2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）

心得体会是对自己在学习、工作、生活等方面的经验和感悟的总结和归纳，它可以帮助我们更好地认识自己，提升自己的能力。这是小陈分享的一篇旅行心得体会，欢迎大家一起来欣赏和讨论。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇一

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇二

11月12日下午，正在江苏考察调研的习近平总书记来到南通博物苑，参观张謇生平展陈，了解张謇兴办实业救国、发展教育、从事社会公益事业情况。习近平总书记指出，张謇在兴办实业的同时，积极兴办教育和社会公益事业，造福乡梓，帮助群众，影响深远，是中国民营企业家的先贤和楷模。张謇的事迹很有教育意义，要把这里作为爱国主义教育基地，让更多人特别是广大青少年受到教育，坚定“四个自信”。

实业救国的赤子情怀。1894年，41岁的张謇终于高中状元，被授予翰林院修撰。这一年，中日甲午战争爆发，后来清政府与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。面对落后就要挨打的现实，张謇认为，只有发展民族工业，才能抵制帝国主义的侵略、抵制外国资本的侵入。中国士大夫一向耻于经商，“状元办厂”在当时更是新鲜事。但张謇毅然放弃功名仕途，回到家乡创办了大生纱厂。爱国、救国、报国，是张謇一生的追求，此后的兴实业、办教育、做公益，都是根源于此。爱国是近代以来我国优秀企业家的光荣传统，清末民初的张謇是爱国企业家的典范。

办好企业的雄心壮志。立志从商之后，张謇意识到，棉纺织业关系人民生活，制铁事业关系国家生存，发展棉、铁两业，“可以操经济界之全权”，于是他大力倡导并践行“棉铁主义”。1895年，张謇依靠南通手工棉纺织业较为发达的基础，选址唐家闸创办了大生纱厂。白手起家的张謇创造性地使用股份制方法筹募社会资本。此后，大生的规模不断扩大，先后建成四个纱厂，是当时全国最大的纺织企业系统。张謇还投资或参股设立了榨油厂、肥皂厂、冶铁厂、造纸厂、印刷厂等，构建了以棉纺织业为核心的产业链条，并进一步发展了运输、仓储、电力、通讯、食品、金融、地产等产业，不仅将南通建成“中国近代第一城”，也推动了中国民族工业的发展进程。张謇是办好一流企业的榜样。

言商向儒的侠骨柔肠。张謇进军工商领域并取得成功，但他始终没有摆脱儒家知识分子的烙印。他言商仍向儒，提出“父教育而母实业”的理念，认为“实业与教育迭相为用”，他倡导通过实业壮大国力，又通过教育来为国育才。在发展实业初见成效后，张謇运用积累的资金着手创办新式学校。张謇为南通教育总计投资257万两白银，独自创办或参与创办师范、纺织、医学、农业等高等学校和职业、专科学校近400所，形成了较为完整的近代教育体系。先是兴办实业，尔后倾资兴学、以商养学，张謇把他从商的红利捐作教育、慈善和地方公益经费。有人总结说，张謇一生所获财富，皆为社会服务。

鉴往事，知来者。张謇是民营企业家的标志性先驱，他勇担责任、救国图强，给今天的我们带来了很多启示和启发。我们要从张謇等中华民族优秀人物身上汲取精神养分，并转化为我们夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利的无穷力量。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇三

习近平总书记到江苏省苏州市考察，重点调研了苏州工业园区的发展情况，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高质量发展的高度重视。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，答好高质量发展的时代之问，必须度续精神“根脉”，建强智力“梯队”，打造科创“堡垒”，奋力开创高质量发展新局面。

建设。要顺应文化产业数字化、云端化的发展趋势，聚焦发展新型文化产业形态，以新技术与新手段包装优秀传统文化资源，打造出“近悦远来”的文化符号，提高质量效益和核心竞争力。要培养适应新形势和新要求的文化产业人才，高校、企业、馆藏场所要加强合作，搭建人才成长链条，培养适应新要求的复合型人才。中强调，“。

教育。

科技人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性战略性支撑”。当前，世界百年未有之大变局正向纵深加速演进，站在时与势叠加交汇的特殊历史节点，谁的队伍更强，谁更有“人气”，谁就能在波橘云诡的国际竞争中占得先机。实现高质量发展，一支本领过硬结构合理的人才队伍是应有之义。要突出市场化实用化导向推进人才队伍建设，聚焦技术前沿市场一线，打造一支能战能胜的人才队伍。要在产教融合校企合作上下功夫，将育才和用才结合起来，构建从成长到成才的全链条，大力提高人才的使用率和适用率，推进形成教育链人才链产业链深度融合的新局面。成立。

知识。

产权管理部门，联合市场、工商等多个部门开展联合执法，坚决打击侵权行为，保护所有人合法权益，维护科技创新良好生态。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇四

一要发扬“实干作风”，砥砺担当之心。今年3月，习近平总书记参加了全国两会江苏代表团审议，时隔4个月，总书记又来苏州实地了解发展情况，为牢牢把握高质量发展这个首要任务进一步指明了方向，对于江苏、对于苏州寄予了“走在前、做示范”的深切期望。总书记强调，高科技园区在科技自立自强中承担着重大而光荣的历史使命，要加强科技创新和产业创新对接，加强以企业为主导的产学研深度融合，提高科技成果转化和产业化水平，不断以新技术培育新产业、引领产业升级。我将把总书记的重要讲话精神，结合相关调研课题，融入到我区产业发展的工作建议中去，聚焦主导产业，打造战略性新兴产业集群，以“求实”的作风结出产业发展的累累硕果，以迎难而上的姿态，助力全区发展事业干好、干成。

二要释放“文化温度”，砥砺为民之心。习近平总书记指出，“苏州在传统与现代的结合上做得很好，这里不仅有历史文化传承，而且有高科技创新和高质量发展，代表未来的发展方向。”相城有着丰富的文化遗产和深厚的文化底蕴，要在做好本土文化保护与传承工作的基础上，通过一系列务实举措努力释放本土文化的力量，让人们更好地触摸过往、感知历史，不断推动本土文化焕发出更加蓬勃的生命力。总书记说，苏州“到处都是古迹、名胜、文化，生活在这里很有福气”。这是每个苏州人的福气，也是每一位相城人的福气。要将总书记对于苏州的这份情感传达给每一位群众，涵养质朴真诚的为民情怀，和群众谈家乡变化、发展期望，谈心中愁思、意见建议，以群众的所思所想、所愿所盼为方向，让群众舒愁眉、展笑颜，把一件件实事办进群众的心坎里，切实增强群众的幸福感和获得感。

三要筑牢“信仰基石”，砥砺忠诚之心。要牢记总书记的叮咛，“继续在改革创新、推动高质量发展上当表率，在服务全国构建新发展格局上争做示范，在率先实现社会主义现代化上走在前列”。无论是思想上、政治上，还是在工作的落实上、事业的推动上，我们都要秉持“忠诚之心”，把“对党忠诚”摆在首要位置。在发展的道路上，党员干部要聚精会神干事业，一心一意谋发展，时刻牢记第一身份和第一职责，工作要全力做好，任务要尽心完成，敢于“上前”，不断“向前”，不断推动事业发展。在考察调研时，总书记赞扬我们苏州的文化“百步之内，必有芳草”，充满深情、寄予厚望。我们作为苏州的一份子，必当矢志不渝沿着习近平总书记指引的方向奋勇前进，开辟更多引领未来发展的新赛道，为“双中心”建设提供持久稳固的支撑，把中国式现代化美好图景一步步变为现实。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇五

