军事教育的参观心得体会大全(22篇)

时间:2024-12-26 作者:念青松

心得体会是我们对过去所经历的事情进行思考和反思的重要方式之一。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能够给大家一些启发和参考。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇一

军事是我国重要的国防力量之一,作为一名普通公民,虽未曾经历过战争,但是对于军事依旧有着浓厚的兴趣。最近,我有幸参观了一次军事展览,深刻体会到了军人的职责感和使命感,受到了很大的感召。

通过参观军事展览,我了解到了很多军事知识,对军人的职责、精神状态有了更加深入的认识。在展览中,我发现军人的一举一动都体现了高度的纪律性和战斗力,充分展现了中国军队的实力。展览上还展示了许多先进武器装备,不仅令人震撼,更让我感受到了现代军队的强大实力和技术含量。

第三段:军事人才的重要性。

参观军事展览让我意识到,军队中的每个人都是必不可少的,每个士兵都具有强烈的责任感和荣誉感。在战场上,无论是普通士兵还是高级军官,都需要有过硬的专业素养和强烈的凝聚力、敬业精神、激情和荣誉感,才能为国家保卫家园、履行使命。因此,在当今世界和平与发展的大背景下,军事人才的培养和选拔显得尤为重要。

第四段:自身的反思。

参观军事展览,给了我很多启示,使我不断思考自我修养和未来的发展方向。作为一名普通公民,我也应该时刻保持自己的爱国情怀,发扬民族精神,同时不断提高自己的综合素质。只有具备过硬的专业技能、真挚的爱国情怀和勇往直前的精神,才能在特定的时间和情境下决胜千里,成为国家和社会所需要的人才。

第五段:总结。

通过参观军事展览,我深刻领会到了军人的职责感和使命感,认识到了军人的训练和日常生活的严格规范性。展览诠释了中国军队强大的硬实力和先进装备技术水平,让我更加自豪也更加彰显了国家的威名和实力。同时,自身需要在未来的人生道路上保持着强健的体魄、良好的协作能力和坚定的信仰,勇往直前,创造更加美好的未来。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇二

作为一个普通人,我长期以来一直感到对军人的敬仰。他们是祖国安全的保障,是我们平凡人无法想象的勇士。因此,当有机会参观军装备时,我毫不犹豫地来到了这里。在这次参观的过程中,我深深地感受到了军人的生活和工作状态,让我受到了很多启发。

首先,走进这座大厦,我仿佛置身于一个神秘而严肃的世界里。天花板上的灯光昏暗,全场都是安静的,只有那些高大的武器装备发出的微弱声响。我驻足凝视着一架架的战斗机、坦克、导弹,和各式各样的武器弹药。那些展品看上去巨大而沉重,并且展现出军人们的实际工作任务:保卫我们的国家安全。

其次,我的讲解员有一位是一位年轻的军官,他对每个展品都十分熟悉。他给我们讲述了一些军人的实际工作经历,包括其紧张的工作和忠诚。其中最深刻的是他说到:“我们的工作并不是为了杀人,而是为了保护更多民众的生命和财产。”这是我第一次意识到军人的职责不仅是保卫领土,也是保护每一个儿童,每一个无辜的人民。他们为他们的工作负责,并且尽力避免伤害非战斗人员。这种敬业精神深深地感染了我。

第三,我还看到了一些士兵。他们穿着整齐的制服,骄傲地站立在他们的工作岗位上。他们的眼神中透露出一种调和了严肃和耿直的精神,他们也表现出来了他们在服役中的技能和能力。尽管他们年轻,但所有的士兵都充满了自信、毅力和忍耐。

第四,这个军事基地的大门在我们之中拍摄了很多照片。在照片里看到的不是他们面对着相机而是保持了警觉姿态,变态时不时还停止展示来校对他们的地位和警觉态度。虽然军人的工作与我们不太一样,但我们都要为自己的工作负责,保持着时刻警觉的心态,也许这样我们会拥有成功的道路。

最后,参观这个军事基地让我产生了很多的思考。这些军人们负责保护我们的国家和人民不受不必要的伤害,每一个人民生命和财产。他们以自己的血踏前线,比我们做任何事情都更加的危险。我感慨他们为了国家的安危所做出的付出。尽管塑料手榴弹和机枪不仅不能弥补任何人的鲁莽行为,但我相信,在国家需要的时候,军人们会挺身而出,护卫我们的国家。

总之,在这次参观上学到了很多知识和军人们的职业精神。他们对国家承担了极大的责任,他们的奉献精神值得我们学习。我相信,在国家需要的时候,我们将团结起来,护卫我们的祖国安全。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇三

近日,我有幸参观了党的教育基地,对党的历史和现状有了更深的了解,也深感党的教育对我们今后发展起到了重要的作用。

第二段:对过去党的历史的认识。

参观中,我们了解了党的起源、发展、革命过程和重要历史事件。我被党的先辈们为了实现民族独立、人民解放、国家富强不懈奋斗的精神所感动。他们践行初心,勇往直前,为了人民的利益,不惜付出生命的代价。同时,我也认识到了中国共产党为实现共产主义的崇高理想,必须坚定理想信念,并时刻牢记初心。

第三段:对现阶段党的建设的认识。

参观中,我了解了党的建设的重要性。党的建设是中国特色社会主义事业的保证,也是党的执政能力和形象的展示。我深感党的建设不能休止,必须始终保持清醒头脑,不断加强党风廉政建设,提高党的执政能力,更好地服务人民群众。只有在这样的基础上,党的事业才能蓬勃发展。

第四段:对未来个人发展的认识。

参观后,我对个人的发展有了更加明确的认识。我要积极践行社会主义核心价值观,不断加强自身修养,提高发展能力,在工作学习中取得更好的成绩。同时,我也要主动参与到党的建设中,积极提出自己的意见和建议,为党的事业贡献力量。

第五段:结尾。

通过参观党的教育基地,我对党的历史和现状有了更深的了解,也明白了党的教育对我们的重要意义。我将时刻牢记党的宗旨,不忘初心,牢记使命,为实现中国梦、人民幸福努力奋斗。让我们共同努力,为党的事业作出更大的贡献!

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇四

参观教育是近年来备受关注的一种教育方式,通过参观不同的地方,了解不同的行业和领域,使学生们能够拓宽眼界,增加知识,培养社会实践能力。最近,我校组织了一次参观教育活动,我有幸参与其中,这次经历给我留下了深刻的印象和宝贵的体会。

首先,参观教育让我深刻认识到选择专业的重要性。在参观过程中,我看到了各种各样的企业和工作场所,了解到了他们的职责和工作内容。有些让我感兴趣的行业,我发现自己对相关知识和技能有一定基础,而有些行业则让我感到力不从心。这次参观教育让我明白,选择一个适合自己的专业非常重要,只有对自己的兴趣和潜能有所了解,才能找到最适合自己的职业发展方向。

其次,参观教育让我意识到努力的重要性。在参观企业的时候,我看到了许多优秀的员工和管理者,他们给我们讲述了自己的工作经验和奋斗历程。他们告诉我们,取得成功并不容易,需要经过长时间的积累和努力。这些精彩的分享让我深受启发,鼓舞了我对未来的信心。我明白,只有通过不懈的努力和奋斗,才能取得真正的成就。

第三,参观教育增长了我的见识和知识储备。在参观的过程中,我了解到了许多新的事物和概念。比如,在参观科技公司时,我了解到了人工智能、大数据等前沿技术的应用,这对我以后学习和工作都有很大的帮助。还有,在参观博物馆和艺术展览时,我接触到了许多艺术作品和历史文化,让我对艺术和历史有了更深入的了解。这些丰富的知识让我受益匪浅,也让我对学习和探索更加充满了热情。

