初中助学心得(精选21篇)

时间:2025-02-27 作者:纸韵

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初中助学心得(精选21篇)篇一

近年来,资助教育已成为教育扶贫的重要手段之一。许多家庭贫困的学生得到了资助,并通过教育逐步改变了自己和家庭的境况。作为一名初中受资助学生,我也有着自己的心得体会。

一、资助教育的重要性。

资助教育对于贫困家庭的学生来说意义重大。我曾经听过这样一句话:"教育是穷人改变命运的唯一途径。"在家庭条件不好的情况下,资助教育可以为学生提供更多的学习机会,接触新知识,拓展视野。同时,资助还可以减轻家庭的经济压力,使学生能够更加专注于学业,避免因为经济问题而被迫辍学。

二、资助教育为学生带来的变化。

在接受资助教育的过程中,我逐渐意识到自己的价值。我开始更加注重自己的学习、生活和人际交往,认真对待每一个机会。同时,我也感到了自己对家庭的责任。在接受资助教育的同时,我也始终牢记着感恩之心。无论是学习上还是生活中,我都主动寻求机会为别人服务,回报社会和家庭对我的支持。

三、资助教育改变了我的思维方式。

在接受资助教育的过程中,我逐渐改变了自己的思维方式。以前我认为自己和其他人没有什么不同,但随着与更多同学和老师的接触,我开始了解到不同家庭的学生背景存在巨大差异。我认识到我要与其他同学建立良好的交流关系,不仅要尊重自己的特点,也要充分理解其他人的想法。

四、资助教育对我的未来影响。

资助教育不仅改变了我的现在,也为我的未来打下了坚实的基础。在高中和大学,我将继续努力学习,为将来的事业奠定坚实的基础。同时,我也希望自己能够通过自己的努力,回报社会和家庭对我的支持,成为值得别人信赖和尊重的人。

五、感恩之心。

经历了资助教育,我更加明白“感恩”的重要性。感恩无时无刻不在,感恩生命中每一位关心和支持我的人,包括我的亲人、老师和资助教育的大力支持者。我将随时铭记他们的好处,以更加积极乐观和感恩的心态面对生活。

总的来说,资助教育对我的人生有着重要的影响。我深知自己还有很长的路要走,但我愿意一步步前行,不断努力学习和拓展自己的视野,为未来做出更大的贡献。

初中助学心得(精选21篇)篇二

第一段:介绍助学金的意义(引入)。

助学金是许多家庭的希望之光,在我们渴望接受更好教育的道路上起到了重要作用。获得助学金不仅能够减轻家庭经济负担,还能够激励我们继续努力学习,实现自己的梦想。在初中阶段,我有幸获得了助学金,并从中受益良多。现在,我想与大家分享一下我在获得助学金过程中的体会和感悟。

第二段:助学金的申请过程(起情)。

获得助学金并不是一件容易的事情,需要经历一系列的申请程序和考核。在我申请助学金时,首先我要与家长一同填写详细的申请表,包括家庭经济情况、个人的学习成绩以及奖项等。接下来,我需要参加一系列的笔试和面试。这些考试主要是为了了解我的学习能力、表达能力以及对未来的规划。虽然这个过程相对较为繁琐,但是它使我意识到只有通过努力学习,才能够有更多的机会去实现自己的梦想。

第三段:助学金获得后的感悟(承展)。

获得助学金并不仅仅是一个荣誉,更是一份责任和使命。这份助学金激励着我不断努力,继续追求卓越。在学习上,我更加严格要求自己,争取每一次考试都取得好成绩。在班级上,我更加勤奋刻苦,主动参与各种课外活动,提升自己的综合素质。同时,我也意识到自己身上有很多优点,而这些优点应该为社会发挥更大的作用。因此,我积极参与志愿者活动,为社区服务,帮助别人。这些经历让我明白,用自己的力量回报社会是一种幸福的事情。

第四段:助学金带来的改变(转折)。

获得助学金的经历使我成长了不少。首先,它让我坚信努力是能够改变一个人命运的重要因素。通过自己的努力,我获得了助学金,从而改变了家庭的经济状况,同时也为自己争取到了更好的学习环境和机会。其次,它让我明白了自己所拥有的是如此珍贵。在申请助学金的过程中,我接触到了很多和我一样渴望接受更好教育的同学,但他们因为某种原因错过了这次机会。这让我更加感恩自己所拥有的一切,懂得珍惜。同时,我也深刻体会到大家帮助自己的力量是如此重要,因此我决心将来也要回馈社会,帮助那些需要帮助的人。

第五段:助学金的意义和总结(结尾)。

总结起来,获得助学金是我人生中的一个重要节点,它给我带来了许多改变和感悟。助学金的获得不仅仅是对个人能力的认可,更是对我未来的一种期望和激励。通过获得助学金的经历,我更加明白了努力学习的重要性,懂得了感恩和回馈社会的意义,也更加坚定了自己的人生目标。我会珍惜这份机会,不辜负自己、家人和社会对我的期望,成为一名有贡献的人。希望未来还能有更多的青少年能够获得助学金,为实现自己的梦想而努力奋斗。

初中助学心得(精选21篇)篇三

初中阶段是人生的一个重要阶段,一个人的成长经历也可以从这个时期得到很好的体现。但是,在这个阶段中,有许多家庭无法支撑孩子的学习费用,这时候“初中受资助学生”便应运而生。作为一个受资助的初中生,我有很多感触和体会,下面就我的经历来谈一下“初中受资助学生”的心得体会。

二、对生活的感悟和新体验。

对于初中阶段的学生来说,学习往往是一件很紧张的事情。但是,对于受资助的学生来说,不仅仅是学习的问题,还要面对生活的各种压力。曾经有一次,我生病了,家里给我报了保险,但是保险的金额还是不够我们学校指定的医院的医疗费用。许多人都不知道,我便选择向我所在的学校提出了帮助的请求。学校知道了我的情况后,很快就给我安排了一位医生,给我做了检查,还为我免除了一部分费用。这件事情对我影响很大,我感受到了学校的热情关怀和对受资助学生的支持。

