小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）

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小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇一

各位同学们：

大家好！

前两天空刚刚下了人们盼望已久的能给人带来吉祥的白雪，仿佛要把整个大地都清洗一遍，然后穿上素妆以崭新的面貌迎接新年的到来。这更让我们有一种“新年将始、万象更新”的美好感觉，值此辞旧迎新的时刻，我祝大家新年愉快、身体健康、学习进步、万事如意！

本学期大部分同学学习积极性空前高涨，大部分同学都能7：20来到教室读书，随时随地不忘学习，大部分同学乐观向上，在学习遭遇的坎坷中没有失去信心，而是自强自立，永远向前看！在这个集体中，我们一无所有，只有关爱和友谊，这就足够了。愿今后我们能一如既往和和睦睦、团结协作、共享成功。今天在xx年即将过去的时刻，作为班主任我衷心地感谢大家，并真诚地道一声：同学们辛苦了！同时也请你们转告你们的家人，我感谢他们一年来对我们工作的支持、关心与帮助。

xx年，新的一年，美好的`一年，充满希望与期待的一年。在新的一年里，我们要脚踏实地，乐观向上，迎接新的挑战，打好开年的第一仗，期末考试，并祝大家能够成功。

最后，让我再一次祝福大家，祝愿同学们及所有的亲人在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的期待都能出现，所有的付出都能兑现！祝大家元旦快乐！也祝愿这次元旦晚会能够圆满的成功。

谢谢大家！

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇二

孔：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

王：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至；在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

刘：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

孔：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

王：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

刘：今天，我们相聚在这红红火火的狗年，让我们奏响优美的乐章，欢聚于此。

孔：新的一年希望的钟声即将敲响！在此之际，全校师生人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。

王：同时，我代表学校向全校师生说一声：大家元旦快乐！

刘：在即将过去的一年里，全校师生在学校领导班子的带领下，树立以人为本的教育理念，坚持“打造一个领导放心的学校，打造一个让家长放心的学校”的方针，使学校的面貌有了很大的改观。

孔：下面我宣布xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢会正式开始。

王：把我们的手牵在一起，用青春的手语来写奇迹，把我们的心放在一起，共同度过风和雨。请欣赏五年级带来的舞蹈《手牵手》，大家掌声欢迎！杂技基本功展示做准备。

刘：说起杂技，是我们每个人都喜欢的节目，杂技惊险、刺激，观赏性极强，触动着我们每一个神经细胞，大家喜欢吗？下面掌声有请杂技班为我们带来的精彩杂技基本功表演！二年级《虫儿飞》做准备。

孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，一、二年级的孩子们就像美丽的繁星，双眼闪烁着稚嫩又明亮的.光芒。下面有请一二年级的同学为我们带来精彩的合唱表演《虫儿飞》。大家掌声欢迎！杂技《软功》做准备。

王：软功，作为杂技家族中一个传统项目，被誉为超越极限的，软功，是中华民族源远流长的一朵艺术奇葩，以惊、险、奇、美著称于世，下面请欣赏杂技班给我们带来的杂技《软功》大家掌声欢迎！一、二年级《动感娃娃》做准备。

刘：在这快乐的日子里，我们尽情欢唱，尽情舞蹈，看那！有一群小朋友也被我们的激情感染了......下面让我们用热烈的掌声有请一、二年级的小朋友给我们带来的合唱《动感娃娃》。杂技《流星》做准备。

舞蹈《彩云之南》做准备。

王：美丽的彩云之南，鲜花盛开，温暖如春，在这里，我们用飞扬的歌声和优美的舞姿迎接春的到来，下面请欣赏三、五年级带来的舞蹈《彩云之南》，大家掌声欢迎！杂技《跳绳》做准备。

刘：跳出青春活力，舞出动感节拍。请欣赏杂技班表演的《跳绳》。杂技班《吉祥》做准备。

孔：吉祥的风，吉祥的阳光，吉祥的祝福，是我们附属学校中小学生心灵的馈赠！请欣赏杂技班带来的舞蹈《吉祥》，大家掌声欢迎！六年级的《傻子上学》做准备。

王：在生活的舞台上每天都在发生着一些让人哭笑不得的事情，这不麻烦来了，请欣赏六年级同学给我们带来的小品《傻子上学》。大家掌声欢迎！杂技《顶级》做准备。

刘：接下来，让我们以热烈的掌声欢迎杂技班给我们带来的杂技《顶级》。六年级相声《吹牛》做准备。

孔：接下来上场的两位同学可神气了！因为他俩一个比一个厉害？

王：立绳是用一根绳子垂下来，一人在下面悠绳子一人在上面表演或两人在上面表演，高空节目的惊险让人为之屏息凝神，其中的姿态美更让人赏心悦目，请欣赏杂技表演《立绳》，七年级魔术做准备。

