大学生备考经验分享(专业20篇)

时间:2025-01-13 作者:灵魂曲

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大学生备考经验分享(专业20篇)篇一

托福考试的词汇量要求在8000左右,而普通高中生的词汇量在2500-3000,缺口甚大;2、读写能力——托福网考中的阅读文章长达700词一篇,写作要求的词数要求是至少300词,绝大多数高中生不适应这么大的读写量;3、听说能力——托福考试的听力部分语速很快,而且段子的长度也有数分钟,这和高中生习惯的短对话和短文章有天壤之别,口语部分则是中国学生最陌生的环节。要解决这些问题,并非一朝一夕的功夫,对于任何高中生来说,想要取得80-110的成绩,最短也需要二到四个月,而且时间安排很有讲究。

单词是首先要攻克的难关。5000的缺口要想补齐,没有长期的努力是绝对不行的,因此背单词不是短期突击的强化记忆,而应该靠愚公移山的执着,学生应当每天尽量多地背单词,千万不要认为一天把40个单词记得很牢就很有收获了,理论上讲,一天最好能背400个单词,最少也不能少于200个,也就是在3个list以上。的确,背了以后基本会忘掉百分之九十甚至更多,但没有遗忘就没有记忆,单词书当然是要过得多多益善的,如果一天只背40个,要80天才能过一遍,可是如果每天400个,8天就能看完第一遍,就算一天只背200个,半个月以后也就可以开始第二轮了。

听力是托福考试里重点能力,听力、口语和写作这三个部分都涉及到听,托福考试里和听力相关的分数超过60分(总分120),而这恰恰也是中国考生不太擅长的一种能力——高中的考试里,听力所占的分数比例不大,主要靠的是阅读,考生平时就忽略对于听力的训练。

语速是托福和其他国内听力考试区别最明显的地方,托福的语速很快,和native speaker别无二致,许多中国学生不是“听不懂”,而是根本“听不清”在说什么。为了适应这样的语速,每天都做听写练习是少不了了,听写练习较好的材料是老托福听力的part c,高中生每天花在听力上的时间不应少于一小时。在一个月的听力能力训练之后,每天都做做模拟题更能帮助学生提高实战能力。

要想提高听力,也是贵在坚持,我所带的直通班学生普遍反映听力提高非常明显,因为听力老师在课上和课下都会让他们不断地练习,这些练习十分枯燥,效果确实立竿见影,据我们长期观察,通过两个月以上的强化训练,在听力部分拿到26以上高分的学生不在少数,而他们原来的成绩都在20分以下。

阅读并不是中国学生的弱项,在托福考试中,阅读方面的挑战主要来自于词汇,假如考生已经攻克词汇难关,还需要做一项工作,就是阅读题型的分类。任何考试都是有规律可循的,了解托福阅读的题型可以帮助考生用更巧妙的方法做对题目。

另外一个要训练的点是阅读速度,这里面就涉及到跳读、速读等阅读技巧。在系统地练习之后,考到27、28分也不是一件难事。

写作是中国学生练习最少的部分,因为写作的练习难度确实是最大的,学生不知道该写什么,该怎么写,写完之后也不知道对不对。要解决这些问题,需要做以下三个工作:1、看范文——模仿是语言学习的最基本方式,多看范文,就知道词句应当如何安排,时态到底如何应用;2、看题库和机经——托福考试所考察的范围有限,因此研究题库和机经有助于考生有针对性地进行准备;3、自己动手写文章——任何理论都无法替代实战经验,因此考生需要自己动手写文章,一来发现问题,二来锻炼熟练度。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇二

第四、保持好的心态源于充分的准备,所以任何考试之前都要做好准备;。

第六、要及时利用学习小技巧,比如联想记忆法等,可以提高学习效率;。

第七、学会管理时间和情绪,面对考试要保持平常心,思维要冷静,细心应考。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇三

学习方法共3个:翻译、听力及阅读。阅读是某位朋友指导在下,虽不能答题满分。但40分满分得34以上自己觉得还是不难的。翻译是我在考研的时候就使用这种方法,当时答题5个,时间不超过10分钟(连打草稿)。今年清华英语也考翻译(三段式短文一篇做全文翻译)了,我的用时是15分钟,因为确实有些单词不认识,需要联系上下文去猜的,所以浪费了一些。

其次要说的是,本学习方法极其平庸,需要踏实的认真准备,我会在接下来的段落里将其理论依据详述,而至于方法只有简单的几句话,有妄想在英语方面花最少力气力求最大回报的“准烈士”可以试验一下,坚持2个月,就会有不一样的效果了。

本方法是准备学习英语的考硕考博学生中基础极差适用,高手请暂绕行。

我的方法就是:英语的学习是先以翻译开始,以听力为结束。我是属于反向思维者,如果单纯让我背单词,我从a至多背到c,背核心词汇能好些,如从翻译中掌握长难句(特别是定语从句)的理解能力及速度,顺便搂草打兔子背背单词,那我会觉得很爽很开心的。好啦,说到这里,我讲一下第一条理论依据:我所选择的翻译学习资料是1990-2007年考研英语的文章考题,每年5句话,每句话基本都是定语从句,其内涵盖大部分语法行为和数量惊人的核心词汇及高频词汇(特别是特殊译法,比如说reason要么翻译成理性,要么翻译成推理,较少会有人再去翻译成原因吧),而且最为重要的三点是:1.它们无任何语法错误。2.它们都可以被拆成四个标准的采分点。3。它们都被专业人士翻译的很精很精,不需要我们自己费心去修正。这三点很重要,因为他们没有语法错误且相对简单,操作起来要较阅读长难句以及王若平长难句中的难度要低的很多,学起来会很有信心。

另外,有现成的高质量翻译答案,学习起来应该还是比较顺心的。接下来我说一下第二条理论依据:翻译和阅读(特别是考研试卷中)都具备以下特点:1.由命题组专家花大量的心思去设置选项陷阱及翻译陷阱用以保证会出现以下搞笑的效果:第一次做这个题目或者翻译了这句话错误,经对答案后纠正,再过一个月重新做该题目,大多数还会惯性的选错!这是为什么呢?因为,那些命题专家对你的可能思考方向已经十分了解,设置的陷阱又是极易出错的地方。据此,我个人认为要打破思维定式及思维惯性的束缚,就要先有个拐棍在帮扶着你,这样你在每次想在关键得分点上失分的时候,就会立即获得纠正,至少我觉得没有多少实质性的`提高(说质的飞跃更确切吧)。而传统的备考学习过程中,基本上是从英语翻译成汉语,过一段时间重复检测了一下自己的翻译水平。至于第三条理论依据,那就是:当完成18年90个长难句的反复学习后,无论对于长难句的拆分、成分划分、直译,还是对于基础单词的掌握都应该算是小有收获,之后再背单词和练习阅读,所受到的阻力就会小的很多。

以上是理论依据,觉得认同的可以继续往下看,下面就是简易的翻译学习法:

所谓我自创的xxx翻译学习法就是先将每个句子中文背诵下来,然后硬套英文,进而可以得到1、英语语感2、英译汉的固定表达格式(熟练后看完一句话后即能在头脑中将其成分组合好并输出于考卷)3、当每次都想将其翻译成评分标准中的“不可接受译法”时,已背诵的中文标准译文“拐棍”可立即帮你修正,久而久之,就会对长难句的剖析打消恐惧心理并产生一定的感情。使用本方法学习时,有以下优点:1.方便,不需要看书,只需要用头脑去想。2.时间可以自由划分,绝对不会单位做阅读模拟题和专业课背诵的时间。甚至在“出恭”的时候都可以用大脑想一两个自己已经背诵好的句子。3.不需要花时间去特意背诵与其对应的英语,因为套用之后,自然就能将其英文背诵下来。4.有一定的语言储备,写作的时候绝不怯场(无论是单词还是句子,都可以将其适量修改后套用,绝对是加分句子哦)如想获得更高层次的收获,只需将中文写在纸张上,用其练习汉译英。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇四

