范本可以提供给我们参考和学习的机会，使我们能够不断进步和成长。小编为大家准备了一些范文范本，供大家参考和学习，希望能给大家带来一些启发。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇一
第一个功能：它不管在什么时候，只要有人来偷东西，它马上就会做出“红警防范”。它首先会自己大叫“有小偷，有小偷。”说完，它就会把屋里的灯都亮了，然后封锁了所有的通道，布置下“天罗地网”。这时候，你只需在卧室拨打110就行了。
第二个功能：这所房子可以预测灾难。这时，你可能会问：“如果逃不掉，知道又有什么用？”没关系，这所房子已经安装了先进的科学技术。如果灾难来临时，房子就会大喊：“不好了，灾难来了。”说完，他就会自动起飞，飞到一个安全的地方，等灾难过后，房子就会飞回去。
第三个功能：如果你想去某个地方旅游的话，你只要到客厅的“旅行屋”里，输入要去的地方，然后大喊一声：“起飞”。马上，房子就会像一支离铉的箭一样，往前冲。如果你担心房子会左右摇摆的话，你就可以拿上“房子操作器”，轻轻的点一下“平衡”键，这样，你就可以在房子到达目的地之前，做自己的事情了。如果路上有什么事或到达了地点，你就可以喊一声：“停”。房子就会停下来，变小，自动“跳”进包内。
小朋友们，听了我的介绍，你是不是也想拥有一个这样的房子？那就让我们为了未来的房子而努力吧。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇二
23世纪，我和爸爸妈妈住进了高科技新式房屋，一进房屋，只见房里只有形态、色彩各异的按钮，看不到什么高档的装修，别看只有这些按钮，这里有你想不到神奇作用哦。我按了背景区的蓝色的波浪形按钮后，我和爸妈突然间来到游泳池边的沙地上，我又按下了一个五颜六色、形状好像彩虹的按钮，沙地上出现了桌椅和凉伞，还有饮料！这边的空气可好了，我迫不及待地换上泳装跳进了池内，像一条快活的小鱼。
看！这有个阳台，阳光充足。另一边有个车库，周边有好多花草，草地边上还有个秋千椅，秋千在春风的吹拂下微微地荡着……阳台那边有个天梯，上面有间小房子，我走进里面，穿上太空服，戴上太空帽，啊！我到达了太空的各星球，这里简直让人眼花缭乱有种说不出的感觉，这下可以到各个星球探索未解之谜了！
转了一圈下来，我肚子闹起了“空城计”。我们来到厨房，妈妈按下一个绿油油的按钮，我们眼前马上出现了一大盘绿油油的炒青菜；我按下一个棕色的按钮，一大盘香喷喷的牛排也赶来凑热闹；按下一个红白相间的按钮，一盘油闷大虾立马出现在桌子上，还有几套餐具！“口水直下三千尺，伸出手来就要抓。妈妈提示要洗手，我就洗手饱一餐。”有点累了，我们来到卧室，只见三张千工床呈现我的眼前，我舒舒服服地躺在床上，舒舒服服地睡着了。我突然听见妈妈在叫我，我眼睛一睁，啊原来我是做了一个美梦！
不过，我相信，这个梦在大家的共同努力下，一定会成为现实的！
小学六年级未来规划（通用13篇）篇三
我在茂名市第六小学就读，我非常喜爱我的学校。有一天晚上，我躺在床上，想着未来的学校是怎样的，这样想着想着，便进入了梦乡。
刚从外国留学归来的我，来看我的母校了。踏进校门，眼前的景象让我不禁惊讶不已，多年来，母校的变化真大呀！一条林荫道直通一座高大雄伟的建筑物。林荫道两旁栽满了一棵棵榕树，树荫底下，一张张仿古式的木凳专门为同学们设计的，课余时间，同学们坐在树荫下，学习上萦绕脑际的一切疲劳烦恼都烟消云散了。沿着林荫道一直走，来到一个分叉路口，路口的指示牌告诉我们左边是学校新建的人工湖，右边是学校的多用途教学大楼。我往左一直走，来到了人工湖前，好美的景色啊！湖边种了柳树，柳枝随风飘荡；花丛中，蜜蜂蝴蝶在花间翩翩起舞。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！
