范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
给自己打开一扇窗初中篇一
学生在作文中常爱写这样一句话：上帝为你关上一扇门，一定会为你打开一扇窗。
这句话的大意是不错的，它告诉我们：人生路上确实会有很多的阻碍和困难，是我们难以克服的。它们就像一扇扇紧锁着的大门，需要我们时而用智慧，时而用力量去打开，但是总有些门即使费劲心智和力量也无能为力。这时候，我们依然要有信仰，相信还有很多其他的机会在等待着我们。这里通行不了了，能不能换个地方行进？其实很多情况下，往往只要换种思维，换个角度，甚至只要轻轻转过身去，或者抬起头来张望一下，马上就会找到新的出路。因此，当遇见了种种困难和阻碍之时，我们其实并不需要悲伤和抱怨，也不应该在某个地方停下脚步，而应该去发现自己身上的其他才能——没有门可以走了，我们何妨从窗口中爬出去呢，或许下面正是我们苦苦寻找的康庄大道呢。
——等待上帝为我们开一扇窗？弗拉基米尔和埃斯特拉岗就是这样等待的例子，他们天天苦苦等待着戈多的到来，然而戈多却一直没有出现。希望并不在等待中诞生，这是很明显的事实。人如果把希望寄托在等待上，或许就将浑浑噩噩，一事无成吧。
自己造一扇窗或许才是好主意。鲁迅和金心异有一段关于铁屋子的对话，虽然目的是为了唤醒民众的，但却也能启示我们解决这一问题。如果我们不甘心将自己的命运放在被他人控制的黑屋子里，那么我们就要奋起拼搏，砸烂这黑屋子，至少，也要为自己开出一扇窗。
这并不是不信仰上帝的平等和慈爱，而是说，上帝确实可能为我们准备了其他通向幸福的道路，只是这些道路也同样有着曲折和坎坷，需要我们付出积极的努力，需要我们提前做好准备。比如为你打开了窗口，但是上帝不会把你送下去。你得想尽办法，搭上椅子，并且有能力爬上去，同时这扇窗可能离地面很高，你的想办法将自己放下去而不出现意外。否则，即使上帝为我们开好了这一扇窗，我们也只能透过它看着外边的风景，而无法让自己通向幸福的天堂。上帝需要我们运动自己的手足和头脑来达到目标，而不是只有一双发现的眼睛。
给自己打开一扇窗初中篇二
泪水夹杂着雨水，一个滚烫，另一个却冰凉。独自一人走在回家的路上，乌云密布，如同我的心情一样沉闷。又一次考试的失利，让我失去了信心。离家越来越近了，不知该如何向父母交代。
回到家已经天黑了，母亲还像往常一样在门口等我，就像年长的鸟儿等待归巢的雏鸟一样，焦急而充满着期待。见我冒雨而来，连忙把我扶进家中，一边用毛巾擦干我身上的雨水，一边询问我在学校的情况：“孩子，今天在学校还好吗？上次的考试成绩怎么样啊？”
我如同僵硬的石头一般站在一旁，眼眶又红了起来。窗外的雨越下越大，本站雨滴敲击雨棚发出的声响像一个个失利的锯齿，折磨着我那颗寻求安静的内心。一旁又是母亲的期待，我迷惘了。又回想起了这些惨不忍睹的成绩单，脑海里闪现出刺眼的红光，眼泪也在不经意间决堤。
我捂住了脸，快速回到书房，努力不让自己发出声音。
母亲见状也明白我的意思，走进我的书房，来到我的身边。用手轻抚我的脊背，轻声说道：“没关系，妈妈不怪你，努力就好，下次还有机会的，要相信自己的能力，胜败乃兵家常事，不经历风雨怎能见彩虹？”
