优秀作文能够展现出作者的思考能力和语言表达能力,对于提高语文水平有着积极的影响。推荐大家多读一些优秀的作文范文,从中体会和理解优秀作文的特点和技巧。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇一
老师,是人生的导航仪,指引着我们成功的方向;老师,是黑暗中的一缕阳光,带领我们迎接太阳;老师,是辛勤的园丁,为我们这些长满枝杈的小树苗修枝剪叶。我也有一位可爱的老师,她就是我们的班主任董老师。
董老师瘦瘦的,个子不高,一副无框眼镜后面是一双明亮的大眼睛,她对我们十分的和蔼,可关键时刻也特别严厉的。
董老师对学生非常的耐心。又一次数学测验,我的成绩十分的不理想,看着同学们嘲笑的面孔,我的心冷到了极点,正当我锤头丧气地趴在桌子上的时候,董老师把我叫到办公室,我原以为会是一顿劈头盖脸的教训,可谁知老师却心平气和地耐心地开导我,给我鼓励,之后又给了我一个温暖的鼓励的拥抱,这个拥抱给了我力量和勇气,我慢慢地吸取了教训,难题也被一一地迎刃而解。终于在第二次测验中,我取得了优异的成绩,感谢老师你的谆谆教导和那个鼓励的拥抱。
董老师在生活上也是很关心学生的。体育课上,我们正在操场上跑步,忽然,我脚下不知被什么东西一绊便摔倒了,感觉全身疼痛,便失去了直觉。当我醒来时便见你着急地拿着湿毛巾擦着我的额头,看我醒来您才大大地松了一口气,无力地瘫坐在椅子里。后来才知道董老知道我昏倒后急的像热锅上的蚂蚁一样,匆匆下楼时不慎把脚扭伤了,可是她没顾上自己的伤势一门心思地照顾我。我听了之后感动地留下了眼泪,我真是很幸运遇到了董老师这么一位爱护学生的好老师。
我们的董老师,当学生遇到学习难题时会一遍又一遍耐心地讲解;当我们犯错撒谎时会诚恳地教导我们做人要诚实;当我们无所事事虚度光阴时会严厉地告诫我们要发愤图强。
董老师,谢谢您陪伴我度过小学生活的最后一年,是您让我们领悟到了人生中的很多道理,谢谢您老师,我会带着您的美好期望走好以后的人生之路的!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇二
在我们年级存在这样一批班主任,她们爱岗敬业,坚守职责,我很庆幸我遇到了这样一批好班主任。
每天早上在校园里最早看到的都是她们的身影,晚上10点之后在校园里看到的仍然是她们的身影,用早出晚归这个词形容她们再适合不过了。早上6点40她们像一排列车员一样,站在教室门口等待着学生的到来。她们虽然大部分是初为人师,更是第一次做班主任工作,但是她们不怕苦,不怕累,一心想把自己的学生教育好,这样对待工作的热情,我是无法用言语表达的。每次我去她们办公室,总能看到她们在给学生谈心,教育学生;每次看到她们因为一些问题处理不好去找我,她们那个焦急的样子,我就会心里边暗暗高兴,为他们对待工作的认真而高兴,为她们对待工作的热情而高兴。
就在昨天晚上,有个学生犯了错,并且是同一个学生在两周内犯了同样一个错误,这让我有点气愤。我把班主任也叫了过来,在谈话的过程中,我没有把控好自己的情绪,说话有点过于严重了。后来回到宿舍,我很自责,当时为什么没有控制住自己的情绪呢,因为这件事情,我辗转难眠,无法入睡,我想了很多,我不该把这个班级和学生说的一无是处,这样班主任老师该有多伤心啊,对不起,我敬爱的班主任老师,我们其实可以换个方式来处理这个问题的,我们可以换个方式来沟通的,我不应该在情绪激动的情况下对你说出那样的话。学生犯错了,我们都有责任,我不该把责任都推到你身上,以后在工作中遇到困难,我们共同解决。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇三
在我五年的学习生涯中,遇到过许多“勤劳的园丁”。他们各有特点:有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严惩不贷……其中就有位既严厉又慈爱,让我非常尊敬的好老师——班主任王老师。
还记得我上二年级时,王老师刚带我们班,我可是在班中出了名的“胆小鬼”。可不是吗,如果我没有记错的话,那时候如果老师说了我一下,看了我一下或着温柔的摸了一下,我便会吓得屁滚尿流,失声大哭,现在想想都有点怪不好意思。
那你们肯定有疑惑,你是怎么样蜕变呢?这要从二年级的某一天说起,至今让我记忆犹新。那是一堂背诵课,王老师会抽请哪位同学,我们谁也不知道老师心中的想法。我的心不由得狂跳起来,暗暗祈祷不要叫到我,我偷偷地瞄了王老师一眼,想看看老师的情况,没想到恰好与老师的目光撞在了一起,我连忙低下了头,可这时已晚,“邱星”两个字,在王老师口中快速蹦了出来,我就好像《疯狂动物城》中的“闪电”一样,慢腾腾地站起来,可胆小如鼠的'我怎么可能把课文读好,还没读上几句,就开始吞吞吐吐,不到一会儿果然出现了许多错误,同学们大声地纠正着我的“拦路虎”,拿走了我的“绊脚石”。唉!这次可真让我难堪。
读完后,老师吩咐我坐下,我非常难过地坐下,心中忐忑不安,准备迎接老师对我的“教训”。但老师非但没有批评我,而是温柔的拍拍肩膀对我说:“你知道你为什么读不好文章吗?”我羞羞答答地回答道:“太紧张了。”“对!这就是问题所在,希望你能积极、主动地表现自己,好好提高自己的表达能力及心理素质。”
自从王老师给我上了那节“特殊的课”以后,老师们也在各方面注意了我。如今,就是你们所见到的我,已经不是胆小如鼠的我,而是天真、活泼、幽默、开朗的我。
每当老师和同学们说我是个“胆大心细”,“阳光健康”的女孩时,我深深感谢老师再我那幼小的心田中播撒了阳光开朗的种子。老师们的培育和教诲之恩,我终生难忘!
