诚信是社会交往中最基本的准则,它保障了人际关系的和谐与稳定。下面是一些关于诚信的公众演讲,让我们一起来聆听他们的声音。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇一
良好的学习环境需要同学们来创造维护,良好的校风学风班风需要大家来树立,作为杨业中学学生,必须严格遵守学校制订的各项规章制度,按《中学生日常行为规范》的要求做事、做人、自觉服从《杨业中学学生管理制度》中相关规定的管理,保证做到:
1、自己心中必须充满强烈的班级荣誉感,尽自己最大的努力为班级增添一份光彩;。
2、不做违反学校规定的事,不因自己的行为使班级抹黑;、
3、严守班级公约,约束好自己的口、脚、手;。
4、在教室内保证做到不大声喧哗,集中精力学习;。
5、在班内认真履行自己应尽的义务,做好值日生;。
6、按规定时间作息、就寝,自觉接受宿舍制度的管理;。
7、努力学习,积极进取,诚信考试;。
8、保证不打架、不偷盗、不上网、不谈恋爱、不吸烟喝酒;。
9、提高自我控制力,增强防范意识,确保人身平安;。
注:希望同学们能严格要求求自己,加强自我管理,为杨业中学树立良好的校风而尽力,力争做到要让本班天天展风采,月月评优秀,为月底评模范班级,拿流动红旗而努力。
保证人:xxx。
20xx年xx月xx日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇二
为了在小学生中加强公民道德建设,充分发挥学校进行诚信教育的主导作用,提高小学生诚信意识和诚信素质,浓厚校园诚信氛围,努力培养和造就适应社会主义市场经济需要的诚信人才。从我做起,从现在做起,我们庄严地做出如下:
一、遵守国家法律法规、校规校纪和社会公德。
二、努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退,不旷课;考试不违纪、不作弊;按时独立完成作业,不抄袭他人作业、文章。
三、按时交纳作业费归还所借物品;不铺张浪费,不进行与自己经济情况不符的消费活动。
四、积极参加集体活动和公益活动;做好教室卫生工作;不使用违禁电器和危险品,注意个人和集体的安全。
五、热心公益事业,爱护公共财物;讲究社会公德,拾金不昧;不在公共场所大声喧哗起哄。
六、不浏览、观看、传播反动、_网站、书刊和声像制品;不与社会人员拉帮结伙,影响学校的正常秩序。
七、在考试中,讲究诚信,不抄袭他人试卷。
保证人:
20__年__月__日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇三
我是一名报名参加今年高考的考生,我已阅读了湟中县《致20__年高考考生及家长的一封信》《20__年高考考生参加考试重要事项告知书》中关于考试管理和《国家教育考试违规处理办法》(33号令)、《刑法修正案(九)》节选及《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(36号令)对考生在考试过程中违规行为处理的相关内容,我在报名、考试中将以诚信为本,并保证:
一、本人及家长所提供的个人报名信息和资格审查资料真实准确。
二、本人在考试中自觉遵守《考试规则》和考场纪律。
三、本人绝不携带手机、包、计时工具(考场内有电波钟)、涂改液、修正胶带等违禁物品进入考点。(违禁物品主要包括易燃易爆危险品、有毒化学品、作弊器材和照相、摄像、扫描设备、涂改液、修正带、书本、笔记本以及手机、手表、计算器、电子手环、具有无线接收和电子储存记忆功能的通讯工具等。若在考场内发现违禁物品一律按违纪处理。)。
四、本人绝不让他人代替自己参加考试,绝不参与高科技作弊。
五、本人及家长在报名、考试中,如有提供虚假材料、参与高科技作弊、替考或找人替考等违纪违法行为,愿接受《国家教育考试违规处理办法》(33号令)、《刑法修正案(九)》和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(36号令)的处理。
六、本人将妥善保管用于网上填报志愿的登录密码(初始密码在准考证上)和提交密码(刮刮卡),避免因密码遗忘、丢失给自己的录取造成不必要的麻烦。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇四
期末考试在即,为了圆满完成此次考试,本人做到以下几点:
三、如果本人在考试中违纪或作弊,本人服从学校按照相应规定对本人的处理;。
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。我愿意以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。
保证人:
20__年__月__日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇五
考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位考生的义务。而公平、公正的实现,离不开健康、诚信的社会准则。
当考试向我们走近时,我们理应想到,除了在考场上接受文化知识的检验外,考试更是我们对人生的某种思考和领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。
让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,努力营造公平、公正的考试环境!本人认真阅读并学习了本学期期末考试相关规定和要求,做出如下:
1.按学校教学要求提前做好期末复习。按照考试时间参加期末考试。
2.认真学习考场纪律,通读考生一封信。考试带齐身份证、校园卡。
3.针对一页纸考试,将一页纸妥善保管,严格按照“一页纸”上的'使用说明进行考前准备。如果不按照要求进行操作使用,后果自负。
4.考试开始前15分钟凭校园卡和身份证进入规定考场对号入座。
5.进入考场关闭各种通讯工具,已携带入场的按要求指定位置存放。
6.答卷时只用黑、蓝色钢笔或圆珠笔书写。特殊要求的科目(如使用答题卡科目需要2b铅笔)按具体要求执行。
7.服从监考人员的监督管理,不做违背考试纪律的任何事情。
8.考试结束指令发出后,立即停止答卷,将答卷(答题卡)反扣在桌面上,并按监考人员要求退离考场。
9.如留考,服从考试工作人员和监考人员的安排,不与其他考生或场外人员接触。如果违反考试规定,愿意接受《九江学院考试违纪、作弊处理办法》有关条款的处理:
(1)该学科成绩无效,不得擦家正常补考,给予警告处分。
(2)本科生有作弊行为者,不予收于学士学位;专科生有作弊行为者,不予推荐“专升本“报名,取消”专升本“考试资格。
(3)在大黑板上进行通报批评,并在全校学生考纪考风集训会上点名批评。
(4)写3000字以上的书面陈述及反思材料。
(5)记入学生思想品德考核档案,并取消其当年参加学校评先评优以及评定各类奖学金的资格。
(6)参加诚信教育学习班,须做笔录并写心得体会。
(7)作弊者视情节轻重给予记过、记大过、留校察看直至转换学习环境的处分。
(8)如发现第二次作弊,一律给予留校察看、勒令退学或开除学籍的处分。
(9)凡有作弊学生的班级,学期结束时,取消“优秀班集体”评比资格。
承诺人:
20xx年xx月xx日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇六
在我们的.班级里,有一种不好的风气正在蔓延,许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书,而是为了抄作业,甚至不经主人的允许就抢作业来抄。
对于抄作业的同学来说,抄袭别人的作业无异于乞讨,得到的是暂时的"按时完成作业"的心理安慰,失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索,得到的是片刻的清闲,失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的称赞,失去的却是难以挽回的诚信。
对于给别人抄袭作业的同学来说,心里有难以开口的难处,不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的感情;或者,有些同学倚仗自己在学习上的长处,借给别人抄袭作业来指挥别人,滋长自己的霸气和自私之气。
对于集体来说,抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩,更影响了正常的学习秩序和教学秩序,恶化了班级的学习风气和道德风气,将会严重阻碍了班级的和谐发展,也势必影响到班级的每个同学的发展。
为了我们所爱的班级,为了我们共同的进步,在此,班委会和团支部联合倡议,全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这份诚信保证书:
1、 我保证独立完成作业,不抄袭他人作业,有问题在课间或者办公室向同学老师请教。
2、 我保证不给他人抄袭作业,保管好自己的作业,不用作业来做任何交易。
3、 我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容,把维护班级的诚信之风作为自己的责任。
4、 我接受,如果我失信于保证的内容,将接受下列后果之一:
(1)取消班委会成员的资格
(2)接受团内处分
(3)剥夺评优评先的权利
(4)剥夺下届入团资格
(5)接受为班级服务的相应惩罚
我们爱我们的同学,爱我们的班级,爱我们共同的学习生活,我们以班级为荣,班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣,愿我们以诚信为帆,勇往直前,在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功!
