一篇好的主持词不仅要有条理,还要有感染力,能够激发听众的兴趣和参与。接下来,我将向大家介绍一些精彩的节目安排,希望大家能够全程参与。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇一
老师们,同学们:
以“书香校园,读书快乐”为主题的“金色十月”读书节已经在全区全面开展,今天,我们在这里隆重举行历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式。
首先,请校长致辞!
请教师代表张老师讲话!
请学生代表李梅同学讲话!
尊敬的老师,亲爱的同学们!让我们行动起来,与经典为伍,与名著相伴。让浓浓的书香溢满我们的校园,让书香伴我们一生!
历下区第二实验小学“金色十月”读书节启动仪式到此结束!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇二
a:亲爱的同学们。
ab:大家下午好!
a:今天是世界读书日,请让我们一起来纪念这个读书人的节日。
b:每年这一天,全世界的人都会静下心,捧起书,享受最丰盛的精神大餐。
b:在读书中修身养性,洗涤心灵。
a:一个国家的每位公民如果酷爱读书,这个国家就会繁荣昌盛;
b:一个学校的每位学生如果酷爱读书,这个学校就会健康向上;
a:为此,我们学校倡议:打开书,读吧;读了书,聊吧!希望全校学生积极行动起来,使自己养成热爱读书的好习惯,把生命中的每一天都看成是读书日。
ab:让我们响起读书口号:与经典同行,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野。腹有诗书气自华,最是书香能致远。
a:鲍峡中学迎世界读书日朗诵比赛。
ab:现在开始!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇三
刘(男):尊敬的各位领导,各位来宾!
刘(女):观众朋友们,大家——。
合:晚上好!
刘(男):为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第二届全民读书月活动,进一步落实同志在20xx年中央党校开学典礼上的讲话精神,加快学习型社会建设,不断提升文化软实力,确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第二届“方孝孺读书节”,获得了全县人民的广泛关注,广大人民群众积极响应,热情参与,在县内获得了普遍赞誉。今晚,“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。
刘(女):“扬正学精神,读天下好书”,第二届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。此次活动主题鲜明、形式多样,内容丰富,群众参与性强,营造了全县“爱读书,读好书”的良好氛围。读书节的成功举办,为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台,推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。
刘(男):下面请领导上台致辞。
刘(女):接下来进行颁奖仪式。
刘(男):知宁海,爱宁海,宁海具有深厚的文化底蕴,历来人才辈出,先后哺育了胡三省、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等名人志士。“明代诸儒之首”的方孝孺,人称“正学先生”,被誉为“天下读书种子”。
刘(女):正气、硬气、大气是极具个性的宁海精神,刚直、豪爽、包容、开放是宁海精神的具体体现。“扬正学精神,读天下好书”,让我们高唱一首《宁海之歌》来表达对方孝孺先生的纪念和缅怀。请听合唱《宁海之歌》。指挥:葛丹丹。钢琴伴奏:胡博傲雄。星海中学合唱团演唱。该合唱团在最近举行的“宁海县第七届中小学生合唱比赛”中获得金奖。
【演出《大合唱》;结束;刘(女)上;。
刘(女):挥动彩云的翅膀,让我们舞起来。舞动的心情把梦想打开。擦亮星光的舞鞋,让我们舞起来。让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵妙。让我们遨游书海,享受读书的快乐,生活的愉悦。下面请欣赏歌伴舞《让我们舞起来》。
【演出歌伴舞《让我们舞起来》;结束;刘(男)上;。
刘(男):手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。读书使青春展翅,知识让生命飞翔。青葱校园留下我们无尽的回忆,那里有我们最美好的畅想。请听校园歌曲联唱。
【演出《校园歌曲联唱》;进行赠书仪式;结束;刘(女)上;。
刘(女):三载同窗情似海。山伯相遇祝英台,相依相伴送下山,又上钱塘道上来。请欣赏越剧清唱《十八相送》。
【演出越剧清唱《十八相送》;结束;刘(男)上;。
刘(男):“立身以立学为先,立学以读书为本”,这句出自北宋政治家、文学家欧阳修的读书名言,其含义为修养品行应从学习开始,学习则应以读书为根本。在经济发展迅猛的今天,知识显得尤为重要。读书改变人生,知识改变命运。与经典同行,为人生奠基。与名著同行,为生命阅读。请欣赏情景歌舞《长城谣》。
【演出情景歌舞《长城谣》;结束;刘(女)上;。
刘(女):“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,文学大儒梁启超极力赞赏中华少年的为国而崛起。少年是国家的未来,少年是国家的希望。让我们为中华之崛起而读书,为国家的昌盛而奋斗。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。
【演出诗朗诵《少年中国说》;结束;刘(男)上;。
刘(男):爵士舞动感十足,拉丁舞激情火热,街舞热情澎湃。它们带给我们以美的享受,心灵的涤荡。舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。下面请欣赏舞蹈《炫舞串烧》。
【演出《炫舞串烧》;结束;刘(女)上;。
刘(女):沙滩上,风吹榕树沙沙响。高山下,风卷大海起波浪。美丽的渔家姑娘在海边,织渔网练刀枪,勤劳致富为家乡。请欣赏歌伴舞《渔家姑娘在海边》。
【演出歌伴舞《渔家姑娘在海边》;结束;刘(男)上;。
刘(男):生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读好书使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。让无尽书香,飘入万户千家。有请童海军为大家带来男声独唱《心里话》。
【演出男声独唱《心里话》;结束;刘(女)上;刘(女):锦绣中华,如诗如画,辉煌时代,国富民强。你是冲天腾飞的巨龙,你是微风凛冽的雄狮。你用速度和实力,创造着一个又一个神话。盛世中国,辉煌时代,永远充满着梦想与希望。请欣赏歌伴舞《辉煌时代》。
【演出歌伴舞《辉煌时代》;结束;俩主持人上;。
刘(男):古往今来,百代世家无非积德,
刘(女):天上人间,第一商品还是读书。
刘(男):“扬正学精神,读天下好书”,让我们在县委县政府的领导下,进一步创建学习型家庭、学习型单位、学习型组织,不断提升文化软实力,确保我县经济社会又好又快发展,全面提升我县广大干部群众的文化素养、科学素质和道德水平。
刘(女):“扬正学精神,读天下好书”读书是灵魂的寄托,读书是生命飞翔的羽翼。让心灵沐浴书香,让精神对话高尚。朋友们,让我们一齐遨游书海,开启智慧的天窗。
刘(男):宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会到此结束,朋友们再见!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇四
主持人:尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
合:大家下午好!
主持人a:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
主持人b:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
主持人c:刚强的矿石爱跟烈火交朋友,
主持人d:有为的孩子爱跟好书交朋友。
主持人a:好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;。
主持人b:好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;。
主持人c:好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活方向,教给你做人的道理。
主持人d:好书,还能帮你预知未来,展现前景,使你追求美好发愤向上。
主持人合:兴陇中学,预备年级《书海扬帆怡情益趣》读书节汇报演出现在开始!
主持人b:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。读书活动中,同学们还写了读后感。下面,就让我们来听一听吧!首先,我们欢迎预备(4)班的。。。给我们说说他读《小公主》的读后感。
主持人d:读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书的过程中反复思考,领会汲取书中有用的知识。可是有那么一些同学不爱读书,更讨厌学习。这是怎么回事呢?请听预备(2)班沈帅、张臻喆同学表演的相声《如此学生》。
主持人a:读书节期间,我们还天天吟诵了不少唐诗宋词,这让我们修身养性,陶冶了我们的情操,(5)班的同学把《水调歌头》改编成了配乐诗朗诵,让我们快来听一听吧。
主持人b:感谢(5)班同学的表演。清新的诗词真是让我们陶醉。同学们,在本次读书节活动中(3)班的同学也做了积极地准备,他们把语文课文变成了生动的课本剧,题目是《门外有敲门声》。下面让他们上台展现一下他们的风采吧。
主持人c:读书是个艰苦的过程,读书磨练我们的意志。是啊,读书贵在有持之以恒的精神,我们才会有更大收获。(6)班的陆德同学在坚持读书的同时,还酷爱音乐,他多年勤学苦练,练就了高超的琴艺。今天,他也要为我们的读书节活动献曲一首。孙一帆同学将为他伴舞。让我们掌声欢迎他们。
主持人abcd:同学们,
书是我们的朋友。
在危难时它总能帮忙。
书是我们的老师。
他总能交给我们有用的知识。
书是海边的灯塔。
给迷路的船只指引方向。
书是我们的伙伴。
总在我们身边陪伴。
书是我们的长辈。
总给我们无声的支持。
音乐在书的海洋里跳跃。
书的旋律在指间拨动。
我们静静地感受书的旋律。
书的旋律将永远在我们的心里荡漾…。
预备年级读书节汇报演出到此结束。
男:书是一道厚重的门,
垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,
是一口淘不完的井,
是一座掘不尽的矿。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有书。”
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。男:尊敬的领导。
女:亲爱的老师,同学们。
男:大家上午好。
女:我们已经走过了多年的系统读书历程,现在的铺邑小学充满了书香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:因为,我们早就以书为伴,校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。
男:是啊,还为我们增添了许多图书,每个班级还设置了图书角。
女:读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。
男:下面我宣布铺邑小学“让阅读成为习惯,使书香充满校园。”读书节启动仪式。
合:现在首先让我们认真聆听张校长致开幕词。
女:校长的讲话,温暖了我们的心;拨开了我们心头的疑云;也为我们的读书活动提供了有力保证!
