教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)

时间:2024-12-27 作者:XY字客

范文范本是学习写作的好素材,它能够帮助我们更好地掌握总结的技巧和方法。请大家认真阅读下面的范文范本,希望对大家的写作有所启发和帮助。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇一

小学生需要老师或家长把好检查作业这—关,失去有效的检查,那么孩子的学习能力是难以提高的。家长要学会正确的检查方法,以培养孩子仔细认真、独立思考的。能力。我的做法是:

孩子读—、二年级时,重点检查字迹是否写端正;做完作业时发现有不正确的地方,首先不要指出具体错误之处,而是说出大体范围,如“做得不错,但这个题有些不对的地方,你再看看。”或者在有问题的地方画上—个小圆圈,让孩子自已找出不正确的地方,以改之。若孩子找出来了,就称赞孩子聪明、能干。

三年级以后,重点检查孩子做题的思路,算式的列法是否正确,而计算的结果一般不检查,由孩子自已确认。如果计算结果错了,老师批改或考试时,判了xx,就让孩子自己去心疼、后悔,家长还装着深表遗憾、同情的样子:“真可惜,这儿错了一点,没得满分。没关系,下次注意一点,会考好的。”检查语文作业,发现错别字,只在下面画个小圆点,由孩子自己查字词纠正;这样就能培养孩子对自己负责任、认真仔细的学习品质。由于长期坚持这个理念及方法,石飞便养成了自已确认对错的习惯,考试时不急不躁,准确率都很高,考完后心里都是有数的,能估计到自已的考分。有趣的是高考时,他估分682,与结果—分不差。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇二

有许多朋友向我请教,说他们的孩子写作业不专心、爱拖拉,只几道题目也要做好半天,问我怎么办。说实话,石飞从小到大做作业都是很专心的,总是一气写完,如果情绪不好,他会说:“我现在不想做,想先看看书。”过一会等情绪调整过来了,他便很快将作业做完。也许石飞生来乖巧听话,加上放学以后先尽情地玩,心理得到了满足,因而拿笔就写,从不施拉。所以,用不着我去思考解决施拉、不专心的问题。但这毕竟是许多家长都遇到的一个问题,为此我想针对这个问题,提一点建议。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇三

“一创双优”集中教育活动像一缕春风吹进了校园,掀起了我校师生学习的新高-潮,成了促进各项工作的新动力和新目标。

做任何一件事情,领导态度是干好工作的关键。此次活动学校领导特别重视,成立了领导小组,校长、书记亲自组织、带领教师学习。每天都有学习任务,利用校园网络将学习内容公布后,老师们主动学习。通过集体学习、专家讲座、自学等形式学习了邓-小-平理论、三个代表、科学发展观等重要的理论,学习了省委提出的“四个重在”、“三具两基一抓手”的工作方法,学习了我市提出的“一创双优”活动方案。通过学习,感触颇深。

“一创双优”的提出,是符合科学发展观的,是针对我市目前现状提出来的,是建设富裕和-谐美丽新濮阳的指导思想,只要全市人民按照这一指导思想共同努力,新濮阳的目标就不难实现,这是每一个濮阳人所向往的。

段书记指出,“一创双优”活动要边学边查边改,确保活动扎实有效。我们在学习过程中,要针对自己工作情况,查找不足,改进工作。

首先要创新思想观念。思想是行动的先导,思路决定出路,观念支配行动。思想解放、观念创新的程度决定着经济社会发展的速度,也决定着学校发展、教育发展的速度。我们要以这次“一创双优”活动为契机,进一步转变观念,树立家园意识、和-谐意识和赶超意识,把学校作为一个大家庭来经营,加快我校发展、全面提高教育。

教学。

质量。

其次是优化干部作风。全面加强干部作风建设,是我们党按照实事求是的科学求实精神提出的新要求。加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来,工作作风直接影响我校的形象,特别是领导干部要率先垂范。做到真抓实干,务求实效。要从具体的工作入手,从平凡的事情做起,踏踏实实做好每一件事,扎扎实实抓好每一项工作;要增强服务意识,加强与教师和学生的沟通,真正为广大教师和学生办实事,办好事;要增强开拓创新能力、各方协调能力,将落实进行到底。要始终保持奋发有为的精神状态,勇于开拓,知难而进;要“求真务实、崇尚实干”,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。学校是教书育人的场所,做为学校领导干部和教师,要把自身的作风放在首位,要努力提高自己的政治思想水平,既教好书,又育好人,做好学生的表率。

再一个是优化发展环境。二十年前我们刚刚大学毕业来到濮阳,当时濮阳虽然还有很多泥泞道路,但一派蒸蒸日上的势头让我们看到了濮阳的发展希望。但近几年濮阳发展缓慢,和周边城市相比确实有很大差距,我们已经落后了,作为一个濮阳人都感到了莫大的悲哀。优化发展环境势在必行。

经济发展环境的好坏,直接影响企业的生存和发展,也关系到我市整体面貌的改观。为此,我们要解放思想,深入贯彻落实科学发展观,进一步创新思想观念;同时要宣传好优化经济发展环境的重要性和紧迫感,要根据新的形势、新的实际情况制定和完善新的政策;要转变领导干部的工作作风和服务窗口;要完善机制,执法行为要公正与规范。

目前,我们已看到一创双优的成果,校园外围环境明显好于原来,市容更整洁了。

作为学校来说,不仅要力所能及地为师生创立舒适的办公、学习环境,更重要的是提升我们的软环境,就是我们的校风、教风、学风,文明程度、和-谐氛围等,这是我们的内在素质。学校环境是影响学校发展的关键因素,也是我市创建优良环境不可分割的部分。

总之,我们要以这次集中教育活动为契机,进一步深入贯彻落实科学发展观,深入查摆自己工作中的不足之处,加强思想观念的转变,提高自身素质,优化工作作风,改善学校环境,为建设富裕和-谐美丽新濮阳做出自己的贡献。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇四

让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。

家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的'和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注意,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇五

孩子初到这个世界其实就像一张白纸,你怎样塑造他,他可以是什么样子的。比如说培养良好的生活习惯,首先生活作息父母和孩子一定是一致的。第一,吃饭这方面从他有意识会使用餐具,我就没再喂过饭,全都是自主进食,不浪费一粒饭。第二,我比较注重孩子晚上的睡眠质量,每天我们家都是晚上八点洗漱,八点半睡觉,关灯。营造一切睡觉的环境,因为好的睡眠能让孩子第二天精力充沛,更帮助他更好地生长发育。

