家庭经济困难认定申请表(专业18篇)

时间:2025-02-24 作者:笔砚

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家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇一

尊敬的学校领导:

你好!

我是日喀则地区小学一年级六班学生,我叫王双利,本人在校期间品行优良,无违反违纪行为、乐于助人、城市守信、尊敬师长、热爱集体。因家庭经济困难特申请贫困生助学金。

家里共有六口人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、我和弟弟,爷爷长年患有老年痴呆,长期吃药经常医治,需要花大量医疗费,无经济来源,奶奶身体又不好,也无经济收入,母亲因爷爷奶奶年事已高,在家照顾二老。爸爸在外打工收入也不高,这对于本身就贫穷的家里更是雪上加霜,所以经济更加困难。

因此,特向学校申请贫困助学金,希望得到学到的批准。

此致

敬礼!

申请人:

_年_月_日。

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家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇二

尊敬的院系领导:

您们好我是_数学与计算机学院数学与应用数学专业的一名普通学生。

20_年当我收到录取通知书时,我真的是喜忧参半,喜的是,终于可以进入梦寐以求的大学学习;忧的是,每年_元的学费从何而来?父母拿着我的录取通知书四处奔走,东借西凑,当我9月份我到大学报到时,终于把学费的钱教上去了,可是每月的生活费又成了家里的负担。好不容易度过了大学一年级的学习。可是如今,能借的钱都已经借完了。父母不再年轻,母亲体弱多病,家境亦无好转,面对每年2500元的学费以及哈尔滨高昂的生活开支,亲朋好友的帮助简直是杯水车薪!而我除了要完成学业之外,还兼任了社会工作,业余打工的所得很是有限。但是,我依然坚定地选择了大学这条路,因为我知道,在求学成才面前,任何经济上的困难都是暂时的、都是可以战胜的。我不畏惧困难,更不讳言贫穷,所以我郑重地写下了这份贫困申请。

我在大学本科学习期间积极上进,遵纪守法,无任何违法违纪行为,品学兼优,诚实守信,没有任何不良行为;我希望在哈尔滨学院这个人才荟萃的大熔炉里,能够继续创造佳绩,早出成绩、早日成才,早日为国家和社会贡献自己的才智和力量。

此致

敬礼!

申请人:

_年_月_日。

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家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇三

尊敬的系领导、老师:

您们好!

只能向亲戚借。那时候真的太困难了,每天除了学习以外,我就会帮家里作家务,分担责任。为了也能够帮家里省钱,每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用。由于当时无钱医治父亲的病,家里的学习环境很差,但是我也养成了在困境中学习和生活的意志。上了初中后,家里一直没有什么起色,而且母亲由于奔波劳碌病情加重,还好有老师的帮助,我们才度过了这一段实为艰苦的时期。一波未平,一波又起,家里因为房屋的开销借了一笔债,日常开支,除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了_学校,这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校,学校在学费方面的资助帮了家里很多。在这所学校,大家都是因为上不起学而来的,从中我学到了人穷志不穷的道理。大家在一起,除了互相帮助学习外,还积极参加学校得各种助学活动,自己挣得自己的一些生活补贴。高考已毕,几年的苦读终于换来了_大学的录取。

通知书。

这是一所一本的重点大学大家都在庆祝我但是我也知道由于学校在外地我无法照顾家中两位病重的父母尤其是母亲为了我的费用他又要劳碌又要照顾病情进一步恶化的父亲这让我很担忧为了完成我的学业圆我的大学梦我很希望得到你们的帮助我会努力拼搏努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:

_年_月_日。

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家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇四

各位同学:

根据往年经验,部分同学由于没有正确填写《青岛求实职业技术学院2012-2013学年度家庭经济困难学生认定申请表》中的“详细申请理由”而导致无法对家庭经济困难认定情况进行合理认定,学生工作处现做如下填写说明。详细申请理由应该包含以下内容:

一、家庭收入来源。如父母务农;又或父经商,母务农;又或父母下岗待业等。如果家中欠下巨款的,则应说明欠款原因,否则视为无效因素。

要家庭成员情况写明,不能仅写“家中多人念书。

三、病患情况。这些需要说明的是,务必将病名及病情详细写明。如不能只是填写父常年卧病,而是要写:父患中度哮喘,老人的,则需要将赡养老人的情况说明,或,父兄弟三人,平均承担赡养义务等。

素,在此特别强调。如果有病历的,最好提供病历复印件。

物严重受灾,收成不好。

学生工作处。

2012年11月”。又2日。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇五

第一条为切实做好我院家庭经济困难学生认定工作,做到公平、公正、合理地分配资助资源,保证国家资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上,根据教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》,结合我院具体实际,制定本办法。

第二条本办法适用于我院在籍、在校学生。

第三条本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

第四条家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,标准确定合理,学生书面申请,民主评议和系评定相结合及接受各方监督的原则。

第五条认定机构。

(一)学院成立学生资助工作领导小组,领导家庭经济困难学生认定的各项工作。领导小组由学院分管学生工作的学院党委书记梁北汉任组长,成员包括学生处(学生资助管理中心)、团委等单位主要负责人和熟悉学生资助管理工作的学生代表2人。

(三)各系成立家庭经济困难学生认定工作小组,负责本系家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。系认定工作小组由系主任任组长,成员包括系学生辅导员、系学生组织中熟悉学生资助管理工作的学生代表1-2人。

(四)每个学生班级成立家庭经济困难学生认定评议小组,负责本班家庭经济困难学生认定的民主评议工作。具体组成办法及人员如下:

一年级班:班主任、学生辅导员、团支部书记、班长、其他学生代表(不少于班级人数的10%)。

其他年级班级:学生辅导员、团支部书记、班长、其他学生代表(不少于班级人数的10%)。

班级认定评议小组中的学生代表由班级民主推选产生,评议期间提交了家庭经济困难学生认定申请的学生,原则上不能担任评议小组的学生代表。

第六条认定标准。

(一)基本标准:思想积极上进,政治立场坚定,学习态度端正,生活朴素节俭,群众基础较好,无违法违纪行为。

(二)学生家庭经济困难等级分为甲、乙二个等级(比例为本班同学21%左右),其中甲等的比例为全班学生总数的6%,乙等的比例为全班学生总数的15%,在符合上述基本标准的基础上参照以下条件具体认定:

甲等(特殊困难):烈士子女、孤儿、父母双残、父母均失去劳动力、父母一方长期患重病或亡故、家庭遭遇严重自然灾害、家庭遭遇重大突发事件或其他特殊困难情形。

乙等(一般困难):家庭贫困、父母一方残疾、父(母)丧失劳动力、父母一方患重病、家庭遭遇自然灾害、家庭遭遇突发事件或其他困难情形、收入来源单一且收入低、多子女上学、家庭成员长期患病或其他比较困难情形。

第七条认定程序。

家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度,规范工作程序,做到公平、公正、公开。

(二)学院在向新生寄送录取通知书时,同时寄送《高等学校学生及家庭情况调查表》;每学年结束前,向在校学生发送《高等学校学生及家庭情况调查表》。需要申请认定家庭经济困难的新生及在校学生要如实填写《高等学校学生及家庭情况调查表》,并持该表到家庭所在地乡、镇或街道民政部门证明并加盖公章,同时提供相关证明材料,以证明其家庭经济状况。

(三)每学年开学时,学院学生资助管理中心布置启动全院认定工作。班级认定评议小组组织学生填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,并负责收集《高等学校学生及家庭情况调查表》。已被学院认定为家庭经济困难的学生下学年再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,可只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》,不再提交《高等学院学生及家庭情况调查表》。

(四)班级认定评议小组根据学生提交的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》等证明材料,对照本办法规定的认定标准,并结合学生日常消费行为,认真进行评议,初步确定学生家庭经济困难等级,统一报本系认定工作小组进行审核。

(五)各系认定工作小组要认真审核班级认定评议小组申报的初步评议结果,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如有不符,应予以纠正。

(六)各系认定工作小组审核通过后,要将家庭经济困难学生名单及困难等级公示5个工作日。如师生有异议,可通过有效方式向系认定工作组提出质疑。认定工作小组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。如对系认定工作小组的答复仍有异议,可通过有效方式向学院学生资助管理中心提请复议。学院学生资助管理中心应在接到提请复议后的3个工作日内予以答复。如情况属实,应做出调整。

(七)学院学生资助管理中心负责汇总各系审核通过的《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》和《高等学校学生及家庭情况调查表》等证明材料,报学院学生资助工作领导小组审批后,张榜公布,并建立家庭经济困难学生信息档案,作为资助家庭经济困难学生的重要依据。

第八条学院和系将不定期对家庭经济困难学生进行资格复查,如发现弄虚作假现象,一经核实,取消资助资格,收回资助资金。情节严重的,学院将依据有关规定进行严肃处理。

第九条学院有关部门和各系要加强学生的诚信教育,教育学生如实提供家庭情况,及时告知家庭经济状况显著变化情况。

第十条本办法授权院学生处(学生资助管理中心)负责解释。

第十一条各系根据实际情况制定的实施细则或具体操作办法,须报请学生资助管理中心批准后,方可施行。

第十二条本办法自发布之日起执行。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇六

尊敬的领导:

您们好!

我叫任丘市,是第六中学的学生,我来自祖国的南地区。那是在祖国的南部的一个贫困小山村,虽然经济条件落后,但却是个群山环绕民风淳朴的美丽村庄。然而,我们这里依然是靠着人背驮来耕作农田和干点苦力挣钱,人们勤劳,质朴却很热爱家乡和祖国,拥有着远大的理想和梦想。这里祖祖辈辈的人一直坚信知识可以改变命运,并教导孩子们一定要好好读书,因为读书是我们走出贫困山村的办法。我就是来自这样一个美丽而拥有梦想的村庄。

我家有爸爸、妈妈、姐姐和我,另外还有年愈90岁的奶奶。爷爷在爸爸5岁时已英年早逝,剩下奶奶一人艰辛把爸爸和二位叔叔拉扯大。奶奶虽然明白知识可以改变命运这个道理,读书是可以走出去的路,可是在那个连反都吃不饱的年代,生计才是最重要的,因此父辈的人们都不认识几个字,都没上过几年学,至于妈妈那边就更不用说了。由于爸爸妈妈的知识结构限制,这也无疑的导致了爸爸妈妈只能务农耕地,就连外出打工的能力都没有,因此家里的经济来源只能是靠几亩薄地,不过几亩薄地对于勤劳的农村人来说也勉强可以生活下去。在我们很小的时候由于基本不用花钱也就没什么可担忧的。

