大学生就业专业对口分析(精选16篇)

时间:2025-02-27 作者:紫薇儿

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大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇一

根据国家有关部门对我国大学生就业情况的统计,我国大学毕业生人数达340万人,但实际就业率不超过70%,也就是说20就有102万大学毕业生无法找到就业岗位,将形成高学历待业的情况。同时大学生就业的起薪水平也随之在大幅度的下降,一般本科大学生的起薪已由往年的元/月下降至1000元/月;研究生的月薪已降至2000元/月。更有甚者一些大学生为了尽快就业,采取“零起薪就业”的办法。相对于“零工资就业”,现在有些大学生面对“就业歧视”、“就业陷阱”,还提出建立“薪资联盟”,1500元以下薪资大家都不要去干。这两种走极端做法都不妥当。

调查显示,1200家企业中,绝大部分企业对所谓的“薪资联盟”很反感,认为大学生缺少工作的经验,拿什么来谈钱。同样,对“零工资就业”,企业家们认为,缺少工作能力的人,哪怕不要钱企业也不欢迎。

20**年全国大学毕业生达到413万人,毕业生人数再创新高。如何应对今年的就业压力是一个严峻的考验。严峻形势之下两大因素不容忽视,一是国家宏观调控的力度进一步增大,使得一些基础建设、能源、钢铁等行业供求关系发生变化,这必将影响这些行业对毕业生的需求;二是人民币升值和金融风险压力增大,这对纺织、服装等传统劳动密集型出口企业的用人带来影响。

另外,一些新情况值得关注。一是用人需求向重点大学集中、向研究生集中,一些地方院校的高校毕业生就业难度增大;二是高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农民工等的抢占,一些低端岗位被占领;三是研究生就业率出现下降的趋势;四是近年来待就业毕业生有增加的趋势;五是社会的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长,以及东部一些中心城市限制人口政策的出台。

高校毕业生就业结构性矛盾依然存在。从地区看,东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生,而西部不足20%;从学科专业看,工科和应用性较强的学科专业就业形势较好,而一些文科专业就业出现困难。

2、各高校应根据市场情况调整专业招生和书本教育的教育形式;

3、学生新生择专业时要从实际出发,并在学习中不断加强自身的社会实践能力;

4、社会各种机构就在大学生就业的过程中发挥更大的作用。

二、就业委托业务的产生背景。

根据我国大学生就业现状分析,可以看出目前我国大学生就业由于受到各种因素的制约是十分艰难的,而种现状又不是国家和社会在短期内能够解决。由于就业压力大,大学在校时根本无法安心学习,有些大学生大四一年几乎不上课,整日奔跑各个大大小小的招聘会,结果收效甚微,还因此耽误了大量的时间。自考做为我国高等等教育的.一种形式,为我国现代化建设培养了大量优秀的人才,但由于社会对自考毕业证的认可度不如正规学生的大学毕业证,因此在就业途中更多了一些坎坷,为此广大学生和家长不断呼唤能够出现一种服务为学生就业提供保障的。

三、我们需要做的。

越来越大的就业压力压迫着我们这些大学生,唯有不断的补充自己,为自己充电,在走进社会之前就用非常强大的知识及社会经验武装自己,才能用立于不败之地,希望广大的学生朋友们能够认清这一点,多了解社会的需求,对症下药,及时的补充自己薄弱的环节,不要被压力吓倒,而是战胜它!

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇二

作为移动互联网的主要使用人群,大多数青年在社交媒体上表示,目前大学毕业生就业压力大,形势严峻。

高等教育大众化以来,应届毕业生人数越来越多,就业压力也随之越来越大。中国青年报记者梳理发现,20xx年,全国高校应届毕业生为495万人;到了20xx年,全国高校毕业生已增至630万人。从20xx年开始,国内高校应届毕业生的规模以每年近30万人的数量增长,20xx年为699万人,20xx年为727万人,今年将达749万人。

伴随高校毕业生人数“水涨船高”,留在国内一线、二线城市工作、生活的门槛进一步提高了。据财新等媒体报道,有关部门缩减了20xx年度高校毕业生进京落户的计划指标,各中央单位在20xx年基础上指标压缩17%;毕业生进京落户条件比以往更加严格,并实施违规责任追究制等。

部分应届毕业生还反映,称已签订就业协议的国企以无法解决北京户口为由,要解除就业协议。引起应届毕业生不满的是,某一线城市对市属用人单位引进落户的应届毕业生提出年龄限制,要求毕业当年本科生不超过24岁、硕士生不超过27岁、博士生不超过35岁。

国内一线、二线城市高门槛、高房价、高房租的“三高”压力令大学毕业生对这里“望而却步”。据中青舆情监测室统计,在互动空间上有28.6%的人认为,今年就业形势严峻,越来越多的大学毕业生找不到工作。国内某教育协会秘书长向本报记者透露,连他们这类中介组织都有很多人求着给孩子的就业协议盖章。有的家长就说,帮忙盖章先交差,毕业后来不来就业是另外一回事。

大学生创业成功的毕竟是少数。有的网友认为,大部分高校毕业生还是要进入用人单位工作,急需解决的是这部分人的就业问题。

当下,国内一方面是高校毕业生感到就业难,另一方面企业与用人单位却普遍招不到想要的人,高校毕业生规模与社会用人需求出现结构性矛盾。

有关人士向本报记者透露,国内高校压力最大的是在每年6月,开具派遣证明、毕业生离校后,巨大的就业压力就由教育部门转到了人社部门。

关于如何应对当前的大学毕业生就业高峰,有关人士介绍,首先是国家出台了一系列政策措施鼓励大众创业、万众创新;其次是在高校建立弹性学制,允许在校学生休学创业;第三,在高校全面推进和加强创新创业教育等。

此外,如何帮扶大学毕业生实现有序就业和科学创业?《中国工商时报》等媒体刊文建议,一方面,建立健全与实施国家层面的就业规划,确保各类毕业生均衡有序就业。另一方面,不能一味地追求所谓的学历教育和学历待遇,对就业规划、指引、帮扶以及创业保障等一系列体系、机制进行再造或优化。

有时候你必须硬着头皮,朝着你坚持的东西走下去!加油!同学们!

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇三

近日,我省大学生就业创业报告团深入省内各高校巡回演讲,报告团成员用自己的人生经历和成功,为即将毕业的大学生上了生动的一课,令莘莘学子深受鼓舞。在这些初尝成功喜悦的大学生身上,人们欣喜地看到,不畏艰辛、执著追求、善抓机遇、敢闯敢干是他们可贵的品质,也正是因为有了这闪光的精神和意志,他们的人生之路将越走越宽广。纵观历史,凡成大事、创大业者,无不拥有崇高的理想信念,他们的命运总是与祖国和人民息息相通。

谁都无法否认,每个人都有自己的理想,都有自己的生活,其区别只在于,有的人心中只有他自己,想到的是个人的名利;有的人心中只有少数与己有关的人,想到的是小集团的利益;而有的人心中装着的是党和人民的事业、是那些渴望帮助的百姓大众。事实证明,个人的理想总是在无私和忘我中升华为人类的共同理想,进而在奋斗中熔铸理想信念的力量,开创美好的未来。

理想的实现离不开个人价值的实现。爱国、成才、奉献从来就是中华儿女伟大理想的坚强核心,也是任何一个有志青年永远追求的人生价值和崇高目标。可以肯定,每个血气方刚、才华横溢的大学生都有着自己多彩的梦想、美好的理想,但理想与现实的对接,需要到基层、到艰苦的地方、到自己热爱的事业中去接受实践的磨砺、迎接生活的挑战,在挥洒汗水、奉献智慧中感受创造的快乐,体味成长的幸福,开拓理想的境界,坚定必胜的信念。

理想的实现需要从一点一滴做起,在顽强拼搏中不断超越自我。年逾九旬的老红军杨德千永葆青春的奥秘就是:每天接受新事物,时刻不忘忠于党。做到天天有个小目标、天天有个新希望、天天进步一点点,让生命始终处于“充电”状态,为心灵注入鲜活的思想,孕育创新的ji情。

伟大的理想总是在经受考验中迸发出战胜一切艰难险阻的巨大力量。当前,国际金融危机仍在蔓延,中国经济也面临着前所未有的挑战,给大学毕业生就业创业带来了不少的困难。但越是危难之时,越要坚定理想信念,树立必胜信心,在危机中锻炼成才,于危机中发现机遇,否则,犹豫和退缩没有出路。唯有攻坚克难、奋勇向前,与祖国和人民一道爬坡过坎、迎接朝阳,在科学发展的伟大时代建功立业,才是实现理想创造人生的必由之路,才是当代青年尤其是当代大学生应有的风采和气概。人们有理由坚信:有党和政府的关心和支持,有理想信念旗帜的引领,中国青年一定会在这场特殊的考验中交上一份优秀的答卷,为民族的伟大复兴留下灿烂的足迹。

