少先队工作总结要注重批评和自我批评,及时发现问题并提出解决办法。以下是小编为大家收集的少先队工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇一
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二月份平安行动
春意盎然,开学伊始。落实规范少先队常规工作:日检评比、升旗制度、分发记录、安排好班队工作,并有记录、健全班委会。只有少先队工作规范化,学校工作才能得以正常实施。
关注学生在校的日常行为规范,以小学生日常行为规范严格要求自己,让班级的工作得以进行。本月份为“平安行动”从一年级至六年级都要相应开展“珍爱生命”活动,让学生在活动中感受到生命的可贵,懂得在日常生活中保护自己,关爱他人。
三月份爱绿行动
春暖花开,开学已经一个月,学校的各项常规工作已进入正轨,本月份里的各项节日重多,我们将主要以“爱绿行动”为主,学校的绿化面积较大,让学生到校园中去寻找绿色,爱护校园的每一片绿地。布置各班的板报以“植树节”为主题,让学生们从班级、学校中感受到绿色源于身边,从我做起,从身边的小事做起。
四月份缅怀先辈,争先进
初夏轻风,悄然而至。开展清明节日主题活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观,使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的'思想教育。通过活动,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。除此之外,还将有下列安排:
1、召集“红领巾志愿者”活动,增强少先队的凝聚力,提高少先队员服务意识,带动更多的少先队员参与其中,逐步形成和谐的校园氛围。
2、提倡爱护校园环境、不踩踏花草,不损坏树木,不乱扔垃圾,把随手捡起一片纸落实到实际行动中去,期间充分发挥“红领巾志愿者”的带头作用。
五月份爱上劳动爱上健康
1、加强对未成年人理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育的同时,通过普法使学生认识到如何遵守国家法律、法规及社会公共道德规范,树立自尊、自律、自强意识,增强辨别是非和自我保护的能力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害等。增强其法制观念,培养未成年人对犯罪进行自觉的自我防范。通过普法,对培养社会主义现代化建设人才具有重要的意义。
2、通过“手拉手,互助互学”劳动实践体验活动的开展,培养学生热爱劳动,关心集体,在与他人合作中体验劳动的快乐。写好劳动体验日记,利用好黑板报,宣传橱窗等文化宣传阵地,增强少先队文化的感染力,教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志,加强学生的自主管理。
3、迎接六一儿童节,积极准备庆“六一”各项活动。
六月份我的节日我快乐
1、欢庆“六一”校园文化活动。弘扬祖国传统文化,树立小学生书画艺术发展观,努力培养爱好书画艺术的兴趣,构建和谐校园,为我校文化建设做出贡献。
2、壮大少先队组织,培养一支有组织有活力的少先队组织,充分发挥少先队干部组织在班集体建设及教育课程改革中的重要做用。
3、评选校园“十佳”少先队员,树立优秀少先队员榜样,引导更多的少先队员向“十佳”学习,争做“十佳”好少年。
4、针对六年级毕业班开展一次“告别母校中队主题会”活动,给即将毕业的孩子们留下一段难忘的回忆。
5、评选本学期的“文明班集体”和“卫生班集体”
6、做好学期末总结工作,各中队辅导员认真做好本学期的活动记录整理工作,交大队部进行登记和检查。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇二
我今年已经是一名7周岁的少年儿童了,我志愿加入中国少年先锋队,愿意遵守少先队章程。听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财务,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力,立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。
此致
敬礼!
申请人:
日期:
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇三
暑假是队员们参加社会实践体验的好机会,为了让队员们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,学校少先大队根据上级有关文件精神,结合我校的具体情况精心安排,组织队员深入开展了丰富多彩的暑假活动。在活动的设计上,我们努力做到学校与家庭相结合,因地制宜,小型多样。事实证明,各项活动均收到了较好的效果。开学后,从各班上交的作业及同学们的反映来看,同学们的假期过得既充实又有意义,现将学生假期活动情况总结如下:
离开了老师的陪伴,孩子的自主学习能力对孩子的健康成长显得尤为重要,为了进一步加强队员自我管理的能力,我们以七个我快乐为主题开展“快乐成长,阳光少年”实践活动,特制定了队员自主学习的计划表:
一、天天学习我快乐。
通过上交的假期统计表看,同学们能合理安排学习、休息和娱乐时间,保持良好的生活习惯,起居有规律,大部分学生都没在电视及其他娱乐媒体上耗费过多时间,说明家长也很支持学校的假期规划和安排,低年级的家长还根据假期表写了详细的活动内容,如:假期作业每天语数外各三页,一天一篇日记,一周一篇作文等,让孩子的学习有计划有安排,让学生劳逸结合很得当!
