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优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇一
我连支部再以邓小平理论、“三个代表”重要思想、实践科学发展观和党的,十七届五中、六中全会精神为指导,,进一步落实扶贫措施,密切党群干群关系,全力构建和谐社会,特制定如下扶贫帮困工作实施方案:
以党的十七届五中、六中全会精神为指针,深入贯彻落实实践科学发展观,加快推进以改善民生为重点的社会建设,进一步完善社会救助体系,农三连党支部努力形成党政领导、工会负责、职工参与的扶贫帮困工作体系和运行机制,为不断提升我连扶贫帮困工作的整体水平而努力工作。
1、宣传贯彻党的各项方针政策、密切联系群众,了解民情民意,反映群众呼声,改善党群、干群关系,推进连队的经济发展。
2、帮助困难群众落实脱贫解困措施,发展生产,增加收入,确保困难群众有饭吃、有衣穿、有房住、病能医切实改善他们的生活。3、帮助有生产劳动能力的贫困户寻找一项致富途径,掌握一项生产技能,有稳定的经济收入来源,实现家庭人均收入逐步达到或超过连队人均收入水平。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxxx
1、加大宣传力度。连扶贫帮困连领导小组要充分利用标语、板报等方式,广泛宣传扶贫帮困的意义、作用和措施,扩大扶贫帮困的影响,争取全连职工群众的支持,营造全连职工群众参与扶贫帮困的良好氛围。
2、落实扶贫责任。本单位按照"规划到户、责任到人"将干部职工编入结对帮扶贫困户,采取每人帮扶一至二户的办法开展扶贫帮困活动,明确了扶贫责任人的目标任务。
3、加大"就业扶贫"力度。要在解决帮扶对象就业上下功夫,采取有效措施,广避门路,千方百计寻找就业途径,切实增强其"造血"功能。4、加大科技扶贫力度。根据帮扶对象实际情况进行智力扶贫,通过农业技术培训,加快帮扶对象脱贫后向致富示范户的转变。使之在帮扶活动中起到以点带面的.作用,带动其他的困难户走上脱贫致富之路。
我连党支部加强扶贫工作的领导,进一步提高认识,把扶贫帮困工作列入重要议事日程,成立了扶贫帮困领导小组,组长连长、书记担任,副组长薛菁担任,成员由彭国玲、周檑、张修泉、易蓉、邓勇等人组成,明确职责,并作为考核各位干部职工的重要内容。真正让各位干部职工都树立正确的政绩观,做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,转变作风,联系实际,切实将扶贫措施落到实处,力争较好完成农三连的扶贫帮困任务。
1、加强领导,精心组织。为认真贯彻落实党的,十七届四中全会精神,把扶贫帮困工作作为立党为公,执政为民的一项政治任务,将其列入连队重要议事日程,加强领导,切实解决贫困群众面临的各种困难。要坚持物资救助与精神文化救助相结合的基本原则,不断探索扶贫帮困新思路、新形式、新办法,确保扶贫帮困工作发挥最大的社会效应。
2、明确责任,狠抓落实。各成员要进一步强化责任意识,建立责任追究制度,逐级落实责任,确保各项任务落到实处。
3、广泛宣传,营造氛围。连扶贫帮困领导小组要加大宣传力度,采取多种形式,积极做好扶贫帮困活动的宣传发动工作,激发全连职工群众的扶贫帮困热情,大力弘扬中华民族扶贫帮困的传统美德,为搞好扶贫帮困活动营造良好的舆论氛围。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇二
为了使“质量、安全就是企业生命”的理念深入人心,努力提升文明施工、质量、hse管理能力和水平,确保将省管网一期管道工程打造成“精品工程”,根据广东管网[20xx]38号《关于开展“质量安全管理月”活动的通知》精神,我项目部将本项目施工中开展以“强化质量安全管理,打造精品工程”为主题的“质量安全管理月”竞赛活动。具体实施方案如下:
进一步完善质量、hse管理制度的建设工作,强化施工过程的质量、hse监督管理,引导和动员职工增强质量、安全、环保和职业健康意识,努力造就公司重视质量、安全、环保、员工职业健康;项目经理追求质量、安全环保、员工职业健康;职工崇尚质量、安全、环保和自身职业健康的良好的氛围,促进在建工程施工质量与hse管理总体水平不断提高。
为确保本次活动的有效开展,项目部成立“质量安全管理月”活动领导小组,成员如下:
组长:
副组长:
组员:
领导小组下设办公室,地点设在项目部办公室,xxx兼任办公室主任,具体负责“质量安全管理月”活动的日常组织管理工作。
邀请工程处党委宣传部、处工会、处团委对本次“质量安全管理月”活动进行工作指导。
领导小组的主要职责是组织“质量安全管理月”活动的开展,制定相应的计划、办法并组织实施,贯彻落实有关“质量安全管理月”一切活动的安排部署,汇总上报“质量安全管理月”竞赛活动开展情况,组织对“质量安全管理月”活动的检查、考核、评比与总结工作。
1、工程质量保证措施。
3)质量检验实行三检制,即自检、互检和专项检验,并且同步填写相关的检查记录;
4)技术、质量管理人员进行日常巡回监督指导,根据现场的实际情况对拟定的施工方法进行优化调整。
5)制定《工程质量管理办法》和《工程质量巡检及奖罚制度》等相关文件、制度,确保质量管理规范化。
2、工程进度保证措施。
根据施工现状编制切实可行的施工进度计划,根据施工进程,积极配合业主提前做好施工用地和施工便道的征借工作,以保证施工的连续性。施工设备、机具及辅材是保证施工正常进行的重要因素。为了工程进度不受制约,我们拟采取如下保证措施:
1)定期做好设备的保养工作,确保施工设备完好率百分百;
2)为各施工场站合理配备所需的机具设备,并有一定得储备,确保应急调配一步到位;
3)提前采购并储备足量的工程辅助材料,以确保施工生产正常进行。
3、技术支持保证措施工程技术人员对施工的各个环节,各道工序进行全过程控制。
4、安全生产保证措施严格执行广东省天然气管网有限公司安全方针、政策和法规,规范施工管理,规范岗位操作。
1)所有管理人员都要严格按照岗位职责要求进行现场管理。
6)加强检查、考核、奖惩的力度,严考核,硬兑现;