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我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇四
光阴如梭,眨眼间又换班了,但我永远也忘不了我三四年级时敬爱的班主任——朱老师。朱老师和蔼可亲,有着丰富的教学经验。她留着一头乌黑的披肩长发,而且十分爱笑,一笑起来眼睛弯弯的,像月牙那么美!身材小巧而苗条,走起路来好像脚底下带风一样,整天来回穿梭于教室和办公室之间。
记得刚升三年级的时候,我还是像二年级时怯生生的,对我来说,一切都是那么的陌生。但看着朱老师那慈祥的微笑,我就不那么忐忑不安了。“叮零零”,上课了,朱老师迈着轻快的'步子走进了教室。第一节课开始了,朱老师讲课时神采飞扬,抑扬顿挫的声音娓娓动听,我们个个都听得津津有味。紧接着,朱老师提出了个问题:“谁知道这句反问句的意思?”同学们没有吭声。“咦?难道都不知道?”我偷偷往四周看了看,就是没有人举手。唉!我明明知道这题答案,我是非常想举手回答的呀,可是就是不敢!我下意识地微微抬了抬胳膊,但我的心里像十五只水桶打水——七上八下的,刚才的那一小鼓勇气似乎也消失了。“举手只是回答老师的几个问题,那有什么好怕的呢?”我默默为自己打着气,胳膊慢慢地往上抬了抬,这抬就像是在抬个千斤大物那般吃力,好不容易举了一半,朱老师那期待的目光瞬间移了过来,我好像被电击了一下,手又迅速地抽了回来,头也埋得更低了,生怕被老师看到。但是,什么也逃不过朱老师的“火眼金睛”呀!终究被老师叫到了名字,我慢吞吞地站起来,深呼一口气,小声说出了答案,老师频频点头,用温柔的口气对我说:“小宝贝,说得不错,不过以后要大声点那就更棒了!”这时,我那紧绷的神经才得以松懈了下来。
下了课,朱老师微笑着向我走来,俯下身子,轻轻地摸摸我的头说:“老师看好你,以后一定要积极举手发言,说错不要紧,老师不会责怪你的,相反,这还能提醒其他同学不要犯类似的错误呢!好吗?”我点了点头,顿时,一股暖流涌遍我的全身。
胆小内向的我,是在朱老师一次又一次期待、鼓励的眼神中去鼓足勇气,大胆地举手发言,是在您的手把手教学中让我取得了好成绩,您的教诲之恩,我终生难忘!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇五
班主任这份活,是许多老师不愿干的。一是工作量大,二是婆婆妈妈。然而,这学期我却揽上了。推之不掉。无奈,还是干吧。干这活,说难则难,说易则易。只要自己有识才能力,选几个得力班干,也轻松、省事、当然不是没事。毕竟学生的自觉性差,麻烦事多着呢。
班主任称不上“官”,但涉及面不窄。不仅直接面对四五十号莘莘学子,还要面对四五十号家长,还有六七位科任教师,以及主任、校长,凡涉及学生、家长之事,好办。大不了多牺牲点时间,多费点口舌罢了。然牵涉到老师的事,就有点棘手、头痛。
我任班主任不到一个月,就碰上这样一桩事。某科任老师上课,有两个学生打架,很凶。课后,这位老师把这两个学生揪给我,要我处理。处理就处理,这也是我份内之事。可是,让我难以接受的,是他掷下一句硬梆梆的话:“你班的课堂纪律是全校最差的。”一听,首先我很生气,很不舒服;其次,我不明白,课堂纪律差,怪班主任?真想对他说:“课堂纪律还是你自己管吧。”但我没说出口,怕他误以为我在蔑视他的课堂组织能力差。没办法,拿学生出气去吧。
其实,课堂纪律的好与坏,直接关系到老师自身的素质和能力。课堂纪律不好,与班主任通通气是可以的,我也乐意协助解决问题。若一味责怪班主任不好,或将“问题”统统推给班主任处理,这就不可思议了。教师者,教书育人也。设若“孩子哭了就抱给娘”而了事,这不仅降低自己在学生中的威信,而且是一种对工作极端不负责任的失职行为。当然,我不敢跟这位老师如此这般讲。
自从我上小学以后,我的班主任翟老师是一位责任心很强的老师。
刚开始学拼音的时候,我的拼音学的有一点不扎实,老师利用晚上给我们补拼音。经过老师的耐心辅导,我的拼音很快地跟了上去。上课的时候,老师很有感情地给我们讲课,老师看我们上课有点累了,就和大家一起做一个互动小游戏,增加了我们对学*的兴趣。
下课的时候,老师一起陪大家跳绳,冬至的时候陪我们一起看日出,老师还要用自己休息的时间评论大家写的博客,很晚才回家。
老师,明天就是教师节了,千言万语我在这里汇成一句话;“老师辛苦了,祝您节日快乐!”
我的班主任是郭老师,她很年轻,有20多岁。她不高不矮,不胖不瘦,让人感觉很亲切。
郭老师很重视培养我们的写作能力,还制定了一个写作口号:让写作成为一种*惯,让修改成为一种*惯。她每节课都会为我们读一篇《新黑马阅读》里的文章,并让我们回答问题,用于提高我们的口语和理解水*。还准备成立一个写作小组,课后辅导我们,并让我们互相交流。让我印象最深刻的是就是二年级的时候,老师把我们写得最好的文章挑出来,要出版一本书。虽然现在还没有出版,但老师说马上就能出版了,我很期待耶!
