教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)

时间:2025-02-26 作者:笔舞

通过教师工作总结,可以促进和改进学校的教育教学管理机制,提高工作效能。教师工作总结是提高教育教学质量的有效手段,小编为大家准备了一些优秀的范文,供大家参考。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇一

1.政冶思想方面:能进取参加院里和科里组织的各种政治学习,在大是大非面前坚持清醒头脑,时刻与院里要求坚持高度一致。实事求是的做好本职工作,注重理论联系实际;进取拥护以胡锦涛同志为中心的新一届领导班子,并始终在思想上、政治上、行动上自觉地与党中央坚持高度一致。

在思想上进取要求提高,向党组织靠拢,向党组织递交了入党申请书,进取要求加入中国共产党,处处以党员的标准严格要求自我。政治敏锐性和政治鉴别力比较强,立场坚定、旗帜鲜明,不听信和传播不严肃的言论或小道消息,无拜金主义表现,不参加“功”,坚持了政治上的清醒和思想道德上的纯洁。努力改造世界观,不断增强政治意识、大局意识和职责意识,始终在思想上、政治上、行动上自觉地与院领导坚持高度一致。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。

顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮忙。进取响应党的号召,在部分地区困难群众要求帮忙时,虽然我的工资也不高,但还是进取伸出援助之手,慷慨解囊捐献五十元。

思想明确,立场坚定,进取投身到防治“猪链球菌”、“禽流感”的宣传和防治活动中去,向“綦齿报”投搞六篇,进取向全厂职工宣传防病治病的一些知识。今后争取写出更好的文章,进取向广大职工和家属宣传防病治病之道。

2.医德医风和医疗质量方面:具有强烈的事业心和职责感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终坚持进取向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不贴合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。对病人提出要求解释化验结果的问题,都能进取配合临床,按照院里临床医生的要求,不做任何解释工作。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无理解病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象,无医疗事故。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室坚持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作本事。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务本事比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

3.业务工作和学习方面:进取参加医院和科室组织的各种业务学习,经过学习与回顾,加强自身素质的提高。今年下半年在熊教师离开无人带教,在学习和工作任务比较繁重的现实情景下,能进取主动的配合谭主任和同事按时完成工作,能很好的端正自我的学习态度,从不叫苦叫累。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。对检测结果与临床诊断不太相符的结果,第一时间向各位教师反映,坚持做到复查,确保发出检验报告的准确性,及时与临床医生联系,供给有利的诊断依据。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。不断总结工作,将临床生化的参考值发给各个科室,方便各位医生和护士。

绪,给工作带来了一些负面影响,研究还不够仔细,工作不够严谨。

5.整改措施:来年要高度重视实践和理论学习,进一步坚定梦想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。时时处处看到自我的不足,继续发扬优点,改正缺点,努力做好各项工作。要努力加强个性修养和党性锻炼、高标准、严要求、树立良好的公仆形象。虚心向老同志学习,向实践学习,取人之长补已之短,争取在新的一年里更上新的台阶。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇二

一、做好教学工作计划,加强学校建设,丰富三创一迎内涵与外延。

1、创建国家环保模范城市,省级调研组一行参观我校。

6月25日下午,汇龙中学迎来了由沈振新书记亲自陪同、由江苏省环保厅副厅长姚晓晴率领的创建全国环保模范城省级调研组一行,校长室、导游老师和学生环保协会向调研组一行介绍了学校进行环境教育的一系列成果,使调研组领导领略到全国绿色学校的绿色风采。调研组一行高度评价我校“环境教育和学科教学取得双赢”,是一个好经验、好典型,值得推广发扬。

2、继续深入开展“廉洁文化进校园”活动。

《今日启东》6月8日在第二版“江海清风”栏目对我校创建南通市“廉洁文化进校园”示范点活动进行了《廉洁文化绚如夏花》的专题报道,对我校开展廉洁活动的组织领导、活动进程、深远意义作了全面而详细的介绍。

3、围绕__年全国节能宣传周“节能减排,科学发展”的主题,我校于6月10日—16日举办了节能宣传周活动。

4、打造“平安校园”,开展“安全生产月”系列活动。

根据启东市教育局文件精神,我校将__年6月定为“安全生产月”,并开展了以“综合治理,保障平安;公共安全,人人有责”为主题的系列安全教育活动,深化了对“安全发展”科学内涵的认识,营造了“综合治理,保障平安”的舆论氛围,提高了学校广大师生的安全意识,逐步建立了学校公共安全教育的保障机制,大力推进了校园安全文化建设,促进了“平安学校”的创建工作。

二、高考创造历史辉煌,谱写校史最华丽的篇章。

在__年全国普通高校招生统一考试中,我校高三师生创造了辉煌业绩,谱写了学校历史上最华丽的篇章。平均总分572分,列全市第一(除启中),超第二名12分,超本二线13分;单科成绩中数学、物理、英语、历史、政治全市第一(除启中),语文、生物、地理全市第一;600分以上人数350人,占全市600分以上总人数的1/3,列全市第一(除启中),超第二名160多人;本一上线数480人,上线率40%,列全市第一(除启中),本二上线数802人,上线率65。2%,列全市第一;高三(18)班黄京烨同学以637分列全市文科总分第一名。

