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幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇一
一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于20xx年5月23日(周六)上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演!
家长配合：
2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;。
3、您是孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。
4、演出时请为孩子鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。
5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇二
全体幼儿、家长、老师。
1、来园活动（各班教室）。
2、生活活动。
3、新年心愿包活动。
准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔。
玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
准备：场地布置、主持人一名、音乐（新年好）。
过程：
1）律动“新年好”
2）亲子运动游戏。
1、放鞭炮。
准备：每班自制炮竹一个。
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
2、运彩球。
准备：彩色的球、圈。
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
3、剥桔子。
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子。
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
4、抢气球游戏。
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
5、开火车。
准备：起跑处标志。
玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）。
6、袋鼠跳。
准备：大袋子四个，可以用面粉包装袋之类的，要大一些。
玩法：一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组，每次游戏找四组为一单位，小朋友与家长面对面站立，中间距离约30～50米。游戏开始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸妈妈，爸爸妈妈接到袋子后，要马上套住自己的双腿，跳回孩子的起始位置，以速度定输赢。
7、揪尾巴。
准备：纸尾巴若干条。
玩法：一家三口组成一条牛。爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。
8、赶双球。
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇三
锣鼓敲，响连天，辞旧迎新笑开颜， 领导老师齐欢聚，拜年！
小品节目不好说，表演不好会砸锅，临时换成三句半，凑合！
欢聚一堂人气高，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑！
兔年是个吉祥年，全国援疆不一般，党的政策如春风，温暖！
心怀向往来新疆，热情扑面暖心房，一路走来心气畅，难忘！
安徽皮山万重山，支教让咱把手牵，一年光阴一生情，永远！
学校是个大家庭，领导同事很热情，
一家人来一家亲，开心！
家家都有开心事，让咱细细说你听， 乐不乐你听掌声，快说！
先说咱们文科组，半年不到两大肚， 都说组长很神勇，冤枉！
隔壁一个“黄”校长，“难受”挂在嘴边上， 逢人发嗲摆风骚，活宝！
理科组长赵玲丽，手下帅哥真遭罪， 缠完梅寒缠册俊，不累？
再说那个花心牛，群里专整美女图， 忘记自己是老头，忒花！
说谁别忘咱伟哥，别看平时很沉着， 见着美眉就哆嗦，闷骚！
还有咱们邵局长，只有美女没有咱，
害得哥们好凄惨，心酸！
咱家糗事说不完，乱侃只为大联欢， 说错别往心里去，快活！
日新月异转瞬间，辛辛苦苦已半年， 再过几天把家还，想念！
不知不觉又过年，龙年咱得加劲干， 要把重担挑在肩，别懒！
