合作是指两个或多个个体共同协作、互相配合，共同追求共同目标的行为。以下是小编为大家收集的合作范例，希望能给大家提供一些启示。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇一
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如运动会等大型活动充满热情，积极参与的领头军大学生!
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体大学生!
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品大学生!
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业的知名度。
眼前就有一个极大的机会，那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机，宣传产品的大好时机，形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活，逐步参与校园活动，为校园带来新的活力，同时由于刚开学，各年纪学生功课较少，有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件，必定吸引所有本校学生，乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的，就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧，我们向您保证我们会尽的努力，的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得的回报。
1.体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。
2.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。
3.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4.大学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极大的优势，那就是有三个校区，且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校，仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5.大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
7.本校人员众多，约有一万多人。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报!
1.活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。
2.参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。
3.具体地点：校运动场。
4.具体时间：20xx年x月x日至x日。
根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。
1.网络宣传在校园网，校新闻中心网，校论坛，社联网，各社团网进行大力度的宣传，做到凡校园网内都有该产品广告。
2.横幅在三个校区最醒目的位置，『如食堂，教学楼，寝室过道』，挂上宣传标语，一目了然，且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3.宣传单可以由商家自行设计，隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
5.刊物宣传本校具有自己的学生刊物，在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。
6.外校宣传在本校宣传的同时，也可组织人力，物力向外校宣传，主要为帮助在外校派发传单，贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金，真正为您着想。
7.产品展示会，咨询点宣传由商家组织人员到本校，我院团总支负责配合您的工作，帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示，吸引校内人士参观，极大提高您的产品名气。
8.奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案，使学生了解您的产品。
9产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。
10.广播宣传作为运动会的重点，广播的重要性是巨大的，它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出，或直接播报感谢--公司(酒店)为我们今天的活动提供了--赞助，并滚动播出。
11.抽奖活动进行关于产品的问卷调查，最后在被调查者中抽取中奖者，奖励您的部分产品，目的在于推广您的产品，使之被学生大众接受。
根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。
通过电台，海报，横幅，宣传单等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象.同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇二
一、甲方为本次活动的主承办方，乙方为本次活动的唯一赞助商家。
二、甲方义务。
1.为乙方提供必要的宣传形式，包括：
a.横幅冠名。
b.海报宣传。
c.宣传单的宣传。
d.届时会场布置中适当的宣传(投影字幕)。
2.指定乙方拥有本次活动的冠名权。
三、乙方义务。
1.赞助本次活动所有必要费用，共计人民币_________元整(预付_________元，活动结束付清所有款项)。
2.为甲方提供相关的宣传资料。
四、违约。
1.如遇双方都不可预知的情况而导致本次活动意外取消或者中断，甲方退返乙方相关费用(如前期已有相关宣传费用投入，这部分费用不予退返)。
2.如单方面没有履行必要的义务，从而导致另一方蒙受不必要的损失，需通过相关途径想对方作出赔偿和道歉。
五、本协议一式三份，甲方二份，乙方一份，双方签字后生效。
甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________。
负责人(签字)：_________负责人(签字)：_________。
签订地点：_________签订地点：_________。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇三
根据《中华人民共和国民法典》有关规定经双方友好协商，甲乙双方关于__________活动提供奖品达成如下协议：
一、合作活动
__________为__________活动冠名，提供冠名费，并为获奖者提供奖品。
二、活动时间：_____年_____月―_____月
三、活动费用支付方式：_____年_____月_____日前乙方以现金方式向甲方支付_____万元冠名费;同时为本次活动提供价值_____元奖品(含__________、__________、_____，依照具体奖项设定)。
四、甲方权利及义务
甲方以新闻报道的形式，根据活动进展情况在新闻版进行_____次宣传报道，每次不少于_____字，并注明由__________为本次活动提供奖品。
五、乙方权利和义务
1.乙方向甲方支付_____万元冠名费，提供价值_____万元奖品。
六、违约责任
甲乙双方均应按照本协议履行双方的责任和义务，如有一方违反本协议导致活动不能正常进行，另一方有权利终止合作，并按《民法典》有关规定向违约方索赔。由于不可抗力而造成的活动不能正常进行，双方均不负违约责任。
七、本合同未尽事宜，双方协商决定，可签定补充协议。补充协议与本协议有同等法律效力。本合同自双方签字盖章后生效。活动终止时自动失效。
八、本协议一式两份，甲乙双方各持一份，体检卡内容项目作为附件，与该协议具有同等法律效力。
甲方：
乙方：
年 月 日
学生赞助合作活动（模板18篇）篇四
您好，先生，我们是南京信息工程大学社团联合会，在下个月的月底我们学校将要开展第七届社团巡礼，这次活动由南京信息工程大学校团委、社团联合会主办。得到了校领导与各部门的大力支持，我们有专业的宣传部门和多种多样的宣传计划，所以我认为这次活动将是贵公司能够扩大知名度，影响范围，做出品牌性的一赐机遇。在信誉与形象方面，我可以向贵公司做出保证，在过去的几次活动中，我们社团都已成功的举行，我们有能力将这次的社团巡礼月做好，而我校同学对活动的高度热枕和对工作所持有的激情都是为贵公司做好宣传的有力保障。到目前为止，已有相当多著名企业或节目参与赞助南京信息工程大学的学生活动并与我组织建立了良好的合作关系，其中包括中国移动、品诺面纸、康师傅冰红茶、漏个网等等。其他的合作过的商家们也都给予了我们活动与合作的高度评价。在这里，希望我能贵公司达成合作协议，谢谢。
二、活动主题。
七社缤纷展示各个社团的风采，增强社团自信心与凝聚力，增进社团内部的感情，从而让社团发展的更加壮大。
三、
活动简介。
活动，在各校社团的努力配合与学校到的大力支持下，社团巡礼成为我校的一个品牌活动。社团巡礼同时是校社团与南京各大高校交流工作经验的好时机，届时会有不少兄弟院校的社联领导亲临我校观摩开幕式晚会，因此开幕式晚会的精彩与否对整个巡礼节的成功至关重要。在此届社团巡礼的开幕式晚会上，主要体现我校各社团的生机、活力、团，在此同时也让同学们年轻的活力和狂热的激情尽情的释放。
活动宗旨。
旨在展现社团风采，推出社团精品活动，丰富校园活动，弘扬校园社团文化。
活动时间。
11月28日晚六点到九点。
活动地点。
南京信息工程大学大学活动中心小剧场(可容一千二百人)。
举办单位。
主办：南京信息工程大学校团委、社团联合会。
策划承办：南京信息工程大学各学生社团。