郭老师总是利用有限的时间为我们批改作业,很是辛苦。虽然她*时对我们要求很严格,但我知道她是为我们好。
这就是我的.班主任——郭老师,一位有上进心,有爱心,有耐心的好老师。
我的班主任是李老师。李老师非常严厉,所谓严师出高徒嘛!虽然李老师严厉,但是我还是非常喜欢李老师。每次分班的时候,我都希望我被分到李老师的那个班。
李老师很辛苦。不仅要教我们学*,还得批改我们的.作业,有时候还得熬夜备课。每天晚上很晚才睡。没有时间照顾自己。她把最宝贵的的时间都给了我们。她就像蜡烛一样照亮了我们。
每天的第一堂课,都是我最喜欢的语文课。我期待着那叮铃铃的上课铃声。随着铃声的响起,李老师便会微笑着走上了讲台。李老师讲课的时候是那么的引人入胜,惟妙惟肖,使我们听的津津有味,学在其中。
李老师就像我们的妈妈,我们就像她的孩子。每当有同学受伤她会像春风一般温暖的关心我们。每当遇见不会的难题,她就会用那和蔼的声音,耐心的辅导我们。李老师就像妈妈一样,对我们永远不撒手,哪怕是生病了,也不愿意请一天假。依然来到班级照顾我们。我知道她心中装着我们,唯独没有自己。我知道她这是言传身教。可我还是想对她说:“老师您辛苦了,您好好照顾自己”。
李老师是辛勤的园丁,是燃烧的蜡烛,是我们成长的扶梯。我们将会好好学*,长大以后报答社会、建设祖国。
曾经在三年级分班的时候,我特别紧张,因为我怕自己的四年级老师会特别凶,又不爱女孩子。可是,当我和劳老师相处了一段时候,我觉得老师并不是我想象中的那样。她待人和蔼,又是那么的亲切,老师在学*上又是处处关心着我们,还不辞辛苦地教导者我们。虽然老师也会偶尔发发脾气,但是,她也是因为那些调皮捣蛋的`男生而迫不得已的。当然了,也该说说我对劳老师的想法了。总体说,劳老师是一个称职的老师。
每一天早上老师都会拖着一对疲累而困倦的眼睛,我可以不由得想到老师批改作业,预*课本,才产生了黑眼圈。老师真爱我们呀!
记得有一次,我生病了,也去生病在人们的眼里是多么普普通通,但是老师却赶紧打电话给了妈妈,还不时地鼓励着我。当我看见老师用焦急的眼神安慰着我时,我心痛极了。
现在的劳老师不想四年级刚报到的时候的精神,她为我们付出了太多太多,她可以为了我们而不辞辛苦,老师真爱我们呀!如果可以重来,我愿做得更好更好!
现在,劳老师不求我们给她什么,她只希望我们健康的,快乐的,充实的坦然面对每一天美好时光,老师,我爱你!
真没想到,我这个连任了两年的班长被撤了职。什么原因呢?很简单:当班长嘛,总要去“管”别人的,管人家,人家就不高兴,不高兴就“打小报告”,打小报告不就是报复吗?谁报复我,我就得“教训教训”谁。就这样,我被“撤职”了。
随着放学铃声的响起,班会结束了。我把早已胡乱装完的书包往背后一甩,“呕郎”一声推开桌子抽身奔向门口。
“李春,你等一会儿!”果然不出我所料,班主任老师要“雨后送伞”了。我正憋着火儿!本想就当没听见一走了之,可是……也好,诉诉委屈吧!我立在门旁,头也不回,面壁“思过”。“你过来!到我跟前来!”
我将搭在背上的书包拽下来,低着头,一步半寸地娜到老师跟前,头不抬,眼皮不挑,气呼呼地立在那儿。
“怎么?心里憋气?不服气?有怨气?统统放出来吧!”
“我……”我猛一扬头,发现老师正定定在看着我,我便把脸扭向一边,竟一句话也说不出来。
“李春啊,你以前可是老师最喜欢的好学生啊!你聪明能干,帮我做了许多工作,我很感谢你……”
奇怪,听了这几句话,一种酸酸的东西从心窝直涌到鼻子里。
“可是,你最*的表现实在让我太生气了……李春啊,你知不知道,老师最伤心的就是看到自己喜欢的学生退步;而老师最欣慰的就是看到自己最喜欢的学生进步啊……”
从那以后,我暗下决心,一定要在各方面严格要求自己,一定要争气!一定要!
一转眼,半年过去了。这学期开学的第一天,老师又郑重地宣布道:“从今天开始,恢复李春的班长职务!大家同意吗?”
“同意——”接着,教室里响起了一片热烈的掌声。
我悄悄地抬起头,发现老师正使劲儿地鼓掌,脸上充满了幸福的微笑。我知道:那是自豪的笑,骄傲的笑,是为我的进步而感到欣慰的笑!
