高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）

随着阅读范文范本的增多，我们不禁要问自己到底怎样才能写出一篇优秀的文章呢？在以下的范文中，我们可以看到一些细致入微的描写和独特的观点，希望能够给大家一些写作启示。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇一

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

新老师，意气风发；新同学，朝气蓬勃。旭日的红光照在鲜艳的五星红旗上，我们唱着雄壮的《义勇军进行曲》，每个人的心中都有一股热血在涌动，那就是我们对美好未来的热切向往和对成功的渴望。同学们，如果父母是破浪的帆船，老师就是雾中的灯塔；如果你是沸腾的钢水，纪律就是规整的模具；如果你是冲天的雄鹰，学校就是你翱翔的天空，学业还需要我们自己用心来书写。

新学期，新气象。同学们，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣，久违了的灯下又该呈现我们的身影，在这美丽的校园里，站在鲜艳的国旗下，我们该怎样为我们的未来打下坚实的基础呢？为此，我要求同学们：

一是行为到位，规范每一天。熟话说“家有家规，国有国法”，一个人在任何一个公众场合都应该有规则意识，在学校更是如此。良好的习惯养成非一朝一夕之功，规范严谨的习惯应该体现在方方面面：比如整洁的仪容仪表、严格的作息时间、规范的行为习惯、语言的文明礼貌、严谨的学习态度等等都属此列。九月是学校的行为习惯规范月，大家要认真学习《龙泉中学一日常规》，严格遵守，规范自己，养成良好的习惯，做一名合格的公民。

二是心无旁骛，专注每一天。卡内基曾经说过：“成功者和失败者之间，在能力或技术方面，并不一定有很显着的差异，如果能力相等的话，当然专心的人必定获胜；只要做事专心一意，他必定胜过能力虽强，但用心不专的人”。专注是一种品质，更是一种能力，做任何事情，只有专注了，才可能有兴趣、才可能感受到快乐，学习也是如此。我们有相当一部分同学没能取得优异的成绩，就是因为没能养成专注学习的好习惯，没能享受到学习的乐趣。所以，希望同学们无论做什么事情，都要心无旁骛，专注每一刻。

三是互帮互助，团结每一天。同学们，相识是一种缘分，相聚是一种福份，我们来自不同的家庭、不同的学校、不同的地方，有不同的历史背景、个性、甚至不同的生活方式，但它不能也不应该影响我们共同的目标和追求，所以，我们要珍惜缘分，要和睦相处，要团结友爱，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互谅解，相互忍让；遇到困难要相互帮助。不要动辄恶语相向，甚至拳头相对。

四是调整控制，高效每一天。在紧张的学习压力面前或其他因素的影响下，你们的情绪难免会有所波动，甚至“大起大落”，这种消极的情绪如不能得到及时的排解，势必会影响到学习，严重的还可能引发其他问题，这就需要我们及时调整控制、及时排解。方式很多，如学会倾诉、学会活动释放、学会静心思考等等，只有及时调整好自己的心态，才能保证学习的高效。同时，在学习中，我们不仅要懂得珍惜时间，更要学会运筹时间，使自己在最短的时间内，得到最大的学习效果。

五是吃苦耐劳，坚强每一天。自古纨绔无伟男，凡学有建树的人都离不开一个“苦”字，“吃得苦中苦，方为人上人”。因此，我希望你们要自觉的磨练自己，在学习拼搏的风雨中洗礼，在体育锻炼中磨练，在学校生活中简朴。不能带早餐、不能买盒饭、不能在课堂上喝各种饮料等。

六是强身健体，健康每一天。健康是我们最宝贵的财富，一个人只有身体健康，才会有青春的活力，我们只有积极参加体育锻炼，开朗活泼，才能有走向成功的一天。认真做好“早操、课间操、眼保健操”，认真上好体育课，认真参加阳光体育课外活动。

七是点燃激情，奋进每一天。青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中。奋斗！我们只有不停的奋斗，才能有不断的进步。高中少不了书山题海、高中免不了三点一线、高中少不了成绩起伏、高中免不了心情悲欢、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我们惟有激情燃烧、充满斗志，迸发出奋斗的活力，才可能享受成功的喜悦。

同学们，你们是等待破茧的蛹，是准备接受洗礼的海燕，是浴血奋战的诺曼底登陆的战士！夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。坚持到底，在以后奋斗的日子里我们绝不放弃！同学们，让我们一起用我们的激情和努力，热血和坚持，规范和高效，为了我们的理想而奋斗！

最后，衷心祝愿全体师生身体健康、学习进步、工作顺利、生活愉快、万事如意！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好！