听了母亲的安慰，心里舒坦了许多，但心中的难过还是挥之不去。母亲一直陪在我身边学习，渐渐地，雨停了。世界仿佛变得无比安静，就好像只有我和母亲。母亲走上前打开了紧闭的窗。窗外清新的空气扑面而来，让人感到心旷神怡。房间内的气氛不再压抑，月亮出来了，皎洁的月光洒在窗台上，将凌乱的思绪理顺。
母亲说话了：“孩子，你看这月亮，周围是无尽的黑暗，但它却仍然矢志不渝的释放着自己的光芒。风雨来临时，他被遮住了，但我们知道，它仍在乌云之后默默坚持着，等云散之后，它依然在微笑。”
打开书架之前的那扇窗，我看到了月亮的坚持。打开心灵的那扇窗，让那无瑕如玉的月光照亮心灵的黑暗角落，让清凉如水的月光洗去心中茫茫的尘埃，让母爱的光辉助我茁壮成长。
给自己打开一扇窗初中篇三
通过窗户，我们可以看见阳光，可以看见希望，也可以看见未来。而这些都源自于乐观。只有乐观才能拥有阳光，才能感受希望，才能触摸未来。因为拥有了一扇窗，我们才拥有了乐观，才能在失败中突破黑暗，获得阳光;在失意中寻到方向，获的力量。
乐观是人生道路上缺一不可的心态。正是有了这种心态，才让贝多芬在无声的世界中创作出震惊世界的名曲：《月光曲》《英雄》等，同时被称为“乐圣”和“交响曲之王”。才让霍金在全身瘫痪的状态下依旧可以任自己的思维翱翔于太空之中，撰写了科学巨作《时间简史》。被誉为“宇宙之王”。
路德维希·凡·贝多芬，德国著名音乐家，同时也是维也纳古典音乐的代表之一。但就是这样一个有着光鲜亮丽外表的人物，他的成功之途却是充满了无尽的坎坷和艰辛。幼年家庭环境的贫穷和恶劣并没有阻碍贝多芬对音乐的热爱，以及他对音乐的独特才华。一次次坎坷中，他写出了第一部交响曲。但从1796年开始，他的听觉逐渐衰弱，这是他成就音乐梦之路上一个残酷的挑战。所谓狭路相逢勇者胜，他对生活的热爱和对艺术的执着追求战胜了个人的痛苦和绝望。苦难变成了他创造力量的源泉，而他却在这样非人的痛苦中以乐观的心态去面对命运，完成了梦想。是乐观的力量，令贝多芬看见了希望，未来和阳光。
霍金，科学圈的奇迹，一位真正的科学巨人。全身瘫痪的他，却取得了如此巨大的成就。这是前无古人，后无来者的'，令人震惊的同时也为他感到惋惜和敬佩。但他却在如此环境中，依然沉浸，陶醉在自己的世界里。他说：一个人身体残疾了，不能让精神也残疾。他对生活永远充满乐观和幽默的态度。即使一次次与死神交手，即使病魔把霍金囚困在了一个固定的区域内，他也是无限空间之王，是自己命运的主宰。霍金的事迹以及他乐观的态度让人赞叹不已，那种面对病魔与死神的淡然与顽强是常人望尘莫及的。
画一扇窗给自己，为自己带来乐观，带来自信，带来向前的勇气。透过这扇窗的，不仅仅是阳光，亦是乐观，更有无线的希望与未来。让我们画一扇窗给自己，带着乐观与豁达前行。任淡然的心态进驻心灵;任乐观的微风抚平我们急躁的心灵;任希望的种子在我们心灵播撒。向阳光，向乐观，向希望看齐。
给自己打开一扇窗初中篇四
在父母眼里，我们是含苞待放的蓓蕾；在老师眼里，我们是展翅飞翔的雏鹰；在领导眼里，我们是春天明亮的晨光……在这个科技飞速发展的时代，我们是多么幸福啊！然而，在这个幸福的时代，“安全”这个词往往被我们遗忘。
“安全”这个简单的词包含了很多“深刻”。在生活中，我们的“暂时的乐趣”和“暂时的好奇”会造成不可挽回的后果，也正因为如此，一些尚未开放的花蕾往往会枯萎；还没有展开翅膀的小鹰的翅膀断了；还没有放出的早晨的华丽光辉被乌云所取代.