第四,参观教育锻炼了我的社交能力和团队合作意识。在参观过程中,我与许多参观者交流互动,也与同学们共同探讨和分享。这让我学会了与人相处,尊重他人的观点,并且在团队中相互合作。在一次次的活动中,我逐渐意识到,一个人的力量是有限的,只有团队的力量才是无穷的。通过与他人共同参观和讨论,我更加明白了协作和合作的重要性。

最后,参观教育让我明白了教育不仅仅发生在校园里。在平时,我们往往将教育与学校划等号,认为只有在课堂上才能学到东西。然而,从参观教育中我明白到,教育存在于生活的方方面面。只要我们用心去观察、思考,就能从身边的事物中获得教育的启示和感悟。教育是一个永无止境的过程,它无处不在,只要我们有学习的心态,就能不断进步。

通过这次参观教育,我收获了许多。不仅仅是知识和见识的增加,更是在心态、人际关系和职业规划等方面的成长。参观教育是一种非常有效的教育方式,通过体验和实践,可以培养学生们的多种能力和素养。希望以后学校能够继续组织这种活动,让更多的学生有机会参与,提高综合素质,为未来的发展打下坚实的基础。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇五

近日,我所在的单位组织了一次党教育参观活动,我们前往了当地的党员教育基地参观学习。通过这次参观,我深刻感受到了党教育的重要性,并从中获得了许多心得体会。在这篇文章中,我将分享我个人的心得,希望能够对大家有所启发。

首先,党教育是一次独特的学习机会。这次参观让我有机会近距离接触党的历史和培养党员的良好氛围。通过参观红色教育室,我了解到党的初心和使命,深刻感受到我们党的伟大。在参观过程中,我们还有机会与一些退伍军人进行交流,听他们讲述了他们亲历的革命岁月。这些珍贵的历史经验使我更加坚定了自己的信念,也激励着我更加努力地为党和人民工作。

其次,党教育是一次提升自我素质的机会。在参观中,我们了解到党员应具备的优良品质和行为规范。我们学习到党员如何担当使命,如何维护党的团结和谐,以及如何提高自身素质。在教育基地的培训中,我们还学习了一些实用的技能,例如如何有效地组织活动和如何进行领导沟通。这些知识和技能的学习让我感到受益匪浅,我相信将对我的工作和生活产生积极的影响。

第三,党教育是一次增强凝聚力的机会。通过参观,我们能够感受到和其他党员的深厚情谊。在参观过程中,我们共同分享、讨论,还进行了一些团队活动。这次活动加深了我和其他同志的交流和了解,增强了我们之间的凝聚力。我相信,通过这次参观,我们的团队合作能力将得到进一步提升,我们将更加团结一心地去迎接各种工作挑战。

第四,党教育是一次推动改革的机会。通过参观学习,我们不仅了解到党的历史和理论知识,也了解到当今时代党面临的挑战。我们明白,为了更好地适应社会发展的需求,党必须不断进行自我革命。在教育基地,我们还参观了一些现代科技展览,了解到党是如何推动科技创新和社会进步的。这次参观使我更加意识到,作为党员,我们应该积极参与改革,以更好地为人民服务。

最后,党教育是一次自我反思的机会。在参观过程中,我不禁思考自己在党和人民事业中的角色和责任。我意识到,作为一名党员,我应该时刻保持良好的党性和自律,不断提高自己的思想觉悟和工作能力。我要时刻牢记自己的入党誓词,把党的意志落实到行动中,为党的伟大事业做出自己的贡献。

通过这次参观党教育基地的学习,我深刻认识到党教育的重要性。党教育不仅是一次知识的学习,更是一次自我教育和反思的机会。通过这次参观,我受益匪浅,不仅提高了自身素质,还加强了和同志们的凝聚力和团队合作能力。我将始终铭记这次体验,不断努力学习,为党的事业贡献自己的力量。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇六

日前,我有幸参观了某军事基地,深入了解了军人如何训练、生活,在这次参观中,我得到了很多启示和收获。

第二段:训练的严苛与必要性。

在军事基地的参观过程中,我最惊讶的是那种训练的严苛,比如说要求士兵一直行军40公里,并在疲劳的情况下完成一系列高强度的训练。这种训练是特地让士兵在极端条件下保持身体状态,这是非常必要的。因为如果真的有一天,战士需要在战区打胜仗,必须要依靠他们的身体素质,那么严苛的训练就是让他们能够“在训练中打仗,在打仗中训练”。

第三段:组织和纪律的重要性。

除了训练的严苛,我还经历了组织和纪律的重要性。每个士兵都严格遵守着一定的时间表和规定,没有出现任何问题。每一次训练或演习都是按照军事纪律进行的,一丝不苟。军事纪律也是部队里最重要的品质之一,在战争中,纪律能够保证每个人都在自己的岗位上尽职尽责,让整个队伍完成任务。

第四段:团队合作精神。

那种“一齐同行,风雨同舟”的精神也深深的打动了我。在军人的集训中,每个士兵都要克服身体上和心态上的困难,与队友协力团结地完成训练。队友之间的支持和鼓励不仅让训练变得更轻松,也让士兵之间的感情变得更融洽。这种精神不仅在训练中可见,也在实战中扮演了至关重要的角色。

第五段:结论。

总的来说,这次军事基地的参观是一次与众不同的体验。我不仅学到了关于训练方面的知识,而且还学到了纪律、合作和真正的牺牲精神。这些都是非常重要的品质,虽然在平常的生活中用得不多,但是在紧急情况下就会发生变化。我感到非常幸运能够有机会近距离了解那些在军队服役的男女们,他们是一个勇敢和牺牲奉献的群体,值得我们每一个人的尊重和感激。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇七

参观军事基地是一种难得的机会,让我们深刻感受到军人们的艰苦训练和崇高使命。最近,我去参观了一家军事科技公司,并深受震撼和启发。在这篇文章中,我想谈谈我的参观心得和感受。

第二段:对军事科技公司的印象。

当我进入公司大门时,我被宽敞而现代化的厂房所吸引。在生产车间里,机器人和高端设备在进行复杂的组装和调试工作,使我深感不可思议。我发现这家公司非常注重技术创新和研发能力,以不断提高产品质量和市场竞争力。这让我更加佩服她们是如何靠技术取得了如此优异的成绩。

第三段:严谨的军事管理。

当我参观了军事生产车间时,我被严格的军事管理所惊讶。每位工作人员都戴着头盔和安全镜,行动协调有序,每个动作都在严格的规定范围之内。我发现,这种严谨、认真和高效的工作态度是军队一直以来注重纪律和执行力的体现。这也让我认识到,在军队中,每个士兵都要经过严格的训练和考核,才能成为一名合格的军人。

第四段:优秀的军人品质。

当我参观了军队生活区时,我发现每个军人都非常注意自己的形象和行为,随时保持着优秀的军人品质。他们服从命令、纪律严明、尊重上级、团结协作、敬业爱国。这种强烈的集体荣誉感让我深受感动。他们为了祖国和人民,并愿意英勇战斗到底。我深信,作为一个有责任心和使命感的公民,我们应该以他们为榜样,努力发扬军人精神。

第五段:结论。

在这次参观中,我深刻认识到军队的强大和成就不仅源于技术和武器装备的升级换代,更源于军人们辛勤的劳动、高质量的训练和无私的付出。这让我感慨颇多,同时也更加崇尚军人这一职业。我相信,军人们在安全、和平和发展的道路上将继续为我们献出无私的付出和努力,让我们能够生活在一个更加美好的世界中。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇八

近日,本人参观了一所军事基地。这次经历让我深感军队的苦练和强大,也让我对军人们付出的努力产生了更深刻的理解和敬意。在这篇文章中,我想分享一下我参观军事基地时的体会与感受。

第二段:虚心求教、获得启示。

在军事基地中,我第一时间激动的是没有机会接触到的坦克、飞机、导弹等先进武器。然而,我相信我们的军人,不论是工程技术还是作战指挥,对于全国安全,一定更有远见卓识。我的观察发现,他们在日常训练中强调“虚心求教、踏实做事”,并严格按照训练流程进行,注重细节,组织有序。这种严格规划也启示了我在生活、学习中也应该有自己的规划来保持目标的清晰性和执行力。

