专业文明行为的心得(案例20篇)

时间:2024-12-26 作者:碧墨

写心得体会可以让我们更好地发现自己的不足和优点,进而有针对性地改进自己。让我们一起来阅读一些优秀的心得体会文章,欣赏他人的思考和总结。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇一

尊敬的市民朋友们:

大家好!

当我们漫步于人来车往的宽阔街道时,常会慨叹这座城市的美丽与繁华,但您是否注意到,在车水马龙的潮流里却隐藏着凶险的马路杀手?驾驶人酒后驾驶、争道抢行、乱鸣喇叭、车辆乱停乱放、擅闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、车不让人、跨越道路隔离设施……等等这些不礼貌的交通行为时常发生在你我身边。然而,您是否意识到,这些行为在不经意间可能就会酿成惨剧,摧毁人的生命和家庭幸福,严重影响社会的和谐与稳定,它折射出来的是对自我和他人生命的漠视、对公共秩序的破坏、对社会公德的践踏!遵守交通法规、树立礼貌交通新风尚不仅仅仅是我们所有人的义务,更是我们不可推卸的职责。为了切实增强公民礼貌交通意识,纠正各类违反交通法规的现象,创造良好道路交通环境,进一步提升公民礼貌素质和社会礼貌程度,广西交警部门启动了以“关爱生命,礼貌出行”为主题的礼貌交通行动计划,为此,我们发出如下倡议:

三、坚决“抵制六大危险驾驶行为”:酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员/超载等危险驾驶行为。无数血的教训证明:这六大危险驾驶行为是生命的克星,是幸福的天敌,一旦与之沾边,那就是一脚踏进了地狱,每一个珍爱生命的人必须要警钟长鸣。

四、关爱生命,礼貌出行,从我做起:交通安全关系千家万户,礼貌交通靠大家共同维护。让我们携起手来,从此刻做起,从自我做起,礼貌行车,礼貌走路,模范遵守交通法规,以实际行动支持“礼貌交通行动计划”,为了您和他人的健康幸福,创造安全、畅通、礼貌、和谐的道路交通环境!

二〇--年五月二十八。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇二

文明行为是指人们在社会公共场合中的文化修养和行为规范。它代表着一个社会的文明程度和文化水平,是一个国家进步的重要标志。通过长期的观察和思考,我深深体会到文明行为的重要性,并且有了一些心得体会。

首先,文明行为是一个国家国民素质的重要体现。一个国家的文明程度,不仅仅是一种表面的风俗习惯,更是一种价值观念、道德标准的内化和深化。在我国,人们的文明素养呈现出日益提高的趋势。比如,在公共场所排队、礼貌对待他人、注意环境卫生等方面,人们越来越能够做到文明行为。这样的改变源自于人们对于自身素质的不断追求和自觉提升,也表明了一个国家日益文明的方向。

其次,文明行为不仅仅是身体力行,更是一种思维方式的改变。文明行为并不只是一个简单的礼貌问题,更是体现了一个人的思想境界和行为准则。例如,在交通中,人们不仅要自觉遵守交通规则,还要有包容心、尊重他人,使交通变得更加和谐有序。在言语交流中,人们要注意措辞,尊重他人的感受,在与人相处时遵循道义准则。这样的思维方式的改变,不仅能够给人带来更多的快乐和幸福,还能够使社会和谐发展。

第三,文明行为是一种积极的社会责任。每个人都是社会的一份子,都有责任和义务去维护社会的秩序和稳定。文明行为不仅仅是一种对个人的要求,更是对他人、对社会的尊重和关爱。比如,当我们在公共场合遵守排队规则时,我们不仅仅是表达了对自己的尊重,更是给他人创造了一个公平有序的环境。当我们主动让座给老人、孕妇等需要帮助的人时,我们不仅仅是关心他人的安危,更是践行了社会伦理的要求。每一个人都要意识到,在文明行为中承担起自己的社会责任,用行动去传递爱和善意。

第四,孩子的教育是培养文明行为的关键。文明行为的培养应该从小事做起,从孩子的教育做起。家庭和学校是孩子最主要的社会化场所,是培养和塑造孩子文明行为的关键环节。家庭教育要从父母身边的榜样开始,让孩子在尊重父母的同时,学会尊重他人、守纪律、协助家务等等。学校教育要加强社会道德和行为规范的教育,使学生自觉养成文明行为的习惯和意识。只有从小培养起良好的行为习惯和道德观念,才能够在日后的成长中成为一个文明的公民。

最后,文明行为的培养和推广需要社会各界的共同努力。政府、媒体、社会组织等各个方面都应该发挥积极的作用,以身作则,倡导文明行为。政府要加大相关法律法规的宣传和执法力度,使文明行为能够成为每个人的自觉选择。媒体要发挥宣传的作用,通过媒体的力量传递文明行为的正能量。社会组织要广泛开展相关活动,提高人们的文明意识和素质。只有通过社会的共同努力,文明行为才能够得以广泛传播和推广。

总之,文明行为是一个社会及个人进步的标志,是一个国家文明程度的重要体现。我们每个人都应该从自身做起,从点滴中培养和践行文明行为。只有通过共同的努力,文明行为才能够在我们的生活中蔚然成风,让我们的社会变得更加繁荣和美好。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

争创全国文明城市是榆林市委、市政府落实_、建设和谐榆林的重大举措,是造福于民、惠及百姓的民心工程,对于进一步提高榆林市的城市文明程度和广大市民的整体素质,建设美好榆林具有重要战略意义和现实意义。作为榆林学院师生,我们既是城市文明的受益者,更是文明城市的建设者。我们有理由和义务为我们朝夕相处的城市梳妆打扮,更有信心和能力为我们生活的城市增光添彩。作为城市的主人,我们应该积极投身到这场创建活动中来,共同维护山清水秀地干净城市形象。为此,我们发出如下倡议:

1.文明养成从我做起。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。作为学校的一员,我们有责任、有义务通过自己的文明行为,为自己带来愉悦,给别人带来温馨,为校园增添亮色。要从身边的点滴小事做起,保持实验室、教室、宿舍的卫生整洁,保护环境,爱护校园,做到节水节电、不乱写乱画、不随地吐痰、不浪费粮食,养成重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2.团结友善从我做起。我们有幸在这里共同生活与学习。让爱心、善心与我们同在。赠人玫瑰,手有余香,在别人遇到困难时真诚关心,伸出援助之手,帮助他人,共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系。

3.告别陋习从我做起。文明在口中,不说粗话脏话,不在公共场所吸烟,公共场所不大声喧哗;文明在手上,不损坏公物,不乱扔杂物;文明在脚下,不乱穿马路,不踩踏草坪;文明在行动,上课认真听讲,不迟到早退。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,以自身模范作用辐射带动身边人,使校园环境更加优美整洁。

4.志愿服务从我做起。志愿服务是现代社会文明程度的重要标志,奉献、友爱、相助、进步的志愿精神,体现了我国扶危济困、助人为乐的传统美德和社会主义核心价值体系的要求。在日常生活中积极参与到校园内治安、环境保洁、宣传教育服务、文体娱乐服务等多项义务活动中,为文明校园的建设贡献出自己的一份力量,奉献他人,快乐自己!

老师、同学们,建设和谐校园,争做文明市民,争创全国文明城市,我们责无旁贷!你的'形象就是我们这座城市的形象,你的一份努力,你的一份辛劳,都会使我们的城市更美丽!让我们迅速行动起来,我们的每一份热情,都会让我们的城市凝聚更多文明芬芳。让我们携起手来,共同努力,为榆林创建全国文明城市贡献榆林学院的一份力量!

榆林学院化学与化工学院

专业文明行为的心得(案例20篇)篇四

广大居民朋友:

坪山新区,五年蝶变;东部新城,魅力初绽。

这里是我们播种梦想的土地,这里是我们携手共建的家园。我们在这里创业打拼,我们在这里扎根圆梦,我们是这座新城的建设者和主人翁。

文明举止,为个人赢得尊严,为城市赢得尊重。优雅礼仪,让生活更加美好,让社会更加和谐。树立新风尚,创造新生活,向外界展示坪山文明形象,是全体坪山人的共同愿望。

我们是坪山人,我们向往文明,我们崇尚行动。

我们倡议:做尚德明礼的文明坪山人。礼貌用语,春风拂面;文明举止,优雅大方。我们希望,每个坪山人遵从道德规范,注重礼仪修养,礼貌待人,谦和用语,举止得体。

我们倡议:做崇法守信的文明坪山人。国无法不治,民无信不立。诚信在心,守法在行。我们希望,每个坪山人培育法治信仰,树立法治思维,践行法治精神,诚信守法,严于自律,让遵守规则、依法办事成为我们共同的生活方式。

我们倡议:做公共场合的文明坪山人。己所不欲,勿施于人。文明礼仪,具体生动。我们希望,每个坪山人都自觉遵守社会公德,争当文明使者,爱护公共财物,保持公共卫生,遵守公共秩序。

我们倡议:做邻里相处的文明坪山人。善气迎人,亲如弟兄。尊重理解,互惠互利。我们希望,每个坪山人都以邻为友,真情守望,互相交流,互相帮助,携手构建和谐邻里关系。

我们倡议:做行路驾车的文明坪山人。交通安全,关系你我。文明出行,恭谦有礼。我们希望,每个坪山人都文明驾车,文明行路,共同营造文明、安全、畅通、有序、和谐的交通秩序。

我们倡议:做旅游观光的文明坪山人。文明旅游,彰显城市文明形象。我们希望,每个坪山人都成为坪山的形象大使,在旅游观光时,尊重当地习俗,维护景区秩序,爱护景区环境,展示坪山人的文明风采。

我们倡议:做弘扬公益的文明坪山人。赠人玫瑰,手有余香。我为人人,人人为我。我们希望,每个坪山人都积极参与公益慈善和志愿服务,彼此关心关爱,守望相助。

我们倡议:做网上交流的文明坪山人。君子慎独,无论现实与虚拟。我们希望,每个坪山人都争当文明网民,践行网络道德规范,以诚相待,以礼相待,弘扬真善美,传播正能量。

文明言行,优雅你我,让我们从小事做起,从自己做起,从现在做起,争做文明市民,引领文明风尚,以优雅得体的文明言行,塑造坪山人的文明形象,为打造东部美丽新城贡献力量。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇五

亲爱的同学们:

大家好!

随着互联网的迅速发展,网络已成为我们学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台,它为我们提供展现自我的个性空间。但我们也看到,网络是一把“双刃剑”,网络在极大地方便我们交流和获取信息的的同时,个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明服务等严重危害社会的'问题,尤其危害我们小学生的身心健康。所有这些,令人痛心,令人警醒。

为了使我校校园保持清新、健康的舆论氛围,现在向全体同学发出“文明上网、健康上网”的倡议:

1.规范自身行为,自觉抵制诱惑,远离网吧。不沉迷网络游戏,正确把握上网时间和上网时段。

2.明确上网目的,利用网络充实、提高、完善自我。

3.文明健康上网,访问文明网站,做文明上网的模范和榜样。

4.宣传文明上网,倡导文明上网,做绿色上网的宣传员。

5.关心身边同学,奉劝远离网吧,帮助同学充分认识不良网站的危害。

让我们全体同学信守倡议、自尊自爱、自强不息、严格要求自己,让文明、健康的网络文化在我校蔚然成风,共同促进我校校园文化的健康发展!

