通过总结自己的心得体会，我们可以更好地认识自己，提高自己，并持续进步。这是一些大家分享的精彩心得体会，希望能够在你的学习和工作中找到一些启示和借鉴。
活动参加心得体会（热门18篇）篇一
近年来，随着社会的进步和人们的生活水平的提高，各种形式的活动越来越多地出现在我们的生活中。活动不仅可以增添生活的乐趣，还可以让我们找到志同道合的朋友，拓宽自己的视野。经过一次又一次的活动参与，我深刻体会到了活动对个人成长的重要性，并在其中获得了许多宝贵的经验和启示。
第二段：体验活动的初次参加。
我还清晰地记得那是我第一次参加一个大型活动，当时我充满了好奇和期待。从最初的紧张不安到逐渐适应，再到熟悉，整个过程中我经历了诸多变化，收获颇丰。首先，我学会了与陌生人建立联系和交流。在活动中，我遇到了许多志同道合的朋友，通过合作、交谈和互相帮助，我们共同进步，也走进了彼此的生活。其次，通过活动我学会了合理规划时间和资源，并提高了自己的组织能力。只有合理分配时间和资源，才能更好地参与活动、发挥个人的潜力。最重要的是，活动参与让我深刻认识到了团队合作精神的重要性，明白了个人的力量是有限的，只有与他人合作才能实现更大的目标。
第三段：积极参与活动的体会。
在接下来的活动中，我逐渐发现自己对参与的兴趣增加了很多。首先，参与活动可以帮助我发现自己的优点和不足之处，进而提升个人的实力。通过与他人的交流和比较，我可以更加清楚地看到自己的优点和不足，从而在活动中不断完善自己。其次，活动参与可以拓宽自己的视野。每个活动都有各自的特点和风格，参与其中可以让我领略到不同领域的魅力，增加自己的见识。最后，参与活动也是锻炼自己的机会。在活动中，我会面临各种各样的挑战和困难，只有克服了这些困难，才能不断提升自己的能力和素质。
第四段：活动参与的收获与启示。
通过持续的活动参与，我收获了许多宝贵的经验和启示。首先，我学会了主动沟通和合作。在活动中，只有敢于与他人交流，才能更好地发挥个人的特长，实现共同目标。其次，我认识到了每个人都是不可替代的。每个人都拥有独特的特点和能力，只有充分发挥每个人的长处，才能实现团队的最佳表现。最重要的是，通过活动我明白了取得成功不仅需要个人的努力，更需要团队的配合和协作。只有在团队配合的基础上，个人的潜力才能充分释放，目标的实现才能更具社会价值。
第五段：总结。
通过不断的活动参与，我深刻体会到活动对个人成长的重要性。活动不仅培养了我的合作精神和组织能力，还拓宽了我的视野，增加了我的见识。活动参与不仅对个人有好处，也对整个社会有积极的推动作用。通过个人的努力和团队的协作，我们可以共同实现梦想，为社会进步和发展做出贡献。因此，我将继续参与各种各样的活动，不断丰富自己的人生经验，为美好的未来努力奋斗。
活动参加心得体会（热门18篇）篇二
根据省教科院工作安排，我校于20xx年x月xx日上午9：00—10：00在钉钉群上举行了小学语文学科“停课不停学”线上教研活动专题培训。通过此次线上教研活动的学习，让我受益匪浅，学到了很多方面的知识。在这次学习中我聆听了教育专家生动、形象而又精彩的讲座。教育专家精辟的论述，独到的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博的知识无不影响着我，使我对线上教学有了更深刻的认识，明确了提高专业素养的重要性，提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。下面我就两点来汇报自己一点浅薄的认识：
此次线上学习让我认识到语文教学的独特魅力，它不仅可以绽放于我们的生活，更可以花开于网络；我懂得要以更宽阔的视野去看待我们的教育教学工作，不断提高自身素质和业务水平，总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。
专家讲座立足于小学语文新课改理念，强调听说读写的常规要求，突出语文能力训练；另一方面倡导新形势下的教师要学会开发多样支撑来丰富学习资源，如借助识字等软件，突出多样化教学，对难记字、易错字多指导，积极引导孩子们培养独立写作能力，突出教学工具媒介的多样化使用。疫情形势下的日常教学，我们必须逐渐习惯于让孩子线上学习每天不超过20分钟，剩下的时间交给孩子，让孩子根据自己的具体情况合理支配。我们可以通过看录播、直播（通过提问，讨论等线上互动）的方式来进行。
总之，通过对线上教研活动的学习，我认识到我们教师必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，不断提高自身职业道德素质，才能成为一名研究型和创新型的教师。
活动参加心得体会（热门18篇）篇三
第一段：介绍活动背景和目的（200字）。
过去的一年以来，我积极参与了许多社会活动，其中最令我印象深刻的是xxx活动。该活动旨在促进大家的团队合作、沟通能力以及创造力。活动由一家知名企业主办，吸引了许多各行各业的人才参与。作为其中一员，我不仅从活动中学到了很多东西，也享受了难得的团队协作的快乐。在经历这次活动后，我深深认识到团队合作的力量，以及解决问题时的创造性思维的重要性。
第二段：述说活动过程和体会（400字）。
这次活动首先进行了一系列团队建设的活动，如拓展训练、团队寄售等。这些活动不仅让我们更好地了解彼此，还增进了我们的信任。互相合作和支持让我们的团队更加紧密，我们意识到只有团结一致，才能取得更好的成绩。
在进行活动的过程中，我们也面临了许多挑战。例如，我们需要在有限的时间内设计并制作一个创新产品。我们团队充分发挥了各自的创造力，集思广益，最终设计出了一个富有创意的产品。这个过程让我深刻认识到团队合作和创新思维的重要性。每个团队成员都能为团队带来独特的才能和智慧，只有共同努力，才能创造出更好的解决方案。
第三段：阐述个人成长和收获（300字）。
通过这次活动，我个人得到了很多成长和收获。首先，我学会了更好地倾听和沟通。在团队中，每个人的意见和想法都非常重要，我意识到只有通过有效的沟通和协商，我们才能更好地合作。其次，我发现了自己对创新的热情和能力。在活动中，我不断提出新的想法和解决方案，并得到了团队成员的认可和支持。这激励了我持续努力，追求创新。
此外，我也意识到了团队合作的价值。团队合作不仅可以提高工作效率，还可以减轻个人负担。每个人都有自己的长处，只有团队的互相协作和支持，我们才能更好地发挥个人优势，达到更好的成果。
第四段：总结活动对生活的影响（200字）。
这次活动不仅对我个人产生了很大的影响，也改变了我的生活态度和方式。我学会了更好地与人合作，也学会了面对挑战时保持积极的态度。我意识到只有不断学习和适应变化，我们才能不断成长。
此外，我还结识了许多志同道合的朋友。我们一起经历了成功和失败，分享了彼此的心得和体会。与他们的相处让我感到快乐和幸福。我相信，通过团队合作和积极的思维方式，我们可以共同创造更美好的未来。
第五段：展望未来及提出建议（100字）。
