最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)

时间:2025-01-01 作者:飞雪

一个月的工作总结能够帮助我们查漏补缺,发现自己在工作中存在的问题,并且制定相应的改进计划。如果你正在纠结如何写一份有质量的月工作总结,不妨参考以下范文,或许能够给你一些启示和灵感。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇一

工作能力自我鉴定。

这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。

如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。

通过各种途径进行学习,为此各办公室都配备了电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。

提高了理论水平、业务素质和工作能力。

在xxx上班的日子里,我渐渐喜欢上了这个地方,喜欢上了这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式xxx里的职工,一个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,作出一番成绩。

四年的大学学习,学到的更多的是专业基础知识再就是一种自学能力,而实践经验、社会经验则十分匮乏。

作为一个,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作,但是公司宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇,让我很快完成了从学生到职员的转变。

能够正确面对挫折,辨证的看待问题。

工作中能够始终保持一种积极向上的心态,努力开展工作。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。

当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。

但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。

在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。

在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

2.当你已满公司规定的`一段时间的试用期后,当你已达到公司试用期的标准时,紧接着便是要转正的工作了。

这时给自己最好的总结就是要进行这段时间的工作自我鉴定。

如何写好工作转正自我鉴定呢?以下是试用期转正自我鉴定范文。

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。

一个多月的试用期下来,自己努力了,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,做在前,无论是工作能力,还是思想素质都有了进一步的提高,较好地完成了公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。

为了加强对人、财、物的管理,我完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇二

随着现代教育水平的发展和各大高校的扩招,全国总体就业压力越来越严峻,毕业生的就业压力前所未有。很多大学生面临着毕业等于事业的残酷现实,这种无形的压力也正慢慢地向我们靠近。于是对每个大学生来说,及早地规划自我的职业生涯,提高自我的职业技能,对决定自我的职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定奋斗目标,只有这样才能保证我们在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。透过此次对当地教育局、中小学以及各企业的调查研究,我总结出以下几点现实,只要我们以此要求自我才能使自我获得企业或学校的青睐。

首先,我们需要具备的是扎实的专业基础,这是最基本的。大学里我们都有自我的专业,只有学好了自我的专业,才能做好自我的本职工作。因为在企业或学校的招聘中,在校期间成绩优秀的学生,往往比其他学生有优先思考的权利,更容易在同等条件下获得那份工作。很多时候,专业知识的体现就是各类专业证书,类似普通话等级考试证书、计算机等级考试证书、大学英语四、六级证书及英语专业四级和八级的证书……这些证书能够帮忙我们成为成功通往企业的敲门砖。因此在校期间努力学习,并且透过这些考试,是十分重要和有好处的。

其次我认为比较重要的是工作潜力。有潜力的人无论是在什么岗位,都是受欢迎的,而没有潜力的人,无论在那里都会觉得力不从心,什么事也做不好。潜力是锻炼出来的。因此在大学期间,有意识地锻炼和培养自我的潜力是十分必要的。参加学生会以及各类社团是个不错的选取,能够培养自我的兴趣,拓宽自我的知识面,更重要的是能够锻炼以及提高自我的潜力。这样我们才能在将来的就业中以潜力取胜。

再次,是经验。经过这次的调查,我发此刻同等条件下,企业和学校等其他工作单位在招聘时都比较偏向于有工作经验的应聘者。因为,他们觉得培养一个新人所消耗的时间和金钱都是巨大的,企业单位都不乐意花重金去培养人才。但是像我们这些大学生都不可能会有类似的工作经验,两者构成了一对鲜明的矛盾。这就意味着在招聘时刚刚踏出校门的毕业生们是出于劣势的。因此透过各类实习以及实践活动来增加自我的经验是尤为重要的。在实习时,我们能够尝试做不一样的工作,因为不一样的工作对潜力的要求是不一样的,透过各类实习,我们能够充分提升自我的潜力,更是对自我经验的提升。有了这些经验,我们在以后的工作中能更好地胜任。

据调查,大多数的企业单位都期望有新鲜的血液注入。他们期望自我的员工有丰富的想象力,创新的思维,能够使企业充满活力,在激烈的竞争中出于不败之地。但是我们这一代从小到大受的都是应试教育,被动地理解知识。在巨大的升学压力之下,我们很少地表达自我的观点和看法。这一点点地抹杀了我们的创造力和想象力。但是在此刻这个社会,创新性思维却恰恰是相当重要的。因此从此刻开始,培养我们的创新性思维是十分重要的。凡事不要照本宣科,而是要多提出自我的观点和看法,不要迷信书本和教材,本本主义是万万不可要的。

还有我们是要注意提升自我的思想道德素质、人文素质以及团队精神。也许在很多人眼里,这些都是无关紧要的,于是有些人会有意无意间忽略《思想道德修养和法律基础》、《马克思主义哲学》等类似的课程。但是他们不明白,其实这些课程为我们带给了人生的方向,是我们成功成才的指明灯。法律基础的学习更是一种对自我的保护,将来在就业的时候,我们便能够运用这些知识来保护自我,使自我免遭各类侵害。在工作中,良好的思想觉悟也是必要的。我们要学会礼貌待人,虚心向上,切不可因为觉得自我是大学生就高人一等,轻视那些有着很长工龄,但是文化水平不高的人。因为,我觉得他们是具有较高的职业素养的,我们能够从他们身上学到很多,收获很多。跟从他们学习能够让我们少走很多弯路,更快地进步。

又或者我们也会忽略母语的学习,但是这是大错特错的。这是一种积淀,一种气质,一种精神,一种态度,一种文化的底蕴。在工作中,我们需要百折不挠的精神,端正的进取态度。我记得这么一句话:态度决定一切。虽然这句话并不是百分之百的真理,但是它的准确性也有目共睹的。有了端正的学习态度,虚心求教的精神,任何事情做起来都能够事半功倍。大学生常常会有眼高手低的弊病,一味的好高骛远,总觉得自我是大学生,就能够处理一切,但是往往事与愿违,那些眼高手低的人恰恰什么也做不了。只有脚踏实地,才能在工作以及学习中取得优秀的成绩,获得他人的肯定与赞美。

最后,我觉得随着此刻就业形势的越来越严峻,坐以待毙等待工作找上门来的日子已经一去不复返了。应对这样一个残酷的现实,我们要对此刻的社会需求进行严格而缜密的调查研究,了解社会需求,这样以后再努力地完善自我,提高自我各方面的潜力,使自我逐渐地去接近那个目标,成为社会需要的有用人才,为自我的将来打下基础。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇三