近年来，xx村在市委、镇党委的正确领导下，始终把宣传和坚决贯彻执行党的路线、方针、政策作为首要任务，强化党支部功能作用发挥，不断健全党建引领基层治理工作体系，全面加强新时代党支部建设，全力创建“五个好”党支部。xx村属于典型的民族嵌入式居住城郊村，全村户籍总人口xx户xx人，耕地xx亩，其中果园x亩，温室大棚x亩(x座)。村集体经济收入xx万元，人均纯收入x万元。辖区共划分x个网格，民汉比例为x：x村“两委”班子x人，x派驻工作队员x人，驻村管寺干部x人，民(协)警x人，后备干部x人。截至目前，中共党员x人，其中预备党员x名。入党积极分子x名，团员x人，“四老人员”x人。

(一)依法治理成效显著。

“火车跑得快，全靠车头带。”在村党支部书记的带领下，村“两委”始终把a法治思想作为指导基层治理体系和治理能力现代化的根本保证，坚定坚决贯彻落实新时代党的治疆方略，坚持依法治疆，加大法治宣传教育，扎实推进法治乡村建设，努力构建群防群治防控体系，做到对重点人员和特殊群体联系全覆盖。扎实推行网格化管理和服务，全面掌握辖区内敌情、社情、民情。坚持和发展新时代“枫桥经验”，解决基层交织复杂的“堵点”，为农村经济发展提速。今年以来，共排查风险隐患x余个，化解各类矛盾纠纷x件，开展法治宣传教育x场次。

(二)凝聚人心共绘新篇。

村党支部以铸牢中华民族共同体意识为载体，向全体党员干部群众讲好新中国成立以来特别是党的十八大以来，新疆各族人民在党的坚强领导下各族人民生活不断提高，发生的改天换地、翻天覆地的故事。不断创新服务方式、提高服务能力、提升服务水平，让服务贴近群众、团结群众、引导群众、赢得群众，形成了强大的群众工作合力。今年以来，开展法律援助、助教义诊、政策咨询等志愿服务x场次。组织党员干部在疫情防控、安全生产等为民办实事好事x件，开展民族团结一家亲和民族团结联谊活动x场次，举办各类文化体育活动x场次，发放米面油等生活物资x户次。

(三)文明创建带动乡风。

党支部利用周一升国旗、农牧民学习、入户走访等时机，组织开展中国特色社会主义和实现中华民族伟大复兴的中国梦宣传教育，加强爱国主义、集体主义和社会主义教育。认真开展“四史”和新疆历史教育，教育引导党员干部群众增进“五个认同”。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，组织开展多种形式的道德实践活动。今年以来，累计开展专题学习、专项辅导x场次，开展周一升国旗宣讲活动x次，评选最美家庭x户次。

(四)推动发展共同致富。

坚持党支部活动与社会组织发展紧密结合，与社会组织执业活动、日常管理、文化建设等相互促进。建立党支部与管理层双向互动工作机制。结合实际深入开展“三学三亮三比”争当先锋行动，发挥党员干部在党的建设、乡村振兴、经济发展、服务群众、建设先进文化中的先锋模范作用。截至目前，实施惠民项目x个，持续改善农村人居环境，办好事实事x余件。党员干部、工作队员、机关下沉干部全覆盖包联帮扶困难群体和重点人员，帮助解决群众困难诉求x件，帮助排查风险隐患x余处，化解各类矛盾纠纷x余件。举办实用技能培训班x场次，转移农村富余劳动力x余人次。扶持成立各类小微企业、专业合作社x个，协助引进农村电子商务x个。

(五)夯实堡垒作用强。

党支部书记严格履行党组织建设第一责任人，贯彻《中国共产党支部工作条例》，抓好党建工作管理运行，规范“三会一课”、主题党日等组织生活，建立“不忘初心、牢记使命”主题教育长效机制，抓好对党忠诚教育、反分裂斗争教育、先进典型教育、警示教育，用行之有效的举措教育引导全体党员干部群众牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。严格落实发展党员“火种计划”，依规抓好“四个合格”党员队伍建设，管好流动党员，依规稳妥处置不合格党员。截至目前，开展“党旗映天山”主题党日活动x次，召开党员组织生活会x次，召开党员大会x次、支委会x次，上党课x次。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇六

一要树牢“忠诚之心”，始终保持深学一层的政治自觉。“知之愈明、则行之愈笃；行之愈笃，则知之愈益明”。在政治学习的过程，我切身地体会到：我们所做的一切工作，都能在习近平总书记重要讲话指示中找到目标、找到方法、找到路径、找到答案。当前，我们更要将学习宣传贯彻总书记考察江苏重要讲话精神作为头等大事和首要政治任务，与党的xx大精神结合起来学习，与总书记在参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神一体贯通落实，自觉站在坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的政治高度，教育引导广大政协委员、机关干部、界别群众紧跟核心、执炬前行、以学促干，在总书记的“殷殷嘱托”中不断结出政协工作新的“累累硕果”。

二要激发“奋进之志”，不断磨炼服务大局的实干担当。这次总书记到江苏考察，赋予江苏新的任务，简单来说就是四个“新”：在科技创新上取得新突破，在强链补链延链上展现新作为，在建设中华民族现代文明上探索新经验，在推进社会治理现代化上实现新提升。总书记关心的事、强调的事，区委区政府部署的事、推动的事，就是全区“政协人”最应该干、必须干好的事。结合分管的经农委工作，我将进一步增强服务大局的意识和本领，把目光紧紧聚焦在产业创新集群建设、科技成果转移转化、完善产业生态链等“双中心”建设焦点问题上，主动联系工商联、经济、科技等界别委员，广泛开展调查研究、协商议事等履职活动，把政协工作做得更扎实、更到位，不断擦亮社情民意“双联系”、有事好商量等政协工作品牌，为相城高质量发展贡献更多智慧和力量。

三要汇聚“团结之力”，加快形成齐心奋斗的最强共鸣。人民政协是最广泛的爱国统一战线组织，在全区上下学习贯彻总书记考察江苏重要讲话精神的重要时刻，更要高举大团结、大联合的鲜明旗帜。我们要充分发挥政协联系广泛、渠道畅通的独特优势，加快建强“委员工作室”这一联系服务界别群众的特色平台，发挥政协委员的示范引领作用，切实将习近平总书记的殷切希望、关心关怀传递到基层群众和民营企业身边。同时通过组织开展“社情民意”双联系、“坚持三问、践行四敢”恳谈周等活动，最大限度地用好各方智慧、凝聚发展合力，持续形成团结奋斗、众志成城的生动局面，以政协一域之光，聚八方之力，为相城全局增光添彩，为中国式现代化相城新实践贡献更大力量。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇七

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇八

踏实“先学先行”第一步，在学深悟透上激活“动力源”。充分发挥“头雁”作用，分行党委第一时间召开党委扩大会、中心组学习会，专题学习习近平总书记在江苏考察时的重要讲话精神的丰富内涵、精神实质和实践要求，做到先学一步、深学一层，并形成了6条贯彻落实措施。强化分层分类推进，迅速组织宣传干部、团干部开展线上线下集中学习，力促宣传干部、团干部先学先悟；依托“‘苏’香有理”网上课堂，将习近平总书记在江苏考察时的重要讲话精神与习近平新时代中国特色社会主义思想贯通起来，打造专题学习课程，推动全体干部职工真学真懂真信真用；把重要讲话精神作为各级党组织、各处（科）室的长期必学内容，依托党委（党组）会、中心组学习会、“三会一课”、主题党日、青年理论学习小组等平台，引导干部职工反复学习，实现学习全覆盖、无死角、有深度。

迈好“入脑入心”第二步，在宣讲宣传上打造“强磁场”。积极采取“线上+线下”相融合的方式，全方位、多元化推进学习宣讲宣传，切实推动讲话精神入脑入心，释放理论武装的“磁场效应”，为推动基层央行高质量履职凝聚起奋进合力；围绕学习贯彻重要讲话精神，深入打造“微宣讲·云课堂”系列微视频作品，用形式新颖、生动活泼的视频课程把理论学习送到干部职工的身边，推动学习“动”起来、宣讲“活”起来；举办分行辖区“青年讲师大比武”，遴选优秀青年讲师深入宣讲重要讲话精神，确保干部职工乐意听、能听懂、记得住；充分运用“习语‘苏’递”“学习语”“南银宣说”等新媒体平台，及时更新发布重要解读文章，以立体式宣传引导干部职工自主学、随时学、随地学。

