人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
信任篇一
记得五年级时，班上来了一位新英语老师——侯老师。她长着一头秀丽的长发，一张清秀的脸庞。她的眼睛很大，里面总闪烁着智慧的光芒……侯老师上的课严谨认真，因此我十分喜爱英语课，这竟将我以往最差的英语提成了我最得意的学科。
在我们紧张地企盼下，试卷发下来了。我心中如十八个吊桶打水——七上八下。我小心翼翼地翻开试卷——呵，一个鲜红的一百分正咧着嘴朝我笑呢!我喜出望外，抬起头，又见侯老师正含笑注视我。“这次考试，龚新睿考了全年级第一……我觉得，应该给他一些掌声!”掌声雷动，我心中感慨万千——终究没有辜负侯老师的信任啊!
信任篇二
忽然，坐在同一排的林溢抬起头来对我说：“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借我看看？”说着，他从书包里掏出我的那本《意林》。
林溢，一个胖乎乎的男孩，长着一双小眼睛，是我们班典型的差生。
记得有一次，班主任陈老师让我一日之内尽量写出林溢的优点。我整整观察一天，观察结果如下：作业，语文、数学、英语，三项作业他没交一项；上课，他不是滔滔不绝地发表他的论坛，就是趴在桌上沉沉入睡。至于体育，由于他体型的原因只能勉强混过关。在他身上似乎找不到任何一个闪光点。
“灵铮姐姐，能不能把你的《意林》借给我？”林溢又轻声问了一遍。
怎么办？该借给他吗？万一我的书借给他就像他的作业一样石沉大海了怎么办？万一我这干净整洁的书借给他就像他的语文书一样变得皱巴巴的怎么办？我的内心翻江倒海般地翻腾，但望着林溢那双真诚的眼睛，我选择相信他。
我微微一笑，答道：“没问题。”林溢脸上露出从未有过的纯洁的笑容，轻轻地对我说了一声“谢谢！”我愣愣地望着他，简直不敢相信这么有礼貌的话语能从林溢嘴里说出来。
下课了，林溢静静地坐在座位上，双手捧着那本《意林》，那样认真，那样投入地看着。我望着他，第一次见他这么安静地坐在座位上看书，第一次见他对待一件事这么认真。以往，每次下课，他可总是第一个冲出及教室……看着看着，我甚至忘了—他，林溢，是同学心中品德差，学习差的双差生，是所有同学最排斥的一个同学。我甚至觉得他其实非常可爱。
其实，林溢同学何尝没有优点呢？在运动会时，有的同学没穿班服，而被称为第一后勤小组（其实就是不参加走队列，在大本营为我们拿东西）中的一员的林溢，却毫不犹豫地与那个没穿班服的同学换班服。
还有，自从老师实行班风评比，一向不交作业的林溢，竟破天荒地交了作业。
其实，林溢在不断地进步，只不过他进步得比较缓慢。
信任篇三
星期天的一大早，妈妈带我一起来到菜场买菜。这里有新鲜的水果，有活蹦乱跳的鱼和虾，还有各式各样的蔬菜，人来人往，热闹非凡。
妈妈嘱咐我在一个水果摊前等她，自己便去买菜了。
“一块二，买多的话，可以便宜一点。”小贩边说边拿起秤上的铁盆子。
“正好同学聚会上分给大家一起吃。”
“同学聚会？那就是说你们的学习很好吧！”小贩献殷勤地附和着，脸上堆满了笑，手上不停地帮学生挑起梨来。
我透过小贩的眼神似乎查觉到了一丝狡诈。我仔细看看台秤，拿走铁盆子时，计重指针还指向三两的位置。果然，小贩是故意用聊天来分散他们的注意力，然后把盛着梨的铁盆子往秤上一放，“五斤一两”，他把盆子的重量一起算进去了。两个学生付了钱，接过梨走了。
“叔叔，你多找我们钱了。”一个学生说。
“是吗？不会吧！”“嗯，你多找了一块钱。”说着，另一个学生把钱塞到了小贩手上，小贩顿时涨红了脸，拉住他们，顺手拿起几个梨塞进了装梨的袋子，“谢谢你们啊！”小贩心虚地说着。
两个学生接过梨兴高采烈的走了，小贩也叹了口气，似乎放下了重担。
霎那间，我也似乎明白了，人与人之间的信任是金钱买不到的。
信任篇四
每年开学，报到注册后，我考虑的第一件事就是物色一位学生开门。
开门，是件吃力不讨好的差事。要早起，要持之以恒，风雨无阻，而且还不能有生病等突发事件的发生。
对照名册一看，王××，50多的学号，看分数，是位后进生。
第一次考试后，成绩单上要家长签名。班长收家长反馈表时，说他没有交。放学时，我特地找他谈话，告诉他，明天必须拿来，否则我要电话联系或家访。
第二天，我刚一到学校，就看见许多学生聚在教室门外的走廊上。原来王××没有来开门。我只好找总务处的老师，把教室的门打开。
我问王××的同桌和其他同学，都说没有任何不祥的征兆。电话打到他家里，没人接。因为有4节课，抽不了身，没去家访。晚上，他母亲接了电话，说：“今天他没来上学吗？早晨很早就推着车背着书包出来，学校居然没到？”又说，一看到成绩单，被他气晕了，平时不知道，一看吓一跳，臭骂了他一顿。“现在，他在家吗？”我急切地问。“到同学家玩去了。他是按平常时间回来的。”他母亲又气又惊地说。第二天，他来上学了。第一件事就是把钥匙递给我，说了一声“对不起”。
因为与母亲意见相左，认为平时母亲并不关心他，母亲又让他滚。口角之后，他就去了网吧，上了一整天的网。
其实，对学生的信任是很重要的。信任是一把钥匙，它能开启一个人幽闭的心灵。
信任篇五
现在，社会竞争越来越激烈，心与心的交流少了，利与利的争夺多了。再加上滥用信任带来的流弊，几乎使人们丧失了彼此之间的基本信任。这一切引发我对“信任”问题的思考。没有信任的社会是不可想象的：工作上缺乏合作，人们发挥了个人才华还得忍受着相互猜忌；感情上没有付出，人们渴望相互间的交流却又不得不忍受生活中的孤独。互不信任给社会带来了不良影响，我们不能让它再延续下去了。
当然，信任也得讲原则，不加选择的信任是滥用信任，反而会导致不信任。比如，由于骗取信任而上台的贪官污吏，最终不会丧失政府和群众对他们的信任，还会进而影响人民群众对政府的信任。可见，信任必须坚持原则，原则就是做人的基本准则，我们应当选择值得自己信任的对象。如果这一步错了，那就如下棋，一着不慎，满盘皆输。
信任又是相互的。当两个人互不信任的时候，如果谁也不采取主动，那么信任就只能是空中楼阁。不少人都渴望跟人交流，而又不愿敞开心扉，这正是互不信任的症结所在。信任需要一个过程。根据对对方的初步了解，给予一定的程度的信任，加深了解后，再决定是否给予更多的信任，如此一直到真正了解对方，信任也就找到了恰当的位置。像这样，把信任始终建立在逐步了解的基础上，这才是对待信任的正确方法。