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贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇一
2007年12月18日，由日本国际协力机构与北京师范大学地理学与遥感学学院共同主办的“以水为主题的环境与可持续发展教育中日研讨会”在北京召开。北京师范大学王民教授支持会议。国家环保总局宣教司副司长刘友宾出席会议并就环境保护和可持续发展教育发表演讲，以下为演讲全文。
以水为主题的环境与可持续发展教育研讨会上来自中日两国的环境和可持续发展教育专家汇聚一堂，交流经验，相互切磋，必将增进双方的理解，对推进中国的环境与可持续发展教育事业发挥积极的促进作用。
刚刚闭幕的中国共产党十七大把环境保护摆在了更加重要的战略位置。十七大报告把“经济增长的资源环境代价过大”列为国家经济社会发展前进中面临的首要突出困难和问题，把“建设生态文明”作为全面建设小康社会新要求的重要内容，把“环保上互相帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园”作为始终不渝走和平发展道路的重要体现，十七大通过的党章修正案把“建设资源节约型、环境友好型社会”写入了党章总纲，标志着环境保护作为基本国策和国际合作的重要领域，已经列入了党和国家重要议事日程，成为中国社会主义现代化建设中急需解决的紧迫任务。
十七大报告提出，建设生态文明，让生态文明观念在全社会牢固树立，为新时期的环保工作指明了方向，也为环境和可持续发展教育提供了良好的发展机遇。环境与可持续发展教育是传播生态文明观念重要的精神工程。我们要深入思考环境保护与可持续发展教育的关系，掌握环境与可持续发展教育的时代要求，为建设环境友好型社会做出积极贡献。
1972年6月，联合国人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开，会议通过了《人类环境宣言》，标志着人类社会对环境问题的觉醒，宣言把“为了这一代和将来的世世代代的利益”作为共同的信念和原则，这正是日后可持续发展理念的滥觞。1992年6月，联合国环境与发展会议在巴西里约热内卢召开，会议在重申《人类环境宣言》原则的基础上，通过了《里约环境与发展宣言》，进一步明确提出要“实现可持续的发展”。2002年9月，可持续发展世界首脑会议在南非约翰内斯堡召开，会议通过了《约翰内斯堡可持续发展宣言》，进一步重申了对可持续发展的承诺，并将“环境保护、社会与经济发展”作为推动可持续发展的三大基石，进一步丰富了可持续发展思想。从“为了这一代和将来的世世代代的利益”，到“实现可持续的发展”，再到将“环境保护、社会与经济发展”作为推动可持续发展的三大基石，30多年来，人类社会对环境问题的认识既一脉相承，又不断深化。正是对解决环境问题的不倦探索，可持续发展思想才应运而生。
可持续发展体现了人类社会对环境问题的深入思考，它不是就环境论环境，而是把环境问题放到经济发展、社会进步的大格局中通盘考虑。作为可持续发展的三大基石，环境保护、经济发展和社会进步之间互相联系，密不可分。《联合国人类环境会议》指出，“环境给予人维持生存的东西，并给他提供了在智力、道德、社会和精神等方面发展的机会”，“保护和改善环境是关系到全世界各国人民的幸福和经济发展的重要问题”。《里约环境与发展宣言》指出，“和平、发展和保护环境是互相依存和不可分割的”。《约翰内斯堡可持续发展宣言》强调，“消除贫困、改变消费和生产方式，保护和管理经济与社会发展所需的自然资源是可持续发展的中心目标，也是可持续发展的根本要求”。人类社会认识到，我们只有一个地球，自然资源是人类赖以生存繁衍的物质保障，离开了环境保护，经济发展、社会进步就失去了根基。必须把环境保护渗透到经济发展和社会进步的方方面面，才可能从根本上解决环境问题。可以说，可持续发展教育是对环境教育的再认识，是对环境教育的进一步加强。
可持续发展教育涉及面广，是一个长期的任务。在不同的发展时期，可持续发展教育有不同的侧重。改革开放以来，我国经济持续快速发展，社会主义民主和法制建设不断推进，人民群众生活质量大为改善。但同时，由于粗放型的经济增长方式尚未改变，一些地方和领导同志仍然以牺牲环境为代价换取经济增长，导致环境污染和生态破坏事故频发，全国环境形势依然严峻。环境保护已经成为影响经济发展和群众生活的突出问题，成为制约可持续发展的瓶颈。2005年2月，国务院印发了《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》，强调“经济社会发展必须与环境保护相协调”。2006年4月，召开了第六次全国环境保护大会，温家宝总理指出，作好新时期的环境保护工作，必须实现“三个转变”，即从重经济增长轻环境保护转变为保护环境与经济增长并重，从环境保护滞后于经济发展转变为环境保护和经济发展同步，从主要用行政办法保护环境转变为综合运用法律、经济、技术和必要的行政办法解决环境问题。国家“十一五”发展规划向人民做出庄严承诺，把二氧化硫和化学需氧量两项主要污染物消减10%作为约束型指标。十七大首次提出建设生态文明。环境保护已经成为党和国家的政治意愿和当务之急，成为开展可持续发展教育的时代要求和重要内容。
这次研讨会以水为主题，切合我国环境保护的实际。污染防治是新时期环保工作的重中之重，保障群众饮水安全是首要任务。加强中日之间水环境保护宣传教育的国际交流，对形成全社会参与水环境保护的良好社会风尚，推进中国可持续发展，建设环境友好型社会具有极为重要的现实意义。
一是引导公众正确看待水环境形势。当前，我国水环境形势依然严峻。要教育公众树立水环境忧患意识。同时，也要看到，水环境问题是发展中出现的问题，也必须在发展中解决。要引导公众用理性的、发展的、建设性眼光看待中国的水环境问题，树立解决中国水环境问题的信心和决心。
二是让公众了解水环境保护的政策措施。作为一个发展中大国，中国政府在发展经济的同时，采取了一系列措施解决水环境问题。特别是松花江水污染事件发生以后，在总结水污染防治的经验教训后，提出“让江河湖海休养生息”的政策措施，成为新时期中国水环境保护的重要战略部署。
三是在全社会树立保护水环境的道德观。水环境教育，既要传播相关的科学知识和法律法规，更要加强水环境伦理研究。只有保护水环境的道德观、价值观在全社会牢固树立，才能在公众心中激发起自觉自愿保护环境的热情和动力。
四是积极开展保护水环境的社会实践活动。保护水环境，离不开公众的积极参与。开展水环境可持续发展教育，提高全民环境意识，要积极探索公众参与的有效途径，并把公众参与程度作为检验工作成效的重要参照。
五是加强水环境保护教育的国际合作与交流。环境保护是全人类共同关心的话题。我们要积极借鉴包括日本在内的发达国家在水环境保护宣传教育方面的成功经验，研究水环境教育的特点和规律，发挥其解决水环境问题的特殊作用。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇二
摘要：改革开放以后，在我国外商直接投资增加很快，直接参与了我国的，总体上促进了我国经济、技术的发展。就区域经济而言，外商直接投资的也十分重要，特别是沿海地区的经济发展，与外商直接投资更是有着密不可分的关系，其中包括正面和负面的影响，本文以东莞为例就二者之间的关系加以，探讨今后需要改进的办法。关键词：外商投资；地区经济；影响；关系；分析随着改革开放的进一步发展，外商来华投资越来越大，特别是外商直接投资的增加，促进了我国经济的发展，从而与我国地区经济的发展关系也越来越密切。虽然我国各地区吸收外商直接投资不平衡，沿海和内陆地区有很大的差距，但外商直接投资的特征基本相同，其对当地经济发展的影响也具有共同性。
因而，分析一个地区外商直接投资与当地经济发展的关系，其正、负面影响，探究改进的办法，对任何地区都有着一定的借鉴意义。
东莞外商投资概况我们先来分析一下广东省东莞的情况，东莞地理位置优越，是沟通广州、香港及珠江口两岸深圳、珠海的枢纽,拥有人流物流快捷便利的优势.东莞气候宜人，资源丰富，濒临南海，地处北回归线以南，位于广东省中南部、东江下游、珠江三角洲腹地，珠江口东岸。东莞处于穗港经济走廊中间，北距广州50公里，南离深圳90公里，水路至香港47海里，至澳门48海里，是广州与香港之间水陆交通的必经之地；依山傍海，资源丰富，属珠江、东江冲积平原，土地肥沃，有丰富的土地、森林资源。既宜于发展粮食生产，又有利于发展经济作物。盛产荔枝、龙眼、香蕉、菠萝、橙、柑、桔等岭南佳果。改革开放以来,东莞充分发挥地处广州、深圳、香港经济走廊之间的区位优势，实施外向带动策略，从一个落后的农业县迅速发展为初步化的城市、国际加工业基地之一,与中山、顺德和南海并称为广东经济“四小虎”,其重要原因在于积极引进外资。借助于外商直接投资优势，积极发展工业，相对来说东莞是一座新兴的工业城市，在短短的时间里就迅速成为综合经济实力30强城市，其惊人的速度不能不令世人刮目相看。外商投资，东莞从“三来一补”起步，逐步发展以合资、合作和外商独资企业、加工装配为主的多种投资方式。
