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职业发展的必备条件(优质17篇)篇一
在爱尔兰入读高中课程,学费平均每年约为6-7万元人民币。
预科课程的费用大抵相同。高中期间就去爱尔兰留学,对于学生的能力培养是非常重要的,尤其是日后申请大学非常有利。而且这个费用水平这对于选择留学的家庭来说,应该说是比较轻松的。
食费。
在市中心可以找到一些价格低廉的露天菜场和肉店。比方说毛街。那里的东西相对于超市要便宜好多。一般蔬菜都是1、2欧元一磅。当然便宜的超市也有,lido和aldi就是以低价策略来吸引顾客。爱尔兰的物资和国内相比略显得有些匮乏。
因为这个国家除了土豆外就不产什么蔬菜。多数蔬菜水果靠进口,且品种有限。市中心有两家专卖亚洲人东西的商店:东方行和亚洲行。一般中国人做饭用的调料,如大米、面条什么的都可以在那里买到。
住宿费用。
对于刚去都柏林的学生来说,如果可以找到好的寄宿家庭的话,建议还是长期居住在那里比较好。这种居住方式的优势就在于:
第一,可以快速提高语言水平。语言本来就是一种工具,最好的学习语言的方法就是和当地人多交流。
第二,生活上的便利。对于不想花太多时间在琐碎的家务上的人来说,寄宿家庭是很好的选择。因为很多寄宿家庭提供早晚两顿饭和衣物的清洗。另外,如遇到困难和问题的时候,寄宿家庭也可以为你出谋划策。
第三,有利于深入了解一个国家的文化。对于出国念书的人来说,除了要好好学习外,体验不同的文化也是极其重要的。这对于未来个人发展将大有裨益。虽然,寄宿家庭式留学益处多多,但也有局限性,一个最大的缺点就是比较拘束。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇二
英国高中一般指的alevel课程,这种课程一般要求学生年龄在16-18周岁之间,如果没有达到16周岁的话可以先就读gcse课程,如果超过18周岁的话可以申请英国大学预科课程,所以要在合适的年龄去英国读高中。
2、语言条件。
去英国读高中需要学生具备一定的英语能力,一般初中毕业生申请英国高中雅思需要达到4.5分,高一或高二在读生申请英国高中雅思需要达到5.5分,另外有的学校不要提供雅思成绩,但需要通过学校的英语水平测试,具体的要求还需要根据申请的学校来定。
3、学术条件。
去英国读高中至少需要具备初中及以上学历,也就是初中毕业生、高一在读生、高二在读生以及高三在读生都可以申请,如果高三在读生想要申请的话需要降级申请。另外英国高中对学生的平均成绩也有所要求,一般要求学生在校平均分在80分以上,当然成绩越高申请的成功率也会越高。
4、经济条件。
去英国读高中还需要具备一定的经济能力,否则是无法去英国留学的。其中英国高中分为私立高中和公立高中两种,一般私立高中的留学费用一年大概在30-50万人民币左右,公立高中的留学费用一年大概在20-30万人民币左右,所以如果没有足够的资金支持是没有办法去英国读高中的。另外英国公立高中比较难申请,一般不接收国际学生,我们国家的学生去英国读高中一般以申请私立高中为主,因此需要的留学费用也会高一些。
5、自身条件。
去英国留学高中还有一个必备条件就是学生的独立生活能力,如果一个学生不具备独立生活能力,不能自己一个人去到陌生国家学习,那么是无法去英国留学高中的。除此之外还要有良好的沟通能力、学习能力以及交际能力,因为英国与我们国家的差异还是比较大的,如果不具备这些能力的话,那么不管是在英国学习还是在英国生活都是非常困难的。
6、心理准备。
去英国留学要帮孩子做好心理准备,现在的孩子都是独生子女,一般家里都是以孩子为中心,孩子的自制力能力差,对于外界的人文等环境比较好奇,而且很多孩子都是以自我为中心,很多孩子性格也比较内向,与人的沟通能力也比较差,这对以后的留学生活都是不好的影响,学生要想在英国能够更好的通入英国的文化就要做好相应的准备。
7、其他条件。
除了上述条件之外去英国读高中还需要提交成绩单、毕业证或在读证明、推荐信、个人陈述这些材料,还需要参加学校的面试以及入学考试,还有一些条件可根据申请的学校以及个人实际情况来定。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇三
国外院校很重视学生的课程成绩,但这并不是他们衡量学生的唯一标准。美国名校给出的选才标准要比国内宽泛很多,对于学生其他方面的能力相当看重。在选择美国公立高中留学生时,他们并不以学生所在学校的成绩作为惟一标准。在他们看来,只在学校各项考试中名列前茅,并不算真正的优秀。因为只有会将自己的精力合理分配,用有限的时间获得更多的全国性甚至是世界性奖项的人,才是真正会读书的。
2、社会实践经历不可或缺。
除了学习成绩和各项竞赛成绩外,良好的沟通、社交能力也相当重要。而利用节假日参加社区服务、环保活动以及慈善行动等,不仅可以培养学生的公民意识,未来职业发展所需的团队协作精神、美国十分看重的积极参与度都可以得到塑造,拥有这样的经历对于每一位高中交换生都是一份宝贵的财富,也为他们在将来与社会沟通方面打下了良好的基础。
3、个人诚信品质很关键。
美国的高等学校,对学生的品德都相当重视。要成为一个优秀的世界级人才,首要的就是要学会如何做人。当今社会竞争日趋激烈,但诚信仍是全社会十分看重的。作为想去美国名校深造的学生来说,诚信必不可少。在通过网络向世界各大院校投递自身材料时,材料的真实性尤显重要。假材料带来的影响不只是针对高中交换生个人的,也会对高中交换生所在的学校甚至国家造成不良影响。
4、数学成绩是重要砝码。
英语水平的过关只是去美国深造的第一个也是最基础的门槛。除英语外,高中交换生在数学方面的成绩和能力的表现显得尤为重要。数学一直是学习其它科目特别是理科的基础。通过数学方面的学习,能很好地培养学生的思维能力,为以后创造性能力的拓展打好基础。近几年来,中国学子在世界各项数学比赛中都取得了骄人的成绩,也引起了美国院校的注意,因此,数学能力的高低也是美国公立高中申请能否成功的一个重要砝码。
5、英语能力是第一关。
理由很简单,如果没有良好的语言基础和语言能力,在美国就很难生存立足,更谈不上成为学生中的佼佼者。美国不仅仅注重书本上的内容,还十分注意学生运用知识的能力,如在写自荐信时,留学美国高中交换生必须使用英语。口语沟通能力及各项英语竞赛的成绩都是学校考核学生的标准。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇四