我作为一名临床医学(专科)专业的学生。我庆幸自我选对了专业,因为如今的社会就业就跟买房一样的困难。而我的这个专业,只要认真努力的学习,毕业后考到执业助理医师的执照就解决了就业的问题。并且我个人很崇敬医生这个神圣的职业。所以在大一时专业成绩名列前茅。但是,我清楚地明白,我不能只满足于眼前所取得的成绩,要想成为一名合格的好医生,光有学习成绩还是远远不够的,我需要做更多的努力。要想做到必须的平衡,我个人认为应当要对自我的人生道路与职业生涯早作规划,做到心中有数。

只有付出,才能有收获。一位智者这样说过:一个不能靠自我的潜力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自我的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我唯一的愿望是透过自我的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。那作为临床医学专业的我们就应怎样规划自我的职业生涯呢?我认为应从以下几方面着手:

一是正确的认识自我。了解自我的优缺点,包括与人交际潜力如何?动手潜力如何?总结归纳自我最大的优点是什么。时刻提醒自我该做什么,不该做什么,就应怎样做,作为临床医学专业的学生就就应时刻提醒自我就应持续冷静的头脑,遇事急而不乱!在多次的失败中吸取教训,虚心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正,以一颗真诚与平和的心态去应对任何人。用心争取条件,参加相关兼职工作,以解决独立生活问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

三是正确的规划未来。巩固基础学科的知识,万丈高楼平地起,只有地基好的楼才能建的高,地基不好的话地震了会塌。尤其是专业知识,不仅仅要学好,还要灵活运用。同时不忘学习英语。

之后确立目标阶段,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。能够透过参加学生会和社团组织锻炼自我的各种潜力,还能够开始尝试与自我未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自我的职责感、主动性和受挫潜力。注意增强外语口语潜力、计算机潜力。透过英语和计算机的相关证书考试,并有选取性的辅修其他专业的知识充实自我,要是还有精力能够思考考研究生。但主要精力要放在学业上。同时也应注意自身综合素质的提高。对我来说,这会是我理想中职业生涯规划的一个必经阶段,一个务必跨上的台阶。做好你的职业准备,做好你的职业生涯规划,你将受用一生!

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇四

时光飞逝,岁月如梭,眨眼间已经毕业四年有余。在这四年多的时间里,我先后从事了三份工作。在工作的过程中,我不仅加深了对原来学习知识的理解,而且对以前书本中没有接触或接触不深的知识有了进一步的认识。

毕业后,我首先到了__水泥集团__公司工作。__实业公司是__水泥集团的全资子公司,主要业务有工程建设、窑炉砌筑与设备检修,袋收尘器制造与安装等业务。作为工程管理的技术员,我首先接受了焊工培训,袋收尘器制作培训。通过培训,我了解到制作袋式收尘器工艺流程,制作要点,安装要点等等__知识。先后跟随设备工程师学习材料展开计算、设备制造监察、材料选型等知识。最终能够根据客户需求来帮助选其选定设备型号、设计合适的收尘器型号等工作。

在__的两年里,我主要负责袋收尘器工作,包括收尘器材料额度控制、袋收尘器质量检验、售后问题解决等。曾多次制止工人冒领、多领钢板等材料;曾几次检查出质量问题,并责令工人返工,保__设备出厂质量合格;对于设备售后发生的问题,及时和客户沟通解决,树立了我们公司产品质量合格,售后服务方便、及时的形象,使收尘器销量连续两年大幅增长。同时,在每年对水泥设备检修的工作中,担负起设备现场人、机、材控制及统计的工作。经过数次的检修后,我发现好多项目的检修内容和检修费用比较稳定。向技术科长提出标准项目标准收费的意见,在得到领导的同意后,根据历次数据编写出了项目标准收费的单据,例如:喷煤嘴安装与修复;回转窑窑门修复;收尘器保养等等。彻底解决了长期以来所有项目都要技术员统计人、机、材发生量,经__方技术人员签字认可收费的烦琐事项,解决了技术员在检修期间因统计数量繁多而导致数据有误现象。得到了领导的好评。在__年到__年的两年中,因为工作努力,业余时间参加管理集团图书室等原因,连续获得__—__年度,__—__年度“集团青年先进个人”称号。获得了“唐山青年志愿者”的称号。

合同到期后,我感觉到国企工作效率低下,方法改进缓慢(我提出的标准化方案虽然得到领导表扬,但是,最终却没有得到延续实施)。所以,我拒绝了公司续签合同。

我的第二份工作是宏茂微电子(上海)有限公司封装后段设备工程师。我进入公司的时候,恰好是公司投资200万美元引进荷兰的先进电镀设备。我被分配到电镀车间,和几位同事一起跟随荷兰meco机台的外国设备工程师安装、调试机器。经过三个多月的安装和调试,终于,机器得到了预想效果。我们几个也从一无所知到可以熟练__作机器,并且在设备供应商的帮助下,制订出详细的机台保养计划。

我还根据领导的要求,培训了几名__作员和设备技术员;在几位同事的帮助下,我根据机台运行中出现的问题和公司5s要求,总结出设备维护中的相关规范:比如《保养注意事项》、《__水存放规范》、《保养衣着规范》、《交接事项规范》、《零配件存放规范》、《事故紧急救护措施》、《工具存放规范》等一系列ppt文件。现在其中的一些已经成为了封装后段设备技术人员进厂培训教材。在工作中,我总是努力学习、总结,在刚开始入厂的时候,我发现还没有投入使用的厂房也在24小时的亮灯,向公司提出间隔开灯的想法,经评估每年可以节约15万元电费。公司给予我物质奖励;在品质标语大赛中,获得了优秀奖,如今,那些标语还挂在公司走廊、食堂等地方。

我的第三份工作是高得设备安装工程有限公司工程师。负责公司amd项目二次配水、配电。在较短时间内,熟悉了现场管理、材料采购等业务,完成了项目。并且及时处理了保修期间的数次问题,得到客户的认可。

工作几年来,我发现自己的工作面比较宽泛,懂得理论比较多,眼界比较宽,这是我的长处。但是,我更多的发现了自己的不足,我没有把工作研究透彻,具体业务不够熟悉,不具备“一专多能”的要求。以后,我要踏踏实实的工作、积极钻研业务、努力做到__精通,能够胜任多方面工作,为社会做出自己的贡献。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇五