三、建设体艺文化,发扬学校特色。

1、今年6月,在由启东市委宣传部、团市委等八家单位联合举办的“和谐在启东·信合杯”未成年人才艺大赛暨第14届全国推新人大赛启东赛区比赛中,我校获优秀组织奖,宋燕辉、陆莺燕、石磊等三位同志获优秀辅导奖,刘丹丹等30多位学生获优秀表演奖,其中19名学生将赴南京参加全国推新人大赛的比赛。

2、承办“建工杯”南通市组织系统第三届乒乓球比赛。

这次比赛汇聚了全市组织系统领导干部中的乒乓球爱好者。经过紧张的角逐,启东市书记沈振新获单打第一名,启东市委组织部和南通一队分别获得团体第一、二名,本校获协办组织奖。所有参赛选手对我们学校一流的比赛场馆、严密的组织工作和周到的后勤服务赞叹不已。这次比赛也是我们向社会展示风采的一个窗口。

四、联创共建,扶贫济困,共建和谐社会。

6月26日,学校党委和工会组织部分同志,带着党的关怀和8000多汇中师生的深情厚意,前往联创共建单位——惠丰镇鹤群村慰问解放前入党和贫困老党员代表五名。慰问组的同志向徐品章等老党员送上了大米、食油和慰问金,询问了他们的生活起居等情况,同时向他们通报了我们学校的发展现状和美好前景,祝愿他们健康长寿,为构建和谐稳定的社会主义新农村作出新贡献。

五、公推直选,产生新一届团委班子成员。

按照上级团委关于共青团组织集中换届工作的部署,校党委决定对我校团委班子实行公推直眩我们按照公开报名、资格审查、公布名单、民主推荐、召开团员代表大会、考察、选举等7个程序产生了10位汇龙中学第__届团委委员候选人。本次选举体现了党管干部原则,公开、平等、竞争、择优原则,群众公认原则和依法办事的原则。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇三

有些人在这个月里忙得不亦乐乎,有些人只是平庸地去度过这个自觉得悠闲得很的月份。班里面大部分同学都是属于前者,而我,我属于班里面那剩下的一小部分同学。

并没有心协没有工作要我做的意思。工作是有的,只是我讲过,我是一个懒人,懒到你们几乎不能去想象得到。

班里面同学的关系好好多了,也没有出现上个月的那个事情。男女生的关系部分变得更好,即使没有变得更好的也没有怎么变坏。

这样讲是否过于敷衍了?事实上,男同胞们依然是摆脱不了“以貌取人”的坏习惯,当然我说的男同胞也是包括我的。虽然上次观看了“超型西装”,似乎没有怎么改变到我。而且我想,这个“以貌取人”的问题就像中国的“贫富悬殊”一样,是不可能解决到的。这些事情只能顺其自然,所谓“路遥知马力”,只要有内在美,那么即使外表不济,也是不会被人所厌恶的。

我们班的比赛结果是可想而知的,但是我们都没有失败的感觉。相反的,他们都是胜利者,因为他们都能遵守比赛规则,然后又走完全程。但是最令我感到高兴的,是在比赛过程中有一个同学不小心跌倒了,但是同学都可以迅速做自己应该做的事情,而且在比赛之后都没有责备过那个同学。我想这或许就是这个比赛的魅力所在吧?因为如果这种场合发生在训练的时候,同学们都是会有怨言的——我见识得多了。那时候我才真正明白到师兄说过的“比赛不是最重要的”那句话。

“30人31足”使同学们更团结了,但是我觉得,同学们还需要更加团结。就拿我们班的篮球比赛的啦啦队来说吧!除了第一场对阵09电商tafe比较多人为球员打气之后,之后两场几乎没有人去看过。需要补充说明的一点是,那一场较多同学做啦啦队的比赛,是我们班的团日活动。

唉,所以我才说我们班的同学不够团结啊。不过其实在这方面上,我也有一定的责任。所以在接下来的日子里,我还是要对同学们做一些思想工作的。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇四

提供一篇。

为您提供帮助!