倡议人:xxx

20xx年xx月x日

专业文明行为的心得(案例20篇)篇六

各位老师、同学们:。

大家好!

我今天国旗下讲话的主题是《告别校园不文明行为倡议书》。菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,民族美德,崇德尚纪,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。

我们的校园,绿树鲜花,环境优美,歌声萦绕,书声朗朗,这里充满着生气,充满着希望。但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣,那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。校园是我们共同的家园,爱护校园是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的校园环境。而这个美好的.环境需要大家共同去创造,为此我们发出以下倡议:

一、热爱集体、关心他人,友爱同学;珍惜荣誉,不做可耻行为。积极参加学校和班级组织的各项活动,并争取好成绩。

二、养成主动学习,勤思好问,乐于探究的学习习惯。自觉遵守课堂纪律,考试不作弊。

三、爱护公共财物,不人为破坏桌椅,拒绝"课桌文化"。

四、维护公共利益,不在餐厅大声喧哗,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧哗打闹。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝"长流水"。节约用电,按学校规定时间熄灯,杜绝"长明灯"。节约粮食,杜绝浪费。

六、就餐时要整齐排队,文明礼貌,珍惜别人劳动成果。

七、诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当;孝敬父母,尊敬师长,友爱同学。

八、爱护学校花草树木,不乱丢废弃物,不损坏校园绿化设施。

九、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方,见到老师能够主动问好。

十、维护学校良好秩序,不在教室、楼道和校园内追逐打闹喧哗。同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,把学校当成家一样爱护,从此告别不文明行为,养成良好行为习惯,树立新时代中学生的新形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!告别校园不文明行为,让文明之花遍布校园的每一个角落。最后祝老师们工作顺利,祝同学们学业进步。谢谢大家!

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇七

xxxxxx:

一个国家的文明程度取决于国民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。走进校门,代表班级;走出校门,代表学校。甚至代表着未来祖国的形象,道德和文明不是一个空洞、抽象的词语,它体现在我们点滴的具体言行,在此,我们向每一个学生发出倡议:

一、语言文明、规范,不说脏话、粗话,不谈论不健康的话题。

二、爱护环境卫生,不乱扔纸屑废物,自觉维护教室和宿舍卫生。

三、尊敬老师,团结同学,互相帮助。不打架,不漫骂老师和同学。

四、勤奋好学,上课不开小差,认真完成各科作业。

五、不吸烟、不喝酒,不看不健康的书籍。

六。人人争做好人好事,敢于制止与检举不文明的行为。从我做起,从现在做起。从每一个人做起。坚决摒弃身上种。种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

倡议人:xxxxxx。

时间:xxxxxxxx年xxxx月xxxx日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇八

亲爱的市民朋友们:

9月份是我市环保宣传月,主题为“开展绿色环保行动,推进生态文明建设”。大家都知道,保护生态环境、建设生态文明是一项系统工程,需要全市人民的共同参与和共同努力。为此,我们5家单位联合发出“倡导生态文明,共建绿色家园”倡议:

大力宣传普及环境保护知识,提高公众的生态环保意识;增强环保技能,营造浓厚的舆—论氛围和良好的社会环境。倡导生态、文明、健康的生活方式,用我们的实际行动影响身边的人,改善我们周围的生态环境。

积极参与生态文明镇(村)、绿色社区、节约型机关、绿色学校(宾馆、企业)、绿色家庭创建活动;积极参与清除环境污染、保护生态环境的志愿服务活动。努力搞好公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的.污染,对环境少一分破坏,多一分关爱,共同营造资源节约型、环境友好型社会。

树立低碳生活理念,崇尚绿色消费,不用或少用一次性制品,不买过度包装的商品。倡导绿色交通,尽量以步代车、骑自行车或乘坐公共交通工具出行。说文明话,做文明事,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不摘花折草。积极举报污染环境的违法行为。

为了奉化的今天和明天,为了我们共同生存的生态环境,让我们一起加入到生态文明建设的热潮中来,共同创造绿色环保、文明和谐的生态家园!倡议人:

时间:20xx年xx月xx日

专业文明行为的心得(案例20篇)篇九

亲爱的同学们:

文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为了大力弘扬雷锋精神,积极开展精神文明创建活动,在全校形成“学雷锋、讲文明、树新风,做文明中学生”的良好氛围,我们向全校同学发出倡议:

一、尊敬师长,孝敬长辈,尊重他人,团结同学,互相帮助,争做文明学生,把文明礼仪带进学校、带进家庭、带进社会。

二、衣着整洁,仪态大方。餐厅吃饭要排队,上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗。骑车上学、回家途中,不抢道,不撒把,不载人,遵守交通规则,注意交通安全。

三、遵守纪律,维护公共秩序,不迟到,不早退,不旷课,放学按时回家,做到有事请假。

四、语言文明,不骂人、不说脏话、大话、假话,倡议用“请”、“您好”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语。

五、爱护学校公共设施和公共财物,爱护校园的花草,爱护校园环境,不随地吐痰,不乱抛瓜果皮壳,不乱掷食品包装袋。

六、养成良好的生活习惯,不吸烟,不酗酒,不赌博。

七、珍惜时光,奋发图强,合理科学利用网络资源,文明上网,严守网络文明公约,不沉溺于网络游戏。

八、勤俭节约,不铺张浪费,节约用水用电。

九、不断提高自身素质,树立良好的精神面貌,遵守公共规则,维护正常的校园秩序。

十、增强集体荣誉感,牢固树立“校兴我荣,校衰我耻”的思想,处处、时时想着为学校争光,做学校文明小使者和宣传者。

同学们,让我们行动起来,从自身做起,从小事做起,让我们在“学雷锋、讲文明、树新风,做文明中学生”的活动中,尽情展现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校园而努力奋斗!

