教育工作者的值周工作总结(专业22篇)

时间:2024-12-26 作者:雅蕊

月工作总结是一个不断学习和进步的过程,帮助我们不断提高自己的职业能力和综合素质。以下是一些优秀员工的月工作总结,希望对大家写作有所帮助。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇一

俗话说的好“三岁看老”,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。

并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。

本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的团体操得到了班内家长的一致好评。

而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的中午休息时间排出大型舞蹈《明天会更好》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。

引用普希金一句话来表达我工作时的感受:“书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。”

空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。

我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。

在手、足、口蔓延增巨的情况下,我园很好的预防了。

手、足、口病在孩子间的蔓延。

每天早上学时,我按照幼稚园的要求,严格执行晨检制度,一摸、二看、三问、四查,认真填写交接班记录,家长们看在眼里,记在心里。

而在课堂上,我也多次强调要孩子们养成常洗手的良好个人卫生习惯,并详细讲解了正确洗手的五个步骤,我班宣传栏上也多次温馨提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所,深得家长们的信任。

“三人行必有我师”,在教研活动中,我认真学习,我感到人人都是我的师长,我不懂的东西还很多,要学的'东西还很多。

通过这一次次的自我反思与实践,我觉得只有坚持认真学、认真做,我才会更上一层楼。

通过这一学期的工作,我在其他同事的帮助下学到了不少东西,但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。

我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学,多想、多思、多试,为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,作为幼儿园的一名“新丁”,我觉得楼王中心幼儿园深得家长们的喜爱,还有着巨大的发展潜力。

现在,我已经融入了楼王幼儿园,我和幼稚园的各位同事就像姐妹一样,团结在幼儿园的这个大家庭里,希望为幼儿园的发展贡献自己的一份力量。

**年上半年,我担任开发区中学初三(4)班主任、教研组长和两个毕业班数学学科教学。

由于我带的是普通班,学生基础较差,大部分学生对升学不抱希望,思想波动大,纪律松散。

我本着“提高每一位学生,满意每一位家长”的思想,加强学生的思想教育,狠抓学生的课堂纪律与日常行为规范,灌输升学意识,多次走访学生家庭,与学生谈心,在班级里开展以升学为主题的教育活动,与任课教师一起商讨班级管理与提高教学质量的办法。

初三(四)班进步很大,毕业时班级稳定,成绩取得了很大进步,毕业率、升学率100%,总体成绩在普通班中遥遥领先,一名学生达到一类重点高中的分数线。

所带班级数学成绩由接班时平均30多分进步到平均70多分,获得了家长与学校的好评。

作为教研组长,积极组织各种教研活动,培养青年教师,研究中考方向,青年教师蔡海斌、聂红梅等已成为学校骨干,数学组在历次统考中均取得了优异成绩,**年中考成绩比市平均高出8分。

**年下半年,由于工作的需要,我调到区社会事业局教研室工作。

新的工作,对于我既是一次难得的机遇,又是一次严竣的考验。

只有不断学习,及时调整角色,创新工作,才能尽快适应和做好教研员工作。

第一,我虚心向领导和区、市其它教研员学习,向书本学习。

我深知,教研员工作需要丰富教学理论素养,我给自己订下目标,每天要看两小时的业务书籍,记下自己的工作反思与心得,定期听数学课,坚持参加全区数学集体备课,以便时刻了解全区的教学动态,把握教学的最新信息。

第二,创新工作思路。

我以往面对的更多是对学生的管理和教学,而现在要组织与指导全区数学教师教学活动与全区课题工作的开展,要求更高,担子更重。

我对参赛教师精心指导,了解评优课的评分标准,与参赛教师深入研究推敲,并且对参赛教师进行具体的指导,哪怕细微之处,也不放过,在我的指导下,付贵敏老师在全市评优课上取得了一等奖的好成绩。

新的一年即将结束,回顾过去,自己在工作中虽然取得了一些成绩,但还存在着一些问题。

如:对自己的工作方法不够灵活,

工作思路不够大胆、细致,工作效率还有待提高。

一、增强管理意识,使班级工作更上一个台阶。

通过上学期的努力,班级管理已取得一定的成效,学生的行为规范已被纳入正轨,班级情况基本正常,教学秩序井然。

这学期主要是强化管理意识,巩固上学期的管理成果,将班级管理提高一个档次。

1、开学初,我就和全体学生一起在班会上改选了班干部,创建了更加完整的班级管理体制,加入了新鲜血液,让更多学生得到锻炼的机会。

在开学初,我和全班学生就明确了班级努力和前进的方向。

我也利用课余时间和学生们一起讨论班级该有什么样的人文氛围,给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台,营造一个温馨而又充满朝气的班级环境。

2、继续做好《中学生日常行为规范》宣传和实施工作,黑板报作为宣传的主要阵地加以合理的利用。

我经常利用早读课前几分钟,加强《中学生日常行为规范》、《洪泽外国语中学学生管理制度》的宣传和学生的教育,强化学生的纪律观念,及时发现问题,解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,让他们从小有明辨是非的能力。

对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。

3、继续配合学校加强学生的自我管理教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。

为了加强班级凝聚力,我还带领他们经常开展有意义的活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好班风。

本学期我带领学生开展了一系列的班级活动:如新闻故事会、我心目中的英雄等各种活动形式对学生进行革命传统和集体主义教育。

组织了五次主题班会课。

在学生处的直接指导下,组织了学生开展“面对国旗,我庄严宣誓”活动。

4、此外,本学期我班围绕环境保护的主题以多种形式对学生开展了“大地,生命的摇篮”、“环境与地球”等一系列的活动,倡导学生从小讲卫生,爱护环境,使学生受到的深刻的教育,形成强烈的环境保护意识,提高了学生的整体素质改善了班风。

在学校环境治理工作中,我也尽了自己的努力,配合学校做好工作,带领全班学生积极做到不随地吐痰、不乱扔纸屑、不走泥土路,为整治学校的环境贡献自己的力量。

本学期,在学校的常规检查量化积分中,我班一直位于前三名,每个月都拿到班级管理流动红旗。

此外,诸如清洁卫生习惯、待人接物、社会公德,等等方面,我处处注意言传身教,时刻注意自己的言行,为人师表,严以律己,宽以待人。

在教会学生学习的同时,教会他们如何做人。

我用一颗赤诚的爱心去点亮他们成长道路上的明灯,努力诠释什么是宽容,什么是爱。

二、树立正确的学习观念,班级学习氛围较浓。

1、管理好课堂纪律,要求学生养成课前做好准备工作,上课要求学生认真听讲,及时掌控课堂秩序。

让学生在书上学习记一些简单的笔记,提高课堂的学习效率。

课后能及时与任课教师联系,了解学生各学科的学习情况,针对个体制定措施,帮助其把学习成绩搞上去。

2、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。

平时对学生奖勤罚懒,严格要求。

在期末复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。

3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个小对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。

经常进行学习评比,做好奖励工作,在住校生和走读生之间开展“比比看”活动。

强化走读生的自我管理意识,自觉学习习惯。

三、树立班干部威信,培养一批班级管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他们一起总结以前的工作和在工作中的得失,讨论今后的工作目标和自己要改进的地方,开展批评与自我批评,做好班主任工作总结及计划,促进班级工作的发展。