三、帮助自己成长和提高意识。

与其他同学相比,我们这些受资助的学生是经历过许多挫折和困难,更加独立自主。从一开始便自己照顾自己的起居,管理好自己的时间日程,还要花时间学习。但是,跟其他同学相比,我们更加珍惜这种机会,更加认真对待学习和生活。通过不断的努力和踏实的学习,我们可以感受到自己在各个方面的进步。同时,也加强了我们对于珍惜机会,提高自我的意识和自我管理能力。

四、感恩心和责任心的培养。

作为一个受资助的学生,我感受到了前辈对于我们的关心和支持。在这个过程中,我也建立了自己的价值观。我们这些受资助的学生在学习和生活中是能够独立自主的,这种独立性也需要我们有与众不同的精神和素质。因为这种独立性的培养,我们不仅有了更好的为自己的生活负责的意识,而且也有了责任心和感恩心。

五、对未来的打算和展望。

每个人的人生都有自己的规划和目标,我也不例外。虽然我是一个受资助的学生,但是我并不打算因为这个原因就把自己的未来建设或者规划成一个较差的样子。相反,我会尽我最大的努力去发挥出自己的潜力,不虚度这来之不易的机会。我将逐步向我的目标前进,成为自己理想中的那个自己。

结语:

这些只是我对于“初中受资助学生”的感受和体会,每个人的经历和体验各不相同。受资助并不意味着弱小,只要我们能够珍惜机会,认真学习,坚持不懈,未来的道路还是会充满希望的。

初中助学心得(精选21篇)篇四

亲爱的叔叔、阿姨:

你们好!

又是一年天寒地冻!不知不觉,我与你们结识已一年之多。这一年里,是你们,为我们这些寒门学子带来了温暖;给我们对未来最明亮的希望!我在此,向你们真诚地说一声:“谢谢!”

总也忘不了你们那亲切温和而又笑意盈盈的目光,每一次和你们见面都是一种莫大的'欣喜,你们带给我们的不仅是经济上的帮助,更是精神上的支援!你们教会了我面对这个世界应该用一种积极向上的态度!虽然我选择不了家庭的经济条件,但我可以用自己的力量来选择一条不平凡的人生之路!

这一年里,我拾得人生之路上许多难得的智慧与道理。我始终坚信“善”的力量可以感染别人。正如你们,用“善”感染着我们,激励着我们!

我要像顽强的荨麻草,借着点滴雨露坚韧、顽强地向着太阳生长,任凭风吹雨打,凭着一股韧性与一种倔强,快乐地生活!

感谢上苍,给予我认识你们的机会,在这个寒冷的季节,是你们给了我莫大温暖。将来,我也要像你们一样,做一位善心之人,将爱心播撒,让爱传递下去!

宽甸一中学生

2012.1.6

初中助学心得(精选21篇)篇五

初中时光,是我人生中宝贵而难忘的时期。正是在这个阶段,我接触到了助学的概念。通过参与各种助学活动,我逐渐明白了助学的重要性,并从中收获了许多宝贵的心得体会。下面我将分享我在初中助学过程中的心得体会。

第二段:尊重与同理心。

作为助学者,我们首先要学会尊重每个受助学生的个体差异。每个学生都有自己的特长和困难,我们应该用爱心和耐心温暖他们的心灵。在与学生交流的过程中,我们要以同理心去理解他们的内心世界,感同身受他们的苦难与喜悦,帮助他们树立正确的价值观和人生观。因此,我在助学过程中不仅学会了倾听,还学会了如何设身处地去体会他人的感受,并从中培养了一颗善良而温暖的心。

第三段:责任与奉献。

助学带给我的首要体会就是责任与奉献。作为助学者,我们肩负着培养未来的重任。坚守助学岗位,我们要有强烈的使命感和责任感,时刻记得自己的身份,不畏艰辛,不怕付出。只有我们用心去辅导学生,帮助他们解决困难,才能真正培养他们的潜力,让他们成为有用的人才。助学者的奉献精神也影响了我的人生观,让我懂得了,只有付出才能有收获,只有奉献才能感受到真正的幸福。

第四段:团队合作。

通过参与助学活动,我深刻体会到了团队合作的重要性。在助学过程中,很少有个人能够解决所有的问题,需要与他人合作才能取得最好的效果。在团队合作中,尊重与理解是关键。每个人都有不同的角色与特长,只有合理分工,相互支持才能取得最佳的成果。同时,团队合作还培养了我的协调能力和沟通技巧,让我更好地与他人合作,处理人际关系。

第五段:成长与感悟。

通过参与初中助学活动,我不仅学到了许多知识和技能,还得到了成长和感悟。在与受助学生相处的过程中,我看到了生活的不易,从中明白到自己的幸运与珍惜。同时,个人能力的提升也让我自信倍增,更加坚定了我帮助他人的决心。通过助学活动,我获得了成长与快乐,也深深理解到,真正的快乐不仅仅来源于自己的成功,更来源于为他人的成功而努力。

总结:

通过初中助学活动,我发自内心地体会到了尊重与同理心、责任与奉献、团队合作以及个人成长与感悟所带来的积极影响。助学者的路漫漫,但我们不能因此放弃。只有不断学习、努力成长,才能为更多需要帮助的人提供更为有效的帮助。助学经历的酸甜苦辣让我受益匪浅,也让我更加坚定了为社会做贡献的信念。我相信,在不久的将来,凭借着自己的努力和奉献,我一定能够为更多的人带来希望,让这个世界变得更加美好。