第三段:珍视每一份平凡的努力。

军事基地为许多人提供了踏实工作的平台,我看到许多人每天坚守斗志,在他们的脸上看到坚毅。我体验到他们每天训练的艰辛,目标一下子就变得具体了:自己要珍惜每一份平凡的努力,成为更好的自己。这让我想起了生活中那些孜孜不倦的付出,每一份努力都需要被认可、被珍惜。

第四段:相互信任与合作。

在军事基地,我看到了一个默契的团队,每个人都严格要求自己的同时,也密切关注其他人的动作,并在需要时相互支持。他们都有自己的职责,彼此信任,确保自己的工作能够完成。这种团队合作的效果让我信心满满,并认为在生活中与人相处要建立信任,协调合作。只有互相扶持,才能走向更好的未来。

第五段:总结。

综上所述,参观军事基地使我获益良多。在军人的营地中,我感受到他们不仅是保护国土的守护者,更是培育了一种精神态度和生活哲学,即团队协作、珍视努力、明确目标、严守纪律。这样的体验让我感受到自己还有很多不足,但也为我打下了未来努力的基石。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇九

参观军事基地是一种了解军事文化与历史的绝佳途径。通过亲身体验和眼见为实的方式,我们可以更深刻地了解国防建设的重要性以及军人家庭的牺牲与付出。近期,我有幸参观了一次军事基地,收获颇丰。在此,我想分享我的参观心得与体会。

第二段:了解军事技术。

在军事基地,我们首先了解了军事装备和工具的使用原则,例如迷彩服、瞄准镜和步枪等。同时,我们也学到了许多关于作战战术的知识,并且观看了军人们进行实战演习的过程。这些演习使我深刻体会到了军人们的辛苦和付出,也让我了解到了军人们的带头作用和军事技术的不断提高与发展。

第三段:感受军人家庭的牺牲与付出。

参观军事基地也使我看到了更多战士们生活中的困难和挑战。我们探访了军人的家庭,了解到军人们经常离家出征,这对家人们来说是多么辛苦和难以承受。在家庭里,我们还看到了士兵的日常生活,他们的日程安排和食物的食用量,这让我深深地感受到了和谐军营和军人家庭的牺牲与付出。

第四段:领悟军人的自我牺牲精神。

参观军事基地还让我对军人的“舍小我顾大我”的精神产生了感悟。在演习的过程中,我们看到了许多军人壮烈牺牲的场景。人们不应该忘记这些英雄,牢记他们为国捐躯的伟大精神和鼓舞人心的行动。总之,我们应该常怀敬意,珍惜和平,尊重军人的奉献与牺牲精神。

第五段:结论。

参观军事基地给我留下了深刻的印象,也让我明白了很多关于军事和军人的知识。通过这次参观,我认为民众应当更多地与军人接触,了解军人的生活和工作情况,以便更好地支持和理解他们。最后,我诚挚地向国防军人致以最真诚的敬意和谢意,感谢他们为维护国家安全和人民生活的不断努力和奉献。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十

参观教育是一种很有益于学生发展的教育形式,它通过实地参观和接触现实生活,使学生更好地了解社会、拓宽思维、提高自我素养。我最近参观了一次以“科技与人类命运”为主题的科技博物馆,这次参观给我留下了深刻的印象。

第二段:参观细节。

科技博物馆的参观内容非常丰富,其中有关于科技发展历史的展览,有模拟实验和科技应用的互动体验区,还有关于未来科技。在参观过程中,我特别被一些展品所吸引,比如仿真太空模拟器和虚拟现实设备。通过参与进去,我仿佛亲身体验到了太空飞行和现实世界之外的虚拟世界,感受到科技为人类带来的巨大影响。

第三段:学到的知识和体验。

除了展品,科技博物馆还有一些讲座和工作坊,专门为学生提供学习和交流的机会。我参加了一场关于人工智能的讲座,了解到了人工智能在各个领域的应用,以及它对我们未来生活的影响。此外,我还参加了一个科技创新实验室的活动,通过手动制作一个简单的机器人,我深刻体会到了科技的魅力和自己在创新中的潜力。

第四段:思考和收获。

这次参观教育让我思考了很多科技带来的问题和挑战。虽然科技给我们带来了很多便利和改变,但它也给我们的生活和全球格局带来了很多不确定性。比如人工智能的发展可能导致大规模的就业失衡和伦理问题。面对这些挑战,我们应该如何应对呢?参观教育启迪了我,让我明白科技只有在人类的正确引导下才能发挥更多正面的作用。

第五段:总结与展望。

科技博物馆的参观教育给我提供了一次很好的学习机会,让我对科技有了更深入的了解。通过实地参观和互动体验,我不仅学到了很多科技知识,还培养了一些重要的思维和创新能力。这次参观教育让我认识到,科技是一把双刃剑,我们要正确引导科技的发展,避免其对我们造成不必要的伤害。未来,我希望能继续参加更多这样的参观教育活动,不断拓宽自己的视野,为自己的成长和社会发展做出更多贡献。

总结:

通过这次参观教育,我深刻体会到了科技对人类命运的重要影响,也认识到了科技发展所带来的伦理和社会问题。在未来的学习和生活中,我会更加努力学习科技知识,加强科技创新能力的培养,积极参与科技相关的讲座和活动,为人类的科技进步做出自己的贡献。同时,我也将更加关注科技发展的社会影响,并积极参与相关讨论和提出建设性的意见和解决方案,为社会的可持续发展贡献自己的力量。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十一

参观教育是一种重要的教育形式,通过亲身参观各种场所,学生们可以扩宽视野,增长知识,丰富社会经验。最近,我们班级有幸参观了一家知名企业,这次参观教育让我受益匪浅,使我感受到了企业经营的复杂性和创新的重要性。下面我将从准备工作、参观过程、心得体会等方面进行叙述。

第一段:准备工作。

在参观教育之前,我们进行了相应的准备工作。首先,老师给我们介绍了该企业的背景和业务范围,让我们对其有一个初步的了解。其次,老师组织了一次专题讲座,邀请该企业的高级经理来向我们讲解企业经营的原则和方法。这些准备工作让我对即将参观的企业有了一定的认识,也增加了我对参观教育的期待。

第二段:参观过程。

在参观当天,我们整齐地来到了企业的大门口,工作人员热情地接待了我们。我们首先参观了企业的办公区域,看到了各个部门的工作人员正在忙碌地工作。然后,我们参观了生产线和仓库,亲眼见到了产品的制造过程和储存情况。最后,我们到企业的展示厅参观,看到了该企业过去的发展历程和最新的产品展示。整个参观过程生动有趣,让我们对企业运营有了更深入的了解。

第三段:对企业经营的认识。

通过参观这家企业,我对企业经营有了更深入的认识。首先,我明白了企业要突出自己的核心竞争力,才能在激烈的市场竞争中生存和发展。该企业通过不断创新和技术升级,不断提升产品的品质和竞争力,赢得了市场的认可和消费者的青睐。其次,我了解到企业的成功离不开良好的管理和团队合作。只有建立科学的管理体系和培养高效的团队,才能实现企业的长期发展和可持续发展。

第四段:对创新的重要性的认识。

参观过程中,我对创新的重要性有了更深刻的认识。该企业不断引进先进的生产设备和技术,不断研发新产品和新品种,抓住市场机遇,在激烈的市场竞争中脱颖而出。他们敢于创新,不断改善产品和服务,满足消费者不断变化的需求。我认识到,创新是企业发展的基石,只有不断创新,企业才能保持竞争力,保持长期的可持续发展。