通过这次活动，我深切认识到团队合作和创新思维的重要性。未来，我将更加注重团队合作和与他人的沟通，不断提升自己的创新能力。我也建议其他人主动参与各种活动，通过经历和体验，锻炼自己的团队意识和创新能力，为个人的成长铺就坚实的基础。
活动参加心得体会（热门18篇）篇四
20xx年11月7日8日9日三天，我们在校领导的组织下，参加了银川十六小。银川二十一小的分校湖畔学校。银川回民二小的教研活动，观摩了几位老师的课，本次教研活动对于我而言，是一次宝贵的学习机会，深有感受，所以我想浅谈一些体会：
首先，银川十六小三年级二班的语文老师上的是，她的课引导有方，习题有针对性，课堂结构严密，老师语言精练，学生也学得轻松，愉快，在轻松愉快的学习氛围中，学生不但体验到了学习的快乐，也把知识学得很牢固，很到位，理解到位了，他们的发言和总结也很精彩，比如说“孔子求学非常的不易！”“学习没有最好只有更好！”“学习是么有止境的！！”
课堂教学在这个环节上，首先以学生为主体。学生才是学习的主人，教师的角色已经发生转变，转变成了学习的组织者、引导者和辅助者。教师已从教学理念上发生根本性的改变，尊重学生，让他们在课堂这个舞台上尽情的展现自我，从而达到培养和提高学生学习的能力和自主学习的能力。其次，是十六小的音乐老师，她在音乐课上确实用音乐在说话，打节奏，练习听音，识歌谱，唱歌词，她样样拿手，整节音乐课充满了激情和活力！
再次，是兴庆区回民二小一年级五班李莉老师的语文。课她的课准备充分语言丰富能调动儿童的积极性。课堂容量大涉及到的内容有，生字，词语，句子，段落，还有仿照段落说话。并且在学生良好习惯培养方面做得也很好，比如“坐端正坐直才能写好字！”激励性语言也很丰富，如“你真棒！”“你真了不起！”“哎呀！真好！！”等都激起了学生学习的兴趣和热情。李老师课堂的精彩展示，无不看出一个老师的扎实功底。
本次教研活动使我学到了很多知识，给我最深切的感受就是：
三个学校———都能够组建一支有头脑，有见识，会处理事情，有奉献精神的教师领导班子处理学校事务，并且扶持和帮助年轻的教师不断进步，从而为学校作出更大更多的贡献！
三个学校的老师———他们都团结协作，积极向上，谦虚有礼，文化气息特别浓厚。
执教的各位老师———俗话说一个好的导演会把一大帮演员指挥的很到位，让他们把戏演的逼真，感人！会让他们把知识和演技发挥到极致。这几位做课的老师，恰如几位好导演，他们启发引导每一位学生用自己的眼睛和心去感受，去领悟，去发现每一个知识点。学生学的也很用心，收获和体会也很丰富。比如学生的发言：“学习只有起点没有终点！”“学习没有最好只有更好！”这充分说明教师教学有方学生学的透彻，深刻！
总言而之，这次活动让我受益匪浅，大开眼界，让我学到了在我们本校，在课本以内无法学到的很多知识，很多本事。如果能够，我希望这样的活动再多一些，让我们再有互相学习，互相交流，互相探讨，共同进步的机会！！
活动参加心得体会（热门18篇）篇五
本次实验活动，让我深刻感受到科学实验的魅力与重要性。在实验室里，我不断探索、实验、总结，不断拓展自己的知识面和思维深度。
首先，实验让我更深入地理解了课堂所学知识。在实验过程中，我发现很多抽象的概念和理论，都能通过实验得到具体的呈现。例如，在化学实验中，我通过观察化学反应的过程和结果，进一步了解了化学反应规律，深化了对化学知识的理解。在物理实验中，我通过实际操作，更加直观地感受了力的作用和物理原理。这些实验过程，让我对知识点的印象更加深刻，知识掌握程度也更加深入。
其次，实验让我更好地培养了实践能力和思维能力。实验过程中需要进行观察、记录、分析、总结等一系列步骤，这从实质上提高了我们的思维深度和灵活性。而在实验的操作中，我们需要十分细心、认真，这培养了我们的耐心和细致的工作态度。这些锻炼，让我更加熟练地掌握各种实验技巧和工具，也更加适应了实验室的工作环境。
另外，实验活动也增强了我的团队合作能力和组织能力。在实验过程中，我与实验室伙伴相互配合，协同完成实验任务。我们要互相支持，互相学习，互相交流，形成了紧密的团队。在实验过程中，我还积累了组织实验的经验，包括实验计划、器材准备、实验安排、数据分析等管理能力，这对我往后的个人和职业发展都有一定的帮助。
综上所述，本次参加实验活动是我人生中的一次难忘的经历。它不仅让我更深入地理解和掌握了各科知识，而且更好地培养了我的实践能力、思维能力、团队合作能力和组织能力。我相信，这些经验和能力的积累，必将对我的人生和职业之路带来不可估量的贡献。
活动参加心得体会（热门18篇）篇六
参加活动是人们生活中不可或缺的一部分。无论是学校组织的校庆活动，还是社区举办的慈善活动，都给参与者带来了很多的收获和感受。我不禁想起了之前参加的一次学校义工活动，这次经历让我深刻体会到了活动的重要性和意义，也让我明白到参与其中可以学到更多。
第二段：介绍活动过程中的一些细节和参与者的体验。
那次学校义工活动是由学生会组织的，活动的目的是去当地一个老年人托养中心陪伴老人们度过愉快的一天。活动当天，我们一大早就来到了托养中心，在工作人员的安排下，我们分成小组开始了一系列的活动。我所在的小组负责帮助老人们做体操活动。起初，老人们有些拘束，在我和同伴的鼓励和帮助下，他们逐渐放下了心结，加入到了活动中，面对这些老人们脸上洋溢着的幸福笑容，我感到自己的付出是有意义的。
第三段：谈谈活动的收获和体会。
通过这次活动，我深刻体会到了关爱他人的重要性。老人们的微笑和感激是这次活动中最令我难忘的。他们感受到我们的关怀和爱心，也让我明白到了付出就能收获的道理。此外，通过这次活动，我还学到了如何和不同年龄层次的人相处。在活动中，我不仅要安抚老人的情绪，还要与同伴配合默契，这锻炼了我的沟通和协作能力。
第四段：谈谈自己对未来参加活动的想法。
这次活动给了我很多启示和信心，使我明白到参加活动的重要性。我在这次活动中学到了很多知识和技能，也得到了很多实践锻炼的机会。对于未来，我会继续参加各种活动，不仅可以丰富自己的阅历和社交圈，更重要的是可以在活动中彰显自己的才华和能力。
第五段：总结活动的意义并展望未来。
总而言之，参加活动使我感受到了人与人之间的互动和关心的重要性。通过活动，我不仅了解到了更多的知识和技能，还学会了珍惜生活和关爱他人。在未来的道路上，我会继续参加各种活动，不断锻炼自己，提升自己的综合素质，为自己和他人创造更多的价值。活动是一个人成长的过程，只有不断参与，才能收获更多。
活动参加心得体会（热门18篇）篇七
我叫某某，住和平南路81号，在田家炳中学读高二，在暑假期间，应学校要求，我参加了陶沙巷社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间，却让我感到受益匪浅，特别开心。