美国高中分为四个年级,从九年级开始读,一直读到十二年级。这个阶段相当于我国的初三到高三阶段。所以我国学生如果是完成了初二结业,就可以直接申请美国的九年级了。如果是高二在读生想要申请美国的十年级的话,通常年龄要求要在十四周岁以上。
二、学术要求。
对于成绩的要求,一般学校对国内申请者的中学成绩要求平均分在80分以上。至于一些更好的私立高中,甚至会要求均分在90分以上,以及要求是年级前10%的学生。所以,对于国内申请者而言,中学的成绩是至关重要的。
三、英语能力。
美国的高中要求留学生提供雅思、托福等能够证明学生英语水平的成绩。
四、引荐信。
需要三份引荐信,分别是由你的班主任(或者校长)、数学老师和英语老师给你写的。信中要求包含学生的在校表现等。这三封信对于你申请美国高中而言也是至关重要的,可以为你加分,也可以填补你在其他方面的一些不足。
五、学生自述。
学生自述的内容包括个人的兴趣爱好、获奖情况、课外实践活动情况等,也有的要求要写上自己的个人规划,还有的要求写一篇指定题目的小作文。
六、家长自述。
家长自述通常来讲有两个方面,一个方面就是以家长的视角来介绍自己孩子的各方面情况,例如孩子的性格特点、孩子的长处、孩子的未来发展规划。另一方面就是介绍家长自己的情况,包含工作和家庭等方面。
七、面试要求。
几乎所有的美国高中都会对申请者进行面试。面试有以下三种:
1.现场面试:一般是一个小时;
2.电话面试:一般是二三十分钟;
3.视频面试:一般是二三十分钟。
八、家庭财力。
美国高中会对你的家庭财力进行评估,以确认是否能够承担在美留学的费用。一般来说,要求有100万元的存款证明。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇五
写作生活中与人沟通、交流、分享信息的一种方式,就像我们平常说话一样。下面是本站小编为您精心整理的文秘写作的必备条件。
第一:作为文秘写作者,要有一定的写作水平,也就是要有笔杆子。平时要多积累知识,如果没有丰富的知识,那么,把一篇文章写好,那是做不到的。当然,作为文秘写作者,必须懂一或两门外语,就有能力写外语文章。
第二:作为文秘人员,必须遵守党的一切政策、方针、路线,这也是文秘写作最重要的一条,只有这样才能适应现在的社会。有的同志说得好:“笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。”我觉得这也说明了文秘写作的政策性和严肃性。
第三:写任何文章,除小说外,要坚持实事求是,真实地反映客观情况。求实是一切工作的准则。秘书工作是为领导决策提供依据的,尤其应该实事求是。文秘写作的内容必须从实际出发,真实地反映事情的本来面貌。在使用材料时,要老老实实,实实在在,成绩就是成绩,缺点就是缺点,不能弄虚作假,张冠李戴,随意编排组合,也不允许搞什么“合理想象。”
第四:要多进行调查研究。我们在写文章时,不进行调查研究那是不行的。比如,要一个文职人员写一份产品。
说明书。
如果不去调查的产品不去研究这个产品那么光凭想象也是写不出的。要合理地进行调查把情况落实到底。作为文秘人员会有更多的机会去深入了解深入调查一些相关事情写文章才有材料。
第五:掌握文秘写作的范围。作为文秘人员,连文秘写作的范围都不清楚,那就够不上资格当文秘人员,更够不上资格当文秘写作者。
一、关于“求真”---生活中不是缺少美,而是缺少发现艺术来源于生活,又高于生活。
文学艺术作品同样如此,归根结蒂它来源于人类生活,其实质是现实生活的写照和反映。仔细品味,它只不过是作者以文字的形式,描绘了全新的天地景象,表达了一种新境界,给平凡而熟悉的人和事注入了新的诠释。任何文学作品的参天大树,也得扎根大地,吮吸着阳光雨露的滋润,才得生长旺盛。
文学来源于生活,然而我们却又难以在普通的生活中发现不平凡的素材。这就需要我们热爱生活,留意生活,仔细观察生活,首先做一个生活的有心人,如蜜蜂酿蜜一般广采博收。唯有如此,方能在大千世界、纷繁复杂的人世中,练就高超的分辨、取舍、改造、锤炼、熔铸、点化、驱遣、驾驭生活质料的能力,用以观照现实生活,从中汲取丰富、新颖、饱满、充沛的情思,使思想的新、精神的新、气质的新,成为催发写作灵感的春风春雨。
生活是真实的,我们所有文字的装点都应建立在真知灼见之上。然而,为了追求文学作品的美,我们往往容易忽略了“真”。任思绪飞扬,任激情澎湃。到最后,却华而不实。真,应该是所有文字作品必备的基础品质。这样,才能使文学作品高于生活但并未脱离生活。作品是作者倾诉的载体和形式。文品即人品。文品的真真正正事实上间接地反映了作者的人品。所以,无论是哪位作家或是初学写作者要始终牢记陶行知先生的金玉良言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我想,这应是为人求学的最高境界了!
二、关于“立意”---意在笔先,意成笔后。
主题是情思的浓缩与升华。高贵典雅、内涵丰富的主题常会让读者得到无穷无尽的审美享受。
从美学上讲,主题的美有外在美和内在美。外在美表现在读者与作者的情感交流和灵魂撞击,内在美表现在“为天下人所共重,为天下人所共思”,体现时代高度、社会高度、人性深度和哲学高度。勿庸置疑,主题的真实美是一种交织的崇高美,往往令人产生一种钦敬、赞叹、鼓舞、振奋的思想情感。
俄国著名文艺批评家车尔记雪夫斯基说过:“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高”。因此,崇高美是一种力学美。主题的崇高美见证着作者的主旨思想的遒劲力度,给人以巍峨、博大、壮观的享受。这需要作者有较强的发掘事物本质的洞察力和清纯厚实的文学修养。我想,作者的阅历、思想、洞察力、文学修养等就是造就主题美的胚胎。
一滴水可以折射太阳的光辉。立意高远的主题,仿佛使人看到奔流的长江黄河之水,气势磅礴,自由奔放,豪迈精深,力量无穷的壮观景象;仿佛让人看到像爆发的火山一样,红光冲天,气象恢宏。这就是最有力量美的主题。它以强大的艺术力量,深广持久地在我们每一个人心里唤起一种遐思和美感,潜移默化地产生了感染之力量,它对读者的影响也是不可估量的。这也是主题的飞跃和升华吧!