通过参观教育,我收获颇多。首先,我了解到企业经营的复杂性和艰辛性。企业要从市场中脱颖而出,不仅需要良好的产品和服务,还需要科学的管理和创新的思维。其次,我深刻认识到创新的重要性。只有不断创新,才能赢得市场的认可,保持竞争力。最后,我明白了团队合作的重要性。企业的成功离不开每个员工的努力和团队的协作。作为一名学生,我要积极参与集体活动,培养团队合作的精神。

参观教育是一种重要的教育形式,通过参观各种场所,我们可以开拓眼界,增长知识,在实践中学习和成长。通过这次参观,我对企业经营的复杂性和创新的重要性有了更深入的了解,我相信这将对我的未来学习和工作产生积极的影响。我将努力学习,增强自己的能力,为将来为社会做出贡献做好准备。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十二

近年来,党教育成为推动党员教育活动的重要组成部分。为了进一步加强党员教育,我所在单位组织了一次党教育活动,参观了一个党员教育基地。通过这次参观,我深刻认识到了党教育的重要性,并从中受到了很多启发和教育。以下是我在参观中的心得体会。

第一段:参观基地的初印象。

参观基地时,我的初印象就是它的规模庞大和设施齐全。基地内有教室、图书馆、会议室、展览厅等多个功能区,可以提供各种党员教育的课程和活动。这让我感到非常震撼,也意识到了党教育的重要性。

第二段:参观中的主题与内容。

参观中,我们参观了不同的展览和教育课程。其中,有关于党的历史和党的发展的展览,让我更加了解了中国共产党的奋斗历程和党的建设的重要性。还有一些关于党员的职责和党风廉政建设的课程,让我深刻认识到作为一名党员的责任和使命。

第三段:参观中的互动与交流。

在参观中,我们还进行了一些互动和交流的环节。我们和工作人员进行了一次小组讨论,讨论了党员教育的方式和方法。通过这次讨论,我更加意识到了党教育应该注重实践和互动,让党员能够主动参与和思考。

通过参观,我深刻地认识到了党教育的重要性。党教育不仅仅是为了增强党员的思想意识和党风廉政建设,更重要的是让党员能够了解党的历史、了解党的理论、了解党的优良传统和党的精神,进一步增强党员的党性觉悟和组织观念。只有通过党教育,我们才能更好地推动党员的思想教育和政治教育,提高党员的理论水平和政治素养。

第五段:参观后的思考与行动。

参观之后,我意识到了自己在党教育方面的不足之处。我决定积极参加单位组织的党教育活动,增强自己的党性觉悟和理论水平。同时,我也将积极推动党员教育在单位的开展,促进党员更好地了解党的历史和理论,提高党员的思想意识和党纪意识。

通过这次参观,我深深认识到了党教育的重要性,并意识到了自己在党教育方面的不足。我将以这次参观为契机,不断提升自己的党性觉悟和理论水平,积极参与党教育活动,并将所学所思所想传递给更多的党员,共同推动党员教育的开展,为党的事业贡献力量。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十三

近年来,我国教育改革取得了长足的进步,新教育理念得到广泛推广和倡导。为了进一步了解新教育的实施情况,我近日参观了一所新教育学校。通过参观,我对新教育的理念、方法和实施效果有了更深入的认识和体会。

首先,参观新教育学校让我深切感受到了人本教育的核心理念。在这所学校,我看到了学生的个性得到了充分的尊重和发展。每一位学生都有自己的学习节奏和学习方式,老师们会根据学生的特点和需求,量身定制学习计划和教学内容,让每位学生都能在自己感兴趣的领域有所发展。比如,有的学生对音乐特别感兴趣,学校会提供专门的音乐课程和活动,鼓励他们发展音乐才能。这种注重学生个性和特长的教育方式,让学生们感受到了学习的快乐和成就感,培养了他们的自信心和自主能力。

其次,新教育通过创设良好的学习环境,激发学生的学习动力。在参观过程中,我注意到学校注重创造一个轻松、自由的学习氛围。教室里富有创意的装饰和舒适的座椅给学生一个愉悦的学习环境,让他们更加专注和投入。学校还设立了丰富多样的实践活动和课外俱乐部,供学生们选择感兴趣的课程和项目参与,不仅锻炼了他们的实践能力和团队合作精神,也培养了他们的兴趣爱好和艺术修养。这种充满活力和创造力的学习环境,激发了学生的学习兴趣和动力,让他们主动地去探索和学习。

再次,新教育注重培养学生的综合素养和能力。在学校的参观中,我了解到学校坚持开展全面素质教育,注重学生的综合素养和能力培养。学校在课程设置上,除了传统的学科教学外,还推出了一系列培养学生综合能力的课程,如创业教育、社会实践等。通过这些课程的开展,学生们不仅能够学到知识,还能够培养实践能力、创新精神和社会责任感。我在学校的实践活动中看到,学生们组织起来开展了各种社会实践活动,如社区义务劳动、环保宣传等,他们能够主动思考和解决问题,对社会和未来有着积极的影响力。

最后,新教育通过注重学生和家长的互动,营造了良好的家校合作氛围。在学校参观中,我看到学校非常注重和家长的沟通和合作。学校会定期召开家长会,与家长就学生的学习情况和教育问题进行交流和讨论,共同制定学习计划和目标。学校还鼓励家长参与学校的教育活动和学生的学习过程,提供家长教育的相关培训和指导。这种积极的家校合作氛围,让教育成为了全社会的事业,增强了学生和家长的教育意识和责任感,形成了学校、家庭和社会共同关心、共同参与的良好教育生态。

通过这次参观,我对新教育的理念和实施效果有了更深入的了解。新教育以人为本,注重学生个性和特长的培养;通过创设良好的学习环境激发学生学习动力;注重培养学生的综合素养和能力;并且重视家校合作,共同关心学生的教育成长。这些新教育的理念和方法,为学生的全面发展和未来的成功奠定了坚实的基础。作为教育工作者,我将进一步学习和借鉴新教育的经验和做法,为学生的教育提供更好的指导和服务。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十四

教育园是一个旨在促进学生全面发展的地方,为了更好地了解教育园的教育理念和教育方式,近日我参观了一个教育园,随着导游的引导,我深深地感受到了教育园的教育之美。在这篇文章中,我将分享我的参观教育园的体验和感受。

第一段:参观背景和初步印象。

这个教育园是一个有多年历史的教育机构,致力于打造一个鼓励学生自主学习、关注学生成长的校园文化。当我步入这个园区时,第一眼的感受是,这里与普通学校有许多不同之处。它有一个美丽的校园环境,大片的绿地和花园,依山傍水,让人感到非常舒适宜人。

第二段:教学管理。

园区的管理非常精心,它拥有一套完整而专业的教学管理系统。在教学管理方面,它鼓励学生通过自主学习和小组合作来探索自己的学习兴趣,同时营造了一个鼓励学习、相互尊重并尊重教师的学习环境。这种自由和平等的环境,让学生可以自由地学习、思考和创造,同时也鼓励教师成为学习过程中的指导者。

第三段:课堂教学。

在参观中,我也了解到了一个非常重要的组成部分,教育园的课堂教学。课堂教学的方式是开放式、互动式和实践式的教育,注重学生的个性化和多元化发展。课堂上的教学方式很灵活,教师们会聆听学生的意见和反馈,根据学生的需求来调整课堂内容和教学方式。这种教育方式让学生得到了充分的发挥和展示自己的机会,也更有利于培养学生的创造力和动手能力。

第四段:校外活动和项目。

教育园的教育理念是让学生全面发展,因此它也注重校外活动和项目的丰富性。在教育园,我看到了许多学生正在参加不同的活动和项目,这些活动和项目包括学生自主组织的文艺活动、科技创新的比赛和社会实践等等,这些活动和项目为学生提供了更多的机会去练习、探索和尝试。这些活动和项目不仅让学生的视野更为开阔,更为学生的未来发展打下了坚实的基础。