可是随着我和姐姐的逐渐长大,奶奶的年岁增大,父母的压力就越来越大,同时,姐姐已经结婚,母亲又在帮姐姐带养小孩,只能靠父亲一人在苦力支撑着这个家,我在学校的成绩也还比较优秀,所以父母就要我好好读书,无论他们怎么苦,也要我实现我们这一家几辈人的梦想,好好考个大学,走出去。每当父母这样说的时候,他们都是带着担忧和喜悦的。不只一次的,看着父母那样的心酸劳苦,我都准备放弃,可是每次全家人都在含着泪水骂我不争气,说只要我好好的实现他们的愿望,那他们就无怨无悔,再累再苦也值,要是我就这样因为家里情况就放弃,那就是对他们的不肖,他们也对不起祖上。因此我不得不忍着痛继续我的学业生涯。

终于,在父母的一次次含泪教导下,在我的努力拼搏下,于20_年我如愿以偿的拿到了我梦想中的大学。

通知书。

_x大学的通知书。此时,一家人是悲喜交加,喜是我终于完成了几代人的梦想,算是说能走出我那贫穷落后的而美丽的小山村;悲是在我这么多年的求学生涯中,家里早已负载不少,50岁多岁父母头发早已花白,看着高昂的学费顿时是一个晴天霹雳。这段日子,父母除了每天要干的农活外,还要挨家挨户的去想办法为我的学费奔走,几经周折,父母向亲戚朋友借来的学费还是不够,但我们却债台已筑,最后还是在亲戚帮助下知道了国家现在的大好政策,贫困生可申请助学金,为了顺利完成学业,为了为祖上争光,为了为社会国家做出我的贡献于是我百感交集又万般无奈的提出申请,我需要和希望得到学校经济上的帮助。

大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我定会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,待我学业有成,走上社会,我会为社会国家做出我的贡献,竭尽全力将这这种精神传承下去,发扬下去!真诚的向相关部门及领导申请帮助申请国家助学金,希望相关部门及领导审查并予以批准!

此致

敬礼!

申请人:

_年_月_日。

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家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇七

您们好!

只能向亲戚借。那时候真的太困难了,每天除了学习以外,我就会帮家里作家务,分担责任。为了也能够帮家里省钱,每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用。由于当时无钱医治父亲的病,家里的学习环境很差,但是我也养成了在困境中学习和生活的意志。上了初中后,家里一直没有什么起色,而且母亲由于奔波劳碌病情加重,还好有老师的帮助,我们才度过了这一段实为艰苦的时期。一波未平,一波又起,家里因为房屋的开销借了一笔债,日常开支,除去还债、所剩也就无几了。

所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了_学校,这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校,学校在学费方面的资助帮了家里很多。在这所学校,大家都是因为上不起学而来的,从中我学到了人穷志不穷的道理。大家在一起,除了互相帮助学习外,还积极参加学校得各种助学活动,自己挣得自己的一些生活补贴。高考已毕,几年的苦读终于换来了_大学的录取通知书,这是一所一本的重点大学,大家都在庆祝我,但是我也知道,由于学校在外地,我无法照顾家中两位病重的父母,尤其是母亲,为了我的费用,他又要劳碌,又要照顾病情进一步恶化的父亲,这让我很担忧,为了完成我的学业,圆我的大学梦,我很希望得到你们的帮助,我会努力拼搏,努力去实现我的梦想。感谢你们!

此致

敬礼!

申请人:

_年_月_日。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇八

尊敬的各位领导:

您们好!我是__级市场营销(连锁经营一班)的学生,来自广东省化州市的一个偏远农村。由于家住在农村,家里没有多少收入,家庭生活困难,难维持一个五口之家的日常开支和家里三个孩子上学的各种费用。为了减少家里的负担,在此,我很需要领导、学校、国家,帮助我度过这个难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我的家庭是一个五口之家:爸爸、妈妈、弟弟妹妹还有我。而父母亲均是农民,因为没有文化、没有本钱,只好在家务农以种田为生,且母亲体弱多病,年轻时由于过度的劳动都干不了重活,全家的开支几乎由父亲一个人承担。由于父母都是没有多少文化的农民,但知道知识对贫穷的人的重要性,也为了能让我上学,父母亲日夜劳碌奔波,父亲在家务农,偶尔到外面去帮别人干活,以便增加收入。虽然这次生活费补贴不是很多,但对我来讲,已经对我和我家人减去极大的负担。由于父母都是没有多少文化的农民,也只能在农村种菜种田来维持家里的日常开支。后来一些天灾,造成稻谷收成不好,还有就是我和我弟弟的大学还有妹妹的中专的生活费、学费开支加大等一些原因,父母为了能赚更多一点钱都出去外面进厂打工,由于没有什么文化,只能做一个普通的员工,辛苦工作,其辛辛苦苦所拿到的工资都不能解决我们三个孩子的生活费和上学的一些学杂费。只可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要和弟弟妹妹的生活费,几十年如一日一直过着贫苦的生活。

尽管家庭贫困,但我并不因此而放弃我的大学梦,经过我的奋斗努力,终于圆了我的大学梦,但是高昂的学费,让全家在高兴之余,也随之多了几份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。因为父母亲要为两个大学、一个中专的三个孩子的学费而愁容满面。但几经周折,父母终于向相对有点钱的亲戚朋友借来了我的学费,但是我弟弟大一的学费到现在还未交,而现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰,始终坚持学习,没有把自己的情况当成一种负担,在理工大学三年中,我坚持好好学习,同时参加各方面比赛,锻炼我自身的各方面能力,绝不会辜负学校和老师对我的期望。

在学习上,我努力刻苦,不逃课,上课认真听讲做好笔记,并在大学三年中获得了二次二等奖奖学金和学习积极分子称号;在社团上,我努力做好的社团干部职责,在社团里努力锻炼自己的各方面的能力,同时积极参加学校或社团举办的各种竞赛,并获得20__年广东省职业技能竞赛营销师大赛(学生组)一等奖和经管系第二届工商企业经营管理沙盘模拟大赛中荣获三等奖和花样接力一等奖等等十几项奖项。

