学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)

时间:2025-02-14 作者:书香墨

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学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇一

:(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)

一、随着网络在中国的普及和发展,各式各样的游戏拥入中国市场,网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位,中国的网络游戏环境日趋成熟,游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

二、在网络游戏的玩家中,在校大学生占着很大的比例,大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解,以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展,大学生在今天的e时代对于游戏,网络的认识,已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上,专门征对校园的宣传几乎没有,主要原因是没有找到一个很好的磨合点。

四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块,不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

一、促进校园游戏文化的健康发展,拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离,促进游戏文学的形成。

二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

一、活动前期宣传:

活动前期宣传分为两个阶段,第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面,在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排,第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

在第二阶段的宣传中,将为各参与游戏厂商和媒体做宣传,包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式,各高校具体工作由电子竞技协会负责。

二、活动具体实施:

1、本次活动由主办方统一组织安排,各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动,主要内容为游戏文化、游戏与文学,网络游戏发展现状等,活动将邀请当地行业先锋人物,在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体,宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体,特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

4、本次活动将以主赞助商品牌冠名,活动具体时间将由主办方确定后公布。

5、活动结束后,主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

2 由我看看网负责网上宣传.

3 做网络调查:包括以下专题

xx年为什么被称为"国产网络游戏年"

原创网络游戏横向对比(游戏内容上,文化背景上。技术上)

2d为王还是3d为王

国产游戏的开发实力

在服务方面国产原创与代理运营的对比

4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

5 由我看看递交最终活动调查报告.

共计 6500元

一等奖xx 一名

二等奖500 五名

三等奖100 二十名

(高校宣传费用):

按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元*16所学校=9000元.

原作者:阿龙 策划书由“”整理

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇二

策划承办单位:江西生物科技职业学院春晖文学社。

三、活动意义:弘扬中华传统文化,增强大学生民族认同感,活跃校园文化氛围,丰富大学生生活,促进社员的沟通与交流。

五、时间:20xx年4月9日下午5点半至晚上8点半(下雨延期)。

六、活动对象:学院师生。

七、游戏规则:

1、答题人可在各个区域中自由答题。

2、活动为闯关制。共分为两关,在灯谜区答对一题者则为通过第一关,并奖励棒棒糖一个。答题者可选择继续答题进入第二关。

3、当答题人由第一关进入第二关时可选择进入综合答题区,或吹灯区(即选手抽选题目,在说出答案的同时必须吹灭面前的蜡烛,此项目可由多人竞答)。答对其中两个者即奖励精美礼品一份。至此闯关成功!

4、设置特殊关卡一个。即闯关两次成功者奖励孔明灯一个,进入放灯区祝愿放飞孔明灯。

5、整个活动每个人仅限三次机会。

6、每区域分设二人,和一个揭底,以便咨询和核对答案。答对题目者,发放兑奖劵一张,凭劵领奖。

7、允许多人竞答一题,但奖励只发放一份。

8、不允许携带相关书籍入场,不允许通过上网搜索等方式获取答案。一经发现,即视为弃权。

八、活动流程:

1、灯会前三天张贴活动海报。

2、由宣传部在全院宣传,并对各社团发出邀请。

3、在院广播站发表宣传稿,进行全院通知。

4、在活动当天中午布置场景,悬挂灯谜,做好准备工作。

5、参赛者开始答题竞对。领取奖励,发放奖励。

6、活动结束,清理现场。

九、材料项目预算。

1、材料:灯笼、包装带、绳子、彩带、夹子、钉子、回形针、透明胶、双面胶、红纸、白纸、信笺纸、蜡烛等。

2、精美礼品、晨光签字笔、棒棒糖、孔明灯。

3、经费合计125元人民币。

春晖文学社。

20xx年3月7日。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇三

随着社会的进步和教育的发展,小学生的校园活动逐渐丰富多样。这些活动不仅丰富了小学生的学习生活,培养了他们的兴趣爱好,更重要的是培养了他们的创造力和实践能力。作为一名小学生,我参加了许多校园活动,对于这些活动,我有着深深的心得体会。

首先,校园活动让我更加了解自己。例如,在一次主题为“梦想”的绘画比赛中,我画了一朵盛开的花,周围是蓝天白云。这幅画让我想起了自己的梦想,我希望能成为一名画家,用绚丽的色彩展现美丽的世界。通过这次比赛,我发现我对绘画充满了热情和才华,这也让我更加明确了自己的发展方向。参加校园活动,让我了解到自己的兴趣爱好和潜力,这是在课堂上无法获得的。

其次,校园活动培养了我团队合作的意识和能力。在我的学校,每年都会举办篮球比赛。作为一个球迷,我非常期待能参加到其中。一年,我和几个同学组成了一支篮球队。虽然我们每个人都没有经验,但我们决心要在比赛中取得好成绩。我们每天早上一起训练,彼此鼓励,互相提高。通过团队合作,我们的篮球水平不断提升。最终,在比赛中,我们战胜了其他队伍,获得了冠军。这次活动让我认识到,在集体中,一个人的力量是微不足道的,只有团队合作,才能取得成功。