新年新景人心欢，让我再把祝福添， 健康快乐保平安，祝愿！
锣鼓打，笑开颜，欢欢喜喜过大年， 回去吃咱手抓饭——快闪！
新年将到心欢喜，大家欢聚在一起，我们上台来表演，鼓励鼓励！
冰天雪地不怕寒，男女老少笑开颜，各位老师新年好，拜年喽！
幼儿园的老师好，大家个个听领导，哟，各位领导也来啦，快拍呀！
先说咱们的丁园长，品牌意识观念强，教学管理有一套，能干！
再说可爱的孟领导，谦虚善良人缘好，见到谁都满脸笑，真乖
还有亲爱的老师们，吹拉弹唱啥都会，她是咱们的'娃娃头，真牛
伙房师傅真能干，饭菜样样玩的转，吃了这顿想下顿，真香
这里环境属一流，吃的玩的啥都有，学费只收xx-x，不贵不贵
再说今天的联欢会，园里上下齐响应，为了节目表演好，使劲
全体教师比比看，跳舞唱歌三句半，谁要光看不动弹，扣钱
俺们的节目将演完，大家多多提意见，再替大家表心愿，领导，啥时候发钱？
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇四
通过研究方案的讨论与学习、组织教师赴外地参观学习、简报学习、教科研知识讲座以及小班年段科技教育观摩等一系列活动，使教师们对科技教育的重要性有所认识，科技教育的一些基础观念有所了解，同时教学理念有所改进。体现在以下几个方面。
1.在教学观念上，能逐渐改革传统的教学方法，变封闭式为开放式，变灌输式为启发式，变幼儿被动模仿为主动发现，让幼儿用自己的各种感观去感知客观事物和现象，发现问题。如在最近的上次的科技观摩活动中，通过认真的听课、评课活动，有了一些新的教育观的产生。比如说，认为在观察活动中，不应对幼儿有太多了框定，而是应该让他们自由、开放地进行观察，这样他们的兴趣会更浓厚与持久，观察也会细致深入，语言也更完整流畅;同时也产生了一些观念的碰撞，有时新旧观念的碰撞，有时是新的教学观念产生时所必然面临的分歧和困惑。如以新的观念实施教学时，碰到一些具体的例子该怎么做(例“蜗牛有没有脖子”)。
2.环境设置体现了一定程度的科技特色。自然角种植区比较丰富，并注重幼儿的参与性，而不仅仅是摆设。如早上让小朋友一起给植物浇浇水，跟小朋友一起探讨有关种植的问题(王利平)。
逐渐开始重视科学过程的记录。如中四班的种子成长记录，中一班的记录“磁铁的好朋友”(蒋芳英)等。
3.学科内容的选择与教案的设计上面也体现了科技教育的倾向。很多老师在选择内容时都比较重视科技内容的渗透。本周小班有一个音乐活动设计“小乐队”，让幼儿用筷子在各种不种材质的物体上敲敲打打，感受不同的音色。中班的“各种品牌的汽车”教育。在教具的使用上，更多的选择了一些标本，实物(这个学期里科学室发现室的一些教具使用频率还是比较高的)，借助放大镜等手段，以供科学的观察。
另外，教师开始注重自身的积累与学习，平常有很多教师在翻阅一些关于科技教育的资料，寻找好的教材;积极参加科研的意识也大大增强。使幼儿对事物的探索兴趣，以及语言描述能力都有所提高。对我园的教育声誉也有比较大的提升作用。
1.科学区的问题。由于没有系统的计划与设计，使得科学区的材料投放与活动组织缺乏系统性。也缺乏投放材料与幼儿年龄的相关性，显得较为盲目。
2.由于没有明确的规。
1.科技教育环境的继续创设。物质环境与心理环境两块内容。
首先要营造和谐、宽松、愉快的精神环境。精神环境是幼儿进行科技探索的前提，幼儿在和谐、宽松的环境氛围里，在心理上有安全，能使他们集中精力去尝试探索。因此，我们提倡为幼儿创设一个平等、民主的环境和教育氛围。如：在活动中经常给予幼儿“你试试看”、“你能行”等语言鼓励;以于追根究底的幼儿表示极大的耐心，认真解答幼儿的提问;在操作活动中，有的幼儿由于想探索或是好奇“弄坏”材料，教师反而给予支持和鼓励，使幼儿产生自信、主动、积极的情绪。
物质环境包括：
(大环境的改造)。
*墙面布置。体现。
墙面布置的科技性。“问题树”。“今日气象”。尽量少一些纯装饰性的墙面。
*科学角。内容安排、材料投放、如何与主题教学相结合?(黄燕虹)。
*信息交流板。可以是某一个教育主题下的一些活动开展情况的展现。*走廊空间。“家乡的变化”。
2.一日生活中的科技教育需进一步加强。
*问题谈话。“叮当门开了”，“小问号时间”。
*看科技知识碟片(下学期能够每周定下一至二个时间段放一些与科技相关的碟片)。
*随机科技教育(散步时看看云，户外游戏时感受夏天、观察植物等)。
3.学科渗透方法形成规章。
规定每一个年段每一门学科在一个月内至少应有几个科技渗透的内容。
*大班语言每月至少两个活动是关于科技教育的内容或者有内容的渗透(可从教育内容上，教育组织形式上，能力培养上去体现)。中班语言每月一次。小班语言不作要求。
*大班计算也是每月三个活动体现了渗透。中、小班每月二个。
*大班美术每月三个。中班二个，小班一个。
