学校管理人员的职责和工作(模板23篇)

时间:2024-12-27 作者:ZS文王

学校是一个充满活力和活动的场所,我们参加了各种各样的课外活动和社团组织。以下是一些学校总结的范文,希望能够引起大家对学校教育的思考和关注。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇一

学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下:

一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;

协助学校领导做好日常行政事务工作。

二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和。

总结。

负责草拟学校有关文件文稿并经校长审核后定稿完善发文手续。

三、

负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。

四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。

五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;

六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;

七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。

八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。

德政处在校长的领导下,发挥中国传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。

一、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展中国传统文化学习。

二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作,定期检查、批改、评比。

三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学习、考核、评优等工作。

四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。

五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。

六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。

七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。

八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

九、优化学校育人环境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。

十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。

十一、及时收缴各种资料,如:一日一善、。

教务处工作职责。

一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论,指导制定各类教育。

教学。

计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全面完成教学任务。

二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;

做好教师的学习、工作的考核工作。

解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核教科书的预定工作。

四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习,提高教师的业务素质。

五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。

六、深入了解学生的学习情况,定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会,听取、吸纳家长各方面的良善之策。

七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在“五育”方面得到发展。

教研组长工作职责。

一.组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。

二.根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。

三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。

四.经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。

五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。

六.积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。

七.制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。

八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

少先大队制度。

一、活动制度。

1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。

2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育。

3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。

4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。

5、少先大队定期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学习与工作心得。

6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。

7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学习。

二、培养队干部协助少先队工作。

1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼。

2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。

心理咨询室管理制度。

1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约定时间到岗接受咨询者来访。

2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。

3、保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。

4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。

6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。

9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。

10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。

1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水平。

2、每学期定期作出购药计划并从正规药店进药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。

3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解释。

4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。

5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药量为一次量,酌情增加,不得浪费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新药信息。

6、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服务质量。

7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。

一、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。

二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。

三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。

四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。

五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。

六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。

七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。

八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。

九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。

十、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。

十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。

十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。

十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。

音乐室管理制度。

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护音乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。

七、音乐器材借出和非音乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

八、音乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

三、体育器材分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。

小学图书阅览室借阅制度。

为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规定:

一、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。

二、学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者,须办理续借手续。

三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个月借书。

四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。

五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。

六、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。

七、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书,否则不予办理相关手续。

八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。

九、凡本校学生借阅图书,必须由学校图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。

十、读完后,要按时到图书室办理归还手续,并做好记录。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇二

学校图书馆的功能是服务于全校师生,不仅让学生在这里通过广泛的阅读课外书籍获取丰富的知识,也可使教师通过借阅后提高他们的理论水平。为了更好的发挥我校图书室、阅览室的服务功能,使图书室、阅览室成为教师教学、学生学习的好帮手, 新学期开始之际,本人在总结了上学期的工作经验基础上,根据学校的实际情况,特制订本学期图书室工作计划如下:

一、基本情况 

二、主要工作 

1、抓好藏书建设。 

三、具体的措施 

1.对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。 

3. 本校图书室开放时间:每周周一、周二和周三分别对一年、二年和三年及学生开放。 集体阅览的时间也是相应的七八节,要求班级图书管-理-员认真填好集体阅览记录。

5、图书室本学期将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。  

6、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。 

9、进一步做好各类工作,准备好相应材料,以便迎接上级部门对学校图书馆的验收。 10、学期期末时及时做好学校师生借阅图书的回收工作。

5.学校教学设施还不完善。学校面积小,学生的活动场地少;教学仪器和学生电脑比较陈旧,已不适应现代教育教学的需要。

学校管理工作改进目标 

5.在硬件上,学校计划增添一台新电脑,用于学校电教室,提倡教师用多媒体进行教学。另外购买教师办公桌,同时更新图书室的一部分图书,真正发挥图书室的作用。

学校管理工作改进实施计划(含内容、方式、步骤)

2、建好教师队伍,打造一流名师。  

二是加强培养青年教师的工作,充分发挥我校星级教师、骨干教师、名师的引领作用,开展专题讲座、课堂互动活动,做好传、帮、带的工作。  三是定期举行示范课、考核课、研讨课等活动,促进青年教师尽快成长。  四是大胆选拔使用优秀青年教师担任班主任、教研组长。在重要岗位上培养锻炼青年教师。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇三

1、校长由教育局委任,是学校行政负责人,对外代表学校,对内主持学校工作,对学校负有全面领导的责任。

2、根据办学目标,每学期开学前要制订好学年、学期工作计划,并抓好实施、检查、总结等环节,使学校每年有所进步。

3、要熟悉教职员工的素养、特长,按规定手续任命办公室主任、教务主任、政教主任、总务主任,每年九月要聘用新学年教学人员和教研组长,决定教职员工岗位及工作量,用人所长。

4、贯彻以教学为中心的治校原则,积极实施,推动教学研究。

(1)每学期组织两次教学研究活动

(2)每学期重点抓一个科研项目。

(3)深入一个教研组,作为工作点。

(4)每周听课不少于1节,每学期不少于30节,并要认真评课。

(5)每学期直接检查一次备课、作业,至少参加两次教务主任召开的教研组长会议。

5、主持学校全面工作,定期召开行政会议,妥善安排好每一阶段工作,抓好重点。

6、实行分层管理,发挥中层管理人员和年级组长的作用,并做好对干部考核。

7、建立健全学校各项规章制度,管理好对教职员工的奖惩考核。

8、审查年度经费预算,根据部门承包原则,合理安排经费,提高效益。

9、有计划安排好教职员工的学习,提高教职员工教育理论水平和师德水平,把教职员工的思想工作作为教职员工队伍的基本建设。

10、根据师资目标,有计划调整师资结构,培养选拔骨干教师,妥善安排在职、业余、脱产教师的岗位进修。

11、每学期定期召开家长会或举办家庭教育活动,推进家庭教育活动的开展。

12、支持教职工代表会、共青团、少先队等群众组织工作,尊重教职工代表会在职权范围内作出的决议和维护教职员工合法权益的建议。

13、关心师生员工的生活,使教职员工集体福利每年有所改善。

学校办公室主任职责

1、主持学校办公室工作,处理学校日常事务。

2、传达校长指令,收集执行情况并向校长汇报。

3、组织校办公室人员搞好本职工作,加强行政后勤管理人员的思想政治工作,组织政治、业务、技术学习,不断提高他们的政治业务水平。

4、领导学校档案管理人员工作,严格执行保密制度。

5、加强对因公派车、租车的管理。

6、负责学校行政的公布、公告工作,加强校务公开工作的领导,并做好材料的收集整理工作。

7、负责学校重大事件的记载,组织学校会议的布置工作并做好会议记录。

8、坚持原则,管理好学校公章。

9、及时处理来信来访接待工作,及时向校长汇报教职工的婚、病等情况并做好慰问工作。

10、积极做好学校形象宣传工作,大力维护学校形象。

11、及时向校长汇报上级指示,做好文件收发和传阅工作,整理文书档案和上报文字材料。

12、协调、配合学校其它部门的工作。

学校教务处主任岗位职责

1、拟定、组织实施教务处工作计划。

2、安排教研组的`活动,检查教研组的工作。

3、深入课堂了解教师的教学情况,指导教学工作。

4、检查教师执行教学计划的情况,考核教师的教学工作。

5、组织教学理论的研究工作,评审教学论文。

6、加强对图书馆、微机室、阅览室及电教设备的管理。

7、组织本校教师的观摩课、评优课。

8、做好学校有关考试组织和考务工作。

9、完成教学档案的收集、整理工作。

10、完成学校领导交给的其它工作。

学校政教处主任职责

1、协助校长制定学校学年和学期德育工作计划,认真做好政教处工作计划,检查总结学校政治思想道德工作,审定班主任学期德育工作计划。协调学校各部门的德育工作,编制全校各部门德育活动总日程表。

2、协助校长选配年级组长、班主任,组织年级组长和班主任的德育理论学习,努力提高教师队伍的政治、业务水平。定期组织年级组长和班主任工作会议或理论科研活动。

3、制定学校德育工作的各项制度。

4、具体负责贯彻执行《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等有关德育文件,严格校风校纪,加强良好校风、学风、教风建设,并使之层次化、系列化、具体化、规范化。

5、具体负责各年级各教学班德育领导工作,定期召开年级组长、班主任会,针对各个年级的学生的具体情况和问题提出思想教育和管理的要求和建议。组织学习教育理论,探索德育科研的路子,推广典型经验。

6、具体负责年级、班级德育工作考评及奖惩工作,组织评选德育先进集体和个人,每学年组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”等活动,并将评选结果上报学校,经审批后进行表扬。

7、加强德育常规活动和实践环节的管理。组织领导全校阶段性、层次性的德育活动,负责日常行为的常规管理和社会活动管理,做到有计划、有布置、有检查考核,重点落实,坚持不懈,提高质量。

8、配合教务处负责课外活动和社会实践活动的组织和管理工作。

9、负责安排值周教师、值周班工作,解决学生中的偶发事件。

10、领导全校后进生的转化工作,开展心理咨询活动,处理学生中严重违纪问题。

11、协助校长抓好学校、家庭、社会三位一体活动,组织协调社会各方面的力量支持学校德育工作。

学校总务处主任岗位职责

1 、严格执行上级规定,建立健全学校财务管理制度。2、坚持勤俭办学原则,根据学校工作要点,草拟学校总务工作计划,并认真组织实施。3、负责学校基本建设和校产的登记、分配、保管、添置、维修等工作,按计划发放教师办公用品,督促师生员工执行校产的使用和保管制度。4、严格执行财务制度,合理使用各种经费,定期审核各类账目。5、负责对校园环境的管理,搞好校园规划及环境的绿化卫生工作,改善教学条件和学习环境。6、关心师生员工的生活和健康,管好水、电及暖气供应等工作。协同学校工会搞好教职工的福利等。7、会同教务处安排学生劳动,搞好校外教育基地建设;配合其他职能机构,加强师生的思想教育工作,力争形成勤俭节约、爱惜公物、人人制止损害公共利益行为的良好校风。8、负责本处职工的政治学习和思想教育工作,认真履行岗位职责,及时为师生提供优质服务;关心他们的业务学习和技术培训,做好考核评比工作,努力建设一支高素质的职工队伍。9、承办校长交办的其他工作。

学校安全办主任工作职责

1、协助校长开展学校的安全工作。

2、主持召开安全工作会议,及时传达贯彻上级有关部门和学校的重要指示精神和要求,部署学校安全工作的任务。

3、安排和实施学校安全教育活动,加强学校安全工作的监督管理和检查指导。

4、落实学校有关安全工作资料,落实各类人员工作责任,组织签订安全工作目标责任书,完善各类安全工作预案。

5、加强检查督促工作。对学校安全工作落实情况进行定期和不定期的检查,及时排查、掌握各种不安全隐患。发现问题即采取严密的防范措施,并迅速进行整改和处理。

6、把安全教育纳入学校教育教学工作,按要求保证必要课时,积极改进教育教学方法,提高安全教育的实效性,对师生进行安全教育培训工作,增强师生的安全意识和防范能力。

7、对校园偶发安全事件进行协调和处理。

8、及时上报有关安全工作的材料。

教师岗位职责

1、认真学习《新课程标准》,熟悉所教学科教材。在开学后第一周内,根据学校安排,制定出教学计划。

2、认真备课。在深入掌握教材的基础上,要全面了解学生,科学设计教法,按要求写好教案,无教案者不准授课。在个人备课基础上,提倡集体备课。

3、认真组织课堂教学,上课不迟到,不早退,不接听、拨打手机,不拖堂。从学生实际出发,贯彻“准”、“精”、“活”、“实”及启发式和理论联系实际的原则,改进教学方法,优化课堂教学,开发学生智力,培养学生的创新意识和实践能力。对学生严格要求,严格训练,因材施教。

