编写策划方案需要综合考虑外部环境、内部条件和团队成员的特点。阅读下面的策划方案范文,对比自己的制定,发现不足并进行改进。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇一
作为一个深受广大新生喜爱和追捧的活动,对我校新生认识大学校园、了解大学生活和社团发挥着重大的作用。为了丰富同学们的`课外生活,提高新生的综合素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流、互相学习的平台,农学院学生会社团部将携手农学院篮球协会共同举办新生篮球赛。具体事宜如下:
激情球场,团结拼搏
友谊第一,比赛第二
加强交流,促进了解
农学院学生会
策划协办单位:农学院篮球协会
赞助单位:学生都市
校区西篮球场
20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日
1、20xx年xx月xx日(星期一)向11级各班下发新生篮球赛比赛通知。
5、20xx年xx月xx日(星期二)中午13:40―14:30,半决赛。
对抗赛:10级年级队自己组织,11级年级队由篮球协会负责挑选。
三分大赛规则:在三分线外,左右0度角,左右45度角,90度角各投四次,时间不得超过两分钟,踩三分线算无效球。进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。罚球比赛:时间为90秒,进球多者胜,如果一样多则进行下一轮,直到决出前三。
联赛决出冠军、亚军和季军,优秀组织奖。同时篮球协会根据班级表现评出道德风尚奖一个。奖品为:
冠军:奖状一张,篮球两个
亚军:奖状一张,篮球一个
季军:奖状一张,篮球一个
优秀组织奖:奖状一张
道德风尚奖:奖状一张
三分大赛、罚球比赛决出冠军、亚军、季军各一个。奖品为:
冠军:证书一个,护腕一个
亚军:证书一个,护腕一个
季军:证书一个,护腕一个
说明:
1、如果遇到影响比赛的恶劣天气,则比赛延期,时间另行通知。
2、队员文明参赛,各班要制作新生篮球赛宣传板、班旗等确保拉拉队气氛热烈,文明观看助威。如有打架斗殴者,直接取消班级比赛资格。
3、无故迟到10分钟者,视为弃权,对手直接晋级。
4、比赛队员必须是本班同学,请外援着直接取消比赛资格。
5、比赛当中如有疑问,当面项比赛负责人提出,比赛后不予解决。
道德风尚奖评比办法:
1、本评比办法具体实施篮球协会负责。
2、本评比办法最终解释权归农学院篮球协会。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇二
为迎接校园寝室文化月的到来,在系学生会的组织带领下,营造良好校园文化氛围,共创精神文明建设,增强校师生们的相互交流,共建和谐校园,展现东华理工大学风貌。
二、活动目的。
为营造一个积极上进,健康向上,团结互助,充满活力,朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活,提升大学生的生活品质,增强我们的生活素质,激发大家积极向上的生命热情,以及为同学们创造更好的交流,学习和娱乐的平台和自我展示的平台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动,加强各班之间的感情,提供交流平台,增强凝聚力,体现成员的精神风貌,展现大学生的风采!同时也为校园增添更多绚丽的色彩。
三、活动主办:数学与信息管理系学生会。
活动承办:系学生会自律部。
活动对象:全系师生。
四、活动主题:
运动、健康、快乐。
五、活动的其他要项。
活动时间:20xx年12月7日上午8:30(周六)。
活动地点:南区篮球场。
活动名称:三人趣味篮球赛。
六、活动流程。
1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全,例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。
2、提前找好篮球场的裁判,最好是懂一点篮球知识的。
3、到各班对活动进行宣传,吸引更多的人加入到这里面来。
4、因为周末运动的人比较多,到时需要提前去占场地。
5、把参赛名单收集,组好队。
七、活动经费。
矿泉水一桶:5元、纸杯一打:
八、活动奖项。
一等奖一名:奖品+奖状。
二等奖二名:奖品+奖状。
三等奖三名:奖品+奖状。
九、比赛规则。
1、场地为篮球场半场,比赛队员为一方三人(两男一女)。
2、比赛时间为15分钟,最后一分钟停表,结束后得分高的一方获胜。
3、三分线外投进一球算3分,三分线内投进一球算2分。
4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。
5、由于本次比赛为趣味项目,故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行,不然视作犯规。
