研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)

时间:2025-03-04 作者:雅蕊

写个人总结可以让我们更好地评估自己在某个阶段的成绩与表现。以下是一些精选的个人总结范文,希望能够给大家提供一些写作技巧和思路。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇一

20__年_月_日,在我踏入校园的时候,我便真真正正的成为了一名硕士研究生。在这过去的一年里,不仅加强了专业知识,更提高了专业素养。在导师、专业老师以及同学的帮助下,我获得了很大的进步并在学期末荣幸的获得了校级等奖学金。在这里对自己过去一年的思想、学习与生活等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为接下来的研究生生活确定方向,进一步完善自我,提高个人能力。

过去的这一年最重要的事情就是我在20__年__月__日那天,光荣的成为了一名正式的共产党员。这以后,我更加的以党员的标准来要求自己,不断提高自己的思想觉悟与思想认识。它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重,而科研又以国家的需要与社会的需求为方向,指导我在学习科研知识时不能盲从,要在前人的基础上开拓创新,不断发展和丰富所学知识;它以人为本,指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续,指导我做学问要一步一个脚印,不断前进,且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾,告诉我在搞科研时要综合考虑,不要丢三落四。

我们用一年级一年的时间获得了研究生应完成的课程学分。上半学期可也比较紧张,我主要的精力花在了学习专业课程,并阅读了大量有关钢结构的书籍和论文上,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向——内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。而在下半学期中,慢慢的将学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书转变到有目标的思考与科研创新中,适应这种与大学学习的极大差异。而在这一年多的学习过程中,我的自我学习的能力与专业水平都有所提高,这是令人欣慰的。

尤其是在研一期间对研究的先锋——与的课题团队的研究方法与成果进行了收集与总结,在掌握前沿动态的条件下将现有知识、成熟的理论研究与当今热点相结合,让我领略了遥感世界的另一片天空。这让我深刻体会到,在学术研究过程中要不断拓宽知识面,阅读国内外文献是必不可少的。只有这样,才能更准确的掌握科研动态与发展方向,熟悉了研究方向的现状、方法。

在下半学期3月,由于课题组没有工位,于是在工作室进行每天比较规律的课题科研工作。在这几个月的课题组的时间中,除了课题的思路更加清晰了,学习的效率较从前提高了许多,工作的质量也提升了。这主要归功于工作时间的保证和与课题组同学和老师的交流影响。任何时候,沟通交流的能力和团队协作的素质都是走出校园融入社会必不可少的一部分。

生活方面与原来最大的不同就是,研究生学习让我离家更远了一些,从本科时候的同一个市变成了相隔好几百公里的两地,从从前的每周回家变成了一学期回一次家,这也让我有一段时间不适应。但是,似乎这才是求学,这才是更好的独立。我有了更多时间去接触同学,和同学关系也处的非常融洽。课余生活也随之丰富起来,比如,组团去打羽毛球,一起办游泳月票等。同时,还根据自身的能力,业余参与了一些社会活动,为个人综合素质的全面发展打下基础。

以上便是我对研究生过去了的一年的总结,在接下来研二的一年半中,正式加入了课题组的我将会把更多的精力放在科研任务上,对课题制定详细的计划,进行系统全面的研究,并开展毕业论文的准备工作,争取顺利毕业。

这一年,总的来说我成熟了很多。然而,人无完人,我本身还存在很多的不足——课题工作有时会缺乏激情,创新意识不足,遇到困难容易举步不前,且考虑问题不够全面。在接下来的一年中,我会不断的克服和改正自身缺点,从日常的点滴行为做起,用严格的标准要求自己,使自己不断进步,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇二

本人在硕士研究生学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我总结如下:

思想上,本人始终对自己有较高的要求,经本人申请以及参加党课学习,已荣幸地透过考核获得了“中共预备党员”身份资格,能用发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会职责,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

学习上,我是抱着谦虚谨慎、求真求实的态度去钻研课题的。在导师的指导下,参与了一个科研项目并发表了学术论文一篇,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。在此过程当中,渐渐发现自己还有许多东西需要去学、去领悟,其实这本身也是一个自我提升的过程。我的理论水平、动手实践潜力都随着课题研究的不断深入而得到了提高,同时我也学会了如何去分析问题、怎样采取最佳的手段去解决问题。

本人在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有好处的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续持续并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩!