初中助学心得(精选21篇)篇六

随着时代的进步和社会的发展,教育在我们的生活中扮演着越来越重要的角色,而初中教育是我们教育生涯中的一个重要阶段。初中三年的学习生活是艰辛而充满挑战的,但是我通过助学形成的一系列体会使我更加坚定了自己的学习目标,也让我领悟到了其中深刻的意义。在这篇文章中,我将分享我在初中助学过程中的体会与心得,与大家共同探讨学习的真谛。

首先,助学使我明确了学习的目标和方向。初中生活对于我们来说是个全新的环境,课程更加繁重,学习压力也相应增加。在我刚刚进入初中的时候,我经常感到无所适从,迷茫不知道该如何学习。然而,通过参加助学活动,我有幸遇到了一些学习成绩优秀的同学,他们的学习方法和态度给了我很大的启发。我学会了制定学习计划,不断追求进步,树立了一个具体而明确的学习目标。这些优秀的学生不仅传授给了我学习的技巧和方法,还教给了我如何面对困难和挫折。他们的指导和帮助帮我找到了学习的方向,让我明白只有通过不断努力,才能取得优秀的成绩。

其次,助学增强了我的自信心和人际交往能力。在参与助学活动的过程中,我们不仅要和学习成绩优秀的同学交流、学习,还要帮助成绩较差的同学提高成绩。这对于我来说是个不小的挑战,但也正是这种挑战让我不断克服自己的困难,增强了自己的自信心和人际交往能力。我学会了如何耐心倾听他人的困扰,如何正确引导他们找到解决问题的方法。通过与不同的同学交流互动,我更加了解到学习的方法有多样性,每个人都有自己的学习方式,只要找到适合自己的方法就能提高学习效率。同时,我也意识到通过帮助他人,我也在不断提升自己的能力和知识。

再次,助学让我发现了学习的乐趣。学习不应该只是为了应付考试和取得好成绩,而是一种持续的追求和进步的心态。通过助学,我接触到了更多的学习资源和知识,也尝试了更多不同的学习方法。在这个过程中,我逐渐发现学习不仅仅是知识的获取,更是一种自我成长和提升的机会。我开始享受学习的过程,享受自己逐渐掌握新知识和技能的成就感。无论是在课堂上还是在课外,我都努力保持学习的热情,一步一个脚印地向着自己的目标前进。

最后,助学教会了我如何关心他人和回报社会。助学并不仅仅局限于自身的学习,更是一种关注他人和回馈社会的行为。在我帮助他人的过程中,我看到了许多困境中的同学们,他们不仅学习成绩较差,还可能面临困难和压力。通过助学,我深刻体会到了“帮助别人也是在帮助自己”的真谛。当我看到同学们取得进步、展现出自己的才华和潜力时,我感到无比骄傲和喜悦。助学让我明白,只有将自己的成功和幸福与他人分享,才能真正达到“我帮助他人,他人帮助我”的境界,让整个社会变得更加美好。

总的来说,初中助学给了我很多宝贵的经验和体会。助学不仅仅是帮助别人,更是助我自己。通过助学,我明确了学习的目标和方向,增强了自己的自信心和人际交往能力,发现了学习的乐趣,同时也学会了如何关心他人和回报社会。在这个过程中,我逐渐成长为一个有责任心、乐于助人的人。初中助学是我人生中宝贵的财富,也是我不断追求进步的动力来源。我希望通过自己的努力和回报社会,将这种助学的精神传递下去。

初中助学心得(精选21篇)篇七

初中时期是我们成长道路上非常重要的一段时间,对于那些来自一些较为贫困的家庭的学生,也许会缺乏一些必要的教育资源。幸运的是,现在有很多组织和人们愿意伸出援手,给这些孩子提供教育帮扶,让他们能够平等获得教育机会。作为一名曾经接受过资助的初中生,我深刻理解到这种机会的重要性,今天我想分享一下我的体验和心得。

第二段:对受资助的心情的描述。

接受资助并不是一件难为情的事,但对于我这样一个性格内向的学生来说,在得知自己被资助后还是感到有些难为情。上初中以来,一路上天天穿着体育服上学,而我的同学们已经依次穿上新的校服。同学们会自然地发现我和其他受资助的学生之间的区别,我觉得自己显得有些尴尬。但是随着时间的推移,我逐渐明白了接受资助并不是一种耻辱,相反,这是运气使然,是一种受人帮助的机会。我意识到,作为受资助的学生,我应该增强自信,抓住这个机会,多做贡献。

第三段:对受资助的改变的回顾。

逐渐拥有自信之后,我也在不知不觉中收获了许多其他好处。我发现我的内向被磨练了许多,成为了一个比之前更加自信和坚定的人。在有了实质性的帮助之后,我的成绩也是节节攀升。感谢那些无私的人和组织,他们为我带来的帮助和鼓舞,是我一直以来感激的。

第四段:对受资助的责任的思考。

随着我在学校逐渐成长,我的锐意进取和求知欲也日益增长,我想成为一名拥有知识和美德的优秀学生。对于受资助的学生来说,我们不仅要达成自己的梦想和期望,我们还有更大的责任去回报那些曾经帮助过我们的人。我们不仅要关注自己的学业,还要关注周围的人和环境,快乐的生活和有意义的学习不应该被个人意志所局限,我们应该为社会和他人作出我们自己的贡献。

第五段:对受资助的感悟和总结。

总之,接受资助的初中生应该有自己的理念和想法。作为受资助的学生,不要抱怨缺少帮助,相反,我们需要保持积极进取的心态,学以致用,尽到自己的责任与义务。我们还要关注那些和我们一样,需要更多帮助的孩子们,一起克服困难,追求公平公正和可持续的好教育。我深刻体会到接受资助的机会对于我成长的帮助和意义,也感到自己有责任去回馈社会,帮助更多人实现他们的梦想。作为初中资助学生的我,我会组织志愿者活动,参创社区公益活动,为那些需要帮助的人贡献我自己的力量。