无规矩不成方圆,在家里虽说是孩子最放松的地方,但干什么也都有规矩。例如,自己房间里的玩具想玩的时候可以都拿出来玩,并且爱惜,不玩了一定是分类归纳整齐。(我告诉孩子收拾起来,玩具们也会很舒服的躺在它们的“家里”)。21天能养成一个良好的习惯,只要我们和孩子一起坚持,就会看到好的结果。

最后比较重要的一点,表扬不管人前还是人后,只要陈泽航做了令我惊喜的事情,我总是毫不吝啬的表扬他,这样他快乐,我也开心,给孩子满足,慢慢的会更加自信。作为妈妈我也会更努力去做,有时候他也会表扬我(妈妈你真厉害,妈妈你弄的这个太有趣了)。这样的沟通方式真的很好,亲子关系更融洽。

陪伴孩子成长过程中,有苦也有乐。每当我儿子说“妈妈我想亲一下你,我最喜欢妈妈了”我心里都是暖暖的。

孩子在长大,我觉得不管在家里还是幼儿园,他都学会了很多的技能,我们家长也要以身作则,说到做到。给孩子做好榜样,一切都是为了孩子的身心健康。感谢老师们在园里的细心照顾。希望陈泽航后面的幼儿园生活更加开心。结交更多的好朋友。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇六

如果上述两种方法都不管用,那么我想只能用“直接要求法”来纠正。这种方法就是,事先了解一下孩子的作业量,然后直接提出完成的时间,如今天的语文作业不算多,用20分钟完全可以做完,数学稍为多一点,用35分钟做完。如果在规定时间没完成,到了时间,爸爸便会收起你的作业,装在书包里,不能在家继续做了。老师发现你的作业没做完,会处罚你的,由此而产生的责任完全由你自己承担。当然,你觉得时间不够,现在可以提出来,我们再商定完成时间。”那么,大人说到就要做到,当然,在执行这一规定时,情绪要平静,不能发火。要让孩子明白:大人说话是算数的,不是闹着玩的。这种方法是不得己而为之,带有强迫性,要事先与老师取得联系,请老师作好配合,以免老师认为家长不检查作业,把教育孩子的责任都推给了老师。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇七

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

到孩子的教育,每一个做父母的都有一肚子话要说,虽然家庭情况不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母,我们究竟应该怎么教育孩子?我曾经为此买了很多的书,买了很多的光盘,请教了许多同事……。孩子一天天长大,成绩也渐趋稳定,可是我心里依然不敢有丝毫的松懈。

好的学习习惯的养成是非常必要的,它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯,孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力,为他今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后,我们就帮孩子养成读书的习惯,让他每天都抽出一点时间来看书。在我们家经常可以看到这样一幅画面:一家三口人各自捧着自己的书在看。而且,只要有机会就从书店买各种图书给他阅读,“六一”儿童节、春节的礼物都是各类的有趣的或者有益的书籍。时间长了,孩子喜欢上了读书。也养成了良好的读书习惯。对学习也起到了很大的促进作用。

从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。

在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成,玩过的玩具要收拾好,晚上睡前洗脸刷牙等等,有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。

教育孩子,我们这一代父母是需要学习的,需要学习传承中华民族的传统智慧,我以前心里一直不踏实,就是我感觉自己内心没有建立一个稳定的可信赖的整体价值体系来教育孩子,这一段时间在断断续续对传统启蒙经典的接触过程中,一边反省自身的行为道德规范,一边省思孩子成长的种种表现,我感觉自己找到了教育孩子的线索和方向,我需要跟孩子共同在学习传统文化的熏陶下成长。

不要给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。我想我们都是做过孩子的,应该知道孩子喜欢什么,过多的说教,都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我儿子看电视的时候,一看到精彩的部分就不自觉地走到了电视机前,我就纠正他,他马上就指斥说:“你也老是天天上网,一玩就老长时间,眼睛也要看坏的。”面对孩子的质问,我只有自己先改正,用自己的行为来影响孩子,我告诉孩子:“你看妈妈改正了,只上一会儿网了,你也应该改正吧!”这时,孩子会欣然的接受你的建议。

为了开阔视野,培养孩子多方面的兴趣。在课余时间,给他报名参加了书法班。到现在学了几年了,他很有兴趣并取得了很好的成绩。

孩子喜欢手工制作,我就给他提供材料,给他尽可能多的帮助。有时候,看他煞有介事地做成一个虽然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地给我们看,神情中充满了自豪。看到孩子敢于动手去做并从手工制作的过程中得到了快乐,我从心底里感到欣慰。

总之,我们希望孩子不光是埋头学习的孩子,我们更希望他好好学习的同时还能有自己的乐趣,是一个热爱生活的人。

教育孩子,是整个家庭的重任,教育孩子真的需要父母从“修身”走向“齐家”,才可能向着教育的目标迈进。我今年为此专门购置了mp3和一套音响功放,把网上的经典讲解和诵读下载到mp3中,然后通过功放播放,让家中每一个人都接触到这些信息,同步学习。同时对家庭成员的生活行为进行一定的约束和规范,孩子教育需要家庭每一位成员的成长。同时,借助mp3随身听的功能,也会加速我对古文的学习进程。我发现网络上有很多传统文化的优秀资源,时间一长,我和孩子的文学水平都有了很大的提高。

学习过程中也曾遇到这样那样的困难,有时候苦口婆心却适得其反的现象并不少见,也曾为此苦恼过,过后细细思索:做父母的不应该只怪孩子,也应该反思反思,看看问题出在哪里,能不能换种方式使孩子能够更容易接受一些。其实,只要有心、有创意,家庭教育同样也可以富有情趣。

孩子有了一些阅读能力之后,我便开始尝试着给孩子写一些不同内容的小纸条,哪怕只是三言两语。我把这些小纸条有时放在孩子的铅笔盒里,有时又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱门上、镜子上、枕头上,只要是孩子能看到、能找到的地方都曾经是他的目标。当孩子意外地发现这些小纸条的时候带给他的是一份惊喜,同时也让他能够真实地触摸到父母对他的关注和爱心。

文字和语言有着不同的特点,语言稍纵即逝,有时候说好几遍也不一定留下多少印象,容易这个耳朵进,那个耳朵出。而文字则克服了这个弱点,只要不把它毁掉,那么无论什么时候都可以拿出来看看,而且每看一次,感觉都在重温一遍,印象自然比较深刻。这与暴风骤雨式的训骂与呵斥相比,不仅考虑到了孩子的自尊心,也更容易被孩子所接受。