7月19日，社区为纪念“八一”建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵，再将慰问品发放给消防战士之后，我们去参观了战士们的宿舍。我们看到，在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块”状的被子，在惊叹之余不禁想到这一切都离不开战士们平时的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力”，只见那一床原本松松垮垮的被子，在战士的手下忽然变得听话起来，硬朗起来，只一会工夫，又一个“豆腐块”诞生了。看着那整整齐齐的被子，不禁想起自己在。
军训。
的体验，更感受到战士们今天成就的来之不易。
在参观完战士们的宿舍后，我们一行人来的战士们的活动室，与消防官兵们打起了乒乓球，别看战士们平时练的是灭火的本领，这乒乓球可打得也不赖，以至于我们一个个都陆陆续续败下阵来。看来，战士们还是很懂得劳逸结合的道理的。难怪他们能练出如此矫健的身手。
7月25日，我与另两名同学一同参加了社区举办的“青春期健康咨询”活动，在活动中我们学习到了很多平时在学校很少能接触到的东西，相信会对我们今后的生活大有益处。
同时在暑假期间，还到社区帮助整理图书，以方便社区图书馆的正常开放。
短短几天的社会实践活动结束了，我非常感谢所有的居委会成员，感谢他们这些天对我的支持与帮助，更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路，丰富了我的人生阅历，使我懂得了更多的人生道理，体验了更多的人世沧桑。
首先，我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中，每一名居委会成员，都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说：“良好的开端是成功的一半”，只有保持积极热情的主动态度，才能树立信心，为成功铸造坚定的基地。
其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的，关键在于在工作过程中要全身心的投入，踏踏实实地付出。
再次，我懂得了团队精神的重要性。在当今社会，靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道，集体的力量是无穷无尽的。
最后，我体验到了参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
我很高兴，一直以来，青协能给我一个位置，让我在八一建军节陪同大家去探访敬老院，去助教。就是在这样一个充满人文气息的大学里，我才有了时间和精力，能跟大家一起去献爱心，关爱老人、引导小朋友，这些都是我的第一次的经历。大学里参与的许多活动，让我觉得生活和学习别有一番感动。在青协的活动中，我见识了许多的乐施者，大家同仁同志，都希望自己的一份微薄之力能给他人带来快乐，他们都是可爱的人!
是的，我希望，我们身边的亲人、同学、朋友、老师，以及所有关爱我们的人们都能快乐地生活着，这需要我们的努力付出，才能换取到幸福的成果。一个人，容易迷失方向，也会颓废，被自己打败，我个人也不乐意选择孤独，所以，我想，跟大家一起，互帮互助，共同进步，去追寻自己的理想园地。
“奉献爱心，服务社会”是青协的宗旨，也是大家应该做到的。我所见到的志愿者也只是爱心团体中的一小部分力量而已，我们需要宣传我们的宗旨，准则和目标，让更多的人们进入到我们的志愿活动中，参与这些有意义的实践。因为知道自己需要被关爱，所以愿意先去尝试关爱他人，来得到他人对我的关怀。生活可以很美好，是因为我们都期盼、向往美好的日子，希望以一种美好的姿态来度过生活，愿意以一种和谐的方式去解决身边的问题。生活本身也是很无助的，也许一个人支撑不起精神的支柱，所以需要社会群体成员们聚在一起，手牵着手，向前走，共同努力、拼搏，才有美好的、舒适的前景。
虽然，人生不如意事总会发生，人们也总是习惯于抱怨生活，但我知道，那都是无济于事的，并不能因此改变什么。生活本身是美好的，它以一种神奇的姿态存在于大自然，却被人性所遮掩。人类企图征服自然，最后也必将看清，我们应该敬畏自然，追求与自然的和谐发展。不是这个世界不够好，而是人们缺少关爱，缺少沟通!尊老爱幼，本就是人性之美德，也是作为一个人本该履行的义务!所以，莫让老人遗憾地、孤独地走了，也不要让孩子们成为没有能力的和不懂真、善、美的学生。
爱心需要传递，也可以感染他人，情感需要呵护，也可以表达人们的思想。力量，团结起来以后，才会是最为强大的。大家要伸出双手，交织在一起，团结地相处，相依，生活才有意义。把美好的品质传承，让更多的人们体验到真情的温馨。须知，无数个“我”的真心付出才能收获“我们”的美好明天。就让这一切在奉献中更加灿烂花开吧。
作为一名在校的大学生，我在完成学习任务的同时利用假期间开展了十分有意义的实践活动，我进行了本社区的八一建军节义工活动，通过这次的实践活动增强了自己的社会责任感，使我不断成长成熟。
活动当天，我们组织了一批志愿者前往社区，社区阿姨给我们大家讲好活动的大致内容，并向我们分发了劳动打扫的工具，钳子、手套和垃圾袋，接着大家就热情洋溢地出发了，顺着街道走去，在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不善于做这些需要面对许多人好奇的目光的服务，还因为开始时并没有感受到打扫社区这个任务的重要意义。然而，在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量，拿在手中感觉沉甸甸的。
刚开始垃圾不是很多，大家都争抢着去抢着捡，都说这是第一桶金。不知不觉间队伍渐渐拉长开去，大家都相当仔细地搜寻着各式各样的垃圾，也生怕自己忽略掉该捡的垃圾。记忆最深的一个地方是一个楼房背后的小陡坡，由于有一定的危险，队中的男生主动揽下了清理这个小坡的任务，真可谓是不去不知道，一上去吓一大跳，上面各色各样的垃圾什么都有，还会发出阵阵水果腐烂的臭味，男生们顶着臭气，有点步步维艰地小心迅速地开始清扫，大概足足花了20分钟终于把这个小山坡打扫干净，虽然当天不热，但是男生们还是已经汗水布满了额头，但是看着我们清扫干净的地方，我们还是相当地感到自豪的!还有个困难就是有很多垃圾都是掉落在花坛的小树丛中的垃圾，男生手上拿的小钳子根本够不到，于是这时女生手中拿着的长钳子发挥出了自己的作用，虽然速度比较慢，但是还是把垃圾打扫干净。
经过近两个小时的劳动，我们把小区打扫的焕然一新，大家虽然很疲惫，但心里却很高兴。最后，我们得到了居民的认可并受到居民委员会的表扬和感谢。这次活动使我们认识到乱扔垃圾对环境的危害，同时也以行动告诉居民们要注意自己生活周边的卫生情况，不要乱丢垃圾，保护自己的生活环境，提高了我们保护环境的意识，让垃圾污染远离了社区。每一次志愿活动都是一次感动，都是一次奉献。感动我们身边的每一个朋友，每一个陌生人，让更多的志愿者加入到这个社会，让这个社会更加和谐。在这次活动中，我锻炼了自己，在活动中体验到快乐，在活动中感悟到生活，在活动中学得更多、更深、更广。在以后，我将会尽量多的参与实践体验，并带动更多的同学参加实践体验活动，带动身边的人成为更多的志愿者，积极投身于社会实践活动中来，让自己在活动中，更加成熟，更加充实。
