2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)

时间:2024-12-27 作者:雁落霞

这次失败经历让我学会接受挫折,并从中找到了成长的机会。请看以下是小编为大家整理的精品心得体会范文,希望对大家的写作能够提供一些启示和帮助。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇一

入园一学期,是每个孩子和家长都不容易的经历。孩子们在幼儿园里经历了许多全新的事物,从家庭环境到班级生活,从陌生的老师到爱抚宝贝的阿姨们,在这里孩子们尝试着适应,和成长。而对于家长来说,更多的是在观察、回忆和关注。在这过程中,我也获得了一些幼儿园的心得体会,具体内容如下。

幼儿园的课程安排并不是简单的成堆的固定知识点,而是凝练多方面的最新教育思想,聚焦孩子的成长和兴趣。外教们带来的多元教学方式,进一步增加了孩子学习的乐趣与兴趣。我在家里经常倾听孩子分享日常所学的内容,从中我看到了孩子自信、积极、勇敢的表现,更懂得学会珍惜和发掘自己。

在幼儿园学习的这个期间,我看到了幼儿园多项保障举措的落实。对于个人健康状况的查验、对于外出活动的安全保障、对于深夜回家的防范规定和其他安全保护,每一个细节都落到实处,保证了孩子们的身体和心理安全。孩子们在幼儿园里度过了每一个快乐的时光,每个家长都可以放心。

第四段:与家长的有效沟通和交流。

幼儿园老师和阿姨们总是能第一时间联系到我们的电话和微信账号,在日常沟通和交流里,老师和阿姨们主动询问孩子的状况,并反馈充分,让家长们更明确的了解孩子在幼儿园的表现和进展,保证了与家长之间的有效沟通和交流,也让我们更清晰地认识到孩子成长中的一些问题和不足,帮助我们更好地理解孩子。

第五段:感言。

在孩子进幼儿园的一年中,也是我成为一位了解孩子需求的好家长的过程。由此,我认为,无论是家长还是幼儿园,关注孩子的成长,关注孩子的需求,会让我们在孩子正常成长的过程中,做出更合适的决策和判断,好好的成了孩子成长中的一份子。

总之,透过入园一学期的眼帘,我们看到的不仅是孩子们如何适应新环境,学习知识和技能,还有一个对社会责任和人生意义的感悟和理解。这一过程对孩子们、家长及学校都是一次挑战,也是一次成长和进步。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇二

随着社会的不断进步,幼儿教育的重要性日益凸显。作为一名新入园的幼儿园教师,我充满了期待和激动。在这个过程中,我经历了各种挑战和收获,收获了许多宝贵的经验和体验。接下来,我将与大家分享我的心得体会。

首先,准备工作的重要性。作为一名才刚刚踏入幼儿园的新教师,我意识到准备工作非常关键。在入园之前,我花了大量时间研究幼儿教育学和幼教教学理论,了解儿童的心理发展和行为表现。我还参加了一些培训课程,学习了相关的专业知识和技能。通过准备工作,我为自己打下了坚实的基础,能够更好地适应幼儿园的工作。

其次,与孩子们的互动体验。作为一名幼儿园教师,与孩子们的互动是我最喜欢的一部分。我发现,幼儿是天生的探索者和学习者。通过与幼儿互动,我能够深入了解他们的需求和兴趣,并能根据他们的特点和发展情况进行个性化教学。与孩子们的互动不仅让我感受到他们的无尽奇思妙想和天真无邪,也让我更好地理解了幼儿教育的重要性和意义。

第三,团队合作的重要性。作为一个新入园的教师,我深刻认识到团队合作的重要性。在幼儿园里,教师们要共同合作,彼此支持,才能更好地完成工作。在团队中,我和其他老师相互合作,相互帮助,共同解决问题。通过与团队的合作和沟通,我有机会学习和吸收其他老师丰富的教育经验和创新思路,不断提升自己的教育能力和专业素养。

第四,父母和家庭的合作。作为一名幼儿园的新教师,我意识到与家长和家庭的积极合作尤为重要。幼儿与家庭是密不可分的整体,他们的关系对孩子的发展有着巨大的影响。通过积极与家长沟通和合作,我能够了解幼儿的家庭环境和背景,更好地了解他们的需求和问题。与家长的合作,有助于形成教育的共同理念和目标,共同为孩子的成长和发展做出努力。

最后,持续学习的重要性。幼儿教育发展日新月异,作为一名新入园的幼儿园教师,我意识到持续学习的重要性。只有不断学习和学习新的理论和技能,才能跟上时代的步伐和满足孩子的需求。通过学习和参加培训课程,我能够增加自己的专业知识和教育技能,不断提升自己的教育水平。

总而言之,作为一名幼儿园的新入园教师,我在实践中感受到了无限的收获和成长。通过准备工作,与孩子们的互动体验,团队合作,与家长的合作以及持续学习,我逐渐成长为了一名合格的幼儿园教师。未来,我将继续努力,为每一个孩子的成长和发展尽心尽力,为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇三

最近,我带着我的孩子参加了幼儿园入园周活动。这次经历让我感受到了许多,我想分享一些我在这些场合中的体会和观察。

第二段:环境和园所。

当我们进入这所幼儿园,我在一瞬间就感受到了它的舒适和温馨的氛围。幼儿园用柔和的颜色和亲切的装饰营造出一个安全和欢乐的环境,这使得孩子们和家长们都感到放心。幼儿园还设有一个专门的园所参观区,家长可以到处参观、了解幼儿园的设施和教学环境,这也给家长和孩子们留下了有关入园的良好印象。

第三段:教育理念和方法。

我也对幼儿园的教育理念和教学方法很感兴趣。幼儿园重视对孩子们五种能力的培养:社交能力,自我管理能力,探究能力,学习能力和创造力。通过互动游戏、美术、语言、音乐和体育等多种教学方法,幼儿园为孩子们提供了一个体验式和有趣的学习环境,让他们觉得学习有趣,不乏助益。

第四段:家园合作和参与。

幼儿园鼓励家长们积极参与孩子们的教育,建立起一个双向沟通的桥梁。这种家园合作可通过幼儿心理健康状况评估、家长会议和其他活动来实现,从而促进孩子们在校期间的学习和成长。孩子们感受到学校和家庭之间的关系,这种关系让他们有更多的信任和安全感,从而提升学习和生活质量。

第五段:结论。

总的来说,幼儿园入园周是我们孩子的一个难得的机会,不仅为我们提供了参观和了解幼儿园的机会,还让我们了解了幼儿园教育的理念、教学方法和家园合作模式。通过这个经历,我意识到我们作为父母应该更加积极参与孩子教育的过程,为孩子的未来提供一个更加充满爱、支持和资源丰富的成长环境。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇四

在孩子成长的道路上,幼儿园是一个至关重要的环节。幼儿园不仅为孩子提供了一个良好的学习和成长环境,还培养了他们的社交能力和独立性。然而,面对众多幼儿园的选择,父母们常常感到苦恼。幸运的是,有了入园指南的帮助,我们可以更好地为孩子选择一所合适的幼儿园。下面,我将结合自己的经历分享一些心得和体会。

首先,对幼儿园的环境进行仔细观察和了解是非常重要的。幼儿园的环境对孩子的学习和成长起着至关重要的作用。我记得当初我和丈夫为了给女儿选一所合适的幼儿园,我们去了几家幼儿园进行考察。虽然这些幼儿园的设施都比较现代,但我们最终选择了一所幼儿园,因为它的教室氛围非常好,充满了温馨和乐观的气氛。教室的布置也很合理,有各种各样的教具和玩具,孩子们可以尽情地玩耍和学习。

其次,幼儿园的师资力量也是一个重要的考量因素。幼儿园的老师对孩子的教育和引导起着决定性的作用。我们曾经参观了一所幼儿园,发现那里的老师们都非常有耐心和责任心,他们爱孩子,也懂得怎样和孩子相处。我们注意到,在教室里,老师们总是能够耐心地倾听孩子们的问题和意见,并给予他们正确的引导。这使我们对这所幼儿园深深地信任,并决定让女儿就读于此。

另外,了解幼儿园的课程设置也是非常重要的。优秀的幼儿园应该有丰富多样的课程,既能满足孩子的学习需求,又能培养他们的兴趣爱好。我们选择的幼儿园有很多有创意和趣味性的课程,比如手工制作、音乐舞蹈和科学实验等。这些课程既能让孩子们开拓眼界,又能提高他们的动手能力和创造力。

此外,了解幼儿园的安全措施也是非常重要的。幼儿园是孩子们的第二个家,安全是家长们最为关心的问题。我们在选择幼儿园的时候,一定要详细了解幼儿园的安全管理制度,包括监控设备、教师的防范措施以及应急预案等。只有孩子在一个安全的环境中学习和成长,才能使我们放心。

最后,了解幼儿园的家长参与程度也是非常重要的。一个好的幼儿园应该与家长形成紧密的沟通和合作。我们选择的幼儿园定期会组织亲子活动,让家长们更好地了解孩子的学习情况,并与老师进行交流和反馈。这种积极的参与对于孩子的成长有着重要的促进作用。

总之,通过选择一所合适的幼儿园,我们可以为孩子提供一个良好的学习和成长环境。通过观察幼儿园的环境,了解师资力量、课程设置、安全措施以及家长参与程度等方面的情况,我们能够更好地为孩子做出选择。相信经过时间的考验,孩子们会在这个充满爱和关怀的环境中茁壮成长。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇五