到末，全市累计实际利用外资超过150亿美元。全市现有外商投资企业13500多家，其中，全球100强企业有12家，500强企业有30家，跨国公司有124家，境外上市公司有近800家，全市投资额在万美元以上的“三资”企业、设备价值在5000万港元以上的来料加工企业和著名跨国公司近200家。在东莞投资的企业大部分从事工业生产，也有投资商业。生产的产品涉及电工、机械机电、建材、电脑、通讯、橡胶塑料、化工、轻工、家具、服装服饰、医药保健、食品饮料等领域，种类众多、齐全，特别是电子工业和电脑资讯产品。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇三
摘要：区域经济的发展与区域高等教育发展有着密不可分的关系，但是同样存在区域经济发展与高等教育发展不协调的情况。本文基于河南与湖北进行多角度的深入分析，证明河南与湖北存在区域经济发展与高等教育发展不协调的情况。关键词：区域经济；高等教育；河南；湖北一、引言1.1问题的提出区域经济和区域高等教育的发展理论上具有一定程度的协调性和相关性。此点无论在国内外的实践，还是国内外的各种理论研究中，均证明了高等教育与区域经济之间具有很强的协调性和相关性。但是在现实实际中，这点并不能得到有效的论证。比如，陕西也作为全国著名的科技大省、教育大省、文化大省，具有得天独厚的办学优势、庞大的人才队伍和强大的支撑力，理应也是一个经济大省。然而现实中，尽管陕西拥有丰厚的文化、发达的教育、高端的科技，但经济发展却明显滞后。这种教育与经济发展水平差距悬殊的状况被学者称之为“陕西现象”。本文通过河南和湖北两省的比较，进行相关分析区域经济和区域高等教育之间的关系。1.2样本选择理由笔者选择这两省作为分析的样本，基于以下理由：首先，河南，湖北两省无论是在区域位置，自然资源，气候条件，交通条件等方面均具有相似。其次，河南和湖北在经济既有共同点又有差距。河南与湖北两省在中部六省中，中部六省与东部地区和西部地区相比，东西两个地区的发展势头均高于中部地区，形成了中部“塌陷”的形式。但是在中部地区gdp总量中河南位居中部第一位，湖北在处在第二位，所以说两者有比较的必要。再次，河南与湖北在高等教育上有着明显的差别。湖北省是我国教育资源较为集中的地方，尤其是高等教育。湖北的高等教育水平位居全国前列，大学生人数达130万，其中武汉大学生人数超过105万，居全国第一；高等院校数量居全国第二；国家重点院校数量位居全国第三；研究生教育水平国内排第四，仅次于北京、上海、江苏。但是河南无论是高等教育人才，高等教育数量，重点院校数量均小于湖北省。对于这种教育水平与经济发展水平发展差距悬殊的状况在国内并不只是在河南和湖北两省有，此前还提过陕西以及浙江均有这种类似现象。因此本文基于河南、湖北两省的分析，对于实现高等教育与区域经济的共同发展有重大的理论与实际意义。二、河南、湖北两省高等教育发展差异分析2.1基本指标设定及说明没有任何一个数据能够全面地反映出该地区的高等教育，因此这里的指标必须包括相应的子指标。这里，将衡量教育的指标分为教育规模、教育质量和教育效益这三个子指标。教育规模，采用的是每万人在校生数，这能更准确地反映和评价教育产出规模本身的变动情况。教育质量指标，采用高等教育单位中老师数与学生数之比。我们认为如果每个学校每个老师教授的学生过多，就有理由相信，此时的教育质量是没有保障和可能低下的。教育效益指标，采用的是高素质人口比重，即接受过高等教育的人口占总人口的比重，体现出教育是否真正促进了地区人口素质的提升。2.2教育规模分析这个数据可以看出河南的教育规模相较于湖北来说，两者的差距是比较大的，但是我们可以看出时，湖北十万人口在校大学生数是河南十万人口在校大学生数的2倍多，但是到了，湖北的同期数只有河南同期数的1.57倍。河南的高等教育规模虽然不如湖北，但是发展迅速，但是两者之间的差距依旧较大。也就是说在河南每个高等教育单位所培养的人是低于湖北省的，可能会说每个单位教育的人越少不越能集中教育资源，提高教育质量。但是实际上，师生比方面，河南又是高于湖北的，而且有越来越大的趋势。这只能反映出一个事实，即，河南省的教育资源不足，尤其是适合的高等教育的师资力量是绝对不如湖北省的。2.3教育质量分析我们采用的采用高等教育单位中老师数与学生数之比，具体原因前面已经介绍，这里面就不在赘述了。数据如下：从数据上来看，河南的高校老师平均要比湖北的老师多交2个学生。而且两个省都存在高校师资不足的问题。在这里，我们不难看出，随着高校的扩招，教师队伍建设方面且不说质量方面，就是数量方面，也是跟不上扩招的速度，很多高校的师生比低于国家规定的1：14的`标准。河南的，师生比已经快要逼近1：20，远远超过国家的相关的规定。这进一步体现出河南省高校师资力量不足的严重问题。2.4教育效益指标分析对于衡量教育效益指标，采用的是接受过高等教育的人口占总人口的比重，但是受到数据收集的影响，这里只有根据第六次人口普查得出的结果，湖北省接受过高等教育的人口占总人口的比重为9.53%，而河南省受过高等教育的人口占总人口的比重为6.39%，可见两者的差距是十分巨大的。再从两个省的毕业人数进行分析。在，湖北的高校毕业人数还远远高于河南省，但是到了20，河南省的毕业人数却超过了湖北省。但是，由于河南省人口数目较大，想要提升全省的高等教育人口比重无疑是一件很困难的事。2.5结论从三个指标来看，河南省与湖北省均有着较为明显的差距，而且就目前的河南教育发展水平来看，并且受到历史因素等多重因素的影响，笔者并不认为河南的高等教育会实现跨越式地发展直至超过湖北省。而且我们不难发现通过前面一些简单的数据分析，笔者认为河南高等教育有以下问题：a顶尖学科的缺失。b在2004到20，河南省的师生比一直在上涨，这看出河南省的师资力量是比较薄弱的。但是湖北省的高等教育发展存在较为严重的结构缺陷。湖北省各地方高校规模发展不平衡，武汉市占了全省40%的高校，囊括了全部8所部属高校，在校生是地方高校的60%，特别是校均在校生几乎是地方高校的两倍，这说明湖北省省属高校存在着明显的结构缺陷。这些缺陷表现为地方高校办学规模小、资源配置不平衡，这又必然导致高校办学效益不高、管理体制条块分割等问题。三、河南、湖北两省区域经济发展差异分析3.1两省经济差异总述河南与湖北两省同处于我国中部地区。中部地区是指中国的内陆腹地，只要是指山西、河南、湖北、安徽、江西六省。在改革开放之后，特别是90年代，“西部大开发”战略的提出，东部地区和西部地区经济增长势头均在中部之上。从现在众多的数据来看，中部地区已经处于“塌陷”的状态，而且经济结构相较于东部地区也为低水平的“二三一”的经济结构。并且中部地区内部的经济差异也越来越明显，中部六省中，gdp总量以河南和湖北领先，江西和山西落后一些。本文重要集中分析河南和湖北之间的经济差异。两省之间的经济差异分为省间差异和省内差异。后文对两者之间的差异也基于此项分类。3.2指标简介本文是用泰尔指数法对河南。湖北两省区域经济差异进行分解。于1967年利用信息理论中的熵概念来计算收入的不平等性，通常作为衡量地区之间收入差距的指标。该数值越小说明区域间不均衡程度越小，越大则相反。从理论上讲，一个好的衡量收入差距的相对指标应具备以下五个性质：1、匿名性或无名性；2、齐次性；3、总体独立性；4、转移性原则；5、强洛伦茨一致性，即要和洛伦茨曲线有一致性。泰尔指数是目前唯一可以满足上述五个性质的指标。用泰尔指数来衡量收入差距的一个最大优点是它可以衡量总差距、组内差距、组间差距，以及组内差距、组间差距对总差距的贡献。这样就可以判断收入差距在多大程度上是由组内引起的，在多大程度上是由组间引起的。该指标恰如其分的满足研究的需要[3]。我们可以很明显的看出，河南和湖北地区间的差异显得微乎其微，两者之间的差异在地区内部的差异。如果，说经济与高等教育有着直接而明显的关系，那么河南与湖北之间高等教育的差异也应该更多地体现在区域内部的差异。方差作为变异系数中，用得最多也是最简单的系数。如果我们把每个省视为一个单独的样本，计算组内方差这，来衡量省内的差异情况，结果如下。我们可以很明显看出，湖北省内部方差较大，内部差异相较于河南较大。从具体数据来看，武汉市gdp占湖北近三分之一，过多的经济资源集中在武汉一市，无疑是不利于湖北整体经济发展的。3.4结论根据，泰尔系数分解法来看，河南和湖北两者之间的差异不是很大，但是湖北省的省内差异十分明显。这对于，两个省之间高等教育的布局无疑是有着重要的影响。四、结论4.1结论本文将区域分为高等教育建设与经济发展两个方面，试图找寻之间的联系。对于衡量区域高等教育发展方面，分为教育规模、教育质量和教育效益这三个子指标。本文从这三个指标入手，认为河南省无论是在教育规模，还是教育质量，亦或者是教育效益方面与湖北省均有着较为明显的差距，河南省区域高等教育的发展远远落后于湖北省。但是两者区域高等教育发展也都有其各自问题，前文已有详述，这里不再赘述。在经济发展方面，两者之间差距从人均gdp还是泰尔指数分析法来看，省际之间差距都不是很大，但是明显的是两者的省内差异，这点在在湖北省体现较为明显由于湖北省省内经济差异较大，形成了较为严重的省内高等教育结构差异。河南省在经济发展水平基本与湖北省一致的情况，却出现高等教育发展大大落后的情况，这说明区域高等教育与区域经济的发展并不具有一定的关系，但是区域内部经济结构影响高等教育的布局和结构。参考文献：[1]姚聪莉，于欣荣，赵小白.教育与经济视角：对“陕西现象”的分析[j].西北大学学报（哲学社会科学版），.[2]马廷奇，王艳.科学发展观视野中的湖北省高等教育规模、结构分析[j]湖北教育学院学报，.[3]刘小莹.公共投资对我国东中西地区收入差距的影响[d]，西南财经大学，.