4、精心设计作业,布置要适量,批改要及时,要全批全改,有批改记录。

5、注重课内、外辅导,满足优等生、中等生和后进生学习的不同需求,促使全体学生不断进步。

6、搞好成绩考核和质量分析,努力完成学校规定的指标。

7、加强教学基本功训练和业务进修,积极参加教师继续教育培训和教科研活动。加强互相学习,取长补短,每个学期听课不少于10节,并认真做好笔记和课堂点评。

8、关心爱护学生,不嫌弃或不偏袒,不体罚或变相体罚。开展各种课外活动,培养学生良好的学习习惯及兴趣、爱好和特长,发展学生个性。

9、既教书又育人。与其他教师互相配合,正面引导,耐心教育和严格管理学生,协助班主任搞好工作。

10、作风正派,遵纪守法,敬业爱岗,为人师表。积极参加学校组织的各项活动,认真完成学校布置的各项任务。

教务处是在院长和分管教学副院长领导下的有关教学业务的职能机构。其主要职责是:  

一、教务行政管理 

4、负责教学运行管理。依照人才培养计划下达教学任务,实施排课,教学调度。 

5、负责各类教学规章制度建设。拟订各类教学管理文件,严格执行和督导检查。    

二、实践教学管理 

4、负责校语委办工作。组织实施师范技能水平测试。     

5、负责实践教学经费预算、审核与管理工作。 

三、考试与学籍管理 

1、负责校内外各级各类考试的组织、实施与管理工作。    

3、负责考试改革研究、学籍制度建设。   

四、教材建设与管理 

1、负责教材征订、发放工作。

2、负责学生教材费的结算。 

4、教材研究与教材管理制度建设。 

五、其它工作 

1、教学管理信息化建设工作。  

2、教务文书、档案工作。 

3、配合人事处实施师资队伍建设。 

5、协助学院分管领导做好教学业务经费预算工作。制订教师教学工作量计算方案。 

7、及时汇报教学工作有关问题,提出有关建议,供学校领导决策。 

8、完成学院安排的其他工作。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇四

一、要有较强的责任心,对工作认真负责。

二、按时交接班,值班期间不得无故离岗脱岗,如有发现则严肃处理。

三、必须认真详细的填写值班记录和交接班记录。

四、监控室是机密重地,非值班人员不得随意出入监控室。

五、熟悉各种设备维护性能和使用方法,严格遵守操作规程。

六、熟悉监控装置的布防位置、性能、及时掌握其运行情况。

七、爱护和定期进行维护保养,保证监控设备运行正常。

八、严格遵守保密规定,不对外泄漏、谈论技术防范监控系统及监控部位的有关情况。

九、不得随意删改监控、系统文件等,不得私自拆卸监控设备。

十、值班时间不得从事与工作无关的事情。

十一、做好监控室清洁卫生工作。

十二、出现不安全因素或可疑情况,要及进通知保卫人员或汇报主管领导。

十三、值班期间如发现设备出现故障要及时通知专业人员维修。

一、学习图书管理知识,努力提高业务水平。

二、严格执行阅览室规章制度,按规定准时开放阅览室。

三、做好图书、报刊、杂志编目分类工作,建好书籍台帐。

四、管好图书、报刊、杂志等做到不丢不失,及时更换新报刊。

五、严格图书借还手续,无特殊情况员工借书数量和日期不可超过规定限限。

六、图书的借出、归还都要详细记录清楚,并检查图书损坏情况,坚持谁损坏,谁赔偿的原则。

七、经常清扫卫生保持阅览室环境清洁、整齐。

一、在主管经理的领导下,全面负责公司安全保卫工作。

二、切实做好班组的日常事务管理工作。

三、负责监督、检查各岗位的工作情况,发现问题及时处理,并做好记录和汇报。

四、负责督促检查各项安全保卫制度的落实。

五、掌握班员动态,发现异常现象,及时向上级报告。

六、组织班员的政治业务学习,注重进行安全防范意识教育,努力提高其综合素质。

七、及时发现安全隐患,堵塞漏洞,组织落实整改措施,发现重大问题及时向上级报告。

八、完成领导交办的其它工作。

1、要有高度的责任心,严格执行各项规章制度,做好本职安全保卫工作。

2、按时交接班,认真检查交班前的情况,以便分清责任。做到上班期间不离岗、保证不空岗。

3、经常对厂区、车间内外等所属范围进行认真细致检查,发现问题及时向班长报告,情况紧急时要及时报警。

4、值班期间如有事故发生,以将人身及财产损失降低到最小限度为原则。

5、负责所属范围的卫生清扫工作,保证环境整洁。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇五

在学校领导的关心下,在科技处宗处长及全体同仁的支持下,经过个人不断地努力和不懈地学习,于xx年于我而言,感觉收获很多。

首先,在思想方面,由一名专任教师变成专职的管理人员,这种转变所带来的冲击由最初的慢适应到后来的积极融入,使我感觉日渐步入工作正轨,主要表现为思考问题更注重全局,解决问题更注重效率,与人相处更注重沟通,为教师们服务更注重方法。这种转变与成熟源自科技处同仁们的帮助和宗处长的指导,它所带来的直接反映就是受到了教师们的欢迎,这是对我最好的奖励,同时也是进一步努力工作的`强大动力。

其次,由原来的科研工作者,变为为科研工作服务的管理者,在这个转变的过程中,自己牢记一点没有改变,那就是要充分利用自己源自教师队伍所带来的对教师们科研心态与科研状态的了解与理解。这样可以使自己所做的每一件事,所出台的每项政策,所做出的每个管理决定,都能结合教师的所需与所想,时刻在思想上与之共鸣,在工作方法上为之所动。

再者,新任科研管理岗位,不断学习国家的科技政策,深入领会科学发展观的内涵,全面解读学校的科研发展战略,全面领会宗处长科研管理的理念,也是我一年之中于思想上不断求进取的方向与目标。

在工作方面,本着最初以经营的思想来管理科研的理念,秉持着用创造性的方法来做具体而微之科研工作的指导思想,有针对性地加强了对社科科研工作的管理,增强了为社科教师们服务的力度。除了全力配合宗处长做好学校科研发展战略性工作,与全处同志一起以学校各项政策为指导,秉承科大精神,营造创新文化,努力开拓,扎实工作,强化服务,加强管理,注重内涵,突出产学研合作特色以外,还结合自己分管的工作提出了一些具体的管理措施,取得了一些阶段性的成果,可以概括如下:

(1)通过外引内联,全面调动起文科教师的科研热情,多次邀请校内外专家举办针对全校文科教师课题申报的培训讲座,产生了积极的效果。以申报山东省软科学项目为例,往年申报数量一般在12项左右,获批数量在4项以下,今年在科技处的积极动员和引导下,申报数量上升为34项并获批8项,xx年度省软科学项目提前到今年末申报,我校共申报49项,获批数量估计应该在10项以上,呈逐年递增的趋势。

(2)充分经营校外科研资源,广泛与省市各级科研主管单位进行密切的沟通与合作,积极扩大我校在青岛市和山东省社科研究领域的影响,积极组织参与青岛市和山东省社科联的活动,努力争得本年度“青岛市社科科普活动最佳组织单位奖”和青岛市社科工作先进个人奖(颁奖单位:宣传部、青岛市社科联),从而全面拓展了我校文科教师们的纵向科研发展空间。

(3)担任学校《科技简报》的主编工作,与科技处年青同仁刘尧和周林等合作,充分整理了有利于我校科研发展的科研信息,并建立了共享的网络资源,一同协助宗处长建立了信息化的管理制度。又于近期建立了面向全校文科教师的飞信联系制度与公共信箱联系制度,不断开创科技管理工作的新模式,认真为教师们进行科学研究提供人性化的服务。

(4)在戴尊红老师的配合下,主编了适用于全校文科教师的《社科教师课题申报与成果报奖完全攻略手册》,全面收集了所有适用于我校社科教师课题申报的类别,整理了我校教师们能够申报的各种奖项,同时籍此建立了指导文科教师们进行课题申报与科研报奖的路径与指南,受到了教师们的广泛好评。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇六

临近期末,各项工作即将告一段落,食堂在本学期工作情况在此也做一个总结。

从总体来看,本学期食堂工作相比上学期有了很大进步。

对工人的操作要求到对工人的日常行为都得到了近一步的延伸,如对工人着工装方面、吃饭方面、上下班时间方面等都比上学期有所进步。

a、特别是一些可有可无的调味料我已经不再进货,这样重复使用调味料不仅不会对菜口感有所提高反而影响了菜的质量,同时每天还增加了不少开支。

b、减少剩菜的浪费,上学期每天仅扔的剩菜就有200多份,这学期多次责令相关负责人一定把最后一顿饭控制好,每天不能扔40人的菜(一盆)。现在每天在剩菜上基本达到不扔的效果。

近期我和相关负责人对食堂财务进行了登记,由于最初的财务和现有的财务存在或多或少的不匹配,为了使物品丢了有人负责,我把财务登记分为几片:

a、操作间(负责人)。

面点:菜点:汤点:二层大厅:三层大厅:

b、休息间由各宿舍负责人负责。

c、其余由我和保管共同负责。

这样在谁那片出现了问题追究谁的责任,轻者批评,重者处罚以至开除。

这学期不断新加花样,不仅延续着画卷、糖包和面条等,自己的包子上来了,油条上来了,豆沙包上来了,有时偶尔出现饺子和炸馒头片。下面我们马上要上葱油饼、烧饼、巧克力馒头、黑米馒头等。使师生确确实实感觉到我们在为他们服务。

在食堂四楼开设了档案、监控一体室,可以监控到部分的操作和售饭情况;同时配备专用电脑进行电子台账和市药监局联网,让其网上监督我校员工情况、进货和出库情况、供货商情况、其它证件情况。

对下学期的展望:

1、以上好的不断巩固,同时不断挖掘工人潜力使其发挥更多的热量。

2、使各点工作量衡化,这样减少矛盾的产生。

3、对一些不能很好参加工作的给予严肃处理。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇七

1986年开始从事教育工作,干一行,爱一行;爱一行,专一行。由于工作需要,我与学校信息技术教育及校园网管理与服务领域结下了不解之缘,也取得了一定的成绩。

尽施于人”观点,使我感触尤深。教育是伟大的事业,这种无穷的精神动力使我承担着繁重的任务而始终热情不减,宁愿牺牲自己的利益也不做损害集体和他人的事。几年来,牺牲节假日义务为学校和老师们购置电脑,生病了仍坚持加班加点,帮助老师们制作课件,早出晚归,家务几乎不能顾上……。2011年4月,自己对学校网站新闻系统改版,旧版中有自2014年以来的5000多条宝贵信息,需要导入新网站中,为了不影响学校日常工作,利用周六周日,逐条逐行地完成数据的导入,连续两天,每天都工作到深夜,有时颈椎酸硬,眼睛干涩,但最终还是坚持完成了。随着学校电脑数量的急剧增加,也带来了相应的大容量的维护工作,网管中心的电话就是一部服务热线,有求必应,热情、周到并做到全程服务。2014年7月至9月,学校在42个教室和功能室安装多媒体电子白板,从考察到安装完成,历时3个月,圆满地协助学校完成这项工作中。