入园周是幼儿园入学时最紧张的时刻之一。对于新生儿童来说,这是一个全新的环境和经历。对于家长来说,他们可能会有很多的疑虑和考虑。通过参与入园周活动,我收获了很多宝贵的经验和体验,这些都将对我在幼儿园接下来的经历和成长产生积极的影响。

第二段:时间规划。

在幼儿园入园周期间,我们学会了如何安排好时间,以便更好地适应新环境。我们参加了各种活动,并建立了新的朋友关系。老师们为我们设置了每日课程表,包括午睡时间、午餐时间、游戏时间和学习时间。这个时间规划有助于我们更好地融入幼儿园生活。

第三段:家长的角色。

在入园周期间,家长的角色很重要。他们需要支持孩子,为孩子提供安全感,并与老师建立联系。家长可以参加开放日,了解孩子的学习情况和舒适程度。我们的家长能够积极地与老师建立联系,并为我们提供很多有帮助的建议。我们感到很荣幸能够拥有这样的家庭和老师支持。

第四段:建立新的朋友关系。

在入园周期间,我们学会了如何与新同学建立友谊。我们一起分享玩具,一起游戏,一起学习,这让我们感到非常快乐。在这个过程中,我们学会了如何分享和合作。老师还帮助我们建立合适的社交技巧,让我们学会如何与他人相处。我们觉得我们的幼儿园变成了一个大家庭,我们都希望能在这里度过美好的时光。

第五段:总结。

入园周是一段非常有意义的经历。我们学会了很多新技能,结交了新的朋友,建立了新的家长关系。我们感到非常幸运能够拥有这些工具和资源,以适应新环境和学习新知识。我们感谢老师和家长给予我们的支持和鼓励,也感谢幼儿园为我们提供的机会。我们期待着接下来在这里的美好时光。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇六

一、心理准备每个宝宝离开父母都会因为分离焦虑而使情绪产生较大的波动,所以要让孩子在心理上有所准备。亲近幼儿园家长可以提前带宝宝到幼儿园去参观,让宝宝观看幼儿园小朋友的活动、玩耍,对幼儿园有一点概念,熟悉幼儿园的环境。尤其要鼓励孩子去玩一下幼儿园的大型玩具,如滑梯等。让宝宝对幼儿园有一个直观的美好印象。平时也可以有意识地多和宝宝讲讲幼儿园开心、快乐的事,使宝宝对幼儿园充满向往。讲讲幼儿园的故事把宝宝要入园当成家里的一件喜事来讨论、迎接:“我们宝宝长大了,要到幼儿园里去学本领啦!”让孩子觉得入园是件高兴的事,使等待入园的过程充满了乐趣。常常给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,上幼儿园可以认识新朋友,可以跟老师学本领,可以参加各种有意思的活动等等。孩子要是任性、不听话,就对他说:“如果你表现好,才能让你进入幼儿园”。还可以利用故事和儿歌,使孩子向往幼儿园的生活。比如讲一些小动物离开妈妈独立生活的故事,让孩子知道幼儿园是孩子们的乐园,是学习本领的地方。结交伙伴现在的宝宝与其他同龄伙伴的接触机会很少,不太懂得交往。因此进入幼儿园后一旦与伙伴发生争执,或受到挫折就容易对集体产生排斥感。家长应尽可能创造条件让宝宝与外界接触,认识更多的人,学习礼貌用语,教孩子一些与人相处的方式,例如想玩别人的玩具,应该与人商量,得到别人的同意后才可以拿。也可以用自己的玩具与人交换,等等。可能的话,家长可以联系一两个同班宝宝预先熟悉起来,这样孩子入园后能减少陌生感和不安全感,更容易适应群体生活。鼓励孩子多用语言表达宝宝的一个眼神一个动作就能让家人知道他想干什么。但是在集体中,教师对宝宝的了解需要时间。所以入园前家长要笨一点,装作看不懂宝宝的眼神和动作,鼓励宝宝用语言表达自己的需要。二、生活准备在生活上做好准备,能让您的宝宝进入集体后充满自信,更快地适应幼儿园的生活。学会独立吃饭幼儿园是一个大集体,每个班的教师加上保育员大概也就三个人,但需要照顾的是几十个孩子。宝宝上了幼儿园后要得到与家里同样的照顾是不可能的,更何况这种过分保护对孩子成长未必有利。家长不要担心宝宝会吃得满脸、满身、满地都是米饭。家长可以事先准备一些物品:在宝宝的身边铺一些报纸,给宝宝准备打不破的碗和勺子,以及一件容易清洗的吃饭服。但是家长绝对不能急躁,可以循序渐进,重要的是让宝宝觉得吃饭是件快乐的事。如果您的宝宝挑食、偏食,千万不能迁就,尽量丰富宝宝的饮食品种,特别是宝宝不喜欢吃的菜,更要让宝宝尝试着吃,否则到了幼儿园恐怕较难适应幼儿园的营养配餐。学会喝水很多宝宝在入园后仍用奶瓶喝水,这不仅不利于孩子适应幼儿园的生活,更不利于孩子口型的发育。刚开始练习喝水时,可用塑料杯子,水倒得少点。父母要教会孩子怎样控制好杯子的倾斜度,等宝宝学会后可以多倒一点。家长可为宝宝准备一个不容易打破、带把手的杯子(注意切不可买带吸管的杯子)。现在幼儿园一般都用饮水机,如果家中有饮水机可以教宝宝认识冷水开关和热水开关,并学会自己接水喝。学会解大小便孩子的大小便问题一般过了十八个月就该训练了,如果孩子想要大小便还不能告诉大人,或者还在使用纸尿裤,就要注意了。入园准备时,应该重点教会孩子说:“我要小便,我要大便”这样的话,免得给老师增加负担,又避免孩子受不洁之苦。此外,培养孩子定时排便的习惯是个很好的方法。幼儿园的卫生间可能用蹲坑,也可能是小马桶。家长要根据幼儿园的情况进行教育,重要的是要让宝宝感觉自己长大了,一开始家长可以陪着,等宝宝学会后就应放手让宝宝自己解,相信宝宝是可以办到的。要给宝宝信心,告诉宝宝如果碰到什么困难可以寻求成人的帮助。有一些宝宝会憋尿,家长要让宝宝知道憋尿的害处。家长要观察宝宝大便的规律,帮宝宝养成定时大便的习惯。学会洗手平时要养成宝宝饭前洗手和便后洗手的习惯。附儿歌:洗手歌卷卷袖口,湿湿手,抹抹肥皂,搓搓手,冲冲干净,甩甩手,再用毛巾擦擦手。养成午睡习惯午睡是为了保证宝宝有充足的睡眠时间,有利于宝宝的成长。不过宝宝们在家的生活习惯可能会不同,在幼儿园,有的宝宝中午不睡觉,或许他的睡眠时间已经足够,但是其他的宝宝都在睡觉,老师不可能让这一个宝宝单独玩。因为这不仅不安全,而且也会影响其他小朋友睡觉。如果让宝宝干躺在床上,那是件很痛苦的事。而且宝宝会养成一些不良习惯,例如吃手指、挖鼻子、咬被子等,因此给宝宝养成早睡早起的习惯很必要。晚上9点左右睡觉,早上7点左右起床,这样的作息时间可以让幼儿在午睡时间顺利入睡。如果宝宝已经比较大,就要尽量让宝宝学会独立入睡,并改掉一些不良的睡前习惯。如摸大人的耳朵、摸大人脸等。第2/4页学会穿脱衣裤,鞋子家长要给宝宝提供穿脱方便的`衣服、裤子、鞋子,不能只考虑美观因素。鞋子的大小也要合适,鞋底要软、跟脚、轻便。对于孩子而言,舒适是第一位的。午睡后能否自己穿衣服是孩子自立能力强弱的一个重要标志。对孩子来说,脱比穿容易,所以如果孩子是上托班,可以教他学会脱简单的衣服、裤子、鞋子。对于一些比较大的宝宝,可以试着教会穿,主要是帮助宝宝学会分清衣服、裤子的前后(可以利用宝宝比较容易记住的标记),学会扣扣子。三、物质准备与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣服和用品,可以增强他去幼儿园的意愿。名字贴孩子的任何东西上都可以贴上名字贴,以防和其它孩子的东西弄混,网上有卖名字贴的,家长也可以自己简单制作后缝在孩子的衣服上。别出心裁的家长还可以制作宝宝的大头贴。书包带孩子一起去商店挑一个可爱的小书包,在书包表面绣上或写上孩子的名字,利于老师辨认。其实对于刚入园的孩子来说,书包里装些什么是无所谓的,只要每天能背着心爱的书包上幼儿园,他就有一种成就感。当然,里面可以放上宝宝最喜欢一本小书或者一个小玩具,熟悉的物品会让宝宝在陌生的环境中减少心理压力。衣服给孩子准备一些适合在幼儿园穿的衣服,把那些不易穿脱的裙子和背带裤收起来,也不要给男孩穿前门襟有拉链的裤子,以免夹伤生殖器。衣服或裤子上最好有放手帕的口袋,因为手帕用别针别在衣服上不安全,也容易扯坏衣服。当然也可以使用一种特制的安全别针。鞋子为孩子挑选一双舒适合脚并适合运动的鞋子,因为幼儿园户外活动较多。可在鞋子上贴上卡通图片,帮助他分清左右。如左鞋贴上猴子的左半脸,右鞋贴上猴子的右半脸,穿对了合在一起就是一个完整的猴子脸。这样特征明显的鞋子还能避免孩子之间穿错鞋。手帕由孩子亲手挑选小手帕,买四五块轮换用,最好是同一花样的,以便识别。玩具一般幼儿园都允许初入园的孩子带一两件自己特别喜欢的玩具。手里拿着自己熟悉的东西,孩子会有一定的安全感。让孩子挑选自己喜欢的、体积适中(小于幼儿脑袋,大于幼儿拳头)、无尖锐突起、表面光滑或柔软的玩具2~3个,轮流带去玩。注意,一开始不宜带图书和可拆卸的玩具去幼儿园,因为孩子整第3/4页理、管理起来不方便。也可根据孩子的具体情况准备其它物品,如有的孩子仍用奶瓶喝水,有的孩子有定时喝奶的习惯,妈妈可以准备奶瓶和适量的奶,使孩子的生活习惯不被完全打破。注意事项1、衣服和鞋子不要过于新颖刺激,会叫的小口袋,会亮的鞋子,有趣的小珠珠,这些东西会让宝宝的注意力都集中在那里,影响宝宝参与集体活动的兴趣。有的还存在一些不安全因素,比如掉下来的小珠珠,宝宝就喜欢放在嘴里,放在耳朵里等。2、准备一到两套干净的衣裤,记得写上名字,放在幼儿园里。宝宝因为焦虑或者贪玩,往往会出现尿裤子的现象,这样老师就能及时为宝宝更换好干净的衣裤。3、尽量不要给挂挂件,挂金锁片,手镯等,这些物品会给宝宝的活动带来不便,同时,也存在不安全的因素。4、所有带去幼儿园的私人物品应先让宝宝来认一认,这样便于宝宝能集体生活中分辨出自己的物品。并标明班级、姓名,万一遗失可及时找回。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇七

