以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)

时间:2025-03-10 作者:笔舞

优秀作文是我们通过查阅资料和思考思路的整合,以及反复修改和润色的成果。小编为大家整理了一些优秀作文的典型范例,希望能给大家提供一些启示。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇一

在我儿时的记忆中,家门前那片片田野,格外明亮动人。绿的草,红的花,还有刚刚吐穗的小麦,都像刚睡醒了似的,欣欣然睁开了朦胧的睡眼。那片片田野,伴着零零落落的小楼房,沿着小路蜿蜒隐去。虽没有原野般辽阔,但和幢幢高楼大厦相比,却多了几分洒脱。感受着迎面而来的习习凉风,令人心旷神怡。指尖轻轻滑过麦穗,一股来自大自然的惬意涌上心头。

我偶然把头探出窗外,想再次感受那股田野的气息,再次感受和煦的清风,再次跟麦穗招手,再次和小草说说悄悄话儿……但,田野已高楼替代。一座又一座高楼,挑衅似的瞪着我,使我不敢正视。

我不甘心,跑出门外,跑出小镇。跑着,跑着,我绝望了。小小的我,已被楼房淹没。这座城市,像个迷宫,小小的田野,无影无踪。我哭了,依然倔强地跑着。高楼大厦,压得我喘不过来气。小草弟弟,花儿妹妹,大树伯伯,麦子哥哥,你们在哪儿呀!我发出来自心底的呼唤。终于,我明白了。我的小草弟弟,花儿妹妹,大树伯伯,麦子哥哥,我在也不可能见到他们了。

他们成了人类欲望的牺牲品。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇二

屋外的树任凭那豆大的雨点将每一片叶子上的灰尘洗净,露出了深沉的绿。雨水顺着屋檐淌下,在窗户上勾勒出弯弯曲曲的纹路,模糊了窗外的一切。推开窗子,我感觉一切景物都在淌着水,就连风的褶皱里也夹含着水分。

嘀嗒声中,一段青涩的回忆悄然苏醒,化作一场无声的雨,洒进了我心里,那就是我的童年。

童年是雨,记录着我顽皮的笑。

我记得,我的童年像花朵从小巷一路开放。扔掉手中的伞,我的步点如高高低低的线谱,穿越雨水帘幕,溅起一地的欢快。雨水打湿了我的头发,打湿了我的衣服,打湿了我寂寞的袜子。我尽兴地笑着,这是一个孩子对大自然最直接的聆听和感动。繁密的雨点洗去了我的疲惫,给予了我大自然亲切的抚摸,好一个酣畅淋漓。

童年是雨,记录着我生活的变化。

在我很小的时候曾有过这样一段辛酸的记忆,那时父母经营着一个收入甚微的小摊,一天夜里暴雨骤至,原用来遮阳的大伞在大风的狂吼中摇摇欲坠,坐在一堆杂物上,望着手忙脚乱的父母,我蜷缩着身子,只能无声地落泪。但后来,生活渐渐好了起来,我们再也不用冒着暴雨外出谋生,在雨势渐小后,还可以一家人撑着伞散步到想去的地方。生活的变化,让我对雨的恐惧变成了享受。

童年是雨,记录着父母的爱。

每年夏季,湛江总有台风侵扰,每到半夜,一道最深的闪电将雨水释放,电光频闪,伴随着隆隆的雷声,心中的恐惧总让我难以入眠。这时,母亲总会抱住在被窝中瑟瑟发抖的我,告诉我关于雨的美丽传说,用细腻的爱安抚我稚嫩的心灵。如今日渐成熟的我,已再找不回儿时温馨的感觉。

雨声如梦,揉搓着我童年敏感的耳廓。当雨水把生命中最纯真的回忆淋成褪色的风景,我的心仍旧在怀念那独特的感觉。物是人非,童年的雨声不再,但如今的一场甘霖竟也能勾起我心中深深的怀念。现在的生活枯燥得像一口没有一滴水的古井,让人拘束,让人厌烦,但我记忆中的童年有笑有泪。温暖而充实,这怀想倒也能填补我心中的空白,让单调的日子增添一抹亮眼的色彩。

童年是一场洒进我心中的雨,滋润了我几近干涸的心田。雨声中,我奔向人生的盛宴,踏破了那朵朵绽放的雨花。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇三

以前的我对于季节真的没什么特殊的感觉。

一年四季,周而复始,春的轮廓没有寒冬和酷暑给人的印象深,但或许也是由于自己的不经意而把它遗落在记忆的一隅,把它和我的每一次相遇,当成一次次人生当中应有的邂逅。

春似乎是一个花枝招展却又腼腆羞涩的姑娘,每一次的相遇或是重逢都寄寓着自己被意识到的渴望,用自己飒爽的风姿诠释着春特有的气质和音韵。绵绵的春意却又若即若离,满怀希望等待着的只是一个眼神,一个普通而又饱含肯定的眼神。

