通过读后感，我们可以反思自己的认知和心态，并从中获取启示与教益。以下是一些经典的读后感范文，这些作品不仅有很高的文学价值，还带给我们许多思考和启示。
最新童眸读后感（精选18篇）篇一
暑假期间，我仔细阅读了一本叫《童眸》的长篇小说，是小说大师黄蓓佳写的。这是一本讲20世纪70年代孩子们的小说，里面分成了好几个段落，每个段落都讲的是主角朵儿和同个巷子中的好友之间发生的故事，内容让人催泪，用词生动有趣。
这本小说虽然讲的是几个孩子们童年玩耍的故事，读起来却好像是发生在自己身上，身临其境。
书中的人物栩栩如生，活灵活现：主角朵儿胆小却正直；马小五顽皮但仗义；细妹心灵手巧有孝心；白毛因生病而自卑；二丫头看起来自私内心却很善良；大丫头本来很漂亮，因为生病变傻，所以被家里逼婚早早嫁人；闻庆来是从乡下转到城里来的，比赛中被排挤而退出比赛，于是很有骨气地将安慰奖扔进了水里。
在这些孩子中，我最喜欢的是二丫头和马小五。二丫头原本有个完好的家庭，也和朵儿在同一个班级，但因为大丫头生病只好退学在家。后来因为大丫头贪吃，为了去捞水中一根玉米，不幸掉进水中，二丫头把大丫头救上来了，自己却再也没有醒来，这让我明白了，小便宜不能贪。虽然二丫头总说讨厌大丫头，却还是在那一刻选择了去救大丫头，这又让我明白了亲情是最重要的。
马小五是“竖字巷”的，但是他总是跑到朵儿所在的“认字巷”里玩。他虽然总是惹是生非，跟别人打架，还打碎了白毛的墨镜，但他会去搬砖头赚钱，还去上海为白毛买墨镜，我在他的身上学到了仗义的品质。
据作家黄蓓佳说，书中描写的素材大部分源自她的幼时回忆，而书中主角朵儿就是自己。当我读到《童眸》中清苦的童年，我觉得自己还是很幸福的，书中朵儿和她朋友的童年会深深地刻在我的脑海中，每个人都拥有自己的童年万花筒。
这本好书值得一品。
最新童眸读后感（精选18篇）篇二
暑假里读了一本黄蓓佳写的童眸，深深地被故事中几位主人公的童年吸引了。
这些天真的孩子们，朵儿的邻居白毛，生下来呀，全身都是白的，除了黑色的眼珠炯炯有神，就再也看不到一点黑色，好可惜，好好的一个孩子，生下来得了绝症，却见不得阳光，于是，鼻翼上架了一副墨镜，这时，不得不提到朵儿的弟弟弯弯了，一个六岁的小男孩，听话又乖巧，天真纯朴，好招人喜欢，用自己心爱的玩具，让白毛在死前获得了一点快乐，那个年代的孩子生活条件很差，想起我现在幸福时光，从小到现在，家里的玩具一大堆，相比真的该知足，珍惜。
白毛的故事让我看了很难过，因为生了绝症，大家都不理睬他，让他好孤独，我们需要去帮助这些弱者。
最新童眸读后感（精选18篇）篇三
一开始，同班同学只看到了他的缺点，但随着同学们对他的认识的深入，与他接触的次数增加，同学们也逐渐找到了他的.闪光点，后来在跑步比赛的时候给他加油打气，他也成了同学们的朋友，和同学们慢慢地建立起了友谊。
通过闻庆来交朋友的过程，我知道了跟别人交朋友，不能以貌取人，要寻找他的闪光点，说不定他的闪光点足以盖过他的缺点。这让我想到了我跟同学们的交往。一开始，我觉得我们班的同学都有很多缺点，人太胖，学习差，爱骂人，爱打人……慢慢地，我也发现了同学们的闪光点，乐于助人，讲礼貌，多才多艺.……很明显，我一开始对同学们有点以貌取人，就像丁蛋儿一开始对闻庆来一样。
交朋友不能以貌取人，不然会失去像闻庆来一样的好朋友。
最新童眸读后感（精选18篇）篇四
这几天，我看了黄蓓佳黄老师的大作——《童眸》。
黄老师描写了上个世纪70年代“仁字巷”里的一群孩子成长的故事。
小孩子看书，喜欢问一个问题：“这人是好人吗？这人是坏人吗？”
可在现实中不是这样的，同一个人身上，你可以找出他许许多多优点也可以找出太多缺点。他既是天使，又是魔鬼。
最新童眸读后感（精选18篇）篇五
黄蓓佳，江苏省作家协会专业作家。暑假里，我看了“黄蓓佳倾情小说系列”12本中的一本——《童眸》。
主要讲了上个世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。作品中的白毛、朵儿、马小五、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头等，在那积淀久远的“仁字巷”里过着清寒的童年生活，然而他们的心智和心灵却和他们的父母一样经历了辽阔的社会生活和洗礼。他们渐次长大，“仁字巷”里难忘的童年永远印刻在“童眸”中。