二、天天读书我快乐。
书籍是人类进步的阶梯,是提高自身素质的精神食粮。暑假期间,每位同学都至少阅读了1—2本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成1—2篇高质量的读书笔记,其中孩子们读的书有:《人间。我的大学》、《格林童话》、《小学生优秀作文》、《安童生故事》、《百科全书》等很好的书籍,扩大了孩子的知识面,也养成了爱看书的好习惯。
三、天天动手我快乐。
围绕公共文明礼仪和低碳环保知识开展宣传实践活动,从“文明在我口中”、“环保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手,将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简单的工艺品或科技小作品。科学老师收集了学生作品,如:瓶盖做的风铃、纸杯做的小人、纸壳做的小拖鞋、蛋壳做的脸谱、手抄报等等等等,为办公增添了不少色彩!
四、家庭服务我快乐。
大部分同学都能每天做一件自己力所能及孝敬父母长辈的事情,如扫地、洗衣服、打扫房间、洗菜、做饭等简单的劳动,同时锻炼了身体,达到劳逸结合的效果,学生们还以小组形式在自己所在的社区捡垃圾、拾塑料袋,清理楼道,为还居民一个整洁舒适的生活环境作贡献。
五、旅行游记我快乐。
假期中,很多同学们随同家长外出旅游,既开阔了眼界,又增长了知识。尽管天气炎热,同学们还积极参加各项艺术、体育等方面训练。大部分同学也参加了各类辅导班,如英语培训班、奥数提高班、游泳训练班、乒乓球培训班等,通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。
六、文明礼貌我快乐。
做一个社会主义精神文明倡导者,树立小学生的良好社会形象。自觉维护公共秩序,注意公共卫生,不说脏话,不随地吐痰;不乱扔乱倒垃圾,不乱写、乱画、乱张贴,在孩子们的暑期表中看到很多孩子都去参观了博物馆,看了电影,这些都要在公共场合下参加,他们都能维护一个小学生的形象,做一个文明的小观众!
七、安全健康我快乐。
假期中每个学生都能做到饮食卫生,注意防触电、防火灾、防雷击,严禁下河游泳。乘坐交通工具时注意安全,严格遵守交通规则,确保自身的生命和财产安全。从报名情况看出54小学的学生都能按时报到,说明假期中都是健康快乐的,这与我们平时的安全健康教育是分不开的,成效很显著!
暑期系列实践活动是忙碌和快乐的,而对于教育者而言,只有在总结中不断更新、不断贴近学生的心灵,才能创造出更好的活动!我们的教育才能迎来生机勃勃的喜人景象。令人欣慰的是,队员们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,体验了成长。我们将在今后的工作中,继续探索,不断创新,我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们54小学的明天会更好!