2、努力培养班干的工作能力,经常找他们谈心,帮助他们改进工作方

法,促进他们管理班级能力的发展。

比如刚开始我手把手地教他们如何出好黑板报,搞好班级的宣传工作。

慢慢地我放手让他们自己动手做,培养了一批宣传小干事。

在活动过程中,我采取由扶到放的原则,我开始时主动参与活动的策划和组织。

渐渐地,我放手让班干部自己去策划整个流程,去主持,我只是给予必要的指导。

使班级管理有了良性的互动。

使得班级清洁卫生工作做得十分到位;每一次的集体活动我更是放手让干部发挥他们的影响力和组织能力把活动搞好。

4、做好班干部队伍的思想工作,要求他们明确自己的职责对自己严格要求,做每件事都要起到带头作用,比如在劳动中,在捐款中,在报纸杂志的订阅中,干部们都起到了良好的带头作用。

我常常对他们的成绩和成长给予充分的肯定,对于他们的失误和过错也是及时批评指正,同时给予其充足的管理的实权,帮助其完成任务。

四、防差转差落到实处,效果明显。

1、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

2、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。

邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。

本学期第一次检测后及时召开了8位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于期中考试后及时和家长进行交流,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

五、注意学生青春期的思想疏导、引导工作,做好思想政治工作计划。

初二阶段是学生成长的一个关键时期,也可以称为“心理断乳期”,他们处于幼稚期开始向成熟萌芽,他们的心理独立性逐渐增强,但他们其实还很稚气,做事往往走向冲动。

这一阶段班主任就要作好心理的疏导工作,及时解决他们的心理问题,引导他们向健康的方向发展。

但是如果不适时机就会变成一杯自酿自饮的苦酒。

我们不能用将来的无知、甚至堕落来赌今天。

要把握人生黄金时期多学知识、多学本领。

将来生活才能更美好。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇二

本周虽然是开学的第二周,但老师和同学们在各方面都表现很好,学校的各项工作也很快进入正规,秩序井然。班主任7:45都能准时下到各自的班上组织本班同学学习,学生迟到的人数比以前少,各班的卫生都打扫得很干净,不足之处有:

1.有些同学放学后在校门口德公路边扎堆,希望同学们注意交通安全。

2.部分同学零食吃完后的垃圾袋有随意乱扔现象,希望同学们积极爱护公共环境。

3.部分老师和同学们节电意识不强,中午休息时教室的灯和饮水机电源基本没有关。

4.午间静校时有些班级较吵,希望注意保持午休时间的安静。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇三

上周是19周,由邵亚珠、张洁和我值周。上周主要大事:周二、周三,毕业班学生进行毕业考试,取得了优异的成绩,为我们树立了榜样;周三,王日红老师代表我校参加潘火管委会建党90周年庆祝活动;周四一年级家长学校毕业典礼。

上周结束了前段时间大雨滂沱的阴凉,迎接我们的是艳阳高照的酷暑。虽然天气闷热,但是同学们学习的步伐依然坚定。一大早,教室里就传出了朗朗书声,很多老师也早早来到了学校,辅导学生进行期末复习;午饭后,很多班级的学生能自觉学习,有的背书,有的订正作业,整个校园充满了浓浓的读书气息!尤其是104班,201班,昨天中午,当老师不在时,能主动认真地学习,教室里学习氛围非常浓厚!所以,老师预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩,向老师,向父母,交上一份满意的答卷!

上周让老师感动的地方除了同学们学习勤奋以外,还有不少行为习惯也值得表扬!

记得每天放学时,骄阳似火。经过一天紧张的学习,同学们放学时的队伍还是笔直笔直的。尤其是204班、302班、504的小朋友,不仅队伍排得直,而且对老师的问候非常热情。听着一声声:老师好,老师再见!老师的心里特别温暖,感觉我们德培的文明之花开得越来越美了。

但是,老师也发现几处不足之处

1、同学们忙于学习,对教室和公共场地的卫生工作有些松懈。个别班级打扫不够及时,公共场地出现了卫生死角。希望同学们牢记:德培是我家,清洁靠大家!在复习的同时,把周围的卫生打扫好,保持好!

2、由于期末学习任务多了,个别学生作业完成不够及时,导致个别班级放学时人数较少。而订正好作业零星放学的学生纪律比较松散。在路上,推来推去,破坏了我们德培的形象。老师希望同学们,以后能及时完成作业,跟上班级的大部队,整整齐齐地走出学校!

最后,老师送大家一句岳飞的话:莫等闲,白了少年头,空悲切!请抓住少年时期的大好时光,勤奋学习,创造自己的优异成绩!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇四

上周是本学期开学以来的第二周,在汪主任的带领下,由我和张绳建、李娜、李万玉、王雪文、蔡艳五位老师共同值周。上周天气虽然很阴冷,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学也生认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。值勤时讲文明,有礼貌,从仪表到言行,能以身作则,出色地完成了值周工作,看到校园因为坚持而美丽,因为文明而温馨,我们倍感欣慰。下面是本周值周情况,在此我代表全体值周师生向各位领导老师同学们汇报。主要表现在以下几个方面:

1、师生出勤。所有的老师和绝大部分同学都能积极遵守学校规定的作息时间。每天早晨,班主任老师都能积极组织学生进行有效的早读。老师在校期间都能认真备课,认真批改作业。其中xxx文、宋春华、郭晓梅等老师每天早晨总能在学生早读前,带领学生进行锻炼。郭鑫、于小豹,黄思江,王雪文等老师总是较早进校。李景红老师虽然腰间盘突出,仍带病工作。

2、学生学习。我校的大部分同学在学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣。早自习在各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。最难能可贵的是吴艳云所带的五(1)班,在班干部的组织下都能自觉读书学习,希望我们其他班同学要向他们看齐学习。

3、清洁卫生。在我校开展“你丢我捡”活动以来,本周大部分班级清洁区卫生的都保持的比较好。担任有部分学生随手扔垃圾。

4、课间情况。本周由于天气不好没有出操,课间时有部分同学在走廊里追逐打闹,低年级的有极少同学,甚至爬到篮球架上玩耍,这些都很危险。望有这些现象的同学能及时改正不足。

5、仪容仪表。本周绝大多学生都很注意仪容仪表,服装得体整洁,用语文明,举止得体。我校戴首饰和染指甲,染发的现象已不多见,但留长发的同学还不少,望这部分同学及时响应学校号召,做一名文明的学生。

不足之处:

1、有部分学生还没有进入到学习状态。有的放学不带书回家;有的上课时随意说话、做小动作;有的作业不认真完成,甚至抄袭作业;有的课堂上呼呼大睡。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

2、教学楼下,校门口、教学楼楼道有很多学生扔下的垃圾,尤其是周五开表彰会时许多班级都留下不少纸屑、瓶子。希望学生们以后养成爱清洁讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁更干净更美丽。

3、在校园里经常听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望把我们同学们的德育工作做踏实,一定要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

4、春天来临,早晚温差变化较大,春季也是各种病菌传播的季节,希望同学们注意服装的正确规范穿着,养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇五

尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!上周是本学期开学以来的第三周,由焦书记和保吉艳主任值周,我和赵文辉主任带领学生做了红领巾监督岗检查。虽然上周天气变化异常,但全体值周老师在值周工作中做到了尽心尽责,值周学生也认真对待自己的工作,起到了很好的榜样作用。下面我把上周值周情况做一个小结:

1、师生出勤。

所有的老师和同学都能遵守作息时间。每天早晨,老师都能积极组织学生进行有效的早读;教师在校期间都能认真备课、上课、辅导学生.