近日,由文学艺术学院主办、石河子大学幼儿园首次承办的“20xx年自治区中小学(幼儿园)教师“岗位能力提高”跟园研修培训项目”结束,来自全疆各地的14位教师完满完成培训任务。

据了解,石河子大学幼儿园高度重视此次培训工作,通过诊断示范、研课磨课、专题研讨、参与体验等方式帮助参训教师转变教育教学观念,提高课堂教学水平、班级管理能力和园本研修能力,解决在教育教学中存在的突出问题,从而提升学员教师的专业发展。项目期间,先后共诊断了14位学员的课堂教学、研磨了14节公开课,示范了15节骨干教师优质课,开展了3场主题讲座、30场研讨交流活动。

培训学员代表苏比努尔说:很荣幸参加了47天的跟园学习,这次培训使我感受颇深,受益匪浅,老师们扎实深厚的教学基本功,驾驭调控课堂的能力,亲切大方的教态,灵活机智的教学,独到智慧的'设计,富有艺术性的课堂都给我留下深刻的印象。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇六

在20xx年,我作为一名共产党员,坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策,认真学习党的基本理论,深入学习科学发展观,不断提高自己的政治理论水平与思想觉悟,永远保持共产党员的先进性。热爱党的教育事业,教书育人,为人师表,不断提高自己的业务能力。工作中服从领导,团结同事,具有协作精神,能够积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

20xx年本人的承担的教学工作主要有授课、生产实习和毕业设计。本年度承担的授课任务是机械制造技术基础、机械工程材料和机械加工新技术等三门课程。本人在教学过程中积极备课,按时上课,课后认真批改作业,课下与同学们主动交流,圆满地完成了教学任务。在指导毕业生的工作中,本人指导的9名本科毕业生(其中6名和崔焕勇联合指导)顺利完成的毕业设计和毕业答辩,有1人被评为校级优秀毕业论文。本年度指导的实习主要是认识实习、生产实习和毕业实习。在实习过程中,本人认真负责,注意学生的安全,并督促学生通过实习提高自身的专业基础知识。本年度,作为副导师参与指导研究生一名。20xx年度完成的教学工作量累计约570课时。

2.科研方面工作:

在做好业务工作的同时,积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。主持济南大学博士基金项目一项(20xx年11月立项),以第一作者发表b类论文1篇。

3.班主任工作。

本人是机自0703和0704班的班主任,作为班主任,我积极参与两个班的管理工作,针对两个班在xx年年底期末成绩比较差的情况,通过开展创造性的工作,使这种情况得到根本性的扭转,在学校开创了给学生家长寄送成绩单的先例,通过寄送成绩单,与家长取得联系进行沟通,督促学生的学习,此举措也赢得了家长的好评。

总之,在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇七

我是一名医学生,我的专业是康复治疗技术。我明白,医学科学是一门实践性强、风险高的学科,在和疾病作斗争的过程中,还有很多没有被人类完全认知的领域,不是有钱就能包治百病的,因此需要医患双方良好的交流与沟通,减少患者对疾病的恐惧与对治疗效果期望值过高而产生的误解。西方医学之父希波克拉底以前讲过一句名言,他说医生有三大法宝:第一是语言,第二是药物,第三是手术刀。有情感的患者,将生命交给医生时,医生的一句解释,一句鼓励,一个点头,甚至一个微笑对病人都十分重要。医生高超的语言潜力能给病人增加信心、期望和力量,表此刻使病人的全身免疫潜力、代偿潜力、康复潜力和各系统协调潜力等大大增强,病情可立见起色;相反,一句泄气的话,也能够使病人抑郁焦虑,卧床不起,甚至不治而亡。而我的专业决定性我将成为一名康复师或康复治疗师,康复医学也是医学的一个重要分支,我们的任务是利用医学为主的多种手段,设法使患者已经受限或丧失的功能和潜力恢复到可能到达的最大限度,帮忙他们重返社会,从而到达接近正常或比较正常的生活,是以团队的工作方式服务患者。

一、自我分析。

1、个性随和,待人真诚。

2、观念开明,通情达理。

3、对未来充满期盼,崇尚健康简单的生活。

4、自信,但人际交往潜力稍显不足。

5、做事认真,有职责心。

6、具备团队合作潜力,不盲从。

对于职业兴趣,我很满足自我选取的专业一开始觉得盲目,但经过了大一的学习,我明白自我的专业方向,也对自我的专业很感兴趣。我不怎样喜欢理论知识,反而比较热衷于实际操作工作。我的动手潜力并不是很强,所以在大学期间,以及假期,我都将会着重培养自我的动手潜力,为将来从事的职业奠定良好的基础。

对于职业价值,说不追求回报,那是不现实的。我认为一份好的职业,最终目的是能够带来可观的经济回报,能够让自我和家人过上健康舒适的生活。作为一名康复治疗师,我们的目标和职责,主要是针对患者的自身状况及家庭条件使用身体运动和各种物理治疗和作业治疗作为治疗手段,进行神经肌肉和骨关节运动功能的评估与治疗训练以及减轻痛苦,又用日常生活活动训练,手工艺治疗,认知训练等作业治疗手段对患者进行细致功能认知功能,家居及社会生活潜力等的评估和治疗训练,促进身心健康,重返社会,改善生活质量。就目前而言,我国的康复医学事业还处在发展阶段,还有广阔的发展前景。如今的我务必要认真学好专业知识,为将来就业打好基础。

二、职业定位。

1、内部环境因素。

优势因素:做事认真,有职责心具备团队潜力,对未来充满期望,崇尚健康的简单生活。

弱势因素:人际交往潜力一般行事低调,不善于自我宣传。

2、外部环境因素。

3、职业发展方向:

__医院康复师。

4目标:短期目标,在校期间这短短的半学期我要认真上好我的专业课程,认真学习动手潜力,努力透过英语四级考试及计算机二级证。实习期间,认真对每个患者,一面巩固在学校学的知识,一面在临床锻炼实际操作潜力。中期计划强化自身,积累工作经验,在三甲医院从事检验工作,熟悉工作环境和行业特点,积累工作经验,完成本职工作,锻炼人际交往潜力及团队精神。长期计划,提升自身学历层次。

三、调整与评估。

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,我们还需要不断地自我探索和对职业的探索,来修正我们此刻的选取和计划。以上计划将在实施过种中适时进行调整。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇八