走深“见行见效”第三步，在贯彻落实上擦亮“基本色”。近日来，分行辖内各单位采取座谈会、心得体会交流、研讨会等形式，分享学习成果。干部职工纷纷表示，要把学习贯彻习近平总书记在江苏考察时的重要讲话精神作为当前和今后一个时期的头等大事和首要政治任务，结合主题教育，立足本职岗位，做到“以学促干”。一方面，围绕高质量发展这一首要任务，坚持问题导向，沉到基层一线开展调查研究，深挖基层工作“难点”、问题“痛点”、政策“堵点”，研究对策建议，积极进言献策，切实将学习成效转化为推动高效履职的生动实践；另一方面，持续推进央行文化建设，结合学习习近平总书记在文化传承发展座谈会上的重要讲话精神，坚持循古向新、文化赋能，大力宣传红色诚信文化故事，广泛开展文明单位创建、意识形态工作、“强国复兴央行有我”主题宣传教育活动调研，大力培育和践行社会主义核心价值观，推动基层央行宣传思想工作强起来、活起来、实起来，为有效履行人民银行分支机构职责、支持辖区经济金融高质量发展提供强大思想保证。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇九

习近平总书记到江苏省苏州市考察，重点调研了苏州工业园区的发展情况，充分体现了以习近平同志为核心的党中央对高质量发展的高度重视。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，答好高质量发展的时代之问，必须度续精神“根脉”，建强智力“梯队”，打造科创“堡垒”，奋力开创高质量发展新局面。

立足“文化传承”“根本点”，腐续精神“根脉”，为高质量发展“强底气”。习近平总书记深刻指出，“文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信，是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量”。文化的作用是深邃的，它影响着一个民族，影响着一个国家。中华民族在华夏大地上繁衍了五千年，创造了辉煌灿烂的中华文化。实现高质量发展，必须大力康续文化“根脉”，深入推进文化强国建设。要顺应文化产业数字化、云端化的发展趋势，聚焦发展新型文化产业形态，以新技术与新手段包装优秀传统文化资源，打造出“近悦远来”的文化符号，提高质量效益和核心竞争力。要培养适应新形势和新要求的文化产业人才，高校、企业、馆藏场所要加强合作，搭建人才成长链条，培养适应新要求的复合型人才。

锚定“人才建设”“发力点”，建强智力“梯队”，为高质量发展“聚人气”。人才是高质量发展的第一要素。习近平总书记在党的二十大报告中强调，“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”。当前，世界百年未有之大变局正向纵深加速演进，站在时与势叠加交汇的特殊历史节点，谁的队伍更强，谁更有“人气”，谁就能在波橘云诡的国际竞争中占得先机。实现高质量发展，一支本领过硬、结构合理的人才队伍是应有之义。要突出市场化、实用化导向推进人才队伍建设，聚焦技术前沿、市场一线，打造一支能战能胜的人才队伍。要在产教融合、校企合作上下功夫，将育才和用才结合起来，构建从成长到成才的全链条，大力提高人才的使用率和适用率，推进形成教育链、人才链、产业链、深度融合的新局面。

占领“科技创新”“制高点”，打造科创“堡垒”，为高质量发展“添新气”。习近平总书记指出，“加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路”。惟改革者进，惟创新者强。打造科创“堡垒”，必须大力推动基础创新，打造原始科技创新策源地，铸牢高水平科技自立自强基石。要加强关键核心领域的基础科技创新，探索企业、科研院所联合攻关的新模式，持续加大基础科技领域的攻坚力度。基础科技领域是一个见效慢、投资大的攻关重点，对资金支持的要求高，政府部门要制定减税降费的优惠政策，同时引导金融机构提供融资支持，促使创新活力充分涌流。要加强创新成果保护，完善知识产权制度。成立知识产权管理部门，联合市场、工商等多个部门开展联合执法，坚决打击侵权行为，保护所有人合法权益，维护科技创新良好生态。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十

**年3月6日-22日，我有幸参加了省局青年观摩学习团赴国家xx局和北京市xx局的观摩学习活动。在有限的几天里，我们主要参观了国家xx局的数据管理中心、统计资料管理中心和农村社会经济调查司，参加了国家统计局的双周讲座，听取了盛来运副司长关于《转型中的中国经济》的报告，并与国家统计局和北京市统计局的青年干部进行了工作交流。整个学习过程中，不仅感受到了他们的热情好客，更重要的是我吸取了很多有价值的经验，并且通过观摩学习，开阔了眼界，更加解放了思想，更新了观念。

此次的观摩学习，令我受益匪浅。

1、通过参加国家xx局的第49期双周讲座，了解了我国在明年将会面临的国内外环境和我国外经贸调整的环境和方向。

2、盛来运副司长为青年观摩学习团所做的《当前国内经济形势--转型中的中国经济》专题讲座，内容包括中国经济目前所处的状态、存在的问题和应对措施。通过学习，使我对国家的大政方针和政治、经济发展方向有了更深的了解。

3、参观国家统计局农村司，了解学习了农村统计工作中的对比抽样、遥感技术和数据采集。

在国家统计局的数据管理中心参观时，许主任就目前统计系统所使用的相关网络、硬件设施和软件做了简单介绍。在他的介绍内容中，我最为感兴趣的是办公移动网络。这个网络是国家通过与各地建立的oa网络进行网上文件的签发、批示、传阅，缩短了办文时间，提高了工作效率，更为重要的是克服了异地办公难的问题。

据了解，这个系统已在我省网络安装，但并未广泛应用。结合我局办公室工作的实际情况，如果能大范围推广oa办公系统，启用办公移动网络，配合几个月之后的省政府的机关公文二维条码制作管理系统，那么，办公室的办文工作将会更加快速、高效，实现无纸化办公。

随着统计地位的不断提升，统计工作得到越来越多的关注，办公室作为一个单位的“窗口”，沟通上下的“咽喉”，联系左右的“纽带”，在推进一个单位的工作进度的过程中，起着较为重要的作用。作为办公室一员的我，要热心、诚心、耐心，脑勤、嘴勤、手勤、腿勤，踏踏实实，带着感情去做工作，保持热情去做工作，一步步积累，一步步沉淀，尽快成为统计队伍中的骨干力量！

1、经常开展这样的座谈交流会，增加青年干部之间的联系和沟通，使青年干部能够更好的互相学习。

2、可以给青年干部提出一些调研课题，我们选取自己感兴趣的课题来写一些东西，可以交给团委，也可以相互交流。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十一

2014年4月3日，我们有幸到宁阳市小学、伏山小学和第十中学这三所学校进行参观学习，收获很多。

这三所校园，都是现代派的校园，干净而整洁。随处张贴的励志的语言，温馨的提示，让我们不断得到思想的警示，行为的指导。他们高瞻远瞩的发展战略，各具特色的发展思路，严谨务实的发展步伐，令我们叹为观止，给我留下印象最深的就是这几所学校通过坚持“特色办学”，加强学校的常规管理，成功打造了属于自己的独特教育名牌。这使我对教育本质有了更为深刻的认识，获得了新的启迪。

我一定要珍爱生命，注意安全.有关班级管理方面的标语：节节有收获，步步有提高;以竞争促发展，向效率要质量，凭勤奋出成果。这一条条标语，具体、亲切、实在。它启示着、熏陶着、激励着永威的每一个师生，他们一进入校园就开始接受了无声的教育。

此次学习考察之行，让我开阔了眼界的同时，更看到了自身的不足。考察时间很短暂，只有短短的一天，然而对这三所学校的参观学习给我们的启发都是很大的、是长远的。下一步应该静下心来，研究社会需要我们培养怎样的人才?我们怎样培养人才?怎样从学生实际出发，为学生的发展进行有效的教育?怎样从学校实际出发，提高教育教学质量?这些都是我们要思考的问题。感谢学校领导为我们提供了一个开阔视野、转变观念、重新定位、深入思考的机会，我们没有理由不把工作做好，也相信大家和我一样学有所思、学有所获，对我们今后的工作有一个长期的指导过程，也希望学校今后多提供这样学习的机会，谢谢!