潺潺的时光流淌在历史的车辙之中,却滋润培育着一颗萌芽的心走向成熟,待它几经酷暑与寒冬的磨炼,幼稚任性的棱角被逐渐打磨得圆滑时,偶然一丝柔软的清风拂过脸庞的感觉,才在那懵懂无知处激起了一圈涟漪,似乎被封印以久的利器微微闪烁着微微的剑芒。

不经意间一个眼神的相触,就是这样一个似曾相识却又好像守候已久的眼神,让我猛的醒悟,原来真的还有着自己不曾发现的温暖。

第一次认识了屋后的那片竹林,碧绿的一团,是一片水竹,宽宽的叶子拥挤在一块,像是一片绿绿的云朵遏止在空中,偶尔一阵风过,鳞鳞的叶子上似乎跳跃着绿的精灵,修长柔软的竹条温和的摆动着身姿,比抽芽的柳条儿更多几分静谧和矜持。

旁边是几株高大稀疏的楠竹。和柔韧的水竹比却多几分坚毅和挺拔,负势竞上柔中带刚给人以一种不屈的气概,而那些刚刚钻出地面的竹笋却更让你不得不为之震憾,破土而出的干脆和爽快凝聚着无以名状的豪气,然后无所畏惧的拔地而起,以惊人的速度超越着昨天的自己,尽管不久前自己还是一株深埋在地下的嫩芽!

或许这就是春的魅力,她以自己特有的名义赋予任何属于自己的希望去将之实现,所以才有那响亮的蛙鸣胜于鼓噪的蝉声。抽条嫩芽甜过刚摘的鲜果;洁白的梨花更香过飞舞的飘雪,给整个经过严冬摧残后的世界一个崭新面貌。

田垄上的新泥飘散着春里特有的芬芳,而上面印着的,正是我追逐春天的脚印。

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以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇四

同学们之间,难免会有一些误会,但时间长了,也就忘了。可这次我和同学之间的误会,我永远也忘不了!

这件事,是发生在上次春游的时候。

那天,蓝蓝的天空万里无云,就像块蓝宝石。这而天,恰好是我们去市郊小雷山春游的日子。每个人怀着激动的心情在学校门口站队,虽然老师大声叫我们不要吵,可这那里能控制得住我们的心情,同学们仍然在下面不停地讨论着怎么玩个痛快。

我们坐上了去小雷山的汽车,人虽然在车里面,而一颗顽皮的心,却早已飞到小雷山“大闹天宫”去了。在车厢里,我们激动的话语充满了整个车厢,人人口水横飞,个个仿佛有千言万语要向别人述说,也有人禁不住美食的诱惑,还没有到春游的地方,就开始分享零食了,虽然满口的零食塞住了一张嘴,可还是不忘跟别人做游戏,“忙”得不亦乐乎。

一路欢声笑语,车不知不觉到了小雷山。车刚一停好,同学们便一窝蜂地冲下车,饱览着小雷山的风景,只见一座高山拔地而起,山上长满青草绿树,绿油油的一片,似乎还散发着一股灵气。我随着队伍向大门走去,但目光始终不离那几座高山,直到门栏把高山挡住了,我的目光才收回。进了小雷山风景区,我们一路往上走,上山就像爬楼梯一样,你追我赶,生怕掉了队,那还有时间观光风景,不知爬了几百级楼梯,才到达山顶。

野餐了!同学们纷纷坐下,将零食拿出来吃。这时我向一个同学跑过去,不小心把靠近悬崖的栏杆附近毛震宇撞倒了。毛震宇踉跄几步,把正在喝水的徐虎绊倒了,这下可好,徐虎的一杯可乐全给了土地公公。徐虎这下就毛了,爬起来对着毛震宇就开起“仗”来,又打又骂。毛震宇摸头不是脑,一下子给惹火了,两个人紧紧地扭打在一起。我回头一看,糟了,一场“战火”被我引发起来。我急忙一手拉开毛震宇,一手拉着徐虎,向他解释:“你错怪了毛震宇同学,是我不小心撞了毛震宇引起的,对不起,我向你赔礼道歉。”徐虎那里听得进去,他坚持说这件事与我无关。我不停地跟他解释、道歉。徐虎只是让我走开,拼了命地跟毛震宇打了起来。我怕他们把事情闹大,只好隔在他俩中间,一边劝解,一边承受着他们的拳脚。最后,还是同学们叫来了老师,才平息了这场本不该发生的“战争”。

这件事虽然平息了,可我的心里却很不平静,我知道这是一场误会,但又不完全是一场误会,我不知道该怎样跟他们解释清楚,也不知道怎样才能消除这场误会,我从这场“误会”中知道了同学之间需要多交流、多沟通的道理。

过去的往事就像放电影似的,在我的脑袋里不停的播放。终于,我想把这些事情通通忘掉,因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时,有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许,这件事我永远都忘不掉吧!

