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风景七年级报告（优秀21篇）篇一
登上腾王阁远眺，宽阔的江面上舟帆点点。波光闪闪，犹如一幅美丽的图画。微风拂过，铜铃发出悦耳动听的声音，令人心旷神怡。
南昌，是一座英雄城，也是一座花园城。
南昌不但风景秀丽，而且还有许多名胜古迹。你看。江南三大名楼之一——腾王阁就位于南昌市西江北路。大诗人王勃曾写下“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一绝”千古绝句。腾王阁临江而立，层台耸翠，真是瑰丽奇特，气势非凡。登上腾王阁远眺，宽阔的江面上舟帆点点，波光闪闪，犹如一幅美丽的图画。
还有那千年古迹绳金塔:是南昌仅有的一处高层建筑古迹，距今已有一千多年历史了。绳金塔楼顶巧夺天工。顶尖有一个葫芦铜顶，金光透亮，朱栏青瓦，古朴曲雅。绳金塔层层铜铃高挂，每层的铜铃就是一个音阶，微风拂过，铜铃发出悦耳动听的声音，令人心旷神怡。
一步入秋水广场，如梦如幻，仿佛进了仙境一般。每当夜幕降临时，广场上的喷泉就更加迷人了，随着美妙动听的音乐。股股水柱时高时低，一会儿是蓝色的、一会儿变成了橘黄、一会儿火红火红，五光十色，变化多端。原来水池里藏着各种彩灯，不断地变换着美丽的色彩。孩子们都喜欢在这里嬉戏、玩耍着。秋水广场到处充满了欢声笑语，让人们流连忘返。
这就是美丽的南昌，它是一个美丽古老的英雄城。我喜欢南昌!
风景七年级报告（优秀21篇）篇二
这城市风景，当然不是江南小城的粉墙红棱、青砖绿瓦;也不是海滨之城的“秋风萧瑟，洪波涌起”；更不是国际大都市的高楼林立……。
20世博会的到来，无疑使整个上海都行动了起来……走在人行道上，往日在街道上常年安家落户的瓜果皮屑、烟蒂和痰这些钉子户，都被世博会的志愿者们请入了它们新的住所――垃圾桶；而可爱的上海人也自觉了有礼貌了。看，那边的大哥哥正想闯红灯，突然停住了脚步，抬头看了看，退回到了人行道上，也许他是看到了那红灯在向他挥手――别闯红灯，世博会即将到来，要做一个可爱的上海人；再看看我身旁的大姐姐，顶着烈日，在路口打一位位老人扶到马路对面，她一定忘却了天气的炎热与烈日的照射，她这样做只有一个原因，迎接世博会的到来。上海人的文明史这个城市的第一道风景线。
站在公交车上，从前抢座、占座的现象消失了，取而代之的是上海人的一句句“您坐。”“您请。”“谢谢。”不信？你看那边作文你也可以投稿，两个老人站在一个空位前，互相谦让着“您坐，我还年轻，身体硬朗着呐。”“不不不，您坐您坐，我马上就要到站了。”这时，一个坐在边上的叔叔站了起来，笑着说：“您二老就别争了，这位老先生，您就坐吧；；这位老先生，您就坐我的位子吧，您二老的身体都没我这小伙子的好！”“哈哈哈――”车上的人都笑了，笑声似乎温暖了我们的心，拉近了我们之间的距离。这是为什么呢？你一定知道了，那是因为世博会。
上海人与人之间的和谐相处，成为了这个城市的'第二道风景线。
坐在观光车上，环游上海，我发现了使它更加美丽耀眼的第三道风景线，那就是上海特有的人文风情。看那，我们上海的志愿者正激情四射地向外国友人介绍我们的上海，再看那边，一个上海的当地人正在热情地为初来上海的人们介绍上海的历史与特产；噢，还有那边，一位国外友人，在那站着，带着耳麦，肯定是在听电子导游为他讲解上海的风俗习惯……是什么使上海发生了如此大的变化？不用我多说，你一定知道。
上海人的文明、人与人之间的和谐与人文风情这三道风景线，共同塑造了上海这个国际大都市的灿烂风景！
风景七年级报告（优秀21篇）篇三
这两天小哥圣弟出差了，上下班的路程只有自己来完成。昨晚下班，顺便搭了停靠在公司门口路边的出租黑车回家。一上车后座，随手翻阅起司机插在前排椅背后的书籍杂志，书类杂志虽然插的有些凌乱，但科目丰富，有说佛的、有女人保养的、有时尚服饰的、有明星八卦的、有真版文学的、、、林林总总，五花八门。
司机从后车镜里看我认真翻阅的样子，就搭讪着问我：喜欢看书吧？我也正在纳闷一个外地黑车司机那有闲心雅致看各种书籍的时候，听到司机的问话，就聊了起来，也问出了我心中的疑惑。
司机黝黑的脸庞，真诚的笑容里略带一丝狡黠，他说：上我们这些黑出租车的'，各类人物都有，行程也有长有短，为了解他们的旅途之闷，也为了迎合他们不同人的文化品味，我就选了不同类别的书籍杂志放在这里，以供他们消遣。有时候路程较远，我也可以从他们翻阅的书类中窥测他们的性格爱好，聊天解乏中就多些话题。
司机还有些不好意思地和我说，其实他还有一点小伎俩，因为他们跑黑出租没有保障，难免有不良之徒上来，他准备了这些书籍，一是可以多少看出客人的心态，一上来就安静翻书的，大多是有一定文化修养的谦谦君子；二是如果上来的有不怀好意的，看到这些修身养性的、说佛的和美女图画的书籍，也能缓冲他们的不良企图。