光阴荏苒,白驹过隙,转瞬间,从教已九年了。“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的。

座右铭。

在我教学领域履行小学一级教师职责中,我也是努力做到勤奋耕耘、不断进取的几年,现将个人工作总结报告如下:

一、加强师德修养,提高道德素质。

二、加强教学理论学习,练好扎实的教学基本功。

在教育教学方面,我努力加强教育理论学习,提高教学水平。要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。认真学习新课标理念,钻研教材。了解教材的基本思想、基本概念、结构、重点与难点,掌握知识的逻辑。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的注意力,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲读结合,布置好课外作业,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。小学的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。对于后进生,我耐心的教导,鼓励他们。

4培养学生良好的行为习惯和学习习惯。不管是带哪个年级哪个班,我都抓学生的养成习惯,好的习惯决定孩子的一生。好习惯决定好性格,好性格决定好命运,好命运决定好人生。所带班级的习惯很好,学生也习惯成自然了。这样也有助于自己的教学。

作为一名教师,教学是我的基本工作,而教与学是一个良性互动的过程,在教中学,在学中教,才能实现自己在业务上的进步与飞跃。走进21世纪,实施素质教育对教师的素质要求更高,在今后的教育教学中,我将严格要求自己,做好。

努力工作发扬优点开拓进取不断的反思为美好的明天奉献自己的力量。

三、加强教育教学研究,提高教育科研能力。

四关爱学生,做好班主任工作计划,使工作开展得更好。

我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的历史责任感。为了不辱使命,为了无愧自己的良心,我只能在教学这片热土上,做到更加勤恳。用自己的心血去拼、去搏“蜡烛成灰泪始干,春蚕到死丝方尽”。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇五

一、在思想方面:

积极参加党支部组织的各种政治学习及__实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。

二、在教学方面:

本学期担任三门课的教学任务。

一是计算机基础文化课,不仅仅是让学生学会几种基本操作,更重要的是要提高学生对计算机的学习兴趣。

打好基础为以后进一步学习计算机知识作好铺垫。

还有计算机网络技术,及网页设计与制作,是计算机专业课,上起来要枯燥些,不够生动。

但知道有一点是不变的,要让学生学好,作为老师关键是上好课。

为了上好课,我坚持经常看电脑报,经常网上找一些优秀的教案课件学习,积极参加学校里的教研活动,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务。

三、在学校工作方面。

除教学工作外我在学院总院担任信息中心技术员工作,维护学院的网站,以及一些技术支持,协助其他同事的工作。

同时我还担任总院相关摄像与宣传工作。

我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。

四、在考勤方面。

我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与个人生活之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。

五、学习生活方面。

在学习上,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。

我放弃了周末和暑假的休息,实现了我的浙大梦,目前在浙江大学计算机学院攻读硕士学位。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助别人;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。

努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年,县检验检测中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚决贯彻落实县委、县政府及市中心决策部署,围绕经济社会高质量发展,强化党建引领,提升服务能力,推动检验检测事业发展不断迈上新台阶,为疫情防控、经济发展、安全监管、民生保障等提供了有力技术支撑。

一、明确主导向,“三个坚持”不偏离。

一是坚持政治上同向,增强凝聚力。不断强化贯彻落上级重大决策部署的思想自觉和行动自觉,引导党员干部职工将思想统一到县委、县政府及市中心工作部署上来。二是坚持思想上同心,汇聚融合力。严格落实理论学习中心组制度,抓好“三会一课”等规定动作,推动党员领导干部过好双重组织生活,全面落实巡察问题整改,压实管党治党主体责任。三是坚持行动上同步,提高执行力。按照中心“四三二一”工作思路,积极完成重点项目落地检测服务、饮水安全攻坚、品牌打造等任务。选派x名班子成员、x名业务骨干承担棚改指挥部、乡村振兴服务队、第一书记等工作,为县委县政府重点攻坚工作作出积极贡献。成立x个工作组,参与禁限放烟花爆竹、城区防汛、卫生城市创建等工作,挑起网格长重担。

二、突出主抓手,“三抓三强”见实效。

(一)抓阵地强堡垒。

建设了高标准的党建业务展室、廉政展室,以阵地建设为抓手,强化战斗堡垒。一是发挥好阵地作用。承接“全县干部培训班暨选调生素质能力提升培训班”“党建工作示范点创建推进会”现场观摩,接待省内外参观学习单位x家x人次。二是推进党支部的标准化、规范化建设。新发展党员x名,开展党支部“一带一”活动,结对x组,确定x名入党积极分子培养对象。配强支部班子及专职党务工作者,实行支委会成员列席党组会制度,党建工作实现了动作一致、步伐整齐。三是加强党员教育管理。完善了党组、党支部和党小组“三级联动”学习机制,班子成员带头上党课x次,党支部委员、青年党员、预备党员、第一书记轮流上党课x次,开展党史学习教育主题观影活动x次,革命传统教育x次,通过有主题、有新意的党建活动来强化号召力。四是突出党员垂范作用。成立x支党员突击队,参与应急响应x起,充分发挥党支部在基层党建中的战斗堡垒作用。五是注重榜样带动。开展“奋斗百年路.同心颂沂蒙”演讲比赛,评选x名“最美检测人”,开展“打擂攻坚抢红旗”,表彰了在重大工作中涌现出的先进个人,激励党员同志更好发挥模范带头作用。六是健全了工会组织,配强了青年、妇女工作力量。搭建学习交流平台,组织青年同志开展学术交流x次,打造“党建书架”,新增图书x册,打造党员“补钙充电”的新平台。

