在竞聘中,我们还需要展示自己的团队合作能力和沟通能力,这是一个重要的竞争要素。竞聘范文的收集是为了让大家更好地了解该岗位的需求和要求。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇一
为进一步加强我校中层干部队伍建设,建立起竞争择优、充满活力的用人机制,促进学校内涵式可持续发展,根据园林教育分局有关精神,决定对目前学校机构设置进行调整,同时进行新一轮中层干部的公开选拔工作,制定本实施方案。
1、任人唯贤、德才兼备原则;。
2、群众公认、注重实绩原则;。
3、公开平等、竞争择优原则;。
4、逐级晋升原则和民主集中制原则。
采取个人自荐、群众举荐相结合的方法,竞争择优,把乐意为师生服务、为岗位担责、为领导分忧的优秀教师选拔到学校中层干部岗位,为促进学校内涵式发展提供组织保证。
1、制定方案。成立竞聘工作领导小组,研究制定中层干部竞聘上岗实施方案,经校委会研究讨论通过后,报园林分局批准后实施。
2、宣传发动。公示《园林一小中层干部竞聘上岗实施方案》,宣传竞争上岗的目的、意义,公布拟聘中层干部职务、职数、岗位职责及任职条件,严格遵循公开、公平、公正、竞争、择优的原则,保证竞聘工作的顺利进行。
3、公开报名。有意参加竞聘的教职工,需填写“中层干部竞聘上岗自荐表”(附表一)交办公室。举荐他人的,需同时有6人以上签名推荐,并填写“中层干部竞聘上岗推荐表”(附表二)交办公室。公开报名的截止期为20xx年8月22日。鼓励符合条件的教职工参与竞争,一人可以同时报两个岗位。原有中层干部可自行确定是否参加竞聘,未报名参加者,视为自动放弃,其原任职务至新聘任的中层干部到位后自行解除。
4、资格审查。报名后,由竞聘工作领导小组办公室按照聘任条件负责资格审查,并报竞聘工作领导小组研究确定候选人,并予以公示。
5、竞聘测评。确定的候选人在教职工大会上进行竞聘演说,抽签决定顺序。竞聘演说主要是介绍本人的工作经历及德能表现(业绩和素质),介绍参加竞争上岗的想法以及上岗后工作的设想(时间不超过5分钟),书面材料交竞聘办公室。演讲结束后进行民主测评。
6、考察公示。根据竞聘演说和测评结果,按拟聘任人数,择优确定考察对象并于公示。充分听取各方面的意见,无异议后办理报批手续。
7、聘任履职。根据考评结果和公示反馈意见,研究确定拟聘人员。按干部管理权限办理报批、聘用手续。校长向聘任人员颁发聘任书,并签订聘约。
学校行政机构设置拟调整为四室,即办公室、政教室、教务室和总务室。具体岗位设置及职数如下:。
办公室主任1人、副主任1人,。
政教室主任1人、副主任1人,。
教务室主任1人、副主任1人,。
总务室主任1人,副主任1人(幼儿园常务副园长)。
大队辅导员1人,。
1、基本条件。
(3)坚持原则,顾全大局,作风正派,善于团结同志,在群众中有较高威信,在维护学校稳定大局、促进学校各项事业发展中能够恪尽职守,率先垂范。
2、职位条件。
(3)幼儿园——有较强的政治理论水平及口头表达能力,有较强的法律法规法制意识,有较强的思想教育水平和组织管理能力。
(4)教务处——具有较强的课改意识、教科研能力及现代教育思想,工作热情、细心、严谨,富有创新精神,对学校的教学、教研、教改具有一定的组织指导能力,这是小学中层干部竞聘上岗的实施策划方案范文。
(5)总务处——具有较强的服务意识,熟悉教育教学设备等校产管理和财务管理,能胜任繁重的工作,吃苦耐劳,无私奉献。
学校成立竞聘工作领导小组。
组长:周文利。
成员:万功平、王芳、汪书成、杨玉莲、邵玉宝、李永平、李志刚。
下设办公室负责具体实施,党总支副书记万功平兼任办公室主任。
1、宣传发动:20xx年8月22日前,公布有关政策、条件、程序和岗位职数。
2、公开报名:8月22日至25日,完成“中层干部竞聘上岗自荐表”和“中层干部竞聘上岗举荐表”交办公室。
3、资格审查:根据有关条件,领导工作小组对自荐和举荐人员进行资格审查,确定正式候选人并予以公布。
4、竞聘测评:8月26日召开教职工大会,正式候选人进行竞聘演说。学校组织人员进行现场评分。成绩以100分计算,按竞聘小组测评和民主测评各占50%。述职结束后进行测评,确定考察人选。民主测评满分为100分,占总成绩的50%。民主(竞聘领导小组)测评得分=(胜任票数×1+基本胜任票数×0.5)÷总有效票数×100。
5、公示结果:8月27日,根据考评结果,按照岗位设置的需要,竞聘领导小组研究确定后,将拟聘中层干部名单予以公示,无异议后报园林分局审定。
6、决定任用:8月31日,园林分局根据考评结果和公示反馈情况,制发文件,学校履行聘任手续,宣布任职情况。
对竞聘上岗人员按照新任职务管理权限进行管理,并给予享受相应的待遇。对不服从组织决定的人员,按落聘处理。竞聘上岗人员实行任期制,任期三年,届满重新竞聘。通过竞聘上岗任职的干部,因工作需要或其他原因,学校可以在适当时候予以调整并重新任免。对被聘任人员,原则上一年考核一次,考核不称职者,予以解聘。在竞聘中,一些德才素质好,但因职位数限制等原因未能上岗的人员,学校将列为后备干部加以培养。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇二
为适应学校发展的新形势,培养德才兼备的中层干部队伍,进一步优化领导班子结构,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《xx市xx区中小学中层干部竞聘上岗工作指导意见》,结合我校实际情况,经研究,决定进行新一轮中层干部岗位的竞聘。特制订本方案。
坚持“公开竞聘、公平竞争、择优聘任、严格考核”的原则,扩大选人视野,引入竞争机制,使德才兼备、有志从事教育管理的优秀人才脱颖而出,把政治坚定、业绩突出、群众公认的教职工选拔到领导岗位上,加强学校中层干部队伍建设,不断提高学校办学水平。
xx。
xx。
中层助理共2名:
分别为:飞龙校区政教处1名;龙城大道校区政教处1名。
1、拥护党的路线、方针、政策,遵守国家的法律、法规,具有运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力,具有胜任拟聘(任)中层领导岗位的政策理论水平。
2、有强烈的事业心和责任感,有一定的教育教学实践经验,胜任拟聘(任)中层领导岗位所需要的较强的组织协调能力、逻辑思维能力、语言表达能力和字表达能力。
3、教育思想端正,敬业守法,求真务实,善于学习,廉洁奉公,作风正派,率先垂范,艰苦朴素,心胸开阔,密切联系群众,职业道德好,有良好的师德修养,群众威信高,言行堪为师生表率。
4、有民主作风,有全局观念和协作精神,谦虚谨慎,尊重他人,善于集中正确意见,善于依靠、团结教职工。
5、首次提任的中层干部,学历在本科及以上,原则上年龄为周岁左右,最大不超过40周岁。
1、集体研究:根据学校中层干部空编情况,从学校实际工作需要出发,领导班子集体研究确定近期开展选拔聘任中层干部工作,制定《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》。
2、宣传发动:在开学全体教师会议上发动,将《20xx年xx区实验中学中层干部竞聘上岗工作实施方案》在校园网公示,公布空缺岗位、岗位职责、职数及选拔聘任条等。
3、公开报名:通过个人自荐,群众推荐,组织举荐相结合的办法,统一填写《xx市xx区实验中学中层干部竞聘报名表》,在规定时间内交学校聘任工作领导小组。
4、述职测评:竞聘者向大会述职,介绍自己的工作经历,德才情况,工作实绩以及其他优势,大会以无记名投票方式进行民主测评。
4、结果公示:校长办公会将决定聘任的人选,在校内大会公布,对群众反映较大的问题,及时审核调整。
6、决定聘任:经公示无异议,由校长室正式提出聘任意见,进行聘任。新任职务聘期试用期为一年,一年后经考核合格的再行续聘。
xx市xx区实验中学。
20xx年8月。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇三
为进一步优化学校中层管理队伍结构,激发管理人员的创造性和工作热情,促进学校管理工作的科学化、民主化、制度化,全面提高管理层的凝聚力、战斗力和执行力,结合我校实际情况,经学校党委研究决定,实行部分岗位中层干部竞争上岗、择优竞聘。
本着公平、公正、公开的原则,探索与建立符合人才管理规律和学校实际的选聘机制,将人品好、干劲足、能力强、成绩突出、富有开拓创新意识的教师选拔到学校管理岗位。
组长:
副组长:
组员:
办公室:
2、成立竞聘人员面试考评小组。
正职:学生处主任(1人)、教研处主任(1人)、团委书记(1人)。
副职:教务处副主任(1人)、教研处副主任(1人)、学生处副主任(2人)、体艺处副主任(1人)。
1、思想进步,作风正派,热爱学校,热爱社会主义祖国,拥护党的领导,忠诚党的教育事业。
2、团结同事,勤奋踏实,乐于奉献,工作能力强,群众反映好,在本职工作岗位上取得了比较突出的成绩。
3、具有本科以上学历的在编在岗教师。