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇四
本学期我校少先队工作遵照上级工作要点和精神,以“新世纪,我能行”为主题,继续深化“雏鹰行动”,大力推进体验教育,开展好“五小”活动,进一步完善队的基础建设,全面提高队员素质,努力造就一代新人。
1、一年级开学后重点抓好队前教育,建队日组织一年级入队。
2、大队组织队干部进行新一轮竞争上岗。大队部设立多个工作岗位,规范选举程序,创新选举办法,择优录取优秀队员。
3、各中队建立小队、雏鹰假日小队以及各种服务小分队,定期开展服务性和公益性活动。
大队部进一步完善队室建设,训练鼓号队;各中队办好黑板报、队报,建立图书室或科技角。九月份,对班级阵地建设情况做一次全面检查。
辅导员老师和队员要树立正确的信息关,搞好队的信息建设,订好队报队刊,继续办好红领巾电视台。
建立中队辅导员、校外辅导员及专项辅导员的工作档案,期末评选优秀辅导员,颁发特别成果奖。
活动是向少先队员进行教育的最佳途径。本学期传统性活动、时政性活动和创造性活动要做到有机结合,富有实效。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇五
少先队工作是学校教育灵魂的塑造,是学校整个教育工作的基础,是实施素质教育的核心。在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道。但我仍努力认真地完成了少先队员工作。现将一学期的少先队员工作总结如下:
著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。
1、自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,我利用队会课组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;让组与组、队员与队员进行评比,并把检查、评比的结果作为评选优秀少先队员的依据。要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中同时,不断强化思想教育,向每位学生提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果。结合第二周开展的“卫生习惯的养成”主题队会活动,对队员进行养成教育,让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量激励学生。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。我利用队会课时间对学生进行安全教育,结合发生在我县学生溺水身亡的事故开展了“安全在身边”的综合实践教育活动,围绕交通安全、人身安全、防震疏散等,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中如何去保护他人。尤其是校内,告诉他们不要追逐打闹,做一些危险的游戏。
1、结合深化雏鹰争章活动,在班级内开展比纪律、比学习、比劳动、比文明等活动,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。
2、结合团总支的一系列活动开展“争当环保小卫士”,教育少年儿童牢固树立珍惜、节约资源和保护环境的观念,身体力行,从校园做起、从现在做起、从小事做起,自觉保护生态环境。
3、结合“感恩”主题队会,教育学生热爱祖国、热爱人民、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,感谢对我们有恩的每一个人。
总之,在这一学期里,少先队工作在学校的关心和自己的努力下,取得了一些成绩。在今后的工作中,我将一如既往,在创新中求实,在求实中创新,使今后的工作更有成效。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇六
我是一名孤儿,在我呱呱坠地不久,父亲就去世了,母亲不堪生活的压力和悲痛,远嫁安顺。是我姨妈从小收养了我,给我吃,给我穿,并供养我上学。自我读书以来,我尊敬老师,热爱班级,关心爱护同学,学习成绩突出,工作积极肯干,为人正直坦率,深爱全校师生的好评。她曾发誓,要真正做一名德智体全面发展的学生,为此,我作了不懈的努力,在各个方面取得了突出的成绩。
我是老师的得力助手,同学们的好榜样。
在思想方面,我乐于助人,遇到别人有困难时总会伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心地教他们,直到弄懂为止。在学校组织的任何活动中,作为班长的我,总是一马当先,身先士卒,积极参与,我的任劳任怨的态度感染带动了大批同学。在学校组织献爱心活动时,我总是带头省出零用钱捐款,虽然不是最多,我想,他们比我更需要!
在工作上,我总能尽心尽力,认真完成老师交予的任务,以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老师们的表扬赞赏。在班里,作为班干部的我,以身作则、严于律己,主动地积极地协助班主任和其它班干部管理好班级的一切事务,遇到难题的时候及时向老师求得帮助,并取得其它班干部的支持和帮助,共同管理好班级。所以班级不仅在纪律上、卫生上、学习上都取得了令人可喜的成绩,而且在我的影响下,同学们认真学习,形成了一个你追我赶、互相帮助的良好的学习氛围。在南开乡统考中,我班语文,数学在同年级中位居首位。尽管这样,我还是不满足于现状,精益求精,经常教育同学要拼搏奋进,力争上游。为班级争光。我循循善诱,谆谆教诲,帮助某些同学改掉坏习惯。在工作中,我脱颖而出,功不可没,是大家公认的一位责任心特强的班干部,得到全班同学的拥护。
我在学习上是一丝不苟的,因为我坚信,知识改变命运,知识创造财富。我逐步养成了勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不耻下问的学习作风,正是这种好习惯,我年年荣获班级的“学习标兵”,成绩一直名列班级前茅,每次学业检测成绩都是遥遥领先,但我从不骄傲,仍在默默地努力着。我不能满足现在所拥有的成绩,我会更加努力的,因为我始终坚信:我的明天一定会更加辉煌灿烂!我会用优异的成绩回报养育我的姨妈。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇七
孩子们:
每次的升旗仪式上,你们一个个按捺不住,伸出小手,向国旗敬着不太标准的队礼,老师一遍一遍叮嘱你们行注目礼的同时,也感受到你们内心对想成为一名真正的少先队员的渴望。
是啊,加入少先队,意味着你们又将经历一个新的开始,如同你们一个月前成为一名小学生一样的崭新的开始。要知道,一个人的成长过程,都要经历无数的开始,无数的第一次。
进入平安路小学,来到我们一(7)班这个大家庭,我和彭老师陪着你们经历了太多太多的第一次,第一次排队,你们总是找不到自己的位置;第一次打开课本,你们总是分不清具体的科目;太多的.第一次,在老师的眼里,如同细数天上的星星。
孩子们,今天你们入队了,老师为你们感到自豪,也有几句悄悄话想对你们说。
要拥有一颗感恩的心!