6、假设一方投篮没进,另一方抢得篮板后,需要跑出三分线,然后方可靠近篮板投球。
7、如果比赛结束,双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球,最终分数高的一方获胜。不然继续投球。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇三
随着秋季的来临,为了营造一个积极、健康、活泼、朝气蓬勃的校园环境,为了增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,思蒙中学体育组策划组织20_年秋季班级篮球赛。
一、活动目的:
为同学们打造相互交流、互相学习的平台,把“每天锻炼一小时”落到实处。展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
10月28日,学校篮球场。
四、活动举办单位:
小学体育组。
五、比赛安排:
于10月17日将通知各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。10月28日开始进行比赛。
六、参赛办法:
1、参赛单位:三个年级,二、三年级为一组、一年级为一组。
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者。
3、参赛人数:每队领队一人,男女运动员各8—10人。
4、报名日期:10月20日
七、比赛方法:
(1)胜一场得2分,负一场1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛比分。
八、比赛服装:
各队队服均为运动服,服装要从运动安全的角度出发。
九、比赛规则:
1、每队至少有8名运动员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一节中所犯规(7次以上),采用二次罚球、个人犯规达5次罚下场。
5、上下半场每队各有两次暂停机会,暂停不暂停,最后三分钟不准暂停。
6、有投篮动作的二次罚球。
十、奖项设置:
第一名,发奖金50元班级量化分8分、第二名发奖金30元班级量化分5分、第三名发奖金20元班级量化分3分、并表彰优秀运动员十名,发奖品。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇四
活动背景:
为丰富我校大学生的课余生活以及增强大家的团队合作精神,义工协会举办“3+2”篮球赛。希望通过这种大众化的多样式活动,增强各部门凝聚力,提升团队精神,增进各部门成员之间的交流,以展现我们义工协会独有的风采。
活动时间:
20__年4月15日——__年4月30日,具体为下午5:00—5:40。
活动地点:
江西财经大学南区篮球场。
活动主办:
义工协会。
参赛对象:
义工协会全体成员(主要针对各部门委员)。
组队方式以及要求:
2、各部门参赛人员以及啦啦队请准时到场,由各部门部长带队;。
4、各参赛队需尊重裁判,违者取消该参赛队该轮次成绩得分。
(一)准备工作。
1、器材准备:哨子、篮球、计时表(由参赛四部门自行解决、安排)。
2、比赛规则制定:采用协会策划的“3+2篮球赛”的比赛规则。
3、准备相机以留影,由外宣部负责拍照以及写稿做好后期宣传工作。
4、准备比赛所需的饮用水。
5、准备奖品。
6、宣传海报。
(二)比赛环节。
1、分为五小组,分别是办公室秘书处队、支教助童队、社服爱心队、内宣外宣队、文艺外联队,各组进行循环赛;比赛时间安排如下:
星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日。
4月16日办公秘书支教助童。
4月17日社服爱心内宣外宣。
4月18日办公秘书文艺外联。
4月19日支教助童社服爱心。
4月20日内宣外宣文艺外联。
4月23日办公秘书社服爱心。
4月24日支教助童内宣外宣。
4月25日社服爱心文艺外联。
4月26日办公秘书内宣外宣。
4月27日支教助童文艺外联。
如遇下雨或其他意外特殊情况不能预期比赛,则可以周末进行比赛。
3、对获奖的三支队伍进行颁奖。
比赛细则:
6、在三分线内一次投篮计为2分,三分线外投篮计为3分,比赛不进行罚篮;。
特别说明:
1、本活动为非竞技性比赛,希望仔细阅读此策划,尤其是比赛规则。
2、不得找本部门以外的同学组队,违规者一旦被发现,立即取消其参赛资格。参赛双方可相互监督,对对方参赛队员如有疑问,应及时反映。
3、所有队员必须无条件服从裁判,如有疑问可与裁判交流,但不可有言语或人身攻击等过激行为。否则视为技术犯规。情节严重者,直接取消其参赛资格。
4、男队员无条件保护女队员,只要发生男队员撞倒女队员现象,不管是故意还是无意,都无条件犯规处理。
5、比赛过程中,各队员应注意自身以及他人的安全,和平比赛。如出现意外情况,均由事故双方负责。无特殊原因不得推迟比赛或中途停赛。实际操作以实际情况为准,由裁判把握尺度。相关事宜:
整个篮球赛过程中需要各部门互相配合与支持:
1、内宣部进行宣传工作,南北区各出宣传海报1张。
2、各队自行安排人员负责协助计分,计分公正公平,赛后将比分报于会长;。
3、外宣部每场比赛要派1名干事对比赛情况进行相应的报道和拍照,
4、参赛部门在比赛前要负责占好场地,否则后果自负。
预计经费:
1、奖品待定200元左右。
2、饮用水2桶10元。
3、海报两张0.5元/张1元。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇五
(一)活动背景:
为了配合学生体育发展的引导,积极参与学校的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示学生的活力与激情。
(二)活动的目的、意义:
为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
(三)活动主题:
运动——由你做主。
(四)活动内容:
1、比赛人数规定。
(1)每队由10名队员组成。
(2)每队报一个10人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。
2、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛:(a、b组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决:
a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)。
(1)时间:本次比赛采用男子4_10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。
(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装:
(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。
(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(五)活动时间:20_年9月17日。
(六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:篮球场。
(七)活动参与对象:学生。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇六
2、比赛时间:9月15日―9月16日(如遇天气原因,赛事向后延迟或调整)。
1、篮球赛报名范围为公司所有职工;
2、每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在5人以上,不得使用外援;
3、如本部门人员不足,可与其他部门联合组队报名;
4、每位报名人员只可参加一支球队;
5、为方便组织,参赛队伍控制在8支队伍以内;
6、参赛队伍必须统一穿着篮球服,并有不同的球衣号码,且2队球服颜色不可相同。
2、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服;
4、比赛中队长为赛场唯一发言人,若比赛期间换人必须到裁判席登记;
5、比赛中应绝对服从裁判的判罚,以裁判的判罚为最终决定。
除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
1、每场比赛设裁判两名,计时记分员各一名,后勤人员一名;
2、比赛采取抽签对决,单场淘汰制,胜者晋级下一轮;
3、每场比赛30分钟,上下半场各15分钟,中场休息5分钟,半场交换场地;
5、每队每半场可叫暂停2次,时间为30秒;
6、比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;
8、累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。
9、比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为3分钟,其余规则不变。
比赛用球(2个),记分牌(1个),裁判用哨(3个),犯规记录本(1个),饮用水(若干),创可贴、跌打水等急救药品,照相机,喇叭,奖杯(或证书)
比赛设冠、亚、季军各1名,冠军(团队)奖励600元,亚军(团队)奖励400元,季军(团队)奖励200元。
2、请各部门认真组织、积极配合,于9月10日前将名单报至知识经营部;
3、未尽事宜另行通知。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇七
一、活动目的:
为了丰富校园文化活动,提高学生参与篮球运动的兴趣和积极性,培养学生团结协作、勇于挑战的体育精神,进一步推进本校篮球运动的发展,学校决定于5月举办全校性的篮球竞赛。