刘：同学们一定为刚才精彩的杂技表演捏了一把汗吧，心情也足足紧张了一回吧，下面有一位魔术师等不及了，就让他给大家带来一段魔术表演吧，有请七年级王顺闪亮登场。杂技《打击乐》做准备。

孔：惊心动魄的魔术表演，给大家带来了不少的惊讶与新奇，下面的这个节目会使大家放松一下，让紧张的心平静下来，请欣赏一段《打击乐》。杂技班《雨中花》做准备。

王：雨，这空中飞舞的精灵。花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花更显得娇俏多情。因为有了花，雨才有了生命律动。请欣赏杂技班带来的舞蹈《雨中花》。杂技《晃梯》做准备。

刘：欣赏过优美的舞蹈，让我们感动心灵的释放，下面有请杂技班带来的杂技表演《晃梯》。

孔：杂技《晃圈》表演，演员以唯美的艺术表现形式，把舞蹈、软功、技巧、几项功底完美地结合在一起，彰显出了这项运动的艺术魅力。一个又一个的呼啦圈在他们的腰间转动起舞，优美的舞姿让人眼花缭乱。下面请欣赏杂技《晃圈》，舞蹈《布兰妮》做准备。

王：欣赏完精彩的杂技表演，让我们轻松一下，请欣赏有六年级、杂技班表演的舞蹈《布兰妮》。六年级《滚杯》做准备。

刘：《滚杯》是中国传统的软功杂技节目。表演时，演员额头及四肢顶着玻璃杯，在一张圆形小台上辗转翻滚，表演出各种优美的造型，玻璃杯始终保持平稳。下面请欣赏六年级卢柯寒同学表演的杂技《滚杯》，大家掌声欢迎！杂技《单轮子》做准备。

孔：中华大地人杰地灵，各式人才技艺层出不穷，接下来将展现一组杂技表演《单轮子》，请欣赏!舞蹈《》做准备。

王：印度舞蹈火辣火热，腰肢灵活，眼神投入，以手、眼、心、意的统一，深受世人青睐。看！杂技班给我们带来了遥远、强劲的印度风！请欣赏印度舞《》！

刘：美好的时光总是过得很快，好的开端是成功的一半。就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!

王：如花的岁月离不开家长的精心培育，如歌的青春更少不了同学的相互关爱，让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

刘：同学们，深深祝福你们开心每一天，健康每一天。

合：xx县第一中专附属学校20xx年元旦联欢活动到此结束，老师们、同学们，新年再见!

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇三

老师们，同学们：

新年的鼓角即将鸣起，新年的钟声就要撞响。一元复始，万象更新。今天我们在此举行隆重的元旦文艺汇演，目的是辞旧岁，迎新年，主题是点燃青春，放飞梦想。

回眸即将过去的20xx，我们没有惭愧，只有欣慰，甚至自豪。我们的老师，敬业爱岗，严谨执教，以教书育人的实际行动诠释着为人师表的含义；我们的学生，严于律己，勤奋好学，以良好的形象展示着当代中学生的风采。20xx年，我们圆满地完成高考升学指标，率取得了省普高学业水平考试中好成绩。暑期全区普高教师高考水平大检测活动，我们的老师名列前茅，成绩骄人；区中学生独唱比赛中，我们的同学荣获金奖，省第六届中学生校园足球联赛xx赛区联赛中，学校男子足球队，以全胜战绩夺标，并且是连续三年获得xx市第一名，创造了我校各项体育赛事中最辉煌之成绩。区中学生男篮比赛中，我校男篮荣获亚军。《鸿雁》歌舞金秋天，区金秋音乐会，我校参演节目――集体舞《鸿雁》，捧回银奖。最让人感到不容易的是我们创建省二级特色示范学校工作，在全体师生的积极配合下，通过全校老师的共同努力，得了很好的创建效果，尤其弥足珍贵的是通过这次创建，极大地提升了全体xx人对学校、对自我的信心，为我们齐心协力，全力以赴共创xx全面辉煌奠定了良好的基础。

老师们，同学们，成绩来之不易，它凝聚了每个xx人的心血和汗水、智慧和才干，在此，请让我代表学校向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢。