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇八
大家好:
为了更好地接受大家的帮助和监督,在此我把一年来履行岗位职责的有关情况向大家作一汇报。
我坚决拥护中国共产党的领导,注重以实际行动向优秀的党员和教师学习,在实践中不断提高自身的觉悟;严格要求自身,自觉遵守学校的各项规章制度,按时参加区校两级的各类会议、学习和培训,认真做好上传下达,努力工作,积极为学校工作献计献策。平时主动加强学习,提高自身的业务素质和能力。并在实际工作中身体力行地将所学理论与实践相结合。
2010至我们学校少先队工作的总体思路是:以胡总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求和中国少先队全国代表大会精神为指导,认真贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本的工作理念和切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
一、常抓常新的规范教育。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,起始教育依托少先队来完成,是一项需要真抓实干的工作。我立足本职工作,把培养队员良好行为习惯和思想品质作为基础之重。首先从队员良好的行为习惯入手,从小处入手,将“守则”、“规范”细化,严格要求,以点带面,以常规为内容的“流动红旗”评比工作也成为我工作的重要内容之一,而往往“流动红旗”工作也最易引发问题与矛盾,我把“流动红旗”常规评比的公正、公开作为工作之本,我认真培训大队委员,亲自抓各班的存在问题,并把评比情况及时公布,接受监督,让评比更透明,也使被扣分的班级明确自己存在哪方面的不足,激发了队员热爱集体、养成良好行为习惯的决心。
二、以榜样的`力量感染队员。
辅导员自身的素质对创设良好的班集体,全面提高学生素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,能真正做到为人师表,率先垂范。要求学生做到的,自己带头做到;要求学生讲文明礼貌,自己首先做到尊重每一位学生人格;教育他们热爱班级,搞好团结;在学习上,要求学生书写认真工整,并加以督促。我时刻注意自己的一言一行,努力成为学生学习的榜样,成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
三、重视学生的特长,让更多的学生体验成功。
在才艺展示活动中,让一些有特长的学生上台展示,鼓励全体队员向他们学习。尽管这些学生并不是各方面都拔尖的“三好学生”,有的成绩并不出色,有的并不是班(队)干部,但是他们在这些方面的表现确是出色,有进步。通过这种途径让他们也有了自己的用武之地,给他们的内心给予了极大的鼓励,从而也增强了学好其他功课的信心。为了鼓励队员表现自己特长的欲望,我还结合我校实际让学生自行报名,参加自己喜欢的各项活动。通过这样的活动,学生自信心普遍得到提高,同时也促使优秀生更加追求卓越,中差生增强信心的良好势头。
四、让少先队工作成为学校的一面窗口。
少先队工作、少先队活动是学校、学生的一颗心脏,活起来,动起来,才显示出生命活力,才代表着生长的茁壮。少先队就是通过开展丰富多彩的活动,使队员在活动中得到体验,得到锻炼,得到提高。可以说,少先队活动代表着一个学校的综合实力。为此,我精心策划组织开展多种多样的少先队活动,。本学年开展的活动内容丰富,有“学雷锋、做好事”主题班会、“儿童交通安全“主题班会、“学科学、爱科学”主题班会、“责任感,光荣感”主题班会与“文明同行”主题班会、读书节(艺术节)等。使队员们通过一次活动,一次体验,在幼小的心灵里萌发对理想的憧憬,播撒理想的种子,展示蒲坂小学的风采。
总之,这学年的工作之所以能够有条不紊地开展,最辛苦的莫过于是我们第一线的老师。最后我想说,是老师们给予我动力和空间,让我能够自由地在这片绿色的天地里去思考,去探索,去追求。在今后的工作中,我会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作,开拓进取、与时俱进,为浔小添砖加瓦。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇九
看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪,我们少先队有着悠久的历史,在漫长的岁月中走过了一条光辉的道路。从童子团到儿童团到少先队,再到新中国成立后的少年儿童队、少年先锋队,都是始终如一地为革命“准备着”!“准备着”不仅仅是口号,更是行动,无论是战争年代还是和平年代,少先队都是中国革命的参与者,并发挥了重要作用。
在今天这个特殊的`日子里,我想对你们提几点希望,希望你们从小胸怀祖国,树立“振兴中华为己任”的远大理想,立志为民族争光,为祖国争光;从小努力学习,掌握过硬本领,只有自强不息,刻苦学习,才能应对未来的竞争与挑战;从小注重修养,培养高尚的道德情操,从我做起,从小事做起,从一点一滴做起,努力成为精神充实、品德高尚的人;从小锻炼强健体魄,塑造健全人格;从小深入实践,在实践中体验,在体验中成长。
同学们,你们能做到吗?我相信你们一定能!
