通过心得体会，我们可以深入思考自己在某一领域的成果和不足，为今后的发展提供有价值的参考。在这里，小编为大家整理了一些精心挑选的心得体会范文，供大家欣赏和学习。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇一
第一段：引言（100字）。
学生活动是学校教育中不可或缺的一部分。然而，在安排和管理学生活动时，我们经常面临一些问题。在我过去的经历中，我认识到与同学分享问题的重要性。在本文中，我将分享我在学生活动中的问题和心得体会。
第二段：问题的主要原因（200字）。
学生活动中的问题与多种因素有关。首先，学校在组织活动时可能会出现资源不足的情况。有限的经费、人力和场地可能会限制活动的规模和质量。其次，学生在参与活动时可能存在参与度不高的问题。有些学生可能由于兴趣不浓烈或对活动的意义理解不深，而对活动缺乏热情。第三，学生活动中可能出现组织不善的问题。学校组织者可能在活动的规划和组织过程中出现疏漏，导致活动出现问题。
第三段：个人的经验和心得（400字）。
在过去的学生活动中，我经历了自己的困惑和不顺利。但通过与同学分享，我渐渐意识到问题所在，并提出了一些解决方案。首先，我发现通过增加宣传的力度，能够提高学生的参与度。我们组织了一次大规模的活动，在整个学校进行了广泛的宣传，结果活动的参与度明显提高。其次，我建议学校加强对学生活动的规划和组织。我们提前详细讨论了活动的细节和流程，确保活动顺利进行。最后，我认识到学生活动需要持续改进。我们组织了一次学生活动反馈意见征集，收集了同学们的建议并加以改进。这些经验让我明白，与同学分享问题和心得，是提高学生活动质量的关键。
第四段：与他人分享问题的好处（200字）。
分享问题的好处是多方面的。首先，与同学或老师分享问题可以帮助我们意识到问题的本质并找到解决问题的方法。同学们可能会提出不同的观点和建议，帮助我们看到问题的多个角度。其次，分享问题可以建立合作和团队精神。通过与其他人合作解决问题，我们可以学会互相倾听和互相尊重，培养团队合作的能力。最后，分享问题可以加深同学间的交流和理解。通过与同学分享，我们可以互相了解彼此的看法和经验，促进更深入的交流。
第五段：结论（300字）。
在学生活动中，我们常常面临各种问题。然而，通过与同学分享问题，我们可以找到解决问题的方法，并不断提高学生活动的质量。同时，分享问题还可以培养我们的合作精神和交流能力。因此，学生应当时刻保持开放的心态，勇于与他人分享问题，共同推动学生活动的进步。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇二
随着教育体制的改革和社会的快速发展，学生的学习已经不再局限于纸上的知识，而是更注重培养学生的实践能力和综合素质。因此，学生活动成为学校教学中的重要组成部分。最近，我参加了一次学生活动，并在此过程中遇到了一些问题，但同时也获得了一些宝贵的经验和体会。
首先，学生活动面临的一个共同问题是组织和规划的不足。在我所参加的活动中，活动的组织方面存在着很多问题。例如，活动的安排缺乏合理性，导致时间的浪费和效率的降低。此外，活动的组织者也缺乏一定的经验和技巧，无法有效地协调和管理活动中的各个环节。这导致了活动的顺利进行受到了一定的影响。因此，组织和规划能力的提高是学生活动中亟待解决的问题之一。
其次，学生活动中存在着交流和合作的困难。在我所参加的活动中，很多同学在活动中存在着合作不默契、沟通不畅的问题。例如，在集体讨论的环节中，有些同学很少发言或者仅仅表达了自己的意见，而没有积极地倾听和接纳其他人的意见。这样的情况导致了团队协作的困难，也影响了活动的进行。因此，在学生活动中，对于交流和合作能力的培养是十分重要的。
再次，学生活动中可能会遇到资源和条件的限制。在我所参加的活动中，由于学校的物质条件有限，导致活动中所需的资源无法得到满足。例如，在展览活动中，学校的展览厅太小，无法容纳更多的展品和观众。这样的问题会影响到活动的质量和效果。因此，学校和教育部门应该在资源分配上更加公平和合理，为学生活动提供更好的支持和条件。
