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鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇一
今天，我看了我国伟大的文学家，思想家，革命家，——鲁迅先生写的散文诗集《野草》。
我一看这本书就入迷了，爱不释手，一口气就将它读完了，其中有一篇我印象最深的雪，这篇文章与众不同，写的十分优美，表达的思想感情很强烈。
《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写的有很大不同。我们写雪的着重一般都是些它的形状，颜色飘落的样子等，而鲁迅写的这篇学的着重点却是孩子分了如何塑罗汉。依我个人认为这是学这篇文章的闪光之处。“第二天，还有几个孩子来访问它，对了她拍手点头嬉笑，但他终于独立着了。晴天又来消释她的皮肤，夜又使他结成一层冰，化作不透明的`水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理；看似强大的物体却经不住一点点小小的考验，就已经完全变样了，认输了，低头了。在我们身边也生存着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使他成为他生活中的累赘。
《雪》这篇文章用了许多修辞手法将文章写得更加生动形象，让人读了以后，眼前仿佛就出现了这个情景，如：“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去写作了忙碌，蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音，这是很正常的事，而作者却把他们写成是吵闹，这更加突出作者之文采，只要你一闭眼，眼前就会出现书中所写的这一幕。
《雪》在我的脑海里是很美的，但是在作者笔下的《雪》中觉得更加美丽，我想鲁迅能写出这样美的雪景，他肯定是注入了不少的感情在里面，不然是不可能将《雪》写得如此美丽，我从中发现写作文最重要的是要用真情实感去写。
我从这本书中获益匪浅。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇二
3.学习小草那种面对困难奋发向上的顽强精神。
【教学重点】。
【教学难点】。
1.结合文章的时代背景，理解课文内容；
2.学习小草那种面对困难奋发向上的顽强精神。
【教学过程】。
一、导入。
2.诗句如此，老师这里有一些图片是绝处逢生的植物，这种不落在。今天我们来学习我国现代作家夏衍写的一篇文章《野草》（齐读课题）。
二、熟读课文，了解文章脉络。
1――5自然段通过两个故事来说明小草力量巨大无比。
6――8自然段是作者借赞美小草来鼓舞广大群众要向小草那样顽强抗战。
三、了解作者夏衍。
四、理解词语：致密、瓦砾、意志、顽强不屈、磨练、傲然。
五、熟读课文，整体把握。
解剖（注意读音）、韧性的韧注意书写。
2.请同学们快速默读课文，概括课文中描写种子力大的例子？
（1）作者用了一个种子试验的例子来说明种子的力非常大。
（2通过描写种子生长历程。
（3）从人们讨论“世界上什么事物的气力最大”的例子？
师：总结。
课文通过举例向我们说明种子的力非常大。
（1）这种力如此之大文中用了三个动词分别是？
（2）透、钻、挺是什么意思？
（3）透、钻、挺更能让我们体会到小草那不可抗的力，掀翻也给我们同样的感受。
（4）学生展示（1人）提问：从他的朗读我感受到了那一棵棵小草，一棵棵被压在瓦砾和石块下的`小草，周围是一片黑暗，见不到一丝光明，但是小草们它顽强的成长着，此时此刻，你们的心情是怎样的？把我们的心声通过朗读表现出来吧（齐读）。
4、学习7自然段。
过渡：听着你们的朗读，我仿佛看到了一棵棵顽强不屈的小草，感受到小草那不可抗的力。这种里决不是一种简单的机械力，而是一种――生命力（生齐说）。
夏衍对种生命力又是怎样解读的呢？指名读。
出示资料，配乐朗读。
1937年，日本侵略者的铁蹄踏入我国东北等地，抗日战争全面爆发。1940年，抗战进入最困难的相持阶段，全国人民在中国共产党的领导下，奋起抵抗日本帝国主义的侵略。但由于国民党反动派的不抵抗政策，致使大片国土沦陷，日本帝国主义则异常嚣张。在暂时困难面前，有极少数人怕这怕那，甚至想投降日寇，出卖国家和民族利益来向日本求和，散布“亡国”的悲观情绪。当时在桂林主持《救亡日报》编辑工作的夏衍写了这篇极富号召力的杂文《野草》。