毛主席写的《沁园春•雪》我们都熟读过。上半阕写北方的雪景,景象雄伟;下半阕写纵观历史评论人物;情景相生,感人至深。但作者把通篇的主旨全部凝聚为一个“雪”字。作者为何如此立意?据有关资料所载:“正如作者自注:‘雪:反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面’”。知此,这篇含蓄宏伟的作品就让读者豁然开朗,眼前为之一亮。有种平凡中见伟大,普通中见惊奇的蕴味。立意的崇高美,实之则为作者伟大高尚心灵的反映。只有具备崇高主题的文章,才是“经国之大义,不朽之盛事。”
如果把文章看作一幢房子,那么主题就是这座房子的脊梁柱,个人以为可以称之为“文柱”。文柱的高度也决定了通篇文章的高度,文柱的厚度也就决定了文章的深度。反之,再美观的文章也经不起风吹雨打的考验,只会像小草一样不堪一击。因此,动笔之前,我们必须找准核心“文柱”,进行准确定位,设计好高度,计算出厚度。
三、关于“选材”---大浪淘沙,历练精华。
写作,诚然是用笔在呐与喊,鼓与呼。在文化多元、价值多元的社会生活中,作者需要以文学的慧眼来审视身边的事物,在纷繁复杂的社会现实中找回真正的自我,在文学艺术审美中澄清心灵、释放思想,给人以至真至纯的美的享受和教益。客观地说,在地税文秘队伍中,我们大多数人能够较好地写照现实生活,但是缺乏深刻体现人性深度和社会高度的情怀和思想。尽管在内容形式上能过关,但在质品上还是稍逊平淡,缺乏现实美的震撼力。
社会现实气象万千、千变万化,我们要以大浪淘沙的精神来掘取社会生活中的精华材料精心构筑作品。精华材料是相当具有内力的。主要表现在两个方面:一是对主题的契合力。二是对信息的荷载力。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。如果把生活比作一座山,那么每一位作者就是游者。当我们拥有智慧的眼光,学会智慧地观察和思考,才不囿于经常机械地反映客观事物,才会在文字的王国里超凡脱俗、纵横驰骋、自由翱翔。反之,就算再激扬的文字,再新颖的表现形式,也难免让人闻到一股陈腐的霉味。这可谓,“所见者真,所知者深”。
选材的过程是十分困难的,选出精华材料更是百转千回,就如伯乐相千里马,千里马虽常有,但伯乐不常有。往往身边有很多的典型,有很好价值的材料,但我们仍“众里寻她千百度”,找不准、摸不透。归根结蒂还是我们缺少文学者应有的责任感和严密的思想性。
写作,不简单地是交付任务、个人独白、展露心扉,更重点地是体现一种凝重的社会责任。一个热爱工作并负责任的文秘,他才会站在民主的立场,客观、公正、全面、科学地反映民生疾苦,不阿谀奉承,不溜须拍马,做人的脊梁始终是直的,敢于说民众的心里话,敢于说自己想说而又应该说的话,敢于扬弃地传达上级决策。如“三农问题”的首先提出,是来自安徽省一名普通的中学老师,可见这种“责任”实为“文胆”呀!否则,丧失主流责任意识的作者也只不过是别人握在手中的一枝笔而已。我们只有胸怀责任,才能清晰地看到该选什么样的材料,才能确定好选材的基本面和基本方位。
文学作品是具有严密的思想性的。而这种思想性更多的包含着作者个人的思想。所以,作为文秘,具有思想性是必备的基础品质。只有具有严密思想性的作者,才能从繁杂的现实中挑选出较好的作品材料,才能挖掘出材料的精华,去伪存真、去繁存精。这“严密的思想性”来自作者本人对现实的真切把脉、理解、分析、感悟、评判,来自作者自身所积累的人文科学和哲学知识。思想性是建立在作者对事物“直觉”主观认识的基础上,再进行严密的思考。运思的过程一方面是对直观事物的碎片进行梳理和整合;另一方面是切合主题提炼出闪光的精神、道德、价值、哲理。简而言之,思想性就是作者站在一个很高的视点,将平凡的事物进行美的提纯和升华。然而,这一层次和高度又是我们一般文秘人员所往往不能突破的或不敢去努力做到的。
选好材料是对文章进行定量的基础,在定量的基础上取其精华材料进行准确定位,寻找最佳位置,通篇文章就能完成布局了。要想做到巧妙布局,这就需在不拘一格上多下功夫。
四、关于“语言”---行云流水,气贯长虹。
“语不惊人,誓不休”。可见,古人对语言的讲究和锤炼是多么地良苦用心。语言是文章的有效载体,作者对表述语言的把握、锤炼、操纵及发力程度,也决定了文气和文风。我们在写作中,往往平白直露地在写一个人、一件事,语言叙述的技巧艺术却没有很好地去雕琢。独具风格的语言,是“简练、传神、韵味、和谐”的,能生动形象,灵活自然,征服读者,给人以新鲜的视觉和丰富的想象。
简洁是智慧的灵魂。简练的语言,就是“但著一字占尽风流”的奇效。如:毛泽东著的《七律长征》中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”一个“云”、“寒”,把两道天险写得淋漓尽致。还有,我们都熟稔的诗句“春风又绿江南岸”,“绿”字意蕴深远,煞费思量。再如,一文中的“我多想敲一敲共和国的记忆,最对不起的是农民兄弟”。一个“敲”字道出了多少情感和忧虑、责任和勇气,运字准确,言简意赅,生动传神,富于凝重的表现力。
传神,就是字里行间所流露出的形象,精神气质。有人说,语言无神,就如日月无彩。传神中的语言,能给读者带来好的意象和意境,鲜明中见内涵,准确中见纯真,没有节外生枝,没有隐讳跳跃,流畅的思路,圆熟的文字体现作者思维敏锐,运思匠心,使读者产生亲切感和认同感。
蕴味,就是给读者带来回味无穷的美感和享受。有情有景,有虚有实,张弛有度,让人思考,发人深省,任读者思绪飞扬,给人以理想和力量,产生强烈的共鸣。
只有具备“简练、传神、蕴味”的语言字句,通篇文章读起来就会娓娓动人,畅达贯通,如行云流水般秀美和谐。如:徐志摩的《再别康桥》,脍炙人口,美仑美奂。如果作者处处拘泥于事实,字字平淡生硬那是难以最终达到和谐唯美的效果。
古人云:“气生则才勇,才勇则文壮,文壮后可以鼓天下之动”。文气如人气。作为青年一代的地税文秘们,我们正当“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的流金岁月,虽然比较稚嫩,但富有生气和活力,符合历史的潮流,代表事业的希望,应当树立“少年心事当拿云”的凌云壮志和“胸中日月常新美”的胸怀,在税收事业和文秘工作中奋勇进击,劈涛斩浪,紧握手中的笔来抒发昂扬志气,谱写事业恢宏壮丽的诗篇。
第一重境界:寻门而入。
初学公文写作的过程,犹如求学者初次造访一座隐迹山野的书屋,首要之事就是找到通往书屋的那扇门。这趟寻门之旅看似简单,却让大多数新人深感艰难,即便是具备一定文字功底的高材生也不例外,毕竟学校里学到的理论知识与实际工作一时还对接不上。
不少刚走上综合文字岗位的秘书,面对领导布置的命题,常常觉得一头雾水、无从下手。于是,要么钻进资料库“海淘”样板文章,反复阅读、不断揣摩,研习其中的篇章结构、逻辑关系、写作技巧,而后尝试着下笔;要么求教于同行前辈,聆听经验、潜心思索,在一遍遍推敲中明晰文稿的主旨,在一次次修改中让面目生涩的文稿渐趋圆润成熟。
总之,这是一个艰苦摸索的过程,是一段痛苦成长的时光,磨炼的是意志,塑造的是品格,唯有咬紧牙关坚持到底者才能拨开层层迷雾,找到公文写作这座书屋的大门。举例来说,这就像过去厨师行业里拜师学艺的学徒工,初入行时完全是门外汉,只能从最基础的刀功、火候、翻锅、装盘学起,在老师傅的引领下一步步迈入职业厨师之门。
第二重境界:倚门而歌。