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇三

尊敬的各位老师和领导:

你们好!我是来自2018级材料科学与工程专业的xxx,进入研究生阶段已经有两年多。在过去的两年多里,我刻苦学习,时刻以高标准严格要求自己,在各级领导和老师以及同学们的关心帮助下,通过自身的不断努力,我在各方面均取得了一些进步。现将自己一年来的思想、学习、科研情况作出汇报。

在思想上,我乐观积极,树立了良好的人生观和道德观;我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,我认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。永远保持与时俱进,认真学习党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势。以高要求、高标准严格要求自己。

在学习上,我刻苦钻研,努力学习,认真学习专业知识,拓宽知识层面。通过这一年多的学习,在老师和同学们的指导和帮助下,我收获了很多,专业知识增长了许多,表达能力以及沟通能力也得到进一步的提高。但在今后的学习过程中仍有需要改善的地方。今后的学习中,我会提高对自我的要求,加倍努力学习,争取使自我的成绩有所突破。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班群众,乐于帮忙他人,劳动用心肯干,自觉锻炼身体,养成了每一天跑步的习惯。同时,我也认真负责,对于老师教给我的任务都认真负责地完成,比如,教学弟操作实验设备,教他们数据分析方法以及一些实验注意事项。一年多的大学生活给了我提升自我的机会,比如经常与同学交流并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自我的潜力。这些经历使我明白了机会要靠自我争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

在科研中,我始终坚持严谨认真的作风,坚决摒弃弄虚作假的行为,没有学术不端的现象。我勤奋努力,认真钻研。在导师的指导和帮助下,我的论文也成功发表。今后我仍然会更加的努力,努力科研,争取发表更多的文章。

综上所述,我认为自己在研究生期间认真努力、勤奋进取,我的思想境界、科研能力取得了不少进步。我一定再接再厉,更饱满的斗志投入到以后的学习和科研当中。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇四

我是浙江师范大学研三在读硕士学生——赵培培,师从罗孟飞研究员(浙江省二级教授)。三年的研究生生活转瞬即逝,研究生生活让我深深的体会到:越努力,越幸运!两年半的时间里,“科研”二字伴随我走过每一天,有快乐也有泪水,但更多的是充实!

2018年9月步入美丽的浙师校园。完成入学报到流程后,我成为了一名准研究生。毕业生每天做些什么,听说每天做实验?读研究生是为了什么?读研究生能学到什么东西?……带着未知,疑惑,同时怀揣着心中的梦想,自信地开始了研究生生活。不久,罗老师就安排了研究课题和研究目标,并告诉我们要尽快从本科的角色中转换成为一名真正的研究生。研一的第一学期以上课为主,在课后跟着师姐学习仪器基本操作、催化反应装置的基本技能和阅读文献,尽快了解研究课题的背景、进展及存在的困难与问题。首先,重点谈谈文献阅读的经验,研究课题确定后,查阅和阅读文献是科研工作的第一步。但是我经常发现文献阅读的效果很差,一方面理解能力弱找不到文献的重点,另一方面难以记住,只能多次阅读,才能慢慢理解。之后,随着文献阅读量的增多,我准备了一本专门记录文献的记录本,标上序号,文献题目,催化剂的制备方法,文章的亮点。通过记录,对我后期做实验写文章起到了很大的帮助。随着上课、做实验、看文献、讲组会,研一上学期匆匆结束。

研一下学期,理论课程不多了,真正进入了研究生的科研阶段,我的精力也几乎完全投入了科研。下一步主要从做实验、写文章的过程开展。

关于实验方面有如下三个方面。1.实验规划。按照课题组的实验记录规则,在进行实验前,在实验记录本上详细记录所需的器材、试剂和实验步骤,并按照实验记录本上的内容准备所需的试剂和洁净的器材。2.仔细观察。实验时要仔细观察实验现象,记录过程中的物理变化(颜色,气味,沉淀等),这将有助于解释实验结果。举例来说,我将pt-mo/zro2催化剂随mo含量变化的活性图汇报给老师时,罗老师发现,在1%mo含量时催化剂的活性有一个突变(1%mo含量时活性最好,其他含量时活性很差)。但是,作为学生的我并没有注意到这一突变现象。在确保催化剂及反应性能测试结果没有问题后,就开始探索这个现象背后的原因。罗老师拿着这幅图思考良久,猜测了几个可能的原因:在1%mo含量时ph值不同?1%mo含量时pt与mo物种形成新物质?随后在罗老师的指导下,我一一去验证可能的原因。首先我测试了浸渍后溶液的ph值,没有发现有价值的信息。接着又进行了焙烧之前催化剂的xrd、xps测试,依然没有找到能解释活性突变现象的信息。一番验证后又找罗老师讨论,罗老师综合我汇报的信息,思考之后问我在做实验过程中有没有发现催化剂有什么变化,我翻看实验记录本发现1%mo含量时催化剂在干燥后与其它催化剂的颜色不同。这一实验现象非常重要,结合其他表征结果很好的解释了催化活性(journalofcatalysis,2020,391,80-90)。经历这一过程,我更加深刻的体会到仔细观察实验过程每一个变化的重要性。同时,意识到自己有许多的不足之处,难以从实验数据结果中发现创新性信息,也缺乏如何验证实验现象的思维。因此,在以后与罗老师讨论数据及做实验的过程中,要学会培养创新思维。正如罗老师经常告诉我们的,做实验要去思考,不要成为实验的操作工。3.实验记录。在实验前要预先做好实验规划和实验注意事项,实验中记录每一个实验细节。这样的实验记录既有利于我们自己查找实验内容,又方便了师弟师妹们的学习。