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大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇四

1、总体现状:

劳动力供大于求矛盾突出。权威资料显示,今后若干年内,全国每年城镇新增劳动力供给大致在2200万―2400万人,如果经济增长速度保持在8%左右,大致每年可新增就业岗位800万-1000万个,这样,每年劳动力供大于求缺口在1200万-1400万人。

大学生就业竞争激烈。被誉为“史上更难就业季”,全国共有727万应届毕业生、30万海归一起面对就业竞争,加上尚未就业的大学生,大学生就业形势非常严峻。

大学毕业生签约率较低。第三方调查机构麦可思发布的《20中国大学生就业报告》显示,被调查的届高职高专毕业生签约率为37%,本科毕业生为38%,硕士毕业生为33%。

2、海门现状:

从我市大中专毕业生就业形势看,至少存在三大瓶颈:

一是就业的结构性矛盾依然突出。从回海就业登记的大中专毕业生的情况来看,专业层次分布不均衡,一类本科生回海不多,多数集中在二、三类本科,计算机、中文、财会等常规专业较多,工科类尤其是我市急需要的城市规划与建设、医药化工、机电一体化、机电维修等专业毕业生人数较少。

二是企业对毕业生期望值偏高。从今年专场招聘会看,虽然部分企业开始注重人才的储备,有些企业就特地招聘后备干部,这是我市企业用人观念的转变。但是,这类企业偏少,大部分企业仍然舍不得人力资本投入,过分要求毕业生的工作经验,在毕业生的引进、使用、管理等方面缺乏研究,缺少前瞻性,没有从企业持续发展的高度去考虑人才的引进和储备,“拿来主义”比较普遍。

三是大中专毕业生就业观念亟待进一步改变。据调查,虽然大中专毕业生就业观念在变,择业条件在降低,但仍有不少大中专毕业生对自己的就业定位偏高,不愿意到基层农村、到中小企业就业,宁要“体面”的低工资,也不要一线的较高工资。也有的过分追求专业对口,给自己就业设了过高的门槛和过多的限制,往往出现面对几千个就业岗位找不到一个适合自己的工作。

1、就业领域单一。2014年中央机关及其直属机构公务员招考,虽报名门槛抬高、基层艰苦岗位增多,但仍吸引了全国141万名大学生报考,“国考”竞争比达64:1。都知道考“国考”就像买彩票一样,即便那么难,但是每年都有好多大学生挤这条“独木桥”。这反映了当代大学生求稳定的心理,他们往往对工作时间固定、双休日稳定、工作压力较少、工作环境舒适等一些岗位比较“上心”,所以找工作时挑肥拣瘦,更多的愿意去党政机关、大公司、科研单位、大型企业,不愿意去中小企业,尤其是中小民营企业就业。

2、就业地区集中。在我国沿海城市及北京、上海等地经济发展迅速,这些城市企业多、机会多、薪酬高,文化氛围浓,成为大学生毕业首选的理想就业地。()据相关调查数据显示,选择到上海、北京和以深圳为代表的沿海地区就业者高达65%以上。大学生不愿意去农村、中小城市,扎堆“北上广”,加剧了这些发达城市的人才过剩和大学生就业难。

3、就业期望偏高。有的毕业生感到“找不到理想单位”,但同时有许多基层一线的单位急需人才但又招聘不到毕业生,反映出毕业生求高薪、求舒适、求名气的心态仍较普遍。一部分看重稳定职业和理想环境及较高报酬的毕业生,择业期望值过高,选择单位不切实际,放弃多次选择机会,一味等待观望,甚至不惜主动待业,就业愿望过于理想化,不愿去基层单位和第一线,对一些繁重的体力劳动、苦脏累的工作,更是不屑一顾。

4、就业稳定性差。据有关资料显示,目前我国相当一部分人平均5年至少更换一次工作。而在高学历人群,这种现象更为凸显。2014年6月发布的大学生就业蓝皮书――《2014年中国大学生就业报告》,调查结果显示,届大学毕业生34%在毕业半年内发生过离职,其中本科毕业半年内离职率为24%,高职高专毕业半年内离职率为43%。中国大学毕业生三年内跳槽偏高不下,届为69%,届为71%,届为71%。

(一)高校应积极应对,加强学生的就业能力。

1、高校应根据市场需求及时调整专业设置。在市场经济的今天,大学生也是一种特殊的产品。与其它产品一样,高校培养大学生也存在着“产销”是否对路、供求是否平衡的问题。特别是高校扩招后,高校在设置专业时不能被就业市场牵着鼻子走,要认真研究、善于把握就业市场波动的规律,学会比市场变化快一拍,只有增设一些新兴的、前瞻性的专业。才能充分掌握就业市场的主动权。同时政府也应尽快建立完善预警机制,向高校随时发布社会对各类人才需求的变化情况。对于可能出现的专业设置供求不平衡给高校以警告。

2、高校应加强学生综合能力的培养。以提高抗风险能力。一方面要重视培养学生的专业技能,高等教育的任务是培养具有刨新精神和实践能力的高级专业人才。其中,对专业技能的培养尤为重要。这是大学生的立身之本,所以高校应搞好专业技能教育。另一方面,也不能忽略非专业能力的培养。除了具备专业能力之外。非专业能力也会直接影响到大学生的就业竞争力。用人单位除了专业能力之外。提出了明确的非专业能力要求。包括大学生的表达能力、人际交往能力、组织管理能力、适应能力、实践能力、学习能力、应变能力等。所以对大学生非专业能力的培养也尤为重要。

(二)政府应加大就业政策扶持力度。

1、政府应发挥政策效应,积极引导毕业生到基层就业。今年我市登记在册的大中专毕业生有2000多名,政府可以给予一定政策上、经济上的优惠扶持,积极鼓励这批大中专毕业生到基层就业。这样可以积极组织向海门各大园区、乡镇输送一批紧缺的化工、机械、国际贸易、英语、建筑等专业的高校毕业生,把他们充实到海门经济建设一线中。另外,非公经济组织是高校毕业生的重要就业渠道,人社部门应会同有关部门积极疏通渠道,营造氛围,出台相关优惠政策,吸纳更多的大学生到基层外企和民营企业就业。

2、政府应大力推进毕业生自主创业。政府应大力支持高校毕业生自主创业,大力实施高校毕业生“创业引领计划”,凡高校毕业生自主创业的,可享受国家、省人社部门制订的相关政策。市人社局应会同相关部门做好相关政策的贯彻落实工作。据有关部门了解,今年我市突出创业带动,实施“就业富民工程”,构筑创业宣传、创业融资、创业孵化、创业项目推荐、创业指导服务等五大平台,不断拓展“创客空间”,鼓励支持更多劳动者创业就业。预计全年可新增就业1万人以上,城镇失业人员再就业3000人以上,城镇登记失业率控制在3%以内,实现新增创业2000人,带动就业1万人。

1、认清就业形势,转变就业观念。现在刚走上社会的大学生大多是独生子女,大多不愿从事艰苦的、基层一线的工作,都想选择舒服安逸、钱多事少的岗位。清华大学生尚能应聘城管工作,那么,更多的大学生也应放下身段,把自己投入到一个普通劳动力的位置上,参与到全社会各岗位的就业竞争中去。况且,现在许多企业包括知名企业招聘的“门槛”普遍降低,只要求职者要求不是特别高,一般都能找到合适工作。因此,大学生在求职的时候千万不要过分的挑剔,更要消除“眼高手低、有业不就”的思想,调整自己过高的、不切实际的想法。从就业地而言,不一定非扎堆城市不可,也可以考虑乡镇甚至边远地区。从薪酬待遇而言,也不一定非要高薪不可,从低薪就业开始,先赚取工作经验也是很有必要的。近年来,我们海门市也引进了海宝工业园的宝钢钢构、宝钢精密钢丝、宝钢磁业和宝钢物流等各大企业,都需要各种层次的人才,仅宝钢钢构就需要员工1000多人。已经开工的中远重工、海新重工等吸纳员工都要在1000人以上,回海就业的大学生可以考虑。

