教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)

时间:2025-01-25 作者:ZS文王

调查报告是一种对特定主题进行深入研究和分析的书面材料,它可以提供有关某一现象或问题的详尽信息。调查报告对于了解事实情况、发现问题原因和提出解决方案都非常重要,我们需要进行一次调查报告来获取更多的信息和见解。接下来,我们将给大家介绍一些优秀的调查报告案例,希望能够给大家带来一些启发和借鉴。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇一

1、标题。一般来说,市场调查报告的标题没有严格的格式。它要求与文章的内容溶为一体.是文章内容的高度概括,用精练简洁的文字去表现文章的中心思想。市场调查的标题有:在标题里直接写明市场调查的地区、调查的项目和“市场调查”这一文种;在标题里直接提出某一种商品在市场上的问题,点明文章的中心,如《×牌冰箱被冷落》;用主标题点明文章的中心,再用副标题说明市场调查的项目、地区和文种;用大标题点明市场调查的项目、范围、内容和情况,用小标题说明全文的主要内容。

2、前言。前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方法、方式。

3、主体。市场调查报告主要包括概要部分、正文部分、结尾部分。这三点组成报告的主体。

4、结尾。这是全文的结束部分。一般有前言的市场调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。

主要内容包括产品销售对象的数量与构成,消费者家庭收入水平,实际购买力,潜在需求量及其购买意向,如消费者收入增加额度、需求层次变化情况,消费者对商品需求程度的变化、消费心理等。

主要内容包括商品资源总量及构成,商品生产厂家有关情况,产品更新换代情况,不同商品市场生命周期的阶段,商品供给前景等。

主要内容包括渠道种类与各渠道销售商品的数量、潜力,商品流转环节、路线、仓储情况等。

主要内容包括商品成本、税金、市场价格变动情况,消费者对价格变动情况的反映等。

主要内容包括竞争对手情况,竞争手段,竞争产品质量、性能、价格等。

1、市场调整问卷的内容为被调查者的基本情况。主要有姓名、性别、年龄、民族、文化程度、工作单位、职业、住址、家庭人口等。调查这些项目,便于对收集到的资料进行分类和具体分析。

调查内容。它是调查问卷的核心部分,是所需调查内容的具体项目。

问卷填写说明。是填写问卷的具体要求和方法,包括目的要求、项目含义、调查时间,被调查者填写时应注意事项,调查人员应遵守事项等。

编号。有时问卷还必须编号,以便于分类归档,便于计算机管理。

2、设计市场调查问卷时应注意。

必要性,所提的问题应直接为目的服务,没有价值或无关紧要的问题不应列入。

可行性,应尽量避免列出令人难以回答的问题,注意使用适合被调查者身份、水平的词句或用语。

准确性,提问要简单明确,切忌模棱两可或难以理解。

艺术性,提问要讲究艺术,有趣味,使被调查者乐于回答。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇二

调查报告是以书面的形式向有关组织或领导汇报调查情况的一种应用文体是对某项工作、某个事件或某个问题,经过深入细致地调查研究后,对凋查的材料加以系统地整理、分析,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验或分清是非,写出的书面报告、它是对当前重要事件真相、总结工作经验教训、探讨事物发展规律为目的一种常用新闻体裁。

1、是掌握和研究某种情况,制定方针政策、措施的重要依据。

2、是检验路线、方针、政策贯彻执行情况,借以解决和回答一个时期上级提出的问题的'一种有效方法。

3、可以通过典型事例的分析、总结,得出具有方向性和普遍意义的经验来,推动工作。

4、用调查的事实,教育说服群众,明确有关问题的真相。

5、调查有关案件和事故真相等,分清和明辩是非,以便做出正确的处理。

调查报告的主要特点是不仅要介绍事物发展的全过程,还要对事件进行本质的分析、评价,从中总结经验教训,探索其规律。调查报告必须选择具有典型意义的报道对象进行调查,可以调查现状,也可以调查历史,为实际工作服务。另外,调查报告的叙述方式,惯用第三人称。

类别。

1、基本情况调查。

2、经验性调查。

3、问题调查。

4、揭露性调查。

5、述评性调查。

6、“情况简报”式、“情况反映”式调查。

7、史实性调查。

9、调查后记和调查附记。

1、开头。标题要用高度概括、简明扼要的语言表现出报告的主题。开头也叫导语,一般是用一段话概括全文的主要内容,让读者对全文有一个总的印象。

2、正文。正文一般分三个部分。正文是调查报告的主体部分。正文的写作要注意四点:一是要确定好上题,主题集中、深刻。二是要安排好结构,既可按问题性质归类,列出小标题,逐点逐层报告,又可按时间先后顺序或事件发生的先后顺序逐次报告。三是观点材料相统一,善于运用数字说明问题,四是要正确地表达。

3、结尾。结尾的写法较多,可以总结全文的主要观点,进一步深化主题,增强说服力和感染力;或做出结论,指明方向;或提出问题,引入深思;或提出解决问题的办法、措施、意见和建议;或展望前景,给人以鼓舞。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇三

市场调査报告又称市场调査研究,它是以科学的方法全面地收集、记录、整理与分析有关市场营销的信息资料,并为此写成的书面材料。以下是小编整理的关于市场。

调查报告。

的格式及写作要求,欢迎大家参阅。

市场调査报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

1.标题。

单行标题。单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。其特点是简洁明确。如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“20xx年至20xx年陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。

文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。如xx省进口洗衣机销路不佳”、“阿拉伯妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。应注明调査单位引人关注。如“拉萨人争购小太阳”是对阳能产品在西藏地区前景预测的文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。

双行标题。双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。

2,正文。

正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。有的也可省略前言。

前言,即正文的开头。其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。

主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。

调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的延续性,及其对当前和未来的影响。重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。所以,在写这部分内容时,不但要多搜集资料,而且要使其恰到好处地得到运用,达到全面具体介绍的目的。

具体论述,就是根据上面所介绍的各种情况,进行缜密的推理,从而发现市场运动的规律。论述可长可短,但要针对性强、逻辑性强,而不能牵强附会。

在论述以后,要适当地提出一些合理化建议。这些建议可以分条写出,具体说明;也可以不作具体解释地笼统写出。但要注意这些建议的可行性,因为这将直接影响企业的经营决策。

1结尾。

市场调査报告的写作要求和技巧与其他公文写作有某些相通之处,但也有它自己的特点,概括来讲,主要有以下几点:

1.要充分准备。

撰写市场调查报告不是凭空编造,不是想当然,而是要用事实说话。因此,在动笔写报告之前,就首先要做好准备工作。准备工作的第一步就是要亲自去市场调查。正所谓“没有调査就没有发言权”,要想写出科学、实用的市场调查报告,必须掌握第一手材料,这是一个特别关键的环节。准备工作的第二步就是在获得大量材料的基础上,去粗取精,去伪存真,把主要的、有代表性的材料提炼出来,使这些有用的资料活生生地印在自己的脑海中。准备工作的最后一步就是构思并列出提纲。在列提纲时,可以从不同思路多列出几个,然后进行分析比较,从中挑选出最好的。

2.科学、合理、实用。

科学、合理、实用是写作市场调查报告的基本要求。如果不具备这三个特点,那么,一篇市场调查报告就没有任何价值,甚至会误导决策者,给企业或其他经济部门带来损失。为此,调査报告的撰写者本人首先就要具有严谨的学风。不浮夸,不偏倚,不歪曲事实,这是写出一篇上乘的市场调査报告的前提。

3.行文要流畅。

日记。

不是只给作者本人看的它是给决策层领导看的。既然是给别人看的就要让人能看懂并给人一种阅读时的轻松感。否则通篇条理不清行文不畅东扯一句西拉一句就会给人一种读起来很累的感觉最终别人也不明白你要说明什么这样的报告无疑是失败的。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇四

1、真实性:要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

2、客观性:指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。

3、针对性:社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。

4、实效性:必须对当前社会关注的热点问题进行调查,深入实际采集第一手材料为决策者提供制定政策和解决问题的依据。

5、评价性:针对调查所反映的事实,在。

总结。

部分可以立足于调查的结果而作出客观的评价并提出相应的对策建议。

1、标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于闽南家族制企业的调查》、《关于大学生恋爱观的调查》。

2、导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采用的调查方法。

3、主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文。

a、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。

b、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,逐项分析,有事实依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。

c、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。

三、

社会调查报告的写作要求。

(一)写作前目的明确,认真选择调查对象,认真选择调查对象,认真制定调查计划,计划内容包括:

1、确定调查对象(范围、程度),选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。

2、确定调查目的、调查项目、调查方法。

3、准备调查需用的工具(如照相机、笔记本、电脑等)、经费,安排好调查日程。

(二)认真进行调查,搜集有关资料,注意材料的准确性、典型性。

(三)整理分析调查到手的材料,进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪存真。

1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出来,注意突出重点,不必面面俱到。

3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效,贵在及时。

总结:社会调查报告是就社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为领导部门提供决策依据,为科学研究和。

教学。

部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

一、社会调查简介。

要有效管理社会和建设现代社会,正确认识现代社会是前提,而这一刻也离不开真实、准确、完整、即使的社会信息。社会调查作为一门搜集和处理社会信息的方法性学科,在现代社会中发挥着越来越重要的作用。

与其他社会科学领域中的学科相比,社会调查这门学科的主要特点是:第一,社会调查是一门方法性学科。社会调查是人们认识社会的认识根据和手段的知识体系,是一门为理论研究、政策研究、工作研究提供途径、程序和手段的方法性学科。第二,社会调查是一门综合性学科。一方面,此学科涉及多领域、多学科的知识,是这些知识的综合运用;另一方面,调查研究者必须运用系统理论知道社会调查活动。第三,社会调查是一门实践性学科。其主要内容不是一些抽象的理论知识和逻辑推理,而是一系列具体方法和操作技术,是直接面向现实并直接为现实服务的实践性学科。

社会调查作为一门独立的学科,有着自己一套比较完整的知识体系和特定的内容。它包括社会调查的对象和任务、目的和意义、起源和历史发展、理论基础和方法论原则、一般程序和主要环节、基本方式和主要方法、以及社会调查的主要手段和专门技术等等。

鉴于社会调查是一门综合性学科,应阅读一些社会学、管理学、心理学等相关学科的书籍以具备必要的背景知识;应该理论联系实际,尤其要将书本知识与社会现实生活联系起来,尝试运用所学理论和方法去分析社会现象、社会问题。

二、社会调查步骤:

(一)设计调查方案。

普遍调查、抽样调查、典型调查、个案调查。

(二)确定社会调查的方法。

文献调查法、实地观察法、访问调查法、问卷调查法。

(三)分析调查资料:统计分析与理论分析。

三、相关参考资料:

《实用社会调查方法》,李莉主编,暨南大学出版社2003年1月版。

《社会调查研究使用教程》,于忠智主编,东方出版社1991年1月第一版。

《社会调查研究方法》,祁汉泉陈友文主编,中国人事出版社1991年10月第一版。

《社会调查理论与方法》,唐晓阳主编,华南理工大学出版社1994年12月第一版。

《社会调查原理与方法》,袁方主编,高等教育出版社1990年7月第一版。

《社会调查研究方法》,彭发祥刘守恒主编,中国人事出版社1992年10月第一版。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇五

一份优秀的调查报告有什么写作要求呢?该怎么写才能写出优秀的调查报告呢?小编为大家收集了关于怎么写才能写出优秀的调查报告的内容,一起来看看吧!