2014年上海大学新闻传播学考研复试经验分享_上海大学复试经验分享"。

今年有幸考取上海大学新闻传播学研究生(学硕),有感于网络上学硕复试经验帖过少,就把自己考研复试的经验分享给大家。

今年复试最大不同是学硕和专硕分开进行,大家可以在学院网站上看到具体安排。复试的人数比例和从学长学姐处了解到的往年情况不太一样,今年总共是26个人进入复试,实际录取22人,大概是1:1.2的比例,并非想象中的1:1.5。复试总共分为3个部分,专业课笔试、专业课面试和英语面试,值得一提的是,今年取消了英语笔试,可能是考虑到让考生来回跑两个校区太麻烦,而且又不计入总分。下面会和大家详细说一下复试的三个环节。

一、专业课笔试。

今年专业课笔试只有两道大题目,每道50分,果然又和往年不同。第一题是简述报刊的四种理论并论述其对当今媒体的借鉴意义。第二题毫无悬念的考了马航mh370失联事件,题目是选择传播学理论的一个方面来分析媒体在马航事件报道中的得与失。

二、英语面试。

英语面试和专业面试是同时进行,不过是按倒序进行。我抽到靠后的签,所以是先去的英语面试。教室里有2位男老师,还有一位学姐做记录,看样子应该都是博士生。发完英文版简历后入座,先进行自我介绍。来上海前我准备最多的就是英语面试了,自我介绍几经修改后还找了在上外读研的一位高中同学帮我最后审核,星火那一本英语复试里的问题大部分都背了,自己又想了很多可能会问到的问题,都在笔记本里一一记下。不过这里面试的老师会有打断,我的介绍只说了第一段老师就问我whatisyourhometown?没有犹豫,我接着他的问题就进行了回答。后面的问题也不难,大都是你为什么选择自己的本科学校,你的本科学校怎么样,有没有工作经历之类的。要注意老师会就你回答的一个问题引申到另外一个,而不是问完一个直接换成另外一个主题,这有点像是交流,非机械式提问。比方我回答南方太热了,夏天受不了,becauseit’shotinsummer,他就说上海夏天也很热,我的回答是wedon’thaveairconditioner,他表示出很吃惊的样子,youdon’thaveairconditionerindormitoryorlibrary,why?我:==,maybethenativepeopleareusedtothehotweather.好在回答完之后他就没有就这个话题继续纠结了。

复试前我同时准备了中英文简历,老师也针对我的简历进行了提问,这正是我希望的,因为大家对简历内容都很熟悉了,可以引导老师按照你的思路进行提问。感觉英语面试很快就结束了,比想象的轻松。可能是大学期间经常参加学校英语角交流,而且我们大一的英语老师特别喜欢找我和室友回答问题,所以口语这方面还是有一定基础的。

三、专业课面试。

今年专业课面试共分为两组同时进行,每组五名老师。我是1组,面试组认识的老师只有吴信训和许正林,大致推测这一组是负责面试业务方向的考生。听别的同学说2组有郝雨老师。面试前教务的老师会安排大家坐在一个教室等待,抽签决定面试顺序。然后会有人(目测是博士生学长学姐)来喊你,那个带我去的学姐还很细心的提醒我进门前敲一下门,进去以后就看到各位boss啦。我这一组吴信训老师坐镇场中间,我先是把准备好的简历发给各位老师,然后就进行自我介绍。这里和英语面试不同的是,老师没有打断我,让我能够把事先准备好的简介说完。第一个问题是吴信训老师问的,你是哪里人,为什么报考原来的本科学校,读研之后想继续深造读博还是就业。因为我在自我介绍时说打算研究生期间再学一门外语,老师就问我想学什么,我说是日语。吴信训老师接着问我,中日关系现在这么紧张,为什么还想学日语,我停顿了大概一秒,严肃地回答,就算中日爆发战争,也要做到知己知彼。然后这些老师就哈哈哈都笑了,场上的气氛也没那么紧张了。但是接下来老师开始问我专业课的问题了,本以为和学姐们说的一样,复试时候老师不会问太专业的问题,事实证明我还是图样图森破啊。许正林老师问我知不知道简历上写的一句话是谁说的,因为之前有搜过,原话是明朝一位忠臣所写,后来是李大钊改写。我卡了一下,告诉他是李大钊写的。许正林老师接着问我李大钊办过一份报纸,是什么。这时候我心里开始咆哮了,当年我们那老师没有教过中国新闻史,专讲外国新闻史啊。没办法,我就老实告诉许正林老师我不清楚,他就问我当今四大通讯社是哪四大,日本有哪几家著名报社,旁边的一位男老师又问我世界上第一本广告学教材是谁编写的。没错,这些都是很简单但是很基础可我偏偏记不太清楚的问题,这里给出的建议是准备复试时还是要温习一下和报考研究方向相关的课程,做好充分准备。最后一个问题依旧是吴信训老师问的,以后想从事哪方面的研究,回答完毕后面试就结束了,等待第二天放榜。

四、小结。

今年的复试总体来说没有那么激烈,但是明年的情况仍是未知。从准备考研到上周最终录取,最大的感受是不要轻信网上各种来路不明的消息,安心准备考试就行了。大家都是学新闻的,自然该知道如何辨别真伪。最近还要忙着调档和政审,不用私信我,有问题请直接回复,等过段时间手续办好,有功夫的话再写点考研初试攻略给大家。这篇只是复试的一些个人经验,仅供参考,每个人都有自己的学习方法,请勿刻意模仿。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇五

有部分考生觉得复习压抑、紧张,特别是考前心理压力大,对考试没把握。那么有没有好的学习方法使复习变得轻松简单?学习过程应该是幸福的,特别是在有了正确的心态和学习方法后,学习更是轻松且愉悦的事。下面应届毕业生考试网小编给大家说说2017年监理工程师考试备考经验有哪些。

吃饭时吃饭,睡觉时睡觉,这才是幸福。考生之所以感觉学习压力大,大多是因为时间安排不合理,该学习时不学习,该睡觉时不睡觉,该吃饭时不吃饭。学习时间越是和生活规律相冲突,就越难获得好成绩。

有人说,成功的人是把不喜欢的事儿做到极致。其实,能把自己擅长的事儿做到最好也是一种成功。体现在学习上,成功不是和客观规律作对,而是顺其自然,该干什么就干什么,最大程度发挥自己的能力。

考生的知识水平和基础各不相同,找到自己的复习节奏最为重要。考生要根据实际情况安排好工作、学习与休息,才能有好的学习状态应对考试。

有考生问:“自学考试临阵磨枪来得及吗?”答案是否定的,因为这样会使自己在考试前非常辛苦,考试时很难集中精力,也不可能发挥出好水平。

考生要把复习时间尽量往前安排,把学习任务分散开,不要集中到临考前。

经常回顾会记忆得更牢固,让知识滚动起来,有效避免出现“狗熊掰棒子”边学边忘的情况,使学习过程轻松且富有乐趣。

有些考生喜欢早起先复习再去上班,有时候忙碌了一天,到家后发现早上复习的内容已经不记得了。最好的解决方法是抓紧睡前10分钟。

睡前是一天最安静的时候,需要当天解决的'任务都已完成,脑海中没有杂念,最适合学习。考生每天花10分钟翻翻书,把知识内容由点及线、由线及面串联一遍,能有效地辅助记忆。“当然,睡前看书也是一种温和的催眠,睡着的时候身体休息了,大脑还在运转,无形间就又对临睡前复习的知识进行了巩固,事半功倍。

参加辅导课的考生可抓紧课后15分钟。听课是辅助理解的过程。讲课过程中内容量通常很大,考生要注意听、看、想,跟上老师的思路,简单做些笔记。课程结束后,要抽出15分钟回顾课上内容,把书本知识和老师所讲联系起来,加深印象。虽然这种方式能使知识长时间保鲜,但还是建议考生在考前至少完成4至5轮复习,以保证在紧张的考试环境下能顺利提取知识。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇六

读英语不怕别人笑话,要大声朗读,并经常用英文写笔记,锻炼英文写作能力。

保持语感是最好的突击方式。另外可以做一些题型,查缺补漏,对自己掌握不太牢固的语法点、知识点着重领会、记忆。

语文。

可以订一些适合中学生读的报刊,通过多读多看多练提高写作能力。写作文切记不要跑题,并在此基础上积累一些精彩语句,提高自己的文采,以博高分。老师曾建议中考前头脑里至少要装有五十篇范文。

