学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)

时间:2024-12-26 作者:雨中梧

在书写心得体会的过程中,我们可以更加深入地理解所学内容。走进这些心得体会范文,你会发现不同人的不同观点和感悟,或许会给大家带来一些新的思考和思路。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇一

博物馆是传承历史文化的重要场所,对大学生来说,参观博物馆是一次难得的机会。最近,我有幸参观了某著名博物馆,这次经历带给我深刻的感受和体会。

第二段:秩序井然,学习氛围浓厚。

进入博物馆,我被整齐划一的队伍和秩序井然的环境所吸引。博物馆内部工作人员分工明确,各个区域都有专门的导览员,耐心地向观众讲解。参观者在每个展品前细细琢磨,展品上方的介绍文字也使得观众对其有更深入的了解。无论是学生们还是游客,大家都安静、自觉地参观,相互之间也不会互不搭理,形成了一种学习的氛围。

第三段:受教育与启发。

博物馆参观不仅仅是感受美术品的魅力,更是通过展品学习和了解历史文化。在博物馆内,我重温了历史的沧桑,看到了我们祖先们的智慧和才华。例如,在中国历代陶瓷展览区,我看到了汉唐、宋明、清代的不同风格的瓷器,每个时代的陶瓷作品都有其独特的特点。我也被古代文明的聪明才智所感动,深深地意识到我们应该珍惜历史文化遗产,传承和发扬我们的文化。

第四段:拓宽视野,提高审美能力。

博物馆展览品种繁多,内容丰富。不仅有绘画、雕塑,还有古代的书法、器物等。通过观看这些艺术品,我学到了很多艺术上的知识,拓宽了自己的视野。同时,参观博物馆也提高了我的审美能力。在观看了一系列绘画作品后,我逐渐明白了艺术家的构图、用色和线条所传递的意境和情感,从而培养了对艺术品的鉴赏能力。

第五段:回味和结论。

博物馆参观给我留下了深刻的印象,让我受益良多。除了个人的感受外,我还意识到大学生们应该多去参观博物馆,通过观察、学习和了解,拓宽自己的知识面,丰富自己的文化底蕴。只有了解了历史和文化,我们才能更好地珍惜现在的生活,为未来做好准备。

总结:博物馆参观不仅是一次观赏艺术品的机会,更是一次文化熏陶和心灵洗礼的经历。大学生们应该积极参观博物馆,通过观察和学习,丰富自己的知识储备和审美能力,培养对历史和文化的热爱与尊重。通过这次参观,我进一步认识到了博物馆的重要性,以及个人与文化之间的紧密联系。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇二

近日,我带领学生们参观了一家博物馆,这是一次富有意义的活动,不仅让学生们亲身感受历史的魅力和文化的底蕴,还增强了他们的学习兴趣和综合素质。以下是我对这次参观活动的心得体会。

首先,带学生参观博物馆可以增强他们对历史和文化的认识。在博物馆中,学生们领略到了许许多多展品的独特之处。例如,他们看到了古代文明的雕塑、陶瓷和书法作品等,通过亲眼目睹这些珍贵文物,学生们不仅更加直观地了解了中国悠久的历史,同样也感受到了中华文化的博大精深。在导游的带领下,他们还了解到了这些文物背后的故事和文化内涵,大大丰富了他们的知识面。参观博物馆的过程中,学生们通过这些展品,回顾了历史,认识了优秀传统文化,激发了他们对历史的好奇心与浓厚的文化兴趣。

其次,参观博物馆可以提高学生的观察力和创造力。在展览馆内,学生们可以仔细观察每一个展品,了解其构造、用途和历史价值等。通过观察,他们不仅更加深入地了解了展品本身,还能培养自己对于形色、材质、样式等的敏锐观察力。同时,通过欣赏展品的独特之处,学生们可以自由地展开想象,激发自己的创造力。他们可以从这些展品中发掘灵感,创作出自己独特的作品,不仅丰富了他们的想象力,还培养了他们的审美能力,提高了他们的艺术修养。

此外,参观博物馆还能促进学生之间的交流与合作。在参观活动中,学生们可以结伴而行,互相交流彼此对于展品的观感和感受。他们可以互相分享对于历史背景和文物艺术的理解,共同探讨历史事件与文化内涵之间的关系,这样不仅提升了他们对历史的认知,同样也增强了他们间的友谊和合作意识。在展览馆内还设置了许多互动体验的区域,学生们可以结伴合作完成一些游戏和任务,这不仅增加了他们的互动性,还促进了他们的集体意识和团队合作精神。