(二)抓制度强落实。

每周调度通报,压实责任,提高工作效率。五是建立定期通报制度。对考勤、请销假、参加会议、学习强国、履职考评等实行每月一通报,加强督导检查,保证规范运行。

(三)抓队伍强能力。

1.把握机遇,计量改革稳步推进。在全市率先完成计量测试职能整合,“计量测试股”加挂“计量测试所”的牌子,确保了资质和工作的连续性。一是工作开展迅速。投入x万,提前规划建设x平米的实验室,人员划转及设备搬迁迅速,保证整合期间工作不断档。三是质量体制融合迅速。开展x年度内审、管理评审工作,重新梳理质量手册、程序文件等质量体系文件,结合计量工作,对仪器设备进行了检定校准和日常监督管理,使计量与中心体系融合运行,以确保质量体系的有效性。三是设备提升迅速。投入资金x余万元,购置了自动压力表检定仪、医用超声源检定仪、血压计检定仪、心脑电图机检定仪、电子天平等设备x余台套,及时更新老旧设备,提升工作效率。

2.创新方式,实验室特色化发展。一是建立轮岗制。全年轮岗x人次,改善干部队伍结构,培养高素质、复合型人才。二是强化素质提升。全年开展内部集中学习x次,外出培训x人,“市县联动”“线上+线下”“请进来+走出去”“理论+实践”齐发力。三是建立以考促学机制。深入开展“能力提升大比武”“冬春大练兵”,筛选x个参数,进行拳头项目打造、ab角考核、盲样考核、擂台赛等,建专业精致实验室。四是严格落实质控计划。组织参加省市场监管局、省农业农村厅、省畜牧兽医局组织的x类产品、x个参数的能力验证,主动报名参加水产品中x种兽残的fapas能力验证,全面提升数据准确性。

3.引进人才,推动检测水平提升。一是引进专业技术型高层次人才x名,涵盖食品、化工、机械等专业,满足不同领域专业检测需求,充实检验检测队伍。二是聘请x大教授、省农科院博士为学科带头人,筛选科研课题x个攻关,把检测与产业发展紧密结合。三是与x农业大学共建“教学科研基地”,引进x名青年博士指导检验检测及品牌打造,把“三个服务”落到实处。

三、遵循主路径,“三个服务”上台阶。

(一)服务民生关切方面。一是承担政府监督抽检。截至目前,完成农产品、畜禽产品、水产品、林产品、水以及食品安全专项抽检任务x批次、x个参数。上报县委、县政府和相关行政监管部门《质量分析报告》x期,为食品安全提供强有力的数据支撑。二是积极回应群众关切。建立“三零”公益服务制度,组织开展公益检测x批次,受理群众求助类检测x批次,参与投诉举报x起,同时为x起涉农纠纷提供技术支持。三是做好民生安全计量服务。对安全防护、医疗卫生、环境监测、贸易结算等领域计量器具进行检定、校准,全年完成计量检定x台件,保障民生和安全。

(二)服务产业发展方面。一是围绕新旧动能转换,做好现代农业、食品加工、医养健康等产业发展相关工作,配合相关产业牵头部门开展产业发展研究,形成调研报告x篇,支持产业发展规划,外出“双招双引”x次,洽谈企业x家,为项目引建提供建议方案。二是引进学科带头人,确定畜牧有机堆肥禽粪污循环利用课题,成立课题小组攻关研究,提升有关科研能力建设。三是围绕“双碳”行动,与青岛勤能新能源环保科技有限公司签订合作协议,联合开展“双碳”技术服务。四是与县禽业健康发展商会洽谈,同县域x家畜禽加工企业签订合作协议,为企业产品检测、人员培训和资质认定等提供技术服务,制定落实惠企套餐,减轻企业检测成本x余万元。五是为全县x家食品企业、x名实验室技术人员免费开展技能培训。

(三)服务品牌建设方面。一是开展“双年行动”和“地标农产品”抽检分析推介活动。组建“x黄瓜”“茶坡芹菜”“长虹岭花生”“x肉鸭”“李九十白酒”x个推介分析小组,调研及抽检行动每月不少于x次,每小组形成“三个一”成果,发挥技术优势,助推产业升级,助力长三角优质农产品供应基地建设。二是以市中心“打造检验检测全国知名品牌”创建为抓手,建设特色化检验检测品牌和县区分支机构示范点,做好“全国名特优新农产品品质评价鉴定机构x试验站”建设。

四、把握主基调,底线思维不松动。

坚守底线思维,确保既干净,又干事。一是强化从严治党主体责任。层层压实党组主体责任、主要负责人第一责任、班子成员一岗双责、技术组审议监督责任,列出了职责清单,实行年初签订责任书“定帐”,年中“盘账”,年底交账,以此来推动责任落实。二是强化廉政风险管控。定期开展廉政风险点排查和廉政谈话活动,盯紧招投标、设备耗材采购等重点环节、关键岗位,构建预防、监控、处置“三道防线”,确保人、财、物阳光透明运行。三是加强意识形态工作。成立意识形态工作领导小组,建立风险防控、应急处置、分析研判制度,规范政务公开、微信公众号等宣传阵地,发稿700余篇,营造健康发展良好氛围。四是筑牢安全防线。对易制毒易制爆严加管理,建设危废贮存智能监管系统,定期开展消防演练,建立《安全管理制度》和《安全排查日报告制度》,实现全年安全事故零报告。开展“最美家庭”“好媳妇”“最美志愿者”“x好人”评选,营造平安和谐氛围,从源头上预防和减少安全问题的产生。