7)根据天气和季节的变化采取相应的应对措施,如:炎热天气调整作息时间,早起晚收中午休息的弹性工作制。严格按雨季施工方案组织施工。
5、环境保护措施。
按照我们编写的质量管理计划,从工程的每道工序入手进行严格的控制管理。将施工的全过程细分为若干工序,再根据不同的工序进行定人、定岗位、定职责,做到事事有人管,件件有着落,急事不过夜,责任到人到岗位,杜绝野蛮施工,养成按规范施工的习惯。并且利用宣传栏、评比栏、通报等形式对先进施工单位、先进个人给予表彰奖励,以确保工程质量目标的圆满实现。
本次“质量安全活动月”活动自xxx开始,到xxx为止,历时31天。分三个阶段进行:
第一阶段:筹备动员阶段,。第二阶段:组织实施阶段,。
第三阶段:巩固总结阶段,。
本项目部所有施工场站、各管理部门。
1、宗旨:强化质量安全管理,建设国际一流,国内领先的的精品工程。
2、质量目标:单位工程交验合格率100%,安装工程优良率争取94%以上,焊接一次合格率96%以上,打造精品工程。
3、hse目标:安全生产无事故、无环境污染、无人身伤害。
5、文明施工:施工现场整洁有序,各种操作规程完善,机械设备整齐有序,材料堆放合理,标识内容齐全、清晰,宣传栏、标语牌新颖醒目。
6、员工培训:所有进场人员全部安全环保知识的培训,安全技术操作规程培训。五月份在施工现场有计划的进行消防、高温中暑应急演练。
7、“争先创优”:搞好优质服务,创造优良qhse业绩。争当先进部室;争当优胜机组;争做先进个人。比学习、比进度、比质量、比安全、比管理、比贡献,为保证质量,确保安全,按期完成活动目标创造良好氛围。
8、利用周一安全(hse)活动重点对施工质量与安全、施工进度、文明施工进行进行讲评。对涌现出的先进人物、先进事迹进行报道宣传,用以激励斗志,鼓舞士气。
为充分调动各施工单位、管理部门人人参与“质量安全管理月”活动的积极性,激发工作热情,迅速掀起“比、学、赶、帮、超”的劳动竞赛热潮,本次活动结束后,将对整个活动进行考核评先,表彰奖励先进,鼓励落后。
1、考核标准及评比办法。
项目部活动领导小组负责考评,采用周检查、阶段检查相结合的考评方式,择优奖励。
2、奖励办法。
对于评选出的先进单位和个人进行表彰奖励,颁发荣誉证书。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇三
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,努力落实省普教室《关于落实“三件行动计划加强帮扶结对工作的通知》等文件精神,立足各园所的具体实际,发挥示范园的示范和帮扶作用,利用环境、师资、教育教学、教科研等资源,定期开展互动和帮扶指导,使各个园所在教学教研、学园管理等方面得到实质性的提高,促进各园所共同成长、共同发展。
二、工作目标。
1、帮助提高管理水平。
2、帮助提升师资队伍素质。
3、帮助开展保教活动。
4、帮助利用农村自然资源创办园所特色。
三、帮扶对象和时间安排:
帮扶时间:20__—20__年。
我县有省级示范性幼儿园2所,每年各帮扶三所幼儿园;市级示范性幼儿园1所,每年帮扶2所幼儿园;县级示范性幼儿园12所,每年各帮扶1所幼儿园。
四、帮扶内容及工作安排:
1、互相交流、切磋、规范幼儿园管理模式。
通过园长与园长之间、教师与教师之间的交流。依托各园所具有的特色教育资源,结合帮扶园的实际情况,帮助其树立先进的保教理念,建立科学的管理体系和管理方法,完善园内各项规章制度,更新教师的教育教学观念,促进中心幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。
2、开展形式多样的帮扶活动,提升教学质量。
(1)开展专题讲座,为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供专业成长的机会。
(2)积极组织“送教下乡”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办示范课、指导交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园师资队伍的整体素质。
(3)鼓励帮扶幼儿园积极开展课题研究,以研促教,以教促研,教科研一体化,提高帮扶园教师的业务水平。
(4)开展观摩研讨活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩省市县级示范性幼儿园开展的各项教育教学活动等,手把手结对帮扶。
(5)根据“保教并重、游戏为主”的原则,认真分析帮扶幼儿园的教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。切实提高保教质量。
(6)帮助帮扶幼儿园利用农村资源的优势完善幼儿园的生活、学习、游戏环境的创设,引导帮扶幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。
(7)资源共享。实行各种师资培训资源共享、各种管理资料资源共享,实现教师素质、保教管理水平等的共同提升。
3、总结提高。
(1)完善档案资料,建档归案,规范管理。
(2)撰写帮扶结对经验总结。
(3)做好帮扶简报工作及交流活动。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇四
一、现状分析:
__镇幼儿园现为现代化幼儿园,该园占地面积大、绿化条件好,具有浓郁的乡土特色,各项设施、设备完善,管理也规范化、人性化,教科研工作正常有序地开展。有供教学、办公使用的先进设备,各班配有电视机、影碟机、录音机、投影仪等教学和生活设备,户外有大型组合式儿童玩具、戏水池、沙池、种植园等,全园的教玩具配置均己达到《幼儿园工作规程》的标准。在社会上获得了不错的反响,幼儿园的新生入园率一直较高。
需要加强的方面:
1、幼儿园由于经费紧张,幼儿人数较多,教师外出学习的次数与人次得不到保证;。
2、农村幼儿园教研活动开展少,教师展示、锻炼机会更少,教师业务素质提高缓慢;。
3、农村幼儿家长教育观念存在偏差,幼儿园存在小学化、成人化倾向。
二、工作目标:
制订本计划的目的是将我园省级示范性幼儿园一流的教育资源、先进的教育理念带给她们,带动该园共同进步。拟采用送教下乡、专题讲座、示范观摩等方法,在教育管理、教育理念、物质材料上为她们提供帮助。
三、具体措施:
1、重在行动,将三方面的支持落到实处。
一是物质支持。坚持“硬件量力、软件尽力”的原则,本着“互惠双赢”的理念,园所之间互通有无,相互给予,相互促进。对幼儿园各类规章制度、计划及保健安全工作等方面作认真的指导。将如何利用废旧物品自制教玩具作为重点来实施。
二是理论支持。在环境创设、备课方面给予具体的帮助和指导。到农村幼儿园进行课改培训,开展讲座、研讨等双向交流活动。每学期组织一次观摩课活动。
三是活动支持。欢迎该幼儿园的同行们来我园参观、进行跟班活动。
2、坚持“本色”与“特色”共发展。
立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥该园自身乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵。为活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定出谋划策,注重就地取材,既经济又实惠。
3、率先示范,有效发挥优质教育资源作用。
树立自身形象,努力为农村幼师上好观摩课,开好教研会。邀请该园教师前来参观,指导她们合理开展幼儿园一日活动;组织年青骨干教师送教下乡,真诚地送去先进的教育理念和教育教学方法;深入班级进行随堂听课和作课后反思指导;亲自上示范课,帮助她们解决活动中的难点重点问题,鼓励她们多利用直观教具开展教育教学活动,引导她们大胆开展教育实践,并寓教育于各项活动之中。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇五
坚持新发展理念,按照高质量发展的要求,突出以人民为中心,紧紧围绕大市场、大监管、大质量,强化水利工程建设标准化、精细化,推进市场监管改革创新,有效落实工程参建单位质量主体责任,大力开展水利工程质量提升行动,不断夯实质量基础,全面加强质量管理。在全行业努力营造政府重视质量、企业追求质量、人人关注质量的浓厚氛围。培育众多水利工匠,努力打造水利品牌,为xx水利工程建设健康发展做出新贡献。
以“加强市场监管,建设质量强国”作为2020年水利工程建设“质量月”活动主题,落实标准化、精细化要求,打造xx水利精品工程。
(一)开展质量宣传,提高质量意识。各部门、各单位结合实际,确定质量月活动内容;充分利用网络、微信、报刊、讲座等手段,以建设工程质量法律、法规、规章、技术标准、规范性文件等为主要内容,开展形式多样的宣传教育活动;组织学习典型案例;各有关参建单位要结合实际制订活动目标和计划,加强企业内部宣传教育,开展标准规范学习、质量活动竞赛等教育活动。同时在施工现场醒目位置悬挂本年度质量月活动主题等标语,利用宣传画、展板等形式进行宣传,努力营造全员关注质量,全员参与质量的良好氛围。
(二)完善制度建设、强化基础管理。进一步完善水利工程质量监督管理制度,促进参建各方质量主体责任的有效落实。组织监督机构人员开展《工程建设标准强制性条文(水利工程部分)》的培训和宣贯,进一步提升监督机构人员业务水平。
(三)开展综合检查,加大问题处理。通过对部分在建水利工程开展质量安全综合大检查活动,加大问题处理力度,促进参建主体质量安全主体责任落实。一是对各参建单位、项目部开展质量月活动情况进行监督检查;二是对在建工程安质保体系、影响工程质量安全功能的主要指标、危险性较大分部分项工程中的关键因素控制措施等开展监督检查;三是对在建工程施工企业、监理单位水利建设工程安全生产大检查自查情况进行督查;四是根据xx水利局相关工作要求,开展危险化学品防治专项治理和电气火灾综合治理监督检查。相关检查聚焦质量违法行为易发、高发的项目,聚焦质量问题整改不彻底、反复发生的项目,聚焦安全隐患排查流于形式的项目。对大检查查出的违法行为进行立案查处,对问题较突出的项目开展差别化监督,并记录诚信档案。
(四)组织观摩交流,发挥示范引领。组织开展中小河道综合整治示范观摩活动,抓典型、树样板,充分发挥示范引领作用,进一步提升水利工程安全文明施工标准化、精细化水平。
(一)进一步加强质量月活动组织领导。各单位要高度重视、牢固树立质量第一责任意识,结合自身实际,认真谋划、精心组织,明确活动目标,制定活动方案,细化责任分工,加强沟通协调,确保质量月活动顺利开展。
(二)进一步提高质量月活动的参与度和活动实效。要充分发挥企业作为质量月活动的主力军作用,各施工企业要树立质量第一的观念,根据自身实际,有针对性地开展质量月活动;相关管理部门要积极开展质量管理经验交流,推广关键技术成果,切实提高工程质量管理水平。各单位要坚持问题导向,围绕质量工作中的热点和难点,利用质量月平台,集中力量开展质量通病攻关。
(三)做好质量月活动总结。各单位要及时总结质量月活动的相关经验,建立健全质量工作长效机制,将成功的做法运用到日常质量工作之中,切实提高我县水利建设工程质量工作水平。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇六
为全面贯彻落实《中共甘孜州委关于举全州之力推动群众工作全面覆盖的意见》,结合我乡实际制定如下爱心帮扶实施方案。
一、帮扶对象。
孤儿、城镇三无”人员、农村五保户、残疾人、困难群体中的重大疾病患者。
二、帮扶目标。
通过爱心活动和政策扶助,切实帮助解决生活、医疗、教育等方面的实际困难,实现爱心帮扶全覆盖。力争三年实现多名孤儿住进福利院,得到关爱帮扶;自愿集中供养的城镇三无人员和农村五保户全部住进敬老院;困难群体中的重大疾病患者得到积极救助。
三、帮扶方式。
(一)爱心结对。农村五保户和残疾人由与其结对认亲的干部职工负责爱心帮扶;孤儿和城镇三无人员、城镇残疾人由县委安排干部职工爱心结对帮扶。
(二)政策扶助。全面落实各项惠民政策。结合财力情况,打捆整合项目资金,适当提高有关政策的补助标准。
(三)社会关爱。由各级群团机构牵头组织开展各类献爱心活动,并动员、争取县内各类社会团体、爱心人士进行爱心帮扶。建立慈善爱心基金;确定每年11月19日为慈善爱心日。
四、帮扶内容和责任单位。
(一)孤儿.
