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最新小学生练字文章大全(20篇)篇一
“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”“发明大王”爱迪生曾经说过,可见勤奋和努力是多么的重要,它就能决定你是否能成功。勤奋,它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黄金珍贵,比天才难得,许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。
成功来自勤奋。爱迪生是位举世闻名的发明家,他一生共有约两千项创造发明,为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。他从小家境贫苦,只上了三个月的学,在班上成绩很差,但是他努力自学,对于许多自己不懂的问题,总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研,为了研制灯泡和灯丝,他撰写了四万页资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于他每天工作十几个小时,比一般人的工作长得多,相当于延长了生命,所以当他年纪79岁时,宣称自己已经是135岁的.人了。
成功需要勤奋。爱迪生为了拥有一间化学实验室进行科学研究,四处筹钱。刚满14周岁的他买了一架旧印刷机,利用火车的便利条件,办了一份小报(周刊)——《先驱报》,来传递战况和沿途消息,第一期周刊就是在列车上印刷的。他一人兼任记者、编辑、排字、校对、印刷、发行的工作。小报受到欢迎,他也从紧张的工作中增长了才干、知识和经验,还挣了不少钱,得以继续进行化学试验。他用所挣得的钱在行李车上建立了一个化学实验室。
爱因斯坦对自己的成功是这么看的:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”。朋友,只要我们从现在开始,坚持不懈地勤学苦练,努力地朝着自己的目标奋进,一定能够取得成功!
最新小学生练字文章大全(20篇)篇二
水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。如果没有水,一切生物都无法生存!当前,我国的水资源短缺问题已日益严峻,我县的生产生活用水也日趋紧张,建设节水型社会成为人们的共识,家庭节水的潜力非常巨大。
“每天节约一滴水,难时拥有太平洋”,是我家节约用水的格言。为此,我和爸爸、妈妈在日常生活中一起研究了很多节约用水的好办法。今天简单介绍一下我家的节水宝典,希望对每位朋友在节水方面有所帮助。
宝典一:一水多用节水。我家的洗脸水用后再洗脚,然后冲厕所。妈妈用淘米水、煮过面条的水来洗碗筷,去油又节水。我用养鱼的水浇花,能促进花木生长。这些只要立即准备一个收集家庭废水的大桶,注意收集废水,完全可以保证冲厕所需要的水量。
宝典二:让马桶水箱“少喝水”节水。我在马桶水箱里竖放一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但要注意,可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。
再从自来水管道里供水了。只不过,这样需要定期清洗马桶水箱,虽然麻烦点,但绝对能节约大量自来水。
宝典四:快洗澡节水。我家洗澡的时候,从来不将喷头的水自始至终地开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,就全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净。也不单独洗头、洗上身、洗下身和脚。我洗澡的时候专心致志,抓紧时间,从不悠然自得,或边聊边洗。要记住:时间就是水!
宝典五:科学使用洗衣机节水。我家平时坚持三件以上的衣物用洗衣机洗,小的一二件的我和妈妈坚持手工洗,特别是要坚持先甩净泡沫后漂洗,这样漂洗两遍衣物也就干净了。这样做的结果,可节约用水三之一多。
当然,节约用水的办法还有很多很多,这就需要我们热爱生活、珍惜每一滴水,从生活点滴中努力去发现节水秘籍,持之以恒地去实践。
不要小看了这些节水宝典,我们来算一下账:现在我们家一月能节约两方左右的水,如果全县每户每月能节约两方水,一年下来,就能节约480多万方水,以每方自来水2.5元计算,每年就能节约资金1200多万元呢!
节约用水刻不容缓!朋友们,从现在开始行动起来吧!惜水、爱水、节水,从身边做起,从点滴开始!
最新小学生练字文章大全(20篇)篇三
头驴子年纪已经太大了。农夫于是请来左邻右舍帮忙一起将井中的驴子埋了。邻居们人手一把铲子,泥土一铲铲进了枯井。但出人意料的是,这头驴子好像安静下来了,农夫好奇地往井底探头,出现在眼前的景象令他大吃一惊:当泥土落在驴子的背部时,驴子便将泥土抖落在一旁,然后站到铲进的泥土堆上面。就这样,驴子将大家铲倒在它身上的泥土全数抖落在井底,然后再站上去。很快,这只驴子便得意地上升到井口,然后在众人惊讶的表情中快步地跑开了!
温馨提示:在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!