2、降低就业期望,准确定位自己。大学生在校期间都做了一个完美的“就业梦”,梦想自己能找到一份理想的工作。但一旦走出校园走向社会,才发现理想与现实是如此遥远。这就要求大学生们及时调整自己的就业理想和价值取向,降低就业期望值,拓宽就业范围,树立大众化就业观。理想就业不是非考取公务员、事业单位或进入国企才行。三百六十行,行行出状元,关键是选择适合自己、能够充分发挥自身特长的工作岗位。刚踏入社会的大学生的人生观、价值观尚未最终定型,社会阅历不足,每个人的学历、专业、能力水平都不尽相同,各有各的特点,因此在择业前,应对自己各方面的情况从客观实际出发进行分析,实事求是地评价自我、认识自我、多务实、少幻想、不可好高骛远、要虚心地看自己。对社会需要什么,自己会干什么做到心中有数。又要仔细权衡,找准自己与社会的最佳结合点,以积极进取的心态迎接社会的选择,这样会更有利于就业。

3、适应当前形势,提升竞争能力。求职的过程是一个全面展示自己的过程,必须努力完善自己,提高自身素质。根据人力资源市场的调查显示,一般文化程度高的收入远远高于文化程度低的;接受过技能培训的收入远远高于未接受过技能培训的;综合素质高的收入高于综合素质低的。因此,一方面,要提升自己职业技能水平。党的十八大确立了“推动实现更加稳定和更高质量的就业”工作目标,提出了“进一步健全面向全体劳动者的职业培训制度,使每个劳动者都有机会接受相应的就业技能培训,每个企业职工都能得到技能提升培训,每个创业者都能参加创业培训”,这是个鼓舞人心的消息。根据目前的政策,凡是参加职业技能培训,并取得职业资格证书的,政府部门都有职业培训费补贴,个人完全不需要自己出钱,就可以学一门技术。另一方面,要提升自己的综合实力。用人单位都希望录用一些对本单位有用之才,谁的综合能力强,谁能为用人单位带来财富和荣誉,谁就获得用人单位的青睐。因此大学生要树立不断学习、终身学习的观念,培养独立获取知识、发展自己的能力。同时,要认清用人单位的需求,有针对性地做好适岗准备;要注意培养求职技巧,求职也是一门学问和艺术,涉及到很多细节性问题,如言谈举止、交流沟通等,应在平时养成一些良好的习惯,这样在求职时不至于因“小”失“大”,错失就业机会,要知道,机会永远为有准备的人而准备。

4、主动选择机会,三位一体就业。先就业后择业。市场经济配置劳动力资源的特征是人才流动。因此,大学生不必急于在短时间内找到一个固定稳定的“铁饭碗”,可以把职业视作基本的谋生手段,可以先找一份工作,多与社会接触,在实践中提高能力,相信“本事学到手,不怕没高薪”。奉献基层就业。虽然目前大学生的就业形势非常严峻,但是从经济社会发展实际来看,对各类人才需要量还在不断增大,提供了很多适合青年成长锻炼的平台。比如,“一村一社区一名大学生”的村官工程,“企业聚才”工程、“名校揽才”工程等,大学生完全可以到农村社会、重点企业等基层一线岗位上就业,奉献青春和热忱。大胆创业就业。择业是起点,创业是追求。党的十八大报告首次将“鼓励创业”纳入就业方针,各级地方政府为激励创业、支持创业已经建立了一系列政府机制,出台了一系列优惠政策。自主创业的天地广阔,大有可为,大学生完全可以在创业这个大舞台上充分发挥自己的光和热。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇五

就业是民生之本,是一个国家政治成效和经济景气的重要指标。失业问题是我国在很长时间内依然要面临的重大宏观经济问题和社会问题,它关系我国国民经济的健康发展和市场经济体制的建立和完善。在这场经济大战中,大学生是就业群体的主力军,越来越多的大学生面临就业难的.问题。因此,通过对中国大学生就业现状及影响大学生就业成因的分析,提出了国家、学校和大学生自身等多元因素是造成大学生就业困难的重要瓶颈,进而从四个方面研究探讨解决大学生就业困难的对策,最后指出通过国家、学校、企业和个人的努力,大学生就业困难能够得到暂时缓解和最终解决。

1.大学生就业的社会背景:劳动力多,经济不发达,社会提供的工作岗位少。

2.大学生就业现状:大学生就业率逐年下降。

1.国家招生规模的急剧增加。

2.高校所设专业与社会需求之间的矛盾。

3.企业的某些人力资源制度及其投入造成的就业障碍。

(一)加速经济发展、搞好需求预测、实施政策调控是解决大学生就业难的关键所在。

(二)适时调整专业、抓好思想教育、进行就业指导是解决大学生就业难的关键措施。

(三)鼓励和指导企业办好职业教育、转变用人制度。

(四)改变就业观念、增强综合素质、树立信心勇气是大学生解决就业难的必备条件。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇六

就业问题一直是大学生关心的问题,然而,2016年大学生就业情况怎么呀呢?咱们一起看看。

影响就业的主要因素。

就业结构性矛盾的出现,与经济增速减缓有关,与劳动密集型产业向中西部地区梯度转移有关;与农民工在农业之外求职再不用“舍近求远”有关;与农业本身吸引力的增强有关;与区域经济发展逐步协调有关;也与我国人口变动与劳动力供求状况有关。可以说,“用工荒”是经济社会发展必须经历的一个阶段性现象,解决这个问题需要政府、企业、职业培训和中介机构等多方面努力,而且需要一定的时间。

1、经济增速放缓,对就业的拉动效应减弱。

就业与经济发展密切相关,随着经济规模和产业结构的变化,单位gdp增长的就业拉动能力明显扩大。据测算,每亿元gdp容纳的就业量,第二产业约为1058人,第三产业为1348人,后者超过前者约30%。2013年,服务业增加值占gdp比重首次超过第二产业。近十年来单位gdp增长拉动新增就业数量总体呈上升态势。2008年以前,gdp增长一个百分点,拉动就业增加不足100万人,而目前上升到140-160万人。

从国内经济形势看,2013年我国经济增长7.7%,处在预期目标的合理区间,但已连续两年低于8%的水平,国内经济运行总体平稳,但发展速度变缓,下行的压力短时期内还难以改变,用工整体需求下降,进而极大地减少了由经济快速增长而带来的就业需求量的增加,影响了经济增长对就业的拉动效应。

从国际形势看,世界经济复苏减缓,直接影响着已经融入世界经济的我国的对外贸易,使得外向型出口企业发展困难,吸纳就业能力下降。为维护竞争优势,各国多采取贸易保护措施,使得我国已经连续十几年成为全球遭受贸易摩擦最多的国家,后危机时代我国外部经济发展环境比较复杂,对我国外部经济拉动就业产生了不利影响。

2、城镇化中农村劳动力转移就业压力大。

近年来,我国城镇化建设不断加快,城镇化率大幅提高,农村劳动力向城镇转移的步伐加快,城镇人口快速增加,我国城镇化率由2000年的36.2%上升到2013年的53.7%。在城镇化进程中,农村的就业压力减轻,但是劳动力转移就业压力增大。一是城镇对农村劳动力就业吸纳能力有限,每年城镇中新成长劳动力、高校毕业生需就业;二是农村劳动力向大中型城市转移的门槛较高。由于户籍限制、素质技能要求、就业信息不畅通等因素,农村转移劳动力寻找工作难度大。

3、新兴产业的加快发展影响到就业水平。

一方面,在大力调整夕阳产业和淘汰落后产能时,要对涉及职工的转移安置提供帮助;另一方面,新兴产业在我国具有良好的发展前景,这其中必然导致技术技能人才短缺。此外,由于科技进步、劳动生产率提高等因素,也使一些企业减少新员工吸纳,甚至排挤出部分劳动力,这也会导致就业的结构性问题。

4、区域经济格局调整特别是中西部地区加快发展导致劳动力流动新变化。

近年来,我国中西部经济发展不断加快,农民工工资不断上涨,与东部地区的差距缩小,如在东中西部务工的农民工月收入差距已经缩小至30元左右。区域就业形势差别明显,东部地区求职人数同比出现大幅下降。随着中西部地区传统劳务输出大省的工作环境好转,返乡就业、创业正成为越来越多外漂农民工的新选择。

5、企业用工成本的承受力与劳动者高期望值的矛盾导致供求双方难以对接。

从2009年以来,货币工资一直以两位数的速度快速增长,且增速逐年加快。据统计,2013年全国共有27个地区调整了最低工资标准,平均调增幅度为17%;有17个地区制定了工资指导线,基准线普遍在14%左右。调查反映,当前工资增长和企业承受能力的矛盾已导致许多中小企业和大型劳动密集企业的普工短缺。

