在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
桂花初中桂花借物喻人篇一
在阳光明媚的一天，小朋友把我轻轻的送入泥土中，给我浇水松土，在肥沃的土壤中，不知过了多少个日夜，我渐渐长大、长高。
转眼到了八月份，我第一次开出了漂亮的黄色小花，我的花香飘满整个院子，大院的人们无不称赞，我摇着树枝向他们表达谢意。
我的花香吸引了不少昆虫和鸟儿，昆虫爬入我的花蕊里，开心的吸食着甜甜的花蜜，也顺便为我收了粉，鸟儿飞来，吃了花蜜就在我的枝头欢快的唱歌，优美的歌声让我陶醉！
晚上，老人带着孩子来到我身边，闻着花香开心的玩耍，看着他们那么开心，我心里也是吃了蜜一样甜。
到了我的花期快结束的时候，这家主人把我的花摇下来，放入篮子带回去做成糕点、泡茶……我也非常开心，我的花还可以让人们品尝到美味。
冬天来了，我剩余的花慢慢凋零，我也进入睡眠之中，等待下次的甜蜜和满足！
桂花初中桂花借物喻人篇二
记得小时候，我和我的小伙伴经常在一起摘桂花，有趣极了。
每年的九月份，都会在门前、街道里，闻到淡淡的桂花香，这种香味不是很浓，但一闻到便会沉醉其中。到这时我便会和我的小伙伴一起去摘桂花。
摘桂花还需买一些摘花的工具。那时候，我们可没有零花钱，都是去找父母讨要，然后把所要的钱放在一起，看怎样买比较划算。买好几个小篮子，几副手套，随后，我们就去桂花园。
远远的我们便看到了，桂花是金灿灿的一大片；走近后再看，桂花像是一个个穿着黄纱裙的小仙子，在树尖上舞蹈；深深一闻，桂花散发出的清香，便沁入心脾。
这时一位大哥哥向我们走来，说你们是要摘桂花吗？我们异同声的说道：“对呀，对呀！”大哥哥便把我们带到了几棵桂花开得最大的桂花树前，我们欢呼雀跃，跃跃欲试。大哥哥说：“先别慌，你们戴好手套再摘桂花。”我们戴完后，就小心翼翼的摘起了桂花。大哥哥见我们摘桂花的方法不对，便告诉我们要一手拿着盆子，另一只手的食指扣住树枝，大拇指紧贴住桂花，往上，然后松开大拇指，桂花便落下来了。我们便用了这个方法，不一会儿就把几棵树的桂花都摘完了。摘完后，我们还要从篮子中精挑细选，把最好的桂花选出来做装饰。当夕阳快落山时，我们便戴着几副精美的装饰满意而归。
天高云淡，秋风习习，又到了摘桂花的好时节。我仿佛又看到了一群摘桂花的孩子们！
桂花初中桂花借物喻人篇三
桂花是我最喜欢的一种花，她不仅有美丽的外表，还有许多实际的作用。
小时候，我非常不喜欢花，在别人看来千娇百媚的花儿，我却十分反感，唯一例外的是桂花。每年金秋十月，桂花开放了，它的花儿不大，像金黄的米粒一样点缀在油绿的枝叶间，看上去一点都不起眼。但每当来到桂花旁，我都会被它那浓郁的香味给迷住。它的香味不像其他花那样淡，而是浓烈的、馥郁的，远在十几米之外就能闻到，你只要轻轻地吸一口气就会很陶醉。每当开花时，只要经过它的身边，人们都会沉浸在花香中。
桂花不仅很香，还很好吃，等它盛放时，人们就会把桂花给摇下来，把小枝小叶挑出，用干净的桂花泡茶。桂花茶香气扑鼻，特别受人喜欢，如果你喜欢喝茶，一定要尝尝这款桂花茶。
除了泡茶，桂花还可以用来做甜品的馅料。如果你是个吃货，可以一下桂花饼。一口咬下去外酥里嫩，嘴里洋溢着专属于桂花的清香，让人忍不住多吃两块。
桂花初中桂花借物喻人篇四
花开花落，却依然存在。
———铭文
告别小学，来到中学，桂花树随处可见。天气转冷时，桂花又爬上枝头，挡住了树缝里的光。它还是绿色的，只是散发出淡淡的清香，侵入心脾，踮起脚尖，折断树枝，放在手上。在淡黄色的月桂树上，我看到了一丝悲伤和苍凉。
以前小学有几棵桂花树，中秋节前后开放。下课后，一群群孩子在桂花树下奔跑，桂花像桂花雨一样落下，黄色的雨滴落下，带着无限的爱亲吻着地面。卡其色的地面上，婀娜的月桂树正在喷涌而出，哭泣着。