我班是学校有名的一个班级,在校内美名远扬,偷偷地告诉你们哦,我们这个大家庭有一个好听又响亮的名字——猫国,怎么样是不是很霸气!猫国的成员们各个都是聪明、优雅、还富有担当和爱心的小猫咪,而我们一手创建猫国的猫女王就是王老师。王老师是个称职、干练,还有责任心的猫女王。她是我们的.班主任,也是科学老师,她跟其他班主任不同,因为她除了教科学,有时还会讲讲其他方面的知识来教育我们,比如读一些小故事来激励我们,或说一些成功人士的经历来鼓舞我们,让猫儿们懂得成功是要付出很多的努力才能获得的。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇六
昨天和母亲通电话,询问母亲的病情是否好点。她总是像以前那样总怕让远在千里之外的孩子担心,隐瞒着。我心里难受得无能无力,只好叮嘱母亲一定要去医院,不要心疼那点钱。
母亲在电话里头说想打点白蛋白提高免疫力。我说找医院里的熟人帮帮忙,母亲说上次去医院的车上碰到了我的老师。老师先认出了年老体弱的母亲,“你是建宝的妈妈吧”,母亲也很快认出了老师。在和老师的交谈中,老师关心地告诉母亲,去医院可以找他的学生,并把在医院上班的学生和自己的电话都用笔写给母亲,如果有什么需要,他叫学生一定帮忙,最终母亲还没有麻烦人家。
我在电话的这端听着母亲朴素的诉说,感动的流下了眼泪。我只是老师数千个学生中普通得不能普通的学生,能让老师如此的费心。母亲和老师曾只有过一面之缘,我感叹他超强的记忆力之外,愧疚这些年来没有去看看老师。
他就是我中学期的班主任黄老师,我和他的故事得让时光倒流到16年前。当年他接手我们班的时候,我们班的情况是同年级里三个班级里最糟糕的一个班,这是历史遗留下来的问题。他迎刃而上,担任了班主任兼语文老师。年富力强的他大刀阔斧地进行改革,令班风有所改变。但还是有许多同学逃课,打架,甚至还有退学的。
说到这里我不得不介绍我自己,从小学到中学,我的学习成绩都是中等偏下的,没有老师会喜欢这样的学生。但我也是有一些优点的,比如为人正直,敢讲敢做,在同学中威望很高。那时同学都叫我伟哥(解释一下,当年同学叫“伟哥”不是因为“伟哥”是一种男性性功能产品的名称,那时“万艾可”还远在美国。所以我比它成名还早,呵呵!)那时同学叫我没有半点调侃的意思,只是对我的敬畏和友好的称呼。
初中三年级那年家里发生了一件事,因为父亲爱喝酒,醉后爱闹酒风,有天晚上喝多了和堂哥发生了言语上的冲突。直到我拿刀砍伤了堂哥,连夜逃出了家。由于伤势较轻,再说未到18岁,公安机关没法立案。但堂哥一家并未放过我,一直想找机会修理我。母亲只好到学校找老师,并把事情告诉了他,以请求老师庇护。老师知道真相后,没有严厉批评我,只是提醒我以后的做事要三思而后行。我躲在学校孤独度过了中学时期的最后一年。
或许就是在那时老师开始关注我,在成绩上只要有一点进步都会鼓励我。常常找我去办公室谈话,不谈成绩,只谈班上最近的一些情况,同学之间的问题。我会把我知道的和我的想法都一五一十的告诉他。
临近中考最后一个学期,老师宣布一个让所有同学也包括我意外的决定,任命我为新学期的班长,在所有同学惊讶中我走马上任。
每当有老师来上课时,我喊“起立”时我的目光始终盯着桌上的书本,不敢目视来上课的老师。特别是当年的校长来为我们上历史课时,我的慌张,我的落魄,我与他的目光对视的那一秒。那眼神里充满不信任,甚至有些鄙视,让我无地自容。
老师感觉到我的不自在又鼓励我“老师教给你们的或许只是求知的本能,对知识的理解或对某个公式的各种解答,求得一种正确并快速的答案。但生活中老师无法给到你答案。老师不是一个以成绩论成败的老师,要相信自己,不要自卑,老师相信你。
是的,平庸的老师教给你的是一个简单答案,或许是寻找答案的一种捷径;优秀的老师教给你的是一种思想。不但可以找到答案,还可以找到答案外的一种朝圣的心路。我明显能感觉他对教育体制的不满,对世风的浮躁,对一味只求升学率的社会风气说不。
是的,平庸的老师就像一盏路灯,给学生能照亮的就是脚下那点黑暗;优秀的老师就像一盏航向灯,不但能照亮你脚下的黑暗,还能给正确的方向,指引你成功达到彼岸。
我的老师是一位优秀的智慧的老师,他给我的知识早就超越了书本上那一道道题的解答。他给我的是一个人性的高贵与尊严,这种尊严比任何高分更有力。因为他起码懂得去尊重人,一个懂得尊重学生的老师,证明他的伟大,证明他的智慧。
我无意颂杨我的老师,但愿中国千千万万的老师能像他一样给学生自由地创造和享受。老师没有权力剥夺学生的尊严或者去岐视学生,只能鼓励与启迪你的学生,提供更多的一些锻炼与思考的机会。唯有这样,学生的某些特质才能得到考验与提高。这样一笔精神财富永远不会丧失,每个人都能拥有这笔财富去继续生活时,老师就功德无量。
写到这里,我再向我可爱的老师说声“你辛苦了,谢谢有你”唯有一句言语,再也无以回报。
如果真的要能给你回报的话,就是努力奋斗,遵纪守法做一个就普通而平凡的公民,不给老师带去耻辱,就是学生的最好回报!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇七
我的语文老师很温柔。
她有一头乌黑的秀发,美丽的脸庞上挂着一双亮晶晶大眼睛,眼睛下面有一个圆圆的鼻子,非常可爱,我最喜欢她那张粉嘟嘟的嘴巴,好像时时都在微笑,特别美丽。
每次她都迈着轻快的步伐,走进教室说:“宝贝们,我们要讲新课啦!”老师读课文的声音很悦耳,好像春天里花香一样使人陶醉。
我很喜欢我的语文老师,我每次没认真听讲的时候,她都不会批评我,而是轻轻地叫一下我的名字,再提个我感兴趣的问题,问我对不对,我的状态立马就回来了!她总是很温柔,和她在一起的每个时刻都感觉如沐春风,因为她,我更喜欢语文了!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇八
我的现任班主任于兰,是一个教数学的女老师,今年五十有余,在三尺讲台上耕耘三十载,可谓桃李满天下。每年寒暑假来看望她的学生络绎不绝,有北京上海的知名大学,也有在国外留学的学生。学哥学姐之所以上大学或参加工作后都愿去看望她,亲近她,不光是因为她的数学教得好,是我们学校的“名师”,而且她还是同学们的“挚友”或“闺蜜”。她教课认真细致,每一步计算写的清清楚楚,唯恐有人听不懂,同学们都爱听爱学,愿意上她的课。当年升高中分班时,于兰老师的班比较热门,很多同学都想进她带的班,有的同学因为进不去而哭鼻子呢。同学们为什么都喜欢她呢?是因为她始终保持一颗不老的“童心”,把同学们看成朋友,与同学们打成一片,给我们带来温暖感动和快乐,所以同学们亲切的称她为小可爱——“兰兰”老师。现就“兰兰”的趣事段子略表一二。
无论在班里,还是在上下课路上,你经常会发现兰兰老师嘴里嚼着吃的,嘴在不停的.动。办公桌上摆着薯片、糖果等食品,我们去问题时,她会说:“小朋友,要不要来上一块。”便会同我们一起品尝;课间时有同学拿着吃的,兰兰老师就笑眯眯地走过去,嗔怪地说:“只顾着自己吃,也不给我尝尝。”弄得同学怪不好意思的。
当同学们有些事做的不好时,兰兰老师就会她那经典的口头禅说:“你看看你——让我怎么不说你。”话音刚落,便会给你指出错误,让你认真改正。记得有一次,兰兰老师感冒了,英语老师问她是什么情况,兰兰老师说:“那天刚给你打完电话就突然一下子感冒了。”给人感觉“打电话得感冒”,真是啼笑皆非,让人醉了。
你总会在上学或放学的路上,看到一个戴着墨镜、全副武装,奋力蹬骑“奥迪”的人,没错那就是兰兰老师。她的“奥迪”非号称“四环素”的奥迪汽车,而是谐音有点像奥迪二字牌子的自行车,她自称“我的奥迪”罢了。她每天坚持环保上班,不开车,惹得同学们争相观看其“奥迪”。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇九
这是我最敬爱的班主任,我的”第二个妈妈“褚老师!在课堂上她对我们严格要求,赏罚分明!在课下,她又是我们的知心朋友!