在报纸杂志上，我们经常看到某个孩子不小心淹死了；某儿童死于食物中毒；某儿童因不注意交通安全而死亡；某某小朋友…无数事件撕裂人心，只好大声疾呼，同学们，请记住“安全”二字！
可能，有的同学会认为都是报纸上刊登的，和我们没关系。不对！事实上，安全和危险之间只有一线之隔。重要的是我们如何对待他们。假设在我们学校，几个星期前，一个五年级的学生因为觉得跳楼梯很有意思，就跳了八个年级，大喊“我要打破世界纪录……”结果“世界纪录”没有破，只是骨头断了。俗话说，百日伤筋动骨。这个同学恐怕这学期内破不了“世界纪录”。
还有一件事，虽然过了很久，但还是让我记忆犹新。那是上学期发生的事。那天上课，我们班有两个同学因为一点小冲突，拿起一本书向对方扔去。不扔也没关系。你一扔，封面包着的塑料纸就跑过对方眼皮，差点伤到她的眼睛。如果她真的戳到了眼睛，那就免不了要跟她舌战，更何况只有赔偿和道歉才能解决。那时候，钱只是弥补的唯一办法。“眼睛是心灵的窗户”。如果灵魂之窗永远关闭，又怎么能感受到世界的美好？这些令人担忧的事件给我们敲响了警钟。我们应该吸取他们的经验，提醒自己随时注意安全。
世界上，有许多不同的门。有一个很普通很重要的门，——安全门，等你我打开。让我们一起打开自己的安全门，在其中鲜花竞相开放；雏鹰高飞；日出充满魅力.
给自己打开一扇窗初中篇五
暂时的失败是为了给你更好的未来。
——题记
终于到了发月考数学试卷的时候了。老师在讲台上一一地给每位同学分发试卷。而班里的数学能手们，每每老师念出他们颇高的.分数时，讲台上的同学一片哗然，于是他们在老师赞赏的目光中，在同学们排山倒海的掌声中和羡慕的目光中，昂首挺胸走上讲台，拿着自己的试卷回到座位上。我挺直腰板，直勾勾地看着老师，细听老师念出的一串串名字与分数。
良久，都没听到我的名字，我有些失望了，低下了头。终于，老师念到了我的名字，我猛地抬起头。可下一秒，我却听到一个令我难以相信的分数：“60！”我低着头，踏着沉重的步伐，灰溜溜地走上三尺讲台，拿下我的试卷。在同学们复杂的神情中回到自己的座位上。看着洁净的试卷上赫然挂着一个不及格的分数，心里很是难过：“我该怎么办？拿着这个分数怎么回去见爸爸妈妈？”心像被无数只蚂蚁啃食而过，原本快要坠落的眼泪被我强逼回去。
下课后，我坐在我的座位上六神无主地神游，无力地抬起头扫了一眼教室内的同学，放眼望去只见那些“学霸”们都坐在座位上写作业。我走过去，问小琪说：“你都考得那么好了，怎么还坐在这里学习，为什么不出去玩呢？”却见她那一脸见外星人的表情，回答我道：“只有在平时下课多做点题，成绩才会有所进步。”接着，她又低下头研究她未解出来的的物理题。而她不经意说的话却像一缕清风吹散了我心头上的阴霾。
回到自己的座位上，我拍拍自己的脸鼓励自己：“加油，失败乃成功之母。”我拿起练习册认真地做起数学题。遇到难题就认真地研究或是请教成绩好的同学和老师，打破沙锅问到底。平日与我玩得好的朋友都问我：“发生什么事了？怎么最近这么勤奋。”我笑着回答他们：我在化茧为蝶。”
终于，皇天不负有心人。在第二次月考中我的数学成绩提高了三十三分。我拿着自己的战利品，满意地笑了。
其实人有顽强的信念和乐观的心态是最重要的，他们就像一股风吹过那些星星点点的微茫，终会成为燃烧的熊熊之光——我为自己及时画了一扇美丽的窗！
给自己打开一扇窗初中篇六
