优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想，让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。小编为大家整理了一些优秀作文的范文，大家一起来欣赏一下吧。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇一
一天下午，我一个人在院子里玩。正无聊的时候，看到墙角有一只蜘蛛在结网。它一根丝，一根丝，慢慢地织着。看上去十分紧张。
我全神贯注地盯着它结网。终于在这一刻，网就要结好了。我很蜘蛛都在等待这个时刻。我心里想：加油！一定会成功的。这样，蜘蛛就有自己的新家了。可是，就在这个紧急时刻，一阵大风突然吹来，蜘蛛网断开了。可以看出，蜘蛛十分伤心。可是，蜘蛛没有放弃，继续从头再来。它一根一根慢慢地织着。恐怕再出现刚才的失误。过了没一会儿，网已经织好了一大半了，蜘蛛就快要成功了。不过，我还是有点不相信。这一次，蜘蛛真的成功了。
从这次观察中，我为蜘蛛高兴，也为自己高兴。因为我知道了――遇到困难永不放弃，就一定能成功。我要学习蜘蛛的这种坚持到底、永不放弃的精神，把它用到我的学习当中。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇二
每个人在生活中都会遇到大自然出给我们的各种难题，如果我们能够认真冷静地看待它、思考它，我们的人生就会得到意想不到的结果。
大雨过后，晶莹的水珠从叶面上滚动下来，蜘蛛从花台里慢慢爬出来，开始再结网，它从一个花台荡到另一个花台，吐丝、拉网、检查有没有拉直，最后再荡回去继续结网。这一根丝整整结了5分多钟的时间。它反复重复着同样的动作，荡花台、吐丝、拉直、检查……就这样，在这枯燥的工作中做了将近3个小时，缝补了这么久一张大网终于大功告成了，蜘蛛才慢慢地走到网心，等待飞虫送上门来。
如果每个人都能从蜘蛛结网上得到启示，那该多好啊!从蜘蛛结网这件事情我得到了：每个人只要认真做事并坚持不懈就能成功，这道理也让我在学习成长过程中受益匪浅。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇三
小蜘蛛咪咪在两棵树中间结了一个大网。
小鸟从这里飞过，对咪咪说：“咪咪，快下雨了，雨会把你淹死的。”小蜘蛛说：“小鸟姐姐，你说什么呀，今天天气这么好，怎么会下雨呢。”
没多久，大风刮起来了，小蜘蛛没来得及收拾东西，她的网被风吹破了，小蜘蛛趁机爬到屋檐下，为她织的网伤心，咪咪想起妈妈的话：东西坏了，不要紧，靠自己的力量，重新做起来，不要半途而废，不灰心，总是会干好的。
小蜘蛛马上在屋檐下织起来，织得很认真，很细致，很结实，不会被风吹破，也不会被雨打破。
屋檐下蚊子也很多，她每天都能吃的饱饱的。
只要不灰心，总是能成功的。
小学生作文（中国大学网）。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇四
一天放学回家，天公不作美，当时乌云密布，风把小树刮的好像要碰到地面，看到这样的景象我就不知不觉的加快了脚步。
在一次不经意的回头时，我鹰一般的眼睛发现了一只蜘蛛，它让我不由自主的停下脚步，饶有兴趣地观察起来。
这是一只灰色的蜘蛛，背部有几个圆点，它正在织网，当网快织好我也感觉无趣准备走时，我发现网被风吹断了，只见它没有任何犹豫就直接开始织网，结果又被风吹断了。我心里想：“不要白费力气了”，可它的举动让我大吃一惊，一次、二次、三次、四次失败后它仍不放弃坚持织网，终于在第五次时成功了，我也不禁松了口气，心中悬着的一块石头也落地了。