5.听到这你想说点什么？齐读这段话。
学生自由读完以后）--男生读-女生读dd齐读。
同学们，面对这样的局面，我们能坐以待毙吗？难道我们就这样等着帝国主义任人宰割吗？
听着同学们的朗读，我仿佛……就像诗中所说的那样，离离原上草……，作为一名爱国作家，夏衍先后用了110多个笔名与敌人周旋，在此期间写下了《野草》他鼓舞着人们拿起武器奋力抵抗，同时激励着我们一代又一代的仁人志士，他写道：“第八自然段”（读一遍）。
六、总结。
1.作为和平年代得我们，生活中有这样像野草精神的人吗？
2.练笔：再来读野草，又能得到什么启示呢？请同学们拿起笔来写。
1）假如你是悲观的种子，飘落在石缝里，此时，你遇到了野草，它跟你说？
2）假如你是小小的山花，花圃里的玫瑰嘲笑你不艳丽时，你怎么说：
3）假如你是沃土中的一株矮松，你会羡慕石缝间的松柏吗？为什么？
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇三
写的散文诗集《野草》。我一看这本书就入了迷，爱不释手，一口气就将它读完了，其中有一篇我印象最深的《雪》，这篇文章与众不同，写得十分优美，表达的思想感情很强烈。我想大家一是迫不及待了吧，下面我就给大家讲讲吧！
《雪》这篇文章我觉得很有特色，与我们写得有很大的不同。我们写雪的着重点一般都是它的形状、颜色、飘落的样子等等，而鲁迅写得这篇《雪》的着重点却是孩子们怎样塑雪罗汉。依我个人认为这是《雪》这篇文章的闪光之处。“第二天还有几个孩子来访问他，对了他拍手、点头、嘻笑。但他终于独立坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样，连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪色了。”这一段话里蕴藏着一个道理：看似强大的事物却经不住一点点、小小的考验，就已经完全拜变了样，认输了，低头了。在我们身边也存在着这样的事情，我们要去克服它，消灭它，不使它成为你生活的累赘。
《雪》这一篇用了许多的修辞手法，将文章写得更加生动形象，让人读了以后，眼前仿佛就出现了这个情景，如：“但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。”这一句话用了拟人的修辞手法将蜜蜂飞来飞去，写作了忙碌。蜜蜂一边飞一边发出嗡嗡的声音，这是很正常的事，而作者却把它们写成是在吵闹，这更加突出作者之文采。只要你一闭眼，眼前就会出现书中所写的这一幕。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇四
鲁迅的散文诗集《野草》我读几遍了，头脑仍然一片空白，鲁迅野草读后感。要是说非得找几个词来概括它给我的印象的话，这就是：旷野，荒原，燃烧。我甚至已经记不清楚《野草》里是否有这几个词，也不想翻书去求证。我想有时候读书不求甚解也好，起码留给自己一个想象的空间。所以我想极力避开人们对《野草》的解读，虽然这会是一个很好的参考，并且会让我了解到诸多关于革命、荒诞、存在、本体等等之类的伟大意义。我并非不承认或者不赞同人们的看法，只是这些东西看多了产生审美疲劳，甚至产生深恶痛绝之感。因为是读后感，因此就减去了学术上的种种规范，说话可以相对放肆坦诚，所以下面我将张口胡言乱语了，请诸君做好心理准备。
人是一种很奇怪的动物，总会产生一些莫名其妙的想法，从而做出一些不同寻常的举动来，这样事情就变得有趣了。我很喜欢《野草》，也很尊敬鲁迅先生，他文中所显示出来的荒原意识让我的神经异常活跃和兴奋，以至于在阅读时我完全沉浸在里面的场景里了。不过这个场景仅仅是我自己想象的而已，并非是鲁迅先生在写作时头脑所浮现的场景。但我觉得这并不妨碍我对它的理解，我总是相信有这么一个世界我们从未抵达，读后感《鲁迅野草读后感》。这个世界它不应该属于任何一个时代，或者局限在任何一个意义，它因为具有无限的扩张力而无法用言语表达，只能感受。我也相信《野草》除了具有它所该具有的时代和现实意义外，还有一个世界它从未展示，这就是荒原。