记得那时上小学二年级的时候,我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学,我兴高采烈地回到家里,对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心,忍不住问我:“嘉嘉,今天是什么日子呀?这么高兴!”我对妈妈做了个鬼脸,说:“不说给你听让你心思思!”见我这么神秘,妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭,我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前,说:“爸爸,签名。”爸爸奇怪了,想:好端端的又签什么名呢?爸爸接过试卷仔细一看,还真的有点“不看不知道,一看吓一跳”的感觉。100分?爸爸以为是幻觉,便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍,发现这确实是我的试卷,脸上立刻乐开了花,忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。

忽然,爸爸像玩变脸似的,脸一下子就沉了下来,语重心长的对我说:“嘉嘉,做人要诚实啊!”我点了点头,但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着,爸爸又心平气和地对我:“平时你都考个七八十分,可今天却考了个100,你快说,这是不是抄的?”我被爸爸吓了一跳,说:“这,这怎么可能是抄的呢?那,那桌子隔得那么开,我怎么可能抄呢?”“你看,说话都支支吾吾的,这张试卷肯定是抄的!”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来,听着爸爸的描述,妈妈也开始指责我,让我认错。我没错我凭什么认错呢?我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

“抄谁的?快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问,我委屈的哭了。正好,家里的大门没关,邻居家的儿子也就是我的同学走了进来,说:“她肯定是抄我的,因为我在离她最近。”(他是一个成绩比我较差的同学,因妒忌我所以处处与我作对。)突然来了个雪上加霜,我更伤心了,哭着说:“怎么可能呢?老师一直在我们周围走来走去,谁都不可能抄得到。况且,你的分数还比我低,说不定是你抄我的呢!”他见事不妙只好借口回家了!可爸爸妈妈还是不相信我,逼不得已之下爸爸只好打电话给老师,这个迷团才得以解脱!

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇五

我是快乐而沉静的雨,我很平凡,也很渺校天神把我从天穹上撒下大地,我告别了我那甜蜜的白云襁褓,开始了我的成长之旅。

听!“滴答滴答”,这就是我欢快的足音。看见我们,山河在欢笑,花草也昂起了头,就连那空气,也变得清新湿润。

我,不是七月的雨……。

七月的雨怒吼着,与惊涛争鸣,肆无忌惮的掠过大地,人们讨厌它,植物害怕他……。

我不是十二月的雨……。

十二月的雨,寒冷而刺骨,它来了,尽管不大,可人们能躲的都躲起来了,不能躲的,颤一抖着缩在伞里,不时嘴里还冒着烟,庄稼冻得钻进土里。

而我,四月的雨,温暖而无私,我来了,尽管只有几根细线,可人们看了我,都冲了出来;庄稼见了我,钻出碧玉般的苗儿;花朵挺一起了腰,荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂,希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于,太一陽一出来了,我又投入了我那甜蜜的白云襁褓,去孕育我下次的成长之旅!

我甘愿做一颗小雨滴,为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂我———雨的心曲?篇七:

我是雨,我来自遥远的地方,来自蔚蓝的天空,白云的呵护。当我随着春天的脚步而降临时,不知你们是欢迎我。

我的使命是为干枯的小河恢复水润,为万物带来生机,为积雪的小屋带来温暖,为大地洗礼迎接春天的到来。

人们需要我,农民需要我的播洒,我的功劳说也说不清。但人们提起我总有复杂的心情,我是福,同时也成了祸,因为的,万物茁一壮成长生机勃勃,因为我,农作物硕果累累,农民大丰收,因为我,人们脸上充满着微笑;也因为我,一时不小心,把农作物冲毁了,把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了,血汗钱也就没了,把无数无辜的生命冲走了。人们怕我,洪水泛滥使他们失去了许多,我原是福便成了祸。

我就是这样把大面积的农作物、房屋、桥梁...全冲毁了使大量的“成果”(钱、果实等)全毁了。同时也冲走了许多生命人们垒坝筑堤就是怕我再次把他(它)们冲走。我筑堤这是我的缺点。

我希望我能改正,我想在未来的时间里知为人们带来幸福,快乐!

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇六

提起“追星”就会有人问那是好还是坏呢?那就要看你“追星”的程度和追星的原因啰!所以我觉得“追星”是有利也有弊呀!

弊在哪呢?首先一些人“追星”是因为看到明星长得美,长得帅就盲目地追求爱慕她们的美貌,为她们神魂颠倒。据报道。一个女孩十分崇拜一位女明星,所以便不惜当掉家产去整容,要整成和那位女明星一个样,结果在整容过程中失败了,不但没整成,反而弄得毁容。还有说一位女孩十分喜欢刘德华,她家里并不是很富有,她见到刘德华买过的,穿过的衣服都要买,一次,她听说刘德华要在哪里开演唱会,她就让父亲卖掉值钱的东西和她一起去找刘德华,结果她不但没有找到刘德华,自己的父亲却因为经不起饿跳海自杀了。如果盲目地“追星”那就是这种结果。

利又在哪呢?当然追星也有好的一面啦!如果一些人追求明星们的高尚精神,自己也学习这种精神那就是有益的。在我身边就有这样的一个男孩,他十分敬佩刘翔,他喜欢他那种毫不怕困难,努力奋发的精神。于是他就下定决心无论做什么事都要有这种精神,要向他学习。当他考试时,失败时他就会对自己说:“要有像刘翔一样的精神!”所以不管有多困难他都挺了过来,最终他终于考上了大学,实现了人生目标。