2、学生学习。

大部分同学学习也非常努力,上课认真听讲,注意力集中,有高昂的学习兴趣。早自习各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

3、卫生清洁。

本周大部分班级室内外、环境区域卫生都打扫的比较彻底但保持的还不是太好。有部分学生有随手扔垃圾的不良行为,希望加以改之。

4、课间情况。

课间时有部分同学在楼道里追逐打闹,尤其是低年级学生。学校摄像头在时刻监控,不良行为都有记录,希望有这些现象的同学能及时改正不足。

下面再提出5点建议:

1、有部分学生学习状态不好。如放学不带书回家、不认真做家庭作业;有的上课时随意说话、做小动作。这些都是不良习惯,望同学们及时改正。

2、教学楼下,校门口、楼道有学生扔下的垃圾。希望同学生们以后养成爱清洁、讲卫生的好习惯,让我们的校园更整洁、更干净、更美丽。

3、在校园里经常听到同学们之间说脏话,不讲文明,希望大家要做一个讲文明,懂礼仪的学生。

4、深秋来临,天气比较干燥,希望同学们注意讲究个人卫生,教室内勤洒水,多开窗,楼道的窗户也多开保持空气流畅;上学、放学路上注意行车安全。

5、请学校有关部门积极协调将教学楼梯一楼的门打开,保证学生出入通畅,减少安全隐患。

下面我把上周获得流动红旗的班级公布一下:

总结人:___。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇六

学期内,我不仅圆满地完成了本学期的任务,还在业务水平上有了很大的提高。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结:

1、热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度.工作考勤方面,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

2、认真备课。我不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集,电子存档。

3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。我明显感觉到:学生学习语文的兴趣越来越浓。

4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。

5、认真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

6、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的'成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的劳动,但同时我也收获了充实与快乐。希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇七

老师们,同学们:

大家早上好!

现在由我来为大家总结一下上一周的值周工作!上一周是第十周,值周行政是钱校长,值周老师是曾均老师和我,值周班级是3.1班,值周学生是蒋坤、姜军宇等6位同学。

1、李丽老师参加区青年教师优质课竞赛。

2、付亮、黄晶等老师参加德阳市五一颂《咱们工人有力量》歌唱比赛,陈胜、古名老师参加舞蹈比赛。

3、班主任组织学生参加了《抗争救灾》手抄报比赛。

1、早读和午自习时段,每个班级纪律都很好。小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色:有的在与学生一起活动。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

2、每天早上,个班同学打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,有些班主任还带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

6、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,好多班主任与学生一起用餐,督促学生洗碗。

1、做操的时候,有的学生边做边讲话,动作懒散,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们不要边走边吃,注意安全。楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想。

3、几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐,也非常有礼貌地和老师说再见。但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了,各种不文明的表现都也出来了。在大门口更需要同学们严格要求自己,自觉遵守纪律,要走得更好,因为,在这个时候,学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们,每一天,他们都在检阅着同学的行为,在注视着我们学校的形象。因此,为了我们的安全,为了我们的声誉,为了我们学校的形象,请同学们务必要走好,直至回家。

1、请各班和各位同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

2、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

小结完毕,谢谢大家!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇八

各位同学、各位老师:20xx学年第一学期的第3周值周工作,在30位值周学生、四位值周教师的共同努力下,已顺利完成了。接下来,由我代表值周组作如下小结:

(一)周三全体教师与学校签订安全工作责任书。

(二)周五在政教处组织下进行各班教室环境布置检查工作,结果将在近期公布。

四项竞赛工作检查是一项非常复杂与艰巨的任务,像我们上周只有四天时间,四位值周教师、值周学生的工作是非常辛苦、非常认真,有些年级组四项竞赛检查工作我们花了许多的时间与精力,检查的情况还是比较好,但我们值周组只能根据学校要求,按一定比例,好中择优评出a级,希望我们的班主任能够理解此项工作。

(一)好的方面:

1、首先特别表扬第3周的30位学校值周同学及四位值周教师。上周开学不久,有些工作还没理顺,但是我们校值日生没有怨言,他们人人都能做到提早半小时上岗,一周下来几乎没发现值周同学迟到、早退的现象,值周同学对自己的值周工作认真负责,真正能够做到协助老师管理好我们的学校。

2、同学们早读纪律比较正常,很少发现违反四项竞赛的情况发生。我们值周组每天都有值周周教师、值周同学分组,每天都对同学们的早读情况进行监督检查,帮助同学们能够利用大好的晨间时间进行学习。应该说绝大多数班级的同学都能够认真进行早读,违反四项竞赛的情况几乎没有。

(二)不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作还须加强。佩带小黄帽、红领巾、校牌,校门口问好等内容中高年级做的比较好,但一年级小朋友们由于刚来读一年级,还不太懂事,扣分情况较多,希望低年级班主任教师要多强化训练。

2、卫生保洁工作还须加强。上周我们通知与不通知检查教室内及小阳台卫生工作的次数还是比较多的,扣分情况也较多。主要的问题是地面有杂物或纸屑,桌子、凳子没放整齐,小阳台水池内比较脏,个别班级黑板没擦干净等等,希望本周能够在这方面做的更好。经值周组成员的分数汇总、综合评定,好中择优,下列班级被评各年级组第3周的四项竞赛优胜班,他们是:103、207、305、405、502、601。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇九

三个月前我满心欢喜,怀揣梦想,踏入了教育行业,虽然自己并非师范专业出生,但是教育别人,传播知识,看着那些优秀的孩子一天天的进步成长,我就很开心,这也是我的梦想。教书育人是一项神圣的工作,人这辈子一定需要有那么一段时间在做这样一件事。即使现在我已经离职,也不愿意选择工资待遇低的这样一份工作作为职业,但是不排除将来我工作之余,闲暇时间,会参与到教书育人的.岗位。

公司虽然不大,优秀的教师虽然也不多,但是我还是学到了很多东西。比如了解到孩子想学好英语关键时间点在4—12岁,也了解到绘本故事的教育作用,家庭教育对一个人成长的关键影响作用,从小形成良好的学习行为习惯对日后的学习生活工作的帮助作用,幼少儿孩子的依赖家庭,青春期孩子的个性叛逆,人生的每一个阶段该怎么过是不荒废时光的。这些思想对我日后的生活工作待人处事,都会留下很多影响,给我很多帮助。

然而,不足之处是我入世太浅,不太会与陌生人沟通,不会说话,而让自己显得更偏向于研究型的人,以后随着年龄阅历的增加,我必须要练习语言表达能力,能说会道才能把自己的思想告诉别人,才会有人欣赏,才能得到帮助。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十

同学们好:我是上周的值周老师,下面我把上周的值周情况进行一下总结。上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周,在检查中,我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉,热爱班集体,关注本班能获得红旗数量;例如:周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的,被扣了分。周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正;有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象,其他同学关切地帮助他,规劝他改正错误,并打听本班已经丢失了几分,如何努力保住红旗。通过各方面的齐抓共管,师生们的一齐努力,保住了班级的荣誉,维护了班级的良好形象,更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化,提高道德修养》大会,有许多领导、嘉宾来到我校,同学们见到外来的客人,都能主动问好,礼貌待人,得到了客人们的赞许、好评。

