人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
雾 小学生作文篇一
我喜欢雾，因为雾是由小水珠织成的，而水，是万物之灵。我喜欢雾是因为雾中的人，雾中的景……
此时，正值金秋丰收之时，农民伯伯都在稻田里割稻。今天，起了大雾。清晨，我在雾中散步。虽然冷，但是却那么温暖，我张望着，正寻找那最美的景色。这时，我看见了这样一幅景象：这是一家三口，一个幸福美满的家。父亲戴着斗笠在割稻，母亲与儿子在一旁帮忙，好幸福啊！一家人的融洽胜于一切，不是吗？我不禁迈步走向他们，并不是有意打扰，而是朝着心中的期盼前进。走近时，我才发现，原来儿子并不是自愿来帮忙的，他怕别人看到会笑话他，议论他。但是当他看到父亲蓬乱的头发中十分刺眼的白发时；当他发现父亲那长满茧的双手时；当他发现父亲日益衰老时；当他发现父亲的脊柱已被沉重的担子压弯时；他认识到自己的错误。今天，是他自愿来帮忙的，心里很舒适，他说，因为这是在父亲的身边，不用担心什么。对呀，父亲在身边，有什么好怕呢？
雾越来越大，我向他们告别，继续前进，开始我还 迷茫着。后来，我回过头，那人，那景，已不在眼前，但是这岂能让我释怀？我永远会记得这番景象：
在大雾笼罩下的田野里，有一家人，在耕作，青山变得柔情，金灿灿的稻子是他们嘴角的微笑。接着，一点一点地融化这世界……
那雾，真美，在它的怀抱里一切都会模糊开来，这感觉并非迷茫，而是找到了一个温馨舒适的家。
雾 小学生作文篇二
清晨起床，透过窗户，我看见外面白蒙蒙的一片。走出家门，哇！下大雾了。
大雾把整个世界笼罩在一片乳白之中，好像不断地向我挤来。我不由自主地想要抓住它。可我一伸手，它就像个调皮的小弟弟，不住地往后躲。”看你往哪儿跑？“我满院儿地追着它，可它永远比我快一步，怎么也抓不到，摸不着。
坐着妈妈的摩托车去上学，只见大雾在我们周围不断地涌动着。它们一会儿如波涛汹涌，一会儿似云山飘移。四周的一切都迷蒙在雾中，只听见摩托车的发动机声、自行车的”叮铃铃“声、小汽车的”滴滴“声……妈妈今天开得尤其慢，都快与乌龟媲美了。我一会儿就看见一辆车被大雾吐到我的对面：”一、二、三……“越数越多，真有趣。
不知不觉，雾变了，变得轻柔起来，透过雾隐隐约约地可以看见周围的房子、车子、农田……雾好像给整个世界披上了一层轻纱，朦朦胧胧的，看不真切。怪不得人们常用”如坠五里云雾“来形容恍惚、迷离的状态。妈妈的车子渐渐快了些，雾在旁边飘过，像在仙境里穿行。抬头一看，太阳出来了。雾里的太阳格外温柔，像妈妈的脸慈祥地望着我。那透过层层浓雾洒下来的橙色光芒，细腻润滑，我的心也随着她暖洋洋的。
终于到校了，忽然我发现妈妈的睫毛上、发梢上亮闪闪的，好像撒了上舞台时的亮粉。用手摸一摸，凉凉的，真像小小的冰晶。咦，这片儿冰晶哪儿去了？只有我手上多了一些水渍。再看其他的孩子、爸爸、妈妈……帽子上，围巾上，雨披上，衣服上，有褶皱的地方都好像披了一层白霜。大家你看看我，我看看你，都笑了。
可爱的`雾，美丽的雾，我还要到别的地方去寻找你：树林中，苇塘边，小草上……下次你可别跟我顽皮，让我摸一摸你哦！
雾 小学生作文篇三
早晨，我掀开窗帘往外一看，啊！好大的雾啊！我把头伸了出去，往外看，天灰蒙蒙的，地湿漉漉的，整个天空和大地全被罩在大雾中。
这天，刚好我要和爸爸妈妈去宁波探望爸爸妈妈的老师，我叫他们外公外婆。
我们很早就到小区门口打的到客运中心，但是，雾太大了，车都看不清。最后好不容易打了一辆小货车到客运中心。
在车上，爸爸说“今天雾这么大，高速公路可能不通车。”我问：“那要往哪条路走？”爸爸说：“那就不知道了。”因为雾太大，我们还差点撞车呢。
到了客运中心，我们坐上了班车，准备起开了。果然，爸爸猜对了，不往高速公路上开的，那条山跟不好，害得我们东倒西歪，坐都坐不稳。因为往山路上去，我在车上呕吐了，脸色发青，身体感到很不舒服。
本来上高速公路的话早上9点半就能到宁波的，但是，雾太大，不能走高速公路，就迟了很多时间，所以，我们10点才到宁波。
雾给大家带来了那么多的麻烦，我希望雾少出现几次。