管理培训试题设计（热门19篇）

范文范本是指在某一领域内，具有代表性和权威性的写作样本。下面是一些范文范本的实例，希望能为大家提供一些范文范本写作的思路和方法。

管理培训试题设计（热门19篇）篇一

答：岗位职责：

2、培训工作：推进落实培训计划和体系，建立各部门的内训员队伍及培训手册;。

4、绩效工作：推行并完善绩效考核体系，协助各部门作好绩效考核执行工作;。

5、协调员工关系，处理员工投诉，及时处理公司管理过程中的人力行政问题;。

6、管理员工信息档案工作，完善公司各项人事数据资料;。

7、完成公司人力资源流程性工作：入职、转正、合同、离职等手续办理;。

8、协助完成职位描述和职位说明书的撰写;。

9、解答所负责区域员工社保、公积金等疑问，并办理社会保险、公积金等相关事宜;。

10、上级领导交办的其他事项，

管理培训试题设计（热门19篇）篇二

管理培训试题设计（热门19篇）篇三

要求：

(1)三套为一个系列（包括上装和下装），人体动态准确、优美，能展现服装的式样。

(2)服装面料使用合理，款式新颖大方，具有创新意识，色彩别致。

(3)效果图准确精美，正、反面平面结构图准确，比例合理。

(4)文字说明简明扼要、准确。

管理培训试题设计（热门19篇）篇四

第一部分：

一：

1，请问您自己玩过哪几个网络游戏?其中印象最深刻的是哪个?

2，请您举出3家已经代理运营了3个或以上游戏的国内网络游戏公司名称。

3，按照您的个人标准，您认为目前国内网络游戏市场上最热门的5款游戏是哪几个?

二：

1，请简单概括一下您印象最深刻的网络游戏的特点，以及它的不足之处?

2，作为一个策划人员，你觉得应该具备哪些知识和能力?

三：

2，近期，您最期待的网络游戏是哪个?请简述一下它的特点。

3，您认为，一般玩家了解网络游戏主要通过哪些渠道?

a.浏览网站b.购买杂志报纸c.听别人介绍d.其它，

四：

1，新网游推出时，玩家最着重的是游戏中的哪些方面表现?简单列举。

2，新网游推出时，代理厂商最着重的是游戏中的哪些方面表现?简单列举。

3，请根据您的经验，列出几项网络游戏中最能吸引用户的功能。

五：

1，请问在同档次的以下显卡产品中，哪一种对于d3d的支持最佳?

