教师的员工工作情况总结(热门20篇)

时间:2024-12-27 作者:温柔雨

通过总结,教师可以总结教学中的成功经验,不断积累经验,提高自己的教学质量。小编整理了一些教师总结的范文,希望能够给大家提供一些参考和启示,促进大家的教学改进。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇一

热爱和忠于人民的教学事业,有认真的教学态度和扎实的教学作风,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育观念。积极参加校本培训,做了大量政治理论笔记。

认真写教案,提前备课,写教案,备课时认真研究教材,学好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习请教。力求透彻理解教材,明确重点和难点。掌握知识的逻辑,考虑教学方法,解决如何把掌握的教材传授给学生的问题。注意信息反馈,激发学生情绪,让学生有愉快的心情,营造良好的课堂氛围,让课堂语言简洁明了,课堂上面向全体学生提问,注意激发学生的学习兴趣,课堂教学与实践相结合,积极参与讲课和评课,虚心向同龄人学习教学方法,向他人学习,提高教学水平。

我热爱自己的事业,从不因为私事耽误工作。并积极利用有效的工作时间做好本职工作。

以上是我过去一年工作的总结。所有领导和老师都指出了我的不足。我会再接再厉,努力工作。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇二

20xx年,在安监局党组、行政和煤管局的大力领导下,在上级业务主管部门的正确指导下,通过煤管局全体同事的共同努力,我区煤矿安全监管围绕今年煤矿安全中心工作,按照年初制定的监管执法计划,以“规范煤矿安全生产行政执法,不断提高执法水平和质量,增强煤矿安全监管部门的公信力,塑造和维护良好的煤矿安全生产行政执法形象”为指导思想,以“打非治违”和宣贯总局《七条规定》为工作主线,以“零安全事故”为目标,采取形式多样的监管手段,有力打击了辖区内煤矿生产领域的非法违法违规行为,取得了一定的成绩,现总结如下:

年初,围绕我区20xx年度煤矿安全生产中心工作,针对辖区内煤炭企业具体实际,结合现有监管力量,制定了年度监管计划,获区政府批准,并报重庆煤监局备案,每个月还根据煤监部门及区政府的工作部署和有关文件要求,编制了煤矿安全监管月度计划。做到了监管执法有计划、有步骤、有目标实施。

为规法煤矿安全监管执法行为,健全完善闭合执法工作机制,依法依规开展煤矿安全监管工作,切实提升监管执法的宽度和深度,严格按照渝煤监办〔20xx〕68号的要求,做到“严标准,依程序,重细节,求闭合”的执法原则和“定方案、抓细节、查路径、严处理”的执法方法。基本做到了监管执法“十步流程”。

根据上级的安排部署,结合我区煤矿安全工作实际,今年以来,我们围绕“打非治违”、宣贯总局“七条规定”和安全生产大检查活动,开展了依系列的专项检查活动。我们开展了春节复工复产验收;以“一通三防”及瓦斯治理为主题的专项检查;机电设备专项检查; “雨季三防”为主题的专项检查;建设项目“三同时”专项检查;开展了“领导带班下井”、“六大系统”等专项检查活动。专项检查针对性强,专业性强,使隐患查处不留盲区,不留死角,全方位整治了事故隐患。

但凡发生事故的矿井,除“四不放过”外,我们还推行了矿级领导查找隐患和约谈制度。事故矿井在停产整顿期间,与监管人员一道到其它煤矿进行隐患查处,一方面是为了学习其它矿井的管理经验,提高事故矿井管理人员的管理水平,另一方面也是警示被检查矿井高度重视安全,吸取事故教训,加强安全管理,杜绝安全事故发生。隐患查找结束后,对事故矿井的矿井领导和业主进行约谈,分析总结事故教训,查找问题根源,明确目标,增添措施,加大投入,杜绝类似事故发生。对日常检查发现安全管理混乱的煤矿,我们也推行了矿井领导约谈制度。帮助其发现问题,查找差距,明确努力方向,及时扭转安全管理被动局面。

我们始终保持“严管重罚”高压态势,坚决贯彻落实渝煤监办〔20xx〕176、179号文件精神,加大了对煤矿企业的检查和处罚力度,1-12月,计划检查298矿次,实际检查352矿次,超出检查计划30%左右,共查处事故隐患 条,共立案调查 例,处罚款 万元,其中处 元以上的案件7起,定期对检查处罚情况在全区煤炭行业进行通报,做到了公正公开执法,透明处罚,在全区煤炭企业中形成了强大的影响力和威慑力。

另外,还加强了对煤矿企业的明查暗访,防止煤矿突击生产、违章冒险蛮干等行为发生。

我们的监管水平还没有提升到对辖区煤矿事故处于可控的高度,安全管理仍然处于“见子打子”的被动局面,安全生产形势依然严峻。

(二)煤矿企业违章指挥和违章作业现象依然严重。 从日常检查查出的事故隐患原因分析,煤矿企业现场管理不力,从业人员习惯性违章、冒险蛮干等行为依然突出。

部分镇街对煤矿安全监管的重视不够,投入不够,办法不多,监管乏力,长期处于被动监管局面。

今年以来,煤炭市场行情持续走弱,煤炭行业已经进入了寒冬,大部分煤矿企业出现亏损现象,对煤矿企业的技术改造,推行新工艺、新设备、新技术等工作带来了很大影响,对提高辖区煤矿企业的本质安全带来了不小的阻力,这将是今后几年我们所面临的新的问题和困难。

明年,继续以“零事故”为奋斗目标,以“全覆盖,零容忍,严执法,重效果”为要求,开展好以“一通三防”为主的专项整治活动,增添监管办法和措施,继续加大事故隐患查处力度,严厉打击煤矿违法违规行为,帮助煤矿企业规范管理,引导企业发展壮大,切实保护广大煤矿职工的合法权益和生命安全,从而促进我区煤炭行业持续稳定健康发展。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇三

教育教学是我们教师工作的首要任务。这个学年,我在使用新旧教材和实践新理念的基础上,尽最大努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中。力求使我的美术教学更有特色,形成独特的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我教四年级美术课,一年级书法课,一共19节课,还有4门美术选修课,课时量大。在日常教学中,我坚持做好课堂教学。课前认真做好充分的准备,精心设计教案,结合每节课的实际情况,灵活完成每节课,尽可能完成课堂内容,课后认真批改学生作业,针对不同类型的班级和年级采取不同的批改方法,让学生对艺术更感兴趣,提高学生的艺术水平。

另外,教学结束后,根据得与失,及时写出一些教学后的感想和教学反思,从几个短句到一个长句不等,为以后的教学积累经验。同时,我也积极与班主任沟通,了解学生,改进教学方法,突破学习方法。针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题,我积极开发设计校本课程,设计了神奇鞋(设计与发明课)、我的椅子(素描课)、神奇椅子(设计课)、美丽窗帘(制罐)等课程,重点培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采取系统性和阶段性相结合的原则,固定时间、地点和内容,让每一节课都能让学生有所收获。总之,无论是课堂教学还是选修教学,我都是以培养学生能力,提高学生素质为目标,努力让美术教学在学生成长发展中发挥更大的作用。

本学年,我校开展了一系列比较大型的文化表演、英语周活动、大型英语话剧表演、小学师生手工发明展等;同时还有很多任务,比如海报、展窗、各科课件制作等。它不仅涉及到大量的艺术宣传工作,还要求我们积极参与作品创作的全过程。对于学校布置的每一项任务,我都能以我的热情很好的完成,基本上也能努力,优质高效。

反思这个学年的工作,喜欢看到自己的成绩,同时也思考自己在工作中的不足。缺点如下:

3.美术教学中没有足够的有特色、有创意的东西。本来想在美术选修课上成立一个儿童水墨兴趣小组,但由于种种原因未能实现。今后,我们应该努力找出艺术教学的一些特点,为创造艺术教学的新世界做出贡献。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇四

自8月20日以来,我校按南湖中间黉舍的联合安排和安排,集结带领、集结精神,有筹划、有目标地在全校教师中深切展开,以“修师德、练内功、强本质、树形象”为主题的集训进修活动。经过议定展开工作总结,构造师德师风考评和师德档案的填写,学新课标、新课改、新讲义交换传授教研经验,特别是构造全校教师参加南湖办事处师德师风进步古迹报告会活动,听专题报告,写传授反思,调集教师评论辩论交换,比较进步找差距等,进一步巩固成长了近3年来师德师风的构筑结果,进一步进步了全校教师的思维交易本质,获得了必定的成绩,在教师中收到精良的回声,现将进修环境总结以下。