男:学校教导处也为我们的读书节做了精心策划,让我们请张主任宣读一下读书节方案吧。
女:噢,真的很期待。看来,读书已经成为了我们的生活方式。
男:俗话说“火车跑得快,全靠车头带”,读书活动的开展离不开老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。
女:亲爱的同学们,你想让自己的精神得到滋养吗?读书吧!
男:你想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧!
女:你想让自己得到很好的发展吗?读书吧!
男:同学们,博览伴我同行,让书香溢满校园;经典助我成长,让生命闪烁亮色。
女:校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号。
男:主题是“让阅读成为习惯,使书香充满校园。”
女:口号是“益智明理——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路—我们多读书,学海无涯——我们勤读书”。
男:最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
合:铺邑小学“让阅读成为习惯,使书香充满校园”读书节启动仪式到此结束。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇五
具有英雄气质的民族,才会诞生真正的生命之歌。
这就是我们的大中国,这就是我们伟大中国的一片热土。
02.这里有勤劳的人们;这里有肥沃的土地;。
这里的长江最长;这里的黄河最美;。
我们生活在这里,我们用生命和心血守侯着你。
我爱你,中国。
03.是谁,用鲜血把你染红;让你如此美丽。
是谁,用生命呵护你,让你如此飘扬在世界的东方。
五星红旗,我爱你;五星红旗,我为你骄傲。
是你染红了中国的每一寸土地,
是你激励着天地间的每一个炎黄子孙。
04.您喧嚣繁华好比沸腾的长河,我好比鱼儿在河水中欢腾。
若把您的原野大地比做花坛,我即是玫瑰花丛欢唱的夜莺。
黄河长江里流淌着琼浆,我好似露珠滴在它的水中。
祖国,你早。祖国,你好。
05.那一天,欢呼声海涛般地掠过天安门广场,
那一天,多少代期盼的泪水突然变得滚烫;。
那一天,亿万双手托起的旗帜划破漫漫长夜,
啊,升起来了!国旗升起来了!
d伴着旭日,一个自尊的民族屹立在东方!
06.祖国的大地是沉默的火焰,愤怒时候能卷起铺天盖地的风暴,
祖国大山用阳光和黄金浇注,用珊瑚和墨玉垒成,每一块石头都有金属的质感。
然而,他们的每个细胞都快乐而浪漫,充满了智慧和幽默感。
庄严和风趣、凝重和轻松、和谐而统一。
07.我的祖国在东方的脊梁上,我的祖国美丽而又富饶。
我的祖国是我生长的地方。这里有长江和黄河。这里有56个民族的兄弟姐妹。
08.碧水云间春荡漾,绿野翠谷歌声扬,潋滟波光映笑颜,披星戴月放声唱,
多情激昂难平覆,强忍澎湃息风浪,曾经大地暗自伤,青山脉脉送凄凉。
美丽的江河,你写就了多少凄美委婉的传说。
09.每个春天,春雷声声喊黄河,她用容纳百川的胸怀,。
留给我们一样的情操一样的智慧。每个秋天,秋雨阵阵喊黄河,
她用金色的血脉留给我们永远的`幸福永远的希望。
10.你无法如那千年驿站沉默苍凉,你用奔腾不息的江河告诉我,我属于中国。
你理解我的冷漠长长的离散,你懂得我的珍贵百年的沧桑。
我漂泊是你屈辱的记忆;你思念是你品尝的苦果。
你用千秋不老的的历史告诉我,你用每天升起的旗帜告诉我,我属于你中国。
1939年11月17日,侵入捷克斯洛伐克的德国法西斯匪徒屠杀了布拉格大学9名学生和2位教授,其他各校的男女学生也遭到机枪扫射、殴辱和监禁。1946年,世界各国学生代表将每年的11月17日定为世界学生日,以激励全世界学生共同为建设一个和平、民主、进步的世界而努力。1946年11月17日,为了在大学生中倡导追求和平、民主和自由,也为了纪念反法西斯的大学生运动,建立了第一个世界学生日(又称国际学生日、国际大学生节)。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇六
主持人1:如果有人问:"伴随你成长的是什么"。
主持人2:也许有人会说是糖果,也许有人说是玩具,也许还有人说是奥特曼和变形金刚.主持人1,2:伴随我们一路成长的是知识的源泉——书籍!
主持人1,2:七(6)班"书香满校园,共享读书乐"主题班会现在开始.
1,认识读书名言。
主持人1:现代作家郁达夫曾说过:"世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的."。
主持人2:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧!下面请一些同学出来读读关于读书的彦语和名言.
让同学读自己搜集的名言.女:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.
2,认识爱读书的名人及其故事.
主持人1:书是人类一种伟大而美妙的发明,书是最聪明,最可靠的老师和朋友.凡是成就大事,有所作为的人无不是一位爱读书的人.
主持人2:下面请欣赏故事《华罗庚读书》。
主持人2:我们小学生应该多读一些知识性强,具有一定文学价值的书籍.
主持人1:好的书籍要让我们大家一起分享,下面就让我们来听听,同学们给我们介绍的好的书籍吧!
主持人1:那就让我们一起来听听吧!
(请几位同学推荐书)。
主持人:下面请欣赏歌曲【青春纪念册】【校园的早晨】。
小结:。
主持人2:队员们,多读一些好书吧!这样可以开阔你的视野!
主持人1:队员们,多读一些好书吧!这样可以启发你丰富的想象力!
主持人1/2:我们是祖国的未来!让我们多读好书,多看好报,时刻准备着为建设祖国贡献力量.
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇七
男:尊敬的各位领导、各位老师:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:寒冷的北风吹不散我们读书的热情。
女:沁人的书香浸润着我们成长的历程。
男:在书香四溢的校园中。
女:在书香飘满的班级里。
男:我们如饥似渴,从书中吮吸甘甜的雨露。
女:我们废寝忘食,从书中获取知识的宝藏。
合:现在开始。
男:我们这次活动的口号是——今天参加决赛的18名选手是来自五年级八个班级的初赛精英,这次我们竞赛的题目大多数来自本学期推荐的七本好书,接下来我们将进行三轮比赛,有请柏老师为大家宣布第一轮竞赛规则。
女:本轮比赛规则:
18名同学每6人一组,抽签决定每组擂主,其余同学为攻擂方。一对一答题,先出错者退场,攻擂方获胜自动成为擂主,选择下一位对手继续比赛,直至比赛结束,选取本组答题数最多的两人作为下一轮比赛选手。
男:首先,让我们来认识一下这组的选手,请看大屏幕——。
这一组通过抽签选出的擂主是同学,其他五名同学为攻擂者,
女:请擂主选择攻擂者——好,他选择了同学。答题比赛,现在开始。擂主,请听题——。
男:同学,请听题——。
女:(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数,现在让我们进入一个大家参与的环节,请抽中座位号的同学站起来回答一个问题,回答正确将获得精美礼品一份。
男:大屏滚动起来,停!
女:请排座的同学来回答一个问题(读题)。
女:各位选手请注意,这轮比赛的规则是:每位选手7道题,根据答题数量决定前两名。如有选手答题数相同则进行加时赛。男:同学请答题。
女:同学请答题。
女:(抽奖环节)工作人员正在统计各位选手的答题数,现在再次让我们进入大家参与这个环节。
男:大屏滚动起来,停!