在“仁字巷”中住着一个皮肤从头顶到脚板心统统是炫目的粉红色的男孩，粉得跟乡下猪场里刚刚生出来的“约克夏”猪仔一样。在阳光下，他白的泛金光，他的白汗毛、白眉毛、白头发，一根根都在发光。他就是白毛李宝成。住在白毛家附近的邻居家的孩子都不和白毛玩，都认为白毛是怪物，所以白毛没有一个朋友。有一天在学校，他对着朵儿用那绝望而又尖锐的声音呐喊“我恨你们！我就是恨！恨全世界的人！”这一声呐喊，是对冷漠世界的一种控诉，也是对照进生活里的那一缕阳光、一丝温暖的倾诉。我印象深刻。
这让我想到了社会主义核心价值观的“和谐”、“平等”和“友善”。我们应该和谐相处，每个人都是一样的，不可以对某个人有偏见。
五年级时，班里有一个男生，这个男生个子高高，脸蛋圆圆，眼睛大大，和鱼的眼睛一样。他成绩不好，喜欢吐口水，所以没有人想和他做朋友，他也不爱说话，所以在学校他也不和我们说话。一下课他就坐在位置上咬指甲，或是在嘴里用口水吐泡泡……我们下课如果遇到他，都会绕道走，可能就是因为这样，他才不敢和我们说话吧！
后来听了同学们说的关于他的事后，我们都非常自责。在那之后，班里的男生无论干什么都带着和他一起，他也变得爱说话，不那么内向了，也不经常吐口水了。
《童眸》让我读到了不一样的一种童年故事，同时让我懂得了要多多关心一些‘’特殊‘’的孩子，对他们多一份关爱，多一份包容，多一份鼓励。《童眸》虽是一部儿童小说，却也道出了物质极度匮乏的年代，贫穷疾病状态下的人生百态，通过感人至深的故事发人深省。让孩子们通过《童眸》去发现生活中的真、善、美，学会珍惜当下的幸福生活，积极勇敢地迎接生活中的每一天。
“童言童语”征稿启事。
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哪吒之魔童降世观后感500字。
最新童眸读后感（精选18篇）篇六
这个暑假，我读了一本书，书名叫作《童眸》。
这本书的主要内容是：白毛得了一种病，活不了几天，马小五把白毛的眼睛摔碎了，白毛恨全世界的所有人。朵儿他们砸砖卖钱，马小五拿着钱去了上海，把墨镜寄来了，他在上海工作。大丫头得了一种病，大丫头去捡岸边的两根胡萝卜，大丫头掉了下去，二丫头去救大丫头，不料，大丫头救出来了，二丫头却死了。赵家伯伯牺牲了，细妹的大哥、二哥、大姐都去工作了，为了照顾赵家妈妈，马小五从上海回来了，帮细妹赚钱。后来，马小五又去上海了，把细妹也带走了。闻老爹家来了一个乡下孩子，叫闻庆来，闻庆来算数算的很好，因为他是斜眼，别人不让他参加，闻庆来一气把算盘扔到了河里，闻庆来回了老家，闻庆来的妹妹闻喜来从来家来了。
朵儿真是一个善良的孩子，眼见马小五和白毛要打起来了，朵儿自告奋勇的擦玻璃，结果玻璃碎了，把朵儿的脚划了一个大口子。
我身边也有善良的人。有一次，我坐车看到这样一幕：一个衣衫褴褛的老人在路旁乞讨，一位好心的叔叔看了看老人的遭遇，为老人捐上20元钱，老人看了连忙感谢。我想，我一定要向这位叔叔学习善良的品质。
这本书告诉了我，一定要善良去对待每一个人，每一只动物，每一棵树，每一株花草。
最新童眸读后感（精选18篇）篇七
今年暑假我又读了一遍《童眸》，真的让我爱不释手啊!这本书描写了苏中小镇“仁字巷”里一群孩子的成长故事。这本书中讲到了朵儿、弯弯、卫南、卫北、大丫头、二丫头、细妹子、白毛等一群孩子在仁字巷中过着清寒的童年生活。
我最喜欢的人物是朵儿。她善良，仁爱，有同情心。好婆说她是有一颗“佛心”，但太善良了也会受伤。我觉得说得很对!因为有一次白毛当上了卫生检查员，滥用权力，故意刁难马小五，因为马小五没有擦被风刮坏的窗户。他们矛盾升级，吵得面红耳赤。正当他们吵得不可开交的时候，朵儿挺身而出，默默地爬上桌子去擦那块碎玻璃，但突然玻璃完全碎了，掉了下来，砸到了她的脚，她的脚严重受伤，被缝了6针。作为一班之长，朵儿大公无私，以自己的行动来化解同学之间的矛盾，我觉得很了不起!