听到这里，我为这样的司机公民点赞，他们的车是“黑”的，但他们的良心不黑，他们用善意的心服务于不同心态的我们。同时，我也为他们想别人所想、细小见真情的工作态度讴歌。
谢谢你们，黑车哥，这个城市，你们虽不是一道靓丽的风景，但一定是有你们同在而更美丽。
风景七年级报告（优秀21篇）篇四
春游是这个世界上最无聊的旅行，没有之一，这是广大学子的心声，春游所去的地方的`风景是最美的，同样没有之一。这是我的心声，这学期的春游地点是阅江楼。
阅江楼，这个要被学生们踏烂掉的地方，我第一次登上了它的最高层，找作文素材的同时，也好好体验一下“凌绝顶”的感受。
绕着长长的楼梯，我悠悠地爬着。过了十多分钟终于到顶。穿过人流，挤到扶手边，顿时一阵凉风吹来。高楼林立，是这个城市现代的象征，而小桥流水，则是一种古色古香的味道。阅江楼顶纵观这个城市，甚是惊奇。现代化建筑与小桥流水毫不冲突地相融合。翻出包里的望远镜，仔细观察。右端，是一座图书馆，穿着各色校服的学生从各处来到这里调查翻阅着书籍，车流人流穿梭不息，每个人都在做着自己的事。虽然看不到他们的脸，但想必是眉头紧皱吧，呵，都市的快节奏生活啊。
望远镜移向左端，白墙黑瓦印入眼帘，一间小屋，旁边恰巧是一口小池塘，虽说春天已去，可柳树还是那么翠绿。一抹一抹的绿中也夹着几点红。若是在屋前摆一小桌，准备上好茶，又该是何等惬意！我放下望远镜，闭上眼，张开双臂，想拥抱这个世界，江山美如画，使我陶醉其中，而此时立足在高处，仿佛我就是这个世界的创造者。
转过身，发现同学们都陆陆续续上来了，他们蹲坐在地上，不出我预料地玩着手机。唉，不好说什么，世界这么大，你该去看看，一旁的风景与一旁低着头的同学，令人感到不太舒服。
拿出相机，拍下照片，感觉这风景，有些灰暗了。
风景七年级报告（优秀21篇）篇五
调查时间:20xx年7月15日~7月30日。
调查方式:网上调查、摘集资料。
1、大部分中学生(包括上过网的和未上过网的)喜欢上网。
2、中学生上网的目的:。
(2)大部分男生上网是为了玩游戏;一多半女生上网是为了聊天;。
3、比较热门的网站。
搜狐、新浪等;。
4、中学生上网的时间:。
大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和同学一起上网;。
5、中学生上网的途径。
大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网;。
6、(非中学生)是否支持中学生上网:。
7、网络对中学生的好处。
(1)可以开阔视野，扩大知识面;。
(4)可以促进中学生的学业。在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师。这可以增加学生学习的动力和效率。
8、网络对中学生的坏处。
(1)容易上瘾。
许多中学生沉迷于网络游戏、聊天室，不知不觉的出现了精神和身体上的病症，影响中学生的健康成长。
(2)容易受网上不良信息的影响。
(3)容易荒废学业。
许多中学生自控能力不强，上网经常着了迷，晚上经常拖得很晚，不但影响了这一天的写作业和复习，还影响到第二天的学习。
(4)网吧问题。
现在网吧的数量日渐增多，且其中有很大一部分是非法的网吧。许多中学生在放学后、节假日和同学一起去网吧上网联机打游戏、聊天等等，且上网时间很长。这不仅浪费钱财，而且在网吧里更容易受到不良信息的影响。在调查过程中，许多接受调查的人都表示，很多网吧里电脑上的主页就是不良的网页。
(5)网上交友问题。
许多中学生在网上都有网友。而网络毕竟是一个虚拟世界，网上许多人说的都是谎话，很容易是中学生说谎、受骗，甚至在这些人的引导下误入歧途。
9、网络对中学生心理的影响。
(1)许多网络游戏都含有暴力的内容。很多中学生上网就是为了玩游戏，经常接触这些游戏，就有可能使一些中学生掺入恐怖、暴力、以强凌弱等等不好的思想，给中学生的心理造成了较大危害。
(2)在调查中发现，聊天室中，许多人几乎句句不离脏话，而且经常谈论一些不良的内容。许多中学生长期沉迷于聊天室，不可能不受其影响。
(3)在网上，一切事物都是虚拟的。一些中学生长期沉迷于网络的虚幻世界里，有的人就会逐渐形成孤僻、沉默、不善于于别人沟通等性格。
1、中学生上网主要还是处于好奇心和爱玩。
2、中学生由于上网而出现的问题主要有两方面:一是影响了学习;二是受到网上不良信息的影响。
但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。