初中助学心得(精选21篇)篇八

初中是一个人成长的重要阶段,对培养学生的学习能力和综合素质有着至关重要的作用。然而,由于各种原因,不少学生面临着学习和生活的困扰,这就需要我们身边的助学工作给予他们相应的帮助和支持。下面我将结合自身经历,分享一下我对初中助学心得的体会。

首先,我们应该认识到初中助学是一项系统性的工作。助学工作不仅仅是为了提高学生的学习成绩,更重要的是培养学生的综合素质。助学工作需要学校、教师、家长以及社会各界的通力合作,共同为学生提供全方位的支持。举个例子,学校可以设立专门的助学班,针对学生的学习特点制定个性化的教学计划;教师可以定期与学生进行交流,了解他们的学习情况和问题;家长可以关注孩子的学习进展,并提供家庭学习环境的支持;社会各界可以为学生提供丰富的学习资源和人才培养机会。只有形成一个完整的助学体系,才能真正帮助学生解决问题。

其次,我们应该注重发现和培养学生的潜能。每个学生都有自己的特长和优势,但有时候他们自己并没有意识到。在助学工作中,我们需要通过与学生的交流和观察,发现他们的潜能,并给予他们相应的引导和培养。例如,有些学生在学习中表现平庸,但在艺术、体育或其他方面可能会有突出的表现。我们应该鼓励他们发掘自己的潜能,并提供相应的培训和支持。只有让学生发挥自己的特长,才能激发他们的学习兴趣和自信心。

另外,我们应该注重培养学生的学习方法和学习习惯。在初中阶段,学生需要掌握更多的知识和技能,而良好的学习方法和学习习惯是推动学生学习的有效手段。在助学工作中,我们应该引导学生形成科学的学习方法和习惯。例如,学会制定学习计划、合理安排时间,培养良好的阅读和思辨能力,掌握记忆和总结的技巧等。通过培养学生的学习方法和习惯,可以帮助他们有效地利用时间,提高学习效率,从而取得更好的学习成绩。

此外,我们应该注重学生的全面发展。助学工作不仅仅是学习成绩的提高,更重要的是培养学生全面发展。在学生发展的过程中,我们应该关注他们身心健康的成长,积极引导他们参与各种课外活动,培养他们的兴趣爱好和社交能力。例如,可以组织各类俱乐部或社团活动,让学生通过参加实践活动,培养他们的团队合作精神和创新意识。同时,我们还应该注重学生的人文素养和道德教育,引导他们树立正确的价值观和积极的生活态度。只有全面培养学生的各项素质,才能帮助他们更好地适应社会的发展需求。

总之,初中助学是一项需要各方共同参与的系统工作。我们应该注重发现和培养学生的潜能,培养他们的学习方法和学习习惯,关注他们的全面发展。只有这样,才能真正帮助学生走上成功的道路。希望通过助学工作的持续努力,每个学生都能够充分发挥自己的优势,实现自己的梦想。

初中助学心得(精选21篇)篇九

在我读初中的三年中,我曾经获得过一次助学金。这是一次对我的一生影响深远的经历,教会了我很多东西。通过这次经历,我学会了珍惜机会、积极面对挑战、努力超越自我,并深刻体会到助学金的真正价值。以下是我对获得助学金的心得体会。

第一段:珍惜机会。

获得助学金对我来说是一次难得的机会,我深知这是家庭经济状况有限下的一次助力。因此,我对这个机会格外珍惜,不敢有任何放松。在申请助学金时,我仔细准备了申请材料,充分展示了自己的学业成绩和个人成长经历,并且努力掌握与申请过程相关的知识。我深切意识到,这个机会是有限的,所以我决心给自己一个良好的表现。

第二段:积极面对挑战。

进入初中后,我面临了许多新的挑战,学习压力和竞争增加了许多。当我得知助学金的申请需要参加一场选拨测试和面试时,我感到有些紧张和害怕。因为我知道,这是一个全面考察我的机会,并向人们证明我是否符合获得助学金的条件。为了应对这一挑战,我主动寻求老师和同学的帮助,筹备了面试可能遇到的问题,并通过努力提高自己的知识和技能。最终,在这个充满了压力和紧张的过程中,我为自己赢得了一席之地。

第三段:努力超越自我。

获得助学金后,我意识到这只是一个开始,而不是终点。我要不断努力超越自我,向更高的目标迈进。我利用获得的助学金积极参加各种培训和竞赛活动,拓宽自己的视野,提高自己的综合素质。我也积极参与社会公益活动,帮助那些需要帮助的人。这些经历让我更加坚定了努力学习的决心,同时也增强了我对助学金的责任感,我要用自己的行动证明,对我获得助学金的信任是正确的。

第四段:深刻体会助学金的真正价值。

通过获得助学金的经历,我深刻体会到了助学金的真正价值。助学金不仅仅是一份财务上的支持,更是一种精神上的鼓励和肯定。它代表了社会对贫困学子的关爱和支持,同时也表明了我们的付出和努力被认可和看重。这种肯定和鼓励不仅仅是对个人的奖励,更是对整个家庭的支持和鼓励。因此,我时刻保持着对助学金来源的感激之心,并努力以实际行动回报社会,回报那些热心帮助我的人们。

第五段:总结与展望。

通过这次获得助学金的经历,我不仅仅学会了珍惜机会、积极面对挑战、努力超越自我,更深刻地体会到了助学金的真正价值。我深知,这次经历是对我一生的宝贵财富,它激励着我不断前行。因此,我将继续保持对学习的努力和激情,争取更好的成绩和表现,将来回报社会。同时,我也希望能够有机会去做一些帮助其他需要帮助的人的事情,传递助学金的价值,让更多的人受到关爱和帮助。

通过这次获得助学金的经历,我得到了许多宝贵的启示,这将对我未来的发展产生积极的影响。珍惜机会、积极面对挑战、努力超越自我以及深刻体会助学金的真正价值,这些都是我终身受益的财富。我相信,在我未来的学习道路上,这些经验将会继续指引我向前,助我取得更为辉煌的成就。

初中助学心得(精选21篇)篇十

尊敬的各位领导:

您好!