4、身体健康、精力充沛,中层正职干部年龄在50周岁以下,中层副职干部年龄在45周岁以下。团委书记岗位年龄在40周岁以下。
5、任职年限要求:中层正职干部从担任3年以上中层副职干部中遴选;中层副职干部从在阳衡市八中工作时间5年以上、担任年级主任或学科教研室主任或班主任一届以上的骨干教师中遴选。
2、7月6日(星期三)至8日(星期五)报名,到办公室领取《阳衡市八中中层干部竞聘人员报名考核表》。参加本次竞聘的人员必须在8日(星期五)10:00前向办公室递交该表,竞聘者一定要有10人以上的群众联名推荐。
3、7月8日(星期五)15:00,竞聘工作领导小组对竞聘者的资格进行审查,确定竞聘对象。
4、7月10日(星期日)10:30,中层干部竞聘会。参会人员为全校教职工。会议程序如下:第一,学校领导宣布竞聘程序,强调竞聘要求;第二,竞聘者发表竞聘演说,演说时间不超过五分钟。第三,全校教职工和学校干部分别根据其工作表现和演说情况进行综合测评。
5、7月10日(星期日)14:30,面试小组考评。地点,办公楼小会议室。
6、7月10日(星期日)16:30,学校党委审定竞聘结果。
7、7月11日(星期一)至13日(星期三),公示竞聘结果。
8、公示期满后,报教育局备案。
上述过程请市教育局派员全程督导。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇四
为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx]43号文件“学校中层干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的.精神,经党委研究决定,面向全校在职在编人员公开竞聘中层干部,现将有关事项公布如下:
党政办公室副主任1名。
团委副书记1名。
高一年级组长1名。
1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。
2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。
3、近3年年度考核均为称职(合格)以上,年龄在45周岁以下(团委副书记要求30周岁以下),身体健康,大学本科(或以上)学历。党政办公室副主任职位要求是中共党员,且有一定的文字能力。
4、此次竞聘的三个职位,没有行政级别。
公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、竞聘演说、各方代表意向投票、党委组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。
报名时间:7月8日下午17点前。
地点:纪委书记办公室。
报名方式:从网上下载报名表格填好,将纸质稿交给纪委周喜兰书记,并将电子稿发送至纪委周书记的数字平台。
2、7月9日下午14:10点竞聘人员集中抽签。
3、7月9日下午教职工大会后,应聘人员竞聘演说,与会人员进行意向投票。与会人员:党委委员、校级领导、中层干部、年级组长、教研组长、党支部委员、民主党派负责人,教代会代表、人大代表、政协委员。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇五
教科室主任1名;保卫处主任1名;办公室副主任1名;教务处副主任1名。
1、坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、精干高效、竞争择优的原则。
2、宁缺毋滥的原则。所设岗位如无合适人选,可以空缺。
1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。
2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。
3、参加竞聘者年龄在45周岁以下,大学本科(或以上)学历、两年以上工作经历,身体健康。
4、竞聘正职岗位的,需在副职岗位上工作满两年。
公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。
竞聘报名时间:7月10日中午12:00之前;
报名方式:从网上下载报名表格填好并发至邮箱z并短信告之z。
5、7月11日上午8:00竞聘人员在乐诚堂二楼办公室参加统一抽签;
7、考察测评。考核组考察该同志近年思想表现、工作业绩和工作能力并组织群众测评;
9、8月初公示、聘任。对决定聘任的中层干部,任职前在校内进行公示,公示期限为3天。竞聘上岗的中层干部,由学校任命,校长聘任,颁发聘书,并签订岗位任期目标责任书。拟任中层干部名单将上报市教育局党建处备案。竞聘人员实行任期制,任期三年。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇六
尊敬的校领导:
大家好!
首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关心和支持。我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,我认为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
从担任六年级工作三年来,我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都取得了非常优异的成绩,其他各项工作也都得到了领导和老师的肯定。20xx年我被评为寿光市教学能手。几年的班主任工作不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步的体会到学校管理工作的重要性。
虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。”困难再多,也没有办法多!我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。
假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。对将来的工作我会从以下几方面做起:
首先是加强自身修养,提高两个素质。我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。
第二、要发扬团结协作的精神。俗话说,众人拾柴火焰高。在今后的工作中我不仅要团结本级部的老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。
第三、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。
尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。最后,祝学校各项工作更上一层楼!
文档为doc格式。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇七
为了进一步推进干部选拔任用民主化进程,在学校领导干部使用中引入竞争激励机制,拓宽选人用人渠道,建设一支能够适应新形势要求,具有领导学校现代化教育能力的高素质的干部队伍,学校决定在选配中层职位时实行竞聘上岗,并制定本实施方案。
竞聘上岗贯彻干部队伍“四化”方针,坚持德才兼备、群众公认、注重实绩和“公开、平等、竞争、择优”的原则。
教导主任1。
教导处副主任1。
大队辅导员1。
总务主任1。
校办主任1。
1、热爱教育事业,爱岗敬业,具有奉献精神和强烈的责任感。
2、有较强的教育理论水平,较强的教学业务和教研、科研能力及组织管理能力,具有开拓创新的精神。
3、具有大专以上学历,身体健康。
1、公开竞聘方案、进行满意度测评。召开全体教师会议,公开竞聘方案,认真做好宣传发动工作,并对上届学校中层干部进行民主测评。
2、公开报名。采用个人自荐、群众举荐、组织推荐等公开报名形式,鼓励符合资格条件的人员参与竞争。报名时间xxx年8月10日-8月20日下午4:00。
报名方式:
(2)现场报名。到校长室填表报名。
3、公开竞岗。通过竞岗演讲、民主测评、组织考察、择优录用。
4、公推公选。在学校内部进行公推公选。
5、决定聘任。
1、对竞聘上岗人员按照新任职务的管理权限进行管理,并享受相应的待遇。
2、竞聘入选者,实行试用期,试用期一般为三个月,期满后根据考核情况决定是否正式聘用。(试用期岗位津贴50元/月,正式聘用期岗位津贴90元/月)。
3、对被聘任人员,加强考核,考核不称职的,予以解聘(年度考核奖分a、b、c三档,a档1000元,b档800元,c档600元,分学期核发)。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇八
要想获得岗位的晋升,那么参加竞选活动时记得准备好一份内容充分完整的竞聘演讲稿哦!以下是中层干部竞聘演讲范文,希望对大家有帮助吧!
尊敬的校领导:
大家好!