最后，学生活动中存在着学生主动参与的问题。在我所参加的活动中，有些同学对于活动的积极性不高，缺乏主动参与的意识。例如，在志愿者活动中，很多同学没有积极报名参加，而是选择了逃避或者被动参与。这样的情况不仅导致了活动的效果不如预期，也影响了其他同学的参与积极性。因此，学校和老师应该加强对学生活动的宣传和引导，激发同学们的参与热情和积极性。
总而言之，学生活动是学校教学中的重要组成部分，对于学生的全面发展至关重要。然而，学生活动所面临的问题也不容忽视。在我所参加的学生活动中，我遇到了组织和规划的不足、交流和合作的困难、资源和条件的限制以及学生主动参与的问题。但通过这次活动，我也获得了一些宝贵的经验和体会。例如，我意识到组织和规划的重要性，学会了更好地沟通和合作，明白了资源和条件的重要性，同时也激发了我更加积极参与活动的热情。希望学校和教育部门能关注这些问题，为学生活动的开展提供更好的支持和改进。只有这样，学生活动才能真正为学生的成长和发展提供更好的平台。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇三
作为大学生，读书是我们最重要的任务之一。大学生活丰富多样，而读书无疑是其中最为重要的一部分。通过读书，我们不仅可以扩大知识面，提升专业能力，而且还可以培养出优秀的人文素养与学术修养。在过去的几年里，我积累了一些读书心得体会，今天我将与大家分享我的体会。
首先，读书是一种思维方式和生活态度。在大学里，我们需要读很多的书籍，这其中既包括专业书籍，也包括文学经典、哲学作品、历史著作等等。通过阅读不同类型的书籍，我们可以拓宽思维视野，培养批判性思维和综合性思维。同时，读书也是一种修身养性的方式，可以陶冶情操，提高文学素养。将读书作为一种生活态度，我们会发现，无论在学习中还是在工作中，我们都能保持积极向上的精神状态，有时甚至能够用书中的智慧应对生活中的困境。
其次，读书能够培养我们的阅读理解能力。阅读是一种重要的语言技能，而阅读理解能力更是对语言能力的核心要求。通过读书，我们不仅可以提高自己的阅读速度，更重要的是培养我们的阅读理解能力。当我们阅读到一篇文章时，不仅要理解作者的观点和论证，还要理解文章的结构，抓住关键信息，进行批判性思考。通过阅读，我们可以提高自己的理解能力，培养批判性思维和独立思考的能力。
第三，读书能够提高我们的写作能力。读书和写作是紧密联系的，读书可以提高写作的素材和灵感，而写作又能够加深我们对所读书籍的理解。通过阅读文学作品，我们可以学习到各种写作技巧和表达方法，通过模仿和实践，我们可以提高自己的写作能力。另外，读书还可以丰富我们的词汇量和语言表达能力，使我们的写作更加流畅和简洁。因此，养成读书的习惯不仅有利于我们的阅读能力，同时也能够提高我们的写作水平。
其四，读书也是一种自我学习和自我提升的方式。大学是一所知识的宝库，而读书是最直接的获取知识的途径。通过阅读，我们可以接触到各个领域的知识，了解到各种不同的思想观点和解决问题的方法。在大学这个开放自由的学习环境中，我们可以根据自己的兴趣选择感兴趣的书籍，进行自主学习。同时，通过读书，我们也可以认识到自己的不足之处，发现自己缺乏的知识点，为今后的学习和发展做好准备。
最后，读书也是一种享受和放松的方式。在大学生活中，压力常常伴随着我们。而读书是一种舒缓压力的好方法。通过阅读，我们可以进入到一个全新的世界，与书中的人物进行心灵的交流，感受文字带来的情感，从而达到愉悦和放松的效果。而在这个信息爆炸的时代，读书也是一种抵制碎片化阅读的方式，通过阅读一本书，我们可以沉浸到其中，获得真正的内心宁静。
总之，大学生活中的读书是一项重要的任务和乐趣。通过读书，我们可以提高自己的思维方式和生活态度，培养阅读理解能力和写作能力，实现自主学习和自我提升，同时也能够舒缓压力，享受和放松自己。我相信，在大学生活中培养读书的习惯将对我们今后的学习和人生产生巨大的影响和意义。让我们珍惜大学时光，爱上读书，用读书的力量让自己变得更好！