做实验是一方面,导师的指导也是至关重要的。作为研究生每周或两周,就应该向导师汇报实验进度。但是,对于我们来说,很多时候是罗老师问我们实验情况,当然我有问题也会去寻求罗老师的帮助。做催化剂表征工作时更应多与导师讨论,因为讨论过程中可以学到很多解决问题和数据分析方法。在讨论过程中,罗老师不厌其烦的给我们讲实验原理和数据分析。例如,我做完催化剂的h2-tpr测试后,只能分析出谱图中最简单、最浅显的信息。经过罗老师分析后,他明确指出图中没有ptox的还原峰,是不应该。只有一种情况,即ptox在更低的温度就已经被还原。于是,在罗老师的建议下,我做了低温tpr测试,发现ptox确实在30℃之前就已经发生了还原。这一结果对实验结论及解释其着重要作用。研究生期间,在罗老师的指导下,方方面面都有进步,哪怕是一幅图,一个ppt的制作,都要精益求精。如何能将一幅图在准确的基础上做的更加清楚、美观,能够突出表达关键信息?如何使得ppt在清楚无误的基础上更加简洁,美观,能够充分展示重要内容?在老师的淳淳教导下,我们都有了明显的提升。如下图,在老师的指导下,修改之后的图更加美观,规律性更明显。

在科研中,每一个人都会遇到困难,当然我也不例外。经历几番波折会显得成果更加难能可贵。在面临科研难题时,我觉得用3w原则来描述更加贴切。即:

1:what,首先是确定问题,找出问题的来源在哪里。

2:why,然后是分析问题,什么是问题的根本原因。

3:how,最后是解决问题,运用学到的知识解决问题。

举个例子,今年疫情后返校,需要补做做h2-tpr表征,但结果非常不正常(基线向上飘)。由此开始从上面3w原则步骤出发,寻找问题所在。首先是确定问题,更换重新制备的催化剂,实验结果与原来一样,但排除了催化剂制备的问题。接着是检查色谱管路是否漏气,对管路的所有接口进行全面检查,没有发现漏气。因自身经验和能力有限,我向罗老师汇报了具体情况和表征结果。在罗老师的帮助与指导下,我进行了空白试验(固定床中无催化剂),试验结果正常。随后用氧化铜进行标定,结果也正常。那么这是怎么回事呢?罗老师分析了问题的原因,认为气路中可能有杂质气体。最后通过测试确定,h2-n2混合气中混入少量小分子有机气体。在更换新的h2-n2混合气后,实验结果就正常了。探索和解决问题的过程是艰难的,但是,面对困难,在导师的帮助与指导下,只要我们认真思考,用心解决,就一定能战胜困难。解决问题,也是对自己科研能力的一种提升。

在罗老师的指导下,经过反复讨论、推敲、总结,终于迎来了写文章这一过程。本以为做实验很难,殊不知面对一堆数据并写成文章更难。在准备写论文的时候,罗老师给了我一个提纲,鼓励我尽快写出第一稿,并说会帮助我修改。罗老师的鼓励让我不再畏惧,我在一周左右把初稿写完了中文稿,发给老师。罗老师及时地帮我修改文章,指出了哪里写不好,哪些图需要修改,哪些部分证据不足需要做补充实验。我按照老师指出的问题修改好发给老师。罗老师继续进一步的修改指正。就这样反复地修改,来来回回修改十几次,直至文章具有逻辑并且所有现象可以解释清楚。中文定稿之后,我将它翻译成英文,陈建博士帮助我进行论文的润色。之后,鲁继青教授进一步提升论文的高度,使得文章内在逻辑性更强,并在现有结论基础上通过补充实验提出创新型结论。在鲁老师的指导下,我补做了些实验,结合文章的中心内容做了图文摘要。从一个非常差劲的初稿到最终稿,这个过程既艰辛,又充实。非常感谢罗老师、鲁老师和陈老师一次次帮助我修改指正文章内容,使文章顺利发表。在修改文章过程中,依然能学到很多:想要得出一个结论,如何通过实验去证明,如何把现有数据整合成一篇有逻辑的文章。

既然选择了读研这条路,便只顾风雨兼程。经过罗老师,鲁老师,陈老师的指导和我的不懈努力,目前以第一作者发表了2篇sci论文,申请了一项专利,并获研究生国家奖学金,连续两年荣获校一等学业奖学金,实验室文化pk赛二等奖,人人学术优秀报告人等荣誉。

研究生的学习生涯使我改变了很多,也正是罗老师这种“教授型”的培养方式,使我从学习态度、思维方式、解决问题、关注每一个细节的能力等方面得到了极大的提高。授人以鱼不如授人以渔,学习方法、思考方式、解决问题的能力,所有这些对我来说都是人生中最宝贵的财富,而且这些都会让我受益终生。但是,我深知我依然存在许多不足之处,比如创新思维和实验设计能力不足,对于表征结果的分析不够深入,同时,对实验结果可靠性的判断能力不足。在以后科研道路中,这将是我要去关注和学习的地方。最后,再次感谢罗老师、鲁老师和陈老师在科研中对我的指导、帮助和鼓励。感谢实验室中师姐和小伙伴们的支持与鼓励。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇五