6、人口结构变化使劳动力供给增长放缓。

我国正在发生变化,在一定程度上反映了劳动力供求关系的变化。我国劳动适龄人口的总量开始减少,在新生劳动力供给方面,大学生将占据一半左右的水平,农民工总量特别是跨省流动农民工的增速减缓,并逐步趋于稳定。据预测,我国劳动年龄人口将于2016年达到峰值,总量为9.99亿人,之后逐渐下降,到2020年将下降至9.87亿人。2011—2020年就业年均增速将比前期下降0.9个百分点,拉动经济增长率下降约0.4个百分点。城镇化加速推进所释放的农村富余劳动力和劳动力素质的提高,仍然不能弥补劳动力人数减少对经济增长造成的负面影响。

就业形势不乐观任务依然艰巨。

今后一个时期,就业形势依然严峻,就业任务依然艰巨。突出表现在:总量压力和结构性矛盾并存,结构性矛盾今后会更加突出;就业公平性得不到有效保障,就业歧视现象时有发生;以高校毕业生为重点的青年就业问题突出,高校教育制度和社会就业需求不相匹配;劳动者能力素质和就业技能较低,职业技能培训薄弱,进城务工人员职业技能偏低问题突出;公共就业服务体系不健全,人力资源市场管理制度不完善。从影响未来就业的多种因素分析,部分企业“招工难”与部分劳动者“就业难”状况并存的就业结构性矛盾依然存在。

1、内外经济增速趋缓,将对就业产生一定影响。

中国经济整体仍处下滑周期中,经济发展速度的放缓和结构的调整,客观上会对劳动者就业结构产生影响,同时也会对就业总体规模产生挤压效应,对劳动者就业产生影响。尤其是传统支柱产业企业改革的重组加快、淘汰落后产能、部分行业持续低迷及产能过剩将造成结构性失业和转型性失业,就业难度加大。国际经济发展形势仍然不确定,风险和变数依旧较多,欧美主要经济体面临着财政紧缩、主权债务风险上升等诸多问题,新兴经济体面临着经济结构调整、出口下滑等问题,世界经济艰难复苏,影响着出口型经济及就业的发展。

2、劳动力供求矛盾将继续对劳动者充分就业的实现产生一定影响。

一是外来务工人员流动率高已成为困扰企业的一大难题。“人往高处走,水往低处流”,每到年底,人力资源市场员工跳槽、另觅高就的现象十分普遍,节后企业一般都需要进行补充式的招聘;二是农民工“返城流”和企业“招工流”错位导致“招工难”加剧;三是技术人才供求失衡导致就业结构性矛盾加剧。企业对技术、高级技术等技术性人才的需求缺口较大,几乎所有行业的熟练技工、高级技工都处于供不应求的状态。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇七

经过了2013年严峻的就业形势,大家对2014年大学生就业形势,格外关注。去年全国大学毕业生达699万,被一些人称为“史上最难就业季”。2014年,大学毕业生有727万。

据《2013典范企业人才招聘状况报告》显示,100家典范企业计划招聘2014届本科应届毕业生45577人,比2013年的招聘量减少7.3%。

2013大学毕业生人数达到699万,是高校毕业生人数最多的一年。2014年有毕业生727万人,加上13年尚未就业的大学生,今年2014年大学生就业形势仍难好转。

今年,中国将有727万名研究生、大学生。外加去年未找到的毕业生,可预计2014年的高校就业人数多达810万。

2014年上半年全国有6.7万家民营企业倒闭,而在2011年,民营企业吸纳了34.2%的大学毕业生。

对此,前程无忧首席人力资源专家冯丽娟分析认为,由于多数行业在2010至2012年期间招募的大学毕业生规模较大,加上全球经济依然不景气,诸如it、机械和汽车等行业的招聘遇冷,更深刻的原因则在于企业技能要求和大学毕业生技能的矛盾。

史上最难就业季,苦了孩子,坑了家长。

习近平同志在天津考察时,他勉励当代大学生志存高远、脚踏实地,转变择业观念,勇于到基层一线和艰苦地方去,善于在平凡岗位上创造不平凡的业绩。,同时要求加大对高校毕业生自主创业支持力度,对就业困难毕业生进行帮扶,增强学生就业创业和职业转换能力。

李克强总理要求做好高校毕业生就业工作。

国务院总理李克强主持召开国务院常务会议,研究如何做好今年高校毕业生就业工作,提出做好高校毕业生就业工作,关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要采取有效措施,切实保障应届毕业生就业水平不降低、有提高。

任占忠:现在的就业形势比较严峻,学生就业压力比较大。面对这种状况,如果作为一个学生个体来说,他是会受到影响的。但换个角度来看受到影响的实际上是一部分人,有相当一些人影响并不大。就业压力或是就业难是一个永恒的话题,也是永远会有的。即使在过去高度供不应求的就业形势下,有一些学生就业也难。我觉得应该确立一种积极进取的心态,无论总体就业多难,但是有实力的毕业生也能找到工作,或者创业。

第一个因素是定位。

学生究竟要找什么样的工作?在这点上,定位会直接影响到相当一部分人能不能找到工作。比如我们的学生很多所读的院校名气不大,学历也不太高,能力也不是很强,那么求职时却对薪资、对单位等等要求较高,这就很难实现,必然会导致他待业。我觉得定位是影响学生就业的一个很要紧的因素,所以说要做好定位。当就业形势比较严峻,压力比较大的时候,那么我们的定位就要客观一点儿,适度地调整,这对每个学生来说都非常关键。

现在职业规划当中,很多时候会对学生有一种误导,就是给学生们过早的制定了一个职业点,比如根据你的个性、特征等来评定你就适合做什么,过早的给学生定了一个框框,告诉学生就这个职业最适合他,这就对学生造成了束缚。其实我们的学生不明白,人的这种个性的东西是不断的变化的,比如讲我的兴趣、我的能力,甚至我的价值取向,它是随着外部的环境的变化和自己的学习,自己的体会,是在不断调整的。

个人将来的发展并不是由现在我做了一个测试一个测评就决定了今后一生。有少部分人从小确定自己的方向,一生就这么发展下去取得成功,这不是多数,多数人实际上他是从事了自己不喜欢的工作,而也能取得成功。这部分实际上占得比重是比较大的。在职业指导方面,过早的给学生一个具体职业,这既有有利的方面,但是不利的方面实际往往会大于有利的方面。所以说在这方面,一定得给学生讲清楚,我们的发展没有必要过早的把自己局限在某一个具体职业上,找一个唯一的适合我的职业,这是一种误导,是一种误区,不能对学生这么来引导。

什么叫就某一个具体职业最适合你,在当今职业环境复杂的情况下,学生应该尽快提升自己适应外部环境的能力,才能发展起来。我们在职业规划课当中,也应该解决这些问题。因此这定位的问题是很关键的,我们学生客观地对待外边的环境,客观地对待自己未来的发展,必须得让事实来表明学生的发展,不像我们课堂上书本上所讲的。

在职业价值观,在职业发展教育方面,这是一个非常重要的一点,就是说成功的起点一般是从做自己不喜欢的事情开始的,因为好多事儿,即使我这个工作,是我自己选的,但是到了具体工作当中,你要做很多单调的重复的加班加点儿的工作,工资不高等等这些都会影响你对这件事情不喜欢,如果你对这些事情做不好,你不能把不喜欢的事情做好的话,那你就堵塞了自己的发展之路。成功它是由做好不喜欢的事情开始的。

实际上,人的兴趣、人的能力、人的价值取向对大学生这个阶段它还依然处在形成时期。工作当中,有时候人往往是这样,一开始我对这件事情可能觉得兴趣不大,不大愿意做,但是你做一段时间以后,你自己用心在做事,认真在琢磨事,当他把工作努力地干好以后,觉得领导对他是比较满意,同事的关系也处的比较融洽,他的事又有点小成就,这样的话,他就由没兴趣就变成有兴趣了。实际上兴趣它是养成培养起来的。现在职业规划经常以当前的这个兴趣点来决定人的一生的发展目标,这种就忽略了人的动态的变化,就把人的这种适应万物的能力,这个重要因素给忽略了。任占忠:再者影响大学生就业的因素我觉得是能力。