毕淑敏说人有精神的三间小屋，那么积极向上的人生态度便是窗，联系了社会，也照亮了自己的人生。
这扇窗是我奋发向上的人生态度和价值取向。两千多年前的孔子就说“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”我生而为人，就必须有“修身齐家治国平天下”的理想；必须有孟子“天将降天任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”的坚毅。我立志像沙漠中的胡杨，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽，将自己的脊梁挺立，傲然不屈，面向社会，为人类文明的进步注入一丝前进的力量。
我坚决不关上这扇窗，我鄙视脱离社会，封闭自己的做法。“开荒南野际，守拙归田园”的陶渊明，“至人无己，神人无功，圣人无名”“愿化归于自然”的庄子，是关闭了自己的窗子，只身躲在虚无的境界里蜗居，这绝不可取。
我愿时时打开这扇窗，我愿做到“仁者爱人”“仁者无不爱”“泛爱众”的博爱，我愿如“长叹息以掩涕兮，哀民生之多艰”的屈原；我愿如“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；我愿如“苟利国家生死以，岂因福祸避趋之”的林则徐；我愿如“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的杜子美；我愿如“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的周树人。我愿以我卑微的力量，打开心的窗扉，面向社会，奉献微薄的力量。
我有“任尔东西南北风”的刚强；有“穷且益坚，不坠青云之志”的坚韧；有“谈笑间，强虏灰飞烟灭”的豪情；有“会挽雕弓如满月”的壮志。我相信我能打开心的窗扉，透露一丝光亮，照亮一生，奉献社会。
这扇窗是个人的精神取向，是民族振兴的关口，开启它，会让自己的精神小屋射入民族的荣辱之光，树立更高更远的志向。
给自己打开一扇窗初中篇七
给自己打开一扇窗，换个角度看人生。
——题记
每个人都是被咬了一口的苹果，但上帝是公平的，从你身边拿走了一点，也会悄悄地赋予你一些。这时，我们应该学会给自己打开一扇窗，换个角度看待，你才能发现隐藏的价值。
开启发明之窗的爱迪生——爱迪生一生只在学校读过三个月的书，在他15岁时又失去了听力。尽管这样，他还是没有放弃，而是打开了自己的发明之窗，坚持不懈的探索研究，不管别人对他的偏见和种种看法。在努力下，最终成为一个家喻户晓的“发明大王”。
开启历史之窗的司马迁——司马迁曾经因为替投降的李陵辩解，而被捕入牢里，受了腐刑。但他胸怀大志，发愤图强，打开了历史之窗，写下《史记》着一著作，被称为“究夫人之际，通古今之变。”
开启文学之窗的张海迪——张海迪五岁时就过着与常人不同的生活，因为她是残疾的，在残酷的命运前，她不退缩，打开了自己的另一扇窗。从此，她乐观向上，热爱文学，完成了一篇又一篇小说，散文......被誉为“世界五大杰出残疾人”“环球二十位最具有影响力的世纪女性”......
世界上这样的人还有很多，他们都会打开自己的另一扇窗，以积极乐观的态度看待人生。
人生就如爬山，当你不小心被绊倒后，你应该换个角度看待，你就会发现，这样的一次摔跤会让得到磨练，使你最终爬上人生之巅!