四、活动对象。
南京信息工程大学全体师生以及南京各大高校代表。
五、活动宣传计划。
a、在新街口，明德门口，文德门口，东苑食堂，西苑分别摆放宣传板。宣传期间内容为本次活动的简介，加盟单位。公布活动情况，以及鸣谢加盟单位。
b、在相应的地方贴宣传海报。与宣传板内容相似。
c、拉出相关横幅。
d、制作大型喷绘。内容包括本次活动简介，主办单位，承办单位，加盟单位，鸣谢单位。
e、组织人员发放传单，可为商家最新动态宣传等。
f、现场宣传(2-3天)届时，每个加盟单位都可设报名点，现场咨询，宣传板，喷绘配合。
g、请媒体对活动进行报道，宣传。
h、在网上对此活动进行宣传。
i、载入我们的报纸，大版面宣传。
j、通过校内广播站对活动进行宣传。
k、邀请外校嘉宾，扩大活动的影响范围和知名范围，做出品牌性。
六、赞助企业回报方案我们活动的赞助分别有以下四种赞助。
a、独家冠名赞助(7999元)。
b、独家绝对冠名赞助(9900元)。
c、金牌赞助(4900元)。
d、银牌赞助(2900元)。
具体详情请看另一份报告。
注：为保证商家利益，a独家冠名赞助和b独家绝对冠名赞助只可以两者择其一进行赞助，我们也不会同时接受两种赞助。
前言：
近年来，随着我校进一步的扩招，在校大学生越来越多，消费能力越来越强，由此而衍生的高校经济引起了众多品牌厂商、企业的重视，但是在众多的宣传厂家中从未出现过杂志，期刊的品牌宣传，为填补这一空白，打造校园杂志消费第一品牌，我社团诚邀您的参与。让您畅享投资少，风险小，回报高的乐趣。
活动主题：
略
(1)前期工作：
贵报社提供《xx娱乐周刊》，《xx周刊》，《xx都市报》中的一种或数种期刊报纸，以及贵公司的相关宣传资料，由本社团负责排版并打印宣传单。
鲜花，小盆栽等的种植及活动相关部署工作将在我社团展开。
(2)活动期间：
贵公司提供的期刊报纸及宣传单协会工作人员将在军训期间在各个宿舍以及社团招新摊位派发。
现场免费给新生发放凉茶，以取到“火中送雪”的效果。
活动对象：
面对校园大学城所有学子，主要是校园大学城校区新生和部分大二学生。
经费预算详情：
小海报：规格(1.5x1m)2份x25元=50元。
大海报：规格(2x2m)1份x120元=120元。
横幅(8米)：1条x60元=60元。
宣传单：规格(a4)20xx张x0.1元=200元(正面是贵公司的宣传，反面是我社团的宣传)。
气球：2袋x10元=20元。
透明胶，双面胶：4卷x4元=16元。
多色油性笔：6支x5元=30元。
植物种子：200x0.8元(平均价)=160元。
凉茶：2桶x80元=160元。
总计：816元可行性分析及前景展望：
1.校园大学城校区从未有类似期刊杂志做过宣传，贵公司此次宣传将给校园学子特别是大一新生树立良好的品牌形象，为期刊杂志的畅销埋下伏笔。
2.校园有22个专业校区设在大学城，约有新生2700人，带电脑的概率约为百分之一，而辛苦的军训在每天的5点左右结束，因此有大量的课余时间及对外界的好奇心。
3.我社团只需要贵公司过期或即将过期的杂志，或的《xx都市报》做宣传，故与我社团合作将省去贵公司做宣传的大量人力，物力，财力，我社团将以诚信，高效率为原则竭诚为您服务。
社团是一个以药用植物研究为主的学术类社团，它以陶冶情操、开拓视野、科研创新为宗旨，以发掘人才，服务校园为导向，积极开拓、不断创新。以享受绿色海洋的乐趣，探索大自然的奥秘，吸引、影响大学生，建立人性、理性、超越性为。本社团自成立以来屡次获奖，如在社联举办的第五届策划大赛获得第一名20xx年被评为校园三大优秀社团之一。与我社团合作是您不二的明智选择。
5.《xx娱乐周刊》一刊双报，是中国第一份按欧美国家周末版模式创立的周报，国内的一份娱乐新闻周刊，具有独一无二的市场优势。逢周五出版《xx周刊》，分新闻、财智、生活三叠，面向精英读者，知尚人士，恰好适合校园学子极富经商头脑的市场需求。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇五
历经8年时光，600多家客户成功实践经验，20多万学员亲身感受！一堂震撼心灵的重生之旅，凝聚人心的品牌课程——《六星级心态》一套企业团队实效培训系统！帮您打造一支让竞争对手畏惧的卓越团队！
人在一齐不是团队，心在一齐才是团队！成功从心开始！
《六星级心态》——它是卓越团队心灵的必修课程，是您企业文化和企业精神建立的铺路石！是企业员工培训的首选品牌课程！
二、可行性分析。
2。此次论坛人员数到达200-300人，到场参会人员均是各企业总经理、企业高层管理人员及核心员工，您的此次赞助会让您有意想不到的收获，能够透过此次论坛借助参会的各个企业家的实力及影响力来为您的产品到达宣传及推广的效果。
三、宣传方式。
2。会场内墙上能够悬挂商家的宣传画及有关企业文化的内饰；
4。论坛全程会用到纸笔，商家能够在纸笔上加印本公司的logo。
四、享受待遇。
赞助商家能够免费获取10张论坛入场券，让贵公司在宣传的同时也能收获一套属于自我企业发展的方案，在宣传中学习、发展；同时还能够发动公司员工参与本次论坛的课程会场服务，以此来打造公司的服务理念及服务态度，在无形中注入商家公司的企业精神。
五、赞助收获。
（3）提升团队创新潜力，激发员工创造性思维，进而到达优势互补，发挥组织最大效能，营造企业自动自发、信任、职责、感恩与爱的文化氛围，使员工更敬业、忠诚、爱岗、惜岗，全面提升企业核心竞争力；（4）打造团队的职责感，培养员工把企业的目标化为自我的使命来奉献，有独自担当的职责意识。让您的员工和您的企业一齐成长，陪着您一齐让企业持续赢利，基业长青。
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学生赞助合作活动（模板18篇）篇六
(一)xxx大学校徽居中。
(二)写清策划书名称，简单明了，“××社团××活动策划书”，写明社团全称，名称体现活动内容或活动主题，避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。
(三)封面正下方写上主办方的名称，如果主办方是校团委，应注意正确写法是共青团xxx大学委员会和日期。
(四)封面背景可加可不加，不可太花哨。
(五)策划书纸张规格：a4纸。
二、目录。
一、活动背景……………………………………………………。
二、活动目的…………………………………………………………………。
三、活动主题…………………………………………………………………。
四、活动对象…………………………………………………………………。
五、活动时间…………………………………………………………………。
六、活动地点…………………………………………………………………。
七、宣传方案…………………………………………………………………。
八、具体活动开展……………………………………………………………。
(一)前期准备阶段(部门分工)。
(二)活动举办阶段。
(三)活动后期阶段。
九、经费预算…………………………………………………………………。
十、应急预案…………………………………………………………………。
三、策划书正文。
(一)段落设置：“首行缩进”2字符，“段间距”0行，“行距”1.5倍。
(二)页眉、页脚设置：左边社团全称、右边活动主题，页码放在正下方，从目录页算起。
(三)按目录顺序写。
(四)一级标题用小三号字体，加粗；二级标题、三级标题用四号字体，加粗；页眉、页脚用小五号字体；正文用小四号字体；图、表居中。策划正文统一用宋体。
(五)各部分写作方案：
1、活动主题：
2、活动背景、目的与意义：
活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的'即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、具体、到位。
3、活动对象：
活动对象即为此次活动所面向的大众。
4、活动时间、地点：
该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。
5、宣传方案：
包括海报、横幅等一系列宣传方式，最终目的是使活动的影响力达到最大化，使全校都知晓某个活动。
6、活动流程：
作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
(1)前期准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);。
(2)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);。
注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。
(3)活动后续阶段(包括结果公示、活动善后工作、活动展开情况总结等);。
注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。
7、活动经费预算。
使用社联会办公室统一制定的标准预算表。经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支。需注明经费来源，有赞助商的需附上赞助商的资料。如果大型活动需要大笔资金赞助，可联系社联会外联部。
8、应急预案(包含外出活动的务必写详细)。
充分考虑可能发生的突发状况，特别是安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。
9、在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，须有本次活动负责人联系方式，并盖上社章，以示责任。
10、附录，可附上相关的宣传单、报名表、比赛规则等。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇七
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如运动会等大型活动充满热情，积极参与的领头军大学生!
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体大学生!
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产品大学生!