一、幼儿情况:

本班的幼儿年龄平均在两岁半左右,他们都是新入园的幼儿,通过这一个月的集体生活情绪已经基本稳定,但他们对人对事还没有形成一定的规律,做什么事都是随心所欲,不受约束。因此我班将九月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过吃饭香喷喷、吃饭儿歌、排排队等游戏活动,让幼儿进一步增强了吃饭、排队的意识;游戏小手小手拍拍等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;手指游戏:一小棍敲敲敲手指变变变等激发了幼儿参与活动的兴趣有锻炼了幼儿的小肌肉运动。语言:有礼貌的小熊则教育幼儿要做个有礼貌的好孩子,激发了幼儿的自信心。与此同时,我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中,几乎所有的活动都以游戏形式进行,让幼儿在游戏中学,学中玩,寓教于乐,激发幼儿对学习的兴趣。

二、卫生保浇面:

为了确保班上每一位宝宝的身体健康,我班几位老师分工合作,相互配合,严格执行幼儿园的各项规章制度,对班级卫生尽量做到一日一小扫,每天一消毒。对幼儿的水杯做到消毒,幼儿的被子每星期晾晒一次。坚持做好晨午检工作确保来园幼儿的健康。为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。

三、家园共育方面:

班里的幼儿都是新入园的,为了能够让家长放心,安心的工作,我们会利用早晚接送孩子的时间多和家长进行沟通,个别幼儿我们会坚持写联系本,让家长了解宝宝在园情况。我们还公布了带班教师的手机号,使家长更方便了解幼儿在园的情况。做到真正的家园共育。

在下一个月里,我班需要进一步加强幼儿的安全教育工作,同时也要继续加强对幼儿的常规培养。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇八

一学期的幼儿园生活,对于一位新手家长来说,都是全新的经验和挑战。作为一个家长,看着自己的孩子在幼儿园里逐渐成长和发展,心里充满了喜悦,但是也不能避免遇到各种问题。在这篇文章中,我将分享自己和孩子一学期幼儿园的心得体会,探讨幼儿园生活中的种种烦恼和快乐。

第一段:适应期是关键。

在孩子刚入园的头几个月里,适应期是关键。幼儿园的环境和规则都与家里不同,需要孩子们花时间去适应。我孩子刚入园时,特别害怕离开我,每天都会哭闹不止,把我和老师都弄得头疼。但是,我知道这是一个必须面对和解决的问题,所以我和老师们一起合作,帮助孩子逐渐适应幼儿园的环境。通过温暖的言语、关心的举止,以及和孩子多沟通多交流,让孩子逐渐融入幼儿园大家庭,变得自信而开朗。

第二段:日常规律对孩子很重要。

在幼儿园里,孩子们会有一些固定的日常安排,如午睡、饮食时间、上课时间等。这些日常规律的设定,是让孩子们在一个有规律的生活环境下成长和发展。而作为家长,要充分了解和支持这些规律,特别是在孩子刚入园的时候,要多配合幼儿园的要求,逐渐“断奶”孩子从家庭到幼儿园的过渡期,使孩子的身心健康得到保障。

第三段:家园合作是非常重要的一环。

幼儿园心得最重要的是,要和幼儿园保持良好的合作关系。家长和幼儿园教师共同为孩子的幸福成长而努力是最重要的。我发现,和老师们保持良好的沟通,可以及时解决孩子在幼儿园遇到的问题,并关注孩子们在幼儿园的表现和习惯。同时,家长也要尊重老师们的意见和建议,配合老师的工作,让孩子在家庭和幼儿园之间得到稳定的支持和关注,这是幼儿园心得的关键。

第四段:塑造良好的品德素质。

幼儿园不仅注重孩子的学习和教育,更注重孩子的身心素质的培养。幼儿园里的孩子们都是从小白纸变成一个小小的社会人,因此,培养和塑造孩子的良好品质和个性,也是幼儿园的重要任务之一。我们的孩子们是幸运的,他们在一学期的时间里认识并与不同性格的孩子相处,通过各种活动学习团队精神,锻炼自己的人际交往能力,接受不同文化背景的知识,形成了自己独特而鲜明的个性。

第五段:回顾与展望。

通过一个学期的时间,我和我的孩子逐渐适应了幼儿园的生活。在这个过程中,我学到了很多,感受到了家长和老师之间的温情和感动。同时,我也看到了我孩子的进步和成长,这个过程充满了奇妙和美好。在未来的日子里,我会继续和孩子一起走过幼儿园生活的每一个日子,相信我们一定能在这个过程中发现更多的惊喜和成果。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇九

幼儿园入园周是孩子和家长适应新环境、新鲜事物的关键时期。作为一位家长,在这个时期,我感受到了许多,了解到了许多。在这里,我想分享我的入园周心得体会,希望对其他家长有所帮助。

第二段:孩子的表现。

孩子进入幼儿园,面临着新的人际关系、新的环境和新的规则。在进入幼儿园的第一天,孩子很是拘束,有些羞怯,害怕独自离开。但是,在老师的引导和同学的友爱帮助下,孩子迅速适应了新的环境,开朗大方地与同学们交流,放下了心理防备。

第三段:家长的重要性。

孩子进入幼儿园,特别是入园周,我们作为家长的陪伴和关注至关重要。我们需要给孩子留下足够的时间、空间和精力来适应新的环境,同时也需要及时关注孩子的情绪和行为变化。在这个过程中,我们要做到耐心、理解和支持,并且要与老师、同学家长合作,共同为孩子创造温馨和谐的学习环境。

第四段:幼儿园教育。

幼儿园,是孩子走入学校的第一步,也是孩子成长的重要阶段。在入园周,幼儿园除了开展适应性活动外,还注重孩子的多方面发展,例如语言、思维、社交等方面。学校的教育方法主要以互动和自主学习为主,引导孩子通过互动活动,尝试新的事物,构建自己的认知体系。一方面锻炼孩子的专注力和观察能力,另一方面也通过互动的方式增加孩子之间的交流和互动。

第五段:结语。

入园周是孩子成长的重要时期,孩子需要家长的陪伴,也需要学校的教育。家长要做到耐心、关注、理解并支持孩子适应新环境,营造出适合孩子成长的环境。学校要注重孩子的多方面发展,增加孩子的学习乐趣和互动体验,使之在整个学习旅途中受益匪浅。我们作为家长,需要时刻保持关注、支持和鼓励,让孩子拥有一个更好的成长环境。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十

随着我身边的孩子逐渐长大,幼儿园的入学成为了家长们关注的焦点。为了确定孩子的入园时间和选择合适的幼儿园,我仔细研读了幼儿园入园指南,并根据自己的经验和感受总结了一些心得体会。下面我将从幼儿园的规模和硬件设施、教学方法和课程设置、师生互动和家长参与、安全保障和孩子适应等几个方面进行阐述。

首先,幼儿园的规模和硬件设施对孩子的入园体验起着至关重要的作用。幼儿园的规模不宜过大,因为孩子在初次面对陌生环境时往往容易产生恐惧感。而小规模的幼儿园能够提供更为温馨的学习环境,让孩子更容易适应。此外,幼儿园的硬件设施也需要符合安全、卫生的标准。班级的面积需要足够大,供孩子们活动和玩耍,同时又要有良好的通风和采光条件。此外,餐厅、操场、图书馆等配套设施也应当齐全,以满足孩子们多样化的学习和生活需求。