anforcebaticvoodoo。

管理培训试题设计（热门19篇）篇五

管理培训试题设计（热门19篇）篇六

第一部分：逻辑推理题（难度一般吧）。

第二部分：数列题（时间一紧，脑袋就f了，啥也看不出来了，有几道题都乱填的，平时做得好好的，真ft！）。

第三部分：看图找规律（还好，不算难）。

我投的管培，有六道题，技术类和业务类的题目都挺具体的，我们的题目都挺抽象，这就要看笔下功夫了。

2.你最敬畏的是什么？父母？导师？或是未可知的力量？

3.你希望将来的计算机提供什么样的'智能服务？

6.引用了陈天桥在高峰会议上的一段话，关于变与不变的观点，谈自己的看法吧。

大致是这样子，我都胡吹乱扯的，也不知道自己在说啥，bs一下自己，恩。肯定没希望了。bless其他xdjm吧，呵呵"。

管理培训试题设计（热门19篇）篇七

一、分析简答题（7题、28分）（需说明理由，否则要扣分）。

1、请简述连杆机构存在急回特性的条件，并举例说明；

2、x=0的齿轮是否一定为变位齿轮；

3、在使用斜齿轮传动时，为什么不常采用角度变位的方式，而是多使用标准斜齿轮传动；

4、通过曲柄滑块机构说明，机构的部分平衡与完全平衡的区别；

7、试推证，在何种情况下，标准直齿圆柱齿轮的齿根圆直径小于基圆直径。

（2）、请设计一个可以使上述切割机构作前后运动和整周回转运动的机构。

2、内燃机（有图）。

（1）、说明内燃机的冲程运动（对心曲柄滑块，以滑块为主动件）是否存在死点；

（2）、图示机构采用的是什么平衡方式，有何特点（飞轮）；

（3）、图示进气机构是什么机构（平底直动凸轮）？压力角多大？可否换为滚子从动件？

3、缝纫机（有个缝纫机的图，跟没有一样）。

（2）、缝纫机运动过程有无死点，是如何避免死点的？

（3）、试根据缝纫机的工作原理，设计一个代步机构，代步。

三、分析题（只记得第一题，应该不难，没什么印象，分值也不多）。

1、给出四个机构，类似的牛头刨床机构，分别计算四个机构的自由度，并说明机构等级。

四、计算题（3题，21分）。

轮齿数分别为z1=33、z2=36，模数m=2，变位系数x1=-0.235x2=1.335。

（1）、求标准中心距和安装中心距。

（2）、计算齿轮1的p、s、e、d、db、df、dh。

（1）、试选取较为合适的设计方案，选取该对齿轮的齿轮；

（2）、是否可通过斜齿轮达到该对齿轮传动的要求，通过计算说明。

五、多选题（共5题，10分；每题有5-7个选项，其中正确选项2-4个，多选或错选不得分，漏选得一部分分数）。

说明：这个题和创新设计题一样坑，简而言之就是把判断题全部融合到这五个选择题里面，相当于做20多道判断题，但是只有10分，还不一定全对。

内容具体也记不住，主要涉及：

1、带传动承载能力及寿命影响因素；

2、链传动的多边形效应、轴受力问题；

3、蜗轮蜗杆的变位、强度校核；

5、闭式软、硬齿面齿轮的失效形式，小齿轮与大齿轮齿数选择，齿宽选择等。

六、简答题（3题、15分）。

1、图示的传动布置中，有哪些不合理之处，为什么？（布置顺序转速由高到低依次为电机、链传动、直齿轮传动、斜齿轮传动、输出件，齿轮布置在靠近转矩输入端）。

3、记不住了……。

七、卷扬机（蜗杆受力方向，齿轮受力方向，计算功率，螺栓直径，20分左右）。

八、轴承计算题（10分）。

九、轴结构改错（15分）。

（个人认为，现在806不会要求画轴的结构图，因为806的创新设计有作图题，而805没有创新设计，所以805会要求画出轴的结构）。

管理培训试题设计（热门19篇）篇八

法规类别：规范性文件。

制定机关：水利部。

颁布日期：

实施日期：2005.04.26

修改日期：

法规内容：

第一章总则。

第二条按照《水库大坝安全鉴定办法》（2003年8月1日前后分别执行水管〔1995〕86号、水建管〔2003〕271号），通过规定程序确定为三类坝的水库，属病险水库。

第三条要按照病险程度和重要程度，将本流域和本地区的病险水库进行合理排队，优先安排与防洪保安关系密切的水库的除险加固工程建设。要集中投资，加强管理，抓紧建设，确保工程质量，尽可能缩短建设工期。

第二章前期工作。

1、安全鉴定：在大坝安全鉴定工作中，必须委托有相应资质的单位根据《大坝安全评价导则》对水库进行安全评价。按照水利部颁布的《水库大坝安全鉴定办法》的有关规定，按照分级负责的原则，由各级水行政主管部门组织安全鉴定。

须具体指出大坝病险的部位、程度和成因，不得涉及与大坝安全无关的内容。

律不得列入初步设计的建设内容。初步设计在其概算经国家发展改革委核定后，由水利部审批。

意见，经流域机构复核后，由省级发展改革部门审批，抄送水利部和国家发展改革委备案。

其它病险水库除险加固工程的审批程序，由省发展改革部门和省水行政主管部门协商确定。

第三章项目和计划申报。

查后，联合上报国家发展改革委和水利部。

第六条申报项目和计划应提交以下文件和材料：

1、大坝安全鉴定书和水利部大坝安全管理中心出具的安全鉴定成果核查意见报告。

2、初步设计批复文件。

3、地方各级政府有关部门对建设投资的承诺文件。

4、水库管理体制改革实施方案和进度。

则，考虑水管体制改革实施情况，对各省上报的项目进行研究，联合下达项目投资计划。

第四章建设投资。

第八条各地要对各个渠道承诺的配套投资落实情况进行督促和检查，确保投资按时、足额到位。各省在报送病险水库除险加固建设计划建议的同时，要将上年的项目建设配套投资到位和完成情况一并上报国家发展改革委、水利部。