我是x班的学生,我叫xx,来自xx。因为现在家里经济压力大,特向x学院各位领导申请助学金。

从小在农村长大,父母是当地的x。虽是独生女,但我从未有过多于身边其他孩子的宠爱我。相反,父亲对我要求很严格,从小就要求我自立。于是,我养成了“自己的事情自己做”的好习惯,从小到大,学习从不让父母操心且一直名列前茅。经过初中三年的努力,我以全校第x的成绩如愿进入大学。上大学后我一直努力学习,尤其是第二个学期,我想拿到奖学金让父母开心,同时也减轻一点他们的负担,但学习却一直提不上去,奖学金无望了。我想除了不适应新环境想家家乡教育水平不高等客观原因,问题是我没有找到大学的学习方法和有效管理时间的方法。但我会继续努力学习的.,相信会有进步。

家里现在只有爸爸妈妈和我,虽然爸妈工资不高,但对三口之家来说,生活本来应该是很宽裕的。父亲x岁就参加工作,母亲也工作二十多年,辛辛苦苦攒钱想买一套自己的房子。但这些年房价飞速上涨,攒钱的速度不及其十分之一,父母担心一辈子都要挤教师宿舍(我们那里农村的教师宿舍条件很差),壮着胆贷款买了一栋商住两用房,计划用租金给家里做补贴。出乎意料的是,那块地没有像想象中那样热闹起来,铺面始终租不出去,家里的预期收入就没了。现在爸妈每月x左右的工资要去缴x多元的按揭费,还得供我这个大学生,经济压力非常大。亲这些年头发掉了很多,母亲也老了很多。我不忍心他们如此操劳,曾坚决的让他们把贷款留给我以后还,我想:自己还年轻,一份工作不够就再找一份,累点没关系,总能够还的。但爸爸说不可以,每个月的按揭缴晚了都不行。我只好想其他办法,我想做兼职,可是做家教家里坚决不同意,做服务员的话星期六和星期天整天要在店里,我担心影响学习,只是偶尔找到发传单的兼职又做一下,根本帮不到家里。

真心希望能得到学院的帮助,减轻家里的一点负担。当然,我知道可能有更困难同学,无论我是否申请到了这笔助学金,我都要感谢各位领导老师的培养,也衷心的祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

初中助学心得(精选21篇)篇十一

亲爱的同学们:

当我们在教室聆听时,当我们在

络上学习时,当我们郊游享受生活时,你是否知道,在你、我身边,与我们共沐阳光、充满梦想的一些同学,因种种原因承受着同龄人难以承受的压力,拥有同样天空的我们,却无法享受同样的灿烂阳光……

扶危济困,奉献爱心,是中华民族的传统美德。亲爱的同学,其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新文具,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的生活和学习。即使是1分、1角、1元……也能聚沙成塔,集腋成裘,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个同学的希望!

在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。

爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴霾;爱心是一股暖流,温遍了人们的心怀;亲爱的同学,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让关爱充满校园,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!

初中助学心得(精选21篇)篇十二

尊敬的xx:

爷爷体弱多病,前年又得了脑血管病,现在虽然生活能够自理,但不能干活,奶奶是多年的类风湿,手指和脚趾关节已严重变形,别说干活,就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少,地里每年没什么收入,全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪黑地做点小买卖。母亲要照顾爷爷奶奶和弟弟,还要管着地里的庄稼。

俗话说,穷人的孩子早当家,看着家人这么没日没夜地忙,我好几次和爸爸说不上学了,在家里干活。爸爸总是说,小孩子家能干什么!他还说,现在这年头,没文化,连猪都不如!他让我一定要上学,还说就是家里十年不吃肉也要供我把学上到底!虽然现在小学里的交费并不多,但在别人眼里看起来微不足道的几十块钱,对于我们这样的家庭来说已经是不小的数目了。

家里人已经寄了很大的希望在我身上,而我现在能做的只有好好学习,不辜负家人的希望,年纪小小的我,真的想为家人做些什么,但我除了少给家里要一分钱,其他的无能为力。那怕是买零食的钱,买好看书包、文具盒的钱,我从不和别的同学比,因为我知道,我们家里穷,家里人恨不得把一分钱掰成几瓣来花。

今天老师说,上级领导对贫困学生有救助,所以我想求助上级领导,那怕是少让我给家里要一块钱,少给家里添一块钱的负担,我心里也好受些。爸爸说求助是人的本能,但我们是在万不得一的情况也才求助的!在此,我肯求上级的救助,照亮一个孩子的前程。

此致

敬礼!

申请人:xx。

申请日期:xx

初中助学心得(精选21篇)篇十三

尊敬的校领导:

您好!