它不仅可以让孩子对父母有更多的了解与尊重,坚持下去说不定可以逼着你同孩子一起进步。因为随着孩子年龄的增长,纸条的内容将不再是单一的表扬啊、批评之类,逐渐会扩展到推荐一本书啊,介绍一篇好文章啊,留下一个需要动动脑筋才能回答的小问题啊,甚至包括对某个观点的探讨等等,内容开始五花八门,这对于他的思维能力和写作能力的训练也是一种帮助。如此来来往往,家庭教育同样可以增添不少乐趣。

在孩子的教育中怎么做才是对的,怎么做才是最好的,我也说不好,但对孩子的教育有的方面是共性的,有的东西又要应孩子的个性、特点而不同,在教育中既要顺其自然,又要循循善诱,在管与不管中寻找平衡点。

“加油”!“别灰心,再试一次”“你做的这件事真棒!我为你感到高兴!”……我们经常会给孩子这样的鼓励,孩子将会在我们的鼓励声中快步前进。孩子需要鼓励,我们经常鼓励孩子参加学校集体活动,回来后听他讲一讲参加活动时发生的事情,还进一步问他一些问题:今天搞的什么活动?跟谁在一起?有没有兴趣继续参加这样的活动?参加这项活动有什么收获和体会?为什么?以引起孩子的兴趣,发现问题并及时排除解决。所以说我们的每一次鼓励都是他进步的催化剂。在学习和生活的很多方面,我们都给了孩子很多的鼓励和赞赏,所以,孩子是自信的,让他有这样的积极的思想我认为是很可贵的。

虽然赞扬和鼓励是主要的,但有些时候,批评也是不可少的。在孩子的学习上,有时候他考试的分数少了,他会觉得不开心,但是,我们不会因此去严厉的批评他,有时候帮他找找原因,有时候提醒他应该怎样去做。所以,他从来不会因为考试分数少不敢告诉家长。

教育专家徐国静老师说,如果家庭教育仅限于如何培养儿童,而忽略真正需要提高的是父母素质,那么这样的家庭教育很难取得预期的效果。父母素质不高,怎能拥有一个良好的家庭教育氛围,又怎能培养出身心健康的下一代呢?为人父母者往往会发出这样的感叹:孩子越大,就越不了解他。是呀,孩子小的时候,你处处以一个长者的身份指挥着孩子的一言一行,并不曾真正体会孩子的感受。当孩子渐渐长大,你将会和孩子越走越远,代沟也随之产生,从而难以把正确的思想和经验传递给孩子,导致教育的失败。但如果父母从一开始就能做到和孩子一起成长,用孩子的眼光看孩子,时刻保持一颗童心,那么,随着孩子的成长,你会发现,在孩子慢慢读懂这个世界的同时,你也慢慢地读懂了孩子这本书,走进了孩子的心灵世界。这时,你距离成功的父母也就越来越近了。

这是我们在教育孩子过程中的点滴体会,肯定也有很多的不足之处。在今后的日子里,我们也会边学边教,在实践中摸索,在学习中不断进步,让孩子更加健康快乐地成长,成为优秀的人。

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教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇八

一、目标上明确、责任上担当、工作上连续、作风上务实、团结上加强、廉洁上严格、为民上用情。并强调,“切实把新疆社会稳定和长治久安各项工作抓紧抓好,把新疆改革发展稳定的好势头巩固好、发展好,努力实现新疆社会稳定和长治久安”。

9月1日,在全校教职工集中教育活动中,杨院长对陈全国书记的讲话作了深入浅出的分析,并结合我们学院当前的形式,对在校老师提出了更高的要求。

在会后,我认真思考会议内容,认为我们的教育直接决定即将步入社会的下一代对社会的认识,对自身的认识及对社会稳定的认识,我们在教书的时候,更应该注意怎么去育人。要注重学生技能的培养,让他们毕业之后为社会所用。针对班主任,我们不单要去关心学生的学习,我们也要积极的去了解每个学生的心理状况及家庭情况,针对不同的学生情况进行不同的专项辅导教育,让他们时刻保持正确的思想态度来面对生活,积极学习,成为对社会有用的人才。

我们要多到宿舍去了解学生的生活状况,同时了解学生的住宿环境,杜绝一切不安全因素,对学生的在校情况要时刻掌握第一手资料,这样我们才能更早的去调整我们的教育方案,针对不同的情况开展不同的辅导,同时,针对民汉同班同宿的情况,我们更应该去积极掌握他们的信息,教授他们如何去尊重彼此的信仰,避免一些不必要的事情发生,让他们在生活中了解彼此的民族习惯,互帮互助,团结一心,营造一个和谐的班集体,这也是间接的实现维稳的目标。

对于我们,在这两天的系职工学习会议中,我们了解到,在过去的这个暑假中,系领导有去学ict办学的,也有去进行家访的,他们不辞辛苦的为了我们系的发展而奔波,作为我们,在开学之后,更应该快速的把心从暑假的生活中收回来,调整自己的状态,积极完成系领导布置各项任务,不给领导添麻烦,为系里的发展贡献我们绵薄的力量。同时,ict办学的开展也在无形中告诉我们,我们应该在认真教学的同时,快速的提高自身的文化素质,知识技能,来配合好快速成长得计算机工程系,为计算机工程系的发展贡献我们的力量。

最后,我对自己提出几个要求,在积极开展好系里给我布置的各项任务的同时,为自己在工作、家庭方面定几个目标,处理好工作于家庭之间的关系,争取在这一学期中实现工作家庭双丰收。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇九

我们平时要给孩子一点自由发展的空间,不要给他定太高的要求,同时多了解孩子的精神需要和多观察孩子的长处和不足,最后再施加引导,学会用欣赏的目光看待自己的孩子,善于捕捉她身上的闪光点,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,从而提高孩子的自信心。

为了开阔孩子的视野,我们应该多培养孩子多方面的兴趣,比如在课余时间,给他报名一些他感兴趣的`兴趣班,这样孩子才会在兴趣的基础上取得好成绩。

大部分的孩子都喜欢一些手工制作,我们就尽可能给他提供材料和帮助。当看到他煞有介事地做成一个“作品”时,神情中是充满自豪的,因此,我们必须要让孩子敢于动手,在手工制作的过程中得到快乐。

一个良好的习惯养成对孩子是非常必要的,而家是孩子们主要的活动场所,所以教子的第一步就是营造一个良好的氛围,同时以身作则,让孩子养成良好的作息习惯和学习习惯,一旦看到孩子作出了努力,我们就要充分肯定。孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,因此,我真诚地希望家长们可以顺其自然、因材施教,让孩子健康成长。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十