我特别有好感的一个人物是马小五。他很仗义，说话算话，有男子汉气概。有一次，因为白毛惹怒了马小五，他生气地杂碎了他的.墨镜。那副墨镜可是白毛的命根啊!没有了这幅墨镜白毛只能眯着眼睛去上学。马小五决定买一副墨镜补偿给他。因为听朵儿说墨镜只能在上海才能买到，怎么能够筹钱?他又听说一个建筑工地需要碎砖，所以他召集了很多朋友跟他一起去敲碎砖卖!之后他用卖碎砖的钱买了一张去上海的车票，义无反顾地为白毛买墨镜去了!虽然小五脾气暴躁，但还是有好心的一面，他没有把责任推给其他人，而是选择一人做事一人当!我觉得马小五做事情的时候不要那么冲动，因为冲动是魔鬼!
我最反感的是白毛。我一开始对他挺有同情心的，因为他得了一种怪病，有可能导致死亡。但是我读到最后对他越来越讨厌。特别是有三处地方让我对这个人彻底反感。一、有一次好婆在讲故事的时候，大家听得入迷的时候，突然他随意插嘴，引起马小五的冲动，但是白毛很奸猾，用了一个激将法“我反正要死了，你打死我好了”。我觉得白毛不懂得尊重他人，也不珍爱生命。二、白毛想借弯弯的铁圈，弯弯大发慈悲把它借给他。他占为己由，玩很长时间，故意不还给他。我觉得他很自私，故意利用了人们的善良。三、白毛利用老师对他的宠爱，怜悯，就像一个“小偷”一样把班里所有同学的好胜心，荣誉感和上进心统统地偷走了。尤其在当卫生检查员时，他自大狂妄，尖酸刻薄，偏激鲁莽，故意挑起同学间的矛盾。我觉得白毛虽然生病了，是个弱势群体，大家都去帮助他，但是他没有感恩之心，就像我们身边散播负能量的人。我真心希望白毛能够回心转意，弃暗投明，做一个心态阳光的男子汉!
童年有时候是美好的，但是有时候也是丑恶的。我觉得我们应该有一个属于自己的美好的快乐的童年!