这是从稚嫩走向成熟、从“小学徒”成长为“大师傅”的阶段。此时,大多数求学者已迈过“门槛”,来到屋内,接触到大量信息资料和前人着述的美文佳作,并在写下多篇文章后逐步掌握了公文写作的基本方法、套路和常用技巧,再通过日积月累的反复练习,进一步熟悉了个中门道,积累了丰富经验,进而达到闲庭信步、倚门而歌的境界。
这一时期的文字工作者,对材料的取舍、立意的选择、架构的摆布、文字的运用乃至文风的把握等,都做到了心中有谱、成竹在胸。他们不再是初入山门、人云亦云的新手,也不再是生搬硬套、模仿抄袭的“菜鸟”,而是具有宽广知识面和深刻洞察力,能将理论阐述与实际情况、历史背景与现实写真、党情国情与民心民意、领导意图与受众需求有机结合和融会贯通的文字“匠人”。
面对领导布置的命题,他们往往并不急于动手,而是将更多时间花在前期调查研究上,花在数据、素材和资料的采集分析上,看似不慌不忙,实则苦心孤诣,一旦构思成熟之后,便以破竹之势,按时完成高质量的文稿。恰似当初的稚嫩学徒,经过多年的术业专攻、日夜苦练后,已经成长为技艺娴熟、独挑大梁的主厨,煎炒烹炸样样拿手。
第三重境界:破门而出。
这一阶段堪称公文写作的最高境界。少数锐意创新的求学者通过海量的阅读和写作后,不再满足于从书屋原有的那扇门进出往返,而是在书屋内大胆凿开一扇新门,继而领略一番峰回路转、柳暗花明的新气象,踏上一段奇幻瑰丽、曼妙多姿的新旅程。
如果将第一重境界的写手比作“菜鸟”,第二重境界的写手喻为“匠人”,则这一境界的写手可谓之“智库”。他们写作时不再囿于旧传统、老套路,而是立足问题的本源,翔实占有第一手资料,灵活运用科学的世界观和方法论,博采众长、剥茧抽丝、深入浅出,脱陈词之胎、换新语之骨,尤擅以独特的视角、深邃的思想、精辟的解析感染受众,赢得共鸣。
更可贵的是,“智库型”的文字工作者已将写作从单纯的任务升华为内心的责任担当,不图功名利禄,唯尽匹夫之责,将实现自我价值的“小我梦”融汇于民族复兴的“中国梦”,把公文写作奉为可服务领导、能造福百姓、终将推动时代进步的事业。仍以学厨为例,这就已经成为了一名技艺超群的大厨,即使抛开菜谱也能烹制出精致可口、罕有其匹的珍馐美味,甚至能将他人遗弃的边角食材“点石成金”制成稀世名菜。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇六
三、是多数商学院会对学生进行面试,并最终决定是否能录取;由于法国高等商学院注重学生的实践能力,因此对学生应具备综合素质和能力的要求较高。
申请法国前十的商学院必须要有gmat成绩,同时还要提供雅思、托福或托业考试的语言成绩。其次,学术背景也是法国高等商学院招生审核的标准,排名前十位的商学院会先考虑国内211、985重点的学生;此外,法国商学院在招生时更看重学生的综合能力和应变能力,因此除了对成绩的要求和文书的准备之外,面试对申请者来说也是至关重要的。
在法国商科的教学水平大幅提高之后,原本就已经是热门的法国留学变得更加的火爆。加之赴法留学的费用要低于英联邦国家,国内越来越多的学生选择去法国接受精英教育,据专家预测,2015年申请法国高等商学院攻读的人数有望在登新高。
以上是申请法国留学条件的简要介绍,希望能对有意申请法国留学的中国学生有所帮助。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇七
1.设备准备:
电话面试--约定的面试时间段,电话要保持接听畅通。网络视频面试--需要申请人提前准备网络视频工具,面试前调适设备状态(声音、图像、网络连接等),防止面试中意外状况的发生。
2.仪表准备:
大方得体的着装,会给对方留下良好的第一印象。申请人无需穿着过于正式,也不宜刻意地追求时尚、休闲化,而应该以简约、大方,彰显个人气质为宜,同时切忌佩戴过多或夸张的饰物,保证衣看平整、鞋子光亮;可化淡妆,但勿浓妆艳抹。
3.资料、信息准备:
面试前先浏览下大学网站,了解学校的相关信息和各项要求。回顾一下自己提交过的信息内容(如:简历、论文、推荐人信息等)。将自己希望了解的关于大学的问题记录下来,以便面试时询问面试官。必要时可找家长或朋友做角色扮演,模拟面试情景。
二、面试中。
1.如果是面对面的面试,申请人应提前10至15分钟到达面试约定地点,以便有时间使自己的紧张心情得以缓解,并为即将到来的面试组织好思维和语言。
2.无论何种面试方式,申请人都应做到微笑、友好、主动打招呼。在整个视频和面谈过程中眼睛要始终注视对方,目光不要游移或完全无视面试官,那会让对方感觉申请人不自信或由此对申请人的信息表示怀疑;时刻注意自己的坐姿、站姿和身体语言,切勿让面试官感觉对方很懒散、随便或过于拘谨。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇八
文学艺术作品同样如此,归根结蒂它来源于人类生活,其实质是现实生活的写照和反映。仔细品味,它只不过是作者以文字的形式,描绘了全新的天地景象,表达了一种新境界,给平凡而熟悉的人和事注入了新的诠释。任何文学作品的参天大树,也得扎根大地,吮吸着阳光雨露的滋润,才得生长旺盛。
文学来源于生活,然而我们却又难以在普通的生活中发现不平凡的素材。这就需要我们热爱生活,留意生活,仔细观察生活,首先做一个生活的有心人,如蜜蜂酿蜜一般广采博收。唯有如此,方能在大千世界、纷繁复杂的人世中,练就高超的分辨、取舍、改造、锤炼、熔铸、点化、驱遣、驾驭生活质料的能力,用以观照现实生活,从中汲取丰富、新颖、饱满、充沛的情思,使思想的新、精神的新、气质的新,成为催发写作灵感的春风春雨。
生活是真实的,我们所有文字的装点都应建立在真知灼见之上。然而,为了追求文学作品的美,我们往往容易忽略了“真”。任思绪飞扬,任激情澎湃。到最后,却华而不实。真,应该是所有文字作品必备的基础品质。这样,才能使文学作品高于生活但并未脱离生活。作品是作者倾诉的载体和形式。文品即人品。文品的真真正正事实上间接地反映了作者的人品。所以,无论是哪位作家或是初学写作者要始终牢记陶行知先生的金玉良言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。我想,这应是为人求学的最高境界了!
二、关于“立意”---意在笔先,意成笔后。
主题是情思的浓缩与升华。高贵典雅、内涵丰富的主题常会让读者得到无穷无尽的审美享受。
从美学上讲,主题的美有外在美和内在美。外在美表现在读者与作者的情感交流和灵魂撞击,内在美表现在“为天下人所共重,为天下人所共思”,体现时代高度、社会高度、人性深度和哲学高度。勿庸置疑,主题的真实美是一种交织的崇高美,往往令人产生一种钦敬、赞叹、鼓舞、振奋的思想情感。
俄国著名文艺批评家车尔记雪夫斯基说过:“一件事物较之与它相比的一切事物要巨大得多,那便是崇高”。因此,崇高美是一种力学美。主题的崇高美见证着作者的主旨思想的遒劲力度,给人以巍峨、博大、壮观的享受。这需要作者有较强的发掘事物本质的洞察力和清纯厚实的文学修养。我想,作者的阅历、思想、洞察力、文学修养等就是造就主题美的胚胎。
一滴水可以折射太阳的光辉。立意高远的主题,仿佛使人看到奔流的长江黄河之水,气势磅礴,自由奔放,豪迈精深,力量无穷的壮观景象;仿佛让人看到像爆发的火山一样,红光冲天,气象恢宏。这就是最有力量美的主题。它以强大的艺术力量,深广持久地在我们每一个人心里唤起一种遐思和美感,潜移默化地产生了感染之力量,它对读者的影响也是不可估量的。这也是主题的飞跃和升华吧!
