心得体会是我们对过去经验的反思和总结，也是对自己进步的一种肯定和鼓励。以下是一些关于心得体会的范文，希望能够给大家提供一些写作的参考和思路。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇一
听完专注力培养这一课，让我不免和让孩子做时间的主人，这一课联系起来。一个拥有良好专注的人，他一定是非常自律，能够严格管理好自己时间的人。现在是多媒体的时代，一个人不能有效管理自己的人，总会被qq,微信，以及各种网络媒体将时间分割的支离破碎，大大降低做事的效率。听完这课后，结合华哲的情况，我谈谈自己的感受：
2、和所有其他的小朋友一样，华哲非常的喜欢玩拼装，所以暑假的时候我专门利用拼装提高华哲专注力的持续时间。例如那时候我们在拼一个日本的机器人，大大小小零件上千个，当时我拿到的'时候也有点发愁，这么多他能有耐心拼好吗？因为这个礼物是华哲舅舅去日本旅游的时候给他带回来的，所以可能他也倍感珍惜。开始的时候我和华哲说："怎么样，想挑战吗？"儿子看看模型，心里也没有底说："我试试吧。"我说："说吧，需要我提供怎么样的帮助呢？"儿子想了想说："老妈，你就在我旁边，我拼不下去的时候问你。"我举起手和儿子击掌，说："没问题啊。"然后，在接下来的几个星期当中，儿子沉迷于他的模型中。有一次，他自己一个人在家拼装，有一个部件，拼到最后怎么也装不上去，儿子就哭着打电话给我，语气中带着烦躁，我笑笑和他说："去吧，先去吃根棒冰降降火，像个火爆辣椒似的。"听到这里，儿子转怒为笑了。后来我想在孩子遇到问题的时候，我们不妨轻松一点转移话题，如果那个时候我去教他方法纠正，可能他是听不进去的，让他暂时的忘记也是为了后面能够更加专注的去投入。那天晚饭后，我校对图纸把他的问题找了出来，然后对他前面完成的成绩进行了大大的鼓励，里外三层的模型，拼装确实是有难度的，我还邀请爷爷奶奶来欣赏他的成果，后面他又很有信心的拼装下去。在完成了整个拼装以后，我们把照片发给了他舅舅，他舅舅也对他大大的赞赏。现在一些自创的拼装，华哲一个人可以拼的很入迷。
3、让孩子拥有更多的自由时间，也能提高孩子做事的专注力。以前我对孩子的电脑游戏是禁止的，可是暑假的时候他去他同学家玩，对电脑游戏的那种渴望，让我意识到这种禁止的方法以后可能会出大问题。所以，后来我和华哲商量，我们怎么合理的来制定玩电脑游戏规则，什么时候玩，一次玩多少时间。华哲说，作业少的话吃饭前完成家庭作业，作业多的话，7点半前完成全部作业，就可以玩半小时游戏。现在三年级放学时间比二年级要晚，作业量要大，但是整个这一月来说，我觉得他学得比二年级轻松了很多，晚上经常能和我去散散步，邀请我和他一起玩玩小游戏。
拥有良好专注的人，可以说是收益一生的，以前我也有网上搜寻一些方法在做，但是终究是目的性太明确，被孩子识破了以后，就缺少了趣味，变成一种枯燥的练习，所以很难持续下去，以后还是需要润物细无声，结合孩子的心理特点，多注重方式方法。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇二
近年来，有关情商智商的讨论不绝于耳，莫衷一是。我认为当今社会，人的情商比智商更重要。
现代社会中，就有这样的鲜活事例说明这个问题。
马云是阿里巴巴的创始人，他就是情商很高的人。看他领导着很多人才，可他在这之前连电脑都没碰过，就连考大学都是考了三次，才被以专科生录取。为什么还能成为阿里巴巴的创始人呢？这就是情商的魅力。可想而知，情商在当今社会是多么的重要。
智商的概念包括，人的观察力、记忆力、想象力，分析判断能力、思维能力和应变能力。从某种程度上讲，智商带有先天的成分多些。这些能力，在一个人的范围内都是可以完成的。
情商的五个方面的表现是，认识自身的能力、妥善管控自己的能力、自我激励的能力、认知他人的能力和感知人际关系的能力。情商，后天培养的因素更多些。只有在群体中，情商的各种表现才可能完成。
当今社会，不再是单一的了，而变得广博复杂，这个世界考验的不仅仅是智商，而是综合能力即情商。
随着科学技术的高速发展，人们的眼界不断扩展。原来在小作坊里工作的人们，适应不了新环境的要求，求生存已是很艰难的事情。小作坊解体前，人们对情商不太在乎，不知道情商高的人才会成功，才可能干一番事业。
还有一个引人深思的事例，可以说明问题。海尔集团，在中国算得上是数一数二的大企业了，它的创始人，也是一个连冰箱的内部结构都不知道的人。但她为什么能成为海尔冰箱的创始人呢？还是因为她的情商很高。她提出了名牌战略思想，以创新精神为动力，集科研、生产、贸易、金融一体化，使一个即将倒闭的小企业，一跃成为举世瞩目的世界500强企业。她手下的人个个是精英，个个是能工巧匠，个个都能独当一面。就连海尔冰箱的推销人，个个都是伶牙俐齿，善通人意。以上事例都可以说明情商很重要。
情商在当今社会中是举足轻重的。智商多带有先天的成分，而情商是可以后天培养的。只要我们从小就注重培养自己的情商，您就一定能够成功。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇三