一.实践报告撰写的内容与要求:

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。

题目字数要适当,一般不宜超过20个字。

如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

报告需配摘要,摘要应反映报告的主要内容,概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论。

摘要字数要适当,中文摘要一般以200字左右为宜,英文摘要一般至少要有100个实词。

摘要包括:

a)“摘要”字样;

b)摘要正文;

c)关键词;

d)中图分类号。

4.正文

正文是实践报告的核心内容,是对实践活动的详细表述。

这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点,包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成,以及对实践活动中得到的结论的详细叙述。

5.结束语

结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法。

6.谢辞

谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意。

7.参考文献

参考文献是实践报告不可缺少的组成部分,它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度,也是作者对他人知识成果的承认和尊重。

8.附录

对于某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中。

二、撰写实践报告的准备与主要步骤:

实践报告的写作过程应包括以下步骤:收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等。

各个步骤具体做法如下:

1.收集资料

资料是撰写实践报告的基础。

收集资料的途径主要有:通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得;从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找。

2.拟订报告提纲

拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备。

根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系。

我们在起草报告提纲后,可请指导教师审阅修改。

3.起草

报告提纲确定后,可以动手撰写实践报告的初稿。

在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、详略得当、井然有序”。

4.修改、定稿

报告初稿写之后,需要改正草稿中的缺点或错误,因此应反复推敲修改后,才能定稿。

三、实践报告的写作细则:

1.书写

实践报告要用学校规定的稿纸单面书写(必须用黑或兰黑墨水)或用计算机打印,正文中的任何部分不得写到稿纸边框线以外。

稿纸不得左右加贴补写正文和图表的纸条,或随意接长截短。

用计算机排版、打印一律用a4打印纸。

目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”),摘要(“四号”“黑体”“加粗”):内容(“四号”“仿宋”),关键词(“四号”“黑体”“加粗”),正文内容(“四号”“宋体”)。

实践报告中汉字必须使用国家正式公布过的规范字。

2.标点符号

实践报告中的标点符号应准确使用。

3.名词、名称

科学技术名词术语采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称,尚未统一规定或叫法有争议的名词术语,可采用惯用的名称。

使用外文缩写代替某一名词术语时,首次出现时应在括号内注明全称。

外国人名一般采用英文原名,按名前姓后的原则书写。

一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)应按通常标准译法写译名。

4.量和单位

非物理量的单位,如件、台、人、元等,可用汉字与符号构成组合形式的单位,例如件/台、元/km。

5.数字

实践报告中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字;在叙述中,一般不宜用阿拉伯数字。

6.标题层次

实践报告的全部标题层次应统一、有条不紊,整齐清晰,相同的层次应采用统一的表示体例,正文中各级标题下的内容应同各自的标题对应,不应有与标题无关的内容。

7.注释

实践报告中有个别名词或情况需要解释时可加注说明,注释可用页末注(将注文放在加注页的下端),而不可用行中插注(夹在正文中的注)。

注释只限于写在注释符号出现的同页,不得隔页。

8.公式

公式应居中书写,公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末,公式与编号之间不加虚线。

引用文献标注应在引用处正文右上角用〔〕和参考文献编号表明,字体用五号字。

9.表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方居中排放,表序后空一格书写表题。

表格允许下页续写,续写时表题可省略,但表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

10.插图

文中的插图必须精心制作,线条要匀称,图面要整洁美观;插图6幅以内,用计算机绘制;若为照片,应提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1为宜。

插图一律插入正文的相应位置,并著名图号、图题每幅插图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处,图序和图题一般用五号字。

11.参考文献

参考文献按文中引用的先后,从小到大排序,一般序码宜用方括号括起,不用圆括号括起,且在文中引用处用右上角标注明,要求各项内容齐全。

文献作者不超过3位时,全部列出;超过3位只列前三位,后面加“等”字或“etal”.中国人和外国人名一律采用姓名前后著录法。

外国人的名字部分用缩写,并省略“.”。

范文[1]

一、调查概况

我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法

(一)具体目标

1、中学生的学习心理现状

2、当前中学生的学习心理特点

3、当前中学生的学习心理成因及对策

(二)调查方法

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果

对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析

1、教育价值观

调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习

态度

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。

这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。

而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。

调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。

在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求

其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。

同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

4、学习目的

调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点

调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化

他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。

在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的`学生则致力于追求更高等的教育。

中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。

中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。

他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

范文[2]

我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。

珠海是一座美丽的海滨城市。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇六

请柬的基本格式一般由标题、称谓、正文、结尾、落款等五部分构成。

1.标题。

由于请柬有单页、折页之分,标题的写法也就不同。如果只是单页请柬,就应在第一行正中写“请柬”或“请帖”二字;如果是折页的合片请柬,就要在第一页正面的居中位置写上“请柬”或“请帖”两个比较大的字。有的时候,还可以在封面做些艺术加工,或套红或烫金,使之更加美观、漂亮。

2.称谓。

称谓就是被邀请者(单位或个人)的名称。如“xx大学”、“xxx教授”、“xx工程师”等。称谓既可以写在标题之下、正文之上的台头顶格处,也可以写在装请柬的信封上。

3.正文。

正文即邀请事由及具体时间、地点。事由一定要表述清楚,不能含糊其辞。总之,正文一定要交待何时、何地参加何种活动或会议等。如果地点比较偏僻,在请柬上还要注明行车路线图,或其他的指路方法。

4.结尾。

结尾部分主要写敬语,如“敬请届时光临指导”等。一般位于正文之后另起一行空两格处。

5.落款。

结尾的敬语之后,是邀请者的落款署名,它位于结尾后的另起一行的右下方。如果是个人发出的邀请,要写上个人的名字;如果是单位发出的邀请,除了写上单位的名称外,有时还需加盖公章。

在落款处,还要写明发请柬的年、月、日即具体日期。需要注意的是:发出请柬的时间和活动开始的时间之间要有一定的间隔,以便被邀请人的充分准备和准时参加。

二、请柬的写作要求。

在写请柬时,字里行间要充满敬意。请柬的意义重在“请”字,它不同于一般的通知,因而要时刻注意充分表达尊重之意,并用礼貌用语,使被邀请者产生亲切感和被人承认感。同其他应用文一样,请柬作为一种实用文体,要求内容真实、详备,不能弄虚作假。书写的文字要优美,给人以艺术享受。请柬的封面设计也要别致,给人以新意。但需要注意的是,所设计的图案要与请柬的内容相协调,不能不伦不类,贻笑大方。否则,弄巧成拙,倒不如朴素大方,体现出另一种清纯质朴的美。

请柬的称呼。

以结婚请柬为例,结婚请柬的称呼怎么写?结婚请柬现在一般都会以xx先生、xx女士为称呼,但是也有个别的情况比如:在亲戚中,总有一些人会注意这些措辞,这时我们就要注意了写请柬时,在长辈前一般会加“尊”字,如:尊表叔、尊姑丈,小辈前要加“贤”字,如:贤弟、贤侄等。

四、“钧啟”和“台啟”有区别吗?

这个两个没有什么区别,指的都是拆信、启封的意思,除此之外,还有“敬啟”“惠啟”等,但官方一般以台啟为准。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇七

根据“小学教育专业集中实践环节教学大纲”的要求,在充分调查的基础上,写一篇教育教学调查报告。调查报告要求不低于3000字。撰写的基本要求是客观、新颖、规范。要求用300字稿纸,字迹工整。

教育教学调查报告的一般格式包括题目、问题的提出、研究对象和研究方法、研究结果的分析、研究结论、讨论和建议等。

题目。

教育教学调查报告的题目可以直接采用研究课题的名称,也可以另立题目,用简洁的语句概括全篇内容。如果有必要。也可以再以副标题的形式列出课题名称。

题目下面是研究者署名。署名是表示研究者对该项研究及这篇报告负责。

问题的提出。

这是调查报告的开头部分。也可以用“前言”、“目的及意义”小标题。这部分要求写出一下内容:

1、课题研究的背景,即为什么要做这项调查。

2、问题的陈述,即说明要调查的问题是什么。

3、目前国内外在这各方面的研究现状及发展趋势,即对作为研究背景和基础的文献查阅的综述。

4、研究假设和研究目的,即研究的主要内容。

5、研究的意义,即研究的理论价值和实践价值。

研究对象和研究方法。

1、研究对象。明调查对象的情况,调查对象的总体范围、抽样方式、样本背景及样本类特征(如样本中男女比例等)。

2、研究方法。主要写出:研究主要使用的方法,即具体的调查方式;研究变量的抽象定义和操作定义;资料的收集与处理中采用的方法和实施的技术手段;研究中采用的材料、工具;研究的步骤和过程。

研究结果的分析。

这是调查报告的实质部分和主体部分。在这部分中,按照定量分析和定性分析的方法,把调查研究中所得到的资料、数据经过整理,分门别类地展示出来。可以用统计表、统计图和文字加以描述。再对研究结果的各项内容进行分析、比较、综合、推理,得出结论。

研究结论这部分以研究结果的分析为前提,用简练的语言概括出研究的结果。作出研究结论必须要实事求是,有客观事实作依据,经过密的逻辑推理,不能主观臆造,不能歪曲事实。

讨论和建议。

讨论和建议是研究者根据研究的客观事实和研究结论,结合自己对教育理论的认识与了解,经过分析和思考,对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。讨论是主观的认识与分析,可以对调查结果从理论上加以解释,对调查结果与研究假设不一致的地方从理论与实践上进行分析,对研究方法的的科学性与局限性进行讨论。建议是对教育、教学实践提出的主观的看法和改进措施。在写这部分内容时,讨论和建议可以分开来写,使得条理清楚,观点鲜明。

1、地区小学教育“六三”制实施情况调查。

2、地区小学教育“五三制”延续情况的调查。

3、地区小学生辍学情况的调查。

4、学校通过课堂教学实事素质教育情况的调查。

5、学校通过课外活动实事素质教育情况的调查。

6、关于小学教育的基础性问题的调查。

7、关于小学教育的终身性问题的调查。

8、关于小学教育的综合性问题的调查。

9、地区小学收费情况的调查。

10、关于私立小学办学情况的调查。

11、小学品德与生活课程教学改革情况调查。

12、小学语文课程学改革情况调查。

13、小学数学课程学改革情况调查。

14、小学科学课程教学改革情况调查。

15、小学英语课程教学改革情况调查。

16、小学艺术课程教学改革情况调查。

17、小学音乐课程教学改革情况调查。

18、小学美术课程教学改革情况调查。

19、小学体育课程教学改革情况调查。

20、小学综合实践活动课程教学改革情况调查。

21、地区小学科技教育现状的调查。

22、家庭环境对小学生数学学习能力影响的调查研究。

23、地区小学高年级学生人生价值观的调查研究。

24、关于城乡小学英语教学差异的调查研究。

25、关于小学语文字、词、义教学现状的调查研究。

26、地区小学心理辅导与教育现状的调查。

27、地区城镇小学环境教育的调查。

28、小学生零用钱消费现状的调与研究。

29、地区小学生双休日活动现状的调查与研究30、地区校园网现状的调查。

31、小学开展数学教学实践活动的调查。

32、地区小学教师学历现状与继续教育情况的调查。

33、小学教师心理健康状况的调查。

34、学生语文能力的对数学应用题学习影响的调查。

35、当代小学生向师性的调查。

36、小学生口语表达障碍的心理因素调查。

37、小学教师学历水平与教学效果的调查。

38、小学教师继续教育内容与形式需求调查。

41、关于小学生学习动机问题的调查。

42、关于小学生学习习惯问题的调查。

43、关于小学生自控能力问题的调查。

44、关于小学生注意力障碍问题的调查。

45、关于小学生攻击性行为问题的调查。

46、关于小学生差异性问题的调查。

47、关于小学独生女学习心理问题的调查。

48、地区小学教师学历情况的调查。

49、小学教师专业技能情况的调查50、小学教师专业理想情况的调查。

51、关于幻灯片在学科教学中的作用情况的调查。

52、关于录像在学科教学中的作用情况的调查。

53、学科基于网络环境进行教学情况的调查。

54、关于学科课程资源开发情况的调查。

55、小学基于网络环境培养学生自主学习能力情况的调查。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇八