保证人:
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇七
本人自愿参加学校组织的诚信考试,愿意在考试中自觉遵守各项考试规定,现郑重:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。
二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、按时进入考场,不迟到或中途离场。
2、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由巡考教师将考卷收完后,离开座位。
3、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料的,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭的,该门课程成绩记为0分;凡考试违纪的学生,成绩记为0分,根据违纪情况,认错态度及造成的影响和危害,在批评教育的同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。
4、诚信考场,知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品行答卷。
5、我以自己的人格担保,我的考试成绩绝对真实可信。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
保证人:
20__年__月__日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇八
树道德新风,立诚信根基,是当代大学生义不容辞的责任。为营造良好风,培养自立自律、刻苦学习的作风,塑造高尚的.品格。也为展现我们学校学子优良学风,本人承诺做到以下几点:
一、本人自愿签订试诚信承诺书,遵循公平公正原则;
二、提高自身道德修养,端正试态度,严守纪,诚信应;
四、我将在试中遵守以下规定:
1、严格遵守试时间,不迟到、不无故旷;
2、场内不带进与试有关的材料及手机等通讯设备;
4、不在试卷上故意书写他人姓名、号;
5、严格遵守场纪律,服从监人员管理。
承诺人:
20xx年xx月xx日
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇九
尊敬的学院领导和老师、亲爱的各位同学:
诚实信自古以来就是中国人民恪守的道德标准,是一切高尚者继承并愿为之不断注入全新内涵的优良传统以及自信、自爱、自励的人格意识。从开拓进取做事到求实厚德做人,在成长与追求成功的道路上,我们更需要从单纯意义的技能培养上向信、义、勤、爱,思、学、志、远的全面发展迈进。严谨求实的学术态度是我们所有职院人得以成功的唯一途径。弘扬“八荣八耻”的社会主义荣辱观,就要从我们自身做起,从维护良好的考风、学风做起,培养诚实严谨的治学态度。然而,虽然儿时我们就已经开始在师长的教导下树立起诚信意识,考试当中仍然无法避免作弊现象的出现。一些同学总是希望投机取巧,坐享其成,还有些同学内心被虚荣蒙蔽,因此产生盲从心理,任由义气,主观原因才是最根本的原因。
为弘扬校风、端正学风、规范考风,做高尚精神之表率,树道德风尚之典范,践诚信诺言之标杆,值期末考试来临之际,为积极配合学院做好考风考纪教育工作,我代表南京理工大学外国语学院做出如下保证:
一:充分利用有效时间刻苦学习,认真做好专四考试的考前复习,以最佳的心理状态和高效踏实的行动迎接考试。
二:严肃考纪,时刻以校风自勉,以校训自戒,以大学生的行为标准严格自我要求,争做文明高尚的新一代社会道德表率。
三:学生干部、团员、党员以及入党积极分子以身作则,积极配合学院工作,认真履行学院各项规定,做好考风考纪的宣传工作,切实起到带动作用。
四:学生之间建立起互助互警机制,预防并制止一切形式的作弊行为,弘扬校园正气,端正学风。
五:考试期间严格遵守考试规则,遵守考场纪律,尊敬监考老师。诚实守信,杜绝弄虚作假,做到不剽窃,不抄袭,真实独立地完成答卷。
诚信是为人处事的根底,是做事的要求更是做人的要求。是衡量个人素质高低的一个重要标准。
考试不仅是对我们学业的一次检验也是对我们自身素质与道德的检阅。不讲诚信、考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对校园优良学风的亵渎。树道德之新风,立诚信之根本,是我们大学生义不容辞的责任。我们将继续发扬求实明德的精神,无论在以后的考试中亦或未来的学习,工作、生活当中,都会以实际行动维护知识的尊严,自身的尊严和良好的社会生活氛围。请领导放心,请老师放心,请家长放心。
承诺人:
黄金有价,诚信无价。诚信是做人做事最基本的道德,是协调公共关系的一种基本要求。一个人只有诚信做人,诚信地对待学习、工作,才能迎来更多的机遇和挑战,才能在社会上立足。作为当代大学生,我要以重要思想为指导,深入贯彻落实中共中央颁布的《公民道德建设实施纲要》和《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神,不断提高诚信意识和诚信素质,努力使自己成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。诚信从我做起,从身边做起。我庄严地做出以下保证:
1、学习义务保证:学习目的明确,学习态度端正,遵守学习纪律,积极参加自习,不迟到早退,不旷课,按时独立完成作业,不抄袭作业,不剽窃他人作品,严肃考风,遵守考纪,不携带与考试相关的材料入考场,考试时不东张西望,自己不作弊且不协同他人作弊,勤奋学习,努力掌握最新科学文化知识。
2、守纪义务保证:遵纪守法,遵守公共场所的有关规定,不扰乱秩序;遵守学校校园管理制度,不打架斗殴,不赌博、不酗酒、不吸烟、不观看传播反动、淫秽书刊和声像制品,不信谣、不传谣,不浏览不健康网站,自觉抵制黄、赌、毒不良诱惑;遵守宿舍管理规定,按时熄灯就寝,不使用热得快、电炉、电饭煲等大功率电器,不夜不归宿,不留宿校外人员。不向窗外扔垃圾,保证教室卫生清洁整齐。
3、文明义务保证:注重公共文明,不高空掷物,不乱扔垃圾,不在图书馆、教室等场所大声喧哗,不起哄,男女交往文明,仪表整洁,待人礼貌;爱护公共财物,对图书馆、阅览室、教室、实验室、宿舍等场所的设备要爱惜和保护;在宿舍不喧哗打闹,不影响他人的正常学习和休息;勤俭节约,热爱劳动;同学之间以诚相待,宽以待人,严于律己,创造和谐的生活环境。
4、缴费义务保证:不弄虚作假,按时足额缴纳各种费用,如学费、住宿费、书费等,不恶意拖欠;申请贷款时不提供虚假材料,如获得助学贷款,要按时还款付息,珍惜个人及学校的信贷信誉;不弄虚作假骗取各类奖助学金。
5、择业义务保证:认真如实填写履历和各种表格,不向学校及社会提供虚假证明;择业时向用人单位提供的自荐材料要真实;要自觉履行与学校和社会签订的各种合同。
保证人:
日期:__年__月__日
本人自愿参加学校组织的诚信考试,愿意在考试中自学遵守各项考试规定,现保证:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。(扣班级量化分,写20__字说明、感悟书,班级内通报批评。学校将学生诚信考试情况记入成长记录档案。)。
二、坚决服从巡考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、按时进入考场,不迟到或中途离场。
2、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具(包括计算尺,计算器等)。试题字迹不清,可等待询问巡检教师,但不得要求解释题意。当考试时间已到时,立即停止答卷,将考卷反扣在桌面上,禁止喧哗。由监考教师将考卷收完后,离开座位。
3、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料的,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭的,该门课程成绩记为无效;凡考试违纪的学生,成绩记为无效,根据违纪情况,认错态度及造成的影响和危害,在批评教育的同时,将违纪情况记入诚信档案;取消今后诚信考试申请资格。
4、诚信考场,知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品行答卷。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
班级:20__级3班。
保证人:
20__年x月__日。
当考试向我们走近时,我们理应想到,除了在考场上接受文化知识的检验外,考试更是我们对人生的某种思考和领悟。我们应该用诚信的考试构筑诚信的人生。
考试是对学习情况的综合检测,不仅是一场文化知识的考试,更是一场道德品质的检测。创造公平、公正的考试环境是我们共同的责任。用实际行动维护考试的公平、公正,是我们每一位考生的义务。而公平、公正的实现,离不开健康、诚信的社会准则。
在考场内保持安静,不准喧哗,不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号,不准夹带、旁窥、抄袭或有意让他人抄袭,不准传送答案或交换试卷、答题卡,不准将试卷、答案、答题卡或草稿纸带出考场。
严禁携带小灵通、手机等各种无线通讯工具或电子记忆储存器等进入考场。除2b铅笔、书写用蓝(黑)色字迹的钢笔、圆珠笔或签字笔、直尺、小刀、圆规、三角板、橡皮外,其他任何物品不准带入考场。不得在考场内借用文具及其它用品。自觉维护考纪考风,遵守相关的法规和规定,如有违反,自愿接受学校处理。
我已认真学习了并严格遵守学校关于考试的有关规定,保证按规定的程序和要求参加考试,遵守考场纪律,维护考试秩序,考试决不违纪,做一名诚实守信的大学生。
让我们牢记“恪守诚信,拒绝舞弊”,努力营造公平、公正的考试环境!