可见，大学生作为一个强大的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极大的提高本企业的知名度。
眼前就有一个极大的机会，那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机，宣传产品的大好时机，形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活，逐步参与校园活动，为校园带来新的活力，同时由于刚开学，各年纪学生功课较少，有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件，必定吸引所有本校学生，乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的，就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧，我们向您保证我们会尽的.努力，的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得的回报。
1.体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。
2.同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。
3.学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4.大学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极大的优势，那就是有三个校区，且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校，仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5.大学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
7.本校人员众多，约有一万多人。潜在市场巨大，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得大大回报!
三
1.活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。
2.参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。
3.具体地点：校运动场。
4.具体时间：20xx年x月x日至x日。
根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。
1.网络宣传在校园网，校新闻中心网，校论坛，社联网，各社团网进行大力度的宣传，做到凡校园网内都有该产品广告。
2.横幅在三个校区最醒目的位置，『如食堂，教学楼，寝室过道』，挂上宣传标语，一目了然，且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3.宣传单可以由商家自行设计，隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
5.刊物宣传本校具有自己的学生刊物，在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。
6.外校宣传在本校宣传的同时，也可组织人力，物力向外校宣传，主要为帮助在外校派发传单，贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金，真正为您着想。
7.产品展示会，咨询点宣传由商家组织人员到本校，我院团总支负责配合您的工作，帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示，吸引校内人士参观，极大提高您的产品名气。
8.奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案，使学生了解您的产品。
9产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。
10.广播宣传作为运动会的重点，广播的重要性是巨大的，它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出，或直接播报感谢--公司(酒店)为我们今天的活动提供了--赞助，并滚动播出。
11.抽奖活动进行关于产品的问卷调查，最后在被调查者中抽取中奖者，奖励您的部分产品，目的在于推广您的产品，使之被学生大众接受。
根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。
通过电台，海报，横幅，宣传单等形式，扩大宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度，这样有助于增加促销量，扩大宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象.同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得大学生市场抢尽先机。
文档为doc格式。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇八
科学的学习必须通过对话、沟通的方式，大家提出不同看法以刺激个体反省思考，在交互质疑辩论的过程中，以各种不同的发法解决问题，澄清所生的疑虑，逐渐完成知识的建构，形成正式的科学知识。所以，课堂上教师应该经常鼓励、引导并参与问题的争辩，以唤醒并留住学生的主体意识，培养灵活的思维。例如：在学习“抗日战争”时，课堂从学生们的阅读提问开始，争论在“胜利的原因”处集中。有的同学说：“抗战胜利是中国共产党长期坚持抗战的结果”;有的说：“胜利是中国人民觉醒的结果”;有的说：“日本的投降如果缺少了苏联的参战和美国的原子弹几乎不可能”;有的说：“日本的失败是战略决策的失败，无限度地扩大战争导致了国际上的失道寡助。”……答案在相互提示中不断完善。在学生总结讨论成果时，老师又发问一句“从中是否能看出影响战争胜负的基本条件呢？”，争论在“战争决胜启示录”中升华：战争性质、民心向背、实力对比、决策指挥、武器装备等是战争制胜的基本因素。在辩论式学习中，学习在学生自主的背景下开展，课堂变成了学生带着教材走向教师的过程，教学变成学生质疑、交流、解惑的探索。学生们在疑问处争论，在思维中求知，在探究中提高；争论时没有了权威，求知识变成了主动，探究中培养了个性。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇九
一、客户名称：
二、主办：山东经济学院团委。
三、承办：山东经济学院校学生会及各院系学生会。
四、主题：i运动i健康i快乐。
五、时间：**年11月1日至11月30日。
1启动仪式：奥运火炬手选拔仪式，08年北京奥运会火炬来到山经，9月10日，已完成。
2开幕式：11月1日，奥运知识文化长廊，在一二号教学楼之间马路上共悬挂16面喷绘，介绍奥运系列相关知识及该活动月运动赛事的具体时间安排。
3拔河比赛：10月2日，正式拉开活动运比赛序幕。
4女生趣味运动会：11月3、4日，包括踢毽子比赛、跳绳比赛、协同争先。
5乒乓球比赛：11月5、6、7日。
6新生篮球赛：11月8、9、10、11、12日，各院系打淘汰赛，活动月的重头赛事。
7体能比拼：11月13、14日，包括摸高、俯卧撑、仰卧起坐等体能竞赛项目。
8健美操比赛：11月16日前结束。
9羽毛球比赛：11月18日前结束。
10足球比赛：11月29日前结束。
11文艺体育讲座：场次待定，穿插在所有比赛中间，邀请国奥队球员等运动界等知名人士。
12知识问答：穿插在所有比赛中间。
13各院系申报比赛，日期待定。
14师生长跑比赛暨活动月闭幕式：11月30日，邀请老师共同参加绕校园长跑。
山东经济学院本部足球场、篮球场、排球场、东区礼堂、校园内划定区域等，几乎覆盖校园内所有活动场地。
1活动月面向本部各院系所有学生，规模大，参与者多，其中包括07级本专科新生4492名，已结束军训生活，时间充裕，参加校园活动积极性高。另外还有本校区老师约1500人，学生约1万人，共计有16000余人。
2该活动月持续时间长，比赛内容基本涉及了所有大学生喜爱参加的课外体育活动。
3影响范围广，该活动得到校领导及各院系相关部门的大力支持，教师也一起参加互动比赛，预计会有不少教师家属前来观看。
4周边学校较多，本次活动影响范围不仅仅局限于校内。
1冠名权：享有本次活动的独家冠名权。
2横幅：在活动期间悬挂的所有横幅，在活动标语下面，均可标记贵公司名称或商标。
3喷绘：在一二楼之间人流最大处的十六面喷绘上，均可标记贵公司名称或商标。
4kt板：位于中桥两侧，宣传奥运文化及各院系体育风采等，均可标记贵公司名称或商标。
5彩旗：遍布校园各个角落，让生活在校园内的每一份子都感受到活动月的热潮，也均可标记贵公司名称或商标。
6比赛期间，所有参赛人员、工作人员、志愿者均可穿戴印有贵公司标志的衣服及帽子。