毛主席写的《沁园春•雪》我们都熟读过。上半阕写北方的雪景,景象雄伟;下半阕写纵观历史评论人物;情景相生,感人至深。但作者把通篇的主旨全部凝聚为一个“雪”字。作者为何如此立意?据有关资料所载:“正如作者自注:‘雪:反封建主义,批判二千年封建主义的一个反动侧面’”。知此,这篇含蓄宏伟的作品就让读者豁然开朗,眼前为之一亮。有种平凡中见伟大,普通中见惊奇的蕴味。立意的崇高美,实之则为作者伟大高尚心灵的反映。只有具备崇高主题的文章,才是“经国之大义,不朽之盛事。”
如果把文章看作一幢房子,那么主题就是这座房子的脊梁柱,个人以为可以称之为“文柱”。文柱的高度也决定了通篇文章的高度,文柱的厚度也就决定了文章的深度。反之,再美观的文章也经不起风吹雨打的考验,只会像小草一样不堪一击。因此,动笔之前,我们必须找准核心“文柱”,进行准确定位,设计好高度,计算出厚度。
三、关于“选材”---大浪淘沙,历练精华。
写作,诚然是用笔在呐与喊,鼓与呼。在文化多元、价值多元的社会生活中,作者需要以文学的慧眼来审视身边的事物,在纷繁复杂的社会现实中找回真正的自我,在文学艺术审美中澄清心灵、释放思想,给人以至真至纯的美的享受和教益。客观地说,在地税文秘队伍中,我们大多数人能够较好地写照现实生活,但是缺乏深刻体现人性深度和社会高度的情怀和思想。尽管在内容形式上能过关,但在质品上还是稍逊平淡,缺乏现实美的震撼力。
社会现实气象万千、千变万化,我们要以大浪淘沙的精神来掘取社会生活中的精华材料精心构筑作品。精华材料是相当具有内力的。主要表现在两个方面:一是对主题的契合力。二是对信息的荷载力。
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。如果把生活比作一座山,那么每一位作者就是游者。当我们拥有智慧的眼光,学会智慧地观察和思考,才不囿于经常机械地反映客观事物,才会在文字的王国里超凡脱俗、纵横驰骋、自由翱翔。反之,就算再激扬的文字,再新颖的表现形式,也难免让人闻到一股陈腐的霉味。这可谓,“所见者真,所知者深”。
选材的过程是十分困难的,选出精华材料更是百转千回,就如伯乐相千里马,千里马虽常有,但伯乐不常有。往往身边有很多的典型,有很好价值的材料,但我们仍“众里寻她千百度”,找不准、摸不透。归根结蒂还是我们缺少文学者应有的责任感和严密的思想性。
写作,不简单地是交付任务、个人独白、展露心扉,更重点地是体现一种凝重的社会责任。一个热爱工作并负责任的文秘,他才会站在民主的立场,客观、公正、全面、科学地反映民生疾苦,不阿谀奉承,不溜须拍马,做人的脊梁始终是直的,敢于说民众的心里话,敢于说自己想说而又应该说的话,敢于扬弃地传达上级决策。如“三农问题”的首先提出,是来自安徽省一名普通的中学老师,可见这种“责任”实为“文胆”呀!否则,丧失主流责任意识的作者也只不过是别人握在手中的一枝笔而已。我们只有胸怀责任,才能清晰地看到该选什么样的材料,才能确定好选材的基本面和基本方位。
文学作品是具有严密的思想性的。而这种思想性更多的包含着作者个人的思想。所以,作为文秘,具有思想性是必备的基础品质。只有具有严密思想性的作者,才能从繁杂的现实中挑选出较好的作品材料,才能挖掘出材料的精华,去伪存真、去繁存精。这“严密的思想性”来自作者本人对现实的真切把脉、理解、分析、感悟、评判,来自作者自身所积累的人文科学和哲学知识。思想性是建立在作者对事物“直觉”主观认识的基础上,再进行严密的思考。运思的过程一方面是对直观事物的碎片进行梳理和整合;另一方面是切合主题提炼出闪光的精神、道德、价值、哲理。简而言之,思想性就是作者站在一个很高的视点,将平凡的事物进行美的提纯和升华。然而,这一层次和高度又是我们一般文秘人员所往往不能突破的或不敢去努力做到的。
选好材料是对文章进行定量的基础,在定量的基础上取其精华材料进行准确定位,寻找最佳位置,通篇文章就能完成布局了。要想做到巧妙布局,这就需在不拘一格上多下功夫。
四、关于“语言”---行云流水,气贯长虹。
“语不惊人,誓不休”。可见,古人对语言的讲究和锤炼是多么地良苦用心。语言是文章的有效载体,作者对表述语言的把握、锤炼、操纵及发力程度,也决定了文气和文风。我们在写作中,往往平白直露地在写一个人、一件事,语言叙述的技巧艺术却没有很好地去雕琢。独具风格的语言,是“简练、传神、韵味、和谐”的,能生动形象,灵活自然,征服读者,给人以新鲜的视觉和丰富的想象。
简洁是智慧的灵魂。简练的语言,就是“但著一字占尽风流”的奇效。如:毛泽东著的《七律长征》中“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”一个“云”、“寒”,把两道天险写得淋漓尽致。还有,我们都熟稔的诗句“春风又绿江南岸”,“绿”字意蕴深远,煞费思量。再如,一文中的“我多想敲一敲共和国的记忆,最对不起的是农民兄弟”。一个“敲”字道出了多少情感和忧虑、责任和勇气,运字准确,言简意赅,生动传神,富于凝重的表现力。
传神,就是字里行间所流露出的形象,精神气质。有人说,语言无神,就如日月无彩。传神中的语言,能给读者带来好的意象和意境,鲜明中见内涵,准确中见纯真,没有节外生枝,没有隐讳跳跃,流畅的思路,圆熟的文字体现作者思维敏锐,运思匠心,使读者产生亲切感和认同感。
蕴味,就是给读者带来回味无穷的美感和享受。有情有景,有虚有实,张弛有度,让人思考,发人深省,任读者思绪飞扬,给人以理想和力量,产生强烈的共鸣。
只有具备“简练、传神、蕴味”的语言字句,通篇文章读起来就会娓娓动人,畅达贯通,如行云流水般秀美和谐。如:徐志摩的《再别康桥》,脍炙人口,美仑美奂。如果作者处处拘泥于事实,字字平淡生硬那是难以最终达到和谐唯美的效果。
古人云:“气生则才勇,才勇则文壮,文壮后可以鼓天下之动”。文气如人气。作为青年一代的地税文秘们,我们正当“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”的流金岁月,虽然比较稚嫩,但富有生气和活力,符合历史的潮流,代表事业的希望,应当树立“少年心事当拿云”的凌云壮志和“胸中日月常新美”的胸怀,在税收事业和文秘工作中奋勇进击,劈涛斩浪,紧握手中的笔来抒发昂扬志气,谱写事业恢宏壮丽的诗篇。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇九
员工姓名:黄哲,现任公司外联部专员,200_年6月16日14时,经公司领导发现在公司占用工作时间浏览开心网网站,并在此网中做与公司业务无关之事,严重违反了公司纪律。
为加强公司职业道德建设,严肃公司规范,根据公司制度及员工守则规定,将给予该名员工罚款处分,(罚款金额1元从当月工资扣除)以兹警告。
希望全体员工能引以为戒,自觉遵守劳动纪律,严格遵循公司规章制度,坚持良好的职业道德和工作作风,为公司的发展做出贡献。
特此通知。
北京药历网信息技术有限公司。
20_.06.16。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十
施工许可证按要求应该由建设单位申领,但到实际操作层面,有时候会由施工总包单位代办,具体流程,所需文件,如何办理,一篇文章搞定!