尊敬的老师们，亲爱的同学们，人应当勇于有梦，20xx，让我们以“古越有xx，江南添明珠”为努力方向，在学校发展、教师发展、学生发展的道路上迈出更大、更坚实的步伐，以更大的热情，凭我们的去创造鉴湖中学和我们每一分子的辉煌。人需要勤于追梦，让我们从我做起，从现在做起，让只争朝夕成为我们的态度，更成为我们的习惯，尽心尽力，尽职尽责，严于执教，勤于学习。人，应当敢于圆梦，生活总是充满希望的，成功总是属于积极进取、不懈追求的人们。我们要相信自己，相信老师，相信同学，坚信天生我材必有用，坚信，有付出，必有回报，坚信，通过我们的共同努力，属于我们大家、属于我们每一个人的xx梦必定能够实现。

20xx年1月1日，近在咫尺。今天的新年联欢活动，既是我们向20xx年的礼赞，更是我们迎接20xx的祝祷。让我们用动听的歌喉，唱出心中的激情；让美妙的音符，激扬青春的节拍。衷心地希望同学们，各位同仁，在充满希望的鉴湖中学校园里孕育理想，追逐希望，迎着朝阳，去开始你们人生美好的新征程！祝各位身体健康，学习进步，工作愉快，愿大家会生活，有尊严，能担当。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇四

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇五

三、参加人员：本部、艺校高一高二及初中全体学生、全体教职工。

四、节目组成。

1、器乐合奏《游击队之歌》。

责任领导：指导老师：

2、歌曲联唱（十佳歌手赛专业组和业余组第一名）。

责任领导：指导老师：

3、舞蹈《红河谷》。

责任领导：指导老师：

4、大合唱《放下三棒鼓，扛起红缨枪》。

责任领导：指导老师：

5、国学经典诵读（高一、高二获奖班级中选一个班）。

责任领导：指导老师：

6、音乐教师歌伴舞。

责任领导：指导老师：

7、校园剧《采薇》。

责任领导：指导老师：

8、校园歌曲联唱：业余组、专业组全体十佳歌手。

责任领导：指导老师：

9、街舞。

责任领导：指导老师：

10、教师合唱。

责任领导：指导老师：

11、舞蹈《荷》。

责任领导：指导老师：

12、合唱《听妈妈讲那过去的事情》《难忘今宵》。

责任领导：指导老师：

五：责任分工。

总策划：

策划：

导演：

舞美：

灯光音响：

舞台调度：

节目统筹：

主持培训：

主持词撰写：

化妆：由各节目负责人具体安排。

会场组织：

会场准备：

安全保卫：

服装租借：各节目负责人。

领导邀请：

活动宣传：

节目单编排制作：

六、彩排安排。

时间：12月28日晚7：30。

要求：全体工作人员到场。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇六

b：凯歌阵阵迎新春

a：亲爱的老师同学们。

b：尊敬的爷爷奶奶叔叔阿姨们

ab：大家好！

a：时光荏苒；

b：岁月如梭！

a：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望

b：拥抱盛夏的热情

a：收获秋天的硕果

b：感受严冬的凛冽

a：今天，我们学校的领导、老师、家长，欢聚一堂、载歌载舞，述说过去，放飞梦想，一起憧憬美好的20xx年。

b：来吧，朋友，带着你对未来的憧憬，在联欢会放飞你的心情！

a：来吧，朋友，带着你对梦想的追求，在联欢会中尽情的欢笑！

ab：“放飞梦想”元旦大联欢现在开始！

1、（学校领导致欢迎辞）a：出席今天联欢会的不仅有全校教职工，有学校领导，还有广大的家长们。让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来吧！首先，请学校校长代表全体老师致欢迎辞，大家掌声欢迎！

2、（节目：三年级舞蹈《快乐宝贝》）

3、（节目：幼儿园舞蹈《欢乐的韵律操》）

a：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符，童年是一首诗，充满幻想和憧憬，童年是幸福的，童年是美好的，童年的我们好像一只只小鸟，瞧幼儿园的小朋友们像小鸟一样飞来了，请欣赏幼儿园小朋友带来的舞蹈《欢乐的韵律操》。

4、（节目：幼儿园舞蹈《健康快乐动起来》）

b：小朋友们表演的好不好呀！别看他们年纪小，男孩子的动作多帅气，女孩子的动作多优美。幼儿园大班的孩子们也蹦蹦跳跳的赶来了，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园小朋友再来一支舞蹈，请欣赏舞蹈《健康快乐动起来》。

5、（节目：相声《我长大了》）

6、（节目：五年级朗诵《七律。长征》）

7、（节目：幼儿园老师兔子舞）

b：看我们的同学们真是多才又多艺，这么优秀的孩子后面当然也少不了我们多才又多艺的老师了，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的老师为我们跳一支兔子舞。