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇四
大学生活是每个大学生都期待的，我也不例外。踏入大学校园的那一刻，我眼前的世界变得广阔而充满希望。不再是高中的限制和束缚，我可以自由选择自己的课程、组织参加社团活动，全新的人际关系网和自由度让我感到兴奋和期待。但同时，面对新的环境和未知挑战，我也感到了一些困惑和迷茫。
在大学刚刚开始的时候，我遇到了许多困惑。课程安排变得更加紧凑和困难，各种社团活动和考试压力让我有些措手不及。对于个人而言，来自各个方面的期望和要求也令我感到压力倍增。在接触新的同学时，我发现自己的社交能力和表达水平还有待提高。面对这一系列困扰，我开始反思和寻找解决之道。
第三段：积极适应并提高自我。
为了更好地适应大学生活，我开始调整自己的心态。通过参加社团活动，我接触到了兴趣相投的朋友，也向他们学习如何更好地融入团队和互相帮助。我主动与老师交流、请教问题，积极解决我的学业困扰。同时，我也认识到了自己的不足和缺陷，开始主动学习和提高自己的表达能力和人际沟通能力。逐渐地，我发现自己适应了大学生活，很多困扰也得到了解决。
第四段：拓展视野和开拓人生。
大学生活不仅是学习的过程，更是拓展视野和开拓人生的绝佳机会。我主动参加了各类学术讲座、文化活动，不仅丰富了自己的知识储备，也与各行各业的人士广泛接触，拓宽了自己的视野和人际关系。我也积极加入社团，担任社团干部，锻炼了我的领导能力和组织能力。在社团的活动中，我结识了许多志同道合的朋友，形成了深厚的友谊。这一切都使我对自己的未来有了更明确的规划和目标。
第五段：总结与展望。
大学生活虽然有困惑和挑战，但也给予了我很多宝贵的经历和成长。通过积极适应并提高自己，我逐渐融入了大学生活，并找到了自己的价值和方向。拓展视野和开拓人生的历程不仅让我成长，也丰富了我的大学生活。我相信，在大学生活的每一天，我都会不断学习、不断成长，为自己的未来奠定坚实的基础。
总结：加入大学生活虽然有不适应和困扰的阶段，但通过积极适应并提高自己，我们能够克服困难、拓展自己的视野和人生。大学生活是我们成长、锻炼自我的绝佳机会，让我们变得更加成熟、独立和自信。在大学生活的每一个阶段，我们都应该保持积极向上、乐观坚持的心态，不断追求进步和成长，开启美好未来的大门。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇五
学生活动是培养学生综合素质和个性发展的重要途径，然而在实际执行过程中，我们不可避免地遇到了一些问题和困难。通过这次学生活动问题的分享与讨论，我们能够更好地认识到这些问题的本质，总结经验并找到相应的解决方法。以下是我对于学生活动问题的一些心得体会。
首先，学生活动的问题在于定位和规划。一些学校或组织对于学生活动的目标和定位没有清晰的认识，导致了活动的步调混乱和效果不理想的情况。举个例子，一些学校为了应付政策和检查，盲目决定开展各种各样的活动，却忽略了学生的需求和兴趣。解决这个问题，我们需要明确活动的目标和目的地，确保活动的定位和规划与学校的理念和使命相一致。只有这样，我们才能有效地提供让学生受益匪浅的活动。
其次，学生活动的问题在于资源的调配和使用。活动需要一定的资源支持，包括人力、财力和物力等。然而，在实际开展过程中，我们常常面临着资源不足和不合理使用的困境。举个例子，一些学校过于关注各类演讲比赛和竞赛活动，投入大量的人力和财力，而忽视了其他一些同等重要的活动。解决这个问题，需要我们对资源进行合理的评估和分配。通过调查和了解学生的需求，我们可以有针对性地将资源投入到最需要的地方，确保活动能够得到充分的支持和发展。
再次，学生活动的问题在于缺乏有效的参与方式和机制。一些学生活动的开展往往是在师生的高压之下，学生缺乏自主意识和积极性。同时，缺乏有效的参与方式和机制，难以形成学生广泛参与的良好氛围。解决这个问题，需要我们推崇学生的主体地位，鼓励学生的自主参与和创新。同时，我们可以建立学生会和各类社团组织，为学生提供更多展示自我、发挥才能的机会。通过这样的方式，学生活动将能够更好地发挥其育人和教育的作用。