首先,我感谢各位领导一年来对我工作的关心和支持。
我校实行中层干部竞聘上岗,我作为一名年轻教师,本着锻炼、提高的目的,参与了这次活动,我认为参与的过程本身也是一种锻炼,参与的经历本身也是一种财富的积累。
希望通过竞聘进一步提高自己的能力。
从担任六年级工作三年来,我所带领的班级无论是学习方面还是班级管理方面,都取得了非常优异的成绩,其他各项工作也都得到了领导和老师的肯定。
xx年我被评为寿光市教学能手。
几年的班主任工作不仅使我在业务素质与能力水平上有了提高,也让我进一步的体会到学校管理工作的重要性。
虽然我过去取得了一些微乎其微的成绩,但与在座的各位老师相比,我真是要非常诚恳地说我还有很多不足,与我们学校中层领导干部的要求参照对比起来,我的差距就更大了。
但是“没有比人更高的山,没有比腿更长的路。
”困难再多,也没有办法多!我想在终身学习的时代只要我能够坚持自主学习,不断充电,再加上领导的关心指引与同事们的支持帮助,我有信心做好中层领导的工作。
假如领导们信任,同事们支持,假如大家给我机会,让我有幸竞选成功的话,我决不会让大家失望。
对将来的工作我会从以下几方面做起:
首先是加强自身修养,提高两个素质。
我要以这次聘任为新的工作起点,全力提高自己的政治素质和业务素质。
要真正理解掌握教育教学理论,为基层学校做好服务工作;要严格遵守工作制度,起到模范带头做用;要始终以饱满的热情投入到工作中,因为如果没有工作热情,即使工作能力再强也是不行的。
第二、要发扬团结协作的精神。
俗话说,众人拾柴火焰高。
在今后的工作中我不仅要团结本级部的老师,还要积极协助其他科室的常规工作,树立大局观念,荣辱与共思想。
第三、认真制定工作计划,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。
并能把基层学校的意见积极反映给相关领导,真正起到服务于学校的作用。
尊敬的各位领导,各位老师,无论这次竞聘结果如何,我都会正确对待,胜不骄、败不馁。
最后,祝学校各项工作更上一层楼!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
记得美国著名政治家富兰克林有句名言:“推动你的事业,而不要让你的事业推动你。
今天,我正是为继续推动我无比热爱的银行事业而来。
我希望带给大家的是一个真诚、理性、执著和勇于接受挑战的我。
我叫**,今年**岁,本科学历,经济师,中共党员,现任**信贷管理部风险经理。
我于199?年毕业于**财贸学院金融专业,19**年参加工作。
今天之所以登上讲台参加农行**分行中层领导后备干部的竞聘,我认为自己已经具备了诸多条件。
我的优势主要有:
一是我具有比较丰富的业务经验。
参加工作以来,我先后从事过营业员、会计、计划统计员、信贷科任会计辅导员、计划科副科长、贷款审查员、风险经理等职务。
由于工作出色,我先后多次被评为先进工作者,19**年、xx分别被评为**分行先进工作者,20**年被区分行评为“***”等荣誉称号。
同时,13年的从业经历使我对农行的每项业务都了如指掌。
我很自信,也很坚信地认为,这些年的从业经验,使我基本掌握了作为中层领导后备干部所必备的业务技能、工作能力,我一定能胜任这一岗位。
二是我具有比较全面的专业理论知识。
我毕业于财贸学院金融专业,科班出身。
通过几年来的系统学习和实践,使我具备了多学科的专业知识结构,比较全面地了解和掌握了经济、金融、市场营销、财务会计,并熟知国家各类金融方针、政策及相关法律、法规知识,这些更加坚定了我扎根于我行,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心。
三是我具有较强的管理、组织、协调能力。
在贷款五级分类监测及相关报表的上报工作和贷款审查工作中,锻炼了我较强的组织能力,并在实际管理过程中积累了大量的管理经验。
特别是在我担任风险经理期间,使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高。
这些都为我做好下一步工作打下了坚实的基础。
金无足赤,人无完人。
在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给大家。
主要是因为我年轻,处理矛盾的经验还不是很足。
我将充分依靠老同志丰富的阅历和经验,虚心求教,加以弥补。
请领导和同事们相信,既然我自己能认识到这些不足,也就一定能努力克服,不断完善自己的人格。
如果承蒙领导厚爱,让我走上中层领导后备干部的工作岗位,我将负重托,不辱使命,勤奋工作,具体将做到以下几点:
第一、真诚讲团结,积极开展各项工作。
多年的工作经历和经验教训告诉我,同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。
在团结方面,一定要摆正自己位置,正确认识和看待自己。
在工作中和生活上一定要平易近人,做到说真话,办实事,求实效。
第二、加强本部门管理力度,健全各项管理制度。
我将不断寻找工作的新思路、新方法,积极做好本部门的管理工作,建立完善的内部管理流程,完善贷后会审制度。
加强业务调研与组织工作,为进一步创新和完善风险经理的'管理机制出谋献策,探索研究真正落实贷后管理制度的有效办法。
同时,我还将加强与基层行的勾通与联系,正确处理好风险经理与客户经理以及其他各方面的关系,对贷后检查出的问题,提出好的建议和意见,并协助有效整改,使贷后管理真正落到实处。
第三、立足本职岗位,敬业爱岗,无私奉献、廉洁奉公,加强学习,努力加强自身建设,提高贷后监控、检查力度。
我将充分发挥风险经理的职能,做好客户贷后风险的监控,防范信贷风险。
努力开创农行各项工作的新局面,为农行**分行的发展作出积极贡献。
尊敬的各位评委,各位领导,各位同仁,今天,站在这里的我,恰如在站台等候上车的旅客,手中的车票已经攒出了汗渍,但是,我相信沿着在座各位开辟的绿色通道,自己一定能够搭上今天的幸运快车!
谢谢大家!
尊敬的各位评委、领导:
大家好!
首先非常感谢院党组搭起了竞争的“平台”,给了我一次“推销自已”的机会。
这次竞争其实是才能的竞争、品德的竞争、实绩的竞争。
通过竞争,人人都有居安思危、不进则退的“危机感”,人人都有奋发图强、以为争位的“原动力”,人人都有展示自我、寻找位置的“大舞台”。
我是1964年生人,1985年7月中师毕业参加工作。
先后从事过教育、党务,及至现在的法院工作。
期间,取得黑龙江省教育管理干部学院教育管理专业专科、东北师范大学中文专业本科、法院业大法律专科等毕业文凭。
在法院工作的九个春秋里,我怀着对司法事业的满腔热情,不断接受挑战和完善自我,政治思想觉悟和业务水平有了较快提高。
98年初通过竞争上岗担任政研室副主任,99年初任主任。
连续八年荣立个人三等功;连续五年被评为“全市法院思想宣传工作先进个人”;一次被评为全市法院“十佳信息调研员”。
我之所以竞争中层正岗位,是因为本人具有以下三个优势:一是具有比较扎实的理论功底。
我在工作中,善于把握大的发展趋势,能够准确领会领导意图,及时而创造性地完成领导交给的工作任务。
二是经过中层正职岗位的实践锻炼。
任中层负责人四年来,深知中层负责人所必备的素质和要求,悟出了一些履行自身职责的工作方法和策略,在工作决策、日常管理、沟通协调等方面做了大量工作,取得了一定的实绩。
我任主任以来,政研室荣立集体三体功一次,被中院授予先进单位一次。
三是积累了一些管理经验。
我在工作中,注意把握轻、重、缓、急,既抓住中心环节、又兼顾其他各项工作。
在以制度管人外,还把人性融入管理中,严于律己、宽以待人,使全室人员精诚团结,友善合作 。
多年的工作历程,我体会最深的有二点:一是个人的进步离不开组织的培养和同志们的支持。
二是要做好法院工作必须有强烈的工作责任心和献身精神。
假如组织信任,同志们支持,让我担任中层正职,我将摆正位置,协调好关系,按照院党组的工作布署,围绕“以位促为”的工作思路,结合所在庭室的实际情况,锐意进取、乐于创新,广纳良策,倾听忠言,突出做好三点:一是加强自身修养。
内圣方能外王。
“世无止境,认知无穷”,要不断在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在清正廉洁上有新形象。
二是多向领导汇报,搞好与兄弟庭室的协作配合。
要经常向主管领导请示,了解领导要求,琢磨领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来。
要虚心向兄弟庭室学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。
三是加强队伍管理,搞好内部团结。
要通过有效的政治思想工作使其“不为”;通过落实日常管理制度使其“不能”;通过落实院规院纪使其“不敢”。
同时,生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。
对于同志之间的矛盾,在坚原则的前提下,多做思想工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。