其次,教学方法和课程设置是判断一所幼儿园是否适合孩子的重要依据。幼儿园应当采取多元化的教学方法,包括游戏、实践、艺术等形式,以吸引孩子们的注意力和培养他们的兴趣。课程设置应当合理,结合孩子的实际情况和能力发展,注重启发思维和培养能力。同时,教师的专业素质也至关重要,他们应当关注孩子的全面发展,倾听并尊重孩子们的意见,用亲切的语言、鼓励的姿态引导孩子们积极参与学习和活动。

再次,师生互动和家长参与是幼儿园教育的重要环节。教师应当与孩子建立起亲密的关系,关爱孩子、照顾孩子、理解孩子。通过和孩子的互动,教师能够更好地了解孩子的兴趣和特长,给予他们个性化的指导。而家长参与幼儿园的活动和教育过程,能够加强教师和家长的沟通,共同促进孩子健康成长。幼儿园应当定期组织家长会议和亲子活动,让家长们了解孩子在幼儿园的表现和进步,并通过家长的参与,进一步提升教育的质量和效果。

最后,安全保障和孩子适应是入园体验的重要环节。幼儿园应当确保安全意识的深入,制定详尽的安全管理制度,保障孩子在幼儿园的安全。包括教室的安全布局、教具的安全性、教师的安全意识等方面。另外,幼儿园也应当充分重视孩子的适应问题。刚入园的孩子往往会有些许不适应,幼儿园应当给予他们足够的关爱和照顾,帮助他们尽快适应新的环境和生活,使他们能够更加快乐地成长。

综上所述,幼儿园入园指南是家长们选择幼儿园的参考依据,但在选择的同时,也需要结合自己的实际情况和孩子的需求。无论是幼儿园的规模和硬件设施、教学方法和课程设置、师生互动和家长参与、安全保障和孩子适应,都需要家长们综合考虑并进行判断。相信通过我们的共同努力,一定能够选择到适合我们孩子的幼儿园,为他们的成长和学习打下坚实的基础。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十一

可爱的`小宝贝们和尊敬的家长朋友们:

你们好!

欢迎你们加入幸福幼儿园小三班,很高兴认识你们。相信我们在今后的学习、生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来。

可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事、会带你们做好玩的游戏、会教给你们许多知识……对了!你在幼儿园里还会认识许多朋友。

尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子能否适应幼儿园生活、不放心把孩子交给我们……没关系!您可以通过自己的眼睛来观察、通过自己的耳朵来倾听,我们的笑脸就是对您最好的承诺,我们的工作就是对您最好的保证。请相信我们,我们不会让您失望的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下准备工作:

1、每天准时送幼儿入园,尽量不要间断(第一个月尤为重要)。另外,为了安定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2、每位家长可为幼儿准备一套换洗衣物,放在一个贴有名字的小袋子里。(衣物套数可根据自己孩子的情况决定)。

3、第一个星期不要围观幼儿生活,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适应园内生活。

4、不要对孩子说诸如此类的言语:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”……等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

6、为了帮助孩子顺利克服“分离焦虑”,家长可以允许幼儿带一样自己喜爱的物品到幼儿园,这样孩子就不会有不安全感。

7、每位幼儿带一张自己的单独的生活照片,再带一张自己的全家福来园。

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小三班的全体老师期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学期里健康快乐,幸福成长!

非常感谢您的支持和理解!

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十二

1.“焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年。”所有天才都是最强壮的牛,他们每天工作十八小时,孜孜不倦。

2.宝贝,现在的大家是正处于梦幻童话的开始,以后的故事或许包容百味,但一定美不胜收:是璀璨的晨曦,也许经历风雨,但一定有美丽的彩虹迎接。

3.朝霞般完美的梦想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

4.当你孤独时,风儿就是声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

5.当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

6.短短一学期你的进步真大。现在的你能积极参与每个活动,并大胆表述自己的观点,和老师分享你的小秘密。泥工比赛中你的作品获得啧啧称赞。老师真为你感到高兴!愿我们的雨雨永远快乐!

7.多抽一点时间学习,少玩一点电脑游戏。

8.刚开学的你爱哭鼻子,好想家,老师拿你真没办法。可是很快,你就显现了你很多的优点―自信、聪明、好学、善良,老师很喜欢你。更让老师欣慰的是,你变得坚强、勇敢了,经常能看到你那张灿烂的阳光笑脸。最后老师再给你提个小小的建议,作业再做的整洁、干净些,好吗?相信你一定能!

9.刚来幼儿园的时候,你是那么倔强害羞。经过一年的集体生活,明显感受到了你的变化:爱笑了,爱和一起玩了;爱动脑筋,愿意发言了;做起事来也耐心、细心,制作的手工总能给我们带来惊喜……看到你一天天的成长,一点点的进步,真为你自豪。期待你在中班有更棒的表现。

10.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

11.假如你曾有过虚度的时光,请不要以叹息作为补偿;明天的路途毕竟长于逝去的岁月。快迈步,前面相迎的是幸福的曙光!

12.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

13.今天是儿童节,属于大家的节日。贪玩今天别玩手机,玩了就别收短信,收了就别读这条。哎,最终还是读了。除了祝大家节日快乐外,只想说:小孩子不听话。

14.开学咯,愿你士别三日刮目相看,单词背诵过目不忘,几何代数只用心算,作文下笔如有神助,物理化学,爱因斯坦,所有课目,一次过关!

15.开学时,请家长在孩子床上用品中绣上幼儿姓名,以免弄混或丢失。

16.开学要开心,求学要用心,上学要省心,要让人放心,为人多爱心,事事要顺心,成绩要舒心,让家人欢心。

18.可爱的xx,你是个聪明、讨人喜欢的小男孩。特别喜欢看你上课时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也很美。你独立、能干,自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友。祝你在新的一年里开心每一天,精彩每一天!

19.课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。和刚开学相比,你的性格稍微有一点活泼了,课间经常看到你和大家在一起开心地玩。我想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。老师期待着你成为最出色的那一天!

20.蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

21.你比上学期更活泼开朗了,集体活动中也能勇敢地举起小手,回答老师提出的问题;休息时,能与愉快地游戏;在游戏活动中,你能遵守常规要求,看着你一天天进步,老师真高兴!如果你进餐时能吃得稍快一点就更好了。加油,老师相信你一定能做到。

22.你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

27.你是个可爱的小淘气,在建构活动中,你总能用各种材料变出不同的玩法;在游戏中你能和伙伴一起友好地玩。如果你休息时能注意安全,不追追跑跑,那就更好了。马上要升中班了,希望你在集体活动中能认真倾听,倾听能让你会学到更多的本领哦。

28.你是位活泼可爱的小姑娘,在园能尊敬老师,友爱同伴,积极参加幼儿园的各项活动。帮老师做事,是老师的好帮手。你的小手很能干,绘画、手工、做数学练习都很好。老师和小朋友都喜欢你,夸你真棒!课堂上有时你能举手发言,说出自己的不同意见。希望你在一年级好好学习争做三好学生!

29.你是一个活泼可爱,热情勇敢的宝宝。游戏中总能听到爽朗的笑声,在朋友遇到困难的时候,我们也能看到仗义的宽宽出手相助。如果你能更遵守纪律,活动中大胆发言,不急躁,就更好了。

30.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真地完成。你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友都非常喜欢和你一起玩。老师特别喜欢你上课的表现:不随便插嘴,爱动脑筋,积极举手发言,操作活动能按规则进行。你马上就要上一年级了,高兴吗?老师相信你上小学后会更棒的!

31.你是一位可爱,活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了,能主动和老师交谈,老师们都喜欢你。上课你有时能认真听讲,举手发言。你的小手比以前能干多了,会折纸,画画。老师希望你上课能认真听讲,这样你会更聪明。

32.期望老师的关爱能让你愉快畅游在知识的海洋,同学的帮忙能给你带来更多的感动。为你下半学期的进步鼓掌!

33.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

34.请您每日在孩子的书包内放套衣服。当孩子出汗或弄脏衣服时可以及时替换,以防感冒。

35.让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

36.如果孩子的兴趣和热情从一开始就能顺利发展,大多数孩子都会成为天才或天才。这就是所谓的早期教育。

37.如果您的孩子身体不适,有药需要填写好药单、写明孩子的姓名、服药时间、服药剂量,并亲手交给班级教师,她按时给孩子喂药。

38.如果有一天我能够为公众利益做出贡献,我将会认为自己是世界上最幸福的人。

40.生命需要燃烧激情,教育更需要燃烧激情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

41.是一个很有主见的小女孩,遇事都会独立思考;你恬静、大方,给大家一种非常亲切的感觉;你能力不错,常常能帮帮助同伴,是老师得力的小助手。你集体活动中认真的表情感染着老师,高举的小手激励着同伴。希望宝宝能多多锻炼,增强身体素质,期待在中班看到你更出色的表现!

42.微风吹来轻盈,水流带来温柔,薄雾带来朦胧,大海带来宽容,月亮带来温馨,太阳带来热情,带来了真心的祝愿:祝圣诞节快乐!