调查报告,是对某一事件、某一问题,通过调查研究写出来的反映客观情况,评价实事是非曲直和功过利弊的书面报告。它要求对事实有分析、有观点、有材料,充分反映事实的本来面目。调查报告也就是调查研究的报告,一是调查,二是研究,三是报告。没有调查不会产生报告,光有事实调查,没有认真分析研究,也写不出有价值的报告。

调查报告是介于新闻报道与评论之间的一种文体。它与新闻报道、专题评论、工作总结等有不少相同点,但是它报告事实和交代背景比新闻更详细具体。新闻一般用事实说话,寓理于事或以事明理;而调查报告则要在叙事的基础上进分析、论文,从中引出结论,探求事物的发展规律。

调查报告的种类很多。按名称分有调查报告、考察报告、调查与思考、调查综述、专题调查、调查附记等。但对写作来说更有意义的是按内容划分,主要有以下几种:

(1)揭露问题的调查报告。这类调查报告针对性很强,主要用以揭露各种矛盾和问题。

(2)新事物的调查报告。这类调查报告着重介绍社会主义现代化建设和改革开放中涌现出来的新事物、新制度、新办法等,说明其作用、效益和意义。

(3)历史事实的调查报告。这类调查报告用来对某一历史事件或某一重要史实进行周密考察、核实,以查清真相,澄清事实,还事物以其本来面目,得出应有的结论。

(4)说明情况的调查报告。这类调查报告主要是采用调查和统计的方法,以事实和数据说明某种情况或某些倾向性问题,以引起有关部门的重视,常被作为决策的参考依据。写作是以叙述情况和事实为主,在叙事中有少量精当的分析和议论,内容单一、集中、紧凑、篇幅简短,因这类调查报告提供的信息新、内容精,是大学是从事调查报告的一个主要方面。

(5)基本情况的调查报告。这类调查报告是针对特定的地区、部门或者社会的基本情况,进行深入、系统的调查研究之后写成的书面报告。其内容比较全面、广泛,包括政治、经济、文化、教育、生活、等方面。

(6)研究性和预测性的调查报告。这类调查报告的作用主要是为有关单位和部门制定决策服务的,是实施决策民主化、科学化的重要方法之一。它的特点是不仅包括对某个有关事项现状的调查分析以及对该事项相关要素的研究,还包括对这种研究的种种结果进行综合的推理论证,正确地做出对有关事项的评价,提出调整改革的建议,预测未来的趋势。这种调查报告在政治和社会管理、财政金融和商业市场管理以及在国民经济各部门的经营管理方面,显得越来越重要,也是历来“挑战杯”的重点推荐项目。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇九

市场调查报告,就是根据市场调查、收集、记录、整理和分析市场对商品的需求状况以及于此有关的资料的文书。换句话说就是用社会主义市场经济规律去分析,进行深入细致的调查研究,透过市场现状,揭示市场运行的规律、本质。

1、标题。一般来说,市场调查报告的标题没有严格的格式。它要求与文章的内容溶为一体.是文章内容的高度概括,用精练简洁的文字去表现文章的中心思想。市场调查的标题有:在标题里直接写明市场调查的地区、调查的项目和“市场调查”这一文种;在标题里直接提出某一种商品在市场上的问题,点明文章的中心,如《×牌冰箱被冷落》;用主标题点明文章的中心,再用副标题说明市场调查的项目、地区和文种;用大标题点明市场调查的项目、范围、内容和情况,用小标题说明全文的主要内容。

2、前言。前言部分用简明扼要的文字写出调查报告撰写的依据,报告的研究目的或主旨,调查的范围、时间、地点及所采用的调查方法、方式。

3、主体。市场调查报告主要包括概要部分、正文部分、结尾部分。这三点组成报告的主体。

4、结尾。这是全文的结束部分。一般有前言的市场调查报告,要有结尾,以与前言互相照应,综述全文重申观点或是加深认识。

主要内容包括产品销售对象的数量与构成,消费者家庭收入水平,实际购买力,潜在需求量及其购买意向,如消费者收入增加额度、需求层次变化情况,消费者对商品需求程度的变化、消费心理等。

主要内容包括商品资源总量及构成,商品生产厂家有关情况,产品更新换代情况,不同商品市场生命周期的阶段,商品供给前景等。

主要内容包括渠道种类与各渠道销售商品的数量、潜力,商品流转环节、路线、仓储情况等。

主要内容包括商品成本、税金、市场价格变动情况,消费者对价格变动情况的反映等。

主要内容包括竞争对手情况,竞争手段,竞争产品质量、性能、价格等。

1、市场调整问卷的内容为被调查者的基本情况。主要有姓名、性别、年龄、民族、文化程度、工作单位、职业、住址、家庭人口等。调查这些项目,便于对收集到的资料进行分类和具体分析。

调查内容。它是调查问卷的核心部分,是所需调查内容的具体项目。

问卷填写说明。是填写问卷的具体要求和方法,包括目的要求、项目含义、调查时间,被调查者填写时应注意事项,调查人员应遵守事项等。

编号。有时问卷还必须编号,以便于分类归档,便于计算机管理。

2、设计市场调查问卷时应注意。

必要性,所提的问题应直接为目的服务,没有价值或无关紧要的问题不应列入。

可行性,应尽量避免列出令人难以回答的问题,注意使用适合被调查者身份、水平的词句或用语。

准确性,提问要简单明确,切忌模棱两可或难以理解。

艺术性,提问要讲究艺术,有趣味,使被调查者乐于回答。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十

调查报告的重要内容之一就是报告事实,因为只有事实才是预测和决策的根本依据。调查报告所反映的事实应该是真实可信的事实、基本的事实和主要的事实。并且应通过对重要事实的报告和分析,揭示事物的.本质特征,言中要害,使读者能加深对事实的认识和理解,全面把握事实所蕴含的重要意义。因此反映事实、揭示本质,是调查报告的基本要求。

2.发现规律,提出建议。

调查报告报告事实、揭示本质的目的在于发现规律。只有发现规律、认识规律的报告,才具有普遍的指导意义,才便于解决实际问题。调查问题是为了解决间题;报告事实是为了认识规律;只有在规律的指导下,才能更好地解决矛盾、推动工作。而为了实际解决问题,推动工作,还必须提出切实可行的合理建议。这些建议不但有利于解决当前的问题,更为领导决策提供可行性方案,以利于指导普遍,影响未来。因此,发现规律,提出建议,是调查报告的最高要求。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十一

(1)专项审计调查报告应当事实清楚,数据准确。审计人员在专项审计报告中一定要把事情的来龙去脉、因果关系表述清楚,所列举的事实要清楚,所使用的.数据要准确、真实、可靠。

(2)专项审计调查报告应当实事求是,客观公正。在报告中要如实反映调查事项的真实情况,不偏不倚地进行评价,做出符合事实的结论。

(3)专项审计调查报告应当内容完整,重点突出。基本要素齐全,主次分明,紧紧抓住主要问题,切忌面面俱到。泛泛而论。

(4)结构紧凑,逻辑清晰。要以观点统帅数据,数字引用要服从观点的陈述,不搞数字堆积。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十二

总结报告是专科教学计划中最重要的教学环节之一。学生在完成基础理论和专业知识学习之后,需要检查和整理所学知识,总结自己的收获和感受,将所学知识和实际工作相结合的体会进行总结。通过撰写总结报告,使所学的.基础理论和专业知识得到巩固和提高,并能在实际工作中加以运用。

二、总结报告的内容要求。

1、总结报告的内容要求与所学专业一致。

2、总结报告的主要内容:简要介绍学习的时间、背景、学习成绩和效果,重点总结所学知识及学习收获和体会,可以总结某一门或多门课程的学习,或结合自己从事的工作,运用所学专业知识,在工作中的实践体会、工作总结,以及下一步学习的设想、学习安排等。

3、总结报告内容要求结构完整,重点突出,文理顺畅。

4、总结报告由学生独立完成,严禁抄袭,被评定为抄袭者成绩按照“不合格”记录。

5、总结报告篇幅不低于字。

三、成绩评定。

学习中心专业辅导老师根据学生的写作态度、总结内容,按合格、不合格两级评定学生的总结报告,并在网上提交成绩。总结报告和成绩单由学习中心负责存档。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十三

调查报告,也叫调查研究报告或考察报告,是对客观事物或社会问题进行调查研究之后,将所得的结果整理和表述出来的书面报告。它是实际工作中经常使用的一种事务文书,也是报刊上常用的一种新闻文体,适用范围广,使用频率高。笔者就调查报告写作的基本步骤和方法谈一浅见。

一、深入调查,充分占有材料。

写调查报告,最根本的是一定要做好调查研究工作。调查研究是写好调查报告的基础、前提和先决条件。

经过深入细致的调查,我们应该充分占有哪些材料呢。

1.要占有现实的和历史的材料;。

2.要占有“点”和“面”的材料;。

3.要占有正面的和反面的材料;。

4.要占有典型的和一般的材料;。

5.要占有直接的和间接的材料。只有材料充分、全面,才有助于调查者正确地分析情况,作出正确的判断,也才能找出规律性的东西。

二、分析材料,正确提炼主题。

一篇调查报告质量的高低,价值的大小,其决定性因素就是能否提炼出深刻的、有价值的观点,找到带有规律性的东西,得出正确的结论。对调查得来的材料应做到:。

1.要去伪存真。这就是要舍弃事物中那些虚妄的、惑人的假象,只留下那些能反映事物本来面目的真实材料。这就是常用来告诫人们的“不要听风就是雨”。

2.要去粗取精。这就是要摒弃事物那些粗糙的成份,只选取那些能反映事物内部规律的精要材料。这也是人们常说的“浓绿万枝红一点,动人春色不须多”。

3.要由此及彼。这就是把已选好的材料连贯起来思索,找出事物之间的`相互联系。这种“连贯”的方法,就是从“纵”、“横”两个方面入手。“纵”指的历史发展过程,即事物的前后联系,通过纵的联系研究事物本身发展变化的规律。“横”指这一事物与那一事物之间的相互联系。通过横的联系,在比较中探寻出事物的内部规律。

4.要由表及里。就是要透过事物的表面现象去了解和认识事物的本质特征,从而抓住主流,确定主题思想。通过分析事物的主流入手,抓住事物的本质,揭示出事物的本来面目。

三、主次明确,恰当选用材料。

调查报告写作,要求观点和材料应有机地统一,就是指观点统帅材料,材料说明观点、支撑观点、为观点服务选用材料要做到繁简适度,详略相宜。即重要的、具体的、新的和人所难知的材料宜详;次要的、概括的、旧的和人所周知的材料要略。