1、根本作法。

(一)联合干部思维,当真安排安排,加强构造带领。

我校展开以师德师风教诲为紧张内容的暑期教师集训活动,对进步教师步队集体本质起到自动效用,收到了较好的结果,也还存在少数教师上课时利用通信东西、酒后上讲堂、教诲见解陈腐等题目。这些题目不办理,必将感化教诲奇迹的和谐、健康、连续成长。我校带领干部富裕认识展开的紧张性和必要性,再抓暑期教师集训机遇,再借暑期教师集训春风,进一步进步教师思维交易本质,改革和立异黉舍内部办理,自动增进黉舍连续健康的成长,竭力创办人民如意教诲。集训进修是一项严明的活动,如果思维不联合,贫乏周到筹划和安排,不但起不到自动效用,相背会造成很多负面感化。在集训进修前,黉舍校委会召开专题集会,传达了上级有关文件精神,联合全部带领干部思维,细致安排安排本镇进修活动。会上,汪芳祝校长强调说:“……火车跑得快,端赖头来带,我们干部最终要联合思维进步认识,不要觉得如许的活动年年搞,就那么回事,逛逛局势,明白差事算了;而是要在思维上珍视,举动上务实,结壮展开,求得实效。……”黉舍建立了集训进修带领小组,订定了切当可行的履行方案,明了了进修内容,法则了进修时候,发起了进修要求,安排了进修日程。

(二)广泛宣扬策动,加强查抄教导,落实进修任务。

8月21日,全校教师在黉舍集结,召开大会,广泛宣扬策动,拉开了进修的序幕。在进修进程中,特别对教师作了明了的规律要求,每天的活动安排了详细当真人,每天由专人当真点名,要求每个教师必须按时签到,法则集训期间教师无端缺席的传达责怪,并对个人处以经济惩罚;每天培训结束后,处室、年级组和教研组当真人要对本组每位参训教师当天的进修笔记进行查抄,并及时向黉舍紧张当真人报告请教教师进修、糊口生涯环境,反馈本组位好坏典型及别的信息。黉舍紧张当真人注意与处室、年级组、教研组当真人和教授漫谈交换,明白进修状况,摸清教师思维动态。有的教授说,非常坚苦放假歇息歇息,搞甚么进修,带领真会整人;有的人说本身工作那么当真当真,不必要进修。针对这些不对的认识,黉舍当真人做细致的思维工作,及时改正。各单位当真同志构造得力,集结进修点名签到,评论辩论交换大家讲话,总结领会联合装订。全部进修有安排、有活动、有查抄、有签到、有记录;教师有资料、有笔记、有总结领会。因为黉舍珍视进修的进程办理,从而包管了进修任务的落实,进修活动有章可循,有的放矢,绘声绘色;克服了规律松散,思维松弛,应付差事,走式样的现象。

(三)干部严以律己,集训全程参加,进修领先树范。

8月24日,在全校教师集训进修总结会上,黉舍汪校长既交换了本身的进修领会,又发起了进修的要求;特别是他从四个方面(教师要有崇高的追求、要有爱心、要有高超的育人技巧、要有保全大局的襟怀怀抱)谈了本身对师德的独到领悟,在广大教师中激起了千层波浪,博得了好评。教授们说,汪校长对师德的独到领悟,把握了师德的内涵,抓住了师德的精华,内容凝练而又详细,简便而不浮泛,讲解普通易懂,让人折服;畴前修师德无从脱手,本日终究找到了冲破口。在此次进修中,黉舍校委会成员既是进修的构造者,又是一个进修的参加者,扮演着两重角色;不因为是干部不进修,也不因为事多而疏于进修,而是要求教授做到的本身最终做到了;全校教诲干部全程参加,无一告假现象,领先进修,起到了很好的榜样效用。

(四)坚定四个联合,讲究进修方法,珍视进修结果。

黉舍在严明、务实的同时,力求禁止进修的单调性,讲究进修方法的多样性。一是以“远”“近”进修相联合,“远”是远学全国师德斥候,经过议定报刊和放光碟构造进修;“近”是构造评比本校师德斥候并听其作师德报告,并构造教师进修并撰写师德反思材料。二是把集训进修与总结工作查找办理题目相联合。黉舍当真总结了上半年工作,全校教师对过去一学年的工作进行深入反思,自我分析,取长补短。三是把进修与师德师风的考评,建好师德档案相联合。黉舍根据建师德档案的要求,当真构造考评和填写。全员参加,个人自评,教授互评,考核小组复评,不打干系分,不打人情分,力求客观刚正,档案填写异国流于式样。四是把进修与构造教师进修新讲义、新课标、新课改,提拔教师新理念相联合。构造全部教师听师德师风进步个人专题报告,写3000字以上的传授反思。

2、进修成果。

(一)经过议定进修,再次考验了我们的教诲干部,查验了我们的教授。

此次集训进修处在暑假期间,又处于黉舍基建傍边,黉舍事多事杂;又恰逢高温气候,酷热难熬……面对这些实际坚苦,我们的黉舍暑假集训带领小组,总揽黉舍工作全局,凸起工作重点,异国惊慌失措,与中间黉舍目标同向,工作同步。我们的教师明局势,识大局,舍家庭小事,忙进修大事;老教师学而不厌,年青教师谦虚好学,全校教师自动向上,进修的自动性和自动性进一步加强,进修热忱高,学风浓。此次进修不但仅是一次进修会,更紧张的是一次教诲干部本领、风格,教师师风的亮相会、查验会。

(二)经过议定此次进修,查找出了黉舍存在的题目,进一步明了了今后工作竭力的方向,自动增进了工作。

在进修中,我们总结过去,查找题目,筹划将来。一是主旨意识不强,一些有的教师师德不高,代价观异化,思维见解坚硬,责任心淡化;二是有的教师贫乏进步精神、立异意识,教诲见解陈腐,仍然搁浅在应试教诲阶段,上课举座灌,复习搞题海战术;三是少数教师讲堂随便性大,教诲门生方法大略;四是黉舍办理有待进一步典范。发觉题目胜于发觉真谛。题目异国发觉永久是题目,查找题目不是坏事,及时整改更是有益于工作,我们要面对这些题目,净静思虑,分析泉源,分析风险,当真整改。

(三)经过议定进修,教师思维认识进一步获得进步,工作的干劲更足。

进修中,教师们重温了教师职业操行典范,各项规章轨制和有关教诲法律标准,进一步加强了法律标准意识;当真总结工作,自我分析,取长补短;收听看全国师德斥候和本年抗震救灾好汉教师报告会,进修本位典范,取长补短;参加师德考评,更是加强了修师德的紧急性;听师德师风专题报告,进修新课改、新讲义、新课标,进步了教师新的传授理念……经过议定此次进修,全校教师思维认识进一步进步了,岗亭意识、责尽情识、改革意识和进步意识进一步加强了,给教授们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深切了盼望和活力。

(四)经过议定进修,更新了教师的传授理念。

在进修中,我们还构造了赴武汉、黄州进修培训的教师进行了心得交换,他们带回的全新的教诲理念和科学适用的教诲传授方法,使我校全部教师能够更好的变化教诲传授见解,更加有力的增进了新的课程标准的贯彻和落实。

(五)经过议定集训,我校顺利的结束了教师的聘用工作,兑现了教师的优势配合,从头整合了师资步队,为下一个学年度的工作,做好了人力上的筹办。

3、体管帐划。

我们此次集训进修,学完了法则内容,结束了进修任务,到达了预期目标,我们的领会是:建立机构,联合认识,细致安排是前提;广泛策动,狠抓落实是关键;带领珍视,风格务实是包管。师德师风的构筑不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更紧张是落实在各本身的举动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有进修毕生制的倡导;此次集训进修虽已结束,可是加强师德师风构筑却永久异国尽头;在今后的工作中,我们将大力大举弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的花匠精神,坚定不懈地抓好师德师风构筑,内强本质,外树形象,为促成我校的教诲奇迹巩固健康成长而搏斗。