我原以为马小跳只是一个调皮捣蛋的小男孩，看了这本书，才真正走进马小跳的内心世界，知道他还是一个eq很高、生存能力很强的好孩子。
这个故事讲的是马小跳要和科学家们一起上卧龙山寻找大熊猫，了解大熊猫的生活，从而更好地保护它们。
在卧龙山，他们和大熊猫成为了朋友，帮助它们远离病痛的折磨：他们治好了一只肚子里长满蛔虫的中年母熊猫；在一个秘密山洞里发现了憨憨——一只被牙髓炎折磨得奄奄一息的熊猫，并治好了它。
为了更好地了解熊猫的生活习性，他们还给“宝贝”熊猫套上了跟踪仪器，收获了很多宝贵的研究资料，马小跳也在与大自然的交往中学到了很多生活技能。
最让我感动的是他们救憨憨的情节了：当时，他们在一个被巨石块堵着的树洞中发现了憨憨，它已经昏迷过去，生命垂危，身边没有足够的药物和治疗器械，他们就马不停蹄地把憨憨送到了熊猫基地，经过一段时间的治疗，憨憨又活蹦乱跳了，他们舍不得憨憨，想让它一直留在基地。
但马小跳却不同意，他说大熊猫要有自由，没有谁喜欢被关起来，还说“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，两者皆可抛”，如果憨憨因治病被关起来，那岂不是因福得祸？你看，马小跳讲得多入情入理、有理有据，他凭借着自己的能力说服了叔叔阿姨，让憨憨重返家园。
看了这本书，我认识到，马小跳的机智勇敢、能言善辩、生存技能值得我们学习，这些能力仅仅在书本里是学不到的，需要走进大自然、走进社会去学习。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇四
好孩子的培养始终是每位家长关注的焦点。一个好孩子不仅表现出良好的礼仪，也具备良好的道德品质和学术成就。然而，培养好孩子并非易事，需要家长付出持久的努力和耐心。经过多年的教育实践和与其他父母的交流，我得出了一些关于如何培养好孩子的心得体会。
第二段：教导积极的价值观。
培养好孩子的首要任务是教导他们积极的价值观。家长需要在日常生活中不断给予正面的教育，强调道德、公平、宽容、助人为乐等价值观。同时，父母要做好榜样，以身作则。当我培养我的孩子时，我会经常和他们进行讨论，提问他们怎么看待某个具体的问题，从而激发他们的思考和判断能力。重要的是要让他们明白好行为的重要性，并通过丰富的故事、活动和实例来加深他们的理解。
第三段：鼓励独立思考和解决问题能力。
培养好孩子还需要培养他们独立思考和解决问题的能力。在成长过程中，孩子们会遇到各种各样的问题和困难。作为家长，我们要鼓励他们自主探索解决办法，并给予适当的帮助和指导。同时，也要以鼓励和肯定的态度对待他们的努力。在家庭中，我常常提供一个宽松的环境给孩子们解决问题的机会，我会鼓励他们提出自己的观点，并在他们需要的时候给予适当的支持和指导。通过这种方式，我的孩子们逐渐学会了独立思考和解决问题的能力。
第四段：营造健康的家庭环境。
家庭环境对于培养好孩子起着至关重要的作用。一个和睦的家庭环境可以给孩子提供安全感和信任感，帮助他们建立良好的人际关系和社交能力。因此，作为家长，我们要努力营造一个健康、和谐的家庭环境。我会和孩子们一起设置规则和家庭价值观，互相尊重彼此的需求和感受。同时，我也会给予他们足够的自由空间，让他们有机会管理自己的时间和做决策。在家庭中，我还鼓励孩子们多参与家务劳动和义务活动，培养他们的责任感和合作精神。
第五段：注重综合素质的培养。
好孩子需要具备综合素质，在学术成就的同时，也需要培养他们的社交能力、体育运动等非学术方面的技能。作为家长，我们要关注孩子的全面发展，鼓励他们多参与各种兴趣班和社区活动。同时，我也会注重与孩子们的交流和互动，了解他们的兴趣爱好，并为他们提供适当的资源和支持。总结起来，培养好孩子是一个全方位的过程，需要注重他们的思维能力、品德素养以及其他方面的发展。
总结：
培养好孩子是一项充满挑战的任务，需要家长的耐心和持久的努力。通过教导积极的价值观、鼓励独立思考和解决问题能力、营造健康的家庭环境以及注重综合素质的培养，我们可以帮助孩子们做出正确的选择，成长为有道德品质和可以为社会做出贡献的人才。在培养好孩子的过程中，我们也需要不断反思和改进自己的方法和行为，以更好地引导孩子们成长。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇五
每个家长都希望自己的孩子成为一个好孩子，懂得尊重长辈、友善待人、有责任心和乐于助人。然而，要培养一个好孩子并不是一件容易的事情，需要家长们付出许多心血和耐心。在这个过程中，我从亲身经历中得出了一些心得体会。首先，要让孩子树立正确的价值观；其次，要给予孩子儿时的幸福回忆；第三，要建立良好的家庭氛围；第四，要提供正面的榜样；最后，要多与孩子进行沟通交流。