__学校团委、学生会。

20__年11月29日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十

在生活中,文明美德处处都在我们身边。寻常小事往往反映了一个人的品德的高下,现在我们俩给大家讲几个关于文明美德的小故事。

一个6岁的.小男孩和妈妈上街,小男孩把香蕉皮随手扔在了路边,妈妈把这一切都看在了心里,回到家,妈妈把吃完的香蕉皮扔在了地板上,男孩一不小心踩到了香蕉皮,摔了一个大跟头,痛得哭了起来:“谁扔的香蕉皮呀?”妈妈平静的说:“这不是你扔的吗?”小男孩想想了自己在大街上扔的那个香蕉皮,不禁后悔起来。从今以后他再也不乱扔垃圾了。这个故事告诉我们不能乱丢垃圾,要爱护卫生,保护环境。

在坐公交车时,看见老、弱、病、残者一定要主动让坐。有一天,我放学回家,坐上了公交车,车里的人很多,我被挤在人群里,一个老奶奶用手紧紧抓着扶手,一个急刹车,老奶奶没抓稳,坐倒了下来,连忙去扶。我对着旁边一个上三年级的同学大声说:“你没看见老奶奶摔倒了吗?也不给老人让坐!”因为一时冲动,我声音很大,旁边的人都好奇的打量着我,那个小孩也不好意思再坐了,连忙把老奶奶扶上座位。

前几天,我边走路边看书,一不小心踩上了稀泥,运动鞋弄脏了,迎面走来了一位女同学,看到我为难的样子就拿出一张纸递给我。我激动地说了一声“谢谢”。一句话语,打开了我们的心房,我们现在变成了形影不离的好朋友。这件事让我明白了:人与人之间需要沟通。

尊重是文明美德的重要组成部分,现在,我告诉大家一个关于尊重的故事。故事是这样的,一位同事跟随着教育考察团到瑞典访问,在这个美丽的国家,人与人之间相互尊重给他留下了深刻的印象。一天,他们寻找不到要去的地方,正在着急的时候,一个瑞典男孩主动上前询问他们是否需要帮助。得到许可后,男孩非常有耐心地为他们指路,这条路果然不好走,反复听了几遍,他们才似懂非懂地给男孩道了谢。却发现刚才一直站在旁边的另一位瑞典人走过来,请他们停留一下,他将告诉他们正确的路钱,看到大家惊讶的神情,这位瑞典人微笑着说:“刚才那个男孩子告诉你们的路线不对,但他那么热情,讲得那么投入,我尊重他的好意,所以等他走了我再告诉你们正确路线。”

现在社会上愿意做好事的人不多,怀着美好的心愿做好事的人一旦犯了错,能够欣赏他、宽容他的人真是少之又少,连被帮忙的人也会埋怨他甚至骂他,导致我们从热情变得冷漠,而具有热心肠的人,想做好事的人也被吓得不做好事了。这能怨谁呢?我们不但缺少对好意的宽容,对尊重的理解,更缺少帮助人纠错,弥补别人的错误的胸怀。尊重别人的好意吧!哪怕他们有无心之过,我们也应该心存感激。

让文明伴随我们快乐成长,天堂与地狱只有一墙相隔,那就是“爱”。有爱、有文明的地方,就是温暖的天堂;无爱的地方,则是冰冷黑暗的地狱。文明与爱是人与人之间沟通的金钥匙,只要能为他们献出一点儿爱,给他们关心,那么这个世界即将变成温暖的天堂。同学们,行动起来吧!让我们争当新世纪的文明美德小标兵。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十一

在生活中处处都需要讲究文明礼仪,那么与文明行为相关谚语大家听说过哪些呢?接下来就由小编为大家带来文明行为的建议书,供大家参考,希望可以帮助到大家。

亲爱的同事们:

食堂是大家日常工作中每天都要使用的场所之一,营造清洁舒适的就餐环境,不仅关系着每位同事的生活,而且直接体现了公司的整体形象。文明用餐一直是我们共同向往的,创文明企业,从文明就餐开始。

你想拥有一个舒适、清洁的用餐环境吗?

你想塑造一个高尚、文明的自身形象吗?

你想为企业文明建设贡献自身的力量吗?

那就用文明演绎自己的生活,用实际行动来积极响应我们的倡议吧!

一、礼让三分,自觉排队、生活有序、共同勤俭节约、文明就餐,营造一个良好就餐环境。

二、注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。

三、嘈杂的用餐环境影响就餐情绪,用餐时勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。

四、爱惜粮食,惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。

五、自觉回收餐具,用完餐后把餐具带到餐具回收处,为下一位用餐者留一个用餐位置。

六、就餐时不要多拿筷子或勺子,方便他人就餐。请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。

请大家文明就餐,从点滴做起,从现在做起,“播种的是一种习惯,收获的是一种品格”。让我们以养成良好的社会公德,树立良好的企业形象为目标,为营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而改变、而努力吧!