再次,校园活动培养了我自信心和坚持不懈的精神。我曾参加过一次朗诵比赛,题目是《青春的印记》。开始的时候,我非常紧张,不敢面对观众。但是,我并没有放弃,而是努力练习,不断纠正自己的发音和语调。在老师和同学的帮助下,我逐渐变得自信起来。最终,我在比赛中取得了出色的成绩,这让我深刻体会到,只要坚持努力,就能战胜困难,取得成功。

此外,校园活动也让我学会了分享和关爱他人。在学校的“爱心义卖”活动中,我和同学们一起筹备了许多物品,包括手工制品和烘焙食品。我们将这些物品摆在摊位上,然后用于募捐。通过这次活动,我了解到有很多人需要我们的帮助,我们所做的一点点,可能对他们来说都是巨大的动力。这次活动让我成为一个更加关心他人,愿意分享的人。

最后,校园活动让我体验到了快乐和成长的喜悦。在参加各种各样的活动中,我不仅结交了好朋友,充实了自己的课余生活,更重要的是通过这些活动,我提升了自己的能力和素质。每次活动结束后,我都会对自己进行反思和总结,分析自己的不足之处,并树立新的目标。通过这样的过程,我在不知不觉中成长了许多,并且更加热爱校园活动。

综上所述,小学生的校园活动丰富多样,给我们带来了很多的收获和体验。通过参加这些活动,我更了解自己,培养了团队合作的能力,提高了自信心和坚持不懈的精神,学会了分享和关爱他人,同时也体验到了快乐和成长的喜悦。我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与校园活动,不断提高自己,追逐自己的梦想。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇四

作为即将进入社会的人群,大学生们需要在校园中拓展自己的视野和人脉,增强自己的综合素质。大学生进校园活动是一个挺好的机会。笔者在参与进校园活动的过程中,深刻地认识到了活动给我带来的巨大帮助与益处。

第二段:提高沟通能力。

在大学生进校园活动中,我们需要和不同背景、不同性格的人合作,并通过协作完成任务,从而提高了我们的沟通能力。例如,在社会实践活动中,我们需要和当地居民交流,了解他们的生活需求和困难,同时通过沟通、合作、创新等活动,帮助他们解决问题,这样可以提高我们的实践能力。

第三段:加强自身能力。

可以看出,大学生进校园活动也是作为大学生自我成长的关键部分。通过参与课程和项目等活动进行自我打造,大学生们可以加强自己的综合素质,更好地为自己的未来发展做出准备。比如,在技艺比拼环节中,学生可以将自己的技艺发挥到最大程度,同时在提交作品及后续提交材料等方面,使自己在能力上得到更多的提高。

第四段:建立人际关系。

在大学生进校园活动中最重要的一个观点就是,建立人际关系。参加这样的活动可以为自己建立一个更广泛的人际人脉关系,在面对择业、实习时可以更好地解决和处理困难。通过不同的活动,拓展自己的视野,拓展自己的思维空间,建立我们未来人生的社会需要的人际关系。

第五段:结尾。

大学生进校园活动作为一个非常重要的部分,它可以帮助我们拓展自己的视野,增强自己的能力和技能,提高自己的综合素质,建立更广泛的人际关系。因此,在大学生进校园活动中,我们应该全身心投入,认真对待,从中汲取营养,抓住机会,让自己不断地成长和进步。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇五

为促进自律委员会各部门之间的合作与交流,加强彼此间的联谊和沟通,塑造良好的组织文化和和谐的组织气氛,形成正确的价值观,增强团队意识,增进大家的友谊。

二、活动意义。

通过趣味活动的举办,展示自律各部门的魅力和风采,展示全体学生干部的青春活力,培养团队合作精神,相互学习,扬长补短,有利于自律委员会的长远发展。

三、时间地点。

1、活动地点:自律委员会办公室。

2、活动时间:第x周(具体时间视情况而定)。

四、参加人员。

1、主持人:xx。

2、裁判成员:自律委员会全体学生干部。

3、物品负责:自律委员会秘书部。

五、奖品设置。

自律委员会秘书部负责设置。

六、活动内容。

1、主持人开场白,组织者宣布比赛规则,宣布比赛开始。

2、“玩转大话西游”、“心有灵犀”、“僵尸保龄球”、“猪八戒背媳妇”、“蜡烛爆破音”、“春风吹,战鼓擂”、“我爱记歌词”

3、颁奖仪式。

4、领导讲话。

5、活动结束。

七、活动安排。

1、朗诵《玩转大话西游》。

规则:共分为6个版本,各自小队抽签决定,每组各派1人参加,先有创意且新颖化的自我介绍,再进行朗诵,以投票评分分出高低。(痛不欲生版、欣喜若狂版、乐极生悲版、惨不忍睹版、死去活来版、上窜下跳版)。

2、“心有灵犀”