回首过去一年,作为一名研究生,我觉得自己过得是比较充实而有意义的,有很多收获,学到了很多新的知识,总的来说自己成熟了很多。我对自己过去一年的学习、生活、科研及社会工作等方面做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足。

我一直对自己有较高的要求。大学时期我已经加入中国共产党,始终高标准要求自己。我注意学习先进的政治理论,关心国内国际大事,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项规章制度切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力。同时,我清醒地意识到自己所担负的社会责任。这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

我努力学习专业课程,并阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,这既让我开阔了视野,也使我对自己研究方向的内容以及整个学科的结构有了进一步的认识。研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力。突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西。

我严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的学习委员,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长;我也是学院研究生会的一名副**,主要负责学术部,平常积极参加学校的文体活动,积极开展一些对同学的科研工作有帮助的活动,如研究生经验交流会等,拉近学院研究生之间的关系,让同学们有更多的交流机会。

前期一直在实验室帮助同组师兄师姐做实验,学习到许多宝贵的实用知识。目前在做活性炭再生的相关实验,平常也会查看一些近期的相关文献,不断地学习借鉴新的理论和方法。

上,但我要合理安排好实验时间,继续配合院学工组的老师做好学生工作,并且起到模范带头作用,时刻记得自己是一名中国共产党员。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇六

回首2016年,我觉得还是比较充实而有意义的,有很多收获。在这里对自己过去一年的学习、生活、科研等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,为将来适应社会做好准备,把自己的人生道路走得更稳、更好,更快成材以服务于祖国、军队和人民。

政治思想和道德品质方面,我注意学习先进的政治理论,关心国际国内大事,始终与党中央、中央军委保持高度一致,积极拥护党和国家的各项路线、方针、政策,自觉遵守法律、法规和学校的各项章程制度。虽然自己已是一名正式共产党员,但我始终不忘党的宗旨,时刻以一名共产党员和中国军人的标准严格要求自我,约束自我,始终与党中央,中央军委保持一致,用科学发展观来认识世界,认识社会,能清醒地意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在学习方面,我努力学习专业课程,阅读了大量与本专业相关的书籍和论文,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程。在导师的指导下,积极参与各项科研活动,在活动过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,增强自己的实践动手能力。通过对研究方向的深入钻研,对专业领域的应用背景、科学前沿以及整个学科的结构都有了宏观、深入的认识,使自己具备了自我学习,认真思考、善于钻研的能力,为自己的科研工作打下扎实基础。

在生活方面,严格要求自己,养成良好的生活习惯。作为班里的班长,我平时为人处世和善热情,和同学关系融洽,尊敬师长,并积极参加学校各种文体活动,积极帮助导师和科研秘书处理一些生活学习工作中遇到的问题。

在科研方面,在寒假期间和暑假前夕开始开展预实验,在此之前参考大量国内外的文献,预实验开展相对顺利,并且得出一些预期实验结果。整理论文一篇,应经投稿,正在外审中。

本人在过去的一年中所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇七

思想品德:x年12月我荣幸的成为了一名中国共产党党员,从那时起我更加严格地要求自己,在硕士学习期间通过进一步对马列主义、毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想课程的深入学习,增强了自己对党的服务宗旨的理解,并将其应用到日常生活、工作、科研活动中。生活中与舍友,本专业及学院和学校同学互帮互助,建立了深厚的友谊;工作上我积极参加学院研究生会组织,并在研一期间担任外联部部长,在与商家交涉过程中,将自己所学应用于实践,提升的自己的社会适应力;学习科研上坚持理论与实际相结合的思想,体现其应用价值。

x年12月参与校研究生会组织的“经济危机对农民工影响”调查;。

x年11月至今参与卫生部开展,中国出生缺陷中心执行的产前筛查与产前诊断项目;。

健康状况:良好。

学术成果:以第一作者发表论文两篇,第三作者发表论文三篇。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇八

在参加工作的两年里,学校的领导及同志们给了我很大的帮助,让我的课堂教学从生硬到熟练,也让我增加了对教学工作的热情,对课堂的探索,对整个职位的重新定位。

在过去的两年中,我能结合《纲要》,不断探索、研究、领会其中的精神,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,能根据学生发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的.环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

能坚持把学生的发展放在首位,树立“学生主体”的观念;能留心观察每一个孩子的行为表现,善于捕捉孩子的寻常时刻,并加以正确的分析、判断,不断提高自身观察记录的能力;能认真做好家长工作,及时将学生的在校情况反馈给家长,使每个家长安心工作;能据据学生的实际情况,认真制定好各类计划,及时的记录好反馈信息;能经常反思自己的教育行为,经常反思自己所采用的教学方法是否有利于学生的学习和发展。