最后,参观博物馆可以提高学生的自觉性和素养意识。在博物馆内,学生们需要自觉地保持安静、不触碰展品、不随意走动等。而这些要求都对学生的自觉性和素养提出了要求。在参观的过程中,学生们能够体验到一种肃穆庄严的氛围,明白到文物保护的重要性。通过参观,他们懂得了应保护和保存我国丰富的文化遗产。同时,博物馆内也有专门的讲解员对学生进行讲解和引导,让学生们养成良好的咨询习惯,主动向他人询问问题,在和谐的环境中接受教育,这不仅提升了他们的素养意识,同样也培养了他们的礼貌素养和与人沟通的能力。

总体来说,带学生参观博物馆是一次极为有意义的活动。它不仅可以增加学生对历史和文化的认知,还能提高他们的观察力和创造力,促进学生之间的交流与合作,并培养学生的自觉性和素养意识。通过这次活动,学生们收获颇丰,不仅丰富了他们的知识,还培养了他们的综合素质,为他们的成长和发展注入了新的动力。希望在今后的教育工作中,我们能够更多地为学生提供类似的参观机会,给予他们更多的感受与启发。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇三

记得去年就读预科时下午考试起,和班团委以及其他同学一起去参观了我们学校的博物馆。在参观博物馆的时候,感觉很无聊,很乏味,现在细想起来,才发觉,原来乏味中充满着对自然的新奇与渴望。

参观博物馆实践活动给我们提供了很好与自然接触的机会,使我们能更方便的学习自然,学习更多从书本上学不到的知识。也回往了我们学校的建校史。首先走进门看到的是民族布染挂在一进大门的正面墙上。体验到民族风俗富有一种亲切感迎面而来。

往左右走看到的是介绍学校建校以来的历史,校史馆采用图文介绍、实物展示、展板等形式,分别展示了我校各个时期的历史进程。看着图片展示,看着学校长大一步步走来,心中感慨颇盛。进入校史馆,首先看到的是我校不同时期的印章、校徽、校歌、纪念章以及反应学校各个时期历史风貌的老照片,都让我们更清晰地了解了长大的历史。立德树人,自强奋进的口号荡漾在我们每个人的心中。我们学校的校徽由一个牛号角加上几片正在杨帆的帆片看起来蓬勃生气。

看到很多奖杯,就可以看出我们学校是一个比较优秀的学校,那些奖杯都是荣誉的象征,代表着我们学校一步步走向成功的标志。作为凯里学院的一名,此刻的我觉得好幸运能进入到这里来和这些优秀的人一起学习。

到博物馆二楼,我看到了一些自然界的动物,平常是很少接触到的。比如蛇啊,从没见过的在这里看到了,好奇心带我去看了具体的简介又了解到一些关于这些动物的来源。瞬间感觉自己进入了大自然融入其中,说实话那感觉很美妙,荡漾在新鲜的空气中,只听得见鸟叫声和其它动物的声音。那种安静的感觉十分安逸,让我回味无穷。

博物馆里还有别国送给我们的礼物,这些都是促进人与人感情的标志,增加国与国的交流。还有博物馆里存放了一些以前的物品,让人一看就回往曾经,也感叹时代的进步。

总而言之,欣赏观看过博物院之后,让我深刻的体会到了我们学校历史文化的灿烂与厚重,深刻的感受到了我们学校创始人的聪明才智和创造才能,那么,在当今这个快速发展的社会里,我们要继承和发扬我们的优秀传统文化,保护我们的文化遗产,文物古迹,做传播我们优秀文化的使者,让我们的文化走向世界。

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学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇四

今日,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个非常偏僻有窄小的地方,而且外面的造型特别老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,似乎来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面保藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……似乎只要我们一刺眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的'捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透亮的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、风光。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到其次层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告知这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄重气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些宝贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们肯定要永久记住古人的辛勤付出。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇五

穿过广州近代历史博物馆长长的走廊,我们看到了1839年林则徐在虎门英勇地将那一箱箱罪大恶极的鸦片销毁;看到了广州三元里人民痛击英国侵略者留下来的炮台和武器;看到了洪秀权的画像,想到了太平天国运动。接着太平天国运动失败,洋务运动爆发,中法战争,甲午中日战争,一个沉积几千年的民族一次又一次地被蹂躏、瓜分和凌辱。六君子的血迹仍未褪色,鸦片战争的硝烟依然弥漫,北洋水师的覆没依旧历历在目,黄花岗前的血河还在流淌,三民主义口号刚刚响起,随即国民党的白色恐怖又笼罩在整个中华大地。在博物馆中仿佛历史重流,一切的一切都感受到那个时代带给我们的震憾,感觉着中国人民一步步走来的不容易。漫步在博物馆的长廊,思索着近代的中国,心灵得到了洗礼,不禁赞叹革命烈士的爱国主义精神,更加激发了我的爱国主义精神。我坚信在不久将来,中国一定会变的更强大、更繁荣、更昌盛。