规则:每组各派3男3女参加,分2组。脸对脸夹气球,以气球最多为胜,计时5分钟(要求:球不能掉下来;手不能碰到球,否则此球作废,从头开始)。

3、“僵尸保龄球”

规则:每组各派3男2女参加,没人投2次,累计总数,球多者为胜(不得用排球砸向饮料瓶,否则此球作废)。

4、“猪八戒背媳妇”

规则:每组各派3男3女参赛,男生需要用布条蒙住眼睛背着女生,由女生指挥快速到达目的地,将女生放下,女生迅速跑回起点抢走水瓶回到目的地,第二组迅速接上,限时7分钟,瓶子最多者为胜(要求:一次只能拿起一个瓶子;遇见凳子需转一圈;遇见木板需跨过)。

5、“蜡烛爆破音”

规则:每组各派3男3女参赛,蜡烛10支,分两组同时进行,每组5根,吹灭蜡烛最多者为胜(要求:只能用爆破音,不能直接吹灭例如:漂亮、拼命等)。

6、“春风吹,战鼓擂”

规则:每组各派3名成员参加比赛,场中央放10个木凳,12名参赛者围木凳转圈,鼓停人抢座,没抢到木凳者将被淘汰,其它选手继续比赛,依次类推,最终留下者获胜(要求:凳子不能动;鼓未停不得抢座)。

7、“我爱记歌词”

例如:“春”春天花会开,鸟儿自由自在。

八、所需物品。

相机、竹凳、桌子、气球、蜡烛10根、鼓1个、打火机1个、布条、路障、水瓶。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇六

一、活动主题:

校园安全。

二、活动背景:

安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:

通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:

全院在校大学生。

五、活动时间:

xxxxxxxx。

六、活动地点:

xxxxxxxx。

七、主办单位:

太原工业学院xxxx。

八、活动准备:

将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:

海报等宣传费用xxxx。

微电影拍摄及制作费用xxxx。

“安全达人”奖品费用xxxx。

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

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学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇七

雪准备工作,第二天雪停之后第一时间安排好各年级各班及学校工作人员进行扫雪美化校园的活动。

人走过的地方,雪会被踩得很结实,和地面紧紧粘在一起。

生们手里拿着扫帚把没有弄干净的积雪扫到两边。清扫工具在师生们的手里不停地飞舞,不停地散播着师生们的爱心,经过紧张有序的努力终于将路上的积雪清理干净。

结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。尽管天冷,路滑,师生们一直没有离开清雪现场,从扫雪初一直坚持到扫净雪为止,充分体现了我校师生的强烈责任感以及团队精神。这次活动也让同学们知道了奉献的快乐!有利于培养同学们的团结能力,培养同学们再次参加类似活动的信心!

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇八

大学生进校园活动是大学生活中不可或缺的部分。它是大学生走出书本、投身社会、锻炼个人能力的重要途径,也是大学生们在校内外展示自己风采的平台。我作为一名积极参与校园活动的大学生,总结了自己的参与体会,认为大学生进校园活动是一次珍贵的人生经历。

第二段:收获。

大学生进校园活动让我从一个羞涩内向的学生变得自信开朗。在活动中,我学习了如何与陌生人交流,如何处理突发情况,如何团队合作等实用技能。我也发现了自己的优点并不断完善自己的不足,比如如何在压力下保持冷静、如何更好地利用时间等。这些收获不仅对我个人成长有帮助,而且对将来的发展也非常有益。

第三段:挑战。

与收获相对应的是,大学生进校园活动也带来了一些挑战。最大的挑战是如何将我们学到的东西变为行动,在日常生活中实践和应用它们。我们在活动中经历的困难和挫折也是一种挑战,可以提高我们的抗挫力和解决问题的能力。只有在挑战中成长,才能更好地面对将来的人生。

第四段:规划。

参与大学生进校园活动后,我们需要对自己的未来做出规划。这包括设定自己的长期和短期目标,选择适合自己的领域和方向,积累一定的经验和技能等。规划可以帮助我们更好地打造自己的未来,新的机会也将随之而来。

第五段:结语。

大学生进校园活动是一个不断探索、发现、成长、规划的过程。它不仅让我学习了很多有益的知识和技能,还让我在不同的领域中发现了自己喜欢的方向。我相信,在不断实践和努力中,我们一定能在校园活动中收获更多,走向更加美好的未来。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇九

小学生校园活动是学生在校园中参与各种各样活动的重要途径,不仅有助于学生的全面发展,还能培养他们合作与团队意识。我曾经积极参与并亲身经历了许多校园活动,从中我收获了很多,下面就让我分享一下我在校园活动中的体会吧。

首先,校园活动是培养学生合作意识的有效途径。在校园活动中,学生必须与其他同学进行合作,共同完成一定的任务。例如,我们经常在班级里组织一些小组活动,每个小组由几名学生组成,彼此之间需要密切合作才能取得好的成绩。这样的活动培养了我们彼此之间的团队意识和团结精神,让我们学会了与人合作,更好地融入集体。