最新小学生练字文章大全(20篇)篇四
如何鼓励小学生练字?不妨多说说这些关于小学生练字的格言。
1、自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》
3、眉头无一事,笔下有千年。——宋·邵定《山中》
5、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。 ——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》
1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)
2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》
4、水滴石穿,绳锯木断。
5、千里之堤,溃于蚁穴。
6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修
1、只要功夫深,铁杵磨成针。——佚名
2、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固
3、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰
6、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁
7、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰
8、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达
9、有罪是符合人性的,但长期坚持不改就是魔鬼。——乔叟
10、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁
11、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊
12、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸
13、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图
14、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。
15、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武
16、锲而不舍,金石可镂。——荀况
17、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游
18、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱
19、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯
20、伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志。——英国
最新小学生练字文章大全(20篇)篇五
锦绣江山,无奇不有。有巍峨的高山;有广阔的草原;有潺潺的小溪;有神秘的空谷;当然,还有浩瀚的大海。有大海真好!因为她的美景。
一望无垠的大海上,金色的阳光洒向一碧千里的海面,海水荡漾,波光粼粼。曙光中,蓝天下,几只矫健的海鸥在海面上空盘旋着,鸣叫着,骄傲的掠过每片白云,在天空中划出一道道优美的弧线。它们时而刺入蓝天,时而又低贴水面。微风徐徐,和煦的风吹在脸上,如同喝了香醇的美酒,沁人心脾。
闭上眼睛,认真倾听着潮涨潮落的声响,伴随着海鸥嘹亮的鸣叫声,在空中回荡飘溢着,真有种翩翩欲仙的感觉。有大海真好!因为她的广阔。深邃蔚蓝的大海,连系了海峡各国,数叶白帆,在这浩瀚的海面上,就像几片洁白的羽毛,轻悠悠地飘动着。又宛如颗颗璀璨的钻石,镶嵌在蔚蓝的海面上,缓缓地移动着。
有大海真好!因为她的大度。辽阔无边的大海,有着无私、博大的胸怀。她包容计以千万的潺潺小溪汇聚于她的怀抱,让我想到“海纳百川,有容乃大。”她包容成千上万的鱼儿,生活在她的心中,她包容各种各样的植物,在她的土地上安家落户。
她总是默默无闻,不求回报,养育着她的儿女们。她的伟大,她的无私,她的大度,值得我学习。有大海真好!因为她的魅力。大海的风光悠长而深邃,婉转而浓郁,如诗如画,令我心驰神往。
万里无云,水天一色,每当我看到她总有种似曾相识、妙不可言的感觉。微风将思绪吹开,心中的烦恼全都消失逝了。看大海,其实也是一种心灵洗礼的过程。她让我找到了刚毅,懂得了宽容,学会了坚强,让我感受到大自然那无穷的魅力。
有大海真的很好!她教会了我大度,对人宽容,要有无私、坦诚的胸怀。她不仅是我的良师,更是我的益友。从她身上,让我懂得了更多道理!有大海真好!我爱大海,不为什么!
最新小学生练字文章大全(20篇)篇六
我有一个美丽的学校,那就是北斗小学。
第一天上学,当我走进这所美丽的学校,就知道我一生中的小学生涯就要在这里度过。这是一所充满学习气氛的学校。走进大门就来到了大厅,厅内左上方有一幅平面浮雕,上面挂着的全部都是有关于学习方面的,雕得栩栩如生。浮雕里的小学生有的在看书,有的在打篮球,还有的在向五星红旗敬礼。
继续往前走就来到教学楼。教学楼整洁、明亮,一尘不染,墙上还挂着名人名言,让我们在上课时就能很快融入到上课的气氛中来。
往左拐就来到了宽阔的操场,在那里可以打篮球或跑步。上体育课时,操场上非常热闹,总会响起一阵阵欢呼声。同学们有的跳绳,有的打羽毛球,还有的玩呼啦圈。
这个美丽的校园里,花朵争奇斗艳,竞相开放。草地绿油油的,像铺了一层绿色的地毯。校园不仅能带给我许许多多的丰富知识,还能让我感受到快乐、温暖和愉快。
我觉得学校像是个美丽的大花园,我爱这美丽的学校!
关于校园二。
我的校园位于徐家井。
春天到了,在这春娘的抚摸下我们的校园显得更美了。让我们一起去欣赏这美丽的校园吧!
一进入校园,映入眼帘的是左边的幼儿园。幼儿园的墙上刻有许多有趣的图案。校园的右边是圆形的大操场,操场正中种着许多苍天大树。外围是跑道。一下课我们就跑到操场上玩游戏,有的在扔沙包、跳绳……清静的校园顿时变得热闹起来了。
操场的正钱是圆形搭花坛,花坛里种着许多花草树木,有杜鹃花、月季花、桂树、樟树等各种不知名的花草树木。阳春三月,当你在花坛里漫步时,一股股清香扑鼻而来,让你感到心神怡广。花坛左右是四层楼高的教学楼,也是我们的“知识王国”。清晨,“知识王国”里传来琅琅读书声,连小鸟都被吸引住了。
看,这就是我们的校园。
关于校园三。
校园里充满了无穷的乐趣!
当你跨进校园的大门,第一眼就可以看见鲜艳的五星红旗在晴朗的天空中迎风飘扬。
在国旗的前面有一个长方形的操场。每当下课铃一响,同学们都从教室里纷纷跑出来,到操场上玩起有趣地游戏来。
操场的左右两边各中着花草树木,当春天一来,这两旁的花草树木变得生机勃勃的一片。国旗台上的两边各种着一珠小树,它们站得昂首挺胸,像两位哨兵忠实地守卫着庄严的国旗似的。再来看看右边的两棵冬青树,冬青树虽然不能与婀娜多资的杨树并提,也不能和高大挺拔的梧桐的、相比,但它有着旺盛的生命力,能四季长绿。它的幼枝也同样如此,只要一钻进泥土,无论严寒酷暑,他便会一年年地茁壮成长,长青不衰。所以,我喜欢着四季长绿的冬青树。你瞧,它站在那里多有精神呀!
在这两棵冬青树树下,几朵粉红的月季在微微向人们点头,好象在说:“快来看呀,这儿多美呀!
看!几只美丽的采蝶好像听见了月季的呼唤,飞了过去,有的轻轻地落在花上,有的盘旋在冬青树的上方久久不愿离去。
啊,校园里充满了无穷无尽的乐趣!
关于校园四。
我们的校园是园林式校园。这里不但有别具一格的教学楼,还有茂盛的绿化带。校园的一年四季都很美丽!
春天,校园里万物复苏,各种各样的花儿都争先恐后地开放了!红红的玫瑰花高傲地抬起了头,像一位位亭亭玉立的仙女站在绿叶间;木棉花开得旺盛极了,一朵朵聚在枝头,像极了燃烧的火焰!微风吹过,木棉花纷纷飘落下来,像给大地铺上了美丽的红地毯。还有许多叫不上名字的花儿,把我们的校园打扮得姹紫嫣红,宛如一个大花园。
夏天,校园里的树木长得茂盛极了。它们伸展着枝叶,遮挡着灿烂的阳光,像高大的巨人张开了双臂,又像一把把天然的大绿伞,为我们带来了一片片绿荫。
秋天的校园,是黄叶的天堂。那一树树黄叶把我们的校园装扮成了金色的海洋!秋风拂过,一片片金黄的叶子从枝头飘落,地下铺上了金黄色的地毯!