展馆内革命烈士的血衣和就义前一封封饱含深情的家书,字里行间渗透着对家人的牵挂和内疚,深情的表露中又真切地体现了“他们先天下之优而优、后天下之乐而乐”的宽广胸襟与深明大义的豪迈气概。回首历史,从“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的谭嗣同,到“当亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也”的林觉民,从“为了明天的青年能够愉快的工作,幸福的相爱,我们死而无憾”的周文雍、陈铁军,到视死如归的江姐,他们的豪言壮语,他们的真情流露使我更加坚信中华民族是一个充满希望的民族,中国人民是怀壮志豪情的人民。

一曲悲壮的革命的历史告诉了我,无数革命烈士的鲜血告诉了我,中华民族的英雄儿女们的英雄本色告诉我:在我们民族最危险的时候,总有一批仁人志士,他们心怀一种超越人世间任何艰险的信念,在黑暗中不断的探索,为了心中的理想,他们头可断、肢可折,为了全中国的大家,不惜牺牲自己的小家。而在今天的和平年代,我坚信:若祖国面对危机,当民族面临危难时,一定会有更多这样的人为了信念与理想毫不犹豫的献出自己的鲜血,因为我们骨子里流淌着中华民族的血液,我们都是中国人。

在我国历史上,爱国主义从来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略和推动社会进步中,发挥了重大作用。在爱国主义精神的激励下,我们的国家和民族自强不息,具有伟大的凝聚力和生命力。从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”;从孙中山第一个喊出“振兴中华”,到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。爱国主义是中华民族生生不息的不竭动力,是每一个中国人成就伟大人格的根本所在。虽然我们没有经历过黄花岗起义,虽然我们没有经历过祖国生死存亡之际最黑暗的日子,虽然我们生活在和平年代,虽然我们的生活相对是宁静的,但是青春与激情将永远伴随我们,报效中华的赤子之心将永不变更。我们深知“天下兴亡,匹夫有责”。

作为一名共产党员,我们更加要热爱自己的祖国,忠于党,随时做好为共产主义事业奉献自己一切的准备。我会在平时的工作、学习中严格要求自己,将自己的爱国主义激情转化为实际工作学习中永不熄灭的热情和永不放弃的坚持。具体到实际工作学习中,就要做到不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。在本职岗位上争先进,在日常工作中创优秀,在大是大非前树形象,用自己的行动促使创先争优活动落到实处,见到实效,为加快科学发展、促进社会和谐添砖加瓦,提速增效。在“三思三创”主题教育实践活动中,解放思想、转变作风、争创一流。牢固树立服务发展、服务基层、服务群众的意识,创新工作机制,创新工作方法,扎实推进基层党建工作新发展。

参观完广州近代史博物馆,再看看眼前繁华的广州,环顾四周,昔日的小渔村已经耸起一排排机声轰鸣的厂房;山脊上高速公路输送着文明和富强;溢绿滴翠的田野衬托出农家欣慰的笑脸;座座大桥像条条彩虹模架在峰岭之间,眼前的一切告诉我昨天已经遥远,时代在飞速前进、民族在展翅高飞、巨龙在扶摇直上。先驱和烈士们若有知,一定会为民族的强大而热泪盈眶。

希望在于奋斗,未来在于行动。民族的命运掌握在我们这代人手中,祖国的昌盛系于我们一身。我为历史博物馆所记载的深重历史而震撼和感动,而我更爱它美好的未来,因为那将是我们智慧和汗水的结晶。让我们在未来不同的岗位上都书写下光辉灿烂的一笔,在未来的史册中汇成辉煌的篇章。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇六

都说我们祖国富源辽阔,地大物博,可不今天我就和爷爷奶奶一起去参观了常州博物馆的精品矿石展。

一进博物馆我就立马向矿石展览区飞奔而去。可别看矿石展区面积虽小,但里面的展品却可是佳品中的极品。矿物一般分为碳酸盐矿物,硅酸盐矿物、含氧盐矿物等等。在我们日常生活用具中的金银铁铜铅磷锌,都是在这些矿物中提炼出来的。