阅读题是一个公认难点,很多同学在答题后自我感觉良好,但最后成绩却不尽如人意,这是其解题思路与出题者意图的偏差造成的,对待阅读的技巧是要先领会作者的写作观点和文章的中心思想,学会用文章中的观点回答问题,这需要在平时做题时多注意培养自己的分析能力。

数学。

避免题海战术,最好能将课本上的知识分章节梳理清楚,选做典型题、类型题,把注意力放在提高准确率上。

可以把从前做过的错题集中处理一下,通过改正错误填补自己的知识漏洞,并将复杂习题的解题思路重新领会,加强对常用解题法的掌握。

理综合。

复习重点应着重突出基础题和类型题,对付难题不止重结果,分析解法才是最重要的一环,分析解题思路的脉络,掌握并灵活运用理化题的解题方法是获得高分的基本保障。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇七

听说读写四个方面,都会有相应的技巧,运用得当也能为自己的卷子加分不少。

1.听力:听之前快速浏览选项,找到选项之间的联系点,预测内容,从而做到心中有数;。

4.翻译:尽量用自己熟悉的不会写错的词表达,不用追求每字每句都翻译准确,大概意思出来就行。

1.以真题为重。真题是找到考试感觉最好的素材,把自己之前做的真题再翻出来看一看,尤其是做错的地方,说不定会碰到相同的题目。听力再听一听,训练下自己的反应。

2.按照考试的时间和步骤做一两套模拟题,可以不用批改,看对错容易影响心情,只要提前再适应一下考试的流程就行。

3.读几篇翻译范文或者作文范文,在脑海里记忆一些好的表达,说不定考试能用上,给自己增加自信心。

三、调整好参加考试的心理状态。

心情的好坏会直接影响到考试的效果。有的同学会过于放松,难以集中注意力而影响做题速度;有的同学会过于紧张,心跳加快,头脑一片空白。所以在考前我们要做好充足的准备,才能充满自信,保持心里稳定。告诉自己要顺其自然,尽力就好,如果遇到不会做的,就先把会做的做完,不要一直想着那些不会做的。只有放松心情,考试才能正常发挥。

总的来说,大学英语四级并不难,掌握好这些技巧,并且调整好心态,大学英语四级考试也一定能顺利通过。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇八

这几天一般都会想要对答案,对答案本身没什么好不好,但经常有同学对得恐慌起来,听风就是,自己吓自己,这完全没有必要。还有,有些同学考完就喜欢到处传一些捕风捉影的消息,对于这种情况,小编觉得我们管不了别人的嘴,但我们可以管住自己的耳朵,只要你不听,听了也不往心里去,保持好的心态等待成绩准备复试,就算别人真的怀着什么不厚道的目的又能把你怎么样呢。

备考期间我们为了全力奋战,和家人打得电话少了,和朋友不常聚了,那么考后我们可不能忽视那些默默支持我们的人。给父母多打几个电话别让他们担心,跟朋友出去聚聚餐看看电影逛逛街,既放松心情又联络感情。

初试结束后基本上就到了寒假,除了部分期末考试之外应该没什么特别的事了,不过有些学校可能会安排毕业设计开题,如果有本科学校里的任务一定好好做,不能忘了考得再好本科毕业也得做到,没有本科毕业证,任何学校就算录取了也无法报道,有挂科或者其他影响毕业问题的可以回家前去找导员好好聊聊,确认之后该怎么尽快弥补。

如果觉得自己心态不错也可以先给自己估一个分数,估计一下自己能不能进入复试;如果可以进入复试的话,初试的分数是优势还是劣势。

估分可以参考一下网上各家辅导机构给出的参考答案,但是估的这个分数肯定是和最后的真实得分是有出入的,因为各家辅导机构的.答案难免出现个别的纰漏,所以估分较高不要洋洋得意忽视复试,估分比较低也不要气馁放弃,毕竟估的分数和实际分数有出入的,并且每所学校的分数线每年都在变化,除非考的一塌糊涂,否则不要轻言放弃。

进入寒假如果想好好休息或者玩玩的当然可以,不必再像初试前那么高强度地复习,但是治疗是不能放弃的,根据自己的需要维持一定的复习强度就可以了。报考985、211强校的同学,尤其是34所自主划线的,要多注意了,这些学校,尤其是某些热门专业,竞争都是比较激烈的,不进则退,不好好准备怎么行。

放松的同时要巩固初试中专业课的知识,更深入地了解复试有可能涉及的专业知识,尤其是给定了复试参考书的,时间那么充足,放松之余足够你好好看看书了。

这个阶段要转变方式,减少初试中的死记硬背,多对专业的各个方面尽量深入地了解,报名时已经报了导师的可以针对导师擅长的领域多作了解,专业素养很重要。

报考学校、专业竞争不是那么激烈,甚至等额面试的,根据上述方法适当打折扣就可以了。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇九

每次考试结束试卷发下来,会出现明明会做、反而做错了的题,究其原因出现在审题上。审题是解题的关键,数学题是由文字语言、符号语言和图形语言构成的,拿到题后要“宁停三分,不抢一秒”,否则会出现看错数字、漏看文字、理解不透题意等现象,可采取“一慢一快”战术,即审题要慢、答题要快。如果理解不深、思路不清、运用不活,这表明数学基础不牢固,在复习时一定要突出重点,夯实基础。要理清各部分内容之间的逻辑关系,全面、准确地把握概念,在此基础上加强记忆,加强对易错、易混知识的梳理。

要在老师指导下多做典型题目,牢记解题方法。熟能生巧,所以要多做题。但要注意两点,一是切勿盲目被动做题;二是感觉时间紧张的时候,要大量看题。如果发现有知识点掌握得不牢固,就要多做题。要注意答题的规范性,平时做作业要严格按照规范书写表达,按照高考评分标准写出必要的步骤。例如在立体几何中,作证求证过程不规范,应用题缺乏必要的建模过程,概率问题缺乏必要的.分析和表述,这些都是不规范的表现,从而失去得分的机会。

要重复做错过的题目,因为错过的题目一定是你的薄弱环节。人的聪明程度和其重视错误的程度有关。聪明人绝对不会容许自己犯两次同样的错误的。同时,要通过解答典型题目,由小见大,加深对主干知识和解题基本方法的理解,对所学知识有更清晰的认识,争取达到举一反三、触类旁通的效果。

数学高考是数学知识和能力的竞赛,更是意志品质的一种较量,要克服考试中的紧张情绪,以平和的心态参加考试,合理分配考试时间,在高考中定会取得理想成绩。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十

首先,要“知己”。在备考复习之前,先对自己有个清醒的认识,对偏文科思维的考生来说,可能言语理解等文字类的题目很有感觉,凭着自己的语感做题答对率就很高,但涉及数学计算类的反而很吃力;而对于偏理科思维的考生,对数字比较敏感,对文字推敲、语言类则是弱点,所以要将备考重点、时间规划有所侧重。其次,要“知彼”。就是要了解国考的日程安排,尤其是第一次接触公考的考生,做到知己知彼。

第二步:深度复习阶段。

此阶段是复习备考必经之路。主要是从知识点的宽度和深度进行准备,我们考生要做的就是对于一些基础知识的回忆和速记,把之前忘掉的或者不知道的知识点进行巩固,进而掌握公务员考试题目的深度和难度,这个阶段可以买本参考书来学习,比如《中公版2020国家公务员录用考试专业教材:公考一本通》等,像这样的教材市面上也很多,书上知识点很全面,价格也不贵。当然,如果你对公考比较模糊,而且有条件的话,还可以选择报个辅导班,跟随老师进行系统的梳理,会节约很多时间,且比较容易理清复习的方向。

第三步:专项复习阶段。

此阶段主要是将上一阶段学习的各知识点进行实际运用并融会贯通。考生在此阶段可分专项逐一进行模拟练习,主要是拿真题来训练,也配合一些教材习题、题库题目等,这样可以对各知识点不断熟悉,提高解题速度,由量变上升到质变。要注意随时发现问题随时解决,不断查漏补缺。

第四步:综合提升阶段。

这个阶段是一个“停业整顿”期,为期1—2周即可。主要是梳理一下前两个阶段的备考效果,对于学了很久做题又费时,但还不能很好很快掌握运用的知识点要果断进行取舍,只对能够快速掌握的内容进行复习规整,因为考试看的是综合成绩,要顾全大局。