男:经过第二轮的激烈比赛,根据规则,最后进入巅峰对决的两位同学是:
女:现在宣布第三轮比赛规则:
本轮规则是一对一轮流答题,每答对一题得5分,先到50分者获胜,如果双方得分相同,则进行两分钟快速答题,答题数最多的人获胜。本轮比赛选手可以求助本组同学团一次。
男:同学请准备答题开始:
女:同学请准备答题开始:
女:经过紧张激烈的角逐,获得本次比赛三等奖的同学是男:获得二等奖的同学是。
女:获得一等奖的同学是。
男:获得特等奖的同学是,让我们用掌声向他们表示祝贺!请为他们颁发证书和奖品。
结束语:
男:手捧书籍,就是手捧希望;。
女:开卷读书,就是打开世界之窗。
男:让我们亲近书本,与中华经典为友,与博览同行。
女:让我们遨游书海,享受读书的快乐,享受生活的快乐。
男:同学们,多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,
女:让博学和睿智丰富我们!
男:第一小学“悦享读书节”“一站到底”读书知识竞赛总决赛到此结束,
女:谢谢各位老师、各位同学的热情参与,我们下次再见!
男、女:再见!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇八
主持人乙:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍就好像没有阳光。智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。
主持人乙:古今中外的名人都喜欢读书,都从好书中得到要义。
主持人甲:同学们知道的名言可真多。
主持人甲:接下来我们进入下一个游戏——知识抢答。
主持人乙:同学们玩得都很尽兴。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇九
乙:书香墨香飘满校园。
甲:在这春意盎然,阳光灿烂的日子里,我校第二届读书节即将拉开帷幕,
乙:今天,出席我们开幕式的有。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导以及家长的光临!
甲:下面我宣布“做智慧少年创书香校园”开平区第二实验小学读书节开幕式暨教师讲述大赛正式开始!首先有请校长致开幕词!大家欢迎!
甲:今天我们欢聚在这里,谈的是书海畅游,说的是文墨飘香,为的是让我们的知识更博大,让我们的胸怀更宽广,让我们的生活更精彩。
乙:让我们一起喊出本届读书节的口号:同经典为伴,打好人生底色,与博览同行,开拓广阔视野!
甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
甲:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
甲:亲近文学经典,诵读千古绝文。
乙:营造书香校园,传承华夏文明。
甲:看中国上下五千年历史。
乙:品唐诗宋词文化瑰宝。请欣赏五年级学生表演的节目《读唐诗》。
乙:这恐怕会有很多答案吧。
甲:同学们想知道是什么吗?那就请欣赏中年级同学表演的课本剧《三个问题的答案》。(中年级表演)。
甲:家是温馨的港湾,爱和亲情是生活的源泉,友谊是我们展翅的臂膀,
乙:让我们用一颗充满爱的心去面对生活,用真诚的心去和别人相处吧。甲:有这样一群小诗人,他们犹如天上的星星,闪耀着可爱的光芒!他们将把最美最真的感动送到我们的面前!请欣赏五年级学生给我们带来的唱古诗《春晓》。
甲:从建校至今,我们已走过了两年多的历程。现在的二实小,正以丰厚的底蕴,靓丽的校园,全新的管理,绽开她青春勃发的笑颜。
乙:现在的二实小,正以不竭的活力,蓬勃的生机,梦想的激情,谱写着灿烂辉煌的诗篇。
甲:时代的发展要求我们构建学习型社会,
乙:教育的发展要求我们构建学习型校园。
甲:教师能走多远,学校才能走多远,在关爱生命成长的历程中,我们以打造书香校园为契机,大力推进学校的发展。
乙:朱永新教授在他的《新教育之梦》一书中曾这样说:
理想的学校,应该有所特色,有所品位。
理想的教师,应该自信自强,挑战自我。
甲:今天我们的教师就要来一次现场挑战,用生动的讲述打动在场的每一位同学,让我们随着教师们的讲述在书海中畅游吧。
下面我宣布教师讲述大赛现在开始!
乙:首先介绍本次大赛的评委们请谭老师介绍本次大赛的评。
分标准教师讲述大赛评分标准。
一、比赛要求:教师讲述的内容生动,主题鲜明,风格清新独特,口齿清楚,台风自然朴实。
二、比赛评分标准:
1、主题突出、鲜明,形式不限、内容活泼、健康向上,符合小学生年龄特点。(占3分)。
2、要求脱稿讲述,普通话准确、流畅,声音响亮。讲究讲述故事的技巧,紧扣故事情节,富有节奏,富有感情。语感丰富、语速处理得当,富有表现力。(占4分)。
3、讲述者举止自然大方,仪表端庄,精神饱满。(占2分)。
4、讲述时间为10分钟之内。(占1分)。
本次比赛采用现场评分的办法,每位评委的分数保留到小数点后两位,宣布成绩时将去掉一个最高分和最低分,然后取平均分。
评奖办法:一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
甲:首先请孙晓波老师的讲述《小猪唏哩呼噜》。
乙:知道什么是长生不老吗?
甲:这还不知道,长生不老就是永远都活在世上,永远年轻啊!
乙;:那你听过或看过关于“长生不老”的故事、神话或传说吗?
甲:西游记中,吃了唐僧肉可以“长生不老”。还有一个关于嫦娥的故事,她因为偷吃了后羿求来的不死灵药,就飞到月亮上去了。要是真能够找到这样的药,那该多好啊!可是这个梦想至今还没能实现。
乙:要是真的有了这种药,那会是什么样子呢?请听由崔艳红老师讲述《不老泉》的故事。
甲宣布1号(孙晓波)老师的成绩。
乙:宣布(崔艳红)老师的成绩。
甲:在上个世纪,曾经有一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界,她用不屈不挠的毅力接受了生命的挑战,又用善良真诚的心灵拥抱了世界,她是谁呢?请张洁老师告诉大家吧!
甲:不知同学们听了海伦凯勒的故事后会有何感想?(此处可以和学生互动)。
海伦凯勒就是这样一个命运如此悲惨的女孩。但是,她去没有因此而停止向上的脚步,相反,她比平常人更加努力。而后才能在20世纪以其勇敢的方式震撼全世界,成为一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性。
对于海伦,我们有着无限的感情,敬佩,热爱,惊奇等等。她就向是我在面对困难时的引路灯,让我在驾驶生命的小船上不会误入歧途,她就向是在黑夜照亮我回家道路的星星,闪着耀眼、明亮的光芒!人生中,我们不正要向顽强拼搏不懈的海伦•凯勒致敬学习吗?!
宣布3号(陆春芬)老师的成绩。
甲:这一个幽默的童话故事。
乙:这一个略带伤感的动人故事。
甲:这一个真挚的友情故事。
乙:它讲述了人性中的寂寞。
甲:更讲述了人际交往的真谛。
乙:这到底是个怎样的故事呢?就请宋金玲老师来讲述给大家吧!宣布4号张杰老师的成绩。
甲:一本不足百页,仅四万字的小册子,创造了欧美出版业的奇迹,就是这样一本不起眼的小书,在各种报刊畅销图书中排名第一,它究竟有什么神奇的魅力呢?清冯建明老师给大家讲述《谁动了我的奶酪》。
乙:宣布5号宋金玲老师的成绩。
甲:童话故事是每个孩子的最爱,
甲:童话世界真美,如果这人间像童话一样美丽,我宁愿不要长大,永远永远住在童话里.。
宣布6号冯建明老师的成绩。
乙:皮皮鲁的故事很多同学都听过,他的故事总是充满着神奇,今天,就让谭老师给大家讲述《皮皮鲁和幻影号》的故事吧!
乙:宣布7号参赛教师赵会的成绩。
甲:亲爱的同学们,通过这几位老师。
乙:宣布8号谭翔宇老师的成绩。
甲:宣布教师讲述大赛结果;请校领导为参赛教师颁发获奖证书!
甲:请王校长做总结。
乙:有请进校李校长为大家讲话,大家欢迎!
甲:美好的时光总是显得短暂。
乙:短暂的相聚总是显得匆忙。
甲:读起来,读起来吧,
乙:让我们一起畅游书海,
甲:让书香弥漫校园,
乙:让书香为我们一生发展奠基,。
甲:让书香成为我们生命的伴侣。
乙:就让阅读伴我们飞翔。
甲:我坚信,我们会飞得更高、更快、更强!
乙:让我们永远铭记这难忘的时刻,让我们共同祝愿开平区第二实验小学的明天。
合:更加辉煌!更加灿烂!
甲:开平区第二实验小学第二届读书节暨教师讲述大赛到此结束,谢谢大家!
各位领导和家长可以参观我们的展览!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十
【合】:大家早上好!
今天是世界读书日,读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
湘南学院附属小学20__年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
出旗,敬礼!
本周担任护旗手的是四年级二班。
升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!
礼毕,唱国歌,今天领唱的是三年级二班同学。
请学生代表六年级三班的陈隆禧同学讲话,大家欢迎!
【合】:请大家跟我一起呼号“与好书相伴,与文明同行“”与好书相伴,与文明同行”
感谢陈隆禧同学,下面请黄丽娟校长讲话,大家欢迎!