最后，学生活动的问题还在于缺乏后续的跟踪和评估。一些学校和组织在活动结束后，往往会忽略活动的后续效果和评估。因此，一些成功的经验无法被更多人学习和推广，同样，一些问题和不足也无法及时改进和解决。解决这个问题，需要我们建立健全的活动跟踪和评估机制。通过对活动结果的评估，我们可以总结经验和教训，完善活动的细节和方向，以期更好地提供学生的需求和满足学校的期望。
综上所述，学生活动问题的分享是我们总结经验和改进活动的重要途径。在解决学生活动问题的过程中，我们需要明确活动的定位和规划，合理调配和使用资源，提供有效的参与方式和机制，以及建立健全的后续跟踪和评估机制。只有这样，学生活动才能更好地服务于学生发展和学校教育的需要。希望我们能够在今后的学生活动中更加注重问题的分享和心得的体会，共同探索出更好的解决方案。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇六
当大家都在谈论梦想时，我当然不会告诉你们我没有梦想。可什么是梦想，我的梦想究竟是什么，我又该怎样去实现我的梦想?我很迷茫。
因为我选了工业设计这个专业，我觉得我的梦想是去实现由madeinchina到designedinchina的转变。因为我喜欢看电视剧，喜欢故事，常常被打动，我又想成为一名演员，在短暂的一生中去体验几世的经历。因为总是陶醉在音乐的世界中，于是又希望自己可以在音乐的海洋中徜徉......
当演员?算了吧。我念的又不是上戏，这样的身高估计也很限制戏路，选秀?那不适合我，我一没才二没艺。所以，我可能还是只适合看剧。唱歌?先去参加个校园十大歌手再说吧，结果才唱两句，评委就不给唱了，坐在无人的草坪上平复了好一会才缓过来。在ktv瞎吼吼就算了吧......改变工业设计的未来，曾经的豪言壮语我还时而想起，可情绪已不再那么高涨。生活让我变得平凡，平凡地让我觉得我不适合做这么伟大的事情。
大学三年，过得无惊无险，风平浪静。上课还算认真，作业还算尽力完成，考试还算努力准备，成绩还算差强人意。没有传说中的规划，只能说做好当下，可总觉得少了些什么。参加的唯一一个社团--羽毛球社从来也没与我相认(还跟我抢场地)。算了，那些都是过去的事了。于是我的大三风风火火地开始了。开始上党校，党校里有很多新同学，除了讲座，我们还进行了新闻点评、知识竞赛、辩论赛、多媒体展示等活动。我开始关注新闻，和小组同学并肩作战拿到竞赛第一名，参加生平第一场辩论赛并拿到最佳辩手、收获自己的粉丝，第一次演话剧一饰多角;一冲动报名了三维设计大赛，虽然还在头疼做什么，可我们一定会尽力，就这样破釜沉舟一回;又是一冲动，参加了十大歌手，因为再不参加就老了，尽管受了打击，但，下一次我还是麦霸;开始真正的产品设计，面向顾客、不再自我的设计，虽然有许多的约束，处处碰壁，可谁不是在挣扎中成长的呢，多做多练多思考，下一次总会更好的;第一次被老师需要去帮忙，虽然什么都不会，可还是有一身力气和热情的，忙碌的时候觉得特别踏实，被需要特别幸福，即使结果不能尽如人意。
可这一切并不影响我迷茫。迷茫的时候，我仰望天空，苦苦思索。在书里找答案，在别人的经历里找答案，听讲座、提问题希望得到解答。可这一切传说中的答案都不是我要的。或许只有时间可以告诉我。
青春，时而肆无忌惮，笑声荡漾，流下汗水就掀起衣角擦;时而彷徨不知所措，眼神迷离，呆站在无垠的荒漠中央。我们在欢笑中疲惫，在挣扎中成长。因为痛，所以青春。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇七
大学生活是我人生中最重要的部分之一，它塑造了我现在的人格和价值观。回忆起这段难忘的经历，我深深体会到大学给予我的成长和启迪。在这个过程中，我学会了如何独立思考、自我管理和拓展自己的兴趣爱好。同时，大学也为我提供了与各种各样的人交流和相互学习的机会，这让我更加开放和宽容。大学生活对我的启示是，要勇敢的面对挑战，同时也要保持对知识的渴望和对未来的向往。