少数由于网络而出现问题的中学生，他们的问题一般是出在了玩上。网络吸引他们的不是知识，而是其他他们所看到的事物。中学生好奇心强、爱玩，自控能力又不太强，这使这些过于沉迷于网络的中学生在生活、学习，乃至思想上出了问题。而且，促成他们出现了问题的不只是在于他们本身，其根源问题是在于，现在针对中学生乃至青少年的网站实在太少。一般上网，如果不是有明确目的地搜索信息，充斥于中学生眼中的网络世界的，更多的还是过于成人化的东西。真正能让中学生感兴趣，并能牢牢吸引住他们的有益的专门网站寥寥无几。正因为如此，许多感到寂寞、无聊而上网的中学生，才会被吸引到网络游戏、聊天室中来，或是在无意的浏览中，被不良信息所影响。而且，玩游戏、聊天时都很容易上瘾，时间往往在不知不觉中过去，这样就使一些中学生的身体受到影响，还影响到学习的效率和质量。
3、一些中学生迷恋网吧的原因。
(1)假期缺少能使中学生感兴趣的活动。
(2)缺少可以供中学生们娱乐、活动、放松的有益的免费活动场所。
许多中学生的学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松一下。但现在正是缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识的场所。而像科技馆等场所，虽然比较好，可是门票往往很贵，而且展品也很少更新，中学生不可能经常去。所以，正是这种真空使网吧得到了机会。而且网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，还增加了许多能满足学生们爱玩性格的游戏，这更使中学生经常光顾网吧。
(3)对非法网吧的打击力度不够。许多非法网吧已转到了地下，这更使执法人员无法清除它们。
1、中学生自己要加强自控能力，上网避免浏览不良信息，并要少玩游戏，安排好上网的时间，不要太长。
2、老师和家长应该引导学生上网，不能盲目的堵网，而应该通过各种培训教育，积极引导学生主动接触、了解并使用网络，并通过教育，提高学生的素质，重点培养他们的判别是非的能力，增强道德判断能力，使中学生能自动远离网上的不良信息，并能熟练的使用网络来为自己服务。
3、应多多建立一些针对中学生的网站。
这些网站不应该是说教式的，而应该是非常有趣味，能吸引住中学生，并能使中学生在玩中学到知识，受到教育。应该调查中学生更喜欢什么样的网站，更喜欢什么内容的网站，并将这些有益的内容加到这些针对中学生的网站中，使它们能真正贴近中学生，把他们从网络游戏、聊天室中吸引过来。
可以在这些网站中加入一些论坛，是中学生能在其中畅所欲言，发表对网站，对老师、家长、学校的看法和建议，倾诉自己的想法和苦恼，这样就能用许多中学生都喜欢的方式，不但是中学生远离不良网站，还能更实际的解决他们的心理问题，改进老师、家长的教育方法，改进网站的内容、效果。这样做往往是事半功倍。
4、应该努力监督网络中网站的内容，净化网上环境，如果发现对中学生思想、行为有误导作用的网站，应该把它们清除。这样才能从根本上解决问题。
5、针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生举报非法网吧，给监察网吧提供便利。
其实，只要全社会的人都来关注中学生上网，不久以后，网络必将成为中学生学习生活的一个必要工具。
风景七年级报告（优秀21篇）篇六
这座城市里，有科技日新月异的地方，也有像乡下的田野小径，总是可以用它那千变万化的面貌，深深地吸引我们，让我们像是进入了梦中的世界。
繁忙的城市里，大厦林立、车水马龙、人山人海和快速的生活步调，常会使人喘不过气来。狭小的空间和矗立在周围像是山一样高的大厦，让那些想仰望湛蓝的天空的人们，有一种如同井底之蛙的感觉；有时交通很顺畅，有时塞得水泄不通，让人一肚子火，早上的高峰时段，常会有着嘈杂的喇叭声，成为某些人的闹钟；“交通如虎口”这句话最适合放在都市里，当小绿人出现后，有些驾驶因为赶时间，而不顾这些行人的性命，就冲过去了，让那些人彷彿身处在危机四伏的战场；在商场附近的人行道上，人山人海，个个都是准备好要去大展身手或早已就提着那得意的战利品的'人们，尤其是在周年庆时，更加疯狂，有些甚至还请卡车来载战利品，让人吓一大跳。
有些人因为失足而摔了一跤，但从他身旁经过的人们，每个都冷眼旁观，不肯伸出援手扶他起来，使“漠视”成了这座城市的招牌；在这城市里，流露着廉价的诺言，让很多人都信用破产，不知该相信这世界是真实还是虚拟的。
每个城市都有自己的优缺点，而我们应该要爱护和支持自己的城市，让它可以持续进步，成为你心目中的世界。
风景七年级报告（优秀21篇）篇七
吃过晚饭，我便约了几个朋友出来玩耍。
刚走出家门，一阵温暖的阳光照进我的眼帘，仿佛一位善良的妈妈正在用她那温暖的大手抚摸着我的脸庞。我抬头一看，太阳的下半身已经躲到了山后，露出的半个头好像在俏皮地偷看我们做游戏呢。不一会儿，太阳的上半身也躲了进来，街上的人、车、树、房子……都变成了金灿灿的，好似花溪的“黄金大道”。