我毕业于xxx中学,家现住在xxxx,家里有三口人,家里的生活没有保障,只能靠救济。十几年来一直过着贫苦的生活。

小时候,母亲为了让我能上学,日夜劳碌奔波,但是她那些辛苦赚来血汗钱抛去生活开支根本不够我的学费,只能向亲戚借。那时候真的太困难了,每天除了学习以外,我就会帮家里作家务,分担责任。

为了也能够帮家里省钱,每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用。

由于当时无钱医治父亲的病,家里的学习环境很差,但是我也养成了在困境中学习和生活的意志。上了初中后,家里一直没有什么起色,而且母亲由于奔波劳碌病情加重,还好有老师的'帮助,我们才度过了这一段实为艰苦的时期。一波未平,一波又起,家里因为房屋的开销借了一笔债,日常开支,除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了x学校,这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校,学校在学费方面的资助帮了家里很多。在这所学校,大家都是因为上不起学而来的,从中我学到了人穷志不穷的道理。大家在一起,除了互相帮助学习外,还积极参加学校得各种助学活动,自己挣得自己的一些生活补贴。

高考已毕,几年的苦读终于换来了x大学的录取通知书,这是一所一本的重点大学,大家都在庆祝我,但是我也知道,由于学校在外地,我无法照顾家中两位病重的父母,尤其是母亲,为了我的费用,他又要劳碌,又要照顾病情进一步恶化的父亲,这让我很担忧。

为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

初中助学心得(精选21篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

20xx年xx月xx日,我以一名初二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久,我便接到通知:学校已经通过了对我的资格审查,正式接受了我的申请。我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。起初,心中总有一份忐忑不安,不是因为自己出身寒门,为家里没有能力供自己读书而自卑,而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想,学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召,更重要的是,通过督促我们努力学习,按时还款,让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年,而是一个有担当有责任感的成年人。

还记得刚拿到录取通知书时,爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生,他们为我而自豪,但是,高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助,可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时,老师突然提出让我申请助学贷款,虽然以前曾经听人提起过,收到入学通知书时,也看到学校有这项政策,但始终有点担心,不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时,老师给了我肯定的答复,并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求,我终于放心了。从写申请书到得到贷款,解决学费问题,短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持,让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。

滴水之恩,当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业,我也明白,当我接受了国家助学贷款时,也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的大学生,我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。申请贷款期间,老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理,诚信不仅是现在对自己的要求,更是我未来工作和生活最基本的精神支柱,失去了诚信,就失去了做人的道德基础。同时,我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过,大学是我们成人的地方,我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在,我知道身上肩负着学校和社会的期望,我不仅要对自己负责,对生我养我的家庭负责,更要为帮助我的学校和社会负责,努力学习,报效国家,就是我的使命。

我承诺,在校期间,一定努力学习,争取成为对国家,对社会有用的人,毕业之后,一定早日还清贷款,不辜负学校和社会对我的期望。

此致

敬礼!

xxx。

20xx年xx月xx日。

初中助学心得(精选21篇)篇十五

尊敬的校领导:

您好!

我叫xx-x,现年xx岁,家住xx县xx镇xx-x,是我校高二(xx-x)班的一名女生。由于家庭经济困难,在此我特向学校提出申请,希望学校能为我提供xx-xxx-x助学金,以助我顺利完成学业,望批准!

我家除父母、妹妹和我之外,还有年近七旬的爷爷、奶奶需要赡养,家庭负担很重。由于父母文化程度有限,只能从事简单繁重的体力劳动,收入非常微薄,而维持家庭日常生计和各种开支常常使这点儿微薄的收入显得捉襟见肘,甚至入不敷出,加之妹妹和我的学习和生活费用,本已贫困的家庭根本无法承受。因此,我迫切希望得到学校的帮助,希望能解决自己以及家庭的燃眉之急。

自从进入xx-x学习以来,我深知机会来之不易,自己严格要求自己,努力学习,刻苦奋斗;在生活是,我勤俭节约,尊敬师长,且能够与同学们建立融洽的关系,关心集体活动,努力的让自己变得更加坚强。在寒暑假期,我还做兼职、勤工俭学以补贴自己的生活费用。但我深知自己做得还不够,还要更加刻苦努力。

作为一名贫困生,真诚希望学校和领导能给我一次机会,解决我求学路上的燃眉之急。若我能得到帮助,我会投入更多的精力好好学习,为自己的将来打下坚实的基础,力争成为国家的有用之才。

此致

敬礼!

申请人:xx-x

年 月 日

尊敬的市/区/镇/村及学校领导:

您们好!

我叫xx ,是xx市xx区第六中学 xx-x班的学生,我来自祖国的南地区—— xx省东部的xx市xx区xx镇xx村xx组。那是在祖国的南部的一个贫困小山村,虽然经济条件落后,但却是个群山环绕民风淳朴的美丽村庄。然而,我们这里依然是靠着人背驮来耕作农田和干点苦力挣钱,人们勤劳,质朴却很热爱家乡和祖国,拥有着远大的理想和梦想。这里祖祖辈辈的人一直坚信知识可以改变命运,并教导孩子们一定要好好读书,因为读书是我们唯一走出贫困山村的办法。我就是来自这样一个美丽而拥有梦想的村庄。

我家有爸爸、妈妈、姐姐和我,另外还有年愈90岁的奶奶。爷爷在爸爸5岁时已英年早逝,剩下奶奶一人艰辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶虽然明白知识可以改变命运这个道理,读书是唯一可以走出去的路,可是在那个连反都吃不饱的年代,生计才是最重要的 ,因此父辈的人们都不认识几个字,都没上过几年学 ,至于妈妈那边就更不用说了。由于爸爸妈妈的知识结构限制,这也无疑的导致了爸爸妈妈只能务农耕地,就连外出打工的能力都没有,因此家里唯一的经济来源只能是靠几亩薄地,不过几亩薄地对于勤劳的'农村人来说也勉强可以生活下去。在我们很小的时候由于基本不用花钱也就没什么可担忧的。

可是随着我和姐姐的逐渐长大,奶奶的年岁增大,父母的压力就越来越大,同时,姐姐已经结婚,母亲又在帮姐姐带养小孩 ,只能靠父亲一人在苦力支撑着这个家,  我在学校的成绩也还比较优秀,所以父母就要我好好读书,无论他们怎么苦,也要我实现我们这一家几辈人的梦想,好好考个大学,走出去。每当父母这样说的时候,他们都是带着担忧和喜悦的。不只一次的,看着父母那样的心酸劳苦,我都准备放弃,可是每次全家人都在含着泪水骂我不争气,说只要我好好的实现他们的愿望,那他们就无怨无悔,再累再苦也值,要是我就这样因为家里情况就放弃,那就是对他们最大的不肖,他们也对不起祖上。因此我不得不忍着痛继续我的学业生涯。

