无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇一
大年初一，妈妈带我去和顺看烟花，七点多的时候，河旁边已经挤满了人。
大约八点，烟花晚会开始了，随着几声炮响，美丽的烟花腾空而起，整个天空都被染红了，接着呈现出五彩缤纷的烟花。哇，太美了！第二个是礼花弹，随着一声炮响，一颗颗闪亮的星星飞上了天空，“啪，啪。”几声，转眼就变成了一朵朵盛开的菊花。这些烟花有红的、黄的、绿的。此时漆黑的天空已成了一幅美丽的画卷。
我最喜欢的要数灯笼烟花了，一条条银蛇“叽——叽——”地飞到空中，随着“嘭！嘭！”几声，银索在空中炸开，这时，一只只红灯笼从空中缓缓往下落，观众发出了阵阵惊叹声，我也情不自禁地张开了嘴，太不可思义了！
当我还沉浸在惊叹声中，又有几只金色的“小蝌蚪”“嗖！嗖！”地蹿上了天空，“嘣！”在空中炸开发花，眼前只见金色的瀑布从天而降，我不由得想起了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑似银河落九天。”太壮观了！
烟花不仅把天空装扮得炫丽多彩，还把河边点缀得五彩缤纷，一条条五颜六色的彩龙在江面上翻滚，好像在与我们一同喜迎新春，接着一颗颗耀眼的星星闪烁在河中，给河边换上了新衣。
看完烟花晚会，我体会到祖国的繁荣昌盛，人民的富强，我以后一定要报效祖国！
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇二
昨天，我们排球队的队员代表我们学校去参加了一次市排球比赛。
我们大约七点半到达上体校，一进排球馆，看见有好多学校的学生已经开始练了，我们也一人拿一个球练了起来。这时，我们的排球老师陈老师却招招手，示意我们坐下，却让男生去练。我感到很疑惑，后来我才知道，我们女子要等到十一点才会有一场比赛。
看了三场比赛之后，我渐渐有点累了，这时，我却被人拉起，迷迷糊糊地被拉到了椅子上。我睁开眼，原来是江北庄桥中心和我们行知实验小学打。
“唉，又被她们扣死了一个球。”我郁闷地说。这时，陈老师突然把我换上了场。我心里非常紧张，生怕自己会打不好。还好，一个球被侯悦救了出来。轮到我发球了，我发过去，又得分了，可是，天有不测之云，我发偏了。尽管我们极力挽回，可是还是输给了江北庄桥中心。
下午，我们打败了长街小学，取得了第三名的好成绩。
尽管只得了第三名，可是我还是很开心，因为我得到了锻炼。
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇三
;小学六年级语文周记小学语文教师反思周记周记用文字记载一周己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录，那小学六年级语文周记怎么写呢？在此了小学六年级语文周记，希望大家在阅读过程中有所收获!