首先，要让孩子树立正确的价值观。一个人的价值观是行为的根本准则，是他所做所为的出发点和归宿。因此，我们必须注重培养孩子正确的价值观念。首先，要教育孩子尊重长辈。我们应该以身作则，孩子才会明白这是一种基本的尊重。其次，要教育孩子友善待人。孩子应该学会善待他人，与人为善，并从小培养起乐于帮助他人的习惯。最后，要教育孩子具有责任心。孩子要知道自己的行为会对他人产生怎样的影响，从而培养出一种责任心。
其次，要给予孩子儿时的幸福回忆。童年的记忆对一个人的影响是深远而重要的。孩子在快乐的童年中会培养出积极乐观的性格。因此，我们要给予孩子一个幸福的童年。给孩子一个温馨的家庭环境，鼓励孩子尝试各种新事物，给予他们快乐的体验，让孩子在快乐中成长。
第三，要建立良好的家庭氛围。家庭是孩子成长的温床，一个和谐温暖的家庭氛围对孩子的成长至关重要。家长首先要和孩子建立起良好的亲子关系，让孩子感受到家庭的温暖和关爱。其次，要注重家庭教育。在家庭教育中，我们要教育孩子要互相关心和支持，学会沟通和解决问题。最后，要创造一个宽松的家庭氛围，让孩子放松和享受成长的过程。
第四，要提供正面的榜样。孩子往往会模仿他们身边的人，所以作为家长，我们要成为孩子的好榜样。首先，我们要以身作则，做出正确的行为和决策。孩子会观察我们的一举一动，从我们的行径中汲取正面的能量。其次，我们要多和孩子交流，了解他们的需求和想法。通过与孩子的互动，我们可以成为他们的朋友和引导者。
最后，要多与孩子进行沟通交流。沟通是人与人之间最基本的交流方式，对于家庭教育也是很重要的。家长可以通过和孩子的交流了解他们的内心世界和需求，也可以及时纠正他们的错误。在沟通的过程中，我们要倾听孩子的意见，尊重他们的选择，并给予他们合理的建议和指导。
总之，培养一个好孩子需要家长们投入很多心血和耐心，并通过正确的方式引导他们。我们要让孩子树立正确的价值观，给予他们幸福的回忆，建立良好的家庭氛围，提供正面的榜样，并多与孩子进行沟通交流。只有这样，我们才能培养出一个懂得尊重长辈、友善待人、有责任心和乐于助人的好孩子。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇六
情商不同于智商，如果说智商衡量的是一个人的智力水平，那么情商衡量的是一个人与情感、日常的事物人情等等相关的一些能力。在生活当中有的时候就会遇到一些情商低的'人。他们往往不会知道自己的问题出在哪里。
我认识的一个人就是如此。在他的世界里，好像从来就没有对别人的尊重，也从来不懂得什么叫做换位思考，所以他说出来的每一句话几乎都特别让人讨厌，而他自己呢？却对此毫无自知之明，还经常去问，为什么没有人喜欢他。
他其实年龄也不大，才25岁，但是只要比他稍微年龄小了一点的人对他提出一些不同意见，他立刻就会说，你还小、你不懂，你就是个小屁孩而已。他自己还动不动以一副过来人的身份去教育别人。要知道有志不在年高。总是拿年龄来说事，认为年龄不如自己的人见识也不一定不如自己，从年龄上就简简单单地否定别人，这样哪个年龄小些的人都会讨厌他的。
这人长得也其貌不扬，一副猥琐相，尽管说我也不算是一个颜控，但是看到长这样的人还是动不动发自拍问别人自己帅不帅，整天一副自恋的样子说自己长得帅，简直让人看了就恶心。做人应该学会扬长避短，多展示自己优秀的一面。单从外表来看，马云、霍金，谁都不是绝世无双的帅哥，但是他们在各自的领域都有非常卓越的贡献，因此也不会有人批判他们的颜值。
一个人如果情商不高也没有高人一等的智商，那实在是很难被人喜欢的。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇七
其实，我也一直都记得，那个时候的他们，和一直以来难以忘记的我们，我们给自己找到了无数个理由和借口，让自己开始飘飘然，去寻找那些美丽的过往。
我只是一直都在这里，否定着别人讲话的态度，其实你在这里，又能够代表着什么呢，只不过你一直都是一个人在这里，所以你也根本就不知道，这样的安静对你来说，是否代表着另一个层面的压力，我想或许别人无法想象，但是我们却可以找到那个最遥远不过的理由。
我也听着他们的歌声，距离他们越来越远。
我能够想象，这些到底是什么的代表。
我们看着她浮夸的演技，其实都是不动神色的，关键是我们自己都不会知道，这样尴尬的情况下，自己该如何去做出反应。
你的内心到底是否足够强大，在面对那些事情的时候，其实就可以看得出来。这些都不是什么大事，即便是耽误了，麻烦一点也没有什么，不值得你为他烦忧。你需要在日常生活中，看到每个人的心情，这才是情商的表现。
你说话好不好听，或者也是直接决定了你这个人这辈子到底能走多远。我想，我是能够知道的，在很多时候都是如此。
你对市场一直都保持着某种敏锐度，我知道这也是一种优势，可是如果不能好好地加以利用，也许就会浪费。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇八
第一段：引言（100字）。
好孩子的培养是每个家庭的期望，也是社会的需要。如何培养好孩子是许多家长一直以来的问题。经过多年的教育经验和思考，我认为培养好孩子需要从多个方面着手，包括父母的示范、关注孩子的需求、提供良好的环境等。以下将从这些方面分享我的心得体会。
