心得体会是对于某一事物或某一经历的内心感受和思考，它能够帮助我们更好地理解和认识自己。以下是小编为大家搜集的心得体会范文，供大家参考和借鉴。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇一
手工折纸是一项非常有意思的手工活动，可以锻炼孩子们的动手能力，培养他们的创造力和想象力。近日，我在三年级班级里教授了手工折纸课程，并从中获得了很多体会和收获，下面将分享我的心得。
第一段：折纸前应先认真研究图纸。
手工折纸首先依靠的是图纸，所以在开始之前应认真研究每个步骤的图纸，尽量做到心中有数，否则在折纸的过程中，可能会出现折错或越折越困难的情况。因此，我们在课堂上首先介绍了如何认真研究每一个步骤，并让孩子们先自己试着折一遍，之后再辅导他们正确的操作方法。
第二段：让孩子独立完成折纸过程。
在教授手工折纸的课程过程中，我发现让孩子们自己完成折纸是非常重要的，因为这可以锻炼他们的动手能力和自主学习能力。我们应该给予孩子们足够的时间和空间，让他们自己思考并完成整个折纸过程。此外，在折纸课程中，老师应该给予孩子们足够的信任和支持，让他们感受自己的能力和成就。
第三段：小组交流，互相学习折纸经验。
除了独立完成折纸，我们还应该鼓励孩子们在小组内交流折纸经验，互相学习和帮助。在课堂上，我们会将孩子们分成小组，让他们一起探讨如何更好地完成手工折纸，这不仅可以促进孩子们的合作精神，还可以在交流中加强对手工折纸的理解和掌握。
第四段：鼓励创新，发挥想象力。
手工折纸不仅仅是折纸的过程，更是启发孩子们的想象力和创造力。在教授手工折纸的课程中，我会鼓励孩子们发挥自己的想象力，不拘泥于图纸中的每一个步骤，让他们有机会自己构思和设计折纸的过程和形状。这样，孩子们除了练习折纸的技巧，还能够通过自己的努力完成一些有趣的作品。
第五段：手工折纸的意义。
手工折纸虽然是一项简单的手工活动，但是它在孩子的成长过程中却有着非常重要的意义，它可以锻炼孩子的动手能力和思考能力，在折纸的过程中，孩子们可以感受到创造的快乐，同时也可以提高他们的专注力和自主学习能力。此外，在手工折纸的课程中，还可以促进孩子们的合作精神和团队意识，让他们在一个互相学习、互相帮助的环境中成长。
总之，手工折纸是一项有趣的手工活动，它不仅可以锻炼孩子的动手能力和想象力，还可以促进他们的合作精神和自主学习能力。在手工折纸的课程设计中，我们应该注意让孩子们独立完成折纸，并让他们在小组中交流和学习折纸经验，同时也要鼓励孩子们发挥想象力和创造力，通过自己的努力完成有趣的作品。希望通过这篇文章，能够让更多的家长和教师重视手工折纸，并将其作为孩子成长过程中一个必不可少的环节。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇二
手工制作折纸是一项古老而有趣的艺术形式。我经常参与这项活动，从中不仅感受到了制作的乐趣，还获得了许多宝贵的经验和体会。折纸对我来说既是一种放松的方式，也是一种锻炼自己耐心、专注力和创造力的机会。在每次折纸的过程中，我都能够尽情发挥自己的想象力，将单纯的纸张变成美丽而有形的作品。
第二段：折纸的技巧。
折纸需要一定的技巧和耐心。首先，选择合适的纸张是非常重要的。一般来说，纸张应该具有一定的柔韧性和折叠性，而不是过于薄弱或过于粗糙。其次，了解基本的折纸术语和手法也是必不可少的。例如，“山脊”、“对齐”、“压平”等术语是我们常常会遇到的。最重要的是，要善于观察和思考。通过观察折纸图纸上的线条和角度，我们可以更好地理解和掌握折纸的技巧，将纸张折叠成我们想要的形状。
第三段：折纸的挑战。
尽管折纸是一项有趣的活动，但是也会带来一些挑战。有时候，我可能会遇到一些复杂的折纸图案，需要耐心地进行多次尝试，才能够折叠出满意的作品。折纸需要细致的观察力和敏捷的手指动作，所以有时候会让我感到有些疲惫。但是，正是这些挑战让我能够不断地提高自己的技巧和耐心，以及在困难面前坚持不懈的毅力。