我看到了一块长相奇特的石头,这块石头的纹路吸引了我的眼球。一块块鱼眼石如同麻花一般扭曲在一起,让人忍不住垂涎三尺,上面的辉沸石方方正正,棱角分明,晶莹剔透,乍一看好似美味的冰糖,洁白无瑕。玉化树,这个名字甚是奇特,树根型的底座,映衬着光滑无比的玉石,酷似一课小巧玲珑的白桦树,让观赏的游客啧啧称赞。这时,一块纹路奇特的矿石映入了我的眼帘,这块名为青金石的矿石,表面呈青蓝色,纹理清晰直观,如同纹路精美的大理石,却比大理石更胜一筹。玉髓玉髓,真可谓是矿石中的精髓。他的外表好像柔软的绒毛,色泽艳丽,使人们感到温馨舒适,又仿佛是一块质地优美的面料,令人心旷神怡,叹为观止。在展厅中我还看到了自然生成的金丝和银丝,互相缠绕在一块,好像一对好兄妹编织成了一把金光耀眼的芭蕉扇。

这一块块质地精美的矿石,正是我们祖国繁荣昌盛的象征,这次的博物馆之旅真是别开生面啊!

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇七

已沉寂了两年的上海博物馆今年将举办6个精彩大展,与世博会园区内的展览相映成辉。这是上博历年来举办大型特展最多的一年。

首展“意大利乌菲齐博物馆珍藏展”,是乌菲齐博物馆在中国举办的第一个艺术展览。乌菲齐博物馆是当今世界最重要的艺术收藏机构之一,其绘画收藏颇丰,全面展现了从拜占庭风格、哥特艺术、文艺复兴早期、文艺复兴盛期、矫饰主义直至20世纪艺术发展的历史。展览精选了82件绘画作品,包括文艺复兴早期佛罗伦萨画派大师波提切利、盛期威尼斯画派大师丁托列托和提香的画作。

“利玛窦:明末中西科技文化交流的使者展”,是为纪念意大利耶稣会士利玛窦逝世400周年而举办。展品由意中双方共同提供,共约180件(组)。意大利展品由马尔凯国立美术馆、翁布里亚国立美术馆、罗马科西尼美术馆等数十家艺术与图书收藏机构提供;中方展品来自上博、首都博物馆、南京博物院和辽宁省博物馆。展览以利玛窦一生的经历特别是在中国的历程展开,全面介绍他为中西科学技术文化交流作出的杰出贡献。

艾尔米塔什博物馆又称“冬宫博物馆”,是世界四大著名博物馆之一。展览以女皇叶卡捷琳娜二世为中心,反映她与伏尔泰、狄德罗以及欧洲各国君主和艺术家的关系及女皇在位前后的俄罗斯艺术。展品种类涉及油画、版画、雕塑、家具、服装、珠宝及其他工艺品。

“印度古代神庙艺术展”是继古代埃及、玛雅、伊特鲁里亚、罗马、亚述之后,上博举办的又一个世界古文明系列大展,展品共104件(组),由英国大英博物馆和维多利亚阿尔伯特博物院提供,分“佛教”、“印度教”和“耆那教”三部分,通过石刻、青铜雕塑、建筑构件、陶器、绘画以及丝织品等,追溯公元1世纪直至19世纪的古印度文明。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇八

博物馆的建筑风格既有历史的沧桑感又有现代的节奏感。在博物馆内,我们参观了八个展厅:隋唐瓷器厅、汉画像石厅、十二大名人厅、运河遗韵厅、宋代瓷器厅、书画厅规划厅、古相贵珍厅,分别展出淮北地区出土文物和征集的全国名人字画。有造型奇妙、工艺精湛、纹饰华美的瓷器等,通过参观这些服饰、居室、生活用品、战争用品及丧葬用品,大家更深入的了解了中国优秀古代文明,古人精益求精的精神与工匠们的伟大智慧。也让我们更好的了解了淮北的过去和现在。

通过这些陈列品,我们知道了淮北有着悠久的历史,丰富的文化遗存。早在6000年前的新石器时期,先民们就在这块土地上繁衍生息。尔后,春秋宋国的别都,秦之泗水郡,西汉沛郡,东汉沛国的治所设于相城。现已在相城地区发现、清理古墓葬、古文化遗址数百处,出土了大量的珍贵文物。这些文物以鲜明的时代风格和地方特色为世人所瞩目。隋唐两宋时期,由于大运河通济渠的开挖,淮北柳孜成为我国当时沟通南北经济的重镇。这都是通过这些实物我所了解到的。翔实的资料、生动的实物不仅让我开阔了视野、领略了灿烂的民族文化,也激发我的爱国热情。也可以看出,党的优良作风是在有了中国传统文化的深厚底蕴上,把马克思列宁主义与中国具体实践相结合的过程中逐步形成和发展的。