获取方式:当地建委网上办事大厅填写下载。
注意事项:按申请表中内容要求签字并加盖申请人公章。
获取方式:规划管理部门;。
注意事项:复印件需加盖申请人公章。
获取方式:土地管理部门;。
注意事项:复印件需加盖申请人公章。
获取方式:规划部门认定的施工图审查机构;。
注意事项:应加盖施工图审查单位审查专用章。
获取方式:招投标管理部门;。
注意事项:应加盖招投标管理部门合同备案专用章。
获取方式:招投标管理部门;。
注意事项:应加盖招投标管理部门合同备案专用章。
获取方式:资金证明单位;。
注意事项:证明出具时间距申请领取施工许可证之日不得超过三个月。建设工期不足一年的,到位资金不得少于工程合同价款的50%;建设工期超过一年的,到位资金不得少于工程合同价款的30%。属于政府投资项目的,应提供相关批复文件等资金证明材料。
获取方式:人防部门;。
注意事项:申报资料复印件与原件一致,并加盖申请人公章。
获取方式:建设单位;。
注意事项:申报资料加盖申请人公章。
获取方式:建设主管部门;。
注意事项:申报资料复印件与原件一致,并加盖申请人公章。
获取方式:公安消防部门、建设单位;。
注意事项:属于《建设工程消防监督管理规定》(中华人民共和国公安部令第119号)中第十三条、第十四条规定的建设工程,应提交《建设工程消防设计审核意见书》;属于第十三条、第十四条规定以外的,建设单位应提交承诺书。
获取方式:施工单位;。
注意事项:施工安全监督备案用,证书原件核验后退回申请人。
获取方式:建设单位、监理单位、施工单位;。
注意事项:工程质量监督注册用,出示原件后退回申请人。
征求调整建筑企业资质标准部分指标意见的函。
取消企业资质对建造师需求有什么好处。
全国2016年一级建造师考试时间汇总。
2016年一级建造师考试各科考点汇总。
2016年一级建造师各科模拟试题及答案汇总。
2016一级建造师挂靠价格参考及注意事项汇总 。
2016年一级建造师考试准考证打印时间及入口汇总。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十一
近些年来,出国留学还是热潮,越来越多的大学生也选择出国留学来提高自己的专业能力,那大学生选择出国留学又需要什么条件呢?这里给大家分享一些关于大学生出国留学必备条件,供大家参考。
1、符合学校招生要求。
这个是学生能否顺利出国的根本,因为即使你能力再好,再有钱,达不到学生的招生要求,出国留学就无从谈起,所以,申请者在确定出国留学计划之后,需要对学校的招生要求有个细致的了解,包括需要提供哪些标准化考试的成绩单,达到一个什么样的要求等,另外,如果是转学到国外大学继续就读,还需要提供在校成绩单,以及课程描述。
2、文凭。
申请国外大学本科课程须至少高中毕业,申读硕士课程须本科毕业,拥有学士学位。申请学校和专业时应尽量符合个人的教育背景、工作经历及兴趣爱好,但某些特殊专业也可考虑转换,如国内英语专业毕业的学生可转读美国的工商管理硕士(mba)等。
3、经济条件。
近十年的留学生和老一辈的留学生有很大的一个不同就是经济能力,现在的留学生多数都已经在经济能力方面具备了不错的条件,鲜有因为实际上无法支付留学费用而被拒签或者在留学期间因为打工挣钱而违法或者考试不通过的。但是,在留学监管网的服务过程中,仍然有少数的家长和学生希望在不具备足够的经济能力的情况下,盲目地考虑自费出国留学。我们需要明白一个道理,留学期间的学习任务很重,而申请奖学金是非常小概率的机会,如果试图靠打工挣到学费及生活费,这是不太现实的,所谓"鱼和熊掌不可兼得",既要学习效果,还要挤占学习时间去打工,压力太大,恐难以如愿。
4、自身素质。
足够的生活能力和成熟的心智,是留学生能否完成学业的必要因素,因为到了国外,各种生活习惯和交际习惯可能都会和学生十几年甚至二十几年的习惯完全不一样,所以,这个时候就需要学生有足够的变通和适应能力,这是保障孩子在国外能否健康成长和达到预期学习效果的必备条件。
5、语言能力。
国外院校比较看重申请者的语言能力,这不仅是学生能够生活的基础,也是能否完成学业的最根本的要求,如果申请者语言能力不达标,是不能被安排学习正式的课程的,如果申请者没有时间继续等待或者多次参加考试不合格,可以考虑申请双录取学校就读。
第一步、定国家定校定专业。
目前出国留学比较热门的国家有英国、澳洲、新西兰、美国、加拿大等等,在确定希望留学的国家之后可以结合自己的兴趣爱好和多方面的信息确定自己心仪的院校和专业。同时也需要结合自己的实际情况,看自己是否有较大机会能够拿到offer;一般选定5-6所目标院校,保底院校、核心院校、冲刺院校各两所,在确保能拿到offer的情况下进行更优秀院校的冲刺。
第二步、准备材料。
申请出国通常需要准备的材料有学位证毕业生、中英文成绩单、语言成绩证明(托福、雅思等)、cv、ps、推荐信、工作或实习证明等等,像cv、ps、推荐信等等都是非常重要的申请材料,一般要求也是非常的高,对没有经验的同学来说最好是咨询留学中介。
第三步、语言培训。
学生需要提前准备雅思或者是托福考试。不同的学校对学生的英语成绩要求不同,学生需要结合学校的要求,提前做好充足的准备。比如在美国的一些学校,即使学生的英语成绩没有达标,学生也可以申请到学校就读,不过学生在正式上学前一定要参加学校的语言培训,学生的英语成绩越差,需要参加的培训时长就越长。
第四步、递交申请。
国外很多院校都接受在线递交申请材料,可以很好的节省时间和人力成本,英语能力好的同学可以diy申请,也可以找中介机构帮忙,具体的材料要求可以参照目标院校的官网。一般在确定需要出国留学的前一年就了解院校的申请时间,这样才能做准备。
第五步、办理护照签证。
收到学校的offer之后就可以去当地公安局办理护照,一般还需要携带户口本和身份证;在确认offer并且缴纳学费后就可以拿到cas/coe等录取确认函,然后就可以准备去办理签证(一般在课程开始前3个月就可以开始准备);签证办理还需要携带护照、照片、户口本、身份证、出生公证、毕业证、存款证明、体检证明等材料。
第六步、行前准备。
拿到签证之后就可以安排自己的行程了,预订住宿、整理行李、购买机票等各项事宜,等到快开学的时候去学校报道就可以了,言顶留学在这方面还会有留学的行前指导,让你快速的适应留学的过程,这样就能做到有备无患,需要的同学可以咨询我们哦。
一、考试费。
出国留学要有良好的语言基础,高中生可以在国内也可以在国外考托福或雅思,而大学生必须要先考过托福或雅思后才能出国。对研究生来说,在考过托福或雅思的基础上,如果学的是理工科则要考gre,然后根据学校和专业的不同要求来决定是否要增加专业类的考试,而学商科的话要考gmat。雅思的考试费用为1700元人民币,托福为1415元人民币,gre考试费为1155元人民币,gmat考试费用为1725元人民币。
另外,赴法国留学如果考tef的费用为800元人民币,赴德国留学参加德福考试的费用为1575元人民币,到“留德人员审核部”申请留学德国的审核考试费为1700元人民币。
二、公证费.