*大班音乐每月二个。中、小班每月一个。
*大班、中班、小班体育每月一个。
(在实施中遇到问题可以进行调整。)。
4.每一个教研组在一个学期内要进行一次科技渗透研讨活动，教研组研讨活动可结合科技主题进行。每学期一次科技观摩汇报活动。
5.在科技教育取得一定成果之后可以搞一些较大型的活动。比如说，科技成果汇报周。
6.做好教师科技教育的后备工作。
(买一个碟机、阅览室、资料提供等等。)。
7.有关科技教育的家长工作全面铺开。
8.继续进行科技教育的理论学习。制作标本。善于收集。
9.在专家指导下制订好评价方案。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇五
1、要求幼儿迅速、有序地叠被、穿衣、入厕。
2、观察幼儿的饮水情况，教师提醒幼儿多饮水。
3、提醒幼儿安静地坐在位置上喝水、吃点心。
二、分散活动：
1、提供各种玩具及器械让幼儿自选游戏。
三、集中教育活动：歌表演——《小茶壶》。
活动目标：
1、熟悉歌曲的旋律，知道歌曲里唱的是什么。
2、能用身体动作表现茶壶的动态。
活动准备：
小茶壶一个，音乐《小茶壶》。
活动流程：游戏引入——学习歌曲、动作——活动结束。
活动过程。
（一）通过游戏“变变变“引入。
“小朋友，我们来玩一个“变变变”的游戏，赶快，把你们的小手藏起来。
（变成小兔，跳一跳）。
（变成鸭子，走一走）。
（变成袋鼠，跳一跳）。
（变成小鸟，飞一飞）。
（二）出示小茶壶，熟悉歌词。
1、出示小茶壶，引入歌词。
“小朋友，玩累了吧，来，我们找个位置坐好，休息一会儿。”
“小朋友，你们快看这是什么？（出示小茶壶）。
“苏老师把小茶壶请到我们小二班来做客了，小茶壶想跟大家打个招呼，你。
们听。“（教师边念歌词，变做动作）。
2、引导幼儿观察小茶壶，并模仿动作。
“小朋友，刚才小茶壶自我介绍的时候，叫你们看它身体的什么地方啊，你们听清楚了吗？”（若没听清楚，再念一遍）。
“现在你们仔细看看小茶壶的把和嘴长在什么地方呀？”
“小朋友们，你们能把自己变成一把小茶壶吗？谁来试一试？”（用身体动作比一比）。
（三）教师范唱，并做动作，并指导幼儿跟唱。
1、“小朋友，小茶壶身上有很多才艺，我们叫他给我们表演个节目好不好。”（教师范唱，并做动作）。
2.、幼儿学习。
“小朋友，我们一起来跟小茶壶学本领好不好？”
3、幼儿表演，教师指导。
4、引导幼儿再次完整表演。
“小朋友，刚才小茶壶说它觉得你们还可以做的更好，我们再表演一遍给他好不好。小朋友唱歌的时候要用自然的声音唱出来哦，动作要大胆做出来哦。”
（四）自然结束。
“小茶壶们，你们口渴了吧，大家都去喝杯水吧。”
四、洗手、喝水。
1、坐在椅子上安静的喝水。
2、鼓励个别不爱喝水的小朋友把水喝完，才不会容易生病。
五、体育游戏：后退过小桥。
活动目标：
1、初步学习习近平衡后退走的动作。
2、了解《后退过小桥》的规则和玩法。
活动准备。
场地准备：
游戏流程：准备活动——学习动作——开始游戏——放松活动。
游戏过程：
“小朋友，外面的天气真好，我们一起活动一下吧。”
“伸伸臂呀伸伸臂，弯弯腰呀弯弯腰，踢踢腿呀踢踢腿，蹦蹦跳呀蹦蹦跳，天天做操身体好！”
（二）教师示范动作，并知道幼儿。
“小朋友，你们看地上有什么？”（这是一座小桥）。
“现在老师要从这座桥上走过去，并且不掉到河里去，你们蓝老师是怎么走的。”
“小朋友，你们能想老师这样从这座桥上安全的走过去，不掉到河里去吗？”
（三）引导幼儿练习后退走。
“小朋友，刚才你们是向前走，现在请你们把身体转过来，试试倒着走。”
（五）讲解玩法和游戏规则。
1、讲解玩法，并示范。
“我们先请蔡老师他们来给我们示范一下。”
“刚才蔡老师他们先分成两队站在小桥前面的'起点线上，老师喊“预备”的时候他们就怎么样啊？对，蔡老师他们就转过身来，面对着我，当我喊“跑”的时候，蔡老师就开始后退，后退到河岸后，第二个人就接着后退，蔡老师他们这对的人先全部过完桥，蔡老师他们赢了。”
2.、介绍游戏规则。
（1）后退的时候要小心不要掉进河里。
（2）要等老师喊“跑”的时候才可以开始后退。
3、幼儿游戏，教师指导。
“现在，老师把你们分成两队来比赛。”
第一次游戏：针对动作进行指导，提醒个别幼儿。
第二次游戏：针对规则进行指导，提醒个别幼儿。
（教师小结，表扬赢的队伍，鼓励输的队伍）。
（四）活动结束。
“小朋友，都玩累了吧，我们来放松放松，揉揉小腿，锤锤肩膀。”
六、离园。
1、提醒幼儿户外活动后擦汗、喝水。
2、提醒幼儿整理好衣服及自己的东西准备离园。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇六
各位家长朋友：您们好!