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教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇五

作为一个从事小学教育的教师,启蒙教育是教育的基础,如果没有一个扎实、良好的启蒙教育,就会影响其后更高层的发展。培养良好的师德修养刻不容缓。现将本年度师德方面总结如下:

一、爱教育。忠诚于教育事业。工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导、认真圆满完成领导分配的各项工作任务。工作中,严于律己、查找不足、及时纠正、教书育人、为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象。

二、爱学生。不论在生活上,还是在学习上,我都是给学生必要的关心和帮助。同学生谈心、交流,和学生共同活动。但对学生也要严格要求。尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关爱每一位,特别是差生,不让掉队。

三、爱知识。做一个教师,应有广泛的知识。在工作中,虚心向老师们学习、请教,取长补短。在我的工作中,注意从各来方面来充实自己。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

今后改进的方向:坚持以学生为本,加强自身的学习,提高业务能力,刻苦钻研业务知识,结合自身的学科特点对学生进行良好的德育教育。

首先依法执教,学习宣传党的教育方针和基本路线,自觉遵守《教师法》与党和国家的大政方针保持高度一致。

其次爱岗敬业,热爱教育和学校,认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害于学生身心健康的思想。

第三热爱学生,关心全体学生,尊重学生的人格平等公正对待学生,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生合法权益。

第四严谨治学,树立优良学风,刻苦钻研业余,不断学习新知识,探索教育教学科规律,改进教育教学方法,提高教育,教学和科研水平。

第五团结协作,尊重老师,虚心学习,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。

第六尊重家长,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责备家长。第七廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便函谋取私利,不乱收费。

最后,为人师表,遵守社会公德,衣着整洁得体,语言健康得体,举止文明礼貌礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

总之,以后在教育教学中,一定要严格要求自己,成为一名合格的人民教师。

教师的天职是教书育人。因此,作为一个教师必须要提高自己的道德素养和职业观念。只有严格要求自己的人才能获得良好的发展,并能对学生严格要求。做一个同事满意,学生满意,家长满意的好老师。在这一学期中,本人自觉要求自己,在各方面都力争“为人师表”。

人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。对程度、水平不同的学生,采取不同的教育方法,因材施教。关爱每一个学生,特别是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培养成社会有用的人才。一个教师能得到学生的信任,使自己的工作顺利进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的成功和欣慰。

热爱教师工作“为教育事业奋斗终身”是我们教育工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和学生中形成良好的形象、和-谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

当好一个教师,如果仅有工作热情是远远不够的,还应具有广博的知识。在工作中,虚心向老教师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,是取得教学效果有效方法。知识无止境。在我的工作中,我注意从各个方面来充实自己。如:参加幼儿教育学习培训,参加计算机应用学习,络知识等。使自己能适应当今教育的发展,跟上课改的步伐。

在当前的形势下,我们只有不断地学习、学习、再学习,提高、提高、再提高。

师德的一个重要方面就是要爱学生。师德有一定的时间性和民族性。祖国的历史悠久的传统美德在新的历史时期已注入了新的内涵,即:为人师表,爱岗敬业,教书育人。同时师德已提高到很高的位置。国力的竞争就是知识的竞争。知识经济,素质教育,精神文明等诸多方面呼唤崇尚师德。

本人平时在做好知识的传授的同时更注重对学生的思想教育,做到关心他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的体贴入微,照顾好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,掌握他们的性格和脾气,爱好和特长,努力寻找出因人而宜的灵活的教育方式。

以身作则,不令则行。在学生的眼中,教师是一个完美的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平时注重学生的学习与实践相结合。教育学生认真学习科学文化知识,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才干,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。

严于律已,为人师表是师德的具体表现。我平时能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教育教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生和颜悦色,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。处处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。

师德是一个很大的话题,是一篇大文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;外树树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的`环境中接受良好的教育。

教书育人,是教师的神圣职责,教书者必先学为人师,育人者,必先行为世范。作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。自从踏上三尺讲台,我就深感“人类灵魂工程师”这一光荣称号的沉重。作为教师,知识的传播者,不仅要有丰富的知识传授给学生,能够为学生“传道、授业、解惑”,更重要的是要有高尚的道德品行,以良好的言行举止,崇高的道德情操去影响、去感染学生。一年来,我一直立足于本职工作,注重师德修养,为成为一名称职而优秀的教师在不断努力着,现就将一年来的工作作如下总结:

一、爱岗敬业,忠于教育事业。

热爱教师的职业,爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业,就要尽心尽力,每一种职业都是社会的必要组成部分,不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的,能在平凡的岗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。对教师职业的热爱,忠于教育事业,爱岗敬业是作为一名合格教师必须具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的知识,看着自己付出的努力获得了回报,内心充满了成就感,在教学工作中也就有了动力。

二、热爱学生,平等对待每一位学生。

关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期教育老师必须具备的学生观。热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生,才不失师德风范。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇六

我于20xx年x月进入公司,主要负责xx,三个月都完成了xx任务。在这三个月里感谢办事处领导和同事的帮助,能够让我顺利的熟悉工作岗位,圆满完成销售任务。

了解客户的需求,主动提出在拜访发现隐藏的问题。关注产品的陈列位置和价位(同竞争对手做比较),有预见性地提出提高销量的建议。

每月做好销售和开拓计划,抓住工作重点有目的有步骤的实施。班前班后做好工作准备和回顾,多和同事沟通,遇到解决不了的问题向领导请教。

我主要的工作就是服务经销商和客户,起着沟通与协调的作用。月初我的首要工作就是安排经销商排货打款;然后是按路线拜访客户,运用分销政策和赠品加强分销;及时完成各项数据统计,做好月工作总结。

客户就是市场,只要我们赢得客户就赢得市场。拜访八步骤就是百事公司的精髓。从工作准备到拜访结束都是最理想的,我在工作中感到拜访八步骤是一把金钥匙,可以打开每个客户的大门。

学习了公司的拜访八步骤后我才发现到一个客户那要做的其实有很多,其中的道理也得在实际工作中来体会。

在拜访客户时不卑不亢,妥善处理客户提出的问题。对签有协议的客户严格按照条款执行,不足之处立即调整,杜绝其侥幸心理。

培养自己的竞争意识。在拜访客户时关注产品的陈列包括冷冻数pop等(包括同类竞争品牌),要力争最好的位置。

加强自己的语言表达能力。在和客户沟通时准备好陈述的内容,力求条理清晰,言语简洁,通俗易懂。

在以后的工作中希望继续得到大家的支持和帮助,做好个人工作计划,为我们能把工作做的更好加油!

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇七

我思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。为了更快地适应社会发展的形势,我在各方面都严格要求自己,努力提高自己。通过阅读大量的道德修养书籍,我们有勇气解剖自己,分析自己,正视自己,提高自己的素质。

能认真把握教材把大纲、课本、时政及时有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。因而也得到了学生的尊重。

我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇八

20xx年,在单位的正确领导下,我按照单位的工作精神和工作部署,结合自身岗位职责,认真学习,努力工作,完成全部工作任务,取得了良好成绩,现将个人工作情况总结如下:

我认真学习单位的工作精神和制度规定,提高自己的思想觉悟,做到忠诚于单位,时刻维护单位的利益,努力为单位发展做贡献。作为一名管理人员,我忠实履行自己的工作职责,配合协助各位经理做好相关工作,促进单位健康持续发展。

我的工作范围较广,涉及人事、后勤等工作,我增强工作责任心和工作紧迫感,认真努力工作,按时完成工作任务,取得良好成绩,主要是做好以下五方面工作:一是认真做好人事招聘和各分店所有人事调配工作,努力建设一支稳定的员工队伍。二是负责各分店费用支出管控,每月中缴门店相关水电,通信,物业费,外出采购相关办公用品、门店所需物品等,协助各分店做好营运后勤保障工作,确保各分店工作正常进行。三是每月对分店营运进行综合考核,做好各分店单据核对、整理及管控工作,传达上级指令并协助处理好门店反馈意见及问题。四是协助做好采购商品建档工作,对各分店每月进行定期盘点,每月做好月底考勤报表统计工作。五是协助做好部门与厂区总务部门相关事宜,比如央厨若送餐不足,就进行泡面统计调配,同时,做好车辆外勤分配。