如何正确教育孩子?怎样教育孩子自立自强,不仅是学校所要研究和解决的课题,也是家长们所面临的重大课题。下面是本站带来的教育孩子。

心得体会。

范文,希望可以帮到大家。

当好孩子的第一任老师是我们每一位家长都要经历的事情。当我们的孩子瓜瓜坠地的那一刻起,我们就责无旁贷的要承担起养育他并且要教育他的责任。我是一位两个孩子的母亲,在教育孩子的问题上也许我更有心得,在这里,我想和大家就教育孩子的问题来共同探讨一下,一是把我教育孩子的那些好的心得与大家分享,二是想吸取一下大家在教育孩子的问题上更好的经验。

首先我要强调的是,既然我们是孩子的父母,那我们就不应该让我们的父母去帮助我们来教育我们的下一代。因为我们的父辈与我们的孩子之间是有代沟的,他们的教育方法与教育理念在如今这个年代已经过时了,要想让我们的孩子在二十一世纪成为人才,那在教育上面就需要我们自己亲自出马才为上策。虽然我们和孩子之间也有代沟,但比起爷爷奶奶,他们还是更容易接受我们的观念,而如今很多的父母因为各种原因都忽略了亲自出马,来教育和培养我们的下一代。

我本人是一位“职业”妈妈,自从有了孩子,我放弃了工作,在家里专心照顾我的孩子。在抚养他长大的同时我没有忘记要好好的教育他,给他打下一个良好的基础。在他刚刚学会走路但还不会说话的时候我就告诉他,妈妈把家里打扫得干干净净,你不要把你的玩具随便摆放,那样会让本来干净的房间显得又脏又乱。孩子虽然不会说话,但我相信他一定能听的懂我在说什么,也一定能看到我在做什么。每当他把自己的玩具到处摆放的时候,我都会在他的身后随手把玩具捡回到他的玩具箱中。久而久之,他明白了,他的玩具不能放在地上或者是其他地方,在他不玩的时候,玩具一定要放回箱子里面。从此他每次玩玩具时都会从自己的箱子里拿一两件出来,不想玩了就放回箱子里面。这虽是一个小小的举动,但他却让我的孩子养成了爱干净的习惯。还有就是与大人讲话,我告诉他,和比自己年龄大的人说话一定要说“您”,你、我、他的称呼只能和自己的同龄人或者是比自己小的人才可以说。见到老人,你必须叫爷爷、奶奶;见到和爸爸妈妈年龄相当的人要喊叔叔阿姨,见到和哥哥年龄差不多的人一定要叫哥哥或姐姐,主动叫人这是一个好孩子应该做的。在我的教育下我的孩子不但赢得了街坊四邻的夸奖,在学校他一样赢得了老师们的赞扬。

在学习方面,我的孩子比较主动。回家的第一件事就是把手洗干净,然后写作业。无论作业多少,他都会认真的写完才吃晚饭。一至四年级,他没有养成自己检查作业的习惯,到了五年级,他主动要求自己来检查作业,因为他知道了自己不会检查作业对他没有好处。我在孩子的学习上没有太多的操心,顺其自然比较明智。比如他考试没考好,成绩不是很理想,我没有责骂,但我也并不是无动于衷,我的孩子会感觉到我默默无声中的那份失落与期望,更能体谅到我是在给他留着面子,此时的他会暗下决心,下一次的考试他会给我一个惊喜,给自己一个交代。

其实我们的孩子都是二十一世纪的“神童”,他们或许在某些方面比其他孩子要出众很多,这就需要我们做家长的多多观察,多多发现。我本人不赞成一概而论,例如:听哪位专家说,孩子要多给赞扬,少给批评。我以为每个孩子都有自己的个性,假如我们一味的尊崇专家的建议,对我们的孩子只说好,不说错,也许对某些孩子而言这样可以起到推波助澜的作用,但更多的孩子则是好坏不分。当我们发现孩子错得离谱时,我们的责骂也许会让他们接受不了,所以才会有离家出走,跳楼自杀等恶性事件的发生。当然,我们也不能总挑孩子的不是,那样孩子一样不会有好的结果。最主要的是我们做家长的要用心去和孩子交流,去和孩子接近,及时发现孩子的优点,及时纠正孩子的错误,及时帮助孩子处理棘手的问题。我们不能总把自己摆在家长的位置而忽略了孩子的自尊,也不要总把孩子的尊严放在首位而忘记了我们做家长的责任,针对自己的孩子,我们要看准时机,以不变应万变,把众多专家的理念总结到一起。该尊重孩子的时候我们一定要放弃自己的尊严,该提醒孩子的时候我们要一针见血,该鼓励孩子的时候我们不要吝啬更多的好词好句,该让孩子原谅的时候我们一定要拿出百分之百的诚意来让孩子知道,这件事情是我们错了,希望孩子能原谅我们的过错。看到孩子不需要任何条件和理由的就原谅了我们,此时我们做家长的心里是否留有愧疚,愧疚我们为什么会一直抓住孩子的小辫子久久不肯放手。

我和孩子有时像朋友,有时是母子,有时像情侣。像朋友时我会和他平起平坐,和他分享他的快乐与烦恼;像母子时我会把长辈的经验传授给他,会把父母的心愿告诉给他;像情侣的时候我会和他撒娇,我会让他感觉到他是一个男子汉,我需要他的保护,需要他的谦让,需要他的疼爱。这样,我的孩子每天都会在幸福快乐中健康的成长。

学习的好坏并不都是孩子自身的原因,我曾一度的强调,只要班里有一个得一百的,这就说明老师的教学说平很高,老师没有错。但也不能说我们的孩子没考一百分就是个笨蛋,其实很多孩子是因为家庭的因素。在课堂上他不好好的听讲,脑子里净想些乱七八糟的事情,这些事情也许是跟我们家里发生了什么有关,我们并没有把事情放在心上,可孩子却因为我们的某一句话或者是我们长辈的某一个决定而心情烦躁。这不但影响了孩子的学习,更影响了他健康的成长,在这点上,做家长的我们要冷静的思考一下,是否我们的孩子更在意他们的父母,更在意他的家?我们做家长的也不要有事就埋怨老师,我虽不是一位人民教师,但我要在这里为我们最应该尊敬的老师们说上一句话,我们做父母的的只需要管好一个孩子,甚至是一个孩子我们都未必能教育的好,可老师要教育全班三四十个孩子。这些孩子各有各的优缺点,让老师一个个的了解并能逐个的体谅,我想就算我们是老师也不可能做到。更何况孩子的基础教育是我们给的,他的基础本就不好,又怎能让老师把他改头换面呢。

说了这些,也只是我个人的观点,其实我相信每一位家长都知道这些及俗的道理,只是没有时间打理自己的思绪罢了。我希望做家长的我们要从现在开始,重视我们的孩子,重视他们的存在,和老师一起共同为我们的孩子建造未来的桥梁。我们的孩子是优秀的,我们做家长的和老师一样的光荣,一样的伟大。为了我们的下一代,该出手时就出手吧!