就如何干好新职位工作的问题,谈得再具体,终究也只是纸上谈兵,为此,今后我更多地体现在行动上,而非仅停留在嘴上。
天以高闻名,是由于它无所不能覆盖;地以广著称,是因为它无所不能负载。
我想,这次竞岗无论结果如何,我都会以端正的态度容纳和承受,因为从某种意义上讲,参加竞争本身就是一个历练,就意味着一种成功。
如果能竞争到这个职位,我一定不辱使命,切实履行好自己的职责;如果不成,我也将在普通的岗位上不断超越自我。
我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任中层正职岗位的。
我的演讲完了,谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇九
为进一步深化干部人事制度改革,优化干部结构,加强干部队伍建设,根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和长教党字[20xx43号文件“学校中层干部岗位实行竞聘上岗;聘任后,按干部管理权限办理”的精神,经党总支研究决定,面向全校人员(含明德中学高中部和初中部)公开竞聘中层干部、年级组长,现将有关事项公布如下:
教务处副主任2名;教育处副主任1名;保卫处副主任1名;团委副书记1名;初一年级组长1名。
1、坚持德才兼备、注重实绩、群众公认、公开公平、精干高效、竞争择优的原则。
2、宁缺毋滥的原则。所设岗位如无合适人选,可以空缺。
1、具有履行职责所需要的政治理论和政策水平,坚决执行党的基本路线、方针、政策、上级精神和学校决策;有强烈的事业心、责任感、进取心;清正廉洁,联系群众。
2、具有胜任拟担任职务所必备的专业知识、工作经验、内外协调能力,在实际工作中做出了一定的成绩,安心本岗位工作,并有志在学校发展中创造业绩。
3、参加竞聘者年龄在45周岁以下,竞聘团委副书记的在30岁以下,大学本科(或以上)学历、两年以上工作经历,身体健康。
公开竞聘严格遵循“党管干部原则;任人唯贤、德才兼备原则;群众公认、注重实绩原则;公开、平等、竞争、择优原则;民主集中制原则;依法办事原则”,推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。主要程序是:宣传发动、个人报名、全校范围意向推荐、竞聘演说、各方代表意向投票、党总支组织考察并确定拟聘名单、校内公示拟聘名单。
竞聘报名时间:7月15日晚上12:00之前。
报名方式:从网上下载报名表格填好并发至邮箱xx,并短信告之。
5、7月24日上午8:00竞聘人员在明德中学参加统一抽签;。
7、考察测评。考核组考察该同志近年思想表现、工作业绩和工作能力并组织群众测评;
9、8月初公示、聘任。对决定聘任的中层干部,任职前在校内进行公示,公示期限为3天。竞聘上岗的中层干部、年级组长,由学校任命,校长聘任,颁发聘书,并签订岗位任期目标责任书。拟任中层干部名单将上报市教育局党建处备案。竞聘人员实行任期制,任期三年。
长沙市明德兴华中学党总支、校长室。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十
各位领导、各位评委:
上午好!
在过去近二十年的教学工作中,也曾获得过县级优秀班主任及优秀教师的荣誉。为了使自己的业务能力和人生价值得到进一步的提升,经过自己的深思熟虑,我决定竞聘七年级的班主任。同时我也很赞同学校竞聘班主任这一活动,为我们创造了一个“公开,平等,竞争,择优”的良好环境,搭建了一个锻炼自己、展示自己的平台。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级重点班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:首先,班主任作为一名学校工作的具体执行者,一定要严格执行学校的每一项工作安排。学校要求做的一定要认真的、按时、按质、按量的完成,学校不让做的一定不去做。
其次,我将树立良好的班风。一个班的好坏取决于一个班班风的好坏。所以我会注重培养学生各方面的良好习惯,比如学习习惯,卫生习惯,行为习惯等。每周或者说每天都要对学生进行思想方面的教育。同时也会注重班级的文化建设,只有建立一个良好的班级文化,学生才会形成正确认识,促进学生向正确的方向发展。因此我打算通过丰富多彩的课余生活,激发学生的热情、开发潜能、充实学生的精神世界,来提升自己的班级文化,让学生在正确文化、舆论的引导下、浓郁的学风中向积极的方面发展,实现我们共赢的目的。
第三,我将培养和谐的班级人际关系。也就是良好的师生关系和融洽的生生关系。我觉得我们应该做学生的知心朋友,培养学生的高度的自觉性。只有这样,学生才能够亲近我们,才愿意相信我们,才能够使我们的班级工作更有效地开展。我会注重挖掘每个学生的闪光点,尊重学生的人格,通过经常与学生交流,了解班级内的各种动向,适时进行指导、调节。
第四,我将用制度管理学生。时刻以“严”来要求学生。没有规矩,不成方圆。我将制定严格的班纪班规。要求学生按时上学,不迟到,不早退,上学期间必须穿校服带校卡,有事必须早请假。学生也是班级的管理者,让学生都参与到班级事务中来,让他们体会到自己才是班级真正的主人,这样他们才会自我约束,才会敢于去管,善于去管,从而形成一个团结向上的班集体。班主任不但要严而且要有爱,关心学生在学习、生活中遇到的各种问题、困难,及时帮他们解决,让学生从心底体会到班主任对他们的爱。
第五,我将主动协调好与任课老师的关系。班级工作单凭班主任单打独斗是不行的。要靠各科老师的齐心协力。在平时的工作中,我将争取任课老师的支持,加强与他们的沟通和交流,及时了解学生的学习变化情况;另一方面我也会在我能力所及范围内尽量给任课老师解决一些问题,为任课老师提供方便和帮助。
最后,我将加强与学生家长的联系。大家都知道,学生除了在学校学习之外,很大一部分时间是在家里度过的,在家也要让学生形成良好的习惯。因此了解学生在家的情况也显得尤为重要。我将采取多种途径,如开家长会、家访和家长通电话等形式保持与学生家长的联系,争取得到学生家长对学校教育工作的理解、支持和配合,让学生进的来,留得住,学得好。
我相信在全体学生和课任教师的共同努力下,所带的班级无论是在成绩,纪律,管理等方面都会不逊于其他班级。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名七年级普通班班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:
第一、用个人魅力吸引学生。
由于普通班的学生基础较差,调皮,不听话,导致管理上有一定的难处,所以我会个人魅力来吸引学生,学生一旦被班主任所吸引,就会产生极大的向心力。你说的每一句话,做的每一件事情,他们都会认同并接受。要展示魅力,就要做到:其一,要上好课,尽量做到浅显易懂,还要做到遇到不清楚的时候绝不搪塞学生。其二,要自信,要乐观向上,即使你的班级比较落后,也绝不要灰心丧气,要相信自己一定会是最棒的,只不过我成功的标准于他人不同而已。要用自己的自信去树立学生的自信心。其三,多理解,多鼓励,少批评。把学生当朋友看,他们需要我们较多的说教,更需要我们的理解和鼓励,当学生已经认识到自己的错误时,就不要再批评了,否则只能起到相反的效果。
第二、用班级活动来团结学生。
如果班主任能够组织一项活动,这项活动又能让全班所有的同学都参与进来的话,无论这项活动是什么,都将是极大的成功。比如升国旗也好,小组朗诵赛也好,打扫卫生也好,都是培养学生参与能力和配合意识的方法。这些都是形成和谐环境,培养集体荣誉感的绝好机会。
第三、以民主平等对待学生。
人们都知道应该讲民主和平等,但是肯定没有人能够做到绝对的民主平等。我在班级管理中尽力坚持做到公正公平,例如不在班级里说“差生”这两个字,因为说了就表示有差生存在,而且他们就会因为心理作用而不愿进步。我教育学生说“学习上没有‘好’和‘坏’之分,纪律上才有优劣之别”。实际上每一个学生都有各自的长处,都会有发光发热的时候,作为班主任,要让班级里的学生个个都觉得自己是好样的,至少我们希望是这样。
第四、用理想来鼓励学生。
初中学生思想认识比较模糊,也正是确定理想的关键时候,我们应该做的是调动他们的积极性,而不是压制他们的思想和行为。所以,对于学生们身上表现出来的缺点,应该正确认识,并给与正确的引导教育。
我承诺不论我是竞聘到了七年级重点班还是普通班的班主任,我都会欣然挑起担子,一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量的完成学校交给的任务。我承诺我竞聘七年级班主任不为补课为目的,聘上后不搞有偿家教,只为瑞洪中学的发展作出自己的一份贡献。
谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十一
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
大家好!