43.微笑是一种境界,更是一种责任。

44.为了给孩子养成良好的饮食习惯,请不要给孩子带零食来幼儿园,否则会影响孩子的正常饮食,对身体不利。

45.为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

46.为了孩子健康成长,教师要甘愿做绿叶。

47.我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好,因为,就要开学了。

48.我们很喜欢你那甜甜的声音和灿烂的笑容。与以前相比,你表现得大胆、自信了许多!不仅能愉快、认真地参加游戏、集体活动,排队集合的时候,你会提醒排好队。你的进步真让我们高兴。希望你以后能更友好地和其他伙伴相处,和大家在一起要懂得分享和商量。

49.欣赏他人的优点,善待他人的缺点,尊重他人的隐私,并在生活中快乐。

50.选择了远方,就要风雨兼程。

51.严格的纪律不应适用于与学校工作或文学实践有关的问题,但只有当道德问题处于危险之中时。

52.一切都开始于行动。行动能够充实生活,行动能够发现错误,行动能够走向成功。

53.迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。

54.用我们的爱关心每一个幼儿。

55.用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

56.再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

57.在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好孩子。上课时你能积极举手发言,你和同学相处也很好,开始有了自己的朋友,老师希望你能拥有一个属于自己的美好生活与童年时代!

58.这学期,你好像一下子长大了许多。你开始学着自己的事情自己做:穿衣服、扣纽扣,自理能力提高了很多,老师真为你高兴啊!上学期你总是拿着画笔乱涂乱画,现在你已经愿意积极去尝试了,真不错。希望在集体活动中也能看到你高高举起的小手,能听到你用流利地普通话回答问题,努力吧!老师相信你一定行。

59.尊重,让孩子的心灵走向自由;激励,让生活积极互动;开放,让每个人收获美好。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十三

大家好!首先很感谢园领导能够给我这次宝贵的机会谈一下我的入职感言!20xx年是我职业生涯中最具转折意义的一年,经过自己不懈拼搏和努力我成为了市南区实验幼儿园的一名教师,很荣幸能够带着自己新的理想和人生目标来到了这个温暖的大家庭,开始了全新的职业生涯。

在来到区实幼之前自己从事过好几个行业,几经辗转又回到了最初梦想起航的地方,这让我更加坚信自己喜欢和适合幼儿教育这项事业。但我深知幼儿教育是一个需要日积月累和丰富经验的工作岗位,然而在此之前自己只从事过一年多的幼教工作,所以自己几乎是一个新人。

来到区实幼的这段时间里我在区角活动的指导和教育活动方面成长最快。指导区角活动对我来说有点难度,但在班主任老师的'帮助下,我明白了区角活动之前要给孩子们做计划提要求,丰富相关经验,然后让幼儿再根据自己的喜好选择区角。为了更好地指导幼儿,自己也经常到网上查资料学习,在实践中与幼儿共同提高。除此之外,在教育活动方面我也进步明显,记得刚来幼儿园时上的第一节美术课由于课前准备不充分、过高估计了孩子的能力,导致课上得很不成功,但在班主任老师的帮助下我认真总结经验教训,结合着《纲要》的精神,以及幼儿的年龄特点和最近发展区,定位教学方法和要求,认真准备每一节课。终于功夫不负有心人,有一次园领导来听我的数学教育活动,最后对我的点评是:“虽然仍有问题存在,但讲得很细致,孩子们也很投入,比刚来时候进步很大!”听了这句话之后,我心里说不出的高兴,一时间成就感油然而生。

时光飞逝,转眼间来到区实幼已经四个多月的时间了,在这期间我对幼儿园的创造教育理念有了更深刻的理解。结合着我们幼儿园的核心理念:“把发现的快乐给予孩子”以及学风“让我试试一定行”,我在教育活动中以游戏化的教学方法鼓励幼儿自信大方,勇敢尝试;在区角活动中提供多样辅助材料引导幼儿自由创造、大胆想象;在户外活动中准备丰富的运动器材敦促幼儿勇敢探索,尝试新玩法……为了更好地践行理念我秉承“凡事先让孩子勇敢体验大胆尝试”的原则,在引导孩子们的同时,我自己也在慢慢进步着。

区实幼是一个团结、奋发、积极向上的团队,同事之间亲如家人,互帮互助,互敬互爱,在这样一个良好的氛围中我一定会更加严格要求自己,不辜负领导同事的期望,担负起肩上的重任,做一名合格的幼儿教师,做一名合格的区实幼人!

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十四

对幼儿来说,在这个“衣来伸手,饭来张口,以四对一“的家庭里,已经让不少幼儿养成了骄纵、任性,不可一视以我为中心的坏脾气,自然而然,家长的无奈随之增加,也成了我们幼儿教育中的常见的几个课题,孩子该入园了,家长门的烦恼也随之而来,这是我从事幼儿教育数十年来一直都想研究并探索发现的。

现在想谈谈这类难题并说说首先,孩子为何不愿入园哭着,闹着让父母揪心着,舍不得让孩子入园。孩子天性是纯真的就像一张白纸,大人怎么画。孩子就是大人所画的,未入园的幼儿并不了解幼儿园(恐惧、害怕。开心、快乐)只是大人们的说词;“不听话,明天去上幼儿园,”“不吃饭,你就去上幼儿园。”这些你们所谓的话语却给孩子制造了好大的阴影,反之“幼儿园可好玩啦!有你未玩过的玩具,老师就像妈妈,幼儿园可好玩啦!”幼儿园有许多的小朋友与你做游戏,一起玩像这些积极向上的话语,自然让幼儿产生好奇新鲜感还具有吸引力,让幼儿想去尝试,爱上幼儿园。其次,孩子不吃饭挑食,“肚子饿了,要吃饭”这简单的道理就连襁褓中的婴儿都知道,不会说也会哭声来提示,更别说会听会说的孩子。但为什么孩子不愿吃饭还挑食呢?有专家说“孩子接受新事物的`表情全是大人给的”孩子对味道的反应并不存在厌恶和喜欢,只不过是从大人的表情和言语中去会,对这一点我也试着去尝试过,当孩子吃到一种不一样的味道时,他会感觉不太能接受,但我没有用任何表情去提醒他。只是告诉他它就是这个味,虽然难入口,但他却尝试着吃下去啦。另孩子饭前吃零食或孩子一闹情绪便任其放肆,自然而然就养成其习惯。

最后说说孩子不愿睡觉,睡觉时幼儿时期帮助幼儿茁壮成长的先决条件,睡觉不仅让幼儿分泌生长激素,还有助于大脑的休息。不少家长抱怨说,“孩子睡不着早上爬不起来”还有的家长甚至误认为“晚上睡迟了,早上晚起床”算是把幼儿的睡眠补上了。其实这是一个误区,不仅起不到家长所想的,还让幼儿养成了不好的睡眠习惯,这是不少家长会误解的观点。要培养幼儿良好的睡眠习惯与家长的作息时间,生活习惯还是有很大的关系的。希望家长以自己的行动来走出这些误区,正确的引导孩子。

孩子是社会的花朵,祖国的未来让我们携手共创让孩子更快乐,更健康。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十五

第一件事是幼儿园老师来家访。10号晚上回家就听爷爷说在接欣宝的时候老师把爷爷叫住了,说是第二天,也就是11号周五晚上6—7点钟要来家访,三位老师都来。这可是件大事情,全家人的大事情。欣宝才全天上幼儿园没几天,她也不原意说幼儿园里的事情,正好借此机会好好跟老师沟通。全家人当晚就行动起来了,收拾啊,整理啊,一通忙乎。到了周五下午欣妈就坐不住了,几乎是刚到下班的点就冲出去了,非常幸运地很快打到车往家里飞奔。路上欣爸也打来电话问要不要准备点啥,欣妈立马决定要欣爸在路上买三盒月饼。虽然教师节那天欣妈乘早操时间谎称孩子的东西忘了带溜进教室,见到了生活老师,把三条同款不同色的围巾送了出去,但第二天三个老师一起来家访,怎么能让老师空着手呢。车子到家门口大约6点20,老远就看见爷爷在大门口迎着,生怕老师不认识。欣妈给老师打了个电话,她们还没出门,马上出门。听爷爷说,这几天幼儿园报名来着,报明年9月份的,老师们都特别忙。外面排队人山人海的,据说还有头天晚上来排的。我的天,幼儿园报名要提前一年!想当初欣妈幼稚地认为9月份上幼儿园,春节后报名够早的了。要不是托了很硬的关系,插班进来,那根本就是没戏啊。进了家门,欣宝跟奶奶一起看书呢,奶奶也不做饭了,全家人都挺紧张的等着老师。

大约6点40,天都快黑了,爷爷从窗户外面看到有三个人骑着车进了院,估摸着应该就是了。爷爷让欣宝看看是不是老师,欣宝显得很紧张,嘴里不住地说好了好了,居然哭起来了,还一定要人抱,看来是被这个阵式吓着了,再加上刚入园没多久,对老师比较畏惧。老师们很快就上来了,进了屋,欣宝还是在哭,也不肯叫老师,也不原意带老师参观,特别不原意带老师参观爸爸妈妈和欣宝一起睡觉的房间。看这架势,让欣宝跟老师们其乐融融的场景是不可能出现了。奶奶只好带欣宝去活动室玩别的。欣妈把老师们请到客厅,把欣宝最新拍的三岁生日相册拿给老师们看,有些不好意思地问老师到别的孩子家家访是否也出现过欣宝这种状况。老师说有表现特别活跃的,忙前忙后,话也特别多,也有害羞不好意思的。