又是一年春来到，校园无处不春风。踏入校门，我们从老师们慈祥和期待的目光里，从同学们彼此真诚的问候中，从操场边绽放的红玉兰的花枝上，校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。

青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。

今天，担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是：于xx、王xx和xx同学。

八年级五班是一个团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下，为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化，小组学习合作化，卫生打扫责任化，在这种团结、竞争的氛围下，许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”。上周日，在班主任吴老师和王老师的带领下，我们班同学在校园的行道边和围栏旁，种植了约1000株向日葵，以此激励全班同学学习的热情。同学们，我们的班呼是：“品求优秀，学争上游，积蓄力量，五班飞翔！”我们的班级虽然年轻，但充满自信；我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们积极进取，我们团结友爱，我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉，我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢，艰苦磨炼，我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉，放射出耀眼的光芒。

进行第一项：出旗。请全体师生向左向右转。

进行第二项：升国旗，唱国歌。敬礼！礼毕。

进行第三项：宣誓，请老师们、同学们举起右臂，让我们面对国旗庄严宣誓：厚德，博学，求真，笃行。手放下请全体师生向左向右转。

进行第四项：国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的王静姝同学，大家掌声欢迎！

青岛第二实验初级中学升旗仪式到此结束。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。

今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任，八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。

下面，介绍今天的旗手：

升旗手，左剑。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。

护旗手，冯树宇。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的满腔热情和刻苦的学习毅力将换来更为灿烂的明天。

护旗手，徐艳秋。她学习成绩优秀，胸怀坦荡，善解人意。她勤奋执着地追求着成功。我们相信终有一天，她的生命之树上一定会开满鲜花结出丰硕的果实。

升旗仪式现在开始，

升国旗，奏国歌，全体肃立，行注目礼。

礼毕。

下面有请八(五)班学生代表徐艳秋同学作国旗下讲话。

正像徐艳秋同学说的那样，让我们全体行动起来，共建文明和-谐的校园!

升旗仪式到此结束，下面掌声有请校领导讲话。

在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。

面对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。

曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭的历史，曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月，曾记得，五星红旗在天-安-门广场升起的第一天，我们深深懂得，今天的幸福生活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。

啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成!

啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!

啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严，

我们一定努力学习，奋发向上!

在这庄严的时刻，请您接受我们崇高的敬礼!(礼毕)

二、下面请---同学国旗下讲话。

三、请学校政教处讲话讲话。

四、升旗仪式结束，退场。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇四

各位老师、同学们：

我是来自x班的，本周升旗仪式由x班组织举行。

x班是一个团结向上、乐观自信的班集体，全班xx名同学以"我做我行、我能成功"为班级口号，积极面对每一天的学习工作，不断完善自己，超越自己，力争上游。

2.升旗仪式第二项：升国旗，奏国歌。全体立正。(礼毕)。

3.升旗仪式第三项：下面就由我来进行国旗下演讲。

4.升旗仪式第四项：请上周值周的`x老师做上一周值周。

总结。

并颁发周考核奖牌和卫生流动红旗。

5.本周升旗仪式到此结束，请各班有序退场。

主持词。

栏目国旗下演讲稿栏目。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇五

女：理想，渴望，在人生路上和信念一起激荡。

男：蓝天下，是一群时代的追梦者，发梢里着张扬蓬勃的朝气，眼睛中闪烁着明亮的希冀。

女：为了梦中的理想，他们不惜顶风雨冒酷暑，再多汗也愿意流水，再多的路也愿意走!

男：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。7天的军训，我们全体教官、老师和同学经受了烈日的考验和风雨的洗礼。

女：鹰隼展翼搏击长空，尽显风流。让我们用整齐划一的方阵、响彻云霄的口号，向检阅观礼的领导和来宾交上一份满意的答卷。

(话筒交给?)：部队入场(整队集合)。

男：现在，城口中学高20--级军训汇报表演正式开始。

第一项：请全体起立，全场肃立，奏国歌。

入场。

男：下面走过的是一班的同学，他们由51朵玫瑰和28个硬汉组成，他们的口号是：“想想红军二万五我们一点不怕苦，看看革命老前辈我们一点不觉累!铿锵一连，勇往直前!”

女：看!迎面向我们走来的是高一(2)班的方阵。

瞧，刚劲有力的摆手，步调一致的伸腿，处处散发着军人的气质;听，清脆利落的脚步，洪亮统一的口号，无一不洋溢着青春的生机。他们怀着太阳般火热的心来到这里，在教官和班主任的带领下，团结一心众志成城，正努力从城中迈向成功。

女：现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是高一(4)班军训方阵。在七天的训练中，他们充分发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，战胜了烈日，战胜了自我。军旗列列，指明了前进的方向;口号声声，奏响了进军的号角。高一(4)班的同学们，努力吧!胜利的旗帜在向你们挥手!