很高兴能有这样一个机会参与这次竞选。首先我要感谢组织给了我们这次展示自我、检阅自我的机会;感谢领导的关心和信任、感谢同志们的支持和鼓励,让我有信心参与劳动和社会保障服务中心主任一职的竞选。
我叫,现年34岁,本科文化,1996年12月参军入伍,xx年10月从部队转业分配到xx乡工作。在近两年的时间里,主要负责全乡地氟病防治工作和协助完成党政办公室的其他日常工作。在近两年工作中,让我有了更多机会接触到更多的群众,增加了对当地群众生产生活的了解。我也生长于一个贫困家庭,我体会到了贫困带给我们的种种心酸,更能体恤贫困带给我们的诸多疾苦,艰辛的成长经历和十二年的军旅生活铸就了我坚毅的品格和韧性。
今天,我站到了一个新的起点上,让我有机会充分发挥我的潜能,更好地为全乡群众服务。虽然我是个不喜欢说如果的人,但是今天也不能免俗,如果我有幸当选,我将从以下几个方面开展工作:
一、认真学习政治理论,业务知识,不断提高政治业务水平,提升个人综合素质和为人民群众的服务意识。加强劳动法律法规的学习,做好一名合格的劳动和社会保障的服务员。学好读透法律法规,弄清劳动和社会保障有关的政策精神是有效开展工作的前题,为全乡群众政策咨询和法律咨询提供便利,指导大家合理利用法律手段保护自身合法权益。
二、进行劳动就业情况调查,筹建我乡群众劳动就业情况数据库。从第六次全国人口普查情况看,xx乡目前总人口2.7万多人,农村人口占98%在上,而农业人口中60%以上外出务工,这部分人又大多是以技术含量低或体力劳动为主。筹建劳动就业情况数据库显得十分必要。首先是采取多种方式、通过多种渠道调查和了解在外负工人员的工作情况、劳动技能、工资收入等,对我乡群众总体情况做到心中有底;其次是通过新闻、网络等媒体了解全国各地的用工需求,及时为全乡群众提供信息,做好劳动输出和引导。最后要筹建一个劳动就业咨询中心和指导中心,利用这一平台为广大群众提供信息支持和资源共享。
三、采取多种形式,教育引导下岗、失业人员转变就业观念,增加就业活力。随着科学技术的发展,对各个领域劳动就业人员的要求越来越高,没有一定的知识和技术根本没法适应社会需要,增强群众劳动技能培训迫在眉急。在适当时机,利用国家现有政策的有利条件,有针对性地采取分类片方式组织免费、积极、广泛开展职业技能培训和就业前培训,引导大家做好传帮带,提高群众劳动整体就业技能,并做好培训后人员,主动对接用工单位和地区,针对下岗职工、大中专毕业生、农村富余劳动力做好转移和推介工作,为求职者创造就业机会。
四、加强宣传,要把××乡勤劳的人民、纯朴的民风通过报纸、网络等媒体宣扬出去,让外界对我们有更多的认识和了解,树立××人良好的社会形象,更好的获得用人单位的信任,赢得更多人的尊重和理解。
五、加强新型农村合作医疗制度宣传力度,让全乡群众更充分认识到新型农村合作医疗的好处,让大家病有所医,并积极提供各种便利条件,让大家不再看病难、报销费用更难的情况发生。
六、积极为农村人员创业、农村养老保险,尤其是村干部养老保险的办理创造条件,提供政策宣传和帮助,做好后勤保障。利用自已从事保险销售时所学的商业保险知识,为大家做好咨询服务,让大家对商业保险有个清晰认识,在条件充许的情况下为自己的养老做到有效补充。
七、积极组织维权力量,对外出务工人员或本地务工人员的法权益遭受不法侵害的情况要给予坚决打击和制止,采取有效措施维护广大群众合法权益。
最后,我要在这里感谢在座的各位领导和同事们,在我到××乡工作的近两年的中,是您们教会了我很多,让我懂得了该怎样工作、怎样学习;是您们的情怀深深感染了我,让我学会了感恩;是您们的关心和支持让我此时有幸参加演说,这必将是我干好工作、战胜困难的动力源泉,感谢您们!无论最后结果如何,我衷心的祝愿您们在今后的日子里都得到自己想要的生活,家庭幸福美满!谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十二
尊敬的各位评委、各位领导、同志们:
大家好!
今天,我站在这里,本着进一步锻炼自己,为支行事业多做贡献的宗旨,参加支行中层干部竞聘。首先,真诚的感谢领导给予我展示、检验自已的机会。能站在这个竞聘的平台上,我的心情非常激动,因为这是对我近年来工作态度与工作成绩的充分肯定,我感到十分欣慰!相信这次竞聘将是我今后人生中的又一个重大的转折点。下面,我对自己的基本情况向各位做一简单的介绍。
我叫,今年岁,毕业于,本科学历,所学会计学和金融学专业。自1994年进入银行工作以来,先后担任过储蓄所柜员,支行营业中心会计、主办会计,国际部结算员、经理。回顾往昔,岁月如梭,不知不觉我已工作17年。在这17年里,无论从事哪个岗位,我都要求自己本着“勤勤恳恳、扎扎实实、好学上进”的态度,努力工作,毫无怨言,多次评为。
著名作家路遥曾经这样经典的说过:“人生的道路虽然漫长,但是关键之处,常常只有几步;特别是在人年轻的时候,这几步迈不好,有时会影响人生一个时期甚至整个一生”。感谢领导,感谢命运、感谢生活,自己有幸选择和加入了支行。应该说是,改变了我的人生轨迹;是,历练了我的坚强意志;是,培养了我的综合能力。
随着这些年的工作历练与学习充电,我的工作经验日见丰富,理论知识日益扎实,人也越来越成熟,并且无论是在哪个岗位,我都十分注重加强政治思想修养,思想上积极向党靠拢,行动上自觉服从党的利益,牢固树立正确的人生观、价值观。具备了吃苦耐劳、任劳任怨的敬业精神,严于律己、诚信为本的优良品质,实事求是、求真务实的工作作风。
同时,一直以来,我都很注重与同事们之间的关系,诚恳待人,尊重同事,关心同事,努力创造一种微笑、高效的工作环境,创造一个相互关心,相互帮助,相互支持的工作氛围。我相信“团结就是力量”,因为只有和同事们处理好关系,本支行内部才能更和谐团结,才能创造出更多的价值。
对于支行的中层干部这一岗位,我是这样理解与认识的:我希望自己是一名永远伸出友好之手的大使,并能在工作中找准自己的定位,做到办事不越权、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下压,责任不躲避、不推诿。上为分忧、下为员工、客户服务是支行中层干部义不容辞的职责。
如果我今天的竞聘演讲,能得到领导和同事们的认可,给我以信任,给我以支持。我想我是不会辜负领导和同志们的期望的。我将在自己竞聘的岗位上,尽自己的全部力量干好本职工作,让领导放心,让同事满意,以优异的工作成绩向领导和同事交一份满意的答卷。“千里之行,始于足下”我将通过以下几方面的努力,认真履行岗位职责,争取成为一名合格的中层干部。
(一)在加强自身学习上,继续扩大自己的知识面。现代社会信息量大、知识更新快、新生事物不断涌现,这就对我们银行工作人员的业务技能提出了更新、更高的要求,必须以严谨的治学态度,契而不舍的拼搏精神,充分利用点滴时间,博览群书,广泛积累知识,更要强化对计算机、新技术的熟练掌握和运用,以适应时代发展的`需要。
(二)在加强业务技能上,更加熟练掌握法规制度。法规制度是我们银行工作人员判断企业项目是非曲直的一把尺子,依法办事是我们必须遵循的基本原则,因此。自己不仅要熟悉农业银行的全面基础业务工作,而且要掌握相关的法律条文和行业规章等,并准确理解其基本精神,只有这样,才能客观公正、实事求是地对工作现象作出正确的判断和评价。
(三)立足本职,做合规员工。在经济市场有序的发展过程中,只有我们严格地遵照执行合规管理细则要求,才能真正地体现在我们行业的发展上。合规是我们银行人的生命线,是促进本行员工队伍健康发展的机制保障,合规操作是岗位工作的第一要义。中层干部在很多时候不但要搞好内部的组织协调,还要加强与外界的交往联络,具备一定的外交沟通能力必不可少。其次,要掌握一定的外向工作方式。只有做到人人主动合规,事事处处合规,才能将各种隐患永永远远地消灭在萌芽状态,铸就企业成功的基石。只有把握好合规这根主线,才能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。
各位领导、各位同事:无论这次竞职成功与否,对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往地踏实工作,服从组织安排,尽职尽责地做好本职工作。职位本身对我来说并不重要,重要的是,能在其职位上实现自己的价值,更好地为党工作,为人民服务,为支行持续健康快速发展尽自己的一份力量。
谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十三
各位评委、各位领导、各位同事:大家好!