第二段：父母示范的重要性（200字）。
作为孩子的第一任老师，父母的示范起着至关重要的作用。父母应该以身作则，成为孩子的榜样。他们的每一个言行举止都会对孩子产生深远的影响。比如，父母要尊重他人，孩子才会学会尊重他人；父母要诚实守信，孩子才会学会诚实守信。因此，作为父母，我们要时刻注意自己的言行，给孩子树立正确的道德价值观。
第三段：关注孩子的需求（200字）。
每个孩子都有自己的需求，作为父母，我们应该倾听和关注他们。孩子需要被理解、被尊重和被关爱。我们要耐心倾听他们的需求，而不是仅仅关注自己的期望和意愿。培养好孩子需要给予他们关注和鼓励，要让他们感到自己是被重视和被重要的。只有当他们感到满足和被理解，他们才会积极参与到成长中去。
第四段：提供良好的环境（300字）。
好的环境对孩子的成长非常重要。首先，我们要为孩子提供良好的学习环境。无论是家庭的书房还是学校的教室，都应该充满知识和启发的氛围，以激发孩子学习的兴趣和动力。其次，我们要给孩子提供良好的交往环境。他们应该有机会结交各种不同类型的朋友，培养社交能力和合作精神。此外，身体健康的环境也是必要的，包括饮食均衡、空气清新、户外活动等，为孩子的身心健康提供保障。
第五段：总结（200字）。
好孩子的培养是一个全面而复杂的过程。父母的示范、关注孩子的需求和提供良好的环境都是培养好孩子的关键因素。作为父母，我们要时刻关注自身的行为举止，给孩子树立正确的榜样；要倾听孩子的心声，了解他们的需求，并给予关注和支持；同时要为他们提供适宜的学习、交往和身心发展的环境。只有这样，我们才能培养出健康、积极、有责任感的好孩子。我们必须认识到，孩子是社会的未来，他们的成长有赖于我们每个家长的努力与引导。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇九
一个人从他呱呱落地开始，就开启了他一生的旅程，伴随着成长，我们慢慢有了情商。如果说一个人智商高低有遗传学因素的话，那情商则更多是形成于环境的影响、后天的造化。记得听人说过一个人的情商高低取决于四个方面——自知、知人、知悉事物发展的规律，懂得自我调节。觉得很有道理。
作为一个拥有情商的人，首先提到的便是自知，人贵有自知之明，如果一个连自己几斤几两都不知道，对自己完全都不了解的人，那真是活着的最大悲剧，经常不止一次听到有些人对自己的评价，说实话对某些人所许诺的某些事，讲的某些话，确实是不敢恭维的。更有甚者，明眼人一看都一清二楚的事，唯有他自己蒙在鼓里，可以说是“情商了得”。人不怕有弱点，有缺憾，认识到这一点并勇敢的承认，也不乏让人觉得有可爱之处，远好过一个不自知的人。
其次是知人，即——去了解别人，理解别人，站在别人的角度考虑问题。这样你就会有新的收获，不会再因为不理解某些人、某些事而自寻烦恼，想想如果事情发生在自己身上自己的反应将会是如何，即便真的是别人做的不妥，那你想想假如你没着谁也没惹谁走在路上被一块石头绊倒了，你会去大骂那块石头吗？我想不会，你会说我怎么这么倒霉，是怪自己而不是去怪石头，所以凡事应该先找找自己的原因，看是不是我们哪些地方做的不够好，使对方曲解了意思，而不要遇事先指责别人。己所不欲，勿施于人。
第三是知悉事物的发展规律，物质都是运动的，物质的运动也是有规律的，规律之一是它具是方向性，也就是发展方向，哪怕是瞬间的。规律之二它具有方向上的相对平衡性，先不讨论平衡的概念，那么就方向而言，事物会随着它既定的方向发展，经常有人感叹：“事情怎么会变成这个样子，本来不是这样的”。那就是你在这个事物发生之前没有洞悉到它的规律变化，以至于你会对它的结果感到惊讶，所以做某件事之前先要考虑清楚这件事是不是在自己的掌控范围之内，自己能不能把握它发展的规律，再去决定能不能做。同样的，做事也不能违反事物原本的发展规律，急于求成，否则只能事与愿违。
最后讲的是懂得自我调节，这是一个人具有情商的最高层次，一般在优秀的成功人士身上都能够看的到。因为他们比常人面对的挫折和困难要多得多，在光鲜华丽的背后，是我们常人无法想像和承受的压力，这也意味着他们自我调节的本领要比我们大的多，一个成功的优秀的人必定是一个情商很高的人，他们都懂得自我释放，自我调节，并能在压力中很快找到方向和斗志。所以成功者的背后是一把把的血和汗，他们忍着痛不知道擦了多少次，才走到这一步，羡慕的同时，要向那些懂得付出的人致敬，坚决抵制那些仇富的小市民，有本事你也可以去使，没本事的话，就别怪自己还在一室一厅的房子里了！
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十
叔叔身高一米八多，配上白皙的皮肤，炯炯有神的眼睛，以及坚挺的鼻子，看上去那是一个“玉树临风”。
叔叔在运输公司的业务部上班，平时十分喜欢打篮球。但你千万不要以为这样的他就很严厉，实际上他心胸宽广，性格开朗，情商高得很呢。
记得有一次，我到叔叔家去找表弟玩。叔叔刚好有事要出去，便把我俩留在了家里。这下我和表弟可乐坏了，翻箱倒柜，找来一堆堆的玩具，胡乱摆了一地，抓起哪个就玩哪个。后来一人拿一把水枪，满房子乱跑，一边跑还一边到处射水。没过多久，屋子便乱成一团，简直令人不忍直视。