正是男儿读书时。一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早,未觉池塘春草梦,
白首方悔读书迟。阶前梧叶已秋声。
下面有请兴隆书社向学校赠送书籍,大家欢迎!
兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍,让我们再一次以热烈的掌声,衷心地感谢他们!(鼓掌)。
今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级,下午第五节课。
3、4、5、6年级,欢迎同学们选。
本周担任少先队监督岗工作的是中队,请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学20__年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
请各班按秩序回教室,自行组织“我为班级捐好书”活动。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十一
(女)尊敬的各位领导、各位来宾。
(男)敬爱的家长、老师。
(女)亲爱的同学们。
(合)大家上午好!
(男)今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学!
(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来!
(男)五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
合:今天,我们学校启动首届读书节的仪式,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!
男:下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词,并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞。
四、非常感谢陈校长为我们致辞,下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男:正是由于读书,让我们了解了博大精深的古文化。近段时间我们各班也都进行了学习,你们感受到进步了吗?请听听我们的老师在读书中有什么体会吧!
五、教师代表讲话。
静静地打开一本书,让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步,这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。下面请听三(5)班同学带来的心里话。倡议书:
六、三(5)班读倡议书。
书中有光明,可以烛照我们的内心;
书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;
书中有睿慧的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达……。
逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
最后,祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十二
亲爱的老师,同学们,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第一届校园读书节”的开幕。
一、请杨园长致本届读书节开幕辞,大家欢迎。““口号。
开卷有益—-我们爱读书;
良师益友——我们读好书;
行万里路——我们多读书;
乐在其中——我们勤读书;
二、请小朋友代表全体小朋友发言,大家欢迎。
书是一扇神秘的门,他垂青于每一位敲门者;
书是一扇清新的窗,她激励着每一个寻梦者;
书是一口淘不完的井,一座掘不尽的矿;
书是一片看不够的景,一腔抒不倦的情。
三、请家长代表发言,大家欢迎。
总有一种激-情让我们感动,
女:总有一种生活令我们向往,
男:总有一种力量让我们奋进,
女:总有一种精神令我们昂扬。
合:同学们,大家行动起来吧!让读书成为我们的习惯,让书香溢满我们的校园,让好书伴着我们每一个水南学子健康成长。
四、宣读“读书节倡议书”,介绍读书节方案。
让阅读为生命的幸福奠基;让经典为成长的旅途护航。
让我们打开书卷,感受书香。让我们与好书相伴,成就人生梦想。
五、全园齐诵《读书好》。
(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是,口号是。
同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功,祝老师、同学们过一个“丰收”的读书节!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十三
男主持:亲爱的各位朋友,大家晚上好!我是今晚的主持人海上一舟。风吟丝竹,摇曳出一线嫩绿,擎着心灵的圣洁,如水的思绪便在这里找到停泊的港湾!在这个热情洋溢的夜晚,让我们相聚在风吟丝竹,让我们用声音来诠释我们的心灵,用我们的一朵微笑,传递我们对朋友的依恋,用我们的一曲心音,舒展我们的情怀。在此,对莅临晚会的每一位朋友表示真诚的感谢:感谢你们的盛情光临,感谢你们的热情参与!
女主持:一份尘缘,能让我们这些来自五湖四海、海角天涯的人相遇,相知,以各自的才艺沟通交往,并欣喜地迎来了《风吟丝竹》房间今天的庆典晚会。这离不开嘉宾朋友的支持,也离不开友好房间的支持,更离不开区领导的鼎立支持,在此,我代表《风吟丝竹》表以深深的谢意,下面有请我们的区领导...讲话!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十四
手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。读书使青春展翅,知识让生命飞翔。下面是本站小编给大家整理的20xx读书节活动主持人。
串词。
仅供参考。
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:手捧书籍,就是手捧希望。
女:开卷读书,就是打开希望之窗。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
男:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!
男:全体起立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!请坐!
女:下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:下面请六年级张玥同学宣读读书节“。
倡议书。
”。
男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。
女:读书是在和最崇高的人“对话”。
男:读书是一种心灵的“旅行”。
女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。
男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。
女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。
女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。
男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好,下面我们有请家长代表讲话。
女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男:篇篇经典唤起我们读书的热情;。
女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男:在书香飘飘的校园中。
女:在书声琅琅的班级里。
男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。
女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。
男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!
女:下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书,下面请校长书记为升旗手赠送图书。
女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。女:让我们努力学习吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:
合:自信自强。
男:我们的校风是:
合:文明守纪勤学节俭。
男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
忠于祖国!———为祖国服务!
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:盐城市第二小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!
甲尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙亲爱的老师、同学们。
合大家下午好。
甲轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲在这美好的时光里。
乙在这文墨飘香的氛围中。
合我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲本次活动,我们旨在进一步点燃师生的读书情趣,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯,推动书香校园、书香班级的建设,提升学校的文化品位。
乙自仪式启动以来,我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会,将进行我们此次活动最隆重的一项——读书节汇报专场演出。
甲下面,由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是。
乙让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲书籍是人类进步的阶梯。
乙书籍是全世界的营养品。
甲中华民族悠悠五千年,从古至今历来是一个崇尚读书的国度。
乙联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日,提出“让世界每一个角落的每一个人都能读到书”。
甲读书让我们通情达理、知耻明义。
乙读书让我们上下求索、博古通今。
甲腹有诗书气自华,读书让我们完善自我、超越自我。
乙最是书香能致远,读书让我们把七彩的愿望实现,把美好的未来畅想。
合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出现在开始。
甲首先,请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读。
唐诗。
》。编排王莉。
2、师生礼仪表演。
乙学高为师,身正为范。教师良好的个人形象,得体的言谈举止,不仅体现出了个人较好的素质与修养,还会潜移默化地影响学生,教育学生。接下来,请欣赏师生礼仪表演。表演者王颖、肖明等。编排魏冬玲。
3、课本剧王二小。
乙王二小,一个家喻户晓的名字,一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人,他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导魏冬玲。
4、教师演讲。
甲一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力,这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。
5、
对联。
甲对联是我国特有的文化艺术表现形式,它声律和谐、对仗工整,富于想象,充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联pk》。编排许吉利、李玉芬。
6、教师朗诵。
乙现代诗形式自由,思想深刻,语句优美,意境清新,有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。
7、快板。
甲读书好,好读书,读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者韩彬、娄丹、王丽冰、项家劲。编排王莉。
8、国学诵。
乙中华文化源远流长、博大精深,国学经典作为其中重要的组成部分,正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者苏成宇、魏文瑞等。编排魏冬玲。
9、话剧《雷雨》。
甲话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品,它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法,成功地表现了20xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点,成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出,立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响,多年来,一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者宗林玉、张莉等。编导魏冬玲。
10、古诗文诵读。
乙古诗文是华夏文明的象征,是中华文化连绵千年的精神依托,是历史的丰碑。下面请欣赏四学年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者王丽冰、白明伟等。编排宗林玉。
结束语。
甲书籍记载着人类进步的历程。
乙书籍传承了人类灿烂的文明。
甲从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。
乙从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。
甲书中有光明,可以照亮我们的内心。
乙书中有天籁之音,可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。
甲让学习成为乐趣,让阅读润泽生命。
乙让读书成为习惯,让书香伴我们成长。
甲让我们捧起书本,与好书相伴,与经典同行。
乙让感动永存心间,让书香洋溢校园。
甲尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙亲爱的老师、同学们。
合实验小学首届读书节“书香伴我成长”主题汇报演出到此结。
束,谢谢大家。
刘(男):尊敬的各位领导,各位来宾!
刘(女):观众朋友们,大家——。
合:晚上好!