走着走着，我又来到了多用途教学大楼前。这座共有十六层高的多用途教学大楼全部用特制塑料建成。这种材料既轻便又坚固，它的坚韧程度比钢铁高十倍以上。这座大楼把以前的教学楼与科学楼合为一体，有效地节省了空间。一至八楼为一至六年级的多媒体教室，其中每个年级有八个班；九至十六楼相当于以前的科学楼，音乐室、标本室、舞蹈室、绘画室、科技创作室等等都在这里。另外，楼里的两架电梯可以随时送你到想到的楼层，方便快捷。
我怀着好奇的心情来到一间教室前。咦！怎么老师还没来呀？突然，同学们面前的电脑里出现了老师慈祥的面孔，原来这里已经全部实现了电化教学。通过电脑，同学们随时都可以和老师通话提问题等，当然同学们的成绩也是棒棒的！
对了！看了这么久，怎么不见学校操场了？经过打听，才知道操场设在楼顶。上体育课时，同学们只要坐电梯到楼顶上课就行了。这里有篮球场、足球场……，设施十分完善。除此之外，操场周围有一层防护网，在这里玩绝无后顾之忧。楼顶与下面教室之间还有先进的隔音设施，在楼顶做体育运动不会影响到楼下正在上课的同学。
“丁零零……＂急促的闹钟响声把我从梦乡中叫醒。我心里想，这虽然是个梦，但经过我们的努力，就一定能成为现实！
小学六年级未来规划（通用13篇）篇四
多彩的人生，多彩的生活。
阳光普照大地。
梦想缓缓起航。
秋天散落枫叶。
记录点滴生活。
多彩的明天，多彩的童年。
枫叶缓缓飘落。
童年慢慢走远。
一张小小枫叶。
写下一个故事。
那是什么？
是刚会爬走的婴儿。
是正在学语的'宝宝。
就如铜铃般的笑语。
记录我的有趣成长。
多彩的笑语，多彩的世界。
瞧！地里有一个我。
一个在农地里学摘木耳的我。
一个在跟着姥姥玩游戏的我。
一个在雪地里玩堆雪人的我。
伸出手，接住枫叶。
哦！是学堂里的读书声。
是正在认真写字的刷刷声。
是画画时的轻盈的落笔声。
是打水漂时的咕咚声。
接住枫叶，接住故事。
一个在草地上奔跑的孩子。
学会了感恩，回报。
学会了奉献，分享。
学会了坚强，独立。
在冲刺奔跑的少女。
已拥有无数梦想。
去奔跑迎接未来。
去迎接多彩明天。
去迎接美好生活。
文档为doc格式。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇五
不知从何时起，至今才发现，自己原来是那么的孤傲。兴许是还没尝到人生中的许许多多滋味。
原来——以前的我太不成熟了。遇到事情，要么连后果也不想，就随着自己的心意，把事情搞得一团糟；要么畏首畏尾的，考虑这个、考虑那个，最后什么也没做。现在才知道：有些事做了，有些话说了，直到后来才后悔，没有用。
如今的我，成熟了许多，也看开了许多。我已经在渐渐的改变自己，过去的遗憾，由现在来弥补。我要成为文坛中的闪耀新星。让过去那个不怎么自信，不怎么勇敢，不怎么勤奋还有点孤傲的自己和现在的我说“good-bye”。
下学期我就要步入初中的殿堂，面临全新的挑战，我不会再害怕。我要勇敢地去面对，全力以赴，争取更早的成为我心目中那个理想的自己；成为班级里的“佼佼者”；成为父母口中的“好孩子”；成为朋友心中的“好榜样”。
现在，我应该和过去说“good-bye”，和未来说“你好”。
相信吧，以后，我要变成一个自信、细心、优雅、聪明、勇敢、有知识、有理想、有抱负的女孩。成为文坛中一颗耀眼的新星，闪耀世界。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇六
转眼就到了20xx年，现在已经研制出一种新型的书桌。