其次,校园活动可以提高学生的动手能力。校园活动往往需要我们亲自动手,积极参与到活动中去。比如,在学校举办的手工比赛中,我们需要亲自动手制作作品。通过这样的活动,我锻炼了我的动手能力,学会了运用不同的工具和材料进行创作和组装。这样的经历让我更加自信和独立,也为我的学习打下了基础。

第三,校园活动可以提升学生的表达能力和沟通能力。在校园活动中,我们经常需要与他人进行交流和表达自己的意见。例如,在班会上,我经常发表自己的看法和建议,解决问题和共同制定活动计划。这样的经历锻炼了我说话和表达的能力,使我更加自信和流利地与他人交流。同时,通过和同学的互动,我也学会了更好地倾听和理解别人的观点,提高了我的沟通能力。

第四,校园活动可以培养学生的领导才能。在校园活动中,我们经常需要担任一些角色,如班干部、活动组织者等,带领团队完成任务。在这样的过程中,我学会了如何有效地组织和安排活动,学会了如何与他人合作并激励团队成员的积极性。这些经历锻炼了我的领导才能,让我知道如何带领他人达到共同目标。

最后,校园活动还可以让学生在实践中学习到很多知识。学校举办的各种各样的活动不仅丰富了我们的校园生活,还为我们提供了学习的机会。例如,学校组织的科学实践活动让我们亲自动手进行实验,深入了解科学原理;学校组织的社会实践活动则让我们走出校园,了解社会的各种现象和问题。这些活动不仅拓宽了我们的眼界,还带给我们宝贵的知识和经验。

总之,小学生校园活动是我们学生重要的成长经历,通过参与活动我们培养了合作意识、动手能力、表达能力、领导才能,并且在实践中学到了很多知识。这些经历不仅让我们在学校中更加活跃和自信,也为我们的未来打下了坚实的基础。我相信,在未来的学习和工作中,我将更好地应用这些经验和能力,取得更好的成就。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十

第一段:引言(120字)。

校园活动是小学生们喜爱的事情。在这些活动中,他们既能锻炼身体,增强体质,也能培养各种技能,提高综合素质。我也参加了很多校园活动,这其中包括运动会、演讲比赛、手工制作等等。通过这些活动的参与,我获得了很多宝贵的经验和收获,让我受益匪浅。

第二段:参加运动会的心得(240字)。

运动会是我们班级最期待的活动之一。我曾参加过接力赛、跳远比赛、孩子王比赛等等。运动会让我学到了团队合作和集体荣誉的重要性。在接力比赛中,我和队友们互相配合,一起奔跑,我们坚持到底,最终取得了好成绩。跳远比赛中,我要克服害怕和紧张的心情,才能跳远。通过这些经历,我明白了团队的力量有多么强大,团结在一起就能迎来胜利,并且体会到了努力付出的喜悦。

第三段:参加演讲比赛的心得(240字)。

演讲比赛是一次展示自我、提高口才的机会。我曾经参加过英语演讲比赛。开始时,我对英语演讲感到很紧张,但我明白只有面对紧张,才能克服紧张,所以我坚持练习,提高自己的英语口语能力。在演讲时,我全神贯注地发表讲稿,尽力展示自己的才能。通过比赛,我不仅提高了自己的演讲技巧,也学会了克服困难的毅力。当我最后站在领奖台上时,我感到非常自豪和满足,因为我看到了自己的努力得到了认可。

第四段:参加手工制作的心得(240字)。

手工制作是一种锻炼耐心和创造力的活动。我曾参加过校园手工制作比赛。在比赛中,我选择了制作一个迷宫盒子。这个过程中,我不仅学会了怎么使用工具,还学到了细心和耐心的重要性。在面对困难和挫折时,我从没有放弃,坚持完成了作品。最终,我的努力得到了认可,我获得了比赛的奖项。通过这次手工制作比赛,我明白了通过自己的努力,我可以创造出一件美丽的作品,并学到了坚持不懈的重要性。

第五段:总结(360字)。

通过参加校园活动,我获得了很多宝贵的经验和收获。参加运动会让我明白了团队的力量和努力的重要性,参加演讲比赛让我学会了克服困难和提高自己的能力,参加手工制作比赛让我体会到了耐心和创造力的重要性。这些经历不仅让我个人受益匪浅,也帮助我树立了积极向上的人生态度。我深深地感受到,只有通过参加各种校园活动,我们才能真正丰富自己的知识,培养自己的兴趣爱好,展现自己的才能。因此,我将继续积极参与校园活动,为自己的成长和发展而努力。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十一

二、活动背景、活动目的:

1.活动背景:现在我们班的同学大部分都有自己的电脑了,在大一的时候还可以经常出去活动一下,可是现在的我们几乎没有同学去活动,整天就知道待在宿舍电脑旁边,自己干自己的事情。这样下去的话,我们的思想境界是高了,在网络上学到的东西真的有不少,可是我们的身体素质和集体意识呢?电脑紫外线是最摧残人的身体的了,我们不能这样下去!随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。未来的路,我们还要肩并肩,一起走。