通过这种理论与实践相结合,使直观的实践和学习的理论知识结合起来。此次实践让我的到了一定的锻炼。我很高兴能够在这次实践中获得在专业的知识领域进行拓展和创新的宝贵机会。

我认为此次博物馆实践对于历史学专业的我来说特别有意义。我也学到了很多东西。作为一名入党积极分子,要在实践中充分发挥自己的光和热,在以后的学习、工作中,要严格要求自己,用严谨的态度去做每一件事。此次实践活动使我们增强了建设社会主义现代化的使命感,我们一定要继承先人们的精神,努力向党组织靠拢。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇九

我参加了旅协赴许昌博物馆社会实践队,在这15天的社会实践生活中,我学到了很多的东西,也有了很多的感悟。

我们到达博物馆后就开始进行工作的分工。经过简单的分组,我负责的讲解的展厅是夏都之源,之前我自己也来过博物馆,但再次走进我负责的展厅时,自己用一种更加认真的态度来欣赏和了解这些文物,我们的工作内容也包括写讲解词。所以对博物馆的文物有了大概了解之后,我就开始着手写我的讲解词,通过查阅资料所以来到博物馆之后,我们就进入了自己的展厅,对自己的文物进行进一步的熟悉,拿着手里的讲解词,感觉自己的责任很大,因为很担心自己讲解不到位或是因为自己准备不足而不能准确的解答游客的疑问,我觉得这是一个很重要的问题,所以我们在背稿子的空闲时间,都会进行模拟的讲解,通过彼此间提问各种问题,来使自己的讲解词更加完善和具体。我觉的这是我们在准备期间必须要做好的功课,俗话说,台下十年功,台上一分钟,正是因为我们在平常的不断努力与练习,所以我们在讲解时才能给游客一个更加深刻的一个感受,通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的志愿者讲解员的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌是有这么悠久的一个历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。

准备讲解词,修改讲解词,背稿子,熟悉展厅,这是我们一直在做的工作,因为在博物馆实践的时间很短,所以我们更加注重对时间的把握。经过前几天的准备与训练,我们的能力也得到了提升,不再是简单的要求自己能够把博物馆的文物讲出来,而是更加注意以怎样的语言和表达形式让游客来更好的理解我们所要表达的内容,讲解的最终目的就是让游客来更好的认识和了解文物的内涵和它的历史意义,我觉得这就是讲解的真正价值所在。在这几天的社会实践生活中,我们每一天都在进步,虽然进步很小,或许是肉眼看不到的,但是当我们静下来回想起来的时候,就会发现我们从一开始对文物的一无所知到有所了解到逐渐掌握。我觉得这就是一种进步,当我们真正努力做一件事情时,很小的进步都会使我们欢呼雀跃很久。我们在付出的过程中,会有一种很特别的感受。

当你真正的想做一件事情的时候,你永远都不会知道自己的潜力究竟是有多大,所以当我们在付出的时候,我们可能会遇到各种挑战,各种困难,但是因为你想把它做好,所以你会尽自己的最大能力去做好它,或许你从来都不喜欢和陌生人打交道,但因为你想做,所以你就会克服你所认为的困难,而这个过程就是我们所说的成长的过程。所以在这段社会实践的过程中,我很开心,因为自己不仅学到了很多知识,而且还收获了友情与欢乐,我觉得这就是参加活动的价值意义所在。

通过我们的讲解,会让他们觉得这是参观的感受很好,而不是说,通过我们的讲解,会让他们觉得这次参观博物馆的经历很失败,我们希望我们的`志愿讲解的价值就是在于给人们提供一个更好的参观感受,我们是一个媒介,通过我们让一些不了解许昌历史的人们知道,原来许昌有这么悠久的历史,这些感受都只有是参观后才能感受到的,当在给人们讲解的时候,听到他们说的那一句谢谢,我觉的就是对我们最好的肯定。所以我也会继续努力,希望能讲的更好。不过看着自己呆了十几天的展厅,还是感觉有一点不舍,不过生活就是这样,有得也会有舍,希望下次有机会还能来到这里,和大家一起进行实践,在这个过程中我们收获了欢乐和友情,也付出了汗水和努力,这些都都是对等的,在付出的同时得到回报,可能有时候是一种情感上的回报,但我们还会感到十分的开心与快乐。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇十