第四段：折纸的创造力。
折纸是一种非常灵活的艺术形式，它不仅可以按照图纸上的步骤进行折叠，还可以根据个人的喜好和创造力进行变化。当我熟练掌握了基本的折纸技巧后，我也会尝试更加个性化的设计。有时候，我会加入一些额外的装饰物，如颜色纸、丝带或者金属线等，来增加作品的美观度和立体感。同时，我也会尝试制作一些新颖的折纸模型，如动物、花朵或者建筑物等，将纸张赋予更多的生命力和创意。
第五段：折纸的意义。
折纸是一项富有教育意义的手工艺术形式。通过折纸，我能够培养自己的观察力、思考力、创造力和耐心。折纸也能够提高我的动手能力和手眼协调能力。此外，折纸也可以成为我与他人交流的一种方式。我可以将自己制作的折纸作品送给亲朋好友，以此表达我对他们的关心和祝福。折纸不仅仅是一种手工艺术，更是一种情感的传递和分享。
总结：手工制作折纸是一项有趣而有意义的活动。通过折纸，我们可以获得乐趣、培养技巧、面对挑战、释放创造力并传递情感。无论是哪种折纸作品，它们都承载着我们的心意和情感，成为我们与世界交流和表达自己的一种形式。因此，我将继续热爱和坚持制作折纸，享受其中的每一刻。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇三
手工折纸是一项非常有趣的手艺，可以在平静的时刻，让人们得到放松和快乐的时刻。把一张普通的纸折叠成独特的图案和形状，是一种享受美妙生活的精神体验。在这篇文章中，我将分享我在手工折纸中的一些心得体会。
第一段：入门难度不高，技巧需要反复练习。
手工折纸的入门难度相对较低，几乎任何人都可以轻易地掌握，只要有一下时间和耐心。对于初学者，建议从简单的模型开始练手，例如折叠飞行器、折叠蝴蝶等基础的图形。对于更高难度的作品，需要花费更多的时间和精力，需要反复练习和钻研技巧。
第二段：需要精确的手和眼。
手工折纸需要精确的手和眼，因为每个折叠的角度和尺寸都需要非常准确，否则整个作品都将变得不美观。因此，在手工折纸过程中，我们需要时刻保持专注和耐心，将自己沉浸于折纸的乐趣中，并不断调整和改善自己的手和眼力。
第三段：提高创造力和审美眼光。
手工折纸是一项非常创造性的手工艺，需要不断地挑战自己的想象力和创造力。可以用自己的思维方式，创造出自己独特的作品。同时，手工折纸还能提高我们的审美眼光，使我们更加热爱生活，更加关注细节。
手工折纸可以用来表达我们的心情和情感，例如，可以折纸爱心送给爱人，或者折纸礼物给好友。同时，手工折纸也是一种放松和治疗压力的方法，可以帮助我们摆脱现代生活中的压力和焦虑。
手工折纸是一种极其有意义的手工艺，它教会我们专注和耐心，同时培养我们的创造力和审美能力。它也是一种表达情感和记录生活的艺术，可以通过创造出独特的作品来分享生活的美好。因此，手工折纸是一种生活方式，它能够让我们更好地理解和享受生命中的每一个瞬间。
综上所述，手工折纸是一项有趣的手艺，能够带给人们生活中的欢乐和乐趣。在折纸的过程中，我们需要保持专注和耐心，不断挑战自己的创造力和审美眼光，享受创造美的过程。手工折纸是一种极其有意义的手工艺，培养我们的创造力和审美能力，同时记录生活的美好瞬间。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇四
手工折纸源远流长，可以追溯到几个世纪前的中国和日本。折纸术不仅仅是一种手工制作技巧，更是一种艺术形式和文化传统。在这个现代社会中，人们寻求内心的平静与放松，手工折纸成为一种独特的方式来追求心灵的平静。而其中最具代表性的就是孔雀折纸，它以其优雅的形态和独特的美感赢得了众多手工爱好者的喜爱和追捧。下面我将分享自己的孔雀折纸心得体会。
第二段：折纸技巧的学习和提高。