首先，大学生活教会了我独立思考和自我管理的能力。在大学，没有了中学老师的监督，我需要自己安排学习和生活。我学会了如何制定学习计划，合理分配时间，同时也学会了如何处理课堂上的问题和困惑。这种独立思考的能力让我在学术的道路上取得了更大的进步，也对我的未来发展起到了极大的帮助。
其次，大学也为我提供了拓展兴趣爱好的机会。与中学时期的紧张课程相比，大学的学习时间更加宽裕。我开始有更多的时间追求自己的兴趣，这让我发现了自己对文学和音乐的热爱。我加入了学院的文学社团，通过与其他成员的交流和合作，我更加深入地了解了文学的魅力。同时，我还学会了如何演奏一种乐器，并加入了校园乐队，这让我在音乐的世界中找到了自己的位置。这些兴趣爱好使我的大学生活变得丰富多彩，也让我不断发现自己的潜能。
另外，大学生活也让我更加开放和宽容。大学是一个多元文化的环境，在这里我遇到了来自世界各地的同学。与他们的交流和合作，让我了解了不同国家和文化的差异，并且更加尊重和接受其他人的观点和想法。这样的经历让我变得更加开放和宽容，也让我意识到自己的成长和学习是与他人的相互交流和合作密不可分的。
最后，大学生活对我产生了极大的启示。在大学的四年里，我面对了许多挑战和困难。有时候我觉得力不从心，但是我在这个过程中学会了坚持和勇敢。我学会了用乐观的态度面对挑战，不怕失败和困难。这些经历使我深深明白，只有勇敢迎接挑战，不断学习和进取，才能不断进步和成长。
总的来说，大学生活是我宝贵的人生财富，它不仅教会了我独立思考和自我管理的能力，也让我拓展了兴趣爱好，培养了开放和宽容的心态。同时，在大学的挑战和困难中，我学会了坚持和勇敢。这些经历让我明白，只有我们不断追求进取，不断学习和成长，才能在未来的道路上走得更远。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇八
一、传说中的“日本物价很高，800日元一碗拉面吃不饱”。
到了日本才知道，800日元的拉面二郎，普通饭量的人根本吃不完。
传说中的拉面二郎，据说初次挑战大份二郎的，很少有人能成功吃完……。
二、传说日本理一次发得好几万日元，因为人工费太贵。
到了日本才知道，到处都是“千円理发店”，理发+刮面才1000日元(1000日元约合人民币55元)。
千元店的确很多…而且理的还行，男生只要不是太追求发型和潮流的话很合适。女孩子还是尽量去好点的美容院吧。
三、传说日本人歧视中国人。
到了日本才知道，日本人只歧视没素质、没礼貌的中国人;日语足够交流、尊重日本社会礼节的中国人一样能交到大把日本朋友。
四、传说韩流在日本盛行，日本人都喜欢韩国人。
到了日本才知道，日本人最讨厌的就是韩国人：“勇样”(韩流在日本的代表人物裴勇俊的尊称)早已成为传说。
五、传说日本右翼很嚣张，一天到晚反华。
六、传说中国人就算加入日本国籍也是下等公民，没有选举和被选举权。
到了日本才知道，参政的日籍华人前有谢莲舫后又李小牧;前者到处宣扬自己有华人血统而骄傲，甚至还刷新了东京都议员大选的历史最高得票记录。
七、传说日本人各个好勇斗狠，狼性十足。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇九
老师同学们：
这个暑假，我不打算就这么玩下去，小学的时候暑假已经玩够了，此刻应当是学习的时候了，在这个暑假我做了一下学习计划。
一、读书。
暑假那么长的时间，没有课上，我觉得能够来读一读一直以来都想看的课外书籍了，我决定读《西游记》。我的计划是在初中的三年时间里把我国古典的四大名著都看完，首先最想看的也就是《西游记》了，虽然小时候看过动画片，电视剧，还有各种版本的电影，可是原著却是一直都没有看过，这次必须要好好的看一下。
二、学习。
虽然没有上课，可是我是个学生，怎样能不学习呢，我决定暑假的时候，把语文的一些课本，英语的单词，数学的难题都重新复习一遍，仅有加深印象，这样才不会忘记。我也把邻居家读高中姐姐的初二课本借了过来，预习下，可能有些也看不懂，但没关系，记下来，到时候上学了，课堂上学习的时候再仔细听教师讲解。