这只蜘蛛让我想起了著名军事家拿破仑，也许有人很好奇蜘蛛和拿破仑有什么关系呢？听完这个故事你就知道了。
在一次战役中，拿破仑的军队被打得满地找牙。拿破仑突出重围后藏身在一个山洞，身边的数万大军只剩下一百多人了。
他很沮丧，想用手枪了结自己的生命，这时一只蜘蛛走进他的视线，刚织好的网被风吹断了，刚结好的网又被洞顶水滴打破了，在一次又一次失败后蜘蛛终于将破网补好。他想：“这小小的蜘蛛都可以坚持不懈，我为什么不行呢？”于是，他把打散的人聚集在一起，打了敌人一个措手不及。
这小小蜘蛛看起来很可笑的动作却改变了一个人，这是告诉我们一个道理：失败并不可怕，难得的是失败后不气馁，坚持下去就会有好的结果。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇五
我立刻飞奔回家，上网查了一下关于蜘蛛的资料后，才明白：原来蜘蛛的网一天就会变得干燥，干燥的网根本粘不住任何虫子。如果蜘蛛晚上不把旧网吃了，而第二天又不织新的网话，它就不会吃到一只昆虫了。啊！我真佩服勤劳的蜘蛛呀！
北大附小谭景怀四年级五班四年级:tanjinghuai。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇六
蜘蛛结网一天,小蜘蛛长大了,就离开了妈妈.小蜘蛛想我该在哪里结网呢?小蜘蛛一下子就爬到了森林里,小蜘蛛想不通在这里结网一定很安全.于是小蜘蛛就高高兴兴的开始吐丝,小蜘蛛的家就造好了.小蜘蛛可开心了,于是就安心的住了下来.忽然台风吹来了,把小蜘蛛的家吹掉了,小蜘蛛也被吹了下来了.小蜘蛛不服气又往前面爬,一下子就爬到了屋檐下,小蜘蛛想在这住风吹不到我,雨淋不着,我想到这里,小蜘蛛的眼睛一转,立刻吐上丝,小蜘蛛的家总算盖好了.从此,小蜘蛛过得很愉快,吃得好,又安全,小蜘蛛可幸福了。蜘蛛结网作文200字。
小学生作文（中国大学网）。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇七
有一次，我最喜欢的一只小乌龟丢失了。我一直找呀找，仍然没有找到。我想放弃算了，可是，后来发生的一件事情改变了我的想法。
那天，我来到一棵大树旁，朝树上随便看了一眼。突然看见最低的那个枝丫上有一个黑色的小东西在移动，仔细一看，原来是一只小蜘蛛在结网。它先从这一头慢慢地拉丝，拉到那一头，又从那一头拉到这一头，就这样，小蜘蛛不停的来回“穿梭”很快就织好了大半张网，可就在这时，一阵风吹来，细细的蜘蛛网无力的飘摇了几下就断裂了，小蜘蛛也被吹的东倒西歪的，从树上掉了下来，重重的摔在地上。
好不容易织好的网被大风吹坏了，小蜘蛛四脚朝天，怎么挣扎也翻不过来。我想帮它一把，但是，它好像凝聚了平生所有的力量翻过身来，久久地凝望着已被风吹坏的网，本以为它会放弃，但是它却又坚定地爬上了枝丫，竞然像什么事都没发生过一样，一如既往地织网。不一会儿，一张又细又密的网织好了。
我想：蜘蛛这样坚持不懈，孜孜不倦，遇到困难不气馁的精神可真值得我们学习呀！于是，我回家继续寻找着小乌龟，终于在冰箱底找到了它。蜘蛛结网给我的启示会让我终身受益。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇八
大自然有许多启示，每一个都让人记忆犹新。这次借着这个机会讲一讲我发现的启示。