虽然我们可以根据鲁迅先生的文字进行荒原的场景想象，然而真正的荒原是无法用语言表达的。我们所看到的荒原只是被鲁迅先生物象化的荒原，每个人心中的荒原都是独一无二的。所以，我们没必要极力去挖掘或者吹捧别人心中的荒原世界，我们应该花更多的时间去认识自己心中的荒原。在这里我并不是说人们对鲁迅先生《野草》的挖掘是一种吹捧，我也相信人们对它的解读在一定程度上与先生所想的是相符的。我只是想告诉自己，人们对《野草》的无限度挖掘只是《野草》荒原世界中一个小小的角落。问题在于，人们都想极力让别人去认同自己所看到的角落。这种想法将归结于严密逻辑的胜利呢，还是思维空间过于狭小的悲哀？也许根本就无法回答。
上面的说法或许过于武断。人们会不禁要问：究竟什么是荒原?什么是旷野?这些词从哪儿来?具有什么样的实际意义?不得而知。太过于抽象了，我们压根无法触摸，又何来的理解？不具有实际意义的东西我们把它摆在这又有何用?如果大家非得这样刨根问底，我就只好沉默了。不过我仍然在想，“燃烧的荒原”是否更具有震撼力和吸引力?且不管别人如何想，我先第一个赞同。确切来说这是一种梦境，或者说这种梦境与我心灵深处的梦境是相通的，所以我特别有感觉。觉得特别的兴奋和有意义。说到这里连意义也是抽象的了。我无法解释这种奇怪的念头。这也许就是《野草》在我这里所产生价值，一个抽象的价值，一个抛开了时代和现实意义的价值。我相信这个世界允许这种价值的存在。
看到这里估计大家要么目瞪口呆，要么厌烦透顶了，但我还是要把话说完。《野草》留给我的印象只有三个词：旷野，荒原，燃烧。这个印象不仅仅属于我，它具有更加普遍的意义，它让我相信——有一个世界我们从未抵达。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇五
我喜欢青松不畏严寒，杨柳随处生长，莲花出污泥而不染，桂花香飘十里，留芳人间。而当今天读完《野草》这篇发人深省的文章后，我却深深地爱上了野草。
“野火烧不尽，春风吹又生。”饱经严冬摧残的野草，来年总是第一个报道春的消息。不论在高山荒野，还是坡洼碱地，只要哪里有泥土，它就在哪里充满盎然生机。纵然被挤在石头缝里，也要不屈不挠地生存下去。的确，野草是最平凡的，最朴素的，也是最默默无闻的。但我们却可以从它们身上感受到巨大的精神力量――顽强的生命力和不怕困难的决心。
我们的生存环境比野草要好得多，不用害怕风霜雨雪，不必担心缺衣少食，但我们面对困难的勇气和毅力却比野草要少得多。就说我自己吧，作业中碰到“拦路虎”，我稍加思考就会放弃，只想着去请教别人；学做菜不小心被烫了一次，我从此就远离油锅；学习乐器枯燥无味地不断练习，我只想着半途而废。。。。。。我就是那温室里的花朵，只喜欢阳光灿烂，却经受不住风吹雨打。面对生活中遇到的种种困难，我选择的是做“逃兵”，做弱者，做懦夫。跟看似柔弱、实则坚强的野草比起来，我羞愧万分。
野草，我赞美你，我要向你学习！
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇六
是呀，生活中同样如此。我们每个人，不也就像大自然的万千植物：有国色天香的牡丹，有娇艳欲滴的玫瑰，有苍劲挺拔的松柏，但更多的，是那姿态各异但同样平凡的小草。其实，不管怎样普通，总会有自己的特色。更何况，很有可能就是那珍贵的“腊兰”呢！所以，千万不要盲目地拔掉那些还没有来得及开花的小草，请给它们证明自己的时间和展示的机会，哪怕是一株最最普通的“小草”。
作为教师，如果如这隐士一样，忽略甚至不识学生生命中最重要东西的成长，将其视为野草，恐怕学生就不会有腊兰这样幸运。生命中一些东西一旦错过了它的发展期，就如同腊兰的根被拔除一样，难以再在个体身上长成。我们总希望我们的教育能产生最大的效率，却往往没有足够的耐心去等待，所以就总是在不知不觉中错过了那些还没来得及开花的小草，没有给予他们开花结果证明自己价值的时间。我们总是盲目地拔掉那些还没有来得及开花的野草，没有给它们开花结果证明它们自己价值的时间，使许多原本珍奇的”腊兰”同我们失之交臂了。给每一棵草以开花的时间，给每一个人以证明自己价值的机会，不要盲目地去拔掉一颗草，不要草率地去否定一个人，那么我们将会得到更多人生的“腊兰”。每个学生的接受能力和处理能力肯定不相同，这就导致班级中必定会出现所谓的后进生，这也是困扰我们的难题。但读了上面的故事，或许我们该梳理一下我们的急躁情绪，对后进生必须予以关怀，安慰，寻找适当时机给予鼓励。给他一个平等、温暖、进步的机会。因为此刻如果学生压力过大，从而一蹶不振，会丧失学习兴趣或生活信心，更有甚者，会产生严重的心理疾病。学生在校，不但是要学习文化知识，更要学会做人。