我已仔细阅读20__年文山州事业单位招聘公告及招考计划,清楚并理解其内容。在此我郑重保证:
一、自觉遵守20__年文山州事业单位招聘考试工作的有关政策。遵守考试纪律,服从考试安排,不舞弊或协助他人舞弊。
二、真实、准确地提供本人个人信息、证明资料、证件等相关材料;同时准确填写及核对有效的手机号码、联系电话等联系方式,并保证在考试期间联系畅通。
三、对于报名系统自动生成并提供给个人的信息,自行妥善保管。
四、不弄虚作假。不伪造、不使用假证明、假证书。
五、我保证符合招考公告及招考计划中要求的资格条件。
对违反以上保证所造成的后果,本人自愿承担相应责任。
附:对违反有关规定已报名参加考试人员的相关处理措施。
1、未真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料或未准确提供有效的手机号码、联系电话、通讯地址(e-mail地址),造成信息无法传递的,由考生自行承担可能的无法知晓笔试成绩、无法进行考察、体检或录用等的相关后果。
2、本人对由系统自动给定的个人信息泄露产生的后果负责。
3、在本次录用考试过程中出现违纪的人员,将处以3年全州范围内禁考事业单位的处罚。
4、对个人信息弄虚作假,或伪造、变造、使用假证明、假证书的,将采取以下措施:
(1)视情节轻重,对违规人员处以取消本次考试资格或登记为填报虚假信息的处罚。对判定为填报虚假信息的人员,禁止参加3年全州范围内的事业单位招聘考试。
(2)涉及违反治安管理处罚法的行为,移交公安机关处理。
5、凡填报了影响审核结果的且与真实信息不一致的信息,一律视为填报虚假信息,按第4条第(1)款规定予以处罚。
6、虽未在报名表中设置但已公示的相关规定或要求,由考生自觉遵守,若明知自身达不到条件却执意报名的,一经查实,按填报虚假信息处理。
保证人:
日期:__年__月__日
期末将至,为促进学生健康成长,强化学生法纪观念、责任意识和自律意识,加强考场管理,保持一个良好的考场纪律,倡导诚信教育,创建和谐校园,我们全体同学已经认真阅读了《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》的有关规定,对其内容已经知晓、认可,并保证在考试过程中自觉遵守,若有违反考场有关规定者,则自愿接受《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》中有关规定的处理。
我郑重保证:
第一条履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃。自尊自爱,自省自律。
第二条自觉遵守考场规定,不出现以下违纪情况:
(1)不按指定座位入坐或拒不服从监考人员安排。
(2)左顾右盼、交头接耳、互打暗号或者手势的。
(3)考场内大声喧哗。
(4)举起试卷进行检查。
(5)将答完的试卷正面朝上左右摆放。
(6)到点不交卷。
(7)提前拆开试卷。
(8)在试卷上标注记号或将姓名、学号写在试卷装订线以外。
(9)其它违纪行为。
第三条不出现以下考试作弊现象:
(1)携带与考试相关物品(如教科书、笔记本、有文字的纸张、可存储电子设备、通讯工具等)进入考场,且未按要求放在指定的位置。
(2)考前要求老师划定重点和题向。
(3)带小抄入场。
(4)抄袭他人答案。
(5)互相研究试题。
(6)事先把答案抄写在桌面或身体某处。
(7)相邻考生出现雷同卷。
(8)传、接试卷答案或者交换试卷、答案、草稿纸的。第四条不出现以下严重作弊行为:
(1)替考。
(2)互相串换试卷。
(3)窃取考题。
(4)使用手机传递考试答案。
第五条若违反学校对考试的有关规定和纪律要求,自愿接受学校的严肃处理或处分。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十
朋友说:大桥下发现一家新的小人书店。
清晨,我与朋友结伴来到大桥下的小人书店,这里风景宜人,空气清新,是个格外令人心旷神怡的好地方,“三味书店”4个醒目的大字印在我的眼帘,看这样子大概开了5年吧,只是地方偏僻,我没有发现而已,于是我怀着好奇心走进书店,店长是一位七旬的老爷爷,架着一副老花镜,有着一副慈祥的面孔,只是略带憔悴,据说,这家店的小人书大部分是店长亲自纂写的,价格很便宜,一个小时只收5毛钱,有时看这些读者累了就递上一杯茶叶水,或者跟正在休息的读者说说话,拉拉家常。老爷爷推荐给我看了一本书,于是我找到了一个好位置,静静地坐下看书,不知道过了多长时间,突然我的脑海显现出了一个想法:这么好看的书,要不悄悄拿一本?我犹豫不决的想着,不知道怎么了,我趁着店长不注意拿着小人书飞快的跑了,当我气喘吁吁地躲在树下看小人书时,心脏扑通扑通的跳动着,汗水顺着脸颊下流。
不难想象出,老爷爷已经发现了我的不轨行为,但是他为了我的自尊心和那颗幼小的心灵斌没有揭穿我,而是想让我在粮心中去寻找诚信的影子,真正明白诚信对人类的重要,是诚信美化了心灵。
人性之美,诚信之美。
老师点评:文章构思精巧,意义深刻,语言流畅,通过老爷爷默默无闻的举动以及对孩子们的关心,折射出中华民族的真善美以及老年人对下一代的真心和爱护,同时文章的主人公在获取文化知识追求成功的同时警醒了自己心灵和思想的健康,是一个人取得成功的基础,诚信也说明了诚信是做人之本,成功之基础,也是我们担心和谐社会对诚信的共同呼唤,诚信也是体现中国梦的力量翅膀。
指导老师、点评老师:黄建军,(湘煤新闻报工作者)。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十一
期末考试在即,为了圆满完成此次考试,本人做到以下几点:
三、如果本人在考试中违纪或作弊,本人服从学校按照相应规定对本人的处理;
诚实守信是中华民族的优良传统,也是公民的基本道德要求之一。树道德之新风,立诚信之根基,更是当代大学生青年义不容辞的责任。我愿意以诚信的态度面对考试,通过自己的努力付出来获得相应的回报。
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十二
当诚信考生,做文明公民,既是时代的需要,也是做人的基本准则;诚信考试既是对于自身学习的知识素养真实的展示考核,也是对于自身品德修养真切的实际检验。作为当代大学生,每一名同学都应该从观念上树立对于考试的正确认识,在行为上以诚信的态度对待每一场考试,为了维护考试的公平、公正,促进我院优良学风考风建设,坚决抵制考试作弊等不良现象,值此英语四六级和期末考试即将来临之际,我愿诚信参加考试,端正考试态度,杜绝舞弊现象,严守考试纪律,维护校园正气,驾诚信之舟,以真实的成绩接受检验。我已阅读了《全国大学生英语四六级考试守则》、《国家教育考试违规处理办法》和《××××××××××学生手册》,我保证在考试中自觉遵守。如有违反自觉接受学校处分,我保证每次考试中所提供的个人信息真实、准确。
我保证从自己做起,从现在做起,恪守考试纪律,弘扬优良学风,维护知识尊严,强化诚信根本,树立道德新风!用扎实的知识、坚定的意志、求实的态度向自己、向老师、向家人交上一份满意的答卷,成长为诚实守信,勤奋进取,努力奋斗,积极向上的青年一代!