(一)通过“五个融合”,推进党建与业务同频共振。以市级机关党建工作示范点为抓手,扎实推进模范机关、清廉机关建设工作,以高质量机关党建引领推动各项工作高质量发展。积极探索“党建+”工作模式,通过目标设置、队伍建设、工作载体、考核评价、组织保障这五个方面“双融合”,努力实现党建与业务双胜利、双丰收。

(二)紧贴产业发展,持续提升服务能力。一是满足产业发展需求。完成对饲料相关标准的扩项认证,更好服务产业发展。二是提升计量检定能力。筹建“医检组”,完善人员、设备,确保工作顺利开展。三是落实“双碳行动”。围绕食品、农产品、水质的减排类指标和“双碳”循环类指标开展测试分析工作,为实现“双碳”目标贡献检验检测力量。

内部严格落实质控计划,每月组织一次内部质控活动,撰写质控分析报告。

(四)完善“两站两中心两基地”,发挥省级平台作用。发挥“两站两中心两基地”作用,依托“省字号”科研平台,与x农业大学、农科院等建立合作关系,以市中心“打造检验检测全国知名品牌”创建为抓手,建设特色化检验检测品牌和县区分支机构示范点,做好“全国名特优新农产品品质评价鉴定机构x试验站”建设。

(五)加强数据分析,为产业发展和执法提供技术支撑。对检验检测各个环节的数据进行监测,建立产品质量安全数据库,为执法监督提供技术支撑。打造特色拳头项目,建专业精致实验室,建好抽检分析推介工作小组,紧贴主导产业发展,搭建公益检测平台。

(六)打造拳头检测项目,建设专业精致实验室。按照市检验检测中心统一要求,持续开展好练兵比武活动。结合x县域内食用农产品种植、畜禽养殖业,围绕水质安全、地标产品、禽肉产品等,筛选检测参数,打造拳头项目,推进实验室特色化发展。

(七)创新创优发展,增强业务拓展内生动力。以国有企业x检测科技公司为依托,适时稳妥引入有实力的社会资本,组建混合所有制企业,紧跟市场变化,拓展业务领域。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇七

在不知不觉中,冬天的`脚步已向我们走来,回顾一下这个月的点滴,我们收获了许多,也体会了许多!现将十一月份个人工作总结报告展开如下:

一、把保育工作放在幼儿园的首位。

只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最近再次流行的。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇八

班主任要高度重视学生的德育工作,它是激发自己努力工作的内驱力。德育工作搞不上不去,学生的智育、体育、美育等都必然上不去。甚至很多地方还会出现安全隐患,德育作用于集体、集体又作用于德育,决不是“单打一”,而应是“合打一”。这样想,这样做,才能取得德育的效应。同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。针对本班情况,特制定计划如下:

一、班上基本情况。

七年级11班是新入学的新生,全班有男生33人,女生20人,共53人。来自不同的小学。学生成绩参差不齐,浮动较大,各方面的行为习惯也不一样。

二、工作目标。

1、形成全班团结一致,具有凝聚力的班级体,遵守学校规章制度。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风。

3、做好新生思想工作,稳定学生情绪。

4、争取期末被评为先进班级体。

三、主要工作。

1、建立班委会。

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

2、思想教育。

由于七年级学生是新生,各方面还不熟悉,所以要对学生加强思想教育。深入爱国主义、集体主义,加强学生行为规范,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处、在班中“设岗位,定专人”,加强行为规范的检查和监督。在学期初,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中期进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。

3、培优转差。

加强对学生的心理辅导,在现阶段就开始动起来,把一些有可能影响厌学情绪的思想减到最低,影响学生学习的因素减少到最少。为了能够让他们学得更好、考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,把临界生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,树立学习榜样,协同科任老师做好优生的培养工作,争取有较多的同学进入全年级前列,同时做好差生的教育转化工作,采用正面教育,加强学生自我管理建设管理小组,由学习委员带头,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“互相学习,共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长,开展家庭教育指导工作:积极与学生家长进行联系与沟通,多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护,安排班干部一帮一的方法进行转化。

4、做好常规管理工作。

经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促学生遵守纪律,男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”,每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律,抓好班级的室内卫生及包干区卫生,摆放好学生自己的物品。

5、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不骑摩托车回校,不追逐打闹,上下楼梯拥挤时不要推拉,不要骑上宿舍栏杆上凉衣服。确保不出安全事故。