有一位乡村女教师.她叫李灵,一切都从数数开始,从零开始,从山村开始.她既是老师,又是一个推着自行车收废纸,卖废纸补贴学校运转的女校长.她坚信每朵鲜花都有盛开的理由,即便是留守儿童,也应正常上学,长大成人.就这样,在她本可以开花的年纪里,她却成了孩子们的泥土,帮助一颗颗种子发芽,成长……孩子们的茁壮成长回报了李灵的汗水.她的生命之花开在了几米见方的破旧课堂上,开在了渴望学习的留守儿童的人生起点上.她可以骄傲地说:每朵鲜花都有盛开的理由,尽管培育它的不是肥沃的土地.看到这些，我相信只要给每个孩子成长的机会，野草总有开花的时间。我希望我的学生，不要再为自己的成绩落后而自卑，因为我看到他们可以在运动赛场上奋勇拼搏；我希望我的学生，不再为自己不如别人而烦恼，因为我看到他们每个人身上的闪光点……我把我的学生都比作小草，我希望给我的学生更多的关注和鼓励，给这些小草足够的时间，让他们发芽，打苞，最后开出一朵朵馨香四溢的花。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇七
野草，在我们周围处处可见。但是毫不起眼的它，却拥有一种不屈不挠的精神，这种精神在鲁迅先生笔下的《野草》中得到了充分的体现。这本书收集了鲁迅先生所写的二十三篇散文诗，其中包括《秋夜》、《影的告别》等。文章的主题都表达了作者爱憎分明、勇于战斗的精神。
这本书的题辞中，作者写道：野草，根本不深，花叶不美当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于朽腐。这句话说得十分深刻，野草既没有花儿的芬芳，也没有乔木的高大。而一旦有明火，野草就会被迅速点燃而烧尽。但是，古人云：野火烧不尽，春风吹又生。野草的生命力永远是顽强的，它们从来不向危险低头。
作者还写道：我自爱我的野草，但是我憎恶这以做装饰的地面。这句话是有隐含的意思的。野草比喻无辜的中国平民，而这以野草做装饰的地面则比喻当时黑暗的旧社会。这句话充分体现了作者对老百姓的同情和对黑暗势力的憎恶。
如今，中国人民受欺负的时代已经一去不复返，但是我们要永远记住历史，记住野草这不屈不挠的精神。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇八
《野草》一百多章带有深涵的文字，带给我们巨大的内心世界的无比抗拒。懂得了鲁迅在那个时代的社会的腐败和庸俗，社会的变迁，以及鲁迅的种种变迁，心灵上的变化。鲁迅把故事讲得及深，他把抗拒的力量寄托在梦里，而他也只有梦，这所谓梦是希望吧。让人感受到封建社会的人的思想和生活被封建阶级糟蹋，无力抗拒。丑化之至，而赞美的不是当时，因为社会的黑暗，人心惶惶，面对人的内心的凄凉，显得更加的黑暗。我也不会后怕和退缩，看见是眼中一颗钉！
野草，像是当时封建阶级中奋斗的人、抗拒的人民。他们的思想为忘我、为民。给更多的人民慷慨。鲁迅他高兴，预示着人民的革命将要完成，激动！未来有更大的事业即将出现在我们眼前，同志们站起来吧！奋斗吧！用我们的双手创建我们美好的家园，把侵略者赶出我们的家园，让我们的世界得到安宁！“是的，青年的魂灵屹立在我眼前，他们已经粗暴了，或者将要粗暴了，然而我爱这些流血和隐痛的魂灵，因为他使我觉得是在人间，是在人间活着。”鲁迅像是号召这些青年的灵魂爆发和前进，让这场战争快点过去，快点让这摧残着人的思想和生活的封建消失，面对现实的他们，只能是无力的抗拒。但他们并非如此，即他们的内心是具有强大抗拒力！眼前是思想的腐败，也是野草即将诞生之地！
在梦的世界里幻想，在黑暗的社会里生存，从梦开始，借助梦，只有活得更漂亮，那才是最真实的。但梦总是虚幻的，但并非要活在梦里。鲁迅的篇章背后总有黑暗的历史，但总是用激励而又活力的笔缀下点亮快要失去活力的野草，让春春充满光的力量。由使我直爽的笑了，无不迈开充满希望的脚步，一起踏进黑暗的世界，一起感受梦的虚幻，感受生活的艰苦与交迫。没有痛苦就没有明天，没有交迫就没有新的生命力的诞生！
