描写紧张心理的段落200字 描写紧张心理的段落有哪些模板

时间:2025-01-04 作者:储xy

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

紧张心理的段落篇一

如何克服演讲紧张心理?这是很多人一直梦寐以求想解决的问题,却迟迟无法找到答案!其实,在分析“如何克服演讲紧张心理”之前,我们要清楚为什么我们在演讲的时候会紧张呢?以笔者本人的经历来看,主要有以下几点,听我慢慢道来!

首先,演讲紧张心理最主要的原因就是平时上台的机会很少,或是根本就没有公众演讲的机会!

俗话说,实践出真知,只看书或是只看视频,而从来不上台演讲锻炼,那么上台演讲紧张也是必然的事情,即使不紧张,讲话的逻辑也不会非常清晰,练得少是最主要的原因!

其次,演讲紧张的心理的一个原因就是对自己不自信,比如说自己的工作能力、自己的经济实力、自己的工作业绩等等!

如果有这样的想法,上台演讲紧张也是必然的事情,面对台下的观众,总有些“压不住场子”的感觉!多多充实自己的能力是最好的'解决办法!

还有,如果是公司内部的员工大会上需要上台演讲,紧张的话,有可能是“工作业绩不佳,无颜面对台下观众”,呵呵。。。

在这个只注重结果,不看重过程的社会里,以结果为导向,是评判一个人工作绩效的最好的标准。所以说,努力工作才是克服这类紧张的最好的方法!

最后说一点,就是性格原因!

我想解决这种问题的最好的办法就是平时多接触些其他的人,如参加些聚会活动之类的..... 不要总是让自己呆在这个小圈子里,这样的话才能够慢慢的改变自己性格,最后才能够让自己克服演讲紧张的心理!

紧张心理的段落篇二

1、考试正在进行。做着做着,我忽然发现有两道题作业本上做过。不知怎的,我那不争气的手怎么竟会放到作业本上!我想去翻去,心跳得很快,手指也颤得厉害。同时,感到讲台上有一双异常严厉的眼睛盯着我,紧紧地盯着我。我一抬头,正与那目光相遇。我的背像遭到了芒刺一般,又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓到一样惶恐、窘迫、难堪—老天8分,我越发慌张起来,脑袋里如同一团乱麻理不出头绪,总感到交卷铃声会突然在下一秒中响起,我时候我用热锅上的蚂蚁来形容已经是远远不够了。我的手无力地从作业本上滑落,胆怯地垂着眼睑。我不知是怎样交的卷,只觉得脸上红得厉害,发高烧也从未这样难受。

2、我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命,我只好转过身去。再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊?”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!

3、班主任的眼光依然落到了我身上。我越发紧张了,怎么办?告发他吧!我把手往桌上放了放,刚想向上举起,猛地又缩了回来。不!我不能这样,我希望他自己站出来。我不能剥夺他的这个改过自新的机会,要告发他的应该是他自己。

4、我的心绷得紧紧的。这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来。我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死。但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了。我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛。

5、上课了,我连作业都不写了,一直在背书。(万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!)可等了半天老师还是没有抽到我。一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了。他背得不熟,老师说下午还要抽查他。我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我。

紧张心理的段落篇三

1.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

2.此刻,心绷得好紧啊,就像一支即将离弦的箭。

3.我一看那一打白花花的卷子,心里就禁不住的忐忑不安起来,会不会做?有没有复习到……唉,还是听天由命吧!开始发试卷了,我快速地看了一遍,还好,大部分都会做,我的心稍微平静了一下,开始答题了,前面的题目答得都很顺利,只是短文里联系上下文解释词语有点吃力,我绞尽脑汁也想不出“浅尝辄止”的意思,这可怎么办啊?我急得满头大汗,突然我想到,妈妈给我买的卷子上就有这个词,我快速回想这个词是什么意思,啊!终于想起来了,我心里非常激动,有说不出来的高兴。哈哈,终于做完了,我心情也轻松下来。