张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡”。通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。劳动中，我知道了许多自己的不足之处。平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，并且我们努力的去做了。最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。这使我想到了我以后的学习和生活，生活中万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难、认真踏实做事才会成功。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。学习也是一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。认真学习了，会有好成绩;认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
通过这次劳动，使我明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
活动参加心得体会（热门18篇）篇八
古人云：“学起于思，思起于疑，疑解于问”，教育真正的目的是让学生在学习的过程中发现问题，提出问题，思考问题，解决问题，小学数学是围绕问题展开的，问题是数学教学的核心。
南宋朱熹说过：“正是读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里才是长进。”
学生的学习兴趣是入门的向导，而质疑则是求知欲和自主学习的催化剂。xxx老师不仅是名师，更是教学中的有心人，在教学《用字母表示数》时，她在课上别出心裁的设置了三个问题，重要的事情说三遍，用大问题引领课堂，可这三个问题是一样的，你又能读懂什么？引导学生从大处质疑，提出了涵盖全课的三个大问题，三个不同的知识点，展示了本节课概念的本质，激发了学生思考问题的兴趣，这时学生像是划船有了桨，开车有了方向盘，自主权和探索权都在自己手上，便有了前进的动力和方向，老师把“点拨”、“启发”留给了自己，将“体会”、“品味”留给了学生，这一点在xxx老师的练习，“猜猜我的年龄”这一环节，体现的淋漓尽致！
授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终生享用无穷，要学生善于学习，必须授之以渔。
李老师的语言亲切、自然，课堂大气、灵动、深邃，一句“孩子你真有数学家的眼光”、“孩子你肯定是咱们班的学霸”“孩子，你还有更好的办法吗？”等激励性的语言，无不在鼓励着学生，给学生营造了一个舒适、轻松的学习环境和提供了一个勇于提出质疑和勇敢展现自我的平台！这令我赞叹不已，这才是真正的好课堂应有的模样！
xxx老师在教学《认识平行线》导入新课时，先通过生活的场景让学生看一看，然后用手比一比，画一画，再在教室里找一找，整个过程润物细无声，李老师不仅关注了学生学习的起点和终点，更是关注了学习的节点和盲点，将问题独具匠心的设计在了正方体上并问：”这两条直线平行吗？”引发孩子质疑，产生思维的共鸣。李老师的教学由浅入深，由表及里，可李老师不惧难度，还原课堂真实，直视孩子的困难、易错区域，加大难度的问，现在这两条直线还平行吗？这时李老师拿出了道具，将抽象的空间问题转化成了生动的现场模拟，可谓是画龙点睛，整个过程行云流水，从孩子说出概念、纠正概念、以及到后面的应用概念，老师与孩子之间就如合作跳了一场华丽的探戈，在你进我退中慢慢升温！
课的导入以及在教学中的质疑，是探索新知识的过程，而小结是对知识的回顾和总结，也拓宽了知识的面积。
xxx老师的课独具魅力，极具个性，由三个问题引入，通过层层深入、层层挖掘，学生紧步跟随，最后小结时又回到了这三个问题上，数学的本质和概念贯穿整堂课，这样不仅锻炼了孩子的思维能力，注重了语言的发散点，更重要的是把握了问题的总体导向，让听者恍然大悟，不禁赞叹数学巧在骨不在皮呀！这样的课堂是我们需要用心去感悟的！
回想xxx老师的认识平行线，在教学画平行线的方法时，总结了四步，一贴二靠三移四画，不禁让我联想到了自己：一贴，参加工作室，让我进入了这个温暖的大家庭，与大家的心更加贴近；二靠，参加学习，聆听名师课堂，领略名师风采，让我与名师更加靠近；三移，在不断的学习中，一步一步的朝名师这座高山迈进；四画，感谢工作室给我们提供了这么好的一个学习平台，让我们可以在学习与借鉴中成长，仰望名师的课堂，再俯视自己的教学，高低立见，只希望在这三年里，我的第五步是获，有启迪，有收获，能从优秀的教师身上不停的吸取精华，不断的鞭策自己坚持不懈，这样属于自己的教学曙光才会拨开云雾，迎接朝阳！
活动参加心得体会（热门18篇）篇九
我叫，住南路号，在中学读高二，在暑假期间，应学校要求，我参加了社区的暑期社区活动。虽然只是短短几天时间，却让我感到受益匪浅，特别开心。
月日，社区为纪念“八一”建军节组织社区青少年前去慰问市消防大队官兵，再将慰问品发放给消防战士之后，我们去参观了战士们的宿舍。我们看到，在房间里每一张并不宽敞的床上都整整齐齐地摆放着叠成“豆腐块”状的被子，在惊叹之余不禁想到这一切都离不开战士们平时的苦练。一名战士还现场为我们展示起了他们叠被子的“攻力”，只见那一床原本松松垮垮的被子，在战士的手下忽然变得听话起来，硬朗起来，只一会工夫，又一个“豆腐块”诞生了。看着那整整齐齐的被子，不禁想起自己在军训的体验，更感受到战士们今天成就的来之不易。
在参观完战士们的宿舍后，我们一行人来的战士们的活动室，与消防官兵们打起了乒乓球，别看战士们平时练的是灭火的本领，这乒乓球可打得也不赖，以至于我们一个个都陆陆续续败下阵来。看来，战士们还是很懂得劳逸结合的道理的。难怪他们能练出如此矫健的身手。
月日，我与另两名同学一同参加了社区举办的“青春期健康咨询”活动，在活动中我们学习到了很多平时在学校很少能接触到的东西，相信会对我们今后的生活大有益处。
同时在暑假期间，还到社区帮助整理图书，以方便社区图书馆的正常开放。
短短几天的社会实践活动结束了，我非常感谢所有的居委会成员，感谢他们这些(本文转自实用工作文档频道)天对我的支持与帮助，更重要的是他们每一个人身上的闪光点就像棵棵璀璨的钻石照亮我的人生之路，丰富了我的人生阅历，使我懂得了更多的人生道理，体验了更多的人世沧桑。