6、组织有益的活动,丰富学生的生活。

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇九

(一)技术机构整合后,中心在管理方面积极转变思想,努力提升工作服务质量,具体做到微笑服务,耐心、认真受理,热情礼貌,服务周到,不断增强主动服务、自觉服务、热情服务的意识,进一步公开检验程序、检验标准、检验时限。中心的服务水平明显提升,工作作风不断改进,办事效率显著提高。行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的中心运行机制进一步形成。设立了合理的内设机构,对检测环境、引用标准等都进行了严格管理,制定了相应的规章、制度,中心人员检测责任明确、行为规范,保证了第三方的公正立场,以监督与服务并举的一流服务手段和热情的服务态度为广大用户提供了科学、公正、准确的检验服务。

(二)检验任务完成情况。

1、产品质量检验。完成食品检验150批次,化肥检验25批次,农产品检验完成350批次,生活饮用水检验完成220批次。

2、计量器具检定。完成定量包装检定82个批次;加油机年检188台,静电130点,出租车计价器的年检共计300台;化验室计量器具40台;医院计量仪器设备130台,压力表180块,燃气表1200块,水表800块,电子汽车衡80台。

3、建材检验。完成建材检测725批次(水泥检验54批次、钢筋检验301批次、混凝土试块检验348批次、红砖检验37批次、保温材料检验22批次)。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇十

一学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的烦恼,但不管如何作个总结也是一次很好的积累。现将本学期的主要工作总结如下。

本人本学期的班务工作主要有三个方面。

(1)班干部的培养。(2)学生的学习潜力的培养(3)学生综合素质的培养。

一、班干部的培养。

二年级是班干队伍的筹建阶级,那么三年级就应是班干的调整阶段。要多下力气抓好班干部工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养班干部单独主持日常工作的潜力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,总结交流,培养班干部的分析,调整、表达、组织等潜力。本人对本学期的班干部进行了一次调整,换了一些班干部,主要是因为在班里时间长了,有些学生对老干部的管理只是一中表面的敷衍,内心不太服从,从背后对其产生敌意,而老师却在管与不管的忧郁状态中工作,压力过大效果也不好,另外换上新班干也可使这些学生得到锻炼,并从中理解班干部的工作,减缓学生抵触的情绪。

二、培养学生自主学习的潜力。

每位学生都有自己的性格特点,有自己的理想兴趣、爱好,这些都是十分宝贵的动力资源,班主任的任务也是使这些动力资源得到合理的发掘、健康地发展。

由于优秀学生的素质和他在班级的榜样地位,因此班主任对他比较放心、信任、喜欢将一些要求较高的工作交给他的,但是如果把优秀生看成是一件已经完成的作品,那么在他的发展中就会容易出现一些问题。

如在二年级的时候,我班有个别优秀生学习十分刻苦,成绩优异,可到了三年级,却出现成绩突然停顿不前,甚至大幅度下降的状况。纠其原因是学习方法出了问题,二年级需要记忆的东西多,三年级不但需要记忆还要灵活应用,是光靠死记硬背而导致的结果。

还有一些优秀生担任班干部期间,心理压力太大,影响了学习。这样的问题如果不及时发现并解决,那会在他的发展过程中留下隐患,导致教育失败。所以在本学期我经常与科任老师取得联系,时刻了解他们的学习状况,另外透过交谈,聊天等途径给予引导,同时开展一些学习交流活动等。

中间型学生占我班一半以上,对于中间型学生的教育,我本人正在尝试中,但有一点能够确定,许多中间型学生成绩提高不小,不单纯是因为他的不够努力;在班里以前有学生向我倾诉:“老师我努力了,但就是考不好。”学生真诚的口吻以及那无奈的表情也反映了他那无助的心理。所以关于他的教育主要是为以带给具体的帮忙,给他创造更多的表现机会,常识获得成功,培养他的自信心。

后进生的教育我主要是实施情感教育。如在放假前,我能够随意询问这些学生假期的打算,在交谈中建立互相信任的关系。同时在学习上树立他们信心,具体培养他们的意志力。

本班学生都是走读生,在他们中有用心向上的,有中间的,也有消极的,对于个体发展和班级体建设具有必须的影响,如何做好这些学生的教育也是一个热点问题。

首先在班里创造条件发挥用心群体的作用,如,邀请他们参与班级工作的政策和建设的工作。

其次从情感入手,协调“中间型”群体与班级体与班级体建设的关系,实现其向“用心型”改变。如在班干部的作用上,尽量思考到中间型群体的学生激发上进心和参与班级建设的热情,逐渐靠拢,加入用心团体。

三、利用各种途径培养学生的素质。

1、提高自觉遵守各种校纪校规的意识。三年级学生大体上适应校园的各项要求和管理,但也有一部分学生对校园管理的理解产生偏差,经常找理由,钻空子,相对这样的状况,我即时进行耐心的引导和教育。