今天,我来参加竞职演讲,心中百感交集,一是庆幸自己赶上了挑战自我、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导几年来对我的教育和培养,感谢与我朝夕相处、同舟共济的同事对我的帮助和信任。
我竞职的岗位是:系党总支副书记。
我叫。近几年来,在院系党政领导的关怀下,在同事们的支持和帮助下,我积极主动、勤勤恳恳、尽职尽责,做了大量的工作,积累了较为丰富的工作经验。
针对这次竞聘我主要谈两个方面:一是我的自身优势,二是今后的打算。
对于这次竞聘的岗位,主要有以下五个方面的自身优势。
第一,具有对学生工作的正确认识:即热爱学生,热爱学生工作,乐于为学生服务。所以我热爱自己的选择。
第二,具有较强的组织管理能力和协调沟通能力。从高中到大学一直担任学生会主席,积累了丰富的学生工作经验,让我能在学生管理工作方面轻车熟路,方法得当,游刃有余。
第三,具有较强的语言表达能力,善于做学生思想政治教育工作。在平时工作中,真正做到晓之以理、动之以情、导之以行,激励优秀学生更加上进,鼓励中等学生追求上进,鞭策落后学生赶上先进。也于20xx年获得“年度考核优秀证书”,20xx年和20xx年连续两年被为“优秀政治辅导员”。所带的班级被评为省级先进班集体。
第四,善于运用自己的专业特长拓展大学生的能力素质。运用自己的中文写作特长对学生开展了多期口才与写作培训班。现已在公开出版的学术刊物上发表的科研论文达6篇以上。
第五,善于思考,勤于学习,以广博的学识对学生进行言传身教。利用业余时间的学习,取得了北京大学人力资源管理专业第二学士学位,现正在攻读教育管理专业的教育硕士,使自己成为一名集中文、管理、教育的复合型人才,多层次的知识结构让我在从事学生工作方面得心应手。
综上所述,我认为自己已具备竞争党总支副书记岗位的条件。如果能竞职上岗,我将不负众望,不辱使命。在新的岗位上,我将以积极的热情、饱满的精神和创新的举措投入到工作中,同时虚心向领导和同事们请教和学习,踏踏实实做人,扎扎实实做事,实实在在为领导分忧、为师生服务。
对于今后的工作,主要做好以下七个方面:
第一、抓紧抓好学生思想政治教育,做好学生的稳定工作。以灵活多样的形式,以各种可能的途径,让学生在寓教于乐中主动接受思想政治教育。
第二、抓紧抓好学生党建和团建工作。以党建带团建,以团建促党建。让更多的优秀学生走进我们的党组织,让团组织真正发挥团结广大青年学生的中坚作用。
第三、抓紧抓好学生常规管理和过程教育。深入学生当中,做学生的知心朋友。注重学生的常规行为习惯的养成,让学生在学习、工作和生活中形成良好的习惯,从而成为社会的有用之材。
第四、抓紧抓好大学生能力培养和素质拓展。结合专业,开拓创新,开展丰富多彩的学生特色活动,让学生真正提高综合素质。
第五、抓紧抓好系风建设和学风建设。以高尚的文化引导学生,以良好的学风影响学生,让学生工作真正与教学工作紧密结合起来。
第六、抓紧抓好毕业生就业工作。集思广益,广开门路,广泛宣传,让就业单位走进来选择学生,让学生勇敢地走出去选择就业单位。
第七、抓紧抓好院系党政部门分配和交给的各种工作任务。搞好调查研究,为院系领导作好参谋,从而为学院的大发展尽一份绵薄之力。
尊敬的各位评委、各位领导和全体同事,下面我用一首对联结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”;下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”。横批是“与时俱进”!
谢谢,谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十四
尊敬的领导、同事:
你们好!
我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”,只有竞争才会有进步,特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是:年轻人,抓住你的机会!借此舞台与机关所有年轻人共勉,同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话:积极参加表想法;正确定位求进步。
思想是行动的先导,有想法才会有行动,有行动才会有可能成功。我从20xx年7月参加工作至今已有7年,在教育战线工作6年多,从初中老师到班主任,到校团支部书记,再到教导主任,最后到高中抓学生工作,我是一步一个脚印;来组织部半年有余,我迅速从“教师”向“学生”角色转变,“年龄不太大,工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的理由与资本;“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则,我坦然参加这次活动主要有两点原因:
1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神,推进干部人事制度改革的一项重要举措,对于提高部机关干部队伍整体素质,促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义,对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响,作为组织部的一员,我积极拥护部务会的决定,认真参加此活动。
2、就个人而言,这样的活动能给我一次学习的机会,能给我一次锻炼的机会,能给我一次进步的机会。参与活动,我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度,学习你们慷慨呈词做演讲的风度,学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短,也能让自己经历报名时的犹豫,写稿时的沉思,演讲时的紧张这样一个过程,让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验,积蓄力量,在活动中成长。
其实,对于本次竞争上岗,我知道凭的是工作能力,看的是工作成绩,比的是工作经验,是一次综合实力的大比拼。“年轻”又成为我站在这台上最没有底气的原因,特别是来部里的时间短,缺少许多业务知识,缺少工作经验,也缺少处理复杂问题的能力。如果今天的竞争是运动场上的一场篮球赛,首先我是一名真实的观众,在为我们的主力队员呐喊、助威,营造拼打的气氛;或许我是一名卖力的替补队员,在等待着一次上场的机会,渴望着能贡献一二分。当然,这样的机会只有“教练”说了算,需要的是天时、地利、人和。假若我有幸上场了,[莲山课件]在各位老师的大力支持与精心指导下,我定会卖力工作,记得某位领导说过“只要你把公家的事当自己的事来做,就没有干不好的事业,就没有做不成的工作”!
各位领导,各位同事:红花虽美还须绿叶配。“不想当将军的士兵不是位好士兵”。记得有位哲人说过“男人与女人的区别不是在性别上,而是男人的肩膀永远比女人宽”,是啊!我是一位年轻的男人,我的肩上有着更大的责任。最后,我想用一句话来结束我的演讲:“年轻人,抓住你的机会,永远莫说自己不行!”谢谢!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十五
:姓名,出生年月日,文凭,专业,工作。
简历。
在××岗位工作期间,我能忠于职守,努力工作,较好地完成了各项工作任务。×××,例举部分事例和工作成效,突出获得的工作业绩和受到上级、领导表彰,获得的个人荣誉,特别是通过个人努力,为企业带来的直接和间接效益。
1、热爱本职工作,具备相关专业知识和业务操作技能,有一定的综合管理和协调组织能力。
简要列举自己在这方面的事例,说明自己积累了一定的工作经验和工作能力。
2、严于律己,做到办事公开、公平、公正。
如此次我能竞聘成功,我将从以下几个方面努力开展工作:
紧张而又充实的工作,是对我的一种锻炼,更让我从中学到了许多知识,在今后的工作中我会倍加努力,勤奋工作,处处以企业利益为重,时刻牢记领导的教诲,围绕年初企业制订的各项经营目标任务,结合本职工作,脚踏实地,真抓实干,为了企业的美好明天而努力工作!