在回家的路上我正在思考一个问题，可想了想便要放弃，我抬头望了望看见一只蜘蛛在结网，我觉得有趣，听他们说蜘蛛网可以捕捉到飞虫，可这么细又这么柔的丝怎么能粘住虫子呢?带着这个问题我捡起了根树枝扔向蜘蛛，蜘蛛网被打烂了，蜘蛛掉了下来，信好有丝才没摔在地上。过了几十分钟，蜘蛛又把网给结好了，正好这时有只飞虫粘住了，蜘蛛可以饱餐了一顿，它刚刚吃完,我便用石头把蜘蛛网又打坏了。蜘蛛好像朝着我瞪着眼睛气呼呼地说：＂你又把我的窝给打坏了。＂说罢便又去结网这次明显比上一次要累的多，最后我实在不忍心在把它的窝给破坏。它的丝好像快要吐尽，非常疲惫不堪。心想连一只小小的蜘蛛都有这么强的毅力，我却没有，它不怕困难一直在结网，我也要有它的品格。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇九
大天然能给我们良多启示：一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要同心协力；大雁成群结队的飞过天涯，那是启示我们要目标同等；梅花雪中傲放，那是启示我们要坚贞不拔……本日，我从蜘蛛结网的事中收到了启发。
下学后，我在楼下考察大树发出的嫩芽。突然，我在墙角和万年轻丛中发明有一只蜘蛛在结网。我的猎奇心被吸引住，看看蜘蛛如何结网。考察中，我打了一个喷嚏，把蜘蛛结的网给毁了，蜘蛛重重地摔在树丛中。可是，过了一会，蜘蛛又迟钝的爬上墙角，开始结网了。我心想：哼，还挺对峙呀，我破坏几次，看你另有没有气力。我随手拿来一根树枝，把它的网摧毁。几次上往，蜘蛛选择了这一条：继续结网，对峙不懈!我不断考察了几非常钟，蜘蛛终于把一张又大又坚固的网织好了，它动了动触角，彷佛在笑。
蜘蛛结网让我明白了一个原理：失落败乃乐成之母。我们要学会面临困难，降服困难，跌倒了，要刚强地站起来。我要学习蜘蛛这种对峙不懈的精神，做任何事变，只需对峙不懈，有耐力有恒心，乐成一定属于我！
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十
蜘蛛身上毛茸茸的，头顶上长着圆鼓鼓的黒眼睛，腹部又大又圆，长着八条腿，爬起来速度很快。每当我看到蜘蛛时，我就很害怕，怕它爬到我身上来咬我。
直到那天，我看了蜘蛛结网的过程，我才不再害怕蜘蛛，并且从蜘蛛身上得到了启示。
那是一个阳光明媚的日子，我去公园玩，看到一只蜘蛛在“荡秋千”，原来它准备要拉丝结网了。于是我站在离它一米多远的地方，悄悄地观察它。
蜘蛛从一颗树上拉出一根长丝，这根长丝被微风轻轻一吹，飘到了对面的树枝上。蜘蛛在这根长丝上来来回回爬动着，拉出许多细丝，把长丝加粗。接下来它用同样的方法拉出另一条长丝并加粗。这样，两根“天索”就架成了。蜘蛛在两根“天索”之间荡来荡去，拉出很多丝线，形成了“米”字结构。蜘蛛网的框架快要搭好了。就在这时，一阵大风吹来，把中间的细丝吹断了。蜘蛛又马不停蹄地在两根“天索”之间荡来荡去，把吹断的细丝修补好，网骨架终于搭好了。蜘蛛一边抽丝，一边在网骨架上绕着，过了一会儿，网骨架上布满了一圈一圈的螺旋丝，织出了一张又大又密的网。网织好了，蜘蛛爬到网的中心，静静地等待猎物的到来。
我默默地望着蜘蛛和织好的那张网，不由得被蜘蛛结网的精神所感动。我要学习蜘蛛这种坚持不懈，迎难而上的精神。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十一
在蜘蛛里，有很多小蜘蛛是会结网的，第一次把网结好了，风一吹破了，第二次再把网结好，风一吹，又破了，继续结……小蜘蛛这样坚持不懈的精神让我感到佩服。
我记得我三年级的时候，妈妈说：“你在这个星期之内要把自行车骑好。”“一个星期。”我想：这可不是一件容易的事。妈妈拉着车头冒冒昧昧的让我尝着骑上去，我坐上单车。因为是第一次，我的头一直望着地面，妈妈就拉着车头，我踏着踏板，刚没有走几步说“啪”的摔倒在地上了，我站了起来，脚上摔得我龇牙咧嘴。