这种书桌的边缘有一个指纹识别器。如果你是主人，你只要把手指放到上面，书桌移门就会打开。如果你不是主人，识别器会感应到，书桌就会跳出一个密码锁，输对密码，移门也会打开。但如果两项都不正确，书桌会向主人发出警报。这样，同学们的东西就再也不会被偷了。
这种书桌的抽屉里还有一个感应器，它能感应到你的书桌很乱，很脏。如果你的抽屉很乱，它马上能感应到，并且告诉电脑，电脑接收到后，就会自动开启整理模式，几秒钟后，书桌就会变得很整齐了。如果它感应到你的抽屉很脏，它也会告诉电脑，电脑接收到后，会开启清除模式，如果有些灰尘藏在缝里，它还能开启清洗模式。这样一来，同学们的抽屉就能保持整齐和干净了。
这种书桌的前后左右都有一个吸盘，吸盘的旁边还有一个声音感应器。如果你的东西掉在你后面，你只要说：“捡起我后面的物品。”这样声音感应器就能感应到并告诉吸盘，吸盘就能立即吸起那个物品，并放到你桌上，既省力气又省时间。
这种书桌，真的超赞！
小学六年级未来规划（通用13篇）篇七
有一天，我做了一个奇怪的梦，梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树，树上结了巧克力、饼干、冰淇淋，我问时光老人这是怎么回事?时光老人说：“这是科学家发明的，这样一来人们就不用花钱买东西了。”
时光老人把我带到小河边，我发现这里的鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又发现小河里的水非常干净。时光老人说：“河水是能喝的。”我喝了一口河水觉得好甜!
时光老人把我带进一户人家，这里有一个小男孩，这个小男孩叫小军。小军给我们倒了一杯茶，我看见小军把液体倒在种子上，种子马上就发芽了。时光老人告诉我：“这是一种有魔力的液体。”我说：“哦，原来是这样呀，未来的科学家真厉害呀!”
时光老人把我带到大街上，我发现这里的车像房子一样。我问：“这些车为什么像房子一样呀?”时光老人说：“其实这些不是车是房子，这些房子可以到处跑，停下的时间房子轮子会自己收起来。”我说：“如果我有一套这样的房子，我就可以带着房子去旅游了。”
时光老人把我带进一间会走动的房子里，房子里的墙壁全部都是电子屏幕。我看到一个按钮，按钮下面写着卧室。于是，我按了一下按钮。一间卧室马上就出现在我面前。我看到一个”娱乐室“按钮，正想按就迷迷糊糊的听到”茜茜，茜茜“，我醒来了，原来这只是一场梦啊!
如果未来的世界真是我梦里的样子该多好啊!
我未来的.家乡有清澈见底的河水，有湛蓝深远的天空，有空气清新甜润的环境。
我未来的家乡建着高大的房子，房子很大，我们家有一架飞机，飞机就停在我们家的后院。我家的左边有一个风景优美的公园叫新苹公园，一进去就看到一棵棵的大树像一排哨兵守护着美丽的新苹公园，如果你走进去花丛中，蝴蝶就飞到你的头上跟你嬉戏。我家的前面有一座山，山上的树郁郁葱葱的，人们都不去砍那些高大挺拔的树。山下有条清澈见底的小溪，有很多的小朋友都喜欢在夏天跳下去游泳，小溪里的水很清很甜，人们口渴了就去那里捧水喝。那水甜得让人喝一口后就想多喝几口。我家的后面有一个植物园，那里有各式各样的树和花，花丛中有许多七星瓢虫，那些七星瓢虫在花中动来动去，多么的可爱呀!回到家，妈妈炒菜不用生火，用太阳能煮一下就可以吃着美味的晚餐了。
这就是我们未来美丽的家乡，那时的人们保护环境，优美的环境是我们儿童的乐园。我们未来的家乡多么美啊!我爱我的家乡。
在2020年，我已经是爱心小学的校长。那时候的学校已不再是现在的学校，在学校门口，是一只小黑狗的图案，它能把200米内的东西监控到眼睛里，校门有充气大锤，师生迟到了就会挨到重重地一锤，学校是电动门。
在教室里，根本不用老师，老师只需在办公室里看着就行了，学生在课堂上表现好，就有一朵小红花，谁表现得不好，就有一朵小黑花，小数点鸟发出休息信号，同学们玩起游戏来。学校也不用电灯了，用的是吸收太阳能，我们吃的午饭，机器人会做出一套有营养，好吃的午饭，吃了让人就想吃第二碗。同学们在宽阔的操场上玩着，高技能游戏，校医室里有各种治伤的药。