刘(男):为积极响应中宣部、中央文明办、文化部、教育部等11个部委的“爱读书、读好书”全民阅读倡议和宁波市第二届全民读书月活动,进一步落实同志在20xx年中央党校开学典礼上的讲话精神,加快学习型社会建设,不断提升文化软实力,确保我县经济社会发展后劲。历时一周的宁海县第二届“方孝孺读书节”,获得了全县人民的广泛关注,广大人民群众积极响应,热情参与,在县内获得了普遍赞誉。今晚,“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会在这里隆重举行。
刘(女):“扬正学精神,读天下好书”,第二届“方孝孺读书节”活动分开卷有益、博览群书、知书达理三个系列开展。此次活动主题鲜明、形式多样,内容丰富,群众参与性强,营造了全县“爱读书,读好书”的良好氛围。读书节的成功举办,为全民搭建了一个阅读、求知、明礼、发展的平台,推进我县学习型社会建设和促进文化大发展、大繁荣发挥了积极作用。
刘(男):下面请xxx领导上台致辞。
刘(女):接下来进行颁奖仪式。
刘(男):知宁海,爱宁海,宁海具有深厚的文化底蕴,历来人才辈出,先后哺育了胡三省、卢原质、方孝孺、柔石、潘天寿等名人志士。“明代诸儒之首”的方孝孺,人称“正学先生”,被誉为“天下读书种子”。
刘(女):正气、硬气、大气是极具个性的宁海精神,刚直、豪爽、包容、开放是宁海精神的具体体现。“扬正学精神,读天下好书”,让我们高唱一首《宁海之歌》来表达对方孝孺先生的纪念和缅怀。请听合唱《宁海之歌》。指挥:葛丹丹。钢琴伴奏:胡博傲雄。星海中学合唱团演唱。该合唱团在最近举行的“宁海县第七届中小学生合唱比赛”中获得金奖。
【演出《大合唱》;结束;刘(女)上;。
刘(女):挥动彩云的翅膀,让我们舞起来。舞动的心情把梦想打开。擦亮星光的舞鞋,让我们舞起来。让我们亲近书本,与经典为友,与博览同行,汲取知识的灵妙。让我们遨游书海,享受读书的快乐,生活的愉悦。下面请欣赏歌伴舞《让我们舞起来》。
【演出歌伴舞《让我们舞起来》;结束;刘(男)上;。
刘(男):手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。读书使青春展翅,知识让生命飞翔。青葱校园留下我们无尽的回忆,那里有我们最美好的畅想。请听校园歌曲联唱。
【演出《校园歌曲联唱》;进行赠书仪式;结束;刘(女)上;。
刘(女):三载同窗情似海。山伯相遇祝英台,相依相伴送下山,又上钱塘道上来。请欣赏越剧清唱《十八相送》。
【演出越剧清唱《十八相送》;结束;刘(男)上;。
刘(男):“立身以立学为先,立学以读书为本”,这句出自北宋政治家、文学家欧阳修的读书。
名言。
其含义为修养品行应从学习开始学习则应以读书为根本。在经济发展迅猛的今天知识显得尤为重要。读书改变人生知识改变命运。与经典同行为人生奠基。与名著同行为生命阅读。请欣赏情景歌舞《长城谣》。
【演出情景歌舞《长城谣》;结束;刘(女)上;。
刘(女):“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,文学大儒梁启超极力赞赏中华少年的为国而崛起。少年是国家的未来,少年是国家的希望。让我们为中华之崛起而读书,为国家的昌盛而奋斗。请欣赏诗朗诵《少年中国说》。
【演出诗朗诵《少年中国说》;结束;刘(男)上;。
刘(男):爵士舞动感十足,拉丁舞激情火热,街舞热情澎湃。它们带给我们以美的享受,心灵的涤荡。舞蹈的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。下面请欣赏舞蹈《炫舞串烧》。
【演出《炫舞串烧》;结束;刘(女)上;。
刘(女):沙滩上,风吹榕树沙沙响。高山下,风卷大海起波浪。美丽的渔家姑娘在海边,织渔网练刀枪,勤劳致富为家乡。请欣赏歌伴舞《渔家姑娘在海边》。
【演出歌伴舞《渔家姑娘在海边》;结束;刘(男)上;。
刘(男):生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读好书使人开阔视野、丰富知识、陶冶情操、净化心灵。让无尽书香,飘入万户千家。有请童海军为大家带来男声独唱《心里话》。
【演出男声独唱《心里话》;结束;刘(女)上;刘(女):锦绣中华,如诗如画,辉煌时代,国富民强。你是冲天腾飞的巨龙,你是微风凛冽的雄狮。你用速度和实力,创造着一个又一个神话。盛世中国,辉煌时代,永远充满着梦想与希望。请欣赏歌伴舞《辉煌时代》。
【演出歌伴舞《辉煌时代》;结束;俩主持人上;。
刘(男):古往今来,百代世家无非积德,
刘(女):天上人间,第一商品还是读书。
刘(男):“扬正学精神,读天下好书”,让我们在县委县政府的领导下,进一步创建学习型家庭、学习型单位、学习型组织,不断提升文化软实力,确保我县经济社会又好又快发展,全面提升我县广大干部群众的文化素养、科学素质和道德水平。
刘(女):“扬正学精神,读天下好书”读书是灵魂的寄托,读书是生命飞翔的羽翼。让心灵沐浴书香,让精神对话高尚。朋友们,让我们一齐遨游书海,开启智慧的天窗。
刘(男):宁海县第二届“方孝孺读书节”闭幕式文艺晚会到此结束,朋友们再见!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十五
男女:大家上午好。
男:今天,我们#######小学全体教师和家长代表欢聚一堂,参加既隆重又简朴的20xx年#######小学校园读书节活动启动仪式。
女:春天的###小学小学充满了花香和诗意。
男:走进校园,远远传来的不是打闹声,而是朗朗的读书声。
女:是啊,我们的校园除了花香,更应该有浓浓的“书香”“墨香”,我们要以书为伴,养成良好的读书习惯。
男:苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”
女:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
男:同学们,接下来的一个月,我们学校将要开展长达一个月的读书节活动,我们这次的主题是“伴着书香快乐成长”!
女:你们想知道这个月我们有哪些丰富多彩有趣的活动吗?让我们请徐老师为我们揭开谜底吧!
女:在大家专注的姿态中,看到了同学们的决心和愿望。听了徐老师的介绍,你们想好自己要参加什么活动了吗?准备好要读的书了吗?同学们,让我们赶紧行动起来,投入到读书节活动中去吧!
男:祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩,受益无穷。
男:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和-谐的家庭,驻进每个人的心灵。
女:今天的读书节活动启动仪式到此结束。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十六
男:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。
女:那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。
男:手捧书籍,就是手捧希望。
女:开卷读书,就是打开希望之窗。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
男:“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨新学年开学典礼现在开始!
男:全体起立!出旗!
女:升国旗,唱国歌,敬礼!礼毕!请坐!
女:下面大家以热烈的掌声欢迎李校长为我校“读书节”启动致辞。
男:书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
女:下面请六年级张玥同学宣读读书节“倡议书”。
男:腹有诗书气自华,最是书香能致远。
女:读书是在和最崇高的人“对话”。
男:读书是一种心灵的“旅行”。
女:阅读一本好书,能启迪我们的智慧,拓宽我们的思维。
男:阅读一本好书,能丰富我们的阅历,净化我们的心灵。
女:读书能点燃我们崇高理想的人生信念。
男:下面大家以热烈的掌声欢迎六年级同学带来的诗朗诵《书,知心朋友》。
女:读书离不开自己,离不开学校,更离不开家庭。
男:是啊,家庭读书也是很重要的,我们学校有的家长做的非常好,下面我们有请家长代表讲话。
女:家长们为我们的读书活动提供了许多珍贵的经验和建议,让我们再次用热烈的掌声感谢他们。
男:篇篇经典唤起我们读书的热情;。
女:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
男:在书香飘飘的校园中。
女:在书声琅琅的班级里。
男:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
女:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
男:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
女:下面掌声欢迎少先队辅导员潘老师发言。
男:琅琅的书声,是我们献给太阳的礼赞。
女:蓬勃的精神,是我们迎接日出的礼物。
男:同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出。让灿烂的阳光点缀我们的人生,让飘扬的五星红旗见证我们的成长,让神州大地彰显中华的辉煌!
女:下面请周书记为表彰的同学颁发荣誉证书,下面请校长书记为升旗手赠送图书。
女:让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
男:让我们努力读书吧,让我们共同传承伟大雄健的民族精神。女:让我们努力学习吧,让我们共同创造灿烂辉煌的中华文明。合:我们相信,在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!女:队员们,让我们一起说,我们的校训是:
合:自信自强。
男:我们的校风是:
合:文明守纪勤学节俭。
男:站在鲜艳的五星红旗下让我们庄严的呼号:
忠于祖国!———为祖国服务!
女:希望老师们、同学们的生活以书为伴,让书香飘满美丽的校园,洒向和谐的家庭,驻进每个人的心灵。
男:盐城市第二小学“沐浴书香快乐成长”读书节启动仪式暨开学典礼到此结束,谢谢大家!请各中队有序退场!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十七
乙:亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:今天我们集结一堂共同开启“悦读悦美”读书节主题活动!
乙:我们的口号是:书香润泽校园,阅读点亮人生。我们的校训是:让读书成为一种生活方式。
甲:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:源远流长的古典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。
乙:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。
合:今天,我们学校“悦读悦美”读书节活动正式开始,就让我们一起在书的海洋中遨游吧!