首先，我认识到了无论做什么事都需要热情。在我眼中，每一名居委会成员，都以饱满的热情和干劲面对自己的工作学习。正如俗语所说：“良好的开端是成功的一半”，只有保持积极热情的主动态度，才能树立信心，为成功铸造坚定的基地。
其次，我明白了全身心投入于工作中的重要性。仅仅拥有满腔热情是不够的，关键在于在工作过程中要全身心的投入，踏踏实实地付出。
再次，我懂得了团队精神的重要性。在当今社会，靠一个人的力量来取得成功已经变得不现实。要知道，集体的力量是无穷无尽的。
最后，我体验到了参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷;二是增加学生与外界的交流，使得学生不再死读书，读死书，而是在实践中发现真理的所在;三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践中去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十
在这篇文章中，我将分享我参加过的一些活动的经验与心得。这些活动有些是学校组织的，有些是社团或者志愿者组织的。这些活动不仅丰富了我的生活，也使我更好地了解了社会，增长了自己的经验和技能。
为什么我要参加这些活动呢？首先，我认为参加活动是一种拓展自己经验的途径。通过这些活动，我们可以认识更多的人，扩展我们的社交圈，了解新的事物，探索新的领域，丰富我们的人生体验。其次，参加活动也是一种展示自己的机会。我们可以通过参加活动来展示我们的优势，展现出自己的特长和能力，从而提高自己在社交和职场中的竞争力。
第三段：不同活动的体验和感受。
在这篇文章中，我就分享几个活动的体验和感受。首先是学校的志愿者活动。作为一名大学生，我认为参加志愿者活动可以让我更好地了解社会，发挥社会责任感和义务感。我们带着一颗爱心和感恩之心去帮助别人，在过程中也会得到别人的认可和感谢，这既是一种成就感，也是一种满足感。其次是参加团队活动。在一个团队中，作为一名成员需要充分发挥自己的技能，进而促进整个团队的发展。如果一个团队的成员能够互相配合，相互激发，就可以实现一个共同的目标。在这个过程中，我们还可以从队友身上，学习到新的技能和经验。最后是社团的活动。社团是一个固定的集体，它可以为我们提供平台，让我们认识到很多志同道合的人和朋友。在社团的活动中，我们可以更好地发挥自己的特长和能力，也能够结交新的朋友，在学术和社交方面都会有所提升。
通过这些活动，我收获了很多宝贵的经验和感受。首先，我认为成为一名志愿者是一件很有意义的事情，不仅让自己更好地了解社会，也能够帮助别人，实现自己的人生价值。其次，参加团队活动让我认识到，在一个团队中，个人能力的发挥并不是最重要的，更重要的是个人与团队之间的相互配合和协作。在这个过程中，我们需要学会尊重，理解和包容，做一个有担当、有责任、有爱心的好队友。最后，在社团的活动中，我认识到，只要勇敢尝试，就能够充分发挥自己的特长和能力，也能够发掘新的潜力，为自己的未来发展打下基础。
第五段：总结与展望。
总之，我认为参加活动不仅是一种丰富自己生活的方式，也是一种提高自己综合素质的方法。通过参加不同的活动，我认识到自己还有很多不足，也发现了自己的潜力和机会。因此，我将继续参加各种相关的活动，不断丰富自己的生活，充实自己的经验和技能，为自己的未来发展打下坚实的基础。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十一
本学期，我校组织了数学教研活动，我有幸听了教师上的课，从这些课中，我学到了许多上课的方法及技巧，下面就本学期参加教研活动的情况，谈谈我个人的一些体会：
1、注重集体教研的作用。
在本学期的教研活动中，就突出显示了集体教研的作用。课前所有数学教师和上课教师一起商量进行集体备课，然后上课教师根据集体备课的情况编写二度教案，再进行上课。课后，所有教师进行评课，指出本节课的得与失。由于是集体备课，每节课的教学效果非常好。
2、多媒体教学深入课堂，优化教学环境。
课中运用了多媒体教学手段，利用多媒体课件辅助教学，收到了良好的效果。
随着多媒体课件的制作与应用，给课堂教学带来了生机与活力，教学手段更新颖，课堂气氛更活跃。多媒体教学开展的直接效果是学生学习的积极性提高，主动获取知识的意识提高了，课堂教学的质量也大大提高。更形象、直观的将解决问题的过程展示在学生面前，起到了事半功倍的效果。
3、注重联系学生的生活实际。
生活中处处离不开数学，数学源于生活。因此，在数学教学中更应该联系学生的生活实际，并把所学知识应用于实际生活中。
在此次活动中的几节数学课，都能做到与生活实际相联系，并解决实际生活中的问题，效果都很好，都体现了新课程的理念。如：低年级老师为了能使教学更加贴近学生生活实际，更能激发学生的学习兴趣，对原有的教材进行了修改，选取了学生比较熟悉的场景进行教学引入，一下子抓住了学生的好奇心，激发了学生探究的欲望。这些都是教师在有意识地在引导学生获得一些解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。努力培养学生学会在实际生活中发现问题、提出问题、并运用所学知识解决问题的能力。
在今后的教研活动中，我还要从以下几个方面去努力做好：
1、多与其他教师之间进行切磋、协调与合作，互相学习，彼此支持，共同分享经验。
2、加强课后反思，记录自己一节课的成败之处，在以后的教学中不断加以实践和完善，逐步提高自身的教学水平；记录教学中的疏漏与失误，从主观上找原因，使之成为以后教学工作中的前车之鉴；记录学生在学习过程中的困惑，这往往是一节课的难点，将解决方法记录下来，不断丰富自己的教学经验，以提高自己的教学能力。
3、注重联系学生生活实际展开教学。牢固树立数学源于生活，数学服务于生活的宗旨，把抽象的数学知识转化为直观生动的实际问题。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十二
近日，我参加了公司组织的车间活动，以锻炼个人的团队意识和协作能力，提高公司整体效益。经过此次活动，我深刻体会到了团队协作的重要性，也意识到了自己需要在未来的工作中不断学习和进步。通过此次活动，我有许多的收获和心得，下面将从团队合作、个人成长、工作价值、企业文化、工作氛围等方面进行探讨。
一、团队合作。
本次活动中我所参与的团队，由于各自的工作时间和工作内容安排不同，面对合作，我们错综复杂的意见和思路往往会让人摸不着头脑。但是经过一天的努力，我们总算是形成了同一个团队。学会了在沟通的过程中尊重他人，更加注重团队合作，这是团队协作中最重要的心得体会之一。在团队中必须清楚分工与职责，为了达成共同目标不断地协作和集思广益，这样才能实现群体的力量。
二、个人成长。