我正沉浸在自己的幻想之中。突然，一束光打断了我的思路，背后只听到同伴们地呼喊声，于是，我朝天空中望去。原来一抹晚霞出现在天边，好美呀！只见晚霞变化多端，一会儿变成白色的小兔子，一会儿变成一朵紫色的花，一会儿又变成像穿越火线里的一把枪……有的甚至连看都没看过，听都没听过，空中变化不断的晚霞，更为这美丽的傍晚装点了一些变化多端的色彩。就在这时，天空中出现了几座大山，山坡上长满了青草，山顶长着几棵大树，还有小兔子和一群绵羊正在山坡上悠然的吃着那鲜嫩的青草……然而，这美丽的景象却短短两三秒就消失了，这景色使我留恋。
眼看夕阳渐渐西下，天空中的晚霞渐渐变得暗淡。玩累了的伙伴意兴阑珊，纷纷踏上了回家的路程。只有我傻傻的站在那儿，直到夜幕降临，华灯初上时，我才从晚霞那美丽的风景中回过神来，悠然的漫步回家了。
风景七年级报告（优秀21篇）篇八
时光荏苒，岁月不居，2017年上学期的工作即将告一段落,回顾这半年来的工作，是我们忙碌充实而又快速成长的一个学期。回首思望，这一期我接手初一年级工作，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作。从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。
半年来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期实施计划中的各项工作。在领导的关心帮助下，在各个部门和本年级教师的大力支持下，顺利完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作，总结如下：
从自身做起，思想品德端正，严格遵守党的教育方针，遵守上级组织的各项制度及安排，认真工作，恪职尽守，树立良好的师德形象。按时上下班，认真遵守作息制度，不迟到、不空堂，认真钻研教材，参加政治学习积极;工作态度端正，任劳任怨，有奉献精神;业务要求精益求精，编写导学案认真，虚心听课，力争讲好每一节课，批好每一个本子。
一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任为核心，认真研究，精心思考，周密安排每项工作。我抓住年级特点，把习惯、素质的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那5个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高。
公正是信任的基础，作为一名年级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到一次点名签到，大到老师的荣誉，我都是公正无私地去落实、去安排，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位教师都能创造性地开展工作。上下协调是作为年级主任的基本素质。学校决策的传达、教学管理上的安排，都要通过我来落实，年级主任必须善于上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。
在过去的一年里，积极参加理论、业务学习，努力提高自身素质，认真实施课堂教学改革，在一系列活动中虽然取得了一定的成绩，但是这些还是远远不够的。今后，我将再接再厉，在课题研究、论文投稿、教学策略等方面做进一步的努力，争取使自己在教学理念、业务水平等方面都有更进一步的提高。
半年来，在全组教师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，服从领导分配，积极为年级组工作献计献策。老教师以身作则，做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学，在教育教学过程中逐渐成长。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。
在全年级教师的共同努力下，我们教师与学生取得了优异的成绩：1.张辉老师，滨州市少先队辅导员风采大赛三等奖并且我们学校被评为滨州市优秀少先队集体，论文《提高思想品德课堂艺术初探》获国家级一等奖。
2.尹丙玲老师在《校园写作》上指导学生发表文章。董艳老师指导学生科幻画获市三等奖。
3.年级组五名教师在山东省教科研成果评选中获一二等奖。
4、李振华指导学生在全国校园电台中获铜奖，机器人大赛获省一等奖。
5、今年新申报市级课题1项。
6、刘红梅老师执教县英语优质课获县级一等奖，董艳老师执教县语文优质课获县级二等奖。
当然，我们初一年级组每一次成长与进步，都离不开各位领导和老师们的殷切关怀、悉心指导与热心帮助，在此希望各位多加指导，您的每一次鼓励与批评都对我们有极大的帮助与提高!