寒暄一会儿,切入正题。老师们重点讲述欣宝在幼儿园里的表现。总体表现还可以,能自己吃饭会上厕所,中午也睡得着,问题是表现得比较内向,不跟人说话,依赖性比较强,粘着老师,另外吃饭比较慢,有的时候会愣神,要老师提醒。参加集体活动的时候比较胆小,比如海洋球就不敢玩,运动能力上似乎差些,走平衡木要老师领着,实际上按照大纲要求最多能扶着脖领子。老师们提出的问题都很中肯,有些情况比如不敢玩海洋球,欣妈是知道的。老师们认为这是和欣宝是剖腹产出生的孩子有关,有感统失调的问题,建议等进入上幼儿园的平稳期后给她报一个感统班,每周三晚回家一小时,在幼儿园专门加强感统训练。另外就是不上幼儿园的时候尽量多带她接触外面,找同龄的孩子们一起玩。在讨论期间。老师们还想到了找个已经上了一年的小朋友来帮助她的办法。

聊到一半的时候欣爸也赶回来了,也加入到跟老师沟通的行列。爷爷奶奶则轮流过来听会儿,说会儿。不知不觉,都谈到7点半多了,老师们也准备走了,结论就是家园紧密配合,让欣宝尽快融入幼儿园生活。现阶段的重点加强生活自理和运动能力的培养,至于学知识方面的,欣宝目前掌握的已经足够。到老师们准备离开的时候欣宝已经基本恢复常态,能跟老师们说再见。欣爸欣妈留老师们一起外出吃饭,老师们自然推辞,说还要去下一家家访。欣爸要求送老师们下楼,顺便把月饼送上。

但不管怎么说,事实放在那里,老师们讲得也很中肯,欣宝要解决的问题也很突出。欣妈悲哀地联想到现在的社会竞争那么激烈,优雅文静的性格可不一定是优点了,不吃香了。可欣妈心底里一直是希望欣宝能成长为学识不凡,文静懂事的小姑娘的啊。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十六

宝宝初次入园时,由于周边环境陌生,往往会产生恐惧感和无助感,从而整天大哭大闹、吵着回家或者沉默寡言,出现一系列的负面情绪。但专家表示:“家长要学会接受孩子的哭。哭是孩子的权利、是孩子的需要,是孩子成长过程中必不可少的一个阶段。面临孩子的入园焦虑,家长和幼儿园的任务,不是阻止或杜绝孩子们的哭声,而是帮助他们更快地适应幼儿园生活。”

据专家介绍,从孩子的社会性发展角度来看,3岁儿童的交往范围还主要停留在家庭中。因此入园对于孩子来说是一个非常重要的转折点。“孩子小的时候,得到长辈们悉心的照料,是全家人关注的中心。可在幼儿园面对的是陌生的环境、陌生的老师和小朋友,他们要适应幼儿园里的日程,遵守幼儿园的常规,跟小朋友们一起分享老师的注意力和教室里的玩具、书籍……这一切,对于一个两三岁的孩子来说,是非常不容易的。”

对孩子们来说,初入园是一个突然的.转变——他们在毫无准备的情况下,被父母送进了一个完全陌生,没有任何感情依托的空间,孩子们不知道他们犯了什么错误,也不知道将要发生什么,对任何人他们都不感兴趣,他们只是疑惑“为什么妈妈要抛弃我?”专家认为,对于孩子的焦虑心情,家长首先应给予充分的关注和理解。

1、熟悉新环境:专家建议,在入院前,家长要带宝宝到幼儿园熟悉环境,参观幼儿园教室、卧室和活动室等各种场地,在幼儿园停留一两个小时,逐步适应幼儿园的各种新环境,让宝宝有熟悉和亲切感。

2、做好交往准备:入园前还要做好孩子的交往准备:每天早晚让孩子与社区里别的小朋友一起玩,不要关在家里;每天有意识地给孩子独处的时间,让孩子知道妈妈走了还会回来。此外,家长还要加强与老师的信息联系和感情交流,在入园时要向老师介绍自己孩子的性格,在家的生活习惯和特点,便于老师掌握情况进行教育。

3、让孩子有心理准备:很多时候,只要成人对孩子稍微“预告”一下下一步要做什么,就可以避免很多问题。专家建议家长在入园前几天有意识对孩子进行“入园倒计时”,提高孩子对即将发生的情况的“预测能力”。如有可能,在入园前一天为孩子做一个小型的庆祝会,祝贺孩子长大了,祝贺孩子上幼儿园了,完成“仪式教育”。

他山之石:德国的父母在孩子入园的当天除了为孩子买一只各种文具配套齐全的书包外,还会准备一个惊喜——入园彩袋:圆锥形的纸袋,里面装有各种糖果甜点,以及爸爸妈妈、亲戚朋友赠送的小礼物,像巨大的蛋筒冰淇淋,每个孩子都会抱着它第一次去幼儿园,兴奋地期待着打开彩袋的那一刻。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十七

5月10日,xx实验幼儿园20多名教师一起奔赴青岛,参加幼儿园集体教学优质课观摩交流会。

美丽的海滨城市青岛不仅景色怡人,而且还有应彩云、朱家雄等学前教育界的教学名家在此教研探讨,我十分珍惜这次学习机会。

在本次教研活动中,我观摩了八节教育活动,每一个活动都可见执教者的独具匠心。

看着教学活动中的她们,我也好想做一名幼儿,可以和在台上的孩子一样享受教育、享受收获、享受成功。

聆听这名几位上海名师的课,我的收获主要有以下几点:

1、活动中,教师与孩子是平等的

在这几位老师的课上,教师都是幼儿的“小伙伴”,是和幼儿一起探索、一起游戏、一起合作,共享成功的喜悦的“小伙伴”。

在邀请幼儿回答问题时,他们都会以邀请的方式来让幼儿发表意见。

2、活动中,教师的语言亲切,生动

在活动中,教师的语言起着引导性的作用。

例如:在吴佳瑛老师的小班语言活动《小兔找太阳》中,幼儿在猜想到圆圆的东西有西瓜、西红柿、轮胎、方向盘等,教师语言的引导:“天上有什么是圆圆的?”起到了火龙点睛的作用。

3、关注幼儿,关注个别差异

在赵妍老师执教的大班音乐活动《水袖飘飘》中,教师引导幼儿表现坐在马车上是什么感觉时,依据幼儿生活经验的不同,幼儿的表现形式不尽相同,在请几名幼儿表现完成给予肯定以后,让表演生动的幼儿为其他幼儿做示范,并请大家一起跟他学一学,这样也进一步丰富了幼儿的认识经验。

4、走近孩子,融入其中

在每一个活动中,教师都积极参与,以其自身的感染力带动幼儿,使活动更容易让幼儿接受。

例如:在应彩云老师《我的名字克力桑斯美美》活动中,应老师以自己的名字做示范,不仅拉近了与幼儿之间的距离,更激发了幼儿参与活动的兴趣。

学习归来,我谨慎地将自己的心得体会记录下来。

在幼儿教育的路上,我要学习的还有很多。

在一览名师风采后,我也要给自己加加油,努力吧,期望早日实现自己的专业化成长!

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十八

因为孩子的独立性越强,对环境适应得就越快。从婴儿1周岁左右就应当开始培养其独立性了。这时,孩子们的心理既有一定的独立需要,又有强烈的依恋和依赖与父母的习惯。因此,做父母的就要注意培养孩子的独立性,满足他们的独立需要,锻炼他们的独立活动能力。同时,要使孩子建立安全感,尽量避免碰撞伤之痛苦,减少和消除孩子们的担忧和害怕心理,这就需要父母们充分注意照顾孩子,鼓励孩子,但又要切忌过分的“保护”。随着孩子的渐渐长大,便开始对外界事物感兴趣,喜欢尝试新事物,什么都愿意“看看”“摸摸”,注意的中心逐渐从妈妈转向外界事物,独立意识大大增强。这时,父母们就应当顺应孩子们的这种兴趣的转移,大胆放手,积极鼓励,让孩子去探索外界新事物,从中获得乐趣和成功。这样,就会大大增强孩子的独立性。这就需要家长们有耐心,不能怕孩子弄坏物品,弄脏衣服或是摔着碰着而限制孩子自由自在的探索活动。也不能处处包办,事事代替。要培养孩子的独立性,就要尽量让孩子做些力所能及的事情。

入园前,父母们要重视对孩子的动员诱导。充分向孩子介绍幼儿园的性质,作用,情况以及对孩子成长成才的好处等等。当然,介绍的要通俗易懂,孩子爱听。例如,幼儿园在什么地方,幼儿园有好多好多的小朋友,小朋友们都很友好,还有阿姨,老师,她们会向妈妈一样疼你,爱你的。幼儿园还有好多好多家里玩不到的玩具,家里看不到的图画书,老师们还会教你唱歌、跳舞、讲故事、做游戏等等,好多好多的英雄模范和科学家、诗人、文学家也都是经过幼儿园和以后各级学校培养出来的.......是孩子对幼儿园有所了解,产生去幼儿园的兴趣和愿望。孩子入园前,父母们不妨带孩子到幼儿园去实地“考察”“考察”,看看小朋友的活动,认识幼儿园的'各种场所,父母加以必要的解说,还可以让孩子和园里的孩子们一快玩玩,充实孩子对幼儿园的感性认识,从实践中产生入幼儿园的兴趣、愿望和爱好。