女：迎面走来的阳光少年就是高一(6)班的同学们。滚滚热浪，铸炼钢铁意志;巍巍军风，展现学子英姿。他们用青春演绎精彩，用精彩诠释青春，绿色天空放飞彩色的梦想，也将用梦想照亮天空!

男：顶着骄阳烈日，脚踏祖国大地，身着帅气军装，我们感到万分的自豪。感谢军训，是它，让我有了如此多的领悟。

女：迎面走来的是高20--级八班，看他们昂首挺胸、气宇轩昂，太阳晒不-们坚毅的汗水，大雨大雨浇不灭他们青春的激情。流血流汗不流泪，加油八班。

男：现在迎面向我们走来的是高20--级9班，他们气势磅礴，青春飞扬，用铿锵有力的步伐踏出一条属于他们的时代凯歌。我相信，在未来的道路上，他们必将不畏风浪，勇往直前。

女：接下来向我们走来的是高一十班，他们迈着坚定的步伐，走在这条青春奋进的道路上，响亮的口号声是他们对未来最诚挚的呼喊，所有的困难都阻挡不住他们积极向上的态度，今天我们就是主角，我们将会在人生这个广阔绚丽的舞台上，展现出属于十班的自信之貌!

男：我们看到的是十一排的同学。这是一个团结上进的集体，虽刚组建，但是同学们的热情和活力已经让这个大家庭其乐融融，齐心协力。军训磨练出了坚强的意志。他们是翱翔的雄鹰。是飞奔的骏马，是胜利的使者。放飞理想，再创辉煌。

女：接下来出场的是十二排的英雄们。鹰击长空，鱼翔浅底，追求卓越，永无止境。脚踏城中的土地，心存美好的希望，播撒求知的汗水，收获灿烂的梦想。

女：步伐整齐走过来的是高20--级14班，做志存高远、学业精深、体魄强健的城中学子。掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质，服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

男：迎面走来的是高20--级15班的学生，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程。突破自我，争创第一是他们的目标，正如他们的口号：“服从命令听从指挥团结互助争创佳绩一五一五势必雄武。”

男：迎着习习的秋风，迈着坚定的步伐，高一17班的同学走过来了，此刻，他们豪情万丈、激情飞扬，智慧与力量折射出绚丽的光芒。他们是初升的朝阳，他们是展翅的雄鹰。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”相信他们在未来的旅途中会带着绿色的希望去创造他们新的辉煌。

女：看，迎面而来的是高20--级18班，他们整齐的步伐是他们团结的见证;他们响亮的口号是他们青春的彰显;他们飒爽的英姿是他们军训胜利的辉煌!他们的口号是——超越自我，永不言弃!

男：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

女：猛虎下山震林谷，鹰击长空刺九霄。

男：让我们为刚才高一新生精彩的表演鼓掌喝彩!

第四项：颁奖。

74城口中学高20--级军训汇报检阅仪式主持词_城口中学。

女：在本次军训中涌现出了一大批学员，他们顶风雨冒酷暑，表现出军人的气质。

男：获得优秀通讯员的是：

女：获得优秀学员的是：

女：请以上获奖学员稍后在年纪组领取获奖证书。

第五项：城口中学向贵华校长讲话。

男：下面有请城口中学向贵华校长讲话。

第六项：县武装部部长讲话。

女：有请县武装部部长讲话。

第七项：县教委讲话。

男：有请县教委讲话。

尾声。

男：7天的紧张、繁忙、充实的军训生活在今天划上了一个圆满的句号。女：7天来同学们皮肤黑了、嗓子喊哑了，但是，同学们的身体更强壮，意志更坚强，努力学习、报效祖国的决心更坚定。

男：同学们。

女：战士们。

男：让我们像雄鹰一样，冲破蓝天。

合：让我们像雄鹰一样，超越梦想!

男：亲爱的同学们，今天我们是桃李芬芳，

女：明天，我们是社会的栋梁。

男：我们坚信，有各级领导的大力支持，有各兄弟单位的大力协助，女：有城中领导集体的正确领导，城中人必将书写出城口县教育新的华章。男：光荣属于城中，胜利属于我们!

第九项：来宾退场，仪式结束。

宣布男：城口中学高20--级军训阅兵式、分列式汇报表演到此结束。

女：让我们用掌声欢送各位领导、各位来宾退场。

序幕。

女：理想，渴望，在人生路上和信念一起激荡。

男：蓝天下，是一群时代的追梦者，发梢里着张扬蓬勃的朝气，眼睛中闪烁着明亮的希冀。

女：为了梦中的理想，他们不惜顶风雨冒酷暑，再多汗也愿意流水，再多的路也愿意走!