这时爸爸回来了，我正想放弃的时候，爸爸说：“不要灰心，再来一次。”爸爸拿着单车的背后，我再次踏上踏板，吸取了上次的教训：眼睛平视前方，我用力一踏，爸爸拿着后面给我保持平衡，踏着踏着爸爸放手了，我不知道爸爸放手了，还在骑。突然有墙，我还不会打弯，再一次“啪”我又痛得哇哇大哭。爸爸说：“不要放弃，要像蜘蛛结网一样坚持不懈，才能成功。”我又练了很多次，终于我学会了骑单车。
“学东西要像蜘蛛结网一样，坚持不懈，才能成功。”
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十二
秋天来了，小蜘蛛开始觉得有点冷，小蜘蛛想我要开始造房子了。于是小蜘蛛来到森林里看见有两棵小树苗，小蜘蛛想我就在两棵小树苗中间造房子吧。说完小蜘蛛就动手造房子了，等小蜘蛛的房子快要造好的时候，有一天刮起了一阵大风，把小蜘蛛的房子吹跑了，小蜘蛛伤心极了。
小蜘蛛不放气，于时又想我还是要造一个房子，它开始找地方，终于找到了个好地方，是在屋沿下，于是小蜘蛛忙碌的造了个很漂亮的房子。
小学生作文（中国大学网）。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十三
今天我在刷牙时，发现角落里那盆长寿花上面竟结了一张蜘蛛网。
哼，气死我也！即使长寿花已经开败了，也不能让它绿油油的叶子上盖上一层灰蒙蒙的网吧？我一把抓起水杯往上一扑，网上立刻出现了几颗大珍珠，就像一串项链。我一心想着为花除害，当时一点儿也察觉不到美，反而还觉得很碍眼。那可恶的犯罪者——蜘蛛似乎察觉到了自己的家有些奇怪，是地震了还是捕捉到猎物了呢？蜘蛛爬过来察看了。
有碍观赏者必除！看到元凶出现，我又举起水杯，对准它浇了下去。蜘蛛还没反应过来，就受到了大瀑布的洗礼，险些被淹死。可没想到它稍作调整，就迈开了还挂着水珠的长腿，敏捷的跑到了网的一边。小样，你一定逃不过我的手掌。我继续出击，一瞬间水从天降。蜘蛛似乎有了经验，又朝反方向躲去，动作一点儿都不拖泥带水。
我心有不甘，直接给蜘蛛过起了泼水节。人的计谋终究是多的，看准时机，加大水量，蜘蛛被冲下了叶子，狼狈地滚进了脏兮兮的泥土里。可没过一会儿，它艰难的爬上了网，努力捍卫着自己的家园。
我心里怦然一震，蜘蛛是这样的坚强，用自己微不足道的力量来抵抗人类。它用尽全力，还是那样的微弱，但足以让人震撼。这就是生命的力量，那样强烈，那样鲜明！
蜘蛛还可以捉害虫，我为何不能留下它呢？我小心翼翼地把花盆搬到了院子里，希望蜘蛛能在这里快乐生活，希望有更多的害虫成为它的盘中餐。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十四
教学目标：
1、学习三种体会人物心理活动的方法：联系上下文、抓重点词句、标点符号。
2、根据自己对文中人物心理活动的体验，个性感情朗读课文，
3、明白在生活中，做人要诚实，不说谎话，同时体会父亲为了教育孩子，以身作则的良苦用心。
教学重点：
学习三种体会人物心理活动的方法，并根据自己的体验，感情朗读课文。
教学难点：
父亲步行18里的目的和课文揭示的道理。
课时分配：
二课时(本课为第二课时)。
教学准备：
课件。
教学过程：
一、揭示课题，交代本课教学任务。
交代任务：文中的父亲是用步行十八里的方式教育儿子，下面，我们共同走进课文，抓住重点词句揣摩人物的心理，读好课文。
过渡：下面，把书翻到80页，默读课文，把文中描写父亲的语句画下来并把自己的体会，在对应的文字旁做适当的标注。(板书：揣摩人物心理)。
二、抓描写父亲的语句，揣摩人物心理，朗读重点句子。
第一处：我把车开到和父亲约好的地方，看见父亲很有耐性地..等候着。
1、学生汇报，引导学生抓“很有耐性地等候”。
2、请同学们再快速浏览一下课文，父亲是在什么情况下“很有耐性地等候”?请你联系书中语句回答。
(1)联系第一段“我已经迟到两个小时!”