老师精心帮助,学习之后,我在信息技术方面的能力有了很大的提升,对新课程理念下的课堂教学有了新的认识。

通过对全国中小学教师信息技术运用能力提升工程标准及实施方案 ,教育信息化规划的内容、方法和策略,区域信息化套餐课程建设,信息技术下的校本研修,远程培训的质量管理,培训管理中的信息技术应用,项目管理与方案设计等内容;初步了解和学习了有关翻转课堂、微视频、可汗学院等一些世界顶级的教育模式,以及国内对这种教育模式的尝试应用和取得的一些效果;知道了新背景下课堂教学的新方向。通过学习,自己的认知水平和专业技能有了全面提高,信息技术条下的应用能力有了很大的进步。对于多媒体技术应用, 平时总觉得信息技术应用,不就是制点幻灯片,处理数据表格,用多媒体制图,用多媒体教学,会用多媒体完成教学,会用多媒体与学生交流吗?当然,有些多媒体的应用还受学校要求限制,受当地经济限制,受整体环境限制等。比如我们农村学校条件本来就比较落后,过去要学班班通那是奢望,如今终于可以使用了,但是老师的能力跟不上,不免觉得有些缺憾。经过本次培训的学习,提升信息技术使用的一些能力,每一天都使老师们在观念上有新的突破。如今,我对信息技术提升工程有了更深的认识也可以使用班班通设备为教学服务了。

在本次培训过程中, 通过完成作业, 我深深感到自身的不足,感到加强学习的重要性。很多老师的作业中提供了精彩的案例, 优秀的教学设计, 完美的教学策略这些都是值得我去学习的。培训是短暂的,效益是明显的,收获是充实的。其他老师都在努力地学习,积极地参与互动,发表文章和评论,指导老师认真批阅我们的作业, 与我们互动。像他们这样孜孜不倦的精神真是值得我学习。这一次培训活动后,我要把所学的教学理念,咀嚼、消化,内化为自己的教学思想,指导自己的教学实践;要不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识,课后经常撰写教学反思,以便今后上课进一步提高。

1,对于学习力的提升,下面这张图表达得不错,我暂且把它称之为《知识管理图》。

1.1.1知识体系的建立和完善。平时收集、阅读的各种知识最终要体现在个人知识模型树里面,要给每个知识找到一个位置,并最终做到“心中有树”,遇到问题的时候,知道某个问题是和那个知识节点相关,在个人的知识树里面处于什么样的位置,前后相关的节点是什么,自己的相关的具体知识内容有哪些。

1.1.2个人观点的形成。这个在之前做的是比较差的,这个和思考的能力有关。在现在信息泛滥的时代,信息的接受非常容易,但把信息消化成自己的知识,并且做到提炼并升华成个人的观点,这个是需要加强的地方。另外,对于所谓权威的论调,要时刻保持怀疑,简单讲,对于任何看来的观点,都要经过自己的深入思考才能作为自己的观点,这是个理解的过程,同时也是形成自己观点的过程。不经过思考而接受任何一种观点是容易的,但是非常危险的,没有思考而人云亦云,是没有价值的。

1.1.3思考能力的提升。这个是我刚刚开始做的事情,之前的几十年基本都没有思考过“独立思考”这个命题。主要是如何高效、有针对性、有成果得进行思考的问题。今后可以通过几个方面改进,首先是对于方法-论的研究,主要采取“主题阅读”的方法,来进行思考最为基础的学习。其次是借鉴作者的方法,进行“思考日记”的写作。每日一篇的思考日记好像太难,也没有那么多思考在脑海中沉淀,可以采取不定期的思考和对某个专题内容的思考,书写成文并分享,平时要留意问题的收集,通过doit及时摘录。

1.1.4最后就是“形成解决问题的模型和工具”的创建。这个要求相对较高,首先要细致的观察,找到各种问题之间的相通点,然后才能进行升华,直至提升到方法-论的层面,总结出适用于自己的方法和工具,来提高解决问题的能力。

2,在对于精力提升中,作者提到了对于事物的四象限分类法。就像作者所说,大部分人都采用所谓的“紧急、重要”分类法,这个是gtd的提法。作者认为紧急非紧急,重要非重要是随着时间而变化的变量,对于变量很难分类,因为其有时效性的问题。作者的观点有一定的意义,作者是站在可操作性的角度来考虑这个问题。而gtd的分类法,个人认为主要帮助你站在更高的层面进行思考,促使你能关注于重要的事情。两者的关注点不一样。作者建议的分类为把事物分成“可控非可控”和“短期长期”。一般来说,长期可控的事物都是重要的,而短期非可控的事物一般都是不重要的,这点的结果和gtd的方法结果上是一致的。作者方法的亮点在于,没有强调你应该关注的区域,而是针对不同的区域提出不同的操作方法。例如对于可控事物,进行时间管理,对于非可控事物通过doit等工具收集并处理,提高精力管理能力,对于长期问题进行收集并优化流程的工作。两者方法是思考的不同维度问题,在实践中遇到时间冲突的情况下,我更喜欢gtd的方法,把时间让位给重要的事物,而在日常管理中,作者的方法跟适合具体的操作。

3,作者对于精力管理中对时间进行“赋值”是很有意思的做法。简单讲,作者对于自己的时间进行“效率”分类,同时对于事物进行“耗时”分类。这样在每次记录task的时候,就直接分配具体的时间段。这个方法感觉不错。但自己的方法和作者略有不同,我现在按task的“权重”和task的“耗时”进行分类。执行的时候根据时间段来自由选择,而不像作者在输入task的时候已经指定了时间段。我的好处是更加灵活,但没有作者安排那么紧密。

4,作者其它对于思考“灵感”的来源,对于“听”信息,对于阅读的标记,对于资料整理的命名都有非常好的见地,具体见下面的摘录,值得效仿。

5,建议大家晚上搜索下这三篇ppt文档,仔细阅读,一定收益匪浅。

教学新技能是教师最基本的职业技能,它是教师在教学活动中,运用教与学的有关知识和经验,为促进学生的学习、实现目标而采取的教学行为方式,是教师把掌握的教学理论转向教学实践的中介,这一环节的有效实施,对于提高教师教学质量、完成教学工作任务、增强自己的教学能力有着十分重要的意义。