孔雀折纸所需的技巧并不复杂，但却需要细心和耐心。折纸前，我们需要熟悉折纸的基本技巧，掌握准确的折痕和折线。通过多次练习，我逐渐加深了对不同折法的理解，并能迅速把握和折叠出符合预期效果的孔雀形态。此外，观察折纸的示意图和参考教程也是提高折纸技巧的重要途径。在学习的过程中，我发现了折纸对我的注意力和专注力有了显著的提升，这使我更加深入地体会到折纸给我带来的乐趣和成就感。
第三段：创造与想象的乐趣。
除了学习和掌握折纸技巧，我还充分发挥自己的创造力和想象力来制作与孔雀折纸相关的作品。在选取纸张时，我可以根据自己的喜好选择不同色彩和纹理的纸张来创造出独特的效果。同时，在折纸的过程中，我也能够加入一些自己的设计与创意，使得折纸作品更加独特鲜明。这种创造与想象的乐趣让我感受到了艺术的魅力和无限的可能性，也极大地提升了我的审美能力和创造力。
第四段：收获的成就与满足感。
每当我完成一只美丽的孔雀折纸作品时，都会感受到一种成就感和满足感。无论是将孔雀折纸作为礼物送给朋友，还是将作品张贴在家里作为装饰，它们都能够带给我愉悦和自豪。在创作的过程中，我能够体验到时间的流逝和自己的进步，同时也能够享受到创造的乐趣和心流状态。这种成就感和满足感让我更加热爱手工折纸，并愿意不断地追求更高的折纸技巧和作品质量。
第五段：折纸带来的心灵放松和平静。
手工折纸不仅仅是手艺，更是一种心灵放松和平静的方式。在折纸的过程中，我可以暂时放下一切杂念和压力，全身心地投入其中。通过反复的摺叠和整理，我逐渐将焦虑和不安放下，感受到平衡和内心的宁静。在每次折纸完成后，我也会觉得自己的情绪得到了舒缓和疏解。手工折纸给予了我一种独特的精神愉悦和平静，让我更加喜欢这项艺术。
总结：
孔雀折纸作为手工折纸的一种经典形式，蕴含着深远的意义和内涵。通过学习和练习，我掌握了折纸的基本技巧，并能够在其中体会到创造与想象的乐趣。每当我完成一只孔雀折纸作品时，我都能够感受到成就和满足。最重要的是，折纸带给我心灵的放松和平静，让我更加热爱这项手工艺术。折纸不仅仅是一种手工活动，更是一种寻找内心平静与放松的方式。通过孔雀折纸，我体会到了折纸艺术给我带来的无限乐趣和满足感。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇五
折纸手工是一门追求细致、耐心和创意的艺术，我在这一领域里有着多年的经验和心得。在我看来，折纸手工不仅是一种娱乐方式，更是一种艺术表现。这里，我想和大家分享一下我的折纸手工心得体会。
第一段：初学者的迷茫。
第一次接触折纸手工时，我就陷入了迷茫。看着别人手上能够轻松地完成一只复杂度高的折纸作品，而我却束手无策。当时，我没有放弃。我深知，手工需要耐心、细心和毅力。所以，我开始找出问题所在，并且一点点解决它们。我明白，要想成功，必须要有一颗千锤百炼的坚毅心。
第二段：寻找灵感。
了解基础后，我开始研究不同的折法，汲取更多的灵感。然后，我开始寻找一些艺术来源，如纸艺大师的书籍和互联网。此外，自己的大脑也是不可或缺的艺术来源。我不仅从书中学到了折纸技巧，也从中找到了灵感，总结出自己的一套创造方法。由此，我明白到，一个成功的创作者一定要有独立思考的能力，这是创造精品所不可或缺的素质。
第三段：耐心的优势。
在折纸的过程中，耐心是非常必要的。现今的社会易于焦虑，人们不愿意花费太多的时间去做一些事情。就好比折纸，一个想要把作品折好的人，需要耐心去一步步完成，不能心急。对我而言，折纸是一种放松的过程，是一个让我平静的疗愈空间。在这过程中，我不断地锤炼自己的耐心，慢慢地变得坚定直到成功。
第四段：务实的可行性。
折纸是一个非常务实的过程，需要我们的行动。只有动手去实现自己的创意，才能让自己的折纸技能得到提高。因此，在我的创作之路上，我始终坚持实践出真知。当我遇到困难时，我不再只是思考，我会去切实地去尝试去解决问题获得源源不断的灵感。我深知，在工作和生活中需要我们注重实践，不断总结经验，并不断创新。