第五段:总结体会和反思。

通过这次参观教育园的活动,我感受到了教育的魅力和教育园带来的实质性质变化,它让我深刻认识到,教育的目的不仅仅是传递知识,更在于引导学生全面发展,而实现这一目标的途径是通过创建一个多元、开放的学习环境,鼓励学生自主探索和创造。在今后的学习生涯中,我也会更加注重自主学习和实践,力争在未来的生活中取得更好的发展。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十五

洛阳,是中国的历史文化名城,也是中国重要的军事重镇之一。在洛阳参观军事遗迹,我深受感动和启发。通过参观了解到的洛阳军事历史,让我对祖国的辉煌文明和伟大军事传统有了更深的认识。这次参观之后,我更加深信只有强大的国防力量,我们才能稳定国家、保家卫国。以下是我参观洛阳军事遗迹的心得与体会。

首先,参观洛阳军事遗迹让我深刻感受到了历史的厚重与沧桑。在洛阳,我去了白马寺和洛阳博物馆,不仅欣赏到了许多古代兵器和军事画册的展览,还了解到了中国古代军事思想的发展脉络。白马寺内陈列着大量的兵书兵器,这些兵器虽然历经沧桑,但依然闪现着锐利的光芒,让人想起了古代战争的血腥与残酷。而洛阳博物馆则陈列着大量的战争遗物,这些展品证明了中国古代军事文化的独特魅力。参观这些军事遗迹之后,我深感国家强盛的过程是历代英勇战士智勇双全的结果,更加敬佩与钦佩他们的英勇无畏与忠诚。

其次,参观洛阳军事遗迹让我感受到了中国军事文化的深厚底蕴。从古代的兵法兵器,到现代的军事技术和策略,中国军事文化一直在不断发展与创新。洛阳作为古代军事重镇,酝酿出了许多精良的兵器和战略,这些沉淀在军事遗址中的智慧和谋略,给我们今天的军事发展带来了极大的启示。尤其是参观洛阳博物馆时,我看到了我国古代的军事指挥系统和战术形式,更加明白了中国军事文化的独特之处。这让我深信,只有将传统与创新结合,才能够使中国的军事力量更加先进和强大。

再次,参观洛阳军事遗迹让我对军人职责和担当有了更深刻的认识。在洛阳,我了解到了许多英勇的将士,他们勇往直前,为国家和人民保家卫国。从古代的战士到现代的军人,他们都表现出了对国家和人民的忠诚与担当。他们舍生忘死,保家卫国,是中国军人的典范。深入了解这些英雄事迹之后,我对军人的辛勤付出和无私奉献有了更深的敬佩之情,也更加明白了军人是国家安全和社会稳定的守护者。

最后,参观洛阳军事遗迹让我想到了国家的未来与责任。历史告诉我们,只有拥有强大的国防力量,才能确保国家的繁荣与人民的幸福。洛阳的军事遗址提醒着我们,国家的富强和繁荣需要我们每个人的努力和付出。无论是在军队里,还是在其他领域,我们都应该以国家和人民的利益为重,履行自己的责任和义务。我们要发扬军事精神,在自己的岗位上努力工作,为实现国家强盛贡献自己的力量。

参观洛阳军事遗迹,让我深受启发和教育。历史的发展告诉我们,军事实力是国家繁荣的基石。同时,我们也明白了军人的担当和职责。只有强大的国防力量,我们才能实现国家的伟大复兴。作为新时代的年轻人,我们应该发扬军事精神,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。只有如此,我们才能让国家更加繁荣昌盛,让人民更加幸福安康。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十六

近日,我参观了宜昌市的一处军事景点,深受震撼与教育。通过这次参观,不仅增长了见识,了解了军事历史,还对军人的职责和担当有了更深刻的理解。在此,我将分享我对宜昌军事参观的心得体会。

二、认识历史。

在参观过程中,我了解到宜昌在抗日战争和解放战争中发挥了重要的作用。尤其是抗日战争期间,宜昌成为长江上重要的交通枢纽和抗战的后方基地。宜昌市的军事景点如武陵英烈陵和宜昌兵工厂等,都是我们抗战历史的见证。通过参观,我深刻体会到了宜昌是我们光荣革命历史的重要一环,宜昌的英烈为我们留下了宝贵的历史见证。

三、了解军事。

宜昌军事景点不仅展示了历史,更是让我们了解了军事的各个方面。在宜昌兵工厂,我看到了各种军事装备、火炮和武器,这些现代战争的利器展示出了我们军队的实力。在军事博物馆,我看到了各种兵器的制造过程,了解到了军工技术的重要性。从这些军事景点中,我认识到军事是国家安全的重要基石,只有拥有强大的军事力量,才能保护国家的安全和人民的利益。

四、赞美军人。

在参观中,我对军人的职责和担当有了更加深刻的认识。在军事景点附近,我看到了很多军人,他们佩戴着军装,举止庄重有礼。他们让我感受到了军人的威严和责任感。通过参观和了解,我知道军人不仅要承担保家卫国的任务,还要为维护世界和平做出贡献。他们为国家付出了许多,是我们永远值得赞美和敬仰的英雄。

五、感悟和收获。

这次军事参观,给了我许多感悟和收获。首先,我认识到了历史的重要性,只有了解了历史,才能更好地认识现实和展望未来。其次,我对军事有了更深刻的了解,意识到军事对于国家的重要性,也看到了军事技术的进步和发展。此外,我向军人们致以崇高的敬意,他们是我们国家的守护者和保护者。他们的奉献和付出值得我们每一个人倍加珍惜。

总之,宜昌的军事参观给了我很多启发与思考,让我对历史、军事以及军人有了更深入的了解。通过参观,我深刻体会到了宜昌在我国抗战历史中的重要地位,也对军事力量和军人的职责有了更加真切的认识。我相信,只有珍惜历史、了解军事,我们才能更好地传承和发展我们的国家。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十七

学生们时常会被安排参观教育基地、文化遗产等,这些活动不仅能够丰富我们的知识,还能让我们在实践中学习,感受不一样的人文环境。以下是我个人在这些活动中获得的体会。

第一段,简介。

在参观前,我总是很期待这个活动,但也常常会担心这个活动会太无聊、太没意义。然而,每次结束后,我都有了不同的收获。

第二段,参观的益处。

参观教育基地历史博物馆、艺术博物馆等地方,最直接的获得就是知识上的提升。在博物馆中,我可以欣赏到各种纷繁复杂且饱含历史和文化背景的展品,以往只能通过图书或者视频了解的事物,在活动中有了实地感受,理解会更深刻。同时,在参观博物馆等地方,往往会学到许多实用的技能,如听讲解等。

第三段,参观的启示。

参观文化遗产、名胜古迹等地方,常常会让我有不同的感悟和启示。余秀华说过,“一切的美丽可爱,都蕴藏在微小之中。”我曾在旅途中看见过许多如画般美丽的地方,但是深入了解后,才知道这些地方既有涵义,也有策略和技巧,艺术之美隐藏在内在和外在之中。这启示我,在未来的成长过程中,不要一味看表面,深入去了解,认真学习所有东西,这样才能够获得更多的竞争优势。

第四段,参观的作用。

除了让我们收获知识和启示,参观还能够让我们尊重和理解他人。在参加这些活动时,我常常会遇到其他学校的学生,同时也会遇到不同文化或地域背景的人。虽然会有语言和文化障碍,但这些活动能够让我们相互扶持、合作互动,让我们成为更加开放、包容、宽阔的人。

第五段,总结。

总的来说,参观这些教育基地、文化遗产等地方,是我们学生增长见识、开阔眼界、获得知识和经验的重要方式。在这些活动中,我认识到自己的不足之处,也知道了如何成为一个更好的自己。在未来的发展过程中,我将会更加重视参观这些地方,追求更加完美的自己。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十八

近日,我有幸参观了位于浙江舟山的军事基地,深入了解了国防力量的建设和发展。此次参观给我留下了深刻的印象,让我更加深刻体会到了我们国家军事实力的强大和坚不可摧的决心。在这次参观中,我不仅感受到了军队的威武之师,更加坚定了我为国家安全贡献自己力量的决心。