二、竞赛组委会名单。
主任:_x、_x。
委员:_x、_x。
裁判长:_x、_x。
裁判员:_x、_x、_x、_x。
统计员:_x、_x、_x、_x。
医护员:_x、_x。
场地器材:_x、_x。
摄影:_x、_x。
三、主办单位:
_x。
四、协办单位:
教导部门、德育部门、各年级办公室。
五、竞赛时间:
20_年5月地点:篮球场。
六、竞赛项目:
一年级组:抱球绕障碍接力。
二年级组:运球接力。
三年级组:定点投篮比赛。
四、五、六年级组:五人制篮球比赛。
1、以班级为单位,班主任、副班主任为本次组织者和指导者。
2、一、二、三年级各班派10男5女参赛。
4、利用抽签形式来决定比赛场次,比赛时间为四节各为8分钟。
5、本次比赛设一等奖6名、二等奖6名、最佳组织奖6名。
八、比赛方法及细则:
1、运球接力比赛抱球绕障碍接力规则及方法:(见图)。
规则:以时间决定胜负,出现违规现象(如运球违例、没绕障碍等一次扣时间一秒。)。
2、投篮比赛方法及细则:所有参赛队员在班主任老师投完后有序进行比赛。(班主任老师投完后班学生捡球,学生投完后马上离开)比赛中途放弃者按弃权处理。
规则:在3秒区外定1个比赛投篮点,必须在这1个点上投篮方可有效(见图)每个队员共投5次进一球得到一分。班级总分最多者胜。如果遇到相同比分的班级,由班主任进行第二次投篮决出名次。
3、五人制篮球比赛采用国际篮联最新竞赛规则:
比赛时间:比赛分4节,每节8分钟。节与节间的休息时间分别为2分钟;第二节与第三节中间的休息时间为3分钟。所有比赛中均不停表,包括犯规,罚球,换人,球出界等。比赛中有突发事件发生时,在裁判员示意停表的时候记录台方可停表。每队每节只能通过记录台申请一次暂停,第四节最后三分钟不可申请暂停。比赛结束如出现平局,由双方队员中一名队员进行罚球三次决胜负。以此类推。
比赛要求:第一节上场队员为4男1女,第二节上场队员为5女,三、四节教练安排。
4、比赛采用单循环积分制:胜一场积2分,输一场积1分,弃权积0分。若2队积分相同,则以2队之间的胜负决定名次;如遇3队或3队以上的积分相同,则按积分相同队之间比赛胜负场数多少决定名次。胜场多者名次列前;如仍相同则按得失分率(得分之和∕失分之和)决定名次,得失分率高者名次列前。
九、未尽事宜,另行通知。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇八
活动背景:为了丰富我校同学们的校园文化生活,提高我院篮球水平,陶冶大学生的体育道德情操,展现当代大学生的良好身体素质。近一步推动我校的精神文明建设,更好的推动学校社团活动的开展,增进团结与交流,全面提高篮球运动水平,特策划举办我校篮球赛。
一、主办单位。
校团委、篮球社团、学生会体育部。
二、竞赛时间地点。
6月10日—23日在校西篮球场地举行。
三、参赛对象。
各学院篮球爱好者。
四、参赛办法。
(二)、裁判员:枣庄市超越篮球俱乐部教练、枣庄学院篮球社队员、体育学院教师。
(三)、迟到15分钟的队员,视为弃权。
(四)、如遇雨天,比赛顺延。
五、参赛项目。
(一)、一分钟三分投篮比赛;
男、女子组。
(二)、全场篮球综合技术比赛。
男、女子组。
六、竞赛办法。
(一)、比赛采用最新版篮球竞赛规则及裁判通则。
(二)、参赛运动员必须我院正式学籍的全日制在校学生。
(三)、投中彩球得2分,投中全球得1分,积分多者名次列前。
(四)、如遇两队积分相等,以该两队相互间比赛胜者名次在前。
(五)、均采取一次赛,按成绩排定名次(成绩相同名次并列)。
七、参赛队要求。
(一)、服从指挥,按时参赛。
(二)、尊重裁判,友谊第一,比赛第二,赛出水平,赛出风格。
八、奖励办法。
每组分别录取前8名给予奖励,前三名将获得证书及奖品,第四至八名将获得证书。
九、未尽事宜,另行通知。
十、本规程内容解释权、修改权归枣庄学院篮球社。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇九
为丰富员工的业余文化生活,促进公司各部门员工的交流和沟通,有效增强各部门成员之间的凝聚力,营造积极向上的文化,展现公司员工精神面貌,特组织筹备20__年度公司内部篮球比赛。
一、比赛时间地点:
1.比赛场地:公司篮球场;。
2.比赛时间:9月15日—9月16日(如遇天气原因,赛事向后延迟或调整)。
二、参赛要求:
1.篮球赛报名范围为公司所有职工;。
2.每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在5人以上,不得使用外援;。
3.如本部门人员不足,可与其他部门联合组队报名;。
4.每位报名人员只可参加一支球队;。
5.为方便组织,参赛队伍控制在8支队伍以内;。
6.参赛队伍必须统一穿着篮球服,并有不同的球衣号码,且2队球服颜色不可相同。
三、比赛纪律规定:
2.每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服;。