参加今年的小学教师新技能培训,我对教育教学观念有了更深入的认识,业务素质得到进一步提高,收益颇丰。下面我就来总结一下。

教学实践、指导自己的教学活动,在学习中深刻反思、认真消化、并付诸于实践。我们要养成终身学习的习惯,不要放过任何一个学习的机会。还要敞开心胸,虚心向他人学习、借鉴教学经验,取长补短,为我所用。要以这次学习为新的起点,不断探索学习提高自己的专业素养和技能,把教育事业不断推向前进。

二、 提高道德修养。 教师是人类灵魂的工程师,他担负着教书育人,传播人类文明,培养合格人才,提高民族素质的重任。教师的知识水平、业务能力、思想道德、心理素质如何,将直接影响到人才的质量与教育的效果。教师只有具备了良好的道德品质,才能更好地教育和影响学生。一位好的教师对孩子的影响将是一生的,我们要以身边的优秀教师为榜样加强自身修养,不断学习提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,以自己的人格力量去影响学生,达到教书育人的最高境界。因此,要想成为一名优秀的教师,除了必须以满腔的热情对待事业,对待学生以外,还必须自觉地,高标准地去塑造自身的人格,才能培养出学生健康的人格。

的良好氛围使我们的学习变得更加有趣和有效。培训结束后,就是我们新的合作开始,我们将相互学习、切磋、交流教学经验,共同成长。 通过这次学习培训,我从各位优秀教师的身上学到了不少丰富多彩的课堂教学艺术。参加教师培训的机会是难得的,我觉得自己身上的压力更大了,但我一定要把压力变成动力,今后在学校的教育教学中,我要更加努力学习各种教育教学理论和业务知识,与全体教师共同致力于新课改的研究和探索中,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,为新时代培养更多富有创新意识、创新精神和创新能力的合格人才做出贡献!

时间飞逝,又是一年,忙忙碌碌中,我们的学期也接近尾声。一年来,本人在党中央的政策领导下,在党组织的关怀部署下,作为一名中国共产党员的我,始终围绕在党中央的周围,做一个光明磊落、遵纪守法的模范带头人。为了更好地做好今后的工作,总结经验,弥补不足,回顾一年来的工作,总结如下:

一、努力学习,提高自身素质,做好榜样作用。

一年来,本人坚持参加各项学习,认真领会精神,从不迟到、早退、缺席。是非分明,坚决维护党和国家的利益,以大局为重,服从领导安排,客服由于分园搬迁而带来的儿子无人接送难题,做好教师中的榜样。工作中做到顾全大局,对于幼儿园的各项工作和活动,我都能以主人翁的态度积极配合和支持,并能做好考编教师的思想工作,端正她们的思想。

二、认真对待各项工作,竭尽全力。

在班级工作中,我对每一件事情都认真负责,以培养幼儿的全面发展为宗旨,做好一切自己应该做的工作,努力提高教学质量,做好幼儿表率。对于小班的孩子,作为班主任的我更是带领班内其余两名保教人员做好幼儿的卫生保健和教育教学工作,是老师,更是妈妈。同时也鼓励孩子做一些力所能及的事,对他们的细微进步给予肯定和表扬,让他们体验成功。我力求尊重每个孩子,因材施教,注重孩子的个体差异性,根据本班实际情况制定教学计划,认真备课,努力让每个孩子都有发言、表现的机会。

作为教研组长,我能做好教师的业务引领工作及教研统筹安排。在本学期主要进行了专题研讨——歌唱教学合唱模式的探讨,通过业务学习、说课、研讨等手段,带领教师初步尝试了合唱教学,拓宽了歌唱教学的思路,积累了宝贵的活动范式,提高了教师执教音乐活动的积极性。期中开课中的同课异构活动,辅导网竞赛中的音乐活动,无不凝聚了每位教师的力量,体现了团队精神,也体现出在教研组长的引领下,教师的团队精神逐渐增强,研讨、钻研氛围与日俱增,胡钱欢老师执教的歌唱活动《两只小鸟》更是获得了辅导网优质课评比第一名的好成绩。为了更好地促进教师工作的积极性,本人在月考核时做到事先通知、全员参与,公平公正地打分,并将结果及原因进行分析,同时对幼儿园的大型活动严把质量关。

总之,这一年来,我处处以一个合格的党员标准来约束和衡量自己的思想和行为,发挥了一个党员的作用,较好地完成了各项教育工作。新的一年,我将以成绩为起点,再接再厉,为党的教育事业做出更大贡献。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇九

治水大业,人才为本。感谢局党委高度重视青年人才培养,让我有幸参加了此次由吴岭水库、__水库和省水利水电职业技术学院三方联合举办的职工业务技能提升培训班。此次培训班为期7天,分为4天的理论知识培训与3天的实地实操培训,在这7天的培训时间里我们系统的学习了水文及水文勘测基本知识、机械制图及起重设备基本知识、电工学基本知识、自动化控制及远程监控基本知识、闸门及启闭机设备运行维护及常见故障排查处理等操作技能专业知识。通过__省水利水电技术学院专业老师对机电以及水利专业基础知识的详细讲授,以及现场的实操讲解,让我们豁然开朗、受益匪浅,在理论和实际上都有了一个很大提升,具体有以下几点感受:

一、坚持学无止境,做好学以致用。

通过此次系统的培训学习,不仅开阔了我们的视野,还扩宽了我们的思维,为我们今后的工作顺利开展打下了坚实基础,我们在今后的工作中要使新的知识能够为我所用,明确“学历代表过去、能力代表现在、学习代表未来”。要通过不断的学习来取得进步,把学习到的理论知识科学、合理地运用到未来的工作之中。

二、坚持安全生产,做好防范工作。

安全生产重于泰山,培训老师多次跟我们强调安全生产的重要性,安全工作对于我们闸门操作人员来说责任重大,关系着水利经济效益和人民的生命财产安全。所以在日常的生产工作中一定要把牢安全生产这根红线,我会在今后的工作中结合自身的岗位实际,做好汛前、汛后、农业灌溉工作的安全生产检查工作,在平时多注意渠道安全巡查,把此次学习的闸门及启闭机运行管理内容好好消化,运用到我的实际工作之中。

三、坚持心怀感恩,珍惜学习机会。

对于能给我们带来进步的人或者事我们都要常怀感恩之心,单位给了我们一份工作,不仅能够让我们衣食无忧,而且还给了我们一个可以实现自我人生价值的平台,同时单位给予我们这次学习的机会来丰富我们的知识阅历,我们更应该常怀感恩之心,珍惜这次学习机会,用自己的实际行动来回报单位领导的信任,我们要抱着一个感恩的心态来面对我们将来的工作,要用积极的心态来为灌区人民做好服务,这样我们在服务的过程中将会多一份宽容和理解,少一份抱怨和推诿。