教育是科学,科学的价值在于求真。精通专业,做所从事岗位的行家里手。向他人求教、向书本学习、从互联网中学习是我获取知识的渠道。购买书籍;订阅报刊,购买了计算机专业英语词典;粗通了多方面的电脑常识:dos、windows等操作系统知识、foxbase数据库知识、photoshop、3ds max 、authorware5.0等多媒体设计知识、电脑病毒及防护的知识,电脑的维护维修技术。并将所学用于实际工作之中。先后利用业余时间,编制了学生成绩处理等多套小程序,帮助各科教师完成了近百个多媒体课件的设计,自主设计了学校校网网站,所设计的多个课件在省市县电教部门组织的评比中获一等奖;在校园网建设中,查阅资料,调查市场,优选设备,最终取得最佳性价比,现用于办公和管理的微机已达280多台,全部班级顺利完成多媒体交互式电子白板的安装和使用。在校园网数字化资源建设中,自2004年以来,主持了“资源建设本土化”课题的研究工作,现全校数字化资源已近300g,在完成我校“绿色班班通”工程中作出了自己贡献。

教育是艺术,艺术的生命在于创新。近年来,随着互联网事业的发展,为了更好的让教育信息化服务于学校教育教学,我又努力学习了html超文本标记语言、div+ css的网页构造方法,asp语言及各种数据库等编程工具。完成了学校网站的建立工作。从2004年至今,经过不断的修订和完善,网站先后经历了6个版本,从栏目设计到一张张背景图片的设计,力求做到精益求精,目前它已经成为我校信息发布和日常工作交流的重要平台,并多次在教育系统网站评比中获奖;多少个不眠之夜,多少个节假日,我在冥思苦想、在查阅书籍、在计算机旁敲打键盘中度过……埋头苦干。工作中我注意及时总结,曾在《山东教育科研》等报刊发表论文,电教录相课由河南音像出版社发行;多篇和-谐教学论文在省级会议交流,设计完成省级以上课件达20件之多。我还经常组织了对学生微机管-理-员的培训,成立了学生课外活动小组,并出版了学生电子报刊“e海拾贝”多期,不仅仅使他们学到了相关的专业知识,更重要的是使他们的自主管理能力得到锻炼。

事业为重,奉献为荣。理解愈深,爱之愈切,越爱越想干好,越干越知不足。荣誉应该首先归功于伟大的.党和实中这个先进的集体,而留给我的--是信任,更是希望;是鼓励,也是鞭策!今后我一定加倍努力,把一切献给神圣的教育事业。

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

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学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇八

20xx年度,我校总务处的同志在教育局、学校领导的关心支持下,积极做好本职工作,在校园绿化、基础设施维修、改善学校办学条件等方面做了很多工作,有利地保障了学校教育、教学工作的正常开展,现总结如下:

学校后勤工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务保障性、经济性和教育性相统一的特征。多年的总务工作实践告诉我们:有了教学工作,总务后勤工作才有服务对象,没有总务后勤工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,我们充分认识到:总务工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中必不可少的,而且是十分重要的部门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,我们树立了为教学一线服务的思想,坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则,处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,尽心尽力做好后勤服务工作。

安全无小事,事关学校的大局。学校总务处作为具体负责部门,深入贯彻各级各部门关于学校安全问题的一系列重要指示和要求,扎扎实实抓好本校师生的安全教育。对校园内存在的不安全隐患,发现一处,处理一处。

1、本年度我校先后更换了近三十个灭火器,为确保我校消防隐患奠定了良好的基础。

2、本学期三楼微机室和五楼语音室先后出现电线老化,空开经常滑落现象,经过维修更换已解决此安全隐患。

3、本学期为学校及幼儿园安装了棉门帘遮挡几十年都未经历过的寒冬。

4、学校大厅白刚门门轴在开关时发生响动,经检查发现门轴断裂,因此找来了厂家进行维修。幼儿园的氟炭门由于天冷,冷缩后与门框脱离,造成此门无法正常开关,经过及时处理更换配件已经正常使用。

5、由于上个供暖期我校出现暖气破裂及严重漏水现象,本学期未进入供暖前就组织工作人员进行认真排查并对其进行维修。确保了我校今冬供暖的安全。

6、为创建“平安校园、安全学校”我校继续按照区教育局要求,严把学校大门关。禁止外来人员入内,办事人员一律登记入访,上下学大门口一律由专职人员看守,确保学生安全出入校门。

食堂管理是我校总务处的一项重要工作,直接关系到全体师生的饮食安全与质量,是学校公共卫生的重要一块。因此做为食堂管理员每天我都深入食堂检查、督促工作人员严格按照规范操作的要求去执行。连续四年来无中毒及食品安全事故的发生。

1、本年度食堂接受了市一级园的验收,在检查中受到检查领导的认可,并给予了很高的评价。

2、本学期小学部承办了两次教学年会,每一次招待就餐人数都达50人左右,食堂人员克服了每一次困难,在安排好幼儿园及学生午餐后全力以赴为客人们准备丰富的午餐。每一次活动都受到了领导的好评。

3、本学期我省举办了食品安全卫生操作规范的培训,做为食堂管理人员我有幸参加了此次培训,在培训中增长很多有关食品安全方面的知识,在今后的操作实践中我将结合卫生监督所实施的学校食堂卫生的有关要求,本着以学生为本的指导思想,逐一对照标准,精心落实,使食堂更整洁,服务更到位,使饭菜色、香、味、温俱全。同时认真执行食品安全法,按照学校食品的相关制度具体操作,进一步完善落实内部管理制度,建立专人定期检查制度,使我校食堂的管理逐步走向规范。

加强学校的财务和财产管理,这是关系到学校工作任务的顺利完成和整个教育事业的健康发展的大事,坚持艰苦奋斗,勤俭节约的方针,加强水电管理,继续做好校产校具的管理工作,实行建帐,建档,做到新添物资有登记,消耗物资有记载,借领物资有手续。

本学期我校有幸被区审计局抽检,在财务方面无违规现象,但也不免存在一些小问题,今后在此方面我们要加强对财务制度方面上的认识。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇九

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,它经常被运用在各种场合,你知道学校管理人员的述职报告怎么写吗?以下是小编收集整理的学校管理人员工作述职报告,欢迎大家前来阅读。

学校安全工作事关千家万户的幸福,是构建和谐社会、和谐校园的重要保障,是推进学校素质教育顺利实施的重要因素。__学年度,我校认真贯彻顺德区教育局和勒流街道教育组下发的各项安全要求,将创建安全校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项安全措施,使安全工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识、用电、用气等安全意识显著增强。现将一年来的工作述职如下:

一、领导机构健全,责任分管到位。

1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了冲鹤小学安全工作领导小组:

组长:

副组长:

组员:

学校还根据安全工作教师能力的实际,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管安全工作落实到位,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校以宙垣校长直接抓,分管黎汉清安全注册主任具体抓,与各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。

二、安全制度保证,措施扎实到位。

1、健全与班主任签订安全责任书的制度。

每学期开学初,学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。各班班主任是本班学生直接安全责任人,是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。每学期将班主任工作和各班学生人身安全工作列入考核内容中,各班任也相应制定本班相关的安全守则供全班学生学习与遵守。凡各班发生安全责任事故和影响学校声誉的违纪行为,学校将取消该班为学校文明班集体的称号。

2、与科任教师签订责任书。

学校对任课教师明确各自的岗位职责。将安全教育工作作为对科任老师考核的重要内容之一,实行谁上课,出问题谁负责制度。贯彻谁管理,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。特别是上体育课与文体课的老师,由于我校场地限制,学生的活动空间不大,容易出现学生碰撞受伤事故,鉴此,学校多次召集这些科任老师,认真分析上课可能出现的安全事故,与他们一切研究制订上课的基本程序要求,有效地减少上体育课、文体课出现的安全意外。

3、建立学校各类安全应急预案制度。

为了及时快捷地开展工作,学校成立了安全事故应急预案领导小组。并对可能发生的重特大火灾事故、防地震等提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都安排学生进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,经演练,学生能按顺序、按要求集中到学校规定的集合地点,最快的班只需要二十秒时间。为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、打造平安校园如虎添翼成立学校安全监督员机构。

1、加强安全监督领导小组建设。

组长:

副组长:

组员:

一(1):一(2):二(1):二(2):

三(1):三(2):四(1):四(2)。

五(1):五(2):六(1):六(2):

2、定时召开安全监督会议,及时做好每周一次安全小结工作。

为提高安全监督员思想觉悟,增强防范意识,我经常组织召开有关安全工作领导小组成员工作会议,学习上级行政部门的安全工作文件和落实上级有关部门的安全工作制度。

(1)比如:我发现学校有出现安全隐患情况,立即召开安全工作领导班子工作会议,研讨安全隐患将会出现哪些事故,带来哪些严重后果。针对大家的提出的种种可能,由全体安全领导小组成员共同商量,立即制订有关防范方案,最后召开全体成员会议组织实施,确保方案做到有效、速度快、准确性高的效果。

(2)根据安全员在会议上的提供资料,对各班违纪的学生进行安全思想教育,对于情节严重的学生(如:到学生玩水、捉鱼)我利用晨会的时间在校会上对该名学生进行点名批评,并要求该名学生的家长写保证书的形式向学校保证其的孩子不再违纪学校的规章制度。

3、全社会总动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与勒流街道公安、交通警察、消防中队、村治安队等部门通力合作,做好学校安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,每学期初和学期结束,我们都邀请法制辅导员到学校开展安全知识讲座。节、假日(暑假、寒假等)都印发安全通知书,提醒家长要对学生在节、假日安全做好学生监督工作,并请村治安队协助学校在节、假日对违纪的学生进行制止和教育,多年以来,取得了良好的教育效果。得到社区、家长的一致好评。

四、加强教育,提高能力。

确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的重点。

1、开展丰富多彩的宣传教育活动,提高学生自我保护能力。

利用队活动、文体课、班会课等渗透的途径。通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺、防交通事故、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防骗、防盗、防火、防触电、防煤气中毒、防震等安全知识和技能教育。还利用学校黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

2、根据个别特殊情况,开展针对性教育,提高学生的自控能力。

禁止未满12周岁的学生骑自行车上学。对未满12周岁的学生,学校坚决禁止其骑自行车上学;如满12周岁的学生,需骑自行车上学的,首先学生本人书面申请,家长签名同意,最后学校统一审批,并资料存档,方可骑自行车上学。学校还对学生骑车上学情况进行检查,严禁学生骑无刹制的自行车上学。

五、加强安全检查,及时整治整改。

本学年,我校坚持实行每周一小检,每月一月大检的安全检查制度,在检查中做到认真细致,坚决不走过场的形式检查,确保我校的电线线路、漏电开关、教学所用的电器、消防器材等设备能正常使用,保证师生的人身安全。在检查中发现存在安全隐患的,及时整改,并做好存档工作。

六、开展全校性五不承诺书签字仪式和宣誓仪式。

我们对学校办学以来积淀的厚重的人文精神与“以人为本”的教育思想,进行全面挖掘和深入思考,提炼其内涵,凝铸成在教育局的“长效教育,均衡发展理念”指导下的“为学生、教师、学校全方位实现可持续发展奠基”的办学理念。将“师生发展”的育人目标和“精细化管理”的育人模式作为推进学校改革、谋求学校长足发展的主要操作框架。工作中,学校领导班子和广大教师认识到位,制定并实施了行之有效的措施,把目标分解到位,层层落实,收到了显著的效果。