最新童眸读后感（精选18篇）篇八
清代的王国维曾经在《人间词话》中一说过“一切景语皆情语。”今天，我給大家讲一下童眸里面的环境描写。
在书中，我找到了一些优美的环境描写。“在这样的时刻，天地之间是红彤彤的，亮闪闪的，流着蜜，淌着彩，把柳树映成了金色，把玉米地映成了紫色，把巷子里低空飞过的红蜻蜓映成玻璃一般的透明体。”我认为作者使用了拟人的修辞手法，将在太阳落山时的景色描绘很让人感到沉醉其中。像说天地之间流着蜜，淌着彩，其实就是指天地之间的红霞，这里运用了比喻的手法，把红霞比作了蜜，比成了彩。
从《童眸》这本书中，我知道了环境描写其实有很大的作用，我以后在写的时候会经常用到到环境描写。
最新童眸读后感（精选18篇）篇九
“眼睛是心灵的窗户。”这个暑假我读了一本关于孩童的眼睛，关于儿童的心灵，一本新时代的旧书－《童眸》。
这些人，那些事。
《童眸》这本书里的人物有点善良，又有点邪恶，有点像天使，又有点如魔鬼。比如马小五，虽然调皮，却十分仗义，虽然有点脾气火爆，但是在危险时依然舍身救人，奋不顾身。说他像一个邪恶的魔鬼，可心灵如天使般那么纯净，那样天真。
一切景语皆情语。
婷婷姐姐曾说过“景物描写从来都不是平白无故的，我们要带着一双善于发现的眼睛去发现它们。”在这本书的开篇，一个景物描写就吸引了读者们，既点明了时间，又烘托了故事悲伤的氛围，给人难过的心情，这时，再引出了马小五和白毛的故事，引发读者深思。
那么远，却那么近。
这本书描写的是距离我们50年前的上世纪70年代的故事，那里无论是时间还是生活，都离我们远的多，但人物的性格却与我们十分相像，白毛、马小五、二丫头……这些人总让读者觉得似曾相识。
《童眸》这本书写出了童真童趣，悲欢离合，喜怒哀乐，描写了无数的欢乐与悲剧……。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十
《童眸》里写的狠人很多，每个人都有着不一样的性格特点。
朵儿，故事的主人翁，一个小女孩儿，正在用它眼里看到的事讲给我们。一个有一个菩萨心却是个兔子胆的小女孩儿，心地善良十分胆小的女孩儿。
马小五。那个在巷子里的小霸王，一个有两极端性格的男孩儿。他有善良的一面，虽说调皮但很仗义，但有时在生气时会出现他另一个极端的性格，那时他会打人，会骂人，还会毁坏东西。一个在人们眼里凶狠调皮的孩子也有着他善良的一面。
朵儿有一个大她几岁的朋友叫二丫头，一个重情、心灵手巧的女孩儿，她很善良，但她也有她魔鬼一样的一面，她狠毒，推了他姐姐下河。可她又把她姐姐大丫头给救上来了。她的生活如此绝望，她十分冲动，每一次生气就把所有怒火发泄到大丫头身上。但在生死的一刹那间，上帝把她心里对他姐姐的情感，血里流淌的血液，打开了，连在了一起了。为了救大丫头，向上帝献上了自己的一命，换下了姐姐的一命。
人性复杂，不可猜测。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十一
《童眸》这本书里，有许多令我难忘的人和事。
其中让我记忆最深的要属于小马了。他那么的勇敢和善良。为了保护细妹的芝麻糖，竟然奋不顾身跟"抢夺者"搏斗，哪怕被打得鼻青脸肿也毫不在乎。他又很调皮，陈家老太太警告他不要踩她家的玉米，可他捣蛋鬼一样故意多踩几下。
二丫头也让我非常难忘。她既是一个天使，还是一个恶魔。说她是天使，因为她可以为了拯救"讨厌"的`大丫头，丢掉了自己宝贵的生命。说她是恶魔，她生前可"毫不手软"将亲姐姐推进了河里。真是个复杂的人啊。
书里的这些小孩子们虽然生活在上个世纪贫苦的年代，但和我们何尝不是一样呢？既有让人称赞的优点，也有招人嫌弃的缺点，就像"天使"和"恶魔"的合体。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十二
暑假的时候，妈妈给我买了一套黄蓓佳阿姨的小说，其中我最喜欢《童眸》这部作品。