在生活上,为了尽量减少家庭负担,在空闲和放假期间,在不影响自己学业和学习的同时,我经常出去外面找兼职来做,如促销员、服务员等兼职来做,这不仅减轻了家庭的生活负担,还学会了一些书本上不曾有的实践知识。就是在大一大二寒署假期间我曾到中山、深圳、东莞等三个地方的一个工厂做了一到两个月的寒暑假工,除了拿到一定的工资之外还对之后的大学生活我有了更明确的目标和追求,积极参加社会实践活动,同时时刻保持共产党的先进性思想,并经过三年的努力终于成为预备党员,争取早日成为正式党员和一名合格的大学生。

在工作上,我认真对待负责。在大学里面我担任了学生会干部、班组织委员,积极做好本分工作的同时,积极组织各种活动,丰富同学们的大学生活。并由于工作出色获得优秀学生干部称号。而对于毕业生的我来说,我在太力集团找到了一份实习工作,主要是做品牌策划工作,我知道这份工作对我来说是来之不易,我会很认真去对待它,每天都很认真去完成领导给我任务。但是由于是实习阶段,公司不包吃,而且实习工资很低,很难维持一个在外上班的各种费用。为了能给父母减轻负担,解决我的后顾之忧,遂向学校申请临时伙食补贴,希望各位领导、老师能给予批准。

申请人:

20__年__月__日。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇九

到学校后,提交盖章的`调查表,并在学校的组织下,填写《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。已经被学校认定为家庭经济困难的学生再次申请认定时,如果家庭经济状况没有发生显著变化,可以只提交《高等学校家庭经济困难学生认定申请表》。

学生申请认定时,应诚实守信,如实填写调查表和申请表。学生家庭经济状况如果发生了显著变化,应当及时告知学校。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十

1.本办法适用于根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)招收的本专科(含高职、第二学士学位)学生。

2.本办法中家庭经济困难学生是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

3.家庭经济困难学生认定工作坚持实事求是,确定合理标准,由学生本人提出申请,实行民主评议和学校评定相结合的原则。

4.家庭经济困难学生认定工作必须严格工作制度,规范工作程序,做到公开、公平、公正。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十一

尊敬的系领导、老师:

我叫xxx,是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城,xx县。现家有7人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、两个妹妹和我。爷爷、奶奶年老在家,妹妹在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于家乡田少人多,加上今年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部分是靠亲戚朋友借来的。

xx年经过多年的努力,带着全家人的梦想,我终于考上了大学。但是高昂的学费却让我们一家更强烈地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,贴补家用。但是父亲通过自身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状况。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细筛选,多方考证,最终在高考志愿书上坚定的写下了xxxxxxxxx这几个沉甸甸的字。但这巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母情愿为了我的前途,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子一样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽敞的教室里,接受更好的教育。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。

在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从开学时间我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。

大三的学习生活如期而至,而父亲,也和每年一样,又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情景让我的心里很难受。因为我知道,别的朋友也许不理解,为什么我的父亲非要让我去上那么贵的大学。我也知道,父亲一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。我还知道,有很多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不愿意借钱给我们家了。这些让我的父亲十分发愁。今年的学费好不容易凑齐了一半,正申请着贷款,希望学院能在困难的时期给予我帮助,我相信自己的明天,我也将更加勤奋努力,以此答谢所有给予我支持和鼓励的领导和亲朋好友。

本人在校期间品行良好,成绩优良,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。我平时对同学们都很热情,因为受父母的影响,无论家庭情况是怎样,但也一定要热心帮助同学,给人以微笑,再此同时也要热爱学习,因为无论在任何时候知识都是很重要的,因为父母深知知识的重要性。

现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十二

尊敬各位领导:

我叫xxx,今年28岁,是xxxx股份有限公司的一名一般员工,现因自身属于过敏体质,经过多次治疗未果,且家中还有一位出于车祸但还在世的85岁高龄的奶奶和一位正在上学的弟弟,给家庭经济造成严重的经济困难,得知单位正在给有经济困难的职工办理经济困难补助,结合本人的实际情况,经过再三考虑,特此申请职工经济困难补助:我于xx年2月进入xxxx股份有限公司工作,因为曾对醋酸丁酯的严重过敏,多次在xx医院治疗后依然未果,久而久之便引发了严重的慢性支气管哮喘和copd(慢性阻塞性肺气肿),也因此耽误了自己的平生大事,试过很多偏方后也收效甚微。后经同事介绍,在xxxx有一位老中医专门治疗慢性支气管哮喘,使用后效果不错,但还是不能除根,只要略微有点感冒便又重新复发;不仅如此,即使是看似正常的'时候略微用点力气便也会复发,基本上不能从事一般人正常的体力活。

中药也是相当的贵,基本上每月仅医药费的开支就接近1500元。但是由此带来的问题也呈现了,呈现了严重的副作用,饮食稍不注重就会导致整个身上呈现了严重疹子,奇痒难忍,不得不接二连三的吃药才干缓解,这又是一笔不小的负担,这样下去后果真的不堪设想。很想一次性治好,哪怕是花再多的钱,但就是找不到能彻底治愈的医院。

附院每次开的药物只是治标不治本,而且药费贵的吓人,根本不是我此刻能承受的了得,心理上也担负了很大的压力。家中此刻还有一位85岁高龄的奶奶,xx年4月因一次交通事故伤了脑部神经,肇事人虽然赔付了医疗费用,但出院后因留下后遗症导致生活不能自理,此刻依然在世,不仅生活上需要人照顾,而且也需要药物来维持,也因此借了不少钱。弟弟此刻还在上学,每年的学费也是一笔不小的开支。

因父母都是农民,整个家庭的收入就只剩下我的工资和父母不到2亩地的收入。考虑到家里实在经济困难,特此向有关部门提出申请经济困难职工补助,期望予以审核批准!