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇四
通常所说的单一发展，其实就是地方政府为了实现区域经济的发展，一味地破坏生态环境，加强对能源的过度开采，树木过度砍伐，大量污染气体随意排放。地方政府只是以gdp指标来衡量地区的发展速度，却忽略了对环境的保护，而环境污染问题不是一天两天就能彻底治理的，需要一个长期的过程，经济发展速度可以在短期内实现，但是如果气候发生改变，环境遭到破坏，那就容易导致各种自然灾害的增多，将会导致环境的不断恶化。
2.2矛盾的统一性。
经济发展与环境保护在一定程度上也具有矛盾的统一性。首先，经济发展与环境保护是相互矛盾的，想要发展经济就肯定要开采资源，导致环境质量的下降，而一味保护环境，就会导致经济发展不平衡情况出现，无法促进经济的快速发展，这是相互对立的。其次，经济发展与环境保护也是相互促进、相互依存的，两者之间相互统一，想要促进经济的发展，必须要在一定程度上保护环境，要有良好的生态环境作为保障，这样才可以实现经济的可持续发展。而环境的保护也需要大量资金的支持，尤其是技术和资金方面的投入十分关键，这样才能实现对生态环境的改善。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇五
想要实现经济的快速增长，最重要的是要有资源的支撑，要加强对资源的'开发，其实这是错误的认识，只是为了短期的经济效益就牺牲了环境，企业管理者缺乏环境保护意识，一味追求企业的经济效益，没有承担企业相应的社会责任感，在环境保护设备投入方面力度不足，而且还会经常排放污染气体和污水，对整个城市的环境造成破坏，尤其是道路扬尘和建筑施工噪声，已经严重影响了居民的正常生活。
1.2粗放型经济方式的增长。
当前我国经济增长方式主要是依托粗放型的增长，为了实现地区经济的发展，不惜牺牲地区环境，尤其是大气污染、水污染、雾霾等污染的加剧，已经严重降低了居民的生活环境质量。许多地区仍然是将传统经济作为主体经济，技术水平较差，科技含量较低，主要是能源产业、化工产业、电子产业，忽略了对第三产业的发展，大量的工业废水和废气排入到空气中，这样就对生态环境造成了严重的破坏。
1.3慵懒埋怨的不作为。
我国很多地方政府为了实现地区经济的发展，都选择牺牲环境，盲目追求经济效益，却并没有加强对环境的保护和治理，政府各部门对于环境污染问题都相互推诿，监管和执法力度不足，看到环境污染行为习惯采取包容的态度，环保意识淡薄，认为环境保护不是个人能解决的，这样就导致水土资源的流失，环境污染问题日益严重，生物种类不断消失，生态系统严重失衡。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇六
摘要：随着时代的快速发展，我国经济水平虽然得到了提升，但是环境污染问题日益严重，已经直接危害到人民的正常生活和身体健康。当前我国政府也开始加强对环境的保护，但是想要处理好环境保护与经济发展之间的关系，必须要从多个角度进行考虑，要根据实际情况进行分析，从而实现经济发展与环境保护的同步进行，完成可持续发展的目标。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇七
人口、资源、环境、经济，既相互独立，又相互依存。
资源和环境是经济发展的前提。在经济大系统中，资源和环境是人类赖以生存和发展的必要物质条件。资源不仅为人类生存所必需，而且是经济发展的直接投入要素，在一定技术条件下，转化成能为人类利用的物质、能量和信息，是人类生存发展的基础。环境是人类周围一切物质、能量和信息要素的总和，是经济发展的前提。经济发展离不开资源、环境的供给。
经济的发展也给资源和环境带来了影响。一方面，经济的发展、技术的进步，使得人们改变了生产、生活方式，减轻了空气污染、水污染等一些环境污染问题。同时，也使我们更加合理、更加充分的利用了各类自然资源。
经济发展又是为了满足人类物质文化生活的需要，即人口发展。同时，人口又处于经济发展中的核心地位，是经济发展中资源的重要组成部分，是环境的能动要素。
一方面，人口本身就是一种资源，科技的创新、技术的进步、经济的发展都离不开人才资源。人口资源推动着经济的发展。
同时，我国人口基数大，人口素质偏低，对经济发展也起到阻碍作用。
3．人口和环境、资源的关系。
人口的数量、质量、结构、分布等又与环境、资源有着密切的关系，对其有着很大的影响。人口可以促进经济发展，使资源利用合理和环境优化；也可以阻碍经济发展，造成资源过度开采和环境恶化。
是有条件的，不顾生存和发展条件的人口增长是不能长久的。
上述诸方面既相互独立又相互依存的关系说明，只有各方面都能持续发展，同时也为别的方面创造条件，人类生存和发展才能步人良性循环轨道。因此，树立和落实科学发展观，就必须坚持人口、资源、环境与经济全面、协调、可持续发展。
1．解决人口问题。
首先应当继续适度控制人口增长，人口过快增长对土地资源、淡水资源、森林资源、矿产资源等资源，及对生态环境带来了巨大压力，坚定不移地实施计划生育是实现经济、社会全面、协调、可持续发展的前提条件。
其次，要大力提高人口素质。提高人口素质则对转化人口压力、减少生态环境破坏，实现生态环境的良性循环具有举足轻重的作用。所以，提高人口素质是实现经济、社会全面、协调、可持续发展的基本保证。人口数量多与素质偏低并存是我国人口的客观现实。在人口数量急剧增长的势头得到基本控制后，提高人口素质已成为一个十分紧迫的问题。
其三，优化人口结构。包括性别结构、年龄结构、城乡结构等。努力保持出生性别比的平衡，老、中、青年龄比的平衡以及城乡人口比的平衡等。
其四，合理开发人力资源。人力资源具有双重性。人既是生产者，又是消费者，控制人口增长更多的是考虑了人的消费性的一面，而开发人力资源则更多地考虑到人的创造性的一面。从创造性来讲，世界上只有人才是最宝贵的，人力资源是战略资源，是活的资源，是可以无限开发的资源。
2．改变发展模式。
要改变传统的发展模式，发展循环经济是实现人口、资源、环境与经济全面、协调、可持续发展的必然选择。
强度地破坏生态环境。循环经济要求以“减量化、再使用、再循环”为社会经济活动的行为准则，实现低开采、高利用、低排放，以最大限度利用进入系统的物质和能量，提高资源利用率，最大限度地减少污染物排放，提升经济运行质量和效益。
其次，发展循环经济是从根本上减轻环境污染的有效途径。发展循环经济，推行清洁生产，可将经济社会活动对自然资源的需求和生态环境的影响降低到最小程度，从根本上解决经济发展与环境保护之间的矛盾。
3．提高人们节约资源、环保意识。
做好宣传工作，让人们认识到我国人口膨胀，资源耗竭、环境恶化和生态失衡的国情。提高人们节约资源，保护环境的意识。
4．协调好经济发展和环境之间的关系，二者互相促进，协调发展。
5．以人为本，建设和谐社会，促进社会全面、协调、可持续发展。
社会发展是经济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。全面、协调、可持续的社会发展，应当是以人为本的社会发展。以人为本，就是要以人为中心，突出人的发展。坚持以人为本，就要不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，就要为充分发挥人的聪明才智创造良好的环境；就要保障人民的政治、经济和文化权益。就要以促进公平、发扬民主、保障自主为社会发展目标。就是一切从人民群众的需要出发，促进人的全面发展，实现人民群众的根本利益。只有这样，才能构建社会主义和谐社会，激发和增强全社会的创造活力，使经济更加发展，民主更加健全，科教更加进步，文化更加繁荣，人民生活更加殷实，实现全面建设小康社会的宏伟目标。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇八