7奖品提供：以上所有比赛项目的奖品或所需物品，都可为贵公司的产品，或由贵公司提供的印有公司标志的奖品及物品。新生篮球赛的奖杯上可印有贵公司名称或标志，由获奖团队永久珍藏。
8进校宣传：在活动月期间，由校学生会负责找工作人员为贵公司在校园内或进宿舍发放传单及相关宣传物品。
在以上所有活动的场地，均可张贴贵公司的标志。尤其在师生长跑比赛中，在校园内所划定的比赛区域的边界，可由印有贵公司标志的条绳标记。
允许贵公司在校园内设置独家宣传摊位，向校园内师生及家属展示公司产品及精神。
9颁奖：贵公司领导可参加所有比赛项目的颁奖嘉宾，并由主持人在颁奖期间感谢商家，尤其是在活动月闭幕式中。
10网络宣传：在活动的前期海报宣传及后期网络宣传中，均会注明赞助商。将活动月有关报道挂于校园网上的最新消息一栏，及时发布活动有关内容，提及赞助商名称及其宣传产品将加大宣传力度。
本次活动阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩，规模之庞大是山经文体活动之首次，必将在校园内引起强烈的反响，从而为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
1，喷绘：1个约200元；
2，kt板：4个约200元；
3，条幅：4个约260元，8元/米；
4，彩旗：50面约300元；
5，胶带，绳索等：30元；
6，整个活动奖品：约6000元；
7，加班午餐费用：2000元。
共计8990元。
1，篮球：6个720元120元/个。
2，哨子：10个50元5元/个。
3，饮用水：200元。
4，裁判：500~600元。
5，条幅：3条200元。
6，kt板：4块200元。
7，秩序册等资料印刷费用100元。
共计2070元。
1，足球：4个500元。
2，裁判：700~800元。
3，条幅：3条200元。
4，kt板：4个200元。
5，资料印刷费：100元。
6，饮用水：300元。
7，其他费用：300元。
共计2400元。
1，饮用水：100元。
2，裁判：200~300元。
3，彩旗标牌等：100~150元。
4，运动员号码簿：100元。
5，其他费用：300元。
共计950元。
1，拔河比赛：400元。
2，女生趣味运动会：500元。
3，乒乓球比赛：600元。
4，体能比拼：400元。
5，健美操比赛：500元。
6，羽毛球比赛：600元。
7，文艺体育讲座：400元。
8，知识问答：300元。
共计3700元。
总计18110元。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十
不经意间，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才更有新意呢？以下是小编精心整理的学生会社团活动策划书范文，欢迎家分享。
我校自开展社团活动以来，丰富了学生校园业余生活，满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期，我校将继续稳步推进社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。
组长：
督查员：
成员：
学校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。
(一)社团的安排：
1、时间：每周安排不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。
2、成员：全校共有五个社团，面向全校有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。
3、地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。
(二)社团的建设
社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很的吸引力，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校园文化。
(三)工作进程
学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。
(一)天姿舞蹈艺术社
1、培养目标：培养学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步热爱这门艺术。
2、培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。
3、培训时间：每周二、五(12:0013:20)
(二)丽音音乐社
1、培养目标：培养提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，使学生身心得到健康发展。
2、培训要求：前半学期以小型二声部合唱曲为主，后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。
3、培训时间：每周二、四(17:0018:00)
(三)阳光足球社
1、培养目标：培养青少年足球水平，为我校培养足球人才，发展学校特色，推进我校体育运动健康发展。
2、培训要求：加强技术基本功训练，进而进行足球战术的训练，组建一支具有很强作战实力的球队。
3、培训时间：每周二、四(17:0018:00)
(四)飞驰乒乓球社
1、培养目标：加强技术基本功训练，进而进行乒乓球战术的训练，使学生形成很强的竞赛水平，在区及竞赛中取得优异成绩。
2、培训要求：按阶段训练，基本功训练要扎实，加强技术(球性)训练，调整学生实战心理素质。
3、培训时间：每周一(12:3013:30)每周三(17:20xx:20)
(五)健翔运动社
1、培养目标：以促进学生身体素质的综合提高为基础，全面提高学生专项速度耐力水平，专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。
2、培训要求：分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。
3、培训时间：3月初6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十一
联系电话：____________。
传真：________________。
邮政编码：____________。
乙方：________________。
联系电话：____________。
传真：________________。
邮政编码：____________。
为了推动我国________项目体育运动的发展，增进运动技术的交流与合作，甲乙双方根据各自职能签署_赛事冠名赞助协议。本协议中，甲方是组织实施赛事的________赛事运作机构，乙方是赞助赛事的企业单位。经甲乙双方友好协商，根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国体育法》以及有关的法律法规的规定，为明确双方的权利义务，就有关事宜达成如下协议：
第一条定义。
1.1赛事组委会是指具有合法资质，并已经与赛事主办方签订了承办协议的赛事筹备组织。
1.2“某某公司”指的是某某公司的总公司、其子公司、其分支机构、其继承者、获得授权者及销售商。
1.3“赛事冠名”是指甲方在确定标准赛事名称和标志时，须将乙方公司的名称冠于赛名之前。赛事名称可能出现的地方应在显要位置显示甲方名称或其赞助商身份信息，包括但不限于门票、通行证、宣传海报(用于户外宣传和招徕顾客的)充气物、体育场馆内外标志、场地帐篷、信纸文具、新闻发布会、活动舞台、赛程/节目册封面等。
1.4“品牌”指的是“某某公司”的品牌，包括以下几个品牌(附件列明)。
1.5“产品”指的是“某某公司”生产的下面几种产品及其附属物(附件列明)。
1.6“地域”指的是乙方可以在合同期限内可将广告、促销材料用于宣传的地区。
第二条合同期限。
合同的有效期为____年____月____日至____年____月____日。在此期间，乙方可以使用本合同中规定的各项权利。
第三条赞助方式。
3.1乙方对体育赛事的赞助方式主要包括，但不限于支付货币、提供产品、提供服务等方式。
3.2乙方向甲方支付货币____万元，分____次付清，付款的时间分别为__________，付款的方式为__________。
3.3乙方向甲方提供产品____________，市场价值为____万元，提供货物的时间为____________，交货的方式为__________。
3.4乙方向甲方提供的服务为____________，市场价值为____，提供服务的时间为____________，提供服务的方式为__________。
第四条赞助商的权益。
4.1乙方为“赛事冠名赞助商”，此冠名权具有排他性，乙方同类行业的厂商不能进行任何与比赛相关联的活动。
4.2乙方可以用赛事相关的广告、促销、新闻媒体、网络媒体等多种活动来进行品牌宣传与产品促销。具体协商的内容见附件。
第五条甲方的权利。
5.1甲方有权确定赛事名称，可以通知乙方提出参考意见。
5.2甲方有权要求乙方按照合同的规定按时支付赞助费用。
5.3甲方在实现乙方的赞助回报过程中，有权要求乙方提供与比赛风格内容合适的资料。(具体要求见附件)。
5.4在统一制作各种广告、宣传品时，甲方有权要求乙方支付制作费用。(具体要求见附件)。