终于,在父母的一次次含泪教导下,在我的努力拼搏下,于2012年我如愿以偿的拿到了我梦想中的大学通知书——xx-x大学的通知书。此时,一家人是悲喜交加,喜是我终于完成了几代人的梦想,算是说能走出我那贫穷落后的而美丽的小山村;悲是在我这么多年的求学生涯中,家里早已负载不少,   50岁多岁父母头发早已花白,看着高昂的学费顿时是一个晴天霹雳。 这段日子,父母除了每天要干的农活外,还要挨家挨户的去想办法为我的学费奔走,几经周折,父母向亲戚朋友借来的学费还是不够,但我们却债台已筑,最后还是在亲戚帮助下知道了国家现在的大好政策,贫困生可申请助学金,为了顺利完成学业,为了为祖上争光,为了为社会国家做出我的最大贡献...... 于是我百感交集又万般无奈的提出申请  ,我需要和希望得到学校经济上的帮助。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我定会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,待我学业有成,走上社会,我会为社会国家做出我的最大贡献,竭尽全力将这这种精神传承下去,发扬下去!真诚的向相关部门及领导申请帮助——申请国家助学金,希望相关部门及领导审查并予以批准!

此致

敬礼

申请人:

初中助学心得(精选21篇)篇十六

尊敬的院领导:

您好,我是xx届x班级的x同学,因家庭经济条件贫困窘迫,也因想要减轻父母身上的经济重担,特在此不得不提出“国家助学金”的要求,以资助我的学业生活开支。

首先,我想先陈述一下我的家庭经济状况。我家住在地处郊区的农村,村中只有不足100户人家,村民大多数以务农为生,平均收入普遍较低。我的家庭是一个四口之家,父母哥哥和我,父母常年在外打工,每年回家的次数比较少,我和哥哥在家,在这一点上,我们看似是像留守儿童。父母的收入偏低,只能勉勉强强的维持住家里的生活。哥哥曾因家中经济困难上了中专,前段时间在一个小工厂工作,成为了一名低端产品加工工人,但是由于厂里面的一些变动,现在面临着失业的严重问题,因此作为收入颇微的哥哥并不能缓解家中紧张窘迫的经济。这一些,原本看上去还能勉强支撑下去的经济状况却因为我上学的开支而被打破了平衡,我的学费和生活费成了这一个收入颇微的四口之家的一个重大开销,因此,想为家人减轻经济负担,是我提出此申请的主要原因。

再者,因为刻苦学习,在经历过大一一年的不懈努力,我的学习成绩也是比较优异的,对此,我还会将这种对学习的不懈努力的精神继续发扬下去,更会在以后的学习中取得更好的成绩。

基于以上两点原因,当然,对于“国家助学金”的诸多要求,本人都符合条件,特希望各位领导能够给与此申请批准,我顶将倍加珍惜这一重要的资助,也将倍加的努力学习,不负众望。谢谢!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

初中助学心得(精选21篇)篇十七

尊敬的学院校领导和老师:

您好!

我叫xx。由于家庭条件比较艰难,所以向学校提出申请国家助学金。我高中是在新疆乌鲁木齐市第23中学就读的宏志生,在这高中的三年也是靠国家助学经完成我高中学业的。今年考入天津商业大学,预科在宁夏高校民族学院读一年。我来自新疆哈密,家里有五口人,爸爸,妈妈,妹妹,奶奶和我。我父亲是下岗工人,且由于因爸爸常年多病,家里开支几乎由母亲一人承担。母亲是一个托儿所工人,自身带有心脏病,妇产科病。妹妹也是个中学生,今年初一。家里还有81岁的奶奶,因多年病卧在床,生活不能自理,所以照顾奶奶也是我们家的责任。妈妈的那份工资是维持家里一切的希望。所以家中一直过着清苦贫困的生活。

但妈妈还是让我上大学,以后希望我有出息,十几年来默默地奋斗着,给我们创造上学的条件和机会??小学,初中,高中,我刻苦学习,努力奋斗,20xx年8月的一天,我接到了天津商业大学的录取通知书,我双手捧到了父母面前,我们喜极而泣。我终于圆了大学梦!但是,相比初中,高中,大学每年的学费成了天文数字。它远远超出了我们全家的总收入,这让我们全家高兴之余,也随之多了一份忧虑。几经周折,父母终于向亲戚朋友借来了我的学费,但我们却债台已筑。

为了顺利完成学业,我需要和希望得到学校经济上的帮助—兹申请贫困生助学金。大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

初中助学心得(精选21篇)篇十八

尊敬的学校领导:

您好!

我叫x,是x中学x级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已达到贵校录取分数线。我一直仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我希望能进入贵校学习,完成我的学业,进而实现自己的人生理想。

在此我怀着十分激动的心情,郑重地申请在贵校就读。请求x三中各位领导批准。我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的`竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。

在初中三年的学习生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学习任务,积极和同学老师搞好关系,养成了良好的学习生活习惯;学习中,我勤学好问;在生活中,我积极向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的x三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的x三中学习生活中,我一定会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往形成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后,再次恳请x三中各位领导批准。

申请人:xx

20xx年xx月xx日

初中助学心得(精选21篇)篇十九

尊敬的各位领导、老师:

你们好!