一年一度的“六一国际儿童节”即将到来，为了庆祝孩子们的节日，我园将定于某年5月23日(周六、上午在xx小学举行庆“六一”及园庆文艺演出，为了和孩子共度这个快乐的节日，请各位家长安排好自己的工作，抽出时间和孩子一起参加活动，期待您按时到来，欣赏孩子们的精彩表演!
家长配合：
2、根据班级老师的要求为幼儿化妆，着装统一;。
3、您是孩子的榜样，请您在观看演出时务必注意自己的言行举止，尽量坐在观众席观看节目，不要来回走动，避免影响活动的正常进行。
4、演出时请为孩子鼓掌加油!我们安排了专业的摄影和照相，您帮幼儿拍照时请注意，避免影响幼儿演出以及其他家长们观看节目。
5、现场准备的有垃圾桶，请注意垃圾入篓。
xxx。
x年x月x日。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇七
尊敬的家长朋友：
你们好!一年一度的'“六一”儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐、难忘的节日，幼儿园将举办“快乐成长，放飞梦想”——庆六一文艺汇演，现将具体事宜通知如下：
一、演出时间：
6月1日晚上6：30分。
二、演出地点：
三、注意事项：
1、为了确保幼儿安全，幼儿园将在早7：00分关闭大门，请各位家长准时入场。
3、家长入场后，请听从现场工作人员的指挥，按指定位置就座;(有指示牌、演出过程中，禁止吃零食、大声喧哗，以免影响其他家长观看节目;如无特殊情况，请家长不要随意走动或离园。演出当天幼儿不准进入到大型玩具当中，家长要适当提醒。
4、为了确保幼儿安全，演出结束后，请家长陪同幼儿一起回到所在班级，本班老师将清点人数并为幼儿发放礼物;家长如要接走幼儿，请到本班老师处签字，不得擅自带幼儿离园。
5、请各位家长妥善保管好随身携带的物品，以免丢失。
预祝所有的小朋友们“六一”儿童节快乐!