风景七年级报告（优秀21篇）篇九
当月亮还未隐藏好自己，当太阳还未普照大地，当街上还空无一人，那个穿着橙色马甲的身影早已工作多时。朴实，平淡，勤劳，新华字典里的褒义词都不够来形容你。清洁工人——你真是这个城市最靓丽的风景。
晨曦露出淡淡的微笑，仿佛在为你的勤劳而欣慰，轻纱般的薄雾笼罩着熟睡的城市，这时我不知道你已经工作了多长时间，一个小时，两个小时，三个小时还是……但我知道你拿着扫帚已经拿了很长时间。
你额头的汗珠浸湿了你的脸颊，浸透了你的白丝，但一定没有浸透你这颗善良的心，已经被你捂热了的扫帚柄，仍不知疲倦的来回扫动。
一年有四季，季季都不易。当萧瑟的秋风吹过，枯黄的树叶终于还是没忍住簌簌地掉落下来，穿过喧嚷的人海，躺入大地的怀抱，就这样一片接着一片，堆成了一堆又一堆，可你还是不厌其烦地拿起扫帚清理着它们。我虽不懂你，但我却又懂你，我懂你的心愿是为这座城市留下一片干净的地面，让喧嚣的城市多了份生机，我懂你的心愿是让来来往往的人都能踏着一片干净的土地，去上班，去游玩。
当夕阳的余晖洒落大地，你也推着你的小车，带着你的扫帚离去了，你结束了充实而又美好的一天。当你回眸的那一瞬间，你会骄傲，你会自豪，因为那块干净的土地都是通过你的双手创造出来的。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十
了。我拿着冰镇黄桃跑过去送给他的时候，她先是一愣，不敢接，而后我马上跟他说：“奶奶，您辛苦了，喝杯冰镇黄桃露吧!”奶奶开心的笑了，满嘴都是“谢谢”，还一个劲问我是哪个学校的，这么懂事。
我离开了这位奶奶，再次寻找环卫工人，这次来到了群益街，看到了第二位“橘色的身影”，他是一位年纪大的爷爷，头发花白、衣衫浸湿、脸上的汗珠还在不断地往脸颊两旁淌下来，已晒的黝黑的皮肤显得格外的油光亮亮，他正用夹子在夹道路两旁的垃圾呢。我跑过去，微笑地对爷爷说：“爷爷，您辛苦了，喝杯冷饮歇会儿吧!”爷爷开心的笑了，露出了两排大白牙，连声说：“谢谢你，孩子。”这时，我怎么感觉他们是那么的和蔼可亲、美丽大方。
一个个汗流浃背在烈日下忙碌的身影、一个个年纪大但从不叫苦的的身影、一个个不管刮风下雨、烈日酷暑都勤奋工作的身影。我不禁感叹道：环卫工人，您才是城市里最美的风景，我要为您点赞。呼吁大家关爱这些弱势群体，他们为我们的城市美丽付出了辛劳和汗水，让我们一起来关心他们吧。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十一
放学后，其他同学都捧着高分的卷子回家向父母领赏了，而我却怀着悔恨的心情，迟迟不肯离去。
随着劳动委员的几声催促，我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段，老妈的犀利言语，我毛骨悚然的颤抖了一下。我犹豫不决的徘徊在走廊上。但面对考试的失利，总要付出代价。于是我毅然决然的回家向父母坦然面对。
我踏上了回家的路途，尽管我已下定决心，但执行起来仍旧不易，我的腿像灌了铅一样，步伐沉重而缓慢。
夕阳西下，阳光洒满了大地，照耀着我的脸，我黝黑的皮肤被染得金黄，拖着长长的影子随着身体无助的摇晃……在如此的优美与和谐中透露着几丝沉静与寂寥。
我不禁提出了一个疑问：“明天是否还会有如此美丽的夕阳景呢？”我默默的思考着。
灵光一闪，，我仿佛明白了一个道理：对于明天或者未来是否会有这样美丽的风景，无人知晓。既然无人知晓，何不好好珍惜仅有的现在。太阳一次又一次地升起或落下，但现在的景、现在的情却失不复得。伤心难过可度一天，快乐狂欢可逾一日。一切的不愉快都会过去，取而代之的则是美好的事物，既然如此，我又何必闷闷不乐，又何必纠结于惨淡的过去。我只活在当下，注重现在，展望未来。
想到此处，我豁然开朗，仿佛理解了白朴作曲《天净沙？秋》时的心境，积极乐观向上正是我所推崇的。
秋是如此的萧瑟、黯淡，却不失它明朗绚丽的一面。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十二