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十二

在组织和领导的安排下，我很荣幸的参加了20xx年无锡市干部学校旅游文化专题培训班，在培训学习期间，认真学习了创新驱动、转型发展，打造旅游经济升级版的讲座，使我开阔了眼界，受益匪浅。这次学习不仅让我更加深刻的领会了旅游发展的重大意义。也使我对今后竹山发展思路更加清晰，工作目标更明确。如今梁平县旅游事业正如火如荼的开展，特别是百里竹海风景名胜区即将进入快速发展阶段的关键时刻，提高自身文化旅游管理知识水平、加强自身旅游管理实践能力是势在必行的。10天的学习不仅让我深刻领会了县委、县政府发展旅游的意义，而且让我对竹山旅游发展有个深层次的看法以及理解。现将我对百里竹海旅游开发的体会阐述如下：

此次培训，让我从全局的高度认识了梁平县文化旅游发展的思路，特别是在梁平县文化旅游开发过程中，要始终贯彻旅游可持续发展战略，实施以点带线、以线联网、以网扩面的区域整体发展战略，创新文化旅游产品，实施文化旅游精品支撑战略，政府主导与市场化运作相结合战略，区域旅游协作战略，全民参与和协作战略。

文旅兴县唱响品牌。我县梁山灯戏、梁平木版年画、梁平癞子锣鼓、梁平抬儿调、梁平竹帘被列入国家级非物质文化遗产保护名录，项数为全市第一，梁平木版年画入选国家邮票题材并成功发行；双桂堂海明广场、观音洞游客接待中心的修建；国家aaa景区双桂堂的成功创建；“中国·重庆国际飞行爱好者年会暨国际通用航空器展示交易会”、"中国双桂堂旅游盛典”等大批特色节会的成功举办打造了靓丽的梁平旅游名片，"佛光双桂·绚丽梁平"旅游品牌也全面叫响。

百里竹海风景名胜区的建设是关乎梁平县旅游事业发展的重要工程；是发展地方经济、提高群众生活水平的民生工程；更是打造梁平县“美丽自然景观，休闲养生福地”的重点工程。观音洞、天星塘、竹丰天池、古墓群、竹林七贤等一批独特的自然资源，构筑了百里竹海成为休闲旅游胜地的基本条件。景区竹林茂密、锋峦多姿、山形奇瑰、湖中野鸭飞舞、景象万千、风光迷人，更显示百里竹海是灵气之地。

目前百里竹海景区的开发工作尚处于起步阶段，各项基础设施都还不完善，景区知晓率还不高。百里竹海的开发价值在梁平县来说是独树一帜的，搞好旅游开发工作一方面要深入挖掘潜在资源，包括自然资源和历史文化资源，把它的价值充分展现出来。另一方面，要抓住历史时机，完善旅游新产品体系，积极发展生态旅游、康体旅游，打造旅游精品。

（一）做好宣传推介工作：

1、加大新闻媒体对百里竹海的宣传力度，精雕细琢地做好一批反映百里竹海的宣传片，让更多的人知道，百里竹海文化特色宣明、旅游产品丰富、服务设施一流、自然风光独特、生态环境优美、旅游经济发达，是旅游休闲度假的胜地。

2、组织一批文人之士，将百里竹海十余个景点撰写出有传奇色彩、有创新的完美故事，深挖文化根源。文化挖掘是景区的灵魂，就是看点，是与众不同的地方。天下美景多的是，已经成型的、成气候，形成品牌的非常多，只有出其不意，层出不穷，才能脱颖而出，文化创新，就是给游客来竹海的理由，并引起游客出游冲动。只有做好无中生有的文章，才能让景区更有吸引力。

（二）突出地方特色，打造品牌效应。

1、练好内功，解决竹海路畅、水、电等基础设施建设。引进有实力的旅游景区建设业主，打造天星塘为生态农业观光旅游区。引进资金完成环山公路以及登山步道修建，并逐步完善景区内水、电、排污等管网工程，修建提灌水池，有效引进大塘村河流水至天星塘，初步建成景区接待中心、悠闲垂钓、特色种植及生态林悠闲设施等。

酒香也怕巷子深，只有解决了各项基础设施建设，才能打通竹山与外界连通的枢纽。

2、依托竹海区位优势资源，打造精品。

精心打造观音洞、天星塘、竹丰湖的景区建设，延伸旅游多点化，一个景区，一个文化品牌；一个节点，一个文化符号；一个游客，一种文化感受，体现竹海天然氧吧，人间天堂之美，是一个集休闲、度假为一身的好去处。让竹山真正成为山顶上的苏州园林，白云深处的古镇、生态旅游的佳地、幸福生活的天堂。让来了的人不想走，走了的人想回来。

（三）提高接待能力，打造漫游居。

竹山有古老的四合院、吊脚楼，也有现代化的星级农家乐，游客可以根据自己的喜好选择居住的环境。在现有的基础上，继续发展特色农家乐、特色农家菜，开发只有在竹海才能品尝到的菜品。让游客来到竹山，吃的是地方美食、住的是主题酒店，乘坐的是特色交通工具，买的是创意产品，看的是文化演出。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十三

九月份参加为期一周的苏州党校异地培训，听取了苏州市委党校领导和苏州市有关部门领导、专家的《苏州经济社会发展与“三区三城”建设》、《苏州工业园区借鉴新加坡的做法和体会》、《苏州产业转型升级和科技创新》、《招商引资的策略与昆山之路》等专题讲座，实地参观考察了张家港城市建设、蒋家巷新农村建设、昆山开发区成就展和新加坡工业园区等，苏州人创造了张家港精神、昆山之路和园区经验，取得了辉煌的成就，如今又抢占先机，围绕经济经济发展抓转型升级，提出“三区三城”的新目标，苏州创造的经验让苏州闻名于世，苏州的未来也将一路领先。

苏州回来，令人难以平静。石狮曾经以小洋货、小市场、小政府闻名全国，全国跑石狮。建市二十多年，石狮社会、经济有了较大发展，然后起之秀却后来者居上，石狮市场难以与义乌相比，经济发展也被昆山、张家港等苏州远远地拉开距离，石狮发展速度与发达县市与难与同日而语了，石狮有被边缘化的危机。苏州之行，增强了我们忧患意识，学习苏州，思考石狮，在解放思想谋发展、千方百计招商引资、重视引进人才和科技创新等方面值得我们借鉴。

解放思想，推动了苏州的一次次经济的腾飞。敢为天下先，兴办集体企业，实现了“农转工”，使苏州农村城镇经济发展积蓄了基础;勇于挑战，率先在县级政府设立保税区、经济开发区，引进外资，走向了“内转外”，使苏州经济快速增长，经济实力大大提高;审时度势，推进企业从量到质的转化升级，成开型了苏南发展模式;谋事在前，在经济发展后出现一些土地、环境等问题之际，不失时机地依靠人才和科技创新，积极推行转型升级，有信心使经济三年翻番。苏州了每一次的经济突飞猛进的发展，无不是解放思想的结果。为了苏州经济的发展，突破县级不设保税区、开发区，无不是当地领导不为政策束缚敢破敢立的思维和行动。