总而言之,“追星”是有利也有弊,如果想要驾驶好这艘船就看你能否有好的技巧,让自己取得好的一面。

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以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇七

打开那个许久都未曾动过的琴盒,一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀,轻轻抚过琴颈,掠过琴弦,抬手,欲弹,一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它,陪伴我走过了以往的日日月月,日积月累中,我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。

初次与这把琴相识时,我已经开始学习一首很难的曲子了。第用它练习,琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走,我试图将这把琴唤醒,试着用乐声与它交谈,与它相互融合。可是不久,手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长,缠绕,一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下,我不得不停止。望着布满印痕,有些发白的指尖,心中有了些许的迷茫,不行吗?一缕阳光有窗边射入,照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼,照亮了我的心房。我坚定的拿起琴,开始了又不知疲倦的练习。日积月累中,内心中曾有过的迷茫,无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替,而我也怀着者可坚定的心,向前迈进。

再次上手抚琴,充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲,但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中,总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景,而就是那一堆很小的石子,无情地毁坏了这幅画面,激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度,力求将每一个音都找准,然后通过一遍遍的练习,将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐,速度随着我的熟能生巧渐渐提升,而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中,心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替,而我的心也与琴日渐贴近,相通。在琴的相伴下,我更加努力地向着路的前方奔跑。

如今的抚琴,便已是心与心的沟通。抬手,屏息,挥下,今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖,去感受琴弦的每轻微颤动;我用我的耳朵去,去聆听它发自内心的声音;我用我的心,去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬,也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时,琴声也随着我的思绪而改变,好似我们真的融为了一体,心有灵犀。日积月累中,一直有着这把琴的陪伴。它,是我的伙伴,是我内心情感的寄托。我,也是它的朋友,是它吐露内心思绪的依靠。

琴声依旧,又来到内心深处那个如明镜般平静,毫无波澜的湖畔。抬眼遥望,夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩,湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源,我流连于此,久久不愿离去。

小时候,大海对于我来说是一个美丽的梦想,和煦的阳光、温柔的海风、金黄的沙滩,湛蓝的海水只是在梦中才能见到。那时,我经常想着有一天能够踏着细软的沙滩,在大海边尽情喊叫和狂奔,然后,快乐地拾起一个个斑斓的红贝壳。这样一个湛蓝的梦,伴着我度过了一个又一个春夏秋冬。

十二岁那年的暑假,我看海的愿意终于实现了,爸爸带着我,坐上了开往海滨度假村的旅游车。多年的梦想即将实现,我抑制不住内心的兴奋。一个劲地问爸爸什么时候才会到啊。爸爸总是对我说,不急不急,很快就要到海边了。经过两个小时的路程,我们终于来到了海边。一下车我顾不上放下行李就直奔海滩,向着一次又一次出现在梦中的那可爱的大海奔去。眼前的大海,一望无际,却并不似我想像中的那般大,海水不是那种宝石般的湛蓝,却呈现出一种土黄色,显得浑浊不堪。沙滩的确是金黄色,却在金黄中夹杂着一些灰黑的颜色。心中那笼罩着的光环一下黯淡了许多。尽管这样,我依然十分开心。面对着大海,我能感受到它的博大,雄浑。这种感觉震撼着我的内心,幼小的我翻遍了大脑中匮乏的知识库,竟没头没脑地吟出了一句“寄蜉游于天地,渺沧海之一粟”。

我在海滩上足足疯玩了一整天。在沙滩上堆沙丘,在乱石缝中找贝壳,捉螃蟹。当然,我还不忘品尝了一下海水的味道,咸咸的,带着一股苦涩的腥味。

第一次的大海之行在我的欢笑声中结束了,大海那博大的胸襟,雄浑的气势给我留下了很深的印象。尽管他不似心中那般完美无缺,但我依旧深爱着大海,渴望下一次再见到大海。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇八

我十分敬佩屋子后面的那株小草,尽管已是秋天,却仍然保持这一份春,待到寒冬来临,它也许会完全枯萎凋零,但到了来年春天,它依然要破土萌发,郁郁青青。小草的生命可以说是很短暂了,在这短暂的一生中,她沐浴了春风,经受了日晒风吹,决不后悔,因为它实实在在活过一回。

“昙花一现”往往用来比喻事物美好,却非常短暂。殊不知,昙花也是在经历了一番风霜雨雪之后,积蓄了力量,憋足了精神,才傲然怒放的。最为可贵的是她是在夜晚,在万籁俱寂,人们都沉入梦乡的时候,她却悄然开放。这难道不是一种超然的境界吗?尽管她的开花只在一瞬间,但她留给人间的美却是永恒的。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇九