当然,在这过程中我不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的教学水平更上一层楼!在本学期中,我不断研讨教学方式方法,并积极进行课堂教学改革尝试。素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不断提高业务素质。为此,我积极探索,大胆实践。我积极向其他教师们学习,努力实施创新教学,积极发挥每一名学生的积极性、主动性和创造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。

抓好探究性学习方法的研究,让探究性学习方法真正为教师们所掌握并灵活运用。注意发展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓励学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。

教学中始终坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新建立在此基础上。搞好创新,积极实施探究性学习方法的研究,让每个学生都成为探究性教学的主体。

积极创设情境,让学生在探究性学习中培养兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。认真指导学生自主学习、独立思考,鼓励学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。

改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由发展式教学。教师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。教师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。

认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核是教学工作的基本要求,是每个教师必须执行的岗位规范,也是学校教学管理的中心内容。工作的实践使我们认识到,教学管理是一项多系列、多层次、多因素的常规性工作,但绝不意味着陷入繁杂琐碎的事务性管理,也绝不意味着拼力使犟的一味蛮干,而是要使教学管理讲究科学,遵循其自身规律,努力适应学校发展的需要。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇九

为适应新形势的发展,促进科研工作规范化、科学化,完善医院科研工作管理,在院领导的倡导下,科教科于20xx年7月10日召开了研究生毕业医务人员科研工作座谈会,师天雄科长主持了会议,余元龙院长作了重要的讲话。

在座谈会了,余院长指出,98以来医院的科研工作逐渐走上正轨,科研水平较以前大提高了,他举微创治疗中心的发展、骨外科重大科研项目的开展、妇产科ivf的建立等例子,说明了医院近年来科研取得了重大的成绩,促进了临床学科的建设和医疗水平的提高。

余院长重点谈到今后医院科研工作的方向,指出我院作为基层医院,今后科研工作的重点还是搞应用研究,实行拿来主义,花过多的精力和资金进行基础研究,不符合我院的实际。搞科研的目的就是为临床服务,促进我院医疗技术水平的提高,增加医院的经济收入。

针对部分与会代表反映在医院动物饲养场所、标本保存等方面存在的问题,余院长指出科研工作者应学会自己创造科研条件,充分利用医院的资源,有问题及需要协商,可与医院沟通。

建立简单动物实验房的建议,蒋崇慧医生提出协助费的解决等问题,郑研医生提出的在科研工作中出并发症该如何处理及能不能自己联系出国进修学习其程序如何等都切实反映了我院科研工作中存在的实际问题。在大家者较关心的问题—经费的使用上,大家都就日常操作中遇到的问题提问及提出了建议。会上还就科研设备资源共享等问题进行了讨论。

最后,师天雄科长在座谈会上作了总结,他指出:

1、与上世纪九十年代初相比,医院科研工作环境得到了很大的提高,研究生在科研工作中的地位显著提高。研究生科研工作的生力军,在科研工作中起着举足轻重的地位。我院20xx年省卫生厅立项的9项课题中有6个跟研究生直接有关,4个项目跟博士后有关。

2、科教兴医,是今后医院的发展方向,科研工作在今后的工作中越来越重要了,这也是今年医院成立科教科、近期相继召开研究生毕业人员座谈会、教学秘书会议、筹划医院科教大会等举措的意义所在。

3、余院长已指出医院今后科研工作的方向,就是引进国内外的先进技术,搞好应用研究,实行拿来主义,而不可能花太多的精力资金专门去搞基础性方面的研究。

4、加强与院外单位合作,我们提供病人、资料,利用别人的资源、技术进行科学研究,促进医院技术水平的提高。

5、科研工作者应严谨工作,选定了研究课题,就要一步一步干下去,遇到问题不能怨天忧人,要努力排除各种困难,直至完成课题研究。

6、研究生毕业人员应充分利用医院提高的优异环境,提高科研,提高自己的专业技术素养。从这角度来看,在研究工作中遇到种种困难时,也会不懈努力,把项目完成,而不是怨天忧人。

7、在科研工作及临床工作中,研究生更应学会处理好各方面关系。要做好事,要先做好人。这样才能在科研工作中如鱼得水。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇十

烈日骄阳,我们这群朝气蓬勃的法政人带着青年特有的气质,走入社会,了解社会,深入社会。这十天暑期社会实践的点点滴滴,无不都历历在目,记忆犹新。忘不了队友们一起经历的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流过的汗水,忘不了大家在一起的齐心协力,欢声笑语!24位战友,24颗心,组成一个大家庭,来到汤溪镇。期间我们走访了抗战时期细菌战的受害者,调查了当代农村青年的生存现状,收集了60张笑脸和60份祝福,表达对祖国60岁生日的深深祝福。