学校教育事业依托全校师生,共谋发展大计,在教育事业发展、办学思想落实、学校管理加强、队伍建设全面、德育教育细化、教育教学改革有效、教育科研深入、招生工作具体、后勤服务到位、安全教育稳定、学校特色彰显等各方面作了许多卓有成效的工作,取得了较好的成绩。

一、统领全局,着力提高管理水平。

(一)强力推进领导班子建设,切实转变工作作风,为提高办学水平提供有力保证。学校通过认真学习政策文件,深入检讨思想,切实增强了领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确,各司其职,在负责本职工作的同时,并分管年级抓教学工作,基本上做到了蹲好一个年级,抓好一个处室,领导班子的工作能力和执政水平得到增强。

(二)加强民主建设,促进和谐发展。进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中,充分发扬民主,切实从学校的发展、教师的利益出发,热点问题广集群智,重点问题反复征求意见。严格执行校务公开制度的规定,及时公示招生、收费、职称评定、绩效奖励等方面的情况,自觉接受师生监督。学校管理民主,增强了全体教职工的主人翁意识,增强了师生的凝聚力,和谐校园建设得到了进一步的升华。

(三)强化依法治校,规范依法治教。学校利用政治学习、行政会议、升旗仪式、班团活动等形式在全校师生中开展经常性的普法宣传和法制教育。领导依法治校,教师依法育人,学生懂法守纪,这为和谐校园建设提供了有力保障。

二、落实德育为首,夯实育人工作。

(一)抓德育网络建设,创设育人育德氛围。

建立了以“党总支—政教处—年级组—班主任—教师—管理员—学生干部”为主线的七位一体德育管理体系。抓好了三方面工作:强化班主任培训班工作;强化了对寝室管理员的培训力度,提高了其育人水平;加强学生干部队伍建设、提高学生三个“三自”水平(男生做到“自制、自信、自强”;女生做到“自尊、自持、自立”;学生干部做到“自我管理、自我教育、自我服务”)。

(二)以生为本,帮助学生确立社会主义核心价值体系。

1、以六育为内容。抓好了养成、感恩、励志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各项活动使同学们养成了良好的行为习惯,形成了良好的班风和学风,自觉主动求学的风气逐步形成。

2、开展了丰富多彩的其他活动。比如加强校园文化建设、“文明伴我行”主题班会竞赛活动、每月一次自我总结等多种形式的爱国主义、集体主义、社会主义教育活动。

三、落实教学目标,提升教育教学质量。

1、找到教学的立足点。针对我校学生实际,学校要求教师必须深入研究学生,在教学中要以促进学生全面发展为培养目标,以肯定赏识每一次成功为教育手段,不管是在课堂讲解,还是在课后辅导,都要善于抓住机会对学生进行赏识。将高考标高分解细化为以基础为重点,考虑学生的基础,落实教学目标。

2、强化过程管理。认真制订教务处、教科处、年级组、教研组和备课组的工作计划,有效地防止教学工作的主观性和随意性;坚持期中、期末、月考考试质量分析会,进行必要的总结和反思,提出明确的`改进方向,确保工作的有序推进;强化了教学“六认真”检查,促使教师课前有准备,课堂有效率,课后有反馈;举行学生问卷调查,年级组和校行政跟满意率较低和教学成绩不理想的教师面对面交流;落实一日教学常规,加大对教学各个环节的监督和调控。

3、重视情感关怀。年级组及学校行政联系班级,指导、协调、督促所联系班级开展工作。年级组领导必须参与班级教师座谈会、师生座谈会,指导班主任工作,协助班主任处理棘手难题。学校要求教师讲学习技巧、心理调节方法和高考应试策略,鼓励学生士气。

4、加强教师培训。立足本校,严把教材关、教法关、考纲关、学生关、考试关。通过各项培训,不少年轻教师逐步成为了学校的教学骨干。

5、发挥集体优势。学校高度注重教研组和备课组的建设,保证学校教学工作能顺利、及时、有序的进行和落实。同时狠抓了备课组的集体备课,凝聚集体心智,达到最佳效果,教导处、教科处专人负责对集体备课进行督促和检查。

四、做好后勤保障,强化服务职能。

(一)做好安全预防。

1、加大了对食堂和小卖部管理,定期和不定期对食堂、超市进行食品安全卫生大检查。

2、加强了学校教学楼及学生寝室的巡查工作。重点抓防火防盗和不安全隐患的检排,做到了检查有记录,安全隐患及时排除。

3、组织了防震紧急撤离逃生演练,学生熟悉应急撤离方案,加强了学生的安全防御意识。

4、严格执行校园封闭式管理,紧密联系镇派出所对校园周边环境巡查整治,开展了每月进行一次的安全大检查,确保了学生出入平安,打造了校内外安全环境。

(二)坚持精打细算,努力创建节约型学校。

学校实行校产专人专管,旗帜鲜明地加大了公物损坏赔偿力度。加强了水电管理,严格按表收费,较好地保证了水电节约,努力节约每一滴水、每一度电、每一分钱。

(三)不断改善校园生活工作环境。

本年度主要进行了三大改造:水池改造、教学楼线路改造、男生寝室盥洗间改造。

五、理念新措施力,教育教学质量坚挺。

学校领导班子和广大教师认识到位,工作落实,教育教学成效显著。近几年我校教育教学稳步提高20_年获县委县府高中教育教学质量奖、高三教育教学质量二等奖,中考上重高线84人,高考本科上线(含艺体)34人,超额完成宜宾市、县教育局下达的目标任务。

六、严格遵纪守法,做到勤政廉洁。

学校深入开展党风廉正建设和反腐斗争教育。班子成员都以“”重要思想为指针,高扬“树正气,讲团结,求发展”的主旋律,发扬与时俱进精神,在思想观念,工作思路,工作方法和管理上不断创新,不断提高自身工作的整体水平。发扬与时俱进精神,必须以改革精神为动力,提高自身拒腐防变意识。发扬与时俱进精神,提高自身政治素质和业务素质,切实改进工作作风,开创廉正建设新局面,加强队伍建设是基础。坚持学习强素质,一方面加强政治理论学习,用科学的理论武装头脑,提高分析判断能力。另一方面加强业务学习,有针对性的加强经济法律学习,不断提高自身业务素质能力。同时把发扬与时俱进精神,必须把与服务经济建设作为自己工作的出发点和落脚点。我校校级领导班子无一人有廉洁方面的问题,真正做到了勤政廉洁。

存在问题。成绩,只能说明过去,而立足于未来,我们还要在如下一些方面做出应有的努力:一是努力争取政府和社会各界支持,加大资金投入,大力改善办学条件,完善教学设施;二是进一步建设和美化校园,创造优美的校园环境;三是围绕新课程改革,进一步转变教育教学思想,确保学校的教育教学取得新的突破;四是不断更新和完善学校教育教学设施,进一步提高教育教学的效率;五是加强教师队伍管理,进一步提高教师的业务水平,造就一支更优化的教师队伍;六是重视生源质量、数量的提升,积极改善学校招生导向,逐步提高学校招生质量;七是进一步关心教职工,稳定教师队伍,促进校园和谐稳定。

努力方向。我们将继续坚持“为实现学生、教师、学校全方位可持续发展奠基”的办学理念,充分发挥自身的优势,进一步办好横江中学。我们横江中学近2000名师生,将在各级政府、教育行政部门的直接领导下,积极践行先进的教育理念,励精图治,忘我工作,奋发有为,开拓创新!

时光匆匆,转眼间已又是一个学年将尽。偶然窥镜,见鬓间白发,常不免感叹岁月无情;但,每每于这样一个时候,回顾一年的人生历程,又不觉心生丝丝缕缕的欣慰。因为,在回头试着看清自己走过的路做过的事的同时,更多的不再是仅仅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越来越增加了对自己沉甸甸地认知、反省和修正。下面,我就从三个方面向在座的领导和同仁们作以简要汇报。

一、明确自己的岗位职责,树立服务意识,强化责任意识。

学校办公室作为学校的综合协调处室和综合管理部门,综合承接上级部门的指示,综合协调处理学校行政事务,是上传下达,联结学校与上级、领导与教职员工的信息桥梁和纽带,也是学校对外的窗口和中介。

一年来,在学校党政直接领导下,在各处室部门的协助下,在各位同仁的大力支持和配合下,围绕学校的中心工作和重点工作,在不断加强作风建设,强化组织协调,增强内部职能和规范公文处理等方面得到了进一步的提高,为保障学校工作的正常运转发挥了应有的作用。

首先,克服人少文多的实际困难,认真完成了市教育局和学校要求的各类工作计划、总结、活动方案、责任制度及汇报材料、宣传材料等大量的文字材料工作,并进行了及时的上报。据不完全统计,仅“创先争优活动”和精神文明建设的资料就达十几万字之多,而因为日常工作和教学任务,很多的文字材料只能是加班加点地在灯下完成。

其次,在做好办公室日常工作和文字材料撰写的同时,克服困难,精心筹划,尽心尽力地协调组织安排好每一次会议、每一次活动、每一次接待,事无巨细,始终如一。因为办公室的每件工作几乎都和其他处室的工作、活动紧密相连,所以,自己更有幸加强了和同事们的相处,收获了相互的支持,当然,有时也会因一些细节的疏漏而给同事造成麻烦和遗憾,在这里,我真诚地送上我的感激和抱歉!再次,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,及时将老师们的想法、意见和意愿上达给学校领导,耐心细致地做好服务和稳定工作。

二、用心学习和思考,不断淬炼和修正自己。

工作中,有时真的会有力不从心的压抑感、无奈感,以及思绪纷乱的无措感,越做越觉得自己似乎已经江郎才尽,需要学的东西太多太多,但是又感觉平时繁杂的行政和教学工作,使自己几乎抽不出安静的时间,安心地学习、冷静的思考。于是,每晚睡前静静地读上一篇哪怕只是一段的美文哲语,对当日和次日的工作情况和思想心态进行细心地梳理和检视……渐渐成为一种习惯和享受。在古典中觅得心的宁静祥和,在哲语中启发工作的智慧和方法,在阅读和思考中修炼从容大度细致的品质,不断地发现自己的不足,不断地修正和提升……我发现,原来,再繁杂琐碎甚至苦恼劳累的人生,也可以很美!很幸福!

这一年,除学校办公室的工作外,还兼高x、高x两个x科班的x课教学工作。一个面临会考,一个面临高考,学生底子薄、兴趣小、积极性不高,备课时所下的功夫和学生的进步很多时候都很难用正比来衡量。一堂课下来,胸闷气短,哀其不幸怒其不争,但是,作为一个已有__年教龄的教师,我深知哀叹气愤都不过只能是私下里短暂的情绪宣泄,自己更应该做的依然是勤勤恳恳,兢兢业业,任何时候都不能懈怠地继续求索,针对学生的弱点不断地调整、巩固和加强。看着学生们依赖和信任间或有些难为情的眼神,母爱的温情常激荡着我的心灵和情绪,我爱我的学生,就像爱我的儿子,可能我对学生们付出的不是金钱的多少,但心血和精力的付出有时甚至超过了自己的儿子。我既然无悔自己的职业选择,那我就理应做到无愧自己的责任和使命,更何况,有爱和幸福融在其中呢?我荣幸,一路坚持不曾迷失。

新的学年即将开始,我和诸位同仁一起不仅见证着学校在艰难中的探索和跋涉,也将一起迎接着学校重建后的振兴和辉煌。征程漫漫,更多更重的工作等待着我们去完成,学校的腾飞需要我们同心协力并肩托举,传统文化滋养着我们的心灵,主人翁精神鼓舞着我们的斗志,拔地而起的蓝图美景激励着我们的决心和信心,我愿倾尽全力,与诸君一起,为学校的不断进步和发展,努力奋斗!谢谢大家!