第五步:临考提升阶段。

通过前面四关,相信现在你的水平已经提升到了一定的境界,但是距离笔试高分还远远不够,还需要进行全真式的练兵。考前一个月的时候,就要开始整套进行模拟训练了。中公教育专家提醒考生注意,做题一定要在规定的时间内完成,能做多少就做多少,这一阶段不断调整答题顺序、答题方法和技巧,慢慢加快答题速度和质量,最终磨练出最适合自己的作答模式,并时刻保持临考状态。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十一

在班里可以经常见到一些同学在带着耳机做听力。但是因为有点好高骛远的原因,他们选的材料总会很困难。这就造成了坚持下去的困难。所以我的建议是,如果只是为了考级的活不妨把四六级的听力材料作为练习英语的材料。先按照正常的顺序做一遍听力的练习,然后跟读,模仿其语速语调。接着试着复述出听力的内容。在之后就是听写啦。一开始童鞋可能会觉得很麻烦,又耗时间。但是我认为这是非常有利于挺高英语水平。大家不妨试试。

还有一些同学会对各种美剧感兴趣,想从这条途径练好听力。一开始雄心勃勃地把字幕都关掉然后听不懂后开了英文字幕最后索性改成中文字幕了结果看了n遍只学会了极少数的几个单词。对于这些,深感惭愧,我就是经常打开中文字幕的。所以摘抄下从网上找来的一些方法:跟电影学英语的时候要掌握八个原则:

1、择片的原则。正确的选择适合英语学习的电影。

2、简单的原则。不要以上来就选择内容高深莫测的电影。

3、背诵的原则。对于电影对白重的精彩片段最好背诵下来。

4、重复的'原则。一部电影要反复的观看多遍,知道不用字幕也可以完全看懂听懂的地步。

5、精范结合的原则。拿出几个电影仔细的分析学习。同时也可以泛看一些你喜欢的电影。

6、模仿的原则。对于经典的电影,要模仿其中的各种角色的对白。

7、突击的原则。尽量在短时间内突破,不讨拖延太长的时间。

8、根据发音标准的演员选择电影。以便于你模仿出漂亮的语音。

二、阅读。

其实从小到大,在学校里面学到的阅读方法真的灰常灰常地多,所以阅读练习的方法我就不罗嗦了。以下为摘抄。

对于阅读,不推荐读国内的报刊或缩写本的英文读物,读这些东西的结果就是将来你拿过来欧美9岁儿童阅读的《哈里·波特》,很有可能看不懂。因为那才是纯正英语的句式和思维方式。

首先,泛读先从简单的读物读起,例如英文小说:小妇人,小孤女,海蒂,小公主等等。不要认为里面的生词少就不屑于阅读,这样通俗易懂的简单英语读物正是提高你英语阅读速度的工具。

然后一步一步的加大阅读的难度,并通过阅读掌握新的单词。单词的掌握不必可以,如果这个单词重要,则会在这个文章中反复的出现。这样的话你很容易就会理解并记住这个单词。如果你觉得自己的语法不好,可以看一下张道真或者薄冰的语法书,其实语法的难点就在于非谓语动词和复合句,记住规则并背下例句基本上就可以解决。不要把过多的精力投入到语法的研究中去,没有必要。要记住语法是从语言里面总结出来的,是语言的孙子,而不是语言的祖父。

三、单词。

我并没有过多地去记忆单词。我觉得单词是来用的,不是来晒的,没有场景地记单词成效不会有多高。所以,记忆单词最好是选择在特定场景中记忆。一般都是在听写的时候顺便总结单词并抄在笔记本上的。

四、作文。

不少同学一看到作文就头晕了。其实作文是平时练出来的。建议是不妨在做完听力复述之后,写下自己的感想,不用太长,随性发挥就好了。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十二

教师被誉为“人类灵魂的工程师”,教师职业也被称为“太阳底下最光辉的事业”,因此教师职业是很多人梦寐以求的职业,那么,想当教师的第一步就是考取教师资格证。很多人认为教师资格证很难考,在我看来只要准备充分,便可化难为易。

我是师范专业的,有一个初级音乐教师资格证是学校发的,毕业后我又考了一个幼儿教师资格证。但是为了提高个人能力,前一阵子,我又努力学习考个语文教师资格证。在考语文教师资格证时,笔试很顺利,两门一次性通过了,在这里说一下笔试的准备经验。笔试一共考两门,综合素质和教育教学知识与能力。首先每天制定计划把两本书的内容过一遍,书上的习题做一遍,其次把两套对应的试卷真题做一遍,最后开始背简答题、知识点。在背书之前找到以往的规律,有一些教师观、学生观的题是必考题,一定要考试前背下来。综合素质最后一题是。

作文。

可以采用总分总的形式开头和结尾找一个著名教育家说过的。

名言。

作为首尾呼应,不管什么主题都可以把内容向教育的方面去靠拢,中间部分写一些自己的例子或者故事都可以。笔试只要认认真真看书、背题都会通过。

查完成绩开始着手准备面试,由于中间还要准备其他考试,因此准备教资面试的时间很短,在这里说一下我在短短的准备时间能顺利通过面试的一些小经验。

由于之前自己考过幼儿教师资格证,所以对于面试的整个流程还是比较了解的,但是小学和幼儿园的教资面试内容大相径庭。我们首先要知道面试主要考察结构化答题、试讲、答辩几个环节,最重要的就是试讲了(试讲有时候也叫演课)。其次要注重自己的仪容仪表,最后就是要不断地练习,模拟面试的场景。

下面说一下面试环节,考生进入考场先签名等待,到自己的时候开始电脑选题,二选一,选好题目去准备室准备,到时间就去面试室考试。进入面试室,要先礼貌性地敲门,从见到评委开始就要一直保持微笑,眼神要和评委有一定的交流,站姿要笔直,两腿并拢或站丁字步,无小动作,这是最起码的尊重。接下来先向评委老师问好,声音一定要洪亮。开始展示自己了,抓住每个展示自己的好机会。比如万能句:“尊敬的各位评委老师,大家好,我是今天的x号考生。”这时候评委老师就会同你问好,欢迎你来参加面试,接着提出结构化问题,一共两个问题,有的评委老师会一次性说完,有的老师会一个一个提问,两个问题一起问的时候一定要认真听,回答完第一个问题如果忘记了第二个问题可以礼貌性的询问评委老师可以再重复说一下吗?只有一次机会,当评委老师说完结构化题目,考生可以回答:“感谢评委老师的提问,请允许考生思考片刻(可以思考20秒,时间不要太长,一定要思考再回答)”,考生思考完毕,开始作答第一题、第二题,考生答题完毕。接下来开始试讲,开头一定要说清楚你抽到的题目是几年级、课文的名称是什么。试讲结束后,评委老师会针对你试讲的情况提出两个答辩问题,认真思考后回答,回答完毕,可以说感谢评委老师们的聆听,老师辛苦了,上交你写的。

教案。

走出教室整个面试就结束了。

网上可以搜到每年考试的结构化真题,大概要知道结构化题目考哪些方面,我总结了六个方面:1.自我认知2.人际沟通3.突发情况4.计划组织5.综合分析6.时政类。根据我的经验人际沟通、综合分析、时政类考到的比较多,可以选择重点去复习。回答结构化问题有几个技巧,思路一定要清晰,可以用总分总的句式来解决。加上手势第一、第二、第三等,或者首先、其次、最后;说完后面加上一个总结。先找问题的原因,再找解决问题的办法,最后总结。时政类的题目需要自己去背诵,我很幸运的是没有抽到过时政类,其他方面的题目都可以说出个所以然。

试讲需要花费一定的时间去准备,整个面试过程中试讲最重要了。我之前教过一二年级的学生,对于低年级的教学方式比较清楚,但中高年级的教材和教学方式不太明白,我找到了一位小学语文资深老师,考试之前培训了一个下午。在整个试讲过程中给我帮助非常大,收获良多。首先找到小学一至六年级的语文教材,分为低年级、中年级、高年级,时间充足的话可以过一过每篇课文,低年级的重点主要是字词句,中高年级注重课文的阅读和分析。整个试讲时间把握在6-7分钟左右,如何把控好时间只有平时多加练习,对着镜子录下演课视频,看哪一环节需要改正。试讲过程中板书课题很重要,一边写好粉笔字一边分析某个字,不要留有消极等待的时间。对学生的评价和鼓励要具体,比如:在让学生打开课文阅读的时候,老师就可以说:“有的学生很会学习,他拿着笔在书上圈圈划划,真是不动笔墨不读书啊!”整个环节流畅,语言精炼。最后的答辩思路要清晰,逻辑结构完整就可以了。

面试的穿搭要大方得体,可以稍微化个淡淡的妆,头发扎马尾,不要带任何的首饰,全程一定要露出最美的笑脸,最后祝大家顺利通过教资面试!