冬天,很多树木的叶子都落光了,光秃秃的的枝丫映在天边像水墨画的白描。更有常青的树木还在顽强地保持着绿色,我们的校园即使在寒风中也从未失落。
校园的一年四季都是那么美丽,我爱我们的校园!
关于校园五。
我有一个非常美丽的学校,他春、夏、秋、冬都含着孩子们的笑声。你一进门就可以看见两旁有几棵大树,每棵树都强壮无比,好角战士一样守卫着我们的学校。树下面都有一个花坛,花坛旁边的不锈钢围杆,在太阳的照射下,象一条闪光的银带子。花坛里面种着一些奇花异草。(两排)树中间是一个可爱的小操场和一个“写字台”,每天下课后都充满着孩子们的笑声。我们围着“写字台”玩游戏。有的在玩“单脚捉人”,有的在玩“猫和老鼠”,有的在玩“一、二、三,抓不到”的游戏,还有的在玩“切西瓜”……速度(都)很快,大家玩起来很疯狂。“写字台”成了孩子们的乐园。
如果下雨过后,小操场就热闹起来了,地面很滑,有些人在玩“滑冰”的游戏,有些在玩“水上飘移”,还有些在玩“踩水”,只要看到有一坑水的地方,就跑过去踩,水花四溅,非常刺激。
有风的时候,同学们就会成群结队地出现(来),小操场就更热闹了。有的孩子在捡树叶,有的在学树叶飘落的样子狂舞,让的同学们哈哈大笑。有的捡起地上的树枝打仗。上课铃一响,同学位就象受了攻击的蚂蚁群一样“逃”到各自的教室。小操场又变成了安静的地方。
(进校门)你往右边看,你会看到一栋(五层楼高的)整洁的教室展现在你眼前。每间教室就象一个个装知识的碗,你仿佛看到老师正拿着小勺子,往小碗里面装水,那水就是老师传授给同学们的知识。
你在走廊上走几步,你会发现一些白色的小点,你(不要)以为是纸屑,其实这只是(地砖上)白色的小花纹。你仔细一看,会觉得它们象美丽的夜空。有的连起来象一只咆哮的大熊,有的连起来象披风少女,有的象大象鼻子,有的象鼓动的悠悠球……。走廊的外侧有一排大花盆,里面也装满了浅紫色的小花草,你仔细闻,还能闻到一点点淡淡的香味(进门)你再往左侧看,会(看到)发现一个饭堂和老师办公室。办公室非常宽敞洁亮。你还能看到老师们忙碌的身影。
我喜欢这美丽而充满欢笑的校园。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇七
晋代著名书法家王羲之的儿子王献之,少年时就有很大名声。
有一次,他观看家中门生玩掷骰子游戏,发现有个人要输,便说:“南边的风力不强。”门生们笑道:“这个小孩像从竹管里看豹子,居然也能看出一斑一点来。”王献之生气地说:“你们不要小看人!远的,我惭愧不如荀奉倩(即荀粲,三国时魏人,为人清高,很有才学);近的,我惭愧不如刘真长(即刘惔,王羲之的朋友)。”说完,便拂袖而去。
后来,王献之成了著名书法家,与其父王羲之齐名,被后世并称“二王”。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇八
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是《传承国学经典》。
“论语者,二十篇;群弟子,记善言„„”听,这是我们杜桥小学的学生在诵读。这稚嫩的童音,让我的思绪飞扬。不知不觉中,我跨越时空,走进了两千多年前孔子生活的春秋时代,去聆听他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧,去追寻他的敦厚之风。
《论语》里有太多取之不尽,用之不竭的人生大智慧。我庆幸是杜桥的浓浓书香浸润了我。让我深深感到来到杜桥是幸运的,因为有国学经典的熏陶;来到杜桥是幸福的,因为杜桥校园充满了浓浓的书香。
国学的经典,华夏的辉煌,成就了伟人的不朽,缔造了民族的昌盛。国学文化,是华夏民族的灵魂,是炎黄子孙的精神脊梁!让我们一起诵读国学经典,传承中华文化,让中国这条龙腾飞在世界东方!
我的演讲到此结束!谢谢大家!篇二:山河小学第三届经典诵读演讲稿。
山河小学第三届经典诵读演讲稿。
山河小学六一班鲁鹏。
各位老师、同学们:
读,在诵读中体味快乐。这样同学们就越来越喜欢诵读了。走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。我们品唐诗宋词,我们诵优美的诗歌,中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。知识要靠积累,没有记忆就没有积累,记忆力训练是智能开发的重要手段。只有让同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、才能提高语文能力,养成读书习惯。我们学校根据大家的年龄特点,给每个年级提出了诵读篇目建议,让我们在朗朗书声中成长!在我们学校,在每一节课前诵读经典已经成为一种习惯,而老师们深厚的文化底蕴更增添了孩子们的书墨之香。经典的诵读,还推动了我们才艺的全面发展。经典诵读,也为弘扬名族文化发挥了巨大作用,也成为我校一道亮丽的风景。
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我的梦?中国梦》。中国是一个几千年的文明古国,在这片肥沃的土地上蕴育着千万个华夏儿女,还有着许多为梦想而拼搏和奋斗的人。作为二十一世纪的中国少年的我们,也要把自己的梦想同中国的梦想结合在一起,创造出一个又一个的奇迹。
我的梦想是成为一名出色的画家。当看到作者画的祖国大好河山,还有争齐斗艳的花儿和栩栩如生的动物„„这些都好像让我走进了一个美妙无比的世界。我很佩服这些画家们,把人间一切美好的事物描绘的那么真实,能让更多的人来享受这大自然的美。为了实现这个梦想,我要努力学习,奋发向上,绘出祖国的美好河山,绘出美丽中国,绘出伟大的中国梦!