xxx。
20xx年xx月xx日。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十三
“诚信考试,诚实做人”
——育强中学诚信考试承诺书 本人自愿参加贵阳市育强中学组织的2015至2015学年度第一学期的期末诚信考试,愿意在考试中自学遵守各项考试规定,实事求是,杜绝一切形式的考试作弊行为。现郑重承诺:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。
二、坚决服从监考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、必须按时进入考场,按指定座位就座。考试开始后30分钟仍未进入考场或考试进行中擅自离开考场者,作自动放弃考试论处。
2、进入考场后,应保持肃静,不得随意走动,不得在考场内睡觉和做与考试无关的活动。
3、进入考场,只准携带必要的文具,不将纸张、书籍、书包和通信工具等物品带入考场。
4、答卷必须独立完成,严禁相互讨论、抄袭等。一经发现,立即取消考试资格(包括提供作弊条件者),没收试卷,并报告考务中心进行曝光,该考生本门课程考试成绩以零分记录,注明“作弊”字样,并视情节严重予以批评教育,直至纪律处分。
5、所有答卷必须在规定时间内完成,不得拖延。交卷后应立即离开考场。不得在考场内、外停留、喧哗、影响他人考试。
6、“文明考风、诚信考试”,从我做起。千里之行,始于足下,良好的学风,文明的班风,从我做起,努力打造诚信班级与诚信考试,经过自己的努力学习取得真实成绩。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
班 级:育强中学 年级( )班
承诺人(签字):
学生家长签字:
日 期: 年 月 日
诚实守信是中华民族的优良传统,是做人之本,立德之源。讲究诚信,回归诚信,是当代中学生对优秀传统的继承和发扬,为进一步增强自身的诚信意识,树立自身良好形象,努力使自己成为全面发展的高素质人才,我们庄严做出如下承诺:
一、学习诚信:态度端正,严谨求实
努力学习,刻苦钻研;不迟到,不早退,不旷课;不抄袭他人作业,不剽窃他人学习成果,学习上不弄虚作假,遵守考试纪律,自觉抵制各种考试违纪行为。
二、经济诚信:以信立人,履约践诺
借用他人财物及时归还,不欺骗家长,不恶意拖欠他人费用,不弄虚作假骗取各类困难补助;不强行索要、偷窃、诈骗他人财物。
三、生活诚信:遵纪守法,弘扬正气
遵守国家法律法规和社会公德;不欺骗他人;不恶意损坏学校公共财物,爱护公共环境;遵守学校各项管理制度,不打架、不赌博、不酗酒,不参与其它扰乱学校教育教学秩序,损害学校名誉的行为。
四、诚信上网:知行统一,自省自律
不通过短信、互联网编造与传播带有迷信、色情、反动内容的各类非法信息;不在互联网上诋毁谩骂他人;不盗用他人账号与密码、窃取和泄露他人隐私。
五、遵守中学生守则,严以遵规
自觉践行社会主义核心价值观:(国家:富强 民主 文明 和谐 社会:自由 平等 公正 法治 公民:爱国 敬业 诚信 友善)
为将自已塑造成诚实守信的新时代青少年,我将按照以上承诺严格要求自己,自觉接受他人监督。
承诺人: 班 级:
日 期:
本人自愿在本次统测考试中遵守各项考试规定,现郑重承诺:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。(扣班级量化分,写2000字说明、感悟书,校内通报批评,并将本人诚信考试情况记入成长记录档案。)
二、坚决服从监考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、按时进入考场,不迟到或中途离场。
2、考试学生必须按座位号就坐,考试中不得交谈,左顾右盼,互借文具。当考试时间结束时,立即停止答卷,并有序上交,且禁止喧哗。
3、严禁考试违纪,作弊。凡提供,传递,抄袭与考试课程内容有关的信息资料的,或抄袭他人答卷或故意给他人抄袭的.,该门课程成绩记为无效;凡考试违纪的学生,成绩记为无效,根据违纪情况,认错态度及造成的影响和危害,在批评教育的同时,将违纪情况记入成长记录档案。
4、诚信考场,知识和品行的双重考核,相互监督,考验自我,上交一份优秀的品行答卷。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
承诺人: 安定区年级
2015年 月 日
本人自愿参加学校组织中期诚信考试,愿意在考试中自学遵守各项考试规定,现郑重承诺:
一、严格遵守考试的规定和守则,保证按规定的程序和要求参加考试,如有违反,自愿按学校有关违规违纪处理办法接受惩戒处理。
二、坚决服从监考教师管理,自觉遵守考试纪律。
1、努力学习,刻苦钻研;考试不违纪、不作弊,不通过不正当的手段改动成绩;按时独立完成考试任务。
2、严格遵守考场纪律,不携带通讯工具、电子辞典及规定以外的文具、资料等参加考试。
3、书包、书籍、纸张、文具盒等物品,自觉集中存放在监考老师指定的地方,不随身放在座位上。
4、在考场内不交头接耳、互打暗号、喧哗或有其他影响考场秩序的行为,不夹带与考试内容有关的材料;不抄袭他人答案;不在试卷填写与答题无关的内容。
5、不交换答案,不将自己的答案让他人抄袭,不将试卷带出考场或有其它舞弊行为。
6、不扰乱考场秩序,不无理取闹。服从监考老师安排。
本人已认真阅读上述考场规则,并保证严格遵守考场纪律,共同维护考试秩序,做一名诚实守信的中学生。如有违反,我愿意接受学校有关规定的处理。
班级:
承诺人(签字):
宁县五中 初一五班
2015.5.13
良好的学习环境需要同学们来创造维护,良好的校风学风班风需要大家来树立,作为杨业中学学生,必须严格遵守学校制订的各项规章制度,按《中学生日常行为规范》的要求做事、做人、自觉服从《杨业中学学生管理制度》中相关规定的管理,保证做到:
1、 自己心中必须充满强烈的班级荣誉感,尽自己最大的努力为班级增添一份光彩;
2、 不做违反学校规定的事,不因自己的行为使班级抹黑;、
3、 严守班级公约,约束好自己的口、脚、手;
4、 在教室内保证做到不大声喧哗,集中精力学习;
5、 在班内认真履行自己应尽的义务,做好值日生;
6、 按规定时间作息、就寝,自觉接受宿舍制度的管理;
7、 努力学习,积极进取,诚信考试;
8、 保证不打架、不偷盗、不上网、不谈恋爱、不吸烟喝酒;
9、 提高自我控制力,增强防范意识,确保人身平安;
注:希望同学们能严格要求求自己,加强自我管理,为杨业中学树立良好的校风而尽力,力争做到要让本班天天展风采,月月评优秀,为月底评模范班级,拿流动红旗而努力。
学生签名:____家长签名:___ _班主任签名:_____
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十四
本人_______,_______系______级______班学生,于_____年_____月_____日未交学费现金______________(大写金额)元。
现保证:
3.将在_____年_____月_____日(期末考试)之前将剩余学费现金_____________(大写金额)元整交到财务处。
如到期未归还,愿接受学院与系部的处理。
保证人:
父母签名:
班主任签名:
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。
近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。