问题与不足,客观地讲,我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。体现在:

1.打闹、打斗的现象现象时有发生。

2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误,希望今后能够改正。

录,即便是本班的同学违反了条例也照实登记,不徇私情,体现了公平公正的原则,并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有:

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

获得5面红旗的有:

值周教师:___20_.11。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十一

刚刚过去的一周是本学期的第十四周,本周我想用几个关键词进行总结:

一、点燃激情传递梦想。

20xx年6月1日,400多万宜昌儿女翘首以盼的北京奥运圣火来到我们美丽的宜昌,在宜昌主城区和三峡坝区进行了传递。“点燃激情,传递梦想”,作为北京奥运会火炬传递城市,我们感到无比骄傲和自豪。

圣火,起源于古希腊神话传说。古奥运会开幕前必须举行隆重的点火仪式,由祭司从圣坛上燃取奥林匹克之火,所有运动员一起向火炬奔跑,最先到达的三名运动员将高举火炬跑遍希腊,传谕停止一切战争,开始四年一度的奥运会。奥运火炬象征着光明、团结、友谊、和平、正义。

北京奥运的圣火点燃的是一个伟大民族的腾飞与希望,点燃的是一个古老国家的未来与辉煌。是谁也无法熄灭的,因为永远燃烧的是那种回荡在每一个中国人心中的爱国激情。

奥运来了,我们欢呼,我们鼓舞,我们更是以自己的方式传递奥运梦想、传递光明与欢乐、和平与友谊,把奥林匹克精神播撒到13亿中国人民和五大洲人民的心中。

我校为迎接北京奥运,本学期先后成功举办了夷陵中学第五届球类运动会、布置了奥运知识宣传橱窗、开展了奥运主题黑板报评比、参加宜昌市“迎奥运我参与我奉献”主题教育活动,我校高一年级王书林同学获征文比赛高中组一等奖第一名,毛若韵同学获知识竞赛高中组一等奖第一名。我校王艺老师指导的舞蹈队代表学校参加宜昌市第二届青少年艺术节校园集体舞比赛,以一曲优美的《校园华尔兹》舞曲,从17支参赛代表队中脱颖而出,夺得中学组第一名。在6月1日的圣火传递中,我校派出的1名火炬手,4名护跑手和140名教职工,以青春、健康、热情的精神面貌展示了夷陵中学良好的形象。

让我们衷心地祝愿:好运,北京!好运,中国!

二、自信面对考试,从容写就华章。

上周有三场考试值得关注:

1、120名初中优秀毕业生完成了保送考核,下周我们将迎来这120名新同学。

2、市教育局党组组织的“五好”基层党组织和党风廉政建设检查小组对我校进行了考评。

3、高三年级全体同学进行了一次高考前的实战演习。

今天距高考还有5天,5天后,他们将正式走向考场,接受祖国的挑选。但是我想说,这不仅是一场考验,更是我们面对人生和成长的一次精神展翅,高考其实最重要的是一种心态,请大家记住,高考是人生路上的一道坎,但一场考试并不能决定我们的命运,真正决定我们人生的是我们对待挑战,对待生活,对待困难的态度。自信、勇气、决心,这才是值得我们追求和磨砺的。很多现实的例子告诉我们,分数只是一种文化教育的结果,而真正的价值是一个作为考生的心态,要以一颗平常心去对待考试,正如范中淹所言:“不以物喜,不以已悲”。成绩固然重要,但比成绩更重要的是追求成绩的过程,它将是我们人生最宝贵的财富。

我们完全有理由相信,我们有经验丰富的老师,我们有科学的复习安排,我们一定会调整好状态、增强信心,下定决心,鼓足勇气,以我们百倍的信心和决心打好最后的决战,尽自己最大的努力为高中生涯画上一个圆满的句号。

愿每位高三的同学都能实现自我的梦想,祝20xx年高考夷陵中学再创辉煌!

三、多难兴邦。

20xx年对于中国来说,注定是极不平凡的一年。

我想,在看望北川中学安置点以及绵阳灾区九洲帐篷学校时,在高三一班黑板上写下四个字,“多难兴邦”,就是最好的注解。

多难兴邦,乃中国古训。它是历史经验的总结,蕴含着历史的辩证法。中华民族经历过太多的苦难和灾祸,但从来没有被灾难压垮,始终生生不息,繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神,有着在艰难困苦面前同舟共济、共克时艰的优良传统。这种民族精神和优良传统,像长江黄河,源远流长;如民族血脉,世代传承。

面对灾难,我们做了什么呢?

自5月12日发生地震灾害后,夷陵中学全体师生自发组织了一系列捐款活动,截止5月26日,学校党委号召全体员缴纳一次“特殊党费”,在短短半天时间收到122名党员的“特殊党费”2万多元。我校累计捐款166809.8元。

5月28日,我校接纳了来宜昌投亲靠友的四川灾区江油中学学生程冠华,市教育局迅速热情的为程冠华办理了到夷陵中学就读的手续。同时,学校领导关心赴唐家山堰塞湖险区抢险的武警水电部队六支队胡先汉政委子女胡晓同学,勉励胡晓向父亲学习,做一个像他父亲一样顶天立地的男子汉。

多难兴邦,因为灾难是一所大学校,自然灾害让我们付出生命的代价,灾难也使我们学到许多平时学不到的东西。一个善于从灾难中总结经验和教训、汲取智慧和力量的民族,必将变得更加坚强、更加不可战胜;她在灾难中失去的,必将在自己的进步中获得补偿。

艰难困苦,玉汝于成。中国人民众志成城的意志,使我们从来没有像今天这样自信:多难的中国绝不会被压垮,我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起,实现中华民族的伟大复兴!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十二

老师、同学们:

大家好!

时光如白驹过隙,转眼一个月过去了。虽然一个月以来学校工作头绪多,事物繁杂,但在全校师生的共同努力下,学校各项工作秩序井然。现将值周具体情况总结如下:

1、早自习情况:同学们来到学校在值班教师的组织下都能到操场有序活动,没有在教室或走廊里乱跑乱闹现象,秩序良好。

2、间操方面:所有班主任都能及时到位,组织认真。大部分班级服装整洁,集合迅速,在体育老师的组织下做操认真,动作到位,队列整齐。尤其是六年组和四年组更胜一筹,其他年组也都有不同程度的进步,望继续努力。

3、中午情况:大部分班级,能在班主任的组织下有序放学,同学们都能右侧通行,稳步轻声。打饭的同学都能站一排从正楼梯下,侧楼梯上,避免上下楼梯拥挤现象,杜绝了安全隐患。尤其是二年六班的同学,不仅排站得好,而且打饭时能相互礼让,来去成排不争抢,不喧哗,在此提出表扬。另外所有班级,都能按照学校的要求,在12点20分之前,组织学生有秩序下楼,到操场指定地点有序活动。