那些爱国的文人志士，为国争光，也为国而死，而他们也死得光荣，他们用行动来证明什么叫中华民族的优良传统，证实什么叫中国的力量！他们青春的燃烧！用生命激励有志的青年们，不让他们倒下，是要真起来！野草，诠释了青春力量的爆发，而他们是伟人，是历史人，是中国的英雄！所谓顾言武的“天下兴亡，匹夫有责”国家的危亡在即克，每个人都必须站起来对抗侵略者，把侵略者赶出去！
《野草》是一篇感人至深的文章，借着种种的力量来鼓舞当时人们内心的世界，预示着生命中难免会有挫折和困难，而我们必须去抗拒它，打败他。呼唤着强大的生命力。所以我们要像野草一般面对种种困难，面对一个艰难生长的过程。暗示国家面对命运的坎坷，面对封建思想的腐败，该怎么面对？他们渴望社会的安宁，渴望思想的进步，渴望野草的诞生。没有谁愿意留在黑暗的社会里，那只能冲上云霄，冲出历史的黑暗，让更热血沸腾的青年带着人民走出热历史的黑暗。让野草更加有地方的快乐生存和生长！
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇九
我爱花，更爱野草。
花，有着娇媚的身姿，浑身透着浓郁的芳香，爱美之心，人之天性，招人喜爱不足为奇。
而野草呢？生长在荒凉贫陋之地，不争地界，不争水肥，不弃一抔土，有一缕温暖便可以开怀大笑，为自己来到这个世界而喜悦而欣慰，于卑微中丝毫不觉得自己的卑微，于贫贱中丝毫不在意自己的贫贱，在风霜雪雨中顽强地挺立着，雨水也罢，风雪也罢，始终没有泯灭你那颗顽强的心！
冬是那样地不待见你，对你的伤害是最要命的，让你蛰伏于它的膝盖之下，恨不得把你碾碎，变成一粒随风飞扬的粉尘，永远地漂浮着。
不需要被欣赏，对轻觑也不在乎，这就是你！
因为你渺小，你默默无闻，你与世无争，本想与冬秋毫不犯，冬却鼓动着秋那残酷的双手，把那你的绿色榨取干净，制作成自己喜爱的颜料，留给你的是苍白，把你装扮成萎靡的样式，让世人来嘲笑你、小觑你、冷落你，甚至把你打入地下，不想让你出头，因为它不想让你顽强的绿色把它赶得无影无踪。冬虽然强大，内心却有着腌臜的想法，受苦的是你，你的委屈之泪，只有默默淌下，落入土地，被春姑娘制作成自己的胭脂，一旦出落成大姑娘，用粉扑子装扮自己出嫁时的脸颊，让大地受看，让人类爱看，这是你卑微中的自豪，这是你默默中的窃喜吧！
你虽有许多的无奈，只要内心有着一丝的眷恋，就不会让自己的生命之躯枯萎，你的顽强，让世人对你刮目相看，有着脆弱灵魂的人，在你的面前该是多么自行惭愧啊！
我见到过你自我陶醉的神态，那是一种无法形容的神态，因为里面溢满了生命的驿动，是对环境无欲无求下的一种自然的释放，是生命之魂的舞蹈。
我知道，你的性格，让大自然找到了舍不去你的'理由，这是你的品性决定的，也是你的顽强为自己招来的优厚待遇。
能得到春姑娘的眷顾，这是你活下来的动力，是你缱绻于生命而不肯舍去的缘由。春的温润之手，总是第一个梳拢你的脊背，让你委屈了一个季节的身体得到抚慰，酥透你的筋骨，你的灵魂会跃跃欲试，因为你的内心充满了坚强的固执，不耽误春的盛情邀约，不辜负土地的深情。
你舒展身躯与春风轻吻，你展开喉咙与大地欢唱！
春，不舍一颗颗果实，不嫌弃一点点绿色，何况你是春的至亲，于是，你没有被落下，上了春的盛宴。与其说是春的眷顾，不如说是你的顽强，让春姑娘动心，让她仁慈的芳心得以敞开，让你得以抢先其它植物，闪亮登场，给大地一抹抹绿色。
你多灾多难，但你没有绝望，只有顽强地活着！
饥饿的老牛时常把你无情地吃进肚里，咀嚼你的躯体，吸收你的养分，最后把你的残渣放进田地里，去肥沃土地生长粮食，那时，你就是农民的宝贝！
时过境迁，人们不再过多指望你了，你的品质却丝毫没有变，你还是在最不起眼的地方生长着，你还是你，以自己特有的色彩为大自然增添着生机与活力！
野草，我赞美你，为你赋歌！我赞美你的不屈精神，你的骨子里充满着坚韧，你的血脉里流淌着顽强，任凭狂风暴雨将你百般摧残折磨，你始终忍辱负重默默承受，哪怕被折磨得残口延喘、气息奄奄，你也丝毫不畏惧不妥协，你毅然决然地用蓬勃向上的生命绿色为大地增添一抹抹绿色，为田野梳妆打扮！
野草，我赞美你，更赞美如你一样的许许多多默默无闻平凡而伟大的人！
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇十