2.活动目的:增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台,促使我们09计测2班这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

三、活动时间:

xxxx年5月8日(第10周星期天)

四、活动地点:南沙天后宫、海滩

五、活动目的体验生活,增强体质,促进友谊,提高团结意识

六、策划、组织廖永鸿、各班委和班级建设积极同学

七、参与人员:09计测2班全班同学

八、组织方式:

全班同学分组管理,各组再设一组长带队负责。以组为单位开展游戏,并注意安全问题!班委主要负责人和各小组长,必须保持手机开机畅通,保持联系。

上午:第一项:海滩游玩活动

下午:第二项:南沙天后宫自由活动

九、具体活动安排:

全班分成三组,每小组约十二个人(可按照策划的分组),过程中插入各种小游戏和小竞赛项目,按组积分,最后得分最高的一组将得到奖励。除积分外,期间在游戏中的获胜者也给予小奖品,以活跃气氛调动大家的积极性。下面是具体的活动流程:

1、大家可以提前了解南沙天后宫的相关情况,特别是各组长,一定要对乘车路线、相关地理信息有所了解哦。

2、集合出发的时间定在早上7:30。请同学们在7点20分开始前往一号饭堂旁的保安亭集合(建议把自行车停放在东八或一饭那)。早点过去海滩活动会好玩些,也可以避免到时太阳的暴晒。

3、各组长,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点半。到达后请勿乱走,等大队到齐拍照留念,再开始节目。

4、到达目的地,要恰时电话联系。

7、11点半左右,海滩游玩活动结束。进入第二项:南沙天后宫自由活动环节。召集大家玩一个6人7足的小游戏。每6人为一组,单脚绑在一起,简单排练6分钟后,开始20米赛跑。全体参与其中。

8、视当时的气氛而定,期间也可以自由观光等等安排~(切记安全)

10、大约16点,全体在预定的地点集合,收拾好物资,准备返校。集体回校,活动结束。

十、经费预算:

1、门票:10*33=330元

2.、布带:40根,足球一个,

3、食物:自带

4、零食类,集体准备部分

十一、个人附带

、零钱

2.午餐干粮、水、零食

3.相机、手机

4.拖鞋、衣服(可带)

5.防晒物品(女生)

6.组长配带一份组员通讯录

十二、注意事项、可行性分析:

活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,大家一定要注意安全。一些贵重物品则要留心照管。

海边游玩的时候,切记安全!

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十二

大家上午好!我是校学生会主席xxx,开学近两个月了,在我们师生的共同努力下,我们的校园既干净又整洁。但是,同学们有的在课间随意乱扔瓜子壳、糖果纸、塑料瓶,有的见到老师和同学不能主动打招呼问好,有的在楼道内追逐打斗、大声喧闹,滞留拥挤,这些现象跟我们整洁的校园极不相称。我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们今天在国旗下召开“校园是我家,净(敬、静)化、美化靠大家”的誓师签字活动,目的是要让我们的学习生活环境干净整洁、要让我们师生之间互相尊敬,要让我们的校园安静和谐,在此我代表校学生会向全校的同学们发出倡议:

1、请不要随手乱扔垃圾,看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,每天做好值日生工作,不怕脏不怕累。

3、从我做起,从现在做起,养成良好卫生和行为习惯,主动提醒身边乱扔垃圾的同学,让我们共同进步。

4、主动与老师、学打招呼问好,尊敬老师、同学,尊敬值日生的劳动成果。

5、在校园内不追逐打斗,保持校园安静和谐;在楼道内,不大声喧哗,不滞留拥挤;在课堂上不随意说话,自觉遵守课堂纪律。

2012,和谐校园,看四合,看变化!让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做文明xx人!我们一起努力吧!

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十三

在路口维持交通秩序的时候,叔叔们会告诉我们一些手势是什么意思,一些动作应该怎么做,但是在实际中,居然还有一些司机看不懂叔叔们的手势,像有一次,有一个左转的,可是那个车还是在那里停着,根本不懂,直到喊了之后,才知道应该要左转,而这种现象也不是只发生一次,还有些在红灯亮了之后,还在前行,直接冲到了斑马线上面的车,那么那些过马路的行人也是不方便了,路过的时候还要绕过车辆,也是耽搁了过马路的时间。

明明他们都是考过驾照的,而且这样的行为也是很没有素质,没有意识的,但是还是会这样的做,如果稍微慢一点,稍微注意点,就根本不会冲到斑马线上面来,而且也没必要那么着急。

有些老人会着急过马路,并不走斑马线,即使前面不远就有斑马线,他们会直接从马路中间跨栏杆过去,就为了省那么几步路,这种交通安全意识也是比较单薄的,而在过斑马线的时候,有骑自行车不下来的,有跑过去的,有东张西望的还闹着玩的小孩子的,虽然是绿灯,但是却不能很好的过马路,而是还有些风险,也是让我们这些做义工的同学很担心。