我一是培养自己吃苦耐劳、善于钻研的敬业精神和求真务实、开拓创新的工作作风,坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,认真对待每一项工作,坚持把工作做完做好,力争工作的完美与高效。二是在工作中承担自己的责任,加强执行力建设,做到在思想上、工作上、行动上与单位保持高度一致,不折不扣地贯彻执行单位的工作精神,认真努力做好各项工作,力争取得更大成绩。三是加强个人道德品质建设,要求自己踏踏实实做人,干干净净办事,确保清正廉洁,无违纪违法,争当一名优秀员工。

20xx年,我认真努力工作,上半年主要改善员工福利,下半年着重提高赢利水平,使得全年毛利有所提高。总起来说,虽然全年完成了任务,取得良好成绩,但还是存在一定的不足问题,主要是工作规范化不够,工作成绩不够大,工作特色和亮点不多,这些不足问题需要在今后工作中切实加以改进和提高。进入新的20xx年,我要加强学习,提高工作本领,更加刻苦勤奋、认真努力工作,重点配合协助各位经理做好门店的客服标准工作,提升门面标准化,树立门店的良好社会形象,力争取得优异成绩,为单位发展作出新贡献。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇九

xx年岁末,一股人人“争当三好教师”之风席卷武进教育界的每个角落。动员、反思、整改、评比,其声如雷,其势如潮。身临其境者莫不感触,扪心自省。我从事教育工作三十载,默默耕耘,奉献青春,此时此刻,反躬自问,亦有几多不足,须深刻剖析,严肃整改,以求立竿见影。

存在不足。

1、进取心不足。

取得大专学历、小高职称后就停滞不前,眼见诸多年轻教师本科进修、中高评审如火如荼而不为所动,不从主观找原因,归咎于客观;换了校长之后最终取得本科学历,眼见中高评审又要挤破脑袋地与人竞争,且经过之后工资晋级杳无音信,不免打起退堂鼓,生出观望之意。

自认为语文素养尚可,上课也还说得过去,随着年龄渐增,健康日减,老眼昏花,读书学习明显力不从心,自我给自我找台阶下,放松了专业素养的提高。

2、关爱心不够。

在想读书、爱读书、能读书的学生身上。

3、原则性不强。

教育部、教育厅、教育局有诸多保护学生健康、减轻学生负担的条文规定,没有严格遵照执行。应对不知何处来的成堆试卷集、习题册,打着对学生负责的幌子,堂而皇之发下去,声色俱厉要完成,剥夺了学生课间、中午的休息时间,加重了学生的负担;为了激励学生好学上进,考试测验多,全班报分数,视学生保密如无物;写字短课有时要带领学生进行体育活动,但不见活动安排表,便心安理得在教室,内心里不是五育并举,而是智育第一。

整改措施。

1、锐意进取,力求上进,老骥伏枥,志在千里。争取职称晋一级、水平上台阶。

2、春风化雨,关爱每一个学生,精诚所至,金石为开,不放弃每一个学生,转变一个后进生,便是莫大的功德。

3、坚持原则,从严治教,依法执教,向加重学生课业负担的现象说“不”。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十

我校这学年开展学习师德师风以来,在县教育局,教育办领导的重视下,在全体教师的共同努力下,狠抓师德师风建设,采取形式多样,内容丰富的宣传教育活动。师德师风建设取得了实质性的进展,现将我个人学习师德师风情况总结如下:

一、思想认识。

在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。把忠诚于人民的教育事业,看成最高美德,时时激励我,工作上勤勤恳恳,兢兢业业服从领导,不打折扣,认真完成领导交给的各项工作任务,并用“学为人师,行为示范”的要求来约束自己,做家长认可,学生喜欢,学校放心的“三满意”教师。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好老师的形象。

二、学习教育阶段。

学习教育活动在学校的统一安排下,采取相对集中学习与个人学习的方式。学习教育的主要内容,除有关的政治理论外,重点学习《教师法》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干》等。

三、对照检查阶段。

对照检查阶段的主要任务是认真学习,提高认识的基础上揭示问题,找准主要矛盾。我通过教师之间的谈心,加深对师德教育,并对照自己的过去,检查自己在工作上的许多问题和不足之处,向老师们畅谈,通过学校召开的师德师风的研讨会,开始自查自我批评,态度诚实,也乐于接受教师们的批评,认真分析问题的原因,加以纠正,以便今后工作上的开展。

四、整改提高阶段。

根据自己对照检查发现的主要问题,针对性地采取措施,建立健全有关的条款,使自己师德师风建设逐渐走上正常化,化的轨道。根据自己在师德师风方面突出的问题,热点问题提出整改意见并接受教师监督检查,力争使自己比较强烈的问题得到明显的改善,使师德师风整体状况得到明显的好转,也改善了工作,生活上的缺陷,调动了自己的积极性和主动性。

五、今后努力的方向。

1、要加强学习,切实提高自己思想境界和工作水平。

2、要从严治教,加强自身建设,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

3、要振奋精神,以百倍的干劲投身于社会主义教育事业。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十一

1、认识再拔高。牢固树立“上下一盘棋”思想,协调好领导与科室、科室与科室、科室与行政村的各方关系,认真听取各方意见,形成“重团结、讲团结、护团结”的良好氛围。针对科室内部信息报送不多不精,打破“事不关己,高高挂起”的“怪圈”,强化“传、帮、带”,密切联系优秀信息实务工作者,组织开设信息培训班,进一步提高线上工作的总结概括和分析研判能力。倡导绿色办公,提高行政效率,逐步将纸质文件、材料、数据由“线下”向“线上”迁移,加快推进“钉钉”等办公软件的普及应用。

2、文字再提档。围绕党委、政府的中心工作,加强理论和实践学习,坚持提前学习、提前梳理、提前谋划,认真做好乡村旅游、现代农业、民宿经济等经验总结,确保在准确把握领导战略思路,高质量完成各项信息材料任务上更进一步,在着眼全县发展布局,全方位展示胡陈“山水林湖田”、“人意自在美”上更快一步。积极疏通信息网络,做好信息上传下达、内情外达,当好领导的好助手、好参谋。

3、服务再细致。紧紧抓住明年工作重点,及时有效提供后勤保障和“弹药供给”。充分激发乡镇干部“主人翁”意识,认真听取各方意见,更加合理调度人员作息。积极发挥工会、团委、妇联“粘合剂”、“开心果”、“强心针”作用,组织更多既高度坚守工作原则,不违规、不越轨,又充分满足干部需求,不单调、不乏味的集体活动,着力提升活动的质量和层级,努力让全乡干部在胡陈工作更用心、生活更开心。

4、管理再规范。从严、从紧、从实做好乡镇干部和临聘人员管理,对照组织、纪检等部门的最新要求,加强食堂保洁、门卫运送、机关卫生、考勤和请销假的常态化、制度化,严格落实党政办公室工作例会制度。

(二)整合各方资源,推进群团工作。

1、团委:积极开展青年电商培训、资金帮扶、导师带徒等工作。排摸和扶持胡陈乡“青创农场”,优化农村就业创业环境、培育优秀青年农业人才、品牌和项目。助力“甬商回归”工程,开展“青商主题沙龙”“菁英青年家乡行”等活动。完善“网上共青团”建设,维持“青年之声”平台的健康运营。

2、妇联:壮大村级服务队伍,夯实“姊妹护航”行动,精心筹备乡镇妇联组织换届选举,配齐配强乡镇妇联班子。加快推进2019年美丽庭院创建工作,动员更多地家庭参与,提高村民绿色生态理念。深入开展《妇女权益保障法》、《婚姻法》、《劳动法》等普法教育,切实维护妇女合法权益。充分满足妇女健康需求,扎实推进母亲素养工程、孕环情检查、农村合作医疗体检。

3、工会:开展“活力基层工会”三星级创建工作;继续做好五一服务卡特约商户签约和服务卡,扩大企业职工福利覆盖面。

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教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十二

关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,认真负责集体备课记录的整理工作,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。本学年度全勤。

关心、热爱学生,做孩子们的好朋友。虽然面对的是全校学生,他们的能力水平高低不等,但在家长的眼中他们却是唯一的,是完美的,我们不要在心里就给孩子划分出等。所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵,课堂上严格要求,努力换来的是孩子们开心的笑脸。