第九条凡经稽察、审计发现地方配套资金不按承诺文件到位，将视情况停止对该项目的中央补助投资。

第十条中央补助投资全部用于大坝稳定、基础防渗、泄洪安全等主体工程建设，专户存储，专款专用。

第五章建设管理。

目招标范围和规模标准规定》(国家计委主任令第3号)及有关规定，加强计划管理和财务审计。

第十二条凡进行施工的项目，必须有经过批准的施工设计方案，严禁边施工、边勘察、边设计的“三边工程”。

监理任务，要由具有甲级或乙级（大型水库必须是甲级）资质的单位承担。

期完工。

国家发展改革委。

第六章监督管理。

情况定期上报水利部，水利部整理、汇总后，于当年12月31日以前报送国家发展改革委。

第十七条水利部对全国病险水库除险加固实施统一监督管理；县级以上地方人民政府水行政主管部门对本行政区域内的病险水库除险加固实施监督管理。

第十八条为保证项目的顺利完成，水利部建立病险水库除险加固工程销号公告制度，落实除险加固责任单位及责任人，做到加固一批，公告一批，销号一批。

和当事人的责任。

第七章建后管护。

第二十条加快改革，加强管理。各地在抓紧病险水库除险加固工程建设的同时，要抓紧研究和制定水库管理体制和运行机制的改革方案，与加固工程同步实施。要通过提高效率、精简机构和人员、减少费用等办法，降低管理成本。要明确管护经费渠道，建立严格的责任制和奖惩办法，加强和改善对水库的管理。建立和完善水库管理的良性体制和机制。

第二十一条项目竣工验收后，要及时办理交接手续，完善各项工程管理措施，确保大坝安全。

第八章附则。

第二十二条本办法由国家发展改革委商水利部负责解释。各地可根据本办法，结合当地实际，制定实施细则。

第二十三条本办法自2005年4月26日起施行，与本办法相矛盾的其它规定同时废止。

管理培训试题设计（热门19篇）篇九

（二）型水库154座。全县水库控制流域总面积1123.12km2，总库容3.08亿m3，兴利库容1.7亿m3，设计灌溉面积100万亩。由于这些水库绝大多数建于20世纪50—70年代，受当时经济、社会及技术条件影响，普遍存在标准不够、施工质量差等问题，加之长期运行、投入不足等因素，水库建筑设施老损严重，安全问题非常突出。为切实加强病险水库除险加固工作，消除安全隐患，保障广大人民群众生命财产安全，促进县域经济社会又好又快发展，根据《安徽省人民政府办公厅关于印发安徽省病险水库除险加固实施方案的通知》（皖政办〔xx〕69号），结合我县实际，制定本方案。

一、总体目标。

（二）型水库32座。

二、实施计划。

（一）工程计划。2011年汛期前，完成幸福坝、独龙背、王南集、林庄4座小。

（一）型和二郎、藕河、海宝、桥塘、赵瓦、梁大堰、沈岗、樊祠、戚堰塘9座小。

（二）型水库除险加固任务。上述工程计划将根据水库运行管理及资金到位等情况，在具体实施时作适当调整。

（二）投资计划。根据任务安排，经初步测算，3年需完成水库除险加固总投资1.76亿元，其中，省级以上1.29亿元、市级配套0.235亿元、县级配套0.235亿元。2011年汛期前，完成投资1858.28万元，其中省级929.14万元、市级配套464.57万元、县级配套464.57万元；2011年汛期前，完成投资9060万元，其中省级以上6881万元、市级配套1089.5万元、县级配套1089.5万元；2011年汛期前，完成投资6670万元，其中省级以上5075万元、市级配套797.5万元、县级配套797.5万元。

三、主要措施。

（一）加强组织领导。县成立病险水库除险加固工作领导小组（名单附后），具体负责全县病险水库除险加固工作的领导和协调。

（一）型水库的责任主体为县水务局；小。

（二）型水库的责任主体为所在地乡镇政府。水库所在乡镇（区）要积极参与、配合工程建设，确保水库除险加固建设按时完成任务。

（三）积极筹措资金。县发改、水务、财政等部门要在积极争取国家及省市对我县水库除险加固工程建设资金支持的基础上，积极整合以工代赈、扶贫开发、农业综合开发、江淮分水岭综合治理等各类项目资金，确保水库除险加固工程建设扎实推进。按照省里统一要求，测算地方配套资金数，分列入县财政预算。