亲爱的同学们:

“公寓是我家,安全温馨靠大家”。学生公寓是我们日常生活与学习的重要场所,拥有安全舒心的住宿环境是我们共同的期望;从我做起,与室友携手共创温暖家园,是我们共同的责任。为了进一步加强同学们的安全防范意识,确保大家的人身和财产安全,维护公寓正常的生活秩序,我们特发出以下倡议:

内化习惯让行为更加文明规范。我们要自觉维护公寓秩序,将外在的文明行为内化为自身的文明习惯。牢固树立安全意识,做好自身安全防范,不使用违规电器,不做危害公寓安全的事,互相提醒、互相监督,让文明成为品质,让优秀成为习惯,努力维护公寓安全,呵护我们共同的家园。

美化环境让公寓更加整洁美观。我们要自觉保持寝室整洁、积极参加公共卫生劳动,珍惜他人劳动成果,努力营造整洁有序、美观大方的公寓环境。同时充分发挥专业优势,积极创新,为美化寝室小环境、优化园区大环境贡献力量。

优化学风让我们更加崇学向上。我们要勤奋好学,锻炼本领,积极参与学习交流活动,取长补短,在公寓中形成乐读书、勤锻炼、善学习的良好氛围,为建设优良学风贡献力量。

强化和谐让公寓更加温馨和睦。我们要团结互助、以诚相待,塑造高尚的道德品格,共同营造温馨、和谐的公寓氛围。

同学们,让我们一起行动起来,加强自我管理,提高安全防范意识,从我做起,从点滴做起,争做文明校园的主人,为创“和谐校园、平安公寓”贡献自己的一份力量。

同学们:

校园是我们的家,我们是学校的主人,创建文明校园是我们共同的责任和义务,告别不文明行为,理应从我做起、从点滴小事做起、从现在做起,养成良好的文明习惯,人人争做文明守纪的中学生。结合学校“文明教育月”活动,德育处、校团委、学生处向全校同学发出如下倡议:

一、着装文明,彰显青春风貌。

青少年学生充满着青春活力,衣着打扮要体现青春特征,不穿奇装异服,不做浓妆艳抹,不留长发,不烫发、染彩发,提倡朴素、大方、整洁的着装方式,提倡穿校服。

二、举止文明,塑造良好形象。

得体的举止,能够反映一个人的修养。作为新时期的中学生,我们更要具备文明的举止,养成良好的举止习惯。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不践踏草坪,不乱折花木,不损坏公物,随手捡拾身边的废弃物品。争做文明礼仪知识的实践者与传播者。

三、言语文明,尽展儒雅风范。

提倡文明用语,规范交际用语。语言的艺术应体现在生活和学习的方方面面,对待不同的交流对象应使用不同的交际语言,做到大方、得体、规范,能沟通、会沟通、擅沟通,多一份问候、少一点伤害。“十字”礼貌用语(请、你好、谢谢、对不起、再见)要常常挂在嘴边。

四、校园文明,营造温馨家园。

校园是我们生活和学习的地方,也是我们成长的摇篮,校园环境卫生的好坏以及人文素养的高低是一个学校文明程度的标志。我们要营造温暖、舒适、轻松、愉悦的校园环境,为师生打造温馨、安全的港湾。要谦恭礼让,主动向老师同学问好;要节约用水用电,爱护校园公物;不打架不骂人、不粗言粗语、不随地吐痰。按时在学校餐厅用餐,就餐时保持食堂清洁卫生,不使用塑料袋带饭,避免制造白色污染;走读生骑自习车,不骑电动车或摩托车。

五、宿舍文明,同创和谐宿舍文化。

“宿舍是我家,文明靠大家”,文明宿舍是文明学校的缩影。文明宿舍要从自我做起,打扫好宿舍卫生,整理好各项内务,严格遵守作息制度,不在就寝时使用手机、mp3。构建和谐、美好的宿舍生活环境。

六、学风文明,发扬奋力拼搏的精神。

我们要珍惜高中学习生活的分分秒秒,克服懒惰散漫的生活作风。杜绝逃课上网,回避网络游戏,不在教学区携带和使用手机。为营造良好的学习氛围,彻底转变学风,做一份贡献,尽一份责任。

亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获一生的精彩!让我们从今天做起,说文明话、办文明事、做文明人,把文明守纪落实到每一个人的言行上。让我们争做文明中学生,共创文明校园,展示当代中学学子风采!

亲爱的朋友们:

大家好!

交通文明是社会文明的一个重要组成部分。共建和谐文明交通环境,保障您和他人的生命安全与家庭幸福,是每一个公民的光荣使命和义务。

为此,我们倡议:

一、做一个遵守交通法规的人。请自觉遵守交通法规并维护交通秩序,按交通信号指示通行,行人车辆各行其道,不影响妨碍道路交通秩序与安全,体现文明交通新风尚。

二、做一个珍爱生命的人。不争道、不抢行、不占道、不逆行、不闯红灯;驾乘汽车系好安全带。坚决抵制无证驾驶、酒后驾驶、疲劳驾驶、超速行驶、超员载人等交通违法行为。

三、做一个富有修养的人。倡导交通文明,践行社会公德,做到文明礼让,用自身良好的交通品行感化和引领他人,让文明交通风气吹遍赣鄱大地,愿我们的城乡交通一路和谐平安。

朋友们,让我们携起手来,牵手平安行。从我做起,从现在做起,从身边遵守交通法规的每一件事做起,做一个文明交通的践行者和维护者,做一个幸福可爱的文明交通使者。

x省公安厅交通警察总队。

全镇广大干部群众:

是我们共同的家园,建设和谐宜居是全镇人民共同期盼。近年来,我镇以“……”和“农村环境整治年”活动为总抓手,先后创建成为省生态镇、__市文明镇、__市卫生镇等,取得了良好的成效。但是,对照--。

和社会主义新农村建设的要求,与人民群众的要求比,我镇的生态环境方面还有许多亟需改进的薄弱环节。特别是河道水质恶化、榨菜污水和工业废水废气等治理、农村环境卫生长效保洁等方面问题比较突出,已成为又好又快发展的掣肘。