二、教育、教学工作。

为了提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校每次的培训活动,认真记录学习内容。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课、上好每一节常规课。虚心向组内、组外教师请教,查阅了大量的资料,最终拿出了符合自身风格、深受学生喜欢的课,为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。

我认真学习其他教师在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享,这种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积累了大量的素材。

在教学方面以老带新,设计新课程音乐教学设计课,在某某市中小学新课程音乐教学中取得很好的效果。辅导课题(渴望春天)温八中郑洁丹,评省坛青年教师。(桑塔露琪亚)温八中郑洁丹,获市教坛新秀。

(思念)永嘉上塘中学汪喜梅,获某某市音乐艺术表演研讨会示范课。(欢乐鼓)某某实验小学朱旭娟,获某某市中小学音乐优秀录象课。(爵士音乐)温八中崔皎皎,一年见习课教师研修班情况:本人担任某某市中小学音乐教师研修班(高中)班主任,辅导课题(水中捞“乐”)瑞安,(十面埋伏)洞头,(春江花月夜)龙港,他们各获全市地区优秀范例课。还有辅导很多市,县,区,校等优秀课教师个人获奖:全国音乐教师五项技能比赛获一等奖一个,二等奖一个。全省音乐教师五项技能比赛获一等奖三个。

学校无小事,处处是教育。我非常认真地对待这项工作,并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯,成为讲文明、懂礼貌的学生。

我负责的校音乐工作可谓是本年度的一个工作亮点,今年全市中小学艺术节比赛:编排的合唱,声乐小组唱,独唱,器乐重奏,独奏,舞蹈群舞,双人舞等获全市中小学生文艺汇演的一等奖,二等奖。三等奖学生们的表演打动了在场的领导,受到了领导们的高度赞扬。他们精彩的表演,迎来了阵阵掌声。整个排练恰巧赶上五一长假,我和孩子们放弃了休息时间,每天早早来到学校进行排练,功夫不负有心人,效果非常好,学生看到自己的劳动成果心情都会无比的激动。

为了孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间外出进修,经过不懈的努力我又在今年拿到教育学会先进工作者证书,这时的我站在课堂上无愧于自己,也无愧于孩子,孩子们在我的课堂上学到的音乐不会是过时的,我也不是在吃自己的老底儿,而是把新鲜的果实摘给孩子们,让活力和激情在音乐的课堂上涌动。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。某某年是幸福的一年,因为在这一年当中我付出着、收获着、快乐着、进步着,即将到来的下学年我同样会用心去面对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。

这学期是第一学期,我担任高一级七班,八班的英语教学。由于教学经验颇浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始我就碰了钉子。在讲授第一课的时候,我按照自己的教学设计,上了一堂自认为明白易懂而又不死板的课,认为教学效果如期理想,怎知小测出来才知道不如人意。后来听同学们反应,才知道我讲的口语大部分同学听不懂,而教学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知,我在上课前根本没有了解清楚学生的实际情况:

一方面,农村的.学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,七班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而八班的同学比较沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在教授unit3的时候,这课的主题是“如何询问和回答时间”,教学难度比较大。如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。当讲到“half”的时候,我拿出准备好的圆卡纸,把它剪成一半,告诉学生这是圆的一半,也就是half。讲到”quarter”时,又把半圆剪成一半,那么剩下来的就是圆的四分之一,也就是”quarter”了。这样学生就形象地明白了这两个单词。而讲到如何表达时间时,我用了一个用红卡纸做的大钟,同学们一开始就被它吸引住了,显得颇有积极性。用实物让学生练习”what’sthetime?it’s……”的句型,学生特别用功,教学效果十分理想。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难的外语来说至关重要。

备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不原学,也无法学下去。为此,我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名,尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事,让他们更了解英语,更喜欢学习英语。提高了英语水平,也可以提高同学们的英语写作能力,对成绩优秀的同学很有好处。

因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。例如在七班,我把这批同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学要适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩,不能操之过急,且要多鼓励。只要他们肯努力,成绩有望搞提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会立下心来学习。只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。为此,在早读时,我坚持下班了解早读情况,发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化。另外,对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力。

期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果,因此应该予以重视。考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结。从中段考试可以看出两个班的平均水平相当,八班的差生面相对较大。所以在中段考后的时间里,我把力量主要集中在两班的差生辅导上,特别是八班,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。让学生轻松学,容易掌握。而期考结果证明,适当辅导差生对班的整体发展有很大帮助。

经过一个学期的努力,期末考就是一种考验。无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高两班的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。

以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅,许多地方存在不足,希望在未来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成绩。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十三

4月21日上午组织进行了全市小学学科教师教学基本功竞赛,参加人数32人。竞赛教师队伍是一支老、中、青三结合的队伍,是一支民族团结的队伍。广大教师认真准备,积极参赛,赛出了水平,赛出了风格。

竞赛分三项活动进行:

(1)说课:根据所教学科任选一课说课。

(2)讲故事,与学科教学有关的故事。

(3)设计教案,当场按指定内容以卷面形式设计。

竞赛活动安排:首先签到、抽签,按抽签顺序前18名教师先进行说课、讲故事环节(按四位评委的平均分记入成绩),其他教师进行教案设计(两位教师监考)。

竞赛活动过程:说课、讲故事的场面令人感动。

年轻教师个个发挥自己的优势,把表演与讲述相结合,赢得了掌声。老教师更是精神可佳,故事生动感人,感动着在场的每一位,真是令人敬佩。更可喜的是,我们的参赛教师能够结合自己的教学实际、学生实际展开说课,如:杨泡教师张勇强能结合农村学生实际分析学情,根椐学生的实际创造性地使用教材、设计活动内容。九小于莉老师能透彻地分析教材,把握教材地编写意图,有创意地设计活动。教师们设计教案有创意,表现出对教材地理解和把握以及课程资源开发之处。

由于参赛教师地态度热情,使整个活动在相互影响、相互感染、相互鼓励、相互敬佩之中进行着……根据竞赛要求,本次活动按分数高低评出一等奖三名,分别是。于莉(九小)、崔光哲(二实验)、吴丽华(一小)。二等奖七名,分别是:孙红英(英才)、郭海英(三家子)、张勇强(杨泡)、杨晓博(一小)、于文秀(二实验)、周景杰(二实验)、王丽丽(二实验)。

本次竞赛评奖不是目的,重要的是通过这次竞赛提高我们的学科教师对学科教学的重视。同时,反映出大多数学科教师在平时教学中善于专研教材,能根据课标要求和学生的.生活实际进行活动设计,有一定地教学基本功。个别教师在教学基本功方面还有待于提高,如:说课不能透彻地分析教材与学情。故事不够生动形象。教案设计考虑不够全面。相信,通过这次竞赛一定会促进教师专业化成长,有利于提高学科教师的整体素质,最终达到提高教育教学质量之目的。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十四

科学课程要面向全体学生。这意味着要为每一个学生提供公平的学习科学的'机会和有效的指导。本学期我充分挖掘课本资源,和孩子们一起探究,实施真正意义上的探究性教学,有效地组织学生开展真正有深度的科学探究性活动。现将工作总结如下:

一、我班有学生56人,大部分学生都比较勤学,上进心强,学习目的明确,有良好的学习习惯和科学观念。但仍有小部分学生学习、纪律都较松散,学习能力较弱。在教学中主要培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学,把科学转化为对自己日常生活的指导,逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。

二、了解科学探究的过程和方法让学生亲身经历科学探究的全过程,从中获得科学知识,增长才干,体会科学探究的乐趣,理解科学的真谛,逐步学会科学地看问题、想问题。

三、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。

四、保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。

五、亲近自然、欣赏自然、珍爱生命,积极参与资源和环境的保护,关心现代科技的发展。

六、教学中,我采取了以下基本措施:

1、把科学课程的总目标落实到每一节课上。

2、把握小学生科学学习的特点,因势利导。

3、用丰富多彩的亲历活动充实教学过程。

4、让探究成为科学学习的主要方式。

5、树立开放的教学观念。

6、悉心地引导学生的科学学习活动。

7、组织指导科技兴趣小组,引导学生参加各类有关竞赛,以赛促学。七、存在问题和努力方向:

在教学中,虽然取得了一定的成绩,但由于自己经验的不足,仍存在不足之处,如还有小部分学生的学习仍不够自觉,缺乏探究精神和探究能力等,这些都有待于在今后的教学中克服,使教育、教学质量更上一个新的台阶。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十五

今年以来,在县委、县政府的正确领导和上级民政部门的大力支持下,民政局领导班子以科学发展观为指导,求真务实,真抓实干,在抓大事实事中攻坚克难,在项目建设中强势推进,团结带领全体机关干部圆满完成了市核县考核目标任务和其他阶段性重点工作,与全县人民众志成城,和衷共济,战胜了百年不遇的“7.21”特大洪涝灾害,社会救助体系、养老服务体系日益完善,城乡低保、医疗救助、优抚安置、社会事务等各项工作取得了很大成效。xxxx年被民政部授予“全国民政信访工作先进单位”;被省委、省政府和市委、市政府授予“7.21抗洪抢险先进单位”;被省民政厅、省人力资源和社会保障厅授予“全省民政系统先进集体”等荣誉称号。

“7.21”特大洪涝灾害发生后,民政局在县委、县政府的坚强领导下,第一时间启动预警响应,第一时间转移安置受灾群众,第一时间赶赴灾区查灾验灾,第一时间下拨救灾物资,确保了受灾群众有饭吃,有衣穿,有住处,保障了灾民的基本生活。同时,积极争取“7.21”专项救灾资金3320万元,接收社会各界捐款2276万元,为妥善安置灾民提供了可靠的资金保障。并及时根据省、市有关政策,结合我县实际,制定出台了《xxxx县人民政府关于对“7.21”洪涝重灾区转移安置人员基本生活进行救助的实施办法》、《xxxx县人民政府关于对“7・21’’洪涝重灾区受灾群众基本生活进行救助的实施方案》。截止12月份,下拨”7.21“灾民过渡性救助及灾民安置资金1653万元。同时,为7850户13291人发放棉衣11690件;为8760户18922人发放棉被褥15759件;发放成品粮44万公斤,救助受灾群众22417户60067人。确保了受灾群众安全过冬,温暖过冬,没有发生一例因救助或安置不到位饿死一人,冻死一人现象,有力维护了灾区社会稳定。

二、突出重点工作,圆满完成市核县考核目标任务。

今年我局共承担市核县考核任务三项:

(一)推动农村互助幸福院建设,年底前覆盖率达到50%.为圆满完成农村互助幸福院建设,积极与各乡镇政府协调,多次召开由主管县长主持的乡镇长会议,大力推进以互助幸福院为主要内容的”幸福工程“建设。目前我县已建成143个以”村级主办、互助服务、群众参与、政府支持“为原则的农村互助幸福院,完成了市核县目标任务。

(二)圆满完成了第九届村委换届选举工作。严格落实上级要求,在规定期限内全部完成换届任务。全县285个行政行政村共选举产生”两委“干部1513人。xxxx同志被省委、省政府评为”省级村委换届先进个人“荣誉称号。

(三)完成第二次全国地名普查自检和上报。按照第二次地名普查操作规程,全面掌握地名数据,提高地名标准化整体水平,我局及时成立了领导小组,细化目标,明确专人,对全县行政区域名称、群众自治组织名称、单位名称等12大类,117小类自然实体地名和人文地理实体地名进行了外业调查和相关资料的梳理、审核,完成了录入、上报工作。

一年来,民政局紧紧围绕”以人为本、为民服务、为民解困“宗旨,加快推进社会保障、养老服务体系建设,保障民生,落实惠民政策,各项民政工作取得可喜成绩。

(一)加大城乡低保工作力度,切实保障困难群众的基本生活。我们严格按照市核县目标要求,认真落实城乡低保标准与全国平均水平同步增长和社会救助保障标准与物价上涨挂钩的联动机制,城乡低保标准实现了5年翻一翻的目标,达到了全省一类水平。今年,新增农村低保对象826人,新增城镇低保对象112人,全县纳入城乡低保对象人口达到14636人,约占全县总人口的5.4%,发放城乡低保资金2052万元,实现了最低生活保障制度覆盖城乡,困难群众应保尽保。

(二)城乡医疗救助制度不断完善,覆盖人群逐年扩大。

今年我县新出台了《xxxx县城乡医疗救助实施办法》,医疗救助范围从原来的低保对象、农村五保对象延伸至重度残疾人和低收入家庭中的重病患者、老年人等低收入群众。救助模式从单一的住院救助扩大为门诊、资助参保参合、重特大疾病救助等多种方式相结合。一年来,为254人发放医疗救助资金62万多元,使更多的特殊困难群体得到医疗救助,因病返贫现象有明显改善。

(三)落实优抚安置政策,创新双拥工作内容。

在优抚工作中,严格按照上级文件精神,为973名60周岁以上的农村籍退役义务兵、60周岁以上的烈士子女106名,发放定期生活补助105万元;为重点优抚对象解决”三难“(住房难、生活难、医疗难)资金20万元;为1-6级伤残军人及其他重点优抚对象解决医药费用55万元。全面落实了优抚政策,有效促进了涉军群体的信访维稳工作。在安置工作中,今年来共接收城镇退役士兵42名,全部按政策及时给予了安置,落实了相关待遇,保证了退役人员的合法权益,维护了社会的和谐稳定。在双拥工作中,加大双拥工作力度,今年举办”军地两用人才培训班“三期,培训驻县部队学员240人次。通过”春节“、”八一建军节“等重大节日,以走访慰问、召开座谈会等形式开展军民共建活动,进上步促进了拥政爱民与拥军优属工作的`融合式协调发展,巩固了双拥成果。为明年争创”省级双拥模范县“夺取三连冠奠定了良好基础。

(四)加快推进养老服务体系建设,不断提升管理水平、服务质量。面对我县老龄人口的不断增加,养老服务形势日益严竣,特别是7.21特大洪涝灾害发生后,造成了更多的五保户及特困人群急需被纳入民政事业服务中心集中供养。为切实保障他们的基本生活,确保这一部分人员老有所养、老有所居,老有所医,不断提升养老服务水平和集中供养能力,完善基础设施,健全管理制度,加强对管护人员的培训,提升服务水平,使全县五保集中供养能力达到了80%.

(五)社会组织管理进一步加强,社会事务管理更加规范。一是xxxx县婚姻登记处登记合格率100%,达到省级规范化建设合格单位。办理结婚2094对,离婚513对。二是加快老龄事业发展,今年为75周岁以上9500名农村老年人发放生活补贴资金114万元,办理老年优待证654个,在6个社区为300多户老年人开通了”12349“老年服务热线,进一步完善了老年人紧急救助服务体系建设。三是建立和完善了孤儿保障制度,提高了孤儿养育标准,保障了32名孤儿的生活权益。四是积极开展”接送流浪儿童回家“活动,全年累计救助流浪乞讨人员135人次。五是福利彩票销售逐年递增,到12月份,福利彩票已发行2359万元。六是积极开展”金秋助学“活动,捐款10万元资助贫困学生50名。被县委、县政府授予”尊师重教先进单位“.

(六)、积极跑部进厅争取资金支持,有力保障了困难群体的基本生活。今年我局争取到自然灾害救助资金3320万元;城乡低保资金2862万元;优抚资金841万元;城乡医疗救助资金54万元。有力保障了”7.21“受灾群众的基本生活,促进了我县养老机构、民政基础设施建设。

四、凝心聚力,攻坚克难,完成了承担县委、县政府的大事实事及阶段性重点工作。

(一)县殡仪馆迁建项目是我局承担县委、县政府的大事实事之一。民政局高度重视,强势推动,克服困难,及时按照县委、县政府的要求,完成了xxxx新区内旧殡管所的拆迁。完成了新建殡仪馆项目的选址、规划设计、开工建设。目前,办公楼已完成主体工程,殡仪馆的其他主体已完成2/3.