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十三

中级会计职称考试会考三个科目,下面是小编为大家收集的关于中级会计职称考试备考经验分享,欢迎大家阅读参考!

还没有开始复习或者复习进度缓慢无非就是心理作祟,给自己找了很多的理由和接口让自己松懈。最常见的理由无非是没有复习时间,每天学习时间太有限,周末想休息;考试本来就有运气成分,赌一把,去裸考,反正复习了也没用;内容太多,开什么玩笑,已经来不及......其实我们缺乏的无非是一种动力与压力,而这种力要么需要强大的意志力(可能我们并没有),要么需要一个良好的学习环境。选择参加一些培训班或者在一些微信群和qq群里找到志同道合之人,多探讨,也许讨论过的某个知识点就会出现在考卷上,当然参加培训的效果会好一些,更多技巧的传授与重难点的把握,可以节约部分时间,其实也多一些有效的学习时间和相互的监督。

我印象比较深刻的是自己考中级的时候,对于《财务管理》的内容与公式,真的是醉醉了,但是由于在学习过程中对于重点的把握能力比较强,如看书的过程中觉得股票价值估算的.公式很重要,就会暗暗想出一些小方法记住,避免自己死记而在考场回忆不起来,尤其是在客观题做题时技巧性更强,也是得分的关键。而在方法学习上,除了大量做题之外,更需要共同的讨论和交流,当然一些网络课程和面授课程能够交给我们一些方法,但是一定要在方法的基础上加以练习,才能化为己有。

《中级会计》更注重的是主观题,因为客观题也是在主观题的基础上去得分,有些相对来说较难的难点,如报表合并等,考试的概率小而且花费的时间大,但是对于每个章节的一些易错点还是要加以把握,如投资性房地产与固定资产之间的转化等;《财务管理》更注重公式的运用,很多公式有异曲同工之妙,所以在记忆上一定要注意方法,而且公式数量众多,必须在有限的时间里把握重点公式加以记忆与练习,对于一些文字性的知识点一定要理解性记忆,这样客观题的得分率会大大提高,就减少了做主观题的压力;《经济法》一定要注意区别记忆和大量练习,这也是最无奈的一门科目,如果没办法静下心来好好看过书,建议报个培训班学习下,不然记忆压力太大,真的是很伤神,还会大大影响其他两科的复习。

无论今年过几门都不重要,考不过我们明年再战,无论如何,备考不要松懈。也许还在迷茫,也许还在彷徨,但是中国缺的就是高端人才,我国会计从业人员很多,要形成核心的竞争力来增加工资水平就努力拼搏吧!

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十四

(a-d)其实没有什么特别现实的目的,只是喜欢通过报考一门完全没有接触过的考试来给自己定下学习目标,把准备考试的过程当成学习的过程。(a-d)课程,才知道有这样一门考试。在考完n1之后,无法抑制住“考证”党的本能,(a-d)定为下一个目标。

官网上查询了考试形式、级别、评判标准、考试时间、考点、报名方式等信息。在充分掌握考试信息之后,初步定下了参加考试的时间(我定的是参加第107回考试,有1个多月准备时间)。

(a-d)【寒假高分通关班】,购买了09年到11年的真题。首先跟着老师的讲解做完了09年的第一套题,初步了解了整个考试的过程以及每个部分的考察重点,之后每做完一套题的一个部分,在对完答案之后,马上学习那个部分的课程。除了记笔记之外,妖妖还将语法词汇和汉字部分的错题收集起来,以便定期复习。

在做完几套题之后,我逐渐掌握了这门考试的准备方法,并发现了自己的薄弱环节。在上完网校课程之后,我一边复习之前的内容,一边使用后两年的真题进行练习。每做完一个部分之后,像网校老师那样,自己对每一个考题的考点进行总结。

由于之前考过n1,所以词汇语法和阅读方面主要以在错题中积累巩固为主。自己比较薄弱的部分是在各种部分中都会出现的俗语和含较多汉语词的听力。针对俗语的积累,我在平时查字典、看日剧(含中日字幕)的时候会留意其中出现的俗语,逮到一个背一个,虽然这次考试的'时候一个也没有碰到,但是从语言学习的角度来看,确实增长了不少知识。而对于汉字较多的听力,我主要采取多听nhk,参加听写酷听写的方式来提高耳朵对汉语词的敏感度。

1. 一定要动笔将学到的知识点抄下来,虽然很花时间,但是能够加深记忆,便于之后复习。

2. 可以在网上搜索一下网友的考试经历,了解其他人的报名过程以及考试当天的流程。

3. 考前一周可以先去踩个点,了解一下考场的具体位置和交通状况。

1. (a-d)的过程轻松了很多,但是真正参加考试的时候才发现,自己的知识储备和语言能力还是有极大的问题。通过准备一个之前完全没有接触过的考试,我找到了提高自己语言水平的全新切入点,学到了更多有趣的知识。

2. 关于考务服务:考试在考试结束之后考生可以带走试卷,过几天官网上面就会公布这次考试的正确答案和听力稿。成绩单一共有三张,一张是每个部分的得分和总分,一张是各个部分的等分率和对应的等级(比如:听力语法是b级,汉字是a级),还有一张是个人成绩表。这张表上密密麻麻地记录了自己填的每个题答案、该题的正确答案、正确与否、那个题在所有考生中的正确率。通过这张个人成绩表,自己就可以知道自己错的这个题属于大家都不会做的难题,还是由于自己失误或者知识储备不足导致犯错的简单题。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十五

考试只是一个前奏,考过只是一个开始。考过了一建,值得欣慰,但没有什么值得自喜和骄傲的。一级建筑师们可以直接秒杀我们,注册土木、设备等直接无视我们,注册会计师也能投来鄙夷的目光——更重要的是,人家没证书照样拿百万年薪的项目经理也在嘲笑我们的浅薄。所以,不要看得太重,这不算什么。

但是就考试本身来说,在这里讨论“考与不考”是多余。我们要考虑的是,一杆进洞还是辗转迂回,速战速决还是打持久战。

最重要的:心态和决心

当你决定了要考,最好是树立一次通过的决心和信心。因为这个考试实在很磨人,你不强势搞定它,它就慢慢消耗你,直至你绝望抓狂。

做好牺牲各种娱乐、休闲时间的准备;做好和各种花花世界的诱惑进行抗争的准备;做好对枯燥的学习坚持到底的准备。

大家时间都不够。时间可以挤,实在挤不出来的话,你可以权衡一下“牺牲几个月少赚点钱”和“考了两三年,第四年还继续考”哪个更痛苦些。

把“想要通过”变成“一定要通过”。世间的事情,往往是“想要”不可得,“一定要”才可得。

比我们努力许多却没有开花结果的大有人在,整天玩玩乐乐随便考考就混过的也有其人,这里面总有运气的成分。我们能做的,就是尽量拒绝走钢丝式通过考试,给每一份努力加码,强势的、宽裕的、保险的搞定它。

当然,近几年的建造师考试通过率永远是个谜,没有任何官方的数据可查。但建造师考试通过率之低是有目共睹的,这其中的因素是很多的'。比如,基数大,报考人数多。因为火爆嘛。其次就是需求的问题,一年需要新增多少项目经理,需要上多少新项目,都是有关系的。将来建筑业市场萎缩,通过率肯定是更低的。没有需求嘛。还有,就是建造师刚开始那两年,放水放得太大了,其中一年的通过率大概达到了48%,这个是有官方数据的。那时候是为了充数,所以基本上稍微用点吃奶的力,就过了。以至于09年建设部就开会,说建造师基本饱和、以后要提高质量了。他们这些随意的动作,都在影响着我们,这都是外部因素,无法改变,只能承受。