两国的教育概况。肯尼亚和坦桑尼亚都是位于非洲东部的发展中国家，其殖民经历、资源禀赋、经济结构和发展水平相似。上世纪60年代两国独立后，都试图为自己国家所有孩子提供7年的初等教育，但随着初等学校毕业生数量的增长及对中等学校教育的需求的扩大，同时受经济发展限制，政府提供的教育经费出现不足，公立学校不得不采取一定的政策，对入学人数加以限制。两国相应采取不同的教育政策，经过几十年的发展，其教育情况出现不同的结果，人口相对较少的肯尼亚，其中等毕业生远远超过坦桑尼亚。2002年肯尼亚中学生为30、288万，2003年坦桑尼亚中学在校生才20、072万。2002年肯尼亚有著名高等学府6所，另有30个职业培训学校，3所技校和12所私立大学，而坦桑尼亚只有3所大学。
肯尼亚教育较坦桑尼亚发展快的原因。肯尼亚和坦桑尼亚的教育问题在一定程度上代表了发展中国家在教育方面的一种普遍现象，那就是教育需求不断扩大，而教育供给相对不足。对此两个国家采取了不同的教育政策，教育状况也相应有很大差异。坦桑尼亚因国家财政拮据，教育经费严重不足，针对教育需求量超过政府预算能力的情况，采取通过国家入学资格考试配给的政策，对中等学校入学名额实行严格控制。而肯尼亚针对相似的问题，采取不同的教育政策来满足对教育的过度需求。首先在教育体制政策上，采取比较宽松政策，鼓励私人办学，由于受教育人数的增加，中等学校的学生不得不接受比他们预期收入要低的工作，从而使收入差距缩小。其次在教育公平政策上，采取比较公平的政策，使来自工农阶层家庭的学生有机会接受中等教育，从而促进他们社会地位的改变。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇九
随着经济的全球化发展，经济建设的位置不断的提升，在此背景下，人力资源的优化整合以及区域经济的稳步发展显得尤为重要。人力资源的质量高低、人数储量以及人员分布对区域经济的发展都有很大的影响。由此可见，对人才的培养和聘用是发展区域经济的有效措施。所以，在促进区域经济发展的过程中一定要注意人力资源的培养。
一、我国人力资源和区域经济发展的现状分析。
（一）我国人力资源的现状分析。我国的人口在世界上占有很大的比例，但是真正能够为经济发展创造价值的人力资源却比较稀少。而且我国的人力资源分布不均，东部地区人力资源分布较为密集，而中西部却相对比较匮乏。这种阶梯性的分布使越发达的地区人力资源越丰富，越落后的地区人力资源越匮乏。所以说我国的人力资源从质量、数量以及分布上都存在一定的问题。
（二）我国经济发展的现状分析。我国区域经济发展存在严重的空间阶层性，空间发展不平衡是我国经济发展的主要特征。我国的东部地区比较发达，而中西部地区发展却严重落后。虽然随着我国的经济转型，各区域经济都有显著的提升，但是从整体上看，中西部地区与东部地区相比，仍存在很大的差距，这与人力资源的分布有很大的关系。（三）人力资源与区域经济管理间的关系。人力资源是区域经济发展的'主要动力，区域发展离不开人力资源的支持。在科技经济与知识经济并重的时代，人力资源的质量显得尤为重要。高知识水平、高技术能力、高素质文化的人才对区域经济的发展具有重大的意义。人力资源的重要性逐渐被企业和政府认识，在企业和区域经济的发展中，人力资源的抢夺成为了重点的发展措施[1]。各企业在吸纳人才后，还会根据企业的发展要求，对人才进行专业性的培训，促进人才逐渐的成长和进步，这对优化区域人力资源质量具有重大的作用。并且目前在人力资源大力的发展下，人力资源的培养成本逐渐降低，多数企业都有实力支出人力资源的培养成本，这对区域内人力资源的培养具有很大的优势。
二、人力资源与区域经济发展中存在的不足。
（一）人力资源与区域经济发展不协调。区域经济发展中，人力资源的地位越来越重要，各区域的发展必须要依赖于人力资源的支持，同时人力资源的成长和进步也离不开区域经济的扶持。所以说人力资源与区域经济发展存在互相促进的关系。但是我国人力资源和区域经济发展中仍存在很多不协调的因素，比如，区域经济的发展速度较快，而人力资源的发展速度较慢，这对区域经济的发展具有严重的阻碍作用，使区域经济的发展受到限制。同时，区域经济的控制仍然掌握在政府手中，政府只注重对产业结构的调整，忽略了人力资源的作用，使得原有的人力资源结构跟不上不断改革的产业结构发展[2]。
（二）人力资源地域分布不平衡。目前随着我国高校的扩招，受过高等教育的人才数量不断增大，但是真正具有高技术的人才较少，所以在技术开发和应用上还存在人才匮乏的现象。而且每个地区人才的分布不均，一些发达地区的人力资源过剩，虽然为地区经济发展带来了动力和支持，但是也存在严重的人力资源浪费现象。一些比较落后的地区很难吸引到有能力的高端人才，由于长时间的人力资源匮乏，使得这些地区的经济发展受到阻碍。目前贫富差距大仍然是我国的主要经济特征，发达地区的产业结构合理，配置优化，集中了很多的核心产业，这使得经济发展越来越好，同时也吸引了大批高素质、高技能的人才。相反，落后的地区，经济产业结构不合理，核心产业占有比例小，经济发展落后，很难吸引人才加入，所以落后地区越来越落后。这是经济两级分化严重的主要原因之一。
三、区域经济发展与人力资源的协调政策。
（一）加强人力资源的专业教育。教育对人力资源的培养具有重要的作用。而人力资源对区域经济的发展又具有促进作用，所以说教育的发展对区域经济的发展具有决定性作用。加强人才的培养和教育成为加快经济发展的必然要求，在高校教学中，不仅要注重人才的基础知识教育，同时还要从文化、经济、政治等方面进行相应的教育，为培养全面型的人才打下坚实的基础。针对地区企业的专业技术要求，组建人力资源管理和教育机构，有针对性的培养高技能的人才，以此来提高区域内的人力资源水平。
（二）制定优惠政策，优化人力资源结构。目前我国的农村人力资源较为丰富，但是存在教育水平低，专业技能匮乏等特点。针对这个情况，我国可以加大力度对农村的人力资源进行开发，使大量的农村人力资源加入到区域经济发展建设中[3]。首先可以利用报纸、网络等方式，加大对农村就业信息的宣传，为农民提供大量的就业机会。其次可以开办农民就业技术培训班，提高农民的教育水平和专业技能，增大农民的就业竞争力。同时，国家可以为落后地区的人才引进制定相应的优惠政策，吸引高尖端人才参与到落后地区的经济建设中，从而改善人才分布不均问题。
（三）增强人力资源教育，促进区域间的联系。高速发展的经济需要有高素质、高技能的人才与之相适应。所以为了促进区域经济的发展，必须要加大人力资源的教育力度，培养出全面、高端的人才。教育是全社会的问题，所以社会各界都要共同努力，为教育事业的发展贡献出自己的力量。同时，区域经济发展不能闭门造车，需要与其它地区进行交流和合作，借鉴其他地区发展的优势，弥补自身经济发展的不足。通过人才的交流还能够促进人才自身的成长，实现共同进步的目的。
综上所述，人力资源作为区域经济发展的中流砥柱，具有非常重要的地位。同时区域经济的发展也是人力资源进步的支持。所以人力资源和区域经济的发展相辅相成，互相促进。目前我国的人力资源与区域经济发展间还存在一些问题，但是相信通过政府、教育部门以及企业的共同努力，定会使人力资源与区域经济达到平衡发展，共同进步。
参考文献：
[1]崔玉泉.人力资源与区域经济管理关系研究[j].魅力中国，2011(15):44.
[2]张永鹏.人力资源与区域经济管理关系分析[j].现代经济信息，2012(12):283.