三、锻炼。
暑假的时间那么多，并且我还是那么喜欢运动的一个人，怎么能缺少了锻炼，在这个暑假我要报名游泳班，争取一个暑假，能够把游泳这项运动学会，并且这是项很好的运动，锻炼了身体也能体验到乐趣。学习要精力旺盛，就少不了身体的支持，所以更需要做好锻炼了。
我的学习计划就是这样，把《西游记》读完，学会游泳，复习预习课本的'知识，当然暑假的作业也是要做好的，虽然计划的东西并不是太多，可是只要把这些做好，我相信我的暑假是会过得很充实的，不单单是学到了东西，也体验到了乐趣。假期那么长，可不能白白浪费在玩游戏，打闹娱乐上头。
谢谢大家！
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十
你迈着轻盈的脚步跨进xx中学时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校。
我爱学校的夕阳。
夕阳西下时的学校，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。
早晨，从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在学校美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风声的时候，那是何种的惬意！
谁说学校生活百般枯燥，谁说学校的一切充满无奈。看我的'学校：学校生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。所以，我要说：“我的学校生活多完美。”
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十一
老师同学们：
放假了，我好高兴。我跟妈妈一起定制了一份暑假计划，妈妈还给我报了好多特长班，我实在是太佩服妈妈了，好几种特长班没有一种冲突的，安排的很合理，有学有玩，不错。我每天都按照我的计划进行着做作业练字，背诵古诗词，每天都有看书，我超爱看书，读书充实了我的眼界，在书中学到了很多道理。
假期里我参加春雷英语口语比赛，我是第一个上场的有点小紧张，观众的掌声让我心情平复很多，评委老师给了我超高的评价，我很开心，我会更加努力好好学习。
我喜欢弹琴，琴声特别好听，不过也不轻松，得天天练习，每天都得练个把钟头，熟能生巧。我也喜欢游泳，夏天嘛游游泳，玩玩水再好不过了，游泳也是对身体的锻炼。画画嘛一般般了，妈妈说是因为我小时候总是在墙上乱画，把笔都藏起来了才导致我现在画什么都不像，所以才给我报了特长班希望现在能补回来。妈妈总说就画画这件事是她最感到愧疚的。
闲暇之余我会跟妈妈一起做家务，因为爸爸经常出差，爸爸总是跟我说爸爸不在家我就是家里的'男子汉，不能惹妈妈生气，要我好好照顾她老婆，哈哈，我想和爸爸说我一定能做到，我会乖乖听话做一些力所能及的事情，我在假期里学会了自己下面条，煮米饭，从头到尾都是自己完成的，开始有点害怕，后来慢慢习惯了就好了。
下一站就要出去旅游了，每个假期爸爸都会抽出时间陪我跟妈妈出去旅行，可以坐飞机，坐火车等等，想想就开心。
在这假期里我学到很多，收获也很多，最后让我的暑假在旅行中画上一个圆满的句号。
谢谢大家！
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十二
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！我今天演讲的题目是“我的大学生活我做主”首先我想对演讲的题目加以解释：我，来自商学院经济10本一班，大名肖xx，小名叫小月，喜欢乒乓，羽毛球，听音乐，还喜欢认识新朋友。
很荣幸今天能站在这里与大家一起探讨如今的大学生活，希望这次的演讲会给我们每个大学生在这仅有的几年的大学生活里找到自我，几年后回首大学时代让自己没有遗憾，做完美的自我。