其实,最关键的一点就是家长送孩子要坚定果断。家长把孩子交给幼儿园老师后就马上离开幼儿园,千万不能流连忘返。要相信老师会想办法哄好孩子,使他们适应的。有些家长总怕孩子哭,想法设法多呆一会儿,总想多陪陪孩子,这样更会使孩子哭闹不停,百般依赖。对懂点事的孩子,家长最好事先跟孩子说好:“妈妈要上班,不能迟到,去幼儿园要听话......”不能让孩子讨价还价,讲条件。否则,会使之形成习惯,难以纠正。

孩子入幼儿园后,有家庭到陌生的幼儿园,改变了生活环境,离开了亲人,心理上总会遇到矛盾与挫折。有的孩子由于心理的挫折,入幼儿园没几天就会闹病。如何减轻孩子的心理压力呢?可采取一些措施,给孩子以心理安慰和心理补偿。孩子入园时,可带件孩子最喜欢的玩具或其他“依恋物”,大小以孩子能拿在手里方便为宜。心理学家认为,儿童有依恋于某一玩具或物品的现象,在儿童的心理发展中具有过渡性意义。这样会使孩子在父母离开后,有一个精神依托,以减轻幼儿受挫心理。等孩子适应后,再去掉这些依恋物。孩子离园回家后,父母应多给孩子些爱抚和温暖,多抽些时间陪孩子一起活动,使孩子的感情得到补偿,还可以给孩子一些小小的鼓励,如奖给些小玩具、好吃的等。等孩子适应后就可取消了。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇十九

这一学期,我很荣幸能成为许老师的徒弟,她在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮忙,真正发挥了“传、帮、带”的作用,使我在各方面有了较大的提高。

师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课,这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式,在这个过程中,我有以下几点感想:

1、如何看待听课?可能很多新老师惧怕被听课,怕被揭短。所以端正态度是第一位的。听课能够帮忙我发现一些自己难以注意到的问题,放下了包袱,就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多,讲课也就更加有激情,对学生的感染力就更大。

2、如何备课?因为要在课前向师傅阐述备课的构思,所以备课时会个性注意以终为始。也就是个性注意围绕授课目标安排教学活动,而不是为了讲资料而讲课,从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措,有什么难点或容易引起学生歧义的关键点,也都会及时地与我交流,使我的课堂上能够避免一些问题的出现,让我少走了不少弯路。

3、要善于利用评课机会查找不足,做一个有心者。师傅给我评课时,会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅仅停留在理论层面,更是体此刻具体的每一个环节中,甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨,使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。

4、听师傅的课要学什么?我听师傅的课也有很大收获。许老师的课最大的特点就是条理性强,思路清晰,同时能很好地调动学生的用心性,真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中发现语文学美,欣赏语文美并及把语文知识运用到生活当中。然后一齐交流上课后的体会,在多次听师傅课的过程中,我慢慢体味到了她思想的灵动,并且准确地把握住每一节课的闪光之处,在这样反反复复的过程中,我受益匪浅。

这一学期以来,在许老师的悉心指导下,在她认真踏实的工作作风的感染下,良好人格品质的熏陶下,我各方面都有了必须的提高。因此我要衷心感谢学校为我带给了这样的机会,衷心感谢许老师对我的帮忙和关心,使我成为师徒结对活动的受益者。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇二十

20xx年xx月,我有幸成为国培计划(xx)——幼儿园转岗教师培训项目的一名学子,培训中我能够聆听专家教授的优秀案例评析,亲耳聆听专家教授的理论与经验,我感动着、幸福着。此次培训与以往的教师培训不同,不单单在理论上有依据、在实践中有实例,而且又能从实践中回到理论,找到焦点,指导实践,进行操作。在实践中提高自己的认识,升华自己的理论水平,让人信服。国培,犹如拨开云雾见日出,为我找到了希望的曙光,使我在一次次的聆听、学习中有了深刻的感悟……培训中,专家们都谈到诸如:教育活动中的互动、和幼儿相处的态度问题,处理幼儿之间矛盾……虽然都是些司空见惯的小事,但是处理不好往往出现负面影响在这次学习中有了深刻的感悟:

提高教学的有效性首先要从幼儿的兴趣出发,选一些贴近幼儿生活的素材,其次要运用好教育机智,在教学活动中应该能随机应变,这样才能使课堂生动活泼;再次,要和孩子共同参与,提高教学的实效性。

通过网络培训让我意识到传统教学模式已经不适应于今天的教学了,旧的教学模式多以技术教学为中心,也就是我们过去的“填鸭式”的应试教育——整个课堂只有教师统一口令的“军事化”教学,使学生缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制,过多的强调教师主导作用的发挥,忽视学生的主体性,使学生在强度大,密度高的练习下,缺乏自主学习时空没有质疑和解决问题的余地。孩子自主学练能力得不到很好的培养。教师应在活动中扮演好自己的角色。真正成为孩子们的同伴,让孩子完全没有压力,全身心投入都活动中,活动中我们可以利用一些多媒体课件、图片。实物等等,多一些更直观的东西,会让孩子们的兴趣更高。对于年龄小的孩子,多设一些情景,会让他们身临其境,效果更好。

总之,通过网络培训,我意识到我们作为教师要终身学习,除了以往的各种教研手段以外,还要积极参加这样的网络培训学习,不断提高教学水平。我们教师应通过网络学习、终身学习来优化自身的知识系统,不断掌握最新学术动态,通过终生学习,成为学习型教师,才能不断更新自己的教育教学观念,丰富自己的学识,拓宽自己的专业知识,提高自己的教育教学能力,从而适应不断发展的教育教学的需要。利用现代教学手段,只要我们精心设计、认真组织,就能优化课堂教学,提高学生上课的积极性,更好的完成教学任务,从而开辟物理教学的新局面。见于此,在以后的工作中继续以国培学习中的学习态度向着目标前进,以这次学习的新理念和思想激励自己,但是我仍然会孜孜不倦地学习,充满热情地工作,让这结束之时成为我又一崭新的开始。

听到我要参加国培学习的消息,我很高兴,因为我是一名幼儿园转岗教师。经验不丰富,应变能力差。在活动过程中遇到的一些现象解决不了。我想这次学习,我有机会和教育专家们谈谈。

带着教学中的一些疑问,我来到了呈贡师范大学。在学习期间,我认真聆听每个专家的讲座,写好讲座后的反思。15天的'学习时间,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升的机会,我觉得自己的收获是沉甸甸的。通过学习,我深深地感受到学前教育面临的机遇与挑战。

本次培训的主要课程有:《王蕾园长对幼儿园管理和认识的讲座》,《幼儿教师的专业发展》,《学习和运用指南提高幼儿园教育质量》,《幼儿教师队伍建设的几个基本问题》,《如何实施爱的教育》,《做一个专业的幼儿教师》,《幼儿园主体活动设计》,《教师心里压力与调适》,《教师有效沟通原则与技巧》,《幼儿园综合课程》,《幼儿园教师的园本培训》,《儿童攻击性行为》,《幼儿园管理条例,幼儿园工作规程》,《幼儿园教师专业标准》,《幼儿教育现状及培训需求》等。专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为,更新着我的教育理念。许多困扰我很久的问题在听了讲座以后豁然开朗,在听讲座的过程中,我感到自己根深蒂固的一些认识受到了冲击,时时激发我的求知欲望和创新意识。其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象:

冯晓霞教授的《做一个专业的幼儿教师》的讲座,使我再一次认识了幼儿的发展规律、重新认识了什么是科学的幼儿发展观、专业化教师的的职责所在、怎样做专业化的幼儿教师。她从如何理解幼儿园教育质量入手,深刻分析了哪些因素是决定幼儿园教育质量的重要因素,其中师生关系、教师的`态度与行为、学习活动安排是关键。学前儿童教育既要顺应儿童的自然发展规律,又要将儿童的发展纳入合乎社会要求的轨道,专业化的教师要了解儿童的兴趣和发展的需要,把握儿童发展的程序和规律。使我认识到自己以前的做法与幼儿发展规律的背离,之所以迎合家长是因为自己理论知识的缺乏,理论支持力量的不足。教师只有做到专业化才会令人信服,才会经受住外来力量的冲击,才会有坚持的力量,才会受到尊重。我将从现在做起,坚持尊重幼儿的原则,坚持以幼儿为本、以幼儿发展为本,不再偏离。

殷呓祠的《如何实施爱的教育》给了我们四点,有爱的情感,有爱的行为,有爱能力,有爱的艺术。创设培养爱的环境,树立爱的榜样,感触爱的回报,体会爱的真谛。我们要把家长当朋友,多和家长交谈。

跟随虞永平教授重新解读《指南》,理解《指南》对各阶段幼儿的要求以及给老师的一些建议。她深厚的学术功底深深的吸引了我,在与学员互动的时间,我连忙将自己平时工作中的教育困惑提了出来,虞永平教授也耐心的进行了解答。李杰博士给我们讲了心理压力与调适,叫我们要学会悦纳自己。愉快地接受自己。在工作之余,要培养自己的兴趣爱好。通过充实自己,完善自己,以更强的自信、充实的准备面对工作和生活。培训期间参观了四所幼儿园,现场观摩了他们的案例教学。

回来后,我针对自己的工作实践和我本次培训学习所得,反思在教学中自己的教学行为,一些家长盲目追求单纯性知识掌握的误导,在教学中出现了幼儿园教学小学化倾向。在今后的教学工作中,我不但要遵循幼儿的发展规律教学,还要引导家长配合我们做好学前儿童的保教工作。