我很高兴能向国家和学校申请国家助学金,我真的非常高兴,因为有国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,也让我的学习和生活得到了充分的保证,让我可以安心的在学校学习,更让我的父母减轻了为我们每次念书而需要的庞大学习费用,在这里代表我的父母向所有帮助过我的人真诚的说一声“谢谢你们”。

同时我也很庆幸我自己可以来到这所学校上学,因为它不仅帮助了我实现了大学梦,更重要的是是这个大学中的老师和同学们让我更加体会到了“滴水之恩当涌泉相报”的重要意义!

当我听说我的国家助学金申请成功了一半之后,我的我那颗心也稍微松了一口气,不为别的,因为这是我现在唯一可以帮助母亲减轻她肩膀上负担的机会!感谢国家的助学政策给我们的生活带来了希望和关怀,我也有幸成为一名幸运儿,当我含着心酸的泪水走入大学的门槛,在国家为我们贫困生提供更多的经济援助渠道的政策下,我有幸申请到了国家助学金,为我的拮据的生活带来了更多的希望,感谢国家、感谢学校领导和老师的关爱和帮助,使我在这个充满爱的环境中成长,让我感到了爱的关怀,以及国家对我们大学生的期望和自己的责任感。同样,国家助学金在帮助别人时所体现出的高尚品质,也教育了我们这些受助的贫困学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受到帮助的人,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体会到那份被帮助的喜悦,并也由此想到助人为乐之举。

在这里,我也只能以书信的形式来表达我对祖国和学校对我们的关怀和帮助。你们就像沙漠里的一片绿洲,在我最饥渴的时候雪中送炭,给我们送来了最需要的水源。是你们那颗感恩的心温暖了我的心,让我感受到了温暖的一面,点燃了我的那颗孤独无助的心,也让我明白了,前进的道路上我并不孤独、也不艰难,因为有我们伟大的祖国和这么多的好心人帮助我,我又怎么会孤独呢!

感谢我的祖国、感谢我的学校、感谢所有帮助过我的人,是你们让我不断的成长,是你们帮助我度过了最艰难的时刻,也是你们给了我前进的动力和勇气,让我一个劲的走下去,更是你们教会了我坚强和独立,感谢你们!我会将我今天所说的话付之于行动,我也会将你们传给我的爱心火苗一直传递下去,我会用行动帮助比我更需要帮助的人,让更多的人将这种永驻于心间的爱心火苗传递下去,让更多的人体会到感恩的心是多么的美好,也会让更多的人明白,帮助别人就是帮助我们自己,而帮助他人的同时也会将我们的爱心传递给另一个人,让这束感恩的火苗散发在人间的每一个角落。

国家助学金给了我很大的帮助,他实现了我的梦想,而且大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习天天向上,将来为祖国的发展贡献一份力量,感谢你们,感谢国家。

此致

敬礼!

感谢人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

初中助学心得(精选21篇)篇二十

你们好!我是xx镇xx村xx组,姓名:xx,女,现年xx岁,学生前在xx就读已三年,本学期根据上级学校相关规定及要求,又到兴义民族师范学院就读,我妹前在xx第三中学读初三,在本学期在中考中524分获取xx中学录取。由于我爸妈离婚多年,这十多年来,我们姐妹从就读小学三年级起就由我妈一个弱女子在外打工挣钱供我们读书,这十多年的日子真好不容易过呀,我妈长期在外也没有了解国家政策,从也没得到过什么低保,什么补助等,我们三娘母这十多年来过着贫困的生活相依为命。如今我妈她为了考虑到少有所为,老有所依,于是她今年又改嫁出走,已不与我们同居住了。现在我与妹妹秦红涛居住一个小木房,生活相依为命,我读五年制大专离毕业还有两年,我妹秦红涛本学期刚上兴义中学读高一。眼看上学寒上寒呀!所以申请民政局在关心留守儿童及结合本人的实际情况给予解决相应的助学金为谢!

本人在学习上品行良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守诚诺,受到班上的老师和同学的称赞。在生活上因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。如果得到上级的关心与支持,本人将在今后的学习中投入更多的精力和勇气来努力完成学业,为班级和学校争光,通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础,为今后的学业做好准备。

望予批准!

特此申请!

申请人:xx。

20xx年xx月xx日。

初中助学心得(精选21篇)篇二十一

尊敬的各位领导:

你们好!

我是xx级xx班的xx,我的家在xx,家中有妈妈,爸爸,妹妹,奶奶及我五人。爷爷在三年前拖着一身病离开了这个世界。我的所有的费用主要由我的爸爸和我的妈妈负责。妈妈的经济来源是种地。而爸爸仅仅靠为别人打临时工赚的一点微薄的收入,来支撑整个家的全部开支。奶奶则一向体弱多病,常年需要看病吃药,加上爸妈的身体因长期的劳累也越来越差,光是医疗费用就花掉了家中大部分开支。

我向来是个好强的人,凡事都不求人的,从小到大,尽管家里的大量负债,及爷爷的离去带来的一切灾难,我都未向社会伸出求助之手。但是现在已经不同,我不能再困扰再封闭再仇恨,我得好好地在社会里为自己为别人活下去,我已经长大了。

xx年开学时候攥着众多亲友帮忙凑齐的学费,才有机会来这里上学,接下来的两年为了我的学费父母含辛茹苦拼命劳作可是仍然杯水车薪,只好再次四处求借,如今不富裕的亲朋好友都已经竭尽全力了。每当开学之初看见父母为我的学费发愁而唉声叹气,偷偷落泪时候,每当看见父亲越来越佝偻的背影的'时候我多想能够自食其力,能够让父母再为我的学费担心,减轻他们的负担。我不知道我欠他们多少,我只知道,用我的努力来打造他们后半生的幸福安乐是的回报。在校的最后一年中我不想失去学习的机会,更不想因为学费无法交齐而半途而废。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。若能够获得困难补助缴上学费落下我心口的大石,我将会在今后的学习生活中投入更多精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级为学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识的方法来为将来打好坚实基础,为今后的工作作好储备。

此致!

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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