参加这次活动，我发现自己的职责不仅是完成手头的任务，更是要担负起更多的责任，比如需求分析、资源分配、组织协调等。在这次活动中，我渐渐感受到作为一个团队成员应该具备的领导和协调的能力。虽然我们的心态与能力在团队中的体现与交流有待提高，但是这次活动的经历，让我深刻地意识到，知道如何与他人合作，如何成为一个优秀的成员是非常必要的。
三、工作价值。
参加这次车间活动，我不仅仅是出于工作需要与公司请示的态度，更是通过不断尝试并学习，锻炼了我的能力。无论是在任务中，还是在处理问题时，我都不断地思考，梳理出问题，找出并解决问题的方法。在不断探讨与合作的过程中，我认识到自己的工作价值，为了公司整体的利益，我们要不断尝试才会更加成熟。
四、企业文化。
这次参加的车间活动赋予我们了机会，不仅让我们感受到公司高质量的培训教育，更是让我们体验到公司文化和企业价值的内涵。公司通过这样的活动，使员工加深了对企业文化、价值观和使命、愿景、经营哲学的理解和认识。员工在这种企业文化下的工作，更有意义，更有凝聚力。
五、工作氛围。
公司不仅注重员工个人的能力提升，也注重非常重视工作氛围的塑造，还让员工们学会相互包容与感恩。在未来的工作中，我们可以相互借鉴，形成更加良好的团队氛围，使得员工在公司的扎根感与归属感不断提高。
总之，此次参加车间活动，从团队合作、个人成长、工作价值、企业文化、工作氛围等方面对我产生了巨大的影响。让我更加明确自己的目标，更加热爱我的工作，在未来中发挥更大的潜力，为公司的发展贡献力量。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十三
书信活动是一种非常有意义的活动，通过这个活动，我不仅提高了我的写作能力，还收获了很多。在这次书信活动中，我写了一封信给我的朋友，分享了我的生活和思考。通过这次活动，我意识到书信不仅是一种交流的方式，更是一种表达情感和思想的艺术。以下是我对这次书信活动的一些心得体会。
首先，书信活动帮助我提高了我的写作能力。在书信中，我不仅需要以简单明了、亲切自然的语言与朋友交流，还要注意句子的结构和语法的正确性。在写信的过程中，我努力思考如何让每一句话都流畅而具有逻辑性。此外，为了使我的信件更加生动有趣，我还尝试使用一些形象的比喻和详细的描写。这样的写作锻炼，让我在长篇写作时能够更加自如地组织语言。
其次，书信活动让我反思了生活的意义。在书信中，我不仅向朋友描述了我的日常生活，也分享了一些我思考的问题和感悟。写这些信件的过程，让我重新审视自己的生活，思考自己过去的选择和未来的方向。书信作为一种表达情感和思想的方式，让我更加深刻地理解了自己，并与朋友分享了这种理解。通过与朋友的交流，我得到了一些宝贵的反馈和建议，这让我更加坚定了自己的信念，同时也意识到了自己的不足之处。
第三，书信活动增进了我与朋友之间的情感和友谊。在写信的过程中，我不仅仔细思考了朋友的情绪和需求，还给予了他们建设性的意见和鼓励。通过这样的交流，我感受到了朋友们的关心和理解，这让我们的友谊更加深厚。同时，朋友们的来信也给了我很多启发和思考，让我认识到他们对我的支持和帮助。书信活动通过增进我们之间的交流和理解，加深了我们的友谊，让我们更加珍惜彼此。
第四，书信活动培养了我的耐心和细致。写信并不是一件简单的事情，它需要时间和精力去构思和组织。在与朋友的来往中，我发现只有耐心听取朋友的意见和建议，才能做出更好的回复。我尽力回复每一封信件，并对其中的问题认真思考和回答。同时，为了使我的回信更加细致，我还抽出时间去查找和整理一些有关的资料和信息。书信活动锻炼了我的耐心和细致，让我懂得了“细水长流”的道理。
最后，书信活动唤起了我对传统交流方式的热爱。在快节奏的现代社会中，书信已经逐渐被电子邮件和社交媒体所取代。通过这次书信活动，我重新发现了书信的魅力和独特的价值。书信中蕴含着写信人的情感和思想，通过墨迹的宣泄，更能让人感受到写信人的用心。与此同时，收到一封实实在在的纸质信件，也给人带来了一种独特的温暖和快乐。书信活动让我重新燃起了对传统交流方式的热爱，也激发了我更多地去探索和尝试书信这种独特的艺术形式。
总而言之，参加书信活动是一次非常有意义和丰富的经历。通过这次活动，我不仅提高了我的写作能力，也思考了生活的意义。书信活动加深了我的友谊，培养了我的耐心和细致，也唤起了我对传统交流方式的热爱。我相信，在未来的日子里，我会继续保持书信活动的习惯，并且不断地提升自己的写作水平和交流能力。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十四
文化创意产业是近年来兴起的一股新力量，它通过对传统文化的传承和创新，为社会带来了许多新鲜、有创意的产品和服务。为了了解这一新兴行业的发展和参与其中，我决定参加一场文创活动。我对文化的热爱和创造的激情促使我积极参与，希望能够在这个活动中获得宝贵的经验和思想的碰撞。
第二段：活动的内容和感受。
这次文创活动是一个以“传统与创新的碰撞”为主题的展览和演讲会。在展览中，我见到了各种各样的文化创意产品，包括服装、饰品、家居用品等。这些产品注重传统文化元素的融入，同时又融合了现代的设计理念与工艺技术。我被这些产品的独特性和创意吸引，看到了文化创意产业的潜力和成就。在演讲会上，一些成功的文创企业家和设计师分享了他们的创业经验和设计理念，让我对文创产业的运作方式和市场前景有了更深刻的了解。
第三段：交流和学习的收获。
参加这次文创活动，我不仅有机会与各位企业家和设计师面对面交流，还结识了很多志同道合的朋友。我和他们讨论了文创产业的发展趋势和创新点，不断学习和思考。在交流中，我发现自己的知识面有限，对于一些市场和营销的问题还不够了解。于是，我和一些朋友一起组成了一个小组，决定在活动之后定期开展一些小型研讨会，分享我们的发现和思考，并共同提高。
第四段：对文创产业的思考和展望。
通过参加文创活动，我更加深入地认识到文创产业的价值和发展潜力。文化创意可以不仅仅是一个商业行为，更是一种对传统文化的传承和发扬。在不断追求创新的同时，也需要关注文化的价值和意义。作为一个年轻人，我希望能够在文创产业中发挥自己的才华和创造力，为社会创造更多的美和价值。我相信，文创产业的未来将更加光明，而我将为之努力奋斗。
第五段：总结体会和个人成长。
参加文创活动是我一次非常宝贵的经历。通过参观展览、听取演讲、与人交流，我不仅了解了文创产业的发展现状和趋势，也收获了许多宝贵的人际关系和合作机会。在这个过程中，我意识到自己在知识和经验方面的不足，并确定了今后进一步学习和成长的方向。我希望通过不断地学习和实践，能够在文创产业中有所建树，为社会做出自己的贡献。参加此次文创活动对我而言是一次宝贵的经历和启迪，将会影响我的一生。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十五
这个假期，怀着一份让自己的假期生活变得更充实的心情，我加入了学院的假期社会实践，有人曾说：＂在学校能学到的只是人生知识的5%，而另外的95%则完全依靠我们到社会中去实践。＂诚然，知识储备需要不断积累实践经验才能逐步完善。身为一名医学生，我们更应当将自己的专业知识应用于社会实践中。