5.5甲方有权要求乙方按照合同的规定使用赛事的名称标志，否则承担违约责任。(具体要求见附件)。
5.6甲方有权审查乙方制作的印有赛事名称标志的各类物品，在质量、设计、适当性、使用途径等方面都应得到甲方审查合格后才能生产和发售。
5.7甲方有权自行开发的与赛事相关的各种商品，并要求乙方所制作的各类物品与其在设计上具有显著区别性，不允许乙方与甲方形成直接竞争。
第六条甲方的义务。
6.1所有关于赛事促销和广告材料、媒体新闻报道(包括报纸、杂志、广播、电视等)及甲乙双方的新闻发布会，甲方都必须使用标准的赛事名称和标志，除此之外，甲方没有为乙方做另外宣传的义务。
6.2甲方应保证乙方的赛事冠名权具有排他效应。在不与体育场馆的规定和原先所订合同相冲突的条件下，甲方应尽力为乙方创造条件，维护乙方在体育场馆内设置广告牌、幅以及销售品的同类排他权。
6.3协议期间，甲方不得许可与乙方属同行业类别的其他厂商使用赛事名称、标志及类似物进行促销、宣传和广告活动，或为其提供促销、宣传或广告服务。
6.4协议期间，甲方有义务保障乙方的合同规定的权利，如有其他场上进行隐性营销，甲方应承担维护乙方权利的义务，否则甲方应承担相应的违约责任。必要的时候，乙方可以协助甲方的维权。
6.5对于乙方在促销和广告宣传中需要甲方审核批准的材料，甲方应商定专门的工作日接待，并须在____个连续的工作日内完成审核工作。
6.6甲方有义务在合同履行过程中，保护乙方形象。保守双方的秘密。
6.7甲方有义务为赛事各方面可能影响到比赛的方面投保。
第七条乙方的权利。
7.1乙方有权维护独家赞助商的权益，在甲方不配合的情况下，乙方有亲自维权的权利，同时有要求甲方赔偿相应损失的权利。
7.2乙方片甲方使用赛事名称、标志过程中违反合同约定的做法有提出意见、要求甲方更正的权利。甲方严重违反合同约定时，乙方可以要求甲方赔偿;违约行为不达乙方合同目的时，乙方有权要求解除合同。
7.3乙方有权要求甲方为赛事投保必要的险种，从而维护双方利益，减少风险。
第八条乙方的义务。
8.1乙方应该按照合同的约定履行给付义务。
8.2乙方应本着诚实信用的原则，在使用合同中的各项权利时，有义务维护赛事的形象。并保守双方在签署合同过程中获知时方的秘密。并严格保守本合同的内容。
第九条违约责任。
9.1本合同的赞助权益具有可分解性，甲方在履行合同时，一部分赞助权益无法实现，不影响另外一部分赞助权益的实现。无法履行的赞助权益条款违约，不影响整个合同的有效性。
9.2甲方在履行合同时，某项赞助权益无法实现时，应该退还该项赞助权益的价款，赔偿该项赞助权益价值____%的违约金。乙方可以在没有付完的价款中扣除。
9.3乙方在履行合同中，延迟支付赞助费用，以每天支付到期应付款项____%的违约金。延迟____天后，视为乙方放弃履行合同，甲方可终止合同，并要求乙方支付总赞助金额____%的违约金。
9.4如由于水灾、火灾、地震、战争或其他在赛事行业领域被公认为不可抗力的因素导致一方不能或暂时不能全部或部分履行本协议，协议双方获益方可按照行业通行的惯例提出延期执行或终止本协议。在此之前乙方向甲方支付、预付或者接待的款额甲方无义务归还乙方。对于不可抗力下问题解决，协议双方可本着真诚合作的原则商定更详细的协议条款。
第十条保证陈述。
双方互相陈述、保证和承诺如下：
10.1双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同。
10.2本合同经双方签署，即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任，因为破产、清盘或其他影响债权人权利的法律对履行造成的影响除外。
第十一条有效期和终止。
11.1本合同自双方签署盖章之日起生效，有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。
11.2除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外，在不影响提出终止的一方的其他法律权利的前提下，任何一方有权在出现下列情况时终止本合同，自另一方收到终止通知时生效：
11.2.2另一方在本合同中的任何陈述或保证被证明有重大的不正确或不准确。
11.3如乙方单方面终止本合同，则乙方仍须向甲方支付本合同约定的赞助款费。如甲方单方面终止本合同，则应将已收取的本合同约定的赞助款费返还给乙方。
11.4本合同因为在此所述的任何原因而终止，都不解除任何一方履行至终止生效日的责任，或者是履行终止后仍然有效的条款的责任。
第十二条遵守法律。
如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方法律，或者影响一方履行本合同的工业商贸团体的守则、规定、法规或指示(统称“法律”)，那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的，那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止，款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还，除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外，任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。
第十三条不可抗力。
13.1由于水灾、火灾、地震、暴乱、罢工、劳工运动、疾病[包括传染性疾病(sars)]或本届赛事比赛日程正式公布后政府部门颁布的命令等不可预见、无法避免和无法控制，不是由于一方的过失而引起的情况(不可抗力事件)，致使无法履行或延迟展行本合同，遇有上述不可抗力事件的一方不应被视为违约和应时另一方就无法履行或延迟展行负责，而且展行时间应相应延长。
13.2受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。如果不可抗力持续或累计超过一个月，双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。
第十四条争议的解决。
因本合同引起或与本合同有关的任何争议，由双方协商解决，协商不成，双方均可选择以下争端解决机制：
14.1提请仲裁委员会按照该会仲裁规则进行仲裁;。
14.2诉至有管辖权的人民法院。
第十五条其他。
15.1所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的，在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后作为正式生效。
15.2本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解，取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议。
15.3乙方和甲方确认，在他们合作期间，一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料，双方将保护保密资料，只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料，本合同终止之后保密责任继续有效。
15.4本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改，以书面形式经双方授权代表签署，不得修改。
15.5未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反对或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的，任一方行使一项权利或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。
15.6本合同中标题只为方便查阅，不构成本合同的实质内容。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十二
尊敬的某公司领导：
您好！我们是暨南学学生社团联合会。
暨南学是一所百年名校，国家重点高校，蜚声中外，有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色。社团联合会作为珠海学院与学生会、团工齐平的，最有影响力的学生组织之一，与广东省各高校、各社团有着紧密的联系和合作，学生间往来密切，活动的参与面广，影响力。
暨南学珠海学院社团联合会将于12月6日举办“十年院庆”主体活动社团吉尼斯。
社团联合会公关部作为活动指定宣传策划单位，已多次成功策划和组织赞助商推广活动。在12月这个宣传的黄金月，公关部精心制作了这个宣传推广方案，为贵公司做最有效的宣传活动，从而让贵公司在校园中树立稳固的品牌，更快地占领这一片年轻人的市常。
本届社团吉尼斯之加勒比海盗活动是社联总结了往届社团巡礼活动的举办经验，并加入创新与突破元素，积极迎合暨南学珠海学院十年院庆而倾力打造的暨南学社团联合珠海分会的品牌活动，已被确定为暨南学珠海学院十年院庆的主体活动。社团吉尼斯不仅仅意味着它能给各个社团提供一个平台，展示它们良好风貌与拿手绝技，更是暨南学社团联合珠海分回乃至整个暨南学珠海校区学生活动的吉尼斯。