男：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。7天的军训，我们全体教官、老师和同学经受了烈日的考验和风雨的洗礼。

女：鹰隼展翼搏击长空，尽显风流。让我们用整齐划一的方阵、响彻云霄的口号，向检阅观礼的领导和来宾交上一份满意的答卷。

(话筒交给?)：部队入场(整队集合)。

男：现在，城口中学高20--级军训汇报表演正式开始。

第一项：请全体起立，全场肃立，奏国歌。

入场。

男：下面走过的是一班的同学，他们由51朵玫瑰和28个硬汉组成，他们的口号是：“想想红军二万五我们一点不怕苦，看看革命老前辈我们一点不觉累!铿锵一连，勇往直前!”

女：看!迎面向我们走来的是高一(2)班的方阵。

瞧，刚劲有力的摆手，步调一致的伸腿，处处散发着军人的气质;听，清脆利落的脚步，洪亮统一的口号，无一不洋溢着青春的生机。他们怀着太阳般火热的心来到这里，在教官和班主任的带领下，团结一心众志成城，正努力从城中迈向成功。

女：现在正迈着雄健的步伐，昂首向主席台走来的是高一(4)班军训方阵。在七天的训练中，他们充分发扬“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的精神，战胜了烈日，战胜了自我。军旗列列，指明了前进的方向;口号声声，奏响了进军的号角。高一(4)班的同学们，努力吧!胜利的旗帜在向你们挥手!

女：迎面走来的阳光少年就是高一(6)班的同学们。滚滚热浪，铸炼钢铁意志;巍巍军风，展现学子英姿。他们用青春演绎精彩，用精彩诠释青春，绿色天空放飞彩色的梦想，也将用梦想照亮天空!

男：顶着骄阳烈日，脚踏祖国大地，身着帅气军装，我们感到万分的自豪。感谢军训，是它，让我有了如此多的领悟。

女：迎面走来的是高20--级八班，看他们昂首挺胸、气宇轩昂，太阳晒不-们坚毅的汗水，大雨大雨浇不灭他们青春的激情。流血流汗不流泪，加油八班。

男：现在迎面向我们走来的是高20--级9班，他们气势磅礴，青春飞扬，用铿锵有力的步伐踏出一条属于他们的时代凯歌。我相信，在未来的道路上，他们必将不畏风浪，勇往直前。

女：接下来向我们走来的是高一十班，他们迈着坚定的步伐，走在这条青春奋进的道路上，响亮的口号声是他们对未来最诚挚的呼喊，所有的困难都阻挡不住他们积极向上的态度，今天我们就是主角，我们将会在人生这个广阔绚丽的舞台上，展现出属于十班的自信之貌!

男：我们看到的是十一排的同学。这是一个团结上进的集体，虽刚组建，但是同学们的热情和活力已经让这个大家庭其乐融融，齐心协力。军训磨练出了坚强的意志。他们是翱翔的雄鹰。是飞奔的骏马，是胜利的使者。放飞理想，再创辉煌。

女：接下来出场的是十二排的英雄们。鹰击长空，鱼翔浅底，追求卓越，永无止境。脚踏城中的土地，心存美好的希望，播撒求知的汗水，收获灿烂的梦想。

女：步伐整齐走过来的是高20--级14班，做志存高远、学业精深、体魄强健的城中学子。掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。磨练顽强的斗志，培养吃苦的精神，锤炼良好的品质，服从命令听从指挥团结互助争创佳绩。

男：迎面走来的是高20--级15班的学生，朝气与活力在每一个人身上洋溢，友爱与鼓励在每一个人心中传递。稳中求进，挑战自我是他们的起点。不懈努力，不倦追求是他们的历程。突破自我，争创第一是他们的目标，正如他们的口号：“服从命令听从指挥团结互助争创佳绩一五一五势必雄武。”

男：迎着习习的秋风，迈着坚定的步伐，高一17班的同学走过来了，此刻，他们豪情万丈、激情飞扬，智慧与力量折射出绚丽的光芒。他们是初升的朝阳，他们是展翅的雄鹰。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”相信他们在未来的旅途中会带着绿色的希望去创造他们新的辉煌。

女：看，迎面而来的是高20--级18班，他们整齐的步伐是他们团结的见证;他们响亮的口号是他们青春的彰显;他们飒爽的英姿是他们军训胜利的辉煌!他们的口号是——超越自我，永不言弃!

男：流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队!