8月16日上午,我和爸爸妈妈去参观了仰慕已久的河北省博物馆。我们先后参观了《战国雄风—古中山国》,《大汉绝唱—满城汉墓》,《慷慨悲歌—燕国故事》,《河北商代文明》四个展厅。

我们先去的是《战国雄风—古中山国》。一件件精美绝伦的古文物造型奇特,工艺考究,最使我难以忘记的是银首人俑铜灯:它是耍蛇男子头,用银制成的。黑宝石的眼珠,胡须微翘,笑容可掬。其双手各握一条长蛇,两蛇头部分别擎住一只灯盘;底部灯盘内也盘踞一蛇,蛇头顶住男佣左手之蛇,创意巧妙。还有错银镶金铜牺尊,是盛酒器具。兽口为流,双眼嵌绿松石,器身错银及红铜,并嵌绿松石,盖钮为曲颈的天鹅,整个兽身布满精美的花纹……让人不禁赞叹古人的智慧!

然后我们去的是《大汉绝唱—满城汉墓》,在这里我不仅看到了用石片编织而成的古代战士的铠甲,还看到了用金丝和玉片编织而成的金缕玉衣。在感叹古人智慧的同时,还仿佛看到了古代战士披甲冲锋的场景!

后来我们去的是《慷慨悲歌—燕国故事》和《河北商代文明》,给我印象最深的就是古时候的货币竟然是精美的贝壳,而贝币则是古时候的重要货币。远古时代的人类运用自己的聪明才智去生活,去战胜大自然!让人不禁感叹人类的伟大!

参观完博物馆,看到一件件精美的古文物,在感叹古人智慧的同时,我想我们每一个人都应该保护古文物。他们就是历史的见证!他们就是我们的骄傲!

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇十一

在参观过程中,最让我难忘,也最让我触目惊心和担忧的是刚进馆导游给我们看的视频。现在的八水有的已经断流,有的河床干涸,还有的到处可见垃圾……而且全球已有七亿人左右经常面临“用水危机”。我想:如果没有水,那庄稼就会长不出来,如果庄稼长不出来,农民的生命就会受到威胁,牛、羊也支撑不了多久,如果牛羊支撑不了多久,世界人民就没有吃的、喝的了,很多人都会饿死、渴死。这是多么严重的问题啊!

这次参观水利博物馆,让我学到了很多知识,认识到了水的重要性,我们的生活与水息息相关,不要让世界上的最后一滴水成为我们的眼泪,从身边的小事做起,请节约用水!

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇十二

近年来,越来越多的学校倡导开展博物馆教育,将博物馆作为课堂的延伸,将学生带到博物馆参观学习。作为一名教师,我也有幸带领学生参观了一次博物馆,并从中获得了许多心得体会。

首先,带学生参观博物馆能够开拓他们的视野。学生们通常在教室里面接触到的是书本上的知识,而博物馆则是将这些知识展示出来的地方。在博物馆中,学生们能够看到真实的实物、文物或者模型,这些展品都可以让学生更直观地了解和感受所学的知识。例如,在参观自然科学博物馆时,学生们能够亲眼见到各种动物标本,观察它们的特征和习性,从而加深对动物分类和生态环境的理解。

其次,带学生参观博物馆可以激发他们的兴趣和好奇心。很多学生对于学校的知识教学感到乏味和枯燥,他们对于学习的兴趣逐渐丧失。而博物馆则提供了一个全新的学习环境,让学生们感到新奇和有趣。在博物馆中,学生们可以互动、探索和触摸一些展品,这种亲身参与的方式能够让他们产生更强烈的学习欲望和兴趣。在我带学生参观艺术博物馆时,他们被那些绘画作品吸引,不仅仅是欣赏,而是想要了解更多关于艺术的知识。

再次,带学生参观博物馆能够培养他们的观察力和思考能力。博物馆中的展品通常都是经过精心设计和布置的,它们有着丰富的背景故事和文化内涵。当学生们面对这些展品时,需要他们用心来观察,思考背后的意义和价值。他们不仅仅是接受知识的被动者,而是通过观察和思考来主动探究和学习。例如,在参观历史博物馆时,学生们能够看到许多历史文物和实物,通过观察和研究它们,可以更加深入地了解历史的变迁和人类文明的发展。