虽然我们做义工期间没有发生什么,但是看着他们过马路的情况还是很担心,很多人的交通安全意识都是比较淡薄的,没有深刻的认识到该如果去遵守,或者如果把马路给过好,这次实践也是让我明白社会上有形形色色的人,有人有素质,会遵守交通规则,即使是没有车,也是会等绿灯,有些人则是怀着侥幸的心理,即使是红灯,只要没车,或者车少,也要过马路,也是让我明白社会是比较复杂的,不像我们学校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是会很好的遵守。

同时这次的义工实践也是让我们感触很深,明白这份义工还是很有意义的,我们也能学到很多交通安全的知识,同时在路人不遵守交通规则的时候尽力去制止,告诉他们遵守交通规则的重要性。在今后,我也要把这些知识教给更多的人,让更多的人遵守交通规则。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十四

通过学校这次举办的《校园网络安全教育》活动,使我更加深刻的理解网络信息安全的重要性。网络信息安全是保护个人信息的完整性和保密性的重要条件,只有明白了网络信息安全的基础知识,我们才能更加的了解网络信息安全在如今信息化时代的重要性!

如今信息化的时代,我们每个人都需要跟着时代的步伐,那么我们不缺乏使用电脑信息工具,那么我们需要了解网络的好处和风险,利弊都有,我们需要把弊端降到最低,把利处合理利用,使我们在网络时代不会落后;现在我们每个人的信息都会在网络上面,只是看你如何保护自己的信息呢?你的个人电脑会不会被黑客攻击?你注册的会员网站会不会泄露你的信息呢?等等!所有这些,都可视为网络信息安全的一部分。

网络,在现代社会已经变得十分普遍了,我们随处可以看见使用网络的人,老年人、小孩子、中年人人们使用网络看电影、炒股、浏览新闻、办公等等网络的出现给人们带来了一个崭新的面貌!有了网络,人们办公更加高效,更加环保,减少了纸张的使用。正好符合了我们当前的环保主题――低碳、节能、减排。

并且,现在有很多高校都开设了计算机专业,专门培养这方面的高端人才,但也许,在培养专业的技能之时忽略了对他们的思想政治教育,在他们有能力步入社会的时候,他们利用专业的优势非法攻克了别人的网站成了黑客走上了一条再也回不了头的道路!

确实是,网络不同于我们的.现实生活,它虚拟、空泛、看得见却摸不着,而我们的现实生活,给人感觉真实。在我们的现实生活中,我们的活动有着一定的条例、法规规定,在网络世界中,虽然是虚拟的,但是它也有它的制度、法律法规。

所以在网络世界中,违法了也一定会追究责任。这和我们的现实生活一样,并不像我们想的,因为网络世界是虚拟的,所以可以乱说,在上面乱整。传播色情、不利于社会安定的话,也一定会受到处罚,对于那些为了利益利用自己高超的技术手段攻破别人的电脑系统,这肯定是违法的,我们在现实生活中也经常看到这样的案例,应该说这些事例给了我们血淋淋的教训,所以,我们在使用网络的时候一定要遵守法律法规,不搞破坏,在网络上进行正常的健康的交流,充分使用网络资源提高我们的学习效率和知识面!

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十五

随着社会的发展与进步,学生校园文化活动已经成为了高校教育中不可或缺的一部分。作为具有丰富内涵的文化传承与创新载体,校园文化活动不仅能够为学生提供丰富多样的学习机会,还能够促进学生的全面发展和共同进步。在参与校园文化活动的过程中,我收获了很多,对此我有一些体会与感悟。

首先,参加校园文化活动让我领略到了文化的魅力和价值。每一个校园文化活动都有自己独特的主题和形式,涵盖了音乐、舞蹈、戏剧、美术、体育等多个领域。我曾参加过学校的音乐节,那是我第一次观看到专业级别的音乐演出。演出中歌舞剧、器乐演奏给我带来了极大的震撼,我被其中的独特韵味吸引。通过参与这类活动,我了解到文化是生活的一部分,也是人们智慧的结晶,它能够带给我们更多的美好与快乐。

其次,参加校园文化活动给我提供了实践锻炼的机会。学校举办的各种文化活动,不仅能够为我提供观摩和欣赏的机会,更重要的是给予了我参与的平台。比如,学校举办了一场戏剧比赛,我决定报名参与。虽然是第一次接触戏剧表演,但我克服了自己的紧张与不安,全身心投入到演出中。通过与同学们的合作,我逐渐掌握了角色的扮演技巧,提升了自信心。最终,在导演和老师的指导下,我们成功地完成了一场精彩的演出。这次经历让我领悟到实践才是检验知识的最好方式,它能够培养我丰富的社交能力和动手能力。