面对严峻的就业形势,学生必须提升自己的就业竞争能力,这才是最主要的。然而竞争能力是什么?实际上就是适应企业需要的能力。能力是决定学生能不能就业的一个关键性点。孔夫子讲“不患无位,患所以立”,就是说不要发愁没有职位,愁的是你没有从事这个职位的能力。为什么无论竞争压力多大,就业多难,有的学生依然能够拿到好几个offer,核心的问题还是要提升自己能力。

很多学生把自己的思维都局限在课堂上和书本上,对于社会职业的需求状况不了解,那么等到毕业的时候再去了解这是不太有利的。现在“教育发展纲要”也明确提出了,就是说要培养学生适应社会的能力,而且把这种培养适应社会的能力作为衡量教育的根本标准。“纲要”当中就是这么提出来的,所以说在校期间培养自己适应社会的能力和本领,这是一个当务之急,是一个根本性的问题。所以说这就需要学生应该努力地从课堂上从书本里解放出来,多一点机会和时间接触社会接触职业。所以说能力是很关键的。

任占忠:从这三方面来说,我们应该从供需的角度来看,企业是上帝,它是用人的,是买方,学校、学生属于供方。所以在无论企业提出了什么条件,我们学生都要端正好心态。学校要从企业用人的基本点方面来思考问题,我怎么才能培养出适应社会企业要求的人。我们去年做过一次调查,结果发现大家在问题关注点上存在着错位。我们曾经有两个问题,一个是从关注度的排序上,企业对学生的关注程度第一位是学习能力,第二是责任感、责任意识。我们的学生结果把责任意识、责任感降到了第八位。这就明显的存在错位,这样学生在面试环节和工作当中就会暴露出不适应的矛盾,企业关心的你却不加关注,那么具体工作中就会出现矛盾,做事浮躁,应付了事等等。

我们必须得解决这些认识上的错位问题。还比如现在的很多学生对外语水平重视程度很高。但是很多企业目前并非把英语看的很重,有些职位是不需要那么专业的水平,那很多学生花了大量精力投放在这个方面,到单位以后却发现用不到,这也是错位的表现。

任占忠:我觉得一是把自己找工作定位的问题好好考虑考虑,首先是考虑一下是跟专业比较接近的,还是远离专业的。因为远离专业它肯定会受到一些影响。因为学生的竞争能力除了专业知识,还有一些实践活动。在和岗位契合度上要考虑发挥自己的能力,要把这种专业的知识作为能力的一个重要的组成部分来考虑进去比较现实一点。

另外一点是在定位上,我觉得定位不能太具体,就是说只要从大的方向上基本吻合就可以了,不要局限在某一个职业点上。很多学生在求职时候把自己的定位设置了条条框框,这样就把自己给局限住了。比如的学生可能从小、从家庭、环境、从个人角度想想做某一件事,比如想当医生或者律师,那么在这方面,你如果已经思考很久了,或者从家庭各方面环境都是让你这样,那么当然可以坚持自己的。但是在更多的情况下,只要选择了符合自己的基本就业方向的单位及岗位,那不妨可以考虑签约,然后在工作当中来继续探索自己的职业发展方向,并在工作当中来继续锻炼和培养自己。我觉得这样的话比较现实,千万不要去寻找唯一适合自己的职业,要把思路拓宽一点,求职面就会很广泛了。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇八

随着我国的高等教育进入了大众化的新阶段,高职高专毕业生的就业也随之进入了一个新的发展时期,就业形势越来越严峻,越来越多的高职高专学生面临着一毕业就失业的危机。究其原因,除受高校扩招、我国经济发展等的影响外,高职高专院校对学生就业指导工作的明显缺失也是一个重要因素。高校学生就业形式的市场化、多元化、多样化使他们在择业、就业中面临更多的选择,也出现了更多的问题。面对这些新情况,高职高专院校如何针对目前就业现状有效地开展学生职业指导?这是一个需要进一步深入研究的问题。

目前,我国高等教育处于大众教育阶段。在这个阶段,高职高专院校的学科专业设置,应以市场需要为主导,计算机、通讯、电子、土建、自动化、机械、农业等应用前景广泛的学科专业应该成为学科专业的主体;毕业生在主体上则应是面向社会,培养技能型、应用型人才[1]。应该说,这个一般规律与我国现实的人力资本需求结构的要求是一致的。从总体素质上来说,高职高专毕业生应该是劳动力就业市场上的优势群体。但实际上,高职高专院校的就业率一直很不景气,分析其原因,就业率低不能简单地认为是毕业生数量的增加,在就业过程中出现多方主体的倾向性行为是非常重要的一个因素。

1.专业选择的倾向性。对于高三的学生来说,长期受到“‘热门’专业找工作容易,‘冷门’专业找工作难”等思想的影响以及社会上的压力,导致许多高三毕业生在填志愿时,未考虑自身的兴趣、爱好等,盲目填写“热门”专业。其产生的后果:一是许多学生上大学后发现自己根本不适合已选择的专业,由于学业毫无成就,找工作时连连碰壁;二是这种涌向“热门”专业的状况使得这些专业供过于求,而原来的“冷门”专业出现了供不应求的情况,就业增添了不少难度。

2.高待遇的倾向性。由于近几年物价上涨幅度大,一些大城市消费水平大大提高,使高职高专毕业生更倾向于高工资。但他们忽视了一点,就是近几年的.扩招使大学毕业生的数量急剧上升,供大于求[2]。同时又由于一部分学生存在着攀比的心理,因此对低工资的单位不屑一顾,结果是坐失良机,失去了找到工作的机会。

3.工作单位选择的倾向性。据调查[3],高职高专毕业生在对工作性质的选择中,排在前三位的是:外企、党政机关和高新技术企业,占的比例分别是:29.3%、19.4%、13.8%,而选择乡镇企业的排在最后,只占0.9%。外企备受学生青睐是因为不仅待遇好,而且其先进的管理手段及宽松的工作环境更有利于个人的发展;而对乡镇企业过分冷落,是因为在乡镇企业里工作待遇差,与许多企业不给员工缴纳社会保险金等因素有关。

实践证明,职业指导是解决学生就业的关键,职业指导对求职者和用人单位都有很大帮助。一方面,可以帮助求职者客观地分析自己、获得职业信息、掌握求职方法、确定求职方向、避开择业误区;另一方面,可以帮助用人单位确定用人标准、选择招聘方法等。职业指导对外是适应市场需求,确保学生毕业有适当的基础;对内是帮助学生获得相应的职业能力,以求得在岗位竞争和市场竞争中站稳脚跟,立于不败之地,从而立足岗位、适应市场。

1.职业指导理论研究薄弱。长期的计划分配,使得职业指导工作起步较晚,加上学校重视“就学”、轻视就业的传统观念,导致职业指导在高职高专院校举步维艰。再者,目前国内职业测验与职业鉴定的测评系统在很大程度上是照搬、照抄国外成果,但因与我国的国情、民情、校情差距很大,实际效果不好。

2.指导对象和内容狭窄。目前很多高职高专院校的职业指导只是一种狭义的职业指导,其服务内容和范围都不可避免地受到限制。职业指导的对象范围仅仅指向毕业生,忽视了更广泛的学生群体,对大多数学生的指导呈现空白。这就使得对高职高专院校学生的职业指导实际上处于完全低效率,甚至无效率的状态。指导对象的狭窄,必然导致很多本该开展的指导内容没有开展,指导很难达到预期的效果。

3.组织机构不健全。当前尽管我国大部分高职高专院校设立了毕业生就业指导部门,但就业指导工作往往限于部分就业信息的发布和就业政策的宣传这两项内容,类似于传声筒,对于其他本应开展的高职高专院校职业指导内容难以完成。在对各年级学生实行多种内容和形式的职业指导方面,当前高职高专院校毕业生就业指导部门做的显然不足。究竟如何组织现有的就业指导机构,如何满足其人员构成上数量和质量的要求,是摆在当前高职高专院校职业指导部门面前的一个亟待解决的问题。

4.职业指导教师缺乏,整体素质不高。由于专业人员缺乏。一些学校毕业生的职业指导工作疲于应付,更谈不上对全校学生实施职业指导了。专业人员的不足制约着高职高专院校学生职业指导工作的发展。此外,现有的职业指导人员多是行政人员与思政工作者,他们并不具备职业指导的专业知识与专业职能。相比之下,国外对高校职业指导中心人员专项素质要求很高,一般要具备辅导学、咨询学、高等教育学硕士或博士学位。学生职业顾问要具备心理学硕士或博士学位。

要搞好职业指导,促进高职高专学生就业,形成人才培养的良性循环,应着重从以下几方面人手:

1.将学生就业工作上升到高职高专院校发展的战略高度来抓,促进就业指导工作向纵深发展。学校领导高度重视,把就业工作视为关系到学校前途命运的头等大事来抓,实施“一把手”工程,满腔热情地为毕业生服务,是做好高职高专学生就业指导工作的关键。要尽早建立健全高职高专学生就业指导工作体系,在学生就业网络体系建设方面下大力气、增加投入,在课程体系建设中真正体现出有利于提高高职高专学生综合能力的精神,实施就业工作的“全员化”、“全程化”、“信息化”,将学生就业工作作为每一个教师都应该关心的大事落实到每一个教学工作与教学环节中。

2.进一步拓展职业指导途径和方法,使就业工作与教学体系创新结合起来实现就业指导的全程化。高职高专院校开展职业指导既可以独立进行,也可借助有关活动,采取课内与课外、校内与校外结合的方式进行。重点突出四个方面:一是加强和改进职业指导课教学,系统讲授现代社会职业和个性特点的基本知识,在“了解社会”的教学中关注与本专业对应职业群有关的演变趋势、双向选择和自主择业及竞争上岗的特点等;在“了解自己”的教学中既要强调兴趣、性格、能力、潜能在择业中的作用,也要提醒学生不要在条件不成熟的情况下过分追求,让学生懂得兴趣是可以培养的、性格是可以完善的、能力是可以提高的、潜能是可以挖掘的。在“人职匹配”的教学中[6],引导大学生根据自己的个性,在本专业对应的职业群或相关职业群中选择比较适合自己的职业,其落脚点定位在帮助大学生找到完善自我的具体目标,以主动适应职业的需要。同时,为了进一步做好职业指导,要采取“请进来、走出去”的方式,即邀请社会专家举行专题讲座、让创业成功者现身说法。二是收集、整理、传递专业和职业信息,提供各类学校的专业设置和社会职业需求的情况,特别要重视计算机辅助指导和网络指导系统来实现职业指导的目标,促使职业指导管理现代化,这是职业指导机构的一项重要工作。职业指导机构除担负起引导大学生正确了解和认识社会需要和自身特点,指导大学生确定合理的择业定位,帮助大学生及时了解国家的相关政策外,还要加强对市场的调研和预测,加强与用人单位的相互沟通和配合,与更多的用人单位建立密切的合作关系,推进供求双方多层次的接触,保证供求渠道畅通,实现由管理到服务的转变。三是咨询指导,帮助大学生纠正某些不恰当或盲目的行为和消极态度,排除职业决策中的心理障碍和困难。提出决策建议,并针对存在的问题,采取个别咨询和小组咨询的方式加以解决。四是职业实践,它包括模拟职业环境实践、专业实习、社会调查和社会实践等方式,其目的是使学生获得职业体验,切身感受职业工作环境及所面临的各种实际问题,真实地了解职业的性质及职业活动中的人际关系,及时发现自己的不足,激发学生学习专业理论的主动性和掌握专业技能的积极性,同时锻炼自己的职业能力。

3.以就业信息网建设为依托进一步促进就业指导工作的信息化。高校就业信息网的建立为高职高专学生就业开辟了一个跨地区、跨时空的全新服务方式,也为高职高专学业生就业指导工作提供了一个新的平台。鉴于高校就业信息网技术含量高、信息处理量大的特点,高职高专学生就业指导教师不仅要具有一定的教学经验,而且要自觉加强专业知识尤其是信息网络技术的学习,充分利用现代化教学手段对大学生就业工作进行迅捷、有效的指导。

4.将就业指导教师队伍建设纳入整个学校师资队伍建设中,实现就业指导工作的全员化。就业指导是一项专业性、实践性、综合性很强的工作,是一项涉及领域比较广泛的系统工作,要求指导者具备教育学、心理学、人力资源管理学、人才学等理论知识,具备职业生涯规划与设计、人际沟通、人才测评、商务礼仪等相关专业知识以及相关专业领域的实践经验和就业指导技能,这样一个综合性极强的工作仅靠一个人、一个部门或几个人、几个部门的力量是无法完成的。因此,要切实加大就业指导工作专家队伍建设的力度,进一步拓宽就业指导工作者的视野。一方面,可以以专兼职结合的方式聘请一些具有较高指导水平和实践能力的企业人力资源主管、心理学专家、职业规划设计管理专家、礼仪顾问、人事系统的从业人员等来强化就业指导工作。另一方面,可在心理学教学过程中有意识地强化就业心理方面的教学,在法律基础课教学过程中结合协议、合同、诚信等对学生进行有意识的就业引导。

综上所述,职业指导在高职高专教育中的作用和地位日显突出,结合各高职高专院校实际情况有针对性地开展工作势在必行。只有真正地从市场经济规律出发,在实践中不断探索和创新,才能引导高职高专毕业生树立科学的择业理念,认识职业选择和职业发展的规律,克服择业中的盲目性、随意性,克服择业时的不切实际、好高骛远、急功近利的浮躁心理,改变那种“有人无业就”,“有业无人就”的不协调现象。引导高职高专学生的择业、就业向着爱业、敬业、乐业这样一种健康和谐的方向发展。

【参考文献】。

[2]邓光平.高校毕业生就业结构性失衡与教育过度探析[j].江苏高教,,(3).。

[3]赖德胜,吉利.大学生择业的制度分析[j].宏观经济研究,,(7).。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇九

即将离开校门的我们不可避免的会遇到求职就业等问题,为了未雨绸缪,提前了解当代的大学生求职现状以及社会方面的政策制度,我们小组在为期两周的社会实践或总中进行了深入探究。在这个过程中,我们采用了调查问卷的方式分别对不同专业的同学们进行了调查,我们多次进行了小组讨论等活动,自感在此次活动中受益匪浅。下面是我个人活动中的一些心得体会。

当代社会中,大学生作为一个庞大的集体是社会上需求量较大的集体。然而随着当代经济危机的阴霾尚存以及扩招带来的大学生总体素质普遍下降且眼高手低等因素,大学生就业市场不容乐观。为了改变这些局面,我们应该积极主动的来对自身综合素质进行提升来适应企业社会对我们的要求。在这个过程中,我们不仅提高了自身素质,也解决了自己的生存问题,同时,我们还实现了自身的社会价值,为社会主义现代化建设的事业中贡献自己的一份光与热。

为了提高自身的素质,我们可以从以下几点入手。

1.我们平时利用暑假或是五一等长假参观或是进入一些较正规的企业进行实习等。在格子间中体验工作技能,了解工作环境以及同事相处之道。这样方便自身更深刻的了解企业文化,企业竞争力以及企业对于员工的素质要求。工作技能的提升让我们在求职大军中更具备脱颖而出的'能力,而和谐的人际关系则为我们的自身发展铺就笃定的基石。

2.我们可以平时多与专业老师进行沟通交流,请求老师对我们进行专业的指导。专业导师知识丰富,经验充足。我们可以在老师的帮助和指导下省去许多弯路,更方便快捷的实现自己人生的涅槃。

3.我们平时多浏览一些求职类的网站和综艺节目。在这里我有比较好的一些网站和综艺节目推荐给大家。应届生求职网,这个网站对于应届生来说是一个很好的平台,一群出入社会的菜鸟们在这里进行交流进步。此外还有智联招聘,这是一家大型的照片网站,里面的求职方面的建议很具有可实践性。我个人非常推崇的一档综艺节目是《职来职往》。里面的达人们经验丰富,风格迥异,也都很耐心诚恳,主持人很有良知,主持风格清新自然。

4.我们应该博览群书。目前大学生的学习是很功利性的,只对自己专业绩点有帮助的书籍才会认真对待。殊不知,只有自己的人文精神素养的层次提升了,智商智慧也便提升了。书中是作者们丰富生活的写照,我们认真的阅读品味书中精神内涵便经历了作家们的生活历程。这是很好的提升自我的途径。多读书,让自己的生命充满着书卷的气息。这样也会帮我们在求职的过程中增加自己的核心竞争力。

从企业和学校的角度来说,可以建议他们平时多提供机会和讲座来指导大学生们进行就业培训以及指导。这样可以起到事半功倍的效果。

大学生作为社会上庞大的一个团体,具备基础的知识技能,在精神和技能水平上都有很大的提升空间。我们应该立足于现有的知识技能水平,在接下来的求学过程中严格要求自己,力争突破和提升,充分利用好在学校和社会中每一次机会,细心发现,脚踏实地,逐渐学习和掌握知识技能和就业技能。在即将面对的就业市场上凸显自己的激昂文字,未雨绸缪;在即将面对的人生舞台上展现自己的飒爽英姿,成就自我。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十