（一）主题展十年风采创社团辉煌
（二）口号这个世纪我们要活跃！
（三）目的全面提高个人素质，促使同学活跃发展
更好的传播社团文化，进一步加深我校师生对社联与社团的了解，充分展示暨南学各社团珠海分会的精神风貌，促进全校同学全面发展，提高个人综合素质，培养学生团结精神与团队合作能力，丰富学生生活与校园文化，为暨南学珠海校区注入新的活力。
（四）主办单位：暨南学社团联合珠海分会
（五）活动时间：12月6日上午10：3013：00
下午14：4017：40
（六）活动地点：小罗马广场与文化广场
（七）活动简介
1、社团寻宝：（结合t台展示表演类社团）
2、社团精品成果展：
展现各个社团的风采，为一些非表演类型的社团，如柔荑编织协会、无名漫画社提供展示的机会，同学希望能够珍藏这些社团的成果的也可与各社团成员协商。
a)十年院庆，声势浩
暨南学珠海学院自1998年成立以来已经经历了10个年头。此次十年院庆，对珠海学院对暨南学本部都是意义重，学校领导高度重视。本次社团吉尼斯的举办正值珠海学院十年院庆，并成为其主体活动。
b)校内学生参与度高
社团吉尼斯本是暨南学学生社团联合会珠海分会每年的品牌活动，各个社团都会参与其中，学生参与热情高，校内宣传面广。
c)校友会举办、学校领导出席
正值十年院庆，学校领导高度重视，各毕业学子更是参与校友会纷纷现场道贺，场面必定盛况空前，宣传感染面广。
d)媒体报道，社会影响
本次活动会邀请到珠海乃至广州各媒体报道，不仅鼠树立公众形象的好机会，更能扩社会正面影响力。
e)侨办学校，消费能力高
我校是一所侨办学校，不仅有来自陆地区的学生，还有很多来自港澳台等地区拥有较高消费能力的学生。这对于赞助商的品牌传播和产品销售来说，无疑是一个契机。
f)地理位置优越
我校珠海校区地处珠海市中心，毗邻繁华的拱北区，香洲区，交通便利，信息灵通，具有很可观的.消费市场发展前景。
g)良好性价比
与电视、报刊传媒相比，在学校宣传直接面对目标消费群，有良好的性价比；学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。
h)长期合作
每年都有新生进校，贵公司还可以和我们社联建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划若干次活动，将会使贵公司在目标消费群体中的企业形象更加深化，更加亲切。
i)12月黄金宣传月
活动举办于12月上旬，学生将于1月下旬放假回家，在校期间足够，而且不仅能够使贵公司的产品在本地区内引发消费近一月的热潮，更会带动学生周遍人群。
j)便捷的活动申请
商家在高校内搞宣传或促销活动，一定要经过一系列繁琐的申请；而通过和我们学生组织社团联合会的合作，贵公司可以有效便捷获得校方批准，并得到我们社团联合会各个部门的力协作配合。
k)强宣传网
在以往校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有强的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动。
l)本次活动参与人数众多，涉及面极广，举办时间长，符合年轻一代的需求。赞助商若能在当中进行文化营销，必能比低端促销手段更有宣传效果。
l家冠名权：将本次活动的初赛冠名权授予贵公司。活动期间的海报、横幅、宣传单、展板、导航标等所有活动宣传物印上贵公司宣传图标和介绍。
l、倒计时牌宣传:
活动前10天开始计时。由瓦楞纸做主体，外面包壁纸（材料办公室有），正面写或剪出“距社团吉尼斯还有x天”，再用卡纸制作0~9十张数字卡，立在小罗马广场，每天由一位社联人负责更换，卡片数字用醒目的，标题用蓝色。
l造型宣传：活动进行期间贵公司可在比赛场地摆一个巨型的宣传造型。
l拱形充气门：上面可以附上贵公司名称与logo等字样。
l充气热气球：上面可以附上贵公司名称与logo等字样。
l设点：可在活动期间在小罗马广场专门设立贵公司产品展点。（也可根据赞助商需要策划一场文化营销活动）
ldv记录：由社团奇暨dv社自创赞助商校园广告，真实记录赞助商在校园青春、健康的活动。置于社联网站及于比赛现场播放。
l横幅宣传：我们将在暨南学小罗马广场和学校过道悬挂用于活动宣传的横幅，并在横幅印上家赞助商的商标及信息。在比赛进行期间，我校学生活动中心内也可悬挂有赞助商商标的型横幅。
l海报宣传:活动前中后期校内（包括公告栏）将会悬挂和张贴印有家赞助商商标的各种中小型活动海报，包括比赛场地的型活动海报的悬挂。可以悬挂量贵公司广告明星以及新产品的海报。
l设置展板：用于宣传活动的展板可印上赞助商的商标及信息，并摆放于人流密集区。
l遍及全校的导航标：该导航标是以悬挂在道路两边和粘贴在骆的方式进行活动及家赞助商的宣传。
l赠送礼品：在我们派发本次活动的宣传单时，可以附上贵公司的小礼品，例如印有贵公司商标的笔、笔袋、纸巾、钥匙扣、伞等。也可将贵公司的产品作为奖品送给获奖者。
l背景音乐的宣传：在比赛进行期间可在整个校园内播放由家赞助商提供的背景音乐，如贵公司的产品主题曲。
l现场鸣谢：活动期间我们会多次鸣谢贵公司对本次活动的赞助。
l相片宣传：我们会拍下比赛中的精彩镜头和画面，贵公司可以将一些有价值的相片贴到贵公司的宣传栏上，作为一种宣传方式。
l产弃理：可以贵公司寻找合适的校园代理，以便于贵公司产品更好地打入校园。
l市场调研：我们将于活动后，为贵公司做一次市场调研。
l其它：（双方商议）
我们非常欢迎贵公司对我们的方案提出宝贵的意见，共同商议宣传推广方式。
感谢您在百忙之中抽空阅读我们的宣传策划书，我们暨南学社团联合会由衷地希望我们能够合作。同时，我们期待贵公司对我们的宣传方案提出宝贵的意见。若贵公司满意宣传效果（我们在活动后将以相片或实物形式馈），非常欢迎达成长期的合作关系。
我们的活动需要您们的支持！有了您们的支持，我们的活动会更加精彩！
祝贵公司生意兴隆，蒸蒸日上
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十三
学生之间的合作与交流十分重要，是学习数学的一个重要方式，在小学数学第二册第二单元中学生的合作交流尤为重要，但是如何有效地组织学生进行合作与交流活动，是课堂教学中需要研究的一个重要问题。
在教学“桌子有多长”一课时，我是采用以下两种小组合作形式进行教学的。
第一，教师比较有效地组织和引导了小组的活动。
首先，我通过估计出测量活动，请大家估计，“讲台有多长”，“估计一下课桌有多长”使小组活动有明确的任务；其次，我引导学生用不同的方法进行测量，在此基础上让每一小组学生代表进行汇报。课桌有3个文具盒长。
第二，教师把小组讨论与大组交流相结合，在小组活动的基础上进行全班交流，发现测量同一个物体的长度，学生说的数是不同的，从而体会到统一测量工具的必要性。
大家的桌子都是一样的，为什么量的结果不一样？请大家在小组内讨论一下。学生讨论后回答：1、因为我们用的工具不一样。2、因为我们小组的`意见是用一样的东西来量就可以了。3、对，我们都用我的铅笔来量。大家试一试，学生动手做，果然结果一样，学生很兴奋，只有工具一样，测量的结果才一样，所以统一测量的工具非常重要。在全班统一认识的基础上，再进行小组的测量活动，验证了他们的发现。
在本课中，我把探索性学习和合作学习较好地结合起来。实际上，小组合作有多种形式，教师在教学中应加强对小组合作学习的组织与引导，培养学生的合作交流的意识与能力。
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学生赞助合作活动（模板18篇）篇十四
近年来，随着我校进一步的扩招，在校大学生越来越多，消费能力越来越强，由此而衍生的高校经济引起了众多品牌厂商、企业的重视，但是在众多的宣传厂家中从未出现过杂志，期刊的品牌宣传，为填补这一空白，打造校园杂志消费第一品牌，我社团诚邀您的参与。让您畅享投资少，风险小，回报高的乐趣。
以植物绿色人生，以资讯点亮生活活动时间：
20xx年9月校园大一新生军训期间活动简介：
(1)前期工作：
贵报社提供《xx娱乐周刊》，《xx周刊》，《xx都市报》中的一种或数种期刊报纸，以及贵公司的相关宣传资料，由本社团负责排版并打印宣传单。
鲜花，小盆栽等的种植及活动相关部署工作将在我社团展开。
(2)活动期间：
贵公司提供的期刊报纸及宣传单协会工作人员将在军训期间在各个宿舍以及社团招新摊位派发。
社团招新期间，我社团将免费发放社团种植的鲜花，小盆栽，让校园学子在燥热的天气里拥有绿色好心情。大一新生军训期间我社团会到现场免费给新生发放凉茶，以取到“火中送雪”的效果。
面对校园大学城所有学子，主要是校园大学城校区新生和部分大二学生。
小海报：规格(1.5x1m) 2份x 25元=50元
大海报：规格(2x2m)1份x120元=120元
横幅(8米)：1条x60元=60元
宣传单：规格(a4)20xx张x0.1元=200元(正面是贵公司的宣传，反面是我社团的宣传)
气球：2袋x10元=20元
透明胶，双面胶：4卷x4元=16元
多色油性笔：6支x5元=30元
植物种子：200x0.8元(平均价)=160元
凉茶：2桶x80元=160元
总计：816元
1.校园大学城校区从未有类似期刊杂志做过宣传，贵公司此次宣传将给校园学子特别是大一新生树立良好的品牌形象，为期刊杂志的畅销埋下伏笔。