多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长――季羡林先生。
事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。是啊,诚信就是如此征服着人心。然而,诚信的魅力不止于此。一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。
我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。
朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十六
在我们的班级里,有一种不好的风气正在蔓延,许多的学生匆匆赶到学校不是为了读书,而是为了抄作业,甚至不经主人的允许就抢作业来抄。
对于抄作业的同学来说,抄袭别人的作业无异于乞讨,得到的是暂时的“按时完成作业”的心理安慰,失去的却是自己做人的尊严;抢别人的作业无异于勒索,得到的是片刻的清闲,失去的却是为人的修养;得到的是老师一时的称赞,失去的却是难以挽回的诚信。
对于给别人抄袭作业的同学来说,心里有难以开口的难处,不愿意被别人侵占劳动果实却不愿伤害同学的`感情;或者,有些同学倚仗自己在学习上的长处,借给别人抄袭作业来指挥别人,滋长自己的霸气和自私之气。
对于集体来说,抄袭作业的风气不仅影响了班级的学习成绩,更影响了正常的学习秩序和教学秩序,恶化了班级的学习风气和道德风气,将会严重阻碍了班级的和谐发展,也势必影响到班级的每个同学的发展。
为了我们所爱的班级,为了我们共同的进步,在此,班委会和团支部联合倡议,全体班委会成员、共青团员和积极进步的同学签署下这份诚信保证书:
1、我保证独立完成作业,不抄袭他人作业,有问题在课间或者办公室向同学老师请教。
2、我保证不给他人抄袭作业,保管好自己的作业,不用作业来做任何交易。
3、我保证监督已经签署保证的同学不违反自己保证的内容,把维护班级的诚信之风作为自己的责任。
4、我接受,如果我失信于保证的内容,将接受下列后果之一:
(1)取消班委会成员的资格。
(2)接受团内处分。
(3)剥夺评优评先的权利。
(4)剥夺下届入团资格。
(5)接受为班级服务的相应惩罚。
我们爱我们的同学,爱我们的班级,爱我们共同的学习生活,我们以班级为荣,班级也以每一个同学的健康自信的发展为荣,愿c我们以诚信为帆,勇往直前,在我们共同创建的美好班级里收获属于自己的成功!
保证人:
日期:
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十七
诚信是人的一种品德和个人修养,尤其对于大学生来说,诚信更显得重要。诚信不仅关系到一个人的个人形象和人际关系,更关系到整个社会的和谐稳定。在大学生活中,诚信的重要性体现在各个方面,如课堂学习、考试考核、人际关系等。通过对诚信的思考和体会,我深切认识到诚信对大学生的重要性。
首先,诚信在课堂学习中体现出极为重要的一面。在大学学习中,我们每天都要上课听讲,老师们会将最真实、最精彩的知识传授给我们。而作为学生,我们要保持诚实的态度,严禁抄袭或者其他不诚实的行为。只有相信老师的教授,才能更好地接受和吸收知识,提高自己的学习成绩。当我们没有诚信地掌握知识,不仅对自己的学术水平没有任何帮助,而且还会给他人带来困扰,影响整个班集体的学习氛围。
其次,诚信在考试考核中也扮演着至关重要的角色。在大学期间,考试是我们学习成绩的主要评判依据。而诚信则是保证考试公正性、公平性的重要保证。诚信的表现不仅包括自己不作弊,更包括不帮助他人作弊。作为大学生,我们要有对自己和他人负责的态度,不允许自己沉迷于得到好成绩而不择手段。只有通过诚信的努力和付出,我们才能真正获得应有的成绩,同时也为整个社会营造一个公平竞争的环境。
另外,诚信在人际关系中也占据着重要的位置。在大学生活中,我们不能仅仅关注于自己的成绩和事业,还应该注重与他人的友谊和交往。诚实守信是建立良好人际关系的基础。通过如实地对待和处理人与人之间的交往,我们能够赢得他人的信任和友谊。只有在诚实守信的基础上,我们才能真正实现个人价值的最大化,并为他人带来真正的帮助和支持。而信誉和声誉又反过来,会影响我们在社会中的地位和责任。
最后,诚信与道德修养有着密切的联系。大学生阶段是道德修养的关键时期,而诚信是道德修养的核心。通过诚实守信的行为,我们能够培养自己正确的价值观和世界观。正是诚信塑造了我们的品德风范,使我们成为一个受人尊重和值得信赖的人。而且,在大学期间培养好的诚信品质,对我们以后步入社会、开展工作起着极大的帮助和引导作用。
总之,诚信的重要性在大学生中扮演着重要的角色。它影响着大学生的学习、考试、人际关系和价值观的形成。通过我对诚信的思考和体会,我更加深刻地意识到只有通过诚信的努力和付出,我们才能真正获得个人和社会的尊重和关注。因此,我们作为大学生,应该时刻坚守诚信,以诚信为底色,展现出良好的个人形象和社会形象。相信通过我们每个人的共同努力,诚信必将在我们心中扮演着重要的地位,并为我们的人生增添更加鲜艳的色彩。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十八
诚实是一个中文词,意思是“诚实”ngxìn、诚信是一个道德范畴,也是第二个道德范畴身份证”,它是日常行为中的诚实和正式交往中的信用的总称。它一般指的是真诚、诚实、信用、承诺等。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
墨子说过:志不强者智不达,言不信者行不果。宋朝哲学家程颐也说过:人无忠信,不可立于世。
本不想在这里谈论一个人的是非过错,可还是忍不住想吐槽一二。做一个诚信的大学生,比你能拿得到毕业证都重要,我说的。
目前这一阶段我们正在开展单招生勤工俭学项目,经朋友介绍认识了一位新乡某职专的一位学生,有没有能力这个事在我这里已经打上了问号。
单招想必有一部分学生或者在校大学生不太了解,它其实就是让高三学生多了一次上大学的机会而已,而我们做的就是在他们单招考上之后送他们去企业工作,挣他们开学之后的学费以及生活费。
他说他成绩在班里还可以,他说他们学校1000人800都会选择单招,我不知道他的成绩会好到哪里,我不是在说这个人,也不是瞧不起这所学校,而是你没有实话实说,如果你成绩可以就不会这么热衷于单招,何不参加高考选择一个本科院校,我只是针对这件事,想必这下也捎带上高校了。
后来根据他的成绩,我给他推荐了一所学校,也问了这所学校的朋友对于他的成绩会不会被录取,他说大差不差我就知道意思了。
他来郑州之前开口向我借了钱,我也没有在意,朋友介绍的他也跑不了,为他开了宾馆,准考证报名费也是我拿给他的,他说没身上没有钱。
在单招考试当天结束,他说他朋友向他借钱,就问我可以不可以再借他一点,我说可以,也没有犹豫,想必他也找不到可以借给他钱的朋友,我和他可以说连朋友都不是,我不是多有钱,而是我看中你这个人。
就在前几天,他给我发了单招生要出去做暑假工的名单,还说能不能再借给他点钱,这一次我确实半信半疑了,不过我还是转给了他,我说这点钱都是我个人借给你的,你记清楚就好,当然我也没有再多想。
本来今天是定的发车时间,条幅都给做好了,就差把几千块钱转给司机了,前两天突然就联系不到人了,微信不回电话不接,我就知道自己是被玩了。