1.我乡协助相关部门做好孤儿认定,建立孤儿档案,健全孤儿信息保障系统。逐步将事实上无人抚养儿童纳入分类保障范围。
2.落实孤儿基本生活最低养育标准。集中供养孤儿最低养育费不低于每月1000元,分散供养孤儿最低养育费不低于每月600元,保障孤儿吃、穿、住、医、学等基本生活。
3.拓宽孤儿安置渠道。采取亲属代养、社会散居、家庭收(寄)养等多种方式,妥善安置孤儿。
4.将孤儿医疗纳入城镇居民基本医疗保险、新型农村医疗合作和城乡医疗救助等制度范围。
5.协助相关部门抓好孤残儿童康复治疗,对其医疗费用全额救助。实施明天计划"、‘重生行动、疝气患者康复等孤残儿童手术康复项本运行经费,对自愿集中供养的城镇三无人员纳入福利院供养,不断提高敬老院的入住率和服务水平。五保集中供养床位率达到60%,集中供养率达到40%,中心敬老院入住率达80%。
(二)农村“五保户”
实施散居五保对象危房改造工程。力争三年内消除散居五保户危房。对未入住社会福利院的城镇三无人员通过廉租房解决其住房困难。
(三)残疾人。
1.落实残疾人各项社会保障制度。符合低保和五保条件的残疾人做到应保尽保。
2.实施阳光家园计划。居家托养智力、精神和重度残疾人,每月补助托养金不低于50元。
3.免费为自身需要的残疾人发放轮椅、安装助听器等辅助器具。为符合条件的贫困脑瘫儿童通过康复手术、康复训练和适配辅助器具方式实施救助。
4.维护残疾入接受教育的权利。帮助有学习能力的残疾人进入普通中小学、高等院校、成人教育机构学习。支持符合条件的残疾入学生进入特教学校学习。
5.扶持残疾人家庭发展生产、增加收入。对符合条件的残疾人及其家庭进行职业技能培训和实用技术培训,帮助残疾人及其家庭成员掌握实用技术,促进就业。对符合条件的残疾人及其家庭提供小额担保贷款,减免税费,确保残疾人及其家庭能够发展生产、自力更生。积极帮助大中专毕业生中的残疾人就业。
6.落实残疾人。
特别扶助政策。解决独生子女伤残家庭的特殊困难。为独生子女伤、病残后未再生育或收养子女的家庭,每人每月给予不低于110元的援助金。
7.协助相关部门实施香港关怀行动、晚情行动等慈善活动。用五年时间在全县进行肢残患者普查,符合条件的病人全免费治疗(包括生活费)。逐步为60周岁以上残疾老人配置假肢、轮椅、助听器等辅具。
8.开展残疾人关爱行动。州特殊学校残疾人由州残联落实州级机关干部爱心绪对。我乡城镇户籍残疾儿童由县残联落实县级机关干部爱心结对。在每年助残日或重大节庆日对贫困残疾人家庭进行走访慰问不得少于1次。
(四)重大疾病患者。
1.对困难群体中的重大疾病患者实施医疗救助,提高医疗救助比例(最高70%)和救助封顶线(最高50000元),仍有较大困难的实施二次医疗救助、慈善救助或临时生活救助。
2.对符合条件并进行手术治疗的白血病患儿补助20000元,非手术治疗补助5000元。
3.对城乡困难群众实行州内医院住院治疗临时生活补助,城镇三无人员和农村五保对象每人每天补助17元,其他城乡低保对象每人每天补助7元。对因病造成临时生活困难的一年最高补助8000元。
五、保障措施。
(一)责任主体。爱心帮扶活动领导小组办公室负责组织实施本地区爱心帮扶活动。乡镇一把手是具体责任人,负责做好组织、协调、督促、保障工作。参与爱心结对的干部职工是爱心帮扶对象的直接责任人,负责了解帮扶对象的现实需求,帮助反映并协调解决实际困难,协调相关部门落实爱心帮扶政策.并力所能及地为结对对象提供帮助。
(二)宣传主体。爱心帮扶活动领导小组办公室要宣传好爱心帮扶中的先进典型、先进事迹,全力营造爱心涌动、情满康巴的良好氛围。县级各部门要及时总结爱心帮扶活动中好的做法与经验,及时推广,推动面上工作。
(三)监督主体。我乡要成立爱心帮扶工作领导小组,负责统筹安排爱心帮扶工作。领导小组办公室不定期对各办公室落实爱心帮扶情况进行督促检查,实行月通报制,重要情况及时通报。
(四)考核主体。我乡爱心帮扶工作领导小组每年年底对爱心帮扶进行统一考核。爱心帮扶工作领导小组必须在每月15日前将每月爱心帮扶活动情况报送至县爱心帮扶活动领导小组办公室,再由县爱心帮扶活动领导小组办公室汇总后上报县群众工作领导小组办公室和州爱心帮扶活动领导小组办公室;此项工作将纳入到目标考核中。各办公室要及时上报爱心帮扶活动各类信息。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇七
一、结对方式:
帮扶双方通过双向自愿选择(最好是本教研组),并结成帮扶对子,工作年限界定在3年及以下的教师。
二、结对帮扶工作领导小组。
组长:余忠林。
副组长:张慈兰。
成员:部分教师。
三、结对帮扶员。
指导老师:__。
四、工作要求。
(一)对帮扶对象教师的要求:
1、树立热爱学生,一切为了学生服务的思想。
2、虚心请教指导老师。
3、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的'故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)。
4、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和指导师共同参与课程设计)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级精品课)。
5、努力上好每堂课,并请导师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,形成自己的教学风格。(进行业务指导每周不少于1次,要求双方互相听课每月不少于4节,并做好听课记录和写好业务指导记录。)。
6、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。每学期听课不少于25节。对业务导师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。
7、必须按规定认真参加各级进修培训工作。鼓励继续在业余时间对自己所教学科进行充电或学历提升。
(二)对指导老师的要求。
1、导师主动关心青年教师的政治思想,以自身的良好素质去影响、引导青年教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。
2、指导老师要本着对学校发展负责、对青年教师的成长负责的高度的责任感,根据学校对年轻教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。
3、指导老师要帮助青年教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导青年教师上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助青年教师寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。
4、指导老师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科竞赛辅导等。