首先,参观军事基地给我带来了庄严的仪式感。当我踏进基地大门的那一刻,我便被标志鲜明的军事标志和高大的建筑给震撼到了。高大的塔楼、醒目的军旗、整齐划一的步伐,无不彰显着军人的优良作风和威武形象。在仪仗队的护卫下,我们走进了宽敞明亮的大厅,参观了军事展览和模拟训练。

其次,参观过程中,我对军队的训练方法和科技装备有了全新的认识。在观看训练视频的同时,我被军队官兵们的顽强意志和高超技艺深深感动。他们在训练中时而面临着困难和压力,但是始终坚持不懈,克服困难,提高自己的战斗力。在科技装备方面,我看到了一些先进的军事装备,其中包括无人驾驶飞机、战术通信设备等。这些先进装备的运用,极大地提高了军队的作战效能,让我深感国家的军事科技实力在不断提升。

此外,军事参观让我更加明白社会的和平来之不易。在军事展览中,我看到了无数为国家安全捐躯的英烈们的照片,他们是在保卫国家和人民利益的斗争中英勇牺牲的。这让我深深地感受到和平来之不易,同时也更加坚定了我自己为和平做出努力的决心。我深信,只有在安全的环境下,人们才能够过上安宁幸福的生活。

最后,参观舟山军事基地让我真实感受到了国家军事实力的强大和决心的坚定。当我看到无数台排着整齐的弹药库和战车时,我深感国家拥有庞大的军备实力,可以保卫自己的国土和国民的安全。军事参观让我体会到军人们的忠诚和勇气,他们时刻准备着为国家献出自己的一切。同时,我也更加理解国家的军事建设只是为了捍卫国家利益和国民安全,而非攻击他国。这种实力的展示和用途的明确,让我对国家的军事建设更加有信心。

通过这次舟山军事参观,我不仅对军队的训练方法和科技装备有了更深刻的了解,也更加明白了和平的来之不易以及国家军事实力的重要性。我将牢记军人们的奉献精神和勇敢形象,努力学习,为国家的安全稳定做出自己的贡献。同时,我也将用心传达所见所闻,向更多人宣传国家的军事实力,让更多人对国家安全充满信心,为共同的和平贡献自己的智慧和力量。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇十九

宜昌作为一座历史悠久的城市,承载着无数的军事文化和传统。近日,我有幸参观了宜昌的几处军事纪念馆和历史遗址,对宜昌的军事风采有了更加深入的了解。在这次参观中,我感受到了军人的英勇无畏和无私奉献的精神,也深深体会到了珍惜和平的重要性。

第二段:参观宜昌兵器博物馆。

参观宜昌兵器博物馆是本次之行的第一站。在这个博物馆里,我看到了各式各样的军事武器和装备。这些展品既有古代的兵器,如剑、弓等,也有现代的武器,如坦克、飞机等。博物馆中详细的解说和介绍使我对这些兵器有了全新的认识。通过观看各种历史战役的展示和听取导游的解说,我对历史上的战争有了更加直观的感受,我意识到和平来之不易,更加珍惜现今的生活。

第三段:游览宜昌金融街革命纪念馆。

在宜昌金融街革命纪念馆,我了解到了中国共产党在抗日战争期间在宜昌的革命活动和战斗历程。通过浏览革命照片、史料以及展示的实物,我感受到了宜昌人民为国家独立和民族解放所作出的杰出贡献。记者那一幅幅照片,我看到了革命战士们艰苦的日子,看到了他们为了民族的命运不计个人得失的拼搏精神。让我更加敬佩这些为了国家和人民的自豪而英勇战斗的前辈们。

第四段:踏访宜昌德国坟场和平华陵。

在宜昌德国坟场和平华陵参观时,我深深感受到了世界和平的可贵。德国坟场内安葬着二战时期在中国参战的德国士兵,平华陵则安葬着抗战期间为中国人民献身的烈士们。这两个地方让我思考战争与和平之间的关系,用血肉之躯和生命的代价呼唤和平,并给我们一次再次警醒:和平来之不易,我们要永远铭记并维护和平。

第五段:总结与展望。

通过这次宜昌军事参观,我不仅对宜昌的军事历史有了更深入的了解,也进一步提高了对爱国、不屈不挠精神的认同。看到那些英勇的军人和革命先烈们为了祖国而献身的精神,我深为自己的平凡感到惭愧。我们这个时代没有战争,但我们仍然可以从他们的精神中汲取力量,为了促进和平发展而努力奋斗。作为新时代的人,我们应该珍惜和平、维护和平,共同努力把我们的国家建设得更加强大繁荣!

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇二十

舟山位于浙江省东南沿海,是一个美丽的海岛城市。作为中国的重要军港之一,舟山也有着丰富的军事历史和文化。最近,我参观了舟山的军事设施,深受启发。这次参观的目的是了解中国军队的历史和现状,增强国防意识,为国家的安全和发展贡献自己的力量。

第二段:受到中国军事文化的熏陶。

在舟山的军事参观中,我被中国军队的英雄事迹和忠诚精神深深感动。参观了舟山军事博物馆后,我了解到中国军队自从创建以来就背负着保家卫国、保卫和平的重任。历史上,中国军队为了国家的利益英勇作战,保卫国家的疆土。而现在,中国军队已经转型为现代化的军队,为维护国家的安全和稳定发挥着重要的作用。我深深地感受到了中国军队的辉煌历史和日益发展的潜力。

第三段:重视军事训练和军人形象的重要性。

参观军事设施的过程中,我看到中国的军人以严格的纪律和专业的态度完成各种训练任务。他们身经百战,不怕艰难,始终保持着坚强的战斗力。这使我深刻认识到,在和平时期,我们不能忽视军事训练和军人形象的重要性。只有保持高度的警惕和战备状态,才能确保国家的安全和发展。作为每个公民,我们应该学习军人的优秀品质,增强自己的国防观念,为国家做好准备。

第四段:珍惜和平与发展,积极参与国家建设和贡献。

通过参观舟山的军事设施,我进一步明白了和平与发展的重要性。只有和平的环境,才能让国家繁荣昌盛,人民幸福安康。我们要珍惜目前的和平时光,积极投身于国家的各项建设中。无论是科技创新、经济发展还是社会文明的进步,每个人都可以为之做出自己的贡献。作为一个普通的公民,我要努力学习,培养自己的技能和能力,为国家的发展尽一份力量。

第五段:总结并回顾收获。

最后,通过这次舟山军事参观,我对中国军事的发展有了更深入的了解,也加深了对国家安全的重视。这次参观不仅让我了解了军人的辛勤付出和巨大牺牲,还提醒我作为一个普通公民要时刻保持警惕和自我准备。我决心要珍惜现在的和平环境,努力学习,增强国防观念,为国家的发展贡献自己的力量。我相信,在全体人民的共同努力下,我们的国家一定会更加强盛。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇二十一

教育参观是一种重要的教育方式,它可以让我们深入了解社会,了解人类文明的发展历程,拓宽我们的知识面和视野。今天,我参观了一所著名的艺术博物馆,让我深深地感受到了艺术的魅力,并对艺术更加热爱。

第一段:参观印象。

我到达博物馆时,首先看到了一幅色彩斑斓的油画,它在阳光下显得特别绚丽。走进博物馆的大厅,我看到了一排排高贵典雅的青铜器,它们代表着不同的历史时期和文化背景,让我感受到了古人的智慧和创造力。进入展厅后,我看到了许多名家名作,它们各具特色,让人赞叹不已。展品设计精美,展示方式独特,让我仿佛身临其境,感受到了艺术的魅力。

第二段:学习收获。

通过今天的参观,我学习到了许多知识。我了解了不少艺术家的生平、观念和创作理念,了解了不同的艺术形式和表现手法,领略了不同的文化和历史背景。参观艺术博物馆,不仅是一次视觉盛宴,更是一次知识的享受。艺术博物馆教育,是一种新型的知识传播方式,它通过丰富多彩的表现形式,全面深入地传达了艺术的精神和文化内涵。