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贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十
2013年县卫生局在县委、县政府的正确领导下，在计划生育部门的指导下，以科学发展观为指导，认真贯彻执行国务院、省、市有关计划生育政策，强化部门职能，落实部门责任，立足抓紧抓好，坚持常抓不懈，为我县人口计生工作保持良好态势发挥了应有作用。
一、围绕工作目标，强化部门职能。
一是加强领导，健全组织。我们成立了以主要领导为组长的人口计生工作领导小组及集中整治非法鉴定胎儿性别和选择性别终止妊娠行为专项行动领导小组，并安排专人具体负责日常工作，各医疗卫生单位也相应成立组织，明确领导分管，负责本系统计生工作的开展，并加强对新农村建设帮扶村计生工作督导。根据出生实名登记制度、计生“两非”专项治理、计生惠农政策等专项工作要求，各医疗卫生单位都成立了计划生育工作领导小组，明确了责任人和工作职责，做到事事有人抓，事事有人管。
二是明确任务，落实责任。我们始终将人口计生工作纳入卫生工作的重要内容，并实行一票否决制，年初卫生工作会上，与县直医疗卫生单位负责人乡镇卫生院负责人签订了目标考核责任书，与卫生工作同安排、同考核、同奖惩，并加强对乡镇卫生院计生工作的督导。形成了一级抓一级，层层抓落实的工作局面。
二、履行工作职责，狠抓工作落实。
人口计生工作责任重大，任务艰巨。我们从推进科学发展、构建和谐社会、服务我县经济社会发展的大局出发，突出工作重点，狠抓工作落实。主要表现在：
（一）规范流动人口计生管理。加强对流动人口计生工作综合管理。县直单位对外地流入人口全部建档查验婚育证明，并对重点对象开展了“三查”服务，无计划外生育。卫生监督局在为流动人口办理《健康证》时，认真查验登记《流动人口婚育证明》，并及时向县计生局上报相关报表。
（二）严格落实查验沟通工作。各医疗机构在提供引产、取环、输精（卵）管吻合术等孕产服务时，严格查验计生部门出具的计划生育证明，《生育服务证》等相关证件，同时做好登记录入信息平台，无相关证明的，拒绝提供服务，并将有关信息及时反馈人口计生部门。
（三）认真落实出生实名登记制度。加强与计生部门沟通联系，督查接生信息录入情况，今年共对二级单位进行了8次督导检查。录入率达100%，相关数据与计生部门保持一致。
（四）加强与计生部门的沟通、配合工作。各医疗卫生单位加强信息沟通，及时向人口计生部门反馈婴儿出生、死亡、出生缺陷以及实行终止妊娠手术等统计信息。卫生局积极组织专班督导各医疗卫生单位严格按计生部门要求，及时在湖北人口基础信息共享平台录入出生人口、b超孕检、儿童免疫、计划生育手术信息，确保卫生工作与计生工作同步开展，信息共享。
（五）加强重点岗位医务人员管理。我局认真执行禁止“两非”相关制度，加强对b超室、妇产科、药房等重要岗位工作人员的管理，规范和监督服务流程，有力地杜绝了“两非”行为的发生。
一是加强领导，成立组织，完善制度，明确责任，层层签订责任书，严格落实系统管理，保证控制出生人口性别比工作落到实处。
二是加强行业管理，控制b超购置，严格b超诊断技术准入管理，规范b超操作规程，实行孕妇b超检查造册登记，认真落实b超检查时一人检查一人监督，双人签字，双人负责制度；规范执业行为，加强引（流）产的管理。医务人员对孕妇引产必须规范登记方可实施手术。对14周以上的`流产，医务人员必须在手术前查验“两证”即受术者身份证和计划生育部门出具的证明，认真填写〈孕妇引产（流）产登记表〉，没有“两证”的严禁执业人员为其手术。前年9月在系统内启动“两非”专项行动，各单位制定了实施方案，对b超进行详细登记。
三是加强终止妊娠药品的管理。杜绝从非法渠道购进终止妊娠药品，严禁擅自出售终止妊娠药物。严格按计划生育部门的规定使用终止妊娠药品，并对孕妇服用终止妊娠药品实行监督。
四是严肃纪律，严格落实责任追究制。制定下发《郧县卫生局关于进一步加强“两禁”工作的通知》，严格落实责任追究制。凡是违反规定的，对负有领导责任的单位负责人给予党内严重警告或行政记大过、行政降级或撤销职务等处分；对直接责任人给予开除或解聘的行政处分，并依法吊销执业证书。通过严格责任追究，从制度上杜绝了“两非”行为的发生。
三、加强行业管理，提升服务水平。
人口计生工作任重道远，我们将不遗余力的齐抓共管，()努力提升人口计生工作水平，下一步我们将重点抓好以下几项工作。
一是加强人口和计划生育政策宣传。组织部门育龄妇女认真学习有关计生政策法规，提高育龄妇女的遵纪守法意识和生育观念转变，把计划生育变成每个育龄妇女的自觉行为。
二是继续做好计划生育家庭惠农政策的落实。认真落实好计生政策内参加新农合孕产妇住院分娩补助，对确有并发症、合并症的孕产妇自费部分纳入到住院报销补偿、当年出生新生儿全部纳入报销范围等有关优惠政策。
三是深入开展生殖保健、优生优育工作。认真开展待孕妇女叶酸补服和妇女儿童健康教育工作，努力降低新生儿出生缺陷发生率、婴幼儿和孕产妇死亡率，提高出生人口素质和妇女儿童健康水平。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十一
从理论上看，环境保护与区域经济发展是对立统一的辨证关系，它们之间不仅是相互制约的，而且是相互促进的。区域经济发展是维护和改善生态环境的重要物质条件与保障，而良好的生态环境是区域经济长期平稳较快发展的基础。
首先，二者是对立关系。非科学的区域经济发展会导致环境污染问题的产生与加剧，环境污染反过来又会制约区域经济发展。
一般来说，在经济发展的起步阶段，区域经济发展与环境保护的矛盾要大一些。这是因为一方面，由于人们认识的滞后性与利益的诱惑性，欠发达地区在经济发展中急于求成，会采取“以环境换增长的模式”；另一方面，由于经济发展水平的制约，欠发达地区用于治理环境的经费不足。目前，我国大部分地区处于工业化初期向中期过渡的加速发展阶段，这个阶段的特点是经济总量小而增长速度快。因此区域经济发展对生态环境的巨大压力和环境问题对区域经济发展的严重制约是我国大部分地区经济发展中面临的主要困难和突出矛盾。
其次，二者是统一关系。环境的改善有助于区域经济的发展，而区域经济的发展则能为环境保护提供强有力的资金、技术与基础设施支持。
一方面，良好的生态环境不但能降低区域经济发展成本，为区域经济可持续发展提供动力支持，而且越来越成为区域经济发展的重要内容与组成部分，通过新的产业形态(如生态产业、生态旅游业、环保产业)促进区域产业结构优化与区域经济发展质量提高。另一方面，区域经济发展不但是生态环境保护的物质基础，而且是生态环境良性循环的重要源泉与内容。从物质基础看，区域经济实力的增强，为环境保护提供更多的资金和技术支持；从源泉与内容看，合理的区域产业结构可以促进生态环境的良性循环，改变气候，培育新的质量更高的环境。
环境保护对区域经济发展有什么重要作用？
从表面和短期看，环境保护对区域经济发展具有一定的消极作用。表现在一定时期内环境保护的目标与区域经济发展的目标脱节，影响区域经济发展速度与效益。但从本质和长期看，环境保护对区域经济发展具有积极的促进作用。
促进区域经济平稳较快持续发展。区域经济发展是以生态环境为基础的，良好的环境有利于区域经济发展。环境资源的多寡、优劣决定着区域经济活动的规模和速度。环境保护与环境生态化又是区域经济发展的重要内容，决定着区域经济发展速度与质量。就环境保护而言，将环保产业与服务纳入区域产业的体系之内，将环保产业作为一种新的产业来经营，同样可以促进区域经济发展，为国家和企业带来直接经济利益。就环境生态化而言，环境生态化会直接或间接衍生出一系列产业(绿化、卫生、文化产业)，提供许多就业机会。
推动区域产业结构不断优化升级。环境保护的结果必然衍生出一系列相关新型产业，促进区域产业结构优化，推动区域经济增长方式转变。比如，环保产业、生态产业、循环经济产业等。可以说环境保护是实现产业结构优化升级的助推器。
降低区域经济发展的成本。环境保护使环境良性化，从短期看直接降低区域经济发展的成本，从长期看为区域经济持续发展提供动力支持。
促进区域经济良性循环与运行。环境保护与培育能够吸纳和同化区域经济发展过程中产生的各种废弃物，实现清洁生产，废物利用，支持人类新陈代谢和消费活动。良好的环境保护与培育，可以促进节约经济、循环经济发展，使区域经济实现良性运行。