20__年下学期,根据学校工作的安排,我担任党政办主任,在罗校长的指导下负责学校党政办全面工作。学校党政办公室是学校的综合管理部门,是学校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。

一学期以来,在学校党政领导下,在各处室部门的协助下,在各位老师的配合下,学校办公室以“运转有序、协调有力、督办有效、服务到位”为目标,围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。现将20__年下学期办公室的主要工作总结如下:

一、组织会议快速高效、接待客人节俭大方。

本学期学校的各种会议、交流访问、参观考察等活动比较频繁。会务工作和接待工作就显得任务重、责任大。会议是否开得既精炼又高效,接待工作是否做到既热情大方又不铺张浪费,是关系到学校办学质量和效益以及对外形象和声誉的大事。作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了效益。

二、树立服务意识强化责任意识。

办公室的日常工作很繁杂,只有树立服务意识、强化责任意识才能提高工作效率和服务质量,才能限度地实现我们为教学服务的工作宗旨。办公室工作简单的说就是办事。

关于办事,一是上传下达,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下信息畅通。本学期没有出现信息传递不及时不到位的情况。二是为老师办事,本学期办公室为教师们做了几件大事:

第一件是职称评定工作。在教师职评工作和办理教师资格证的过程中,从学习关于职评工作的文件精神到收集教师材职评料到最后送教育局审核,办公室所有人员忙前忙后,跑上跑下,没有一句怨言,做到了做到了有理有据、公平、公正,最终使每个评职老师都得到了非常顺利地评上了高一级的职称。

第二件事情是工资调整的相关工作,今年每个教师工资增加160元补贴,办公室在后勤办的同志的帮助下加班加点完成了各种数据的统计,最终使每位老师都按时领到了补贴。

第三件大事是关于遗属定补的事情。那些已经去世的曾经在我校工作过的同志,国家将给他们的家属一定生活补贴。办公室在接到这件事情之后,四处联系那些去世同志的家属,收集相关材料,最终在学校几位老教师的帮助下顺利完成了这个工作。

三、通过各种渠道宣传学校。

通过各种渠道及媒体全方位对学校进行宣传,为学校营造良好的社会氛围尽了一份力量。办公室每月都将学校的重大事件报送教育局,并在开学不久在遂宁日报发表了一篇“新学期、新领导、新举措”为主题的报道对学校做宣传。对外树立了__中学的良好形象。

四、各类常规工作。

为班子、领导干部考核进行准备工作,进行年度考核手册审核,完成各类报表,为教师各种考试报名,打印各类表册,结算每月津贴,校长办公室、尊经阁、二会议室的清洁工作。

五、半年来的工作体会和认识。

学校办公室取得的成绩都是在学校领导的关心指导下,各处室、各年级鼎立支持下,在全校老师的配合下取得的。由于办公室工作人员都是本学期才开始办公室工作,经验不足,存在一些缺憾和不足,加上学校办公室工作任务重、头绪多、要求高,所以节假日、中午、晚上加班是常有的事,但甚至有时辛苦半天,不一定得到领导和师生的理解。

我们将在今后的工作中不断改进、不断完善,争取各位老师的理解和支持。我们将在今后的工作中进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教学和为广大师生服务的能力,为学校发展做出更大的贡献!

暑假以来,在校长领导下,在全校教职工和各处室的支持下,我们总务处全体同志认真贯彻学校本期工作要点精神,团结协作,完成了总务后勤的各项工作任务,保证了学校各项活动的正常进行。现将主要工作情况报告如下:

1、在暑假期间,突击完成了学生宿舍和食堂的全面改造维修,改善了住校生的食宿条件。

2、完成了各年级教室和学生课桌椅的调整;完成了北楼各教研组新课桌椅的组织到位工作,学生公寓铁、木床的维修,确保了外来新生扩招和按计划开学。

3、组织完成了部分教研组网线的补充和维护,完成了办公、清洁用具的采购发放工作。

5、为创建__市后勤规范化示范校和标准化食堂参与实施了各项工作。

6、完成了水、电、房舍等维修工作,组织完成了校园绿化的浇水、施肥、治虫、修枝等.

7、参与完成了设备价格调查、合同的签订及组织材料到位工作和交工验收工作。

在完成上述的维修工作中,我对各部门和教职工的维修要求能够积极对待,妥善处理,本着轻重缓急的原则,在不影响工作和上课的情况下及时解决。在物资保障工作上,坚持了学校的财务制度,本着节约的原则,能维修使用的就维修使用,确需买新的,坚持了请示制度。一直以来,我对总务后勤工作的态度是端正的、积极的,认真履行了工作职责。一直是提前上班、按时或推迟下班,认真坚守了岗位。在工作、开会、学习等活动中没有无故缺席、迟到和病事假。暑假、国庆和星期天等休息时间经常是加班处理学校维修等事宜。

在我的工作中也还存在一些问题和不足。一是发现问题有时不够及时,因此,在处理上有时也不够及时;二是工作中还有不细致、周到的地方;三是工作中有时主动性不够强。这些问题,我将在新的学期工作中认真克服和纠正,力争把总务后勤工作搞好,为全校师生员工服好务,为教育教学工作服好务。

光阴荏苒,转眼间一年已经过去,在过去的一年里,感谢各位领导和老师对我工作的支持与帮助,我本人始终不忘坚持努力学习,紧紧围绕学校工作的大局,坚持本职工作,现将我这一年的工作情况做如下述职:

回顾这一年的工作生活,这也是对我而言重要的一年,这是我到学校会计工作岗位的第一年,紧张而又充实。一年以来,在校领导的指导下,在全体老师的大力支持下积极开展自己的本职工作,严格按照财务管理制度,顾全大局,依法、依制度规范办事,履行自己的职责,规范财务操作和财务运行,严格执行收支两条线,及时向校长汇报学校的财务状况,便于学校资金的更好支配。

这一年来,要感谢前辈x主任和x老师对我工作的指导和帮助,我也在不断的学习会计实务、经济法基础等相关知识,让我更快的接手了会计工作。我也深知会计工作对学校的重要性,努力完成各项事务。首先,做好学校的各种统计工作,及时准确上报相关统计材料,时刻关注上级部门的工作安排,按时保质保量的完成。其次,认真做好每个月每位老师的工资,做好工资变动以及保险等扣除,认真做到准确无误。再次,做好票据报销工作,对票据进行严格的把关,每张票据都要求有经办人、校长签字,并进行复核。最后,这一年,我经历了学校各种人员的变动,保险新系统的变动,个人所得税的新政策、机关事业单位养老保险清算、预算、决算等工作,对我而言经历的都是第一次,都是锻炼,我便在学习中不断成长。会计工作复杂细致,要求我要时刻保持清醒的头脑去工作,加强责任心和耐心,争取做到工作上的及时、准确无误。

作为一名财务人员,工作中必须做到实事求是,公平、公正、廉洁自律,严格按照“自省、自警”的要求,从小事做起,从点滴做起,为学校、领导以及老师服务。由于自己经验不足,我的工作中还存在很多问题,今后还要不断学习,进一步明确思想,提高认识,同时也希望能继续得到各位领导和老师的帮助与支持,努力把工作做到更好。

谢谢!

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好。

20__,是新闻报道组不平凡的一年。新闻报道组在校委会的直接领导下,收获了太多的温暖与感动,见证了每一位教师快乐的成长。20__,我校在经开区文教局公众号刊登作品29篇,在纪工委刊登一篇。这些成绩的取得,凝聚了四中新闻人的心血和汗水,在此,我对我的团队,表示衷心的感谢。下面我就20__年的工作做简要回顾。

一、对李浩洋勇救落水儿童在第一时间进行报道。

李浩洋同学是我校七年级学生。3月份,冒着严寒,不顾个人安危,勇救落水儿童,他的事迹一经报道,在社会上引起了强烈的反响,省、市各大主流媒体争相转载。李浩洋同学先后被评为“邯郸市十佳少年”,“全国优秀中学生”等荣誉称号。

二、教师节暨拜孔仪式在教育内部刊物登载。

学校在教师节来临之际,隆重召开了教师节表彰大会暨拜孔仪式,新闻报道组及时跟踪报道,弘扬了正能量,谱写了尊重知识,尊重教育的华丽篇章。

三、大型感恩励志教育活动,把“感恩、孝亲”写进校园永久的记忆。

9月份,学校与北京某文化公司合作,开展了一次大型励志教育活动,从活动安排到活动过程,新闻报道组及时采访,抓拍点点滴滴的感动,收到了预期的效果。

四、教师系列报道,再铸四中人的风采。

文教局公众号连续四次刊登我校优秀教师事迹,成了学校最温暖的回忆。《跨界的一匹黑马》、《用仁爱之心托起教育的一片天空》、《即使是只燕子,也要鲲鹏展翅》、《我的脚不能动了,但我还有手》,他们在不同的岗位上,展示着一样的骄傲。青年教师群体通讯报道《铁肩担教学,妙手抚家庭》,描写了青年教师执着的教育情怀,受到了广泛的好评。

20__,新闻报道组将不负众望,一如既往,秉承“弘扬正能量,为学校发展呐喊助威”的理念,及时报送学校发生的新闻事件,继续以优秀教师系列报道为抓手,为创建一流学校尽心尽力。

谢谢大家!

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十

3.负责全国代理商、加盟店的退、换货工作与跟踪服务;。

4.建立顾客档案,根据顾客的情况制定适合顾客的各种解决方案;。

5.负责货品物流的跟进工作;。

6.负责定期和不定期的跟踪客户,接待客户的各种投诉工作;。

7.记录客户咨询和投诉并有技巧地解答,重大问题及时汇报上级;。

8.有目的和主动地跟进客户,并做动态记录,完善客户档案;。

9.传达公司总部的命令和信息至全国代理商、加盟店;。

10.衔接物流部(如确认的发货、订单等);。

11.完成公司总部下达交办的其它工作任务。

12.负责对外来人员的接待。

13.规范接听电话,做好日工作记录,认真填写《客户服务部工作记录表》,并通知相关人员进行处理。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十一

校长是学校最高行政负责人,是学校的法人代表。对外代表学校,对内全面领导学校教育教学、行政、后勤、安全等各项工作。

一、贯彻执行党和政府的方针、政策、法令及上级行政部门的指示、决定。

二、主持校务委员会、校长办公会,对学校重大问题进行研究、决策。

三、根据国家计划和社会需要,确定学校的办学方针和管理目标。组织制订学校长远发展规划和年度工作计划,完成上级下达的人才培养、科研等任务。

四、领导全校教职工,围绕学校教育工作,深入进行教学改革,开展学术研究和学术交流活动。

五、组织制订学校各项规章制度,提高学校管理水平和办学效益,逐步实现学校管理科学化、规划化、制度化。

六、主持学校年度预算和决算审核工作,审批学校重大项目的经费开支和留成基金的使用和分配方案。

七、负责签批以学校名义发出的各类文件、报表;批办上级来文;处理重大涉外事宜。

八、接受党总支和教职工代表大会的监督,加强民-主管理。关心群众生活,改善和提高教职工的生活福利待遇。九、加强教职工队伍建设,不断提高他们的政治、业务素质。全面领导学校精神文明建设,组织领导“教书育人、管理育人、服务育人”活动;加强对学生的思想政治工作,创建优良校风,促进学生全面发展。

十、负责同上级部门、用人单位和社会各界的联系,提高学校知名度,争取社会各界的支持。

后勤安全工作副校长岗位职责

后勤工作副校长受校长委托,负责全校后勤、安全方面的工作。其主要职责是:

一、贯彻党的教育方针和各项政策、规定,执行上级指示和学校决议。

二、根据学校发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制度和执行后勤工作规章制度;审批分管科室的工作计划和工作总结。

三、教育后勤人员树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。

四、严格遵守财经纪律,组织领导全校开展“增收节支”工作。

五、组织有关科室,搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理和设备的采购与维修工作,保证学校教学工作的顺利开展。

六、加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支。

七、协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划。八、关心师生员工生活,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件。九、加强改革,引进市场竞争机制,推进后勤社会化进程。

教学工作副校长岗位职责

教学工作副校长受校长委托,负责全校教学方面的工作。主要职责是:

一、贯彻党的教育方针和国家的有关法令、政策、规定,执行上级指示和学校决议。

二、组织制订和实施教学计划、教学大纲、教学方面的规章制度、教学工作计划,审批分管科室的工作计划和工作总结。

三、组织开展教学改革活动和评课教学活动;组织教学检查和总结评比工作;协调各教学部门之间的关系,保证教学工作的正常开展。

四、主持召开教学部门工作会议,决定教学工作中的重大问题,布置、检查并不断改进教学工作。

五、负责师资和教辅人员队伍建设,组织教学人员“教书育人”;负责师资考核工作,不断提高教师队伍的业务素质和思想素质。

六、负责图书馆、文体馆、实训实验室的建设,不断创造良好的教学条件。

七、负责组织分管科室在完成教学任务的前提下,充分利用教学资源为学生和社会服务,为学校创收,提高设备利用率。

办公室工作职责

1 、综合协调全镇学校政务、事务管理工作。

2 、组织教育方针、政策、法规的宣传、学习,制定贯彻实施方案落实措施,推行校务公开,加强依法治校。

3 、负责学校干部队伍、教师队伍的思想政治建设和业务素质建设及管理工作。

4 、负责实施教育管理体制改革、干部人事制度改革和学校内部分配制度改革方案,推行教师聘用制。

5 、负责监督检查并配合有关部门处理教职工的违纪、违规问题。

6 、负责学校文秘、信访、保密、目标考核、人事统计、印章管理、精神文明建设、计划生育、社会治安综合治理、联络、接待工作。

7 、负责教育宣传、教育信息和资料征订、收发工作。

8 、负责文书档案、人事档案及个人业务档案的管理工作。

9 、负责办理师范类大中专毕业生的`安置,教职工调配等业务工作。

10 、负责教职工的职称评聘、工资福利、奖惩工作;退休教职工的管理工作和工、青、妇及统-战工作;组织协调对口支教工作。

11 、负责教育事业改革和发展的调查研究工作。

12 、对口负责教育局办公室、人事股、党办室、县政府教育督导室、教育工会和县人事局、编委办、职改办安排的工作。

13 、负责校长办公会和党总支会议议定事项的督办工作,完成学校和上级交办的其他工作。

教导处工作职责

1 、负责教育方针、教学计划的贯彻执行。

2 、负责辖区内教育事业发展计划的编制和辖区内中小学布局结构调整。

3 、负责“两基”成果巩固提高的日常工作。

4 、负责中小学、幼儿园招生工作及普通中等专业学校招生工作;中小学、幼儿园教材和教辅资料的征订和使用指导。

5 、负责组织做好开学、期中和放假等教育教学常规管理工作。

6 、负责校风建设工作、德育工作、科技教育工作。

7 、组织开展艺体教育,实施国防教育、健康教育、环保教育等,协助有关部门搞好学生健康检查。

8 、负责实验设备和现代技术教育设备的配备、管理和使用。

9 、负责农民文化技术教育工作、社会力量办学管理工作。

10 、协助做好自考宣传工作,语言文字工作、教师继续教育工作。

11 、负责学籍管理、控流保学工作。

12 、负责各类考试的组织实施工作。

13 、负责学生安全工作。

14 、负责辖区内中小学、幼儿园管理质量的考核评估工作。

15 、对口负责教育局学校教育股、体卫股、成教股、招生办、自考办、教仪站安排的工作。

16 、完成学校和上级交办的其他工作。

教科室工作职责

1 、负责本辖区内的中小学教学研究、教学指导、毕业班工作视导、教改科研和学科教学业务管理工作。

2 、负责对本辖区内教师培训或组织教师参加县、市有关培训工作。

3 、牵头九年义务教育初中学段毕业年级和小学学段六年级工作。

4 、负责学校教职工教学管理和学校过程管理的视导、督查工作。

5 、负责建立教学评估体系和评估体制,对班主任、科任教师教学质量和学生学习效果的评估工作。

6 、负责组织教师各类赛课活动。

7 、负责组织教育科研成果(论文)评审工作。

8 、负责组织开展教改实验研究;建立校级教研网指导教研组工作。

9 、负责期末统考成绩统统计及其分析。

10 、负责组织学科知识竞赛。

11 、负责教育教学宣传工作。

12 、负责教学业务档案工作。

13 、对口负责县教育局教研室、办公室、教育电视台安排的工作。

14 、完成学校和上级交办的其它工作。

总务处工作职责

1 、负责全镇教育事业发展的中长期计划及年度计划。

2 、负责学校布局结构调整、教育经费的管理和使用。

3 、负责有关财政法规、财务制度、财经纪律的贯彻工作。

4 、负责学校财务管理工作,编报学校的年度预算、决算和各项统计工作。

5 、负责学校后勤、排危、基建、维修和校地、校舍、校产的管理工作。

6 、负责办理教师工资、津贴发放工作。

7 、负责学校食堂、学生住宿以及勤工俭学、校办企业的管理工作。

8 、负责学校卫生防疫和安全工作。

9 、负责学校收费管理及学生代管经费的结算工作。

10 、负责学校经费管理的监督、审计工作。

11 、对口负责县教育局计财股、监审股、勤管办、教育基金会和县财政局、县统计局、县地税局和其他相关部门安排的工作。

12 、完成学校和上级交办的其他工作。

学校安全保卫处主要职责

4 、负责检查本单位(本辖区)学校安全工作的隐患,并督促整改;

5 、负责调查本单位(本辖区)学校安全事故和安全责任事故;

6 、负责协调配合有关部门整治学校周边环境;

8 、负责承办上级交办的其他安全保卫工作事项。

在校长领导下,协助分管德育的副校长负责学校的德育工作。

1 、协助校长组织教师学习和贯彻国家教育计划和上级有关指示,全面贯彻执行《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》,组织教师学习、落实相关要求。根据学校的工作计划,制定每学期学校教育工作计划,并认真组织实施。

2 、开展师德规范的宣传教育工作,宣传优良校风、教风和学风。负责安排好学校的宣传工作,指导大队辅导员加强对学生广播室、板报、橱窗的建设和管理。建立和落实教育管理的各项规章制度,按照目标管理和考评估意见做好考核工作。

3 、协助校长做好班主任任职的安排、调整工作。定期组织班主任学习业务,研究班级管理工作,总结交流经验, 成为班主任工作的指导者和督促者, 帮助班主任提高班级管理水平。协助班主任处理和解决班级工作中的重大问题和突发事件。审定班主任对学生的品行评语。制定班主任工作考核细则,负责对班主任的考核。

4 、指导班主任制定、实施工作计划,并检查执行情况。指导班主任上好班会课,提高班会课质量。切实贯彻德育工作要求,建立良好的班风。组织和实施学生和班集体、班主任的评优工作。协助团支部指导少先队工作,并共同开展课外有益的活动。

5 、了解掌握学生的思想状况,根据学生特点及教育规律开展德育工作。指导和组织各班级开展丰富多彩的教育活动,培养学生的创新精神和实践能力,掌握工作动态,及时做好总结交流评比和记载。加强对学生进行日常行为规范的教育与训练,引导与组织开展创文明班级活动。

7 、协助主管校长组织好家长学校、家长会和社区教育工作。领导和布置班主任定期召开学生家长座谈会,听取意见和建议,负责对家长委员会工作的指导。

8 、协助校长领导学校体卫工作,贯彻两个条例,积极开展以达标为主要内容的群众性体育活动。加强卫生保健工作,建立卫生制度,督察卫生室工作。

9 、 定期向主管校长汇报工作情况,提出改进工作的意见和建议。 协助校长组织领导教育改革实验,参与学校教育科学实验课题的实施工作。

10 、 监督检查教师履行岗位职责, 掌握第一手材料 ,建好班主任业务档案 , 配合校长做好班主任业务考核工作。 当好校长的参谋,完成校长交办的其他各项任务。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十二

1、亲切接待宝宝。

2、观察了解宝宝健康、情绪、衣着状况,对健康状况欠佳的.宝宝,进行全日观察。

3、培养宝宝有条理地整理衣、物。

4、检查宝宝自带的玩具,杜绝有危险性的玩具。

5、引导宝宝自由、愉快地参加力所能及的劳动及活动。

站位:教室内,与宝宝在一起。

1、与个别家长、宝宝进行短暂的语言交流。

2、对自己所发现的情况(如班级、宝宝等)及时沟通。

3、参与宝宝的劳动及活动,进行适时指导。

站位:靠近门口,接待宝宝。

1、保持室内空气清新。

2、协助做好宝宝的整理和教室的整理(如照顾自然角等)。

3、检查有无危险,保证宝宝的安全。

站位:教室内。

调控。

1、能根据季节、气温合理安排宝宝活动内容,做到动静交替。

2、活动前检查宝宝着装(穿软底鞋、系紧鞋带、脱去多余的衣服、塞好内衣、带好手帕),加强安全教育。

3、活动中,能及时调节宝宝活动量,做到高密度低强度,注意个别差异,对肥胖儿、体弱儿有不同的体锻要求、保育措施。

4、经常提醒宝宝脱衣、擦汗、补充水份,并逐步增强宝宝的自我保护意识。

5、活动时宝宝站位尽可能背光、背风。

6、活动后做好整理工作:洗手、擦汗、适量饮水、适当休息、及时增衣。

1、全班宝宝分两组活动,和主班同时组织宝宝运动。

2、注意观察宝宝的运动量,活动兴趣等,及时与主班沟通,适时调整活动,满足宝宝的需要。

1、明确当天体锻的内容,提供活动所需的玩具、器材、毛巾、衣物筐等。

2、积极投入宝宝活动,以自身的热情带动宝宝参加体锻。

3、注意观察个别特殊宝宝,提醒宝宝自我保护,如热了休息、擦汗、脱衣,给予指导帮助。

4、帮助提醒宝宝做好运动后的整理。

宽松。

1、创设良好的学习、游戏环境,鼓励宝宝积极、愉快地投入各项活动。

2、加强观察,恰当指导,引导宝宝主动活动、大胆探索。注意个体差异,进行因材施教。

3、培养宝宝用自然音说话、唱歌。安全使用剪刀、针等工具。

4、注意室内采光、照明及宝宝用眼卫生习惯的培养。(教学活动采用左采光,日光灯损坏及时维修,读写姿势正确,不在阳光直射下看书、绘画,两周交换一次座位)。

1、学习活动以分组形式进行,配班组织好学习活动。

2、宝宝个别化学习、小组探究活动中,配班与主班各自负责好组织工作。

3、其他同主班。

1、保育员了解学习内容及时提供学具、教具,做到适时提供。

2、并负责协助个别教育。

3、主动承担力所能及的教育任务。如:“小鬼当家”生活活动的操作,区角的指导。

自主。

1、培养宝宝餐前、便后及手脏时洗手的习惯。

2、要求宝宝用捋、冲、涂、搓、洗、甩、揩等方法正确洗手,并经常提醒检查。

3、培养宝宝盥洗时的自我保护能力。做到:不憋便、不拥挤、保持地面干燥、便后塞好内衣等。对小年龄的孩子及有困难的孩子给予适当的帮助。

4、引导宝宝按需用点心,营造温馨自主的点心氛围。

5、喝牛奶时,配有少量干点心,做到最后一口是牛奶,点心后会用手帕擦嘴。

站位:教室内组织引导。

1、配合主班做好幼点心前盥洗的环节,促使宝宝逐步养成正确的盥洗习惯。

2、对个别需要帮助的宝宝给予及时适宜的引导帮助。

3、留意在一段时间内宝宝是否都用点心了。(可通过宝宝记录等观察),及时提醒宝宝。

站位:盥洗室内和点心区域中间。

1、保育员事先做好盥洗室的卫生与安全,提供适宜宝宝发展的生活环境。

2、及时提供丰富的点心,观察宝宝的点心情况,适当添加,鼓励宝宝吃好点心。

3、保育员做好个别教育,注意正面提醒,不包办代替。

4、把观察到的个别或集体现象及时与老师沟通,进行分析。

站位:宝宝点心区域内。

愉悦。

1、培养宝宝养成口渴了会适量饮水的习惯,取茶杯时,手不碰杯口。

2、茶水、饮料、饭、菜、汤、点心的温度要符合季节的需要。

3、创设舒适、愉快、和谐的进餐环境(餐前不做剧烈运动、不处理会引起不快的问题,采用多种形式进行餐前教育,以丰富宝宝营养保健知识,掌握吃的技巧,引起食欲,养成文明进餐的习惯)。