少年智则国智,少年强则国强,少年梦则是中国梦!少年是祖国的未来和希望,中华民族的伟大复兴正等着我们去实现。我们要肩负起时代所赋予我们的历史使命和责任,只有每个人都充满激情和梦想,中国梦才能更加美丽、更加坚实。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我很爱学习,尤其是看书写作。爸爸妈妈和老师经常表扬我,我想这一定是我从四年级开始就在学习当中积累的好几种方法,给我带来的好处。今天写出来,希望能给大家带来一点儿启发。
我经常读书。一个月都要去几次万邦书城。到那儿去跟那些有智慧有意思的书们做朋友,和他们一起玩耍。每次读书,我仿佛游进了知识的海洋,在里面欢快地遨游,跟着那些富有知识的小鱼小虾一起做游戏。我最喜欢看寓言故事,它们能给我带来温暖,如果说我是一朵小花,他们就是哺育我的营养。看书也要专注地看,不能漫不经心的看,还要理解每一句话每一个字的意思。当然,不能浅显的理解,要深入的去理解,还有去反复的读,只有这样才能真正的读懂这本书,正所谓书读百遍,其意自见。
我也喜欢写作。每次当我写完作文的时候,只要发现有不足之处,就立即去修改。正所谓三分作文七分改,就是这个意思。如果有不合理的语句,我就会反复的琢磨,推敲,再仔细地通读好几遍,如果我新学到一些好的词语,优美的句子,我就会把以前写作的那些干巴巴的句子换掉,让我的语句变得更加形象生动优美。
这些就是我学习的一些方法。在学习过程中有许许多多的学习方法,只是我们没有及时的发现它们,将它们加以总结。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我爱写作文,写得也比较好,老师常常夸奖我。我想告诉大家我写好作文的几种方法。
我喜欢看课外书。文学的、科学的、科幻的、历史的、侦探的我都喜欢看。爸爸妈妈爷爷奶奶给我的零花钱,我大部分都用来买书,每个星期我至少要四次进出图书馆。大量的阅读使我积累了许多优美的语句,增添了许多课外知识,也学到了一些写作的技巧。
我爱写作。就算去公园或者是逛街,只要看到了有趣或者有意义的事情,我便把它们写了出来。用这些对生活记录的文字,来丰富我的课余生活。
征求别人的意见。每当我把作文写好之后,我总会拿去给比自己写的更棒的同学看,也会读给爷爷奶奶听,让他们提出宝贵意见。一个标点,一个字句我都注意推敲,修改到自己认为确实没有问题了,才抄写在正式作文本上,对于老师给出的意见,我更加珍惜。
我爱观察生活当中发生的事物。有一次,我去姑姑家玩儿,在阳台上看见了一盆太阳花,我发现它已经快要枯萎了,可等到中午吃完饭,我再去看时,那太阳花居然奇迹般地鼓起了一只只可爱的小花苞。那天回家后,我便写了一篇作文《美丽的太阳花》,特别写出了太阳花那坚强不屈的精神。第二天,我把作文交给了老师,老师说我的这篇文章写得好,这多亏了我的仔细观察。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我现在已经是一名五年级的小学生了。虽然我的作文写的不是非常好,但我也有几种好一点的方法,让我的作文语句优美,我来给大家分享一下我的这个方法。
我喜欢读书,不管什么样的书我都爱读。但我不爱读那些漫画书,我提议大家也不要读漫画书。因为它只会让我们的学习分心。我建议大家也不要读作文书,不要刻意的去模仿作文书里面的内容,只会让我们的写作变得被动,失去独立思考的能力。我从来也不模仿作文书上的文章,就算再好也不模仿,始终坚持自己独立思考,写自己的话。我的方法是建议大家,多买一些关于童话故事的书、抒情散文的书,还有一些励志故事的书。当然了,哲理故事的书也要多看。读多了这些书,一定会帮你提高写作水平的。
我喜欢别人对我的作文提出意见。每次写完作文,我都会把自己的作文拿去让比我写得更好的同学看,请他们给指点一下,就算是遭受了拒绝,我也会主动请教的。哪怕一个错别字,一个错误的标点,我都会去认真的推敲修改,直到改的自己认为比较好的时候,才抄在作文本上。
还要多仔细的去观察身边的事物,每一个东西每一件事情,其实都是写作的素材,我们要认真的观察和积累写作的素材,这样写起文章来,素材就会源源不断的涌现出来。
敬爱的老师,同学们:
大家好!