有多少日子里，看不见的微风吹过面部，一阵阵总是冰凉的，好像凉到了心窝。如果抬手抚摸面部第一反映也是冰凉的，也好像凉到脑海里。沿着冷空气一观察，空气中似乎多了一把摇风扇，风声虽然弱小，但冰凉的风力，一会儿工夫总让人的皮肤，好像经过了一次次碾压。碾压的结果既舒服了皮肤的锻炼张力，又感觉到了大自然有一种神奇的力量，给予了人的无限启迪和快感。
当太阳的光线慢慢开始吹走了冰凉的空气之后，日子里好像多了一份温暖。要是把一只手伸出去，不要延伸得过长，要么拂在人的面部，要么拂在人的某一处，带着温暖的太阳光线，像是一面发光的镜子，照在人的身体上浮上浮下，即照出了温暖也照出了光明，一阵阵幸福感马上涌向人的心间。
太阳的光明围绕着太阳光辉在慢行。慢行的太阳光辉照亮了一片枯黄的野草。一株株枯黄的野草并不因为自己枯黄而懊恼。它们伴随着风儿和太阳的光辉，一天天在摇摆在起舞。摇摆的时候，一株株枯黄的野草，它们眨巴着一双双眼睛，在晚上看的星星和月亮；起舞的时候，一株株枯黄的野草，它们带着一双双闪亮的眼睛，看不够的是白天的太阳和大地神州。太阳尽管升高了又落山了，但那一株株枯黄的野草，还在摇摆着；风儿尽管升高了又落下了，但那一株株枯黄的野草，还在起舞着。
一株株枯黄的野草摇摆起舞结束了，并不高大的一株株枯黄的野草，它们带着枯黄的身体，不断地沐浴着太阳光辉的洗礼。一株株枯黄的野草在静止时，它们却抬高了头颅，几乎带着一脸的笑容，迎接着太阳光辉的照耀。此时，太阳不出现有声语言，却温暖了一株株枯黄的野草。一株株枯黄的野草，同样没有出现有声语言，却在太阳光辉下，出现了靓丽的光彩。一株株枯黄的野草在运动时，它们却翘首展望着天空行走的太阳，而且抬高了手臂拍响了巴掌。这时，太阳似乎听到了巴掌声，只好用余热的光芒，暗示了一株株枯黄野草的敬意。
在明日复明日，明日何其多的日子里，一株株枯黄的野草之间，终于有了明显的暖意。暖意夹杂着风儿似乎早已吹散了冰凉的空气，冷空气之间似乎早也装满了太阳的光辉。但一株株枯黄的野草它们好像忘记了时间的约束，仍然在起舞在摇摆。是野草的舞姿或者是它们的生动形象，却招来了鸟儿的跳跃和它们的鸣叫声。
一只只淘气的鸟儿，在一株株枯黄的野草之间来回穿梭。其中有一只鸟儿展开翅翼，在同伴们的身边一蹦一跳，很快倒挂在一株枯黄的野草上。一株枯黄的野草立刻弯了腰，这只鸟儿也随着野草弯腰的弧度，紧跟着整个身体也贴近了地面。大约这株枯黄的野草承载着鸟儿的重量，在地面发出了嘶嘶的响声，活跃在一株株枯黄的野草之间，那些剩下的鸟儿们，一个个远远近近似乎从不同的角度，都飞在了低空，然后又落在了一株株枯黄的野草之间，追逐嬉戏起来了。
这些鸟儿们踩着太阳光辉，在一株株枯黄的野草之间，停留的时间非常短暂，也就沿着这一片枯黄的野草，向一面山坡飞去。
山坡一面太阳光辉正在闪耀着，在这里飞来飞去的鸟儿数量特别多，有的在空中飞累了，要么站在大树上，要么跳在野草丛中。跳在野草丛中的鸟儿，还乐呵呵在地面打几个滚，翻几个跟斗，才慢悠悠地钻进野草中与同伴嬉戏。出现在这里的野草也是枯黄一片，但太阳光辉也在这里照射得非常强烈，把这里一株株枯黄的野草，似乎装扮得特别美丽。在这种美丽的背后，一株株枯黄的野草上却挂满了绿芽。被挂在野草身体上的绿芽，好像擦亮了人的眼睛，让两只眼睛仿佛都装满了绿色的春天。在这里红彤彤的太阳光辉，同样照耀在绿芽上，不仅照出了绿芽上浓浓的光彩来，而且这一种春的色彩出现，仿佛在告知人们春天的气息，离我们生活的世界越来越近了。
生长在枯黄野草上的`绿芽，活跃了这里蹦蹦跳跳鸟儿的欢乐度，一只只鸟儿带着太阳奇彩的光辉，从一株株枯黄的野草上，跳跃到了另外一株株枯黄的野草上，然后低下头颅张开嘴巴，在绿芽周围啄了上一层还要啄下一层。一只只鸟儿这种啄法，其实啄进嘴巴里什么也没有，仿佛啄进嘴巴内的是鸟儿一种快乐的心情。
现在一只只鸟儿啄进嘴巴内的，似乎不光是一株株枯黄野草上的绿芽，附和着绿芽还有太阳的光辉。太阳的光辉是能够被鸟儿啄进嘴巴内的，是因为野草上的绿芽也是太阳光辉中的世界。万物生长靠太阳，太阳滋润了万物的成长。所以太阳的世界也是鸟儿的世界，鸟儿有了世界，才能够在天空飞翔，在地面跳跃行走。我们还是忘不了，太阳的世界更是野草绿芽中最丰富的世界，野草有了太阳的世界，绿芽才能够繁衍出更多的美好的绿色世界来。