轻轻挥别无畏的童年,和着青春的步伐,我们在人生的道路上寻寻觅觅、跌跌撞撞。

巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前,而对强者来说是垫脚石,使你站得更高。”奥地利音乐神童莫扎特,在他15岁那年,他为了抓紧时间创作一道曲子,连续三晚他都在寒冬中伏案创作,手冻僵了,呵一口热气暖暖。但后来,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬间变成了泡影。但他并没有在挫折面前低头,还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终,他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌,在历史的篇章熠熠生辉。

我们对电灯的使用评价甚高,可谁又能明白他――――电灯的发明者爱迪生,经历了多少苦难,失败与挫折。

他在发明电灯时,做了一次又一次的试验。在每一次试验失败后,他总结经验,又投入到下一次的试验中,反反复复,直到成功为止。

莫扎特、爱迪生,他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训,他们才有了精彩的人生。

每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段。经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人。青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

洽谈青春,何人不曾再七彩斑斓的青春中留下一点遗愿,一点烦恼,一段回忆,而在这回忆的背后隐藏了多少幼小心灵的痛楚,辛酸与泪水,我今天就打开我的心灵之门,带领大家去了解我青春的烦恼。曾几何时,我踏入了中学的大门,告别了金色的六年时光,随着进入中学我的烦恼也随之增多。回忆起那段经历,我禁不住会流下痛楚的泪水。

有一次放学时我正在无忧无虑的走着,刚走到走廊门口,就有两名青年男子拦住我,并向我控诉着;小孩,有钱吗,老子最近缺钱,就算先借给我一点,不多50元就可以了,等我有了钱我再还给你”。我满怀疑问的对他们说“你们是谁我又不认识你们凭什么借给你钱啊”他狂傲的对我说“小子你老实一点,你要是不给或者告诉老师的话,出去我就打死你或让你在这里混不下去,记住今天我先放你走,明天你必须给我拿钱来”

走在回家的路上我在心里默默的想,我要是不给我就会被他们打,要是给了我就会助长他的歪风邪气,久了这意思就会有下一次。经过一夜的苦思冥想和反复的心里斗争。我喊是被恐惧所征服,不得不把那50元钱给了他。结果又到了第3天我又见到了他,他又要向我索要金钱,但是这次我并没有向他屈服,我故意找了个理由脱身,趁这个机会我把老师教了过来,把他们捉了个正着,并让其突出了所有的赃款。

青春的烦恼其实这是一个漂亮的景点,只有这些烦恼才能衬托出青春的美妙。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十

你有没有好多心里话想跟某个人说呢?不妨趁现在提起笔来写下自己想说的话吧。现在小编为大家搜集整理关于我想对你说的优秀。

作文。

希望可以帮助到大家!

同学,我想对你说,也许你折断青竹的动作已毫不记得。但是,我也要衷心地劝告你,青竹也是有生命的!环境要靠我们共同保护!

那天的中午,坐在小竹林中,你与朋友轻松地聊天,偶一抬头,跳上桌子,抬起右脚,左脚呲着桌上的纹痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌台,脸上满是一种令人嫌恶的喜悦,见那青竹没有听话地断开在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那狰狞的面孔、歪斜的嘴眼,令我担心而愤怒。我上前制止了你的行为并相应地扣了分数,你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你们班分全扣完1说着向下一跳,那青竹还是比不过你的蛮力,“呯”一声断开来,你随意一扔,大摇大摆地走了。

待你走后,我将那断竹藏进枯草之中,看着另一截断竹处,我伤心了,什么也看不到,黑洞洞的。难道青竹没有属于它自己的生命?难道我们人类可以主宰自然、主宰宇宙?地球是唯一的一个生物圈,生命链条条相接、环环相扣,并不是人类可以控制的啊!亲爱的同学,我真心地劝告你,青竹也有生命!环境需要靠大家共同保护!

大雪寒冬,狂风瀑雨都没有摧毁那坚强的青竹,连自然都无法摧毁的青竹竟然败在了你的手中,这是多么得的可怕!地球上平均每个小时将灭亡2-3种生物,这些生物要不是人类的侵占与毁坏,它们会如此迅速地死亡吗?不会!同学啊,想想那“呯”的一声地断裂,你不会愧疚吗?保护我们赖以生存的地球吧!从自我做起,也许明日的太阳会更加灿烂辉煌!那一幕幕触目惊心的画面、生物的灭亡不要出现。也许别人说:“人类的出现会毁灭地球”,这句话在多年以后的今天成为事实!

今日,又走进小竹林,有的只是清风吹拂竹轻摆,月下竹影婆娑的美妙感觉到了多日前的那个同学,我在这静静的竹林中呼唤你,你能听见吗?让这加杂着清竹之气的风儿把我的劝告带到你的耳边:“青竹有生命,携手共创美好环境”!

老师:

您好!