xx年x月xx日。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇八
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为纪念中国*建党95周年，激励广大党员教师紧紧围绕党的群众路线教育主题，坚定理想信念，增强服务意识，改进工作作风，进一步加强我园党支部和党员队伍建设，丰富党员生活，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，决定在“七一”期间开展庆祝活动，安排如下：
一、活动主题
巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，以纪念建党95周年为主题，开展内容丰富、主题鲜明、形式多样的纪念活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，激励广大党员干部坚定理想信念，奋发进取，真抓实干，积极投身幼教事业，全面推进幼儿园“民主、开放、多元、和谐、创新”的工作目标建设。
二、活动时间及内容：
1.集中开展重温入党誓词活动。确定“七一”当天下午为集中党日，支部书记代领全体党员面向党旗集中宣誓，重温入党誓词，增强党员在党言党、在党爱党的自觉性。
2.开展党内慰问关怀活动。6月下旬，通过电话慰问等形式慰问十四位幼儿园退休老党员，关怀他们的生活，并为他们每人发放慰问金。向上级党组织上报一名生活困难党员，平日党支部成员给予积极的关怀和鼓励。
3.开展一把手讲党课活动。以幼儿园实际工作为主，结合廉政文化进校园宣传教育活动，党支部书记张耀尹带头为全体党员和教师上一节题为“廉洁从教--做幸福的追梦人”的党课，做到警钟长鸣，防微杜渐，戒醒环节干部、党员、教师，廉洁自律，身正为范。
4.环节干部、党员、班长承诺和践诺活动。一把手讲党课之后，各环节干部、党员及班长根据党课内容，立足自己的岗位，书写岗位廉洁承诺书及服务承诺书，并在工作中践行自己的承诺。
5.党员示范岗、党员示范班、党员示范课窗口创建活动。六月初以“党员示范岗”“党员示范班”“党员示范课”作为创建服务型基层党组织的重要窗口，开展评选活动，充分发挥*员的先锋模范作用和先进典型的带动示范作用，为广大师幼、家长、群众提供更优质的教育教学和管理服务。
6.开展建党95周年征文及“书香进校园”主题读书征文活动。以建党95周年为契机，在党员中开展主题征文评选活动及“书香进校园”主题读书征文活动。评选出七篇优秀征文，上报临河区教育局党委。
7.开展自查整改活动。对照《2019年临河区教育系统党建工作要点》的工作推进情况进行全面自查，并将自查报告上报区教育局党委办对查找出的问题立行立改。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇九
目标：
1、在教师引导下能积极愉快地参与活动。
2、记得活动后收拾好各种玩具。
观察指导：
1、引导幼儿愉快参与活动。2、鼓励幼儿动手、动脑。
8：00——8：40晨间锻炼：平衡木。
目标：
1、发展爬、滚、钻、平衡的能力，增强手、腿部肌肉的力量。
2、在活动中勇敢表现，不怕困难。
3、乐于参加游戏的兴趣。
8：40——8：50模仿操。
目标：愉快的与教师一起做模仿操。
8：50——9：00点名、晨间谈话：冬天。
目标：知道冬天到了，天气寒冷；但是要每天坚持来园，做一个勇敢、爱学习的好孩子。
9：00——9：10喝水、入厕。
目标：继续学习正确的洗手方法；尝试自己动手脱裤子入厕。
观察指导：
1、提醒幼儿先洗手再喝水。
2、鼓励幼儿自己动手脱裤子小便。
9：10——9：30教学活动（一）：语言活动《太阳和月亮》。
活动目标：
1、乐意参与文学活动，体验诗歌所展示的“白天真热闹、夜晚静悄悄”的意境。
2、学习短句：“醒来了”、“睡着了”。
3、根据生活的经验，想象、仿编出新的短句。
9：30——9：50入厕、喝水。
目标：提醒幼儿在解小便时注意安全，不挤、洗手后关好水龙头。
户外活动：骑木马、爬小精灵隧道。
目标：骑木马、爬小精灵隧道时不挤，不推，能一起玩。
9：50——10：10教学活动（二）音乐活动《洗刷刷》。
活动目标：
1、学唱歌曲，感受歌曲重复的旋律特点以及欢快、诙谐的情趣。
2、熟悉歌曲旋律，掌握歌词内容，并通过创编丰富有的对于水果的知识。
3、体验“神秘箱”带来的惊喜和同伴边游戏边歌唱的快乐。
10：10——10：40亲子游戏活动：《玩报纸》。
玩法：
1、走小路（家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面）。
2、玩纸球（把报纸揉成球，随意地踢、投掷）。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇十
老师们：
晚上好。
日月穿梭，寒暑交迭，倏然间岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在我们共同度过的这365个日子里，我们一同体验了春的温暖，夏的火热，秋的丰硕和冬的美丽，并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20xx年，在这辞旧迎新之际，我谨代表园委会全体成员和我本人向全园教职工及其家属表示诚挚的问候和美好的祝愿！
回忆已逝岁月，倍感自豪欣慰。过去的一年，在全园教职工的共同努力下，幼儿园的各项工作得到了长足发展，可爱的宝宝们在老师的精心培育下，得以健康、快乐、幸福、全面、和谐的成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色，庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动在市、县评比中均取得了优异成绩。优美的环境、热情的服务、色香味俱全的饭菜、优质的保教质量，赢得了家长的满意放心和社会各界的认可。
尊敬的老师们，群星竞相闪烁，方有夜空的美丽；百川齐心东流，才有沧海的壮观；正是你们的拼搏奋进，铸就了我们今天的辉煌。正是你们关注每一个宝宝的成长，开发宝宝的每一份潜能，努力让每个宝宝都成人成才，才唱响了实验幼儿园良好的社会品牌。你们敬业爱岗、埋头苦干的奉献精神，精于保教、自强自励的进取精神，同心同德、携手共进的协作精神，追求真知、勇于探索的科学精神，热情周到、爱生如子的服务精神，已成为实验幼儿园宝贵的精神财富，成为推动实验幼儿园可持续发展的不竭动力。
在此佳节来临之际，我衷心地祝愿大家在新的一年里以自己的努力谱写更新的篇章，在新的一年里身体健康，合家欢乐，万事如意！谢谢!