1.要善于用事实说明观点。要求所写的内容都是真实的,把一个重要事件的全貌叙述出来,并鲜明地表明作者自己的观点。

方面投资,少的则每年20元,多的则200元65%的学生在书报方面没有投入,只有学校发的课本。书报投资多的大部分知识面较广,思维敏锐;书报投资少的,大部分学生知识面狭窄,分析问题的思维较为迟钝。”通过两种书报投入方式的对比,效果迥然。

3.要善于运用数字来说明观点。有的问题、观点用很多议论也难以表述清楚,而用一个数字、一个百分比,就可以使人们对事物的面貌和问题的实质一目了然。这样数字就具有很强的概括力和表现力。如《关于新台村的社会调查报告》在写母亲群体文化程度时“高中2人,占8%;初中4人,占18%;小学8人,占32%;脱盲6人,占24%;文盲5人,占20%。”运用这组数字说明了母亲群体在农村文化水平并不高。

四、叙议结合,精心安排结构。

调查报告以叙述、说明、议论为主要表达方式,其中,叙述是其主要的表达方式。陈述调查的经过、调查对象的基本情况和事实材料,都要用叙述,并辅之以说明等表达方式;而对实际情况和事实材料进行剖析、归纳,对经验进行总结,则要用议论。所以,写调查报告就是要做到叙议结合、夹叙夹议。当然,为了增强调查报告的可读性,在新闻媒体上发表或播出的调查报告可以根据需要穿插一些描写和人物的对话,以求生动、活泼、吸引人。

一般来说,调查报告的基本结构方式是由标题、正文、落款三个部分组成。

1.标题。

标题是调查报告全文的眼睛,全文的精神。标题好,不但可以使读者深刻地理解调查报告的内容,而且可以吸引广大读者争先阅读。对调查报告标题的要求有六条:。

一要准确;二要鲜明;三要生动;四要新颖;五要简练;六要小化。

调查报告的标题,一般有四种写法:。

(1)文章式标题。这类标题,概括调查报告的主要内容。如《一个经营有方的客栈》。

(2)公文式标题。这类标题,提示调查的对象或主要问题。明显的标志是使用介词结构“关于”。如《关于××学校乱收费的调查报告》、《关于××厂整顿产品质量的调查》。

(3)提问式标题。这类标题,总结某一项工作经验,或揭露某一个问题。标志是使用疑问句。如《市一水泥厂是怎样扭亏为盈的》、《公路“三乱”何时休》。

(4)正副式标题。这类标题,正标题揭示调查报告的思想意义,副标题标示调查的事项和范围。如《他山之石可以攻玉———关于我市开发区招商引资调查报告》、《曙光初现———我州工业在西部开发中崛起调查》。

2.正文。

正文是调查报告的主体部分,是充分表现主题的关键所在。调查报告的正文,一般由导语、主体、结尾三个层次组成。

(1)导语。又叫“前言”或“开头”,这是指调查报告的一个自然段落,要求用简明而生动的文字,写出调查报告中最主要、最新鲜的事实,鲜明地揭示一篇调查报告的主题思想,引起读者的兴趣。导语的内容应根据调查目的来定,不能千篇一律。一般要说明以下几点内容:。

1)有关调查本身的概况。如调查的起因或目的、时间、地点、对象或范围、经过与方法等。

2)有关调查对象的概况。如组织规模、背景、历史与现状、主要成绩或问题以及事件形成的简单过程等。

3)有关研究结果的概说。如肯定意义、指出影响、提示结论意见或点出报告的主要内容等。

(2)主体。调查报告的主体,是导语的引申开展、结论的根据所在。内容包括两大方面:一是调查到的事实情况,包括事情产生的前因后果、发展经过、具体做法等;二是研究这些事实材料所得出的具体认识或经验教训。

按照内容,一般有三种写法:。

1)将说明主题的材料,按照事物性质归类,每类用小标题(即分论点)统帅,然后用一定的内在联系的次序排起来。各个小标题之间是并列的,这样,能使文章条理清晰,观点突出。这种写法叫“并列式”。

2)按照事物发生、发展、结局的先后顺序安排材料,分成相互衔接的几个层次,一层一层地把事情的来龙去脉报告清楚,这样,使人既了解全貌,又得到方向性、指导性的经验教训。这种写法叫“平叙式”。

3)先将调查的结果、结论告诉读者,然后再叙述这一结果、结论的由来,从几个方面分析形成这个结果的原因。这种写法叫“因果式”。

以上三种方式,无论采取哪一种,都要注意先后顺序,主次分明,详略得当,更好地表现主题。

(3)结尾。结尾又叫“结论”,是调查报告的结束语,是提出问题、分析问题和解决问题的必然结果。写得好的结尾,可以加深读者对主要事实的感受,得到更大的启发。如果说,调查报告的前言是“豹头”,正文是“熊腰”,那么结尾就是“凤尾”。

结尾的写作,应当避免与前言雷同,写法有以下六个方面:。

1)小结式结尾。就是对调查报告的内容进行小结,使人更加明确调查报告的目的,增强报告的说服力和感染力。

2)启发式结尾。就是不把话说完,指明发展趋势,使读者回味无穷,发人深思。

3)号召式结尾。就是依托调查报告的事实,发出号召,激发情感,以唤起人们的响应。

4)展望式结尾。就是由“点”到“面”,作出展望,指出方向,以鼓舞人们的斗志,增强信心。

5)分析式结尾。就是在肯定成绩的前提下,指出不足,然后提出解决的办法、措施、意见和建议。

6)自然结尾。就是调查报告主体写完即告结束,没有单独的结尾。

3.落款。落款,即具名和日期,它是调查报告的一个组成部分,内容虽少,却不能忽视。具名,是写作者的名。若调查者是调查组,要写明是什么调查组,以体现出权威性;若调查者是个人,也要写上姓名,必要时要注明是什么人,以示负责。日期,是指成文年月日,写明日期,以示时效。落款的位置一般放在正文末尾下一行右侧,有时也可以放在标题之下。

五、仔细阅读,认真修改全文。

仔细阅读报告,认真修改全文是调查报告写作最后的一道工序,切不可马虎从事。报告起草好以后,要认真修改。主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查,加以增、删、改、调。在完成这些工作之后,才能定稿向上报送或发表。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十四

1、真实性:要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

2、客观性:指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。

3、针对性:社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。

4、实效性:必须对当前社会关注的热点问题进行调查,深入实际采集第一手材料为决策者提供制定政策和解决问题的依据。

5、评价性:针对调查所反映的事实,在总结部分可以立足于调查的结果而作出客观的评价并提出相应的对策建议。

1、标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于闽南家族制企业的调查》、《关于大学生恋爱观的调查》。

2、导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采用的调查方法。

3、主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文。

a、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。

b、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,逐项分析,有事实依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。

c、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。

三、社会调查报告的写作要求。

(一)写作前目的明确,认真选择调查对象,认真制定调查计划,计划内容包括:

1、确定调查对象(范围、程度),选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。

2、确定调查目的、调查项目、调查方法。

3、准备调查需用的工具(如照相机、笔记本、电脑等)、经费,安排好调查日程。

(二)认真进行调查,搜集有关资料,注意材料的准确性、典型性。

(三)整理分析调查到手的材料,进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪存真。

(四)撰写社会调查报告。

1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出来,注意突出重点,不必面面俱到。

3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效,贵在及时。

部门提供决策依据,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十五

我于xx年9月份,对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

提高教育教学的实效性,探索实施素质教育的新路子,提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法。

(一)具体目标。

1、中学生的学习心理现状。

2、当前中学生的学习心理特点。

3、当前中学生的学习心理成因及对策。

(二)调查方法。

学生问卷,内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在六中学进行,共发问卷80份,回收有效问卷70份,接近理想的高效样本数。

三、调查结果。

对学生问卷调查分析,中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析。

1、教育价值观。

调查显示,大部分中学生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质,10%的学生认为学习的作用是为了考大学,16%的中学生没有考虑。

调查还显示,中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为,青年人的经济收入与受教育程度成正比,其中65%的学生认为大学生挣钱多,25%的学生认为高中毕业生挣钱多,8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习。

态度。

调查结果表明,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习。

这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是,害怕学习的学生数占相当份额。

而且,我们在调查中还发现,90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因,一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。

调查结果显示,86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高,而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。

在学生讨厌的课程中,英语是初中的核心课程之一,有45%的学生认为“英语对于我们以后的生活几乎没有用处”。

3、学习习需求。

其中,92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导。

同时,78%的学生希望学到较多的、实用的科技知识,使之能对他们以后的生活工作有所帮助。

4、学习目的。

调查结果表明,对于高中毕业后的打算,99%的学生有读大学愿望。

(二)当前中学生的学习心理特点。

调查显示,当前中学生的学习心理与以往的中学生的学习心理相比,有明显不同。

1、教育价值趋向多元化、务实化、功利化。

他们中的大部分人已经认识到了教育的重要价值在于帮助他们提高自己的综合素质,使他们掌握生存、生活所需的基本的文化科学知识,以增强自己在未来社会的竞争能力。

在此基础上,部分家庭经济条件较好且成绩优秀的学生则致力于追求更高等的教育。

中学生的教育价值观的另外两个特点是务实化和功利化。

中学学生越来越强烈地追求未来教育输出的经济价值,他们中的很多人从经济的角度去衡量所学课程的价值,继而决定自己在不同课程上的努力程度。

他们要求课程教学更多地联系生活和生产实践,渗透更多的实用技术。

范文[2]。

我们周围环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像是鱼和水那样,密不可分,谁也离不开谁。

珠海是一座美丽的海滨城市。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十六

社会调查报告是调查报告的一种,是针对社会生活中的某一情况、某一事件、某一问题,进行深入细致地调查研究,然后把调查研究得来的情况真实地表述出来,以反映问题,揭露矛盾,揭示事物发展的规律,向人们提供经验教训和改进办法,为有关部门决策提供依据和参考,为科学研究和教学部门提供研究资料和社会信息的书面报告。

社会调查报告调查的主要对象是公众关心的社会经济与发展问题,它注重真实、具体、典型的事例与数据,注重分析事情产生的背景、成因,意义或危害性,也可适当提出一些解决问题的合理建议。

二、社会调查报告的特点。

(一)真实性:

它的真实性就是要以事实为根据,不仅报告中涉及的人物、事件要真实,就是事件发生的时间、地点、背景、过程、原因和结果也必须真实。

(二)客观性:

客观性,指客观地反映事实,忠于事实,不带有调查者的主观随意性。不能对客观事实随意引申,或不切实际地渲染。

(三)针对性:

社会调查报告就是要有针对性地调查研究一些社会实践中的具体问题,回答广大群众关心的问题,解决“面”上迫切需要解决的问题。

(四)实效性:

调查报告一般是为了解决实际问题的,要具有一定的社会价值,能够解决实际的问题。

(五)评价性:

一般来说,社会调查报告应该包含以下一些内容:调查的目的、调查的方法、调查的时间、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。

(一)标题:写明调查对象的名称及内容,如《关于下岗工人再就业问题调查》、《关于重庆市社会治安问题的调查》。

(二)导语:此为社会调查的开头部分,也称前言、导言。此部分需写明社会调查的意图、性质、时间、地点、对象,以及调查的范围和采用的调查方法。

(三)主体:这是社会调查报告的核心部分,也称正文。

1、情况部分:介绍调查所得到的基本情况,应注重具体事实、统计数据、文字应简明、准确,条理分明,也可兼用数字、表格、图示说明。

2、分析部分:重点分析所调查事情或现象的产生背景、原因、实质,条分析缕,有事这有依据,抓住问题的实质、规律,揭示出其重要意义或危害性,给人印象深刻,提醒世人或领导注意。