用学前教育的理论引领自己,通过学习,我明确了儿童不是一张“白纸”。他们是天性不同的发展的个体,他们的发展是需要我们教师去适时帮助和引导的,绝不是通过灌输好管制实现的,教师只有对他们实施了合乎儿童天性的教育,他们才能成为健康快乐、习惯良好、聪明伶俐、好学好问、性格开朗、善良有礼、人格健全的孩子。

这次短暂的学习虽然不能使自己的基本技能有多大的提高,但却使我们明确了教师基本素养的提高。感谢学校给我一个学习的机会,已感谢教育专家们的精彩的讲解。

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇二十一

一些心得体会与大家一起分享和探讨吧!希望所有的家长和孩子们都能顺利地有个好过渡:

一、提前让孩子学会自己照顾自己,培养孩子的自理能力。孩子在家时,洗脸、吃饭、穿衣,多数是由我们大人代劳或帮助完成。在送幼儿园之前,先让孩子学会自己用勺吃饭,别怕他洒,别怕他吃饭时间长,要在一边鼓励和夸奖他,让他养成自己吃饭的习惯;让他学会自己洗手,洗脸,学会自己穿衣系扣,穿鞋子。

二、先给孩子打好“预防针”,让他对去幼儿园不恐惧,有免疫力。在送园前的一段时间里,给孩子讲故事的时候,尽可能多给孩子编一些幼儿园里好玩的故事,在确定要送的幼儿园后,带孩子先去那里看看,让他先熟悉一下环境,以引起孩子对幼儿园的兴趣,培养孩子对幼儿园的向往之心。

三、要学会“绝情”一点。孩子入托前几天,看到爸爸妈妈爷爷奶奶的离开,多数孩子是免不了要哭的,当孩子哭的时候,不能心软,不能养成一哭就不去的习惯,你的狠心会让孩子更快适应幼儿园,同时要相信老师和阿姨,她们是能处理好孩子们情绪的,也要相信自己的'孩子,其实小孩们都很聪明,当他们脱离父母时是很快适应环境的。这也是孩子们步入社会前期的准备。相信孩子都很棒!他们是具备处理人际关系的能力。

四、要常鼓励和夸奖孩子。孩子入托后,家长要常与老师沟通,从老师那里,了解孩子在园内的表现,对孩子的优点要放大式地表扬和鼓励,每周接他回家,都说老师又夸奖(不管老师是否夸奖)了他,孩子也有虚荣心,为了博得老师的“表扬”,他会有更出色的表现。

五、学会缓和期待。孩子刚入托的情绪状态,因人而异,有的小宝贝适应能力强,很快就能习惯幼儿园生活,但有些小宝贝就得花费很长时间才适应,这是个体和成长环境的差异,家长这时不应操之过急,和别人攀比,很焦虑,你的情绪变动直接影响小孩对幼儿园的期盼,所以要平缓,这时应多和老师交流和沟通,可以和老师达成协议,比如让老师多夸奖,特别是在小朋友面前多夸他,这时他就会有一种荣誉感,觉得幼儿园是个能让他开心、认可和表现的地方,时间一久他自然很快就能进入状态,喜欢上幼儿园了,所以说家长的情绪变动也会影响小孩的思想和情绪。

有了上面的努力,我相信家长们和所有的小宝贝们都能顺利地过渡幼儿园的生活,在这里祝所有的小宝贝们都能健康、快乐、茁壮地成长,个个都是小精英!

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇二十二

我通过边哄劝边观察幼儿,发现每个幼儿入园焦虑的表现都是不一样的,这当然需要不同的缓解焦虑的策略。

1.给予温暖的拥抱。xx是哭得最厉害也是声音最大的一名幼儿,但我发现当我抱他是,他会很舒服地扒在我的肩上,我轻抚他的后背时,他的哭声逐渐变为了抽泣,渐渐地,孩子开始平静下来,班内似乎也显得安静了许多。

2.安排“任务”,分散注意。小是一天中哭闹时间最长的幼儿,但我发现他哭的时候,和他对话,他依然能回答。因此我对孩子说:“小,你看看小也在哭呢,帮他擦擦眼泪好吗?”没想到,孩子不仅会用纸巾帮同伴擦眼泪,还会边擦边劝解:“你别哭了啊。”好感人的一幕!同伴间多了交往,幼儿的注意也得到了分散。再有,带孩子参与活动,不管是户外游戏还是区域活动,甚至讲故事,都能很好地分散幼儿的注意,在这些活动中,很少会出现幼儿哭闹的情况。

3.了解需求,交换条件。小来园就哭着找爸爸,邱老师告诉我说孩子说了爸爸一点来接他,当孩子哭着问我“爸爸什么时候来接我”时,我会很耐心地告诉他:“爸爸一点就来接你了,不用着急,很快就到一点了。”孩子听了,果然很满足,会暂时停止哭闹。小c是哭闹时什么话也听不进的`那种幼儿,我告诉他:“小,如果你不哭了,我就给妈妈打电话,让妈妈来接你好吗?”孩子真的能忍住哭,开始找我的手机。

4.抓住弱点,适当设置情境(当然,这种做法值得商榷)。每到午睡时,孩子们原本很好的状态,又会变为一片哭声。我迅速地把窗帘拉好,并轻声提醒幼儿:“告诉大家一个消息,刚才我看见窗外有一只大灰狼,他听到哪里有小孩儿的哭声,就会到哪把小孩儿吃掉或带走,咱们快别出声音了,不然大灰狼来了可就糟了!”大多数幼儿真的能忍住不哭了,还幼儿的幼儿提醒我:“老师,快把门关上,别让大灰狼进来!”

当然,初入一个完全陌生的环境,有恐惧和焦虑都是很正常的。哭也是缓解恐惧心理的方式之一,因此不能一概而论地完全不允许孩子们哭。我们三个人会轮流陪伴哭闹的幼儿在睡眠室发泄一下,哭一小段时间后,再慢慢哄劝。这样既能保证孩子的安全,也不会影响其他幼儿。

也许是年龄增大的原因吧,今年开学,我搂抱孩子的次数和时间都明显增加了。当然,小班幼儿喜欢成人的搂抱、轻抚等身体接触,这样,能让他们有更多的安全感。但这真的是我发自内心地觉得孩子们需要我的拥抱,我也应该给予他们更多温暖。当我看到开学第二天,搂着妈妈脖子来的xx主动将小手伸向我时,我的心里顿时有一雇暖流涌过,这对我要胜过任何一种强心剂,再多的辛苦在那时都觉得烟消云散了。

累,并快乐着,是我这七天来最大的感触。从第一天的哭成一团,到现在的能正常吃早饭,看着孩子们飞跃性的进步,我们三个人都觉得孩子们适应得这么快,再累也值得!

2023年幼儿园入园心得体会(汇总23篇)篇二十三

又到了组织开展的幼儿园开放周活动。xx教育中心组织我们每园一位教师去xx幼儿园参观学习。xx幼儿园是一所示范幼儿园,它最鲜明的教育特色是:开展了“快乐体育”课题研究活动。开放活动是这样安排的:上午先由园长介绍幼儿园的基本情况、教科研工作,接下来观摩四个小班的快乐体育活动,然后参观幼儿园班级环境,最后再观摩园举行的教师研讨活动;下午主要由业务园长围绕幼儿园教科研的管理及如何解决教研活动中遇到的问题进行分层次交流研讨。

通过参观,首先我认为xx幼儿园开展的课题“快乐体育”,相对于我们幼儿园的“绿色幼儿园”课题,要好开展的多。因为它比较好理解,涵盖面窄,包含的内容也很容易确定,但是要开展出新意却比较难。

它们户外的环境创设均围绕着快乐体育课题。幼儿园外墙上的运动图标、孩子的运动照片喷绘,能很鲜明地反映出园所快乐体育的特色含义。它们户外场地的合理分区也非常值得我们借鉴:场地分为车类区、球类区、钻爬区、玩沙区、投掷区等,孩子们在户外活动玩耍时井然有序,互不干扰。特别是它们一进园不远处的一个凉棚,支柱用棉布缠绕包裹,供幼儿攀爬;顶上吊着沙袋、皮球等,供幼儿击打。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设也各有千秋,门厅内的暖气罩上,用一块一块的喷绘版面装饰出“我爱油田”的主题,晨曦如画、铁人精神代代传、今昔对比、胜利人足迹等代表着油田的经典画面。虽然身处油田,但现在的孩子对胜利油田的了解太少了。

园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多“幼儿好习惯,坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔、吃饭不掉菜”等儿歌喷绘图画,走廊顶上间隔悬挂着一些麻布、泡片自制装饰的鼓励幼儿名言,如:我真是好样的,我能做、我自己来……我觉得用在我们绿色三幼上会很不错,每天让幼儿耳熟能详。

每个班级都设有一个区角,今天你喝水了吗?内贴一张统一发放的最佳喝水时间表、大中小班幼儿每日饮水量。各班分别用点心盒、牙膏盒、烟盒、纸杯等装饰贴在墙上,六个大盒中分别插有各色吸管若干,每种颜色的吸管分别代表集体活动后、操节活动后、午睡起床后、户外活动后、游戏活动后、其他活动后的喝水标志,小盒上可贴照片或写数字编号,让幼儿拿相应颜色吸管插在盒里做喝水标志。非常美观,教师、家长也可一目了然,便于督促。

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