我是从三年级才转入弘文小学的,刚来的时候,因为对同学和环境都很陌生,到了晚上就会想家!所以每次褚老师值班,晚上都会挨着我睡,和我聊天,让我不在想家!慢慢的我喜欢上了这个老师,她就像妈妈一样关心我们的学*和生活!因为现在在学校和老师在一起的时间比妈妈还多,所以在学*和生活中遇到的一些开心或不开心的事我都会找褚老师说!老师都会耐心的听我说完,并给我一些好的建议鼓励我做的.更好!
老师也会给我们讲一些她小时候亲身经历的一些事,让我们懂得好多道理!
老师知道我是学主持的,所以每次班里的活动都让我参加主持,锻炼我的胆量!在老师的鼓励和支持下我越来越自信了!参加一些主持比赛我都能很好的发挥出来,并取得了好成绩,老师也为我骄傲!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的'我可爱的班主任作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
我在上三年级的时候,学校让一位有十五、六年教学经验的老师来当我们“导弹”(也是‘捣蛋’)班的班主任。虽然我离开她已一年半了,但我闭上眼,仍能想起她的样子。她,姓张,个子不高,但人很精神。她的脸上老是阳光灿烂,很少乌云密布,但是要“乌云”一上来,那可比“上帝的怒火”还要厉害十万倍。张老师的教育方法十分独特,“训斥”我们也与众不同,她不破口大骂,而是采用“沉默法”,我们班同学称它为“无声的教训”。其实,我这个中队长也被老师教训过一次。
记得那一次,我上语文课,觉得老师讲的都会了,便不想听了,拿出一本课外书,轻轻地翻开,只见书中有一张条子飘了出来,上面写着:“请帮我叠好星星!一位好友。“我心想:要不然我叠星星吧,反正这节课的内容我都会!
于是,我忙活了起来。
这时,张老师似乎发现了什么,叫到:“武xx,你来回答这个问题!”
我心里一颤,想快些站起来,可谁知,书居然卡在了位子上,我使劲一摇桌子,可却越急越出乱子,叠好的星星和花花绿绿的纸都掉了下来。总算历尽“艰苦”,勉强站了来,却早以满头大汗。旁边的同学见了,都忍不住捂着嘴笑了起来,回想起来那个时候,真是狼狈极了。
这一天,我心里很难过……
放晚学,我跑到张老师的办公室去“自首”了。可她却依然如常般看看我,等我自己“招认”。我反而脸上火辣辣的,更加惭愧了。心想:严是爱,松是害,老师不批评我,她现在对我一定很失望吧?!
唉……可老师听了我的“交待”,也只是拍拍我的肩,叫我下次注意罢了。
事后,我在课上经常可以注意到老师的目光时不时地在扫视我,似乎在看我有没有改正错误了。我觉得老师这样做是对的,她不骂我是怕我的自尊受到伤害。然而,她这样做,反倒让我更深地反思了自己的过错。张老师真是一位为学生着想的好老师呀!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十一
李老师是我的语文老师,同时也是我的班主任。
李老师的头发短短的,经常后面扎两个小辫子;脸圆圆的,眉毛淡点儿;一双像葡萄一样的眼睛;对了,脸上还有两的小酒窝,一笑起来,可爱极了!
每当上新课时,李老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。带了下一节课,就做听写生字李*,朗读课文,这样学得东西就不会忘记了。
李老师教我们班的时间已经整整三年了,我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。
有时如果有同学请病假,没来学校,李老师就会打电话到那位同学的家里,带着紧张的心情问同学的情况如何,我知道,李老师是很注意我们的健康的。
李老师对我们的关爱数不胜数,我非常感谢李老师,因为有这样的老师,我感到骄傲。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十二
每一个人都有他自己感谢的人,而我最想感谢的人是我的班主任。
六年的时光太短暂了,像眨了一下眼睛。六年来,您教会我们拼音;汉字;教会我们要孝敬父母,尊敬长辈,要团结友爱,互相帮助,六年里,我们欠您太多太多。
老师!多少季度轮回,多少个春夏秋冬,您是红烛燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名。老师!您用真情传播着智慧的火种。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,你给就像春蚕一样,献出一生的忠诚。您就像冬梅一般吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜,多少次灯光长明。
您在漫漫长夜里伏案的身影,将会永远的激励我们。“青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。”老师!您用有爱缩短着心与心的路程,您是那阳光,融化冷漠的冰雪,您是那向导,引我走出人生的迷宫。
老师!感激的话太多太多。可是,可是……我还未来得及报答您,就要离开,心中很不舍,我真的不想离开您,离开那个让我生活了六年的学校,离开那些和我朝夕相处的同学。但是,事实无法改变。不过老师请您放心。我一定不会辜负您的期望,好好学*,用实际和优异的成绩来报答您!