6.开始考试了,我的心里忐忑不安,深呼吸,准备做题。我紧张地写着,突然出现了一道题,我的脑子“嗡”的一下变得一片空白,怎么想也想不到答案。怎么办呢?这可是最后一道题啊!还是基础题啊!老师让没做完卷子的同学快点,快下课了。我左思右想,突然在下课那一瞬间,我想出了答案,并迅速写了上去,呼,终于放心了。

7.台下观众的欢呼声、加油声、呐喊声响成一片,那可真是一浪盖一浪。这欢呼声却让我有种莫名的紧张,我深呼吸,调整一下心态。

8.我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛。

9.心里头就像是米老鼠踩转轮,一直安定不下来。

10.急得像热锅上的蚂蚁、豆大的汗珠从额头上滚落下来、急得不知所措、这个考场一片寂静,仿佛连自己的呼吸声都听得到、心急如焚、焦急万分、急不可待、迫不及待、心如火灼、急急忙忙。

11.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针。

12.冉阿让大吃一惊,门臼的响声,在他的耳朵里,就和末日审判的号角那样洪亮骇人。

13.“叮铃铃”考试铃响了,我的心情非常复杂,即希望通过考试来检验我的学习成绩,又害怕考得不好。老师把试卷发下来,我紧张的做起题来。开始的几道题很简单,我很快就做完了,但接下来越来越难,我被一道题困住了,怎么办?怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁,两颊涨得通红,差点把含在嘴里的笔咬掉。对了,老师不是说过答案就藏在文中,要多读几遍题,说不定就会找到。我赶紧又仔细读了几遍题。啊!我找到答案了!难题终于解决了,我脸上露出胜利的微笑。

14.心不知道为什么跳动个不停,越跳越快,越跳越快,就像节奏越来越快的鼓点,时而大声,时而节奏不一。

紧张心理的段落篇四

“瑜伽让我们保持清醒,”萨特比尔卡尔萨说道,他是哈佛一名神经专家。“你再也不会被各种激烈的情绪冲昏头脑。你可以很好地控制自己。”瑜伽不仅可以帮人清醒头脑,更是能消除心里紧张。下面小编为你整理瑜伽消除紧张心理,希望能帮到你。

瑜伽这项运动也可以降低心率、呼吸率以及血压,也可以减少人们的疼痛感。

“尽管尚未被证实,但在某些情况下,尤其是焦虑、沮丧、压力,瑜伽比药物更为有效。”杜克大学药物中心的穆艾里说道。虽然瑜伽不会完全帮你摆脱沮丧的心情,它可以让你在处理问题时更加自如。穆艾里将学习瑜伽比作学习冲浪:一旦你掌握了技巧,你就可以海浪中滑行,不用担心溺水。

“为了能找到适合自身的瑜伽动作,让自己平静下来,最好进行多种尝试。”卡尔萨说道,他是瑜伽教练,新书“大脑中的瑜伽”的作者。虽然并没有规定哪种动作可以更好地锻炼大脑,卡尔萨建议尝试一些传统方法,例如冥想。有些瑜伽学校更注重形体训练,因此精神训练比较少。

“调整呼吸是训练的重要环节。”新书“一个计划”的作者说道,他是电视纪录片“偶像领袖”的主持人。调整呼吸是控制大脑的开始,他说。实际上,瑜伽这个词并不单指动作本身,他强调身心联合。如果呼吸和冥想不能同时进行,你只是在做伸展运动而已。

有些人可从瑜伽治疗专家那里受益,那些专家通常将对瑜伽的理解和药理知识联系在一起。他们可以为生理和心理的需要创造一些动作。他们经常和病人或小部分人一起工作。你应当确保你的治疗专家有正确的方法处理你的焦虑。

虽然瑜伽是一种古老的运动,科学家们开始关注它能给心理健康带来的好处。多瑞找到了瑜伽和心理疾病的平衡点,并在一月份的前沿周刊上发表了一篇评论。他与合著者找到了一百多项关于瑜伽与心理健康的科学研究,并关注其中16份质量高的。

总体来讲,多项研究表明瑜伽有益健康,如果这是一种正处于早期发展阶段的药物,任何公司都会垂涎欲滴。然而瑜伽不是药物,不能让药品制造商赚大钱,所以还没有公司资助大型全面的实验。因此,科学家无法在瑜伽方面对公司提出建议。即使它对治疗有效,多瑞还没有准备用瑜伽代替药物。他注意到人们即使抑郁或焦虑并不严重也应该看看医生。因为很多症状都有潜伏期。