甲:下面大家以热烈的掌声有请赵校长致开幕词。
乙:读书好,读好书,好读书,对赵校长的关心,期望,我们将牢记心间。非常感谢赵校长为我们致辞。
甲:上下五千年,思天地之悠悠,念华夏之久远。 多少先辈志士,青史留功绩,
乙:我们是祖国的未来,从小要发愤读书,将来勇挑振兴中华的重任。正所谓:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
甲:接下来有请五年级同学为大家朗诵毛泽东的《沁园春·雪》。
甲:少而读书,如日出之阳。
乙:壮而读书,如日出之光。
甲:老而读书,如炳烛之明。
乙:让经典助我们成长,让书籍伴我们同行。
甲:让我们从小养成热爱读书的好习惯。
乙:下面请听五1班顾欣悦同学宣读读书节活动倡议书。
甲:与经典同行,打好人生底色。
乙:与博览同行,开拓广阔视野。
甲:篇篇经典唤起我们读书的热情;
乙:幽幽书香浸润着我们成长的历程!
甲:在书香飘飘的校园中。
乙:在书声琅琅的班级里。
甲:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露。
乙:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库。
甲:我们这些花朵在园丁辛勤的培育下竞相绽放。
乙:让我们努力读书吧,共同传承伟大雄健的民族精神。 。
甲:让我们努力学习吧,共同创造灿烂辉煌的中华文明。
乙:让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
甲:在书籍的熏陶下,我们必将成为新世纪的栋梁!
乙:祝同学们在读书节的各项活动中都有收获,让我们过一个“丰收”的读书节!
甲:湖里小学“悦读悦美”第一届读书节启动仪式到此结束!各中队按秩序退场。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十八
大家,下午好。
为“呈现校园激情活力,传承社团文化精神”,丰富大学生校园生活,展现经管系读书节的特色,进一步加强社团在学院的重要作用,以及读书节在学院的影响与重要性,现特举办经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”前期宣传签字活动。
下面很荣幸的向大家介绍参加本次签字活动的领导,他们是——。
让我们掌声欢迎他们的到来。
激情昂扬的演说让我们已经期待这次活动的正式上演,接下来有请_______(领导)讲话并宣布本次签字活动的开始。
(老师签字)。
现在开始经管系“六社”联谊暨第六届“读书节”签字活动。请同学们积极参加签名。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇十九
一个好的故事,它那动人的情节和生动的语言,总能把我们带入,美好的情节中,使我们感受到真、善、美的熏陶。下面是本站小编给大家整理的小学生讲故事活动主持人。
串词。
仅供参考。
开场:
(合)一起走进童话的世界。我宣布:店口一小低段故事大王比赛现在开始!
担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢!报幕:
1、猪年到了,小老鼠们聚在一起要干什么呢?就让一(4)班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。
2、老鼠开完了会,太阳升起了,渔夫要去打鱼了,让我们欣赏一(2)班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。
3、渔夫家还是回到了从前的日子,小兔子就等不及要跟大家见面了,有请一(7)班的金荧荧。请4号做好准备。
4、小兔乖乖这么聪明,小猫多多就不一样喽。掌声有请二(3)班的陈雨洁。请5号做好准备。
5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来,开始偷懒了,让一(3)班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。
6、走了偷懒的小青蛙,又来了一个喜欢问问题的小家伙,这是怎么回事?欢迎一(6)班的王佳文带来《你喜欢谁》,请7号做好准备。7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时,会发生什么故事呢?请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。
8、当善良的小羊遇到凶恶的狼,它的命运会怎样,请听《狼和小羊》,请9号做好准备。
9、走了可恶的狼,又来了一只小老虎,让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》,请10号做好准备。
10、小朋友们,你们见过没有牙齿的老虎吗?那就让二(7)班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。
11、小鸟能在空中飞翔,公鸡能不能呢?让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。
12、大千世界里真是无奇不有,猴子人又是怎么回事?掌声欢迎一(6)班的张榛。请13号做好准备。
13、今天的老虎可真欢迎,这不,二(5)班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。
14、我们人类能造出漂亮的大房子,你知道吗?小猪也会哦!请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。
15、小朋友们,你听过《一只笨狼》的故事吗?那就让我们一起听一听。请16号做好准备。
16、这只狼可真笨,小朋友可千万别学它,我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。
17、听了鱼姐姐的故事,我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》,请18号做好准备。
18、现在的小狗可真时髦,瞧,这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。
19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护,那你想知道穷人的幸福是什么吗?请听一(5)班小朋友带来的故事。请20号做好准备。20、有一只鸡为什么有时间不休息,反而要半夜起来鸣叫呢?让我们听听二(3)班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。
21、小朋友们,想知道斑马的衣服为什么这么好看吗?欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。
22、说道小猴子,我们就想起他那调皮捣蛋的样子,看,这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。
23、老师经常告诉我们要做个知错能改的孩子,不知道知错能改的小青蛙又会给我们带来什么故事呢?请24号做好准备。
24、小朋友们,我们都有自己的理想,那大家想知道小猪的理想是什么吗?就让二(6)班的陈思来告诉你吧。请26号做好准备。
25、大灰狼啊,总是扮演坏角色,这不,它又打起小白兔的主意了,请听《大灰狼捉小白兔》,请26号做好准备。
26、有一只鸭妈妈转来转去,可真着急。哦,原来她在找蛋啊。请听刘美。
铃带来的故事《鸭妈妈找蛋》,请27号做好准备。
27、我们每天起床后都会和镜子打交道,今天呀,镜子先生也赶来参加我们的故事大赛了。请27号做好准备。28、一只小猪太孤单,三只小猪凑在一起可就太热闹了。请听《三只小猪》的故事。结束:
老师们,朋友们,我们的故事大赛已经接近尾声了。在这明媚的春光中,在这缤纷的季节里,我们相聚,我们快乐。在浓郁的气氛里,在多彩的故事中,我们一起沉醉,我们一起成长。
我宣布:(合)店口一小故事大王比赛到此结束,请各班按次序回教室。
男:敬爱的老师们。
女:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
男:我是主持人*a*aa。
女:我是主持人。
男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人。
男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛。
女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
男:让我们手牵手一起来讲故事。
女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是: a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们!
男:这次比赛的评奖方法是:去掉一个最高分和最低分,取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女:同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的aaa同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。她是谁呢?请一(1)班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女:森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男:有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了,会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女:大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。一天他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男:下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀,它生病了,却不知道要用手捂着打喷嚏,它都闹出了怎样的尴尬事呢?一起去看看吧!下面有请二(5)班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的。
女:谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!
男:本次比赛获得一年级组一等奖的有:
二等奖的有:
女:本次比赛获得二年级组一等奖的有:
二等奖的有:
男:让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!
女:让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!
开场白。
小荣:敬爱的老师。
香媚:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
小荣:读好故事,好故事伴我度人生。
合:今天,让我们共同走进多姿多彩的童话世界吧!
香媚:赛一赛,我们挽起的是手臂。
合:心与心互动,收获的是友谊。小学1-6年级讲故事比赛现在开始!
评委介绍:
香媚:接下来请允许我隆重介绍一下今天邀请到的评委老师,他们分别是王加尧校长、
潘伟标副校长、陈喜东副校长、潘秀鸿主任、高段语文老师沙勇亮老师、张新星老师、朱佳聪老师。
小荣:同学们,来,伸出你的左手,再伸出你右手,让我们以最热烈的掌声感谢各位。
评委的参与,谢谢!