总之这次培训机会来之不易,感谢局领导给我们创造了这次学习进步的机会,我们要珍惜机会、努力学习,做到学以致用,在平时的工作中要主动学习、积极思考、善于总结,不断提高自己的业务技能和综合素质,同时还要加强与身边领导、同事的交流学习,多借鉴身边兄弟单位的优秀工作经验,努力提高我们渠道管理工作水平,为单位创建水利工程管理单位贡献一份力量。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十

为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

(一)优势分析

1、熟练精通电源行业 质量管理和项目管理,精通iso 质量管理体系。

2、有较强的团队组织能力和部门间沟通能力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

3、遇事积极主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

4、有较强的处理客诉能力,有丰富处理海外客户事务经验。

(二)不足剖析

1、 质量宣传不够, 质量培训不够,公司体系制度推行不够,。

2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

3、表达能力有待加强。

4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

5、问题追踪不彻底, 质量纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

6、部门工作 质量有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

(一)、加强产线各级 质量意识培训、加强品管部门 质量技能培训、加强公司 质量体系全面推广。

自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的 质量意识培训(含 质量技能培训和 质量体系推广实施)。

(二)提升公司 质量提升计划实施力度。

按管理循环pdca(计划—实施—检查—改进)体系推行公司 质量提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

(三)表达能力的提升

在工作中,自信、大胆、积极、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教 ; 熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化

根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产 质量)。

(五) 质量改善活动纠正预防措施执行力提升

依据iso 质量管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有 质量改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

(六) 质量工作 质量提升

强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,积极推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

1、主导并协助技术部门推行产品评审作业程序

2、强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)

4、全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)

5、制订pcba smt首件确认管理流程,制订pcba smt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。

6、对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善建议,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

7、售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

总而言之,在以后的工作中,严格要求自己,发挥自己特长,定期检讨自身不足,不断提升个人能力!为公司业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十一

如何提高解决实际问题能力,七种能力就是解锁干事创业的“成长密码”。我们作为年轻干部,要在危机中育新机、于变局中开新局,只有本领在手、实力超群,才能克服能力不足、本领恐慌,才能在伟大斗争中磨砺自己,践行初心使命,解决问题、解决难题,实现想干事、能干事、干成事。

懂得七种能力,提振“想干事”的精气神。

干部特别是年轻干部除了要懂得这七种能力:政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,还要发挥我们“想干事”的积极性、主动性、创造性,展现新作为,担当新使命。年轻干部“想干事”就得提振精气神,把全部心思和精力用到干事创业上。在未来,我们会迎接愈进愈难、愈进愈险的新考验,要始终保持蓬勃向上的朝气,自觉摒弃占位子、守摊子、混日子的思想,以时不我待的紧迫感,在谋势中抢抓机遇,在竞争中抢占先机,勇做冲在前、干在前的“排头兵”。

修炼七种能力,掌握“能干事”的真本领。

年轻干部,唯有不断提升“能干事”的真本领,在实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,不断提高“七种能力”,在奋斗中修炼自我,才能在干事创业的新征程上收获精彩人生。修炼七种能力,需将理论与实际融会贯通,多到吃劲岗位、重要岗位去磨炼,如深入到最艰苦、最困难的基层一线“摸爬滚打”,充分汲取基层“养分”。要勇接重担,不畏“烫手山芋”,甘当“热锅蚂蚁”,通过赛场选马、优胜劣汰,磨出真功夫、练出“大心脏”。我们当脚踏实地、不吝汗水拼搏,立志做事、不吝深耕细作,锤炼出堪当大任的真本领。

运用七种能力,具备“干成事”的敢担当。

困难矛盾是走向成功的“垫脚石”,愈难愈坚,愈挫愈勇,才能干成事、成大事。年轻干部要敢运用七种能力,拿出“干成事”的担当作为,敢啃“硬骨头”,敢涉“险滩”、敢破“藩篱”,切实解决好群众那些最盼、最急、最忧、最怨的问题,在日常工作中能尽责、在难题面前善负责、在出现过失时敢担责,做到守土有责、守土尽责。我们要在实践中拿出这七种能力,解决实际问题,增强锐意进取、建功立业的担当精神,强化政治担当、历史担当、责任担当,以钉钉子精神抓工作落实,努力创造经得起实践、人民、历史检验的.实绩。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十二

“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。”在xxxx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班开班式上,年轻干部提高解决问题的实际能力。从“理想信念课”“斗争精神课”到“实际能力课”,“想干事、能干事、干成事”的新时代年轻干部传道授业。

炼慧眼,把心思集中在想干事。忠诚源于理论清醒,追随来自信仰坚定,在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的。年轻干部要始终炼就政治慧眼,把好“政治关”,绷紧“政治弦”,校准“政治标”。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,不断提高政治觉悟,用理论清醒保证政治坚定,筑牢想干事的忠诚根基。“学则智,不学则愚”,要秉承坚定信念,结合时代背景找准问题突破口、发力点,在细照笃行中不断提升想干事的纯度和浓度。

强本领,把能力体现在能干事。“责重山岳,能者方可当之。”面对当今世界百年未有之大变局,年轻干部能干事的能力也要与时俱进,要在关键时刻、重点岗位担得起来、顶得上去。“七种能力”既是干事创业新征程中的领航灯,也是驾驭复杂局面的工具箱。调查研究是基本功,想问题、作决策,全面统筹需要科学决策,全面深化改革求突破关键在于创新,随时应对各种风险挑战需下好先手棋、打好主动仗,越是复杂局面越要坚定人民立场贯彻群众路线,抓落实求实效才能完成艰巨任务。年轻干部锤炼本领要在事上练、在事上磨,“在战场上学习战争”“在深海里学习游泳”,在开发开放的一线、脱贫攻坚的前沿锻造一副可承重、能担当的宽肩膀,全面提升“能干事”的专业精神与专业能力。

抓落实,把目标锁定在干成事。有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。年轻干部要坚持到基层去倾听群众声音,找准群众“急忧盼”,发扬主人翁精神,用真心换真情,把好事办到群众的心坎上。干事业脚踏实地,注重点与面的统一,在扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务中求真务实,在国内国际双循环相互促进中发挥一域之力。过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑,干事创业不是百米冲刺,而是事业长跑,要以钉钉子精神抓落实,持续用力、久久为功,不断化解难题,开创工作新局面。