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇十一
1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐。
2、鼓励家长积极参与教学，做好表率。
1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加教学。
2、教学道具（皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品）
3、新年的环境布置，场地装饰等。
园长致新年贺词
xx年渐渐离我们远去，xx年正悄悄来临，欢迎家长们来参加今天的“元旦亲子教学”，在这喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！
今天我们满怀喜悦迎来了充满希望的xx年，新年的阳光洒在你们我们的身上，新年的春风洒在我们的身上。在这里我先给大家拜个早年，并以诚挚的祝愿，祝大家新年快乐！身体健康！全家幸福！祝我们可爱的孩子们健康快乐的成长！
集体表演：大合唱：《新年好》手指律动：《爱我你就抱抱我》、《牛奶歌》，吹坐气球。
亲子教学：大手牵小手;
玩法：家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者。
玩法：由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者。
玩法：幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜。
穿装饰品：
家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜穿成装饰品后带回家。
结束：欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次教学的支持，“庆元旦亲子教学”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇十二
今天这里真热闹，大小朋友齐欢笑，要问大家喜个啥？元旦到!
元旦到来心欢笑，心中激动舌头翘 ，我们上台说个啥？三句半！
老师同学元旦好，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑 ！
三岁来到幼儿园，哭哭啼啼真糟糕，离开妈妈离开家，哎！不习惯!
不会穿衣系鞋带，不会画画讲故事，不会唱歌做游戏，真着急!
老师教我学穿衣， 老师和我做游戏，小朋友们一起玩儿，真欢喜!
老师教我学画画，老师给我讲故事， 天天和老师在一起，长见识!
老师待我像妈妈，学习生活不落下，我的变化可真大，不是夸！
英语说得快又准，歌曲唱的顶呱呱，过段时间赛赛看，准不差！
一双小手变灵巧，被子叠得就是好，画画剪纸样样行，没得挑！
我成了健壮的小苗苗, 我成了一名小画家, 我成了劳动小能手,了不起!
我们现在顶呱呱，人人见了人人夸，将来做好接-班人，真不赖！
说到这里算一台，下次演出咱再来，预祝大家节日好，拜拜！
元旦到，
喜洋洋，
幼儿园里锣鼓响，
咚咚咚咚哐！
你笑得咧开嘴，
我乐的把歌唱，
今天咱们小朋友呀，
心里真欢畅！
天气真正好，
我心里喜洋洋，
看着咱们的幼儿园，
漂亮！
大树长的`高，
房子真漂亮，
又有花来又有草，
让我再瞧噍。
这边坐着大哥哥
那边坐着小弟弟
挨个上台演节目
瞧我的！
我打鼓打得急
我敲锣有力气
我们几个一亮相
神气！
老师台下坐
脸上笑咪咪
我知道她心里想的啥？
嗯，有出息。
想想三年前，
刚来幼儿园，
都还穿着开裆裤，
嗨，还提那干嘛！
转眼上大班，
样样都会干，
唱歌、画画、扫地、擦桌，
成了男子汉。
原来是小调皮，
天天恶作剧，
这边闹来那边打，
老师真着急。
老师心里急，
可脸上还笑咪咪，
打人不是男子汉，
嗯，服气！
原来是小人精，
现在是优等生，
老师满脸都是笑，
高兴！
我们长大了，
个子长高了，
本事见来了，
老师变老了。
新千年新气象，
老师又想新花样，
上课就象做游戏，
我爱上！
我们都是小小鸟，
幼儿园里飞得高，
老师就象鸟妈妈，
翅膀真大！
今天我们来发言，
老师的话儿记心间，
从今往后好好干，
决不捣乱！
我们四个把鼓敲，
节目不好图热闹，
今天就先说到这儿，
再见啦！
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇十三
为庆祝2xx年新年的到来，感受新年新气象，回顾的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题：向20xx快乐出发!