串词连接:
1、《小猪唏哩呼噜是谁》:
有一只可爱的小猪深爱小朋友的喜爱,这只小猪是谁呢?请听二(1)班林洪芬的《小猪唏哩呼噜是谁》。
2、《狼和狐狸》:
在大森林里,狼和狐狸相遇了。会发生什么有趣的事情呢?请欣赏四(1)班王琪琦给我们带来的《狼和狐狸》。
3、《喷嚏王》:
奇怪奇怪真奇怪,只知道有国王,却不知道喷嚏也有王,现在请一(1)班沈豆慕为大家讲《喷嚏王》的故事。
4、《一片树叶,两只蚂蚁》:
一片树叶从树上落到了草地上,被两只蚂蚁看见了,接下来会发生什么故事呢?请听三(1)班潘灵同学为我们带来的《一片树叶,两只蚂蚁》。
5、《有勇无谋的狮子》:
大家都知道兽中之王——狮子是非常厉害的,让人望而生畏。但在接下来这位选手的故事中却是一只有勇气却没有计谋的狮子,到底是怎么回事呢?带着这个问号,让我们走进故事《有勇无谋的狮子》。
6、《小个子老鼠变成小个子球》:
大家喜欢变魔术吗?请欣赏《小个子老鼠变成小个子球》的故事。
7、《豌豆上的公主》:
王子想找一位真正的公主结婚,他该如何判断呢?没想到一粒小小的豌豆帮了他的大忙,请听故事《豌豆上的公主》。
8、《换胆记》:
你们说胆小的兔子和凶猛的豹子若是换了胆,会有什么有趣的故事发生呢?请听五(2)班王家宁为我们带来的《换胆记》。
9、《你当我是谁?我是一只大狼》:
同学们,你们喜欢算术吗?咱们的唏哩呼噜可是喜欢得不得了。瞧,他正在上数学课,会发生什么事情呢?有请四(2)班的王征来为你解答吧。
10、《狐狸上当》:
狐狸——一个狡猾的人,可是它有没有被别人捉弄过呢?到底是谁捉弄了它?结果怎么样呢?带着重重的疑问,来,一起走进潜力妃的故事去寻找答案吧。
11、《防揍霜》:
爱美的姑娘喜欢涂上“防皱霜”让皮肤美白,可你听说过“放揍霜”吗?挨揍的“揍”。
12、《会说话的卷心菜》:
我们都知道人和动物会说话,你们听说过植物也会说话吗?请听二(1)班的沈央亚给我们带来的《会说话的卷心菜》。
13、《大个子老鼠小个子猫》:
同学们都知道,考前三名可不是容易的,成绩一般的大个子老鼠却为了小个子猫的生日宴会考了第四名,之后又会发生什么呢?听听就知道了。
14、《小猴子换尾巴》:
说起猴子,总能让你想起它那长长的尾巴。可这只猴子却不喜欢,到底怎么了?请四(1)班的沈奇妙为我们详解。
15、《池塘里的圆月亮》:
月亮都是高高挂在天上,可今天二(2)班的小朋友要讲一个池塘里的月亮,到底怎么回事呢?让我们一起来听听吧。
16、《井里的狐狸和山羊》:
狡猾的狐狸又来了,这次它又准备去欺骗谁呢?仔细听哦。
17、《最美的玫瑰花》:
玫瑰花大家都见过,那有人见过最美的玫瑰花吗?现在请一(1)班王潘婷给大家讲《最美的玫瑰花》的故事。
18、《披着狮皮的驴子》:
“狐假虎威”的故事众所周知,有头驴也干起了和狐狸同样的事,让我们来听听,它是怎么做的。
19、《老头子做事总不会错》:
每个人都有自己的价值观,那老头子的价值观会给他带来什么呢?有请五(2)班的王辰宇为我们讲讲老头子的故事。
20、《小尾巴》:
小时候,我们是爸爸妈妈的小尾巴,整天跟着他们身后,今天让我们回忆下我们的童年,有请二(2)班的小朋友为我们讲《小尾巴》的故事。
21、《穿山甲和猴子》:
当穿山甲遇到猴子,它们之间会有怎样有趣的故事发生呢?请听张蓉蓉为大家讲述《穿山甲和猴子》。
22、《烦恼的大角》:
有一头小鹿,他头上的角长得特别大,给他带来了不少麻烦,那么他的大角会发生怎样精彩的故事呢?请听三(1)班的《烦恼的大角》。
23、《我是蒲扇》:
炎炎夏日,酷热难耐,此时你最需要的是什么?当然是能握在手上的蒲扇了。瞧,说蒲扇蒲扇就到,它来了,掌声欢迎。
24、《心的第三道门》:
一个继母竟能将一个整天泡在网吧里的孩子,从人生的最低谷拉向天堂,也许是因为他的继母打开了他心里的第三道门吧!
结束语:
香媚:选手们一个个生动的童话故事伴随我们度过了快乐的时光。
小荣:选手们出色的表现本身就是一个动人的故事,一首美妙的诗篇。
香媚:让我们在金色的童年里与故事相伴,让故事永远伴随我们快乐成长!
小荣:紧张的时刻到来了,下面有请我们的三位校长上台来颁布此次比赛的结果,掌声有请!
校领导颁奖。
香媚:让我们再次把热烈的掌声送给所有获奖选手!
小荣:下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。
合:尊敬的老师、亲爱的同学们!小学1-6年级讲故事比赛到此结束!谢谢大家的。
参与!
小荣:下面请按照顺序退场。
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇二十
合:大家下午好!
男:我是主持人*a*aa。
女:我是主持人。
男:一个个美丽的童话让我们展开想象的翅膀。
女:一篇篇富有哲理的故事,教会我们学做真人,学做好人。
男:故事像一个金色的太阳,照亮我们稚嫩的胸膛。
女:故事像一叶智慧的小舟,带领我们驶向知识的海洋。
男:让我们手牵手一起来讲故事。
女:让我们共同走进这多姿多彩的故事王国。
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛现在开始!
女:下面,请允许我介绍今天的评委,他们是: a老师。请大家以热烈的掌声欢迎他们!
男:这次比赛的评奖方法是:去掉一个最高分和最低分,取余下分数的平均分。一年级设一等奖3名,二等奖4名;二年级设一二等奖各三名。
女:同学们,遭受苦难会使人成长,苦难过后往往会获得幸福。首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手,来自一(7)班的aaa同学,他讲的故事是《一只眼、两只眼和三只眼》。
女:纯洁善良是每个人心中必要的一部分,有一个小女孩因为自己善良纯洁的天性,在关键时刻,她转危为安。她是谁呢?请一(1)班的aaa同学为我们带来故事《白雪公主》。
女:森林里住着一只八哥鸟,人人都对他有很大的意见?为什么呢?下面请听一(2)班aaa给大家带来的故事《多嘴的八哥鸟》。
男:有一个放羊的牧童很喜欢调皮,喜欢说谎骗大家说狼来了,这次狼真的来了,会有怎样的结果呢?下面请听一(6)班aaa给大家带来的故事《狼来了》。
女:大家都知道老鼠是非常胆小的动物,可是,有只小老鼠呀,人小志气大。一天他突然要“出征”,他会有怎样的“壮举”呢?下面有请一(3)班的aaa带来故事《小老鼠吃大象》。
男:下面开始二年级组的比赛。有一只花脸虎呀,它生病了,却不知道要用手捂着打喷嚏,它都闹出了怎样的尴尬事呢?一起去看看吧!下面有请二(5)班aaa给我们讲讲《花脸虎打喷嚏》的故事。
女:有一只小龙虾,它常常取笑别人,最后它会变成怎样呢?下面有请二(6)班的。
女:谢谢a同学为我们带来精彩的故事。本次比赛已全部结束!请()上台为本次比赛作总结!请大家鼓掌欢迎!
男:本次比赛获得一年级组一等奖的有:
二等奖的有:
女:本次比赛获得二年级组一等奖的有:
二等奖的有:
男:让我们用热烈的掌声送给各位评委老师,您们辛苦了!
女:让我们以热烈的掌声送给参赛的同学,你们太棒了!
合:“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛到此结束!谢谢大家!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇二十一
尊敬的各位领导、老师,尊贵的各位来宾,亲爱的同学们,大家早上好:
感恩是六月的一束金色的阳光,普照到你我的身上,我们要感念父母生养抚育我之恩;感念师长启我懵懂,导我入真理之恩;感念祖国供养滋润我身体之恩。同时我们也要感念xx市xx区领导对教育事业的眷注之恩,有请××领导隆重登场,为我们致辞。掌声有请!
让我们用掌声再一次对区领导的讲话表示感谢!区领导语重心长的讲话道出了xx区政府对教育的关心,说出了xx区教育局对金华中学的关注,金华中学的创建与发展离不开开拓者朱国文校长的高瞻远瞩和精心付出,下面有请朱国文校长讲话,掌声有请!
六月的阳光携着感恩,点亮了人生的梦想。
六月的月光和着感恩,协奏出命运的交响。
短短五年间,金华中学生命化教育之光已然在黑土地上闪亮。
在生命化教育的情境中涌现了无数的“感激父母养育恩、感恩老师教育情”的先进事迹。
弹指一挥间,金华中学责任感教育之火已然在黎明城中点燃。
在责任感观念的熏陶中培育了无数的“感恩祖国培育我、感恩行动就看我”的莘莘学子。
三年来,十大孝子的评选让每一颗善良的心在生命的感恩中润泽更加丰盈。
四年中,朝来暮往的呵护让每一滴心底的泪在感恩的浸染中生成真实感动。
五年来,做有责任感的金华人让每一个生命在感恩中充满圣洁的真爱!
鸡西市xx区“毕业一课”“让生命充满爱——呼唤感恩主题活动”现在开始!
让感恩薪火相传
让至爱永远绵延。
让我们一起点燃爱的圣火!