自从我们刚踏进大学校门的那天，我们就应该对自己的未来做一个长远的打算，全面明确的给自己找一个方向和目标，对自己的未来演什么样的道路发展有一个规划，然后就在大学这几年的时间是自己始终朝着我们的方向前进，这其中我们会遇到很多与我们愿先设定的有差别，这使得我们必须及时的改正，是自己走上正常的发展轨道。
我对我的大学生活是这样定义的：大学是我们人生的起航点，我们的一生是否有所作为很大程度上取决于我们在大学时代的形态。在这仅有的几年大学生活中，我们每个人必须做到两件事：强硬的只是高度和为人处事的态度，这两点我们必须牢牢记住，因为态度决定高度。
对大多数求学者来讲，大学是他们人生中最后一次全面化，系统化的求学机会，是机会我们都得抓住，我们应尽我们的努力让自己的知识储备和自己对这个社会的认知程度生出同行一筹，让自己的素养和远见达到一定高度只有这样我们才有资本挑战一切我们认为我们能做到的事情，挑战我们的极限，是自己在以后的路上游刃有余，驰骋江海而不畏缩。
我们也要培养政治家所具有的那种野心和魄力，牛津大学曾做过这样一次调查起名为“穷人比富人少什么”调查的结果是“野心和魄力”我相信这样一句话“凡事预则立不预则废”所以我们都应在这几年的大学生活中有意识的培养自己的野心和魄力，为我们的以后做最完美的铺垫。
还是要相信自己啊！也让自己品尝一下做的味道，任何人都是有理想的，但现实和理想之间是存在差距的，我们所能做的就是用勤奋和努力缩短显示和理想之间的差距，是自己一步一步的实现自己的理想，走向自己人生的辉煌。
我的大学我做主。让我们每个人再回首大学时代能找到自己坚实的脚印，稳健的步伐，当我们踏上社会时能适应这个社会，是自己能得到这个社会的认可，能使自己在最短的时间内做到有学生向其他行业人士的转变，接轨社会。最后我想对大家说：“我选择苍天，张开我的翅膀，播种我的希望，让蒙梦在这里延续，让青春在这里腾飞。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十三
一、东京都新宿区某街边公园(ps:新宿、池袋、大久保三地，被日本网民评为东京都内三大最脏地区)。
二、公厕永远都有免费厕纸用;几乎所有公厕马桶都是带自动暖垫功能的卫洗丽。
三、挤电车、公交永远不会担心插在牛仔裤后兜里的钱包被偷。
四、晚上睡觉不锁门也从没丢过东西。
日媒调查东京都内约有66%的民众睡觉不锁门或经常忘锁门;图为日本一户建，没有防盗窗和防盗门是最大特点。
五、鞋一个月不用擦也不脏。
日本常年空气洁净，长达一个月甚至数个月不刷皮鞋很常见。
六、看病便宜到爆;医生细心负责体贴，忘记复诊还会主动打电话催你去。
得益于完善的医保制度，高收入的医生群体在日本社会地位较高，个人素质也相对更高。
七、永远不会担心收到假钞。
就一句话：在日本从来没想过会收到假钞……想都没想过。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十四
老师同学们：
暑假里，我和妈妈还有外婆一起去了青岛旅游，在几天的行程中我们一直和大海亲密接触着，闻着海的味道，听着海的声音，吹着咸咸的海风，真是美好极了！
在这几天中我印象最深的要属乳山之行了，乳山风景区位于青岛和威海之间，经过两个多小时的车程，我们来到了目的地，这里可是一个人间仙境啊，它三面环海，一面靠山，郁郁葱葱，最特别的还是乳山的房子，它是建在半山的小木房子，屋顶是木头的，楼梯是木头的，房间是木头的，就好像把我们带进了古老的原始森林，远离了城市的喧哗，找到了一片幽静。
在沙滩上有许多人，他们在享受着阳光浴呢，有的把身子埋在沙里，有的捡着小贝壳，还有的在打沙滩排球，可真是热闹啊！
渐渐的日光在大海的那一面落下了，余辉洒在海面上星星点点，大海好像也更安静了，大海上远远的出现几条小船，那是回家的船，满载收获的船。
由于我们就住在大海边，到了晚上，我们在阳台上观看着大海，这时的大海一改白天的温柔，浪一个接一个，咆哮着，怒吼着，大海涨潮了，但是我们可不怕，就在大海的拍打声中进入了梦乡，明天大海又将用她那温柔的怀抱来拥抱着我们！