第三段:思考感悟。

今天的参观,我感受到了艺术的美和魅力,也反思了自己对艺术的认知和理解。艺术是人类最高级的表现方式,能够激发人的情感和创造力。今天我看到的许多作品,都有着深刻的内涵和感人的情感表达。在我们日常生活中,我们要时刻关注身边的美,去发现、欣赏美,这样才能成为一个有灵魂的人。

第四段:与人交流。

参观博物馆不仅有了解艺术的好处,也可以与同行者进行交流。在博物馆的参观过程中,我与其他参观者进行了一次热烈、愉快的交流,大家互相交流意见和感受,让我收获良多。同时,通过这样的交流,也更好地增进了我们之间的沟通和理解。

第五段:展望未来。

今天的参观,让我对未来充满了希望。我将不断学习、研究艺术,深化自己对艺术的了解和认识。我也希望能够将自己对艺术的理解和认识分享给更多的人,通过自己的努力,为艺术事业的推广和发展做出一份贡献。

总之,今天的艺术博物馆参观,对我产生了深远的影响。通过参观实际展示、与人交流讨论、不断思考反思,我对艺术有了更加深入的认识和理解,也激发了我更多的创造力和思考力。作为一个文化人,我们应该不断开阔自己的视野,去接受和欣赏身边的美,以便让自己更加成为一个有灵魂、有思想的人。

军事教育的参观心得体会大全(22篇)篇二十二

通过参观新教育,体会到要让孩子们感受了爱,学会了爱;感受了美,学会了创造美;感受了竞争,学会了公平;感受了快乐,学会享受快乐!

这次,我带着学校的信任和重托去海门学习,首先得感谢学校给了我这次机会,让我对新教育有了更深层次的理解。新教育不是简单的“复制”与“粘贴”,也不是照搬与模仿。它没有固定的模式,只有一种永活的理念。下面就几个方面把这次的所见所感向大家做一汇报:

一、行为习惯的养成让孩子终生受用。

本次学习,一共参观了四所学校,所到之处,校园一尘不染,看不到丁点儿纸屑;不管是上操或是集会,孩子们总是排着整齐的队伍往返于校园之间,没有嬉戏打闹,没有你拥我挤。尤其是在海门实验附小,孩子们上下楼梯,总是靠右行走,看不到一个孩子不守纪律,即使急促的上课铃声,也不会打乱井然有序的队伍。遇到我们参观的老师,他们脸上总是洋溢着笑容,向老师挥挥手:“老师好!”一声声问候和热情的小手让我们应接不暇。我不禁暗想:这些行为习惯是怎么养成的呢?听了实验附小仇老师的德育管理交流的报告,我似乎找到了一些答案:他有这样两句话可以看到学校对行为习惯养成教育的重视程度,“把地上的垃圾当课题来做。”、“礼仪比学习知识还重要,礼仪影响一生。”细细思考这两句话,不无道理。

实验附小校园文化理念是“阳光教育”,“阳光少年”的获得自然也就成了学校的最高荣誉,是学生们的奋斗目标,听仇老师说,只有学校的“礼仪标兵”才能入围“阳光少年”的评选,学校把礼仪的养成做为衡量优秀学生的重要标志。

二、让阅读成为孩子的生活习惯。

通过这次对海门“晨诵”和“午读”的参观,我认为“晨诵”是质的提高,“午读”是量的积累。清晨,步入校园,听到的是书声琅琅,透过每间教室的窗户,总能看到孩子们在老师教鞭的指挥下,感情饱满、抑扬顿挫地读着。读的形式多样,齐读、个别读、自由读、分角色读,不管任何方式,都不是漫无目的地读,都是在教师的引领下,读出感情、读出节奏,甚至读懂作者的内心世界。我又用极快的速度,从低段到高段了解读书的内容,晨诵的内容都是年级组的老师商讨确定的:一二年级以儿歌、童谣和浅显的想象诗歌为主;中年级以。

唐诗。

宋词和诗歌为主;高年级是自编的课本,以古。

诗词。

为主要内容,按季节、派别和内容进行分类。可以说,晨诵的内容是根据课标的要求及阶梯阅读推荐的书目进行编排的。

让人震撼的是午读,各个学校,所有的教室,有一个共同点:那就是教室的后面总有一个大大的书架,书架上摆着整齐的书。午饭以后,孩子们回到教室,校园里出奇地静。值班教师坐在前面批改作业或者看书,孩子们自己在书柜里取出心爱的书,坐在那静静地默读,相互之间没有交头接耳,读得那么投入。我通过走廊时,都害怕脚步声影响了他们,每个教室都是那样。我默默地算着:每天短短的半小时,至少能读20xx字的文章,一个礼拜1万字,那一年下来该是多少呢?这种量的积累还是选读书目,实验附小还提出了指定阅读数目新的要求,每个孩子一学期看4本书,一学年读8本,每学期开学考试的试卷就是了解孩子读书情况。

三、卓越课程让学生的个性得到发展。

朱永新教授说:“如果把教室比作河道的话,课程则是水流。两者相得益彰时,才会有教育的精彩涌现。有了课程的汩汩水流,田间地头也可以成为教室的延伸部分;课程的水流枯竭了,精心布置的教室也会成为禁锢生命发展的囚笼。”海门的学校或者说追寻新教育脚步的学校,都把卓越课程的研发做为校本研修的主要工作。课程研发的主要目的是让学生的校园生活不再那么单一、枯燥,让孩子的潜能得以激发。我们静听了实验附小的合唱,领略了开发区小学的珠心算和跳绳课程,让人叹为观止!尤其是开发区小学“魅力教育”所研发的魅力课程,把古典和现代融为一体。“电力吧”让孩子懂得用电常识;“益智吧”开发了孩子们的智力;“创意吧”培养了孩子动手操作能力,还有二胡吧、围棋吧、童谣吧……一间间布置精美的小屋,让孩子们的爱好和个性得到充分发展。

四、教师的成长是学校发展的关键。

“要给学生一碗水,自己就得有一桶水。”这句话只强调知识对我们教师的重要性。现在我们在教育工作中,已经不只是起着“传道、授业、解惑”的作用。教育改革和新课标对教师提出更高的要求,我们不能会教,还要善学,光靠学校给我们的培训机会,请专家来引领是不够的,这种被动学习对我们有多大促进?学习期间的一天中午,我好奇地走进实验附小高主任的办公室和他交谈,和他交谈中我得知,附小像他这样敬业和好学的老师很多,他的一段话让我记忆犹新,他问我:教师的尊严是什么?对于这一内涵很丰富的问题我不知所措,他习惯性地推推眼镜接着说,当学生或社会中的人问你一个问题,你无言以对时,你就失去了教师的尊严!初听这句话,似乎对我们教师要求太高,“人非圣贤、孰能无惑?”细细琢磨,高主任无外乎间接告诉了答案:教师的尊严就是知识。让我们在教学之外,聆听窗外声音,多读多写,提升自身素养,为学校发展提供正能量。

总之,在这次新教育学习中有收获、有感慨。今后要不断学习、不断积累、不断提升,以自己的快速成长回报学校的关心培养,以自己的努力工作参与学校的发展建设,为学校的明天更加辉煌而贡献一份力量。

9月16日,我们开始了为期一周远赴海门学习新教育的征程,这一周的时间,让我有了足够的时间去学习、思考,面对海门新教育的累累硕果,反思我们身边的教育,到底缺失了什么,我们该如何去追赶海门新教育的脚步。