昨天换个手机号他接了,他再不接我就要开车去他家里见见他父母了,到底要见识见识怎样的父母才能教育出这样的孩子,都是成年人了,连最起码的诚信都没有,书也是白读了。
他说以为自己不接电话就可以逃避掉了,你能逃到哪去,钱也不多,我也不能把你怎么样,但拿了我的就一分不少的给我全部还回来。
他说今天一定给你,刚才我给他打了一个电话,他关机了。
做人做到这个地步,我也是无话可说了。
原来一个人的诚信可以这么低下,你要读的大学就在我公司的对面,说不定哪天你就碰见我了,不过我也不会选择再帮你。
有些人,帮一次就够了,而我,选择了帮你好几次。
诚实就是真实无欺,对己要真心诚意,光明磊落;对他人,要开诚布公,不隐瞒,不欺骗;就是表里如一,说老实话,办老实事,做老实人。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己承担的义务,《辞海》将其解释为“遵守诺言、实践成约,从而取得别人的信任”。
从哲学的意义上说,“诚信”既是一种世界观,又是一种社会价值观和道德观,无论对于社会抑或个人,都具有重要的意义和作用。于每个社会成员而言,“诚信”是立身之本,处世之宝。人生立于世间数十年,必须不断学习,以获得知识、增进知识,知识既是个人谋生的工具,也是个人为社会服务的工具。但是,要真正做个对社会有所贡献的人,光靠“知识”工具是不够的,还必须有正确的价值观去指导,否则,知识也可能成为滋生罪恶的工具。“诚信”精神就是培养人的高尚道德情操、指引人们正确处理各种关系的重要道德准则。个人以诚立身,就会做到公正无私、不偏不倚,讲究信用,就能守法、受约、取信于人,就能妥善处理好人与人、个人与社会的关系。
诚信不仅是一个基本的道德规范问题,而且是一种重要的社会资源,它影响着国家、地区、城市和企业的竞争力。市场经济在某种意义上来说就是契约经济,一个企业家,一个经济活动主体在经济活动中如果不重诺践约,采取坑蒙拐骗的手法,不仅要受到同行的唾弃,还要受到法律的制裁;一个单位如果生产经营假冒伪劣产品,必然会失去市场,在经济活动中无立足之地。同样,我们大学生学业完成后是要走向社会的,是否成才要接受社会实践的检验,是否诚实守信,知行合一,就成为个人能否成功的前提。当今的大学生是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是政治、经济、文化建设的骨干力量。其道德素质如何,直接关系到中华民族复兴的伟大事业。
当代大学生经过多年正规教育,在具备较高知识层次的同时,其思想道德素质及诚信水平也得以不断提升。因此在这一青年群体中,诚信状况的主流是好的,能够将诚信视为立足社会不可或缺的“无形资本”,从而积极履行承诺,与他人之间建立起一种彼此平等、相互承诺、互为信用的关系,但由于受到传统应试教育及社会各种消极现象等众多因素的影响,当前在一些大学生中也存在着较为突出的诚信缺失现象。大学生诚信缺失对高校和社会提出一个严峻地课题。这种诚信缺失不仅指其经济失信行为,还包括在生活、学习中违反道德或犯有严重过错的行为。高校一直在教育学生要做到“明礼诚信”,但触目所及的诚信缺失现象比比皆是,而且表现形式多种多样。
诚信问题更多的体现在学习生活方面。抄袭作业、考试作弊是大学生诚信缺失的典型表现,有些大学生甚至把帮人替考作为了“生财”之道,每到各种考试时招聘“枪手”的小广告在某些校园里也随处可见;部分大学生在入党、评优、竞选学生干部等方面也存在动机不纯、功利主义思想滋长的问题同时在图书馆借书不按期归还,做实验时把实验数据调整成自己所需理想状态的数据等现象也时常出现。2.缴学费、办理助学贷款中的诚信缺失部分学生存在恶意拖欠学校学费的问题;在申请助学贷款过程中,有少数学生采用制作虚假贫困证明、伪造家长签名等手段,以达到取得国家助学贷款或其它资助方式的目的,同时以种种借口贷款后不还的学生也为数不少。这些给学校办学、银行借贷,乃至整个社会的信誉带来了不良影响。3.就业过程中的诚信缺失在就业过程中,一些大学生为了增加求职成功率而采取涂改成绩证明,伪造虚假材料的问题也很突出;同时,现在大学生的毁约率逐年上升也成为一个问题。这不仅使很多用人单位对毕业生的选拔标准变得日益严格、苛刻,也造成了用人单位对大学生群体的一种不信任感,使大学生就业陷入“恶性循环”之中。此外,由于当代大学生恋爱观念的变化,不少大学生对恋爱态度不严肃,缺乏基本法律意识、道德修养,造成恋爱动机不诚;大学生作为网络使用最多的群体之一,在虚拟网络中,以匿名身份进行撒谎、欺骗等,也成为当代大学生诚信缺失的突出问题。当代大学生诚信缺失的原因分析上述大学生诚信缺失现象从根本上讲是学生思想道德素质欠缺的表现,与素质教育的根本目标相距甚远。
对于诚信,我们更多的时候需要很好的自我反思,
1、在对待诚信的态度上,大部分学生对诚实守信持高度赞同的看法,98%的大学生认为在日常生活中诚信很重要;但只有53%的大学生表示在生活中自己能做到有诚信。
2、在对如何看待和处理大学生考试作弊、剽窃论文的问题上,49%的大学生表示对考试作弊行为深恶痛绝,保证自己绝不作弊;29%的人不赞成,也不制止;21%的人觉得无所谓,现在的考试意义不大。66%的大学生认为论文剽窃是“非常恶劣的行为,有损学校名誉”。“有些同情,觉得对大学生要求过严”和“无所谓,在哪里都有可能发生”两个选项分别占了20%和14%。
3、在怎样对待及申请助学贷款的问题上,80%的学生表示会如实汇报家境情况申请减免学费或困难补助。其中,已申请助学贷款的大学生85%选择如实填报,15%则表示会稍微改动;100%的已申请助学贷款的大学生表示毕业后会通过努力工作,节约生活开支,按期还清贷款。
不诚信不文明行为的产生原因诚信行为缺失的原因在哪里?调查部门也专门透视了一下学生的心态,归纳出三个主要原因:有73.21%的同学认为失去诚信的主要原因是拜金主义和利己主义的滋长,在巨大的物质利益面前,诚信有时似乎成了一种负担,远没有金钱利益来得重要;有58.64%的同学认为“从众心理”是他们不诚信的原因,很多人不能以冷静的头脑来明辨是非,而是随波逐流地跟着别人走。因此当他们看到别人作弊或是注水简历时,也常常会效仿,甚至觉得别人既然都这么做,自己一个人诚信也不会得到更好的回报。还有一部分同学认为诚信缺失,与诚信教育淡化有关。因为诚信被大多数人认为是一种传统美德,无须再去进行系统的教育,事实上我们大学生的思想很容易被外界所左右。
从更深层次来看,信誉及信用危机的产生,绝非偶然现象,而是有着深刻的历史原因与文化原因的。尽管崇尚诚信是中华民族的美德之一,但由于社会发展的历史原因,这种美德并没有成为一种普遍的国民意识。一方面,长期的封建统治,形成了以本位利益为社会标准的社会意识。在这种意识支配下,凡是合乎本位利益的都是对的,为了本位利益可以不择手段,平等互利的原则始终没有成为国民的主流意识。另一方面,千百年来长期的人治社会,长官意志、家长意志盛行,加之长期的农业经济,自由散漫的小农意识渗透于政治、经济、文化的各个领域,没有形成按规则办事的国民意识。
诚信的养成不是自然而然的过程,只有通过坚持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行动。良好的教育犹如春风化雨,一个社会,无论什么时候、什么情况下,都要高度重视对公民的教育引导,不断提高人们的精神境界和道德修养。记得,我国古代儒家文化对诚信就有一个最基本的理念,那就是诚信是天地之道与为人之本,相信人存在美德和道德的力量,并能以此架构人际交往中的相互信任的桥梁。无庸置疑,诚信也是一座架构当代大学生通往成功未来的可靠桥梁!