女：猛虎下山震林谷，鹰击长空刺九霄。

男：让我们为刚才高一新生精彩的表演鼓掌喝彩!

第四项：颁奖。

74城口中学高20--级军训汇报检阅仪式主持词_城口中学。

女：在本次军训中涌现出了一大批学员，他们顶风雨冒酷暑，表现出军人的气质。

男：获得优秀通讯员的是：

女：获得优秀学员的是：

女：请以上获奖学员稍后在年纪组领取获奖证书。

第五项：城口中学向贵华校长讲话。

男：下面有请城口中学向贵华校长讲话。

第六项：县武装部部长讲话。

女：有请县武装部部长讲话。

第七项：县教委讲话。

男：有请县教委讲话。

尾声。

男：7天的紧张、繁忙、充实的军训生活在今天划上了一个圆满的句号。女：7天来同学们皮肤黑了、嗓子喊哑了，但是，同学们的身体更强壮，意志更坚强，努力学习、报效祖国的决心更坚定。

男：同学们。

女：战士们。

男：让我们像雄鹰一样，冲破蓝天。

合：让我们像雄鹰一样，超越梦想!

男：亲爱的同学们，今天我们是桃李芬芳，

女：明天，我们是社会的栋梁。

男：我们坚信，有各级领导的大力支持，有各兄弟单位的大力协助，女：有城中领导集体的正确领导，城中人必将书写出城口县教育新的华章。男：光荣属于城中，胜利属于我们!

第九项：来宾退场，仪式结束。

宣布男：城口中学高20--级军训阅兵式、分列式汇报表演到此结束。

女：让我们用掌声欢送各位领导、各位来宾退场。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇六

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家早上好！

今天我演讲的题目是：海洋与梦想。

船只在世界各地与我国的.各个港口间穿梭，承担着我国外贸运输任务的90%以上！已超越国界，他所开创的海上丝绸之路成为世界文化遗产。的“航海日”，以此增强广大民众的海洋意识与海洋国土观念。

海洋给我们。

提供。

巨大的宝藏，仅南海能源储备就可与波斯湾媲美，至少蕴藏有370亿吨石油，8万亿立方米天然气。在南沙的五百多个岛礁中，我国只控制其中四个，而越南占了二十九个，菲律宾占有八个。

中国。

在南海没有一口油井，而其它国家却有一千多口，每年开采石油五千到一亿吨。使我国直接经济损失达到每年两千亿元以上。

我梦想，有一天我们能够在青岛的海岸建一个巨大的海底田园和海底牧场，让渔民从过去单纯的海洋捕捞逐渐过渡到科学“耕海”。我梦想，有一天能够驾驶万吨巨轮驰骋于广阔的五大洲四大洋！我梦想，有一天，我能成为一名海军，驾驶我国的“”号航母守卫我国的万里海疆！

一个人要有大海般宽广的胸怀，一个民族同样要有海纳百川的气度与雅量！而作为祖国未来的我们更要胸怀海洋！同学们，让我们行动起来，多了解有关航海的科学知识，多动手参与科技制作。努力学习，报效祖国，将祖先留下的过去荣耀，变成属于我们的未来辉煌，让我们伟大的祖国永远屹立于世界的东方！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇七

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇八

习近平总书记曾经说过：“青春因磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”在一中，学习即是我们奋斗的主旋律。惰者常叹命运的不公，这只是他们自甘堕落的托词罢了。正如马云所言：“十年后的你，是你今天的想法和行动做成的。”同学们，“琴弦松弛，弹不出动听的歌曲；生活散漫，点不燃生命的火焰。”“人生在勤，不索何获。”为了美好的未来，我们要珍惜时间，充分利用好每天的分分秒秒，相信三年后的我们一定会取得丰硕的成果的！

那么，我们如何才能做到“多学一分钟”呢？我们可以从以下几个方面入手：

第一，合理利用碎片时间，零碎时间（如坐车、排队时）可以背些英语单词、文言实词、作文素材等。

第二，把学习放在心上，手中无书时可以在心中回想知识、题目等，也适用于吃饭或躺在床上等情况。

第三，延迟离开学校：比放学时间迟20~25分钟离校，既避开堵车，又能多学一点知识，多做一点练习。

第四，保持合理作息：在正常学习时间内合理利用时间，效率更高，比开夜车强行“多学一分钟”更有效。

同学们，百舸争流，奋楫者先；千帆竞渡，勇进者胜。不努力的人终会自食其果，请牢记：多学一分钟，未来会不同。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇九