世博会的到来，无疑使整个上海都行动了起来……走在人行道上，往日在街道上常年安家落户的瓜果皮屑、烟蒂和痰这些钉子户，都被世博会的志愿者们请入了它们新的住所——垃圾桶；而可爱的上海人也自觉了有礼貌了。看，那边的大哥哥正想闯红灯，突然停住了脚步，抬头看了看，退回到了人行道上，也许他是看到了那红灯在向他挥手——别闯红灯，世博会即将到来，要做一个可爱的`上海人；再看看我身旁的大姐姐，顶着烈日，在路口打一位位老人扶到马路对面，她一定忘却了天气的炎热与烈日的照射，她这样做只有一个原因，迎接世博会的到来。上海人的文明史这个城市的第一道风景线。
站在公交车上，从前抢座、占座的现象消失了，取而代之的是上海人的一句句“您坐。”“您请。”“谢谢。”不信？你看那边，两个老人站在一个空位前，互相谦让着“您坐，我还年轻，身体硬朗着呐。”“不不不，您坐您坐，我马上就要到站了。”这时，一个坐在边上的叔叔站了起来，笑着说：“您二老就别争了，这位老先生，您就坐吧；；这位老先生，您就坐我的位子吧，您二老的身体都没我这小伙子的好！”“哈哈哈——”车上的人都笑了，笑声似乎温暖了我们的心，拉近了我们之间的距离。这是为什么呢？你一定知道了，那是因为世博会。
上海人与人之间的和谐相处，成为了这个城市的第二道风景线。
坐在观光车上，环游上海，我发现了使它更加美丽耀眼的第三道风景线，那就是上海特有的人文风情。看那，我们上海的志愿者正激情四射地向外国友人介绍我们的上海，再看那边，一个上海的当地人正在热情地为初来上海的人们介绍上海的历史与特产；噢，还有那边，一位国外友人，在那站着，带着耳麦，肯定是在听电子导游为他讲解上海的风俗习惯……是什么使上海发生了如此大的变化？不用我多说，你一定知道。
上海人的文明、人与人之间的和谐与人文风情这三道风景线，共同塑造了上海这个国际大都市的灿烂风景！
风景七年级报告（优秀21篇）篇十三
“如果说学生是祖国的花朵，那老师就是辛勤的园丁。”这句话每一位学生都听过。是的，老师每天都不辞辛劳的工作，只为我们这些花朵能够茁壮成长，以后可以报效祖国。他们不求学生成才之后可以记得他们，只求可以带好每一个自己教导的学生。可能有些人认为学生们的朗朗书声是美妙的，壮丽的风景。但我觉得老师们才是那道美丽的风景线。
有一天晚上我回到学校拿课本，惊讶的发现教室对面的教师办公室还亮着灯。我拿了课本后，小心翼翼的凑到办公室门口，借着门缝悄咪咪的向里面看了看。老师们都在办公室里，有的老师在静静的批改学生的作业，有的老师在喝着手中的咖啡，与旁边的老师交流着什么，应该是在说一些学业上的事情，也有的老师在看着电脑，似乎是在备课，为第二天的课堂做准备。看到这，我收回了目光，当时已经离放学有两个小时了，我也不敢怠慢，赶紧回到家中。
我们每天都能听到老师在班里说要去办公室问作业上的问题。我们也非常配合老师，几乎每个下课，办公室都能排出一条长队，就像一座蜿蜒的山脉，此起彼伏。中午老师也不能闲着，我们把老师的中午午休时间都占用了。原本中午老师可以睡午觉休息。但自从问问题这件事开始行动后，老师中午几乎都没有休息过，一直在为我们指点迷津。虽然去的人很多，但老师依然一个接一个的为我们细心讲解，一直到我们彻底弄懂这道题之后，才肯放我们离去。
这两件事都表现出了老师的耐心，对学生的关心。每天加班到夜晚，为了学生而放弃自己的休息时间，舍己为人不正是老师身上具备的美好品格吗?园丁总是帮助花朵正常生长，老师正好符合这一点，于是就被人们称为园丁。老师和他们身上的的美好品质就是那道美丽的风景线。在我心目中，这道风景线就是最优美最壮丽的!
风景七年级报告（优秀21篇）篇十四
亲爱的爸爸妈妈：
你们好！今天是我第次怀着颗感恩的心给你们写信。首先我要非常认真地说声：爸爸妈妈，你们辛苦了，我有衷地感谢你们！感谢你们用最无私的爱养育了我十年，让我在这十年中，过着最快乐最幸福的生活。
而回想着十年中，我给你们带来了多少麻烦。婴儿时的哇哇啼哭吵得你们夜不能眠，孩童时的调皮和无知肯定也惹你们无数次的头疼和烦恼，现在的我还依然是这么不懂事，常常做傻事惹你们生气。对不起，亲爱的爸爸妈妈。
是呀，在你们辛苦的付出中，我在天天长大。而你们呢，黑发中添了几根银丝，额头上深了几条皱纹，在你们浓浓的爱的蜜罐里，我却常常不知珍惜。
记得前几个星期，您让我做作业，自己去上班了，我就边看电视，边做作业，或边打电脑，边练字。还有您教训我的时候，我还跟您顶嘴······很多很多犯傻的事没法说清，成长中的这许许多多过错，在此我再次向你们道歉。