折腾累了，我俩便直接躺在沙发上惬意地看起了电视。看的正起劲时，忽然传来“咯噔”一声，应该是有人回来了，我吓得赶紧伸手去拿遥控器想关掉电视。但桌子上乱哄哄的，还没瞧见遥控器的踪影，门便推开了，叔叔随之走了进来。
他一脸惊讶地看着眼前的一切，故作惊慌地问道：“哎呀!咱们家这是进贼了吗?”表弟红着脸说：“没有啊。”然后叔叔装作认真思考的样子，在屋里转了一圈，突然双手合十放到胸前，笑着说到：“感谢大圣大驾光临我的家中，让我当上了玉皇大帝。”又潇洒地一挥外套，霸气十足。我和表弟见了，收起紧张的心情，赶紧乖乖地关了电视，主动收拾起了屋子。
还有一次，我、表弟和表妹在叔叔家玩，不小心把叔叔精心拼装的乐高打翻了，顷刻间散成了一堆零件。我们三个面面相觑，不知如何是好。
就在我们紧张地商量着怎么应对的时候，叔叔突然回来了。他看到摔在地上的乐高，和我们垂头丧气的样子，已然明白了什么。他悄悄地走到表妹身旁，说到：“呦!拼乐高呢，加我一个!来，这个旗帜拼的不对，应该这样拼。”边说边拿起一个乐高零件，往旗帜上按了下去，又把它插在房子的顶部。随后，他又走到表弟身旁，拿起几个乐高零件，安装在表弟拼的汽车上，说到：“这车子这么小，你就拼了这么长时间，动手能力还不行呀。”表妹忍不住“扑哧”笑出了声。我拼的是一个高楼，需要的.零件比较多，光找起来就很费劲。
叔叔见了，便一边把需要的零件递给我，一边继续帮助表妹和表弟。在叔叔帮助下，好不容易拼装完了，他又对我说：“你的观察能力不行呀，找个东西就用了这么长时间。以后我要多拆几遍，你来拼装，锻炼锻炼你的眼力。”我们三个听了，一齐愉快地笑了起来。
怎么样，叔叔的情商是不是很高呀!俗话说“笑一笑，十年少”，他就是这样一个能及时化解尴尬的人。
冒昧地问一句，你们现在是不是也喜欢上了我这个“玉树临风”的叔叔了呢?
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十一
教育专家坦言：儿童的智力取决于良好的阅读能力。阅读能力培养的越早，越能有效地推动孩子综合素质的发展。孩子通过阅读汲取智慧和勇气，寻找到打开成功之门的金钥匙。良好的阅读能力得益于良好的阅读习惯，我们体会到亲子阅读是培养孩子形成良好阅读习惯的理想方式之一。在孩子五岁左右的阶段，亲子阅读给孩子带来的热情、快乐、智慧和信心远远多于孩子独自阅读。与孩子一起阅读，既是父母与孩子一起学习的过程，也是一个感情滋润的过程，是一道分享快乐的美味大餐。
遵循孩子的兴趣是形成良好阅读习惯的关键。有人说过，兴趣形成习惯，习惯决定命运，这句话看似有些绝对，却点出了习惯对于人一生的重要性。我们的孩子对动物和昆虫非常有兴趣，我们就遵循他的兴趣挑选这类书籍，特别是配有动物图片的，陪他一起阅读。这类书籍大多是科普类的，有大段的文字表述。孩子看图片，认识动物，我们就在旁边念上面的文字。虽然有大段的文字，但是孩子很有耐心的听着，慢慢地转化为自己的语言表述。我们在挑选书籍的时候并不急于给他全面铺开，而是遵循孩子自己的兴趣，挑他自己有兴趣的书籍一起阅读。在孩子对阅读有了浓厚兴趣后，再逐渐把其它的书籍推荐给他，他也会饶有兴趣地进行阅读。
选择适合孩子的书是形成良好阅读习惯的基础。过早的让孩子学习文字、计算或者逻辑是不是真的有利于孩子的发展，这样的早教是否会束缚孩子的想象力和创造力，这个问题困惑着我们。因此，我们没有选择超越他年龄段的书籍，选择的书籍既是孩子的兴趣所在，又要有一定的阅读价值，如印刷精美、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。
有了他喜欢看、经常看的书籍，他也会自然而然地多看，反复看。我们的孩子对他有兴趣的书籍常常会反复翻阅，反复讲述，我们觉得这也很好，所谓“温故而知新”吧。
坚持阅读时间是形成良好阅读习惯的重点。四五岁的孩子每天有二十分钟的阅读时间，我认为是可以了。可能很多家长不同意我的看法，这只是我的一家之言。四五岁孩子的兴趣还是主要集中在玩耍、游戏中，很多良好的生活习惯还有待于进一步形成。因此，我觉得每天有二十分钟的亲子阅读时间是可以满足现阶段要求的。坚持每天的.阅读是关键。每天一起阅读，不仅让孩子获取知识，更是父母与孩子沟通的最佳方式，同时也帮助孩子形成良好的阅读习惯，在潜移默化中得到坚持，把目标变为习惯。
通过亲子阅读，我们感觉到孩子的语言表达和阅读理解能力都有一定程度的提高，最重要的是帮助孩子养成良好的阅读习惯。在这个过程中，我们也发现引导孩子独立思考做的还不够，以后要有意识多向他提出问题，让他学会独立思考。
文档为doc格式。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十二
有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”，一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”