第五段：折纸，爱的传承。
折纸是可以传承的艺术，我很高兴地发现，越来越多的年轻人开始对折纸感兴趣。他们继承了属于我们这个时代的折纸传统，并且在此基础上开始创造，不断推陈出新。我比较自豪的是，在我的孩子之中，我发现折纸技术非常可观，他们是成长的一代，他们会注重自己内在的关注，也会注重环保和生产纸张的积极作用。折纸手工不仅是一种艺术，更是一种文化传承，我们应该不断地将它传递下去，让更多年轻人感受到其中妙趣和乐趣。
在我的折纸之路上，有太多太多有用的体悟和知识。折纸不仅可以让我们得到放松，还可以提高我们的技能和增强创造力。当我们表达这些成果时，我们也可以传递给更多人。我相信，只要我们愿意去付出和尝试，每个人都可以成为折纸艺术的大师。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇六
手工折纸是一项既简单又有趣的手工艺术，而我在三年级时开始接触这个领域。起初，我对手工折纸并不感兴趣，但随着时间的推移，我逐渐爱上了它。在三年级的学习生涯当中，我学到了许多关于手工折纸的技巧和知识，从而对这个领域有了更深入的认识。
第二段：技巧与知识。
在手工折纸的学习中，掌握技巧和知识是非常重要的。我学到了很多不同的折纸技巧，例如基础折纸、抽象折纸和动物折纸等等。不仅如此，我也学到了一些关于纸张的知识，例如如何选择合适的纸张和如何处理不同种类的纸张。这些技巧和知识帮助我更好地理解和掌握手工折纸，使我的作品更加美观和精美。
第三段：想象力与创造力。
手工折纸不仅仅是技巧和知识的堆砌，还需要想象力和创造力的发挥。在三年级的时候，我开始向手工折纸师傅学习如何将自己的思想和想象力运用到手工折纸的设计中。我学会了在纸张上创造出自己想象中的形状和图案，使我的作品更加个性化和独特。
第四段：耐心与坚持。
手工折纸需要耐心和坚持，这也是我在学习手工折纸时得到的一些体会。有时候，我会遇到一些难题，例如不会把纸折得很平整或者不知道如何处理一些较复杂的纸张。但正是这些挑战让我变得更加耐心和坚持，不断尝试直到找到解决办法。
第五段：总结。
在三年级的学习过程中，我对手工折纸有了更深入的认识和了解。我不仅掌握了一些技巧和知识，也在想象力和创造力上有了一定的提高。同时，我也明白了耐心和坚持的重要性，它们对于任何一项事业都是必不可少的。手工折纸是一项有趣的手工艺术，我也希望自己可以继续探索和发展在这个领域的新技巧和新想法。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇七
手工折纸是一门非常古老的手艺，通过折叠纸张，来创造各种美丽的纸艺品。这门手艺被越来越多的人所开展，特别是学生们，他们通过学习折纸，除了培养自己的动手能力和创造能力外，还可以放松身心，提高自己的艺术修养。今天，我要分享我的手工折纸学生心得体会。
首先，我认为，手工折纸是一门非常有趣的手艺。它不仅仅是一项手工活动，还是一种艺术活动。通过折叠纸张，可以创造出各种生动、可爱、形态各异的作品，比如动物、风车、花卉等等。对于学生们来说，在学习过程中，时常会产生惊喜和兴奋的感觉。每次完成一件作品，都特别有成就感，这些感受是非常难以用言语来形容的。
其次，我想说的是，手工折纸是一项可以放松身心的活动。现在的学生们，往往学习压力非常大，很容易就感到疲惫和紧张。而手工折纸这门艺术，可以让学生们在折纸时放松心情，忘却忧愁和烦恼。同时，手工折纸也是一项需要专注力的活动，要想折出美丽的作品，需要集中精神和耐心。在这个过程中，我们不断思考和创造，是一次对自己思维和创造能力的锻炼。