秉承着普及健康知识，调研生活环保现状，更好地利用专业知识服务于社会的原则，我参与的＂逐‘鹿’丹东＂千乡万村社会实践小分队踏上了丹东大鹿岛，开启了为期三天的＂千乡万村＂环保科普社会实践活动。在本次社会实践中，发放调查问卷，了解岛民对饮食安全，为岛民们普及日常生活中所必需的医学知识、急救安全意识；检测岛民的生活水质安全状况，关注岛民用水安全；采访优秀村干部，了解大鹿岛的文化发展是＂逐‘鹿’丹东＂小分队这次社会实践的三大主要活动。
实践过程中，我们对大鹿岛周边海洋水质进行测试以及对岛民进行环保意识调查，大鹿岛周边海洋水质较好，早中晚三次检测结果无较大差别；大鹿岛岛民环保意识较强，均表示在日常生活中会注意对海洋环境的保护，大鹿岛随处可见的印有环保标语的垃圾桶，时刻提醒岛民和游客，提高环保意识，保护海岛环境。大鹿岛是岛民赖以生存的地方，周围海洋更是岛民维持生计所必须依赖的环境。保护海洋环境，维护可持续发展，全体岛民努力将大鹿岛建成一个风景秀丽、气候适宜的宜居生态小岛。
本队队员深入田间观察农田土壤状况并采集土壤样本进行土质分析，向岛民发放调查问卷，普及生活安全知识。大鹿岛因其特殊的地理因素，对部分疾病的就医并不十分便利，因此普及医学知识，预防疾病的发生是十分必要的。本队队员们向岛民普及如何在生活中避免疾病发生等问题的相关医学知识，并告知游客在岛上需注意饮食安全问题，哪些食物不能一起食用，进而避免食物中毒的发生。
采访优秀村干部，了解大鹿岛文化发展。大鹿岛优秀村干部表示，乡风文明建设是大鹿岛建设的重要内容之一，乡风文明是指岛民的思想、文化、道德水平的不断提高。在鹿岛，教育、文化、卫生、体育等事业的逐步发展，不断适应着岛民生活水平的需要和游客游览观光的需求，提高岛民的幸福指数和游客的舒适度指数，共同构成建设可持续发展生态鹿岛的美好愿景。
在此次千乡万村环保科普社会实践过程中，我队队员们积极引导游客进行绿色消费，形成持久的环保意识形态，提高了岛民和游客们关于环保的自觉行动能力，在日常生活中树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入到大鹿岛建设的各个方面。
本次千乡万村社会实践不仅使我对基层环境有了初步了解，更切身体会到了环保在生态保护、污染治理方面有着重要意义。作为当代大学生，我愿为环保事业尽绵薄之力，低碳环保立足点滴生活，让绿色之美常驻身边，让乡村之秀更添时代的呼唤，让环保意识深入人心，利用自身所学为建设新农村、共建美丽中国贡献自己的力量。以行践知进基层，千乡万村环保科普行，我们一直在路上。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十六
第一段：介绍文创活动的背景和目的（200字）。
文创活动是指通过创意和创新的方式，结合传统文化和现代科技，推动文化产业的发展，激发人们对文化的兴趣和热爱。我最近有幸参加了一场文创活动，深受启发和感动。该活动的主题是“传统与创新的融合”，旨在通过展览、演出和互动体验等形式，让人们了解传统文化的魅力，并把传统文化与现代科技进行融合，激发创新创造的活力。
第二段：回顾活动的具体内容和体验（300字）。
在活动中，我参观了一场展览，展览涵盖了传统工艺、古籍研究、历史文物等多个方面。我通过展览，了解了传统文化的丰富内涵和价值。同时，还有许多互动体验的环节，让观众能够亲身感受传统文化的魅力。例如，在展览中设置了一个体验古代写字工具的区域，观众可以亲手体验毛笔的书写之美；还有一个穿越时空的互动游戏，让观众可以体验古代的生活场景。这些互动环节不仅增加了观众的参与度，还增加了活动的趣味性。
第三段：思考传统文化与创新的关系（300字）。
通过参加文创活动，我深刻地认识到传统文化与创新之间的关系。传统文化是我们的根，它蕴含着丰富的价值观、道德规范和生活智慧。传统文化的传承和弘扬，有助于培养人们的文化自信和民族自豪感。然而，传统文化也需要与时俱进，与现代科技相结合，才能保持活力和吸引力。通过创新的方式，可以将传统文化展现出新的魅力，让更多的人能够接受和喜爱传统文化，同时也可以通过传统文化的影响，激发创新创造的活力。
第四段：体会到的启示和感悟（300字）。
参加文创活动，让我深刻地体会到了传统文化的魅力和创新的重要性。在活动中，我看到了许多年轻人对传统文化的热爱和创新的精神。他们通过创意和创新的方式，将传统文化与现代科技相结合，推出了许多颇具特色的文创产品。这些年轻人的努力，不仅让传统文化有了新的传播方式，也让传统文化获得了更多的关注和支持。我被他们的创意和创新精神所感动，也被他们对传统文化的传承和弘扬所激励。
第五段：对未来的展望和行动计划（200字）。
通过参加文创活动，我明确了自己对传统文化和创新的态度。我决心在未来的学习和工作中，继续学习和传承传统文化，同时也要秉持着创新和创造的精神，将传统文化与现代科技相融合，推动文化产业的发展。同时，我也希望能够加入到文创活动中去，通过自己的努力和创新，推动传统文化的传播和弘扬，为文化产业的繁荣做出贡献。
通过参加这次文创活动，我对传统文化和创新之间的关系有了更深的理解，同时也受到了许多启示和感悟。这次活动让我深切体会到，只有传统文化与创新相结合，才能让传统文化永葆活力和魅力。我相信，在这个信息化和全球化的时代，传统文化仍然有着重要的作用和价值，只有通过创意和创新的方式，才能让传统文化走进更多人的生活，并在现代社会中发挥更大的作用。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十七
结合这次“我参与、我承诺、我奉献”的主体，按照党员的五带头来对标自己的思想和实际，找出问题，分析问题，并在未来的工作中加以改进。
一、带头学习提高。
所谓学习，是指通过阅读、听讲、研究、实践获得知识或技能的活动。就个人而言，学习是人们获取知识、陶冶性情、培养和提升思维能力的重要途径，是人们赖以生存发展的根本，是一个人保持良好心态的基础性、经常性的工作。
在日常工作中特别是对业务政策变化、新产品的了解，要求我们必须不短学习和更新才能更好地工作。要视学习为一项必须工作，要认真刻苦学习，养成良好的及时学习习惯，使工作学习一体化，把学习列入工作，把工作列入学习，工作学习有机结合，相互促进，相互推动。把学习从单纯的求知变为生活方式和工作方式，把学习当成一种境界、一种觉悟、一种责任、一种习惯，成为自觉行动，成为一种常态化行为。
要立足实际，立足我们正在从事的工作有目标的的去学习，着意通过学习解决做事过程中的一些现实难题；要专心致志，注重学习过程，定时间、定要求，通过学习解决问题；要独立思考，善于思索。在这方面，我认为自己做的基本上能跟上组织的要求。在今后我会更加努力，不断加强学习。
二、带头争创佳绩。