我是你的学生希文,在这漫长的四年里,我快乐的度过了每一天、每一时、每一分、每一秒。在这儿四年之际我想对您说一声谢谢,因为是您让我集中精神上课专心听讲;是您给予了我了巨大的鼓励,不在恐惧学习上的压力,勇敢向前冲;是您让我知道了人生的道理,做人不能斤斤计较;是您教会我识文断字可以在中华民族传统文化知识的海洋中遨游;是你让我懂得真、善、美,这些让我一身受用。

记得有一次,班里一位同学把消毒片里放进了水,当时,老师您接过消毒瓶,并且在跟这位同学说着话,只听“砰”的一声,消毒瓶被炸开了,老师您的手受伤了。全班同学又紧张又害怕,班里好多女同学都吓哭了。这时,老师您并没有责怪那位调皮的同学,反而却在安慰吓哭的同学。我想,当时那位同学心里一定很愧疚的,他肯定是知道自己错了。从这件事中,我知道您的心胸很宽广。

呀!老师您是一位园丁,我们是花草树木,您在日日夜夜的照顾我们;您是一支蜡烛,在照亮我们前行的道路。

敬祝:老师身体健康!

您的学生:

*年**月**日。

亲爱的巴金爷爷:

您好!

收到您的来信,我们很是高兴。从信中,我们知道了您虽然身体不适,笔有时候在您手里有千斤重,但您还是带病坚持给我们写了一封回信。您是“五四'新文化运动以及最有影响的作家之一;中国现代文坛的巨匠。但您毫不骄傲,谦虚地说自己只是一个普通人,自己只是老老实实、平平凡凡地走过了这一生。“生命的意义在于奉献,而不在于享受”您是这么说的,也是这么做的。您活着就是为了不白吃干饭,就是要给社会贴上一些光彩。您认为要让生命开出花来为别人花费更多的爱、精力、时间。读到这儿,我们不能不被您的人生信念所折服。我们还有很多的时间与精力,我们的面前还有无数的困难等着我们去克服。你是我们的榜样,我们会像您一样多付出,多奉献,做一个品德高尚的人。

巴金爷爷,我们衷心祝福您的身体早日康复。

家乡的孩子:

*年**月**日。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十一

感谢您这么多年来对我无微不至的关心和照顾。每当我哮喘发作,您彻夜守在我身边,无微不至地照顾我。您每天很忙,可从来没有放下我的学习,我想对您说:“妈妈,您辛苦了,谢谢您!”

妈妈,虽然您非常关心我,可是您却一点也不关心自己的身体。您每天从早上八九点就在店里忙着,一直到晚上八九点,有时回到家都已经十点了。您回到家也没有空闲,检查完我的作业,就赶紧盯着微信,回复客户的信息。凌晨还要跟远在国外求学的姐姐视频通话一番才肯安心入睡。第二天六点多,您就要起床准备早餐、送我上学。妈妈,您为我们这个家日夜操劳,我真的很心疼您。

妈妈,您已经做过一次手术了,您再这样操劳下去,我怕再过几年您的头发就要变白了。妈妈,我想请您再多雇一个员工来分担店里的工作,或者您可以在周末给我安排一点事情,让我也到店里帮帮忙。我已经五年级了,帮忙接待顾客、简单包装货物、写快递单还是干得来的。如果您不放心,我可以边看边学,您在一边监督我,“一回生,二回熟”,我很快就能上手的。我晚上也可以帮您看客户的微信,向您咨询后再回复客户,这样您就不用长时间盯着手机。

妈妈,为了我们这个家,请您让我帮帮您。

文档为doc格式。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十二

学期过半,妈妈说快要期中考试,你也要复习了。果然不出所料,老师也宣布要考试了,要我们抓紧时间复习。我那松驰的心也一下紧张起来,似乎我身上的每一粒细胞,每一根弦都随着我那不安的心一起“砰,砰”狂跳。

到了考试的那天,空气中仿佛充满了紧张的味道,就像要上战场一样。当看着老师拿着厚厚的一沓子卷子时,我的兴奋中夹杂着一丝恐慌,心中不免有些局促不安。当卷子发到我手中后,我大概地浏览了一番,发现很多题我都复习过,不太难,我不禁窃喜。可立刻又想到妈妈平时对我说:“我易人易,我不大意;我难人难,我不畏难。”想起这句话,我便又沉静了下来。静静地思考着,快速地书写着。终于在“千钧一发”—交卷之际,我答完了最后一道题,像武林中练功之人收功似的长长地吐了口气。

本以为没事了,没想到在放学时,五个老师走马灯似的给我们布置了新作业---复习。看着黑板上5项重如山的任务,我不由地在心中暗暗叫苦:今晚玩的事又泡汤了。

回到家后,我看了看英语,改了改数学,之后又拿出了科学书,我却不知怎样入手,从何开始。妈妈走来助我一臂之力---上网找卷子。我坐到妈妈身旁,妈妈读题,我口答。当我看到屏幕上“9”这个数字时,仿佛看到9000一样的天文数字。我便在心中无助而大声地呐喊着:这何时才能复习完啊!妈妈仿佛猜出了我的心思,便加快了速度。很快,只剩下一页了,这时我又看了看“9”,只感觉以前它是那么遥远,可如今却是那么触手可及。复习完后,困倦的我便上床了。