同学们,请你们牢记:戴上红领巾,代表的就是一种光荣,一种使命,一种责任。希望你们珍惜学习的机会,多学知识,多学本领,在这个社会迅猛发展的时代,在这个队旗飘飘的季节,寻访新变化、畅想新生活、铭记好传统、争当好队员,用自己的实际行动,演绎属于我们红领巾自己的故事,打造属于我们轩辕小学自己的红领巾品牌。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十
xx,女,9岁,xxxxxx学校x年级x班班长。在三年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈们面前的孝顺女、老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前五名。三年来,xxx同学多次获得校级“寒、暑假好孩子”、“文明标兵”、“文明学生”、“三好学生”等称号。此外,她还在校级的作文比赛中获得二等奖的好成绩,在学校的“作文通讯”上也有她的习作。在成绩面前,xxx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她为了锻炼自己的能力,她常常帮着妈妈整理房间、拖地板等家务;对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在乘坐公交车上,看到需要帮助的人,她总能主动让出自己的座位。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;三年来,她成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。三年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。在“为身患白血病陈艺菲同学爱心捐款”活动中,拿出自己平时积攒的零用钱捐了出来,献出了自己的一片爱心。
除了掌握丰富的文化知识以外,xxx在书法和歌唱、朗诵等方面也很出色。在2011年5月她的书法作品被全国青少年书法级别评定毛笔创作楷书三级。在20xx年12月学校举办的“校园小歌手”比赛中,获得“十佳小歌手”的称号。xxx同学还经常利用节假日外出旅游。青山培养了她坚毅的品格;绿水孕育了她柔顺的性情;植物使她充满好奇,动物让她充满爱心。旅游中她了解了很多自然和人文知识,加深了对祖国的热爱之情,视野开阔了,胸怀也宽阔了。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十一
xxx同学是个品学兼优的好学生,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她勤奋好学,上课总是专心听讲、积极开动脑筋,时刻跟着老师的思维。每当取得优异的成绩后,不骄不躁,她知道“天外有天人外有人”,总有比我强的人。在平时,作业方面都能又快又好的完成,遇到不懂问题及时请教老师,正是因为她的坚持不懈,所以她的成绩在全班总是名列前茅,并且年年被评为“三好学生”。她特别喜欢画画,每当作业完成后,就拿起画笔,自娱自乐的沉浸在他的画海里。他的梦想就是想当一名服装设计师,所以她为自己的梦想而画着,同学们也称她为“小画家”。 除了学习,在别的方面也取得不错的成绩,特别是在学校举行的运动会中,100米、50米中取得第一名的好成绩,为班级争光。在xxx美术比赛中,获得了二等奖。
xxx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。
在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。每次做完作业后,总是问需要帮忙吗?在学校里,她处处以身作则,为同学们树立了好的榜样。他是老师的好助手,每当老师有事情走开的时候,她都把班级的事情管理的井井有条,老师在与不在一个样。有时候,同学间发生一些小矛盾,她都能及时处理好。作为大队委的纪律委员,在大队辅导员老师的帮助下,她以身作则,认真管理学校的各项纪律,为了防范于未然,及时纠正同学们的不当行为。作为班里的班长,尽心尽力为班级服务,新学期刚刚开始,为了把新教室布置的更加美丽,xx与其他两位同学全然不顾是休息天,仍旧到学校里去布置,使教室焕然一新。
xxx她知道心灵美才是真正的美,所以她怀着一些赤热的爱心,每当学校组织爱心活动的时候,她都踊跃参加。有一次学校组织爱心义卖活动,她把家里的书籍、玩具等拿到学校进行义卖,把义卖的钱捐给需要帮助的人。每当学校有爱心捐款,她都会献上一份自己爱心。同学们需要帮助的时候,只要自己力所能及的事情,她都会为同学们解决,想同学之所想,急同学之所急,为同学们奉献爱心。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十二
你们好!