2、结合教学资料,提高学生的服务意识,用心参与互帮互助服务实践活动。

3、以各种活动为契机,提高学生集聚潜力,创新潜力,组织潜力,培养吃苦耐劳的精神,如节日前的文娱活动的编排,班黑板报的编排等。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇十一

xx年检验科在医院领导的正确领导下,在全体科室同志的大力支持配合下,努力学习,极积工作,认真落实院领导分配的任务和工作,在工作中取得了一定成绩,也存在一定问题,现作以下总结:

一、基本情况:

我科室现有人员3人,负责整个科室包括血液室、体液室、生化和电光学发光室、hiv室和血库的常规工作,负责以上科室的质量控制工作、仪器的日常维护和保养工作、生物安全工作、卫生工作、全院科室的院感监测工作等等。

二、室间质评:

xx年在院领导的正确领导下,科室成员的大力支持下,我科室通过了二级医院实验室和血库的验收,参加了卫生部的各项目室间质评包括全血细胞计数、尿液分析、凝血四项、感染a标志物、血气和酸碱度分析、优生优育十项、输血相容性检测、hiv抗体检测等共计20次检测,其中17次取得满分,以优异的成绩取得了今年参加的所有项目的室间质评证书,保了证检验科的工作制量。

三、相关培训与检查:

xx年我科室人员均参加了不同项目的各种培训,包括北京cdc、朝阳区cdc、朝阳妇幼、朝阳献血办、卫生局组织的各种培训、以及科室内部定期组织的培训等、保证了整个科室的知识业务水平不断的提高。今年在院领导的正确领导下,科室成员的大力支持下,我们科室通过了二级医院实验室和血库的验收、接受并通过了通州血站、朝阳妇幼、卫生局和疾控中心等的各种检查。

xx年我科室原计划开展铁蛋白、维生素b12、叶酸、afp、cea、ca125、ca153、优生优育十项等,但由于硬件设备的原因,原有的发光仪试剂位置和检测速度有限无法添加全部项目,所以只开展优生优育十项、染色体、b链等十多个检验项目并取得较好的效果,今年血库总用血量为悬浮rbc2400ml血浆800ml科室收入从xx年的月平均收入30万左右上升到xx年月平均收入60万以上。

五、存在的问题:

尽管xx年我们取得了一定的成绩,但在劳动纪律、卫生方面、耗材控制、一些稀有项目得开展宣传利用和运作等方面仍有一些不足之处,一台发光仪试剂位和检测速度有限,不能满足临床的需要,输血相关检测方法为试管法(建议用卡式法),生化和内分泌的室间质评没有参加,争取在下一年中努力改进。

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教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇十二

初中信息技术课程考试分为信息技术基础知识、操作系统、文字处理和网络基础及应用四个模块。本学期将着重对这四个部分内容进行巩固和复习,培养学生的动手实践操作能力,能够熟练的掌握对计算机操作的基础操作能力,培养学生主动学习和自学能力,培养学生正确的学习信息技术的方法,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终生学习和合作学习的手段,为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。结合本校实际情况,以学生为本,重在实践、重在操作、重在发展的宗旨,在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养,本学期教学工作计划如下:

二、学生情况分析。

通过七、八年级的学习,学生对办公软件例如word、excel、powerpoint、flash、photoshop有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,学生的遗忘性大,大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后根本没有练习巩固的机会,学生对所学知识遗忘较大,操作生疏。

三、教材分析。

本学期《信息技术》一、二册,内容在七、八年级都以讲完,九年级的任务是复习并做好迎考准备,复习内容包括:信息与信息技术,制作多媒体演示作品,学习制作网页,文字处理和表格的使用。知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

四、教学目标。

1、了解信息技术的应用环境和硬件的基本组成,学会安装和卸载软件。

2、学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能,熟练掌握其中的一些主要功能。

3、使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

4、实行分组管理,每个小组有一个组长负责本组的学习。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇十三

本学期我们是教学信息技术教材中的学期的是进行1、6、7模块以及电子邮件的使用,内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。其中“制作多媒体演示作品”的内容占本教材的50%,可见制作多媒体是这学期学习的重点,又是难点。

知识点:计算机的基本硬件组成与特性,管理计算机的系统资源,安装与卸载软件,获取图像、声音、视频等多媒体信息、用powerpoint软件制作多媒体作品重难点:用powerpoint软件制作多媒体作品。

三本学期教学的指导思想。

根据学校工作计划和中学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况,明确信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

四本学期教学的目标。

1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

2、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、初步学会用计算机处理文字、图形的技能,能熟练掌握其中的一些主要功能。

4、养成良好的计算机使用习惯。

5、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和自觉性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