今天,我竞争的职位是镇团委书记和组织员,我深知,职位意味着责任和义务。理由有四点:
1、x年担任团的职务以来,积累了较为丰富的团委工作经验,对团委工作业务也比较熟悉。
2、团委和组织员两个岗位存在必然联系,因为团委工作必须坚持党建带团建,还有团委的“推优入党”工作,可以更好地为党输送新鲜血液,所以我认为两个岗位工作的有利结合可以更好地发挥党和政府的助手功能。
3、我具备较高的政治素质和良好的敬业奉献精神。x年6月我光荣地加入了中国共产党,在八年多来的农村基层工作经历,工作认真负责,勤勤恳恳,培养了我严明的组织纪律性,吃苦耐劳的优良品质,相信这是干好一切工作的基础。
4、我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争中层岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。
综上所述,我自认为已具备了担任镇团委书记和组织员的基本条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在党委政府和上级团委的领导下,做好:
通过抓学习,全面提高团员青年思想文化素质;抓活动,不断健全青少年思想道德建设参与体系;抓举措为农村困难青年献计献策。
三、我镇现有xx个团支部和xx个党支部,共有团员多名,党员x名,是两支很有活力的队伍,建设好这两支队伍,使之成为我镇的改革发展、安全生产、经营、增收节支中的骨干和主力军,显得尤其重要。因此我努力在“五项工作”上下功夫:
1、抓好队伍建设,打造极聚向心力、战斗力的团组织。
首先根据我镇特点,狠抓整个镇的团组织工作。其次,解决好团干部的政治、思想问题,强学习强培训,狠抓团干队伍建设。其三,通过推优入党、树典型示模范、强管理狠抓团员队伍建设。
2,选准载体,大力营造宣传氛围,达到党团两个组织相互影射,共同提高。依托简报、宣传窗、互联网等载体,结合重大节日,联合有关部门,开展形式多样、生动活泼的宣传活动,进一步加强我镇团工作的宣传力度。
3、推进阵地建设,着力抓好青年文明号建设和青年活动中心示范点建设。
4、切实做好服务青少年的工作。着力推进爱心助学行动,加大对困难学生的救助和服务力度;努力服务农村青年就业创业,培养青年兴业领头人。深入推进预防青少年违法犯罪工作、加强青少年法制教育;切实帮助困难青少年群体,开展送钱物、送技能和送信息等活动,切实解决他们在工作、学习和生活中遇到的困难。
5、做好党建和团建的有利结合,当好助手。
最后,协助、配合党委政府做好各项党政重点工作,切实当好助手的角色。
各位领导、同事们,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞争上岗,有上有下,无论上、下,我都将以这句话自勉,一如既往的勤奋学习、努力工作。
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十六
尊敬的各位领导、评委、同事们:
大家好!
(演讲提示:在竞聘演讲中,最重要的是在仪态和演讲中都体现出真诚和自信。因此,演讲中,身体要略向前倾,表现出与观众交流与亲近的姿态,赢得大家的认可。)。
我叫,现任厅长职务,今天来竞聘的岗位是中层干部正职。
站在这个属于强者的讲台上,此时此刻,我非常激动,觉得有许多话要向大家倾诉。斟酌再三,我想用三个词来概括此时的感受:第一词,感谢!首先,我要由衷地感谢各位领导和同志们,谢谢你们为我提供了这样一个展示自我、增长见识、接受挑选的机会;第二个词,责任!在我的心目中,中层干部不是权利和荣誉的象征,而是一份沉甸甸的责任,今天我正是为了责任而来。第三个词,努力!多年来,我一直要求自己,“坦坦荡荡做人,勤勤恳恳做事”,无论做任何事情,我都会力求做到尽善尽美。今天,还是这一信念激励着我,义无返顾地走上了这个挑战自我的讲台。我希望以自己的能力赢得这一岗位,更希望以自己的真诚赢得大家的掌声!
下面,我简单的介绍一下我个人基本情况,好让大家对我有一个更加全面的认识和了解。我今年岁,中共党员,学校毕业后,先后在立案庭从事过立案、法庭办过案、告申庭做过信访接待等工作,年竞聘为立案厅副厅长,有过三年的副职经验。工作以来我深知,一份耕耘,一份收获。所以我总是勤勤恳恳,有一份力出一份力的努力工作。先后获得(荣誉称号)个人等荣誉。
人们常说,机遇往往垂青于有所准备的人,此次参加竞聘,我认为我有以下几点优势:
优势一是我思想进步,具有一定的个人素养。
我从小接受了良好的传统教育,培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人、吃苦耐劳的品德。参加工作以来,使我形成了办事讲求原则,恪守纪律,严谨朴实,团结协作的工作作风,能够做到在思想上和行动上与组织和领导保持高度一致。
优势二具备综合的业务能力和素质。
工作以来,我先后从事过很多工作,锻炼了较强的业务综合能力,从案件立案审理到执行我都有一定的基础。同时,工作以来,不管是在与领导相处中,还是与同事相处,我们都相处的很融洽,在处理各类问题时我能顾全大局,注重协调,使我积累了丰富的工作经验和综合素质,这些都是中层干部不可缺少的素质。
优势三是我具有严谨细致、扎实高效的工作作风。
我出生于一个普通家庭,深深懂得本文来自,转载请保留此标记。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。我的家庭教育、生活和多年的工作经历,使我锻炼了很强的吃苦耐劳和不断适应新环境的能力。同时,在法院工作的这些年来,也造就了我勇于承担责任,永远不言放弃的坚强性格,工作以来,不管是立案,还是审理案件,从来没有出现过任何差错。我相信,严谨细致的工作作风为我做好中层干部的工作提供了可靠保障。
此外,我年富力强,精力旺盛,具有创新精神,具有真诚、随和、宽容、积极、乐观的态度,还具有较强的沟通、组织与协调能力。这些都是做好中层干部不可缺少的。
各位领导、各位评委,古人云:“不可以一时之得意,而自夸其能,亦不可以一时之失意,而自坠其志。”此次竞聘,无论成功与否,我仍将以这句自勉,一如既往的努力工作!如果我竞聘成功,我将做到以下几点:
第一、摆正心态,服从组织安排。
中层干部是法院的重要组成部分,他必须服从组织安排,切实做好表率,以良好的心态和扎扎实实的作风努力工作。如果竞聘成功,我将会积极服从组织安排,努力提高思想政治素质,积极参加党的路线、方针、政策培训等的理论培训。在工作中争取保持现有成绩,争取更大进步。总之,我要一个积极乐观的心态应对组织的一切安排。
第二,真诚讲团结,协助领导做好工作。
多年的工作经验告诉我,同事之间,理解、支持和友谊比什么都重要。在团结方面,我要当好领导的助手,摆正自己的位置,服从领导的安排。我将在上级领导的指导下开展工作,积极管理好分管部门。我将切实履行指导、协调、监督、服务等职能。树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉经受考验,在纷繁复杂的社会里把握好人生之舵,校正好人生航向,把一颗赤诚的心奉献给我院的事业。
第三,履行岗位职责,做好工作。
工作中,我将带领大家把案件质量搞好,调动大家的积极性,多办案,快办案办好案,作到案结事了,不拖延,不推委,公平公正的处理各类稿件。其次,还要做好服务工作,积极为为审判服好务,做好助手。总之,如果竞聘成功,我将切实履行岗位职责,有一份力出里一份里的努力工作。
同志们,面对浩瀚的蓝天,雄鹰选择了奋飞;面对汹涌的巨浪,水手选择了搏击;而今天,面对至爱的事业,我选择了拼搏和创新!
由衷地希望,我,能够成为大家的选择!(结尾部分应当讲得有激情且真诚,以感染观众,赢得好感)。
我的演讲完毕,谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十七
尊敬的各位评委、各位领导、同事们:下午好!
很荣幸可以参加今天的竞岗活动,感谢公司给我这个机会!