爸，妈，也许在以后的日子里，我还会做些傻事或错事，但我会努力让自己懂事，并在学习上取得更好的成绩，来回报你们。我深深地爱你们！
并祝福你们！
您的儿子：__。
20__年x月x日。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十五
春天的风景是百花齐放；夏天的风景是知了鸣蝉；秋天的风景是一片金黄；冬天的风景是大雪纷飞。每一个季节的风景都是如此令人如痴如醉，但我认为，这些风景都远不及那一处的风景――心灵。
也许，有人痴迷于春天万花争艳的美。我不可否认，那是一种美的风景。也许，有人痴恋于夏天的阵阵绿茵。我不可否认，那也是一种美的风景。也许，有人痴迷于秋天的落叶金黄。我不可否认，那依是一种美的风景。也许，有人痴醉于冬天的大雪纷飞。我不可否认，那更是一种美的风景。但相对于这些，我更加痴爱于心灵的风景。因为它，变化多端。当你开心时，它是百花齐放与阵阵绿茵的结合；当你伤心时，它是秋风落叶与大雪纷飞的结合；当你生气时，它是熊熊烈火与丝丝忧伤的结合；当你无助时，它是绵绵细雨与滴滴泪水的结合……对于心灵的风景，我无法完全用语言表达。因为它是令我如此的如痴如醉。许也是我不想用语言表达吧。
心灵的风景，拥有着印入眼帘的一切：被大雨拍击过后的花朵；被秋用金黄勾勒出的一片片风景。也拥有这外界拥有不了的风景――内心深处的景色。这也许也就是为何心灵的风景如此令人如痴如醉的原因吧。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十六
每个每个人都有自己的心灵风景，我们既是自己心灵风景的描绘者，也是自己心灵风景的创作者。
苏东坡思绪绵绵，“但愿人长久，千里共婵娟”的心灵风景，值得后人思慕；“枫叶荻花秋瑟瑟”是白乐天悲伤、失落的心灵风景；“秋风秋雨愁煞人”是秋瑾女侠凄然、无奈的心灵风景；而刘梦得阳光向上，“晴空一鹤排云上”，向人们展示了他顽强而壮美的心灵风景！
千年的孔孟，心灵的风景是浇灌盛世的儒学。唐李杜，宋欧苏，诗歌盖河山，文词现精华，他们心灵的风景，是对人生智慧的一种提炼！
我心灵的风景，是任思绪随风飘散，让记忆沿着铁轨伸向远方，让心放飞，让心去流浪，只身踏遍万水千山，走过荆棘坎坷，最后疲惫地躺下，想起海子的“面朝大海，春暖花开”。
在心灵的风景里，相信你自己有乘风破浪的勇气，有傲霜凌雪的意志。心灵的风景是你绽放生命之花的土壤，是你勇往直前的信念。
“庭小有竹春常在，山静无人水自流。”心灵的风景是丰富的！掸去一路的尘埃，沐浴着诗意的阳光，在微风的轻抚中，在燕儿的呢喃中，心灵的风景最美好！只要心灵和悦愉快，风景就无处不在。心中若有景，人生则有景！
邯郸市成安一中高一:刘晴晴。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十七
亲爱的妈妈：
您好!
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已从嗷嗷待哺的婴儿长成一个12岁的帅小伙了，这其中的酸甜苦辣，只有您最清楚。回想起童年的往事,周记，我既快乐又愧疚，快乐是因为童年生活是那么的天真无邪，无拘无束，生活得非常快乐。愧疚是因为我非常调皮在过去让您操碎了心。但是，尽管你怎么骂我，批评我，我都深深地知道你都是为了我好的。所以您对我的爱是伟大的，我会永远铭记于心的。在生活中，您无微不至地照顾我，有好吃的也都给我吃，却从来不求回报，毫无怨言，只求我平平安安能健康、快乐地成长。记得那一次，放学的时候外面下起了倾盆大雨，可我又没有带伞，眼看别的同学都走了，正当我着急得来回走动时，一个熟悉的身影向我走来，我走近一看，啊!原来是妈妈您，回家的路上，我们有说有笑不知不觉中你把雨伞斜到我的那一边，回到家后你的衣服一半都湿了，顿时看到这一切的我，感动极了!许多想对妈妈说的话一下子涌上喉咙，可是我却不知道该怎么表达，于是又被我硬生生的咽了下去。妈妈谢谢你，谢谢你对我的关心和照顾。如果没有你就不会有现在的我，如果没有你细心地照顾也不会有现在健康的我，如果没有你严格的教育也不会有现在出色的我。所以你对我的爱是伟大的，我是永远不会忘记的。我会继续努力，好好学习用我的成绩去报答你，报答你对我伟大的爱!祝你身体健康，工作顺利!