只要焦虑和抑郁症还困扰着人们,瑜伽就有可能帮助人们恢复正常,或者避免达到心理学家难以解决的高度。研究者同时发现将瑜伽与冥想结合在一起有助于治疗精神病和多动症患者。

虽然他没有证据,但他也怀疑瑜伽运动是否能帮助老年人保持头脑清醒。

紧张心理的段落篇五

试紧张是一种情绪反应,当考生觉得考试情境对自己具有某种潜在的威胁时,就会产生这种紧张的内心体验。以下是本站小编根据怎样消除考试紧张心理这个问题整理了相关的资料,供你参考。

有的临考生也知道考试时不应该紧张,自己的那些想法毫无道理,但就是抑制不住自己的生理反应,好像形成了条件反射,一遇到特殊情况就不由自主地紧张起来,简直拿自己毫无办法。这样的同学应该试试放松的方法。我们以前指导过的考生普遍认为这是对付考试紧张最有效的方法之一。

其道理简单地讲是身心合一。我们的心理状态会影响到生理状态,同样,生理状态也会反过来对我们的心理状态产生影响。放松练习就是通过生理上的放松,从而带来心理上的放松,以达到降低紧张程度的目的。此方法的特点是操作简单、见效快,非常适合在考试出现紧张时使用。以下为同学们介绍二种放松的方法。

1、肌肉放松训练。

肌肉放松训练也是在实践中证明十分有效的一种减缓紧张的方法。

练习时你可以坐在椅子上,在家里练习也可以躺在床上。放松的顺序:手臂部头部躯干部 腿部。每一部分肌肉放松包括四个顺序:集中注意肌肉绷紧肌肉松弛体会有什么不同。注意:每绷紧一次,保持六秒钟,慢慢松开,肌肉放松。以手臂部为例:把注意力转移到手臂部,两手同时紧拳,绷紧手和臂部,保持六秒钟,放松肌肉,注意体会紧张是怎样离开你的手臂部的。再依次进行头部、躯干部、腿部的放松练习。在练习中如果出现抽筋等情况,你可以停下来,活动一下,再接着练习。

在练习一段时间,你感到自己已熟练掌握这个方法的时候,可以对这个方法进行简化,直接对自己说放松,你就可以在几秒钟内使自己全身放松下来。

● 从鼻孔轻轻地吸气入腹部,屏住呼吸,然后缓慢、轻柔地呼出。吸气屏住呼吸呼气这三个步骤为一个循环,每四拍一个步骤,你可以在心里默默而缓慢地给自己数数,1、2、3、4(吸气),1、2、3、4(屏住呼吸)1、2、3、4(呼气)。重复进行几个循环即可。

确保气流的运动只发生在你的腹部区域,要检查你是否做得正确,可以把一只手放在胸上部,另一只手放在你的腹部。如果你从腹部呼吸,胸的上部应是放松和静止的。吸气时,你会感到腹部鼓起,呼气时,腹部收缩。不要有意识地收缩腹部,它是伴随着呼吸自然进行的。注意在呼吸时提醒自己放松。

首先提醒广大临考生端正对考试紧张的认识。其实很多考生所认为的考试紧张,与其说是紧张,不如说是兴奋。在我们的调查中发现,很多考生在重大考试中,尤其是在第一科考试发卷前,都会感到心跳加速,甚至有点儿发抖的感觉。我们可以想一下,大家十数载磨一剑,一朝决战考场,感到有些激动,有些兴奋,这是很正常的事。如果你对此无动于衷,麻木不仁反倒会让人感到有些奇怪。而且这种稍稍兴奋的状态,有利于我们同学集中精力,活跃思维,对我们的考试是有好处的。