然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死!”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。
心理学家曾做过这样一个实验，幼儿园老师给每个孩子一块糖，并告诉他们：“现在吃，就只给一块，如果能忍一小时后再吃，可以再奖励一块。”以后的跟踪调查的结果显示，凡是那些能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。这在心理学叫延时效应，或延时满足。
比如，幼小的孩子急于喝奶时，不要马上满足他，让他哭一会儿，一边慢慢和他说话，一边拍他的后背，然后再给他吃，忍耐时间逐渐加长，从几秒到几分钟。
对每次都把零花钱很快花光的孩子，家长可以说：“如果你能忍住一星期不花零花钱，下周可以加倍给你，你可以攒起来买你需要的大东西了。”孩子遇到困难，家长不要马上给他帮助，而是鼓励他坚持一下，忍受挫折带来的不愉快，努力争取成功。
有的家长很少让孩子出门，担心这担心那。孩子看到生人就哭、就躲，长大后易敏感、退缩。有的小孩子自私自利，缺乏团结精神，因而也很少有朋友，长大以后也会因人际关系紧张，而影响才能的发挥。
所以，孩子懂事时就要让他适应新环境，对胆小的孩子鼓励他多接触人，或主动站起来回答老师提出的问题，这一过程又叫脱敏。不给孩子机会，他的适应能力是不会自然萌发的。
孩子对外界刺激最初是被动地接受，逐渐开始对周围的一切感到好奇，都想尝试去摸摸、看看、甚至会把玩具拆得七零八碎，这是一种求知欲的表现，也是获得知识和技能的重要途径。
如果家长什么都不让孩子动，不但使他失去了学习的机会，也会扼杀了他的积极性，将来你想让他有兴趣干点什么事，他也懒得动了。正确的方法应该是，家长对孩子感兴趣的事，耐心地给以讲解，或一起玩。
一个男孩子因为腿短而无法爬上滑梯的第一级台阶，他央求妈妈把他抱上去，母亲告诉他：“动动脑筋你就会有办法的。”小男孩想了想：“把我的小推车拖到那儿，然后站上去。”“很好，去吧，孩子。”母亲说。小男孩这样做了，一切变得十分容易了。
生活中有些事情，只要我们稍微留意一下，总会想出许多解决问题的办法，因此要培养孩子勤于思考的习惯。
一个在体操方面很有前途的12岁小孩来见总教练，总教练没有当即让她表演体操，而给了她4只飞镖，要她投射到办公室对面的靶子上。那个小女孩胆怯地说：“要是投不中呢?”教练告诉她：“你应该想到怎样成功，而不是失败。”小女孩反复练习，终于获得成功。
因此，在生活中，你应该告诉孩子，做任何一件事心里首先要想到成功，而不是失败，相信自己成功的人才能取得成功。
孩子做错事或弄坏东西都是在所难免的，不要老是数落孩子：“你怎么这样不听话!”“这个不能动，那个不能动。”这会伤害孩子的自信心和自尊心，不要怕孩子淘气给你添麻烦，而要多考虑什么有益于孩子的心理成长，因为幼儿的心理健康主要是指其合理的需要和愿望得到满足之后。
情绪和社会化等方面所表现出来的一种良好的心理状态。家长也要克制自己简单和粗暴的教育方式。如果真是不让孩子玩某样东西，应该用转移注意力的方式把孩子的兴趣转移开。
孩子的成长并不是一帆风顺的，有成功也可能有失败，甚至也可能有不切实际的幻想。在遇到困难和挫折时更需要鼓励和支持，千万不要泼冷水。尽管他们的梦想对你来说是那么稀奇古怪，你应高兴的是他们拥有较强的幻想力，幻想力正是创造的导师。
社会是一个群体，任何一项事情光靠一个人单枪匹马的奋斗是不可能实现的，必须依靠群体的力量，这就要学会同不同人打交道，并能取长补短。父母必须培养孩子与人合作的意识，训练孩子的合作行为，增加孩子的合作能力。这首先要学会尊重他人，并善于团结和自己意见不同的人。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十三
孩子的情绪需要父母注意他们的身体语言，如脸部表情和姿势。别忘了，孩子也会观察父母的身体语言。因此，父母可以一种轻松但专注的态度和语气，不带质问的反应，如说：“你今天看起来有点累？”然后，等待孩子的反应。
与孩子商讨解决之道。
让孩子了解自己的情绪不是问题，偏差的行为才是问题，这是帮助孩子成长和进步的关键。与孩子一起讨论问题的解决。举例而言，父母可以如此说：“你很生气小杰拿了你的东西，如果是我也会生气，但你打他是不对的。让我们想想有没有其他解决的方法？”
孩子如同成人一样，他们的情绪背后有其原因，不管他们是否清楚原因何在。当父母发现孩子有不明来由的生气或沮丧时，不妨停下脚步来了解他们生活中发生了什么事情，并且运用一些方法来引导孩子安全地表达各种情绪。
帮助孩子以言语表明情绪。
当父母看到孩子流泪，可用同理心来反应：“你觉得很伤心，是不是？”这不仅让孩子了解，而且学到描述情绪的字眼。研究显示，一个人如能以适当的言语形容情绪，可以帮助自己在神经系统上得到宽心或镇静的.效果。当然，不是父母告诉孩子该如何表达情绪，它只是单纯地协助孩子发展表达情绪的语汇。孩子也如同成人一样，他们同时亦会有两种以上的混合情绪，因此父母可以让孩子了解这是正常的，如说：“我知道你对参加少年棒球队选拔有点兴奋，也有点害怕。”