为了让台商安居乐业，吸引更多的台商落户生根，拔出二百多亩地建妈祖庙，没有开放的思想是难以作出如此有悖常理的决策，尽心尽职为投资者服务、着想，无不凝结着苏州领导者们解放思想的智慧。我市在机构改革自觉不自觉地重新走回老路，小政府大社会的机构改革成果已不再现;因循守旧按政策办事，缺乏创新、解放思想的精神，放慢了发展的速度，已然党政机关，显然，如果没有解放思想，也难以有石狮的经济腾飞。

苏州发展之路，或者称之为苏南发展模式，其成功得益于招商引资。因此有人认为，苏州经验说到底是招商引资的经验不无道理。没有招商引资的成功，没有项目落地，何谈经济发展。创造投资环境，优化服务质量，是苏州人招商的法宝。他们全力以赴千方百计进行招商引资，认为帮助招商引资者是恩人，投资者是亲人，能招商引资是能人，影响招商引资者是罪人。一个个项目引进，无不是苏州人为自己发展的创造机遇。

正是他们重视招商引资、选资工作的不屈不挠的精神，使苏州成为台商、外商投资首先的地方，使苏州成为经济发展奇迹的神奇土地。联系到我们在土地开发建设过程中存在种种纠纷，项目落地还存在种种障碍，需要依靠政府及各种社会关系协调处理，严重影响了企业的发展，如此的投资环境，怎能招得了商。

同全国各地一样，经济发展到一定程度，影响经济发展的突出问题便显现，解决问题的关键就是发展经济。要取得继续发展的先机和优势，使企业立于不败之地，便要走分工和专业化道路，走依靠科技创新、依靠人才的道路。面对困难，苏州人有先见之明，全力推进产业转型升级，创造发展新优势。引进全国名牌大学在苏州设立研究所、研究生院，傍科技傍人才，使新技术新产业能就地生根。

苏州人很得意于国家实施的千人人才计划，苏州有五十人之多，很注重人才的管理和利用，有了人才和科技的优势，便有了强劲的潜力，所以苏州很多县级市信心满满三年财税再翻番，上千亿不成问题。如此的发展速度，将我们远远抛在后方已成事实。石狮的发展，主要原是劳动密集型产业，几乎没有新兴产业和高科技产业，企业求全难成大，工业园区既是生活园区也是设市场，显现企业缺乏分工协作精神。如何根据我市的特点，搞好我市的产业结构调整和企业的升级换代，做好产业的分工协作，苏州的做法，值得我们参考。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十四

江苏是中国东部沿海地区人口较为稠密的省份之一，由于其的地理位置、历史背景和文化底蕴，三千年的文化积淀加上千姿百态的自然美景，让它成为了中国旅游业发展的重点省份之一。最近，我有幸前往江苏进行了一次考察，对于它这个充满活力与希望的省份，我也有了更深度的了解与思考。在这篇文章中，我会分享一些我在江苏的体验与感受，希望对于这个土地以及旅游业的各界人士有所建议与启示。

第二段：江苏的文化与历史。

江苏是一个充满文化与历史底蕴的省份。从扬州到南京，从苏州到无锡，这些城市无不是一个个充满着古老传奇的文化名城。作为中华文明的发源地之一，江苏不仅继承着中国古代的文化传承，而且对于世界文明的发展做出了重要的贡献。例如，无锡市的灵山大佛被誉为是中国最高的青铜佛像，而南通市的关帝庙则是全国最大的庙宇之一。通过考察，我们了解到这些文化遗存的保护与传承，以及如何将其运用在旅游业当中，可以在更大程度上提升江苏旅游业的品质。

第三段：江苏的自然美景。

江苏不仅拥有着丰富的文化资源，还有壮丽的山水美景。如苏州园林、太湖、阿育王寺、钱塘江等等，每一个景点都有着独特的特色，让人赞叹不已。在考察的过程中，我们发现江苏的旅游业已经开始探索自然风光的开发，例如推出了自驾游、徒步旅行等等的旅游产品。在这个活力无限的时代，江苏的旅游业需要不断创新自己，探索出更多融合了文化、历史和自然美景旅游产品，这样才能在激烈的市场竞争中立于不败之地。

第四段：江苏的发展。

在考察江苏之后，我发现这个省份在经济、政治、文化等方面都有着极其显著的进步。例如，江苏的GDP已经超过了欧洲的某些国家，而且越来越多的全球知名企业都看重了江苏的经济潜力，并在这里落地生根。这些企业的涌入，不仅为江苏带去了新的发展机遇，还极大地促进了江苏旅游业的发展。通过考察，我们也了解到，江苏旅游业需要借助全球化的视野和思路，与世界各地的旅游业进行交流和合作，来推进江苏旅游业的持续发展。

第五段：总结。

江苏给我们留下的印象非常深刻。无论是文化底蕴、自然美景、还是经济社会的发展，江苏都散发着一股强烈的活力与希望。在这个时代我们需要不断追求创新，江苏旅游业也需要跟随潮流，不断地探索新的旅游线路、开发新的旅游产品，甚至在营销、宣传等方面不断创新，在推进旅游业的发展的同时，塑造江苏更好的形象。希望这篇文章对于了解和思考江苏旅游业都会有所帮助。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十五

应两校之约，3月17日至19日我带领学校领导及教师29人，去手拉手学校xx市xx小学学习考察。期间参加了他们学校的示范课“磨课”活动，观摩了语文、数学、英语、美术示范课，参观了周一升旗和大课间活动，感受相当深刻，尤其是他们的示范课“磨课”活动，成为学校有一道靓丽的风景线。

18日一天，我们观摩了xx小学语文、数学示范课“磨课”活动。观摩后让我们赞叹不已，这才叫真正的教研活动。五年级语文《东阳，童年，骆驼队》一课，已经是第三次磨课了，经过前两次的打磨，课已经很不错了，可是还不满足。更让我们振奋的是，接下来了评课活动，真正体现名师团队的指导作用。参加评课研讨的不管教研组普通教师，还是名师或校领导，都能平等的开诚布公的阐明自己的观点，大到对教材解读的不同认识，小到对教师课堂中的一句话的推敲，都能知无不言，言无不尽。有指导，有辩论，真诚的态度，深刻的思考，独到的见解，在不断的交流切磋中，有智慧的碰撞，优深刻的启发，有豁然开朗的顿悟。更重要的是让我们让我们深深地感受到了那种浓郁的教研氛围和教师团队那种孜孜不倦的追求。以前，我自认为我校的教研已经很出色了，跟xx小学相比，自愧不如。

算起来我已是4次踏进xx小学，1800人的学校，无论是进教学楼，出教学楼，还是课间，楼内听不见一点吵闹声，放学都是站着对轻声慢步走出教学楼。如果是一次，学校为了迎接参观，严格要求的，那么我4次走进xx小学，看到的都是这样景象，这才叫习惯成自然了。我跟他们学校校长说：我们的学生跟你们的学生相比，就像土匪一样。

因为深入课堂听课，和孩子们有了近距离接触，在三年级听课时，问孩子们你们作业多吗？孩子们说，我们没作业。看看桌斗里空空如也，扁扁的书包里也只有几本练习册、练习本。问有大作业本吗？孩子们竟不知道啥是大作业本。这样学生才有更多的时间，去看书，参加课外活动。比较一下咱们，作业、练习册、日记、读书笔记、小楷、错题集……学生厌作，老师忙不过来批，大兜小兜往回拿，学生累，教师累。真正的减负要从学生书包减起。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十六

随着改革开放的深入，社会经济、文化、科技等方面都在以前所未有的速度发展，为共同建设我们的美好家园贡献力量。随着这个时代的发展，我们江苏省也需要迎头赶上，不断提高各个方面的水平，方能在多方面斩获胜利。在这个背景下，江苏省政府积极推动一系列政策，积极打造举全省之力迎来发展的良好环境。本人受邀参加了此次“江苏考察”活动，借此机会深入了解了江苏省的许多情况，从而有了一些感悟，通过此文与大家分享。