上好这堂“实际能力课”,不仅需要标注勾画重点学习的“七种能力”,也要在品读“多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账”“定好盘子、理清路子、开对方”等金句中悟哲理,更要在实践锻炼中有所获有所得。以“想干事、能干事、干成事”的担当精神一个个研究具体问题、一条条解决疑难困惑、一项项攻克艰巨任务,考出无愧于党和人民的新时代好业绩。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十三

xxxx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班10月10日上午在中央党校开班。七种能力,即政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。这七种能力是青年干部履职作为的“压舱石”“基准线”,青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年干部应主动献身于新时代中国特色社会主义的伟大实践。

淬炼“七种能力”,践悟青春在于政治建设、坚定信念。党的政治建设在党的建设中具有统领性地位,旗帜鲜明讲政治是我们党作为新时代马克思主义政党的根本要求。尤其是我们年轻干部更要坚定信念提升政治能力,只有扎实提升政治能力才能服务好党和国家。干部在政治上出问题,对党的危害不亚于腐败问题,有的甚至比腐败问题更严重。讲政治是我们党最鲜明的本质特征和灵魂根基,坚定政治理想是共产党人安身立命的根本。党的十九大指出,到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,党员同志们要将之作为自己的奋斗目标和理想,这是新时代对我们青年党员干部的新考验,我们只有坚定信念淬炼“七种能力”,才能为把祖国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国奉献出自己的一份力,让我们在淬炼“七种能力”中践悟青春。

淬炼“七种能力”,践悟青春在于戒骄戒躁、稳中求进。中国共产党聚集了中国最优秀的一批人才,年轻的基层干部具有开拓创新精神,敢闯敢干,也能做成事,但由于年龄与阅历的原因,在做出一定成绩后很容易陷入自我膨胀的困境中,极易产生骄傲心理,这时我们要切记戒骄戒躁,只有戒骄戒躁我们才能稳中求进,因为我们无论取得什么样的成绩,都不是我们个人的成绩,里面都有来自党内同志们的关怀,来自团队的心血和汗水。离不开队友的配合、同伴的帮助,我们只有时刻保持谦逊、虚心求教,才能避免陷入骄傲自满心理,才能确保各项工作做到实处。只有树立“功成不必在我,功成必定有我”的谦虚心态,才有利于我们年轻干部的成长,让我们在淬炼“七种能力”中践悟青春。

淬炼“七种能力”,践悟青春在于磨练自我、保持韧劲。年轻干部有闯劲,更容易做出事业,但也存在着“三分钟热度”情况,这普遍反映了年轻干部韧劲欠佳的问题,对我们青年干部成长极为不利。现在我国正处于脱贫攻坚收官之年,基层工作琐碎繁杂,这对我们的青年同志来讲,容易枯燥乏味。所以我们需要刀刃向内磨炼自我,更需要具有俯下身子埋头干的韧劲。只有正确面对、准确把握上级部门布置的各种任务,将持之以恒地钻研深究、保持不达目的不罢休的韧劲,在工作中不断磨练自我,锻造自我,强化自我的工作能力,才能提高工作执行力,提升改革攻坚能力,从而达到提升工作效率、把工作做得更加完美,只有在各项工作中磨炼自我、保持韧劲,才能让我们在淬炼“七种能力”中践悟青春。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十四

xxxx年秋季学期中央党校(国家行政学院)中青年干部培训班10月10日在中央党校开班。“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力。”应对当前复杂形势、完成艰巨任务的迫切需要,也是年轻干部成长的必然要求。全体年轻干部要立即行动起来,用“心”提高“七种能力”。

对党忠心,坚定信念把准方向,提高政治能力。历史无数次证明,中国共产党是中国人民最可靠的主心骨,是领导我国社会主义事业的核心力量,年轻干部要时刻对党忠心,把握正确的政治方向,坚定站稳政治立场,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断提高政治敏感性和政治鉴别力,在大是大非面前始终保持清醒头脑。

不忘初心,深入群众躬身实践,提高调查研究能力。人的正确思想从实践中来,没有调查研究就没有发言权。调查研究,就是从群众中来、到群众中去的过程,年轻干部只有不忘为民初心,深入一线倾听基层干部群众所想所急所盼,对调研得来的第一手资料反复研究,由此及彼、由表及里,看清本质,掌握规律,才能为科学决策提供准确依据。

遇事尽心,客观分析综合研判,提高科学决策能力。党员干部是群众的领头羊,在关键时候要看得清形势,拿得定主意,作得了决策,打得了胜仗。因此,年轻干部要尽心尽力地对待工作,对重要事项多打大算盘、算大账,少打小算盘、算小账。要练就看得远、想得深的战略眼光,多方听取意见,通过客观分析和综合研判,全面权衡、科学决策。

保持恒心,勇于创新拼搏进取,提高改革攻坚能力。没有创新就没有发展,没有改革就没有出路,没有攻坚就没有成效。年轻干部要以攻坚克难的信心和勇气,以越是艰险越向前的刚健勇毅,以滴水穿石、绳锯木断的恒心,跟着问题走、奔着问题去,坚持创新思维,大胆地试、大胆地闯,准确识变、科学应变、主动求变,不断提高改革攻坚能力。

磨砺匠心,未雨绸缪精准拆弹,提高应急处突能力。凡事预则立,不预则废。在工作中,有很多意想不到的突发事情,在处理时必须做到精准及时,来不得半点马虎和闪失。这就要求年轻干部牢固树立未雨绸缪的风险意识,在历练中要磨砺匠心,不断提高应急处突能力,在面对突发情况时能“精准拆弹”,心中有数,有条不紊,环环入扣,沉着应对。

与民贴心,牢记宗旨推动发展,提高群众工作能力。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。年轻干部要时刻与群众心贴心、心连心,做到心中有群众,想群众所想,急群众所急。要把小事当作大事来办,在解决群众的操心事烦心事揪心事的过程中,加深与人民群众的血肉联系;在不断增强人民群众的获得感幸福感的过程中,提高群众工作能力。

下定决心,脚踏实地勇挑重担,提高抓落实能力。抓落实必须付诸行动,决不能走过场、做样子,那种“高高在上、凌空蹈虚”,是不可能把事情办好的。一分部署,九分落实。年轻干部要下定决心去抓,脚踏实地去干,用强烈的担当、务实的作风和有力的行动勇挑重担,才能不断解决问题、解决难题,在开创工作新局面中提高抓落实能力。