诚实守信是一个具有普遍性的道德规范,它以各种形式,历史性的出现的各民族的道德箴言中,出现在各民族的文化的道德要求中,诚实守信是初始性的道德,是道德体系中的母德,一切的道德规范都是在这个基础是建立的,更高的道德是以诚信为基础建立的。
当代的大学生作为社会主义建设的接班人,思想道德品质如何不仅关系到自身的前途与命运,更关系的社会主义的建设和中华民族的伟大复兴。
一、诚信是做人的基本准则。
诚信包括诚实和守信两个方面,是分而为二,和而为一的道德规范,它出现在各民族的文化要求之中,是做人的基本准则。
诚实就是忠诚老实。《说文解字言都》:“诚,信也。”《增韵清韵》:“诚,无伪也,真也,实也。”它主要是对人处事时的道德准则,这一准则要求人们与人交往时说真话,向别人传递真实信息,不掩盖或歪曲事实真相。诚实作为最古老最原始的道德要求,它和人类相伴而生,人是社会动物,社会性是人的本质。人是在相互依赖和相互联系中生存和发展的,只有人与人之间相互诚实,说真话,传递真实信息,不掩盖歪曲真相,人才能得以生存和发展,人类也才能修养生息,繁衍延续。人的这种本真状态的生存需要在长期的人类进化过程中沉淀、积累、经人类的心理,情感和文化的作用,积淀为一种原初的道德规范。人类历史发展到现在,诚实品质从来是对人的最基本的要求和规范。是否具备诚实品质,已经成为道德社会化完成未完成的标志,成为衡量一个社会成员在道德上合不合格的最基本标准。
守信是遵守诺言实践自己的诺言。言必信,行必果是中国传统道德中的精华,守信是最基本的道德要求。所谓信,即诚实无欺。在《论语.为政》中,孔子认为:人而无信,不知其可也。大车无鞔,小车无瓤,其何以行之哉?主张与人交往,言而有信。孟子认为:“可欲之谓善,有诸已之为信”(《孟子.尽天下》),自身确实具有善德称为“信”。我国传统文化中非常重视信,把信作为立人之本,立政之基,人无信不立,政无信不立。“信”也就成为儒家着重提倡的道德规范之一。
诚实守信是我国传统道德大厦的根基,诚信铸成中华民族道德之魂。统而言之,诚信包含了几个方面的含义:一是诚实无欺,主要指人的自我修养以及由此形成的个人内存的道德品质、德性和道德境界:“君子诚之为贵”(《礼记.中庸》),“君子养心莫善于诚”;“意诚而后心正,心正而后修身”;“诚者,圣人之性也。”二是相互信任,主要指信任他人或被他人所信任,这是社会中的一般的道德要求。三是信守承诺,通常指能够履行对他人的承诺,是对特定对象的责任。所以相互信任、信守承诺主要指人们在交往中的行为规范。
二、诚信是大学生安生立命的关键。
现代社会中,人们越来越看中诚信的品质。大学生在校学习只是一个暂时的阶段性的过程,最终我们还是要走入社会,走入市场。在将来的求职中,诚信将成为用人单位对求职着的素质要求,诚信必将成为大学生的安生立命之本,这就要求我们要做诚信规范的力行者。
中共中央印发的《公民道德建设实施纲要》,其中把“明礼诚信”作为最基本的道德规范之一来要求全体公民,在全社会都在倡导“诚信”的今天,作为接受文明教育最充分的大学生,更应该身体力行,领文明之先风,不做有损个人名誉和国家利益的事情。考试作弊、毕业不还贷等失信行为大大降低了大学生的道德水准,也降低了社会对大学生的信任度。据报载,某高校为了防范考试作弊,准备了两万元经费奖励“零作弊”,此举确实令人哭笑不得,考试不作弊居然成为一种受到称赞的美德,这不仅是一所大学的悲哀,也是整个高等教育的悲哀。考试作弊危害的不仅是作弊者本人,它使所有学生都面临道德的考验和灵魂的拷问。对考试作弊、毕业不还贷的理解和宽容,也就是对社会不正之风的淡然和认同,自己也就不知不觉加入其中,其危害是不言而喻的。学生中更存在严重败坏了学校和社会风气。各个学校都在积极营造和建设勤奋学习,刻苦钻研,严谨治学、追求真理的氛围和风气,陶冶情操、熏陶品格,优良校风对学生科学价值观和正确行为倾向的形成以及心灵情感的升华都起着积极而深刻的影响。有道德的人以做假、说谎为最大耻辱,有道德的人也必定会忠于自己的承诺。所以信必有忠,忠能达信。考试作弊、欠贷不还等行为则是对优良校风的败坏,是对学校正面的道德教育的无端亵渎与粗暴贱踏。有的同学明知某同学作弊,但不予制止和报告,而是采取关键时刻写匿名信、打匿名电话的方式予以揭发,滋生不健康的心理。
更重要的是造成社会对大学生的信任危机。社会把大学生一贯视为高素质人群,给以充分的信任和关心。但是由于考试作弊的屡禁不止,欠贷不还等现角的频频出现,使得社会对大学生的信任度大打折扣,工商银行镇江市分行邱处长不无痛心地说:“我们不得不认为大学生出现了诚信危机。我们不得不重新考虑对他们的信任度,……”并希望找到有效的制约措施,规避风险,确保银行利益不受损。某高校所在地的建行也已将原来的一次受信,一贷四年改为一年一受信,一年一贷,并且将贷款额度减少了一半。
可见,由诚实、守信方面出问题而导致社会成员之间的不信任,导致社会信任度的降低,不仅在量的方面大幅减少,在质的方面也大幅下降,会使信任危机强化为社会危机,直到社会系统的崩溃。从而也就能够明白为什么各个民族的各种文化都把诚实守信作为最基本的道德规范。诚信者付出诚信,诚信者也收获诚信。诚信者收获的信任,是诚信者拥有的社会资源,它足以是诚信者安身立命。
作为当代大学生应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来,才能无愧于时代、无愧于国家和人民,人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。使大学生自觉建立道德防线,把诚实守信作为自己道德良知的红色警戒线,从而战战兢兢,如临深渊、如履薄冰。
诚实守信是中华民族的传统美德。公民道德建设以诚实守信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建设实践的正确反映。加强公民道德建设,要以诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻为基本要求,增强全社会的诚实守信意识。就个人而言,诚实守信是高尚的人格力量;就单位而言,诚实守信是宝贵的无形资产;就社会而言,诚实守信是正常秩序的基本保证;就国家而言,诚实守信是良好的国际形象。大学生作为新时代的主人,他们的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系到良好社会风尚的形成,关系到和谐社会的构建,更关系到中华民族的未来。我们都知道,大学是我们一生之中最后的全日制教育阶段,对于诚信的教育自然不可小觑。大学生要肩负起复兴中华民族的历史使命,就必须加强自身的诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求和立身处世的根本准则。诚信是大学生树立理想信念的基础,也是大学生全面发展的前提,更是大学生进入社会的“通行证”。