一、礼貌之邦，秩序有序的社会环境。

江苏是一个文明、友好、秩序有序的省份，我们前往的各个城市都可以深刻感受到其中的魅力。在公共场合，很少有人大声喧哗打扰别人休息，而是倡导保持安静，让每个人都能舒适地享受休闲时光。在马路上，江苏的司机不仅会专注于开车，做到遵守交通规则，还热心地为行人让路，礼让和谐。更为值得称赞的是，看到江苏人在互动中展示了许多积极向上的态度，包括态度和对待环境的负责任程度都值得学习和借鉴。

二、工业现代化，信息流通的现代化产业。

江苏省的产业大多数都走向现代化，大多数城市都有集装箱码头，且城市规划是自上而下，环境美丽宜人。这种注重环境和未来的发展思路涵盖了从城市规划到生态设计的方方面面。在各个城市的工业区，我们看到了各种现代化工艺和创新技术的发展，并且在这样一个先进的环境中，人们的创造性也得到了很好的发挥。更为重要的是，江苏省一直致力于工业现代化的发展，通过政策扶持和创新服务，让产业更加适应当下的市场环境，为企业做好支持和后期投资的工作。

三、依靠改革，在摸索中探索可以创新的方式。

江苏省在改革方面的尝试让我们印象深刻。通过加强协作、优化重点产业，提高就业参与度等多重手段，江苏省在改革方面形成了突出的实际效果。而改革中涉及到的各方面难题也不断被破解，让省内的发展更加平稳。尽管发展的道路并不一定是平坦的，但江苏省在改革中迎难而上，不断前行，让我们离梦想的发展更进一步。

四、多元化文化，丰富多彩的文化产业。

江苏省是一个拥有多元特色文化的省份。作为滨江卫国，江苏省地处口岸，且在历史上也承接着帝王之都的辉煌。瞭望江南的浓浓文化底蕴，江苏省在文化产业的发展也是非常重视的。无论是文化遗产的保存还是文化的创造和传承，江苏省都投注了大量的精力和资源。在底诺明目片石路旁，乡村文化产业的繁荣景象也不容忽视。这种丰富的文化生态让我们更加坚定了文化创新的方向和目标，注定成为我们的文化瑰宝的一部分。

五、优质服务，让我们切实感受到江苏的温度。

江苏省优质服务的义务主张值得我们学习。无论是公共场所便利设施的规范化和普及，还是企业对顾客的精准匹配和交互，江苏省都在真实考虑人的需求和期望，通过服务来满足人们对美好生活的向往。在公共场所和店铺的内部，服务员总是热情的笑着问候，让我们感到非常受欢迎。而这种优质服务的触觉真实体现了江苏省对人的关爱、尊重和期望，这就是我们理应向他们学习之处。

总之，江苏省无愧是一个有活力和瑰宝的省份。我们所观察到的现实和信息素养，都让我们了解到江苏省虽然存在很多的问题与挑战，但是其特别的品质永远不会消失。本次江苏考察也让我对这个省份有了更深刻的认识。我相信，江苏的未来也会在省民良好的秉性、创造性和现代化的产业和建设中取得重大的进展。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十七

这是一次以出行学习位目的远出，给我留下了深刻的印象。这也是我的第一次。说到x村，他也是很出名的，尤其是他保留很完好的木制建筑。与导游的一起参观更能很好的欣赏和学习。

这次给我的感觉是它庞大的木结构很宏伟。我特别注意了它的梁。第一眼就能看到它的大、粗。以其上百年的香木，作为梁柱，使之能保留上千年，和抗震。

而且木头与木头之间不是嵌入式，由于木头太粗，之所以古代建筑宏伟，古代人很聪明，就是遇到问题会解决，所以木头之间是括上的。有一点我不能明白，就是上顿的木头上怎样放上十几米高的房顶的。

第二点就是x村的墙，x村向来是以徽派建筑特称，墙肯定是灰的。基本上是，“马头墙”我觉得红村不少有艺术就是有钱，答案是有钱，因为那里大的是姓旺的盐商，听说当时有很多当官的。言归正传说到墙，我还真徽派古建筑以砖、木、石为原料，以木构架为主。梁架多用料硕大，且注重装饰。其横梁中部略微拱起，故民间俗称为“冬瓜梁”，两端雕出扁圆形（明代）或圆形（清代）花纹，中段常雕有多种图案，通体显得恢宏、华丽、壮美。立柱用料也颇粗大，上部稍细。明代立柱通常为梭形。梁托、爪柱、叉手、霸拳、雀替（明代为丁头拱）、斜撑等大多雕刻花纹、线脚。梁架构件的巧妙组合和装修使工艺技术与艺术手法相交融，达到了珠联璧合的妙境。梁架一般不施彩漆而髹以桐油，显得格外古朴典雅。墙角、天井、栏杆、照壁、漏窗等用青石、红砂石或花岗岩裁割成石条、石板筑就，且往往利用石料本身的自然纹理组合成图纹。墙体基本使用小青砖砌至马头墙。

徽派建筑还广泛采用砖、木、石雕，表现出高超的装饰艺术水平。砖雕大多镶嵌在门罩、窗楣、照壁上，在大块的青砖上雕刻着生动逼真的人物、虫鱼、花鸟及八宝、博古和几何图案，极富装饰效果。木雕在古民居雕刻装饰中占主要地位，表现在月梁头上的线刻纹样，平盘斗上的莲花墩，屏门隔扇、窗扇和窗下挂板、楼层拱杆栏板及天井四周的望柱头等。内容广泛，多人物、山水、花草、鸟兽及八宝、博古。题材众多，有传统戏曲、民间故事、神话传说和渔、樵、耕、读、宴饮、品茗、出行、乐舞等生活场景。手法多样，有线刻、浅浮雕、高浮雕透雕、圆雕和镂空雕等。其表现内容和手法因不同的建筑部位而各异。这些木雕均不饰油漆，而是通过高品质的木材色泽和自然纹理，使雕刻的细部更显生动。石雕主要表现在祠堂、寺庙、牌坊、塔、桥及民居的庭院、门额、栏杆、水池、花台、漏窗、照壁、柱础、抱鼓石、石狮等上面。内容多为象征吉祥的龙风、仙鹤、猛虎、雄狮、大象、麒麟、祥云、八宝、博古和山水风景、人物故事等，主要采用浮雕、透雕、圆雕等手法，质朴高雅，浑厚潇洒。不知多少。

总之，这次出行使我获益匪浅。

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十八

很早以来就有一种向往，感受一下西安这座历史古城的文化底蕴并领略它的风光。恰逢赶上这次机会，在局里的统一组织下，参加赴西安长安大学为期七天的考察学习。

根据考察学习的计划安排，几天来，我们先后领略了大秦帝国所为我们奉献的世界第八大奇迹“秦始皇兵马俑”以及秦始皇帝陵地宫，为古人创造的奇迹和智慧感到震撼！参观了唐乾陵、皇家寺庙法门寺及做为皇家御院的华清宫，了解了唐朝时期的历史变革及宗教信仰发展，并感受了现代史上著名的“西安事变”的事发经过。勇攀西岳华山，体验了当年智取华山所付出的艰难，感受了“自古华山一条路”的艰险与壮观，为当年解放华山的八勇士的壮举感到敬佩！畅游世园会，领略世界各地的园林建设的异域风情，为西安的园林建设设计的独具匠心所折服。参观陕西历史博物馆，环游西安古城墙，了解了陕西做为中国历史的主要发源地，上下几千年来的历史变迁及为研究中国历史所付出的贡献。走进长安大学，学习关于现代国土资源管理相关的知识，取人之长，补己之短，丰富自己的头脑。短短几天的考察学习，内心感受颇多：

西安，这个中国西部最大的城市。是中国建都最早，建都最久，建都朝代最多的城市。西安，浓缩了中国历史的精华：从奴隶制社会的顶峰西周王朝、中国第一个大一统帝国秦、中国第一个盛世王朝西汉到中国封建社会的顶峰唐朝，西安书写了中国历史最华彩的篇章。