回到家里，同学们不再用本做作业，而是用电脑，放学的时候，老师把软件输入学生的电脑里，老师打开电脑，便可以监控谁写作业时玩，第二天，学生就会被都大训一顿。叮呤呤，闹钟响了，我看了一眼日历，2010年原来我刚才是做梦，但我一边穿衣服一边想的我这个梦一定会梦想成真的。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇八
由于人类的急剧增多，资源的急剧减少，我们已经越来越不能在这个陆地上生活下去了，只能向海洋索取资源。
昨天，我们在和小鱼一起游玩，倾听着小鱼的心声；今天，我们和小伙伴在一起比赛游泳，看看谁游得最快；明天，我们在家里共进晚餐，享受着海底的乐趣……如今，我们已经不再害怕鲨鱼，因为，我们已经成了好朋友，我们在一起生活得很愉快。说不定以后科学家们发明了一种东西，可以让我们和鱼儿沟通，让鱼儿和我们沟通，让我们也向鱼儿那样在海底繁衍后代。到那时，海洋才真真正正成为我们的.家了！
虽然科学家早就呼吁：人类应该向海洋索取食物！可是那些科学家们有没有想过海洋愿不愿意做出它的奉献呢？陆地已经被我们给破坏掉了，已经无法生存。如果海洋也也因为过度开发而无法生存的话，我们该何去何从？所以，如果不久之后我们要搬迁至海洋的话，请先保护海洋吧！这样，海洋才愿意为我们付出！
小学六年级未来规划（通用13篇）篇九
现在，是20xx年，这里是中国，正在首都北京举行神舟31号成功降落，为第一位中国女大学生登上冥王星颁发奖金仪式，未来的我。它几千曾经设计过神舟号31的方案，被队长挑选进了宇宙航空队，成了宇宙航空队的一员。
她梳着两条小辫子，只有那双水汪汪的大眼睛和宽阔的额头才显出一种“东方玉女”的聪慧。她手上没有带手环，也没有戒指，颈上只带着国徽的绸带，穿着一件素雅的旗袍。站在颁奖台的她，忘不了曾经的历程。
那是20xx年的夏夜，11岁的她坐在电视机旁，看这杨利伟叔叔登上太空，为他而感到自豪。她立愿要登上太空，像杨利伟叔叔那样为中国做出贡献。
人们欢呼着，她望着所有欢呼的人，并没有陶醉，心里还暗暗地下决心，要继续为中国干处一番事业。
她就是我！她就是未来的我！也许……但我会像幻想中的我那样去拼搏，去奋斗。我坚信我会成功，因为我的未来不是梦。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇十
美好时刻总是过得很快，眨眼间两个月轻松的暑假生活就要过去了，回想暑假里的点点滴滴，真是令我回味无穷。
假期里，有喜有忧的校园生活也时常在我脑海里回荡，喜的是，有同学们欢声笑语的陪伴，和老师那和蔼可亲的课堂气氛。优的是，考试的压力，作业的复杂，有时真压的我喘不过气来，唉！有什么办法呢？没有苦哪来的甜呢！慢慢克服吧！每当想到这时，我都转移思路，想一想我在课堂上的精彩表现，想一想老师表扬和鼓励我的话语，也很有成就感。
新的学期即将来临，此时，我对前三年的校园生活也有一个盘点。耐心、准确率、对我们这些求知的小学生来说是最关键的，也是这些关键的东西我忽略了，总之我以后会改掉缺点，坚持优点。为我的求学道路打下坚固的基础，使自己的童年生活更加精彩！
小学六年级未来规划（通用13篇）篇十一
未来的车外表看起来很小，但里面很舒服。它可以用作汽车、飞机和船只。当它飞行时，汽车会展开翅膀。你可以打开头顶上的天篷，在空中吹吹风。
当汽车在水的上游时，汽车的后轮会自动换成螺旋桨。如果饿了，用脚踩一下地上的按钮，地板会自动打开，但不会进水，鱼可以通过小通道进入车内的观赏鱼缸。如果你想关闭它，只要再按一下那个按钮，它就会自动关闭。