你们看我长的虎头虎脑的,大鼻子小眼的,一下就知道我十分调皮,这是说对了,但我学习上样样都是优。
当国家主席是我的远大理想,但妈妈说:“当国家主席必须有一定的组织能力,如果连组长都当不上的话,那就别提国家主席了。”所以我想来竞选数学委员。
可能大家都知道,在课堂上,我经常因一道难题和老师争得面红耳赤。直到我被老师说得心服口服。同学们都佩服我具有这种打破砂窝问到底的精神。有时我会帮同学解答难题,有时我会帮他们出谋划策,也有时会帮老师做一些力所能及的事情。大家很信任我。
不是夸口,我的交际能力很强,会把一些不知道名字的小朋友们拉拢起来,从陌生到成为好朋友。我这人也有个缺点,就是马虎,数学试卷上的题目我都会,可就是粗心造成缺胳膊少腿的,以至于出现不该出现的错误,但我一定会改掉的。如果我当上了班干委员我一定会期尽职尽责,各个方面都会更加努力地去做好,让大家满意。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇九
我爱花,所以也爱养花。我可还没成为养花专家,因为没有工夫去研究和试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较,只要开花,我就高兴。在我的小院子里,一到夏天满是花草,小猫只好上房去玩,地上没有它们的运动场。
花虽然多,但是没有奇花异草。珍贵的花草不容易养活,看着一棵好花生病要死,是件难过的事。北京的气候,对养花来说不算很好,冬天冷,春天多风,夏天不是干旱就是大雨倾盆,秋天最好,可是会忽然闹霜冻。在这种气候里,想把南方的好花养活,我还没有那么大的本事。因此,我只养些好种易活的自己会奋斗的花草。
不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。我得天天照管它们,像好朋友似的关切它们。一来二去,我摸着一些门道:有的喜阴,就别放在太阳地里;有的喜干,就别多浇水。摸着门道,花草养活了,而且三年五载老活着,开花,多么有意思呀!多得些知识决不是坏事。
我不是有腿病吗,不但不利于行,也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾,感谢我不感谢;我可得感谢它们。我工作的时候,总是写一会儿就到院子里去看看,浇浇这棵,搬搬那盆,然后回到屋里再写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节,有益身心,用于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天所突变,就得全家动员,抢救花草,十分紧张。几百盆花,都要很快地抢到屋里去,使人腰酸腿疼,热汗直流。第二天,天气好转,又得把花都搬出去,就又一次腰酸腿疼,热汗直流。可是,这多么有意思呀!不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?送牛奶的同志进门就夸“好香”,这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候,约几位朋友来看看更有秉烛夜游的味道——昙花总在夜里开放。花分根了,一棵分为几棵,就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实,心里自然特别喜欢。
当然,也有伤心的时候,今年夏天就有这么一回。三百棵菊秧还在地上(没到移入盆中的时候),下了暴雨,邻居的墙倒了,菊秧被砸死三十多种,一百多棵。全家都几天没有笑容。
有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十
作为小学生,练字是我们学习过程中的一项必修课。不仅是小学生活的一部分,摆正姿势握笔写好字也是形成良好习惯的一种方式。然而,练字并不是一项简单的任务,它需要我们有耐心和毅力去不断地改进。在经历了练字的过程中,我深刻地认识到了练字的重要性以及所面临的挑战。
练字对小学生来说意义重大。首先,好的字迹可以提升自信心。当我们写出漂亮的字迹,不仅可以让自己感到骄傲,也会得到老师和同学的赞许。其次,练字有助于提高注意力和专注力。通过练习书写,我们需要集中精力观察笔画的形状并且小心处理每一个笔画的细节。最后,练字也培养了我们的良好习惯,让我们在写字方面有所突破。
第三段:练字的困难与挑战。
练字并非一帆风顺,它也伴随着一些困难和挑战。首先,书写的要求需要小学生具备扎实的基本功。对于初学者而言,控制笔画的粗细、书写的稳定性都需要时间和练习来提高。此外,习惯呈现难以改变,如果之前形成了不好的书写习惯,我们需要付出更大的努力来纠正。这些困难和挑战需要我们坚持不懈地去克服。
第四段:坚持练字的方法和技巧。
要想取得练字的成果,我们需要合理使用方法和技巧。首先,选择适合自己的练字工具,比如字帖、毛笔等。然后,每次练字前先调整好心态,保持放松和专注。在书写过程中,可以逐渐练习用力的程度和速度,也可以通过模仿书法大师的字迹来提高自己的笔画。此外,与同学之间互相交流练字的经验也有助于进一步提高。
第五段:坚持练字带来的成果及启示。
练字需要坚持,但毅力会换来收获。通过长时间的练习,我发现自己的字写得越来越好,不再出现乱七八糟的连笔,更加工整美观。这也让我获得了更多的自信,并且在其他学科中也有了较大的提高。练字不仅仅是一项技巧的训练,更是一种耐心和毅力的培养。只要我们坚持下去,不断努力,就一定能够取得更好的成果。
总结:
练字对小学生来说是一项重要的任务,它不仅可以提升我们的自信心和注意力,还有助于培养良好的习惯。然而,练字也伴随着困难和挑战,需要我们有耐心和毅力去克服。通过合理的方法和技巧,我们可以达到更好的练字效果。坚持练字的努力将会带来美好的成果,这也给我们提供了一个启示,只要我们对任何事情持之以恒,都能够取得成功。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十一
每个人心中都有那么一件永远不能忘却的事情,然而,我也不例外,那件事我久久不能忘却。
那是一次考试,本来就害怕考试的我,得知要考试后,我的心里无比紧张,我就怕我的成绩不好,老师找我谈话,家里人吵我。
然而,一天又一天的过去了,我的心情更加紧张,当考卷发下来是,我看着那张卷子,觉得那卷子并不是很难,但是我的紧张但并没因此减少。
我就是在那既害怕又紧张的时间里,把考卷做完了。心想:这场考试终于过去了,心情一下轻松多了,可是,当时卷发下来,心情比考试前还要紧张,看着别人的分数一个比一个高,我的心里很不是滋味。
下课后,老师让我到办公室找她,卷子带上,我到办公室把卷子递给老师,老师说:“你平时很努力,可是你的成绩就是上不去,是你马虎还是不会。”老师望向我,我说:“老师我不是不会,只是……”老师看着我问:“只是什么。”我就说:“只是我害怕考试,每次一听说要考试,我就怕考不好,还很紧张。”老师一直看着我,说:“你害怕,是你把成绩看的太重要,其实你没那必要怕,不管在哪考都一样,你就想你是在做平时的作业,也不必紧张,越是紧张越是写不对,错的就越多。”我说:“这样真的行吗?”老师说:“你的学习态度不错,但不能因为考试不好而放弃,你只要不断努力,才会更好,考试没有什么可怕的你要相信自己能克服。”
自从和老师谈过之后,我明白了:不能失落,不能失望。这件事我久久不能忘却,是老师一直鼓励我,激励着我,给我力量,我永远不会忘记。
励志文章500字二:宽容。
宽容如水。
宽容,即原谅他人的过错,不耿耿于怀,不锱铢必较,和和气气,做个大方的人。宽容如水般的温柔,在遇到矛盾时,往往比过激的报复更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一时的敌视,使人冷静、清醒。
宽容似火。因为更进一层的宽容,不仅意味着不计较个人得失,还能用自己的爱与真诚来温暖别人的心。心平如水的宽容,已是难得;雪中送炭的宽容,更可贵,更令人感动。宽容,能融化彼此心中的冰冻,更将那股爱的热力射进对方心中。在这充满竞争的时代,人们所需要的不正是这种宽容吗?选择宽容,也就是选择了关爱和温暖,同时也选择了人生的海阔天空。
宽容如诗。宽容是一首人生的诗。至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。
宽容是门学问。对于小过失,小错误,你可以快乐地宽容对方。但对于大过失,大错误,就要考虑清楚。宽容并非包庇,隐瞒,而是帮助。
当然,宽容更应是“严于律己,宽以待人”。轻易原谅自己,那不是宽容,是懦弱。“宽以待人”,也要看对象,宽容不珍惜宽容的人,是滥情;宽容不值得宽容的人,是姑息;宽容不可饶恕的人,是放纵。所以,宽容本身也是一门学问。
因为宽容,纷繁的生活才变得纯净;因为宽容,单调的生活才显得鲜丽。宽容赋予了生命多么美丽的色彩!