爱尔兰对于学生的教育,一直都有很多自己的经验。这是英国积累的一个宝贵历史,同时也是人们对于这里的一个肯定。毕竟不是每个地方的教育,都能吸引这么多的人们。因为这里的教育水平一流,也得到了更多的人的认可。所以,爱尔兰也是一个比较受欢迎的留学城市。今天就为你总结一下,爱尔兰留学生就业率普遍比较高的原因。第一个就是当地学校对于学生实际操作能力非常重视,除了校内进行教育和演示之外,学校还会创造很多机会,让学生走到校外去实习,去实践。这样既能让他们有了实际经验,又能让他们对于理论知识有了更好的理解,两全其美。

第二个,爱尔兰对于留学的要求非常严格。或许是因为这里的教育一直都是非常的严格,对于留学生也不会例外。所以人们来到这里就只能好好的学习,不然就会给自己增加很多的问题。而且这些问题,还会影响你的毕业成绩,所以在爱尔兰留学,不会让你马马虎虎的毕业,只会要求你更多的努力,要求你更认真的学习。结合以上的两点,才会让这里的留学生就业就更加顺利。

张示是2001年来到爱尔兰读书的中国留学生,由于当时爱尔兰正值经济高峰期,他以留学生身份来到爱尔兰后,在一家当地制造厂工作。然而,由于经济状况恶化,张示已于2008年9月回国并在原居住地上海寻找工作。日前,记者联系了已经回国近半年的张示,然而他向记者透露,回国这段时间内一直没有找到合适的工作。

张示早年来到爱尔兰将主要精力投入到了兼职工作上,由于当年爱尔兰经济的发展造成劳动力市场的短缺,虽然从事低端的简单劳动工作,但是报酬不菲,因而将学业暂时搁置在一边,除了平时工作之外,很少花精力和时间在学习上。

张示向记者表示,大多数来爱尔兰的留学生都把精力放在打工赚钱上,毕竟,就算把书读好了,拿到了大学文凭,未必能赚到如此多的钱。可是,一旦爱尔兰经济出现下坡,这一局面立刻出现了扭转。2008年,爱尔兰失业人口急增,张示在丢失了自己的工作后,将自己的为数不多的积蓄投入到剩余的学业课程中,最后获得了一张当地一般学院的商业管理系普通本科文凭,并于2008年9月回到上海。

“到现在为止还没有找到工作,在国内工作很多要靠人际关系和人脉,我在爱尔兰这么多年了,这方面显然有明显劣势。”张示向记者表示:“国内的经济状况看上去确实比爱尔兰要好些,但是并不代表就业容易。”

记者发现,许多国内大城市的'企业公司在用人方面已经告别了“盲目崇拜”海归的时代,大多数持有海外文凭的学生在就业心理上已经逐渐和雇主拉近了距离,并更清楚地认识到了留学的实质价值。许多上海等大城市的企业在用人时通常更关心美国、澳大利亚、加拿大、英国以及日本的留学文凭,而对爱尔兰却感到十分陌生,更不用提爱尔兰当地的普通院校的本科文凭了。张示称:“学习商业管理的本科文凭在国内找工作和国内本科生相比实在看不出什么优势出来,虽然我已经把海归这一群体的姿态看得很低,但是实在越找越没信心。”

刘磊也是来自上海的一名中国留学生,他曾在2005年来到爱尔兰学习计算机本科专业,并随后获得科克大学计算机专业硕士文凭。然而,他在爱尔兰当地找不到工作后,也随后选择了回国就业。

刘磊在接受记者采访时称:“我在硕士毕业后曾在找工作的网站上发了无数份简历,期间收到了许多条电话面试,通常面试的时候都挺好,但是对方一旦问到我是否是学生身份,并问我是否需要办理工作许可时,对方就再也没有音信了。”

记者了解到,虽然经济不好,但是爱尔兰对it人才仍有一定的需求量,这也证明了刘磊在毕业后能收到许多来电面试的原因,但是当问及刘磊身份时,许多公司不得不放弃招聘。究其原因不外乎二点:1.对于企业来说,办理一个留学生转成工作许可期间要花费许多人力物力和资金,而符合申请工作许可的华人需年薪达到30,000欧元;2.爱尔兰政府曾规定爱尔兰各大企业在招聘工作人员时需优先招聘爱尔兰本国公民,海外移民次之。而在全球经济的大背景下,显然这些条款将变得逐渐苛刻。因次,除非才能卓绝的人才,不少旅居爱尔兰的华人朋友都坦言工作越来越难找了。

刘磊向记者透露道:“我现在刚到国内,我打算去北京发展发展,看是否有合适的工作。”

“说实话,国内的计算机开发能力其实并不见得比国外差,爱尔兰是一个软件外包大国,并不是拥有先进技术的国家,因此很难判定所学的技能是否会在国内"水土不服"”。刘磊向广大华人留学生表示:如果读完想回国的话,许多用人单位根本不会知道爱尔兰这个国家和教育概况,而唯一能证明自己在爱尔兰的留学价值的,就是真才实学。爱尔兰的教育水准高低在中国的口碑直接影响到我们回国就业的成功率,一方面,爱尔兰的教育程度需要我们去推广,反过来,我们的成功也同样寄托于爱尔兰的教育。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十一

出国留学的留学生都是为了更好地就业,所以出国留学的留学生都会先了解,留学国家的就业情况,那么下面爱尔兰留学小编就为您介绍一下,爱尔兰留学就业情况:

首先,在爱尔兰学习是一个很好的经历,很多毕业生回到中国之后,对他们在爱尔兰留学的这段经历有个很好的口碑。另外七所爱尔兰公立大学都在中国设有各自的代表,比如说都柏林大学。这些代表处中就有很多是留学于爱尔兰的中国学生回国任职的。

其次,它是一个英语国家,大家可以很好地锻炼英语。

再次,通过留学经历,学生们不仅学习到国外先进的知识与技术,也同时建立了自己国际化的人脉关系。这对于当今学生们未来的发展奠定了良好的基础。爱尔兰留学爱尔兰留学费用爱尔兰留学条件爱尔兰留学热门专业 最后,在国外期间,获得相关的实习或者是工作经历,对自己今后事业生涯的'规划可以起到促进作用。每年有众多优秀的中国留学生从爱尔兰毕业投入到工作岗位中,例如我们目前就有优秀的爱尔兰毕业生就职于:爱尔兰投资发展局,爱尔兰食品局,爱尔兰贸易与科技局,中国移动通信集团设计院,国家知识产权保护局,瑜舍酒店,上海迪士尼乐园等优秀的集团企业和机构。

据爱尔兰《新岛周报》报道,中国留学生的睿智和勤奋,以及广博的学识曾经被西方许多学者称呼为“会走路的书架”,对于许多留学爱尔兰的华人学生来说,读书并非难事,然而毕业后如何找到好工作,如何才能在面试以及递交简历的过程中给雇主留下深刻的印象,则是一件非常重要的事情。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十二

英国留学就业前景介绍。今年对于去往英国留学的英国留学生来说,是个创新的一年,发展前景光芒。需要创新和发展自己的时候,加入英国留学生群去感受哪里的生活环境,迎接美好的新生活,是每个向往英国留学的梦想。

与此相似,大学的职业服务部门也报告说学生的前景看好。另一方面,则有报告暗示12月将会出现就业市场萧条的局面。

由于人才市场上职业空缺的数量正在上升,毕业生经济将会持续繁荣,即便它的增长可能会有点缓慢。

今年的毕业生就业市场在年底大概不会回到经济萧条之前的局面,但比以往都更接近那种状况。

5月份的'大选无疑会对英国留学毕业生就业市场造成影响。这将带来不确定性,应当引起人才市场的警惕。

公共部门的持续缩减将影响对毕业生的雇佣,特别是会影响女生和英国东南部以外地区的学生。

目前的英国留学生状况如果持续下去,将意味着工作机会大量集中在伦敦,并促使英国留学生群当前已经过热的首都房地产价格趋于白热化。如果商人们认为新一届政府不能为他们提供一个稳定的投资平台,他们可能就会不愿投资,而这意味着工作岗位的减少。

各大政党就增值税、商业利率和投资状况的事项究竟做何选择也还不明朗。如果英国留学生群保守党赢得选战,我们可能会看到整个政治议案将会集中在是否退出欧盟的全民公决之上。

不过最可能的结果是,大选将产生一个由多政党组成的联合政府,这样的话,很多事情就要等到5月以后才能有眉目了。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十三

大学毕业生就业困难的原因,涉及社会、高校、个人、国内外大趋势等多方面因素.而解决问题的.指导对策为:教育大学生树立正确择业观与创业观;加大国家政策的倾斜与支持;深化高等教育改革,培养实效人才.