4.比赛中队长为赛场唯一发言人,若比赛期间换人必须到裁判席登记;。
5.比赛中应绝对服从裁判的判罚,以裁判的判罚为最终决定。
四、比赛规则:
除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
1.每场比赛设裁判两名,计时记分员各一名,后勤人员一名;。
2.比赛采取抽签对决,单场淘汰制,胜者晋级下一轮;。
3.每场比赛30分钟,上下半场各15分钟,中场休息5分钟,半场交换场地;。
5.每队每半场可叫暂停2次,时间为30秒;。
6.比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;。
8.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。
9.比赛若出现平局,即进行加时赛,加时赛时间为3分钟,其余规则不变。
五、比赛用品。
比赛用球(2个),记分牌(1个),裁判用哨(3个),犯规记录本(1个),饮用水(若干),创可贴、跌打水等急救药品,照相机,喇叭,奖杯(或证书)。
六、比赛奖励。
比赛设冠、亚、季军各1名,冠军(团队)奖励600元,亚军(团队)奖励400元,季军(团队)奖励200元。
七、其他有关要求及说明。
2.请各部门认真组织、积极配合,于9月10日前将名单报至知识经营部;。
3.未尽事宜另行通知。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇十
为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的.风气,增强各系部和各班级凝聚力,加强新老生之间的交流,也给同学们展示自我的舞台,湖北生态工程职业技术学院定于在10月17日展开学院“迎新杯”篮球赛,旨在增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨。
以球会友,促进交流,强身健体,构建和谐校园。
三、主办单位。
陕西理工学院学工部。
四、承办单位。
陕西理工学院物电学院院学生会体育部。
五、活动时间、地点。
20xx年10月17日开赛,周一至周五每天下午2:00——5:30公体篮球场。
六、参赛对象。
各学院代表队。
七、分组方式。
各院体育部部长于10月18号到学工部抽签分组,没到者视为弃权。
八、比赛形式。
采取淘汰制,以系部为单位抽签进行循环赛,进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则。
1、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间,其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛,参赛队由一名领队和12名运动员参赛,参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场,每半场30分钟,中间休息15分钟。
4、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。。
8、在比赛中有暂停、换人要求的,只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的系部最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外,如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
12、弃权:比赛开始时,一方队员不足五人时,球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后,参赛队未能到场或依然不足五人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十.奖项设置。
设冠军、亚军、季军各一名可根据实际情况设置奖金。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇十一
引言:为了丰富同学们的课余生活,进一步推动体育活动开展,带动体育活动的风气,增强我班班级凝聚力和加强各寝室之间的交流,也给同学们搭建一个展示自我的竞技舞台,经109211班委会讨论决定定于在xx年12月10日展开我班“寝室杯”篮球赛,旨在增强班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
一、活动目的。
以球会友,促进交流,培养同学之间的协作精神,发掘班级篮球人才,活跃同学们的课余生活。强身健体,构建和谐奋进班集体。
二、策划主办单位:
109211班班委。
三、活动对象:
109211班全体同学。
四、活动时间:
xx年12月10日上午八点半。
五、活动地点:
塑胶篮球场。
六、活动形式:以寝室为单位参加比赛。