走访抗日战争时期的细菌战受害者是我们实践的第一站。作为走访组组长,我预先做好了访谈大纲、带上相机等准备工作,是本次访问顺利进行。科研,既能充实大学生活,又能拓展我们的创新思维。我们申报的课题《当代农村青年生存现状调查研究》获得了校重点资助课题立项。

村青年的就业问题是事关国家稳定、社会和谐发展的一个重要因素。由于大多数乡镇农村青年的文化水平相对较低,其就业条件也显得较为薄弱,及时了解他们的生存就业状况,并据此制定相关政策措施有利于解决他们的就业问题,增加他们的劳动收入,进而促进国民经济的发展乃至整个社会的和谐安定。因此,我们的此次调查就显得意义重大。由于之前有过科研经历,我主动担起调研负责人的重任。

设计调研方案、调研问卷、安排调研流程,各项工作有条不紊地进行着。为了使本次调研更加科学化、规范化,我临时学了spss软件统计数据。

在队友的帮助下,我完成了调研报告《当代农村青年生存现状调研报告》。祖国60华诞,我们又组织收集60张微笑,60个祝福,为祖国献礼。

为了给我们的实践画上一个圆满的句号,也为了给我们的实践之地汤溪镇人们留下一点纪念,我们也精心准备了文艺会演,为这个在金华并不富裕的小镇的人们带去一些文化元素和欢乐。我不擅长文艺演出,就积极地投入了后勤、播音工作。

暑期社会实践,一晃而过,却给了我雨露般地洗礼,锻炼了能力,开拓了视野,我也明白了汗水下的“果实”最甜。最重要的就是使我在待人接物、如何和不同阶层不同年龄段的人有效地沟通、如何处理好人际关系这些方面有了很大的进步,而这些东西将让我终生受用。

20** 年暑期,按照学校团委《关于20** 年暑期社会实践活动的安排意见》, 我参加了河北师大职业技技术学院组织的 “关注基础教育,支援农村小学教育”实践队,于7 月26 日至8 月15 日在青县“手把手”少儿帮助中心,开展了针对小学生的“手把手”教育帮扶活动。

一、认真学习,充分准备

为了扎实有效地开展社会实践活动,我学习了社会实践的有关知识,深刻理解了社会实践对自己成长的重要性,明确了本次社会实践要与专业技能提高相结合,要与就业见习相结合,在实践中提高素质,在实践中增长为人民服务本领,提高适应社会的能力,切实使社会实践活动起到受教育、长才干、做贡献的作用。学习了社会实践报告撰写的方法和授课技巧,重温了专业知识。在与同学们分析了基层小学英语教学现状,剖析农村小学生的心理和生理特点的基础上,制定了教学计划。这些为社会实践活动的顺利开展打下了坚实的基础。

二、在教学实践中提高专业水平

为了让我们真正从“手把手”帮助中心的实际出发,更好地发挥我们的优势,中心马校长从师资力量、教学模式、教育特点等方面对“手把手”帮助中心进行了全方位的介绍。并帮助我们制定了活动方案。

我们的任务是帮助孩子们复习本学期已学过的知识,我的任务是负责英语教学。给自己打好气后, 就安排开学上课了, 我终于踏上梦寐已久的讲台,但初次登台我们的大脑却一片空白,自己辛辛苦苦备的课一下子不翼而飞,而台下却是一双双齐刷刷的等待着的眼睛,从他们眼中你看到的是惊奇,是渴望,是一种鼓励。短暂的迟疑后是自我介绍:一是把我“推销”给他们, 让他们能认识了解我, 二是让他们一个一个介绍自己, 能使我认识他们。第二节课我对20 天内要学习的内容提要都给他们介绍了一遍, 以便于他们能在头脑中形成知识结构网络, 而且能从侧面认识到我的讲课水平、授课能力。几天的接触,我发现孩子们喜欢活跃的课堂气氛,所以我就投其所好,争取获得比较好的效果。

上课过程中, 我在保持讲课内容不变的情况下, 使讲课方式灵活多变, 丰富多彩,这样学生就变被动为主动, 并乐于去学。比如有一堂课, 我给学生们在黑板上写下了一道道教学题, 写完后启发大家主动上台回答, 同学们自告奋勇地上来写, 使冷清沉闷的课堂一下子就变得生机勃勃,大家都强着举手上台当小老师,这样一下来, 我们一堂课学习效率就如芝麻开花-- 节节高。我还不时抖出几个笑料, 逗的大家捧腹大笑,孩子们的精神状态也就更加饱满了。如果碰都难题, 我便会亲自出马, 与他们共同探讨难题, 他们有时还被我生动的讲解吸引住了, 大家沉浸在活跃的课堂气氛里, 边学边玩, 学的也就更有劲了。

第一次感受当老师快乐的同时也感受到了老师的艰辛,脚站得酸了,手写得累了,嗓子喊得哑了,衣衫也湿透了……尽管我也不时地犯错误,尽管我知道即使错了孩子们也不会发现,可是,我知道无论怎么样我现在站在讲台上就要对“我的学生”负责。一天里最开心的事就是听到孩子们对我提意见。一次一个同学小声对我:“老师,你上课可不可以大一点声,我们听的不太清楚”。