此致

敬礼

申请人:xx。

20xx年9月30日。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十三

村委会(街道委员会)。

证明人:

公章。

盖章单位联系电话:______________。

乡、镇(含)或街道以上民政部门。

证明人:公章。

盖章单位联系电话:______________。

注:贫困证明的有效期仅一年,当年出具当年有效。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十四

您好!

我叫田彦芳,现年65岁,家住海原县海城镇北坪梁。本人于。

xx。

x年至。

xx。

x年县政府打字员一职,

xx。

x年由于各种原因不得不退休在家。我的妻子一直没有工作,也没有固定的生活来源,家有三个孩子,两个女儿都在读大学,一个儿子今年在海原回中就读,准备考大学。

不幸的是我在。

xx。

x年由于车祸在死亡的边缘挣扎了一番,虽然命是保住了,但是遗留了各种疾病(不仅锁骨折了促使胳膊无法高抬,而且肺部淤血积压至今呼吸不太稳定),无情的病魔使我无法工作和劳动,全家老小的重担就压在妻子一个人身上。原本生活困难的我们历尽艰辛万苦供养三个学生学习知识,但是我的妻子于去年3月身患乳腺导管癌(恶性),在县银川附属医院李医师主治下进行了手术,花去了1万多元,后于。

2011。

年4月去又再一次来到银川附属医院化疗,化疗花去了5万多,

2011。

年由于承受不住。

精神。

的压力和家庭的困难生活,因此患了。

精神。

疾病,最后不得已送往。

精神。

医院接受治疗,至今已花去了8万左右,现在不但家里的积蓄都花光了,还债台高筑,昂贵的医药费让妻子没敢再跨过医院的门槛,现在生活举步维艰,连平时控制病情的药只好停了;可是妻子的情况还是不太好,如今我已经六十五岁了,又被胆结石、前列腺炎等一系列的综合病缠身,而我又不得不照顾妻子,只好在家过着紧巴巴的日子。

状况不稳定的.妻子,又要抚养尚未成人的儿女,全家人仅仅靠着我那微薄的退休金,生活基本上没有什么着落,让我非常的揪心,不知道明天的路在何方。幸好,我听说我们的这种情况可以申请低保,我。

异常。

的高兴,好似抓住了一根救命的稻草,看到了一线黎明的曙光,可以救我们的家庭于水火。于是商量之后,我夫妇二人特向您们申请低保,以度过目前的艰难时日。

我有理由相信伟大的。

中国。

共产。

相信伟大的政府会给我们解决实际困难解决我们的生活危机向我们伸出援助之手!

此致

敬礼

申请人:

xx。

x

x

x

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十五

1.本办法适用于根据国家有关规定批准设立和实施高等学历教育的本市全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)招收的本专科(含高职、第二学士学位)学生。

本办法中家庭经济困难学生,是指本市高校学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的本专科学生。

参照本市当年城市居民最低生活保障标准,本市高校家庭经济困难学生认定标准设为一般困难和特别困难两档。各高校可视具体情况,对特殊困难学生给予适当补助。

3.认定工作的原则。

认定工作须坚持实事求是,在学生本人提出申请的基础上,实行民主评议和学校评定相结合的原则。

4.认定工作的组织实施。

(1)学校学生资助工作领导小组全面领导本校认定工作,学校学生资助管理机构具体负责组织与管理本校的认定工作。

(2)院(系)成立由分管学生工作的院(系)领导为组长、院(系)学生辅导员担任成员的院(系)认定工作组,具体负责组织与审核本院(系)认定工作。

(3)院(系)成立以年级(或专业)学生辅导员任组长,班主任、学生代表担任成员的`年级(或专业)认定评议小组,具体负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数一般不少于年级(或专业)总人数的10%。认定评议小组成立后,其成员名单应在本年级(或专业)范围内公示。

5.认定工作的程序。

家庭经济困难学生认定工作每学年进行一次。学校应制订严格的认定工作程序,全面、认真部署每学年的家庭经济困难学生认定工作。学校学生资助管理机构、院(系)认定工作组、年级(或专业)认定评议小组,按照各自的职能分工,共同完成认定工作。

(1)每学年在向新生寄送录取通知书时,学校应同时寄送《上海市高等学校家庭经济困难学生认定申请表》(以下简称《认定申请表》,附件1);在每学年结束之前,学院(系)应向在校学生发放《认定申请表》。

(2)每学年开学前,需要申请认定家庭经济困难的学生要如实填写《认定申请表》,并由家庭所在地乡镇或街道民政部门在《认定申请表》上签章证明该生家庭经济困难状况。

(3)每学年开学初,学生将《认定申请表》提交给本院(系)辅导员,院(系)辅导员负责及时收齐学生提交的《认定申请表》。

年级(或专业)认定评议小组负责对提交《认定申请表》的学生开展民主评议。进行民主评议时,应以本市确定的认定标准为依据,以学生家庭人均收入为基础,结合学生日常生活消费水平,参考导致其家庭经济困难的因素,着重考虑孤残学生、烈士子女,以及家庭成员长期患重病、家庭遭遇自然灾害或突发事件等特殊情况的学生。经过民主评议,认定评议小组填写《认定申请表》中的“民主评议意见”,确定本年级(或专业)各档次的家庭经济困难学生初评名单,并填写本年级(或专业)家庭经济困难学生初评名单汇总表,报院(系)认定工作组进行审核。