2.校园有22个专业校区设在大学城，约有新生2700人，带电脑的概率约为百分之一，而辛苦的军训在每天的5点左右结束，因此有大量的课余时间及对外界的好奇心。
3.我社团只需要贵公司过期或即将过期的杂志，或最新的《xx都市报》做宣传，故与我社团合作将省去贵公司做宣传的大量人力，物力，财力，我社团将以诚信，高效率为原则竭诚为您服务。
社团是一个以药用植物研究为主的学术类社团，它以陶冶情操、开拓视野、科研创新为宗旨，以发掘人才，服务校园为导向，积极开拓、不断创新。以享受绿色海洋的乐趣，探索大自然的奥秘，吸引、影响大学生，建立人性、理性、超越性为承诺。本社团自成立以来屡次获奖，如在社联举办的第五届策划大赛获得第一名20xx年被评为校园三大优秀社团之一。与我社团合作是您不二的明智选择。
5.《xx娱乐周刊》一刊双报，是中国第一份按欧美国家周末版模式创立的周报，国内唯一的一份娱乐新闻周刊，具有独一无二的市场优势。逢周五出版《xx周刊》，分新闻、财智、生活三叠，面向精英读者，知尚人士，恰好适合校园学子极富经商头脑的市场需求。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十五
今天沉下心来继续阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》第65条，读后体会颇深，文章中提到：优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。教师让学生有可能提出好几种解释，然后在实际中去对所提出的每一种假说进行肯定或否定。学生通过实践去证明一个解释和推翻另一个解释。在这种情况下，知识就不是消极地掌握的，而是去获取的，即靠积极的努力去获得的。
细细品味这段话，不由得想起了最近听的一堂课，是二年级一篇课文《小动物过冬》，它是一篇自然常识故事，叙写了小燕子、青蛙、蜜蜂商量过冬的故事，告诉我们小燕子要避开严寒到温暖的南方过冬，青蛙准备吃饱了之后钻进泥土里冬眠，蜜蜂则储藏了很多蜜在蜂巢里过冬，表明了不同的小动物具有不同的过冬方式，也体现出小动物之间的相互关心。二年级的学生很喜爱小动物，对动物是如何过冬的，为什么不同的动物过冬的方式不一样，更是具有好奇心和学习的欲望。
二年级学生的形象思维已初步形成。因此，在教学中可以放手让学生自己去获取知识。学生自己读课文第二部分，边读边去寻找自己的疑问：三只小动物是怎样过冬的，为什么过冬的方式不一样？然后交流，教师随即引导。我想：学生对于小动物的过冬方式很快能找到，至于为什么不同，通过自己的慢慢品读，思考！学生肯定也能体会到。当然，在学生交流的过程中，还可以启发学生说说知道的其他动物的过冬方式。最后，引导学生抓住末尾的“约定”一词，引导学生进一步体会他们是好朋友，再展开想象：第二年春天……在这样的脑力劳动过程中所获取的知识，能在记忆中保持得更加牢固和深刻，而且更为重要的是，能使学生养成一种在日后实践中更完善地运用这些知识的志向。
总之，这种独立的脑力劳动――研究性学习，教给学生的不是死知识，而是获取知识的方法，他对学生的学习乃至整个的人生都有着重要的影响。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十六
活动参与组织：
涡阳论坛公益活动群成员。
涡阳论坛热心益活动坛友。
涡阳县公益活动热心市民。
活动时间：**月**日。
主要内容一览表。
1、口号。
2、主题与意义。
3、活动进行的形式。
4、活动人员构成。
5、活动主要进行流程。
6、具体时刻安排表。
7每班人员分工及物品准备。
8经费预算。
9志愿者登记表。
10、通讯录。
（一)口号：爱我涡阳，从环保做起(暂定）。
（二）主题与意义：
环保看似一个很大的社会问题，其实"环保"就在我们每一个人的身边，就在我们每一个城市居民的身边，我们既是污染的受害者，但每个人又可能是污染的制造者，因此，我们有保护环境的责任与义务。
保护环境是我国的一项基本国策，是实现可持续发展战略的关键，我们应当成为环保的主体，努力地成为具有主体意识的环保人，使每一个涡阳市民都成为保护环境，建设环境的真正主体，积极主动地参与环保活动，投身环保事业。
环境保护其实很简单，只要从小事做起。从现在做起，从身边的一点一滴做起，以自己的实际行动唤醒所有人的环保意识，用实际行动感召更多的人参加到环保的行列中来。
投身环保事业，珍爱我们的环境，让我们从小事做起，从现在做起，努力地把自己生活的环境变成一个健康环保的家园！
（三）活动进行的形式：
1、义务劳动：
组织涡阳论坛热心坛友及涡阳热心市民共同参加，利用周末（星期日）半天空闲时间清洗打扫市区中心公交车站，清除各种垃圾与文字残留物（暂定），用实际行动来证明我们涡阳市民爱护环境，保护环境的决心，用我们的所作所为来感召每个人的参与。
2、宣讲环保知识：
主要分为定点和流动两种形式，其中定点宣传我们计划在文化广场（暂定），在那边制作展板和横幅，安排**个专门的宣传人员进行现场的宣讲，利用广场人员流动量大的特点扩大影响，同时散发传单，并安排一个环保行动的签名活动，争取让每一位经过的人都能够参与到这次活动中来。流动宣传主要是指在义务劳动的同时，安排专门的人员在车站和公交车上进行宣传。在完成义务劳动后集中在文化广场协同定点宣传小组进行一次统一的大规模的宣传，招募志愿者，并填写志愿者登记表。
（四）活动人员构成:。
1、固定小组共*个组：
视参与人员情况待定。
2、志愿者:。
在各个活动现场招募有志于热心公益活动的志愿者，尽量的将本次活动的主题的巨大意义传到每一个角落。
（五）活动主要流程:。
1、前期准备工作:。
1、人员的确定:。
积极地联系有参与意向的坛友及组织个人，尽早尽快的确定合作关系。
2、具体路线和活动时间的确定:。
活动时间：待定。
活动具体路线：特定。
3、人员分工:。
这次活动人员主要分为三组：
一组为劳动组。主要负责在活动过程中义务劳动的绝大部分工作。这部分人员要选择那些吃苦耐劳的，肯干不怕脏不怕累的人员参与，每个独立活动小组需要大概3个以上的人员。
二组为宣传组，主要分为两种，一为文化广场的固定点宣传人员，大约需要10人；还有跟随劳动队伍的流动宣传队伍，每小组需要2人以上。
三组为摄像组，主要负责活动过程中的相片的采集，负责数码数码相机拍照和dv拍摄，拍摄需要尽量选择那些经验丰富的同学，尽量做到拍摄的目的性和针对性。（可找涡阳论坛摄影俱乐部人员负责）。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十七
谁是当今拥有狂热激情，年轻活力，对例如运动会等型活动充满热情，积极参与的领腕学生!
谁是带动而今中国消费高潮的主力，在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体学生!
谁会对广告宣传特别在意，追求新奇事物，购买各类产企学生!
可见，学生作为一个强的消费群体，他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持学的某次活动，必定会得到丰厚的回报，极的提高本企业的知名度。
眼前就有一个极的机会，那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广荆职学子介绍自己的好时机，宣传产品的好时机，形象策划的好时机。因为广新生已经适应学生活，逐步参与校园活动，为校园带来新的活力，同时由于刚开学，各年纪学生功课较少，有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的型事件，必定吸引所有本校学生，乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的，就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧，我们向您保证我们会尽的努力，的心血，在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得的回报。
1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动，并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象，以获得社会各界广泛的好感与关注，为企业创造出有利的生存和发展环境。
2、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到的宣传。
3、学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4、学之间人员流动频繁，交往密切。我们学校具有一个极的优势，那就是有三个校区，且每个校区都与其他各高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校，仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5、学年年有新生，年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作，这样您产品的知名度便会不断加深，一传十，十传百，百传千，千传万，具有极其长远的意义。
7、本校人员众多，约有一万多人。潜在市场巨，消费能力高。一次小小投资，绝对会获得回报!