曹娥是我家,管理靠大家。当前,全镇上下正在大力开展“生态文明建设年”活动。为了更好的建设我们的家园,特向全镇广大干部群众及所有第二故乡建设者建议:

一、人人争当生态文明建设主人翁。正确处理好个人利益与集体利益、当前利益与长远利益的关系,积极响应镇党委、政府的号召,自觉参与到生态文明建设年活动中来,积极倡导文明新风,培养健康生活方式及良好公共卫生习惯,以良好的社会公德和个人品德影响与教育身边的人,形成全社会共同参与生态文明建设的良好氛围。

二、人人争当生态文明建设表率者。从自我做起,自觉接受文明生活方式与健康生活常识教育、革除各种危害健康、污染环境的不良行为和生活陋习。积极参与清除环境污染、保护生态环境的志愿服务活动。努力搞好公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一分关爱,共同营造资源节约型、环境友好型社会。

三、人人争当生态文明建设监督员。对生态文明建设中出现的问题,及时提出建议,对破坏生态文明的行为敢于抵制、勇于举报、坚决制止。人人讲卫生、树新风、塑形象,为创建清洁、靓丽、开放、文明的宜居环境做出努力。

为了今天和明天,为了我们共同生存的生态环境,让我们一起加入到生态文明建设的热潮中来,共同创造绿色环保、文明和谐的生态家园!

建议人:

时间:x年__月__日。

亲爱的同学们:

在我们建设和谐社会、和谐学校、和谐课堂的今天,互联网技术得到迅速普及并逐渐渗透到学习、生活的各个领域,网络已成为学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。然而网络是一把双刃剑,它在给我们生活带来方便的同时,网上的腐朽文化,对同学们的人生观、价值观、道德观进行侵略;网上的黄色流毒,对同学们身心进行摧残;网上的暴力文化,对我们的行为进行误导。营造健康文明的网络文化环境,清除不健康信息已成为社会的共同呼唤、家长的强烈要求和保障同学们健康成长的迫切需要,为此我们向同学们发出如下建议:

一、把互联网做为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,我们有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

二、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

三、上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

亲爱的同学们,让我们信守建议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,让我们高举网络文明的大旗,努力促进网上健康文明的道德规范和社会网络文明的良好氛围的形成,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

建议人:

时间:x年__月__日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们都知道:交通安全,人人有责。在社会高速发展、交通面貌日新月异,道路四通八达,车辆川流不息的今天,道路交通安全对于我们每一个人来说都很重要。近年来,我们平度市的道路建设突飞猛进,交通管理水平稳步上升,但闯红灯、逆向行驶等一些不文明的交通行为依然存在,与当前全市正在开展的“文明交通我先行”活动极不协调。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,这是我们中小学生义不容辞的责任。作为小小市民的我们,一言一行既折射出个人的修养,也关系到我们平度市的对外形象,我们理应成为文明交通的积极参与者、认真实践者。

同学们,红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,我们一定要把“增强交通安全意识提高自我保护能力”这一交通安全主题贯穿于我们现实生活的每一天。在此,特向全体同学发出以下倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,自觉遵守交通规则,加强自我保护安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防道路交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,左右观望一切安全后方可过马路,绝不能为贪一时之快横穿马路或翻越护栏。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的同学,要在学校规定出接送,并要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行。

6、每个同学都要审视自己的交通行为是否做到自觉遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起。

遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。同学们,平安是每个家庭的期盼,预防交通事故是每个公民的责任;重视交通安全,是我们每个人应尽的义务,更是我们每位同学义不容辞的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧!

倡议人:

日期:

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十三

亲爱的同学们:

大家好!

迎着朝阳,新的一天又开始了,在紧张的学习之余,我们也要拥有丰富、有益的课余活动。因为适当的课余活动能让我们放松心情,增进朋友之间的友谊,而且能反应一个学校良好的精神风貌。可现实之中,总跳动着一些音符,它们在走廊及楼梯间打闹,它们随意吊教室的门框,它们在教学区打球,这些行为的存在,使我们校园的乐章不够和谐。

为此,初中部061班班委会向全校同学发出倡议:开展安全健康有益的活动,丰富课余生活。

第一,课间十分钟,放松眼部,适宜眺望远处,或看绿色植物,也可以进行踢毽子、翻绳等容易操作,所需场地不大,可以随时结束的游戏,这些活动既可以放松自己紧张的心情,又不会对下节课造成影响。

第二,在较长休息时段内,如下八自习到上晚一的70分钟时间,打篮球、乒乓球、羽毛球、扔沙包、跳绳是这时适宜进行的活动,当然,与好友下盘棋,或者剪纸也是很不错的。

第三,班级可以在班团活动或文体活动的时间内开展如夹弹子、两人三足、脑筋急转弯、成语接龙、拼图游戏等形式多样的趣味活动。

与此同时,我们还要向大家提出以下注意事项:

第一,根据时间,安排运动项目。例如,课间不宜剧烈运动,以免影响下节课的学习,也不宜省下吃中餐晚餐的时间去打篮球,以免影响身体健康。

第二,要以学习为前提,不能因为打球太投入而忘记完成作业,更不能在课堂上对游戏念念不忘。

第三,保护好环境卫生,注意言行举止文明,球场上,我们应做一名文明球员,讲脏话、乱扔垃圾等不文明现象要远离球场;剪纸时,应注意卫生,当剪出的图案使你获得美的享受的同时,不要忘记,将纸屑倒入垃圾桶。