从今天开始，我就是一名大队实习干部啦!我别提多高兴了。唯一不满意的是，我胸卡的编号是c4——一种炸弹的编号。
今天早上，我像只威武的大公鸡一样在走廊里踱着步子，四处转悠，来回巡视。正巧，一群比我高出一头的六年级学生迎面走来。一个学生瞄了一眼我胸前的小牌子，突然手指着我大笑起来：“看呀，这儿有一枚‘c4炸弹’!”大家一下子围了过来，争先恐后地摸起我这“c4炸弹”圆圆的脑袋。顿时，我像根被夹在面包中的香肠一样，进退两难。面对这帮一而再，再而三地在太岁头上动土的“悍匪”，本想一笑了之的我终于忍不住了，“导火索”倏地被点燃了。“够了!想被大队辅导员邱老师罚写检查的，来呀!”听到我的怒吼，“悍匪”们先是一愣，接着就你看看我，我看看你，不知是谁先怪叫一声："‘炸弹’要炸了，逃命要紧，快闪哪!”随后他们一哄而散，瞬间没了踪影。
我哭笑不得地摸着我那备受欺凌的“脑袋”，边走边想：“幸好我的编号不是b2，不然大家准把我当成战斗机了。”
一个僻静的停车场，一位清洁工人无意中发现了地1二的一串
钥匙，而它的主人正渐渐远去。他犹豫了一下，他在想他该怎么做，是偷车离去?还是将钥匙还给那位车主?就在那一瞬间，他做出了抉择。车主的背影已然消失，他拾起了那串钥匙，打开了车门，驾车离去。可是，他还没高兴几天，便遭到了通缉，接下来便是牢狱之灾。
一个以悲剧结尾的故事，只在于他那理智与邪恶的较量，那一
瞬间的抉择。如果他选择的是将钥匙交给失主，以解失主的燃眉之急，或许会得到失主的重谢，所得也来得心安理得，至少可避去不必要的麻烦。而他正如上文所说，自己快乐了几天，可最终仍然逃不脱法网，这怎么说也不划算。可是，他被眼前的名车迷惑了眼睛，在那一瞬间产生了罪恶的想法，令我们惋惜，令自己后悔一瞬间的抉择分出了两个极端的世界。
在我们的生活中，也面临着多少次一瞬间，做出了多少次抉择，走了多少弯路……当正义与邪恶放在我们面前时，当名利与公道摆在我们眼前时，当金钱与良心在心中较量时，在这一次又一次的“十字路口”前，一念之差，结果迥异，或者天堂，或者地狱。我们不想做贪官，我们不想做小人，我们更不愿背天理而驰，愿我们能够理直气壮地对天长啸：我们要做好人!
也许在下一个“十字路口”，你遇到的并不是一串钥匙，而是一沓钞票，或者一份高薪工作……你的原则能否守得住。就如流水光阴，走出去的脚步不能再回来，踏出去的人生亦无力挽回。何必给心灵笼罩上阴影?何必给后世空留一声长叹?
花儿谢了又开，四季去了又来，生命短暂，我们必须谨慎对待每一个“十字路口”，让理智做帆，让真理做桨，让正义做舵，让我们的人生之船驶向星光灿烂的远方。
童年像一块调色板，不停地调呀调，调出我的五彩记忆;童年像一块魔方，轻轻地转呀转，转出我的喜怒哀乐。
还记得那一年，爸爸出差回来，给我带了一个漂亮的泥娃娃。小小的泥娃娃有着一身朱古力色的皮肤。一件天蓝色的小外套，粉红色的小裙子，再配上翠绿色的鞋子，别提有多别致了。小巧玲珑的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，仿佛有很多美丽的故事想要告诉你，翘翘的小鼻子下面是一张樱桃似的小嘴。在阳光的照耀下，泥娃娃的头发也一闪一闪地发出幸福的金色的光芒。
只要一想起这个可爱的泥娃娃宝贝，我就开心得合不拢嘴。
日子一天天过去了，泥娃娃的身上有些脏了，这可怎么办?我一边烦恼，一边自言自语地说：“衣服脏了可以洗，鞋子脏了也可以洗……唉，看来今天只有辛苦我帮泥娃娃洗个澡了!没办法，谁让我这么喜欢楚楚动人的它呢?
"说干就干，我一边哼着小调，一边鬼使神差地按照妈妈洗衣服的方法准备齐了所有给泥娃娃洗澡的工具。我小心翼翼地洗啊洗。呀，天哪，这是怎么了?为什么越洗越脏了呢?我纳闷极了，使出了比之前更大的力气刷洗了起来。
可想而知，从那之后，我再也见不到我那形影不离的好伙伴泥娃娃了。我伤心极了，眼睛哭得像核桃一样肿肿的。慢慢地，我长大了，也明白了其中的道理。
不过，一直到现在想起仍然觉得自己傻得可爱。亲爱的小伙伴们，你们说我傻吗?