（四）强化工程建管。一是严格法人组建。县水务局负责组建水库除险加固项目法人，项目法人的组织机构和技术力量必须满足工程建设需要。二是规范项目招投标。县发改、水务、财政、监察、招投标中心等部门要加大招投标工作监督力度，严格招标程序，可采取邀标和议标等办法，确保招标质量。三是严格工程监理。通过招标，确定工程监理单位。监理单位要切实履行监理职责，规范监理行为，严格按合同规定，认真抓好进度、质量和投资控制。监理工程师须持证上岗，严格执行旁站监理和平行检测的有关规定，确保监理效果。四是严格工程合同。要以合同管理为核心做好建设管理工作，参建各方要严格履行合同。五是强化工程质量。全面实行项目法人负责、监理单位控制、施工单位保证和质监部门监督的质量保证体系，认真执行竣工检测的有关规定，加大监督检查力度，确保工程质量。六是规范资金管理。坚持“分级管理，分级负责”的原则，建立健全内部财务管理制度，严格履行资金使用报批手续，严格实行专户存储、专款专用，严禁截留、挤占和挪用。

（五）加强协调配合。各有关部门要各司其职，各负其责，密切配合，共同做好病险水库除险加固工程建设。县水务局要成立专门的办事机构，充实力量，做好病险水库的安全鉴定、安全评估及工程项目初步设计的组织编制、审批和项目建设的组织指导、运行管理等工作；县发改委要会同有关部门，积极争取中央、省、市投资，做好水库除险加固工程投资计划下达等工作；县财政局要做好地方配套资金的筹措和资金使用的监管工作；县新闻媒体要加大水库除险加固工程的宣传和舆论监督；县审计、监察部门要加强对水库除险加固工程建设的审计、检查，保障工程建设顺利进行。

（六）强化水库管理。认真贯彻水利部《关于加强小型水库安全管理工作的意见》，确保小。

（二）型水库做到“三有”，即有管理组织或专职管理人员(重点水库不少于2人，一般水库不少于1人)，有管理运行规章制度，有管理人员报酬和工程维修经费来源。

（一）型水库原则上全部收归县水务局直接管理；小。

（二）型水库收归乡镇（区）直接管理。县水务局和乡镇（区）要及时落实管护人员，做好水库日常管理、水面经营和灌溉供水等工作。

管理培训试题设计（热门19篇）篇十

1、五星级酒店冷负荷指标：________，热负荷指标：________，噪音标准：________；噪音标准：________。

2、5a级办公楼冷负荷指标：________，热负荷指标：________，新风量标准：________；噪音标准：________。

3、高档商业冷负荷指标：________，热负荷指标：________，新风量标准：________；噪音标准：________。

4、常规空调冷冻水供/回水温度为：______，空调采暖热水供/回水温度为：_____。

5、常规空调、通风及排烟系统中排烟风管风速：________，排风风管风速：________，送风风管风速：________，新风风管风速：________，加压风管风速：________等等。

6、冷辐射吊顶空调系统最大优势、劣势是什么：________。

7、机械加压送风机的全压，除计算最不利环管道压头损失外，尚应有余压。防烟楼梯间余压值为：________；前室、合用前室、消防电梯间前室、封闭避难层(间)余压值为：________。

8、在空调系统末端选择方面，大空间建议采用：____________空调系统，小空间建议采用___________空调系统。

9、接上一题：商业类型建筑空调末端系统常规为：____________，5a级办公类型建筑空调末端系统常规为：____________，五星级类型建筑空调末端系统常规为：____________。

10、请按管径大小，简述空调水系统常用的管材种类及连接方式？

11、请简述空调水系统及风系统常用的保温材料种类及其适用范围。

12、请简述在通风、空调系统中，哪些位置须安装防火阀。

13、请简述暖通空调系统中的设备、管道可采取哪些消声降噪措施。

14、请简述风机盘管的选型及安装要点。

15、请简述风冷热泵、vrv系统室外机、分体空调室外机等设备的安装要点。上述设备在寒冷季节均会有制热量的衰减，可采取哪些措施进行补偿。

16、请简述空调水系统可采取哪些水利平衡措施，在系统的调试过程中，可采取哪些简单方法确定水系统管路中的水量已达到设计要求。

17、请简述单级泵冷冻水系统中，压差旁通的功能与用途，压差旁通的管径一般如何确定？在小型户式空调中（冷水系统），可采用哪些措施替代压差旁通。

18、请简述蒸汽锅炉动力系统的主要设备及其功能。

19、请简述空调水系统中，何谓一次泵系统？何谓二次泵系统？

管理培训试题设计（热门19篇）篇十一

管理培训试题设计（热门19篇）篇十二

面试试题的针对性主要表现在两个方面，一是针对岗位需要的特殊性，二是针对应试者个体素质的特殊性。即：面试试题设计前要全面分析应聘者的资料，然后结合岗位的需要，设计出既适合岗位要求又能切实测查出应聘者个体能力素质的考题。