提高生活质量与提升人们的境界。良好的环境，可以满足人们的精神享受，提高生活质量，可以使人们心情轻松、精神愉快，有利于提高人体素质与思想境界，还可以使人们容易形成友好的相互关系，更有效地工作促进社会经济持续发展。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十二
当前，中国经济发展正步入新常态，经济增速从高速转向中高速，经济结构从中低端迈向中高端，发展方式从规模速度型增长转向质量效益型增长，发展动力从要素增长转向创新驱动。在全球经济金融一体化背景下，各类风险在不同国家和市场快速传递，交叉蔓延。这些新情况、新变化对正确处理经济发展与环境保护的关系提出了新的挑战。
一、对立与统一。
人与自然的关系是人类社会最基本的关系，从哲学高度看，经济发展与环境保护是对立与统一的关系，而且在不同形势下对立与统一的结构是变化的。在经济发展的早期阶段和后期阶段，两者矛盾稍小一些，因为在早期阶段经济规模小、环境容量大，在后期阶段经济实力强、治理力度大，这两种情况下，环境与经济都容易相处，统一性大于对立性。而在这两个阶段之间的中间阶段，环境压力大而经济实力没有达到足够强，环境与经济的矛盾最为突出，两者处在相持或双双受阻的困境之中，对立性大于统一性。目前，我国正处于由这种困境向后期过渡的阶段。中国在经济发展的早期阶段对资源环境的有限性与稀缺性认识严重不足。在一些地方、一些领域、一定范围，没有处理好经济发展同生态环境保护的关系，“重经济发展，轻资源环境保护”、“先污染、后治理，先破坏、后恢复”等思想依然顽固地存在于部分国人头脑中。长期以来，地方政府坚持把经济发展放在首位，以gdp作为地方政府政绩考核的主要指标，无疑加速了单纯追求经济增长的发展模式，使环境污染、生态破坏越发严重，环境破坏和污染的后果出现。
二、共识到共生。
恩格斯在《自然辩证法》一书中写到“我们不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”上世纪发生在西方国家的“世界八大公害事件”，如洛杉矶光化学烟雾事件、伦敦烟雾事件、日本水俣病事件等，对生态环境和公众生活造成巨大影响。我国，近年来，包括中东部地区以及华南地区在内的全国大部分地区频繁出现严重的雾霾天气,并呈现出持续时间长、影响范围广的趋势。这些都是长期以来没有正确处理好经济发展与环境保护的关系引发的灾难。
全球化的发展诱使人们在生产方式、生活方式乃至价值观方面日益趋同，实施可持续发展已经成为人们的共识，因为每一个国家在经济资源、生态环境和领土安全方面必须以其它国家的安全为自己存在的前提，它们之间的关系必须建立在一种具有内在紧密关联、彼此具有相互构成性因素的理念——即相互依存的“共生”。共生是不同生物和人类的共生单元之间为了生存和发展而彼此互惠、相互依赖的关系；共生双方或多方通过这种关系获得发展，失去其中一方，另一方不能独立存在；共生单元之间构成难舍难分的互依关系，维护了共生系统中他者的生存和发展，自身才能得以存在，整个共生系统才能得以平衡协调。
今天的人类活动已经成为一个互动整体，这要求人们的行为方式和思维方式必须摆脱二元分立对决、非此即彼的争斗共生模式，从思维模式中放弃那种“胜利者”游戏规则，改行一种“双赢”规则。
三、现状与出路。
人类在200多年的工业化进程中，形成了较为发达的生产力，创造了巨大的物质财富，但也消耗了大量的能源、矿产等不可再生资源。这种大规模的资源开发，扰乱了原有的自然秩序，在利用矿产中一些元素的同时，也将余下的物质弃掉在环境中。具体表现在两个方面：一是煤炭、石油等化石能源使用引发的大气质量问题；二是矿物利用问题，尾矿弃置污染水质和土壤，并通过动植物食物链的累积效应，影响人类健康。同时，由矿物提炼出来的各种化工产品，如农药、化肥等造成土壤、河流污染，形成面状污染，并引发食品与饮用水安全等更为严峻问题。在这一背景下，如果按照传统理念与路径继续发展，势将给全球资源环境形成难以承受的压力，并可能进一步引发一系列矛盾与冲突。如果工业化与城镇化在全球全面展开，在资源保护与污染治理责任缺失的情况下，必将导致资源加快枯竭、环境质量急剧恶化，甚至可能出现全球生态系统崩溃。
解决经济发展与环境保护两难问题，力挽人类之危机，必须从人类自身做起，树立绿色发展理念，发展智慧经济。
一是确立绿色理念。绿色作为植物颜色，是生命本源象征。绿色理念就是人类尊重自然和社会发展规律，按照生态学、环境科学、社会学等学科的基本原理，适应环境和社会，与环境协同发展、与社会和谐共进的发展思路，保护环境、呵护生命、共存共进的文化意识与文化伦理。基于绿色理念，形成一系列绿色制度体系，引导和约束全社会形成绿色规划、绿色设计、绿色企业、绿色生产、绿色生活、绿色再生等覆盖经济社会活动全过程的绿色经济体系。确保全社会形成节约资源、保护环境、维系生态平衡的行为范式与生活习惯。
二是发展智慧经济。智慧经济就是依靠人的智慧发展起来的经济。经济发展只有回归到依靠人自身智慧上来，才能实现可持续发展。目前面临的问题在于我们尚未找到解决发展问题的根本办法。新世纪以来，新一轮产业革命发展，一批新兴战略产业快速崛起。第一是新能源。既然传统化石能源使用是导致一系列环境问题的首因，因此寻找新能源就成为当务之急。现在共识是，核聚变使用是从根本上解决人类能源问题的最佳途径，但这大约还需要30余年的时间。在这一过程中，太阳能、风能、生物质能的开发使用成为现实新能源的选择。同时，煤炭的清洁利用尚有较大的潜力。第二是新型材料使用。既包括新型结构材料与新型功能材料研发；也包括既有钢铁、有色金属、建材、废弃物等循环利用。第三是信息技术。3s、物联网、云计算、大数据等新一代信息技术为智慧地球、智慧城市建设提供了可能，这将极大提高资源配置效率。据有关估测，在投入不变的情况下，智慧城市建设能使产出翻两番，极大缓解发展对环境的压力。第四是生命技术。包括医学与生物技术在内的生命技术，将极大提高人类健康水平与寿命，使得人类智慧得以充分发挥，知识能够快速增长第五是海洋技术。海洋开发使得人类活动由单一的陆地转向陆海统筹，发展空间新增两倍，可获取更多更好的新资源。第六是航天技术。人类借助航天技术得以拓展未来资源与环境空间。第七是环保技术。环保技术为发展静脉产业提供可能，使得人类经济发展形成闭路式的可循环型模式，为可持续发展提供了可能。与此同时，人类几千年的文明史所积淀的文化，正在成为人们消费的精神食粮。文化创意、观光旅游、生态休闲等精神追求、自我完善与价值实现领域，正成为经济发展高级阶段的人们的重要需求。因此，良好环境不仅是一、二产业发展所需的资源载体，更是第三产业发展的重要载体和资源。
四、方法与措施。
（一）以保护环境优化经济增长，充分发挥环境保护参与宏观调控的倒逼机制和先导作用。协调环境准入门槛，发挥环境影响评价在宏观调控中的重要作用，制定环境准入配套政策，推动环境管理向分类指导、分区推进的方向发展。
（二）以资源环境承载力为依据，加大经济结构调整力度。促进环境保护参与综合决策，科学制定经济发展目标，完善产业结构调整的各项政策，加强产业政策与信贷、土地、财税、价格、质检等政策的协调配合。
（三）严格环境管理，实行环境保护问责制。严格执行环境保护法律法规，实行环境保护工作问责制，对违反国家产业政策、违反环保法规新上的污染环境、破坏生态的项目，要坚决查处。对因决策失误造成重大环境事故、干扰正常环境执法的领导干部和公职人员，要依法追究责任。
五、结束语。
生存与发展是人类永恒的主题。围绕经济发展与环境保护之间关系的理论和实践探讨，聚焦于两者辩证统一关系的认识，对于环境保护这项工作的自身而言，经济的快速发展给其带来的不仅仅是防治手段的增加，也是矛盾冲突的增加。经济的发展，对环境保护工作的进展来说，既是一个难得的机遇，也是一项重大的挑战。只有采取合理的措施，才能真正实现二者的有利结合，才能更好地促进经济发展与环境保护的共生协调发展。
参考文献：
[1]徐云,曹凤中,曹葵“.在发展中保护,在保护中发展”是指导我国可持续发展的战略思想[j]..中国环境管理，2012-2.[2]【美】蕾切尔·卡逊（rachelcarson）：《寂静的春天》，2014年6月1日版。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十三