给自己打开一扇窗初中篇八
你有过这样的经历吗？隔着“窗户”看外面的事物，是否有些模糊不清？如果有，你不妨尝试着把“窗户”打开，也许你会看得更清楚！
其实，一本书就好比一扇窗。只有你去将一本书“看透”，细细体会作者写这本书的真正含义；你就足以将一扇“窗户”打开。
说实话，以前我不爱看书，甚至还有点讨厌看书。从小到大，爸爸妈妈给我买了不少书，我却让那些书躺在我的书架上发黄；因为在我看来，那纯粹是枯燥无味的汉字和毫无生动形象可言的插图。那些早就开始发黄的纸张如今更是变得破烂不堪！
就这样，我“浑浑噩噩”度过了小学三年。三年级，可以说是我小学中最“悲催”的时候，“第一次”受到重大的打击——堂堂班长在知识竞赛中居然拿不到名次！这可有多么丢脸啊！更丢脸的是回到家弟弟提起了这件事，还在嘲笑我。他总对我说“姐，书籍是人类进步的阶梯，你学着点！”。我当时就觉得无地自容，不过我也是一个乐观的人。失败后，大不了就重新开始。我们不能遇到小小的挫折就轻易放弃，经过努力，就一定可以收获到甘甜的`果实。相信自己，没有什么想做却又做不到的事！
从那次的比赛后，从那次弟弟对我的“嘲讽”后，从那次我的反省后。我下定决心要多看阅读，不能再是一个毫无价值的文盲。我到书店看到了伍美珍的一本书——《班的追星族》，这本书的书名很吸引我，因为我在小学是四班的；我在想：如果我到了六年级，那这本书岂不是讲述的就是我们班？这个想法很幼稚吧！于是，买下了我人生第一本自己买的书。
一页，两页，我如饥饿的瘦狼，贪婪的吞读下去。我很快乐，一种从未有过的感觉，也许这就是阅读的快感吧！我发现自己已经被书中精彩的情节深深吸引住了——无时无刻都在想着主角的形象。后来，我阅读的书越来越多了：不仅是小说，还有一些古典著作。直到现在，我已经记不清我到底读过几本书？而在小学三年级到六年级的这段期间，我参加过不少的知识竞赛，也可以算得上是满载而归了。这样的成绩也肯定了我这几年来做的一切没有白费。
还是那句话，记住打开一扇属于你的窗户，你将会看得更加清楚。体会到人生真正的价值！
给自己打开一扇窗初中篇九
打开一扇心灵之窗，让人间的情感之分吹入我们的心中。
理解·知己
撕毁的卡片，破碎的杯子，两个人本是令人羡慕，情同手足的朋友背向而坐，谁也不理谁。何必？为了那些不合而撕碎多年的友谊。何必？为了那些不值钱的面子而不愿道歉和好。你们看，范仲淹与王志虽然交往不深，但因为他们理解对方，即使相处未久，也是知己不是？你们看，你们看,庄子与惠子虽然意见不合，但他们理解求同存意的和谐，不也是知己吗？放下那不合于面子，一起握紧对方的手吧。只要你们打开那扇理解之窗，阴霾便会消散而开的。
你看，窗外阳光正好。
理解·亲人
桌上已凉的饭菜，沙发被父母依靠的变了形。刚刚那声关门巨响正东的茶几上的玻璃落下，碎成几瓣。头上已夹杂几根银丝的父母，望着门，他们坐起又躺下，显得十分为难。为何？门后那个已懂事的孩子啊，你那关爱你的父母，竟用那无奈的眼神期盼着你能出来，能吃对他们精心烹饪的美食。为何？你不出来。孩子啊，有这么群同邻人，他们因为地震失去了双亲，他没有你能得到的关爱，更不能吃到父母烹饪的美食，请比比他们，再看看你们，你是否后悔了呢?那请打开那扇窗门，延后告诉他们：爸爸妈妈，我们吃饭吧。你看，父母的脸上立刻充满微笑。只要你愿意打开那扇窗门，什么都能解决。
你看，窗外风景正好。
朋友，窗外景色怡人，不要为了细小的事情浪费美景