2.灵活性原则。

灵活性原则要求在试题设计的过程中，题目的形式和内容保持适度的灵活性，让应聘者充分展示自己的能力。

3.延伸性原则。

延伸性原则要求面试试题在内容设计上，尽可能采用开发类题目，从而给应聘者思维展开的空间和时间，从而有助于面试人员更好地了解应聘者的能力。

ts数据库设计面试题。

开发、设计面试题汇总。

设计模式面试题。

7.网页设计的面试题与分析。

开发/设计程序员面试题有哪些。

管理培训试题设计（热门19篇）篇十三

管理培训试题设计（热门19篇）篇十四

自信一点，要从心态上做到从学生到职业人的转变，在学生时要求谦虚，要求聆听，面试的时候我们一定不能否认其他的同事或是面试者的话，但是要充分提出自己的想法和观点。

2、增强可信度。

3、体现风度。

者方面lg自己觉得是什么样的人，就有什么样的风度吧，学生就有学生样，有活力和激情的。也许说话有很多是错的，但是学生就是要敢于说话。这方面也是学生的特权，当你以后在跳槽的时候就不具备了。

4、保持热度。

不用我说了吧，哪个单位还不想要以个愿意和喜欢自己的员工啊？

管理培训试题设计（热门19篇）篇十五

管理培训试题设计（热门19篇）篇十六

板书是一种课堂艺术，是一种可视语言，是教师口语的书面表达形式，是传递教学信息的手段，是课堂上教师常用的教学辅助手段，几乎每一堂课都不能缺少板书。而在时兴多媒体教学手段的今天，板书在教学中越来越被老师忽略，有的老师或是在黑板上随意写上一些凌乱的内容，或是干脆没有任何书写内容，完全放弃了板书的使用。

难道板书果真不重要、不需要了吗?不是，其实在信息技术与学科教学整合的过程中，板书对课堂教学是有着积极作用的，它有其更加丰富的内涵和更多采的形式。

教师如果能精心设计，有效利用，会使教学效果有很大的不同。而对于学生来说，好的板书，既是智慧的凝聚，也是艺术的结晶，它能给学生美的享受，更能给学生以思想的启迪。

一、教学板书的作用。

1、有利于集中学生的注意力，激发学习兴趣。

板书教学中由于利用了板书图示中文字、符号、图像的组合，具有在呈现时间、颜色差异等方面独具的吸引力，容易激发学生特有的好奇心，激发学生学习的兴趣。

2、有利于学生掌握教学重点和难点。

好的板书，提纲挈领，能揭示课堂学习的思路，突出教学重点，剖析教学难点，对教师的讲解起到画龙点睛的作用，学生可以通过板书轻松地掌握教学的重点，把握教学的难点。

3、板书有利于学生对知识的理解和掌握。

课堂上教师所讲授的知识内在的逻辑顺序，仅仅用口头语言表达学生难于全面准确地把握，而板书则准确地反映了教材内容，是教材内容的高度浓缩。学生只要把握了板书，也就把握了教材的整体框架。

4、有利于节省教学时间，提高教学效率。

板书运用简要的文字或图像等形象画面呈现教学内容，在很大程度上代替了繁冗的语言说明，从而简化了教学过程。有时还可以把有关板书图示作为导学提纲预先发给学生，或让学生对照教学内容深入理解，或让学生边学边补充有关内容，从而节省了教师大量讲述的时间，又培养了学生的阅读、思考和表达能力，从而使教学效率大大提高。

5、有助于发展学生的能力和非智力因素。

板书具有直观性，容易吸引学生的'注意力，促进学生的记忆能力;教师的板书反映了其层次性，这对于学生以后复习时把握学习内容的要点、层次，掌握正确的学习方法有很大作用;教师的板书还影响到非智力因素的发展，设计巧妙的板书，往往是教师对教材进行了深入钻研的结果，这对学生发挥着潜移默化的影响，有利于学生端正学习态度，形成良好的学习习惯。