诸葛亮在《诫子书》中说到：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”思古之智中，无不在静中修身悟道。身静，方可心无旁骛，专心思索；心静，方能让思想纵横千里，获得大智慧。作为一名学生，唯有戒骄戒躁，静下心来，专心思索，方能更加游刃有余地遨游于知识的海洋。如何充分利用晚自习的时间，做到无声晚自习，高效提高学习效率呢？下面我提出以下几点建议：

一、做好学习计划。“凡事预则立，不预则废。”晚自习有着充足的时间供我们安排，无论是科目限时训练，还是公共自习时间，我们都应有一个合理的计划。六个学科间如何进行合理地安排？每节课完成什么任务？多长时间完成？我们只有事先做好规划，才能充分利用每一小段时间。

二、静心学习。晚自习是一个温故知新的过程，这个过程需要我们认真、专注。一个专注的人，往往能够把自己的时间、精力和智慧凝聚到所要做的事情上，从而最大限度地发挥积极性、主动性和创造性，努力实现自己的目标。片刻的分神会影响我们的思路，丝毫的噪杂音会影响我们的专注，只有专注才能提高学习效率。

三、利用晚自习时间问问题。“人非生而知之者，孰能无惑？”在学习生活中，碰到不懂的问题是家常便饭。那么，我们可以利用晚自习时间，到班级门口向老师询问。当然，这个过程中尽量放低音量不要影响其他同学，因为所有人的时间都是宝贵的。

静而以修身，静而以致远。同学们，静能养心，静能生慧，让我们的心静下来，做到入室即静、入座即学、入学即专。让我们在静中奋起，用青春去奋斗，用青春去披荆斩棘，让我们在静中慢慢地靠近成功的彼岸吧！相信“高中三年，改变一生”“拼搏三年，成就一生”。

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好。我是高二1班的xxx，今天，我国旗下讲话的主题是：润泽心灵，放飞梦想。

我们都曾有过梦，有过美好的梦想，梦想是天上的星星，更是我们生命的航标。梦想是理想的翅膀，是待起航的飞机。拥有梦想，才会拥有未来。任何一个成功者，都必定有梦想。

小学时，我有一个梦想。我希望自己能像高年级的学生们一样带上红领巾，升旗的时候像他们一样敬少先队礼。我明白了要上进。

上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生；回到家能受到家人的表扬；在学校能受到老师们的肯定；在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了要奋斗。

在成为了一名园翠学子的今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的大学。我为着梦想，每一天都在老师们的帮助下苦苦地充实自己，为着光明的未来而努力。我懂得了要努力。

正是上进、奋斗、努力润泽了我的心灵，让我一次次放飞我的梦想，赢得一次次成功，它们还会伴随我在人生的路上继续前行。

高二的同学们，月考即将来临，在日常的'学习中，你们是否放松了呢？

高三的学长学姐们，你们为了高考紧张地学习，是否感到疲惫不堪，从而松懈了呢？

亲爱的同学们，梦想需要上进、奋斗、努力。在这短短的三年内，让我们为了自己的梦想竭尽全力，不要让未来的自己为了今日的懈怠付出巨大的代价。

青青园翠为我们提供了放飞梦想的场所，老师们是我们追梦路途上最强力的帮助者。

在园翠这个大家庭里，我们要用奋发向上、锲而不舍、努力拼搏的精神来润泽我们的心灵，拓宽我们的心灵，让心灵有足够的空间来容纳我们的梦想，来放飞我们的梦想！

我的讲话到此结束，谢谢！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好！

蓝天下，迎着初生的晨曦，我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远；历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征；国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路；国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。

一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严；一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。

奥运健儿在第27届奥运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗？当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪儿童肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们！

国旗，在新世纪升起；国歌，在新世纪奏响。祖国正走向繁荣昌盛、前途一片光明。新世纪，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，伴着新世纪升起的国旗，唱响共和国的最强音——“起来，起来！”

我的演讲完毕，谢谢大家！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十二

领导、敬爱的老师，亲爱的同学们：

我是高三（x）班的xx，很荣幸能够作为学生代表站在这里发言，

作为一名高三学生，高中的艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹——岁月如梭啊！仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了高三的课堂，开始朝着六月的梦想加速。两年中有红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导……有金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……有绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。宿豫中学成就了我多姿多彩的高中生活。

我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩。大学梦，是人生梦的起点，没有经历过大学的人生是有缺憾的，我们要抢占人生的制高点，创造无悔无怨的人生！高三是人生征途中的重要一站，千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的享乐当中，学长们在昨天已写下辉煌，奋斗的火炬已正式交接到我们手中。十年寒窗衣带宽，挑灯埋头苦读的子夜，多想想母亲的期盼。题海遨游冥思苦想的日子常记起老师的叮咛。闻鸡起舞迎寒风的清晨多念着梦想的美丽。当你竭尽自己的最大努力去为实现自己的梦想而奋斗，你将收获超出你预期的成果；当辉煌的落日即将沉沦，当你眼中金色的光亮即将消失时，你的梦没有实现，这才是你最刻骨铭心的痛！