我们靠在树上，让我们吸着香味，悄悄走近我们的耳朵，说着肮脏的小秘密，聊着最近开心的事，时不时发出爽朗的笑声，然后互相残忍的取笑。桂花树下，桂花雨里，有四个女孩在笑，很甜很远。
桂花烂在土里，却留下了余香，让我回味无穷。
现在四个女生散了，一个去县城读书了，一个和我有一座无法跨越的冰山，留下我和她一个人，说着秘密。可能她学校有一棵桂花树。她还喜欢在底下笑，但我们不在身边。她一定很想念我们，想念唯一的一棵树。
我们心里都有一棵桂花树。桂花开花谢，树永远是花神的寄托。树一直在，花一直在，我们一起走过了一个季节。我们心中的花朵永远不会枯萎，陪伴我们度过一生；即使有距离，我们的友谊也不会枯萎。即使有差距，我们依然可以坚守内心，让友谊之花在四季绽放。
桂花初中桂花借物喻人篇五
那是桂花开放的季节，空气中都浮动着馥郁的香气。星期五晚上，吃完了饭，弟弟想和我去散散步，爸爸和妈妈也想游一游，就带着我们俩下楼了，到院坝里去散步，弟弟自己跑去和自己的小伙伴玩去了，我就跟在爸爸妈妈的身后，他俩认为我自己去玩了，也就没怎么管，那知我跟在后面!爸爸妈妈牵着手，宛如一对热恋中的情人。我暗暗发现，想不到爸爸妈妈们也风花雪月起来了!忽然间，妈妈打了个喷嚏。爸爸连忙脱下自己的外套赶紧给妈妈披上。“唉呀，怎么着凉了!”爸爸紧了紧妈妈身上的衣服，又细心地把妈妈额头前轻扬的发丝顺到脑后去。“没事、没事，这么凉，孩子他们会感冒地!”妈妈有些焦急。
他们继续走着，忽然停在一棵桂花树前，桂花大朵大朵的开放着，仿佛精灵一般绽放在夜间。
一下子，我鼻子酸了一下，我长这么大了，也不会像爸爸一样关心一下妈妈。唉。
在那一刻，我怦然心动，刹那间，终于明白了“执子之手与子携老”的温馨，明白了父母在为子女操劳时，也有自己的世界，我更懂得了珍惜幸福，付出爱意。
桂花初中桂花借物喻人篇六
随着微风，我在校园里漫步。
嗯？这是什么味道？好香！我循着气味找到了它。不知不觉，我来到了一棵桂花树下。
这桂花树不算太高，2米左右。几根似卧龙的树枝竖起来，向四周散开。桂花树上，叶子长得东拼西凑。阳光透过刀锋的缝隙照射进来，反射出一点点金光。
快看！树叶间藏着许多小而优雅的桂花，仿佛不想被人发现。仔细一看，我看到几朵桂花，一朵，两朵，三朵。桂花越来越多，颜色也越来越丰富，有橙、红、黄。虽然颜色很多，不算华丽，但是很小巧精致。它们聚集在一起，形成五颜六色的花球。我忍不住偷偷摘了一个，拿在手里，仔细观察。
细长的手柄上有一个小小的花托，支撑着非常娇小的花朵。只见四瓣盛开，露出了雄蕊。花瓣又深又浅，仿佛小女孩羞红了脸。
过了一会儿，风吹来，树枝在风中微微摇摆，仿佛在向我们招手。小桂花在空中飞舞，就像蝴蝶一样，在空中飞舞，直到落入大地母亲温暖的怀抱。此刻，优雅的花香在我心中蔓延！
历代文人墨客，我不知道他们写了多少遍梅竹，但桂花的影子很少。不知道能不能写一篇关于此时美景的美文。
桂花初中桂花借物喻人篇七
农历八月，正是桂花盛开的季节。那一朵朵娇小玲珑，散发着阵阵芬芳的小花儿清新可爱，为色彩明丽的秋天增添了几分生机。
桂花的用途很多，可以做成吃的，比如桂花茶、桂花糕、桂花饼，还可以做成用的，像桂花香包就是。桂花还有一个大用途——可以给大家带来欢乐，带来美好的心情。
星期六下午，我和爸爸来到小区的几棵桂花树下，稍微取一点儿桂花。桂花树的样子还真像课文上所描述的一样，样子笨笨的，而且得细细寻找，才能在一大丛一大丛的树叶中发现那点点金黄。在树的笼罩下，地上不免铺上了一层厚厚的桂花毯。
走近树旁，一股暗香袭来，我丝毫没有防备，一下子，柔柔的清香便充斥在鼻翼之间，我禁不住陶醉其中。轻轻拨动一下树枝，桂花摇了摇脑袋，轻飘飘地飞到了我的手中。我饶有兴趣地欣赏着掌心中的这朵娇羞的小桂花，只见它四片花瓣儿呈金黄色，中间的“小触须”——花蕊微微颤动，可爱极了。
当我们满载而归时，那几株可爱又不失几分美丽的桂花树仍静静地散发着香气。