5、了解青年教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导新教师加强学习,进行教育教学。如指定、提供学习资料,教育叙事及论文的撰写和修改等。
6、指导老师对结对帮扶的教师有期中教学评估,学期结束时有阶段性总结。
7、指导老师不仅要在工作、学习上帮助青年教师尽快成长,同时在生活上也应该多关心年轻老师,让他们感觉到集体的温暖。
五、奖励方案。
1、指导教师对新教师培养,学校将制定一定的奖励考核方案进行考核(考核奖励方案待订)。
2、新教师在指导教师的指导下,如成长迅速,学校将在各项培训、评职、评优过程中给予优先考虑。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇八
“用真情点燃希望,用行动播种阳光”爱心系列活动自20xx年2月启动至今整整十次了,学校先后次为南方雪灾、汶川灾区、西南旱灾等地方捐款,与西藏、新疆地区小朋友手拉手献爱心,为白血病患儿李瑞小朋友、为我校受伤学生路智慧捐款,在新年来临之际、六一儿童节等特殊的日子里,为身边困难的小伙伴献上爱心,送去祝福。爱心的接力棒在我们二号桥小学师生手中传递着,我们全校师生用实际行动传播爱、奉献爱。今年,我们也将继续走在“用真情点燃希望,用行动播种阳光”的爱心路途上,用微薄的力量去温暖更多的人……在今年六一儿童节来临之际,经学校研究决定,我们将与甘肃省岷阳县东关小学开展一次“情系山区小伙伴,携手未来共成长”手拉手爱心捐助活动。吉东校长将亲自远赴甘肃省岷阳县东关小学,把师生的捐助与祝福送到千里之外的甘肃。
一、活动目的。
通过“手拉手”活动,传递爱心,增进城乡孩子双方的了解,加深彼此间的友谊,让山区贫困小伙伴真切地体会一份真挚的友谊,感到祖国大家庭的温暖,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验,使之快乐成长。
二、活动主题:
情系山区小伙伴,携手未来共成长。
三、活动时间:
4月15日——4月19日。
1、宣传发动:4月15日(周一)利用校会对手拉手活动进行宣传,引起全体师生对活动意义的重视,激发师生积极参与的热情,自愿加入到活动行列中来。
2、爱心募捐:4月16日(周二)一至六年级学生以班级为单位,组织学生捐款。班主任认真做好捐款记录。
3、爱心祝福:4月15日(周一)—4月17日(周三)二至五年级学生为手拉手的小朋友diy一张“友情卡”或精美书签,向山区小伙伴送去祝福。(卡片背面写上一句祝福的话语,自己的学校班级姓名,每班至少5份)。
4、两校分别以少先队全体少先队员的名义向双方学校全体学生发出一封贺信,表达两校结为手拉手学校的激动心情及对对方的祝愿。
5、有机会走进甘肃岷阳县东关小学,了解山区孩子的生活,加深彼此间的友谊,和小伙伴手拉手共成长。四、活动要求:
1、全校师生高度重视。
2、各年级各班要认真做好宣传发动工作,但要根据学生实际,坚持自愿,避免加重家庭负担。
3、大队部要做好活动资料整理、公示,和归档。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇九
共架连心桥,用爱心托起明天的太阳;城乡手拉手,为孩子找一个成长伙伴。
二、活动理念。
教育需要创新,需要触及学生的心灵。新《课标》下的教育强调:教育内容要根据现实,依托现实,注重让学生在实践中体验,在体验中成长。“手拉手”活动能让队员体验到人与人之间的平等、尊重、信任、友善、理解、宽容与友爱,帮助他们形成积极的、向上的人生态度和情感体验,同时,充分发挥两校之间的教育优势,互通有无,取长补短。
三、活动目的。
1、让城乡的两个班级学生结成手拉手伙伴,通过系列的活动增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导双方学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过活动,让队员们真切地体会一份真挚的友谊,形成积极的、丰富的人生态度与情感体验。
3、通过送教下乡活动,促进我校教师的专业成长,为对方学校教育注入新鲜血液。
四、活动内容。
1、两校教师手拉手。积极开展结对学校之间的互动式教研活动。立足课堂教学改革,切实加强教学常规管理,着力提高教学质量。
通过教师间的结对,形成“传帮带”的联系纽带,共同提高教师业务素质,进一步强化教师的“竞争意识、责任意识、主体意识、争先意识”,优化教学目标,优化教学过程,优化教学评价促进结对学校教师教育教学水平的提高。
2、两校学生手拉手。
(1)以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“三个一”活动,即交一个“手拉手”好朋友、写一封“手拉手”交友信、给小伙伴送上一份礼物(如一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸或是制作一张卡片),通过城乡学生之间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
(2)时机成熟时组织开展“城乡小学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。
(3)以“我与小伙伴一起学”为主题,组织队员观摩或参加对方学校的学生活动或比赛。
(4)开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。
五、近期具体活动安排:
1、手拉手找朋友:了解双方教师与学生情况。
2、手拉手交朋友:(两校学生通过相互通信结交朋友)。
(1)时间:20xx年9月。
(2)地点:二小。
(3)对教师的要求:送两节优质课,积极开展结对学校之间的互动式教研活动。
(4)对学生的要求:要做到“五个一”:交一个手拉手好朋友,写一封手拉手交友信,给小伙伴寄一本好书(或一份报纸、一件文具、一张贺卡),为小伙伴做一件好事,向小伙伴学一种新知识(或新本领),后两项可作为后续活动,目前,只开展“三个一”活动。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇十
为使公司服务品质在基础上做得更好,树立公司良好的品牌形象,实现物业服务品质的持续改进,提高业主满意度。本月将在全公司大力开展“品质提升月”专项工作,为业主提供周到便捷的服务,具体实施方案如下:
活动总指挥:
为夯实基础物业服务水平,保障服务品质稳步提升,有效缩小与物业行业管理水平差距,进一步提高嘉创物业员工的服务意识、工作效率和服务水平,根据公司品牌建设要求,开展“品质提升月”活动。
(一)制订整改任务计划表,对应整改计划作为考核依据。召开品质月提升动员会,加强供方管理、现场整改、人员培训、记录档案表单完善、实行晨会点名、中心主任接待日、加强设备运行服务、进行业主回访、实施车辆管理方案、装修外来人员管理、装修垃圾突击清理等。
况等。特别是此次整改活动的对比照片如:门岗、车辆、环境、绿化电梯等,让业主能够直观的看到整改效果。
(三)规范仪容仪表。对员工已破损的工服、工牌,及时进行更换,体现我司员工的良好精神面貌。对于外包方的工服也要提出统一要求,做到干净、整洁。