最后,带学生参观博物馆可以增强他们的团队合作意识和社会责任感。在博物馆中,学生们通常是以小组的形式进行参观和讨论,他们需要相互合作、互相讨论,共同完成一些探究性的任务。这种合作方式能够培养学生的团队合作意识和沟通能力,让他们学会与他人分享和合作。同时,带学生参观博物馆也会让他们更加关注社会和文化的发展,培养他们的社会责任感。在参观科技博物馆时,学生们了解到科技带来的便利和改变,从而产生了对科技创新和社会发展的思考和关注。

综上所述,带学生参观博物馆是一种非常有益的教育方式。从开拓视野、激发兴趣、培养观察力和合作意识等方面来看,博物馆教育能够给学生带来丰富的学习体验和成长的机会。作为教育工作者,我们应该积极倡导和推动博物馆教育,为学生们提供更多的学习机会和空间。让学生们在参观博物馆的过程中,发现知识的乐趣,并逐渐成为热爱学习和探索的人。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇十三

2020年12月17日,肯定是个具有重要意义的日子,下午我怀着无比激动的心情参观了邯郸市博物馆,到达博物馆我们一起遵循规定有序的进入博物馆,进去博物馆后,博物馆讲解员先给我们大概讲解了邯郸市博物馆建馆历史。

邯郸市博物馆里的展区还真多,常年设有磁山文化陈列、赵文化陈列、中国历代钱币陈列、邯郸古代石刻艺术陈列和磁州窑瓷器陈列。磁山文化的发现是我国新石器考古的重大收获填补了我国在新石器时代中早时期考古的空白。

随着经济社会的不断发展,人民群众精神文化需求的多层次、多方面、多样性的特点日益显现。邯郸市博物馆主体建筑的前身是1968年建成的老展览馆,现为河北省文物保护单位,占地和馆舍面积小,功能不完善,容纳量有限,对大量接待游客造成了影响,现有设施已不能适应邯郸市文博事业发展的要求。邯郸市博物馆进行了新地址搬迁,邯郸市老博物馆选址在中华大街旁,先新博物馆的建成,更加给邯郸市历史文化披上了华丽的外衣。

2020年11月13日,邯郸市博物馆新馆正式开馆,新馆除开放《“甘丹”风华——邯郸历史文化陈列》这一基本陈列外,还有《磁州窑瓷器陈列》《邯郸古代石刻艺术陈列》《方圆世界——中国历代钱币陈列》3个专题陈列及《盛世墨韵——封俊虎书法展》《榆木先生疫情防控科普漫画展》《藏羊绒东方文化创意展》3个临时展览。

新馆内增添了许多互动设备,让游客的参观过程更加具有趣味性,并且在馆内设有休息区域可供游客休息。同时,新馆充分发挥了互联网技术在文物展出方面的优势,增加了线上展览的方式。

进入新博物馆后,迎面进入眼帘的是装饰华丽的大厅,足有几十米高,在大厅的正对面进入眼帘的是制作威武雄壮的青铜器,大厅中央置有一组名为逐鹿中原的青铜马群马铜雕像,以赵王陵出土的青铜马为原型而创作。青铜马,仰首端立,竖耳鼓目,鼻孔张大,好像正在喘息。马头塑造得细致生动,躯体起伏表现出马的肥硕与健壮,马尾上扎一结。让人看上去为之一振,望向青铜马身体,迟迟不能自拔,就像自己身临其境一般,骑马驰骋沙场抵御外敌,为国建功。

《磁州窑》陈列,磁州窑是中国古代北方最大的一个民窑体系,也是著名的汉族民间瓷窑,“南有景德,北有彭城”,《磁州窑》专题陈列内容为:序厅、北朝隋唐、宋金元、明清民国、建国后五个部分。窑址在今河北省邯郸市磁县的观台镇与彭城镇一带,磁县宋代属磁州,故名。磁州窑创烧于北宋中期,并达到鼎盛,南宋、辽金元、明清仍继续烧制,烧造历史悠久,具有很强的生命力,流传下来的遗物也多。

博物馆内不但展览具有悠久历史文化的古迹,为了满足人民大众多方面的文化需求,新馆专门设立了文创产品销售区域,开发出多款实用而又具有本地特色的文创产品。这些特色的文创产品汇集历史文明文化与现在科技文化于一身,每种产品外边看上去有内到外散发着悠久历史的气息,给人一种就是生活在古代文明中,与当时的环境,人物,地理,人文相融合,复古扇如果拿到手里缓缓扇动,就可感受到古代当时人们悠闲地生活环境,不但具有现在科技感而且透露着古典美。