我今天演讲的题目是:享受工作,创造明天。
参加工作20xx年来,我一直认为,只有把工作作为一种享受,才能用平和的心态投入到工作中,才能体会工作中的酸甜苦辣,体会工作的乐趣和成果,从而保持高度的工作热情。
我大学毕业后,在从事财会工作20xx年,其中担任中层干部2年,20xx年,为挑战自我,到xx公司从事工作。面对新的工作环境和新的工作,一切都得从头开始,我确实感到很不适应,也曾经迷蒙。但很快的我意识到,只有我适应环境,而不是环境适应我!于是我调整心态,用享受的态度投入到新的工作,慢慢的我就享受到工作的乐趣了:领导、同事的指导、帮助、关怀让我觉得安心,因工作需要认识了不同单位的新朋友觉得舒心,自己的沟通能力、表达能力得到提升觉得开心;最主要的是我的工作能力得到了领导、同事的肯定让我定了心。
作为部门副职我认为需具备下面几点:
1、找准位置,主动与部门领导沟通,做好上传下达的工作,协助部门领导带领部门同事认真履行部门职责。
4、对同事多尊重、理解,给同事一个宽松的发展和创造空间,用其所长,避其所短,激发同事的工作积极性。
我,有x年的中层干部管理经验,熟悉掌握财务知识及相关法规,熟悉公司业务,待人真诚,性格开朗、豁达,责任心强,有较强的适应能力、沟通能力和应变能力,最主要的是,我已经准备好用享受的心态来投入新的工作,与大家共创美好的未来,迎接公司辉煌灿烂的明天。
请相信我。谢谢!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十八
尊敬某行长、各位领导、各位同事:
你们好!我曾在座右铭中这样写到:我不能选择出生的时代,但可以用生命的灿烂为时代增光添彩;我不能决定生命的长度,但可以用加倍的奉献拓展生命的宽度。此刻,我怀着这份对人生价值感悟的执着与信念,带着对农行事业的梦想与追求,走上这个舞台,接受大家的评判和组织的挑选。在此,我愿敞开心扉,对大家说说我要竞争某某业务部经理这个岗位的理由,能挑起这付重担的原因以及干好这份工作的思路。这个岗位,不仅仅是一种权利,更是一份沉甸甸的责任。我参与竞争的自信,来源于对部门工作的驾驭力、锐意进取的创新力和以德服人的凝聚力。
我竞聘的理由及优势是:
第一,工作与管理经验丰富。我,35岁,毕业于广西工学院计算机应用专业,经济师。于99年参加农行工作,分别从事过会计员、出纳员、统计员、电脑管理员、会计监管员、系统软件程序设计员、前台客户经理、机构业务部经理助理和副经理等岗位工作。
第二,工作业绩突出。在某某业务部任经理助理和副经理的18个月里,积极主动配合经理的'工作,并取得很好的成绩:一是机构类存款净增14亿元,在对公存款中的占比迅速提升到42.25%;二是机构类借贷大幅增长,借贷业务基本上覆盖了柳州的三甲医院和本科类院校;三是代理保险业务累计实现保费收入超3.5亿、手续费收入达1545万元,两项指标连续两年在金融同业中位列首位;四是创新的银商通系统成为全国金融系统的楷模,通过银商通系统留存存款达6.6亿元,比未创新前多增近6亿元;五是第三方存管实现4.3万户,托管资金近4亿,捆绑银行卡4.3万张,新增签约账户连续两年领先于同业,逐步缩小与工行的差距;六是“五险一金”归集额达到35亿元,为机构类存款稳定增长做出突出贡献。
第三,荣誉颇丰。我曾荣获总行20__-20__年度代理保险业务“创利名星”称号、区分行20__年度第三方存管业务营销先进个人、二级分行20__年度“营销之星”称号、银商通业务创新奖、计价考核办法创新奖,20__年又喜获某某大学商业新锐奖。
第四,有较高的政治素质。通过多年的政治理论学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。遵纪守法、助人为乐、团结同志、任劳任怨、服从安排。
第五、有较强的组织、协调及业务策划、拓展、营销能力。一是能协调好上下级之间、机关与基层一线之间、农行与客户之间的关系;二是协调好系统业务或系统客户与支行一线的关系;三是协调好系统业务或系统客户推广、培训及维护与深挖掘的关系。
第六、有吃苦耐劳、勇于开拓、不断创新的精神。一是可以利用银行与信托公司的合作关系,来创新应收账款融资理财产品,努力盘活某某企业、某某企业等企业近80亿元应付账款;二是利用银行与租赁公司的业务合作关系,拓展银赁通业务,预计将可发放借贷近40亿元。如此多的创新项目,是他们推动着我一如继往地向前进。
金无足迹,人无完人,我对银行知识掌握得还不够,为此,我利用业余时间,努力学习金融知识,并于今年7月份考取了某某大学金融财务mba,以弥补自己的不足之处。
假如我竞聘成功,一是向领导多请示,勤汇报,搞好与兄弟部门的协作配合。了解领导意图和思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向兄弟部门学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。二是搞好部门内部团结。生活上多关心同事,让同事有一种温暖感;工作上帮助同事多出成绩,让同事有一种成就感;在利益和荣誉面前多让同事,让同事有一种被承认感。
假如我竞聘成功,对待同事做到多理解,少埋怨;多尊重,少指责;多情义,少冷漠;多说服,不压服。力争在工作中显示实力,在压力中形成动力,在创新中增强活力,在与人的交往中凝聚合力。
假如我竞聘成功,树立“想支行之所想,急支行之所急,全力为一线服务”的经营理念。对支行或客户提出的业务要求,及时解决,落实到位,保证各主要客户的业务量稳中有升。
假如我竞聘成功,对党要忠诚、对农行要感恩,以实际行动化作对农行事业的不懈追求。
无论竞聘成功与否,我将严格按照“爱学习、能创新,守规矩、愿奉献,知感恩、善协作”的标准不断完善自己,用“想得更大一点,做得更实一点、管得更细一点”的标准要求自己,积极开拓,扎实工作,努力取得更好的工作业绩。
谢谢大家!
最热中层干部竞聘的通知(案例19篇)篇十九
各位老师,下午好!很荣幸,今天能够在这里参加竞聘。感谢老师们的信任与支持!
我已经工作了十年。十年里,在师傅的指导、老师们的关心、帮助下,我一直在进步着。在教育教学上、在教科研上、在为人处事上都有了长进!
这些年在教学上尽职尽责,在学校良好的教研氛围的熏陶下,论文也获奖了、发表了,数学教研组长工作尽心尽力。这几年协助教导处做了一些工作,为老师们服务的意识在不断增强。
随着年龄的增长,挫折、失落的感觉好像越来越多,生活、工作的压力日益增大。有时,确实比较烦,唯有更加努力工作,好好生活,享受每一天!
我以为,教科研对个人的成长起到的不仅仅是促进作用,应该是支撑的作用。因此,搞教科研是必需的!
现在,老师们教学任务重,教育琐事劳神费时,有时确实没有时间参与到研究中来。教科研是无处不在的,如何去体验教科研的快乐,这将是我在今后的工作中需要长期思索和实践的地方!
论文评比结果出来了,没有获奖,感觉有点失落,这是一种参与的快乐;获奖了,很开心,这是一种收获的快乐;对获奖的等第有时会有点遗憾,这是一种“更上一层楼”的快乐。为了快乐,我们需要去做些事情:
一、团队教研。
在要生命化教育理念的指导下开展一些研究工作,在教研活动中充分展示团队教研的成果。每次教研活动分工要细致、合理,全体参与,充分发挥教研组成员的个体力量。每一次的研讨、交流、课例分析要围绕生命化教育的主题,在形成详细的文字资料。在教研活动过程中要增加团队的展示环节。使每一次教研活动的组织成为团队教研发展历程中的某一具体的事件。
二、网络教研。
网络教研最大的优势就是不受时间、地点、人物的影响,能最大限度地说出真心话。要鼓励老师们积极撰写一些日志,发布在“me博客”上。看到别人的回复,对自己做法的肯定,对某些观点的赞同,有时是很快乐的。在“me博客”上做好对教研团队的宣传,积极参与“me博客之星”和“十佳博客”的评选,争取获得佳绩。同时,将教研组成员在me博客上被评为精华的日志进行分类、整理,使其成为生命化课堂教研活动的一种成果。
在《我的兄弟叫顺溜》中有这样一段对白:
一国民党军官道:“仗都打到这个份上了,长官部还研究个‘屁’呀!”
参谋道:“‘屁’也要研究一下,圣人也,高明啊!”
我当时一笑而过,突然回味,感觉说的就是我们教科研。我们是实践者,在从事教科研工作时,可以从教育教学最细微之处入手、从点滴之处入手、从小事入手,研细、研小,做到小中见大!
有一种甜蜜只有自己知道,有一种幸福只能自己去体验。我希望它是教科研带给您的!
最后,再一次感谢各位老师。谢谢大家!