(四)每月采用日常检查与不定期暗访、夜查相结合方式,利用作业记录、工作巡查记录等相关记录,将检查发现的问题追本溯源,彻底整改,杜绝隐患。
(五)加大宣传,公开公司400投诉电话,中心主任办公电话,物业总经理工作邮箱。聆听业主心声,及时高效率的为业主解决疑难问题。
(六)各服务中心按照客服接待表记录问题,对投诉100%进行回访。回访工作可采取与用户交谈、现场查看、检查等方式进行。实行“业主接待日”制度改进服务方式、拓展沟通渠道。广泛听取业主的真实意见,切实解决业主反映的问题。
(七)积极受理业主投诉,加强入户沟通交流,及时回访,培训催缴物业费统一说辞。对待欠费重点客户,专人接待,安排收费小组催费,面谈将房产遗留问题与物业所及范围问题划分清楚,做各种形式回访,形成好的氛围,共同完善美化小区。
评估,内容包括对各项检查中集中反映的问题、供方曾经出现过较严重的问题及改善情况、业主的意见、各服务供方的服务质量对比、现场抽查情况、目前存在的问题等。
(九)绩效考核方面。进一步提高品质部各岗位人员的责任心和品质意识,确保各岗位人员严格按照工作流程进行作业,以减少因人为因素而造成的品质问题,确保提升品质人员的工作积极性与工作态度。
(一)部署阶段(5月4日至5月10日)。
公司各部门及物业服务中心要严格按照品质提升约活动方案检查的要求,及红黄线标准的内容,认真落实方案,积极开展动员部署工作。
(二)各部门实施阶段(5月11日至5月24日)。
严格按照体系文件、作业指导书、合同内容的要求,细致全面的开展自查整改工作,形成自查阶段工作报告,于5月24日前将自查总结报公司品质管理部。
(三)公司复查阶段(5月25日至5月27日)。
公司组成检查组,由品质部带队,对所属公司开展大检查的情况和重点安全部位进行复查。
(四)提升总结阶段(5月27至5月29日)。
周上报活动开展情况,对于重要意义的活动以文字形式反馈品质管理部,以便各中心借鉴。用以鼓励在服务提升过程中表现突出的个人。
(一)加强领导,认真组织谋划部署。
各公司要结合实际,及时制定大检查方案,并认真组织实施。各所属项目负责人要亲自抓、总负责,采取一级抓一级,层层抓落实的方法,把安全责任、措施整改落实到每个岗位、每个人员和每个环节。
(二)全面检查,深入查找问题根源。
各项目要组织专业技术人员进行全面安全检查,在检查中,要严格按照相关技术规范标准,认真查找存在的问题,同时做到对问题进行及时整改。
(三)加强日常管理工作,切实做好项目的维护。
严格依据公司专业评审和质量体系标准,指导和规范日常的实际操作,强调执行力,实现管理服务品质的全面提升。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇十一
一、总体要求:
以提高党员干部的服务意识,强化经常性联系群众的自觉性,进一步提高我校的教育教学质量为指导思想,进一步探索教育教学工作的针对性和实效性,树立以人为本的思想,在全校党员干部中开展帮扶学困生活动。本次活动面向3—6年级部分学困生,在党员干部的帮扶下最大限度地发挥每一名学困生的学习潜能,使其学习态度尽快转化,一个学期内学习成绩有所提高。
二、具体做法:
1、学校建立“学困生”个人档案。
以班级为单位,每班对学生进行全面调查,认真排查“学困生”现状,按学习、行为规范等学困状况,每班确定1—2名。以校区为单位进行统计。
2、结对帮扶。
对已确认的“学困生”,学校党员、干部“一对一”结对帮扶,实行承包责任制,全体参与,人人有帮扶对象。
3、帮扶内容。
每位党员根据所教学科与帮扶学生建立帮扶关系,在此学科领域给学生学习上的帮助和指导。
4、帮扶形式及方法。
在转化“学困生”工作中,帮扶教师要注重方法,开展形式多样的教育教学活动,对“学困生”,教师要真心爱护,要与之“心连心”,交朋友。充分尊重“学困生”的人格,坚持多鼓励、多正面引导,切忌歧视、放弃。帮扶教师立足于“鼓”,着眼于“拉”,着手于“帮”,建立融洽、民主的师生关系,消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
5、帮扶时间要求。
利用每周一个下午的办公时间,指导学困生学习。以课堂练习为主,对学困生进行已学知识点的巩固,更重要的是对学困生进行学习方法的指导。对个别学生还可以从心理、情感上进行疏导。帮扶总时间为本学期。
三、帮扶评比考核:
1、跟踪流程管理。
对于“学困生”的转化工作,学校要实行跟踪调查反馈制度,建立学困生流程管理记录,对其在班级、级部组织的单元测试及期末测试成绩进行定期跟踪调研,及时掌握学困生的学习状态和学习情况。
2、交流帮扶成果。
每学期学校将定期召开1一2次“学困生”家长交流会,交流和分享学生学习的点滴进步并在此基础上不断总结帮扶经验,及时交流推广。
3、纳入党员评先树优。
党员帮扶学困生纳入党员的年度考核,与评优树优挂钩,对转化“学困生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励,切实保证教育和转化学困生工作落到实处,收到实效。
优质施工单位帮扶策划方案范文(13篇)篇十二
如今残疾人事业得到了社会各界的热心帮扶,残疾人生活水平得到了很大提高。接下来就本站小编为大家整理了残疾人帮扶实施方案,欢迎大家阅读。
各镇(街道)残联:
按照区委、区政府关于迎接文明城市复检工作安排,结合《惠城区关于推进社区志愿服务的实施方案》的部署,区残联决定在全区开展“益起来——关爱残疾人”志愿服务活动。特制定此方案:
一、指导思想和工作目标。
深入贯彻落实党的和xx届三中全会精神,培育和践行社会主义核心价值观,全面落实中央文明办关于推进志愿服务制度化的要求,全面落实广东省培育和践行社会主义核心价值观社区示范点对“志愿服务好”的要求,突出社区志愿服务这一重点,针对残疾人这一特殊群体,广泛开展以社区家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容的邻里守望主题志愿服务活动,扎实推进社区志愿服务制度化建设,推行“党工+社工+义工半小时服务圈”,营造我为人人、人人为我的社会氛围,建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社区志愿服务长效机制,把志愿服务常态化做进基层、做进社区、做进家庭。
二、活动主题。
“邻里守望,关爱残疾人”志愿助残服务。
三、活动时间。
活动开展时间:20xx年10月至12月,各街道残联要积极发动社区(村)周密筹划活动实施,灵活利用时间,统筹社区资源,开展形式多样的志愿助残服务活动。
四、活动内容。
志愿服务活动以社区残疾人为对象,以扶老助残帮困为重点,使家政服务、文体活动、心理疏导、医疗保健、法律援助、环境美化等为内容志愿服务活动制度化、日常化,实现睦邻亲善,守望相助,重点开展以下活动。
(一)开展“四个万家”惠民活动。以区委、区政府统一部署的“进万家门、知万家情、解万家忧、办万家事”“四个万家”主题实践活动为有效载体,各级残联结合“党员责任岗”活动,与结对挂钩单位组织志愿者进社区、入家庭送上“五个一”(一个环保袋、一份文明创建。
倡议书。