3、建议部分:在有力的分析下,根据实际情况,提出解决问题的建议,为有关部门恰当处理提供参考。

(四)结语:总结全文、深化主题、警策世人,也可在建议部分结束。

四、社会调查报告的结构方式。

(一)纵式结构:按照事情发生、发展的先后顺序安排材料,如果是针对某一件事情,通常可采用这种结构方式,如《某某贩卖毒pin的犯罪调查》、《某某公司不正当广告炒作的调查》。

(二)横式结构:根据材料的.内容、特点、性质的不同,进行分类处理,如果是针对某类社会现象,通常采用此种结构方式,如《关于中、小学实行强行补课的调查》、《关于独生子女问题的调查》,社会调查报告一般立足于某类社会现象,故这是常见的一种结构方法。

(三)纵横式结构:将上述两种方法结合起来,但应确定以某一种结构方式为主,另一种为辅。

五、社会调查报告的写作要求。

(一)写作前要目的明确,认真选择调查对象,认真制定调查计划,计划内容包括:

1、确定调查对象(范围、程度),选择公众关心、有调查价值、自己也有能力驾驭的社会现象。

2、确定调查目的、调查项目、调查方法。

3、准备调查需用的工具(如照相机、笔记本、电脑等)、经费,安排好调查日程。

(二)认真进行调查,搜集有关资料,注意材料的准确性、典型性。

(三)整理分析调查到手的材料,进行分类、鉴别、筛选,去粗存精,去伪存真。

(四)撰写社会调查报告。

1、确立自己的观点、看法,但必须在尊重事实的基础上进行理性判断。

2、实事求是,不夸张、不隐瞒实情,如实将调查到的情况写出来,注意突出重点,不必面面俱到。

3、重点在于客观分析,在掌握的事实基础上分析,透过揭示其本质、规律。

4、讲求实效,贵在及时。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十七

市场调查报告的格式是什么样的?怎么去写市场调查报告范文呢?市场调査报告又称市场调査研究,它是以科学的方法全面地收集、记录、整理与分析有关市场营销的信息资料,并为此写成的书面材料。市场调查报告的内容取决于市场调查的内容,凡是对市场营销有影响的有关资料都是调査的对象,但对于具体的某个企业而言,又应具体情况具体分析。

一、格式。

市场调査报告一般由标题、正文、结尾三部分组成。

1.标题。

市场调査报告的标题为单行和双行两种类型。

单行标题。单行标题可分为公文式标题和一般的文章式标题。公文式标题由调查的时间期限、地域范围、调査的对象和文章的种类四个因素构成。其特点是简洁明确。如“我国纯棉布市场前景的调査与预测”、“至陕西省电视机市场需求趋势的调査与预测”等。

文章式标题一般都需指明市场调査的结论或发展的趋势。如xx省进口洗衣机销路不佳”、“阿拉伯妇女喜欢真丝印花绸”,都直接揭示了文章的主要内容,显得精练而又准确。见诸于报刊的市场调蜜报告,其标题往往具有新闻性,在简洁、准确的基础上力求鲜明、生动、结尾是市场调査告的最后一部分,即“落款”。应注明调査单位引人关注。如“拉萨人争购小太阳”是对阳能产品在西藏地区前景预测的文章标题,既准确地反映了市场的情况和今后的发展趋势,又具有动感和形象美,到了很好的效果。

双行标题。双行标题是文章式标题与公文式标题的有机结合。

2,正文。

正文是市场调查报告的主体部分,它往往由前言和主体两部分构成。有的也可省略前言。

前言,即正文的开头。其所写内容大致包括调查的具体时间、地点、对象、方法及效果等;也可以简要介绍调查报告的主要内容及观点。要做到简明扼要,条理清晰,使读者在没有接触正文的主体之前,就对报告的基本内容、方法和意义有个初步了解,以便更好地阅读下文。

主体部分,主要包括调查的具体情况和调查者本人的观点,依据顺序逐次写出调查情况、具体论述、最后建议。

调查情况,一般包括历史性情况和当前情况。引用历史情况,主要是为了总结过去的经验和教训,说明其发展的'延续性,及其对当前和未来的影响。重点应放在对当前情况的介绍,如实反映调查对象的现状现貌。这部分的表述可以灵活机动,既可以一目了然,以“条款式”逐条列出,分别叙述;也可以归类写出。由于在这部分里,材料庞杂,信息量大,因此,可以采用多种形式表述,必要时还可以借助于表格或图解。不仅内容要丰富,还要做到条理清晰,并科学、合理地揭示出其内在联系,这不是那么容易的事。所以,在写这部分内容时,不但要多搜集资料,而且要使其恰到好处地得到运用,达到全面具体介绍的目的。

具体论述,就是根据上面所介绍的各种情况,进行缜密的推理,从而发现市场运动的规律。论述可长可短,但要针对性强、逻辑性强,而不能牵强附会。

在论述以后,要适当地提出一些合理化建议。这些建议可以分条写出,具体说明;也可以不作具体解释地笼统写出。但要注意这些建议的可行性,因为这将直接影响企业的经营决策。

1结尾。

名称或调查者本人姓名,同时注明调查报告的写作时间。

二、写作要求。

市场调査报告的写作要求和技巧与其他公文写作有某些相通之处,但也有它自己的特点,概括来讲,主要有以下几点:

1.要充分准备。

撰写市场调查报告不是凭空编造,不是想当然,而是要用事实说话。因此,在动笔写报告之前,就首先要做好准备工作。准备工作的第一步就是要亲自去市场调查。正所谓“没有调査就没有发言权”,要想写出科学、实用的市场调查报告,必须掌握第一手材料,这是一个特别关键的环节。准备工作的第二步就是在获得大量材料的基础上,去粗取精,去伪存真,把主要的、有代表性的材料提炼出来,使这些有用的资料活生生地印在自己的脑海中。准备工作的最后一步就是构思并列出提纲。在列提纲时,可以从不同思路多列出几个,然后进行分析比较,从中挑选出最好的。

2.科学、合理、实用。

科学、合理、实用是写作市场调查报告的基本要求。如果不具备这三个特点,那么,一篇市场调查报告就没有任何价值,甚至会误导决策者,给企业或其他经济部门带来损失。为此,调査报告的撰写者本人首先就要具有严谨的学风。不浮夸,不偏倚,不歪曲事实,这是写出一篇上乘的市场调査报告的前提。

3.行文要流畅。

市场调査报告不是个人日记,不是只给作者本人看的,它是给决策层领导看的。既然是给别人看的,就要让人能看懂,并给人一种阅读时的轻松感。否则,通篇条理不清,行文不畅,东扯一句,西拉一句,就会给人一种读起来很累的感觉,最终别人也不明白你要说明什么,这样的报告无疑是失败的。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十八

总体要求:

1.调查报告是调查活动过程的说明和总结,文体为陈述说明性和议论性相结合。

2.调查报告是科学的,建立在实事求是的基础上的,资料、数据必须真实;禁止抄袭、剽窃。

3.语言要严谨、简明;结构要清晰、完整;叙述要清楚、明白;结论要有理、有据。

结构要求:完整的调查报告应该包括:

一、题目(如:农村青年学习需求调查报告)。

二、署名(如:哈尔滨电大07秋行管专某某某)。

三、引言或导语(以简明扼要的文字对调查的起因、意义或报告的主要内容等进行说明)。

四、主体。

(一)调查的基本情况。

社会调查的目的、调查的时间、地点、方式、内容、过程等。

(二)发现的问题。

调查中发现的问题,并运用行政管理学及社会调查研究相关理论对问题进行分析。

(三)解决建议。

结合实际及自己的见解,对解决问题提出自己的看法、建议或进行预测等。

五、结语(可以是总结性的、补充性的等)。

格式与字数要求:调查报告抄写与统一打印的格式要求如下:题目(黑体、小二号,居中)。

一、(一级标题,黑体、小三号)。

(一)(二级标题,黑体、四号)。

1.(三级标题,黑体、小四号)。

(1)(四级标题,黑体、五号)。

正文内容(宋体、小四号)。

篇幅应不少于3000字,定稿的毕业作业一律用哈尔滨电大毕业设计(论文)评审表抄写。

此外,在调查中采用的方法必须附上相应的原始材料佐证,如问卷调查汇总统计结果、访谈提纲、访谈记录等。

哈尔滨广播电视大学社会调查工作小组。

2009年10月。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇十九

一、调查报告时对某一事件或某一问题,进行调查研究之后所写出的真实的反映情况的报告。

它的特点是真实性、针对性、典型性。一般有几种类型,有一种是反映情况的调查报告,一种是总结经验的调查报告,还有一种是揭露问题的调查报告。就是说调查报告可以总结一个单位、一个部门甚至是一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以介绍某个事物的发展过程。一篇好的调查报告,通过事例的分析,能够揭示事物发展的规律,总结带有方向性和普遍性的经验,从而对工作起到一种推动作用。

二、关于调查报告的写作要求。

1、要有标题,调查报告的标题可以是单行标题,直接揭示主题;也可以是多行标题,正题揭示本文的主题,副标题揭示本文调查对象,范围和文种。如(支持农业社会化服务,促进农村经济发展——某某省财政支持农业社会化服务试点情况的调查)。

2、署名:调查报告的署名一般写在标题之右下方。

3、正文:包括开头,主体,和结尾三个部分。

开头部分,调查报告的`开头又叫导语前言,主要是情况概述。包括调查对象,范围、目的、方式、地点、时间、事件及调查结果等内容。

的形式;第一种是纵式结构,这种结构常以时间先后或以事件发生发展为顺序;如写一个单位的发展,可以先写这个单位刚成立时情况,再写后来发展的情况,最后写现在的情况。这样安排结构就是纵式结构。第二种是横式结构,这种结构常以事件的内在联系即逻辑关系为顺序,如写一个先进单位的事迹和经验,可以从这个单位的几个方面来写,一个是领导班子的建设,一个是全体成员的精神和素质的教育培养,即职工队伍的建设,另外是这个单位的生产或业务发展的情况;或是先写他们的做法,再写他们的经验;最后写建议等,第三种是混合式结构,这种结构可以是先纵后横,也可以是先横后纵,用这种方法来组织结构一般是材料比较丰富,事件比较复杂。可以是先横后纵,用这种方法来组织结构一般是材料比较丰富,事件比较复杂。

结尾一般是对调查的事件或调查的单位工作提出建议。

4、要写好调查报告首先要认真进行调查研究,大量占有材料;毛泽东同志说“没有调查就没有发言权”这种是正确的。除此还有以正确的立场和方法,认真分析和合理组织材料;还要讲究结构形式和语言特色。

中,事后都可以。还有在写作目的上也不同,总结的目的是回顾过去,找出经验教训,指导未来。而调查报告是以点带面指导全局工作解剖麻雀,了解全局情况。最后是内容侧重点不同,总结侧重点在于所做工作的成绩、经验、教训以及今后工作努力的方。而调查报告则侧重于对被调查对象的状况,以及事物发展变化的构成和规律。我们如果掌握好调查报告与总结的异同,就能更好写好调查报告。

6、调查报告要求写本地区、本部门、本行业、或单位的经验、问题或事件等。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇二十