我笑着贴到她耳边说:“当然可以了。”至少这让我知道他们在听我的课,也希望听到我的声音。

这也是我最希望的事!针对他们提出的意见,我一一改正:上课声音洪亮,板书尽量整齐,将知识点提的更明确些,专业上尽量添加一些实际例子等。

在近20 天与孩子们朝夕相处中,我进一步了解了孩子们的求知欲,努力探索她们的`内心世界,做好与他们的沟通工作。在教学中虚心向中心老师们请教,学习教育技巧与教学模式,学习老师与孩子的沟通技巧,认真备好并上好每一堂课。在给他们传授知识的同时,最重要的是让他们在学习中成长,我准备了形式各样的教学内容,同时也给他们安排了各种各样的游戏及活动,让同学们在一种欢快和谐的气氛中学习,让他们在玩中学,学中玩。我给孩子们介绍英语的相关知识,开阔他们的视野。

在这个教学过程中,我学到了很多,收获了很多,积累了人生宝贵的经验。我应该感谢“手把手”帮助中心,是这里的老师和学生给了我这个锻炼的机会,使我度过了一个有意义的暑假。

做了近20 天的老师, 真正体会到了老师这个职业的伟大和辛苦。上午两节课, 下午两节课, 嗓子最后都哑了, 夏天天热, 加上对一些成绩偏差的学生着急上火, 嘴里也起泡了。但看着他们渴望的眼神, 让年轻的我知道作为“老师”,肩上的担子有多重。

功夫不负有心人,一切的成果都证明了我们的努力没有白费,成功的喜悦只有亲身经历的人才有体会,那份喜悦如同蜂蜜那样甜蜜,如同百合那样清馨,如同泉水那样清凉,流淌在我们的心田。

8 月15 日 晚,学生跑到我们宿舍与我们道别,心里总能浮现出我们一同度过的情景:每天晚自习后很多学生跑来与我们谈心。看着他们那一张张天真的脸孔,我们是多么的不忍离去啊!我们对每个人叮咛嘱托:一定要把握机会,努力学习,跟同学们搞好关系等等。第二天,学校领导送我们到楼下时,楼上传来最亲切的声音“老师,再见!希望你们再来。”

那一个个小脑袋挤满窗户。离别是伤感的,但我们是高兴的,因为他们的举动证明我们的实践活动是成功的;可我们的心情又是沉重的,因为我们真的不忍离开他们,要知道短短20 天我们结下地友谊是多么的深厚。就在我们上车时,很多同学跑到楼下为我们送行,许多学生流下惜别的眼泪。

也许这一季的夏日隶属于感动,透过农村的每一片绿叶,我们倾听他们的诉说,诉说那些在他们看来可望而不可即的念想。为着双双不舍与渴望的眼眸,我陷入了沉思,青春年华的我们免不了年少轻狂,意气风发的我们也该经受暴风雨的洗礼,不经世事的我们不能再不闻窗外事。我应该勇担强国使命,为了祖国的繁荣富强只争朝夕。

三、社会实践收获和体会

“千里之行,始于足下”,这次短暂而又充实的实践活动,是我为走向社会奠定的第一块基石,是人生一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有很大帮助。

认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。在当今的社会环境下,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,校园中所学的知识最终会回归于社会,而社会实践活动就是要大学生将自己的知识运用于现实中,从而锻炼实践能力,提高实践技能,充分的将理论与实践结合。社会实践大大锻炼了我的实践能力,提高了我对社会的认识。

通过社会实践活动,我对农村基础教育有了全新的了解,学习了授课技巧,体验了从教过程,锻炼了吃苦耐劳品质,提高了专业知识,认识到自身不足,明确了努力方向,坚定为改变农村基础教育而努力学习的决心和信心。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇十一

攻读硕士研究生期间,我在导师王**副教授的指导下,进行了一些教学实践活动。主要包括批改本科生作业,辅导本科生进行毕业设计等等。

通过给***老师批改本科生的概率论与数理统计作业,我从中得到了很大的收获和锻炼。我不仅把本科学习的基础专业课程概率论与数理统计重新巩固了一遍,更重要的是学会了如何做好一名老师,我和*老师的共同目标都是为了提高教学质量,使学生能够更好地掌握课堂知识。因此,我所做的不仅仅是依照参考答案给他们简单的批改出对错,而是在每次批改之前,自己都要动手做一下,然后再看参考答案,做到对每一道题都理解透彻。批改的时候,要指出不足和错误的地方,每次提交作业的时候,和老师积极沟通,以便她更好地组织教学工作。另外,通过这些工作,使我变得更加细心和有责任感,为以后的工作打下良好的基础。