这部作品主要描写了上世纪70年代苏中小镇“仁字巷”里一群孩子成长的故事。刻画了许多形形色色的少年人物。那群孩子中有得了怪病的白毛（其实他叫李成宝），心地善良的朵儿，爱挑是非的马小五，调皮捣蛋的弯弯，爱打抱不平的卫南、聪明的卫北以及大丫头、二丫头等，在那积淀久远的“仁字巷”里头，过着清贫却又有趣的童年生活。然而他们的心智和心灵，却和他们的父母一样经历了社会生活的洗礼。他们渐渐长大，而“仁字巷”里难忘的童年时光，将永远的印刻在他们的“童眸”中。我深深感受到他们虽家境不同，但对未来生活都有一份美好的愿望。
我觉得最悲哀的部分是二丫头被淹死的片段，二丫头是陈家老太太的二女儿，大丫头是她的姐姐，大丫头患有“羊角疯”，家里的人为了给她治病，钱都用光了，大丫头还很贪吃，二丫头很不喜欢这个姐姐，但是当大丫头受到了别人的欺凌，二丫头还是毫不犹豫地站出来为姐姐主持公道。我想道：也许这就是血浓于水的亲情。
在一个阴沉沉的早晨，大丫头掉了两根胡萝卜到河里，傻乎乎的大丫头想跳下去捡，二丫头感到不对劲，立刻去拉人，不料脚底一滑，直直坠入河底，等大丫头连哭带喊地把她妹妹抱上岸边时，二丫头已经胀肚了，断了气。朵儿匆匆忙忙地赶到陈家，她看见大丫头和陈家老太太在烧纸，她们身后的水缸盖子上，供着二丫头的一张照片，朵儿和二丫头，隔着她悲伤的家人，远远的对视着，问候着。她仿佛听到二丫头在斥责：“怎么这么笨？勾针都不会。”又像听到了二丫头绘声绘色地讲故事：“有一个人家的坟上，有一天爬出了一个小孩子••••••”朵儿说：“快讲，快讲。”二丫头嘻嘻一笑：“没了。”——她经常给朵儿讲鬼故事。但是朵儿知道，没了，真的没有了。在朵儿生命中的这一段，最美好、最不知忧愁的一段，开满了玻璃丝的花、麦秸秆的花和丝线勾织花的童年，就这么伴随着烧成黑灰的黄表纸，慢慢舞动着飘散了。
读完这一段故事，我感到悲哀，那么一个伶牙俐齿、心灵手巧的可爱的女孩，没了，可能她不愿意再待在这，所以飞走了吧。可是，她放得下她的好朋友——朵儿吗？朵儿也放得下二丫头吗？朵儿当然放不下。她知道自己没多少朋友，所以她十分珍惜身边的朋友，有什么话也不藏着腋着，而是全都吐露出来。她什么也不怕，唯一怕的是失去朋友。二丫头让朵儿更加珍惜现在和朋友，她胆小，因为她怕失去。
朵儿、二丫头、大丫头、卫南、卫北、白毛、赵细妹、马小五......在黄蓓佳阿姨的笔下，个个栩栩如生、惟妙惟肖，他们的每一个性格、每一个神态、每一个动作都仿佛跃然纸上。一个个文字像是在描绘着一个个个性鲜明的人物，但又像在诉说自己的故事，是那么传神，那么优美。
我非常喜欢这一本书，从书中，我学习“仁字巷”里人们的质朴、优良品德和行为，我现在的生活环境、学习条件都要比里面的孩子优越，所以我们都应该珍惜现在的美好生活，用积极的态度去面对学习，热爱学习，让我们更好地成长，做一个全面发展的好少年。（梁栩君）。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十三
透过朵儿的眼睛，马小五、朵儿、大丫头、二丫头……这些孩子，在“仁字巷”过着清寒的童年生活。
《童眸》离我们又远又近。远，就是这个故事的年代很久远，我们呢，就只能靠书来了解他们所发生的点点滴滴。近，就比如马小五他们弄到了一些玉米，当他们从陈家老太的地里穿过时，对陈家老太做了一个调皮的表情，这样调皮的小孩，现在还有很多，所以现在和以前好似有一种稳约的联系。
这些小孩曾是作者的邻居。时光飞逝，孩子们一点点长大，可在作者眼中，孩子们不会长大，孩子们的永恒——童年。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十四
暑假里，我认真阅读了著名儿童小说家黄蓓佳阿姨写的《童眸》。这本书,黄阿姨用细致的手法，描写每一个人物，写下了在他们仁字巷朴实而又感人的故事。