再次,校园文化活动增强了我与他人的交流与合作能力。学校每年都会组织各种形式的文化活动,为我们创造了一个与同学们共同成长与交流的平台。比如,在学校的征文比赛中,我与几位同班同学组成了一个小组,共同撰写了一篇作品。在这个过程中,我们互相讨论、互相补充、互相鼓励,最终创作出了一篇内容丰富、思想深刻的作品。通过这次合作,我学会了与他人进行有效的沟通和协作,尊重他人的意见,学会更好地利用集体智慧。这对我个人的成长和进步带来了极大的帮助,同时也增强了我与他人的友谊和互信。

最后,通过参加校园文化活动,我深刻认识到文化的传承和发展对于社会的进步和发展至关重要。校园文化活动不仅能够让学生认识到自己的文化根脉和传统,还能够培养学生的文化自信心和独立思考能力。比如,在学校的图书馆活动中,我参加了读书分享会。在会上,我与其他同学分享了一本我最近读的一本好书,我们从不同的角度对书中的人物和故事进行了深入的剖析和思考。通过这次活动,我更加深刻地认识到读书的重要性,它不仅能够开拓我们的眼界和思维,还能够培养我们的人文素养和批判思维能力。只有通过不断传承与创新,文化才能焕发出新的生命力和活力,为社会发展带来更多创造力和动力。

总之,参加校园文化活动是我大学生活中的一大亮点。通过这些活动,我不仅能够领略到文化的魅力和价值,还能够提升自己的实践能力和交流合作能力。同时,校园文化活动的开展也对于社会的进步与发展起到了重要的推动作用。希望未来能够有更多的学生参与其中,体验其中的快乐与收获,为社会的文化建设贡献自己的力量。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十六

在这次社会实践中,按老师布置的任务去捡烟头,我们负责的是女生宿舍和女生宿舍附近,本以为我们的任务很难完成,想着女生吸烟的会很少,但是我们忽略了在外面的公共区域,女生宿舍的烟头很少,卫生也挺干净,但是在外面的公共区域,有很多烟头隐藏在花丛和草丛里,我们去捡烟头的学生,都必须进去,一个一个的捏出来,过程挺辛苦的。这也是为了达到知行住宿书院拒绝吸烟这个目的,身为入党积极分子应该做的事,在过程中,同学们的相互配合,积极地打扫卫生,在这一过程结束之后,我们把捡的烟头,聚集在一起,由于我们是第二组,老师让摆成一句话“知行住宿书院拒绝吸烟”,我们需要摆“行”这个字,由于捡的烟头比较多,就摆了一个很大的“行”字。在这里,真诚地希望,大家拒绝吸烟,减少对身体的损害。

今天阳光明媚,李老师带领我们进行校园环境的清扫。随着每组被分到指定的区域,大家都兴高采烈干起活来,分工明确。校园内有一些垃圾、烟头等同学们都不嫌脏都互相争着做,打扫书院人人有份。

我们作为入党积极分子首先在思想、行动上入党。尽自己的力量使我们校园变得更美好,从而不断完善自己。积极向党组织靠拢,作为知行的一份子,我们有责任也有任务把书院变得更美好。最后李老师让我们把捡来的烟头摆成“知行住宿书院拒绝抽烟”为了让更多的同学响应书院的号召,让书院变得更美好。

今天我们进行了本期党课的第一次实践活动。大家都满怀激情,迎着晨光,早早的在指定地点集合。今天实践活动的内容是美化宿舍及周边环境。

清扫宿舍听起来是一件简单的事。其实不然,古语有云:“一屋不扫,何以扫天下。”宿舍是我们生活的地方,我们更应该使它干净整洁,这也让我们明白了本次实践活动的意义,我们应该脚踏实地,从身边的小事做起。同时,我们在实践中也体会到团队合作的重要性,一个人的力量是渺小的,但是大家聚在一起,就能集中力量办大事。

作为一名入党积极分子,必要的社会实践是必不可少的。今天上午,由李丰杰老师带领我们200余名入党积极分子进行校园环境维护,今天的校园环境维护我们不仅将校园里的垃圾打扫干净,同时我们也增添了一项捡烟头的活动内容,最后我们用捡来的烟头摆上“知行住宿书院拒绝抽烟”;让我们每个人都感受颇深。

李大钊说过,我觉得人生求乐的方法,最好的莫过于尊重劳动。一切乐境都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。校园环境维护不仅能提高我们学校的环境状况,而且也提高了我们的社会实践能力,增强我们的社会责任感和社会适应力,能让我们懂得一名优秀的共产党员的标准,我们全体入党积极分子都应看齐。

今天晚上在赵老师的带领下,同学们对理想信念的见解很丰富,一下为我的理解。

我的理想信念希望自己身上有正气,有希望,做自己。

习近平主书记说,理想信念是精神之钙,理想信念也是我们学生精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。我们从小就知道钙对我们身体具有重要的作用,它关乎我们的成长。同样,精神上的“钙”也非常重要,它对我们的行为方式,思维,三观等等具有重要的作用。

一个人拥有良好的理想信念不仅对自己,对社会,对未来有重大影响。首先,对身边的人的影响,一个人具有良好的理想信念,对周围的人也有感化作用,带动其他人,提升修养。争取做一个优秀的榜样。其次,拥有良好的理想信念,在以后的社会生活中,能够站在道德的角度,法律的角度,做出正确的选择。最后,无论何时何地,一直能够坚守初心,不忘本心。