天地如此宽广,但还有比他更宽广的东西——人心。让我们学会宽容吧!
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最新小学生练字文章大全(20篇)篇十二
演讲稿一:
老师们、同学们,大家好!我今天演讲的题目是《小学生的诚信》。
诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身做人的基本道德准则。孔子曾说“人而无言,不知其可也”。信用是一种现代社会无法或缺的个人资产。
我们第一天跨进校门时都曾经说过:我要做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺,更是对自己和家长作出的承诺。
可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。抄袭作业更是愚昧之举,欺骗老师,欺骗家长,自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄来之作,也许会换来老师的好评,会赢得家长的微笑。但是,实际上自己并没学到该学知识,一到考试和实际应用时,便暴露了自己无知的本质,再美好的机会也会成为泡影。所以贪图一时逍遥快乐,不刻苦钻研,最终为自己在空中搭建起美丽的楼阁,殊不知,终有一天,自己将被埋葬。
在我们的现实生活中也有许多活生生的例子证明人要对自己的承诺守信,要不然的话,就要承受许多的尬尴。比如,为买我喜欢的体育用品,我总会信誓旦旦地对爸爸妈妈说:“我一定好好锻炼身体。”可几天后,就全忘了自己的诺言,后来我就再也得不到想要的东西了;记得前几天,为了哄邻居小弟弟听我指挥,我对小弟弟说:“只要你听我的话,我把我家的布娃娃送给你!”小弟弟听了一蹦三尺高,高兴得不得了。果然,小弟弟什么事都听我的,我得意极了,过后却不守信,没想到,前几天,小弟弟见到我时竟奶声奶气地叫我“骗子哥哥”。真丢人!
守信是要付出代价的。首先要克服惰性,人人都有惰性,如果没有压力,惰性就会像野草一样丛生。我要用我的毅力去克服惰性,要牺牲许多的玩游戏,看电视的乐趣,去实现我自己许下的诺言。守信也要克服贪婪。最近有报道说:有一位卖彩票的妇女,把为顾客代买的,中了大奖的彩票交给顾客,引起了周围人们的议论纷纷。通过这一事例,我深深地被这位诚实的`卖彩票人的品德所感动,虽然,她失去的是金钱,但是她得到的却是用金钱也换不回的诚信。我相信,她以后的生意会越来越好。
综上所述,我们小学生从小就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起,有些事虽小,但折射出生活的真谛。拥有诚信就像划船人拥有一根船桨;伐树人拥有一把利斧;像雄鹰拥有一双翅膀。参天古树缘于苍劲的根,挺拔的翠松依赖于不屈的根。诚信犹如根,不管什么时刻,什么地点,守着你的根,守着炎黄子孙的根,守着哪怕我们唯一的拥有————诚信。
我的演讲完了,谢谢大家!
演讲稿二:
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生xxx,我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。
我曾经读过一个故事,故事的题目叫《诚实与信任》。这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心碰到了一辆小红车,小红车的左镜片被撞碎了,小红车的主人又不在,但作者很诚实,留下了一张小字条,上面写了自己的名字和电话。结果,第二天小红车的主人在电话里说:“这镜片不用你赔了,因为你给了我诚实与信任,这让我很感动。”读完这个故事,我被深深地感动了:作者遇事主动承担责任,而小红车的主人也是个宽容的人,一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了,这是多么高的思想境界啊!
“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义”,这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。在当代中国,诚实守信的美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚正直。
在平时的学习和生活中,要答应人家做什么事情前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答应别人的事情就一定要做到,一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德,还是为人处世的一个重要原则。拥有诚实,便可以坦然地面对纷繁的世界,便可以问心无愧地行走于天地之间。有时撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。
个人就不会被大家承认和信赖。”人有许多美德,有许多宝贵的品质:善良、勤劳、谦虚等等,但诚实是最纯净的。它是人心灵纯净光芒的折射,不但可以照亮自己,也能温暖他人。让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力,我们从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!
我的演讲完毕,谢谢大家!