8、（节目：一年级《经典古诗新唱串烧》）

b：《弟子规》（原名《训蒙文》）是中国传统的启蒙教材之一，以《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义以三字一句，两句一韵编纂而成。分为五个部分，具体列述弟子在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的守则规范。后来清朝贾存仁修订改编《训蒙文》，并改名《弟子规》。听：弟子规圣人训首孝悌次谨信。欢迎一年级的小朋友们精彩的表演朗诵。

9、（节目：五六年级歌曲《最炫民族风》《爱我就抱抱我》）

b：这次联欢会特别有意义，更因为有各位爸爸妈妈的的到来，虽然有些话我不愿当面和你们说出口，但是我们内心里还是很牵挂和感激你们对我们的爱。xx的一支《爱我就抱抱我》献给在坐的爸爸妈妈吗。

10、（节目：三四年级《经典伴我成长》）

b：国学乃智慧之源泉，一朝掬饮，终身受用。我们学校开展诵读国学经典以来同学们诵经典的热情高涨，请走进三四年级的孩子们听听他们的感受。

11、（节目：二年级舞蹈《小虾变成小罗锅》）

a：请欣赏二年级的舞蹈《小虾变成小罗锅》

12、（节目：一年级快板《xx小食堂》）

a：领导家长大家好，元旦就要到来了，我们先来报个到，新年好！

b：先把食堂表一表，素来食堂不好搞，人多嘴杂口难调，实难搞！

a：一年级的xx小朋友还会打快板呢！大家热烈鼓掌欢迎！

13、（节目：幼儿园老师双簧）

b：xx小朋友的快板打得太好了。下一个节目呢更新颖有趣，幼儿园老师多才多艺要为我们表演一段双簧《xx》，有请年轻漂亮的xx老师和xx老师。

14、（节目：（四年级舞蹈《我是女生》）

a：瞧！一群活泼可爱的女生迈着轻盈的步子走来了。她们在自豪的说《我是女生》。

15、（节目：二年级朗诵《论语》）

b：自从我校开展诵读《论语》活动以来，我们通过诵读，内化心灵，确实把这项活动融入每个人的生命中。每天早晨都能听见二年级的孩子朗朗的读书声。他们的今天把《论语》带进了我们的舞台。有请二年级全体同学！16、（节目：六年级相声《论语》）

17、（节目；五年级街舞《快乐宝贝》）

a：一群可爱的精灵早以迫不及待！瞧他们多酷！街舞表演《快乐宝贝》现在开始！

18、（节目：三年级《歌曲连唱》）

a：三年级的的同学们更是跃跃欲试，为大家准备了一系列的歌曲，一展歌喉的时刻到了！掌声想起来！热烈些再热烈些！

19、（节目：朗诵《走进新年的大门》）

b：时光荏苒，岁月如梭！不知不觉中我们即将迈进20xx的大门，伴随着优美的旋律，我们一起迈进20xx！最后请欣赏朗诵《走进新年的大门》！

a：新的钟声，新的一年

b：新的祝福，新的期待

a：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂

b：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远

a：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮

b：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓

a：愿雨里有你的收获；

b：愿风中传你的捷报

a：阳光中我为你祝福；

b：月光下我为你祈祷

合：岁岁年年，年年岁岁

a：xx小学“放飞梦想”元旦联欢会

合：到此结束！

祝老师们笑口常开！祝爸爸妈妈们工作顺利！祝爷爷奶奶身体健康！

祝同学们快乐学习，茁壮成长！

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇七

女：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

合：大家上午好！

男：xxxx年的钟声即将敲响，时光的年轮又留下了一道深深的印痕。伴随冬日温暖的阳光，xxxx年如约而至。

女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天。

男：今天我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好的时光。

女：今天我们相聚在这里，一起你用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

男：我宣布xxxx年保和完小庆元旦文艺汇演现在开始。首先，请彭校长致新年祝词！

女：感谢校长的祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康。同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