参观完博物馆,从大厅出来时,内心深处那种不舍心情由内而生,带着不舍的心情回到家,坐下来休息时,在想,今天从中感受颇深,那种由内而生的自豪感充满内心,也从中感受到历史文化给人带来的,不单单是视觉上的感受也给人一种无法忘怀的历史记忆。

博物馆是一个城市的文化符号,它承载着这个城市的内涵和历史。时间的流逝带走了过往记忆,却也在不经意间为后世留下一笔宝贵财富。它们是所属时代的经典象征,是承载历史记忆的火种,正是因为博物馆,我们的历史、我们的文化才显得那样生动和鲜活。历史文化是承载一个国家,一个城市的文化发展记忆,我们要不断发展,爱护历史文化,让我们的城市历史文化发扬光大,永远的传承下去,深入人心。

唯有把历史放在心中,历史才回光芒万丈。

学生的博物馆参观心得体会大全(14篇)篇十四

今天,阳光明媚、风和日丽,妈妈们带着我们几个到了普陀博物馆去参观。那是一个十分偏僻有窄小的地方,而且外面的造型非常老式,让人感觉有点茫然。可是当你跨进大门就会让你大吃一惊,好像来到了渔民的皇宫一样。这是一幢二层中国古式的仿造建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。在里面让我们回味了前的沈家门渔村风貌,渔民们日出而作,日落而息。里面收藏了渔民老前辈们用过的最古老的各种船,有大捕船,双拖船等……好像只要我们一眨眼,就能回到过去,看到渔民们使用各种各样的捕鱼工具,如箩筐,鱼叉等…在透明的玻璃柜中,用各种各样的材料做成的人物、景色。在一旁的墙壁,还有一首有意义的打鱼词:“吃吃雨淘饭,困困湿舱板,裤脚缚草绳,风沙当背心。冬打天暴夏张网,秋柯大捕无没空,柯得鱼虾满舱板,剩下只有一竹篮。篙子一甩,上岸讨饭”。把过去的人捕鱼的辛苦和沈家门渔港做得有声有色。

来到第二层,走进了大厅就是四德堂,迎面的八仙桌上放着猪头和鸡鸭鱼肉等供品,妈妈告诉这是我们舟山人的习俗,每逢过年时都要祭祀菩萨。在旁边还有龙椅,龙櫈,和古老的电话机,真是庄严气派。往里走去,里面还有古代人用的煤油灯,古代人穿的衣服、生活用品、取暖的暖炉等。在墙壁上还有清代名人留下名句。

参观完了这些珍贵的物品,我的脑海里印出古时候的老百姓怎样生活,渔民们怎样捕生。虽然历史在前进,但我们一定要永远记住古人的辛勤付出。

今天,韩老师带领我们来到了金沙遗址博物馆,了解古代文明和历史。一进去,就感受到了独特的金沙氛围。

我们第一个参观的是遗迹馆,里面有很多的挖掘现场的结构。沿路走去,那里有一块大玻璃,走近一看,脚下有一颗千年大树的树干,听说这树有着接近一万年的历史了呢。

接着我们来到了陈列馆,第一个进入的是第三展厅——天地不绝。第三展厅有出土的金器、铜器、石器、象牙和卜甲等精美文物,其中我最喜欢的是十节玉宗,因为它展现了金沙先民的手艺和技巧。

第二个进入的是第四展厅——千载遗珍。第四展厅最显眼的当然是精美绝伦的“太阳神鸟”金饰了,在那个时期制作的金饰到现在能够保存得那么完整,不容易。而且在没有机器情况下,能制作的那么漂亮、对称,真的是很不容易。其他的三十余件精品在“它”眼里都不在话下。在这里我进行了第一次采访:“阿姨,可以打扰你一下吗?”“可以啊”“请问您了解铜立人吗?”“不知道,我要好好了解一下。”“谢谢阿姨,再见。”“嗯,再见”第一次采访完的美结束了。

第三个进入的是第五展厅——解读金沙。第五展厅里最漂亮的要数玉海贝形配饰了,它温润柔和、形态逼真,简直是世间珍宝。还有其他的瓷器等精美饰物也很漂亮。

最后我们去了第一展厅——远古家园,和第二展厅——王都剪影。

远古家园展厅展示了金沙时期的自然生态环境,王都剪影从居所、工具、烧陶、冶涛、制玉、墓葬方面勾勒出一幅充满生机与活力的古蜀王都社会生活剪影。

通过这次活动我了解了古蜀文化的精髓,感受到了成都悠久的历史文化的细腻与精致。

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