再次，我认为，手工折纸也是一门有助于提高自己的艺术修养的活动。学生们在学习折纸的过程中，不仅仅是在学习一门手艺，还可以学习到很多有关艺术方面的知识。比如，颜色、形状、造型等等，这些基本的艺术元素在折纸过程中都得到了体现。学生们可以通过学习折纸，不断提高自己的艺术修养，同时，也可以丰富自己的文化内涵。
最后，手工折纸也是一门可以培养学生们动手能力和创造能力的手艺。现在的学生们往往沉迷于电脑上，比较缺乏动手的机会。而手工折纸这门艺术，可以让学生们在折纸的过程中，培养自己的动手和创造能力。这对学生们未来的发展是非常有益的。
综上所述，手工折纸是一门非常有趣的手艺，它可以放松身心、提高自己的艺术修养、同时也是一门可以培养学生们动手能力和创造能力的手艺。在学习折纸的过程中，学生们可以获取很多的知识和技能，同时，也可以让自己的心灵得到很好的疏导和慰藉。希望更多的学生能够加入到折纸的大家庭中来，一起探索这门神秘的手艺。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇八
手工折纸被认为是一种传统的艺术形式，源于日本。其基本的材料只有一张正方形的纸，但可以通过对纸张的折叠和形状的变化而呈现出各种形态，如动物、花朵和飞机等等，从而展现出无穷的创意和魅力。手工折纸能让人感受到纸张由平面逐渐变成立体的过程，不仅能训练人们的耐心和细致，更能培养人们的创造力和空间想象力。
手工折纸是一种非常令人放松的活动，可以缓解压力和焦虑感。同时，折纸还能促进大脑的思维活动和创造力发展。这种活动带有独特的乐趣和感受，即使是一个简单的折纸作品，也会给人带来满足和愉悦，而折叠更复杂的作品可以增强个人的自信心和成就感。
我从小就喜欢手工活动，折纸是其中之一。我一开始只会简单的动物和口袋，但随着时间的推移，我逐渐开始尝试一些更复杂的作品。我发现，在折叠过程中，有时候必须克服一些困难和挑战，但这些困难却可以让我更深入地理解折纸的技巧和方法。在完成每个作品时，我不仅获得了巨大的成就感，也收获了朋友们对我的赞赏和尊重。
第四段：探讨折纸技艺的普及和推广。
手工折纸的艺术美对人们有很大的吸引力，因此有必要推广这种手艺。学校可以加强折纸艺术课程的宣传，团体可以组织折纸比赛和展览，以提高人们的兴趣和参与度。同时，家庭教育也应该注重培养孩子们的手工创意和技艺，让他们在愉快的氛围中学会手工折纸，从小开始培养他们对手工活动的热爱和兴趣，使折纸成为他们生活中不可或缺的一部分。
手工折纸是一种简单而有趣的活动，但也可以培养人们的耐心、细致和创造力。它不仅能让人们享受到从一块平面纸张中创造出立体作品的乐趣，还可以提高人们的空间想象和创造能力。最终，手工折纸能够让人们在平凡的生活中，创造出美妙的艺术作品，让我们感受到生活之美，也为生活增添了色彩和感动。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇九
想买几个装饰用的心形，可是逛了好久没发现，想想小时候自己也会折心的哦。现在就拿出折纸，自己动手折几个吧，以下是“手工折纸爱心漂亮盒子”，希望能够帮助的到您！
工具/原料。
折纸。
方法/步骤。
准备一张正方形折纸。
按照下面的折痕，做出两条相交折痕。
将上面的小长方形，继续对称折叠一下，然后将图形反过来。
将带有折叠长方形的上面部分，按照下图，左右折叠一下，然后翻转过来。
将下面两边以中间折线为中心，向中间对齐折。
将下面的同样折出两个对称的小三角形。
将上下两部分的'三角形折在一起。就是下面这样，先别着急压出折痕来。
将此处按照这样压出来折痕，然后将上面的三角形，塞入下面的三角形中。
将外侧两个小角折叠成三角形。
将下面的顶角，往下折进去一部分。
翻转过来，一个心形就做好了，可以贴上双面胶，贴在任何想贴的地方。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇十