出国留学需公证的文件主要有出生证明、学历证书、成绩单、无犯罪记录、家庭成员证明、结婚(离婚或未婚证明、亲属关系证明、个人经历证明、经济担保(银行出具的存款证明。申请的国家不同,所需公证的项目也有所区别。
三、护照费。
办理护照的费用一般是200元人民币。
四、体检费.
不同的国家对体检的要求不尽相同,体检费用也有差别。德国、马来西亚、新加坡、美国不需要体检。去英国的体检费为300-400元人民币,澳大利亚900元人民币,加拿大1350元人民币,新西兰871元人民币,日本350元人民币左右,俄罗斯35美元,乌克兰35美元。
五、签证费。
申请签证收取的费用各个国家都有一定的标准,一般情况下,甲国收取乙国公民的签证费标准与乙国收取甲国公民的签证费标准是对等的。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十二
文秘人员作为国家工作人员群体中的一部分,市为领导处理日常工作和决策服务的,调查研究,综合情况,提供信息,撰写文稿,处理文电,这是当的文秘人员主要职责。作为现代文秘人员,如果没有具备较高的写作理论修养和专业写作能力,可以肯定地说,那是很难担新时代光荣使命的。我们马上就要走上工作岗位,文秘工作在建设有中国特色的社会主义事业中发挥着越来越大的作用。
我们文秘写作,根据理论联系实际的原则,通过老师讲授写作,有规范,有步骤地、系统地加强写作训练,提高中英文秘写作水平,其内容要观点正确,感情健康,内容充实,中心突出,结构严谨,文理通顺,语言流畅,标点正规,书写工整,字体合乎规范的文章,为走向工作岗位后打下扎实的基础。
平时要多积累知识,如果没有丰富的知识,那么,把一篇文章写好,那是做不到的。当然,作为中英文秘写作,必须懂一或两门外语,就有能力写外语文章。
各部门、单位的工作,都顺利贯彻、执行党和国家的路线、方针、政策,为中心展开的。党和国家的路线、方针、政策,体现了全国人民的根本利益。那么,作为中英文秘人员,也须符合党的一切政策、方针、路线,这也使中英文秘写作最重要的一条,这也能适应现在的社会。有的同志说得好:“笔下有财产万千,笔下有人命关天,笔下有是非曲直,笔下有毁誉忠奸。”我觉得这也说明了文秘写作的政策性和严肃性。
求实是一切工作的准则。秘书工作是为领导决策提供依据的,尤其应该实事求是。文秘写作的内容必须从实际出发,真实地反映事情的本来面貌。在使用材料时,要老老实实,实实在在,成绩就是成绩,缺点就是缺点,不能弄虚作假,张冠李戴,随意编排组合,也不允许搞什么“合理想象。”
调查报告。
经济。
合同。
经济活动分析报告简报等。(四)新闻宣传文件。包括消息通讯评论和广告等。(五)法律文书:包括起诉状申诉状答辩状等。(六)学术论文。
作为一个合格的中英文秘工作人员,要懂得秘书工作的性质,这也是中英文秘写作的一个方面。作为一种具有广泛性的职业,秘书的工作因得所在部门而异,其工作内容十分复杂,因此要对秘书工作的性质给予十分明确是相当困难的,我们要和外国人打交道,常要接国际电话、收发文件、办理文书、档案等。因此,文秘写作也要具有一定的秘书工作性质。
如果一个中英文秘职员,没有一点素质,写出来的文章从思想上来看,也是低沉的,或思想内容不健康的,文章的质量也不高。一个中英文秘写作者,据我分析,要具有以下四个方面的素质:
1、政治修养,
2、工作作风,
3、智能结构,
4、业务水平。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十三
新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、新加坡管理大学三新加坡公立大学是全球范围内知名学府,学术水平和认可程度极高,因此其申请条件相对较高。
对中国留学生要求如下:
新加坡管理大学要求应届高考生高考成绩达到“一本线”以上;。
新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学对高考成绩要求更高,视申请专业定;。
优秀英文成绩,一般要求在雅思6.0以上。
满足以上条件的申请者方有资格参加学校在中国组织的入学考试,考试合格及可被录取。
五所理工学院:
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十四
本科直入:
一般雅思要求6-6.5分,少部分学校会有小分要求。
本科双入:
高中平均成绩达到学校要求,无语言或者语言未达到学校要求,到达学校指定语言机构学习语言,语言学习时间在6个月左右。
桥梁课程:
语言成绩达到学校要求,学术成绩未达到学校要求的,学校会提供桥梁课程,学习时间一般在6到8个月,成绩合格者进入本科学习。
硕士留学:
一般要求雅思6.5-7分,大部分学校有小分要求。
二、留学途径。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十五
徐辉,爱立信中国学院职业培训经理,教育心理学博士,在公司负责员工基础能力培训以及针对不同业务部门的职能培训。虽然她每天的工作非常紧张,但她热爱自己的工作,她说,在爱立信工作她得到了很多,这种状态应该就是乐在其中吧。
爱立信中国学院成立五年多了,在企业大******作上积累了丰富的经验,它不仅面向客户和业务合作伙伴,而且在员工的能力发展方面也担当着重要的角色。徐辉的工作也主要是与员工内部培训有关的。
采访地点是在爱立信中国学院一间名为"香港"的教室,我们在窗边那排撒满阳光的桌边坐下,在午后的惬意中,聊着培训的话题。
二十一世纪是人性化企业管理的时代,同时也是倡导个体终身学习的时代,在这样一个时代,公司的发展和其组织成员的发展之间的关系要比以往任何一个时代都更为密切,可谓是相辅相成。我们所从事的培训工作,恰恰是把企业的发展和个人的职业发展密切结合起来的一项工作,我们的价值也就体现在企业发展和人的发展的高度统一以及效益最大化。
要做好这项工作,培训经理首先要了解公司的业务和发展战略,了解员工的职业发展需要,在这个基础上把握培训的总体方向;其次要通过课程的设计和资源的选择,保证培训达到既定的要求。这两点都很重要。要做好这两点并不容易。一方面,培训经理必须掌握企业的经营情况、发展战略、公司文化与市场竞争态势,并且利用各个层面的不同沟通渠道,了解企业中各级各类人员的关注点和发展需要,只有这样,培训经理才能准确地把握并在一定程度上引导培训需求。另一方面,培训经理又必须具备培训的专业素质,了解培训的规律以及培训的最新理念与技术,熟知培训市场的动态,具有设计课程的专业能力和准确审视培训资源的专业眼光并能作出有效评估。可以看到,培训并不是一项很容易的工作。
1.当前所需培训时间短就业前景好的职业有哪些?