在研究生期间还协助***老师指导本科生毕业设计,包括毕业设计的选题,时间安排,文献资料的收集与整理以及论文结构,语言表达等方面都做了积极的指导性的工作。

在进行教学实践的过程中,***教授以及数学系的很多老师都给了我很大的指导和帮助,从他们身上,我学到了很多有益的经验和知识。

研究生科研与实践个人总结(汇总12篇)篇十二

7月2日,经过多方接洽,我终于得到来上海惠迅电子科技有限公司进行为期一个月实习的机会。虽然我实习的是销售部门,跟我平时所学专长无多大关系,但还是很兴奋,毕竟能够在公司里感受一下上班族的生活也是一个不错的体验。第一天出门的时候我便告诉自己,我可要认真一点,真真正正学一点对我有用的东西。

刚开始几天的适应期,其实比自己想象的要好的多,因为跟部门的负责人之一正是我的校友,而我的任务便是协助他做好公司产品的市场销售工作。

以前都以为销售是一个再简单不过的岗位,然而此番亲身体验让我不得不对它做出一个最新的认识。因为,它并不是想象中的那么简单。其实大家都知道,一个产品的生长到最终获得收益,当中的每个流程都是非常重要的,销售这一环节环节当然也不例外。

实习刚开始,面对每天不断的电话资讯,我都有点慌乱了,实在是应接不暇,而且开始几天对公司的整个业务以及产品的一些特性都不是很清楚,然后便每每搞得自己焦头烂额,幸好这时领导及时给予了指导,我也开始耐心的搜集、阅读一些相关的资料,不清楚的地方也不厌其烦的问身边的同事,慢慢的便开始掌握了一些门路,不到几天我已经能够应对自如,面对来自各式各样的客户的电话,我都能够应付自然、处乱不经。大概十来天之后,实习开始进入正轨,每天熟练的处理公司分派的任务,都算比较顺利,偶尔被难道了,在同事的帮助下也都能够迎刃而解,慢慢的,感觉自己就真的像是公司的一员一样,其实在当时自己确是把自己当成了公司的一员,而且是重要的一员,因为我知道我每天都实实在在的在为公司做事。

当然,事情不可能总顺顺利利、波澜不惊。那天,经理忽然分给我一个任务,就是跟一个比较大的客户单独面谈。可想而知,当时自己是挺紧张的,因为之前都是在电话里跟客户交谈,电话通常都较短,谈的也是表面层次上的事情,比较容易应付。但是面谈就大为不同了,初生牛犊怎能轻易将一个老江湖摆平呢,况且这次对方还是公司的一个大客户,事关重大,万一一个闪失,对公司的影响可不小。

这时,经理似乎看出我的紧张心态,就拍拍我的肩膀,一脸微笑的说:没事的,你来公司就是要来锻炼的嘛,要多给自己一点信心!

看经理一脸期望值颇高的表情,我知道这回我可是真的要上前线了,于是,楞是挺了挺胸脯说:好,经理,我一定不会让你失望!

第二天,传说中真正的考验便来了,对方是一个五十岁上下先生,姓陈,举止颇具绅士风度,这让我紧张的心稍微松了一点。经过一番简单的沟通之后开始进入正题,刚开始我应对的很流利,把之前了解的公司信息以及熟记在心的产品功能非常清晰的描述了一遍。看得出来陈先生对我的一番话非常满意,除了微笑便是点头。正在我以为这次我必将轻松搞定的时候,他忽然问了一个我平时没有注意到的细节,而被问起之后我便知道了这个细节有多重要,正当我表情开始陷入尴尬不知道所挫的时候,他仍然保持着微笑的脸庞,并替我情况分析了一下,我不好意思的不住点头,最后告辞的时候,他对我说:我再给你答复!简单的几个字让我的心情跌到低谷,我想,这下真的被我搞砸了,可不知怎么像公司交代呢。

搭车回到公司的时候已是晌午,心里一直不能平静,尽在责怪自己之前怎么没有好好把问题弄清楚,否则也不会当场出漏子。

回到办公室,一坐下来便开始发呆,一会经理从身边走过,我抬头看了一下他,他只是像我点头微笑,之后便径直回自己的办公室了。我忽然想起来,我还没去汇报呢。于是便敲门进去。未等我先开口,经理却先说话了:呵呵,我都知道了,怎么样,这就是真正的考验,虽然这次你没有成功,但相信一定长了经验,失败乃成功之母,不管做什么行业都不能害怕失败,等你积累了足够的经历,将来便都能够应付自如了。另外告诉你,今天这位陈先生是老客户,其实他的订单早就签好了的,今天只是让你去锻炼一下而已啦。听到这里我才恍然大悟,心头的石头也终于能够放下来了。正如经理所言,失败并不可怕,多锻炼多积累经验才是最重要的。真的很感谢公司安排给我一次这么好的锻炼机会。

不知不觉,一个月的社会实践工作也接近尾声了。能够在公司里发挥自己的能力,并通过努力实实在在的做事,为公司创造一定的价值,不管多少,都是非常有意义的事情。

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