争创佳绩，要立足本职工作，把工作岗位作为争创佳绩的主阵地。要服从组织安排，干一行，爱一行，钻一行，只要做一件事情就要努力做好。如果目前所从事的工作明显与本人的特长爱好不相符，也要在做好本职工作的前提下，创造条件让组织和同志们了解自己的特长，使组织根据需要和可能把自己调配到更能发挥作用的工作岗位。要在岗位创造佳绩，首先是尽职尽责。
其次是对岗位业务精益求精，成为某一个方面的行家里手。从事管理岗位的党员，要懂管理、勤琢磨、善沟通，组织安排工作井井有序，人员安置做到人尽其才、才尽其用，人际关系和睦融洽。
再次要谦虚谨慎，时常寻找差距，自加压力，不断提高履职尽责能力，要谦虚地吸取别人的好经验、好做法，改正自己的不足。工作中我不断加强自己对渠道业务的学习，并在实践中不断运用积累，总结经验教训。工作得到大家的认可。今后工作会更加努力，争创佳绩。
活动参加心得体会（热门18篇）篇十八
为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯，提高学生自身的综合素质，增强学生的`讲卫生意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神，我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做以总结。
第一、宣传启动。
1、搞好了宣传动员。班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传。
2、举行启动仪式。结合学校要求安排，组织每位学生回家后与家长沟通，让家长了解本次活动的内容，实行家庭文明承诺，共建和谐家庭。
第二、落实活动。
开展校园实践活动。在学生中推行校园文明，坚决不乱丢垃圾。倡导文明举止，积极营造文明氛围。设立“文明监督岗”，由中队辅导员担任“文明监督员”，加强监督检查。同时把身边讲文明、讲公德的人物和事情写成文章，向墙报、手抄报、小广播投稿，营造讲文明礼仪的良好氛围。
第三、开展社会实践活动。
组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中队员们，不怕苦、不怕脏，用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后，我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁、植绿护绿等行动，和家长们一起，提高环保意识。在实践过程中，亲身感悟科技给农业带来的效益和生机，激发学生热爱农村、热爱农业的感情，并在实践活动中培养学生科学创新精神。如温室菜棚的出现使蔬菜的生产基本不受节气影响，可以四季供应等。了解有机农业和循环经济的模式，认知“可持续发展”的意义，了解农业基本知识，并参与实践。如：除草是因为杂草的生长会给农作物带来病虫害，并与作物争肥争光，造成减产，所以要除草。而前期除草事半功倍，后期除草事倍功半等等。在教师和校外辅导员的指导下，培养实践动手能力，发表宣传作品，培养初步吸收一部分农业科普知识并向家庭宣传推广的能力。
总之，实践活动增长了学生知识和技能，培养了学生多方面的才能。我们会一如既往地把此项活动深入开展下去。
长期以来，社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。20xx年我校根据上级有关文件精神，继续在全校中开展形式多样、丰富多彩的实践活动，并取得了令人可喜的成绩。
一、高度重视、认真组织。
假期前，校团委向全校广大学生发出了《关于开展八塘中学社会实践活动的通知》，各班团支部积极响应、认真落实，根据各班情况，确定实践方向，作好动员工作。广大同学都以认真的姿态对待这次大学生社会实践活动，热情的参加了社会实践活动，从而锻炼了广大同学的社会交往能力，培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际，多形式开展社会实践活动。
今年我校的社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上，充分考虑各社会实践点的实际情况，各系因地制宜，根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看，主要有两种形式：1、分散活动。2、集体组织。
(二)从社会实践的类型看，主要有以下几种：
2、开展文化辅导活动。利用课余时间在街头开展画展。
开展社会调查活动。如青年志愿者协会社会实践小组对向塘村产业现状进行了调查，来分析农村产业结构的调整，并义务帮助那的农民务农,并写出几分调查报告。
3、文艺联谊。由各班学生艺术团组织联系的联谊活动，丰富了当代中学生的精神文化生活。
4、开展学生勤工俭学活动。不少假期未回家的同学在学校的组织下开展各种各样的勤工助学活动，一方面了解社会，另一方面也解决了自身的生活需要。
5、环境保护。由校青年志愿者协会组织的志愿者在街道打扫街道卫生。
在活动人员方面更是考虑挑选体育、文艺、电脑、口才、法律、医药卫生等方面特长的老师及学生参加;在活动进行中采用图片展、宣传资料发放、咨询等形式在乡镇城区开展进行集中宣传。通过走访农户、座谈、实地调查等形式，以社会主义新农村建设、农村“留守儿”、未成年人思想道德建设为内容开展调查。以“我的祖国”、“我的未来”等有教育意义的内容为主题，结合社会主义荣辱观，到小学给小学生上一堂课，培养他们爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动;开展一次义务劳动。也起到了较好的实际效果，给当地群众留下了良好的印象。
通过此次活动的实践，使同学们初步了解了当地民情及社会发展状况，明确了努力方向;增强了同学们的社会责任感和历史使命感，在实践的基础上进一步巩固了专业知识;提高了同学们和当地群众对认识;磨练了意志，奉献了爱心，培养了理论联系实际的良好学风;拓展了学生自身的综合素质，锻炼了学生干部队伍;服务回报社会，实现了学生自身的价值。
三、经验和收获。
1、领导的重视，广大同学的积极参与，是我校学生社会实践活动得以成功的重要保证。领导把社会实践活动作为学生素质教育的重要形式，并组成社会实践领导小组，指导社会实践活动的展开，并把社会实践列入教学计划，形成制度加以保证。
2、各级地方政府和社会各界的大力支持，是社会实践活动顺利进行的有力保证。学生的思想素质有了明显的进步和提高。同学们在向社会提供服务的同时，使自己所学的理论知识得以运用于实际，提高了自身的工作能力，培养了吃苦耐劳的精神。相信社会实践活动在学校和上级的关怀下;在当地政府和群众的大力支持下;在全体志愿者的共同努力下将会取得更好的成绩，在今后的工作中我们也将更加扎实工作，锐意进取，全面提升工作水平。开创我校工作的新局面，谱写我校社会实践活动工作的新篇章!