4、进餐时,提醒宝宝细嚼慢咽,饭、菜、汤交替吃,不挑食、不吃汤泡饭、不剩饭。

5、因人施保,对于体弱儿童、健康儿童、肥胖儿童采取相应的餐饮、保育措施。

6、饭后要求咽下最后一口食物再漱口,漱口时鼓动两腮数次再吐水,一般含漱2-3次。

7、教会并督促宝宝用反复折叠毛巾的方法擦嘴、脸、手。

8、饭后让宝宝开展一些自由的、有助于消化和稳定情绪的活动。

站位:宝宝午餐区。

1、午餐前协助保育员做好宝宝午餐分发等。

2、去食堂用餐。

3、做好交接班工作(宝宝餐点情况、健康情绪情况及需向家长反映的问题)。

1、按照操作规范做好午餐、饮水的供应(准时拿来饭菜)。

2、中大班指导宝宝做值日生工作,确保宝宝安全。

3、鼓励引导个别宝宝,以正面教育帮助纠正挑食等不良习惯。

温馨。

1、创设安静、舒适、安全卫生、通气、光弱的午睡环境。窗户做到二开二关。夏季宝宝熟睡时,电扇只能开弱档。

2、教会宝宝有序脱衣、穿衣的方法,穿着袜子不在地上行走。

3、宝宝必须盖自己的小被,并相对固定铺位(垫被对应),以防疾病的交叉感染。

4、午睡时,教师要加强巡视,观察宝宝面色,纠正不良睡姿,帮助宝宝盖好被子,发现异常情况要及时处理。

5、对体弱、患病宝宝要重点照顾,避免直接吹风。

6、起床后,指导宝宝正确整理小被,避免被子碰到地上。

7、指导并帮助宝宝整理仪表。

站位:宝宝身边,宝宝入睡后每10分钟巡视一次。

1、配班(上午班)教师做好信息沟通,对有特殊情况的宝宝予以关注。

2、配班老师休息。

1、为宝宝创设舒适的午睡环境,逐步引导宝宝学会自理。

2、遇老师学习时,保育员负责主班任务。

安全。

1、离园前提醒并帮助宝宝穿好外套,戴好御寒用品,与宝宝、家长礼貌道别。

2、教育宝宝不随便跟陌生人走。

站位:教室内。

1、协助做好活动室整理工作,如张贴宝宝作品,整理区角材料等。

2、接待家长,交流宝宝情况。

站位:教室门口。

1、保育员做好整理工作,(小年龄的班级要帮助宝宝整理)对发现的问题与教师沟通。

站位:教室内。

安全。

1、根据宝宝年龄特点与当前学习需要制定周密的外出活动计划。

2、做好外出活动的各项准备工作。

3、对宝宝进行安全教育。

4、组织宝宝有序外出,观察宝宝的情绪和身体健康状况。

5、随时清点人数,如有意外发生,及时与有关部门联系。

站位:主班在队伍前引导。

1、配合做好活动的准备工作,如需摄影,则带好拍摄工具负责拍摄。

站位:走在队伍中间,负责做好中间段宝宝的安全和教育。

1、明确外出任务,协助组织。

2、做好外出的后勤保障工作,提供符合卫生要求的医疗、生活用品。

站位:走在队伍的最后,负责安全,照顾个别特殊宝宝。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十三

1、坚守岗位,恪尽职守。严格按照工作时间上班,不迟到、早退,中途不擅自离岗,工作时不得睡觉,严格遵守交接班制度,办好交接手续,认真做好值班记录。

2、负责本宿舍区域安全管理工作。

3、经常对本宿舍区域进行巡查,对违犯《融安县初级中学学生宿舍管理办法》有关规定的人和事进行阻止、处理,正确行使管理职能。

4、做好学生亲属来访出入等登记工作。

5、做好学生宿舍门卫工作;按规定时间执行关锁封闭宿舍区大门、熄灯等工作,配合有关部门对学生翻越墙门、夜不归宿等违纪行为进行查处。

6、负责对本宿舍区域内消防安全隐患和违反消防安全行为的查处、整改工作。

7、出现突发事件、刑事或治安案件、灾害事故,及时处置、及时报警,注意保护现场,并报告职能部门,采取积极有效措施,确保师生和国家财产安全。

8、早上和中午起床钟响后,督促学生起床,学生上课时,检查各宿舍的门窗是否关好。

9、服从学校领导,完成学校领导交办的其它任务。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十四

1.严格落实《城市生活无着的流浪乞讨人员救助管理办法》及其《实施细则》,依照法规办事,文明、严格、公正地履行值班职责。

2.认真听取来站求助人员陈述,如实填写好求助登记表,并对求助人员进行询问、査询。

3.对求助人员提供的情况认真核实,准确甄别求助人员,属于救助对象的,及时提供救助,不属于救助对象的,告知其理由。

4.对受助人员随身物品做好登记并妥善保管好,受助人员离站时予以归还。

5.对符合条件的救助人员提供合理救助,保障受助人员站内及离站时的安全。

6.对受助人员中的年老、年幼、妇女、残疾人等行动不便的人要给予照顾,提供生活起居方便。

7.值班期间发现受助人员有违法行为的要及时制止,情节严重的或有犯罪嫌疑的,应及时报请公安机关依法处理。

8.受助人员离站时要办理好相关手续,按照规定做好记录,并妥善保管好材料档案、经费开支凭证。

9.值班期间坚守岗位,不得随意离岗、脱岗,接听电话时要做好记录。

10.搞好交接班,对值班室卫生、物品及受助人员情况、材料、经费开支情况办好书面交接手续。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十五

一、宣传贯彻执行党和国家有关方针、政策、法令和各项行政事业财务规章制度。

二、负责管理本单位现金出纳业务、发放职工工资、福利费、各种规定的津贴及国家规定的对个人的其它支出。

三、按照规定标准,组织和实施各项现金收入,做到入有帐、有据,并出具正式的统一收据。

四、严格遵守现金使用范围,按照规定存取现金,不得随意坐支现金。不准签发空头支票支取现金,不准私设“小金库”,不准以个人名义将公款私存。

五、准确、及时登记现金日记帐、银行帐、日清月结。经常清点库存,做好与银行的对帐工作,做到帐帐相符,帐款相符。

六、严格履行报帐手续,对手续不全,开支不合理的单据不予报帐,整理好各种报销单据,定期与会计结帐、对帐。

七、保管好本单位购买的各种有价证券,做到帐券相符:坚持勤俭办事的原则,负责本单位办公用品的购买、发放和保管。

八、遵守银行的结帐制度和现金管理制度。接受银行、上级单位和其他有关单位以及本单位内审和会议的监督、检查,并如实反映情况。

我校严格贯彻财务管理的各项规定,职责分明,责任到人,突出校长作为单位财务责任人的作用。对财会人员实行必要的监督,坚持校长一支笔审批制度,学校各项支出和预付款都必须由校长同意,并在票据上签字,财会人员方可支付。学校健全控制制度,帐钱分开管理,分别设置主办会计和出纳会计各一名,制定了财会会计工作职责,发挥两者间的相互监督作用。学校能严格按上级规定标准收费,做到亮证收费,票据严格规定开列。代办费严格执行“多退少不补”的规定,鉴于学校地处茅山老区,困难学生较多,学校及时减免困难学生书杂费,每学期都达2万元。

学校收入全部纳入学校行政帐统一管理,统一核算,严禁私设“小金库”、帐外帐,严禁收入不入帐。加强现金管理,所收现金当天解入银行。同时,加强学校预、决算管理,健全学校财务监督机制,认真执行好丹教(20xx)29号文件,无违纪事件。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十六

3、负责公司往来债权债务账目的定期检查核对;。

4、负责编制相关报表、附表和附注,编写财务报告分析;。

5、按月申报纳税,上报重点税源报表,完成企业所得税年度汇算清缴工作;。

6、完成企业年度审计等其它工作。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十七

一、协助管理处主任开展管理处职责范围内的各项工作,商场物业客服工作职责。

二、负责小区日常服务管理工作的检查、监督,对不符合内部管理和小区管理要求的现象,及时纠正或向上级及相关部门反映。

三、

负责小区住户投诉、纠纷协调处理和住户日常联系走访及意见征询工作,制订并组织实施小区住户各阶段联系沟通方案,积极赢得广大住户的理解、支持。

四、组织办理住户入住和装修手续及相关资料的归档;。

六、负责物业管理相关费用的收缴工作。

七、负责客服中心员工的考核工作。

八、协助并参与日常住户联系走访工作,与住户建立良好的沟通关系。

九、负责组织社区文化活动及社区宣传工作,管理制度《商场物业客服工作职责》。

直属部门:客服部。

直属上级:客服部经理。

适用范围:各门店客服主管。

1.注重部门礼仪礼貌,提供公司良好的外部形象;。

2.维持良好的服务秩序,提供优质的顾客服务;。

3.提供信息,做好顾客与公司沟通的桥梁。

主要工作:

1.每日检查员工礼仪服饰;。

2.检查员工的客服工作流程,确保服务质量;。

3.做好顾客投诉和接待工作;。

4.以身作则倡导“顾客至上”的经营理念,杜绝员工与顾客争执现象;。

5.与政府职能部门协调、联系,保证商场良好的外部环境;。

6.做好会员的招募和大宗顾客的拜访;。

7.严格手推车的管理以及购物袋的售卖;。

8.指导赠品发放、顾客存包和退/换货工作标准化作业;。

9.制定员工排班表,严格控管人事成本;。

10.负责安排员工专业知识的训练及员工的业绩考核;。

11.负责安排超市快讯的发放与追踪,确保执行商场的各种促销活动;。

12.指导提货处工作按公司规范执行。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十八

传达室是学校的重要工作岗位,负有维护学校秩序,保证学校安全,为师生提供良好的工作和学习条件的责任,传达员受办公室和总务处的双重领导,传达员要认真履行下述职责:

一、传达室值班人员,负有保卫和检查门禁职责,凡来客(包括我校已毕业、转学、退学和离校学生)必须经过传达室人员同意并登记入校,否则一律不得入内,传达员对来校人员应礼貌待人,对未经许可而欲入校人员应说理劝阻。

二、来客须经值班人员同意后始得入校联系工作。

三、为保证教学秩序,正在上课教师谢绝会客或接电话,传达员不传学生电话,外人找学生应通过班主任,传达员不得直接为外人找学生会面。

四、未经允许擅自入校到处乱串、干扰教学秩序者,传达员要立即报告办公室主任或总务主任、事务员、教导主任、教导员进行处理。

五、学生不得无故带外人进入学校,节假日期间除学校有特殊规定外,学生一律不得到校。

六、出入校门自行车要下车推行,校内不准骑车,其它车辆必要求停车检查,传达人员有权对带出学校的物品进行检查。

七、外单位的大小车辆未经领导批准一律不得在校园内停放。

八、对信件要严格收发制度,凡属公函应及时送交有关处室;凡属挂号信件,必须严格签收手续,教工的信件应妥善保管,并及时通知本人领取;学生信件须持学生证或班主任证明方能领取。

九、学校及师生所订报刊杂志应认真查收,并及时按类分清,不得丢失,各办公室、图书馆的报刊杂志应及时送达,其他私人报纸由本人领取并执行签收手续。

十、收发的信件要分清缓急,密级信件,要确保机密的安全,必须随到随送,防止泄密事件的发生。急件也要随到随送,以免积压误事。一般平件也要当日分送,不能拖延。

十一、传达室必须二十四小时值班,值班人员不得撤离职守,如在短时离开应有人代班,长时间离开应向总务主任请假,经批准安排好替班人员方可离开。如不请假而长时间擅离者作为旷工处理。

十二、一律不准无关人员在传达室长时间逗留,更不准任何人在传达室下棋、打扑克、喝酒等。

十三、按教导处规定的作息时间打铃,不出差错。

十四、按时启闭教学大楼及校门。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇十九

20__即将过去,我作为第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的领导关心指导下一个人的工作。下面我对本学期的人事工作总结如下。

一、立场鲜明讲政治。

人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局。

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多,与本校教师联系的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性。

为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说:要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧?是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

加工资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫。马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次加工资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,加工资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事。当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是的,但我会为每一的“更好”而努力。

三、文明团结修养好,以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点。我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样。让学生服我而不威我,敬我而不远我。让同事和我相处,既随和又放心。

关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,为什么别人可以误解我,我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾。有道是“正义终久会战胜邪恶”。

四、工作勤奋肯实干,钻研业务能力强,职责到位出成绩。

本学期的工作从大的方面讲,我完成了:

1.人才引进工作。

2.学校统计法执法大检查。

3.非在编人员用工制度。

4.部分合同工的合同签订工作。

5.出缺勤统计扣款统计工作。

6.协保人员鉴合同。

7.农民工的用工处理。

8.工资标准统计调整工作。

9.调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作。

10.学年度考核三类表格填写工作。

12.学年度考核一人一表填报工作。

五、勇于科研求创新。

探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

总之,我无愧于一个人民教师,光荣称号,无愧于学校领导所委托的重任。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇二十

办公室的职责很多,具体以行政办公室(办公室)为例:

1、组织协调本办的行政管理工作。

2、进行调查研究,收集信息,掌握情况,及时向办领导反映,为领导决策提供依据。

3、草拟本办综合性文件、报告、工作总结、工作安排和其他综合性文字材料。

4、拟订本办综合性的规章制度,并组织检查督促。

5、协调科室之间的工作,传达、督促办领导批示及交办的事项。

6、负责综合性会议的筹办工作,对会议决议的贯彻执行情况进行督促检查。

7、承办职工思想政治教育和宣传工作。

8、检查督促财务管理工作,考核资金使用效果。

9、负责行政、党务、群工等各类文件收发,文书处理,印章管理,做好保密工作。

10、负责本办各类文书档案管理工作。

11、负责组织协调本办综合治理工作,检查督促综合治理工作责任制和各项具体工作的落实。

12、负责本办车辆管理工作。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇二十一

(一)负责各部门文件、资料的打印、登记、发放、复印、装订归档。

1.公司文件必须按照统一固定格式打印,按规定发放各部门,并留档整理以便查阅;

2.公司有关制度,如通知、公司文件,等重要的文件要按类归档整理;

3.所有的资料保证正确无误、完整、美观;

(二)负责公司网站的更新及维护。

1.每天留言回复;。

2.图片内容及时更新;。

3.公司动态的起草及上传;。

4.网站刷新及优化。

4.网站的安全。

(三)负责公司办公室办公设备硬件设施维护及保养,保证其正常运行;

(四)管理更新人事档案,并负责发布人事招聘信息。

2.离职人员档案另外包含《离职申请书》并归入离职人员档案。

3.人事招聘信息必须经总经理审核后方可发布。

(五)做好公司会议记录整理后,于会议第二天交予总经理审阅后归档。

(六)负责监督打卡和汇总考勤。

1.监督公司员工的上下班打卡。

2.负责每月对公司的考勤记录进行汇总,并及时上报公司财务部。

3.请假、休假必须有领导审批的《请假条》。

(十)监督公司卫生值日安排,监督执行情况及日常卫生检查情况工作。

(十一)负责公司重要传真、各种快递的收发与登记。

(十二)负责公司公章、业务章、合同章管理与使用登记。

(十三)负责公司的日常接待工作。

(十四)用户的回访工作。

1.竣工完毕后,进行首次电话回访,并将回访结果通知相关部门。

2.采暖期前后分别进行回访,并将回访结果通知工程部门。

(十五)负责缴纳公司电话费、物业费、网费、购电等事务保证各部门工作正常运行。

(十六)采购、保管、登记和规定发放公司办公用品。

(十七)公司产品彩页的管理与发放大量领取时、需登记,彩页资料余量不多时及时上报主管,以便提前安排印刷。

(十八)车辆管理。

1.每月1号对车辆违章进行查询,查询完毕如有违章将违章记录打印交司机进行处理。

(十九)未签订散户合同的领用与登记,签订散户合同的归档管理与执行情况的监督。

1.未签订的散户合同领用时必须有领用人的签字,方可领取,未签订作废合同必须收回。

2.锅炉合同必须编号归档,锅炉合同包含:合同、竣工验收单、材料单、保修卡。

(二十)财务报销监督管理。

(二十一)会员登记及管理工作。

(二十二)负责联系锅炉进货及出入库单登记。

(二十三)公司活动组织及安排。

(二十一)公司安排其他事项。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇二十二

6、完成领导交办的其他任务。

1.认真学习贯彻执行国家的各项方针政策。遵守学校各项规章制度,坚持依法审计、秉公办事,保质保量完成审计任务。

2.对学校各部门报送的工程项目竣工结算审计资料的真实、合规、完备进行审计。

3.工程审计人员在进行项目审核时,应严格执行国家有关法律及政策,认真审阅资料,必要时可实地察看施工现场,做好有关记录。

4.在审计结果的准确性及审计质量经处领导进行复核后,出具工程项目审计报告。

5.参与大型基建、改扩建、维修工程项目的监督检查工作。在审计工作计划规定的时间内或约定的期限内,完成工程项目的审计。

6.按照学校决定参与有关新开工的基建项目的跟踪审计。

7.及时收集基建市场工程造价情况。

8.完成处领导交办的其他工作任务。

1.拟定和优化工程审计制度流程,并贯彻执行;

3.对工程项目的招标、合同签署、设计、施工、监理、验收、结算等环节进行跟踪审计;

4.负责工程预结算审计、决算审计;

5.负责对工程合同的签订、执行过程和结果进行审计监督、检查、评价;

7.对工程款支付的真实性、合法性进行审计监督;

8.根据管控权限和相关管理制度管控下属公司的工程审计工作。

1.公司工程招标、投标、定标的备案工作。

1.1从工程招标、合同、设备、工艺设备采购定标的全过程把关,出具定标报告。

1.2及时出具审计意见,最终形成审计报告。

1.3同时根据公司内部相关规定对投资项目建设进行全过程的审查监督,

1.4严格审核施工企业的资质,对***无资质等级及不够资质的,取消投标资格。

1.5严格执行公司招标管理办法。

2.工程预算控制、工程进度的拨付工程款全过程跟踪审计工作。

2.1审核工程项目预算控制价、工程分包控制价的合理性出具合理意见。

2.2工程施工阶段、从土建工程、工艺管道安装、电气自动化控制设备安装的进度拨款的审查工作。

2.3.定期组织对子公司及项目公司工程实施的监督检查。

2.4组织有关人员对公司工程施工过程中发生的有问题签证进行调查,提出建议。

2.5对公司工程实施中发生的风险及时出具体措施和跟踪落实情况。

3.1审计前审查竣工资料是否合理、合法、完善。

3.2重点审查隐蔽验收记录,审查隐蔽工程验收记录。

一、认真学习贯彻党和国家的各项方针、政策和行政法规,严格遵守学校的各项规章制度,坚持依法审计,秉公办事。

二、恪守审计职业道德,遵守审计工作纪律。

三、承办领导交办的工程类审计项目和审计任务,保证审计工作质量,并承担相应的审计责任。

四、负责日照校区建筑工程和修缮项目的招投标监督工作。

五、负责日照校区建筑工程和修缮项目的竣工验收工作。

六、负责日照校区建筑工程和修缮项目的施工过程监督及工程结算审计。

七、负责日照校区临时安排的审计任务,及时收集基建市场工程造价情况。

八、加强业务学习,做好个人工作日志、每月写出工作总结。

九、及时完成审计档案的整理、归档工作。

十、完成处领导交办的其他任务。

学校管理人员的职责和工作(模板23篇)篇二十三

2.规划公司数据分析系统并组织实施;。

3.负责对信息管理系统的日常维护及数据安全,建立并完善相应的管理体系;。

4.负责公司erp系统、定制软件系统等业务系统的实施和维护;。

5.负责对公司人员进行相关计算机知识的培训;。

6.负责公司it设备的档案归档工作,做到it资源的合理调配利用;。

7.负责监督与考核本部门员工的工作情况。

1.本科以上学历,计算机相关专业毕业;。

2.具有项目经验的;。

3.对网络、硬件、软件和系统具有比较全面的了解和认识,熟练操作erp。

4.具有较强的业务分析和系统分析能力;。

5.深入理解网络安全的知识和工具,具有丰富的网络安全经验;。

6.良好的沟通技巧,高度的责任心及独立解决问题的能力;。

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月工作总结是对过去月份所做工作的一个评估和总结,通过写作总结可以更好地提高自我专业素养和工作效果。欢迎大家一起来欣赏一下小编为大家搜集的精选月工作总结范文。
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作文是培养孩子思维能力和逻辑思维的重要训练方式,我们应该重视孩子的写作训练。总结是培养学生语言表达能力和思维能力的重要方式,我们需要注重培养学生的写作能力。那么
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班主任工作总结可以让我们对自己的工作进行客观评价,以便更好地规划下一步的工作方向。在此分享一些班主任工作总结范文,希望可以给大家带来一些写作灵感。为加强班级德育
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教研可以提高教师的专业素养,增强教师的职业自信心和教学热情。下面是一些教研经验的总结,希望对大家在教学中有所裨益。转眼间松散而高度自我的假期生活结束了,迎来了紧
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月工作总结还可以帮助我们审视自己的工作态度和工作方法,是否符合公司的要求和自己的职业发展需求。该篇月工作总结范文通过承认自身的不足并提出改进的方案,让人看到了作
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