时至千年，这座承载着中华文明发展史的城市，留下来的那些叙述着这座城市历史的印记，仍然能清晰的告诉人们，这里曾经多么的辉煌，这里是京畿之地！看那气势恢宏的兵马俑，威武雄壮。那“高标跨苍穹，烈风无时休”的大雁塔，也记录着中华的佛教文明。还有那钟鼓楼，雁塔晨钟，回荡千年。

但这些，都是这座城市的过去式。这些都不是这座城市的全部，这里不单只有这些辉煌的历史。它还在不断的前进，这些厚重的文明，都只是成长经历。千年的文明发展，让这座城市沉淀的越发饱涵底蕴。它现在被赋予的使命也更加重要。从最值得向世界推荐的中国名城到中国国际形象城市、园林城市、节水城市等等。西安都在不断的刷新着自己的城市名片。

世园会的到来，让我们看出了西安又一个大的变革，又一个重塑盛世华章的雄心壮志。西安，北纬34度线上北方拥有最温暖湿润气候的城市。“荡荡乎八川分流，相背而异态”八水绕长安！丰饶的土地给了它得天独厚的条件。在我们的自然资源日趋枯竭的今日。这个三秦大地上的绿洲，要借助世园会，告诉世界，绿色对于我们的重要性，告诉人们，环保对于我们又是多么的重要。绿色生态与经济发展不再是毁灭而是一种共生共荣的关系。告诉世人，西安有信心，在我们的共同努力下。让黄土高原“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关”。

对于西安的的这些努力，对于西安的这些变化。可能是因为在世园会期间。但对于西安的未来，对于西安的明天，在这次绿色盛会的契机下，对这座城市未来的憧憬！你会不会和我一样话要说？经历着这座城市的改变，你又有没有记录？那么就让我们一起分享西安这个城市每一天的变化。腾飞！现代的西安！

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇十九

开发区十分重视对教师素质的培养，鼓励支持教师通过各种渠道进行学习提高，外出学习心得体会(2009)。既立足于校内培训，又采取走出去、请进来的培训方式培养教师，2009年4月，我校14名教师在司校长的带领下，到上海考察学习。通过参观、讲座、介绍座谈与交流，使我在教学及校园建设等方面有了更进一步的认识。现在我谈谈自己的一点体会：

1.立足学校实际，努力提升校园文化氛围和品味，优化育人环境。

本次所考察学习的张桥路小学，校园环境和文化建设独树一帜。尽管学校占地面积不大，但利用非常合理。教学楼每层墙壁上都有特色，包括世界名人录、名人名言、德育走廊等。最吸引人的是每个中队门前都有属于自己的板块，其设计别具一格，凸现了本班特色。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，教师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策教师很难及时认同，学习氛围不够，我想这都是我们没能抓住文化建设这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，教室上大课，办公室开小灶，这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。

我想，对于我们学校，今后必须要精心打造好学校文化，要用健康、激励人的学校文化统领学校各项事务，作为学校发展的导向和真谛。文化建设虽不可一蹴而就，需要慢慢积淀与生成，但千里之行、始于足下，我们应该从现在做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建设。

2.科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为提高教学质量的保证。

与所参观的学校相比，我们现在的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些具体操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们应该在结合我校具体学情的基础上，充分发扬民主，重新审查各项制度及要求，如课程结构设置优化、课时分配制度等，引进激励机制，优化教师队伍，倡导"质量求生存、求发展、求效率，向团结、人心、信心要质量，办事民主、制度管人"的办学理念。张桥路小学的小班教学给我留下了很深的印象，在那样的环境之下，教师才有充足的时间进行教科研活动，因此，我校也可以率先尝试小班教学模式，真正做到资源的合理配置。

3.加大教科研力度，针对校情设定课题，成立专门的课题组。

就我们所参观的学校而言，在上海市算不上，但学校的课题研究却颇具特色。听着教导主任滔滔不绝讲述自己学校的课题研究，看着他们训练有素的教师队伍，我不禁为之震撼!目前，我校在课题研究方面尚是空白，教研工作也无从下手。班容量大，师资不均衡，加上各种活动，老师无力从事课题研究。我觉得，学校应给老师一个轻松的环境氛围，然后确定大课题，再分组或分段进行与之有关的小课题研究。全体上下都协调一致，工作落实到人头，有布署有总结，分阶段进行，稳步开展教科研活动。

4.大力推进学校的信息化建设。

在张桥路小学听了两节课，他们先进的教学设备让教学得心应手。而我们学校，2007年下半年，在上级教育主管部门的支持下，已建成了一个计算机教室和一个多媒体教室，这就为提高教师运用现代化教学手段提供了基础设施。但由于能联网的机子较少，教师要想查找到自己所需的教学资源困难，本来使用多媒体能让学生很好地理解课文内容，但因为条件有限，也只好作罢。因此，教学不能得心应手。学校应该尽快为教师人手配备一台电脑，教室也要有相应设施，并且联网，这样，教师就会充分利用网络平台来进行教学，节省很多时间，更利于教学质量的提高。

5.改善教师的办公条件。

教师办公条件是保证办学质量的重要保障，而根据美国管理学家、心理学家的管理"二因素"理论，在做好教师激励工作的同时，做好教师的保健工作，不断改善教师的办公条件，为教师提供良好的工作环境，是提高教师积极性的一个重大举措。

目前，由于学校规模不大，地方太小，十几位教师挤在一个办公室里，人多嘴杂，往往给教师备课、批改作业带来很多不便。学校教导处虽然为教师提供了喝水的方便，但不能满足四五十位教师的需要，因此，有的办公室只好自己从家里拿热水器等来使用，存在很多安全隐患。同时，办公室里连教师洗手、擦手的用品也不具备，一切都得靠自己。我们学校一共六个年级，每个年级有两个或三个平行班。教师所带班级的人数有多有少，工作量很不均衡。因此，学校应尽快改善教师目前的状况，为顺利开展教学工作提供便利条件。

我认为，学校可以从扩大教学规模入手，尽快加盖楼层，实行真正的四轨制、小班教学模式。至于办公条件，可以考虑同年级一起办公，也可以分学科、分低中高段办公，这样有利于教师的共同探讨，更好地促进教学质量的提高。

感谢领导给了我这次考察与学习的机会，使我真切地了解到了其它学校的教育现状，有机会解读了先进的教育、教学理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我许多教育灵感。相信在我今后的工作中必将产生巨大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆!

2024年赴江苏学习考察的心得体会（优秀20篇）篇二十

"高品质课堂"是中国教育科学研究院李铁安博士在其研究中提出的一个概念，这是我们在去年11月份参加葫芦岛市教育局开展的"科研引领下教育发展主题研讨会"上接触到的。应广大学校的要求，6月21—23日，葫芦岛市教育局于向东副局长带领各县区主管教育副局长、进修学校校长、科研部主任、科研基地校校长远赴大连金州新区开展"科研引领下教育发展主题研讨系列活动"第二部分内容的学习，实地进行了"高品质课堂"的寻根之旅。

"十一五"以来，金州新区与中国教育科学研究院合作建立了国家级教育综合改革实验区，李铁安博士作为中国教科院派驻金州新区的常驻专家并担任专家组组长，全身心指导帮助金州新区开展教育综合改革，他率领专家团队，为金州新区教育发展做出了突出的贡献。他带领驻区专家组围绕区域教育发展目标、学校特色文化建设、高品质课堂、教师课例创新研究等开展了大量卓有成效的工作，促进了金州新区区域教育质量的显著提升。

这次考察活动我们主要观摩了大连开发区红星海学校的高品质课堂及学校文化建设、开发区第十中学和开发区第一中学的特色办学。通过考察观摩，我们对大连金州新区学校的高品质课堂建设和学校特色文化建设的发展现状获得了一些初步的认识。