一株株枯黄的野草静悄悄地挂满了绿芽，似乎在渲染了绿色世界早早地到来。鸟儿们也似乎先知先觉看到了野草上，绿芽浓烈的气氛在慢慢扩大蔓延。而神奇的太阳光辉无时不在温暖着神州大地，却把一株株枯黄的野草，在不知不觉中挂满了绿芽，却催生了春天的到来。
风儿还在吹拂着，吹拂着，伸出去的手似乎还是热的。顺着手指方向看去，却吹出了一株株枯黄野草上的绿芽。太阳还在天空朗照着，却在大地神州上照耀出了绿色点点。在山洼里是藏不住绿色的，甚至在枯黄的野草丛中也是藏不住绿色的。如果站在枯黄野草中仔细一看，发现一株株枯黄野草上，的确挂满了一层又一层绿芽了。
可爱的春天即将来临，我们盼望着，盼望着。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇十一
我家的阳台上，摆着一盆又一盆不同品种的花。一次，我在给一盆牡丹浇水的时候，意外地发现花盆里不知什么时候多出了一棵野草。
这野草不知是从哪里来的，翠绿翠绿的，随着风不停地摇摆。衬着一旁娇艳欲滴的牡丹花，这株草可说是一个小丑，突兀地出现在了这花盆里，一点都不美观。
只是一棵小小的野草，也想在我家的花盆里占据一席之地？我没多想，一伸手将这株野草拔除了，丢在了阳台的角落里。
在此后的时间里，我一直忘记了有这样一株曾经被我抛弃在角落的野草，直到一次偶然的机会，我又见到了它。
那是一株从角落的墙缝里伸长出来的野草，它的根扎在墙角那一点点很少的土里，显得十分不牢靠，可是，它扎根却扎得那样深，由于缺乏水的滋润和充足的阳光，它看起来不再像初见到它时那样绿，而是透着一点点的枯黄。风不停地扑打着这株瘦弱的.野草，它被风吹得左右摇摆，却从来不曾倒下。
没想到这么渺小的一棵野草也有如此顽强的毅力！在没有阳光，没有土地，没有水源的恶劣环境下，它用自己对生命执著的追求，克服了重重困难，勇敢地生存了下来。
它也许刚来到这个陌生的墙角时没有泥土，但它坚持了下来，在那只有一颗黄豆大小的“土地”里深深扎下了它自己的根；它也许刚来到这个陌生的墙角时没有水源，但它坚持了下来，用自己顽强的毅力，就算是旁边只有一滴水，它也尽力去抢到；它也许刚来到这个陌生的墙角时没有阳光，但它坚持了下来，努力克服没有阳光的恶劣环境，最终在这个恶劣的环境中生存了下来。
我的心忽然开朗起来，我把这株草连同它身下黄豆大小般的泥土捧了起来，放到了一个新的花盆里。希望它能够更加坚强地活下去，延续这个奇迹。
是啊，就算有再多的不可能，只要有执著的追求和顽强的毅力，我们也能书写奇迹！
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇十二
轻轻的合上这本书，获得的不仅仅是心灵的陶冶，更是对求生意志的深长敬佩。从古至今，有多少文人墨客在纸张上倾洒着对小草娇嫩柔情的喜爱赞美。却从未见识过它们为了生存，为了达成对阳光的向往而做出的拼搏与抗争。
这种精神，并非贪生怕死，它也从未苟且偷生。珍惜生命并不是抛弃道德与意志，而是如细草般坚韧不拔，突破重重苦难与障碍，用自己的双手与力量，坚定的活着。只要你还有一丝活力，就要一刻不停的去与人生道路上的巨石抗争到底。敢于面对困难，这是当今人们很难克服的关卡。其实，挫折并不可怕，可怕的是你没有勇气去迎击万难。失去了这种勇气，就如在茫茫大海中航行的船只失去了帆布，不见了动力，永远到达不了彼岸。也不要试着逃避困难，那样只会让懦弱战胜自己。有阻力才有磨炼，一切开始的一瞬间就带了斗争的生命，才是坚韧的生命，也只有这类生命，才可以傲然地对那些玻璃棚中养育着的盆花哄笑。
胜利的徽章不仅奖赏给那些伟大的人，还会颁给那些为追求生命，不懈努力，顽强不屈，不放弃希望的求生者，他们，才是真正沐浴在成功曙光下的人，值得我们的尊敬。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇十三
作为鲁迅先生写于五四后期的唯一一部散文诗集《野草》，也是有给自己带来了挺大的震撼的，毕竟自己其实从小到大对散文都是欣赏不来，尤其是诗歌类方面的这一种文章，但是呢，在读到鲁迅先生这一部散文集的时候，可以深切的感受得到作者当时内心世界的苦闷，以及他在面对现实社会时那种抗争精神是在这一字一词中是有强烈的反应出来的，虽然说在读这一整个散文诗的时候，自己会觉得有的时候会有一种慵懒的状态，但是有的时候又会墨燃，就营造了一种很会让很是因为真的走进了这一部作品里面的这种境界吧，但是自我感觉其实还是欠缺。得知的这种欣赏状态，其中让自己现在还有一点点想要去表达自己的读后感的是这一首我的失恋。