作者:徐彬冯秋菊作者单位:华北煤炭医学院,河北唐山,063000刊名:新西部(下半月)英文刊名:newwest年,卷(期):2009“”(12)分类号:g64关键词:大学生就业原因职业指导

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十四

今年全国高校毕业生人数749万,再创历史新高。陕西省普通高校毕业生也达到34.1万名,其中研究生毕业生3万名,本科毕业生17.2万名,高职(专科)毕业生13.9万名,总人数超过了此前两年的最难就业季和更难就业季,人数较去年增长10%以上,为历年之最。

已经在一家房地产公司工作了两个月的小吴说,自己本来是英语专业,找工作时发现和自己专业对口的工作不好找,就退而求其次选择了现在的职业,虽然工作很忙很累,但工资不低,自己很满意。“如果不是专业性要求特别高的职位,只要自身能胜任,其实都可以考虑。”小吴说,现在应届毕业生很难就业,自己的不少同学都被迫改行,也有一小部分循环于各种考试中。

“我是国际贸易专业的,毕业一段时间了根本就没找到和专业对口的工作。”小陈说,她那几天看到一个公司招文员,待遇和发展都不错,她准备去试试。之前想找个对口专业的工作,是想让自己大学学到的知识有发挥之处,但是这么久都找不到工作,她有些心急,准备先找到工作再考虑其他的。

会计专业毕业的小于目前在一家公司财务部工作,他说自己的工作算是专业对口,上手和适应得的确比较快,但工作时间长了发现专业与工作并不能画等号,有些事情也得从零开始。在他看来,专业是否对口并不重要,重要的是先找到工作。

“我大学时是学新闻学的,当时报这个专业是因为对新闻这个行业比较感兴趣,父母当时也是考虑到我的兴趣才让我报的这个专业。”已经工作两年的郝先生说,后来毕业后才发现这个专业在榆林很难找工作,周围同学纷纷都去考公务员了,但他还是选择了一份与自己专业对口的工作。

郝先生告诉华商报记者,在公司上班后,他才发现在学校学习的基本知识基本上都能用上,工作也比较容易上手。“但是现在就业环境计较严峻,我还是觉得先就业后择业比较好。”郝先生说。

“当初我填报志愿的时候,选择了自己最喜欢的历史专业,很多人不理解,包括我的爸妈,他们认为以我的高考[微博]分数,完全可以填报一个更容易就业的专业。但是我喜欢历史,也愿意研究历史,所以还是按自己的喜好填报了志愿。”市民王女士说,后来她考上了西安一所高校的研究生,依然选择了历史专业,现在她在榆林一所高中担任历史老师。这让她感到很满足,因为她可以将她喜爱的历史知识传授给更多的学生。“我觉得找工作首先要考虑自己的兴趣,然后再考虑专业,这样你才能感受工作之美,而不仅仅只是虚度日子。”王女士说。

数学专业毕业的周女士已经在派出所上班近一年时间了。她说,刚毕业的时候她在一所私立小学当了一年老师,后来觉得工作不稳定就又参加了事业单位考试,被分配到派出所工作。“之前,我对分配到的这个工作完全不了解,刚开始的时候根本无从下手,好在同事都比较包容也一直教我东西。”周女士说,虽然她现在的工作已经逐渐进入了状态,但是还是没她当老师的时候对干好工作的自信大。

虽然专业对口会让应届毕业生在工作中尽快上手,但是采访中,不少人认为工作表现如何,主要看个人能力,就算工作与之前的专业完全不搭界,也可以做得很好。

“我之前是化工专业的,因为一直对新闻这个行业比较感兴趣,机缘巧合下就做起了网编。”市民李女士说,她的专业和现在的工作压根不搭边,最开始干网编的时候很吃力,连标题也不会起,急哭了很多次。后来渐渐地融入这份工作中的`时候,发现其实干好网编也没那么难,自己也在这个过程中学到了不少知识,就连领导也经常夸她进步很大。在李女士看来,兴趣是最好的老师,有些时候往往是因为感兴趣,看似不可能的事也能办成,所以专业对不对口其实没有那么重要。

与李女士一样选择转行的杨先生称,他是机械工程及自动化专业的,刚毕业的时候在大学所在城市找了一份与专业对口的工作,后来因为家人的缘故回到榆林,却发现机械专业很难就业。“在朋友的帮助下,我开始当家教老师。最开始收初中学生,开设物理和化学课程,后来渐渐地也收一些高中学生,还增加了数学课程。”杨先生说,因为他的认真和能力,不少学生家长[微博]被推荐过来找他补课,在收入可观的同时,他也在学生一次次优异的考试成绩中找到了工作的乐趣和成就感。

“我觉得专业是否对口,根本不重要,重要的是工作能力。”杨先生说,他建议刚毕业的学生不要好高骛远,踏踏实实地努力充实自己,终会找到适合自己的工作的。

@橙y_橙橙子花儿:毕业后,能从事自己的专业,固然很幸福。但现实情况是,很多人大[微博]学毕业后,都无法从事完全与自己专业对口的工作。即使如此,只要热爱你的工作,一样会很快乐。

@晋江啊楠:对于毕业生来说,有工作就先干着,虽然工作不一定专业对口或者是很满意的工作,但是先上班积累经验,并且还可以自食其力减少家庭负担,也可以从工作中学习待人处事,对于今后寻找更好的就业和创业都是一笔财富。

@poetkang:我毕业这一个月,面试过各种工作,还毛遂自荐了一次,成功率很高,主要得脸皮厚,没有企业会拒绝一个对工作充满热情的求职者,即使专业都不对口。

@blanchenyu:其实我当时找工作就看中三点,企业文化、社会认可度、专业对口,不然你的工作经验对你接下来的晋升是帮助不大的,而一份工作的社会认可程度是直接影响到生活的各方面的,所以有选择时尽量多选择对自己有推动力的工作和行业。(记者 王佳)

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十五

日本的上班时间基本上没有固定的,都是由各个公司根据自己公司的性质来制定的。但是,基本上都在早上9点半到12点左右就开始了(服务业除外),下班时间也没有具体的时间表。

日本可以称之为一个加班国家。这个国家之所以经济能短时间内迅速发展和他们的加班精神应该是分不开的。在日本,晚上11点回家属于非常正常的一件事,基本上都成为了习惯。他们还有一个不成文的规矩,就是上司如果不走的话,下属基本上不会走的。不过现在,日本也极力倡导不加班的工作,因为日本人对于加班的看法发生了改变,有的认为加班纯属在混时间,有的认为如果不加班的话会遭白眼等等。所以现在,有很多日本企业也渐渐的开始正常下班了,虽说是正常下班,但下班时间也差不多是晚上的8、9点左右。

日本人的工作精神与理念。

虽然现在日本已经打破终身雇用制,但是换汤不换药。在日本还是有一种观念的,那就是:进入了一个公司,那就是一辈子的事。因此,在他们最开始选择公司的时候,会十分谨慎,因为进入了就是一辈子。所以,从大学3年级后半年开始,就会有相关就业指导。到大学4年级,基本一年都在找工作。

当他们进入公司之后,他们会把自己融入到这个公司里面。因为他们清楚的认识到,之后公司的稳步发展,才能让自己的事业和家庭得到安稳。所以,他们都会把工作当作第一,家庭当作第二,因为没有工作就没有家庭了。但是,什么都是以前,现在的日本也在变。

大学生就业专业对口分析(精选16篇)篇十六

1,听力部分对于学生来说,有难度,尤其是听短文填空。好学生能够听出2到3个空,失分比较严重。

2,单词题。在做单词题时,学生第一反应就是行到这个单词,然后就直接写出答案,根本就不会进行时态,语态,名词单复数的思考,所以学出来的都是错误的。

3,学生作文失分很多。优秀学生能得8到10分,中间水平的学生能的5到7分,后进生只能是胡乱的瞎写了。

对策:

1,每一天课上都要练习15分钟的听力,而且要学生一句一句的翻译。

2,每一天都要求学生背诵单词,重要短语,老师必须要在课上拿出10多分钟的时间让学生背诵或自己整理重要短语。要求学生把每次试卷单词题中出现的重要单词背诵下来。

3,作文要每周练习两篇,而且要把有重点错误的作文写到黑板上,大家一齐改写。

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