调查研究是人们认识客观世界的一种途径,是了解、熟悉情况,探寻自然和社会各种现象的本质及规律的一个实践过程。社会调查报告的写作与调查研究的关系是密切不可分割的,写文章,总离不开观点和材料,而调查研究正是收集材料、产生观点和结论的前提和基础。“没有调查,就没有发言权”。深入调查研究是写好社会调查报告的基础,调查与写作是一个整体的两个阶段或环节,不能把他们分割开来。电大教学计划设置“社会调查报告”(3个学分)的目的,就是培养学员的社会实践和调研能力。

调查的方法可以采取实地观察、深入访问、开调查会以及问卷调查、统计核算和统计报表等一系列的方法。

实地观察:就是深入到调查第一线进行直接观察,它能得到最真实、最可靠、最生动的材料。通过观察可以了解事物发生发展的运动状况,可以捕捉到事物的某些特征,写作起来就有真情实感。

深入访问:也即是采访、个别调查或蹲点考察,对于重要的材料、只有知情人才掌握的材料,必须用此种方法才能收集得到。而且要讲究方法:调查前要考虑好该提的问题并记在心里;调查过程中要讲情来意和目的,解除对方顾虑,并作好记录;调查结束使对方心情愉快,并留有下次采访余地。

开调查会:即把知情人集中起来召开会议了解情况。一般性的大众化的材料使用这种方法。它要根据事先准备好的调查提纲逐一进行提问,请回答。这样可以得到全面、详细、充实的材料。

问卷调查:是一种根据调查需要拟制一份调查表格,寄发到所要调查的部门和个人,待他们填好后直接寄回的书面调查。具体作法是,根据调查目的和要求,把有关的调查项目,设计成一份合理、醒目的调查表,然后把表发给被调查者个人或单位填写。设计的问题应该是让对方乐意回答并从容回答的问题,这些问题又要便于统计、归纳。(参考中央电大的一份教学质量问卷调查表)。

统计调查:统计也是一种调查,而且是经济类各专业必不可少的一种调查方法。一般是指对某一现象有关的数据的收集、整理、计算和分析等。它可以是单项的,也可以是综合的,统计数据的来源可以是单位的统计报表、财务报表,也可以是其他情况反映。

社会调查报告对材料的要求:在搜集材料上要博采勤记,既要掌握第一手材料,又要掌握间接材料;既要有现实材料,又要有历史材料;既要了解“面”上的材料,又要有“点”上的材料;既要了解正面材料,也要了解反面材料;不管哪一类材料,都要去粗取精,去伪存真。真实性是决定学员社会调查报告成绩是否及格的首要标准。判断真实性的依据在于:1、选题是否联系了本地区本部门本专业的实际;2、搜集的资料是否是作者亲自所为;3、研究的方法是否科学与诚实。4、看定稿是否是在指导教师对原稿指导下进步的产物进入21世纪,我国各项事业突飞猛进,不仅党政机关需要大量的[视点考试网写作大全]调研报告,企业集团为了适应激烈竞争的形势,也需要更多的调研报告,因此,调研报告在应用写作中占有日益重要的地位。

调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告。这三个环节中,调查是基础,研究是关键,调研报告的写作是把调查获得的材料所形成的观点,通过布局安排、语言调遣组织成文章。这里,调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅相互作用,相辅相成,而且相互贯通。调查的目的,在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据,对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究,探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上,用书面形式说明结果。因此,可以说“调查”是“研究”的事实基础,“研究”是“报告”的理论依据,“报告”是调查、研究的具体体现。

一、调研报告的特点。

1.调研报告——目的明确。

调研报告不同于调查报告,是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。调研报告的写作者必须自觉以研究为目的,根据社会或工作的需要,制定出切实可行的调研计划,即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践,从明确的追求出发,经常深入到社会第一线,不断了解新情况、新问题,有意识地探索和研究,写出有价值的调研报告。

2.调研报告——注重事实。

调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题,用事实材料阐明观点,揭示出规律性的东西,引出符合客观实际的结论。调研报告的基础是客观事实,一切分析研究都必须建立在事实基础之上,确凿的事实是调研报告的价值所在。因此,尊重客观事实,用事实说话,是调研报告的最大特点。写入调研报告的材料都必须真实无误,调研报告中涉及的时间、地点、事件经过、背景介绍、资料引用等等都要求准确真实。一切材料均出之有据,不能听信道听途说。只有用事实说话,才能提供解决问题的经验和方法,研究的结论才能有说服力。如果调研报告失去了真实性,也就失去了它赖以存在的科学价值和应用价值。

3.调研报告——论理性。

调研报告的主要内容是事实,主要的表现方法是叙述。但调研报告的目的是从这些事实中概括出观点,而观点是调研报告的灵魂。因此,占有大量材料,不一定就能写好调研报告,还需要把调研的东西加以分析综合,进而提炼出观点。对材料的研究,要在正确思想指导下,用科学方法经过“去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里”的过程,从事物发展的不同阶段中,找出起支配作用的、本质的东西,把握事物内在的规律,运用最能说明问题的材料并合理安排,做到既要弄清事实,又要说明观点。这就需要在对事实叙述的基础上进行恰当的议论,表达出论文的主题思想。议论是“画龙点睛”之笔。调研报告紧紧围绕事实进行议论,要求叙大于议,有叙有议,叙议结合。如果议大于叙,就成议论文了。所以要防止只叙不议,观点不鲜明;也要防止空发议论,叙议脱节。夹叙夹议,是调研报告写作的主要特色。

4.调研报告——语言简洁。

调研报告的语言简洁明快,这种文体是充足的材料加少量议论的,不要求细腻的描述,只要有简明朴素的语言报告客观情况。但由于调研报告[视点考试网写作大全]也涉及可读性问题,所以,语言有时可以生动活泼,适当采用群众性的生动而形象的语言。同时注意使用一些浅显生动的比喻,增强说理的形象性和生动性。但前提必须是为说明问题服务。

二、调研报告格式。

1.调研报告的标题。

调研报告要用能揭示内容中心的标题,具体写法有以下几种:。

(1)调研报告标题——公文式标题。这类调研报告标题多数由事由和文种构成,平实沉稳,如《关于知识分子经济生活状况的调研报告》;也有一些由调研对象和“调查”二字组成,如《知识分子情况的调查》。

(2)调研报告标题——一般文章式标题。这类调研报告标题直接揭示调研报告的中心,十分简洁,如《本市老年人各有所好》。

(3)调研报告标题——提问式标题,如《“人情债”何时了》。这是典型调研报告常用的标题写法,特点是具有吸引力。

(4)调研报告标题——正副题结合式标题,这是用得比较普遍的一种调研报告标题。特别是典型经验的调研报告和新事物的调研报告的写法。正题揭示调研报告的思想意义,副题表明调研报告的事项和范围,如《深化厂务公开机制创新思想政治工作方法———关于武汉分局江岸车辆段深化厂务公开制度的调查》。

2.调研报告的正文。

调研报告的正文包括前言、主体和结尾三部分。

(1)调研报告——前言。

调研报告的前言简要地叙述为什么对这个问题(工作、事件、人物)进行调查;调查的时间、地点、对象、范围、经过及采用的方法;调查对象的基本情况、历史背景以及调查后的结论等。这些方面的侧重点由写作者根据调研目的来确定,不必面面俱到。

调研报告开头的方法很多,有的引起读者注意,有的采用设问手法,有的开门见山,有的承上启下,有的画龙点睛,没有固定形式。但一般要求紧扣主旨,为主体部分做展开准备。文字要简练,概括性要强。

(2)调研报告——主体。

这是调研报告的主干和核心,是引语的引申,是结论的依据。这部分主要写明事实的真相、收获、经验和教训,即介绍调查的主要内容是什么,为什么会是这样的。主体部分要包括大量的材料———人物、事件、问题、具体做法、困难障碍等,内容较多。所以要精心安排调研报告的层次,安排好结构,有步骤、有次序地表现主题。

调研报告中关于事实的叙述和议论主要都写在这部分里,是充分表现主题的重要部分。一般来说,调研报告主体的结构大约有三种形式:。

综合式结构。这种调研报告形式兼有纵式和横式两种特点,互相穿插配合,组织安排材料。采用这种调研报告写法,一般是在叙述和议论发展过程时用纵式结构,而写收获、认识和经验教训时采用横式结构。

调研报告的主体部分不论采取什么结构方式,都应该做到先后有序,主次分明,详略得当,联系紧密,层层深入,为更好地表达主题服务。

(3)调研报告——结尾。

结尾是调研报告分析问题、得出结论、解决问题的必然结果。不同的调研报告,结尾写法各不相同,一般来说,调研报告的结尾有以下五种:对调研报告归纳[视点考试网写作大全]说明,总结主要观点,深化主题,以提高人们的认识;对事物发展做出展望,提出努力的方向,启发人们进一步去探索;提出建议,供领导参考;写出尚存在的问题或不足,说明有待今后研究解决;补充交代正文没有涉及而又值得重视的情况或问题。

总之,调研报告结尾要简洁有力,有话则长,无话则短,没有必要也可以不写。

写调研报告时,要注意克服四种问题:一是观点与材料脱节;二是材料不充分,不能说明观点;三是堆砌材料,没有从材料中概括出观点,缺乏分析与研究;四是表述不当。写作调研报告,应尽量避免枯燥无味的语言,力争写得通俗、朴实、生动。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇二十一

拟订提纲,起草报告和修改定稿五个步骤。各有其方法及需要注意的问题。

(一)确定主题,形成观点。

一般调查研究的主题也就是调查报告的主题。但是实际上却并不一定如此。调查研究的主题是在调查之前根据对被调查者的了解拟定的,而调查报告的主题是完成全部调查、对调查资料进行深入分析、综合之后才最终确定的。二者也许一致,但也往往不一致。总之,确立调查报告主题的过程,是对调查主题进一步确认或收缩、放大、分解、修正、提升的过程,是撰写调查报告的必经之路。

观点构成调查报告的论点,分为不同的层次:中心论点,即调查报告主题;下有若干说明主题的分论点。分论点之下,还可以视需要,设若干并立的基本论点。这些论点的有机结合,就构成了调查报告的骨架。

(二)精选素材。

调查报告不能是对调查研究中所获大量资料的堆砌和罗列,而是要根据主题和观点的需要,精心筛选素材,作为说明论点的论据。

(三)拟定提纲。

写作提纲是调查报告内在逻辑关系视觉化的最好形式。它可以使调查报告中论点与论点、材料与材料、论点与材料之间的逻辑关系全部清楚地显现出来,便于作者全面把握调查报告的整体结构,认真考察每一部分和每一段落的地位及其相互之间的衔接是否恰当,部分与整体之间的关系是否合理,内容是否均衡,重点是否突出。

调查报告提纲的内容通常包括:(1)标题。(2)观点句,也叫中心论点句或主题句,概括全篇的基本观点的语句,作用是使作者牢记报告的中心之所在。(3)内容纲要,是提纲的主体部分,分条分项反映正文的构成状况。

(四)起草报告。

在拟定提纲之后,便可以着手起草调查报告。在写作过程中,除了要按照提纲推衍成文外,还必须讲求具体的写作方法。后者主要是指格式方面的要求(已于前述),以及采用恰当的表达方式和仔细推敲语言等。

(五)修改定稿。

调查报告的写作和其他文章一样,一般不能一蹴而就,而要对初稿仔细修改。

修改报告须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是格观点、资料、字句。

许多人修改报告习惯于边检查边改,这实际上是事倍功半的作法。高效的作法应是在反复检查的基础上集中修改,统一修正格式和观点,调整结构和材料顺序,对不足部分拾遗补缺,对累赘部分进行删减,改换不恰当的资料、语言,改正错别字和标点符号,统一记数、计量单位等。这些工作完毕后,调查报告才能最后定稿。