将宿舍分为单双号两组同时进行比赛。第一组(101103107109)第二组(102104106108110)。
七、比赛项目:
2、1v1斗牛。
每个宿舍派出一名同学参赛,比赛采取三局两胜制。每局三球,第一轮对阵双方由抽签决定。获胜者晋级下一轮,第二轮与第一轮相同,总决赛由第一组冠军队第二组冠军,获胜者为总冠军。
3、3v3挑战赛。
每个寝室派出三个人出战,一人为替补,比赛采取五局三胜制。每局五个球。第一轮,由对阵双方抽签决定,获胜队伍晋级下一轮。第二轮同第一轮相同。总决赛由第一组冠军对阵第二组冠军,获胜队伍为总冠军。
4、一、二组pk。
一二组各选出5人主力,其余替补。比赛分两节,每节十分钟。如比分相同,进入加时赛。直到一队获胜,比赛结束后,在负队中得分较高的选为mvp。
八、比赛要求:
1、109211班全体学生必须参加。
2、各场比赛过程中原则上要求所有班委必须在场。
3、友谊第一,比赛第二。所有同学把促进班级团结作为首要目的,坚决杜绝发生任何冲突。
九、奖项设置:
1、投篮趣味赛:冠军每人护具一套、笔记本一个,亚军护具一套。
2、1v1斗牛:冠军篮球杂志一本笔记本一个,亚军笔记本一个信纸两份。
3、3v3挑战赛:冠军每人护具一套、一个篮球纪念品,亚军每人护腕一个、笔记本一个。
4、一、二组pk:篮球一个、每人信纸一份。
5、各项目冠亚军奖状一张。
十、活动经费。
1、趣味投篮赛大概100元。
2、1v1斗牛大概20元。
3、3v3挑战赛大概110元。
4、一组队二组比赛大概100元。
合计:330元。
附:活动说明。
1.由于第二组有五队,在抽签时将有一对轮空,直接晋级下一轮。
2.若遇特殊情况比赛不能进行,则时间另行通知。
3.各比赛项目均取前两名。
109211班班委。
xx年12月6日星期二。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇十二
丰富同学们的课外娱乐生活,提高大家的综合素质,培养积极向上的进取精神。我们本着“友谊第一比赛第二”的原则,促进学校间的交流,同时为校篮球选拔人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球赛,不仅能提高学校的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的校园文化氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学积极热情的参与,学校及老师们的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!
加强和__高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显__学院师生的运动风采和校园文化。
___、__
___学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
旅游商务协会篮球队__学院篮球队
11月18号__学院灯光篮球场
11月20号__学院风雨球场
11月23号场地抽签决定
张扬青春,生命脉动——-为篮球而喝彩
参赛人数:比赛双方各五人。
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”。
比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练。
冠军:奖金600
亚军:奖金500
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作
1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2、在合适的地点设置展板
3、在学校各个醒目位置悬挂海报
4、在校网,贴吧等进行网络宣传
5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程
物品费用:篮球2个每个260元共计520元、
队服20套每套60元共计1200元
比赛用水10箱每箱72元共计720元
宣传费用:横幅12条10元/米,12_5米_10条=600元
宣传海报12张30元/张30_12=360元
奖金费用:冠军600元亚军500元
其他费用:雇佣裁判两天400元车费1200元(一天四百需三天)
总计经费:6100元
(1)同电视,报刊,网络等传媒的宣传相比,在学校宣传商家的品牌商品具有良好的性价比,大学校园不仅有着良好的消费市场,而且也用最少的经费,较短的时间树立了良好的品牌形象。
(2)篮球在大学校园可以说是最多人参加的体育活动。因此,在我们在本次活动中定有着一大批身手不凡,而且有热爱篮球的同学。不仅如此,通过多次组织篮球赛的经验可知,本次篮球赛一定会吸引很多同学积极参与到本次的活动中来,因此商家在本次的品牌宣传中会达到比较集中效果。可谓商机无限!