今天的你们一定很开心。因为今天是一个特殊的日子,你们加入了中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。我代表所有辅导员老师向你们表示衷心祝贺!愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。
此时此刻鲜红的领巾飘扬在你们胸前,每一个人都要牢记:红领巾是五星红旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。要天天佩戴红领巾,加倍爱护红领巾,更要坚持天天做好事,在家里要做一个好孩子,天天关心父母、主动做家务;在学校做一名好学生,时时处处行为规范,做同学们的榜样;在社会做一个好少年,遵纪守法、遵守社会公德。希望你们都能成为有修养、负责任、会学习、善求真、身心健康全面发展的学生!
同学们,我们每一个队员都要从现在开始用自己的实际行动为红领巾增光,为实验学校添彩,让我们胸前的红领巾更红、更艳!让我们的`校园因有你们的存在而变得生机勃勃、充满力量!
谢谢大家!
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十三
一个集体犹如一个大家庭,每一个学生应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。一个集体就像一艘船,载着学生越过江河湖海,驶向理想的.彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。所以,我在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽心尽力,尽自己最大能力做好每一件事。
要让班级工作开展的有条不絮,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。平时,我常利用课余时间与孩子谈心,与家长交流,了解学生的日常生活情况和心理动态,让孩子感受老师的关爱与温暖。对学生的学习情况更是了如指掌,课堂上关注学生学习情况,课后针对学习上有困难的孩子给予精神上的鼓励和学法上的指导,尽量让每个孩子发挥潜力,快乐学习。
作为少先队辅导员,我对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。工作认真负责,从不敷衍塞责。深入了解学生,关心孩子的思想和心理变化,处处为学生着想,面对那群一直习惯老师批评的孩子,我静下心来,耐心寻找工作的突破口,经过细心的观察,我找到了突破口,那就是爱,关心学生从点滴做起。用爱滋润每一颗学困生稚嫩的心灵。渐渐地,时间一长,我自然成了孩子们的知心朋友。
其次,我在日常工作中,认真学习周围优秀老师的事迹,注意从他们的事迹中吸取自己成长的养料,充分认识师德的重要性,注意自己平常的一言一行。并经常和中队辅导员交流,从而来改正自己的不足,发挥自己的优势。在少先队工作中,我注意做到“严于律己,宽以待人”,用自己的言行来提高引领队员的成长。
要建设一个优秀的团队,光靠中队辅导员孤军奋战是不行的。多年来的工作实践让我知道培养一支强有力的中队骨干,是建设优秀团队的工作核心。因此,我每带一个中队,都特别注意培养中队干部。而我所带过的班级,人人都是“班干部”,通过申报、选举等过程,在开展少先队工作时,将突破口放在培养、建设一支有魄力、责任心强的小干部队伍上,充分发挥他们的模范带头作用,让他们来组织、管理队员。并通过他们有效地把全体少先队员组织起来开展各项活动。
1、实行民主选举和班队干部轮换相结合的任职制度,通过队员自荐或竞争上岗的方法,给队员创造自我展示、自我挑战的机会。选出那些品学兼优、关心集体、有较强工作能力、在队员中享有较高威信的队员担任少先队干部。
2、人人争做班级小主人。从计划的制订、报刊的分发,到各项活动的开展都放手让小干部去干,让他们多动脑筋,发挥创造力,让这些“小演员”在各项活动中出色地、尽情地“表演”。当然,辅导员要处理好“放手”与“培养”的关系,适当的加以指导、点拨、教育。为每个中队成员确定工作岗位,然后进行培训并与平时活动相结合,随时随地进行指导。这样使每一个中队干部、每个中队成员提高了工作能力,增强了集体荣誉感,同时调动了学生自我管理的积极性,学生们也越来越变得更加自信、更加阳光。形成队员们人人关心、参与、热爱中队工作的良好氛围。
活动是少先队的生命线。只有开展丰富多彩,集教育性、趣味性于一体的队活动,才能使少先队组织充满活力。但少先队活动没有现成的教材和固定的课堂。如何把活动搞得扎实,多姿多彩,并且富有创造性,我想必须从细微处入手,着眼于事物细处,并小题大做。例如:抓住节日契机,开展主题教育活动。在春节期间,开展了“践行‘五个一’,用好压岁钱”主题教育活动。活动内容包括利用周一“国旗下讲话”向全校学生发出“用好压岁钱,做有意义的事”的倡议,“勤俭为荣、浪费为耻”大讨论,搜集勤俭节约的小故事和名言警句,出一份手抄报等。在植树节期间,开展爱绿护绿宣传标语设计比赛。还利用“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“六一”儿童节等有计划地组织学生开展多种形式的活动,对少先队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让少先队员在活动中产生民族自豪感。利用班级的手抄报、信息栏等有效地进行新闻发布、节日教育等活动,如每月班级根据工作安排及时更换板报内容,有植树节、劳动节、教师节、国庆节、元旦、安全教育、心理健康知识、廉政文化等。并结合学校举行的各项活动深入开展爱国爱校活动。