今天春暖花开,燕子归来,很开心在导员老师们的带领下参与校园环境维护实践活动,我们拿着扫把等齐心协力打扫校园里的每个角落。

西亚斯是美丽的乐园,更是一个人求知做人的基石,“愿言兴学校,庶几教化成”,一个美丽干净的校园代表郑州西亚斯学院独特的气质,她吸引着五湖四海的学子前来深造,也能使少壮不努力的心改变自己追求卓越。今天我荣幸被推优积极参与社会实践,我发现美丽的西亚斯校园里纸屑烟头越来越少,人与人之间相敬如宾,这也是作为一个入党积极分子深入生活,真实学会参与劳动为学校服务的一课,只要我们每个人都挽起袖子加油干,就一定能实现中华民族的伟大复兴,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

为深入学习“全心全意为人民服务”的精神,2019年3月30日上午,我院按照学校统一安排,入党积极分子开展了清扫校园的社会实践活动。“实践是理论的源泉”。一个人,勤恳劳动,热爱劳动,才会深深体会到我们自身有多大价值。

通过这次义务清扫活动,我们深刻体会到了团结的力量,也收获了参与劳动带给我们的快乐。知行住宿书院的地面被我们清扫的一尘不染,我们还清扫出来了许多废纸,烟头…让我明白干净的校园环境需要我们每个人一起努力维护。其实,我们每个人都像一颗小小的尘埃一样很平凡,但是只要我们团结在一起,就能成为狂风暴雨也无法撼动的城墙,这便是我们价值所在。

中国有着上下五千年的悠久历史,人口众多、资源丰富、幅员辽阔。我们历史文化悠久,底蕴深厚。但是因为落后的封建主义制度,使我们在近代落后于西方国家,导致我们的祖国母亲在近代受尽了欺辱。中国共产党正是在这种背景下应运而生的,在近现代风起云涌的社会变革中证明了“只有共产党才能救中国”是一句真理。从中华人民共和国的建立,到改革开放,到此时此刻中华民族的伟大复兴,中国每一步的发展和进步,都与共产党的正确领导是分不开的。

今天我们做了清扫校园的活动,这次活动充分体现了我党原则与宗旨,全心全意为人民服务。在这次社会实践活动中,我们学会了团结合作的精神。一个人要想完成如此多的工作,需要花费的时间和体力是相当大的。而许多工作都是要讲求效率的,时间有限,要完成工作,就必需大家团结起来,合理分工,让工作能有条不紊的展开。

这不仅是一次党课的实践活动,更是对精神的一次洗礼和升华。作为当代大学生,我们需要的不仅仅是知识,还必须要有动手的能力。希望组织能够多提供我们一些社会实践的机会,让我们得到锻炼,提升自己的能力,为祖国奉献自己的力量!

通过今天的社会实践活动,我们在打扫中体会到了劳动的价值。在活动中,我们也发现了平时容易忽略的细节,在一些边边角角隐藏着的小垃圾,是我们平时容易忽略的,这也让我们反省自己在处理事务时要细心谨慎。我们打扫的不只是环境的,更是对自我的一种检视。

在活动的最后,我们每个小组用捡到的烟头,拼出“知行住宿书院拒绝吸烟”的口号,来呼吁大家拒绝香烟。这一行动旨在提倡,在学校中做一个合格且优秀的学生,从言行举止严格约束自己,杜绝吸烟行为。此次实践活动,让人收获颇多。

学生的校园扫雪活动体会(优质17篇)篇十七

为了迎接我院11级新生的到来,学校通过举办此次达人秀活动,主要是给大一新生一个展现才华,张扬个性,锻炼自我的平台,展现出大学生的独特魅力,陶冶情操,同时丰富我们的校园活动。

二.活动对象。

全院学生,以系部为单位,以组合或个人名义参赛。

三.活动时间。

201x年11月(具体时间待定)。

四.活动地点。

图书馆前面的空地。

五.活动目的。

希望通过此次活动,浓厚的校园文化氛围,能丰富同学们的课余生活,发掘文艺等各类人才,给同学们提供一个锻炼自我的舞台,提高同学们艺术欣赏水平,陶冶性情,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,为自己的将来打下基础,将来为社会做贡献。

六.活动口号。

展现个人风采,弘扬烈火青春。

七.活动宣传。

前期宣传:时间(待定)。

1.宣传横幅2条(挂在两个饭堂门口)。

2.宣传单500份。

主要内容:本次活动内容简介及注明奖项设置及奖品。

宣传方式:在学院各个班、校道上,及学生公寓内派发。

3.宣传海报10张。

宣传内容:活动内容简介、主办单位和承办单位、报名方式,报名截止时间及预计的初赛时间。

宣传地点:a)饭堂门口的宣传栏。

b)a.b栋公寓楼下。

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