我读了这些都非常感动。虽然细妹子退学很可惜，可是我又觉得细妹子和大人一样，非常独立地照顾着妈妈和家，真能干。虽然《芝麻糖》的结尾并不是很美好，但是细妹子的一举一动让我非常佩服。学习中，我们都要像细妹子做芝麻糖那样，认真仔细，独立完成，遇到了难题，不一味地去寻求他人的帮助，而是自己想办法去解决，直到做完。生活中，学习她的勤快能干，不仅要自己的事情自己做，还要帮家长承担一些力所能及的事情。和细妹子相比，我们现在的生活环境、学习条件都要比她好很多，所以我们都应该用好的态度去面对学习，并且热爱学习。这样才能获取知识，开阔眼界，让我们更好地成长。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十五
路灯亮已经亮了，昏黄昏黄，被紫蓝色的天空衬着，忧伤的也像是在哭泣。
——题记。
在这本书中，有一些描写景物的句子，都藏着让人意想不到的秘密，你发现了吗？
在景语里，有一些描写天气、有些描写物品、有些描写景色，但它们都有共同点——各种奇妙的作用。就比如描写天气的，有可能是在暗示人物心情或表现气氛。描写物品，有可能悄悄告诉我们及后面的情节发展。
当你明白后，你便寻找到文章的感谢色彩。
你知道吗，一切景语皆情语！就像题记中写到：忧伤的也像是在哭泣。这里暗示了人物的心情。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十六
这本《童眸》，很远，又很近。读完之后，我觉得这本书既远又近。
说远，没有错这本书背景是在上个世纪五六十年代，物价也很便宜。当时，马小五为买一个墨镜，东拼西凑，终于凑够了二十元；在电影大广场，东西都是五分一角。而现在，墨镜随处可见，二十元买不了什么东西，时代变迁了。
书本列车，一般人会认为不就是过去、未来吗？但是司机（作者）不会这样开，他会以“远”与“近”两节车厢连起来，做到既远又近，让读者们回味无穷！
最新童眸读后感（精选18篇）篇十七
生活如此绝望，每个人都兴高采烈地活着。《童眸》里的人物也是。白毛、细妹子、马小五、大丫和二丫，双胞胎卫南卫北，还有高门楼儿里从乡下来的闻庆来，他们时而好，时而坏。你可以找出他太多的优点，也可以找出许许多多的缺点。他既是天使，又是魔鬼。总之人的复杂性，再高级的.机器，恐怕也不能模拟出十分之一二。
比如《童眸》里的二丫头，有一边是微笑的脸，有一边是哭泣的脸。她善良，不畏强权，心灵手巧。但她却特别凶，有些言语让人难以忘记。比如"她怎么不去死啊，她怎么不滚蛋呀"，"你个死相！一天到晚就知道吃！吃，吃，吃，怎么不吃死你"。她的语言之所以不被我忘记，一方面有点好笑，一方面在诉苦，总之，二丫头一会儿黑，一会儿白，是个典型的两面人物。
说到两面人物，就不得不说到另一个人，他就是马小五，他虽然性格粗暴，爱打架，但他也有善良的一面，比如他帮助细妹“死守”芝麻糖，亲自跑到上海去给白毛买墨镜，免费让朵儿尝芝麻糖……他也是一个两面人物。
世界上每个人都有黑的一面，也有白的一面，构成了一个“太极图”，世界上不是每个人是完美的，大家也不是机器，每个人都是“太极图”。
最新童眸读后感（精选18篇）篇十八
《童眸》这本书记载了四个故事，虽然只有四个故事，但文章很长。其中我最喜欢的故事是——芝麻糖。故事写了白毛、朵儿、马小五、细妹、大丫头、二丫头、卫南、卫北、丁蛋儿等人。他们都善良、勇敢、勤奋、厚道的心灵。他们一起在那积淀久远的仁字巷里过着清寒的童年生活，然而在这些孩子中，就有人没有读完书。这些没有读完书的人却和他们的父母经历了辽阔的社会的洗礼，正如文章中的马小五为了帮细妹卖芝麻糖，却遭人打。
白毛一出生，全身都是白的，他走在小路上，有些人会吓一跳，有些人会嘲笑他。大丫头本来很漂亮，可是陈老太一心情不好就会拿她出气，结果大丫头被打出来羊角风。她变得越来越丑，越来越蠢。二丫头因为在河边看见大丫头拿萝卜，脚一滑，淹死在河里了。
在文章的最后一篇，白毛搬家了，二丫头死了，马小五和细妹去了上海，连闻庆来也不打声招呼就消失了。小孩子总会长大，大人总会变老。可是有谁能知道，朵儿小小的脑袋里，藏着多少对于往昔的怀念，和对于未来的恐惧。岁月永远都是像流水，要不停歇地带走过往。在这里我希望大家看看《童眸》这本书，也希望大家长大以后，都不要忘记童年的快乐。