内容仅供参考
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星期天的早晨，推开门站在阳台上，阳光温暖明媚，阳台上我种的花鲜艳夺目。我长长地伸了个懒腰，多么惬意！
“砰！砰！”，楼上传来一阵拍打被子的声音，接着棉絮和灰尘从天而降。我躲避不及，弄的灰头土脸。于是我忍不住厉声向楼上吼道：“拍什么拍！一大清早就污染空气！”可上面的拍打不但没有停止反而更猛烈了。无奈，人家占据有利地势，我只得退避三舍。
这时，楼下的奶奶伸出头来向上望着。我更加害怕，怕他开口骂我。可是她竟然对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花啊！看这花开得多水灵呀！”说完，她就把被子往旁边挪了挪，便回屋了。我愣住了，一时间回不过神来。奶奶的行动好像给了我什么启示。我努力的思索着，可楼上再次拍打被子的声音却打断了我。“噢，我明白了！”我把头伸出去向上一望，正好和上面拍打被子的阿姨打了个照面。我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊？”阿姨尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。
你想知道我明白什么了吗？原来，宽容会像温泉一样化解人之间的一切冰冻，一切不愉快，而且快容还是互赠的礼物呢！我站在阳台上，感到这阳光更明媚，更温暖了。
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇五
那天，我和爸爸妈妈一起去了梁枫生态公园，虽然不是很有名，但是里面的风景已经足够让人忘记回去了。
炎炎烈日，天气很热，不能阻止好心情我玩。走到了门口，我在那“怪”前吸引到门口。不能说很奇怪，因为它是一个假山，还往外冒着水，岩石是常见的。应该说，人们的思想活跃，能想到这么有创意的门，真是太好了！走进大门，地板是浅色的灯光，散发出各种颜色，非常漂亮。然后出了门，在你面前的是圆形的人工湖。你知道吗？这真的，真的很清澈的海水，捉迷藏，甚至水下鱼清晰的画面。看！这些鱼怎么玩开心呀，我想加入他们的行列。西湖岸边，有34杨柳，已经长出新芽，绿，青，草，风不知道该说什么笑话，逗得前仰后合草，我认为，他们听到一个笑话啊！是一个吹来，柳树女孩在风流动的头发，拉丝水不时，风翻平如湖泊时刻的镜荡起涟漪圆形，像一个可爱的小凹坑。
我对妈妈说：“我好像闻到了花香。”
“你拿到了吗？”看来妈妈还没闻到。
最后，旅行结束了，我和父母在日落余辉号的时候回家了。我认为，真正的大喜，去的路上还不禁哼小曲儿吧。
那天，我太高兴了！
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇六
一、教师要明确要求。
在平时的教学中，老师要抓住机会郑重其事地向学生强调:听和说同样重要。说是表达自己，让别人听明白，要善于表达;倾听也是现代人必备的素质之一，听是尊重别人，弄懂别人的意思。因此，说要大胆，听要专心。同时，老师可向同学表白:老师欣赏积极举手发言的学生，同样也喜欢专心倾听的学生。在专心倾听的基础上，再勇于发表自己的见解，那就更好了。学生在明确要求之后，一般都能等待别人把话说完并努力去思考，理解同学的发言，即使同学回答有错，在老师的提醒下，学生也会“耐心”等待。
二、要发挥示范作用。
课堂上无论学生的.发言是对还是错，是流畅还是吞吐，教师都要专心倾听每一个学生的发言，偶尔可作提示，但不可打断学生的发言。教师在评价学生也应努力做到先肯定，再指正，寻找学生发言的闪光点。这样，学生无形中受到了潜移默化:听别人发言，首先要找到值得自己学习的内容，其次才是指正、补充等。
只要我们在课堂上坚持要求明确，坚持榜样示范，课堂上学生的倾听意识就会在其间慢慢流淌!