在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能,还要在“创新”二字上下功夫。在这岗位上工作了多年的我,深深体会到:活动是少先队的生命,带领孩子们开展丰富多彩、有教育意义的活动是辅导员的天职。结合大队员特点,在组织活动时,我力求达到“五点”,即活动主题要小一点;活动内容离队员要近一点;构思设计要巧一点;活动要落得实一点;内容形式要新一点。在这个经验指导下,我和大队长一起组织队员开展了“老师,我想对你说”、“夸夸我的同桌”等活动来拉近心与心的距离;这些活动,教育内容实,形式新,教育效果非常好。我还经常结合学校实际及一些传统节日适时开展活动,丰富学生的学校生活。
俗语说,“没有规矩不成方圆”。经验告诉我,要想使中队平时工作正常,必须要有一套完善的中队制度。每带一个中队我都要和中队干部即全体中队成员共同制定我班的班规。如班干部停职制度、班干部轮换制度、小组长记分制度等,这些制度与学习成绩好坏没有必然联系,在我班中队很少有孩子学习成绩不佳或某一方面学习不好而撤职,如果因为没干好,可以暂时先停职一段时间,经过培训锻炼后再恢复岗位,让学生的自尊心得到保护。班干部负责制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面,增强了我班中队的活力和凝聚力。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十四
尊敬的老师、可爱的少先队员们:
你们好!
今天,在建队日来临之际,我校80名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!
新队员们,你们是幸福的一批队员,你们的笑脸,是那么灿烂,你们的宣誓,是那么响亮!愿你们像你们宣誓的那样,好好学习、好好锻炼,学会学习、学会做人、学习合作、学会生存。多为他人着想,多为集体着想,在少先队组织中历练,为胸前鲜艳的红领巾增添光彩,为我们陕十一建子校增添光彩,个个成为金子般的亮点。
我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧和才能献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。
少先队员们,你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的校园里成长、绽放。在我的眼前,是花的海洋,是欢乐的海洋。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!
谢谢。
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十五
尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
六月,阳光明媚;六月,微风轻轻;
六月,鲜花烂漫;六月,绿树成荫。
在这个美好的季节里,我们迎来了20xx年的“六一国际儿童节”。首先,我代表所有少先队辅导员向同学们道一声“节日快乐!”
今天,我校有62位同学光荣地加入了少先队组织,我们的队伍又壮大了!我代表少先队大队部向你们表示衷心的祝贺。新队员们,加入少先队组织,是你们人生的一个新起点,希望你们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步!
队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。为此,我对少先队员们提三点希望:
1、希望新少先队员们爱祖国、爱集体、爱同学、爱学习、爱劳动,做个好孩子!
2、希望全体少先队员永争向上,讲文明,爱父母,敬师长,长才干,立志向,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增光添彩!
3、希望全体少先队干部以身作则,做少先队员的楷模,敢于创新,带领我们全体少先队员开展丰富多彩的活动,使我们少先队组织充满生机和活力。
少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一个令人骄傲的名称。作为少先队大队辅导员,我盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做贡献。
最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,祝全体少先队员学业有成!愿老师们童心永驻!
谢谢大家!