(4)院(系)认定工作组负责审核认定评议小组申报的初评名单。如有异议,应在征得认定评议小组意见后予以修改。

院(系)认定工作组审核通过初评名单后,要以适当方式、在适当范围内,将本院(系)各档次的家庭经济困难学生初审名单公示5个工作日。师生如有异议,可通过有效方式向本院(系)认定工作组书面提出异议材料。认定工作组应在接到异议材料的3个工作日内予以答复。师生如对院(系)认定工作组的答复仍有异议,可通过有效方式向学校学生资助管理机构书面申请复议。学校学生资助管理机构应在接到复议申请的3个工作日内予以答复。如情况属实,应作出修正。

公示通过之后,院(系)认定工作组负责组织填写《认定申请表》中的“院(系)审核意见”,确定本年级(或专业)各档次的家庭经济困难学生初审名单,并填写本年级(或专业)家庭经济困难学生初审名单汇总表,报学校学生资助管理机构审核。

(5)学校学生资助管理机构负责汇总各院(系)审核通过的《认定申请表》,建立家庭经济困难学生信息档案,报学校学生资助工作领导小组审批通过。

(6)学校和院(系)每学年应定期对全部家庭经济困难学生进行一次资格复查,不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生,通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。如发现弄虚作假现象,一经核实,取消受助资格,收回资助资金。情节严重的,学校应依据有关规定进行严肃处理。

(7)每学年开学后八周内,学校将本学年《上海市高等学校家庭经济困难学生认定信息汇总表》(详见附件2)文本及电子文档(数据库格式)一并报市教委学生处备案。

6.学校应加强学生的诚信教育,教育学生如实提供家庭情况,及时告知家庭经济状况变化情况。如学生家庭经济状况发生显著变化,学校应及时做出调整。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十六

多年来,我校始终把学生资助工作作为学校的重要工作来抓,坚持以“不让一位学生因家庭经济困难而影响学习”为目标,健全完善了以国家助学贷款为主的“贷、奖、助、补、减”资助育人工作体系。

一、基本情况。

(一)畅通“绿色通道”

每年新生开学学校都开通“绿色通道”,确保每一位家庭经济困难新生顺利报到。为让新生了解国家及学校的资助政策,及时解决贫困家庭新生的经济困难,学校在迎新现场设立了家庭经济困难新生咨询处,并悬挂横幅和宣传标语。对汶川地震受灾学生、云南地震和南方洪涝灾害受灾家庭经济困难新生、孤儿、残疾学生,学校将特别关注,并根据实际困难情况,及时给予500—1000元不等的临时困难补助。

困难学生的准确认定是资助工作有效开展的基础,也是最难把握的工作环节。每年十月份学校对家庭经济困难学生进行审定,并实行动态管理。通过连续多年的调查和掌握的实际情况来看,一般情况下,我校特别困难学生约占在校生(本文指在校全日制本专科学生)数的8%;比较困难学生约占在校生数的8%;一般困难学生约占在校生数的16%。困难学生总计约占在校生数的32%。

(三)全力做好国家助学贷款。

国家助学贷款是解决家庭经济困难学生交学费的主要途径。学校目前开办的是与国家开发银行合作的生源地信用助学贷款,审核通过的学生到县区教育局办理贷款,新生可以拿着录取通知书直接办理。另外,与山东省农信社合作的国家助学贷款已停止办理,已签订合同的学生,明年将办理结束。贷款学生数占在校生数的10%以上。

(四)公平、公正评审奖助学金。

目前,我校设立的奖助学金主要有国家奖助学金和省政府奖学金、学校优秀学生奖学金、社会奖助学金三种形式。国家奖学金每生每年8000元,省政府奖学金每生每年6000元,国家励志奖学金每生每年5000元,国家助学金每生每年1000--3000元,国家奖助学金和省政府奖学金比例占在校生数的17%。学校设立了优秀学生奖学金:一等奖按学生总人数的10%评定,每生每年1200元;二等奖按学生总人数的12%评定,每生每年900元;三等奖按学生总人数的18%评定,每生每年450元;单项奖按学生总人数的10%评定,每生每年200元,获奖学生数占在校生数的50%。学校现在设立的社会奖助学金有肯德基曙光助学基金、朝阳助学奖学金、济南市人民政府优秀困难学生奖学金、孝廉奖学金、千鹤奖学金等5项基金,每年资助400余人,资助金额约30万元。

(五)充分发挥勤工助学岗的育人功效。

目前,我校设校内勤工助学固定岗1600多个,机动岗300多个,约占在校生数的6%。主要岗位有校园环境保洁助学岗、学院办公室助学岗、图书馆助学岗、后勤部分服务中心助学岗、机关部分处室助学岗等。家庭经济特别困难的勤工助学的学生每月补助120元,家庭经济一般困难学生每月补助90元,他们每月的工作量在20个小时左右。勤工助学岗的设立提高了同学们的综合素质能力,缓解了自身经济困难的压力;同时,帮助学校很多部门做了大量工作,减轻了部门人员少、任务重的压力。