1.伴随着春的气息，有一群青春美少女将要为我们演绎朝气蓬勃的精彩生活。首先，请六（37）的同学为我们带来舞蹈《哎咿呀》。

2.在校园里，老师和学生之间会发生许许多多的小故事。今天五年级的同学就将故事搬上了舞台。下面请欣赏五（32）班的同学为我们带来小品《傻子》。

3.秀出自我，秀出青春的魅力，是展现对青春的眷恋，我的青春我来show。下面请欣赏四（18）班的《个性走秀》。

4.歌声的魅力是很大的，能振奋人心；微笑的力量更不容小觑，不仅能融化冰雪，还能暖人心。下面就请大家用心感受三（9）班的同学为我们带来的合唱《歌声与微笑》。

5.对于未来我们充满期待，江湖虽险恶，但总要去闯才能体味到其中的趣味，就让我们大笑几声，将艰难险阻都抛之脑后吧。下面请欣赏四（19）班的舞蹈《大笑江湖》。

6.一声“外婆”让人感到满满的幸福，外婆的家乡更是亲切。下面请欣赏三（10）班的大合唱《外婆的澎湖湾》。

7.去年五年级为我们表演了精彩的小品《相亲》，今年他们又会为我们带来怎样的惊喜呢？下面请欣赏六（37）班为我们带来小品《相亲2》。

8.星月同在一片天空，构成了夜的唯美。下面就请大家欣赏四（19）班的歌曲《星月神话》。

9.这是一个个性张扬的时代，我们是自己人生的主角，展现自我，展现青春的风采，是表达对青春的热爱，我的青春我做主。接下来就请大家欣赏五年级的同学为我们带来的走秀节目《面具秀》。

10.爱是相互传递的，同时也需要呵护。下面请欣赏四（18）班的歌曲《爱的供养》。

11.只要敢于秀出自我，你就是超级明星。现在请欣赏六年级精彩的舞蹈。《superstar》。

12.童年是快乐的，对于一个采蘑菇的小姑娘来说更是如此。下面我们就一起来欣赏一（7）班的小朋友为我们带来的舞蹈节目《采蘑菇的小姑娘》。

13.人生的每一天都是美好的，对于充满希望的明天更是如此。下面请欣赏五年级的合唱《明天会更好》。

14.人与人之间需要亲近才能感受到温暖，但也需要保持一定的距离，才能使感情更加牢固和美好。下面就让我们一起欣赏五年级的舞蹈《半糖主义》。

15.在前面我们感受了采蘑菇的小姑娘的乐趣，现在让我们一起再来感受一下捉泥鳅的小朋友。的乐趣吧。有请二（6）班的小朋友为我们带来舞蹈《捉泥鳅》。

16.牛奶是营养品，喝进去之后感觉润滑可口。那么，牛奶舞又是怎样的感觉呢？下面就请欣赏三（10）班的同学为我们带来舞蹈节目《牛奶舞》。

17.魔术是神奇的，众多的魔术师让我们见证了奇迹。想必大家对魔术都很好奇吧！今天，四（18）班的一位小魔术师就要给我们带来精彩的魔术表演。还等什么，让我们一起来见证奇迹吧！

男：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

女：妍丽的鲜花祝你节日愉快；闪动的烛光祝你平安如意。

女：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩。

男：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

女：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

男：愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

女：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体。

男：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子。

女：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏。

男：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望。

合：因为，我们始终相信：保和完小的.明天会更好。

女：保和完小元旦晚会到此结束，再次祝大家。

合：新年快乐，万事如意，心想事成，我们20xx年再会！

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇八

郭秋汝：亲爱的同学们：

何朋霖：大家下午好！

徐佳怡：新的钟声、新的祝福。

马子翔：新的希望、新的未来。

郭秋汝：回首xxxx，我们感动感恩，感谢老师们的默默奉献和辛勤耕耘。

何朋霖：展望xxxx，我们充满期待，希望我们的明天更加灿烂美好。

徐佳怡：祝愿我们可敬的老师们在新的一年里：身体健康，万事如意。

马子翔：祝愿我们可爱的同学们在新的一年里：学习进步，天天向上。

郭秋汝：让我们用最动听的歌声。

何朋霖：唱出新年最美的旋律。

徐佳怡：让我们用最动人的舞姿跳出新年最炫的节拍。

合：小学xxxx年“迎元旦”联欢晚会现在开始。

马子翔：我们是祖国的花朵，我们是初升的太阳。

谢谢刘静心的歌，下面请看舞蹈：《小骑手》表演者，孙慧娜。

何朋霖：我们热情奔放,我们快乐飞扬。

郭秋汝：让我们用欢快的节拍和舞步，在舞台上尽情畅想。请欣赏歌伴舞《春天在哪里》。

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。

郭秋汝：冬天来了，春天还会远吗？下面请大家欣赏歌曲《雪宝宝》。

表演者：徐晨可。

何朋霖：雪宝宝真可爱，我们的历史上也有许多可爱的宝宝，下面请听歌曲《孔融让梨》。

马子翔：新年来了，我们又长了一岁，爸爸妈妈我们长大了，爸爸妈妈放心吧。下面请欣赏歌曲：《爸爸妈妈听我说》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，刘静心，蒋喜慧。