(3)因为本次篮球赛的举办是全校性的,我院(旅游管理学院)也积极的参与其中,我院在学校不论在学生人数方面,还是在学风,体育,文娱等面在学校都有较大的优势,在本年也多次成功举办了大型的活动,其各方面的而经验是很丰富的。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。在这样一场精彩的'活动中进行品牌宣传,效果应该是可想而知。
(4)由于我院长期的宣传经验积累,我们会对给予我们赞助的。商家进行品牌宣传,我们会尽量满足商家提出的宣传要求,我们各部门会积极配合,再将活动办的精彩的同时也对给予与我们经费赞助的商家做的额宣传最为回报。我院对本次篮球赛进行了规范化的精心策划,使本次活动丰富多彩,具有更大的吸引力和影响力。(5)但在如果条件允许的情况下,我院可以在每年迎新生的过程中进行商家的品牌宣传。随着琼州学院的不断壮大,每年的新生的数量也是很大的,这是一个潜在的大市场,更存在更多的商机。通过多次的合作,商家可以与我院更好保持良好的合作关系,实现真正意义上的双赢。
(1)球服宣传:
可在运动服上标记商家广告。这是整个场上显示最多的也是最耀眼的,整齐的服饰一定为你的品名为之一亮。而且球员在各学校都有很大的影响力,日常训练的穿着对贵公司也是种长期的宣传。
(2)横幅宣传:
(3)海报宣传:
我们每次搞活动都会有海报作为最重要的宣传途径之一,因为它主要张贴于同学必走过的路边宣传栏内,也有着持续时间长、宣传效果好的特点。而且我们宣传部的干事主要来自艺术设计学院,海报的吸引力完全可以保障。
(4)传单宣传:
为让我们的活动在第一时间抓住同学们的眼球,我们将宣传单列入了我们的宣传途径。一方面能更好的辅助海报宣传和条幅的宣传,另一方面也会对更公司取得更好的宣传效果。宣传单由商家提供。
(5)宣传栏宣传:
我院可以将赞助商的宣传单和海报张贴在学校和公寓的宣传栏中,以达到更好的宣传效果。
(6)广播台宣传:
(7)网络宣传:
本次的活动的网站报道均可以融入公司文化,其电子资料由商家提供。
(8)其他宣传:
商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
(1)双方就细节问题达成协议。
(2)双方负责人签字,合同生效。
(3)双方一旦签订合同就严格按合同行事。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇十三
六.活动时间:
七.活动地点:篮球场
八.报名要求:此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九.活动流程:
2.赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;
7.决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛
十.比赛要求
3.比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
附:具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》
十一.经费预算
1.场地费:2.宣传费:
3.打印费:4.摄影费:
5.水费:6.比赛用球:
7.奖品及奖金:
团体冠军:200元和一面锦旗
团体亚军:150元和一面锦旗
团体季军:100元和一面锦旗
团体第四名:精美纪念品一份和一面锦旗
团体第五名:一面锦旗
团体第六名:一面锦旗
拉拉队:精美纪念品一份和一面锦旗
三分球冠军:精美纪念品一份和荣誉证书
女神手:精美纪念品一份和荣誉证书
裁判:一份精美纪念品
优秀工作积极分子:一份精美礼品
合计:
十二.协会各部门工作安排
1、比赛前期:
在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;
会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;
宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:
活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;
外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间:
会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;
宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;
组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;
活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。
最新篮球赛活动策划方案实例(专业14篇)篇十四
为了丰富我校学生课外体育活动,树立健康第一的指导思想,增进各系部,班级之间的友谊,加强交流,推动学校篮球的开展,促进学校篮球水平的提高。
时间:20xx年_月初,具体时间以秩序册安排为准。
地点:学校篮球场。
__年级男生
(2)参赛运动员必须为本系部在校学生,热爱篮球运动,身体健康。
(3)参赛队需服装统一,上衣应印有明显的号码。
(1)比赛仅为男子组别。
(2)比赛采取淘汰制。
(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行。
(4)比赛采用4节制,每节比赛时间10分钟,每节间歇1分钟,每节可要暂停1次,个人犯规5次下场。
胜者晋级下一轮,负者淘汰(负队以得失比率排名次)。
本次比赛录取前四名
报名截止时间20xx年_月_日,上交体育组__老师。(报名注意事项:参赛队以系部为单位,认真填写《报名表》,《报名表》请到政教处公共邮箱下载)
(一)各队要加强管理,责任到人,特别是要制定安全防范措施,确保万无一失。
(二)各参加学部须在体育组的布置下,以不影响学生课业为原则,根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。