4、下午、晚上放学情况:所有班级能在班主任的带领下,有组织、有秩序地到指定地点放学。

5、课间纪律方面:四月份,在班主任老师的支持下,在值周教师和值周生的监督下,同学们在课间上下楼都能组织站排,右侧通行,跑、跳、闹、现象基本杜绝。卫生间内秩序较好。课间,操场上各班能在指定地点活动,集合时体委都能整队、大部分班级能做到快、静、齐。在进入教室时能听从指挥,安全有序。

6、卫生方面:各班级能坚持每天三扫,室内:卫生干净整洁,物品摆放整齐;走廊窗台无灰尘。室外:基本杜绝乱丢杂物现象,而且有很多班级的同学一旦发现杂物能主动拾起。尤其是一年级各班的小同学表现的非常好,每天都有专人拿着方便袋拾起走廊和操场的杂物,在这里提出表扬。

当然,四月份我们在取得成绩的同时,也还存在着一些问题和不足。

1、有个别班级中午吃完饭集体到室外活动时班主任组织不到位,有小跑现象,个别班级三两个同学一起下楼时不站排,影响了整个学校的良好秩序。

2、在户外活动时说脏话的现象还时有发生。

3、个别班级卫生保持不好,地面有纸屑,卫生清扫不到位。

学校希望所有班级发扬优点,克服不在,争取更大进步。综合四月份总体情况,纪律97分以上班级获得纪律红旗,卫生满分的班级获得卫生红旗。德育处根据行政值班,值周教师,值周生的检查,以及平时巡查的情况统计,获得红旗班级如下:

纪律红旗:1.1、1.2、1.3、1.4、2.1、2.2、2.4、2.5、3.4、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4、4.5、5.1、5.2、6.2、6.3(18个)。

卫生红旗:1.2、1.3、1.4、1.5、2.1、2.4、2.6、3.1、3.2、3.3、3.5、4.3、4.4、6.2、6.3(15个)。

间操红旗:1.2、1.3、2.4、2.5、2.6、3.1、3.3、4.1、4.3间操优秀班级:5.1、5.2、5.3、5.4、6.1、6.2、6.3、6.4让我们用热烈的掌声对以上获得红旗的班级表示祝贺!

老师、同学们,进入四月,天气好转,更可喜的是全校师生的精神面貌也随着天气的`好转发生了巨大的变化。所有班主任都积极行动,严格管理学生,每天都能看到走廊内班主任忙碌的身影;所有值周教师都及时到岗,认真巡视,每天都能体会到值周教师的爱校情怀;所有值周生都能服装整洁,站姿端正,礼仪规范,每天都能望见他们文明值周的风采;所有的学生都能在走廊内右侧通行走直角,上下楼稳步轻声不说话,每天都能成为我们迎宾小学的一道亮丽风景。我相信在这繁花似锦的五月,文明之花、好习惯之花一定能开满迎宾校园。谢谢!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十三

伴着五月温暖的阳光,伴着五月另一番别致的风景,我们高一8班的值周工作结束了,在一周的值周工作中,我们每一位值周生都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大,并且在值周工作中我们每一位值周生又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。我们对六个年级进行了更加严格的检查,情况如下:

在学校大门方面,骑车的同学都能主动推车进校门,不需值周生提醒,大多数同学都能主动向老师问好,但我们发现一些高中同学在进学校时不太愿意向老师问好,希望这些同学能予以改正,主动向老师问好。另外一些开车送孩子的家长把车停到了学校大门附近,这种做法使学校门口出现堵塞现象,影响车辆正常通行,希望同学们能提醒家长不要将车停在学校大门附近。

大多数班级都可以自觉准时地将教室打扫干净,但少数班级还存在一些问题,因此希望同学们注意卫生方面的一些检查标准和时间上的安排。

操场方面比较大的问题是中午的垃圾和放学后的静校。中午有些同学从小卖部买完东西出来后就随手把包装袋扔在地上。学校为了方便同学们开设了小卖部,并且在操场上准备了很多垃圾桶,因此我们更应该为了学校的环境加倍严格要求自己。静校时很多打篮球的同学不愿意走,希望这些同学们能多有一些自觉性。

楼内总体情况不错,晨检和午自习时较安静,但是中午还是有些同学在楼内追跑,我们知道很多同学是有急事,但还是希望同学们能够放缓脚步,更充分地享受学校生活。

特别值得表扬的是初一八班和初二八班码车同学的同学,每天按时码车,认真负责的进行本班的任务。高一年级富有朝气的精神面貌,是我们有目共睹的`,较为正规的站姿和整齐的队列,不但是学校又一道亮丽的风景,而且也是值得其它年级学习的范例。然而也在很多方面出现或多或少的问题,比如课间纪律不够理想,卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生,希望及时改正。

此外初高三年级课间纪律比较出色,应是其他四个年级进一步学习的。借此机会也祝你们学习进步,在今年的高考中为五十的画卷再添一笔亮色!

以上,就是本周各年级的情况,出现的问题希望大家可以不断改进。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中,所以我们必须告诫自己:失意时不要凄凄然自轻自弃,得意时不要傲傲然目空一切。就像叶子,有生有落,有枯有荣,才是人生必然不变的规律!最后,预祝下一个值周班~高二一班工作顺利,希望全校同学积极配合值周生工作,家的温馨与美丽需要我们共同的努力!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十四

喜忧参半。好的是晨读:高三两班作的最好,计一级、高一级新同学也能早起读书,且很认真。这是个好的开头。实乃为我校一大亮点。愿保持下去。早读时,同学大都能认真的读书,晚自习秩序井然有序,同学学习认真。但仍然存在许多不如人意的问题:迟到请假人数多,早读晚自习有睡觉的玩手机听歌的等不良现象。具体随后通报。

整体表现良好。一周来无重大违纪事件的发生。但部分学生纪律观念淡薄,时间观念差,松松垮垮,不能按学校的规章制度办事,不能听铃声尽快进入学习状态。表现在早饭后不能尽快进入读书中,午饭后第五节课,第二节自习前预备铃声响后,学生不紧不慢大摇大摆,甚至迟到后也这样。还表现在晚休中,不按时休息,串宿舍听歌打水上厕所说话到10点不停感觉很乱。

本周由于天雨,周一周二卫生普遍较差,尤其是一二楼梯楼道。卫生大扫除两次,周二周四下午。周四下午除高二两班行动迟缓外,其他各班均能按时打扫,且较彻底,但保持不够。周四卫生大扫除前三名班级:高三一、高三二、计一一,分别奖321分。两操:本周早操及课间操共两次,周三周五。学生行动迟缓,队行不整齐,做操不认真。课间操周三除高三二高二二高一一中二一外,均没有唱歌。给这四个班各奖1分。

(主要是迟到自习睡觉及晚休迟归学生。略)。

(略)。

周三县人大领导来我校调研。周四庆祝教师节、开学典礼。新餐厅餐椅投入用。

(略)。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十五

上周在许校长的带领下我们值周教师和值周班队圆满完成了值周工作。现在由我代表上周值周教师向大家做简要总结。

上一周,是期中考试结束后的第一周,我们召开了家长会。有的同学通过自己的努力获得了较为理想的成绩,有的还需要更上一层楼,个别同学需要在后半学期奋起直追。时间过得很快,转眼间半学期已过去了,在这里,老师提醒同学们要抓住童年的美好时光,学习做人的道理、努力学习知识,不要虚度光阴。古人告诫我们要珍惜时间、勤奋学习的名言警句大家都耳熟能详:少壮不努力老大徒伤悲。只要功夫深铁杵磨成针等等这些话大家都能背,都懂得,但更需要通过自己的努力去实践。