徐佳怡：我们就要和xxxx说“再见”了；

何朋霖：我们就要和xxxx说“你好”了。

郭秋汝：让我们一起大声高喊：新年快乐！

马子翔：祝同学们百尺竿头，更上一层楼！

合：元旦联欢会到此结束。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇九

迎接20__年新年的到来，展现我校师生风采，弘扬健康向上的精神风貌，提高学生的综合素质，进一步丰富校园文化生活，经学校研究决定举办20__年元旦文艺汇演。

一、活动主题：

二、汇演时间：

20__12月31日（初定）。

三、汇演地点：

学校大礼堂。

四、活动参与：

全校师生。

五、元旦汇演组委会：

组长：

副组长：

成员：

六、活动要求：

1、各岗位协同一致，尽心尽力。

2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期青少年的青春朝气和聪明才智。

七、参赛内容、形式及说明：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群体舞。

（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）杂类：戏曲、相声、小品、时装表演、诗朗诵等。

3、每班精心准备至少两个节目，诗朗诵原则上全校不超过3个。

4、组委会将组织人员先对各班的节目进行彩排预选，最终确定20个节目参加汇演。

5、各班自备音乐背景，mp3或dvd光盘请于12月25日交组委会。（各班在定节目时先要考虑是否需要音乐背景，需要的，电子音乐可找m老师咨询，乐器伴奏可找g老师咨询）。

6、各班化妆，所需的服装及道具请自备。

7、教师自由报名表演节目，欢迎已退休教师参加。

八、活动筹备。

（一）第一阶段（20__年11月26日）：下发节目征集通知。

1、各班、各部门接到通知后应高度重视，制定参加汇演活动方案，广泛宣传，发动学生、教职工积极参与，落实参赛节目并组织排练，做好汇演准备工作。

2、各班在12月10日前将参加汇演的节目及形式报大队部周兆湘老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

（二）第二阶段（20__年12月11日―14日）：学生节目的选拔。

1、举行节目选拔，具体时间另行通知。按节目质量确定最终参加汇演的20个节目。

2、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

（三）第三阶段（20__年12月17日―12月25日）：学生节目的彩排。

1、组织进入汇演的参赛节目加紧排练，作好彩排的准备。

2、各相关部门作好相应的筹备工作。

3、策划人员督促制作节目单、横幅、背景等。

（四）第四阶段（20__年12月26日―28日）：汇演场地的准备。

1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目组织等全部落实到位。

2、组织召开工作人员大会，具体部署相关工作。

3、12月27下午举行最后一轮彩排。

九、颁奖办法：

1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

2、按低段（学前班、一、二、三年级）和高段（四、五、六年级）各设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

3、一、二、三等奖奖金分别为200，120，60，并颁发奖状。

4、评选优秀节目奖若干名并颁发奖状。

5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖并颁发奖状。

十、人员安排：

评委：

统计：

策划：

艺术总监：

艺术指导：

班级节目：

节目选拔：

节目统筹：

主持人：

小主持人：

小主持人培训：

照相摄像：

舞美音响：

横幅、舞台背景布置：

演出后台：

奖状书写：

场地布置：

现场总调度：

安全保卫：

后勤保障：

电力保障：

班纪检查：

十一、未尽事宜，另行通知。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十

男：尊敬的老师！

女：亲爱的同学们。

合：大家下午好！

男：阳光普照，冬日和煦，我们满怀喜悦心情，以饱满的精神状态，即将迎来20xx年元旦。

女：在这热情洋溢的喜庆日子里，我们一年级的小朋友齐聚一堂，举行城南友谊小学“庆元旦”广播体操比赛。这将是各个班级团结、健康、向上的一次展示，这也是青春活力的一次大检阅。

合：在此，让我们以最热烈的掌声预祝这次比赛圆满成功。

男：首先我们出场的是一年级一班，请一年级四班做好准备。

女：接下来上场的是一年级四班，请一年级二班做好准备。

男：接下来上场的是一年级二班，请一年级三班做好准备。

女：同学们，短短的一小时我们的“庆元旦”广播体操比赛圆满结束了。

男：让我们再次为小朋友的表演表示衷心的祝贺。

女：同学们，在你们的表演过程中，体现了一种顽强的意志，一种持久的定力，一种团结健康向上的精神，如果把这种精神迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