二、板书设计的类型。

1、提纲式板书。

提纲式板书就是按照教材内容的条理性和标题的等级层次列出纲目，组合成一个完整的知识体系。这种板书方式摘录教材富有标志性的中心句、段中主句或关键词句，这是最常见的板书方式。它的优点就在于提纲挈领，条理清楚。

2、结构式板书。

结构式板书又称图形示意板书，就是通过箭头、括号等一些特定的符号，把教材内容之间的相互联系和转化体现出来。这种方法，基于教师对教材认真的钻研、高度的概括、独到的表达，反映教师的兴趣爱好、个性特长、技艺技能及审美情趣。它的优点就在于脉络清楚、逻辑清晰。

3、图示式板书。

图示式板书也可称为板画赋形板书，这种板书形式通过图形、线段、文字、符号的有机组合，或以简笔画的形式来呈现教学内容，它渗透了中小学教师的艺术情趣，有助于学生审美能力的形成和提高。它的优点就在于形象直观、简洁明了。

4、表格式板书。

表格式板书是借助于表格的形式，用类比、分析、归纳、演绎等方法反映教学内容它的优点就在于信息量大、条理清楚，简约明了，有整齐、对称、均匀、清晰、简洁之美。

5、辅助式板书。

辅助式板书是为了对教材内容和正式板书起到一定的诠释、论证或辅助补充作用而设计的板书。它的优点就在于机动灵活、相辅相成。

管理培训试题设计（热门19篇）篇十七

1、科学性原则。

板书设计，是发端文本，源自教者，成于黑板的，是课堂教学中很重要的一环。其设计要合理，不能脱离实际，违背科学性。板书要反映教材特点，突出教材重点，揭示教学内容的难点和关键。板书设计，以教材为依托，蜕于教学内容，呈现理性的课堂内涵，显示精致的课堂构思，是为好板书。

它要求教师把教学的主要内容浓缩为具有逻辑联系的符合学生认识特点的图表。要注意板书内容的内部联系，掌握整体与局部，局部与局部的逻辑关系。

2、直观性原则。

板书要明白显眼，简明扼要。一堂好课中，板书是其中又一直观的显现，是美的华表。设计、提炼板书，或点笔墨间的情趣意蕴，或拨字里行间的情感脉络，或留师生间的互动生成，要字字关情，句句露珠;要达到增一字则肥，减一分则瘦的境界;要让学生看之如阳春三月，新意逼眼，听者见之，若有所感，然后又欣然顿悟，豁然开朗，击节称快。板书要达到提纲挈领，纲领目张的效果。

3、实用性原则。

任何一则板书，要本着实用的原则。板书设计，不能为了形式而形式地显现自己的设计，不能牵强附会地构筑板书。板书构思，契合教学程序，展现出一幅动态的教学流程，也是文本精髓的不断生成。总之，设计要从细微处浓缩要义，从宏观上巨篇勾绘文旨意趣。简约的要言不烦，细致的精细入微。

4、简约性原则。

那种以一当十，要言不烦，以少总多的精心建构，展示教者风范的板书，是需要教者用心咀嚼，用心绘制，而不能草草了之，应付了事，有了就行的。当然，板书无论采取何种样式，教师的书法美，板书章法排版的理性美，文图展示的艺术美，都应该在设计中予以高度重视。

对文本的挖掘，要因人而异，要因时而定，要因势而行，要因课而设，但简约，是板书的定律，要惜墨如金，精心构思，不能怠慢。板书，要简约，但不简单。在课堂之中，板书若游龙，翩翩行走，不时使课堂妙笔增辉;课余之际，它又是点睛之笔，使课堂余味顿生，形神兼备。

5、有效性原则。

课堂教学要追求有效。高效的课堂是丰厚的，是成功的课堂。而板书是灵动课堂中的有效资源的撷取和提炼，是师生互动中有效课堂的彰显。美既是有用。凡在实际运用中合理的板书，我认为都是美的，哲学家所说的：存在就是合理的。但我认为，合理的板书存在才更好。

6、生成性原则。

课堂是生成的，所以板书的设计，课前精心构设，课中要随机而动，适宜地调整，或把再生的知识、情趣、义理，适宜地点拨在黑板，让课堂显示互动、生成的语言美;或把讨论探究的成果，思想，启示，简练地穿插在板书里，让课堂显示思维、意旨的情蕴美。