通过以上分析，可以看出教育政策取向对教育的发展起至关重要的作用。从教育政策的角度出发，针对我国目前的教育问题，可得出以下启示：
在教育经费方面，要加大教育投资的投入力度。教育不足是目前国际上对发展中国家教育问题的概括。我国作为人口众多的国家，教育不足表现更为明显，很重要的一个方面就是教育投资相对不足。据统计，2004年我国财政性教育经费占国内生产总值比例为2.79％，这一教育投资比例，远远落后于其他经济发达国家。作为人力资本形成的重要途径，教育投资会引起人口质量在很大程度上的改进。因此，增加教育投资、发展教育事业，从根本上摆脱经济落后的状况。
在教育体制方面，要提倡社会力量办学。在教育办学体制改革中，要进一步解放思想、转变观念，积极鼓励和支持社会力量以多种形式办学，满足人民群众日益增长的教育需求，形成以政府办学为主体、公办学校和民办学校共同发展的格局。政府要因地制宜地制定优惠政策，支持社会力量办学，加强对民办教育管理、引导和监督，加快民办教育立法，促进民办教育健康发展。
经济是社会发展的源泉，推动经济靠科技，科技需要人才，而人才的培养需要优秀的教育，教育是一切资源中最主要的资源。教育在经济发展中的重要性缘于人的因素在经济发展中的特殊作用，教育通过对人的培养教育和改变而成为经济发展的最大资源。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十四
摘要：随着经济社会的不断发展，金融体系成为社会生活中的重要部分。由于各国政策的不同，使其金融结构存在较大的差异，由此使得各国的经济发展水平也存在较大的差异。金融结构调整和经济发展之间具有紧密的联系，因此必须要从现有的制度出发，实现两者的动态联系，逐渐改善我国的金融体系，解决我国经济发展面临的各项问题。
金融行业目前已经深入到社会生活的方方面面，随着经济的不断发展，对我国金融结构的调整提出了更高的要求，目前我国现有的金融结构还存在很大的改进之处，经济也亟待发展，在这一过程中必须要强调制度层面的作用发挥，这是目前我国实现金融结构调整的关键，从金融结构与经济发展之间的关系来看，金融结构的调整能够有效提升经济的发展速度，进而实现我国金融结构的调整具有十分重要的意义。本文主要对制度安排视角下我国金融金融结构的调整和经济发展之间的关系进行分析和研究，并提出相应的对策建议以充分促进金融结构的有效调整和促进经济的发展。
1.1金融制度的调整对金融结构整体的影响。
所谓的制度安排，就是在经济发展领域内设定一定的规则，进而对企业和人们的行为进行引导和限制。这些规则会随着时代的发展不断变化，因此在制度安排视角下研究我国的金融制度必须要从政府的角度出发，政府可以通过制定相应的经济措施来对整个金融市场进行一定的管制，进而实现金融结构的调整和促进经济的发展。
经济发展对任何国家而言，经济发展不仅代表着国民经济水平的提高，还使得社会经济中的其他要素供给随之增加。因此可以认为经济发展与经济水平并不是同步的。经济发展包括经济水平的提升以及经济结构的优化和升级。金融结构与经济发展之间存在着直接作用方式和间接作用方式两种关系。前者主要是直接影响金融体系的规模，经济水平得以持续增加。后者表明金融结构及其调整都要借助于储蓄投资才能实现经济的发展。
我国不同区域内经济发展水平存在较大的差异。在一个区域内，各经济因素具有紧密的联系，能否有效促进经济的发展，主要取决于金融结构调整的力度和运行效率。消费、投资和储蓄等的分配主要依赖于区域金融结构的调整。在不同的金融制度安排下，相同地区的经济活动效率还存在较大的差异，进而对金融结构的调整产生一定的反作用。
2.1进一步完善我国金融制度。
首先，金融制度的完善并非一蹴而就，必须要根据我国经济发展现状和现有金融制度存在的弊端进行适度的调整。其次，完善我国现有的金融制度还必须要充分吸收国际社会的经验，增强在金融风险方面的制度和措施，充分保证我国金融体系的健康运行，以制度安排的形式保证整个金融及经济领域的健康发展。最后，政府还应当充分发挥市场的决定性作用，简政放权，做好相应的监督和治理工作。
2.2加快金融结构的调整步伐。
金融结构的调整对经济发展具有十分重要的影响，目前我国经济发展亟待金融业的服务予以配套，随着我国经济发展步伐的不断加快，我国金融结构存在的问题也不断凸显，所以就必须要加快我国金融结构的调整步伐，使其能够充分适应现阶段我国经济社会的发展需求。在充分发挥市场决定性作用的同时还要不断增强政府部门的相关立法工作，保证我国现有的经济发展能够高速运行，进而能够再次推动金融结构的调整和经济发展。
2.3增强区域经济要素的流动性，促进经济的'发展。
由于我国各区域经济要素存在很大的差异，导致我国经济发展出现失衡，因此要想实现金融结构的有效调整，促进经济社会的高效发展，必须要提高各供给要素的流动效率，使之充分适应各地区经济社会发展的要求，进而有效促进金融结构的调整，以金融结构的调整来实现我国各区域经济的发展。
2.4实施有效的人才引进计划。
要想实现我国金融结构的有效调整和促进经济的发展，除了制度层面的改进之外，还必须要强调人才方面的保证，一方面，可以在金融领域和经济领域内部培养人才，使其在增强专业技能的同时为我国金融结构的调整和经济发展贡献更大的力量；另一方面，可以与科研院所进行深入合作，形成产学研一体化的人才引进和培养机制，为我国金融和经济领域注入新鲜的血液，最大程度上加快我国金融结构的调整和促进经济发展。
金融结构的调整与经济的发展之间具有紧密的联系，两者之间相辅相成，但是在目前我国制度安排下，两者之间仍未能达到最佳匹配。因此要达到最佳匹配，就必须要发挥政府在制度建设上的作用，进一步完善我国金融制度、加快金融结构的调整步伐、增强区域经济要素的流动性以及实施人才引进计划等措施，有效加快我国金融结构的调整，进而能够实现我国经济的高速有效发展。
作者:周琳单位:太原学院。
参考文献：
[2]祁应军.对我国新型农村金融结构的思考与分析——基于制度变迁理论的视角[j].宁夏农林科技,(03)。
[3]林毅夫,孙希芳,姜烨.经济发展中的最优金融结构理论初探[j].经济研究,(08)。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十五
职业教育人才培养，需要建立在区域经济发展的实际需求上，完善人才培养模式之后，着力提升区域经济的软实力，确保区域经济在发展的过程中，可以获得强大的人才资源保障。职业教育的人才培养目标，一定要以全能型应用人才为主，除了要教学生的技术，学术职业能力结合，又要提高学生进入社会之后适应社会生活以及岗位工作的能力。在专业的设置上，职业教育一定要紧扣区域经济发展脉搏，根据产业的结构调整人才培养构架，围绕区域经济发展的支柱产业，有针对性的对学生的职业技能和职业技术进行专业培养，绝对权威性和实践性的职业教育人才培养模式，可以渗透科学发展观内容，让职业教育健康持续发展。
2、创立创新型校企合作模式，为职业教育注入人才培养新活力。
职业教育人才培养模式，一定要建立完善而且科学的校企合作模式，最好是能够由政府机构带头，职业院校和经濟区域发展过程中的企业一同参与完成，确保校企合作这类型的创新型人才培养模式可以无障碍开展。职业教育在创立新型校企合作人才培养模式的过程中，要积极创新办学思路，全面的开拓办学联合领域，与企业进行深度合作之后，实现工学结合，顶岗实习，校企一体的人才培养模式。职业教育的校企合作人才培养模式，可以真真正正实现专业设置与用工需求之间的零缝对接，满足企业用人需求，培养可以适应经济区域发展的高素质技术技能型人才，校企合作共赢，促进区域经济与职业教育之间的和谐发展。
3、完善人才培训模式，强化服务功能，扩大社会培训影响力。
在域经济发展过程中，人才短缺是其面临的最大难题，绝大多数的区域经济发展都存在着用人难，招工难的现象，而职业教育院校便可以有效利用自身人才培养优势，为区域经济发展企业提供强大人才资源保障。只是，职业院校在为经济区域发展企业提供高素质技术技能型人才的过程中，人才培养模式的完善至关重要。职业教育的人才培养，可以结合实际需求，有针对性的丰富培训项目，开展多形式，多次元的岗位技术培训，社会培训，职业资格培训，以及科技培训，提高人才自身综合素质，扩展其就业渠道，让他们可以更好的为区域经济的发展提供服务。