感恩……老师,谢谢您老师,“一日为师,终生为师。”感谢您的信赖,感谢您的教育,感谢您所给予我们的一切,我永远都不会忘记您……我敬爱的老师!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十三
2012年6月28号凌晨五点,一个可爱的小生命呱呱落地了,他可爱极了,我很喜欢我这个刚出生不久的小弟弟。
弟弟圆脑袋上长着柔柔的毛,浅得几乎看不见的眉毛下嵌着一双水灵灵的眼睛,挺直的鼻子下面,是一张可爱的小嘴,像小樱桃,红红的。两腮像打了胭脂一样,总是红红的,一笑脸上便会出一个小小的酒窝。弟弟的指甲长极了,他总喜欢东划划,西画画,很快便把自己的小脸给抓伤了,那醒目几道伤痕任谁看了都会心疼不已。
小弟弟吃奶的样子可逗了,眼睛合得紧,嘴里却不停地吮吸着奶瓶里的牛奶,妹妹也一边逗小弟弟,她抢着唱自己刚在幼儿园学会的儿歌给小弟弟听,只听妹妹奶声奶气地哼着:“外婆说我乖,给我五角钱-----”那可爱的`腔调,把听的人都给逗乐了,大家都哈哈大笑起来,正吃着奶的小弟弟似乎也听懂了,也跟着笑了起来,一边笑,一边手脚齐用地乱蹬着脚,大家一见哈哈大笑起来。别看弟弟小,他可聪明了,想吃奶时,就拼命地用嗯呀嗯呀的声音告诉大家自己饿了,而我总是第一个冲到摇篮前给弟弟喂奶的人,我喂奶可有经验了,首先要小心地抱起小弟弟,把奶嘴轻轻地放入他的嘴里,然后轻轻地摇摇他,他便会满足地吮吸起奶嘴来,那样子可有趣了。当然小弟弟也并不总是这么乖,有时他也会闹闹别扭,只要见他把嘴张得老大,发出“啊”的一声,妈妈便得马上放下手里的活赶过来哄他,轻轻地摇他的小床说:“哦,宝宝不舒服了,乖乖不哭,乖乖不哭。”但这一招,有时也不凑效,小弟弟仍然把嘴咧得老大,还想哭,这时就需要大家齐上阵,都来哄他,他这才“善罢甘休”,这个小家伙,还这么小,就已经学会撒娇。
看宝宝,可不是一件轻松的事情,这不是前天妈妈上街买菜去了,让我帮着看一会儿小弟弟,我自信满满地答应了。妈妈一出门,我便抱着弟弟边看电视,边等妈妈回来。可刚看了一会电视,我听见弟弟不停地蹬脚,嘴里还发出嗯嗯的声音。仔细一闻有臭臭味道。坏了,准是小弟弟拉屎了,可现在家里没有大人在,我也不知道该怎么帮小弟弟清大便?没办法只好学着妈妈平时的样子,先解开小弟弟裤子,让小弟弟把大便拉干净了,小弟弟可不管那么多,他拼命得蹬腿,好几次都差点把大便蹭到我的手上,终于等他拉完了,我又帮他把屁股擦干净,然后放点热水准备把他的屁股洗干净,弟弟这时又拼命哭闹起来我只能边哄他,边给他洗屁股----忙了好一阵子,才算完成了这一“艰巨”的任务。我累得瘫坐到沙发上,再也不想起来了。妈妈回来后,直夸我做得好。
这次照看小弟弟,让我体会到了父母的辛苦,看着小弟弟,我总会不由自主地想起自己小时候,我也是在父母的呵护下慢慢长大的,当妈妈真辛苦啊,要把这么小的孩子养大,可真不容易,我很感谢父母对我的养育之恩。今后一定要多做些力所能力的事,让爸爸妈妈为我感到骄傲。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十四
我们的青春,我们不想要一个在父母安排之下无限光明的未来,只是希望我们张开翅膀勇闯天地时,给我们一个机会,让我们还世界一个奇迹,让我们开创属于90后的精彩未来。
我们的青春,我们不想做万众瞩目的明星,只是希望能在青春的雨季有一位独具慧眼的伯乐能发现我们这些具有奇思妙想的千里马,然后被社会所认,国家所知。
我们的青春,我们不想刻意的在老师面前表现得多么聪明听话,只是希望在下一次家长会时不要再提我们在那个男生跑步时送过水,或再上课是给那个女孩偷偷地递过纸条,因为我们真的很简单,我们只是希望能在短暂的时光里留给同窗一些深刻而又美好的回忆。
我们的青春,我们不想谈一场轰轰烈烈的恋爱,只是希望能在青春的花季寻觅一个懂我们的红颜知己,能和他互相鼓励,相互诉说我们并不复杂的青春。
我们的青春,我们不想做风口浪尖的人物,只是想在转瞬即逝的青春中能留下一些我们绚烂的火花,让我们的青春深深地留在我们的脑海里。
我们的青春,我们不想在家长面前表现得多么懂事好学,只是希望下一次父母在与邻居闲聊时多说说自己的优点,而不是一味的贬低我们,这并不是因为我们爱慕虚荣,只是因为青春期的我们需要鼓励和信心。
我们的青春,我们想用微笑对待整个世界,我们想和每一个人都成为朋友,我们想和所有帮助过我们的人拥抱,我们想和所有的对手彻夜长谈,问问他们对我的看法和他们成功的经验。
我们的青春,只是有时想和老师父母说说心里话,告诉他们我们也曾对异性有过好感,只是没敢对她表白而已,告诉他们其实我一点也不喜欢学习,只是迫于父母的那句不学习以后放羊都没地方了,告诉他们有时我一点也不喜欢他们,因为他们总是在我兴高采烈时用一盆凉水把我浇回到现实,教会到只有学习的世界里,顺便在她们听到这些火冒三丈时说一句我爱死你们了,因为虽然你们费尽心机的安排我们都不想要,但你们的爱我们都懂。
我们的青春,我们不想交多么多的朋友,来证明自己的个人魅力,但我们需要一个在任何事都能为你挺身而出的朋友,因为他会令人信心百倍,勇往直前突破一些障碍。