其次,有些考生把考试紧张的危害看得过于严重。美国有位心理学家曾经说过:紧张并不可怕,可怕的是我们对紧张的态度。我们有些同学视考试紧张为洪水猛兽,惟恐避之不及,好像在考试中一点都不能感到紧张,否则自己就完蛋了。正是这种对考试紧张的态度,加剧了考试紧张的程度,干扰了同学们的正常答卷。其实大部分考生在考试中都感到过紧张,从程度上来看并不严重,基本无害,对它可以不必加以关注或调节。根据我们的调查,在考试中很多考生在遇到一时做不出来的题的时候,都会感到不同程度的紧张,而他们中的大多数同学对此采取不予理睬的态度,把难题放到一边,继续往下做,这样在答题过程中,情绪渐渐放松,心态也平稳下来。这其中的关键之处在于,考生不必苛求自己考试时千万不能紧张,顺其自然,紧张就紧张呗,随它去好了。实践证明,这种对紧张不予理睬,只管认真做题的做法,对绝大多数同学是行之有效的。

1、 可以利用现在的模拟考试或平日考试,注意体会在考试紧张时,自己出现了哪些想法(由于这些想法是自动出现的,以前你可能根本没有意识到),然后在一张纸上把这些想法写下来,这是非常重要的一步。因为我们只有意识到它的存在,它是什么,才有可能改变它。

想法:坏了,我怎么一点儿思路也没有,这道题可是十多分啊,这一道题就与别人差十几分,我肯定考不上了。

反驳:我做不出来,别人也做不出来,至少与我同一级别的同学也做不出来,(否则,又怎么会是同一级别的同学呢。)再说,中考、高考进行了这么多年,从来没有哪个考生各科全是满分,即使是中考、高考状元的卷子上也有错误。我肯定会有不会做的题,但谁也没要求我考满分,只要把我会做的题尽量答对就可以了。先把这道题放一放,继续往下做,等一会儿再答它。让其他同学陷在这道题中烦恼去吧。

想法:哎呀,旁边的同学已经翻卷做下一页了,我做得太慢了,糟糕,时间不够用了。

反驳:平日自己做题的速度还可以,考试比的是质量,不是速度,只要我在规定的时间把题做完即可,他做得快不一定质量高。别管他,按自己的速度继续答。

实践证明,一般同学在做了二十次左右的反驳练习后,在考试中他就能自动地对不良思维进行反驳,从而极大地降低考试紧张的程度。

这里提醒同学们,实际情况是检验你想法是否正确的唯一标准。你可以在平日的考试结束后,对自己在考试中担心的事情和想法进行检验。看看后果是否真的象自己当时想得那么严重,如那道题没做出来,自己的成绩是否就一落千丈,还是影响不大;考试时自己有不会做的题,是否别人都做出来了,还是大家都差不多,没有几个同学能做出来。(或至少同一级别的同学没有几个能做出来)或者虽然这道题你没做出来,但是那道题你作对了,而他们大部分同学做错了;即使自己考试紧张了,成绩又能差到哪儿去。其实如果你能够静下心来想一想,你会发现,事情往往并不象你当时想得那么严重,而且你有很多想法并不正确。你真的没有什么可担心的。

有一种对这个技巧进行简化的方法,在考试时,当你意识到自己出现不良思维时,马上说一句相反的话。如当你意识到自己出现坏了,我不会。的想法时,马上对自己说我不会,他们也不会,他们也好不到哪里去。这种方法对紧张程度轻微的考生比较有效。

另外,有的临考生总是担心在中考、高考前或考试中自己遇到意外情况,如生病,考前的晚间失眠,考试时迟到等等。这里要提醒同学们注意,在考前做好各方面的充足准备,以极大地避免不利情况的发生。但是即使发生了一些意想不到的情况,也并不意味着它必然会对你的考试产生影响,毕竟决定考试成绩的最关键因素是你自己的实力。如我校前年有位考生,在考试前一天晚上突发急病,到医院急救挂吊瓶,折腾了一宿没睡,但是他相信考试成绩是平日实力的反映,第二天考试时他稳定情绪,静心答题,在中考中取得了全区前三名的好成绩。而在同样情况下,有的同学可能就会忧心忡忡,满脑子都是自己睡眠不好肯定会影响水平发挥之类的担心,结果导致自己考试真的发挥失常。其它因素之所以对你有影响,是由于你对此的不良想法造成的。而想法来自于你自己的大脑,你完全可以控制它。也就是说,客观条件虽然你无法控制,但是你可以控制你自己的想法,从而极大地减少不利因素对你的影响。

请大家记住,无论你在中考、高考前或考试中遇到什么特殊问题,从全市或全国来看,都有成千上万的考生已经遇到或正在经历同样的情况,而他们中的绝大多数同学都能克服困难,发挥出自己的水平,考出理想的成绩。他们能,你也能!