三、活动时间：12月31日下午。
四、活动地点：各班教室。
五、活动内容：
1、展示学生特长，每个学生参与。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等。
六、具体要求：
1、各班以“迎新年”为主题出一期庆元旦墙报。(12月29日检查、评比)。
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个上午活动有序进行。(12月29日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
1、学校将设立评审小组，对墙报、教室布置进行评比。
2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。
八、活动注意：
1、各班要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行检查。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇十四
各院、部，各部门：
根据国务院办公厅《关于2016年部分节假日安排通知》的精神，结合我校实际，现将2016年元旦放假安排通知如下：
2016年元旦放假时间：1月1日至3日，4日(周一)学生上课、教职工上班，
请各部门安排好假日前的`工作，做好放假期间的值班带班和安全防范工作，遇有突发事件，按规定及时上报并妥善处置，确保全校师生度过一个安全、愉快的假期。
请通知到全体学生和教职员工。
校长办公室。
2015年12月19日。
元旦的庆祝方式：
1.全中国甚至是全世界都知道的，很多国家都把元旦顶为法定节日，在元旦这天放假，
新中国成立后，也规定元旦为法定节日放假一天。
2.比较普遍的就是由团体组织的活动，如元旦联欢会、挂庆祝元旦的标语、或举行集体活动等，以前就有组织敲锣打鼓、集体跳民族舞的，现在在电视记录片上还能看到，到科技发展的今天，就演变为联欢晚会。
3.保留着中国传统的庆祝方式就是家家户户都会燃放炮竹，杀鸡宰鹅的，拜祭过各方神灵后一家人团聚一餐。
幼儿园庆元旦活动安排（优秀15篇）篇十五
坚持以人为本，以学校为基础，开展丰富多彩的艺术活动，为学生提供艺术。
实践。
舞台，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每一个学生都成为艺术教育的受益者，丰富校园文化生活，充分展示我中心小学艺术教育的丰硕成果。
组长：
副组长：
成员：各校校长。
1、活动时间：12月30日下午2：00（如有变动，另行通知）。
2、地点：xx中心小学。
3、参加人员：中心行政人员、各校校长、带队教师、参加演出学生及中心本部全体师生。
4、节目安排：中心12个节目（声乐4、器乐3、舞蹈1、语言4），完小校11个节目，教学点2个节目，军民幼儿园3个节目。
5、奖励事项：评出一、二、三等奖。
1、各校指导教师要利用早读前、大课间等时间进行排练。
2、加强节目排练期间的安全教育。
3、舞蹈服装、道具各校自备。
4、化妆工作由各校指导教师自理。
1、声乐类：独唱、二重唱、小组（合唱）唱。
时间：不超过5分钟，如果是合唱不超过15人，内容健康向上，富有时代气息。
2、器乐类：独奏、二重奏、小合奏。
合奏节目不超过10人，内容文明健康、积极向上、感人、喜庆，突出传承与创新，时间不超过5分钟，所需的道具、服装、音乐伴奏自备。
3、舞蹈类：分独舞、双人舞、三人舞和群舞。
群舞节目时间不超过6分钟；独舞、双人舞、三人舞，节目时间不超过5分钟少儿舞蹈要体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，鼓励原创的舞蹈。
4、语言类：相声、小品、双簧、快板、课本剧、音乐剧、戏曲等语言类节目。
内容文明健康，积极向上，感人、喜庆，突出传承与创新。可结合独具特色的地方文化，如：芗剧、闽南童谣、木偶、锦歌、南音、答嘴鼓等。鼓励自创，原创的节目，能反映当今中小学生的校园文化生活。
7.放假安排_2017年元旦放假安排日历。
8.元旦放假安排_元旦放假安排2017。
9.元旦放假安排2017年放假安排。
10.元旦放假安排2018国家安排。