谈起孩子的教育,真有些不知从何说起。感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是严肃和认真的。

孩子是父母的宝贝,作为家长我希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。可是现在的孩子几乎都是独生子女,我们家长都想将最好的东西给予孩子,都想尽可能的满足孩子所有的要求,因此对于孩子的所作所为无论对错都过分地迁就,过分的娇宠,就会使孩子养成一些不好的习惯。

所以对于5岁左右孩子的教育,我觉得还是要从“习惯”抓起,要分析自己孩子的特点,要特别关注孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助孩子、引导孩子,给孩子创造一个温馨、良好的环境,从而培养孩子养成良好的生活能力和学习、行为习惯,培养孩子树立自强、自信、团结、健康的思想。

我家雨曈快5周岁了,作为年轻的家长,在孩子的教育过程中我也没多少经验,但是在与孩子的共同成长中,我觉得以下几个方面还是需要我们家长关注的:

一、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。

二、对待孩子要多鼓励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境。

我们大多数的家长都认识到孩子的模仿力是非常强的,他们受周围环境的影响,时常会模仿身边的人或事,因此我觉得家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响,即通常所说的“身教胜于言教”,所以良好的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育”。

因此,对待孩子我们家长要以身作则,我觉得首先我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。在与女儿相处的过程中,我经常反思自己,我尽可能的调整自己与孩子对话的方式和语气,让她感觉到我们是好朋友。当她遇到不知道的事情我会耐心的去给她解答,同时我也会加上一句“下次我不知道的事情你也得告诉我呀”,虽然只是一句简单的话,让她感觉到我们之间的对话是友好的、平等的,这样孩子就会把她想的都会告诉你,你才能更了解她,同时我们也就营造了一种欢快、愉悦的气氛。其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的,我们的生活是幸福和美好的。我们要给孩子树立好的榜样,多鼓励孩子、引导孩子培养他有自信、爱学习养成良好的习惯。在孩子遇到一些困难急躁的时候,我们没有过多的指责和批评,虽然知道孩子这样不好,但是我会耐心的让孩子急躁的平静下来,然后引导她想办法排除困难,解决问题,同时鼓励她要有自信不能被困难吓到,我觉得女儿在这方面比以前有了很大的进步,但是还需要我们不断的引导和鼓励。

在学习上同样如此,我没有过多的去强迫她,而是去引导她。强迫有时会适得其反。就像孩子学认字,刚开始的时候,学校开始教孩子认字了,一回到家里,我们就让她读自己学的字,并刻意的让她去多认识字,她就表现的有些不耐烦了。我也逐渐认识到自己的方法不对,我们就在家里给她营造一种识字氛围,我们多给她讲,让她看,让她听,并且不是单纯的让她认识字,而是讲字的意思,感觉这样她就慢慢有些兴趣了,认识的字也就多些了。

三、让孩子养成说话算数的好习惯。

让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应别人的事情一定要做到,并让她了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,女儿答应的事情会不想做了,会赖皮,我对她说“你可以说话不算数,妈妈以后也可以说话不算数,妈妈答应你的事情也可以反悔,这样才公平”她一听妈妈也要说话不算数了,就开始反悔了,说“不要,妈妈不要说话不算数,我也不要说话不算数,说话不算数的不是好宝宝……”从那以后,她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。

上述这些只是平时教育心得的点滴,幼儿教育是一个复杂的系统工程,每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。

古往今来的有关家教的成功事例告诉我们,家长是孩子的第一任老师,孩子的成人成才,很大程度上,要受家长的影响。因此,做家长的平时必须非常注重自己的言行举止,非常注重对孩子的教育、引导。我和大多数家长一样,“望子成龙,盼女成凤”,希望自己的孩子茁壮成长,有所作为。

我们家孙悦今年三年级了,他从入学以来,在老师和学校的共同帮助下,很快的适应了学校生活,渐渐的养成了良好的学习习惯,成了一名合格的小学生,在着3年多的时间里,我最大的感受就是:良好的家庭学习环境,造就了孩子良好的学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,他将使人终身受益。

一、家庭教育首先要从字我教育开始。

提难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们会经常会买书看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书,有时孩子去运动也会提到一些常识性的问题。这样即锻炼身体又满足孩子的求知欲望,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给他检查一遍,发现他字写的很潦草,会要求她擦了从写。有时候,他很不愿意,但不能心软,得让他记住,如果第一次做不好,要付出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己更多的努力。

二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最中导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜肯难的勇气和利益。孩子很喜欢唱歌跳舞,也有写作天分,因此我们就给他创造条件去跳舞,记得第一次学习的时候他哭了,因为学跳舞是一件很吃苦的事情,第二天,他浑身觉得酸痛手举起来也疼,我问他还学不学,他说还要去学,要把身体锻炼的棒棒的一定就会成功。这次花的时间长一些,看着他大汗淋漓的练着老师教的每一个动作,我看在眼里疼在心里,他成功的做好每一个动作我都会对他加油鼓劲。孩子也是越来越认真,孩子小着多我说:爸爸我成功了!看着孩子灿烂的笑容,我从心底为他感到自豪,悦悦很喜欢玩具,家里的玩具也很多,现在上学,如工他特别喜欢,我就给他预定一个目标,完成的好就可以买。这样可以激励他的学习兴趣也可以改掉一些坏习惯。孩子的书包是自己整理的。他睡觉以后,我有时会检查一下是否整齐,学习用品是否齐全,若够没诶有带我会给他放进去。事后我会提醒他要注意。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也会让他去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让他明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

三、期望值不过高,但仍要严格要求。

最好宣扬的圣地,看着孩子画的动物,花草树木,神志各异,表现方式灵活表达意思明确。我会有一种开心的喜悦。我的想法是让孩子能够干他喜欢做的事情就够了,做到爱好广泛,做事认真,对社会有用的人。

四、积极配合老师的教学活动,与孩子一起学习。

老师如果布置了需要家长配合的作业,我都要认认真真地与孩子一起完成。需要翻阅书籍的就去看书,需要上网搜集或是下载的资料也都按时完成。女儿要做。

手抄报。

我就上网帮助她搜集资料与她一起设计版面陪着她一直做完。学校里的书香校园活动让家长和孩子一起读书我就每天床头上放上一本书孩子也跟着学睡觉前我们母女俩一起读上一会书从此贾长逸也养成了爱读书的好习惯。暑假里的每天早晨我和女儿带上一本《100名人成人故事给我们的启示》去大化公园在山顶上我给女儿读上一个名人故事再回家。