小结：大家看这句的符号是感叹号，看出在我的眼中，2个小时的时间真的很长。
(2)还可联系5段。父亲已经知道我没有去按时取车的情况下，“耐心地等待”。
3、这真是一位有耐心的父亲。在这样长的时间，在知道孩子已经犯了错误的情况下，父亲仍然在有耐性地等待，谁来读一读这一句，读出父亲的耐心。
4、在这一段中还有对父亲的描写吗?
第二处：“我永远也忘不了他当时看我的眼神..。”
1、父亲是在什么情况下，看了我一眼?
2、学生可联系前文回答。
3、这句话的后面用了一个省略号，省略了什么?
小结：父亲在耐心地等待，但等来的结果却是——孩子的谎言。4、此时，父亲的眼神里会包含着什么样的情绪?(责怪、痛心、不理解、难过、气愤)。
5、谁愿意读这一句，把此时父亲复杂的心理，读出来。
6、请同学们把书平放桌面，一同看大屏幕：下面把我们分析过的语句连起来读读，再一次感受一下父亲的心理变化。总结学习方法：从知道孩子犯错误，还在耐心地等待，到发现孩子说谎时，那复杂的眼神，我们共同捕捉到了父亲心理的变化，回忆一下，我们是用什么方法感受到的?(板书：联系上下文，抓重点词句)接下来，我们也按着这样的方法学习课文。
7、接着汇报描写父亲的语句。
第三处：”杰森，你觉得自己有必要向我说谎吗?这让我很失望”板书(失望)。
2、可是，请你再读一读父亲的话，哪个符号和你想像的不同，你又能看出什么?(体会父亲虽然生气但还在压抑心中的愤怒。)。
3、父亲此时的感受，你能读出来吗?自己先试一试。指读2人后，(指导“很失望”的读法)全班读。
小结：瞧，通过一个小小标点符号，我们也能揣摩人物的内心世界。(板书：标点)。
4、接下来，接着汇报描写父亲的语句。
第四处：父亲又看了我一眼，“你没来的时候，我已经打电话到保养厂，问他们车子有没有问题，他们告诉我你还没有去拿车。”
1、父亲又看了我一眼?这又是在什么情况下看的我?
2、在前面，父亲已经直接指出“你觉得有必要向我说谎吗”?儿子为什么还这样说?(觉得理亏，硬着头皮坚持)。
3、儿子的话，应该怎样读?(简单指导)。
4、这时，父亲看我的这一眼，又包含了怎样的情绪?(瞧不起、责备、埋怨)。
5、带着这样的情绪，来读父亲的话。
6、3-5段是父子俩的对话部分，下面请男生读父亲的话，女生读“我”的话，一同来体会一下两个人的复杂心理。
7、接着汇报。
第五处：父亲很专注地听我解释，却压抑不住内心的伤悲。
1、这又是在什么情况下对父亲的描写。
2、有一个词最能表达儿子此时的心情，那就是——罪恶感。这种罪恶感到底指什么?看大屏幕。
3、“我不该---”句子练习(联系课文内容)，理解罪恶感。
第六处：父亲的话。(第七段)。
1、找一个同学读课文的第七段，其他同学看它写了几层意思?