一份调查问卷和有奖知识问答题一张民情卡一份文明创建知识宣传折页),悉心听取服务对象对文明创建的意见建议,解决好残疾人最关心最直接最现实的利益问题。广泛宣传社会主义核心价值观和迎接全国文明城市复检知识,提高市民知晓率和支持率。
(二)开展“暖人心”送服务上门活动。依托社区居家养老服务组织志愿者以结对帮扶的形式,定期为残疾人家庭提供家政护理和生活照料服务,为残疾人家庭打扫室内卫生、清洗换季衣物、检修水暖电气、代购物品、代发信件、代缴费用,宣传防火、防煤气中毒等生活常识。大力开展亲情陪伴,组织志愿者到残疾人家中,陪他们唠家常、读书报、玩棋牌,给广大残疾人更多的精神慰藉,减轻孤独感和寂寞感。组织社区内具有专业特长的志愿者建立服务队,开展社区文化娱乐、体育健身、应急救助、法律援助等志愿服务。
(三)开展社区健康知识讲座活动。各镇(街道)残联,要以康园中心为平台,定期组织街道和社区医疗卫生和应急救护人员为广大残疾人举办健康知识讲座,进行义务健康查体,陪行动不便的残疾人就医取药,指导残疾人进行康复训练。组织心理疏导志愿者为残疾人提供心理咨询和辅导,防治心理疾患。
(四)举办“活力·健康”残健运动会。为贯彻实施“残疾人自强健身工程”,加强残疾人群众体育工作,促进残疾人康复健身,提高社会参与能力。区残联计划在11月底,在全区残联系统工作人员和各街道康园中心会员中开展“活力·健康”残健运动会,丰富广大残疾人的文化体育生活。各镇(街道)要坚持以社区体育场所为平台,推动社区体育活动,让群众性活动经常化、制度化,居民精神文化生活丰富多彩、健康向上,增强残疾人积极参与社会的能力,鼓励他们自强不息、顽强拼搏的精神。
(五)大力推进无障碍环境建设工作。为了提高我区残疾人对辅助器具认知率和使用率,进一步加大在社区对辅助器具的宣传,区残联辅具站积极开展“辅助器具进社区,康复服务暖人心”活动和居家无障碍改造工作。当前,结合文明城市复检工作,加大力度做好辅具器具宣传、辅助器具采购配备、居家无障碍改造等工作,计划完成为我区贫困残疾人免费居家无障碍改造70户,发放读屏软件和耳麦600余份,为100台公交车安装导盲系统,为600名盲人残疾朋友发放导盲终端机。积极做好残疾人的无障碍环境建设。
五、具体要求。
一是要提高认识,明确责任。文明城市复检工作是当前全市的一项重要工作,我区是全市的中心区,是文明城市迎检工作的重中之重,而残疾人志愿服务工作是复检工作中的一项重要内容,各级残联要充分认识到开展此项工作的重要性,切实加强组织领导,明确专人负责,细化任务分工,使之成为落实科学发展观、为民办实事办好事、提升城区文明程度的一项惠民工程,抓细抓实、抓出成效。
二是要广泛宣传,营造氛围。各级残联要充分运用各种媒体和宣传阵地,采取多种形式,特别要深入街道社区,深入到广大残疾人家庭,大力宣传该项活动的重要意义,努力营造党群干群共创文明城市的浓厚氛围,提高广大服务对象对文明城市复评工作,特别是扶残助残志愿服务活动的知晓率、支持率和参与率,进一步激发全区人民热爱惠城、建设惠城的热情。各镇(街道)残联于每周四前将本周内志愿助残活动内容报送到惠城区残联邮箱进行汇总,以便报市进行统计。惠城区残联邮箱hc-;联系电话2386121;联系人:杨灿耀。
三是突出重点,狠抓落实。当前,要紧紧围绕“20xx年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评考察内容”为重点内容,做好“三化”工作。一是推动志愿助残工作信息化。各镇(街道)残联要按照市、区关于完善志愿助残信息管理服务工作要求,完善志愿者注册登记、招募培训、活动管理、资源整合等机制。各镇(街道)登记志愿者不少于本辖区残疾人的10%,于11月21日前报区残联办公室。(具体上报指标见附件1)。二是推动志愿助残工作制度化。各镇(街道)残联要建立起以康园中心为平台的志愿助残阳光行动服务点,完善相关活动台帐,包括:志愿者花名册、残疾人花名册、活动记录、活动图片、报道简讯等,促进志愿助残阳光行动活动制度化规范化开展。三是推动志愿助残工作常态化。各镇(街道)残联要充分发挥主观能动性,整合各级工作人员、社区医疗机构、社会爱心人士等各方资源,与广大残疾人形成“一帮一”或“多帮一”结对帮扶机制,确保结对率达到100%,每月至少开展2次志愿助残活动。
四是要强化督查,务求实效。各级残联要认真按照方案要求,精心组织抓好落实,要真实记录志愿助残活动开展情况及遇到的困难和意见,及时掌握和化解矛盾,确保活动不走过场、不流于形式。特别是依托各级残疾人专职委员,结合“党员责任岗”活动开展,落实片区网格化管理,明确任务、落实责任,确保各项工作扎实有序推进,取得实效。
为确保有效开展残疾人精准帮扶工作,根据省政府残工委印发《20xx年贵州省残疾人工作评价办法》(黔残工委发〔20xx〕4号),州委、州政府印发《黔西南州推进精准扶贫工作实施方案》(州委办字〔20xx〕204号)的要求,结合我州残疾人精准扶贫统计调查结果,经州残联、州扶贫办共同研究,制定本实施方案。现印发你们,请认真执行。
一、工作目标和要求。
围绕“脱贫致富、同步小康”两大主题,在农村最低生活保障制度与扶贫开发政策“两项制度”有效衔接的基础上,充分发挥农村低保制度和扶贫开发政策的作用;按照精准扶贫六个到村到户(结对帮扶、产业扶持、教育培训、移民搬迁、危房改造、社会保障到村到户)的要求,对全州精准扶贫建档立卡系统中建档立卡的1.9万贫困残疾人,按照扶贫开发有关政策,分类帮扶、精准施策,逐步提高农村贫困残疾人基本生活保障水平,持续有效增加收入,增强自我发展能力,稳定解决温饱并实现脱贫致富,同步奔小康。
二、实施阶段和任务分配。
从20xx年起,分两个阶段实施建档立卡贫困残疾人精准扶贫工作。20xx年至20xx年为全面扶持阶段,计划对建档立卡的1.9万贫困残疾人进行扶持,在项目、资金、人力等方面采取普惠与特惠相结合,加大政策倾斜力度。对符合残疾人教育、扶贫、社会保障、创业就业、康复等项目条件的,优先给予项目扶持。20xx至20xx年为全面脱贫阶段,通过第一阶段的扶持,对已达到脱贫的残疾人精准扶贫户,进一步巩固稳定脱贫成果;对未能达到脱贫标准的残疾人精准扶贫户,找准原因,精准施策,重点帮扶,逐个解决,以实现全面脱贫致富、同步奔小康的目标。
三、主要措施。
各县(市)残联、义龙试验区民政和民宗局要加强与当地扶贫部门联系和沟通,及时将调查统计的残疾人精准扶贫户详细名册提供给扶贫部门。两家共同协商,结合残疾人类别、需求和家庭实情,分类建档立卡,坚持普惠与特惠相结合,优先考虑和扶持残疾人精准扶贫户。在《黔西南州推进精准扶贫工作实施方案》(州委办字〔20xx〕204号)的基础上,多种措施,齐头并进,加大对残疾人精准扶贫户的帮扶力度。
一是建立一级重度残疾人护理补贴制度,减轻残疾人家庭的经济负担。力争在两年内将二级重度残疾人纳入护理补贴范围,建立贫困残疾人生活困难补贴制度。
二是促进残疾人及其家庭创业就业增收。依据州人民政府出台的《黔西南州残疾人同步小康创业就业行动实施方案》(州府办函〔20xx〕62号),重点实施“残疾人十点百户千人创业就业工程”,即每年创建10个以上残疾人创业就业示范点,扶持100户残疾人家庭创业,新增残疾人就业1000人以上。