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十六
尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
六月,阳光明媚;六月,微风轻轻;
六月,鲜花烂漫;六月,绿树成荫。
在这个美好的季节里,我们迎来了20**年的“六一国际儿童节”。首先,我代表所有少先队辅导员向同学们道一声“节日快乐!”
今天,我校有62位同学光荣地加入了少先队组织,我们的队伍又壮大了!我代表少先队大队部向你们表示衷心的祝贺。新队员们,加入少先队组织,是你们人生的一个新起点,希望你们时刻以一个少先队员的标准严格要求自己,愿你们胸前飘动的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步!
队员们,红领巾每天都抱着我们的双肩,她是那么的鲜红,那么的闪亮。你们想过这是为什么吗?同学们一定会毫不犹豫地说:鲜红,因为染上了烈士的鲜血;闪亮,因为凝结着英雄的精神。是啊,先烈们用自己的鲜血染红了我们胸前的领巾,用自己宝贵的生命为共和国奠基。为此,我对少先队员们提三点希望:
1、希望新少先队员们爱祖国、爱集体、爱同学、爱学习、爱劳动,做个好孩子!
2、希望全体少先队员永争向上,讲文明,爱父母,敬师长,长才干,立志向,做搏击风雨之雄鹰,为鲜艳的红领巾增光添彩!
3、希望全体少先队干部以身作则,做少先队员的楷模,敢于创新,带领我们全体少先队员开展丰富多彩的活动,使我们少先队组织充满生机和活力。
少先队,一所令人向往的大学校;少先队员,一个令人骄傲的名称。作为少先队大队辅导员,我盼望着,盼望着队员们早日能在更广阔的天地里充分发挥自己的所长,能用自己的热情和智慧为学校、为社会多做贡献。
最后,祝各位领导身体健康,工作顺利,祝全体少先队员学业有成!愿老师们童心永驻!
谢谢大家!
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十七
尊敬的各位领导、家长、老师,亲爱的同学们:
大家好!
六月的大地,歌如潮,花似海,x年的“六一”国际儿童节在我们热切的期盼中姗姗而来!在此,我代表全体辅导员老师向一直关心支持少年儿童成长的'各位领导、各位来宾致以最崇高的敬意和衷心的感谢,我也代表全体少先队员向辅导员老师付出的辛勤劳动表示衷心感谢!我代表所有家长朋友和全体教师祝在座的全体同学平安健康,学习进步,节日快乐!借此机会,我还要向辛勤工作的老师们表示最亲切的问候和最诚挚的感谢!感谢你们为学校少先队工作所做的一切!
今天,又有167名新队员佩戴上了鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!
全体辅导员老师们,播种明天的希望,我们重任在肩!我们将会一如既往地钟情少先队事业,不断学习和进取,积极实施体验教育、养成教育,充分发挥少先队的组织优势,切实加强学生的思想道德建设,致力于教育创新和新课程改革,用一颗蓬勃、年轻的心,成就人生最珍贵的追求!
少年朋友们,沐浴着六月的阳光,我们一起走过。红领巾飘在胸前,更飘扬在理想的天空。我坚信,明天的你们都将是参天的大树,祖国的栋梁!
最后祝各位领导、各位老师身心愉快,万事如意!祝全体少先队员学习进步,快乐永远与你们同行!
谢谢大家!
少先队员的辅导员工作总结(优质18篇)篇十八
迎着和煦的春风走来,踏着绵绵的春雨走来,一支健康向上的集体,随朝阳升起,随春天到来,春风唤醒了绿草,春雨催开了梨花,初展新翅的队员们如春光中的满树梨花竞相开放,怒放着让人羡慕的异彩。在此,衷心希望我们的少先队组织能够更加茁壮地成长,奋发向上,积极进取,愿我们的队员们早日成为雄鹰,翱翔在无际的天宇。
最后,再次祝贺全体少年儿童节日快乐!
祝愿各位领导身体健康,事业有成,合家欢乐!
亲爱的同学们,努力进取是理想的翅膀,让我们从小早立志,立大志,树立远大的理想,向着成功的大门冲锋;让我们携手用智慧去追求、去开拓、去创造更辉煌的明天。
最后,我再次代表全体教师祝同学们学习成功,做人成功,创造成功,过一个快乐的节日。
谢谢大家!