我也有去查了一定的资料，当时是说这一手。诗呢，其实就是为了讽刺当时盛行的失恋诗，但由于自己一直对这一种并不是特别的了解，但是自己又觉得他其实有个人的这一方面有讽刺，然后也有是大背景上的去讽刺吧，可能失恋不仅仅是个人的情感，也有可能是祖国江山的这种情感，这种放大的情感。它这里面的字词是相对来说比较凝练，而且是每一个用词都挺得当生动的，其中说山太高人拥挤等等，这一些都说明了穷玩套路的曲折难走，同时呢又寓意着我所爱的人是高不可攀的，其实这也暗示了我这一段感情的最后结局，一定是会是面临着失恋的这种悲惨结局的，因此他后面又是只能泪如麻是吧，他用无数个泪去正面渲染了自己痛苦的心情以及无能为力的苦衷，其实也为下文自己写了说我受到了刺激也是由层层埋下伏笔的。
其中这一首诗里面他是写了他失恋的整个经过吧，就每一节是他的后4句都会这么去写的，他是有写到了他的原因以及失恋之后的痛苦啊，烦恼以及角色其实就在这个春华正茂时期，每个人的这种爱慕之素。都会莫名其妙的就油然而生吧，但是在读到这里的时候才觉得其实有的时候这种感情上的失败也是对你人生的某一些馈赠，毕竟若是你没有经历过这些有感情带来的痛苦以及烦恼，以及你在面临这些感情所做出的理智抉择之后呢，体会到这种你终于是有经历了这件事的成长后的这种感觉的话，那其实也不算是特别完整的一种人生经历吧，总觉得既然来人世间走一遭了是吧，然后被世人认为最难得的这种情爱之事，那你也总该去体验一下，所以就觉得读完这首诗之后，会觉得自己能够更加坦然的去面对人世间的情情爱爱了。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇十四
最爱土地的，莫过于野草。
当一个个村子搬空，小草们就会主动长出来，看护。
野草也是爱人间的。
当一个人埋在地里，不管是好人，恶人，都是来自人间的客人。
小草们都会用绿，安抚这人间的新伤。
当然，也有束手无策的时候。
那些大片大片的沙漠，像庞大的狮子口，一遍遍咬着野草们的心。
（二）观音桥舞者。
步行街的广场舞，他们在高音喇叭里集体怀旧。
我看到波动的旋律里，炸响的时光中有切肤的回响。
高昂快速的节奏引领舞者起伏的内心，我愿意聆听江北文化，
一致的韵律含有铿锵的旅行。
夜晚的广场，面对汹涌的广场舞者，我从来没有感到过意外和惊骇，
高空反射的音响是大地俯首的柔情，集体舞者记住了时光或者历史。
的变迁，健康的文化生活在广场中得到与时俱进。
我，热爱您——江北这篇红土地。
我，祝福您——观音桥的舞者们！
（三）金色的十月。
十月，像热血的`沸腾，像火焰的舞蹈，像喷泉的爆发，凝望辽阔与壮美。
骨髓里流着炎黄子孙的血，夸父逐日，精卫填海，嫦娥奔月，日新月异成为一个个神话。
恬静，祥和，是映照摇篮里的熟睡；灿烂，辉煌，是辉映脸上的笑容；
挺起胸膛，立起脊梁。用一支画笔描绘你的神采；
为你精心编织一个花篮，为你放歌，为你跳跃，为你绽笑。
接受洗礼，金色的十月，一个滚烫的嘴唇说出了你的美丽；
蓝天与白云，绿叶与花朵正在拥抱，簇拥。
鲁迅散文野草的历史背景分析大全（15篇）篇十五
这一篇主要讲了学校邀请了鲁迅去演讲，进而引发了鲁迅对文学的思考，谦虚的说自己讲掘煤比讲文学好。鲁迅想：文学是最不中用的，有实力的人并不开口，就杀人，被压迫的人写几个字就被杀。文学对人们又有什么益处?、接着总结了革命与文学的关系。
大革命与文学的影响大于可以分三个时候来说：
(一)大革命之前，所有的文学，大抵是对于种种社会状态，觉得不平，就叫苦，鸣不平，在世界文学中有关于革命的文学颇不少。但这种叫苦、鸣不平的文学对革命没有什么影响。
(二)到了大革命那个时代，文学没有了，没有声音了，因为大家受革命潮流的鼓荡，大家由呼喊转入行动，大家忙着革命，没有空谈文学了。
(三)等到大革命成功后，社会状态缓和了，大家的生活有余裕了，这时候又产生文学。
革命时代的文学是珍贵的，现在就不同了，文学就在我们身边，只要你有兴趣，就可以随时随地去创作，去分享。不受限制也不受约束，可以自由自在的随时发表自己内心的想法，我们要珍惜现在的生活，好好学习，天天向上。
这本书中让我明白过去文学的不易，现在的我要更加好好的学习文学，文学是我们生活中不可缺少的一部分，我们要认真学习文学，成为祖国的栋梁。