体察情绪是与孩子亲近和教导孩子的机会。
一些父母试图忽视孩子的负面情绪，希望他们的情绪过去，但常发现效果不好。事实上，情绪的抒解需父母协助孩子澄清情绪、了解情绪，才不致使情绪扩大或恶化。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十四
自信是父母送给孩子最好的礼物。怎样帮助孩子辨识自己的能力、接纳自己的独特性、对自己有信心?发展心理学家、教育工作者、行为生物学家一致建议，要想让孩子自信、快乐地成长，同理心、清楚的界限、挑战这三大原则缺一不可。当然，父母不可能、也没必要每天都战战兢兢地恪守这些原则。更重要的是，这三大原则应该在日常生活中占有一席之地。
1.认真对待孩子的期望。
孩子越小，越希望从父母那里获得足够的帮助和肯定。当孩子在客厅站着满怀期望地提出：“妈妈，我要喝牛奶。”而你在厨房做饭一时不能满足他，可以告诉他具体的时间：“妈妈把米饭蒸上，就去给你拿，好吗?”别因为忙，就忽视孩子的需要，这会让他因不被重视而失去信心。
除此之外，再小的孩子都希望自己能为父母提供帮助。你可以适当让孩子做些力所能及的事情，比如跟孩子说“把报纸拿给妈妈，好吗?”让孩子知道被人需要，也是提高他自信心的最好方法。
2.给孩子一个属于自己的独立空间。
不是只有成年人希望有独立空间，孩子更需要。在这个空间里，他可以自由玩耍、不受束缚。还能够自己装点房间，放上自己喜欢的画作，展示自己的宝贝玩具，在这里，他就是自己的“国王”。
生活中有很多需要做选择的时候，请多给孩子自己做选择的机会。周末带孩子出游，征求他的意见，但不要问“你想去哪里”，而是这样问“你想去动物园还是博物馆”，给他选择的范围，让他自己做出选择，会增添对自己的信心。或者是买衣服的时候，可以给予孩子尊重，即使你不认同他的审美，但不要否定他。孩子的意见被尊重是他自信的开始。
4.不要拿孩子和其他孩子比。
不要对孩子说：“哥哥已经会扫地了，你还不会，你可真笨!”哪怕他真的比别的孩子差。总是拿比他强的孩子和他比较，会挫败孩子的自信心。
5.鼓励孩子表演特长，支持孩子的梦想。
当孩子表演背诗、讲故事和唱歌的时候，给他打拍子，表示应和。锻炼他敢于从容登台表演，就是锻炼他的自信心。支持孩子的梦想，为他提供最坚定的后盾。
6.让孩子多和同龄人玩耍。
让孩子接近陌生小朋友，积极鼓励他与各种年龄的人自由交往。培养他的社交能力其实就是在培养他的自信心。
7.帮助孩子制定计划，并提醒他执行。
比如帮孩子制订练琴计划，制订计划时和他协商时间。执行时提醒他：“我们现在该练琴了，对吧?”让他养成按计划做事情的习惯。做事胸有成竹，做人才能充满自信。
8.教他从小认可自己的长相。
比如告诉他虽然他不是大眼睛，但小眼睛只要有神就很好看。很多不自信往往源于对自己相貌的不认可。
9.当孩子遭遇挫折时，帮他分析。
孩子遭遇挫折，要鼓励孩子自己想办法，解决这些困难。实在想不出办法时，你可以侧面指点。最后用缓和的语气同他一起分析这次经历，下次就不会有同样的错误。重新鼓起他的自信心，尤其重要。
10.不用辱骂来惩罚孩子的过错。
辱骂不仅打击孩子的自信，还让孩子产生逆反心理。做个宽容的家长，这样不仅家庭氛围保持和谐有爱，亲子关系将会更融洽。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十五
好孩子是每个家庭的期望和追求，良好的品行和优秀的素质是好孩子的象征。然而，好孩子的培养并不容易。培养好孩子需要家庭、学校和社会等多方面的积极参与。如何培养一个好孩子是每个家长关心的问题，本文将从个人经验、心得和思考进行探讨。
第二段：培养好孩子的多层面策略。
培养好孩子不是一朝一夕的事情。首先，家庭作为孩子的第一任教师，在言传身教、榜样和方法上要做到合理和可行，鼓励孩子的潜力和创造力。其次，学校作为孩子的第二生活圈，需要教师的指导和辅助，建立良好的学习习惯和社交技能。同时，社会作为孩子的第三生活圈，需要家长的监督和引导，让孩子在真正的社会中学会独立和自强。
第三段：提升孩子的自我意识和情商。
家长要从孩子的角度理解他们的需求和感受，提供更多的情感关怀和学习支持。培养孩子的自我意识和情商是非常重要的，让孩子学会控制自己的情绪和行为，增强沟通的技能和信心。这样孩子才能从容应对生活中遇到的各种挑战和压力。
第四段：培养孩子的学习兴趣和成就感。
家长和老师要时刻关注孩子的学习成绩和兴趣爱好，提供有益的信息和激励，让孩子发挥自己的潜力和热情。同时，要让孩子明白学习不是目的，而是获取知识、提高技能的手段，让孩子对学习充满信心和热爱，从而培养孩子的学习习惯和成就感。
第五段：总结和建议。