过了一山再登一峰,跨过一沟再越一壑。年轻干部只有在实践中经风雨、见世面,在真刀真枪中锤炼和提高“七种能力”,才能在解决实际问题中展现作为、不辱使命。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十五

“干部特别是年轻干部要提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处突能力、群众工作能力、抓落实能力,勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,不断解决问题、解决难题”。

“月盈则亏,水满则溢。”当今世界正处于百年未有之大变局,身处这样的时代,如果不常怀“能力危机感”,一味地“吃老本”,必然会导致“营养不良”,最终被时代淘汰。“七种能力”为年轻干部常怀“能力危机感”,在解难纾困中不断成长成才,更好肩负起新时代的职责使命指明了努力方向,需要每位党员干部细细揣摩、全面落实。

立身以立学为先。克服“能力危机”,首要的出路就是学习,“七种能力”的提高,无一可以离开学习。然而,一提到学习,有的党员干部总是以“工作任务重”“没时间”为由而予以搪塞,一到自我剖析的时候,又总会说学习不到位,存在“碎片化”学习等问题,问题屡次剖析却不见整改成效,其实说到底就是欠缺“能力危机感”。我们党依靠学习创造了历史,更要依靠学习走向未来。“士三日不读,则其言无味,面目可憎。”所以,面对复杂形势和艰巨任务,广大党员干部必须保持“能力危机感”,在深化学习中,提高解决问题、解决难题的能力。

立学以读书为本。学习不能只挂在嘴上。进入新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,迫切需要广大党员干部付诸实际行动,在深入学习中提高能力、增强本领。要谨记“学习永远在路上”,时刻保持“能力危机感”,努力向书本、向实践、向群众要答案、要方法。坚持原原本本学,努力读原著、学原文、悟原理,始终保持初学者心态,逐字逐句细细品读,深挖蕴含其中的原汁原味的理论内涵;坚持带着问题学,紧紧围绕提高“七种能力”,紧盯新形势、新任务、新考题,用钉钉子精神稳扎稳打认真学习,不断通过化解难题开创工作新局面;要联系实践学,积极深入基层一线,在实践中经风雨、见世面、长才干、壮筋骨,经受意志定力、耐心耐力、担当精神等考验,努力成长为可堪大用能负重任的优秀人才。

踏平坎坷成大道,越是艰险越向前。在危机中育新机,于变局中开新局,迫切需要广大党员干部不忘初心使命、勇于担当作为,常怀“能力危机感”,在学思践悟中提高“七种能力”。

最热工作总结中个人能力提升范文(16篇)篇十六

通过这学期的网上研修学习,使我进一步了解了信息技术这一门科目。在各个工作领域中,每个职业都离不开信息技术。随着计算机、多媒体、现代通讯网络为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育领域,在教育教学领域中引起了一场深刻的变化。信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式、教学内容、教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育、促进基础教育的发展、全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。

世界科技日新月异,人才的培养是一个国家的重中之重,中国作为一个崛起中的大国,教育是国家工作中的重点。而信息技术已做为一种重要的教学手段,作为教师应该学习且精通这种教学手段,通过这种教学手段把更多的理念、思想和知识传授给学生。在培训期间,老师给我们看了很多用多媒体教学的资料,认真倾听各位专家的视频讲座,全面感受信息技术的完美功能,进一步认识到信息技术进课堂的必要性。

经过培训使我在观念上有一个更新。一直以来我知道多媒体已成为一种重要的教育教学手段,但总觉得那些离自己很远,平时上课也有用到多媒体教学但并不是很重视,觉得像以前的教师一样用粉笔、黑板上课没有什么,一样可以进行教学。通过这次的学习使我认识到同样是教学,但多媒体教学更加先进更加的具体形象,更能让学生从感观、思维双方面的去学习更多的知识。通过这次的培训使我对在现代教育技术环境下历史教学组织与管理理念得到了新的认识和理解,在教师职业道德修养与教学理念方面都产生了较大的转变。对今后的教育教学方法产生极大影响,感受到教学工作的艰巨。同时,也对我各方面的能力有了很大提高,特别是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。作为年轻教师,应当吸取当今先进的教育教学技术,把他们应用于课堂课外教学中。

在研修过程中,老师、教授们分别从信息技术应用能力提升的重要性、信息化环境的运行与维护、数据的统计处理、网络研修与校本研修的整合、新技术新媒体网络教学平台在教学中的应用、电子白板的应用、演示文稿制作,多媒体素材的获取、加工方法,如何利用网络搜索信息的方法和技巧,信息技术与学科的整合等方面展开培训。还结合大量中小学实际教学案例,特别是教学各环节的具体设计与处理,上网查找资源和一些软件的学习和使用,教师如何深入开展教科研、更多的获取资料、展示成果提供了指导与帮助。

我们知道传统的教学手段似乎就是那么单调,黑板加粉笔。由于有些课自身的特点,没有那么形象生动。学生学起来有点枯燥无味,从而直接影响学生学习积极性。随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把声音、图像、动画等经过处理后,形成一种全新的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。

首先,并不是所有的学校都有先进的多媒体硬件,就算有也不普及,一个学校就一个多媒体教室根本不够全校的多媒体教学。

其次,农村的学生接触到多媒体的机会较少,他们很感兴趣,这就使得老师在教学过程中,学生的注意力在多媒体应用上而不是教学的内容上,学生的注意力被分散,教学效果不是很理想。如果多媒体教学硬件就像现在的桌子椅子课本一样的存在的话,学生的注意力就会放在学习上,但这是一个需要发展和适应的过程。

再次,就是关于教师,很多学校的老师的年龄都很大,他们接触的都是传统的教学模式,现在一下子让他们进行多媒体教学无疑对他们来说是一个具有很大难度的挑战。当然这仅仅是借口,作为老师就应当学习先进的教育教学的方法和手段,这也是作为教师的职责所在。现在很多学校都招一些年轻的教师,可以以年轻教师作为一个动点来带动学校的多媒体教学。不管怎样,相信不久的将来就会实现。

总而言之,在这次的培训中,我不仅学习到了信息技术应用的知识,更懂得了把信息技术应用于教学的重要性,也明白了现今我们还有很长的路要走,很大的困难在等着我们,但同时我们也要看到我们还有很大的发展空间,我们要加油努力把自身的工作做好,还要不断的学习新的知识,这不仅是为了学生,同时也是为了自己,提高自身的素质修养。

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