我们的青春,我们不想做一个受尽宠爱的公主少爷,我们需要自己的世界,我们需要的自己的生活,我们需要个人的空间,只有这样我们心底那些真实的情和感才能流露出来,成为不受拘束的新一代,也许这样我们就会激发出无限的显得潜能。
我们的青春,我们不想在众人的欢呼下长大,不是不想,只是我们想用能力证明一切,给我们一点时间,也许我们就会超越谁和谁,成为新一代的谁和谁,不要说我们狂妄自大,正因为我们出生牛犊的精神才有了不怕虎的气势,给我们一点低调,让我们还世界一个出人意料。
我们的青春,我们不想要上帝赐给的璀璨夺目的舞台,美丽动人的华裳,也不想做父母呵护下衣来伸手的富二代,更不想做经不起风吹的温室花朵,其实这一切我们也想拥有,只是我们希望的是用自己的实力开启那道梦想之门,走上属于我的星光大道,用自己的双手去裁剪一件世界上独一无二的限量版,用自己的打拼成为豪门,用自己的努力博得掌声与鲜花。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十五
最近几天,我家来了可爱的“四个朋友”,它们分别是两盆落地生根和两盆多肉植物。
落地生根,顾名思义,就是新发的芽落到地上就能生根发芽,快速成长。刚开始,我看到的落地生根,长着几个小绿叶,绿叶上分布着一些小小的锯齿,非常的不起眼。可过了几天,我惊奇地发现,它的每个叶片的锯齿上都长出了新的小芽。每个小芽是由两个小小的嫩绿色叶子组成的。妈妈告诉我:“这些小芽成熟了,就会从叶子上掉落下来,只要有合适的土壤,它就能又长成一棵棵新的落地生根了!我俩快把这些小芽拿下来,种到花盆里吧!”。落地生根的生命力真的是很顽强,我新种的那些小芽很快的由小变大,变得郁郁葱葱了。
多肉是我最喜欢的植物,因为它的样子和名字都非常惹人喜爱。我家的两盆多肉是两个不同的品种。通过上网查询,我知道了它们的名字:那棵身体像花朵一样,叶尖呈现紫色的叫“紫罗兰女王”,真的像一位穿着花裙子,戴着紫色帽子的女王呢!那棵叶子饱满,浑身碧绿,像圆柱体一样的`多肉,名叫“翡翠景天”。“翡翠景天”的叶尖还微微泛着红色呢!查询时,我还发现,原来多肉还是一个大家庭,有150多个品种,如:桃太郎,芙蓉雪莲,玉蝶……看着网上这些多肉美丽的图片,我不由得想:要是每个品种我都拥有一棵该多好啊!
落地生根和多肉虽然品种不同,但它们的生命力都很顽强,繁殖能力都特别强。我要细心照顾好它们,让它们多生“小宝宝”,这样我就可以和好朋友们一起分享这些可爱的植物啦!
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十六
其实相处下来吧的话,让自己产生了很大的改观的老师就是数学老师了,因为数学老师一开始给自己的感觉就是很严厉的感觉,毕竟他一直有关班级,然后对班上的学生也是比较严格的,班上的学生一开始也有跟自己通常说语文老师的话就一直冷冰冰的,然后数学老师就特别的凶,所以他们都比较怕他们吧,但是对于自己的话,他们就觉得相对来说比较温柔一些,比较好相处,所以他们确实也是捏着软柿子捏吧所以说其他老师一开始也有提醒自己说的,一开始要对他们严厉一些,不然他们本真的就是专挑软柿子捏的,可是那个时候自己还没有去明白这一些道理吧。
不过这18天的相处形象其实也是自己喜欢的形象,所以也没有什么排斥的,也没有什么后悔遗憾的,毕竟自己觉得可以和学生达成,一定真的也算是比较成功的吧,虽然说最后打成一片,他们也没有对自己有多么深重的情谊,除了那么几个小朋友他又给自己表达,不需要出来的六年级小班那么几个男生也有表达过他们的感性的一面,表现过他们感性的一面,让自己觉得他们也是有不舍得的。但是其他女孩子可能也是因为平时相处的比较少吧,而且自己对他们也真的没有什么印象,对他们有一些人也是不那么喜欢,和他们平时又是一直打成一片的,所以也就没有那么多的感情,都没有那么多不舍得的情绪吧。
但是呢,自己觉得数学老师还是特别可爱的,因为虽然说数学老师给他们很严厉的感觉,都是自己在上他的课的时候,总觉得他相对来说确实也是比较随便,所以他在我们的群里面,他的qq备注就是比较随便的数学老师,最随便的数学老师,其实还是感觉挺符合的,毕竟他好像也不那么斤斤计较吧,而且后来发现他是真的很感性的一个女生,只是在平时里面表现的现在来说比较勇猛了,而且真的就是和自己第一印象有很大的改变的时候,自己就会觉得其实他是一个特别需要被宝贝的女孩子。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十七
因为年少,我们不断埋怨青春的各种烦恼,等我们回过头,才发现,那些烦恼都不过是演绎青春的积奠……年少是那么美好。书里的主人翁罗琦琦自小冷漠内向,当她在最孤独,最无助的时候,她遇到了一群改变了她一生的人,他们对她给予了那黑暗世界的一缕暖阳,她逐渐放下保护伪装自己的冷漠面具,变得真正坚强,展翅飞翔。回过头来,却发现早已物是人非,她再不能找回那个最好的朋友一起染指甲,谈论未来;再不能与最依赖的许小波一家,和乌贼、李哥一起打牌、玩闹,再不能……她看到她的年少时光虽充满着昏暗苦涩,但却依旧洋溢着幸福快乐。我们在青春时光中欢乐,在青春时光中受到挫折,可我们依旧在成长,依旧在一步步变坚强。等我们真正从青春中走出来,就会明白,成长本就伴随着痛楚,坚强本就是层层伤口结成的茧。上天是很公平的,有时候得到就意味着失去,有时候失去是为了得到。