五、多方面培养,增加孩子的自信心。

从孩子四岁起,我就让她学习舞蹈,目的不是让她长大成为一个舞蹈家,而是要培养她的气质。孩子从小爱图图画画,我们就给她准备好水彩笔、油画棒、彩铅和图画本,买了与绘画有关的书,并且给她报了美术绘画班。在她六岁的时候开始学电子琴,去年她又非常希望学钢琴,于是我又给她找了钢琴老师,家里买了一架钢琴。多方面的培养使贾长逸有很多展示才艺的机会,学校举办才艺大赛时她一个人就报过六项,而且都获了奖,这让她越来越自信,学习的劲头也越来越足。

良好的行为习惯不是一朝一夕就能够培养起来的。只要我们有耐心有毅力持之以恒。我们相信每一个孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。

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教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十一

随着社会的发展和学生竞争压力的增加,高中教育已成为社会关注的热点。作为每个学生人生中最重要的阶段之一,高中学习不仅决定了个人的未来发展方向,还对学生的成长和人生观起着重要的影响。在这个重要的阶段,我积累了一些经验和体会,愿意与大家分享。

首先,高中学习需要有明确的目标和计划。进入高中以后,我们面临更复杂和庞大的知识体系,学科也更加专业化。面对这些挑战,我们不能再像以前那样漫无目的地学习。因此,制定一个合理的学习目标对于我们的学业发展至关重要。在学习过程中,我们应该时刻关注自己的目标,制定合理的学习计划,不断调整和改进。

其次,积极参与课外活动是高中生活的重要组成部分。除了学术方面的努力,高中生活还需要丰富多样的课外活动来丰富自己的生活经验。参加各种社团和组织,培养自己的领导才能和团队合作能力,可以让我们更好地适应大学和职场的竞争环境。

再次,高中生活需要合理的时间管理。高中生面临着繁重的学业压力和社交压力,如果不能合理分配时间,很容易陷入学习或娱乐的极端。因此,我们需要学会合理安排时间,找到一个平衡点。不要只关注学习,也要留出时间和朋友相处,锻炼身体,放松心情。这样可以有效减轻压力,提高学习效果。

再次,重要的是保持积极的心态和健康的身心状态。高中生活虽然充满了挑战和压力,但我们并不需要太过焦虑和紧张。保持积极的心态和健康的身心状态对于我们的学业发展至关重要。关注自己的身体健康,注意适度的运动和休息,与家人和朋友保持良好的关系,都是保持良好心态的重要因素。

最后,高中生活是一段值得回忆的时光。尽管这段时光可能充满了挑战和压力,但它同时也是我们成长和发展的机会。每个人都有自己的高中故事,无论是开心还是痛苦,都是值得回忆的。因此,我们应该珍惜这段时光,活在当下,享受高中生活带给我们的各种体验和感悟。

总之,高中学生经验分享心得体会是一个宝贵的财富。通过分享和交流,我们可以相互借鉴,不断完善自己的学习和生活方式。同时,我们也可以共同面对各种挑战和困难,相互支持并共同努力实现自己的人生目标。高中生活是有限的,让我们珍惜并充分利用这段宝贵的时光,为自己的未来铺好坚实的基石。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十二

1、坚持不吵架。因为我们夫妻俩都深深知道,家庭不和睦的危害有多大,所以,我们夫妻从不在孩子面前吵架,我真心希望我们所有的家长都和睦相处,给孩子营造一个良好的家庭环境。

2、和孩子一起学习。我们在要求孩子学习的时候,我们自己也应该学点什么。和孩子一起学习,一起进步,每次考试以后和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败经验,让下次考试不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的语言,成为真正朋友式的家长。

3、对孩子的期望值不能过高。不要强迫孩子每天必须学到多少,取得多少成绩,拿到什么奖励,只要自己的孩子尽力了,在她的原有基础上进步了,哪怕她进步一点点,都要应该去表扬表扬她,激发她的潜能。千万别拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较。

4、发现错误及时指出。因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如她犯了错误,不及时指出来,让她一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助她改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十三

我将把我的学习经验分享给大家,希望对大家有所帮助。

一、课前预习。预习即知识获取与理解阶段。由于疫情我们大家在家里上网课,没有教材更是要学会预习,任课老师将下节课要讲的课程ppt发布出来的时候,要在上课前将其预习。同时要将不理解的问题记下来,听课时才能增进求知欲的针对性,即节省学习时间,又能提高听课效率,学会预习是学习中非常重要的环节。

二、学会听讲。即扩展与纠错阶段。特别是在线上我们听课时要集中精力,全神贯注,参与探讨,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考教师讲的或提出的问题,此时正是检验预习结果的绝佳机会,告知纠错优化调整。其次,认真听讲是思维扩展的关键阶段,会有很多自己在预习过程中没有想到的地方,要对教师强调的要点、难点和独到的见解,要认真做好笔记,纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速整理记忆。最后,有不懂的地方要学会问为什么,在课堂上力争弄懂教师所讲的内容,并认真思考,进而消化吸收。

三、复习与总结即应用阶段。要学会整合知识点,认真整理课堂笔记,对照教师所讲以及课件,进行归纳和补充,并把多余的部分删掉,把握所学知识的来龙去脉,使所学知识更加完整系统。另外还要独立完成作业,要做到举一反三、触类旁通,养成良好习惯,可以及时找出薄弱环节,加以弥补的作用。最后,还要合理用脑,要交替复习不同性质的课程,如文理交叉、理论与技能交叉等,有利于记忆能力的增强与开发。最后将所学知识进行归纳总结,学会找知识之间的联系和差异,按照艾宾浩斯遗忘曲线原理进行框架式记忆。

最后无论什么样的学习方法都要切合个人的实际,学习方法既有共性,也有特殊性,适合别人的学习方法不一定适合自己,总之,我们要针对所学习的内容和学习的不同要求,根据自己的特点,有意识的摸索总结适合个人的特点的学习方法。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十四

古人云:“凡事预则立,不预则废”。按计划进行学习,合理安排时间,才能使学习做到心中有数,不会打乱仗,长此下去,可以使生活、学习规律化,养成良好的学习习惯,大大提高学习能力。

给大家分享一下我在学习上的小方法,一般我会在课前预习,了解一下上课要讲的知识,标记出不懂不理解的地方,然后带着问题去听课,积极的参与到课堂中去,学会思考,这样专注的学习,效率自然就提升了上去。当然下课后及时复习是必不可少的,可以帮助我们巩固知识加深记忆。

经常会听到有的同学说自己基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,但是又羞于向人请教,自己在原地走着,跟不上别人旳节奏,结果是很郁闷的,这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。

大学不只是完成课堂上需要完成的任务,大部分都在于如何发挥自己自学的能力,如何在有限的时间里充实自己,之前在学习的时候,我经常一边看书一边神游,身体还在坚持,思想早就不知道跑哪里去了,相信很多同学都有和我一样的注意力不集中的时候,说到底,这个问题就在于我们把书读死了,思想不在学习上,如何能从中学到有用的知识?其实,我们完全可以静下心来,认认真真的听上一节课,那样我们就会发现原来学习一点都不枯燥,而且是一件这么有趣的事情!