上周同学们在以下几方面还需要保持和提高。

同学们都能够按照学校要求佩戴红领巾按时上学,见到老师主动问好,值得表扬的是越来越多的同学在校外遇到老师时也能够主动敬礼问好,放学时路队整齐,充分表现出了我校学生良好的精神风貌。但是,在上周值周工作中我们也发现有个别同学存在践踏草坪,破坏花草树木的不良现象,杜绝不文明行为不仅需要班主任老师加强这方面的教育,更重要的是需要同学们严格要求自己,增强集体荣誉感,不要因为自己的行为使班级荣誉受损。

近期常有刮风天气,校园里经常有树叶和纸屑,给各班打扫环境卫生带来不便,但各班值日生打扫很及时、很仔细,校园的卫生总体较好,同时也提醒同学们近期气温多变,是感冒多发期,同学们要及时增减衣物,不管是在家里还是在学校都要多喝开水,尽量不喝凉的可乐等饮料,更不要在校外购买垃圾食品。

在值周的时候我们发现有些同学课间玩的都是些追逐打闹的游戏,拼命地奔跑,形式单一,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。希望同学们能够发挥集体的智慧,选择文明的游戏,加强安全意识。今天是5月12日,20xx年5月12日,我们永远记得这个日子,汶川发生了大地震,房屋倒了,亲人没了,家园瞬间成了废墟。那一幕幕都揪痛了我们的心。同学们,为了引起我们对防灾减灾工作的重视,增强灾害风险的防范意识;普及防灾减灾的知识,增强综合减灾的能力。国务院批准,自20xx年起,每年x月x日为全国“防灾减灾日”。近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,总学生安全意识也随之增强,防范能力逐渐提高,但是重特大伤亡事故仍时有发生,安全问题不容乐观。面对每一次残酷的事故,面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去,每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,希望同学们记住以下几点,做到警钟长鸣!

第一、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。

第二、要注意交通安全。同学们一定要严格遵守交通规则,不在马路上追逐打闹,过马路时要注意来往车辆。

第三、同学们的所作所为也要有安全意识。在同学间遇到矛盾时,要冷静、理智,不能发生同学间打架的事件,一定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的矛盾,一定要寻求老师的帮助解决。

第四、放学后要及时打扫卫生,按时回家,不要在校园、公园、广场等地方逗留、玩耍。尽量结伴回家,尽量不要跟陌生人说话。

同学们,这周已经是第12周了,尤其是六年级毕业班的同学,本学期时间比较短,希望同学们与间赛跑,每天进步一点点,争取做个优秀的区一总学生。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十六

总的来讲,大家在本周的表现还是可圈可点的。早到校迟到人数逐日减少;同学们可以自觉配合摆车员整齐摆车;中午食堂就餐秩序良好;降旗时大家可以停止手头活动,安静等待降旗完毕……大家的优秀表现,不胜枚举。当然,我们也发现了一些问题。由于毕业年级几日考试繁多,非毕业年级下午则不再上操,而是被安排在教室观看录像。在观看过程中,大家的安静程度还略有欠缺,希望在下周有所改进;另外,有些班级则并未听从统一安排,两天时间均是自己利用,未进行h1n1防护教育,也希望可以有所改进。而为数不多的两操时间,部分高一高二同学做操不够用力,态度不够认真,望大家可以端正态度,好好珍惜宝贵的两操时间,以便做到劳逸结合,从而提高学习效率。最后,感谢大家对我们班值周工作的支持,也预祝高一(3)班值周顺利,同时我们也祝愿初三同学们中考可以平稳发挥、缔造佳绩!让我们回眸往昔,粲然一笑;让我们展望未来,振翅高飞!

本周我班纪律良好较以往已有很大改善,这恰恰表明我们高中生,已经可以自觉遵守学校班级的规章制度了。我要感谢各位值日生完美履行当天的职责,纪律不是靠某一个人维持的,它需要我们所有人的共同努力,只有在一个良好的环境中,我们才有可能有机会学得更好,毕竟学习是我们现在首要任务。

但不得不提的是,咱班确实还存在一些不太完美的地方,教室卫生很难保持,同学们吃零食现象比较严重,请大家吃过零食千万不要扔在地上,因为你这一个小小的举动就会把咱班咱们的家玷污,还有个别同学迟到,在此也不点你的名了,但是请记住迟到的鸟儿没虫吃。(等等问题你自己随便写些)如果大家有什么想法或建议可以随时向值日生或我反映,只要你有困难,我们就能够解决,大家来到一个班,都是兄弟姐妹,理应互相照顾,我希望我们能够团结起来,为了一个共同的理想努力奋斗,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。加油!

伴随着紧张有序的学习,一周的时间在我们的忙碌中很快过去,在新学期初始,我校开始实施全新的管理方式——设立值周班,培养学生自我管理能力。在全校师生的支持和配合下,我们高二。一班顺利完成第一周的值周工作。

上周,针对学生的仪容仪表,文明礼貌,环境卫生,纪律方面进行检查,总体来讲,还是令人满意的,在着装发型方面,同学们都能按照学校的要求。重新进行了整理,符合学校的要求,在文明礼貌发面,见到老师能主动向老师问好等等。古人云:中国有礼仪之邦,故称夏,有服章之美,故称华。希望我们全体同学共同努力,使”东方”成为一个具有完备礼仪文化体系的学校。

纪律方面,全校师生高度重视,较以往改进很大。早自习大家已能来一个坐一个,坐一个学一个。再也没有走动的身影;课间走廊上也少了许多疯闹现象;中午打饭各班井然有序,下午自习,大家埋头苦学…。

卫生方面,存在一些有待改善的地方,如分担区卫生清扫不够及时,不够彻底;楼梯的扶手最容易被忽视,希望有分担任务的班级能引起重视。

“学生自我管理”是一个全新理念,我们要相信自己,能管理好自己,使自身的缺点得到修正,同时我们在管好自己的同时,也为身边的每一个人带来和谐,舒适的学习氛围,何乐而不为呢?让我们每个人都努力去做,管好自己,带动他人,让”东方”成为”文明,和谐”的美丽校园。

由于我们第一次参与值周管理,难免在工作方面出现失误,望全校师生谅解。最后诚挚感谢全校师生积极配合。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十七

在此,我谨代表全体值周老师和值周同学,向全校师生作出以下工作总结:

教学工作步入第六周时,正值全县人民瞩目的20xx第七届中国*苍溪梨花节暨回乡创业和招商引资活动月正式拉开帷幕之际,为了配合好全县这一中心工作,我们在这一周的时间里,组织了两次以上的大规模环境卫生的大扫除活动。全校师生热情高涨,人人出力,校园环境卫生的打扫和保持,达到了空前的洁净。绝大部分师生,顾全大局,服从指挥和安排,体现了极高的思想素质和人文素养。“三小是我家,人人都爱她。从小爱学校,长大爱国家”的理念,得到了最好的体现。尤其给我们留下深深感动的是五一班、五二班、六一班、六二班、六三班,这些担任学校教学楼和教师办公楼厕所打扫任务的班级,克服重重困难,牺牲了大量的休息时间,一次又一次的突击打扫,一次又一次的加班加点,吃了不少苦,受了不少累,为本周的环境卫生整治付出了许多。但是,由于在我们执法检查中一些特殊事件的左右,他们中有些班级却与“三星班级”荣誉称号失之交臂。为此,我特地借今天总结的这个机会,向这些班级的老师和同学们深深一鞠躬,表达我们的歉意,同时,也表达我们最诚挚的敬意!