教育工作者的调查报告写作要求(实用22篇)篇二十二

我系论文工作现已开始,要求如下:

交论文时间:20xx年4月4日。

交论文份数:一式三份。

撰写毕业(设计)论文规范。

一、论文主要内容。

1、选题:理论联系实际,力求与生产、科研、实践相结合。

2、论文主要内容和装订顺序如下:

1)封面(必须有论题,班级,姓名,指导教师,时间等信息)。

2)内容提要(中文,含3—6个关键词,无页码)。

3)目录(含正文页码,页码以”i”,“ii”等表示,排在页面底端,居中)。

4)论文正文(页码以1,2,3等数字表示,排在页面底端,居中)。

5)结论(页码接正文页码顺序排列,排在页面底端,居中)。

6)参考文献(页码接结论页码顺序排列,排在页面底端,居中,参考文献必需列6种以上)。

7)致谢(必要时)。

8)附录(必要时)。

二、毕业论文格式要求。

1、论文用word排版,以便归档。

2、封面格式:美观、大方。

3、正文必须打印。要求文字通顺、语言流畅、观点正确、内容充实、材料可靠、结构合理。

4、打印内容的格式要求:

1)纸张选择a4纸。排版时页边距设置:上2、5厘米,下2、5厘米,左2、8厘米,右2厘米。行距统一为“最小值”。

2)章号(如:第1章)用3号黑体字、居中排。除正文的章号外,中文摘要、目录、结论、致谢、参考文献等的标题也用3号黑体字、居中排。每章另起一页开始。

3)节号(如:1.1)用4号黑体字、居左排。

4)小节号(如:1.1.1)用小4号宋体字、居左排。

5)中文摘要、目录、论文正文、结论、致谢内容用小4号宋体字,参考文献内容用5号宋体字。

6)插图居中排,图名用5号宋体字,居中置于图下方。所有插图(程序框图、流程图、线路图、示意图、曲线等)不得单徒手画,须按国家规范标准或工程要求在计算机上绘制。

7)表格居中排,表名用5号黑体字,居中置于表上方。

8)插图、表格不能跨页。

三、毕业论文份量要求。

毕业论文字数一般不少于6000字或相当信息量。

四、毕业论文质量要求。

毕业论文经指导老师审核后,方可装订。但不要用塑料封皮。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在自我介绍中,你可以简要地介绍自己的姓名、年龄、职业等基本信息。掌握好自我介绍的技巧和要点,可以让我们在人际交往中更加得心应手。本人是一名临床应届毕业生,名叫x
医院工作总结应当结合患者对医疗质量的评价和反馈,真正把人民群众的健康放在首位。大家不妨看看下面这些医院工作总结范文,或许能从中得到一些对自己工作有利的启示和建议
心得体会是在自己的学习、工作和生活中总结出来的宝贵经验。"通过心得体会,我发现自己在决策能力上还有所欠缺,因此我决定要提高自己的决策能力,做出更加明智和准确的决
岗位职责能够确保员工在工作中知道自己的职责范围,避免工作交叉和混淆。请看下面的岗位职责示例,希望它们能够给你提供一些启发和参考。1、负责前处理车间的安全管理,按
写月工作总结有助于提高我们的工作效率和工作质量,为今后的工作打下坚实的基础。下面是小编精心挑选的一些优秀的月工作总结范文,供大家参考,希望可以对大家写作提供一些
通过职业规划,我们可以更好地了解自己的兴趣、能力和价值观,为个人职业发展做出有针对性的决策。以下是小编为大家整理的一些职业规划范文,仅供参考。希望能够帮助大家更
事迹材料是一种用文字来讲述人物或事件的特点、经历和表现的重要文体。以下是小编为大家收集的事迹材料范文,希望能为大家提供一些启发和参考。曾荣木,男,1982年4月
励志的力量就像一股强大的推力,让我们不断超越自己,追求更卓越的人生。以下是小编为大家收集的励志总结范文,希望能够给大家带来一些启发和鼓励。《合家欢》红彤彤的春联
行政工作中的决策需要考虑到全局和长远,不能只着眼于短期利益。行政管理的范文是对工作成果和经验的一种总结和归纳,对我们的后续工作有着重要的指导作用。再审申请书是司
心得体会是通过对某个具体经历或事件的思考和总结,给出个人对于其中所获得的收获和感悟的一种表达方式。心得体会可以是对于学习、工作、生活中的某个方面,也可以是针对特
范文范本是我们学习与借鉴的对象,但我们也要注重培养自己的独立思考和创作能力。以下是小编为大家收集的范文范本,希望能够为大家提供一些写作的指导和帮助。
范文范本是写作实践的重要参考,能够帮助我们发现自己的不足并提升自己的写作技巧。接下来,小编为大家精选了几篇优秀的总结范文,希望能对大家的写作有所帮助。
月工作总结是每个月结束时对自己的工作表现进行总结和概括的一种重要方式。我们可以通过阅读一些优秀的月工作总结范文,提高自己的写作水平和思考能力。学校位于开封市幸福
制定一个有效的工作方案,可以避免工作中的不必要的纠结和迷茫。工作方案是一种制定出来用于指导工作的计划和方法,它是为了提高工作效率和达成工作目标而设计的。那么我们
通过学习范文范本,我们可以积累更多的写作经验,丰富自己的思维和知识。接下来是一些优秀的范文赏析,希望能够激发大家的写作热情和创造力。为推进市局机关中层领导干部队
年终总结是一种重要的思考和反思过程,能够帮助我们发现问题、总结经验、制定计划。接下来是一些经典的年终总结写作范例,它们从不同的角度和维度展现了总结的重要性和价值
范文范本可以帮助我们了解一些常见的写作误区,避免在自己的写作中犯同样的错误。小编为大家整理了一些优秀的范文范本,供大家欣赏和学习,希望能够对大家的写作提供一些启
医院工作总结不仅是一种工作总结的形式,更是一个反思和改进的过程,帮助我们不断进步。接下来是一些医院工作总结的范文,希望能够给大家提供一些写作上的灵感和参考。
在座的各位,大家好!我是今天的主持人,很高兴能够为大家服务。赶快跟随我,一起来欣赏一些备受赞誉的主持人的精彩展示,为我们自己的表现提供一些借鉴和参考。
一个好的策划方案应该能够提供具体的指导和操作步骤,帮助团队成员明确各自的责任和任务。策划方案的编写是一个需要不断实践和完善的过程,这些范文可以帮助你提高自己的策
总结心得体会可以让我们对过去的经历进行反思,从而为将来的行动提供指导和借鉴。希望大家能够认真阅读以下的心得体会范文,相信其中的思想和观点会给你带来一些启示。
范文范本可以指导我们如何选取合适的写作素材和展开结构。这些范文范本是写作大师们留下的经典之作,值得我们认真研读和借鉴。学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,
转学申请书的写作要求简洁明了,不要过多废话,突出核心信息。在下面的范文中,我们可以看到如何用恰当的语言表达转学意愿。您好!我叫xx,籍贯是xx省xx市,我原是x
进行月工作总结有助于我们及时发现并解决工作中的难题和挑战。下面是几篇经过精心挑选的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些写作思路和参考。秘书处是促进团委整体工作
活动方案的制定需要充分调研和了解目标人群的需求和兴趣,有针对性地设计活动内容和形式,以提高参与者的积极性和满意度。以下是一些经过验证和实践的活动方案案例,希望能
范本的成功之处在于其独特的观点和深入的分析,可以帮助我们扩展视野和提升思维能力。小编精选了一些最新的范文范本,让大家了解到当下的表达风格和写作趋势。
这段时间的学习和实践经验让我明白了很多道理,我有必要把这些体会写下来。接下来,小编将分享几篇关于心得体会的文章,让我们一起来看看吧。随着一天一天的深化学习,我做
范本还可以帮助我们更好地理解和运用各种写作技巧和手法,提高我们的写作水平。阅读范文范本是提高写作水平的有效途径,以下是小编为大家整理的一些范文范本,希望对大家有
范文范本的阅读和分析能够拓宽我们的视野,增加我们对不同类型文章的理解和把握。在小编为大家整理的这些范文范本中,有一些是经典的作品,希望能够给大家带来一些新的写作
在写学生评语时,我们应该客观公正、全面准确地描述学生的优点和不足,给予积极的激励和建议。希望以下学生评语的范文能够对您有所帮助,为学生做出准确的评价。
培训心得体会是对培训组织者和培训师的一种反馈和评价,可以为他们改进培训提供参考。小编为大家整理了一些写得比较好的培训心得体会,希望能够给大家带来一些启示。
阅读范文有助于我们培养良好的写作习惯,比如逻辑思维、条理清晰等。下面是一些精选的范文范本,通过阅读它们,我们可以提高自己的写作水平和表达能力。为加大我乡侦破命案
思想是人类对于界定、改造和创造世界的能力和意愿的总结和归纳。在信息爆炸的时代,我们要善于思考和表达自己的思想,下面是一些关于思想表达的经验和建议,供大家参考。
撰写自查报告需要客观、准确地反映出自身的努力和付出,不可掺杂主观偏见。下面是一些自查报告的参考范文,它们总结了一些领域的经验和教训,希望能对你的写作有所启发。
范文是写作学习的重要资源,通过阅读范文,我们可以扩大自己的写作知识和阅读广度。范文范本2:接下来是一篇关于环境保护的范文范本,希望能够引起大家对环境问题的重视和
写心得体会可以帮助我们更深入地思考和理解某些事情,从而使我们的学习和工作能够有所提升。下面是一些来自不同领域的优秀人士的心得体会,值得我们去借鉴和学习。
通过写心得体会,我们可以将一段时间内的心路历程传递给他人,让他人从中获得启示和感悟。通过这个经历,我收获了许多关于团队协作和沟通的经验,意识到合作的重要性,也学
活动总结是对活动过程中各个环节的评价和总结,可以为今后的活动提供参考和借鉴。对于一些经典的活动总结范文,我们可以从中了解到一些写作的思路和套路。这是一节大班的音
范文范本的作用是为了给学生提供一个参考的范例,以便学生在写作时可以参考和借鉴。范文范本可以给学生提供一个示范,帮助他们更好地理解作文的结构和内容要点,提升他们的
在工作和生活中积累经验的同时,写一份述职报告可以对我们的表现进行总结和反思。这些范文涵盖了不同岗位的工作内容和职责,具有很高的参考价值。光阴似箭,日月如梭。转眼
教学工作总结有助于教师反思自己的教学方法和教学效果,找到改进的方向。这学期,我注重培养学生的问题意识和解决问题的能力,通过开放性的教学活动,激发了学生的思辨和创
月工作总结是每个月对个人或团队的工作进行总结和梳理的一种重要方式,它有助于了解工作成果和问题所在。为了更好地展示月工作总结的写作风格和内容,小编为大家整理了一些
述廉报告的发布应当及时、透明,通过适当的渠道向社会公众进行宣传和解读。以下是小编为大家搜集的述廉报告范文,希望对你的写作有所启发。0xx。年一月十八日由宁城县人
创意可以推动产品设计、广告宣传、文化创意等领域的发展。探索创意的美好世界,小编为大家准备了一些创意的精彩范例。运动会是所有人都不陌生的一项活动,不管是校园运动会