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十三
老师说:“‘端端正正写字,堂堂正正做人’,作为一名。
中国小学生,更应该写好汉字。”在练习写字的道路上,我饱受挫折。我曾经烦恼过,也曾想放弃过,但一次次成功的喜悦让我坚持了下来。
记得我刚上小学时,写字不好,经常被老师批评,也受到同学的嘲笑。从那时起,我就下定决心要改变自己。练习写字起初从握笔开始,别小看简单一支笔,要想让它乖乖听话挺不容易。同样的笔握在老师的手里游刃有余,可到我手中却不听使唤。在老师的指导下,我掌握了正确的握笔姿势,为我写好字打下了基础。
后来,从横、竖、撇、捺开始,我坚持每天练习一张楷书,即使偶尔有事写不了,我也会抽时间把漏掉的写字训练补回来。到现在为止,我依然在练字的道路上坚持。这条“路”上我有许多收获,也有许多给自己带来麻烦的“拦路虎”。但是经过老师的指导,父母的鼓励,我一次又一次的把这条路上的“拦路虎”踩平,一次又一次从迷茫中走出。现在,我的字一天比一天有进步,还获得了全市“书法比赛”的一等奖。
圣人老子曾经说过:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土”,想把字写好也是如此,是靠每天的积累形成的。只要掌握正确的写字方法,坚持练习,就一定能写的一手好字。同学们,加油!
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十四
这天,我写了文章《大明星》,叫过身边的儿子:“宝贝,帮我看一下这篇文章的意思表达清楚了没?”
儿子满脸的骄傲和自豪:“一个小镇姑娘长着明星脸,在制造机会推销自己,很清楚呀。”
那天,我写了文章《调动》,叫过身边的儿子:“宝贝,这篇文章的题目想换成《选拔》,或者换成《推荐》,帮我定一个好吗?”
儿子好像经过了深思熟虑:“《推荐》吧,好像更直接些。”
后来,我写了文章《免费旅人》,叫过身边的儿子:“宝贝,你帮助妈妈修改的稿子都发表了呢!你真是妈妈的好导师!你再看看这篇,你说为什么沿途的人们都热情地为他提供免费服务?帮我补个结尾吧?”
儿子千奇百怪的答案把我震住了:“他是个大明星?他是个残疾人?他走的是寻子路?他在做公益事业?……”
现在,有时我不找儿子帮忙,他反倒主动指导,经常叽叽喳喳对我说:“妈妈,我给你提供个素材,一定要写哦:那次,报纸上把哥哥的学校描绘得那么漂亮,咱们到那儿一看,哈哈,真是傻眼了。还有……还有……”
儿子的作文本来很烂,但自从乐此不疲地做了我的“导师”之后,他的作文水平终于飞速提升。我悄悄给自己点了个赞。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十五
现如今,随着科技的迅猛发展,电脑、平板等电子设备逐渐取代了传统的纸笔写作,越来越多的小学生对练字这一传统技能不太感兴趣。然而,练字对于小学生的语文学习至关重要,它不仅可以提高书写能力,还能培养孩子的耐心和毅力。在我自己的练字过程中,我有着一些心得体会。
首先,坚持练字对于提高书写能力非常重要。书写是小学生学习的基础技能之一,它直接影响到语文成绩的好坏。通过每天坚持练习字帖,我逐渐提高了自己的书写水平。我发现,只有通过反复地练字,才能熟悉字形的结构和笔画的顺序,形成正确的书写习惯。而且,练字还可以培养我对汉字的敏感度和对字形美感的追求,使我的书写更加工整漂亮。
其次,坚持练字可以培养孩子的耐心和毅力。练字需要一丝不苟的态度和持之以恒的精神。刚开始练字时,我觉得每天写几页字帖非常痛苦,总想赶紧写完。但是,随着练习的时间越来越长,我逐渐发现不能急于求成,而是要耐心地按照规定的要求一笔一划地写好每一个字。长时间的坚持练字,让我慢慢体会到了耐心和毅力的重要性,并且在其他学习和生活中也能够付出更多的努力。
第三,坚持练字可以提高我对语文学科的兴趣。语文是小学生学习的重点科目之一,但是有时候我会觉得阅读和作文的要求过于枯燥和繁琐。然而,通过坚持练字,我逐渐体会到汉字的魅力和语文文化的深厚底蕴。每天练字的过程就像是与汉字进行一次深入的对话,我在字帖上挥舞着笔尖,感受着每一划的灵动和力量。这让我对汉字产生了浓厚的兴趣,激发了我学习语文科目的积极性。
第四,坚持练字可以提高我对美的追求。汉字作为一种文化的载体,既有字形之美,也有字义之美。而我练习字帖的过程中,正是在不断追求字形之美。我逐渐学会欣赏每一个汉字的外形和内涵,发现其独特之处和内在美。而且,练字也要求我有良好的姿势和字迹,这也让我更加注重自己的形象与举止。通过练字,我不仅提高了自己的书写水平,在审美意识上也有了更大的进步。
总之,坚持练字对于小学生来说非常有益处。通过练字,我们可以提高自己的书写能力,培养耐心和毅力,增加对汉字和语文学科的兴趣,并追求美的境界。希望更多的小学生能够意识到练字的重要性,坚持练字,提高自己的语文水平,展现汉字之美。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十六
如何鼓励小学生练字?不妨多说说这些关于小学生练字的格言。
关于练字的名人名言【1】。
1、自小多才学,平生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》。
2、平生懒著书,书成亦快余。惊风日夜吼,随处足安居。——明·李贽《续焚书》。
3、眉头无一事,笔下有千年。——宋·邵定《山中》。
4、落纸惊风起,摇空见露浓。丹青与文事,舍此复何从。——唐·耿湋《咏宣州笔》。
5、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——唐·杜甫《寄李十二白二十韵》。
关于练字的名人名言【2】。
1、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子》(也可证明“毅力”)。
2、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子》。
3、合抱之木,生于毫末;百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——《老子》。
4、水滴石穿,绳锯木断。
5、千里之堤,溃于蚁穴。
6、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修。
关于练字的名人名言【3】。
1、只要功夫深,铁杵磨成针。——佚名。