先画好眼睛，嘴巴再折，建议选择红色的纸，这样出来的效果会感觉更逼真。
手工折纸让小孩子在折纸的过程中学会思考，锻炼手的协调性，提高幼儿的动手操作能力。在幼儿学折纸的初期，家长可以教孩子一些简单的折叠方法，如：对边折、对角折、集中角折、四角向中心角折等。之后家长可以给幼儿提供一些儿童折纸大全，让孩子边看图边学习折纸，孩子在学会看图之后，就可以自己动手折纸了。
把抽象的分数、几何图形等，变成形象的折纸，我们就比较容易明白了，我们的空间想象能力也在一次次地折叠过程中得到提高。
它能培养我们按步骤有顺序地认真做事的良好习惯。还可以培养我们的观察力和注意力。
由于折纸的可塑性极强，可以说是千变万化。所以通过折纸可以发展我们的创造力,想象力和形象思维能力。
好的折纸作品，造型优美生动。折叠过程中，我们能潜移默化地受到美的教育，培养我们的审美能力。
我们折纸的时候常常和同学、老师一起交流。不仅增进同学间的友谊，而且发展我们的表达能力。
每一种折纸，都是一种物体的空间造型。孩子在折纸时，想要完成某个图形，就必须动脑思考，积然后反复实践，使自己所折的形状符合实际物体的形象。
折纸可以在一定程度上锻炼孩子的意志，培养孩子持之以恒的性格。因为折纸是一项细致的工作，需要按顺序地进行，否则就会失败。在各种各样的折纸实践中，可以培养孩子们一丝不苟，不慌不忙，坚持到底的优良品质。
当孩子自己成功地完成一个折纸造型会有成就感，从而增强孩子的自信心。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇十一
2.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
1.各种瓶盖铺成一条“小路”;各种形状的瓶盖(圆形、椭圆形、正方形、星形……)。
3.实物投影仪、音乐;。
4.水粉颜料、黑色卡纸。
1.以森林旅行的情景，引导幼儿观察“小路”，初步感知瓶盖的特征。
(1)教师和幼儿在优美的音乐伴奏下，进入森林。
师：小朋友，这儿有一条奇怪的小路，它是用什么铺成的?这些瓶盖有什么不同?
幼a：这些瓶盖的形状不一样，有圆形、椭圆形、正方形、星形……。
幼b：瓶盖的大小也不一样，有的大、有的小。
幼c：还有它们的颜色也是各种各样的。
(2)教师小结：这些瓶盖各有各的不同，有的圆、有的方、有的大、有的小，而且它们都有正面、反面和侧面。
(评析：幼儿置身于游戏情景中，主动积极地观察、了解瓶盖的特征，既吸引了幼儿的注意力又为下一环节做好铺垫。)。
2.教师奖数字便故事《奇妙的森林旅行》，并以覆盖的形式展示示范画的创作过程。
(1)以故事形式激发幼儿探索瓶盖作画的兴趣。
教师：有一位小姑娘也到森林去旅行，可是走着走着迷了路，这时一位小仙女从小路上捡起瓶盖一挥，眼前出现了一片美妙的景象。
(2)播放音乐，在实物投影仪上逐一出示三幅创作过程图，引导幼儿感受瓶盖组合想象画的美妙。
图一：绿绿的草地上，飘着朵朵白云。(椭圆形瓶盖滚成的绿色草地，不规则瓶盖组合成朵朵白云)。
图二：草地上开满了美丽的鲜花。(圆形瓶盖印成鲜花)。
图三：花儿飞到小姑娘身上，她成了世界上最漂亮的小姑娘。(各种瓶盖组合成小姑娘)。
(评析：此环节利用神秘的故事情节，配以投影仪逐一展示利用瓶盖作画的过程，其中蕴含了色彩搭配、画面布局等美术因素，为幼儿自由创作留有更大空间。)。
3.引导幼儿在轻松的音乐伴奏下，体验瓶盖作画的乐趣。
(1)幼儿在小路边的卡纸上初步尝试把瓶盖组合成一幅想象画。
师：小朋友，请你闭上眼睛想一想，你用哪些瓶盖创造组合出一幅什么样的美丽图画?想好了就选择你需要的瓶盖。
(评析：在幼儿对瓶盖有一定认识的基础上，让幼儿自己动手进行探索，充分感收非美术材料作画带来的愉悦，使幼儿真正掌握瓶盖这一特殊的作画工具。)。
(2)幼儿自由选择，协调运用材料操作，教师巡回指导。