不知道大家有没有发现自己身上有很严重的拖延症,很多学习上的任务都喜欢堆积到最后再去完成,这种习惯不仅会让我们产生一种焦虑的情绪,而且是一件非常没有效率的事情,在这里我教给大家一个方法,就是改变自己的常规思想,不要让因拖延而产生的短暂快乐成为促使你拖延的“病根”,学会积极主动,在一刻钟内行动起来,慢慢的就会发现,每一项任务完成后所带来的成就感远远超过拖延症所带来的短暂快乐。还有啊,我们经常会自我怀疑,例如,某天学校里举行了一场比赛,我们第一反应并不是对它感兴趣,而是会说这个我不会!这个我肯定不行,这个我都没了解过,等等等等,可是,我们得明白:对一项任务的恐惧会比这项任务本身消耗更多的时间和能量。所以,我们得自信起来,自信也是搞好学习的好办法!

最后我想告诉大家,这世上有两样东西是别人抢不走的:一是藏在心中的梦想,二是读进大脑里的书,让我们一起加油吧,为了成为更好的自己,为了见一见更大的世界!

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十五

俗话说:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。所以学习成果不是一两天就得来的,是靠点点滴滴的积累。我认为应该脚踏实地、勤勤恳恳,严格的要求自己,一步一个脚印。这样日积月累的知识才会更加实在。

首先在生活上来说。大一的时间是很宝贵的,因为它不仅短暂而且对你的整个大学生活意义重大。它就像盖房子打地基一样,把根基打牢了,才能把大楼建造的更牢固、更宏伟。自20xx年入学以来,我担任班级班长职务,大一加入学生会礼仪部。在20xx年度学工系统优秀学生干部评选中被评为“优秀学生干部”。第一次担任班长职务的我,勤勤恳恳。热心帮助班级同学。在20xx年度志愿者服务工作中,积极参与,表现突出,被评为优秀青年志愿者。严格遵守学校各项规章制度,认真完成老师交付的各项任务,在班级起先锋带头作用。

其次在学习上来说。学生当以学习为主,学习是我们的使命。我在学习上严格要求自己,积极上进,迄今为止期末成绩和综合素质测试成绩保持班级第一。同时,也需要增强自己的实践能力。

无论我们做什么事都要有明确的目标,学习也是这样。学习的目标越明确,我们的积极性就越高,所付出的努力也就越多,更重要的是我们的学习意志也会越坚强。当然,确定学习目标也要根据自己的具体情况而定,不能太高也不能太低,重要的是要适合自己!在自我学习的同时,我也组织班级同学成立学习兴趣小组,进行帮扶学习。有较强的`班级荣誉感,荣获20xx-20xx学年“优秀学生干部”称号。诚信考试,无违纪作弊现象,带动班级同学参加班级学院召开的诚信考试动员会,在大一“诚信考试月”活动中,被评为“先进班级”。而在我们的课余时间,可以积极参加学校组织的各种活动,发挥自己的特长优势,从而提高自己的实践能力。

在过去的几年里,我一直本着初心,勤勤恳恳地努力着。这期间,身边的老师同学也给了我源源不断的指导和帮助。很感谢他们,在我成长的道路上,一直陪伴着我。

总之,在大学生活和学习中,我们要树立良好的心态,要充满信心,做好自己的学习计划,合理安排时间。朝着最初的理想奋进,相信自己,成功将属于你!

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十六

小朋友是有更年期的,叫做“儿童少年更年期”,处于9—13岁这个阶段。实质上,这也叫做儿童叛逆期。作为家长,鼓励,陪伴和循循善诱是最好的言传身教。

1提高阅读能力,读书是最好的习惯;

2提高学习效率合理安排时间,运动必不可少,在运动中多巴胺的分泌促使提高记忆力。

1坚定。

每天做完imust,才可以去实现自己的iwant,提高主观能动性,不和别人比赛,只和自己比赛。

2坚信。

我的孩子并不比别人家孩子差,他或许学习能力弱了点,反映慢了点,记忆课文不那么快,甚至他很顽劣,但是也许他善良,他热心,他有耐心,他善于专注观察他感兴趣的事物,那就是他的闪光点(牛顿)。

3坚持。

如果孩子有一门特长培养,从最开始就告诉他,坚持做完而不是半途而废,坚持的过程也是一种人生的演练。

4陪伴。

父母的陪伴很重要。读万卷书,行万里路,空暇时间挤出来陪孩子走一段旅程(简单讲述旅行的意义)旅途中可以和孩子彼此建立良好的信任关系的同时还增长了很多课本上学不到的知识。

每个孩子都在努力的成长,相信时间会温柔地对待他们。

文档为doc格式。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十七

很荣幸可以在“学霸有约”和大家见面,我将在此分享一些我的学习经验和感想,与大家共勉。

首先,兵马未动,粮草先行,好的计划是成功路上的润滑剂。制定学习计划,并且严格执行。严密组织实施,风雨不改行程,每天的目标要严格落实,如遇到其他紧急的事情,就先做紧急的事情,但是原有的计划不能搁浅停滞,我会利用晚自习下课之后的时间及时补上,确保按计划执行。计划应该是具体的,包括任务量、任务内容、以及限定时间的具体。完成计划的过程中,我会清楚自己的完成进度:进度良好时会给自己奖励;进度缓慢会适当的调整计划,确保自己可以保质保量的完成。计划看起来再完美,也只是我们想象的。在实践中,它需要不断的完善,不要怕这个过程,不必为此烦躁。

其次,知识学习重在平时。利用课上时间,抓住老师上课时候讲的重点,注意老师反复强调的内容。重点在听和理解,在重点的地方特别标注一下,不懂的地方问一下老师,做好记录,课后再通过笔记去回顾课上的内容,加强记忆和理解。最后做一些关于课上的习题来巩固一下自己学习的知识。