幼儿园工作总结是对我们过去一段时间工作的一种客观反思和总结,有助于我们不断提高自己的教育水平。接下来是一些幼儿园工作总结的典型案例,希望能给大家写作提供一些参考
范文是从大量实践中筛选出的精华之作,具有很高的参考价值。接下来是小编为大家收集的一些优秀总结范例,供大家学习借鉴。消除贫困,实现共同富裕,是党的重要使命。今年实
文章是一种重要的表达方式,能够记录我们的思想和经验。以下是小编为大家整理的一些范本,希望能够对大家的写作起到一些指导和帮助作用。认真学习习近平系列重要讲话精神,
编写建设方案需要对相关领域有一定的专业知识和经验,以确保方案的有效性和可行性。一个好的建设方案应当能够为项目提供全面的支持和指导,促进项目的顺利实施。
职业规划是一个全面思考和规划的过程,需要我们考虑到工作、生活和个人发展等多个方面。通过职业规划,我们可以避免职业发展的盲目性和不确定性。本人兴趣广泛,喜欢阅读各
一个好的个人简历能够突出个人的亮点和特长,吸引雇主或学校的关注。在现代社会,个人简历的重要性越来越被重视,下面是一些成功的个人简历范文,供大家借鉴和学习。
通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己、改进自己。下面是一些值得一读的心得体会范文,希望能给大家一些启发和帮助。欢迎大家来到素有“万园之园”美誉的圆明园。我是
银行在社会经济生活中扮演着重要的角色,它不仅是经济的血液,也是促进经济繁荣的重要力量。接下来是一些关于银行创新技术应用的案例,展示行业进步和改善。近年来,乡村振
范文范本的写作思路和逻辑结构可以为我们的写作提供蓝图和参考。以下是一些范文范本的经典作品,希望对大家的学习和写作有所帮助。6.完成领导交代的其他工作。1、大专及
教师心得体会是教师对自己教学方法、教学技巧和教育理念的总结和思考,有助于提高教学效果。我们来看一下一些教师的心得体会,希望可以给我们的教学工作带来一些新的思考。
感谢各位嘉宾的光临,我将担任主持人,为大家带来一场精彩纷呈的活动。下面是一些来自资深主持人的建议和心得,供大家参考学习。各位佳宾,朋友们:“建华堂春风入坐,迁新
通过阅读范文范本,我们可以了解不同文体和题材的写作特点和技巧。最后,希望这些范文范本能够对您的写作有所帮助,带来一些启示和灵感。2、被巡察单位党风廉政建设情况,
范文范本是对一种写作类型进行典型示范的文本材料,可以帮助我们更好地理解和运用相关知识。此处附上一些范文范本,希望它们能够给大家带来一些关于写作的新启示和新思路。
通过安全工作总结,我们可以不断提高管理水平,防患于未然,确保员工的生命安全和财产安全。小编为大家准备了一些精选的安全工作总结范文,希望能给大家带来一些启发和灵感
通过撰写述职报告,可以梳理工作思路和方法,找到提升自己的方式。以下是一些成功领导撰写的精彩述职报告,让我们一起来学习他们的经验和方法。屈指数来,我在计生局已经奋
写心得体会可以帮助我们更具备思考的能力,从而更好地适应和应对不同的情况和问题。通过阅读下面这些经典的心得体会范文,相信你会有更多的灵感和思考。寒假是学生们放松心
职业规划可以帮助个人针对自身的职业需求和目标进行有效的规划和管理。职业规划范文可以给我们提供一些建议和经验,帮助我们制定自己的职业发展计划。不少人都曾经这样问过
月工作总结是对自己的工作能力和水平进行检验和提高的一种方法,可以提供参考和借鉴。小编为大家整理了一些精选的月工作总结样本,欢迎大家一起学习和分享。作为一名大班保
银行的经营需要遵循严格的监管规定,确保资金安全和金融市场的稳定。在以下总结中,我们将为大家介绍银行的发展趋势和未来展望,以及可能的挑战。各位领导、各位同事:大家
通过写心得体会,我们可以更好地总结和概括自己的学习和工作经验,从而为未来的发展做出更好的规划。感谢大家阅读以下的心得体会范文,希望可以对大家的学习和成长有所帮助
实施方案是为了解决问题或实现目标而采取的具体措施和步骤的详细计划。通过阅读以下实施方案范文,你可以了解到一些常见问题的解决方案和实施过程。一、餐饮市场状况。1、
辞职报告的撰写应该结合个人实际情况和公司要求,注重个人情感和专业素养的兼顾。若你正纠结于如何写一份完美的辞职报告,不妨参考以下小编为大家准备的范文。
个人总结不仅是对过去的回顾和总结,也是对未来的展望和规划,可以帮助我们更好地认识自己的定位和方向。接下来,为大家分享一些精选的个人总结范文,供大家参考和学习。
总结是在一段时间内对月度工作表现加以总结和概括的一种书面材料。接下来,我们一起来看看一些优秀的月工作总结范文,或许能够给您的写作提供一些灵感。为您提供帮助!一直
成功并非一蹴而就,它需要不断的付出和坚持才能够实现。下面是一些励志名人的事迹,让我们从他们身上汲取励志的力量。寒假将至,个别学校要补一点课,多数学校把时间留给了
月工作总结是对过去一个月工作表现的分析和总结,为了更好地改进自己的工作能力和提高工作效率。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能够给大家提供一些参考。
教学工作总结是对教育教学目标是否达成进行检验的重要方式。以下是小编为大家收集的教学工作总结范文,供大家参考和学习。我于20**年*月*日到****大学文理学院经
范文范本是写作实践的重要参考,能够帮助我们发现自己的不足并提升自己的写作技巧。总结和领悟范文范本的精髓,才能在写作中有所突破和进步。5月12日,四川汶川地区发生
我将这个月的工作总结作为一个机会,来反思自己的工作方式和方法。以下是小编为大家搜集的一些精选的月工作总结范文,供大家借鉴和参考,欢迎大家阅读。根据要求,现将我局
人力资源是一个组织中负责管理和开发人力资本的部门,它对于企业的发展起着至关重要的作用。下面是一些关于人力资源管理的精华文章,欢迎阅读交流分享。尊敬的领导:您好!
写心得体会是一种对过去经验的思考和总结,可以帮助我们更好地认识自己和提升自己。以下的心得体会范文中,作者对自己的成长和发展进行了深入的总结和概括。为了进一步提高
阅读范文有助于我们培养良好的写作习惯,比如逻辑思维、条理清晰等。下面是小编为大家准备的一些优秀范文,希望能够给大家提供一些写作的灵感和参考。按照上级党委的统一部
范文是在学习、写作等领域中,用来指导和参考的一种标杆性文章。小编为大家找到了一些精选的范文范本,希望能够给大家提供一些借鉴和思考的机会。尊敬的xx党支部:。加入
在教学工作总结中,教师需要客观分析自己的教学过程和教学成果,及时发现存在的问题,并制定相应的改进措施。以下是一些具有创意的教学工作总结范文,希望能给大家带来一些
通过阅读范文范本,我们可以了解到不同风格和题材的作品,拓宽自己的文学视野。接下来是小编为大家整理的一些优秀的总结范本,供大家参考。亲爱的同学们:经过寒假的休息和
范文范本是写作训练中的重要参考资料,可以启发我们的思维,提高我们的写作能力。通过阅读以下的范文,相信大家能更好地理解总结的写作方法和技巧。根据20xx年考核工作
在撰写提纲时,可以先列出主要的标题和副标题,然后填充详细的内容。如果你正在苦恼如何写一份完美的提纲,不妨来看看以下的范例,或许会有所启发。一.面对成绩波动起伏的
通过撰写月工作总结,我们可以提升自己的工作能力和职业发展。阅读范文是提高写作能力的一种有效途径,以下是一些优秀的月工作总结范文,供大家参考。1.依照公司策略,规
写转正工作总结是一个自我管理和自我反思的过程,可以帮助我们更好地规划自己的职业发展路径。小编特意为大家选取了一些写作水平较高的转正工作总结范文,希望能够给大家带
通过通知,我们可以及时了解到组织、机构或个人的要求、安排或意图。下文是一些常见的通知范文,涉及到不同的主题和场景,对于撰写通知可能会有所帮助。尊敬的______
范文范本可以帮助我们了解各种文体的特点和写作风格,提高我们的写作技巧和表达能力。以下是一些范文范本的典型例子,用来展示不同写作风格和表达方式的多样性。
策划方案的执行是实现目标的关键,需要严格按照计划进行实施。以下是一些经典的策划方案,它们在实际操作中取得了显著的效果和成果。1、春节前道德模范寄发贺年卡、拜年信
无论是写作学习还是写作实践,范文范本都具有较高的参考价值。小编为大家搜集了一些精彩的范文范本,欢迎大家共同欣赏和学习。近年来,健身热潮席卷全球,越来越多的人开始
范文范本是学习写作过程中必不可少的资源,通过参考范例可以提高写作水平和表达能力。在此,小编为大家介绍了一些实用的范文范本,为大家的写作提供一些借鉴。
作文是一种与世界对话的方式,可以帮助学生更好地理解自己与他人的关系。通过对范文范本的研究,我们可以了解到不同主题和领域的写作特点和要求。尊敬的各位大学生、新员工
心得体会是对自己学习或工作过程中的经验和教训进行总结和归纳。接下来是一些关于心得体会的范文,希望能给大家带来一些启发和思考。甘蔗,一种既甜美又充满营养的植物,给
在写月工作总结时,我们需要回顾过去一个月的工作内容、完成情况及遇到的困难和挑战。以下是一些值得借鉴的月工作总结范文,希望可以给大家提供写作思路和参考。
在租赁合同中,双方还应当就保险、违约金等事项进行明确约定。以下是一些常见的租赁合同范文,希望能对大家起草合同时提供一些有用的参考。转让方(甲方):身份证号码:转
我深感写一份述职报告有助于提升自己的工作效率和专业能力。1.以下是小编为大家收集的述职报告范文,希望对大家有所帮助。述职报告是对任职者进行实际考核的一种重要形式
做个人总结可以让我们更好地认识自己,了解自己的长处和短处,为自己的进步提供动力。在以下的个人总结范文中,你可以看到不同人的写作风格和个性。20xx年在院领导的指
总结心得体会不仅是对自己的一个反思,同时也是对他人的一种分享和帮助。下面是一些经典的心得体会范文,帮助大家更好地理解和运用心得体会的写作方法。故宫博物馆,位于中
教研可以促进教师之间的合作与交流,共同提高教学质量。接下来是一些教研经验的分享,希望能给大家提供一些思路。根据《20xx一20xx年园务工作计划》的要求,以《幼
通过年度总结,我们可以对自己过去一年的工作和生活做出客观的评价和分析。小编为大家选择了几篇经典的年度总结范文,希望对大家的写作能有所启发。上班的第一件事是打开电
爱岗敬业是一种责任感,要求自己对工作负责、尽职尽责。下面将给出一些爱岗敬业的特点和表现,大家可以对照自己的工作态度进行反思。尊敬的各位领导、同志们:大家好!记得
拜年是一种表达敬意和问候的方式,可以加强人与人之间的联系和感情。以下是小编为大家整理的拜年送礼物的祝福语,希望能帮助到大家。1、无惊无险,又是一年,新年来临,衷
学习是人类获取知识和技能的重要途径,对于我们的成长至关重要。小编精心挑选了一些优秀的学生学习总结,希望能够给大家在写总结时提供一些参考和借鉴。1、《门槛》所在单