本周内,在学校分管后勤工作的领导和后勤办公室全体工作人员的协作下,学校操场完成了场地划线、篮架和篮板及其它体育设施的安装。全面竣工以后的活动场地为师生开展活动,锻炼身体,丰富校园文化生活,提供了很大的方便。为此,我提议:让我们以热烈的掌声,向他们表示最诚挚的感谢!

上一周,也是我们学校有史以来,第一次实行中午、下午集中统一放学。绝大多数老师和同学都能够理解和支持学校工作这一新的部署。一周内,全校没有安全事故的发生。路队行走秩序有了明显的改观。周末,我们还迎来了来自彭店小学的全体领导和老师们的观摩学习。我们学校方方面面的工作都得到了来宾们的广泛赞誉。

特别值得一提的是,上周内,在县教育局下派领导来我校检查指导工作的`时候,见了我们学校洁净的卫生面貌,对我们的工作给予了高度的评价。

此外,上周五,我校绝大部分教师都参与了教育局组织的大型教研活动。老师们忙学习、忙充电,强化内功,收效显著。

上周的值周工作实施过程中,我们发现:全校师生主人翁意识深入人心,集体荣誉感得以加强,“三小是我们共同的家园”这一理念正在影响着我们全校绝大多数师生思想素质的提升。当然,我们也同时看到,仍有极个别的乱丢乱扔的现象发生;个别班集合集会时,作风拖沓,纪律涣散,令行不能够禁止。这些都亟待我们引起重视,并及时加以改正。

我们希望大家,一定要识大体、顾大局,大事面前不糊涂。三校师生文明风尚的建设是每个三小人肩上义不容辞的责任和义务。只要我们心往一处想,劲往一处使,团结一心,携手努力,我们完全有理由相信:三小的明天会更好!

让我们大家发扬成绩,纠正错误,力争在本周乃至今后1更长的时期内,把我们的工作做得更好吧!

上周文明班室的评比结果如下:

获得“三星班集体”的有——一二班、二一班、四二班、四三班、五一班、六二班、六三班。

获得“二星班集体”的有——一一班、一三班、二二班、二三班、三一班、三二班、三三班,四一班、五二班、五三班、六一班。

总结完毕,谢谢大家!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十八

时光匆匆而过,我们110班的值周工作已圆满结束。虽然值周时间只有短短的七天,可让我们收获了很多,感受也很深刻。值周不是任务,而是我们在学习生活中一次考验。文明示范,参与管理,服务师生,校园保洁。不只是我们监督别人,而更多的是接受全校20xx多师生的监督,我们的一举一动,一言一行都代表秭归二中的形象。值周虽已结束,但我们的心灵在这次值周活动中得到了升华,接下来我分三点总结如下:

在自己的岗位上,以军姿站立。时刻面带微笑,用微笑去面对身边的每一个人,应为微笑能让我们更加自信,给身边的每一个人带来好的心情,使我们的值周工作更加多姿多彩。一天的值周工作结束后我们各个精疲力竭,真希望躺下,好好睡一觉。但是,我告诉自己,我们不能松懈,回到教室我们相视一笑,苦点,累点,算不了什么,这种微笑是鼓励,是动力。通过这7天,让我们学会了微笑,在以后的生活中,我们也会用微笑感染心灵,用微笑去面对生活,把笑容写在脸上,把快乐写进心里。

这一周的天气给我们的值周工作带来了很多不便。不是倾盆大雨,气温下降,就是骄阳似火,天气炎热。天气的冷热不定,让同学们感到身体不适。当每一个老师上班的时候,站在喷泉处的四个同学都要以标准的姿势,响亮的问候向老师行礼。据我们统计,他们一天平均向老师行60多个礼,向来往的老师问60多声好。虽然很热,很晒,很累,很苦,但他们从来没有半点怨言,站到腿脚发麻,站到头晕。但他们明白自己的责任必须坚持,望着对方相视一笑,咬咬牙,都挺过来了。坚持是我们在生活中所具备的一种能力。学习上也如此,只要坚持就能达到成功的彼岸。

我们坚信,二中的学生是最棒的。本来我们可以做的很好,但就是很难坚持。比如:各班清洁工作认真踏实,但保洁工作做得不好。表现在走廊、楼梯常见包装袋、矿泉水瓶、散落的食品等。卫生状况是学校、班级的门面,也体现了二中学生的行为习惯。整洁的教室和校园一定会使我们更加舒心。我们发现全校同学能遵规守纪,勤奋学习,但少部分同学很难坚持。课间打闹、使用电子白板、携带并使用手机,有的还与值周员搭讪等。二中是我们共同的名字,需要我们每个人付出努力。“众人拾柴火焰高”,从我做起,从现在做起,让我们的校园变得更美更和谐吧!

值周是一个任务更是一种责任,我们既要对自己负责也要对全校师生负责。我们把这份“责任”贯穿于校门、教学楼、卫生、两操一课和食堂值周的各个方面,将“责任”根植于参与管理和服务每位同学的心里。我们每一个人都要拥有一颗责任心,对自己所做的事要负责。什么是责任?责任就是在值周过程中在自己的岗位上用心坚持完成!在同学的期待中我们学会了自律,在老师的赞许中我们得到了满足,在满足中得到了幸福!我们相信下一个值周班会做的更好!

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇十九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我们又迎来了崭新的一周。上周,在全校师生的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序良好,各班的学习风气比较浓厚,秩序井然,表现出了古城实小学生良好的学习风貌。

1、校园学习氛围浓厚,大多数班级都能够按规定时间进班,进班。

后立即读书学习。如:三(4)班同学早自习书声琅琅,班主任李老师到班指导。

2、卫生值日的同学不怕脏,不怕累,及时打扫卫生。

3、每天中午与下午集队放学迅速有序,护队教师都能护送学生到。

指定地点。

4、在全体师生的共同努力下,上周五上午和下午我校成功开展消。

防演练活动和举行交通安全知识讲座,提升师生消防安全和交通安全意识。

以下是几点不足:

1、放学集队整体较好,但有个别班级出现托拉现象,影响家长接。

送和放学安全,希望以后能够真正做到“快,静,齐“。

2、同学们早上到校后,没有积极主动读书学习,而是在操场上或。

在班级里、走廊里玩耍,希望同学们早上到校抓紧时间进班读书。

3、课间同学们在走廊里跑动,叫喊的现象依然存在,影响其它同。

学与老师休息,而且容易发生危险事故。希望同学们注意自己的言行。

4、卫生保洁较差,打扫不彻底,学生打扫卫生效率不高,早上和。

中午发现有些同打扫卫生很托拉。在教学楼东面几乎是天天有乱倒垃圾现象,操场走廊、操场、楼梯、厕所等地方有乱丢乱抛纸屑、食品包装袋现象。

希望以上不良现象本周能够有所改观。

总结完毕,谢谢大家!