3.突出培训经历和学习经历重要还是工作项目经验更重要呢。
4.2017年培训计划方案精选篇。
6.新进人员培训心得体会。
7.员工培训。
8.大专院校和职业培训机构,谁更适合我?
9.个人职业生涯设计。
10.培训制度范文模版。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十六
简单来说,想去德国留学,如果是去读本科、专科的话年龄要在25周岁以下,对于年龄有所放宽,但最多不可能超过30。这最好查国家权威的相关网站。总之,要有三个必要留学条件条件:
1、在国内取得正规的大学(也就是通过高考考上的、但不包括成人及自学考试,除非有学士学位)毕业,这包括本科和大专。不过要是有国内211重点大学的录取通知书也算的。
2、要有一笔经济担保,也就像人们通常所说的押金。在德国的学习期间存入德国的银行,大约要折合人民币10万左右。
3、要通过一定的德语语言考试。目前有两种:
(1)dsh,这种考试需要个人首先向德国的某所大学提出申请,就像填志愿一样。在各方面同意后就可以去德国,无论德语水平如何,要先在德国呆一年,进入指定的语言学校学习。这一年里的日子将非常艰苦。一年后,再考dsh,如果通过那就可以上想上的专业。不通过,那得回国办手续,就像被驱逐一样。不过这类考试目前国内也有考点了,比如上海的同济大学德国学术中心。
(2)德福考试,这种考试在国内进行,每年在许多大城市都有,考出来的话就算通过了。不过也得慎重。德福光考试费就要人民币1000多元!而且难度要比dsh大得多,不过比起dsh还是比较经济实惠的。全世界的德福考试都一样。
职业发展的必备条件(优质17篇)篇十七
1.必须是下级机关向上级机关的行文。2.请示的问题必须是自己无权作出决定和处理的。3.必须是为了向上级请求批准。
根据请示的不同内容和写作意图分为三类:
1.请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。
2.请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。
3.请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。
1.请示事项一般时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。
2.应一事一请示。
3.一般主送一个机关,不多头主送,如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。4.应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。
规章制度。
的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。
请示由首部、正文和尾部三部分组成,其各部分的格式、内容和写法要求如下:
1.首部。主要包括标题和主送机关两个项目内容。
(1)标题。请示的标题一般有两种构成形式:一种是由发文机关名称、事由和文种构成。如《××县人民政府关于××××××的请示》;另一种是由事由和文种构成,如《关于开展春节拥军优属工作的请示》。
(2)主送机关。请示的主送机关是指负责受理和答复该文件的机关。每件请示只能写一个主送机关,不能多头请示。
2.正文。其结构一般由开头、主体和结语等部分组成。
(1)开头。主要交代请示的缘由。它是请示事项能否成立的前提条件,也是上级机关批复的根据。原因讲的客观、具体,理由讲的合理、充分、上级机关才好及时决断,予以有针对性的批复。
(2)主体。主要说明请求事项。它是向上级机关提出的具体请求,也是陈述缘由的目的所在。这部分内容要单一,只宜请求一件事。另外请示事项要写的具体、明确、条项清楚,以便上级机关给予明确批复。
(3)结语。应另起段,习惯用语一般有“当否,请批示”,“妥否,请批复”,“以上请示,请予审批”或“以上请示如无不妥,请批转各地区、各部门研究执行”等。
3.落款。一般包括署名和成文时间两个项目内容。标题写明发文机关的,这里可不再署名,但需加盖单位公章,成文时间××××年××月××日。
1.请示用于向上级机关请求指导、批准,上级接文后一定要给予批复;报告则用于向上级机关汇报工作,反映情况、提出建议,供上级了解情况。为上级提供信息和经验,上级机关接文后,不一定给予批复。
2.请示内容具体单一,要求一文一事,必须提出明确的请求事项。报告内容较广泛,可一文一事,也可反映多方面情况,但不能在报告中写入请示事项,也不能请求上级批复。请示起因、事项和结语缺一不可;报告行文较长,结构安排不拘一格,因文而异。3.请示涉及事项是没有进行的,等上级批复后才能处理,必须事前行文,不能先斩后奏;报告涉及事项大却已过去或正在进行中,可以事后行文,也可以事中行文。请求时间性要求强,报告时间性要求一般较差。
4.批准性请示,上级未作出答复前,成文单位无权安排和办理;批转性报告在上级未作答复前,成文单位即可进行安排和部署。
请示与报告的联系:
请示与报告虽然文种不同,但两者之间仍有某些相同这处。
1.主送单位相同。请示、报告的主送单位都是上级机关。因此,两者都是上行文,都是下级机关向上级机关呈送的报请性公文。
2.行文手法相同。请示、报告都是用具体的事实和确凿的数据行文,禁言过其实,弄虚作假,混淆上级机关视听。
3.表达方式相同。请示、报告都要求把有关事实叙述得清楚明白,这种叙述并非记流水账式的罗列材料,而是对有关事实进行系统的归纳和概括。
4.用语要求相同。请示、报告都是处理问题、指导工作的依据,使用语言时都要求通俗易懂,一目了然。
×××化工厂关于贯彻按劳分配政策两个具体问题的请示。
省劳动厅:
按劳分配,是社会主义分配的基本原则,也是社会主义优越性之一。几年来,我厂由于认真贯彻了按劳分配政策,极大地激发了广大职工的社会主义劳动积极性,使得生产率成倍地增长,乃至几倍的增长。
为全面贯彻按劳分配原则,进一步调动职工的劳动积极性,现就两项劳资政策问题请示如下:
一、拟用x年全厂超额利润的10%为全厂职工晋升工资。其中,x年4月30日在册职工每人晋升一级,凡班(组)长和车间先进生产(工作)者及其以上领导和先进人物再依次晋升一级;全厂技术突击组成员每人浮动一级工资,组长每人浮动两级工资。
二、拟用x年全厂超额利润的10%一次性为全厂职工每人增发奖金平均100元,具体金额按劳动出勤率和完成定额计算。
以上请示,妥否,请批示。
×××化工厂。
x年十一月十日。
(1)”拟用”用得好,工厂“拟用”这笔资金给职工晋升工资和发奖金,先行请示,这是请示的关键一环。执行得好。
(2)注意政策的请示,政策问题是个原则性问题,凡把握不准时,都应及时请示,以便工作主动。