总之,希望大家多多开动大脑,开展丰富的益智活动,让我们的头脑更灵活,动作更敏捷,身体更健康,让我们的校园更加欣欣向荣。

倡议人:xxx。

20xx年6月6日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十四

那件事,令我至今仍记忆犹新。

我带着满心的喜悦,跟随爸爸妈妈漫步在马路旁的人行道上。突然,一个圆柱体的东西出现在我的视野里,我带着买脑子问号走近一看,原来是一个空易拉罐。一个念头突然在我脑海中闪过:我到底该不该把它拾起来?经过大脑仔细考虑后,我才决定把它拾起来。当我正准备弯腰去拾起它的时候,一个穿着华丽的人从我身边走过,很自然的把手往空中一扬,一个零食袋就飘了下来。我朝她撇撇嘴,极不满意的瞪了她一眼,很不高兴得想:穿得这么华丽,原来内心那么肮脏!我思量着,自己该不该把这些垃圾捡起来呢?这些垃圾又不是我扔的,我凭什么要捡?如果我捡起了它们,别人还会以为是我扔的呢。

可这个想法马上遭到了否定:这么漂亮的柏油大道上,撒着一些零零碎碎的垃圾,简直是毁了大路应有的面貌。尽管我这样想着,可是我仍是不愿意伸出我的手弯腰拾起这些垃圾。当我犹豫不决时,一个小女孩从我身边走过,当她看见脚下的垃圾时,马上弯腰把它拾起来,并扔进了垃圾箱。我目睹了小女孩的所作所为,不好意思的低下了头,我竟然连一个小女孩都不如!但当我抬起头的时候,却看见了一幕本不该出现的画面:几个二十来岁的年轻人,个个穿得很时尚,头发各色的都有,当他们经过这条路时,难听的话语在我的耳边响起。并且,他们非但没有留下一个好的形象,竟然还留下了几个烟头!刚刚才被小女孩拾过的路面,此时又变的脏乱不堪。如此不文明的举动,使我即刻对他们充满了厌恶,即使他们外表再美丽,举止上不文雅仍会遭到人们的唾泣。这一次,我没有再考虑什么,马上弯下腰,拾起垃圾扔进了垃圾箱。

是那个跟我素不相识的小女孩,使我懂得了什么叫真正的文明。真正的做到讲文明,不仅仅是保证自己的举止、行为符合文明人的要求,更要时刻关注他人的行为举动是否符合要求,见到不文明的人或事都应采取相对的行动来劝阻或批评,给予他们忠告。

文明,是一个城市的标志,拥有文明,才能打造出一个好的城市。让我们携起手来,共同创建出一个人人赞美的文明城市!

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十五

尊敬的各位评委老师、同学们:

大家下午好,我是42班的李冬梅。今天我演讲的题目是——《养文明习惯,做文明学生》。

众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。

如果有人问:一个人成功的关键是拥有一个良好的行为习惯,还是拥有一个好的成绩呢?我想大多数人都会说:当然是习惯更重要了。那么怎样做一个文明守纪的中学生呢?到底什么是文明呢?先请听我给大家讲两个故事:

大家都知道新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?因为有这些不文明行为的人,大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

个小伙子始终没有动。这是主考官近来了,大家迅速回到座位安静下来。大家坐好后,主考官宣布,面试已结束,那个没离开座位的小伙子被录用。

同学们,听了这两个故事大家有什么感想?我们可以看到,文明对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们还可以看到,文明其实是离我们很近很近,它就在我们的日常生活中,它就在我们一言一行之中,我们更可以看到,文明是一种品德、一种修养、一种境界。记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明来源于真诚的爱心;爱是人类社会的永恒主题。没有爱,文明就失去了灵魂,就像断了线的风筝,像迷了航的水手。我们每位同学都要充满爱心,爱党、爱祖国、爱人民,爱学校,爱老师、爱同学,爱家人、爱朋友、爱自己,爱花草树木、爱鸟兽虫鱼、爱山山水水。只要我们有了这种爱心,就是一个文明的人,一个高尚的人。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十六

亲爱的同学们:

为进一步提高我校广大学生文明卫生素质,优化校园环境卫生,服务学院十校庆准备工作。经东方语系团总支学生会系决定,在全系范围内开展禁止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为活动,请各位同学认真贯彻落实。

全系行动,从我做起,制止“乱丢、乱扔、乱吐”等不文明行为。做到:不随地吐痰;不乱扔果皮、纸屑、烟头、包装纸、饮料罐、口香糖等杂物;不乱倒垃圾;不乱贴乱画;不乱停、乱摆、乱放;不损坏公设施、花草树木;不乱横马路等。

禁只文明行为,从自己做起,并监督他人。全面提高全系素质,引导学生养成健康、科学、文明的行为举止和卫生习惯,创造干净、整洁、卫生、优美的校园环境,营造“校园是我家,卫生洁净靠大家”的良好氛围,树立文明校园、亮丽校园、卫生校园、和谐校园新形象。

1、学校要采取主题班会、队会、宣誓活动、文艺表演、演讲比赛、征文比赛、监督员等形式,引导学生克服不良生活习惯,用自己文明行为来提醒、警示、感化他人不文明行为。

2、维护环境卫生,人人有责。、不乱倒垃圾、污物,不高空抛物,不从楼里和车里往外扔垃圾、塑料袋。

3、养成良好的卫生行为,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物。

4、爱护一草一木,不摘取枝叶花木,不在公绿地抛洒废物。

5、不在公场所乱涂乱画和乱张贴。

6、不擅自在楼道内堆放杂物。

7、看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾桶里。

8、珍惜环卫工人的劳动成果,从自己做起,并监督他人。

同学们,校园建设我们建。让我们行动起来,同维护环境卫生,用我们的文明习惯来营造整洁舒适的生活环境,让我们的校园天更蓝、地更净。

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十七

全市青少年朋友们:

美丽的风景总能激起游客们的创作欲望,到处乱涂乱画乱破坏。

公共场所不注意个人卫生。

乱泼乱倒,不注意保护环境卫生。

不遵守公共秩序,乱插队。

不遵守交通秩序,乱闯红绿灯,不走斑马线,随意穿越马路。

不懂得尊老爱幼,不遵守公共交通秩序。

在公共场所随意大声喧哗,不顾及他人感受。

大吃大喝,铺张浪费。

利用网络传播虚假消息,误导大众。

中国素以“文明古国,礼仪之邦”着称于世,讲“礼”重“仪”是中华民族世代相传的优秀传统,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的一笔丰厚遗产。为将中国博大精深的文明礼仪继续发扬下去,我们在此发出倡议:

1、我们要倡导文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不大声喧哗。

2、我们要讲文明,有礼貌。

3、我们要孝敬父母,尊敬长辈。

4、我们要勤俭节约,拒绝铺张浪费。

5、我们要自觉遵守公共秩序。

6、我们要注重网络文明,不传播虚假消息。

7、我们要自觉遵守交通秩序,践行文明交通行为。

8、我们的青少年朋友们也要从小事做起,从身边做起,争做校园文明先锋。

让我们一起:争创文明北海市,争做文明北海人。让文明之火生生不息!

xxx。

20xx年xx月xx日。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十八

2.不准打架骂人斗欧。

3.人人有礼貌,个个爱学校。

4.好好学习,天天向上。

5.请自觉遵守纪律。

6.请保持室内卫生。

7.请勿乱扔果皮纸屑。

8.请讲普通话。

9.上下楼梯靠右行勿喧哗。

11.请保持安静。

12.讲文明讲卫生人人有责。

13.请爱护公共卫生。

14.爱护花木美化校园。

15.请勿乱涂乱写。

16.爱护花草树木。

17.请讲礼貌用语。

18.请勿随地吐痰。

19.博览群书提高素质。

20.不在走廊乱跑乱跳。

21.请节约用水。

22.自觉遵守课堂常规。

23.请使用文明礼貌用语。

24.保持室内清洁卫生。

25.您好!对不起!谢谢!再见!

26.人人要学法知法守法护法。

27.心灵美语言美行为美环境美。

28.请勿吸烟。

29.请爱护公共财物。

30.生活简朴不挑吃穿。

31.保护花木人人有责。

32.保护环境卫生人人有责。

33.自觉养成卫生习惯。

34.请保持室内外环境整洁。

35.有道德有理想有文化有纪律。

36.爱护花木请勿攀折。

37.人人讲卫生个个爱清洁。

38.人人动手搞好卫生。

39.饭前便后要洗手。

40.普及文明用语提倡礼貌待人。

41.讲究卫生保持清洁。

42.团结进取争创名校。

43.讲卫生光荣不讲卫生可耻。

44.学校是我家清洁靠大家。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇十九

第一段:导言(200字)。

人的行为是人格的真实表达,与人相处行为举止的好坏往往能决定人与人之间的关系是否融洽。在日常的生活中,我们时刻都在通过自己的言行来与他人沟通、交流和相互影响。因而,对于行为的认知和体验是极为重要的。在与他人的互动过程中,我也逐渐领悟到了一些关于行为的心得体会。

第二段:尊重与理解(200字)。

在与他人的交往中,我认识到尊重是维系人际关系的基石,而理解则是深化关系的关键。在日常生活中,所谓的大事并不是那些华丽的陈述与行动,而是那些微不足道的细微举止。与他人交往时,我学会不轻易评判别人的行为,因为每个人都有自己的背景和经历,无法完全理解一个人的处境和内心。而正是通过尊重和理解,我与他人的关系不断加深,彼此也更加默契和谐。

第三段:善良与友善(200字)。

在互动的过程中,善良和友善更是我身上必不可少的品质。善良是一种美德,而友善是善良的外在表现。关心他人、关爱他人,不但可以获得他人的认可,也会为自己创造积极的社交环境。如同一句话所说:“山不转水转,人不友善、环境就不友善”。友善的行为不仅能够提高自己的幸福感,还能够为他人带来快乐和安慰。所以,我非常重视善良和友善的表现,它们是美好人际关系的基石。

第四段:诚实与宽容(200字)。

在真诚的沟通中我不仅学会了坦诚待人,更懂得了宽容待人。对于与我交往的人来说,我会真实表达我的感受,不掩饰自己的情绪和心理状态;对于他人的行为和言论,我也会尽量给予宽容和理解,不轻易责备和批评。诚实的表达能带来更加真实和深入的交流,宽容则能化解冲突和纠纷,维护和谐的人际关系。

第五段:自控与自律(200字)。

在行为中,自控和自律是我最重要的两个品质。自控是指在面对外界诱惑和压力时,能够控制自己的情绪和行为,不被外界干扰和影响。自律则是对自己制定明确的行为准则,坚持遵守,不为外界的变化所动摇。当我们能够自控和自律时,才能更好地理解和掌控自己的行为,从而让我们的行为更加准确和有效。

结尾(100字)。

通过与他人的交往和思考,我领悟到了行为的重要性,也深刻体会到了人际关系的建立与维护靠行为的影响。尊重与理解、善良与友善、诚实与宽容、自控与自律,这些品质都是促进良好行为的关键。只有不断提升自己的行为素养,我们才能更好地与人交流,与社会和谐相处。行为的心得体会让我意识到,人的行为不仅是对自己品性的反映,也是对他人价值的传递,更是对社会文明与进步的贡献。

专业文明行为的心得(案例20篇)篇二十

亲爱的老师们,同学们:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西、睡觉是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢;其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校团总支向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏花草等,吃零食绝不乱扔果皮纸袋,注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们在阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望,像夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造苑前初中更加美好的明天!

倡议人:

日期:

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