今天可真是紧张的一天啊。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十三

世界上的每一个人都很平凡,即使是再伟大的人,我当然也不例外。

从小到大,不管是在班级里,还是在生活中,我都是一个存在感不强女生,我长得不算好看,没有特别的优点,所以我从不炫耀自己,于是,别人对我最多的评价就是:有这个人,人也不错。

在小学里,我被荣幸地评为英语课代表,我一直以为老师只是随随便便选的,但是我还是认真地当好了这个英语课代表,到了六年级,老师在素质报告书上的评语却让我很惊讶——你是一个认真负责的女生,性格有时静有时闹,在英语上也很有天赋,你真的是一个很特别的女生。特别!这个词竟然能用到我身上,简直和我打不上边啊,我一直以为我是一个你看了一眼后绝对记不住的女生,说真的,这真的是我第一次听到有人这样评价我,我其实还是很开心的。

到了初中,初一一开学,我习惯性地做到一个角落里整理自己的东西,忽然,一个充满笑容的脸呈现在我眼前,她问我:“你以前是不是实小的啊?”我很轻地说:“恩。”她似乎很激动地说:“我也是实小的,我以前看到过你唉!”我看她这么激动,反而有点不好意思,只好也假装激动地说:“是吗~”随后老师就来了。

可是,命运似乎就把我和这个词牵扯在一起。

那天是我生日,有很多人给了我贺卡,可是我因为不想被别人看到,就只好抱着跑回宿舍躲在被窝里看,让我惊喜地是,有45个人说我很特别,我的记忆好像又回到两年前,我笑了,那时,我才知道自己在别人心中也有这么高的地位。

我很平凡,可是我有我的特别,这对我来说,已经足够了,因为这足以让我的人生变得精彩。

当然,每个人都拥有自己的特别,所以我希望我是世界上独一无二的女生,我一定会拥有自己最精彩的人生!

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十四

“什么?街道写春联?”

一串串问号惊异地打在我的心上。我擦擦眼睛,又看了一遍通知:“本周六下午2点街道为街区人民义务写春联。”我犹豫了,万一写砸了怎么办?我仿佛已经看到了我写坏了的春联可怜兮兮,孤零零地挂在墙上,无人认领,遭受着旁人的白眼,唾弃和嘲讽。我使劲摇摇脑袋,强迫自己不再多想,在家先认认真真练了几副春联,有备无患。

时间“嗖”地一下飞到了街道写春联的时刻。紧张、兴奋、不安……我心中五味杂陈。

铺开红纸,手持毛笔,蘸上墨水,深吸一口气。没事,我一定能写好,向大家晒出我的精彩!我郑重地落下第一笔,继而如行云流水一般完成了整幅春联。这是“春回大地,福满人间”,是我儿时写的第一幅春联。这让我想到了雪莱的诗句:“冬天来了,春天还会远吗?”这样一幅春意盎然的作品,很快就被一个小姑娘领走了。

“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”这样一幅气势磅礴,满怀雄心壮志的春联,当然要用王羲之的行草去书写啦!接下来,我又写了中国最有名的一副春联,由人民领袖毛泽东主席题写的“新年纳余庆,佳节号长春。”起笔、顿笔、回笔、悬针、收笔,一气呵成,气贯长虹。

春联最讲究用行书来写。这不仅是因为行书美观大方,还因为笔画之间有许多“连丝”,它象征着游子及外出打拼者们尽管不常回家,可是家人的情思却是剪不断的,终究会在春节这一天与家人团聚。除行书以外,我还写了楷书、隶书、篆书等字体。

围观者越聚越多。我操纵着笔,如一位身经百战的将领操纵着千军万马,怎样排兵,怎样布阵,一切尽在我的掌控之内。这时,一对老夫妇拿着我写的春联啧啧称赞:“写得真不错啊,今年的春联,就它了!”我高兴地想:若没有在家的认真练习,今天的发挥也许就不会如此精彩。学习不也正是如此吗?熟能生巧,勤能补拙。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十五

月色入户,百无聊赖,没有好友能让我欣然起行寻找。从床上跳下,光着脚,想着找点有趣的东西,在屋子里东找西翻了好一会,在书堆里翻到一本沾满灰尘却好像从没翻动过的“新书”。打趣地看着它,考虑要不要读一读这本书,几番考虑后,还是看看吧。

《假如给我三天光明》名字很有趣,当时愚昧无知的想为什么自己的光明还需要别人给。但在查找过作者的资料后,才恍然大悟,这是一个发人深思的故事,一个闪闪发光的哲理。

虽然不理解疾病给作者带来的痛苦,但理解了文字给作者带来的明亮。

海伦一切的幸福都来源于她的老师——莎莉文在遇到莎莉文之前,海伦生活在没有色彩、没有声音、没有快乐的无尽黑暗中,她暴躁、伤心、失落。这所有的一切因为莎莉文而变得五彩斑斓、充满“欢声笑语”。当海伦第一次触摸到清凉的水时,语言世界那层神秘的窗户纸某种程度上被捅破了。她认识到从她手中流过的清凉的东西叫做水,这种神奇而陌生的东西唤醒了她的灵魂,带给了她光明、希望、欢乐和自由!也是因为这,海伦第一次感到悔恨和难过。“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时,你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。有视觉的人,他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规,他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。然而,即使他们观看最壮丽的奇观,眼睛都是懒洋洋的。”海伦在书中这样写道。说明海伦拥有这些已经知足了,世界上没有什么东西是她可以永远拥有的,知足的人才是最快乐的。