内部因素呢?时间。时间投入不足是导致大部分人屡战屡败的主要原因。很多同志考了五六年,还在考,但是从来没有一次下狠心,开个誓师大会,排除一切困难扫除一切障碍。我觉得:不要被所谓的通过率吓倒,目前来看,一级建造师的一次过四科的通过率虽然在4-8%,但是这其中要除去大量缺考的,不买书的碰运气的,买来书不好好看的,还有很多土经理上场不知道怎么涂答题卡的。真正看书并且投入了足够时间的人里面,这个通过率绝对在30-50%。这样看来,就没有什么难度了。就是拼谁更用力的事情了。

我们来算一笔账,这是为一定要一次性稳过,不做两年抗战或多年抗战的人算的:

以我为标准模型:1)本科毕业;2)建设类专业;3)施工单位混了几年;4)26岁。

一级建造师四门课,教材合计约1400页。我一般1小时能看7-8页,合计需要看175-200个小时。如果每天拿出4小时(大部分人远远拿不出这么多时间),那就意味着四本书看一遍需要花费50天。问题是看完一遍书,基本上你甚至都不知道书里大体说的是什么。有些培训老师说,至少要看5遍书,才能有保证,由于后面看一遍书需要的时间会逐渐减少(根据经验,每次大约可以减少20%的时间),所以,总时间需要:50+40+32+26+20=168天=5.6个月,还要再做点题吧,没有6个月是完成不了的。

这还算好的情况。你是不是和考试专业相关的专业,不是?那再加两个月。你是不是在施工现场混过的,不是?再加半个月,多看点施工现场的视频。还有随着年龄的增长,记忆力的衰退,都会增加相应的难度。

我的实际情况是,闭关90-100天的样子,期间几乎没有回家看看。早上6点起来,能看两小时书,然后上班;中午困了就休息一会儿,不困就看一小时多;晚上时间充足,通常能保证4-5小时。这样一天可以6-8小时来看书——要不是专门找了个不繁重的工作,绝不可能弄出这么多时间。所以,对于您来说,可能要早开始复习两个月。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十六

平时认真学习是复习的基础,复习着重巩固已学的知识,明确考试范围,加强记亿,并解决一些尚不很理解的难点,疑点。平时对很多内容不理解,单纯依靠复习,是不可能取得统考合格成绩的。

应按考试大纲全面复习,重点突出,加强记亿,学员不能要求教师猜题、押题,教师不能任意缩小复习范围。

所谓重点是指必须熟练掌握的内容,包括教材各章的基本概念、基本原理、基本方法;带有连惯几章的知识内容;重要的带普遍性的问题,也包括本次教材新增加的内容,实践中各种常见性错误等。

基本概念、基本原理由教师明确,在教材上划线,并应说明其中关键,学员应加以概括,可摘录在纸上,以便集中内容后记亿。

基本实务和计算,由教师根据考纲,另出实务复习卷,或在习题集中指定若干实务题,逐题讲解解题公式及方法,特别要注意解题时如何运用已知资料问题,以便能举一反三。

记忆的基础是理解,理解的.记得住,但科学的记亿方法也很重要:(1)分章背记。以便考试时对某一命题一时记不起来,可先记这是哪一章的内容,就容易记起。(2)概括记忆。对概念原理应概括后记忆,容易记忆,不要原文整段记背,答题时延伸。(3)在每天最佳记忆时点背记,清晨或晚上七点一九点,(4)最佳姿式。不要边走边记,而要半躺在沙发或座椅上,使全身处于完全放松姿式下,背记容易记住。(5)记忆顺序。对应记忆内容平时按章顺序记背,考前1-2天重背难记忆的内容容易记住。

考前三天,应全面检查一次复习内容,对一些未掌握、未记忆的内容要补缺,弄懂补记,不留缺口,不能有侥幸心理,考前1天,不能迟于晚上十点睡觉,以保持考试日精力充沛。

检查应带的准考证、身份证,座位证等证件,钢笔吸足墨水,计算器应检查是否正常,光电阅卷准备2b铅笔及塑料橡皮等,应提前一小时到达考场。

不要到处去探听小道消息,而应先找到自己考试的教室,熟悉环境。然后散步放松,回顾默想复习内容。

按规定将有关资料放置在规定位置(一般在讲台前),将准考证等证件及手表放置桌面,坐等发试卷,此时空气紧张,为防止过度紧张,可默背教材内容,对紧张空气应视而不见。

(答卷铃响)在每页上先填好准考证号、姓名、座位号等,防止漏填发生废卷,然后化三分钟先将试题全部看一遍,掌握难易题分布,大题目(每题4分以上)有哪几道,做到心中有数。

按试题顺序答题,先易后难,能答的先答,一时把握不住的先放下,切忌为一分题思索很久。答到后面试题启发联系到前面空题的,立即补答(这是由于知识连续性,答后面记起前面试题是常有的)。

答单项选择题用第一印象法,立即选答(四个备选答案中唯一正确答案印象总深一些,不要多比较);答多项选择题用排除法(若4个备选答案选2-4个,排除的一般是少数,注意与命题无关的答案,予以排除);答判断题一般判断谓语(即是什么,后面的结论),要大胆答,不轻易放弃,实在把握不住的才不答。答名词解释只答定义和外延;答简答题要分点答,每点不要写太多。答论述题要分层次答(一般先答概念,再答为什么,怎么做);若是“问答题”,一般按简答题分点答。

答实务分录,计算分析题,看了命题后,先看答题要求 (这很重要,“要求”往往带有指定范围、顺序,有的带有提示性),需计算的必须列示计算过程,分录题要注意需列示明细科目的规定。答综合题应按要求的顺序答,化成计算分析题分步解答。上述实务、计算分析综合题尽可能加以复算验证一遍。

应留20分钟复核,不要急于交卷。应复核:准考证号、座位号、姓名是否每页都填;光电阅卷的答案是否填在答卷卡上;全部试题有否漏题未答;各种理论题答案是否答非所问;分录题应用科目名称是否正确,要求列示的明细科目是否列示,借贷金额是否相等,各计算命题公式及运用的资料是否正确,答数有否移位等,最好铃响交卷,不轻易放弃每一分钟。

离场后不要到处找人去核对答案,即成事实,对也无用,而且往往发生几个人答案不一样时,造成心慌意乱,对下场考试影响极大,应利用离场到下一场考试的有限时间,分秒必争,看下一场考试的复习资料或题材,此时看的内容,将有大效果。

可邀集几位同学,核对教材和答案,自我衡量一下考分得失,总结一下复习及临考的经验教训,并记在笔记上,力争每经一场考试,提高一次复习应考能力。越考越会考。

由于统考难度较大,加之一次考试结果往往有一定偶然性,一次考试失败,是否坚定信心,对学员今后成才十分重要,要不怕考,更不怕挫折和失败,经受挫折而百折不挠,这是人才和普通人的分水岭,而挫折是每一个人都会遭遇的,我们要越考越敢考,再下苦功,失败是成功之母,坚定信心再考。

不论成功与失败,每次统考总有一部份较难试题(一般占10%-20%),应在考试后,对这部分知识内容,重读教材,向教师请教,与同学研究探讨,经过一次考试,对难题的补缺,使全面掌握教材进一步深化、提高。这对今后提高解决问题能力十分重要。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十七

一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏,哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神,所向披靡一处不留。

二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局,从全局中把握局部。要多思考,多尝试。

三、知识的运用。做题,做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路,通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复,一方面强化知识,强化记忆,一方面寻找差错,弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。

五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”,需要翻几个个儿才能熟透,不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化,不反复强化也难以记牢。因此,复习总得两三遍才能完成。

六、基础,还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本?就是基础。基础知识和基本技能技巧,是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上,再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择,那就是要抓基础。要记住:基础,还是基础。

七、要“死”去“活”来。有些材料,只能“死”记。要多次反复强化记忆。但是在考试时,却要把记往的材料灵活运用,这就不仅要记得牢,记得死,还要理解,理解得活。

八、“试试就能行,争争就能赢”。这是电视连续剧《十七岁不哭》里的一句台词。考试要有一个良好的心态,要有勇气。“试试争争”是一种积骰的参与心态,是敢于拼搏,敢于胜利的精神状态,是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上,都需要情绪饱满和精神张扬,而不是情绪不振和精神萎靡,需要兴奋而不是沉闷,需要勇敢而不是怯懦。“光想赢的没能赢,不想输的反倒赢了”。“想赢”是我们追求的“上限”,不想输是我们的“下限”。“想赢”是需要努因而比较紧张的被动的,“不想输”则是一种守势从而比较从容和主动。显然,后者心态较为放松。在放松的心态下,往往会发挥正常而取得好的效果。