以上方法如果结合起来使用,效果更佳。比如在考试时,你出现了紧张,这时你可以有意识地对自己说鼓励的话,然后全身放松,同时做深呼吸,这样在一两分钟内,就会感到自己的紧张程度明显降低,你就可以继续答题了。如果再次感到紧张,重复这个过程即可。

熟能生巧,在平日你就应该对以上方法多加练习,这样在考试时,即使出现紧张,你也可以从容应对了。最后,提醒各位临考生注意,也许有的时候在考试中用了以上方法你还会感到有些紧张,这是正常的,你没有必要百分之百地消除紧张,不要追求完美,只要你的紧张程度是可以控制的,基本上不影响答题即可。祝同学们考试顺利。

紧张心理的段落篇六

:紧张的考试马上要考试了,“怎么办?”我的大脑一片空白。以前学的东西怎么全想不起来了?而代替知识的是“一定要考好”的话。“零。。。上课时间到了。”我的心一下子提到了噪子眼。“走吧!该去考场了。

”老师的这句话,让我心里更加忐忑不安。我迈着沉重的脚步来到了考场的门口,像洗了一个凉水澡,又被风吹过一样,坐下来,看到桌上白花花的卷子,我的手心已经冒出了汗,我简单地扫了一眼,看到卷子的最后一道题根据阅读题的内容选择答案,这是我最弱的一项啊!老天爷呀!为什么对我这么不公平呀?就在我因为题不会而苦恼时,只听见飞快的写字声,怎么办?我的眼珠不停地转,离交卷的时间越来越近了,对了!我想出了一个主意,抄,我向四周看了看,同学离我那么远,怎么抄?再说了抄有些太可耻了。对了,往上蒙。哎呀!万一蒙错了怎么办,但是不写又特难受。这也不行,那也不行。到底怎么办?这道题是10分啊!“时间到了,交卷吧!”我急忙把空填上,交了卷。第二天,老师走进教室,把成绩单拿出来宣读,我多么希望赶紧念到我,但是又不想听到。我的心里像有一只兔子一样,怎么也管不住它。

我一直默默地说:“老天爷呀!保佑我吧!”突然,。老师的声音变重了:“xxx,数学90分。”我的心放了下来,看来我蒙的题一道都没有蒙对,还好别的题都对了。太好了,我的摇分树给我这么大的面子,看来我很幸运呀。我开开心心地跑回家,连鞋都没脱就跑到妈妈身边。大声地宣布了我的分数。妈妈说:“宝贝,你想要什么?”啊!考好了可以获得我想要的东西。我一定要再努力,争取考得更好。

:今天,月考气氛有些紧张!我和朋友一同走进考场,心里一直砰砰直跳,紧张得很。首先考的是语文,自我感觉基础题答得一般,就是阅读题答得不怎么好,作文似乎有点小跑题,答完心里很复杂但不纠结。我多想批作文的老师多给几分啊!第二节课则是考的数学,数学卷子有点小难,但感觉考的还好,心想卷子难对自我也是一种挑战.我答完卷子,就没有检查的时间了,都怪自己打得太慢没有时间去检查。

本来以为下午还要考英语,可是并没考。当然大家也不知道为什么不考了,但难免不让人心里不打问号?下午还是正常上课了,下午第一节可是历史,历史老师来的时候有点生气,不知道是怎么啦。后来老师和我们说我们班有人去问他今天去不去多媒体教室上课可今天正巧赶上了停电了,根本就是去不了,在本班上,老师今天写的是板书,字写得小巧有力,时间就这么飞快的过去了,下课铃声响了,给人一种感觉好似才过十分钟的样子。让人还想接着上这节课,好像永远都不要停似得,就这样这节历史课就这么愉快得过去了。

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里
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