谢谢大家！
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十五
老师同学们：
放假是每个学生都期待的，特别是暑假，假期达到七十天左右，漫长而又有意义，当然我这个暑假是最特别的。今年的暑假和往年的不太一样，每年到了六七月份的时候就发愁这这个漫长而又短暂的'时间来做些什么呢！每次到了暑假心里总是有一点兴奋和无奈，在家闲的实在是没有事情干了就决定了要去社会上实践一下。现在暑假打工已经结束了，感触很深，虽然这个暑假又苦又累，但是我心里还是蛮高兴的。
实践，就是把我们在学校学到的理论知识，运用到现实社会当中，理论和实践相结合，这样才有用武之地，我觉的在学校学到了很多理论知识，而不去社会锻炼下自己，是永远不知道学这些东西是干什么用的，有句诗是怎么说的：两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。它告诉我们，家事、国事、社会的事情不管不问，一心想着读书，除了读书以为的事情，其他的事情什么也不关心，这样的人迟早会被社会淘汰的，所以我们不只能学习理论而不去实践。
在这50天里，我收获了很多也我学会了很多，学到了在学校学不到的知识，体会到在学校体会不到的感受。在厂里没有人比我小了，最小的也成年了，有人和我说还是上学好，将来的路不会那么难走，不像他一样，天天干些体力活，他说现在他都后悔了。这是我在厂里第一份收获，好好学习是应该的，在如今的社会没有技术是行不通的。不管怎么样再有一年就正式进入社会了，一定要坚持下来！
这将近两个月的社会实践活动不知不觉的结束了，说心里话我挺佩服自己的，我居然坚持过来了。也许这就是打工的全部吧！虽然就50天，但是在这段时间里我体会到了工作的辛苦，也锻炼了自己意志，同时也积累了一些社会经验，还认识了一些朋友！
谢谢大家！
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十六
一、总得确认今天周几、该丢可燃还是不可燃垃圾。
日本拥有号称全球最繁杂的垃圾分类制度，垃圾分类也是刚到日本的留学生最容易碰到的问题之一。
二、乘电车、地铁时，如果站在门口位置，下一个站点就算不是自己的目的地，也得“先下”方便别人下去。站在门口的人先下车，让后面的人方便下车，这种乘车礼节在许多发达国家都存在……的确是我们需要好好学习的地方呢。
三、乘手扶电梯只能“左行右立(关西)”或者“右行左立(关东)”。
四、乘公寓电梯遇到同一栋楼的住户，就算不认识也得打招呼问好。
其实……更正确的日本习惯是，刚搬到楼里，需要带上点心零食什么的，主动去邻居家打个招呼。嗯……这个说不上是缺点还是优点，不过有些不太爱交际的人不喜欢倒是真的。
五、干什么都得排队、排队、排队……。
六、梅雨季一到没完没了的下雨，好几个星期看不见太阳是常事。
七、早晚上下班高峰期的电车、地铁真的好挤好挤好挤……。
学生分享校园生活的心得体会（通用17篇）篇十七
世界上都有趣味的“园”可有人喜欢热闹好玩的公园，有人喜欢幽静美丽的花园，而我却最爱平凡却能发出琅琅书声的学校。
进入学校，首先迎接我们的是干净整洁的大踏步和茂盛的灌木丛。大踏步是由几十级水泥石阶梯组成的。每一天放学，踏踏的声音像轻快的音乐，给人画一般的美感。灌木生长在大踏步的两旁，它们方方正正的，就像长廊的栏杆一样。
再往里走，我们来到操场。操场两旁站立着大樟树，它们像一个个精锐的士兵，守护者我们的学校。在大樟树的身后，便是拔地而起的教学楼。教学楼里传出琅琅书声，整齐、响亮，很有感情。走到学校深处，宽敞明亮的大礼堂映入我们眼帘。在那里，有我们为感动流下的泪水，有我们观看小品发出的欢笑声，还有我们倾听演讲时的热烈掌声。
我爱我们的学校。平凡却能发出琅琅书声的学校——我最爱的学校！
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