三是实施无障碍改造项目,依据《黔西南州贫困残疾人家庭无障碍改造项目实施方案》(州残联〔20xx〕74号)。优先安排,重点解决行路难问题。
四是实施残疾人危房改造项目,解决住房困难的问题。
五是教育帮扶。根据州财政局、州残联联合行文《关于规范残疾人学生和生活困难残疾人子女助学补助工作的通知》(州残联〔20xx〕95号)精神,做好残疾人学生和生活困难残疾人子女助学补助工作。“交通银行——通向明天”资助残疾大学生项目、彩票公益金学前残疾儿童助学项目,解决智力扶贫问题。
六是开展残疾人技能培训,促进残疾人就业。积极与扶贫等部门联合,对建档立卡的残疾人精准扶贫户组织开展技能培训,提高残疾人创业就业能力,增加经济收入。
七是实施残疾人康复工程。实施白内障复明手术、残疾人抢救性康复训练、福康工程、残疾人辅助器具的验配及发放等工作。改善残疾人的生存状况,提高生活质量,增强自信。
八是实施智力、精神和重度残疾人阳光家园居家托养补助项目。
九是出台相关社会保障办法,建立健全残疾人社会保障体系,依法维护残疾人的合法权益。
五、保障措施。
(一)加强组织领导。各县(市、试验区)残联、扶贫部门要明确分管领导、责任科室和具体经办人员负责此项工作。乡(镇)、村两级要充分发挥扶贫工作站人员、残疾人专职委员的作用,切实抓好残疾人精准扶贫工作。
(二)落实部门责任。各县(市、试验区)残联、扶贫部门要积极配合,相互支持、主动沟通、定期协商、共同推进本辖区残疾人精准扶贫工作。扶贫部门主要搞好建档立卡残疾人精准扶贫工作的协调,落实对贫困残疾人的扶持政策、项目和措施,研究提高识别扶贫对象的准确率,并采取有针对性的扶持措施;残联负责建立残疾人精准扶贫数据库,落实农村残疾人数据及具体对象,通过各种项目提供重点帮扶。
工作总结。
等,认真总结推广好的做法与经验。
一、活动背景。
举办助残志愿服务是良心使然,道义使然,责任使然!“心灵护航”工作站是仰天湖社区关爱残疾人心灵健康的专业机构,目前已经打造了良好的硬件环境,拥有了专业的助残队伍,具备了较好的帮扶能力和效果。
二、活动目的。
1、积极响应和落实天心区有关“大力开展扶残助残”的指示精神。
2、让更多需要帮助的残疾居民了解“心灵护航”工作站。同时呼唤社会力量和爱心人士胸怀天下苍生、心系残疾朋友,让关爱的阳关照亮每一个残疾人的心灵。
3、打造一个具有影响力和示范作用的社区助残品牌,为残疾朋友提供切实的帮助。
三、活动。
口号。
用爱心和耐心为残疾朋友的心灵保驾护航,满足困难残疾朋友精神援助和生活需求。
四、指导单位。
天心区残联、裕南街街道残联。
五、主办单位。
天心区裕南街仰天湖社区、湖南李丽心灵教育中心。
六、活动时间。
20xx年10月18日上午9点到11点。
七、活动地点。
湖南省长沙市天心区仰天湖社区多功能活动室(天恒超市三楼)。
八、活动邀请人员与单位。
市区残联、街道相关领导。
社区残疾朋友、居民。
李丽心灵教育中心工作人员。
社会爱心人士、志愿者。
媒体记者。
九、活动流程。
第一部分:实地参观心灵护航工作站。
第二部分:工作站启动仪式及开展五个一活动。
1、主持人介绍“心灵护航”工作站筹建情况。
2、领导为社区心灵护航揭牌。
3、开展五个一活动即:
·讲述一个。
励志。
故事—中国残疾歌手张佳欢(湖南师大志愿者2人);。
·志愿者为残疾朋友表演一个节目--打太极拳(湖南师大志愿者6人)。
·与残疾朋友玩一个游戏---击鼓传花《参与人员残疾人和志愿者》。
4、残联领导讲话。
5、活动经费预算6000。
购买纪念品80份,每份50,合计金额4000。
慰问物质10份,每份120.合计1200。
场地安排,背景图、横幅合计800元。
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紧紧围绕教育教学中心任务,继续巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,促进我系党员在新形势下加强作风建设,充分发挥党员教师的先锋模范带头作用。以“素质提升、质量突破”为立足点,将党员的先进性教育活动渗透到专业教育的全过程,以人为本,促进学生全面发展、终身发展,建设和谐校园。我系党总支决定发起党员教师帮扶学生主题实践活动,以活动促学习,提高党组织战斗力,体现党员教师的先进性,增强党员教师的使命感,全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和纯洁性建设,充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、活动内容。
由于我系生源现状,当前学生中有相当比例的学生处于学习态度、学习方法、学习动机等方面存在不足。开展党员教师帮扶助学主题实践活动,解决学困生的学习之困、思想之困,提高学生的学习信心,为学生搭建进步阶梯。为此,全体党员采取以下措施,真心实意的帮扶学生。
三、帮扶方案。
为了改变这些学生的学习状态、思想意识,调整好他们的心态,特制定党员教师对学困生帮扶方案。
1、确定名单。各专业在辅导员及专业教师帮助下,根据学生的学习成绩和表现,慎重确定帮扶初步名单,经系总支会研究后根据党员教师专业及特点、学生特点,最终确定党员教师认领帮扶学生的名单。
2、具体帮扶步骤。
(1)经常找学生谈心,从各个方面给予指导,使学生端正心态,积极应对挑战。
(2)为学生确立学习目标,基于学习方法的指导和学科指导,发掘学生的潜力和价值,进而逐步提高他们的专业成绩及技能。
(3)对学生的每一次成绩及表现都要做给予关注,及时与学生一起分析得失、鼓励。
(4)及时掌握帮扶过程中学生出现的问题,及时总结帮扶经验,在适当的支部活动中开展交流活动。
(5)帮扶周期暂定为一个学期,在学期结束后进行阶段总结。
3、帮扶领导小组。
成员:旅游系全体教工党员。
四、帮扶要求。
1、帮扶工作主体是党员教师,热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动,并落实到具体行动上。
2、帮扶工作应保持持续性、稳定性,党员教师要制定个人的帮扶思路,并一以贯之。
3、帮扶工作要营造良好的氛围,建立与被帮扶者的融洽关系。在思想上,帮助学生树立远大理想,形成健全的人格和良好的思想道德品质,及时解决学生的思想困惑、专业学习问题和心理问题。
4、帮扶工作要贯穿到整个教育活动之中。在学习上,以人为本,关爱每一位学生,关注学生的发展过程;在生活上,关心爱护学生,促进身心健康,从而使党员教师真正成为学生各方面全面发展的引路人。
五、具体要求。
1、教师结合自己的专业教学情况,确定2—3名帮扶学生。
2、建立帮扶档案。老师应熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难,通过建立帮扶档案,及时了解帮扶工作的进展和学生的专业学习、思想等变化情况,根据情况随时调整帮扶计划,确保帮扶工作取得成效。
3、帮扶工作定期督导。系部将及时了解和跟进帮扶工作进展情况,提供工作支持,切实解决帮扶过程中出现的实际困难。
4、每周询问及辅导帮扶学生至少1次。
5、与帮扶学生经常交谈,多沟通,加强对学生的心理辅导教育。