九、“一个具有健康心理素质的人应该做到两点:在萎靡不振的时候要振作起来,在承受压力过大时又能为自己开脱,使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己,从而使自己的精神状态处于最往。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相反相成是一切书物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃,健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。

十、“中考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础,是本钱,心理素质是发挥我们的实力和本钱的'条件。有“本钱”还得会用“本钱”。无本钱生意无法做,有本钱生意做赔了的事也是有的。

十一、复习是积蓄实力积蓄本钱,考试则要求发挥得淋漓尽至,赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂,但大考从来都是名列前茅,大概是心理调节得好吧?”诚如是,最可怕的是大考大糊涂,小考小糊涂,不考不糊涂。

十二、“强科更强,弱科不弱;强科尤弱项,弱科有强项“。在考试的几个科目上,一个人有强有弱,是太正常了。复习的策略,就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的,忽视了强的;有的同学是放弃弱的专攻强的。从整体看,都未见明智。强的里面不要有“水分”,弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。

十三、“差的学科要拼命补上来,达到中等偏上水平;好的要突出,使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿,也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。

十四、“该记的只好记住,可是,能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担,能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦!根据知识的特点,在记忆和理解之间,可把知识分为四种类型:只需理解无须记忆的;只需记忆无须理解的(背下来就是了);只有记忆才能理解的。只有记忆才能记住的。我们这里取得是“出力最小原则滚动式复习法。先复习第一章,然后复习第二章,然后把第一二章一起复习一遍;然后复习第三章,然后一二三章一起复习一遍……以此类推,犹如“滚动”。这种复习法需要一定的时间,但复习比较牢固,由于符合记忆规律,效果好。

十五、“过度复习法”记忆有一个“报酬递减规律”,即随着记忆次数的增,复习所记住的材料的效率在下降。为了这种“递减”相抗衡,有的同学就采取了“过度复习法”,即本来用10分钟记住的材料,再用3分钟的时间去强记——形成一种“过度”,以期在“递减时不受影响。

十六、“题不二错”。复习时做错了题,一旦搞明白,绝不放过。失败是成功之母,从失败中得到的多,从成功中得到的少,都是这个意思。失败了的东西要成为我们的座右铭。

十七、要掌握考试技能。“基础题,全做对;一般题,一分不浪费;尽力冲击较难题,即使做错不后悔”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易,一般可分为基础题,一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分,难题不得零分。“保住应该保住的,往往也不容易;因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分,就是一种决不轻弃的的进取精神的写照,要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。

十八、“绕过拦路虎,再杀回马枪”。考试时难免会遇到难题,费了一番劲仍然突不破时就要主动放弃,不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后,很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的,在有限的时间里要多拿分也要讲策略。

十九、“对试题抱一种研究的态度”。淡化分数意识,可能是缓解紧张心理的妙方。因此,对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。

二十、“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋,但对我们考试也不无借鉴意义,特别是对那些学习比较好成绩比较好的学生,要取得出色的成绩,创造高分,减少失误是为至要。

二十一、最关键是培养兴趣。美国教育学者布鲁纳说:“学生的最好的刺激是对学习材料的兴趣”。还有一句名言说“兴趣是最好的老师”。没有兴趣但是不得已的事情也得做,却何如有兴趣而乐此不疲?比如政治,因为它的理论性比较强,很枯燥,所以就多培养些对政治的兴趣。

二十三、尽量利用在校时间做作业。上课时间非常认真,课堂效率很高。学习上的事情要求自己在学校的时间全部解决,作业什么的争取不带回家做,这样回到家的时间就是属于自己的了,按照自己的计划学习。

二十四、喜欢做笔记,把笔记整理得工整、全面。知识体系的把握、知识脉络的梳理和回顾非常重要,有了笔记就可以经常做有重点的复习,温故而知新。

二十五、“别把中考想像得可怕”。毕业班要有好感觉,不痛苦,很充实。不要紧张,只要从现在开始都来得及,努力做出,一定是有回报的。

二十六、善于总结,不断探索。平时做题时,关于分析和思考问题,并积极支总结,探索新方法;并还是为了做题而做题,而是要主动积极地追寻在题目和解答之间的必然联系,把题目做活。

二十九、合理安排时间。早做准备,后期就不会觉得紧张。各科要平衡用力,略有侧重,不要抓了这科,丢了那科,杜绝弱科的产生。

三十、保持好心情。管外面的生活有多复杂,重要的是,要有一份好心情,处理好与老师同学的关系,与老师相互欣赏,不要把同学看成对手,与同学良性竞争。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十八

有句话说的好,中午不睡下午崩溃,在中午午休的时候美美的睡上一觉,简直是人生一大乐事。但是千万不要午睡时间太长,午睡建议一般不要超过一个小时,而且在下午三点后就不要选择午睡了。因为当你午睡时间过长的话,身体便会进入不易睡醒的深睡期,就容易打乱生物钟,影响正常睡觉时间。

补水。

夏季气温升高,人体排出的汗液自然也会增加,所以在这个时候我们要注意补水!水对于维持体内平衡非常重要。它可以运输营养成分、矿物盐和维生素,促进体内交换,保证体内垃圾的排泄,当体内缺水表现为体能削弱、体力恢复能力下降,因而疲劳增加。大家每天在复习的时候一定要保证自己水分的充足,不要等到口渴时才喝水。

按摩。

中医认为"头为诸阳之会",当学生们用脑过度、犯困的时候,往往会不由自主地用手按揉前额、摁太阳穴和挠后脑勺。有的还会选择涂抹清凉油来进行提神。但是国家公务员考试网并不建议考生们使用清凉油,一般的清凉油药性较为刺激,对于考生来说,最好选择较为温和刺激少的产品。

多吃含钾丰富的食物。

夏季出汗多,容易丢失钾元素,导致低血钾现象,所以就导致人会感觉到疲倦、四肢无力、食欲不振,所以这个时候就应多吃一些含钾丰富的食物。

蔬菜中,菌类、豆角、菜花、苦瓜、南瓜、丝瓜、油菜、菠菜、芹菜等钾含量比较高。水果中,香蕉的钾含量最高。此外,如樱桃、杏、荔枝、草莓等含钾也很丰富。海产品也是补钾的重要来源,比如海带、紫菜、海鱼、虾皮等。还可适量吃些坚果,如花生、核桃、开心果等,来补充流失的钾。绿豆汤也是一个不错的选择,一来防暑降温,二来可以补充钾元素。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇十九

学弟或学妹:

你们好,我是生物科学专业……在研究生考试中,我报考了生物化学与分子生物学专业。我的初试成绩为397分,其中的政治72,英语71,细胞生物学128,生化与分子生物学126。现在已被华科录取。

我在考研的时候迷茫过、痛苦过、甚至绝望过,我想今天这些问题你们可能也会遇到。所以,这篇文章希望能够帮助正在摸索中的你们。

首先,为什么考研,这个问题实在是太复杂了。一千个考研过来人可能会有一千种解答。我认为,从踏入大学校门起,一直坚定地说我要考研的人基本有两种。一种是从小就向往成为一名教授或是科学家,对科研有着浓厚的兴趣和喜爱;另一种是已经考虑好,下定决心要拿下硕士文凭为今后的就业增加筹码。那么恭喜你,你几乎不用纠结于这个问题。你要做的,首先对自己来个全方位评估,找准定位。自己的学习能力如何,考研的决心有多坚定,自控力有多强。根据你对自己的了解,广泛搜集信息,尽早选择一所与自己的能力和爱好相当的学校和专业。然后就马不停蹄地乖乖上自习去吧。

另一方面,我周围也不乏这样的同学,他们的职业目标很明确,就是做一名家乡的中学生物老师,既清闲稳定,离家人又近,方便照顾父母。收入也很可观。如果你也属于这类人,那就不要犹豫,从现在开始,努力提高自己的职业素质,多研读关于和班级管理方面的书籍,多参加身边的有关教师技能比拼的活动或比赛,多关注招聘信息。既然明确了自己的理想,那么就坚定地朝着这个方向努力,不要去管周围有多少人去随考研的大流。