(二)在十八安保维稳工作中,民政局领导班子以高度的政治责任感,按照县委、县政府的工作要求,明确职责,明细分工,积极排查信访隐患,坚守”四护“岗位,圆满完成了十八大安保这项重要的政治任务。民政局被县委、县政府授予”十八大安保维稳工作先进集体“,栾印书等八名同志获得先进个人荣誉称号。

(三)在基层建设年包村工作中,民政局驻村工作组积极帮扶牛家沟掌村完成了饮水、道路、农网改造等项目建设,支持帮扶资金3.5万元。

(四)在xxxx新区建设中,民政局按照xxxx新区旅游综合开发和县政府工作要求,组织工作队深入涉及村,开展了低保调查,积极配合做好坟地搬迁户的思想工作,及时对县殡管所进行了拆迁,推动了xxxx新区建设进度。

(五)在扶贫开发工作中,我们以民生保障为重点,认真落实帮扶政策,加大帮扶工作力度,被县委、县政府授予”扶贫开发工作先进单位“,xxxx同志被授予”扶贫开发工作先进个人“荣誉称号。

五、强化思想政治建设,加强反腐倡廉力度。

思想政治和党风廉政建设始终作为一项首要工作,贯穿于各项民政工作当中。成立机构,健全机制,形成了一把手亲自抓、分管领导直接抓、责任股室具体抓的工作网络,确保了思想政治和党风廉政工作有组织、有领导和健康有序地进行。xxxx年我们认真抓好了以下几个方面的工作。

(一)认真开展了执行力亮剑行动。今年以来,我局认真贯彻落实省委”三自“”六不“要求,扎实开展了执行力亮剑行动。以”xxxx崛起,我要奉献“、”颂党恩、树新风、铸辉煌“为载体,强化了党员领导干部的责任意识、服务意识,全面提升了机关干部的执行力,达到了整饬纪律、转变作风、提高效能、优化环境的目的。

(二)认真抓好基层党建工作。今年民政局机关党建工作按照上级要求,认真开展了党员公开承诺、党员示范岗、党员服务窗口、党员奉献日等项活动,促进了党员干部的先锋模范作用,着力加强和改进了党的基层组织建设,有力地推动了我局的党建工作。

(三)加强民主政治建设,深化党务、政务公开。为不断增强工作透明度,优化办事服务效率,严格落实”会审会“制度,在大事面前,实行民主决策,民主管理,民主监督,促进了我局的民主政治建设水平。

(四)加强党风廉政建设。一年来,认真落实《廉政准则》,在全局开展了”学法纪、守清廉、保稳定、促发展“的专题教育,并集中开展了”一把手“讲勤政廉政党课、召开勤政廉政民主生活会和党员干部廉政公开承诺活动。制作了《廉政风险警示牌》、《党员示范岗》、《工作人员胸卡》,增强了党员干部”人人是民政窗口,个个是民政形象“的思想意识和自警自律意识。

六、xxxx年工作谋划。

xxxx年我们将认真贯彻落实党的十八大精神,坚持以科学发展观为指导,在抓好全面工作建设的同时,重点谋划了八件惠民项目。

1、年内完成县殡仪馆的施工建设。

2、在今年完成公墓选址基础上,明年完成公墓的申报、审批工作和一期工程。

3、做好”7.21"受灾群众的后续安置及救助工作。

4、积极推进xxxx新区内墓地迁移和搬迁居民的救助保障工作。

5、做好烈士陵园迁建及散葬烈士墓集中管理的前期准备工作,把烈士陵园建设成为一流的爱国主义教育基地,加强对新时期青少年的爱国主义教育。

6、鼓励、支持民办养老机构建设,不断提高养老服务与管理水平。

7、巩固双拥成果,做好城镇退役士兵的安置与培训工作。

8、进一步加强防灾减灾体系,提高救灾物资储备库的储备能力,增强应急通讯设施建设。

xxxx年,我们将认真贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以只争朝夕、事争一流的精神,以干事干成事的决心,抢抓机遇,真正做到上为政府分忧,下为百姓解困,为加快建设河北经济强县和现代化中等城市而努力工作。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十六

我一直对自己说:要将教师当作一项事业来对待,而非职业;要将教育当作心灵的碰撞来共勉,而非知识的堆砌去灌输。因此,在平时的工作生活当中,我坚持定期学习马克思列宁主义和毛泽东思想,继续提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观,力求以科学的思想和方法指导自己的教育教学工作。同时也积极参加学校组织的各种各样活动,这些实践能让我的认识更加深刻,在成长的道路能走得更快更远。

由于学校领导的信任,本学年我继续担任班主任工作。作为一名班主任,不仅是要帮助学生熟悉校园学习生活环境,摸索学习方法,更要引导他们学会学习,学会做人。教育植根于爱,要教育好学生,就要爱学生,就要了解学生,包括他们的身体状况、家庭情况、知识基础、兴趣爱好等等。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。不管是对优秀生还是后进生,取得进步或者在某方面表现突出时要给予相应表扬与鼓励,犯错时就要做到不纵容、不放任。班主任要平等对待每一个学生,也要信任每一位学生,要让学生感受到班主任的爱,消除师生间的心理隔阂,这才有利于班主任的班级建设工作的开展。

在教学工作中,我深刻明白,自身的学识并不能完全代表自己的教学成果,因此对每一节课我都要深入细致的准备。在备课中,我认真研究教材,参考各种教学资料,力求准确把握重点、难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。同时注意弱化难点强调重点,降低学生的学习难度,提高他们的学习兴趣和信心。努力上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。坚持听课,注意学习科组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。主动承担公开课程,通过开公开课和向老教师学习,使自己的教学水平得到很大的提高。

作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学习相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。我不仅经常向优秀教师学习教学经验,请求他们为我的教学准备提出修改意见,还到积极参加新教师培训,更新自己的教育理念和改进自己的教学方法。同时会学习心理学,以求能更走近学生的内心世界。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,在以后工作中,还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。但无论如何都会坚持做到:把心放在工作上,把工作放在心上!

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十七

听了刘德武教师执教的数学课《100以内数的认识》,我深深地感受到刘教师朴素的课堂中蕴含着无穷的智慧。刘教师处理教材独辟蹊径,教学思路清晰,重、难点突出,化难为易,化繁为简,在概念的构成过程中理解了概念,不愧是一节值的学习的好课。

1、注重培养学生的数感和估数的意识。

在上课初,刘教师拿出一个圆盘,里面有许多彩色珠子,让同学们猜一猜。这不但提高了学生上课的进取性,同时也让同学们感受一下数的多少。刘教师把很多的时间用于小朋友们对几十数的认识,充分培养了小朋友们的数感。让学生利用方盘进行一个一个、十个十个地数珠子的过程中,感知比20大的数是在数物体的过程中数出来的。之后让10个孩子一齐凑100。这些看似简单的数数活动不仅仅让学生自主数出了100以内各数,并且体会到比认识100以内各数更大数的知识,明白数是在数物体的过程中产生的。

2、营造民主、宽松的教学氛围,引导探究,使学生乐学。

刘教师向学生供给从事数学活动的机会,做到充分信任学生,保护学生的参与意识,有意识的树立学生的自信心。在让学生整体感知100有多少时,创设让学生数数、估数、建立数感的问题情景,调动学生学习的进取性;让学生用自我的经验、自我的方法,动手、动口、动脑去数数,从直观到抽象,逐步感知十进制计数方法,加深对计数单位“一”和“十”的理解,同时培养学生进取探索,主动发现,自主构建知识的良好学习态度和习惯。在让学生自主探索、经历学习新知识的过程中,向学生供给多种趣味的数学活动机会,让学生在估数和数数的活动过程中加深理解100以内数的意义,建立数感。

3、练习达标训练到位。

在学生练习这个环节中,刘教师展示不一样的数数方法,如估中数、摆中数、排中数、整十整十的数、从小到大的数、整理后再数等等。这些活动都是以数形结合思想为指导的。这样既调动学生学习的进取性,又强调学生10个10个地数,从而在数数过程中让学生理解了计数单位“一”和“十”。随后再次解决了数到几十九之后数几的难点,从而导出10个十是100,再次让学生理解计数单位。向学生渗透估数的方法,让学生带着问题学习新课,到达“一箭又雕”的效果。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十八

我们常说教师工作的主阵地在讲台。教学的艺术在于打造高效的课堂。本期以来,围绕着如何提高课堂教学效率,打造高质高效的课堂,我进行了一些积极地探索和实践,具体体现几个方面:

由于学前教育不均衡,所以孩子学习的起点参差不齐。预习一方面可以帮助学习“暂时落后“的孩子迅速赶上去缩短孩子在学习上的差距;另一方面,可以让学有余力的孩子自己摸索出一条学习的路径,积累一些自学的方法,为长远的学习做好准备。

所以本期继续坚持让孩子预习课本先学后教。本期中我严格按照预习三步骤:

一读、(即读文字读插图按一定的顺序一字不漏的出声朗读或默读都可以,)

二划(划重点句、重点词)、

三做(记、背)要求学生,而且,对于学生的预习提出了明确的要求:比如计算课通过预习要学会计算的方法,概念课要背过概念,解决问题课要弄懂每一步解答意义等。

对于孩子们的预习结果,要及时的检查、评价、反馈。我通常分三个层次:

(1)有没有做到读、划、做;

(2)书上的问题有没有回答;

(3)思考的深度和熟练程度如何。鼓励表扬预习较深入的孩子,以点带面激励孩子们的预习。

学生是需要被肯定的,在课堂上充分利用预习的结果,通过“我来讲、我来做、我来问”等措施,给孩子们提供充分展示自我预习成果的机会,这样他们才会觉得预习是一件非常有意义的事,才会乐意去做,并能长久的坚持下来。本期中孩子们在的预习导航卡的引导下参与到课堂复习、预习、探究、练习等环节中。

预习导航卡的介入一方面课堂容量加大了,动笔练习的机会多了;另一方面,因为它注重孩子自主探究、和以前老师讲,学生听的方式相比,它能保证所有孩子都参与课堂思考。因此,从这一点上说,可以大大提高课堂效率。

课堂上无论是哪一个环节,都有最高效的实施方法。比如先干什么,后干什么,那些事情可以融合在一起做。哪些问题请那些人来回答。新知的学习重点在哪里等。我经常告诉学生,每项活动参与的感官越多,效率就越高。老师们应该经常动一动脑子。

比如说检查学生背概念。通常我会让学生在读一遍之后,(可以边读边写,复杂的较难理解的可以多读几遍)尝试背诵,我会和他们一起背,3遍过后请优、中、差各一名学生展示,感觉都差不多了,同桌两人互相检查。最后用一些习题,检测对概念的理解。为了提高孩子背概念的兴趣,我还专门让孩子进行背概念竞赛,自由背,抽号背,联合对抗,接力背等等。

实施分层教学,因材施教。对于学有余力的孩子我们将在班里创设竞争的氛围,如优等生他们之间的竞争,挑战难题的竞争等,促使他们的思维处于积极活跃的状态。鼓励他们尽量用多种方法,多种思路解决数学问题,尽量想一想与众不同的方法,多思考“为什么”提高发散思维能力,促进智力发展。我还会教育他们多帮助需要帮助的其余同学,在帮助人的过程中,体会到成就感,从而培养积极的人生态度。

他们的作业多数采用对改的方式,鼓励他们自己给自己布置有挑战性的作业,达到拔高的要求;对于目前处于弱势的孩子,我会从抓他们基础知识的掌握和基本技能的形成做起,重视课时目标过关和单元素质过关,作业严把关,发现问题,及时修正,让孩子在老师的帮助下,在和同类孩子的竞争中找回自信,迎头赶上。

1、分层评价

2、针对某一项技能的评价

3、“扫尾巴”工程

总的来说,要想真正提高课堂效率,老师要学会引着学生学知识,学会放手,把机会、时间充分的还给孩子,在孩子的头脑中构建知识网络,激发孩子的`学习欲望,才能最终实现轻负高效。以上是我本期以来一些不成熟的做法,希望能给大家一些参考。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇十九

学期初,认真学习学校工作计划和教导处工作计划,明确了学期工作的目标和任务,结合科组工作的现状和特点,按照《小学美术教学大纲》的要求,本期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。

1、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

2、利用学科特点,和自身条件,组织部分学生参加美术兴趣小组。活动的成果的喜人。本年级不少的学生绘画功底大大提高。

3、本人一向兢兢业业,敬岗爱岗,把满腔热情倾注在三尺讲台上,主动向学校请缨加压增负,多年来一向是学校工作量最繁重的同志之一,但从不讲价钱,任劳任怨,扎扎实实地做好本行工作。组织观念强,能遵纪守法,坚守工作岗位,一学期来从来未旷工、迟到、早退现象,严格遵守学校的规章制度,每次都认真参加学校的例会学习。

4、在美术课教学中有的放矢,有重点有难点,注意美术课资料的调整,教学中注意体现民族特点,充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。美术教学中体现时代精神,适应社会发展的趋势。充分利用当地的美术资源,丰富美术教学的资料。美术教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。贯彻理论联系实际的原则,教学资料的选择注意到联系学生生活的实际。经过美术教学,培养学生对美术的兴趣与爱好;学习美术的基础知识和基本技能,培养学生健康的审美情趣、初步的审美本事和良好的品德情操;提高学生的观察本事,想像本事、形象思维本事和创造本事。

5、在教学之余,我也注重自身发展提高。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用行评机会端正自我;从行动上参加继续教育学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习,运动会工作等等。

教师的员工工作情况总结(热门20篇)篇二十

牢牢坚持经济金融共同发展的思路不动摇。

积极培育新的经济增长点和业务支撑点。

近年来,从中央到地方,各级各部门对“三农”问题高度关注,通过采取一系列宏观调控措施,目前在农村经济领域已出现了粮食增产、农民增收等可喜的变化。保持这种良好的发展势头,更好地服务“三农”,各级政府对农村信用社的作用给予了高度重视和期望。因此,农村信用社立足自身职能,善于发现和积极培育新的经济增长点和业务支撑点,不仅是促进农村经济发展、缩小城乡差别的需要,更是农村信用社持续稳健发展的保障。各信用社要立足当地实际,结合农村产业结构调整,积极开展向农民送技术、送信息活动,并集中资金对农民接受的重点项目、重点环节给以重点支持,力促农村规模经济的形成和农业综合生产能力的提高,在增加农民收入的同时,为信用社发展铆足后劲。

进一步改进服务方式和方法。

满足人们的多方面需求是科学发展观的内在要求。农村信用社要立足自身实际,不断创新服务方式、改进服务方法,充分发挥点多面广的优势,积极开办代收水费、电费、电话费、代办保险、代发工资等代收代付业务,以满足不同层次客户群体的服务需要。在信贷服务上,要尽可能地为客户提供便利,提高办事效率,积极开展信用户、信用村和信用乡镇的评定工作,全面推行“一次核定、周转使用、随借随贷、余额控制”的农户小额贷款管理办法和农户联保贷款方式,大力开办贷款上柜台业务。通过改进服务方式,提高服务质量,拓展服务领域,形成并不断扩大优良客户群体,优化资产和负债结构,提高经营成果,加快发展步伐。

加强企业文化建设,建立长效机制。

企业文化的内涵是丰富的,它包括企业精神、企业信条、企业目标、企业民主、企业道德、企业制度、企业形象等多个方面。企业文化具有导向、约束、凝聚、激励、融合、辐射等作用。因此,加强农村信用社的企业文化建设,不仅是两个文明建设的'需要,而且也是加强“四有”员工队伍建设,充分调动员工积极性的需要,是树立良好企业形象,促进企业增强竞争观念、市场观念、人才观念、时效观念等现代经营观念的客观选择。加强农村信用社企业文化建设,重点是要培养企业的精神。企业精神是企业文化的核心和灵魂,是企业在发展过程中逐步形成的并为大多数员工所接受的一种价值取向、心理趋向和文化定势,是企业及员工的精神支柱和活力源泉,是企业最宝贵的精神财富。企业精神对广大员工具有强大的凝聚力、感召力、引导力和约束力,能增强员工对企业的信任感、自豪感和荣誉感。这种精神一旦与企业的物质文明建设相结合,就会形成强大的生产力。加强农村信用社企业文化建设,要把“做农信人、立农信志、谋农信事、创农信业”贯穿其中,要与防范道德风险、提高员工综合素质、建立长效机制结合起来。通过开展“我是信合人,我为信用社添光彩”、“行业树形象,岗位树标兵”等一系列活动,鼓舞士气、形成合力、凝聚力量,促进信用社各项工作的全面快速发展。

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