(六)及时发放困难补助。

困难补助主要有临时困难补助和大病医疗补助两种。临时困难补助主要对象是家庭收入低于济南地区居民的最低平均生活水准线的学生、因家庭发生突然变故或自然灾害造成经济困难的学生、自身遇到意外伤害等造成生活困难的学生;大病医疗补助是对患重大疾病的经济困难学生在医药费上除保险理赔之外按一定比例给予的补助。

(七)严把学费减免关。

因家庭经济特别困难、银行不予发放贷款又没获大额奖助学金的学生是减免学费的重点。考虑到减免学费的负面影响,对学费减免进行严格把关,主要考虑毕业生中因家庭经济困难交不上学费的学生。

(八)注重资助育人。

加强感恩教育,培养学生的责任意识和社会服务意识。为进一步完善学校家庭经济困难学生资助体系,培养学生的感恩意识和社会适应能力,增强学生的责任感和荣誉感,促进学生健康全面成才,xx年年,学校成立了山东师范大学学生服务队。服务队以“心怀感恩、自立自强、奉献爱心、服务社会、实践成才”为宗旨,立足校园,服务社会。服务队成员由获得学费减免、困难补助、各种助学金等无偿资助的同学组成。实施励志教育,促进学生全面成才。学校在家庭经济困难学生中大力开展“树立典型,鼓励优秀”活动,通过宣传优秀家庭经济困难学生在艰难求学历程中与困难抗争的典型事迹,教育、引导广大经济困难学生自立自强、奋发进取。重视心理疏导,提升学生的综合素质。在每个班设立了心理委员,每个宿舍设立了心理护航员,对有心理问题的家庭经济困难学生及时发现,及时疏导。

二、存在的问题。

xx年年,国家施行了新的资助政策,资助的力度和覆盖面大大加大,基本解决了家庭经济困难学生缴费难的问题。目前,学校资助工作存在的一个突出问题是没有开通生源地贷款的外省籍家庭经济困难学生无法贷款(目前,全国有20多个省份在试行、推行生源地信用助学贷款)。

三、建议。

针对无法贷款的外省籍家庭经济困难学生,建议开展校内助学贷款。建议从学校收费奖励中拿出部分资金作为贷款资金。

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家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十七

为做好我校贫困家庭学生认定工作,公平、公正、合理地分配资助资源,切实保证国家的各项资助政策和我校的各种资助措施真正落实到家庭经济困难学生身上,为学生资助工作打好基础,根据《教育部、财政部关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》和教育部、财政部《关于认真做好高等学校家庭经济困难学生认定工作的指导意见》的精神,制定本办法。

一、本办法的适用的范围。

本办法适用于我校全日制普通本科学生。

家庭经济困难学生认定工作要坚持实事求是,实行民主评议和学校评定相结合的原则,以定性考察和定量考核的方式进行。

家庭经济困难是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金,难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。

结合北京市居民最低生活保障每月310元的`标准,以及兄弟院校的作法和我校经济困难学生的具体消费情况,我校确定贫困家庭学生的定量标准为月生活消费低于370元。经济困难学生等级设为一般困难、比较困难和特别困难三档,一般困难的标准为月生活消费在300~370元之间,困难的标准为月生活消费在299~230元之间,特别困难的标准为月生活消费少于230元。

1.学校学生资助工作领导小组全面负责家庭经济困难学生认定工作,学生工作部负责具体工作的组织实施。

2.各学院成立学院认定工作组和若干学院认定评议小组。学院领导为组长、辅导员、班主任等担任成员的学院认定工作组,负责本学院家庭经济困难学生认定的具体组织和审核工作。以年级(或专业)为单位,成立以学生辅导员任组长,班主任、学生代表担任成员的学院认定评议小组,负责认定的民主评议工作。认定评议小组成员中,学生代表人数视年级(或专业)人数合理配置,应具有广泛的代表性,原则上不少于年级(或专业)总人数的10%。认定评议小组成立后,其成员名单在本年级(或专业)范围内公示。

3.全校统一的家庭经济困难认定工作每学年进行一次。学院认定评议小组根据学生提交的《中国农业大学家庭经济困难学生认定申请表》和《中国农业大学学生及家庭情况调查表》,对照我校的认定标准并结合学生日常消费行为进行综合评议,确定家庭经济困难学生资格和档次。

初次申请认定家庭经济困难的学生要填写《中国农业大学家庭经济困难学生认定申请表》和《中国农业大学学生及家庭情况调查表》,可到学院领取或在学生工作部主页下载。

已被认定为家庭经济困难的学生每学年需重新认定。再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,可只提交《中国农业大学家庭经济困难学生认定申请表》,不提交《中国农业大学学生及家庭情况调查表》。

各学院要随时了解本学院学生家庭经济状况的变化情况,对未被认定的学生家庭因突发原因致贫或已被认定的贫困家庭脱贫的,要及时进行评议、调整。

4.评议结果要以适当的方式在本学院范围内进行不少于5个工作日的公示,无异议后报学生工作部备案。

5.各学院要根据评议结果建立本学院的家庭经济困难学生信息档案。

五、本办法由学生工作部负责解释。

家庭经济困难认定申请表(专业18篇)篇十八

亲爱的各级党委、各级领导:

你们好!

事实残酷,我不得不含泪向你们痛陈我的现状!