其实,大多数同学还是属于迷茫派。对于未来没有明确的规划,也不知道自己究竟能够要成为一个什么样的人。那么我建议大家,尤其是尚处于低年级的同学。不要过早地盲目担忧。这种做法看似是在规划未来,其实在自己尚未对考研和就业的具体政策有所了解的时候,这种纠结只会是浪费时间。在还没到必须做出选择的时候,应该把主要的精力和时间花费在自己当下应该去做的事情上。上课时好好听讲,有活动时积极参加,做做公益事业,多帮助别人。也可以适当加入学校的某些社团和学生组织全方位地锻炼自己。这才是大学应有的模样。而且,不管大四你是选择考研还是就业,对方在思索是否接受你时,都会着重看你的综合素质。这些都是在大学期间一点一点培养和积累起来的。

有的同学说,我不喜欢科研,当初选择生物就是个错误。不想在这条错误的道路上越走越远。把大好的青春消耗在自己不喜欢的事情上。其实我有一点特别想强调的是,兴趣的可培养性。我记得自己在大二的时候,在细胞实验室去给当时已经博二的一位师兄帮忙,因为那时年级尚低,很多专业的基础理论知识并不具备。感觉对很多实验上手很慢,学起来也挺吃力。也曾十分不喜欢做实验,甚至因为这个一度很抗拒考研。不想自己的三年甚至更长的青春耗费在毫无乐趣枯燥无味的研究生生活中。并且深深地相信只要凭借自己的努力,即使自己是二本学生,即使只有本科文凭,我依然可以做好自己喜欢的工作。可是当我参加了顶岗实习,亲眼目睹了基层教育存在的种种问题,以及仅凭一人之力无法做出任何改变的现实。我陷入了痛苦而长久的思索中,若是选择就业,也许我可以马上成为一名从小就向往成为的中学教师,在喜欢的岗位上做出一定的成绩。但是,我可以选择的工作环境和层次实在非常有限。以我的家乡为例,县一中从20xx年起招聘条件第一条就要求应聘者须具备硕士研究生及以上学历。作为一个从小在县城长大的孩子,若是读了这么多年的书,最后甚至找了一份不如父母的工作,于情于理,都不应该。在这个高等教育学府连年扩招,大学本科文凭不停贬值的年代,研究生学历已然成为了某些工作的敲门砖。作为本科应届毕业生,你也许可以说自己的能力,态度,方法都不会比应届的硕士生差,但是没有硕士文凭,你连同人家竞争的资格都没有。所以,基于这种考虑,在是否考研的边缘徘徊的时候,其实我还是稍微偏向考考试试的。接下来,在紧张的复习中,我发现自己竟然喜欢上了之前深恶痛绝的那些专业课。发现只要我努力去学,没有什么东西是很难,甚至学不会的。而且现在准备毕业论文,虽然依然在细胞实验室,但是由于考研时期扎实的复习,相关方面的专业基本理论知识已经了然于胸,所以丝毫不觉得吃力,每当看到自己做出漂亮的实验数据,或是跟师兄师姐在一起探讨某些专业问题时,都在这个过程中收获了很多的成就和喜悦感。

其实,我和大多数同学一样,一直在考研和就业的边缘徘徊。我从大一一直迷茫到大三暑假,最后是在家人的软磨硬泡,和自己有意向的工作单位的招聘门槛的刺激下,才下决心一试,对自己的能力心存无限怀疑。加上准备的时间很晚,在四个月的时间内还不停地生病,本科专业成绩又不是特别好,我根本没敢选择那些生物学大牛的院校。而是退而求其次选择了华中科技大学,这所以工科闻名但理科实在排不到好名次的学校。尽管如此,我依然早起晚归,每天保持近12个小时的学习时间。专业课的三本书重点知识部分几乎被我用各种型号和颜色的笔划破了。考研的过程走得很拼命很辛苦。即使这样,当在学习上遇到困难,一道题做不出,一个知识点记不住,我就很悲观,当然也会在某种程度上影响自己的学习心情和效率。当2月21日出分的那天,我简直不敢相信电脑屏幕上赫赫的397分。接下来,也曾懊悔过自己为什么如此不自信,在这里我想说的是,不管你是从何时开始准备考研(当然不能太晚,少于两个月就太晚了),不管你本科是连年拿奖学金还是曾有过挂科记录,对考研都不存在任何影响。一定要自信,千万不要因为对自己的不肯定而选择了不太理想的学校或专业,这样,即使考上了,那种喜悦和成就感也会大打折扣。千万不要因为一时的自卑,与大牛擦肩而过。当然,盲目的自信也不可取,态度和方法也是非常非常非常重要的。

态度,就不必我说了。要么就别做,要么就做好。这是我做任何事情的信条,考研也是如此。方法很重要。在开始准备考研以后,我也逛过很多的考研论坛,看了无数的经验帖,四处搜寻华科生科院学长学姐的qq,甚至在11月份亲自跑到华科去找考研资料。但是我觉得,别人怎么说,那都是别人的东西,不一定适合自己。所以,在广泛听取过来人的建议,博取众家之长的同时,也要有自己的思考。特别具体的各科复习方法,网上都能找到好多。大家可以大致看看。我觉得对我而言,归纳起来,政治就是反复看反复记忆(当然哲学和政经部分一定要建立在理解的基础上);英语反复做真题,并且只做真题,背只在真题里出现的单词;专业课以书本为重。在这四个月的时间内,我一直坚持着自己的方法。直到考研前一天,政治我还在上厕所时刷考研政治名师的微博,背诵他们最后压的知识点(尤其是大家的重合点),英语我还在做第三遍真题,专业课翻第四遍课本。就这样坚持下来,上考场的时候觉得心里很踏实。自己该做的都做了,无论最后结果如何,至少无怨无悔了。

最后一句话,是我当初准备考研时,写在细胞生物学课本扉页上的话,每次当我坚持不下去的时候,看看它,就觉得徒然的情绪是对自己人生的不负责任。为了今后更好的生活,付出点辛苦,是值得的,也是必须的。送给大家,共勉:

你所浪费的今天,是昨天死去的人奢望的明天;

你所厌恶的现在,是未来的你回不去的曾经。

祝所有师弟师妹们好运。这条路,绝对值得你去拼,去闯。去流汗,去流泪。

大学生备考经验分享(专业20篇)篇二十

书读透,理解、融会贯通。技能操作知识要和基础知识相结合,不可教条,不可死读书本。必须挤一切时间学习,不可有侥幸心理。一分心血,一分汗水,一分成绩。

以教程为根本,至少复习两遍,系统复习一遍,在理解的基础上记忆。再概括地复习一遍,条目记忆为主。如时间充分,考前最好有重点地浏览一遍,强化记忆。调整心态,自我减压,自我安慰,既然已经如此,复习啥样算啥样,这次不行,下次再考。如何系统复习?编制具体内容理解提纲和记忆提纲,按章节循环复习。

平时学习就要细致扎实。考前复习要客观冷静。首先,在脑海中形成心理学的整体框架。其次,对每科知识都在脑中形成清晰的脉络。学习中分清主次,对易混淆的内容进行归纳对比分类。

首先,精读教程是十分必要的。精读就是逐章逐节甚至逐句去读,去理解,去掌握。然后将一章内容再归纳总结为一个整体,形成脉络。其次,在此基础上通过做相关练习题去消化、巩固精读内容。最后,还要有一定的知识和能力功底,否则,也会成为空中楼阁。

其次,习题册至少要做三遍以上。

足够的时间积累。适当的.压力加最大的努力。多次重复。

1.学习:在学习过程中,可推广学习小组的形式,建议2个或多个学员即可。在相互督促的同时,按照遗忘曲线的规律,将培训教程条理化系统理解,增强记忆广度。

2.复习:在第一遍系统记忆的基础上,进行多遍浏览,巩固学习效果。

3.考试:单选涉及知识掌握扎实,按照第一感觉,达到一搭眼就能弄准,做到选出即涂卡;多选达到知识的再认,按照第一感觉,选出即涂卡。

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