男：最后，我宣布，xx小学“庆元旦”广播体操比赛一年级组圆满结束！

合：祝同学们健康成长，快乐学习！谢谢大家！

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十一

为丰富学校文化生活，展示全校学生昂扬向上的精神风貌，经研究决定举办20__年庆元旦校园合唱节，特制定如下具体方案。

一、比赛时间、地点：

比赛定于12月30日下午举行，比赛地点在傅山文化宫。

二、主办单位：

淄博高新区第八小学。

三、参赛范围：

全校一至四年级。

四、比赛办法：

本次比赛采取抽签比赛的方式，提前抽出比赛顺序；比赛结束后，按得分高低确定出比赛获奖等次。

五、具体要求：

参赛班级要选择能反映小学生精神风貌，健康向上的歌曲，形式为全班大合唱，可以设一名指挥，一至两名领唱。请提前准备好歌曲的伴奏并统一服装，注重演唱时歌曲的表演，每班完整演唱一首曲目，时间不能超过6分钟。

六、评比办法：

评委将依据各参赛队伍的队列服装整齐、精神风貌、演唱水平、音乐表现力、歌曲创新等情况进行打分。

七、比赛评分标准：

（1）歌曲内容健康向上；

（2）精神饱满、服装整齐、上下场秩序井然；

（4）歌唱配合默契，和谐统一；

（5）评委按10分制打分，打分保留一位小数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为参赛班级最后得分，各参赛班级最后得分保留两位小数。

各参赛班级务于12月15日前将参加人员、演唱曲目报给李丹阳老师。12月29日进行抽签。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十二

女：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20~~年的猛虎正迈着矫健的'步子在不远处姗姗而来。

合：就在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。

男：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往。

女：雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往。

男：今天，是喜悦让我们相聚在一起。

女：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。

男：今天，是我们共同走过一年的终点。

女：今天，是我们畅想新一年的起点。

男：当我们满怀喜悦的告别20~~年，我们收获最多的是成长，是快乐。

女：在即将过去的20~~年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十三

活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

二、前期工作内容及人员安排：

主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排）奖状：吴主任。

音响：张生龙。

三、参赛内容及形式：

1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性统一；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

2、节目形式：

（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

（3）戏曲类：表演形式不限。

（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）。

（5）其他形式。

3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备mp3及表演道具。

4、教师表演节目。教师自由报名。

四、活动要求：

各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

五、节目彩排时间及地点：

20xx年12月29日操场。

六、汇演时间及地点：

20xx年12月30日下午校操场。

七、节目上报时间：

教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。

八、评奖办法：

1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳组织奖并颁发奖状。

九、未尽事宜，另行通知。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十四

开场白：

男女：尊敬的各位领导，各位同事，大家晚上好。

男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光；

女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；

男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；

女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！

男女：现在，就让我们一起倒计时，期待xx中心小学喜迎元旦联欢晚会的到来。

10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。

男：在过去的365个日日夜夜，我们走过艰难与挫折，获得成功与欢笑，在校党委、校行政的正确领导下，我们xx中心小学通过风筝节、英语节、艺术节、体育节、数学专题研讨活动、英语基本功比赛、华港区体育教育活动、新生入队仪式、安全疏散演练、教职工篮球赛、师德承诺活动、师能培训活动、青年文明号授牌活动、综合督导等多项活动，向全市人民展现出我们淤小独特的魅力与风采。

女：xx年，学校新建了师生餐厅、教学楼整修一新、每个班级都新添了多媒体教学设备。学校近几年荣获：xx年青年文明号、xx年“xx市五四红旗团支部”荣誉称号、xxx年度食品卫生a级单位、《营造书香校园》优秀课题、xx年度文明单位、xx年度素质教育质量考核优秀奖。

男：今天，我们相聚、我们释放、共饮丰收美酒、共唱欢乐之歌。

男女：xx中心小学2022年元旦联欢会现在开始！

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十五

满载成功与收获的2020年即将挥手向我们告别，充满希望与挑战的20xx年正朝我们迎面走来。

在新年来临之际，经过精心的筹备，12月31日下午，康复街小学举行了“溢彩童心筑梦前行”庆元旦文艺汇演活动。

活动伊始，校长翟海军发表新年致辞，愿大家在20xx年：心中有爱、师生有情，温暖真诚形影不离！希望同学们：有勇气、有能力做特立独行的“逆行者”！有胆识、有智慧把握生命之舵，驶向事业和人生的“蓝海”！

民族打击乐团拉a开了20xx年庆元旦文艺汇演活动的序幕，孩子们个个精神抖擞，强弱有度，带着老师的祝福和愿望，带着对新年的期望，也用他们深情的眼神、娴熟的手法传递着对祖国深深的'情、浓浓的爱。