呼唤感恩中我们的心与父母贴在了一起,感受到了家的温暖,亲爱的同学们,你们想过没有,一天的24小时中有近一半的时间你是与老师度过的.,另一半的时间大多数都是在睡梦中渡过的,如果把社会比作一个大家庭的话,那么老师就是你的第二个父亲、母亲!有请——(未定)
四年的生活中,在我们的身边涌现出许多像诗歌(演讲、故事)中所写到的那样尊敬感恩自己的老师的学生,在他们的心目中老师真的是像园丁,在呵护着含苞欲放的花朵,老师真的像蜡烛,点燃自己,照亮学生。 在众多尊敬老师的同学中,我们评选出了所有毕业学年老师心目中的“尊师楷模”(三名学生)
我们难忘虽然依然年轻但已年过半百的崔英姬老师朝夕相伴而劳碌的身影、我们难忘姜红燕老师不顾自己孩子的学习而全身心的投入到班级管理和教学之中,我们难忘余云燕老师放下自己钟爱的班级而接下了同学们所说的烫手的山芋,我们难忘孙福红老师因为眼睛患病在去北京医治的列车上还关心着自己的学生,我们难忘毕业学年的所有老师倾心的付出与全身心的爱,我们还难忘学校各级领导对毕业学年四年的的关爱。
同学们,四年的校园生活,我们的老师付出了辛勤的汗水,倾注了真挚的情感。如今,自己的学生要踏上新的征程,他们的心中有着无限的喜悦与嘱托。
别后,漫长的岁月,您的声音,常在我们耳畔响起;您的身影,常在我们眼前浮现;您的教诲,常驻我们的心田……(老师下)一纸贺书,送上真诚的祝福;一把雨伞,饱含深情,在你今后的征途中,金华永远为你遮风挡雨。
同学们,是鲜花总会开放,是雄鹰必要搏击长空。今天,让我们站在金华的校园里庄严宣誓:
我们在感恩父母中感动、感动中渡过了一段段充实的时光。
我们在感恩老师中感染,感染中收获了一缕缕温暖的阳光。
我们在感恩祖国中激昂,激昂中放飞了一个个心中的梦想。
我们在盘点感恩父母中感受到爱的阳光普照到每一座心房。
我们在同上毕业一课中感觉着爱的暖流荡漾在中尽情流淌。
我们在演绎花季舞剧中聆听着爱的生命主旋在心空中交响。
我们让生命在感恩中充满爱,这是一曲感恩之歌的回放。
我们让生命在感恩中充满爱,这是一束生命之光的点亮。
今天,爱的演绎与交响让我们感受了恩泽的力量!
此时,爱的互动与润泽让我们梳理了情感的迷茫!
此刻,爱的付出与回报让我们发现了感恩在生长!
我们的生命中不能没有真爱,真爱是感恩的行为广常
我们的真爱中不能没有感恩,感恩是至爱的真情昂扬。
让生命在感恩的传承中充满爱的光芒,永远闪亮!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇二十二
开始:。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。(男)那一部部流传百世的经典,为我们成长的道路点亮了烛光。
(女)腹有诗书气自华。与书同行,汲取知识,增长才干。
(男)与经典同行,传承美德,树立良行,做一个快乐的读书人。
(男)今天我们在这里隆重集会,共同开启以“以复兴中华,从我做起”弘扬北京精神,深化社会主义核心价值体系”为主题的太师庄中学读书节启动仪式。
(女):苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。
(男)下面我们以热烈的掌声有请学校德育处周主任宣读倡议书。
(周主任致词)。
(女):非常感谢周主任为我们致辞。
(男):书中有天籁之音,可以让我们回到自然的怀抱,返朴归真;。
(女):书中有睿智的心的跳荡,情怀的流淌,起伏跌宕的故事的延展,诗意盎然的表达。
今天,每当我们手捧书籍,感受那些文字时,是否仍会有一种不可名状的情感涌上心头?
(男)请欣赏。
(男)非常感谢两位同学的朗诵,他们的朗诵带给我们的或许不仅是听觉上的享受,更是心底里的澎湃与激动。
爱国是中国千百年的品德,也是行万事的基础。只有我们把爱国的苗芽扎根心底,才能创新、包容、厚德。从而真正为国家的复兴做出自己的贡献。
(女)两位同学的朗诵虽然熔铸无尽感情,但生活的阅历仍限制着同学的发挥。阅历,将生活与情感紧密联系在一起。一个有阅历的人,情感也必然是自然流露。
而阅历并非一朝一夕之事,需要岁月的积累,时光的积淀。所以,老师的阅历要比同学的阅历更加丰富。而老师的情感,也比同学的情感流露地更加自然。
下面请欣赏政教处王永祥老师及初一年级组长王继文老师为我们带来的经典范读!
(女)感谢两位老师的经典朗诵,让我们再次把热烈的掌声送给:两位抽出繁忙时间为我们做的范读展示。谢谢。
(男)书香润泽童年,阅读丰富人生。老师们,同学们,太师庄中学“复兴中华从我做起”读书节活动已经拉开帷幕,大家行动起来吧!
(女):让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长。
(男)衷心祝愿全体老师和同学在各项读书活动中都有收获,预祝读书活动取得圆满成功!
(女)太师庄中学“复兴中华从我做起”读书节启动仪式到此结束!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇二十三
合:大家上午好!
a:在这春夏交替的美好日子里,我校第六届读书节徐徐拉开了帷幕。在此,我向所有的老师、同学表示衷心的祝福:祝大家读书节快乐!
b:书籍记载着人类成长的历程,把人类文明代代相传,绵延至今。
a:书籍是人类进步的阶梯,在书中,你可以和历最伟大的人物交谈,你可以和人类秀的思想对话。
b:走进书中,我们看到了盘古开天,愚公移山-----;走进书中,我们眼界开阔了,心胸博大了;走进书中,我们不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天蓝蓝,地坦坦,清风拂面,一览众山小。
a:书籍,是人类宝贵的精神财富,
合:现在开始!
学生参与的读书活动主持串词(精选24篇)篇二十四
合:大家下午好!
主持1:书像平静而清澈的湖水荡涤心灵的污垢,让你的心变得心明如镜;主持2:书是一扇世界之窗,使你拓宽视野,认识自然社会,了解人生百态;主持1:书能使你分辨真善美、假丑恶,让你的心灵变得更为高尚美丽!与书为伴,我们将一生快乐!
主持2:为了扩大我们的阅读量,三沙小学特此举办了此次“快乐阅读,幸福成长”读书活动。首先,我们先一起来观看视频《书不离手》。
主持1:感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生,那同学们平时都喜欢看什么书籍呢?接下来让我们继续观看视频《好书推荐—我爱看的课外书》。
主持2:感谢司冬雨同学的好书推荐,相信同学们也收获不少。我们学校是个书香校园,同时也涌现出了很多书香班级。下面,有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍,掌声欢迎!
(主持1和主持2一起出场)。
主持1:感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。×××,你知道吗,除了这两个班级外,每个班级都为这次读书活动准备了丰富的节目呢!
主持2:真的吗?那就事不宜迟,我们一起欣赏吧!下面有请三(1)班同学为我们带来朗诵《红旗飘飘》,掌声欢迎!
主持1:感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班×××同学,他将要给我们讲个故事,叫做《找不到快乐的波斯猫》,掌声欢迎!主持2:感谢×××同学给我们带来这么有趣的故事。接下来,四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书,他们将要进行好书推荐《沉浸书香,快乐成长》,掌声欢迎!
主持1:感谢四(1)班这几位同学的推荐。接下来,我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗诵《古诗词“串串烧”》,掌声欢迎!
主持2:感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟悉而又优美的古诗词。接下来,我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲《我的读书故事》,掌声欢迎!
主持1:看来,每个同学都有一个特别的读书故事,感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起分享。下面,有请五(2)班同学为我们带来小品《爱护书籍》,掌声欢迎!
主持2:都说书籍是我们良师益友,我们必须要爱护书籍啊!接下来,有请出六(1)班同学给我们带来一段相声《漫画四大名著》,掌声欢迎!主持1:刚才六(1)班同学的相声果真有趣。最后,有请六(2)班同学为我们讲一个故事《被骗的金币》,掌声欢迎!
(主持1和主持2一起出场)。
主持2:感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事,同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言,大家掌声有请!(吴主任总结)。
(主持1和主持2一起出场)。
主持1:感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
主持2:高尔基也曾说过:“书是人类进步的阶梯,是青年人不可分离的生活伴侣和导师。”
合:让我们一起来,“快乐阅读,幸福成长”吧!
主持1:三沙小学读书活动到此结束,感谢大家的参与!
合:谢谢大家!