培养好孩子需要讲究策略和方法，需要家庭、学校和社会共同发力。家长要做出正确的引导和决策，让孩子健康成长。帮助孩子明确目标和方向，提供一定的自主权和选择，让孩子在健康快乐中成长。同时，家长也要有针对性的培养孩子的身体素质和社会责任感等品质。总之，培养好孩子需要长期的耐心和坚持，让孩子成为未来的和谐社会建设者和发展者。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十六
1.孩子有自信，做事情会事半功倍，对于想去做到的事情，一般都会比较有冲劲去完成。
2.孩子有自信，可以衡量自己的能力做事，而不是还没开始行动就已经退缩了。
3.孩子有自信，更愿意去尝试新的事物，对孩子的成长有一定的好处。
4.孩子有自信，可以提高个人的气质，使精神看起来比较抖擞。
5.孩子有自信，更敢于去承担后果，对培养孩子的责任感有帮助。
1.想要孩子足够自信，首先对孩子影响最大的就是父母，作为父母的要给孩子无条件的爱，让孩子觉得自己无论处于什么状态，都是爸爸妈妈心目中的乖孩子好孩子，这样孩子的自信心得以建立起来。
2.家长在培养孩子的自信心的时候，要注意不要扫孩子的兴，特别是孩子取得进步和成功，受到他人认可的时候，家长千万不要数落贬低孩子，或者否认了孩子的进步，这样对孩子的伤害很大的，要适当地给孩子一点鼓励和支持，这对于孩子来说，将会是影响下次进步的关键因素。
3.要孩子培养出自信心，家长应该多尊重孩子，包括孩子的.兴趣，孩子的选择，孩子的做法，要让孩子觉得自己和家长都是平等的，而不要使孩子感觉父母高高在上的阶级观念。
4.在平时，家长不要吝啬对于孩子的称赞，当然必须强调的是，这种称赞必须是适当的，而且要针对某件事情上来称赞，适当适度地称赞孩子，对培养孩子的自信心有着很重要的作用。
5.无论孩子生病了，还是做错多严重的事情，家长都不可以放弃孩子，要对孩子有信心，让孩子知道自己是可以勇敢面对的，这对于培养孩子的自信也是很有用的。
最新如何培养孩子的情商心得体会（汇总17篇）篇十七
认识到你的孩子生活中存在压力，耐心地和他们一起分析解决这些问题对每位父母来说都是必要的。当然，你不可能解决孩子们生活中的所有问题，但你可以为孩子提供处理问题的建议，帮他们成长为快乐的、有着良好适应能力的人。
不要对孩子“控制”过严，不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许告诉买什么玩具，6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子，才会感到快乐自立。
鼓励孩子多交朋友。不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。
教会孩子与他人融洽相处。与他人融洽相处有助于培养快乐的性格，因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会与不同的人融洽相处。此外，父母自己应与他人相处融洽，热情待客、真诚待人，给孩子树立起好榜样。
生活不宜过分优裕。物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无厌的心理，而对物质的追求往往又难以自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。相反，那些过着普通生活的孩子往往只要得到一件玩具，他们就会玩得十分快活。
让孩子爱好广泛。开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面，一个孩子如果仅有一种爱好，他就很难保持长久快乐，试想：只爱看电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷，但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物，或参加演剧，那么他的生活将变得更为丰富多彩，由此他也必然更为快乐。
引导孩子摆脱困境。即使天性乐观的人也不可能事事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。
拥有自信十分重要。一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观--这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个智力或能力都有限，因而充满自卑的孩子，父母务必多多发现其长处，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自父母和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。
家庭的气氛、家庭成员之间的关系在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，是绝对不可能培养出快乐的孩子的！
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