2、一日一钱,十日十钱。绳锯木断,水滴石穿。——班固。
3、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰。
6、意志若是屈从,不论程度如何,它都帮助了暴力。——但丁。
7、要在这个世界上获得成功,就必须坚持到底:至死都不能放手。——伏尔泰。
8、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。——司汤达。
9、有罪是符合人性的,但长期坚持不改就是魔鬼。——乔叟。
10、只要持之以恒,知识丰富了,终能发现其奥秘。——杨振宁。
11、伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。——约翰逊。
12、为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。——冯子咸。
13、耐心是一切聪明才智的基础。——柏拉图。
14、你要是爬山,就爬到底,一跌倒就会跌到深渊里。
15、逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。——董必武。
16、锲而不舍,金石可镂。——荀况。
17、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游。
18、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱。
19、要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。——比阿斯。
20、伟大人物最明显的标志,就是坚强的意志。——英国。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十七
里面有一个名叫岳飞的小孩小时候家里穷,买不起纸和笔,但他非常喜欢写字。一天,他看见邻居家的孩子用树枝在地上画个子做游戏,受到了启发,于是,他找来了一盆细沙和一根树枝,对他妈妈说他有纸和笔了。他珍惜时间后来,他写的字一直流传到今天。我读完这篇文章后懂得了一个道理:珍惜时间,爱惜学习,不能虚度光阴,做到学有所。
【点评】语言平淡,中心不突出。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十八
孩子们的坐姿是保证写好字的关键姿势,同时,也直接关系到孩子的写字姿势,孩子们在练字的时候,一定要端正坐着,屁股坐凳子的三分之二位置,双脚略微分开,稳步着地,胳膊成一字型摆放在桌面上,脊背挺直,这些基本的姿势,都是孩子们良好写字习惯形成的重要条件。
执笔姿势。
执笔姿势如何关系到孩子写字的用力程度,以及,写出字体的美观,孩子们自己端正好之后,就根据正确的执笔姿势,将笔拿起来,再结合上手腕部的力量,一笔一划开始练字,刚开始的时候,孩子们的练字都是从最规整的字体开始的,不要急于练习艺术性很高的字体。
笔画笔顺间架结构。
这是具体到每个字的基本要求,孩子们要想把字写好,那么,对于这个汉字的笔画笔顺,以及,整个字的间架结构都是需要在下笔之前好好观察好的,根据观察所得,孩子们首先要在自己的脑海中,对于汉字的布局有一定的认知,然后,根据这个下笔书写。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇十九
横中线,竖中线,各个方位记心间。
01、为什么使用田字格练习写汉字?
田字格别看只是四个小格子,其实每个格子都大有名堂,每根线、每个格子,格子中的每个方位,都有其不同的名称,熟记田字格、牢记各部分名称,是初学书写者重要的前提。
认识了“田字格”后,欣赏田字格中的汉字,让孩子感受到每个字都有它的位置,而不能胡乱摆放,这是一个重要的环节。只有在田字格中逐渐将汉字写规范,这样才能给以后的语文学习打下坚实的基础。
02、田字格里写数字的标准格式。
1、“1”像粉笔。是在日子格中从右上角附近起,斜线到左下角附近。不是简单的将两角连起来。
2、“2”像小鸭。起笔碰左线,再向上、向右碰线,略成半圆,斜线到左下角,碰线一横。
3、“3”像耳朵。起笔不碰线,向上碰线,再向下碰线,略成半圆向中间弯,在虚线以上转向右下方碰线,向下碰底线,最后,弯向上碰线。
4、“4”像小旗。从上线的中间起笔,向左斜线到下格,碰左线再折右碰线。第二笔从右上角附近下去,到下面的当中碰线。
5、“5”像钩子。从上线不到一半的地方起笔,向左下到中格角,再向上超过中线画一个大半圆碰右线,下线到左线为止。最后,在上面画一横线。
6、“6”像哨子。从上线偏右一点起向下方画一个孤形,碰左线、底线,向上碰右线画成一个小圆,小圆上面超过中线。
7、“7”像锄头。从左上角到右上角画一横线,再折线向下,到底线中间偏左的地方碰线。
8、“8”像娃娃。从右上碰线到左线成半圆,拐向右下面成圆碰右线,下线、左线,在向上,在中线以上和原线相交,最后,线到右上角附近稍离起笔处为止。不封口。
9、“9”像勺子。
10、“10”像粉笔和鸡蛋。“10”占两格,左边一格写“1”。右边一格画一格碰上、下、左、右四边线的椭圆。
最新小学生练字文章大全(20篇)篇二十
执笔姿势很重要!
很多孩子,练字练了很久,可就是练不好,一般来说,这些孩子的执笔姿势,或多或少都存在着问题,而且经常不止一两处。笔杆靠在食指的哪个关节,手心与水平面夹角大、小臂和自己肩膀夹角的大小……这些细节决定了你写出来的字的骨架。
一定要养成正确的执笔姿势,这样对以后写字有很大的好处。
选一种适合自己的字体。
哪种字体适合自己呢?去书店里翻各种字帖,觉得哪本字帖上的字最好看,那本字帖就是最适合的,至于字帖作者的名气、头衔什么的,可以不那么重视。
勤奋,练时多思考。
孩子写字的时候可以多纠正他一下的,让他一笔一画的写啊,这样慢慢的就会写好的,可以给孩子买那种小学生学写字的字贴,让孩子练习一下,关键是孩子要慢慢的写,不要写得太快了,这样会比较难看的。
多临,少描摹。练字最注重临,描和摹只是辅助。临帖的话,字帖上的字形会更容易过脑子。
要有针对性。
孩子哪个字、哪个部首、哪个笔画写得不好就重点去练。
重点练过的部分平时写字就这么写。
八百常用汉字,需要练的可能只有那么三四百个,需要重点练习的可能只有一百个左右。一天记俩,俩月就能看到效果。
注意笔顺。
练习行楷时尤其要注意,“万”字的笔顺很多人弄错,“母”字中间那砣,点横点、点点横、横点点写出来的感觉绝不一样。