红星海学校是高品质课堂教学实践基地，学校坐落在美丽的滨海城市大连黄海湾畔。

在红星海学校，学校安排的八节观摩课，分别是中学的数学、英语、语文和体育，小学的数学、英语、语文和科学，我们进行了分组听课，并观摩了教研组课后的评课和研讨，有机会直接感受高品质课堂教学理念下的教学与研究活动。其中于红娟老师执教的小学数学《角的度量》一课充分体现了高品质课堂理念在教学中的具体落实，教师通过对教材核心问题的提炼，"如何进行角的度量"，把握了其两个核心内涵：一是"度"即统一度量单位，二是"量"，用公认的单位去量。课上，于老师紧紧围绕核心问题，引导学生经历了量角器的产生过程；让学生深刻体会到建立统一度量单位的重要性。在教学中于老师设计了让学生自己解决量角器的使用问题。通过课前的充分预设，分析了在使用过程中会出现什么问题？怎么摆放？怎么读数？然后在课堂上放手让学生尝试，敢于让学生充分暴露错误，利用生成资源互动解决问题。在情境中解决真问题，这样学生经历了一个矛盾冲突，充分地去想，去猜测。这个过程是很难得的，哪怕有的学生什么都没有想出来，但是他经历了这样一个过程。给了学生思考的空间，暴露了思维过程；跟学生深度对话，促进了思维的完善，促进了学生深度学习。在这节课中，我们能感受到：学生独立思考、主动探究、创新意识的品格在逐渐形成；几何直观、空间观念、实践能力得到培养。这些都是学生终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。整个教学设计体现了教师对学生和教材深度的解读。所有问题的提出，都不是让孩子马上回答的，孩子都是经过"观察、思考、猜测、交流、推理等有思维成分的活动解决的。在探索问题的过程中，学生的学习方式得到了转变，学生的数学思维得到了提高。

通过与会者的反馈，一致感到红星海学校提供的几节观摩课都能充分地体现高品质课堂的思想，可以说，高品质课堂理念已经在红星海学校得到了有效贯彻和落实，促进了学生核心素养的提升。

高品质课堂追求的是高尚、本真、丰厚、灵动的课堂，以促进学生健康成长为第一要义，以培养人的核心素养为目标，它彰显的是学生人人发展、全面发展、自主发展和终身发展，这让我们真正回到了优质课堂教学的逻辑起点。

在追求高品质课堂的过程中，教师的专业素养得到了不断提升，我从红星海学校滕琴老师、于红娟老师身上看到了他们精湛的教学艺术，看到了他们精到的读教材、处理教材的能力；看到了他们扎扎实实的教学基本功；看到了他们对课堂节奏的精彩把握……这里面固然有学历水平和资源优势的因素，但最重要的我认为应该还是他们在高品质课堂研究过程中的扎实实践，尤其是对教材的把握，对核心问题的提炼。核心问题并不是简单的提问，而是对教学内容的核心性提炼，这样的问题不是以回答为目的，而是以引发学生的思考为目的。一节课提出两三个核心问题，由核心问题分拆为多个"子问题"，再将一个个"子问题"分解为一个个问题单元，这样便构成了一个内在的逻辑框架，基于这样的问题单元，生发成具体的问题情境，再通过相应的教学方式，如启发学生独立思考、引导自主探究、组织学生合作交流、指导学生练习应用、引导反思和迁移等等，这样学生在探索问题的过程中，学生的学习方式得到了转变，学生的思维得到了提高。在这个过程中，教师始终都在进行深层次地思考，这种思维导图式的课堂教学设计是对教师教学水平和教学能力非常有价值的锻炼和培养，有利于促进教师的专业成长。

从红星海学校的将帅语林碑、东西方圣人雕塑群，学校的厅廊文化到陶艺坊、茶社、咖啡屋及各功能教室，这一切都映射出学校"为成就卓越公民而奠基"的办学宗旨，体现了"守根固本，和谐共生，多元发展"的办学思想，凸显了"民族化、现代化、国际化"的办学特色。

开发区十中是一所普通高中，却在平凡之中透露着"不一般"，这是一所辽宁省中小学心理健康教育特色学校，他们真正做到了"让每一面墙会说话，让每一块石头会唱歌"，心育文化路的廊柱、文化长廊、银杏林心路、茂盛的柿园、阅读书吧、心育功能室这些匠心独运追求着"让每一个生命日日新"，这就是生态的十中、博雅的十中、人文的十中。

作为示范高中，开发区一中师资卓越，成绩显著，我们从历年的高考可见一斑，更让人叹为观止的是学校特色课程的开发，学校广泛开展学科竞赛、音乐舞蹈、美术书法、体育运动、科学技术、戏剧影视、国际交流等多方面课程，学生特长得到充分发挥，他们精彩的才艺展示让观者无不惊叹，特长学生的发展去向也得到很大程度的认可，在当下的示范高中还能将特色课程开展得如此生动活泼实属难能可贵。

三所学校的特色文化建设分别从不同角度诠释着各自的发展理念，虽建校时间并不长，但他们各自走出了一条不寻常的特色发展之路，红星海学校的"民族化、现代化、国际化"，开发区十中的"生态、博雅、人文"，开发区一中的"育人至上，多元发展"，所有这些都带给了我们深深的启示，学校的发展一定要充分挖掘自身优势，利用好资源，要全方位去营造，要有开放的视野，站在时代与人的发展的高度去规划和设计，只有站得高才能望得远，要坚守理想，思路清晰，脚踏实地，循序渐进，忌随波逐流，高原过后，自有一番天地。

1、思想问题。

防止两种倾向：

一悲观论。是认为根本学不来。认为自身不具备相关的师资和财力，不具备与之配套的资源，认为我们的各方面条件与之存在天壤之别，根本没有学习的可能，不管如何努力也不会达到。

二是肤浅论。认为有钱我也做得来。认为这一切都只是靠财力支持换来的，只要有财政支持一切都能轻易做到，忽视了高品质课堂教学研究者主观的努力程度和研究的智慧深度。

要对高品质课堂和学校文化建设充满自信，开展培训和论坛活动，营造勤于学习、善于学习的环境，努力争取财政支持。

2、没有模式的问题。

以前参与的课题研究，一般都会确定出一些具体的操作性的东西，但高品质课堂建设给出的多是思想理念。所提出的策略也只是大致的逻辑思路，这样领导和老师们感觉没有操作模式的东西，实施起来难度比较大。一定要尽快寻找必要的路径和策略，加强对教学内容核心问题和问题单元的研究。

3、教研员参与的问题。

专家的指导十分重要，但专家经常性的指导是不现实的，主要还得靠自身的理解和实践。这就必须有本地教研员的积极、深度介入。研究初期，一定要让教研员充分参与，深刻理解，准确把握，具体指导。同时，还要不断学习，加强与实验区专家和学校的沟通和联系，因为高品质课堂也是处于不断发展与完善之中。

实施高品质课堂研究应具备以下条件：

1、建立研究团队

高品质课堂教学研究必须建立一支高素质的专家引领队伍，由市学院领导教研员牵头带领县区教研员长期跟进并在跟进过程中进行具体指导，使教师逐渐内化高品质课堂的理念，并从中得到收获，形成了一个多学段、多学科并进的研究结构合理的团队。

2、确定试点学校

应该由点到面，在取得经验的基础上不断放大，以逐步推进为宜。从基地校开始，从骨干教师开始，当然也可适当扩大，灵活掌握。如果一次性全面推开，会使指导、探索的难度加大，副效应有可能增多。

3、建立组织基础

要成立了由行政和业务部门领导组成的各级领导小组和业务指导小组，研究点校指导小组由教研员、学校领导和学校骨干教师组成。

4、行政保障支持

市县两级教育行政部门一定要始终高度重视。要专门制定和颁发相关文件，提供政策与制度保障及财力支持，把高品质课堂建设做为课程改革的重要抓手，做为一项工程长期深入开展下去。