4.从画面的色彩、布局等方面进行自评、互评，交流作画过程。
幼a：我用椭圆形评盖的正面印出了树叶，用各种形状的瓶盖蘸上各种颜色变出了五颜六色的花朵。
幼b：我用圆形瓶盖的侧面蘸上蓝色，滚成了蓝天和大海，又用星形瓶盖的正面印出星星和海星。
幼c：我都是用的椭圆形瓶盖，在它的正面蘸上黄色印了一幢房子，还用它的反面印出了许多小花。
(评析：幼儿的画其实就是一种无声的语言，表达着他们内心的独特想法、看法，我们不强调幼儿作品形象的具体性和逼真性，而是通过他们愉快的作画过程表达自己创造性的观点，发展思维，发展语言体验快乐，促进身心和谐发展。)。
5.延伸活动：在美工区中为幼儿提供各类形状的钮扣、积木等，继续引导幼儿组合成自由想象的图案。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇十二
有一种美好的手工艺术，它用普通的平面纸张，利用手的巧妙运用，可以折出各种神奇的形状，从而让人们眼前一亮，心情愉悦。这种手工艺术叫做手工折纸。作为一名学生，我发现手工折纸虽然看起来简单，却是一项非常有趣、有意义的学习活动。在我接触了手工折纸后，我从五方面进行了总结和体会。
首先，手工折纸磨练动手功夫。关于手工折纸，我想要强调的是，这是一项需要精细动手的活动。在我折纸的时候，需要思考如何将一张平面纸张折成一个长方形，如何将一个长方形折成一个三角形，更需要思考如何折叠出形态各异的各种小动物。这些折纸需要用到手指、手掌、手腕等身体各个部位的动作，磨练了我的手工能力，增强了我动手能力和动手的耐心。
其次，手工折纸体现细节重要的道理。在折纸过程中，纸张的每个角度折叠和每个边角的对比都极为重要。纸张的每一个细节都影响着最后折纸的品质。而在生活中，做事情也一样，有时候我们特别注重结果，而忽略了过程，容易忽略一些细节。然而，生活中有太多细节已经影响了我们的发展和道路前行。从做手工折纸的这种活动中我懂得了生活中也一样，每一道细节都是关键，每一处坑坑洼洼都将影响我们做事情的效果。
再次，手工折纸培养了我的创新能力。手工折纸是一个需要手工操作的活动，因此，发挥人类智慧一定是必要的。折纸可以将一张普通的纸张变成形态各异的小动物，折纸过程又需要不断尝试不断创新，需要不断发掘创新和发挥自己的想象力。这样培养了我非常好的创新能力。
然后，手工折纸需要倾注时间与耐心。任何一件事情，耗费时间都会比较长，手工折纸也不例外。折一件特别复杂的小物品就需要花费很长的时间，如果没有足够的耐心，很难把它成功做好。这样需要倾注大量时间与耐心的过程间接地加强了我自身的纪律性和耐心。
最后，手工折纸让我领略到了手工艺之美。手工艺的美或许比任何从媒体上流传的艺术品都鲜活而美好的多。它不仅涵盖了一个人的想象力和才华，更责任人的劳动和快乐。手工折纸体现了人类的巧思，让人们弯指头，弯腰，弯膝盖，仿佛漫步在手工巧夫的世界里，感受到了人与手工艺之间的奇妙联系。
手工折纸这种手工艺术不仅是快乐的表现，也是能够影响学生成长中最基本的能力培养，而我也深深体会到了这种经历所带来的美好的心灵体验，它能够让我们更好地发扬自身的特长和素养，让我们非常感激这种经历和体验。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇十三
实际上日常生活中,如果能够有自制简易垃圾盒来帮助我们对生活中的小物件进行一些收纳或者是放置，下面为大家分享了垃圾桶手工折纸的`步骤，欢迎来学习。
首先当然要一张纸了，随便什么纸，我是用科作业纸啦。记得要用长方形的比较好看哦。
折两折，首先先横着折然后再竖着折。记住尽量折的对称点好看。
摊开，变为横着折的情况。
沿着中间的竖线如下图一样摊开。
全部摊开后如下图一样。
放平，然后边角三分之一四分之一处往中央折。
四个角都要折，折完以后就是下图的模样。
把下方薄的地方往上折，两面都要。