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇七
今天是培优班的第一节课。
上课了，老师在黑板上写了三个大字“大风吹”。老师说：“今天，我们来玩一个游戏。”这真让我惊讶不已。
游戏的名称就叫“大风吹”。规则是这样的：每个人代表一种水果，当老师喊：“大风吹，大风吹！”我们就问：“吹什么，吹什么？”老师就报一种水果名，代表那个水果的同学就换座位。
游戏开始了。老师趁大家不注意，忽然报出了水果名：葡萄。妈呀！这是我的代号，我瞄准一个位置，像离弦之箭一样，冲了出去。幸好没人和我抢，真惊险呀！第二轮开始啦，这次大家可不敢掉以轻心，仔细听着老师报。紧张的气氛让我的心也怦怦直跳，唯恐又报到我。所幸，这次老师报的是桃子。代表桃子的同学有的瞄准位置就冲出去了；有的三步并作两步扑到了凳子上，这样就没人和他抢了；还有的慢了一步，站在中间一脸茫然。看着他们的表情，直把同学们逗得哈哈大笑。这个游戏真有意思呀！
后来，我们还玩了滚雪球、松鼠搬家等游戏，这真是一节与众不同的语文课。
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇八
相信大家的寒假生活是多姿多彩的，那就让我给大家讲讲我的寒假生活吧!
我最快乐的事儿并不是过年，而是看湖南卫视的一个节目——“我是歌手”。
“我是歌手”是每周五晚十点播出的，在这七位歌手中，我最喜欢的是尚雯婕。她虽然长得不太漂亮，但是她唱的歌霸气十足，甚至让我跳起舞来，我认为她唱的英文歌最好听，给人一种说不出的好感。
我还喜欢的是黄绮珊。她唱起摇滚来是非常“有范儿”的，唱起其他歌来是非常的好听，更让我敬佩的是她坚持不懈的精神：她住在新加坡每周彩排时都千里迢迢地坐飞机从新加坡飞来，她的这份执着令我感动。
时间很快就流走了，终于轮到我喜欢的歌手黄绮珊，她唱的是一首惠特尼·休斯顿的一首歌。当她开唱时，我在电视前目睹全场的听审们站了起来，为她鼓掌，而我一边鼓掌一边喊：“好样的!”因为她简直堪称中国的惠特尼·休斯顿!我的寒假生活(叶诗茵)等她唱完整首歌时，全场掌声雷动。
最后到了紧张的排名时刻，当宣布第一名是，我简直不敢相信自己的耳朵：“黄绮珊!”“哦耶!太好了!”我差点高兴地昏过去。而优秀的尚雯婕则拿了第三名。
这个晚上真快乐啊。
小学六年级语文周记小学六年级语文周记篇九
今天下雨了，这一周以来的天气都不是特别的好，光这一场雨就下了好几天。
前几天的时候，那天还没有下雨，让我意外的是我的一位朋友居然一个人坐车来找了我。朋友找到我家后，我可是足足惊了一把，后来才知道原来朋友是来请我在下周去他家做客的，原因是那天是他生日。
原本我是想要朋友留在家里吃饭的，并且妈妈也是这般认为。但是朋友拒绝了，理由是他还得去请其他的人呢，就这样朋友匆匆的来，然后又匆匆的走了。
现在算着，再过两天就是朋友的生日的。这几天我一直在想着，我该在朋友生日的时候去送点什么给朋友呢？这个问题我想了整整一天，直到第二天晚上的时候我才拿定注意。只不过天公不作美，那天过后，这场雨就一直下着，忽大忽小，时不时的吹来一阵狂风。那天正准备出门的我看着这一幕，心想着还是等到明天雨停了再去。结果这雨一直没停，而我也直到昨天才下了决心，出去了一趟，逛了好几个商场，也几乎花了我一天的时候，这才将朋友的生日礼物买好。现在，朋友的这份生日礼物就放在我的.书桌上，希望朋友会喜欢。
一周的时间过的很快，我在这一周里也并没有做很多事，寒假里的假期作业，我也做的差不多了。所以说，在这个寒假接下来的日子里，我得好好的重新规划一下我的寒假计划了。当然了，在此之前，我还得想想，朋友生日那天我该穿什么衣服去参加他的生日派对呢？朋友生日那天肯定会来不少的人，这样一来，我得好好打扮一下自己了。
期待那一天的来临，那一天肯定会是美好的一天。