当你走出家门，你只需要打开手机，在,查找，就可以知道汽车的具体位置。当你走到车前和他握手时，车的倒车镜上方有一个自动识别系统。如果它认出你是主人，它就会开门。如果你不是主人，它不会开门。
当你上车坐下后，它会自动开启负离子循环系统，让车内空气清新。你关门后，它会自动锁门，车内的小电脑会语音询问：师傅，你去哪里？只要你回答它的具体位置，它就会自动开到目的地，你在车里想干什么就干什么。
未来的车太方便了！虽然是我的想象，但是总有一天，通过我们的不断学习，这样的车也会存在。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇十二
在，我已经是爱心小学的校长。那时候的学校已不再是现在的学校，在学校门口，是一只小黑狗的图案，它能把200米内的东西监控到眼睛里，校门有充气大锤，师生迟到了就会挨到重重地一锤，学校是电动门。
在教室里，根本不用老师，老师只需在办公室里看着就行了，学生在课堂上表现好，就有一朵小红花，谁表现得不好，就有一朵小黑花，小数点鸟发出休息信号，同学们玩起游戏来。学校也不用电灯了，用的是吸收太阳能，我们吃的午饭，机器人会做出一套有营养，好吃的午饭，吃了让人就想吃第二碗。同学们在宽阔的操场上玩着，高技能游戏，校医室里有各种治伤的药。
回到家里，同学们不再用本做作业，而是用电脑，放学的时候，老师把软件输入学生的电脑里，老师打开电脑，便可以监控谁写作业时玩，第二天，学生就会被都大训一顿。叮呤呤，闹钟响了，我看了一眼日历，原来我刚才是做梦，但我一边穿衣服一边想的我这个梦一定会梦想成真的。
小学六年级未来规划（通用13篇）篇十三
时光荏苒，斗转星移，转眼间，已经到了21高科技崭新时代。而作为航天新能源科技强国——中国，在航天发展史上作出了不可磨灭的功绩。
在航天技术不断创新的时代，蓦然回首，在20xx年年底发射的“天宫一号”，建立了中国首个空间实验室。在人们的欢呼雀跃中，发射出的那壮观景象和“天宫一号”那庞大的“身躯”，现在想起来，也已经觉得没什么了。现在的它，比一百年前的它更完美，更令其他国家“望其兴叹”。从神舟一号到神舟九号的成功发射，无不显示出中国航天的迅猛发展，从航天第一人杨利伟到航天女英雄刘洋，都完全的诠释了中国航天的伟大成就。尤其是神九的发射，将世界航天带入了新的阶段，第一位航天女英雄，第一次对接，这无疑不展示出中国对航天技术的重要贡献，也显示出了中国日益提高的国际地位和名望，让中国人无比的自豪与骄傲！
中国的航天历史是辉煌的，而充满未知的将来更是灿烂的！
航天事业发展愈来愈快，中国的发展步伐也随之加快。
在2100年，嫦娥奔月已从童话变成了现实。航天已经走进了人们的日常生活，在闲暇时光，人们可以乘坐载人飞船到各个恒星去一览风光，领略各个星球的风土“人”情。而更令人惊奇的是，科学家们已经发现了除地球之外的另一个能供人生存的行星——彩虹星。
这颗美丽的星球犹如它的名字一样，像彩虹一般绚丽多彩，有巍峨屹立的山峰，迂回曲折的小河，还有灿烂漂亮的七色花，这一切都令人心驰神往。而通往彩虹星的飞船更是令人惊叹不已！这艘航天飞船速度非常快，一秒就可以飞行八万千米，坐在里面的人们却丝毫感觉不到晃动，非常安稳，它的空间也非常之大，能容纳一万人，并且每个人都有独立的房间，日常生活完全没有问题。
当假期无聊时，就可以带着一个小小的行李箱坐上这艘航天飞船到彩虹星去度假，放松身心，十分惬意。但到了彩虹星，要尊重当地彩虹星人的生活习惯，以展示地球人的友好，也要欢迎他们到地球来观光旅游！
潜力无限的中国，迅速发展的航天事业，不断创新的科学，都将会把航天带入我们的生活，带到我们的身边，让我们感受科技的无穷魅力。
航天的未来是灿烂的，中国的未来会更加辉煌！