罗琦琦踏上了正轨,开始展翅飞翔,但她失去了她最依赖的许小波,失去了她最爱的男孩张骏,这就是得到意味着失去;但如果,当初她要不是失去了亲人、老师、同学的关爱,她就不会遇到道上混的许小波,还有她最爱的那个坏坏的张骏,这就是失去是为了得到,这个世界没有什么人都有,所以,永远不要羡慕他人所有,而是要学会珍惜自己所有。在每个人的成长中,都会有一些重要的人留下浓墨重彩的篇章。
所以,我们应该珍惜,好好享受自己的青春时光,等到了山顶,暮然回首,就会发觉,景象如此美丽。勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索……所有属于青春的绚丽色彩都在缤纷的演奏时,我们却懵懂无知,即使它近在我们的眼里。可正因为它太近了,近在我们的眼里,所以,我们无法看到。唯有它逐渐远离时,我们才能看清它,看清楚那一切故事背后的因果得失。可那时,一切已经是定格后的胶片,无论我们如何,都只能遥遥站在时光这头,静看着时光那头荧幕上的聚与散,得与失……这就是青春,唯有它离去,我们才能看清楚。可我们可以怀着希望勇敢向前。
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我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十八
虽然没有大厅堂,冬天温暖,夏天凉。
——题记。
在每一个人心中,家是最温馨的港湾,家能给人心灵的慰藉。不过,在家中,也会发生许许多多的**,趣事。
我的家是简朴的,尽管它没有大厅堂,不富裕。但,我家是完美的。很多的趣事都发生在我家。
那是一个春天,我读二年级,还在乡下。由于家庭经济不好,爸爸和妈妈都去外地打工,只有爷爷和奶奶在家陪着我。晚上,吃完了饭,奶奶和爷爷不知哪来的精神,给我们讲笑话。许多我都不记得了。但,奶奶说的一个笑话令我记忆犹新。奶奶用她苍老声音说道:“有几十个某国的高官们在坐飞机其中一个省长说:“我丢个100元下去,谁捡到谁高兴。”一个市长说:“我丢10个10元下去,10个人捡到10个人开心。”另一个区长说:“干脆丢100个1元下去。100个人开心。”飞行员听了说道:“干脆把你们丢下去,让每一个人高兴高兴!””我听了后,大笑,根本没有意识到奶奶说的话中话。
后来爸爸妈妈辛辛苦苦赚了一些钱,把我和姐姐送到城里来读书。而且还租了一个门面。这我就满足了。
在我在长沙过的第一个生日那天,整个家喜气洋洋,向过节一样。爸爸买完生日蛋糕以后就对我说:“这是你在长沙第一个生日,办的隆重一点。”吃完蛋糕后妈妈就让我搞学习,并且还陪着我。真是好啊。
在家中,有快乐也有悲伤。
在我家,吃饭的时候爸爸妈妈都不忘说说话,问问我们在学校好不好。尽管饭只是粗茶淡饭。
我家是完美的,尽管它不富裕。没有大厅堂。但,冬天温暖夏天凉。
我可爱的班主任初中(汇总19篇)篇十九
光阴岁月,日月如梭。一晃眼,我14岁了,我的家乡在宁静而又美丽的地方。我很爱我的家乡,不为什么,只因为家乡是我的家。
我的出生在乡村这个山清水秀的地方,经常可以听见鸟儿婉转的叫声,风吹过树叶的沙沙声,水流过村边小桥的叮咚声……我喜欢听这样的声音。
我的家乡既美丽而又和谐。进入乡村,整片迷人的景色就映入眼帘;一棵棵郁郁葱葱的树木高高地站立着,一座座山蜿蜒起伏。田野里,乡亲们忙着插秧,那一刻,他们变成了“伟大的画家”,田野是他们的画卷,他们拿着大自然这支画笔在画卷上画出自己的心灵。他们的画虽然不是世界最有名的艺术品,但却是最美的艺术杰作。
我爱我的家乡,爱家乡的每一处风景;我赞颂我的家乡,赞颂家乡的每一位善良淳朴的乡亲们。
家乡的山很美。每年夏天水果成熟的时候,乡亲们都会爬上山去采摘,享受着大自然的馈赠。
家乡的花草很美。它们总是默默无闻地为大山服务,每年春夏两季总要为大山精心打扮一番,让大山变得更加美丽,更加动人。它们的兄弟——土壤也付出了很多,一直陪伴它们成长。
家乡的水也很美,很清澈,清澈到可以看见水底的游鱼和细石。夏天来了,乡村妇女们在河边洗衣服,小孩子们在水边嬉戏玩耍。
家乡的人更美,谁家做了好吃的总要送一些给邻居们。如果谁家有事情要出去,邻居们也会主动过来帮忙照看家门。如果有客人来,乡亲们就会特地做一顿丰盛的饭菜来招待他们。
疫情期间,我和爸爸加入了关爱志愿者为人民服务的志愿者团队,现在,我也是一名志愿者了!前段时间,我虽然要上网课,但一有空暇时间,我和爸爸就会戴着口罩出去为社会做一点点贡献。虽然我们都是普通人,但我们有爱心、有责任感、有一颗无私奉献的赤子之心。我们要学习解放军战士、医务工作者和志愿者的那种无私奉献和乐于助人和为人民服务的精神品质!
在七彩的人生中,家乡是最美丽的一色;在人生的五味中,家乡是最芬芳的一味。我的乡情就藏在家乡的每一寸土地中。
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