人生能有几回搏，此时不搏待何时？全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们！

最后，衷心祝愿辛勤培育我们的老师们身体健康，精神愉快，万事如意！

谢谢大家！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十三

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天是开学典礼，我能代表学生在这里发言，感到十分荣幸。

新的学期又开始了，转眼间我们已经是高三的学生，在xx二高这个大家庭中已度过了两年的光阴。其间我们学到了许多，也取得了许多成绩，为此，首先感谢学校给我们创造了一个良好的学习环境，使我们能够静下心来，潜心学习；其次，感谢老师们的无私奉献和谆谆教导。

孜孜不倦的教导我们；数学老师李玲玲每日精心备课，讲课细心，为同学们答疑而废寝忘食；英语老师崔艳玲课堂上气氛活跃，同学们积极学习，成绩进步很快；物理老师邸志宇，身旁有刚出身的小孩，还跨两个年级讲课，可是上课时每道题都一丝不苟的讲完，并且进行归纳总结，还认真的批改同学们的作业。化学老师董立新，体弱多病，但她风雨无阻，从未迟到过一节课，她能找到同学们在学习上的漏洞并及时填补；生物老师柳春革，勤勤恳恳，和蔼可亲，课堂气氛活跃，同学们热情高涨。

正是在他们的悉心培育下，我们学到了无数的知识，同时也懂得了如何做人。高三年部这样的老师还有很多。他们的教导，让我们班同学在已结束的各个学科竞赛中取得了优异的成绩，年部的成绩也很出色，在普高中遥遥领先，为学校争了光。

在新的学期里，作为高三学生的我们肩负了提升学校档次，创建奇迹，为创办重点高中添砖加瓦的重任。为了完成这个使命，我们要做到以下几点。首先是要有信心，坚定不移地相信自己能成为优秀的学生，能够取得优秀的成绩，相信自己的潜力；其次是态度，我们常说态度决定一切，一切皆有可能，只要倾尽全力去学，即使结果不如意，自己也毫无遗憾。第三是一定要勤奋，要相信播种了就一定会有收获；第四，要遵规守纪严格要求自己，养成好习惯。实践证明，良好的学习环境和严格有规律的学习秩序，是学好科学文化知识的必备条件。在一个有良好校风、班风的环境中，必然受到良好学风的熏陶。在良好的同学关系中更容易以轻松的心态来学习。我们班的xx等同学勤学上进，热爱劳动，乐于助人，能常在课余帮助同学。一班的xx等同学相处和睦，关系融洽，学习效率高，学习效果好。此外年级里其他班级的同学也都努力学习，能够独立思考问题并解答，并且能够比着学，不服别人地学。总之，我们高三年部拥有雄厚的教师团队，也不乏刻苦求学的精英学子。我相信：在今后的时间里我们只要努力学习，刻苦钻研，文明守纪，严于律己，团结同学，齐心向上，一定能在20xx年的高考中创造辉煌！

高一的学弟学妹们，一定要牢记：高一是基础，只有打好基础才能向上添砖加瓦，希望你们克服浮躁的心理，用心学下去。

高二的学弟学妹们也要懂得：高二是关键，只有打好框架，才能使知识牢固，希望你们持之以恒，未来将无可限量。

高三的兄弟姐妹们：我们不要放松，因为高三是决战，它标志着高中学习的成果，希望我们在这最后的总复习阶段并肩作战，做最充分的准备，用最饱满的信心去迎接挑战，迎接高考，创造辉煌，努力把xx二高变为人才辈出的重点高中！

我的讲话完了，谢谢大家！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十四

师们、同学们：

大家早上好！

今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。

我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。

语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉（简称语感）。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。

我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读；在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题；阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导；既要有阅读，也要有写作和交流；既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。

值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。

有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。

我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。

谢谢大家！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好!今天我演讲的题目是《学会感恩》。

自儿时起，我们就在各方各样的爱于关怀中成长。父母长辈的养育之恩，先生师长的施教之恩，同学朋友的金兰之谊，乃至成人后领导同事的扶助之情等等。随着年龄的增长，学识的丰富，我们渐渐发现自己会常常心怀感念，对爱，对情谊，我们会自然而然的有所反馈，这便是感恩之心的萌芽。