节目在班主任老师的指导和关心下以及学校各部门的精心合作、组织下，经过全体演员和主持人充分准备、尽心出演，取得圆满成功，获得老师和同学们的高度评价。

这次文艺汇演充分展示了康小学子自信勇敢的精神风采，营造出了良好的文化艺术氛围，展示了学校艺术教育的成果，丰富了学生的课余生活，进一步促进了康小素质教育再提升。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十六

为了丰富校园文化生活，展示学生艺术方面的特长。在20xx年元旦到来之际，我校组织开展了以“向20xx快乐出发”为主题的庆元旦文艺汇演，汇演在学校领导的重视和老师们的积极配合下，取得很好的效果。现将本次活动总结如下。

20xx年12月31日下午，“庆元旦文艺汇演”隆重举行，整个演出现场充满了欢乐祥和的节日气氛，同学们都很兴奋，在老师的指挥下来到操场安静坐下，翘首期盼。

汇演在六年级二班的歌舞《感恩的心》中拉开了帷幕，激昂的朗诵、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家带进歌里，不由自主地跟着唱；三年级一班的帅小伙演唱的《隐形的翅膀》，舞姿帅气十足；五年级一班同学表演的《三句半》令全场笑声不断；六年级一班的小品《结巴》更是让我们一次次捧腹大笑；何艳霞老师的一首《我只在乎你》让同学们重回邓丽君年代，把汇演推向高潮。

整个汇演组织有序、过程紧凑、主持声情并茂、学生们表演精彩纷呈，给每个人留下了深刻的印象。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十七

为丰富校园文化生活、活跃校园文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校工会组织庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校和谐共进的良好氛围。

20xx年12月31日上午九点。

操场。

（一）领导小组。

（二）工作小组。

（三）具体分工：

1、文艺节目训练：

2、主持人训练：

3、宣传：

4、音乐：

5、会场布置：

6、后勤：

学生节目：

1、x校长作新年致辞。

2、文艺节目表演。

3、颁发活动纪念品。

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十八

女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

男：2022年庆元旦文艺晚会现在开始！首先，由致新年祝词！

感谢祝福！让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成！

（1）女：灯光和花火一起闪亮，也亮不过我的梦想，给我梦想我勇敢向前闯，现在的我想唱就唱我最闪亮。

首先请给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

（2）男：校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲。

女：同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力，在校园中发现着美，创造着美，诠释着他们对艺术的理解，表达着他们对生活的热爱。

男：请欣赏由为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

（3）男：每个人都渴望自由，渴望有我们自己的天空。

下面请欣赏男生独唱《放生》。

（4）女：父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书，我们应该怎样去回报，难道像这样吗？下面请欣赏给我们带来的小品《慈母血汗钱，学子何以报》，大家掌声有请。

（5）女：在一段精彩的小品之后，我们继续开心之旅，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《牧民新歌》。

（6）女：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母，因为父母给予我们哺育和教导，让我们放飞梦想，放飞希望，让我们放心去飞！请欣赏给我们带来的大合唱《放心去飞》。

（7）男：看吧，这是一个丰收的季节，可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞，请欣赏《苗岭连北京》。

（8）女：用动听的歌喉表达对歌唱的热爱，下面就让我们欣赏他的风采吧！有请带来的男生独唱《冰雨》。

（9）男：舞起醉人的红扇，带着醉人的笑容；风儿轻轻的吹，水儿哗啦啦的流；风有情水含笑。下面请欣赏给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请！

（10）女：清清的水，柔柔的情，一个美丽的姑娘正在翩翩起舞！请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

（12）男：我们来自五湖四海，相聚在这里是一种缘，而家乡的美，家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。

（13）男：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》，掌声有请！

（14）男：扬起你的风帆，亮出你的风采。请欣赏吉它弹唱《有没有人告诉你》。

（15）男：花朵有了绿叶的衬托会越显娇美，果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子，又是个丰收的一年。看吧，傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请带来的双人舞《藤枝叶》。

（16）男：敞开你的胸怀，宣泄你的烦恼，面朝大海，诉说情怀！请听给我们带来的《伤心的海》有请。

（17）男：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍，让我们一起欣赏带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

（18）男：一段充满青春活力的劲舞过后，让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

（19）女：有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来，下面这个精彩的节目是带来的舞蹈《西班牙女郎》。

（20）古有英雄人物，三分天下；今有男儿志在四方，独邻风骚；请欣赏男生独唱《曹操》。

（21）女：一首好听的《曹操》之后是由给我们带来的双人舞《纤夫的爱》。

闭幕词：

男：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花；

女：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

合：祝急流勇进的再创新的佳绩，再铸新的辉煌！

男：晚会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成！

女：朋友们。

合：再见！

小学元旦文艺汇演的震撼表演（专业19篇）篇十九