上天赐予了海伦一双美丽的眼睛、一双小巧的耳朵、红润的双唇,可它们都是静静的,当文学叩响她的门铃时,随即叩开了她的心门,点燃了她生命中的烛光,驱走了她心中的迷茫。自那以后,笔是她的双眼,是她的双耳,是她的口,使她绘出星空、听见花开的声音、说出心底的情思。她的世界天亮了、花开了、小鸟也歌唱了。

太阳是光明的象征,是希望,总在某个十字路口出现,为你指引走出困境的方向。

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十六

最近要期中考试了,还不抓紧复习吗?这不,我们班的同学们正准备“撸起袖子加油干呢”!

上课时,同学们认真听讲,把老师讲的重点圈画出来,方便在家中复习;下课后,同学们还会两个人一起背诵课文,一起背诵知识点,两个人如同两块干燥的海绵,拼命地吮吸着知识的甘霖。

当然,也有些同学不以为是,他们在外面开心地玩耍着,但愿等考试时,他们脸上的笑容还会这么灿烂。

期中考试终于到了,考试要开始了。第一场语文,同学们一听到铃声,就开始奋笔疾书,用心答题。当然我也不例外,埋头奋笔疾书,耳边也仅有笔与纸摩擦发出的“唰唰”声。试卷上也是有些难题,有时也会被它给迷惑,但是我一次次突破难关化险为夷。到了作文,一看题目——《________触动了我的心灵》,顿时,我就想到了看过的一篇文章,突然文思泉涌,汉字一个个从我的笔尖流出!铃声再次打响,同学们纷纷交上试卷,我也对自己充满了信心!

数学和英语的考试也接连结束,终于考完了!

今天早上,王老师抱了一叠试卷和答题卡,同学们就知道接下来要发生什么了。

“这次考试,90分以上的同学有:钱可欣94。5,王驰93,吕晓瑜92。5……”“太好了!”当老师读到我的名字时,我心中一阵狂喜。拿到试卷后,一看作文丢了4分,基础扣了3。5分,但总体还算不错。

但是这次考试,我的英语却仅有83。5分,数学只考了82分,这不该是我应该有的水平啊,看来,我的学习还需努力!

以我想对你说为话题的九年级(优秀17篇)篇十七

生活中时刻都演绎着精彩的瞬间,何处都有。

在大街上,我常常会看见许多中年人都聚在在广场上,在台阶附近还放着一个用小推车放着的大音响,上面放了一个小盒子,就像公交车上的投币箱。不一会儿,广场上大约就有20几个人了,音乐响了起来,人们随着节拍跳起了舞,时不时还有人投完币后加入跳舞的队伍。虽然那些中年人的舞步十分简单,也没有让人感觉特别优美,但是我相信,这就是精彩。因为人们用自己的步伐舞出了自己的生活。

叶子班车带我来到了第二站。

在医院里,我有时会去看看感冒,配一些药回家吃。每次在排队时,总会看见橱窗里面的医护人员十分忙碌,一会儿到这个架子上拿药,一会儿到那个架子上拿药,来回穿梭在药架之间,然后把患者所有的药品与药单都分别放在一个篮子里传给窗口的医护人员。我看见它们的动作如此之快,每个药品的位置都一清二楚,这还不算什么,更重要的是,这些负责拿药的医护人员只看一眼药单,便能快速的一个也不差的把药品交给患者,多么惊人的记忆力,这说明他们已经历练有成,有了丰富的经验。也许这拿药的事谁都会做,并不稀奇,但是我相信,当他们看见患者吃了药后身体恢复了健康,变得有活力时,他们也一定很高兴。这是它们的精彩,用劳动换来别人的健康。

叶子班车的最后一站——小区。

我走下班车,走进了一个居民小区。在一栋楼门口,我看见一个妇女捧着一个陶瓷小茶壶正走下台阶,结果一不小心被一块石头绊了一跤,茶壶打碎了,那个妇女四下张望了一下,然后立刻跑回了大楼,我以为他是溜走了,结果过了几分钟,他手中拿了一个东西匆匆忙忙的又跑了出来。他打开手中的东西,原来是一卷大型胶带,只见他先小心的把碎片叠在一起,然后拉出胶带,慢慢的把碎片整个包了起来,,非常厚实。最后,妇女把碎片放进了垃圾箱。看那妇女开心的样子,他一定在想像垃圾回收员看到这个该会感到多么温暖吧。这也是精彩,妇女用小小的举动,既保护了自己,也保护了别人。

叶子班车带我回家了,那片叶子越飘越远,它带我观看了生活中演绎的精彩。

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