那么我们作为一名大学生,应当如何树立诚信品质呢?首先当然是要加强对大学生的诚信教育,让诚信深入大学生的灵魂。师者,传道授业解惑也。教师是培养学生的主体力量,课堂教学是教书育人的主阵地。教师要以身作则,时时事事讲诚信,给学生做好诚信的榜样,把诚信教育落到实处。一方面引导学生进行诚信道德修养,另一方面也使教育者自己受到诚信教育。其次,良好的制度是加强诚信建设的根本。要建立健全与法律法规相协调、与社会主义市场经济发展相吻合、与大学生成长成才需要相适应的,针对性强、操作性强、制约性强的信用制度,把诚信要求具体体现到各项规定之中。要建立“大学生个人信用制度”,将诚信纳入大学生的考核中去。最后,外因因为内因起作用,诚信品质的树立归根到底还是要加强大学生的自律意识。随着学生素质的不断提高,自我意识、自立意识、自主意识有很大增强,自我教育、自我管理、自我评价的能力有很大提高,引导学生建立诚信自律制度和相应的考评体系,这是诚信教育能否坚持久远并卓有成效的重要一环。诚信是诚信者得通行证,只有我们能够坚守道德的底线,抵住纷繁世界的诱惑,保留一份诚信的心,坚守诚信的原则,弘扬诚信的精神,我们相信诚实守信的良好品质必将深入我们每位大学生的灵魂。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇十九
良好的学习环境需要同学们来创造维护,良好的校风学风班风需要大家来树立,作为杨业中学学生,必须严格遵守学校制订的各项规章制度,按《中学生日常行为规范》的要求做事、做人、自觉服从《杨业中学学生管理制度》中相关规定的管理,保证做到:
1、自己心中必须充满强烈的班级荣誉感,尽自己最大的努力为班级增添一份光彩;
2、不做违反学校规定的事,不因自己的行为使班级抹黑;、
3、严守班级公约,约束好自己的口、脚、手;
4、在教室内保证做到不大声喧哗,集中精力学习;
5、在班内认真履行自己应尽的义务,做好值日生;
6、按规定时间作息、就寝,自觉接受宿舍制度的管理;
8、保证不打架、不偷盗、不上网、不谈恋爱、不吸烟喝酒;
9、提高自我控制力,增强防范意识,确保人身平安;
注:希望同学们能严格要求求自己,加强自我管理,为杨业中学树立良好的校风而尽力,力争做到要让本班天天展风采,月月评优秀,为月底评模范班级,拿流动红旗而努力。
学生签名:xxxx。
家长签名:xxx。
班主任签名:xxx。
日期:
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇二十
期末将至,为促进学生健康成长,强化学生法纪观念、责任意识和自律意识,加强考场管理,保持一个良好的考场纪律,倡导诚信教育,创建和谐校园,我们全体同学已经认真阅读了《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》的有关规定,对其内容已经知晓、认可,并保证在考试过程中自觉遵守,若有违反考场有关规定者,则自愿接受《南京师范大学本科学生管理规定(试行)》中有关规定的处理。
我郑重保证:
第一条履约践诺,知行统一;遵从学术规范,恪守学术道德,不作弊,不剽窃。自尊自爱,自省自律。
第二条自觉遵守考场规定,不出现以下违纪情况:
(1)不按指定座位入坐或拒不服从监考人员安排。
(2)左顾右盼、交头接耳、互打暗号或者手势的。
(3)考场内大声喧哗。
(4)举起试卷进行检查。
(5)将答完的试卷正面朝上左右摆放。
(6)到点不交卷。
(7)提前拆开试卷。
(8)在试卷上标注记号或将姓名、学号写在试卷装订线以外。
(9)其它违纪行为。
第三条不出现以下考试作弊现象:
(1)携带与考试相关物品(如教科书、笔记本、有文字的纸张、可存储电子设备、通讯工具等)进入考场,且未按要求放在指定的位置。
(2)考前要求老师划定重点和题向。
(3)带小抄入场。
(4)抄袭他人答案。
(5)互相研究试题。
(6)事先把答案抄写在桌面或身体某处。
(7)相邻考生出现雷同卷。
(8)传、接试卷答案或者交换试卷、答案、草稿纸的。第四条不出现以下严重作弊行为:
(8)互相串换试卷。
(9)窃取考题。
(10)使用手机传递考试答案。
第五条若违反学校对考试的有关规定和纪律要求,自愿接受学校的严肃处理或处分。
学生诚信保证书的重要性(通用21篇)篇二十一
第一段:引言(100字)。
诚信是一种价值观,是人际交往与社会秩序的基石。作为大学生,我们更应该明白诚信的重要性。在大学生活中,我深感诚信对于塑造我们的个人品格和影响我们的未来发展至关重要。本文将探讨诚信对大学生的意义,并分享我在大学生活中养成诚信的心得体会。
第二段:诚信的意义(200字)。
诚信是大学生立身处世的基础,也是日常生活的准则。诚信使人真实地面对自己和他人,在学习中遵守学术规范和道德标准,在社交中做到真实、真诚。诚实守信的行为能增强人际关系,获取他人的信任和尊重;同时,当我们坚持诚信行事,我们也能更好地保护自己的权益。诚信同样是个人成长的催化剂,唤醒我们内在的责任感和奉献精神,塑造自信和自尊。
第三段:学术诚信的养成(300字)。
在大学生活中,学术诚信占据着重要的地位。我们要确保自己的学术成果真实、有独立性,不仅要尊重知识的创造、传播和使用,更要提升自我的学术道德。为此,我在课堂作业和考试中养成了廉洁自律的习惯,舍弃了沿用他人的作业或抄袭他人的论文的行为。同时,遇到困难时,我坚持通过自主思考和请教老师的方式解决问题,而不是依赖不正当手段,以保持学术品质和诚信原则。学术诚信的养成让我无愧于自己的努力,得到了老师和同学们的认可,更重要的是,我对自己的成长和学术发展充满信心。
第四段:社交诚信的实践(300字)。
除了学术诚信,社交诚信同样重要。在大学里,我们要建立良好的人际关系,与同学、老师和其他社会成员保持诚信的互动。我养成了坦诚、真实、公正的原则,与他人进行交流和合作。面对同学的求助,我尽力提供真实、准确的帮助,分享自己的经验和知识,而不是故意隐瞒或伪装。在团队合作中,我积极参与,并按时完成我承担的任务,保证团队利益优先。这种诚信的实践使我赢得了他人的尊重和支持,也为我个人和团队的发展创造了良好的环境。
第五段:诚信的重要性对个人成长的影响(200字)。
诚信是塑造个人品格和成长的重要因素。在大学生活中,诚信养成不仅是为了应对眼前的考试和作业,更是为了为未来做好准备。诚信让我清晰我的目标,并使我在追求目标的过程中始终保持正直和坚定。从诚信中,我学会了自律和责任,养成了持之以恒、不怕困难的品质。诚信引导着我选择正确的道路,并在迈向个人成功的道路上更加自信和坚定。
结尾(100字)。
诚信是大学生必须要具备的品质,它不仅影响着个人的成长和发展,也为社会的繁荣和进步做出了贡献。作为大学生,我们应该时刻铭记诚信的重要性,将其融入到日常学习和生活中,并为建设诚信社会积极贡献力量。只有诚信为伴,我们才能走向成功,成为大学生活的优秀代表。