总而言之，职业教育的教学价值，必须要建立在以推动区域经济发展为中心的基础上，时刻本着要为区域经济发展提供专业化操作人才为己任，让职业教育培养的人才综合素质，与区域经济发展相匹配。职业教育创新型的校企合作模式，就好比是当代职业教育的新鲜血液，而校企合作过程中的前瞻性规划，就能够提升校企合作的效果，使人才培养模式更加完善。只有详细分析职业教育与区域经济发展对接中的问题，制定相应的解决方式之后，才可以建立健全的职业教育人才培养模式，完善职业教育体系，让职业教育培养的人才，可以顺应区域经济发展需求，为现代化企业的建设，生产，管理工作提供有实质性意义的服务。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十六
农村经济发展是构建农村和谐社会的主要特征。所谓的构建农村和谐社会就是指将农村中的文化、经济、政治等各个方面进行全面的发展，再此过程当中要将人和自然等生态建设和谐的进行发展。而农村经济的发展与农村的和谐社会是一体的，只有农村经济稳定发展了才能构建和谐的农村社会，只有农民不再为吃饱穿暖而担心，注重精神上的建设以后农村社会才能得到真正的和谐的建设。所以农村经济发展的程度是农村和谐社会的主要特征。想要构建农村和谐社会就必须发展农村经济[2]。
2.2农村经济和构建农村和谐社会相互渗透、相互存在。
人类的社会是由一个多元素构成的世界，有经济、文化、环境、政治等。只有将人文社会和生态换将相结合，相均衡才能和谐的发展。想要构建和谐农村社会就必须将农村的经济搞好，因为大力的加强农村经济发展本身就是构建和谐农村的一个组成部分。只有将两者的关系处理好才能将是两者齐头并进，只发展好两者之一而忽略另一方面的话就不会得到好的结果。只发展经济而不注重农村其他方面的和谐发展，会出现一边倒的情况。而不注重农村的经济发展一心想要构建和谐农村社会的话就会出现发展不均衡、不整体、不全面的问题。所以农村经济发展和构建农村社会是相互渗透，相互存的关系，两者偏一不可。
2.3农村经济发展是构建农村和谐社会内在属性。
所谓的构建农村社会不仅是要将人与社会的关系调整好，还要将人与人之间的关系也处理好，并且要将经济发展与生态保护之间调整好。农村经济的发展可以看做是可持续发展，而想要实现可持续发展核心的问题就是要把各方面协调好。所以农村发展就使农村和谐社会的内在属性，只有将把农村的经济发展好了才有可能实现农村社会的和谐发展。
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十七
摘要：当今社会发展的一个基本趋势就是信息化，信息技术的发展给经济社会生活的方方面面都带来了巨大的改变，信息化水平不断提升。信息化的快速发展带来了信息产业的不断壮大，在各个国家和地区纷纷大力发展信息产业的背景之下，信息产业逐渐成为了支柱产业，其对于经济发展的拉动作用、提升作用越来越突出。在这种情况下，本文通过全面的探讨信息产业发展与经济发展之间的关系，围绕信息产业发展中存在的问题，提出了相应的解决策略，以期为信息产业的更好发展，为地区经济的更好发展提供良好的支撑。
当今社会已经进入了信息时代，信息成为现代社会的重要资源，在这种情况下，各个国家和地区都将信息产业看成是的战略性产业，给予各方面的支持来推动信息产业的发展，希望以信息产业为突破口，来带动经济社会的更好发展。在经济发展步入新常态，国家提出产业结构转型升级、发展模式全面转变的背景之下，信息产业发展的'落后对于我国经济健康发展带来了很大的影响，针对这种情况，需要我国深刻地把握信息产业发展与经济发展之间的内在关系，围绕信息产业发展中存在的问题，出台相应的解决措施，从而实现的信息产业的良好发展，充分发挥其对于经济发展的带动作用。
1信息产业发展对于经济发展的影响。
信息产业的发展对于经济发展的影响甚大，一方面信息产业对于经济结构的优化，对于相关产业的发展带动，对于产品附加值的提升等都具有积极的作用，因此信息产业发展水平较高，将会助推、引导信息产业的更好发展。另一方面则是信息产业发展滞后，将会给经济发展带来负面影响。还有经济发展与经济发展是相互促进、相互推动的关系，经济发展反过来也会给信息产业的发展提供坚实的支撑，但是如果经济发展水平偏低，这会一定程度上拖累信息产业的发展。本文这里探讨的主要就是信息产业发展对于经济发展的积极影响，具体阐述如下：
信息产业拉动经济发展方面有着非常直接的贡献，统计数据显示，这些年我国信息产业保持了一个较快的增速，产业规模越来越大，我国信息经济规模已经占到了国民经济总量的1/4以上，信息产业成为了名副其实的支柱产业，同时这一产业连续多年保持较高的增速，成为了拉动经济发展的重要力量。
1.2信息产业推动产业结构优化。
信息产业的发展对于我国产业结构的优化升级具有重要的促进作用，信息产业是典型的智力密集、资本密集型行业，同时本身具有可持续发展的特点，以信息资源开发利用为主要的业务的信息产业蓬勃发展，可以带来产业结构优化。我国目前产业结构并不是很理想，具体表现就是劳动密集型产业比重高，低端产业比重高，因此在这种背景之下，通过大力发展信息产业，可以提升高端产业的比重，使得产业结构更加合理，实现国民经济运行效率的进一步提升。
1.3有助于带动新产业的形成和发展。
信息产业本身具有先导作用、助推作用，先到作用是指信息产业在国民经济证具有核心地位，的很多新技术的开发、应用都需要以信息技术、应用为重要的突破口，可以说没有信息产业的发展以及支持，很多新技术就不会出现，新技术的应用也会因此受阻。助推作用是指信息产业具有高度的渗透性，可以与其他行业进行充分的融合，带动其他产业的产生以及发展。无论是信息产业的先导作用也好，还是助推作用也好，都会使得新产业形成以及发展，从而带来国民经济的更好发展。
2推动信息产业与经济发展协调的具体策略。
2.1大力支持信息产业的发展。
在大力推进信息产业发展方面，需要国家给予高度重视，将信息产业的发展提升到战略发展、全局发展的高度，详细制定信息产业发展规划，在财税、土地、信贷等方面给予信息产业更多的支持，吸引更多的资本进入这一行业，助推信息产业的发展壮大。国家要鼓励信息产业企业加大核心技术研发的投入力度，在关键技术方面有所突破，解决好信息产业核心技术受制于人的情况，同时还要鼓励信息产业加强行业的整合力度，打造一批实力强、规模大的信息产业标杆企业，改变行业无序竞争的局面，推动信息产业的健康发展。
2.2加快信息产业与相关产业的融合力度。
2.3大力刺激信息消费的持续增加。
信息消费信息产業繁荣发展的关键，推进电子信息产业的发展，需要加速诸如物联网、云计算、4g、大数据分析等概念的落地，尽快实现产业化并作用于社会经济才能产生消费作用。在上述新技术的产业化方面，国家要创造良好的环境，提供舆论层面引导，让这些技术的全面应用尽快能够改变人们的生活，给人们带来各种便利。我国需要以三网融合、信息基础设施建设等为重要的突破口，一方面创造能够较好满足群众消费需求的信息产品，另一方面则是要注意降低信息产品的价格，尤其是要做到提速降费，从而带来群众信息消费能力的提升。我国要在电子政务、远程教育、远程医疗等信息化应用方面着手，让民众能够借助于各种信息技术来办理各种业务，从而实现信息消费的不断增加。
3结束语。
总而言之，信息产业发展与经济发展之间的关系非常密切，二者是相互推动、相互依赖的关系，随着时代的不断发展，信息产业在经济发展中地位以及作用越来越凸显，其本身所具有的先导作用、优化作用、助推作用也越来越多的被证实。在这种背景下，需要我国高度重视信息产业的发展，为信息产业的发展提供各种支持，从而充分发挥其在经济发展中的重要作用，推动经济健康发展。
参考文献：
[1]张天宝.信息产业与信息经济发展分析研究[j].中外企业家，2015（09）.
[2]《天津经济》课题组.信息产业引领未来经济发展[j].天津经济，2013（09）.
[3]余帅.试论信息产业与国民经济发展[j].卷宗，2013（06）.
贫富和经济发展的关系大全（18篇）篇十八
融水苗族自治县位于广西北部,距柳州市108公里,是广西三大旅游热线之一,被列为广西近期建设和完善的15个重点旅游县(市)之一.融水以其得天独厚的旅游资源以及多姿多彩的`少数民族文化成为柳州市的一个旅游资源、民族文化资源大县.
作者：黄翠鸾作者单位：刊名：广西林业英文刊名：guangxiforestry年，卷(期)：“”(6)分类号：关键词：