6、利用powerpoint做一个多媒体成品出来。

五、教学措施。

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

[具体活动]:1、3月份学生电脑作品制作竞赛。

2、5月信息技术会考。

3、6月份ppt作品的完成。

六、教学进度具体安排如下表。

周次教学内容。

1免费电子邮箱的申请、上网收发电子邮件。

2利用outlook收发电子邮件。

3初步认识多媒体制作工具。

4在演示文稿中插入多媒体信息。

5演示文稿的超级链接。

6演示文稿的整体优化。

7复习:信息技术基础知识和基本的操作基础。

8复习:word知识。

9复习:网络知识和电子邮件。

10劳动节。

11信息技术技术考试。

12规划设计多媒体作品。

13获取制作素材。

14创作多媒体作品。

15评价、修改多媒体作品。

16整理、收集作品。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇十四

一、存在的主要问题:

1、学生为实现目标而努力的程度不够。

2、对学生干部的满意程度不够。

3、班级学生遵守纪律不够。

4、一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

5、班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

二、形成的主要原因:

1、学生对集体目标管理的参与度不够。

2、学生干部以身作则不够。

3、自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的`学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

4、学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

5、一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

6、家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

三、主要目标:

1、形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。

2、经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

3、规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

4、班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

5、教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

四、主要措施:

1、成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

2、完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

3、平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

5、组建兴趣小组,安排每周活动时间。

6、加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

7、定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

8、每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

9、做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。

教师工作总结与工作计划的检验(模板15篇)篇十五

一学期转眼结束了,在校园领导和各位任课老师的协助支持下,在全班同学的共同努力下,学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有了明显的改变,圆满地完成了本学期的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作,现将本学期的班务工作总结如下:

一、进一步加强思想政治教育,造就了良好的班级风气。

半年来,我针对学生的特点,用心开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和"三自"潜力为突破口的系列教育活动,收到显著成效。首先利用开学之初,借助班会对全体同学进行政治思想教育,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行强化教育,使每位学生都能迅速地从假期的散漫、生活无规律中转化到正常的的学习生活中;同时,对全体班委成员进行以竞选为主的轮换制,激发了学生用心向上的思想意识,构成了良好的班风,增强了班级凝聚力;再者,结合学生身边的正反事例认真剖析,分析其是非,总结其教训,吸取其经验,引导学生进行自我教育,;最后,利用每周一次的班队活动对全班同学进行爱国主义、讲礼貌、懂礼貌、安全教育,并从学生的一举一动、一言一行入手,使每位学生从小构成良好的行为习惯、礼貌习惯,为培养新世纪的人才打下了扎实的基础。

二、借助学科教学这一阵地对学生进行潜移默化的品德教育,提高了学生的综合品德素质。

小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕构成的,而是透过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能构成。我着重从抓日常行为规范的养成教育入手,以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规、礼貌、卫生、劳动等方面的教育。培养学生对学习的职责感和自学、自理、自控的潜力,使课堂教学中师生和谐统一地完成各项教学任务。为了提高学生的综合素质,我班采取了多种措施对学生进行教育。主要有以下几个方面:

1、班主任认真协调组织任课教师进行讨论,明确品德教育的重要性,制定出各自的教育措施。

2、班主任经常沟通各任课教师交流意见,确立目标,构成合力,增强教育效果。在各学科课堂,教师利用教材里的生动事例,引导学生进入情境,激发他们的情感,使他们从情中明理,分辨是非,构成正确的人生观,真正地全面提高学生的综合思想素质。

3、各任课教师落实教材的知识点,突出教育点。

三、继续加强了班级安全教育,周密落实了各项安全措施,防患于未然。

本学期中,能够针对当前诸多不安全因素,对学生的安全教育工作做到长抓不懈、警钟长鸣。

1、全员参与,层层发动。结合县“建立平安米脂”活动,透过手抄报、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传"创平安班级"活动的重要好处,从家长和师生普遍关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。

2、利用班会、品德与社会课等及时对学生进行水、电、火的正确使用以及发生水灾、火灾时的自我救护和求救方式的教育,进一步提高了学生的安全意识。

3、加强了对学生的路队安全教育,放学时路队管理有专人负责,力争让每一位学生都能从小有较强的自理潜力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

四、重视与家长的联系,双向管好孩子。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况,我透过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。本学期继续进行家访、碰头会面、电话联系等形式,向家长介绍一些教育孩子的方法、经验,推荐一些教育方面的书籍,如“怎样教育子女”、“怎样使你的孩子更聪明”、“父母必读”等,同时对家长提出要求:为孩子在家里创造良好的学习环境,为孩子做好榜样。透过这些工作,使很多家长重视了对子女的教育,改善了对子女的教育方法,增强了做家长的职责感,收到了较好的效果。

五、开展丰富多彩的班级活动,构筑班级教育的平台,让学生多育并举,全面发展。

针对学生的实际状况进行教育,同时还抓住有利时机在班级及时开展“手拉手”、“一帮一”、“优秀作业展览”、“读课外书比赛”等活动,调动了同学们学习的用心性,使他们增长了课外知识,提高了阅读潜力。

诚然,透过一学期的工作,在我和全体同学的共同努力下,取得了必须的成绩,但是也还存在不足之处,比如家访不够及时,对个别学困生的转化措施不够得力等,在今后的工作中,我将发扬优点,努力改善不足,使自己的工作更上一层楼。

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