3、(痛心、绝望、内疚)每个汇报的同学都带着自己的体会读这段话。
4、同学们的理解有所不同，下面就带着你自己的感受一齐读这一段。
小结：父亲此时的感受近乎于绝望，他不知道自己究竟做错了什么让16岁的儿子不肯跟自己说实话，他把儿子做错的所有的责任都揽到了自己的身上，他要走回去，他要走多远呢——18里路。18里对于你们来讲是个抽象的数字，没关系，老师帮你们把它换成你们熟悉的米，他要走9000米，如果再把它换成我们更加熟悉的操场的一圈200米跑道，他要走上45圈。如果把它按儿子每小时5里行车速度的话，他要走上近4个小时。
1、在这近四个小时的时间里，父亲一直是怎样?
三、教学最后两个自然段，揭示道理。
“父亲身心遭受这种折磨，这是我有生以来碰到的最为沮丧与痛苦的事。”
1、从哪里看出来的。(沮丧、痛苦)。
2、根据今天你所读到的，你觉得令我沮丧和痛苦的究竟是什么?(既心疼父亲，又对自己行为的自责，还有面对父亲的这份执着不知道用什么来制止。不知该怎样弥补自己的过失)。
3、此时，儿子的心情是多么的复杂，让我们一同再读这一句，把我的感受读出来。
小结：其实，父亲这样做，既是在反思自己在教育孩子方面究竟什么地方出了问题，也在用自己的行动让孩子在心灵上进行反省，这样做比责骂更有说服力!
5、课文也告诉了我们——从那以后，我再也没有说过谎。
总结：
海涅说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。我希望每个同学都能真诚的对待每一个人，让诚实、守信成为你的美德，伴你成长一生。
作业：
写一篇《步行18里》读后感。
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十五
上午，写完作业之后，妈妈让我去买袋盐，正在娱乐的我极不情愿地答应了。
我懒洋洋地走在路上，忽然发现路边的松树上有一个酷似一张网的东西，走近一看，果然是一张蜘蛛网，上面还有一只蜘蛛正在专心致志地织网呢，嘴里还吐着细细的丝，奇景！
我全神贯注地欣赏这只不辞辛劳的蜘蛛，看它怎样织网。
突然，远处刮来一阵风，呼的一声，我赶紧闭上眼睛。我怕的不是那阵风，而是怕看到那被风刮得不成样的网和那只可怜的蜘蛛。
我恨那阵风。可是，它已经不知跑到哪儿了，便只好鼓足勇气，望着那残破的网与那只此刻不知是什么心情的可怜的蜘蛛出神。
忽然，我看见蜘蛛嘴里又吐出了一根新丝，难道蜘蛛准备再织那张残破的网吗？果然，过了一会，便看见那张残破不堪的网上又有了一些明显的发亮的新网。
我望着这美丽的网，陷入了沉思：小小的蜘蛛曾经经历过这样的风吹雨打呀！每次下雨，甚至这样一阵小小的风都能把它所织的网吹破。如果它就这样放弃了的话，那还会尝到美味的食物吗？还能在这弱肉强食的世界中生存下去吗？不，不会的！它靠的是坚强的毅力！我们的学习难道不也这样吗？如果在一次小小的失败中就气馁，那我们怎么能不断取得进步，立足于这个竞争力如此之强的社会呢？我们真应该学习蜘蛛的这种百折不挠、坚持不懈精神呀！
蜘蛛结网的启示四年级（热门16篇）篇十六
朋友，你得到过小动物的启示了吗？如果你还没有得到过动物的启示的话，那我就也当一回儿小小的老师吧！
你听说过蜘蛛的故事吗？我就说一说蜘蛛吧！蜘蛛们的生活是这样的：一天晚上，在蜘蛛的家里，母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后，把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢？其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的，是迫不得已的啊！母蜘蛛生下小蜘蛛后，把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口，小蜘蛛们看到了血，就一拥而上，成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血，一直吃了三天三夜，母亲被吃完了。母亲也一动不动的死在了那里，她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛，并且让他们学会了捕食。
母爱是多么的无私啊！我们不能小看每一种动物，小到每一只蚂蚁，大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。