在新的课程改革中，应该强调实效和生成的原则，使得板书的构设，也更科学和缜密，更具有时代的功用和发展的效能。

总之，在课堂教学时，优秀的板书不仅能完整地、科学地展示知识的发生、发展的过程，有利于学生对所学知识的理解、思维与记忆，还能给人以美的享受，激发学生学习的兴趣，有助于学生知识的构建。虽然课件有板书所无法具有的种种优点，但一节完整的课堂教学，是缺不了板书这支“点睛”之笔的。只有综合运用各种教学手段，才能使课堂教学充满生机。

管理培训试题设计（热门19篇）篇十八

关于面试有太多的信息了，究竟该如何做更好，58求职指导列出来面试时的几个原则供参考，面试时，考生应该坚持自信和沉着，答题时既要实事求是，也要随机应变。具体表现为，考生应该手脚安稳，不乱抖动，两眼平视主考官，注意和考官们的目光交流。面试并不是要像机器人一样表现“完美”，考生可偶尔低头看纸、思考，也可用手势。只要两眼不乱飘，自然地微笑，稳重、音量适中地连贯回答问题，就会给考官留下充满自信又稳重的好印象。

列举几个要点详细说明：

风度要好。

这是指应试者的体型、气色、外貌、穿着、举止以及精神状态等。有关研究表明，仪表端庄、衣着整洁、举止稳重的人，你也可以在业余时间去跳跳操，练练体形走步，这种收获肯定不仅仅限于一次面试的成功。

精神要好。

明天就要面试去啦，也许前一天晚上你会辗转反侧不能入眠，结果一大早起来发现自己成了有两个黑眼圈的“大熊猫”。要使自己精神看上去好一些，必要的时候化些淡妆也很重要，让面试官赏心悦目当然也就加大了自己通过面试的概率。

表情要好。

恰当的表情会使你的亲和力大增，在需要经常与人交往和注重团队的职位中，这些都是面试官看重的细节。至少，你可以让自己面带微笑。皱着眉头，搭拉着嘴角，会给人神情紧张、不容易接近的感觉。

另外，对于平时常戴眼镜的近视眼患者，在面试时切不可故意脱掉眼镜，同时在面试时佩戴有颜色的镜片，会给人留下鬼鬼祟祟、冷漠和不老实印象。

良好的精神状态，端正的态度，自然微笑的表情都会为面试加分。

如果您对面试有任何疑问可以参看58求职助手。

管理培训试题设计（热门19篇）篇十九

试题设计在教育教学中起着至关重要的作用。一个合理的试题设计可以帮助教师有效评估学生的掌握情况，检验教学有效性，同时还可以促进学生学习的积极性和主动性。然而，试题设计并不是一件简单的任务，需要教师在能力与经验上有相当的积累和掌握才能做得出精妙的试题。

第二段：试题设计的原则与方法。

在试题设计的过程中，有一些原则和方法需要遵循。首先，试题要符合教学目标，即通过题目来评估是否达到教学目标。其次，试题要考虑到学生的实际情况和背景知识，尽量做到学生易于理解和接受。另外，问答结合和情境体验也是一个好的试题设计方法。最后，还需要注意试题的难易程度，避免出现过于简单或过于困难的试题。

第三段：常见的试题型式及其优劣。

在试题设计中，常见的试题型式包括选择题、填空题、简答题和作文题等。选择题适用范围广，但是也存在一定的误差率。填空题可以考查学生的记忆和理解能力，但要注意填空数目和答案格式的设计。简答题要求学生通过思考进行回答，但是存在回答不够详细或不准确的问题。作文题可以全面考查学生的语文能力，但要避免出现主题模糊、文笔差或字数不足的情况。

第四段：试题设计中需要注意的细节问题。

试题设计中，一些细节问题也需要注意。首先，要避免在题目中引用标点符号和专业术语。其次，答案要简明扼要，能够准确回答问题并给出必要的解释。另外，要注意考虑学生的答题时间和阅读时间，在试题设计中考虑到时长问题。

第五段：结论与总结。

试题设计是教学工作中非常重要的环节，试题的设计质量是衡量教师教学水平的重要标准之一。教师们需要认真思考和研究试题设计的各种方法，并注重细节问题的处理。只有不断总结试题设计中的心得体会，创新设计思路，结合具体教学实践，才能更好地发挥试题设计在教育教学中的作用。