我叫xx,男,汉族,家住陕西省洛南县灵口镇磨峪村,现于山东省青岛市中国海洋大学就读法学。

公元20xx年10月13日晚,长期在外打工的父母,在所在金矿工地的厨房帐篷内,因保护金矿工地的保险柜,遭匪徒殴打,导致母亲当场死亡,父亲臂上、头上严重受伤,当场昏迷。对此情况,大老板表示自己不存在任何责任,所付医疗等费用纯属人道主义;小老板表示责任已尽到,并尽力把责任推向匪徒。然而匪徒作为无业游民,没有任何赔偿能力。

我知道我们的党、我们的政府绝对不会见死不救的!我们的党是以人为本;情为民所系,权为民所用,利为民所谋;全心全意为人民服务的。我们的党,我们的政府总能在人民最危险、最绝望的时候伸出援助之手的。在我的家庭遭难、在我无限绝望的时候,我们的党和政府也绝对会和我站在一边的。我希望我们的党和政府,为了人民,为了我的家庭,能够给我以物质上、精神上、司法上、道义上、爱心上的援助!

在此危急之刻,如果我们的党,我们的政府能够给我各方面援助,使我度过难关、度过危险。如果我能度过这个难关,度过这次危险;我将绝不负我的家乡,我的祖国,我会努力学习,很好的完成我的学业,将来为祖国、为人民勇于付出自己的光和热,用自己的知识、技能,为祖国的建设、为祖国的复兴、为祖国的现代化,为中华民族新的发展、繁荣、昌盛、强大做出巨大贡献。

希望批准!

此致

敬礼!

申请人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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在转正自我鉴定中,我们需要回顾自己在试用期内所取得的成绩和遇到的困难,并提出改进的建议。小编找到了一些转正自我鉴定写作的常见错误,希望大家避免这些雷区。
入党积极分子应尊重党的组织和决策,服从党组织的统一领导。以下是一些优秀入党积极分子的事迹材料,希望能给大家带来启示和思考。各位学员,同志们:根据地区工委的安排,
通过写月工作总结,我们可以更好地记录和管理自己的工作内容,使自己的工作更加有条理和有目标。【职务名称】一月份工作总结--信心十足,再创辉煌!时间过得飞快,试
通过写心得体会,我们可以更好地总结经验教训,提高自己的能力。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。作为一名消防救援队伍的实习生,我在这段时间中深
月工作总结是一个自我成长和进步的机会,它能够帮助我们不断完善自己。即将进入新的一个月,不妨先来看看下面的月工作总结范文,或许能对你的工作有所启发。新的一年又开始
无论在节日还是日常生活中,祝福语都是人们互相交流友好情感的重要工具。愿这些祝福范文能够陪伴您度过每一个美好的时刻,给您带来欢乐和幸福。1、幸福是奋斗出来的,xx
范文是优秀作品的代表,通过阅读范文可以提升自己的写作水平。以下是小编为大家精心挑选的范文范本,希望能给大家带来一些启发和帮助。1.积累词汇和句型。很多考生喜欢背
工作心得体会是对团队合作和协作能力的总结和反思,可以提高团队的整体表现。以下是小编为大家收集的工作心得体会范文,仅供参考,希望对大家的工作有所启发。
范文范本是一种激发我们创作潜力和提高写作水平的重要资源,应该被广泛地借鉴和推广。下面是一些值得一读的范文范本,希望能帮助大家提高写作水平和表达能力。
月工作总结是一个自我评估的过程,通过总结和反思,我们可以找到工作中的亮点和改进的方向。在过去的一个月里,我主要参与了客户服务和售后支持工作。通过及时响应客户需求
在医院工作中,制定有效的工作计划可以提高医疗服务的质量和效率,提升医院的竞争力。以下是一些医院工作计划的典型案例,供大家参考和学习。一、建立客户服务中心网络,建
安全教案的编写是一项重要的教学工作,需要教师对安全知识有较深入的了解和把握。安全教案的编写需要紧密结合实际情况,以下是一些典型案例供大家参考。1、冬季是各种传染
在写心得体会时,可以结合具体的例子,让读者更容易理解和接受。以下是一些成功者的心得体会,希望能够为大家提供一些灵感和思考。第一段:引言部队生命誓言的重要性(20
心得体会是在个人学习或工作中对经验、思考和感悟的总结和归纳,它可以帮助我们更好地理解和应用所学知识或经历的经验教训。在这些心得体会范文中,有些是关于学习方法和技
有效的经营决策和风险管理是企业稳定发展的关键,我们需要善于权衡利弊。经营范文3:在全球化竞争的时代,我们需要不断提升自身经营能力和国际化视野,积极适应市场变化和
幼儿园教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、评价方式等内容。幼儿园教案范文的参考可以帮助教师更好地提高教学质量。在古代印度,一位高僧十分精通棋术,国王
阅读范文范本可以帮助我们了解各种不同领域的总结写作,从而拓宽我们的视野和知识面。下面是一些经典范文的分享,希望可以给大家带来写作的灵感和启示。他宽厚的臂膀上生长
自我介绍能够让他人更好地了解你,建立初步的沟通和交往基础。自我介绍并不是一件难事,以下范文可以帮助你更好地组织语言,让自己的自我介绍更有逻辑和条理。
通过职业规划,我们可以更好地发挥自己的优势,实现自身职业目标。此处为大家整理了一些职业规划的精选范文,供大家参考和借鉴。摘要:每个人的人生开始都是一张白纸,你是
范文范本是对某一类文体或题材的典型作品进行总结和概括的一种参考材料。以下是一些经典的范文范本,希望能够为大家提供一些写作上的思路和灵感。金秋时节,丰收的季节。给
范文是指具有一定价值和示范作用的文学作品或者其他文本,可以用于模仿和学习。下面是一些值得阅读的总结样例,希望能够帮助大家更好地掌握总结的写作技巧。在这个硕果累累