把薄的三角形塞到厚的三角形里。
四个角全塞进去以后就变成这样，就完成了。
从空的地方摊开就行了，是不是很简单呢。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇十四
在将两个三角形如图1对折，在展开这成图2所示的样子。
将左边的一个角沿中线对折，如图，其他三角同法。
在将左边折好后的三角向中间折，如图，其他三角同法。
在把小三角向里压，如图，其他三角同法。
在将一边三角向另一折。
在把心形两边的角向后折。
优秀手工折纸的心得（案例15篇）篇十五
在美工课上，我让宝贝们折纸，折着折着，这帮小家伙就把自己的作品贴粘在衣服上，一会儿说我的衣服是这个颜色，一会儿说我要是设计衣服我就设计什么样什么款式的，结果啊，美工课就改成“服装设计大赛”和“模特大赛”了。于是我设计了这节课。
活动目标。
1．学习简单的裁剪方法，为自己和同伴设计制作服装，体验动手操作的乐趣。
2．丰富对服装的相关知识，培养自信心、观察力、想象力和大胆尝试、探索的能力。
3．利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。
4．与同伴互动，大胆说出自己的想法，发展交往能力，培养活泼开朗的性格。
教学重点、难点。
重点：正确使用剪刀剪出自己想要的形状。
难点：利用各种废旧材料制作服装，变废为宝，增添生活的乐趣。活动准备。
物质准备：
(1)裁好的纸样及成品。
(2)人手一把剪刀、双面胶、透明胶，各类装饰性材料(皱纹纸、蜡光纸、瓦楞纸、玻璃纸、报纸等，以及幼儿收集的已进行消毒安全处理的各类废旧碟片、纸盒、纽扣、易拉罐、碎布料等)。
环境准备：
(1)在认知区展示各种服装款式图片，布置“豆豆服装店”，便于幼儿随时观察。
(2)场地宽敞，便于材料的摆放。
经验准备：
(1)提前让幼儿观看时装表演的vcd。
(2)参观服装厂，了解布料的由来及裁剪。
(3)对服装的制作步骤有初步的认识，知道制作服装所需的辅料。活动过程。
1．教师带领幼儿参观“豆豆服装店”。
让幼儿带着问题参观：
(1)服装是什么质地的?
(2)服装是什么款式的?
(3)服装上的图案怎样?
2．幼儿自由参观，观察了解服装，并小声讨论．互相交流。
3．小结观察结果：
(1)服装的质地有：纱、棉、棉绸、丝绸、麻、毛及各种纸制质的。
(2)款式：外套、裤、裙子、背心、短裤、风衣。
(3)图案：有规则的、不规则的；一个图案的、多个图案的；对称的、不对称的。
1．教师出示服装设计图样，让幼儿观察它们款式的不同。
2．介绍各种制作材料，如饮料瓶、酸奶盒、废旧碟片、纸盒、报纸、皱纹纸、玻璃纸、蜡光纸、即时贴等。
3．提出制作和装饰的要求：
(1)将装饰物粘贴牢固。
(2)节约材料，不浪费。
(3)制作时有自己的想法，不盲目模仿别人。
(4)将一件衣服坚持做完，不半途而废。
(5)装饰出色彩丰富、协调的图案。
4．幼儿操作活动：
(1)教师鼓励幼儿大胆尝试。能讲述自己创作意图并设计制作与老师不同的独特款式。
(2)引导幼儿有目的地制作，支持幼儿根据需要选厢多种材料制作。
(3)鼓励幼儿在制作时能相互合作，取长补短。
1．请个别幼儿介绍自己的服装．说说创作意图和选用材料并给服装命名。
2．教师积极肯定幼儿作品，增强幼儿自信心，体验成就感。
3．幼儿进行服装表演．鼓励幼儿大胆表演，充分展示自己制作的服装。活动延伸。
在区角活动中，继续让感兴趣的幼儿在美工区制作喜爱的服装，并展示出来，使幼儿体验成功的快乐。
折纸能够锻炼大家的动手能力，是非常益智的一门技术。那么，今天就跟大家一起来学习一下上衣的手工折纸方法。
自己喜欢颜色的纸。
第一步。
把纸张裁剪成为正方形的；第二步。
将四个直角往纸张的中心折叠；第三步。
四个直角翻起来往后面折叠；第四步。
再次向中心方向折叠；第五步。