1、活动目的：运动会是一年一度的校园盛事，是为了推广体育活动，强健学子体魄，提高个人身体素质，发扬追求更高更快更强精神而举办的。
2、参与人员：校领导的全体学院，全体师生全部参与。
3、具体地点：校运动场。
4、具体时间：20xx年x月x日至x日。
根据不同的赞助金额，提供不同的宣传活动。
1、网络宣传在校园网，校新闻中心网，校论坛，社联网，各社团网进行力度的宣传，做到凡校园网内都有该产品广告。
2、横幅在三个校区最醒目的位置，『如食堂，教学楼，寝室过道』，挂上宣传标语，一目了然，且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3、宣传单可以由商家自行设计，隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间，不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
5、刊物宣传本校具有自己的学生刊物，在学生中间具有很的影响力。可在刊物上刊点告。
6、外校宣传在本校宣传的同时，也可组织人力，物力向外校宣传，主要为助在外校派发传单，贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金，真正为您着想。
7、产品展示会，咨询点宣传由商家组织人员到本校，我院团总支负责配合您的工作，助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示，吸引校内人士参观，极提高您的产汽气。
8、奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案，使学生了解您的产品
9产品宣传公司产品可作为该活动的指定用品，赞助产品必须满足现场需要方可。
10、广播宣传作为运动会的重点，广播的重要性是巨的，它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出，或直接播报感谢--公司(酒店)为我们今天的活动提供了--赞助，并滚动播出。
11、抽奖活动进行关于产品的问卷调查，最后在被调查者中抽取中奖者，奖励您的部分产品，目的在于推广您的产品，使之被学生众接受。
根据商家要求的具体宣传计划，而进行相应的预算。
通过电台，海报，横幅，宣传单等形式，扩宣传力度，让公众增加对贵公司的好感和信赖、或通过现场促销增加产品认知度，这样有助于增加促销量，扩宣传影响力，让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极程度上增加了贵公司在学校的竞争力，树立了企业形象、同时我外联部可发动人员助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动，省钱、省事、省心，为赢得学生市场抢尽先机。
学生赞助合作活动（模板18篇）篇十八
小学是学生学习生涯的开始，是打好学习基础的阶段，对学生学习力的培养有着基础性的作用。对于学习力的研究都是关于成人的，忽略了培养和发展小学生的学习力，教育要从小抓起，小学阶段就要培养学生的学习力，为学习力的发展及继续学习打下坚实的基础。学生的身心发展是阶段性、持续性的，在不同的阶段有不同方面发展的关键期，科学确定并充分利用儿童发展的关键期，对促进学生发展有重要的作用，小学阶段是学生学习力发展的关键时期，这一时期形成的行为和学习习惯会影响他们一生。提升学生学习力是促进减负增效的捷径，学生的学习动力、能力、毅力提高了，必然会觉得学习是件轻松愉快的事情，这不仅减轻了学生的学习负担，还减轻了教师的教学压力。
1．语文教师的因素。
教师的'教育理念会影响到教育教学行为、态度和方法，没有科学的教育理念，教育理念更新不及时，会直接影响学生学习力的提高，甚至影响其终身发展。教师在教育教学中如果没有对自己角色正确的认识和定位，会使学生学习力的发展受到阻碍。教师的教学能力包括教学设计能力、教学组织管理能力、教学研究创新能力，这些都会影响到课堂教学的有效性和学生学习力的提升。
2．语文教学活动。
语文课堂环境因素在一定程度上会影响教师的教学和学生的学习，课堂环境包括物理环境和心理环境，物理环境设置的好坏影响学生的情绪和情感体验，心理环境就是学生身处课堂中的心理感受和体会，物理环境和心理环境会影响学生的学习活动，影响到学生学习力的培养和形成。语文课堂教学过程中使用的教学方法、方式等各个环节都对学习力的激发和培养有着重要的作用。
3．学生的学习。
学生的学习准备不足会影响后续学习，严重时会形成习得性无助或导致自我效能感降低，可能还会是学生课堂学习的障碍和影响学习力提升的因素。影响学习力提升的因素还有学生的学习态度和学习习惯，态度决定一切，有好的学习态度，必然会有好的学习效果。学生学习习惯的养成是一个循序渐进的过程，良好的学习习惯可以提高学生的学习效率、养成学习能力、培养创新能力，成为影响学生学习力的因素。
1．充分发挥学生的主观能动性。
首先，要激发学生的学习兴趣和未知欲，使学生对语文学习保持持续的动力。教师要能够灵活地应用教材内容，同时可以根据教材内容搜集一些相关的资料，既能开阔学生的眼界，又能够引发学生的好奇心。同时，教师要注意预习，预习也是调动学生学习积极性的一个重要的手段，教师要向学生传授正确的预习方法，使其成为有效的预习，以达到更好的教学效果。教师在课堂教学展开前要善于根据教学内容采用表演、阅读、比赛、问题创设等不同的导入方式，为学生营造一个轻松的学习氛围，让学生真正地喜欢语文课程，让学生能够在语文课堂教学中体验到学习的乐趣。其次，教师在教学过程中要注重培养学生的学习毅力，这样可以强化学生的学习意志，使学生保持对语文学习的自主的学习动力。教师要根据学生的知识水平和年龄特点选择让学生养成坚持不懈的毅力。学习能力是学习中学生综合能力的体现，也是在教学过程中通过老师的引导慢慢积累而形成的科学的学习方法。学习能力涉及的范围较广，它包括注意力、观察力、记忆力、想像力、转化力、理解力等多方面的综合能力，而且都是学生需要掌握的最基本的能力，是学生学习过程中不可缺少的能力。所以，在小学语文课堂教学中，老师在实现教学目标，完成教学任务的同时，要有针对性、有目的地培养学生的学习能力。教师要将培养小学生的观察力贯穿于小学语文教学的始终，引导学生通过观察、比较去了解、掌握和认识汉字，有意识地锻炼和提升学生的观察能力;同时，教师要善于灵活地运用丰富的教学资源培养学生的想象力。在写作教学中，既要注重培养学生的思考、观察、评价和表现能力，又要鼓励学生大胆地想象，以更好地拓展学生的思维，并让学生去感悟作者想要表达的情感内涵，还可以通过写作有目的地锻炼学生的想象力;另外，教师还要注重培养学生解决问题的能力，这是学习各学科的一种基础能力，给学生提供发现问题的机会，让学生充分地挖掘现有资源，通过分析、探究去解决问题，最后掌握教学重点，在学习的同时培养学生的问题意识。
2．通过教师影响学生学习力的培养和提升。
教师要为学生创设一个良好的学习环境，它又包括物理环境和心理环境两个方面，这样可以通过隐性课程和文化氛围来影响学生，使其不断提升自身在课堂教学中的学习力。还可以通过科学的课堂评价体系来提升学生的学习力，老师在进行课程评价时要兼顾评价的整体性和综合性，并能够将质评和量评相结合，既有教师对学生的评价，也包含学生之间和自身的评价，尤其要注意课堂评价，它是优化教学、提升教学效果的一种最有效的行为策略，教师要对学生的表现和进步给予现场性、过程性的评价。评价后引导学生对自己的学习行为进行反思，对自己的成就及不足进行正确归因和评价，以增强学生的自我效能感，帮助通过正确地认识自我来培养和提升自身的学习力。由于语文课程是一门融合了人文性和工具性的学科，所以语文学习既要注重知识技能的培养，也要注重方法、过程、情感态度等综合素养的培养，这样更不利于帮助学生端正和确立远大的学习目标，使学生对语文学习保持持久的学习动力。