您的儿子：谈俊延。
风景七年级报告（优秀21篇）篇十八
灰蒙蒙的天空中诗意般地飘起了雨，我一个人闲得无聊，便趴在书桌前，望着窗外。因为下了雨的缘故吧，街道上的行人寥寥无几，半晌，才会有着一两个人匆匆地闪过。可是马路两旁的大树却精神了不少，片片树叶在雨水的冲刷下愈发有了绿的味道，心里想着：这么美的雨景却无人欣赏，也真是可惜了。
那对母子渐渐走过，但那把伞的姿势依旧不动，那伞上绿色的小草似乎更美了，像极了那个孩子的笑脸。我心中的帷帘被那个孩子拉开了，孩子用简单的举动触动了我的心。
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之育。长大的我们是不是也应想想父母的辛苦，感慨一下父母的可怜呢？用自己的最简单的语言向父母说一声：“谢谢”！
触动心灵的风景，不需多么美到惊人，不要多么令人陶醉，它只是人类最质朴、最简单的爱的表达。
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风景七年级报告（优秀21篇）篇十九
清晨，我走出单元楼，被眼前的风景惊呆了。
那些樱花，昨天还好好的，今天早上却落英遍地。那一层层淡淡的`粉，将地面铺上了好几层。清风吹过，地上的花瓣便轻轻飘起一些，露出深灰色的地面。我小心翼翼地走上前，踏着细碎的花瓣，在粉色的世界中流连。
樱花很美，但落时更美。我不懂它为什么要落呢？
有这样一个传说，古代的日本武士，在众多的花中，对樱花情有独钟。在他们自尽时，会选择在樱花树下动手，死后与他们心爱的樱花埋葬在一起。
樱花落下是为了报答那些武士吗？
不，我想不是的，因为它们显得那样优雅、理智而又从容。我看见，它们将自己的面具和盔甲摘下来，扔在脚边。绿色的樱树在风中端庄地立着，毫无修饰，宛若智慧的老人，与这世界赤面相对。
当我们经历过太多的虚伪和浮夸，太多的欺骗和隐藏，内心深处的袒露便日益减少。我渴望着卸下一切面具和盔甲，回归本真的自我。落花，这是最美的风景。
又一阵风吹来，樱树抖动着身体，更多的花瓣飘落下来，树木显得更加翠绿。我爱这道风景，我爱一切事物摘下面具后本真的样子。
这天清晨，我看见了最美的风景。
风景七年级报告（优秀21篇）篇二十
初识，似一束月光。
相知，似一条清流。
许是“近水楼台先得月”的关系，我与她成为了知己。每每与她在一起时并不爱欢天喜地的畅谈，更多的是无言的陪伴，如沐春风般令人感到坦然与舒适。我做过的至今懊悔的事——我故意将她的水杯推倒在地，如我愿般支离破碎。她静默不语，只是直直地望着我的眼睛。待我恢复理智后，她走到我的身边俯身，双臂轻轻环过我的肩膀，闭着眼叹息。我心里一酸，我知道她是在等我向她发泄、倾诉。她望向我的眼睛，就那样直直穿透我的心。我知道，她在用她的方式安抚我受伤的心。我用低哑的嗓音苦涩地吐出几个字：“对不起。”她伏在我的肩上，恬静地像一只熟睡的猫，拭去我的泪水。她微微一笑，我转头注视，我们都明白——言语在我们之间是比情感更生疏的交流。
分别，似一场旅行。
我与她都知道，可能这一别就很难再见，我们愿将笑容给予对方。那时，我们没有流连的.泪眼，四目相对，无语却又好似已说了千言。夕阳透过山尖，把它的余晖洒在河畔。两人决绝地一同转身，任由两只影子守望着各自的未来。正如古人所说：“别后悠悠君莫问，无限事，不言中。”我与她都不会矫情地强忍泪水，而是高昂起各自的头，挺直自己的背，阔步向前迈。我们微笑转身的刹那不是冷漠，而是坚信天涯或海角都只是咫尺之间。
风还是那么柔，阳依旧那么暖，只是开始等待着记忆中撑起我半片蓝天的人。
相聚匆匆，离别匆匆，总期待着一次重逢。那个悄然间惊艳我生命的女子，已是我人生中最靓丽的风景，她打动我冰冷的心，用真挚和豁达包容我的任性，用善良和坦诚改变我的自卑。前路漫漫，也唯有她能陪我走过这世间最美的繁华。
风景七年级报告（优秀21篇）篇二十一
我的一道风景线充满着绿色生命的颜色。
草绿。
草的绿是一种特别的绿，是一种厚重的绿，溢满沧桑。
草把所有的坎坷只当作对自己命运的考验：刚长出来的小草是一种很淡很浅的嫩绿，经过风雨的洗礼、冬日的严寒、夏日的干旱，绿色逐渐变深变沉着，于是便有了“野火烧不尽，春风吹又生。”有人说“贱如草芥”，草自卑吗?他从不自卑!即使被人踏在脚下，他也只是弯一弯腰、低一低头，但永不折断。他坚韧，他懂的平凡就得坚强。
于是草之绿变成了我心中那道风景线的底色。
树绿。
树叶的绿是一种墨绿，它给人一种安静、亲和、愉快的感觉。
树懂得谦和，他和谐的生活在世上，年年凋零却年年泛绿。他更懂得乐观，他将上天“赐”给他的暴雨、烈日，化作大地浅浅的微笑和自己不竭的能源。需要时他便毫无保留的贡献出来。
于是树之绿变成了我心中那道风景线的坚毅之色。
水绿。
水的绿是一种透明清爽的碧绿，他灵动、活泼充满智慧。
水不贪恋，他只朝自己既定的方向奔流，翻腾着他一身的绿，一路作别，智慧地挥手。当你把手伸进水中，也想染上一层碧绿时，谁知是温柔的抚摸你的手，将丝丝凉意侵入你的手中，但当你把手伸出水中时，碧绿便弃你而去。因为那神圣的碧绿只属于水。
于是水变成了我心中那道风景色的神圣之色。
我生命中的风景线充满着绿色那生命的颜色。