最后,好记性不如烂笔头。做好学习笔记,为自己后期复习打下了良好基础,以笔记为基础,做到课内外相结合,老师的教与我的学两方面相结合,把课上不懂的弄懂,标注的地方认真做好笔记。做好每一环节的每一步,从而激发自主学习动机,笔记不是写完放在哪里不管不问,而是要隔三五天就拿出来看看,把知识巩固掌握。另外,我不会在老师讲课的时间,来整理自己的笔记,老师在课上讲的内容很多,如果一味地在写笔记会掌握会不住要点,最后导致自己课没认真听,笔记也没有写好,做一些事倍功半的事情。

以上就是我的一些学习经验和方法,学习要讲究方法,讲究效率,学习使我快乐,我也很热爱学习,希望后面的路能乘风之上。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十八

上大学前,我还是一个懵懂的孩子,不懂得学习的重要性与学习的快乐。后来,在老师与同学的带动下,我努力学习,积极参加各种活动与比赛,在大二学年获得了国家励志奖学金,这份荣誉也极大地改变了我对学习的看法,直到现在,我爱上了学习,爱上了读书,我认为学习是一件非常快乐的事情。

制定计划对于一个人来说是极其重要的。人一旦对自己的生活与学习有了规划,便离成功就又近了一步,制定的计划还是要在规定的时间内执行的,只有每天按时完成自己的计划,这样才会更有动力,这样才更有意义。

关于学习方法,我相信没有最好,只有更好,每个人都要找到适合自己的学习方法,我不是很聪明,但我知道笨鸟先飞,我应该属于那种兢兢业业,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得学习兴趣比较重要,人一旦有了兴趣,便有了前进的动力,在一些公共课上要做到主次分明,课前预习,课上认真听讲,课后及时复习,这样可以取得良好的学习效果。

对于英语的学习,最主要的就是坚持每天背诵单词,每天给自己制定一定的单词量并且当天要及时完成,第二天要对前一天所背的单词及时复习。每天做两篇真题,做完之后认真纠错,将不会的单词标注出来,认真查阅,学习英语要日积月累,坚持不懈。在平常我们还要养成良好的阅读习惯,每天阅读一到两个小时,这样可以扩宽自己的知识面,丰富课余生活。最重要的一点,我们一定要认真学习专业课,它对我们以后考证就业都极其重要,所以我们必须要对专业课加深学习与了解。

最后还有要学会更好地表现自己,比如在课堂上举手回答问题,这样不仅可以加深你在老师心中的印象,也能更好地锻炼自己。之前我是一个特别内敛的学生,不善言辞,不喜欢与别人说话,后来我努力改变,让自己渐渐变的外向,刚上大学我鼓起很大勇气去竞争班委,当时还是及其害怕的,但我勇敢地迈出了那一步,直到现在,我提高了很多,变化了很多,慢慢变为更好的自己。

大学生活已经过去一半时间了,在这两年的时间里,我不断努力着,成长着,幸福着,认识了许多老师和朋友,他们给我带来了极大的帮助,在我迷茫时给我指引了正确的方向,感谢与他们一路前行。未来希望自己能更加努力,不辜负自己年少的梦想,不辜负父母和老师的期盼。加油!未来可期!

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇十九

学校对孩子的发展起着重要的作用,但是,在一个人身上留下不可磨灭的印记的则是家庭。作为家长,应该深入参与整个的教育过程。陪伴的方法多种多样,但无论什么样的方式,都需要让孩子感受到,父母重视孩子的教育,和孩子一直是并肩而行的`。因为孩子对数学有兴趣,纯课内知识不能满足孩子的需求,周靳葭的爸爸开始琢磨课外提升部分。购入《不焦虑的数学》后,对书上的题目进行逐讲逐次研读,几乎把所有题目都做了一遍。

周靳葭自小跟随我的老师学琴,在这个过程中,为了更好地实现家庭辅导,我考取了中国音乐学院的古琴教师资质,目的就是能更系统、更专业地进行辅导,同时,也为孩子树立榜样,教导孩子“做事要认真”的学习态度。

21天的行为,才能形成“习惯行为”,90天的“习惯行为”才能成为真正的习惯。这个过程,是需要家长不断地的提醒和鼓励的。

只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。因此,我们的家庭教育中,并没有对于手机、平板等进行严格管控,反而给与了不少自由时间。比如,每周都会有1500米的游泳,即使是冬天到了零下,也从来不停。因为孩子对小动物有兴趣,她在小区内救助了一条流浪狗和三只流浪猫,家长提供猫粮狗粮,她负责每天15分钟送粮喂食。我们唯一的要求是,合理安排时间。

学习过程中的习惯,不但会影响学习成绩,而且很大程度上会决定了未来人生的高度,自我控制,是最强者的本质。

教育经验分享与学生集中教育心得大全(20篇)篇二十

由于疫情的原因,我们实行线上课程,为了使我们能够更好地掌握学习方法,以下是我在网上授课中自己总结的学习方法以及心得体会。

一、首先把重点内容理清,根据老师所提供的大纲内容,把重点部分内容结合视频和ppt弄懂,并且做好相关的笔记,记笔记不能一味的抄取ppt的内容,从而导致自己没有思考的部分,要按自己的理解,做成简单易懂的形式,尽量以表格和思维导图表示。

二、及时标注自己的问题,以便于课后问老师,在学习的过程中,遇到不懂的地方,先看视频然后再看看书,如果还没有理解的话,可以去相关的课程的学习群里向老师提问,然后进行总结。

三、复习总结一周的学习内容。在没课或者周末的时候,静下心来,重新再看课程视频以及自己的笔记,复习自己一周的学习内容,并进行相关的总结,以便于加深印象。对于重点部分的内容需要不断的看,不断的复习,对于熟悉以及了解的内容,应该结合书来了解大体的含义。不能因为不是重点内容而选择不看,基础则决定成败。

四、控制住自己,保证每天的学习量。在家我们会因为各种因素的干扰,从而降低了学习效率,这时候需要端正自己的学习态度,避免玩手机,保证在自己学习的时候,不做其他与学习无关的事情。

由于这次疫情的原因,我们采取了线上学习,虽然有诸多的不便,不习惯,但对于我们来说也是一个新的挑战。在这段时间里,让自己的自控能力得到了提升,并且也会更加多角度的考虑问题,减少对老师的依赖,更多的是自己的思考,所以这是一个很棒的体验。

学习的方法没有固定的模式,关键在于我们是否能沉下心来认真学习。只要我们严格要求自我,永远保持健康向上的心态,认真投入到不停止的学习当中,不辜负党和学校的期待,就能为战胜疫情贡献一份属于我们自己的力量。

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