各位领导、各位老师:

本周由我和孙老师、徐老师、王老师一起值周,现在我简单将上周工作向大家汇报一下。

上周除了日常教学工作以外,主要有以下几件事:

1、周三与周五,在陈校长带领下值周组和学校各位领导对学校的。

卫生进行大检查。

2、周五上午和下午分别举行消防演练和交通安全知识讲座。全体。

教师积极参于收到预期效果。

好的方面我就不一一向大家汇报了,现在我把值周组在值周过程中发现的.问题向大家汇报一下:

1、学生早晨到校后,不能够主动读书,在操场玩耍、逗留,在走。

廊里追逐打闹的还是不比较多的。当然,我们上周三值周组检查发现有些班三年级李再玲老师、张永芹老师、邵晓培老师能够及时到班指导学生读书学习。

2、学生打扫卫生效率不高。早上大家也发现打扫卫生的学生在忙,

但仔细一看相当的学生拿着笤帚玩耍,或者是根本就不会打扫。

3、课余学生在走廊里鬼喊鬼叫的现象,吵破头脑。

4、卫生保洁不够。乱丢乱抛现象严重。教学楼东面,几乎天天学。

生把垃圾倒在拐角处。为此,校领导上周两次实行大检查,情况有所改观,希望本周各位老师加强督促,让学生把垃圾倒在指定地点。

总结完毕。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇二十

老师们、同学们:大家早上好!

短暂的一周又在忙碌中过去了,在全校师生的大力支持和值周领导的共同努力下,学校整体工作情况良好,教育教学秩序正常稳定,各班的学习风气比较浓厚,整个校园呈现出比较祥和的气象。

1、卫生方面:校园内的总体卫生状况较好,基本能做到干净整洁,每个班都能自觉地打扫好自己的教室和公共区域。

2、纪律方面:课间在楼道内打闹的同学少了,这是好现象,但仍有这样一些现象需要引起大家注意:上下楼梯时,有一些低年级的学生习惯攀爬栏杆,这样是很不安全的,希望这些同学引以为戒,还有就是我们的跳绳,拿在手上的时候要收好,以免绊倒自己,扯到他人。

4、路队方面:大部分班级都能够有秩序地走出教室,但是有个别班上的学生有推挤、插队等不良现象;五六年级放学路队散慢,有拖拉现象,这些都是需要改进的。我们排路队就是为了大家能又安全又快速的回家,所以那些不遵守秩序的同学,要引起高度重视。

1、有部分学生到校太早。

2、校园内高声喧哗、打闹的现象还存在。

3、课间活动时发现个别学生在上厕所时有追逐狂打的现象,这是非常危险的,容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

我的总结完毕,谢谢大家!

六(2)班、五(3)班、四(2)班。

三(4)班、二(1)班、一(3)班。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇二十一

20xx年4月14日至19日是20xx---20xx学年度第二学期的第八周,在这周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,表现出了我校学生良好的学习风貌。好的方面我们当然要继续保持,但更重要的是我们必须不断找到自己的不足,在追求完美的道路上寻找新的目标。下面我把一周情况总结如下:

1.各班的班主任老师及科任老师积极的带领同学们坚持晨练,让晨练能有序进行,很好的完成了“坚持每天一小时锻炼”这项活动。

2、晨会时段,绝大部分的班级纪律很好。任课老师及时下班,小干部的管理能力很强,学生基本做到了老师在与不在一个样,个班各具特色。总之,学生自觉性很强,能按照常规有序活动。

3、每天早上,个班值日生打扫清洁也很及时、仔细,校园的卫生总体较好,还有班主任老师经常带领学生一起打扫卫生,率先示范,精神可嘉。

4、校园的教研风气也很浓厚,每天总有教师在进行集体研讨,主动听课,体现了互相学习,共同提高的教研氛围。

5、中午用餐,由于班主任加强了组织教育,值日老师工作负责,都坚持到学生用餐完毕才离开,值周老师与学生一起用餐,督促学生洗碗,管理到位,秩序很好,无拥挤的现象。

1、做操的时候,行走的秩序不是很好,有的学生边走边讲空话,做操的质量不高,主要是动作不规范。希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒饭菜的现象,请同学们一定要珍惜粮食。

3.几乎是每天的不同时段,在学校的不同场合,我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物,虽然并不多,但看到了总让人不舒服。我可以肯定,没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境,根源还在平时的'良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识,有随手扔垃圾的习惯。清洁的校园飘着几张字纸,显得很不协调,很不美观。其实保持重于打扫,校园里出现了字纸,作为一名学生,就应该主动捡起来,放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心,出一份力,做到爱校如家。

1、星期一早上,部分班级人都到齐了,但所有的窗户仍关闭着,隔了一个双休日,紧闭门窗的教室内空气浑浊,因为那还是上周的空气,又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防。

2.请各班和各位同学都按时放学回家,注意交通安全,不在路上逗留,有时一定要和老师打电话。

3、注意我们的言谈举止,尽量说普通话。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

教育工作者的值周工作总结(专业22篇)篇二十二

万事开头难,开学的工作千头万绪,但是在全体师生的共同努力下,整个校园秩序井然,学校各项活动与工作也步入正轨,有条不紊地进行着。同学们也迅速的从暑假休息状态回到了紧张有序的学习状态中,师生的工作学习显得乐观而充满生机。现在介绍一下上周的值周情况:

1、各班早自修纪律较好,尤其是3楼几个班级,小干部们自主管理早自习的能力强,一年级小朋友也能在老师的带领下进行早读,校园里书声琅琅,充满着书香气息。

2、周二谢红建老师给全校坐车同学召开关于坐车安全的会议,强调文明坐车,安全上放学,给坐车学生上了开学第一课。

3、周三晨会课时间,在室内举行了简短的开业式。少先队俞老师总结了假期情况,表扬了暑假里的好人好事,表彰了优秀作品,同时也向同学们提出了本学期的希望。

4、周四在大雨中观看了牵手平安行交通安全文艺汇演活动,一个个精彩的节目呈现着安全出行的主题,让同学们再次领悟文明出行,遵守交通,珍爱生命的真谛。

5、各班级卫生包干场地打扫及时、清洁,能做到一日两扫,在同学们的努力下,校园里的每个角落干净整洁。

6、一年级小朋友,在沈、阮、孙三位老师的共同努力下,做了大量的工作,仅短短几天里,在行为习惯养成方面,已有明显进步,提出表扬。

需改进的地方:

1、午餐纪律还需注意,讲空话人较多。等饭菜都拿到时应安静下来吃饭,值日岗应加强监督。

2、课间,中午饭后奔跑现象明显,特别是低年级。其他年级部分同学上厕所也在奔跑,提醒大家课间要文明休息、注意安全;午饭后应在半小时后才能运动,不在走廊、楼梯上追跑,打闹。

3、扫楼梯同学应该注意,在二楼或三楼打扫楼梯时应注意扫把与拖把的使用方向,切记把垃圾与污水甩向楼道下边,瓷砖上边的新墙壁已经有些污渍了,希望以后不会再添上去。

4、部分非坐车同学到校太早,重申早上到校时间在7:308:00之间。

5、班级电风扇应加强管理,切记把风扇开得过小或大力旋转调速器,风扇开得过小风扇容易发热或烧坏,大力旋转调速器容易旋转过头直至顺坏。

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