生活不是一帆风顺的，遭遇困境，有人伸出援手，给予我们关爱的力量;面对斥责没有恼羞成怒，试着换位思考，给了我们反思的机会;受到阻挠不轻言放弃，勇敢的面对，赋予我们不屈的精神;亲人不能一直陪伴，不心生埋怨，庆幸他们的及早放手，迫使我们学会独立……这是感恩之心最原始的悸动。

生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心，一生无憾事。

让我们自问，可曾发自内心的感谢过自己的老师?可曾感谢过帮助你的人?可曾对自己的父母说过一声感谢?而“谢谢”这两个字，在你我的生活中曾被重复过多少次?让我们来回忆一下，有没有为你的爸爸妈妈做过一件令他们感动的事?你知道吗?你的一个动作，哪怕是端一杯热水给爸爸妈妈，他们也一定会满心快慰。

感恩父母给了我们幸福，感恩老师给了我们知识，感恩侨中给了我们优越的学习环境，感恩社会给了我们一个平安成长的和谐氛围。

感恩是一种真实而美好的情感，感恩不做作，不刻意，发自内心付诸行动。赠人玫瑰手有余香，付出我们的爱和关怀，收获的是无尽快乐和充实的生活。

(1)我从未被打劫过;。

(2)他们虽然抢了我的财物，但未曾夺去我的性命;。

(3)我的资产没有被抢完;。

(4)我是被抢的，而不是抢人的!

谢谢大家!

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十六

亲爱的老师们、同学们：

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节菊桂飘香。老师，在您忙碌的身影后，在您不倦的指缝间，在您深夜的台灯前，又一个教师节将悄然而至。同学，在你躁动的音符间，在你懵懂的记忆里，在你成长的里程中，又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里，请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们，您们辛苦了！祝您们节日快乐！

同学们，我想我们每个人都明白，是亲爱的老师们，用心灵的阳光，撒向每一片新绿，用希望的雨露，滋润每一个蓓蕾，给春笋拔节向上的力量，给雏鹰翱翔蓝天的翅膀；是亲爱的老师们，用热情如春风，吹拂每一棵新苗，用挚爱如小溪，流向每个人心房，给心灵走向远方的勇气，给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵，用真情扶起跌莎莎课件站[*]倒的希望；是老师用汗水编织美丽的花环，用勤劳奏向美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育，感恩于他们谆谆的教诲，让我们大声的说：老师您辛苦了！老师谢谢您！

我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩；我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。

还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。

不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更小是对自己健康成长的尊重和肯定。

老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。老师们、同学们，莎莎课件站[*]让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次预祝全体老师们：节日快乐！工作顺利！身体健康！

祝全体同学们：天天开心！快乐学习！快乐成长！

高中生参与升旗仪式的意义（热门17篇）篇十七

尊敬的领导、敬爱的教师们、同学们：

上午好!

同学们，我们每一个同学都有美好的愿景，希望自己以后能称为一个科学家，一个商界精英，一个政坛领袖，一个大学教授，一个医学专家。可是，这种美好的愿望要想实现，就需要专注，需要热情。同学们，现在检测一下你自己，你是否面对我们祖国的国旗，端庄肃穆，你是否在认真听取同学们的发言。你再看看，你周围的同学，哪些同学在认真听讲，这些同学一定会给自己的将来打造出一种优质的生活环境。

为了你自己，请培养一种专注的学习习惯吧。

要想在学业上获得成功，有三要素：勤奋十学习方法十智能和心理素质。

同学们，期中考试马上就要开始了，我们要全力备战。可能有的同学说，我反正考不好，就这样吧。同学们，我要告诉你，每种花都有开放的机会，每个人都有机会成功。花草在没有遇到适合自己开放的季节时，需要吸收养分和阳光，储蓄足够的能量等待属于自己的季节的来临。人也要储蓄足够的能量，那就是学习更多的知识，积累更多的人生智慧，等属于你的季节一到，你自然会绽放出美丽的人生之花。

一份耕耘，换来一份欣喜的收获;一份付出，换来一份真诚的回报。因此，同学们，持之以恒的毅力在学习中的作用尤其重要。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”说的也是付出才有回报。

同学们，相聚是缘分，相信我们在一起的时光将成为大家生活中抹不去的.记忆。希望同学们既是竞争的对手，又是相扶前进的朋友;我们每一个人，要一起努力，一起进步。

最后，我以这首小诗作为我讲话的结束：

一天一天，忘我的拼搏；

一步一步，深深地脚窝；

一次一次，把自己超越；

一点一滴，汇成奔腾的江河；

一土一石，筑起一座高山巍峨；

一字一句，书写一个神奇的传说。

字字句句，都是奋斗者的战歌!

希望同学们走好人生的这一步!

谢谢!