初到海门,看到并不华丽的城市,我对海门新教育是持着怀疑的态度的,这样朴素的一个小城,所谓的“新教育”会不会是鼓吹出来的结果或者是“政绩”,他们的教育是不是仅仅有着美丽外套的“形式主义”?这一系列的问号一直在脑海中盘旋,直到我们走到了海门镇中心小学——一个与我校各方面条件如此相似的学校,我看到了真正的教育,一心扑在孩子身上的教育,也就是让我们久闻大名的“新教育”。第一节课就是晨诵课,老师讲的是泰戈尔的《飞鸟集》中的一首两句话的小诗,就是这样一首小诗,老师用了整整一节课的时间,带着孩子们反复的去咀嚼、回味,直到孩子们写出了让我们深深触动的随笔,也就是这一节课,我感受到了语文的魅力。这已经不是一节语文课,而是综合了各种思考的生命教育,老师运用这首小诗,让孩子们对生命有了自己深刻的叩问:面对生和死,我们该如何面对?教师那如诗的语言,让我汗颜,这样的深度,是我们远远不及的,而这样一节课的准备,我们是否又有能力去达到呢?而这些缺憾,正是因为我们对读书的疏远,因为对知识的匮乏让我第一次感觉到了自己的浅薄。

在海门,我们时刻感受到的就是教师的工作热情和责任心,不管是对待什么事情,全校上下都是紧紧地围绕着孩子进行着,早上的晨诵,课间的做操,上下楼的站队。。。看着井然有序的学生,我们也会一遍遍的反思:我们到底是哪里出现了问题,为什么在我们身边屡禁不止的常规问题,在这里却寻不到踪影,为什么海门的孩子给我们留下了如此美好的印象?他们的文质彬彬到底是如何而来的?这一切的答案,或许就是新教育的魅力所在。

谈及海门新教育的种种硕果,我想最关键的可能就是因为有了对于细节的管理,才有了如此美好的结果。语文教学,我看到了老师们全情投入的课堂,他们会为了给孩子找一本合适的书,不惜跑遍全城,想尽各种办法,在整个小学阶段的晨诵、整本书阅读课程中,老师们是站在了纵观全球的角度上,为孩子们选择了大量的外国读本,那些经典的、现代的各种优秀的读本都被老师推荐给了孩子们,孩子们站在书籍的肩膀上,他们的眼界是宽阔的,他们的知识是深厚的,可想而知,他们的未来会有多么宝贵的财富。就是在这种全情为了孩子的环境中,老师们从上到下都给我们留下了“潜心做教学”的印象,在几天的研讨中,他们的领导和老师不止一次的谈到了“功利性教育”,因为有了对教育的敬畏,他们深刻的认识到绝对不能用功利心对待教育,而是用一种虔诚的态度去探索、钻研,所以整个教育的大环境我们感觉是充满着书香味的教育。

海门值得我们学习的地方实在是太多,但是站在我们学校的角度上,我们又不能一味的去跟风学习,而应该是选择适合自己的、恰当的进行借鉴,在新教育工作方面,我有以下几点打算:

1、结合我校的实际情况,适当的对课程作出调整。

学校晨诵课堂,实际并没有开展起来,早上的晨诵时间基本上成了老师处理杂物的时间,如何让老师们对于晨诵课重视起来,学校首先得给晨诵课程正名,晨诵不是早读,它应该与我们的语文数学是同等地位的,在考评老师上,这也应该是作为一节正课来计算工作量,只有这样,老师们才会重视晨诵的重要性,晨诵课程也才能真正的开展起来。

对于学校晨诵课堂的研究,我们还仅仅是处于起步阶段,当务之急是应该调动全校的力量为学校搜集整理晨诵的篇目和内容,在各个年级组每学期我们定出需要诵读的篇目数量,然后各个年级组根据自己的情况整理出适合自己年级组的题材,在各年级组开展诵读。这个搜集整理应该是开放式的,各年级组根据自己的特点和发展的方向去搜集。

晨诵课堂不应该仅限于我们课本和考试中间,应该是课外延伸的,对于教育局每年检查的背诵篇目,我个人感觉应该放回到家庭中去进行,每个学期,老师在学期初就应该将检查的篇目打印出来或者是发到班级博客中,发动家长的力量在家庭中进行背诵,不占用学校晨诵课堂的时间。而学校这这方面需要做的就是做好检查工作,学校应该建立专门的检查小组,不定期对班级进行抽查,这样既能保证每学期的抽测成绩,又能规范各班的背诵情况。

学校可以考虑适当增加阅读课的节数,在阅读中发展学生的语文学习水平,并且应该为学生创造好的阅读条件和环境。

2、在实践中找出适合我们学生发展的道路。

洪凝小学在搬入新校之后,我们对于学生的发展应该有一个准确的定位,让每一个学生具备“三才”:口才、文采、人才。平时我们说一个人有才分,无非就是具备以上几点,所以基于以上的定位,我觉得在今后的工作中可以有以下几点尝试:

(1)在训练学生口才方面,多做文章。利用好我们的“说事拉理”这一特色教育,延伸至学生“辩论”,每学期可以尝试搞几次辩论活动,结合当下的现象或者是新闻,开展辩论会,训练学生的思维和辨别能力,让学生的口才在辩论中发展。

(2)结合晨诵课堂,开展晨诵展示,各班通过晨诵课堂的学习,让学生展示朗诵水平,进一步发展学生的语言能力。

(3)文采方面可以采用分年级段重点培养,一二年级可以尝试。

日记。

形式,比如《豆芽日记》,让孩子观察身边的小事,采用积累生活的元素,让自己的日记逐渐丰盈。三四年级重点培养学生写故事的能力,让学生通过编写故事发展写作水平。五六年级可以尝试诗歌或者是小小说,我校于佳宁就是最好的例子,只要有积累,学生一切皆有可能。

3、学校的教研活动要切实开展起来。

通过海门的学习,我感觉我校的教研活动流于形式,没有真正的深入到我们的教学中,对老师的帮助并不大,教研活动应该再做更深的研究,让老师们真正的参与进来。

4、针对学校各项工作的实效开展,适当为老师减轻无效的劳动。

为了保证学校各项工作的实效性,应该将一些没有效果的抄写工作去除,比如手写备课,这种备课是否能真正为课堂服务,还是仅仅是应付检查的手段?我个人建议提倡教本勾画,检查备课可以从教本上入手。但针对上级对手写备课的要求,我们又该如何解决矛盾之处,这些问题还需要进一步去探索。学校的各种笔记是否真正为老师们所学所用?这些都值得我们去思考。

以上几点只是我对于海门学习的几点浅薄的思考,还有很多方面考虑不够成熟,需要在今后的工作中再斟酌调整,不恰当之处还望批评指正,我也会在今后的工作中不断学习,为学校的发展尽自己绵薄之力。

今天我以《再回首,在海那边往前走,路在脚下》为题,把学习参观后的心得体会与在座的各位老师交流一下)。不当之处敬请指正:

4月8日至13日,我有幸与各位领导、老师一起到江苏海门进行新教育的观摩学习。我非常感谢领导给我这次学习的机会。在一周紧张有序的日程安排中,我有幸聆听吴勇老师、许新海局长的精彩报告,参观了实验小学、能仁小学、实验学校附属小学、海南小学、东洲开发区小学、海门市师范附属小学、东洲小学、通源小学,观看了缔造完美教室的精彩展示,领略了其独特的魅力。在这一周的学习中,我收获了曾未有过的丰盈与充实,我的教育理念得到了不断的更新,我的视野得到极大的开拓。下面是我的一点学习体会:

一、校园文化独特彰显生命活力。

海门在创设育人环境上下了很大力气,不仅设施一流,而且十分注重文化建设对学生的教育。如:海门实验学校的“阳光教育”,追求温暖、共生、激情、多彩的阳光教育生活;海师附小的童话教育,绽放着童话的美丽;海南小学践行创造教育,打造登攀文化;通源小学的新生命教育,彰显生命教育活力等。海门的校园已经成为学生发展个性,锻炼特长的乐园。

二、构建理想课堂教学精彩纷呈。

新教育的六大行动之一就是构建理想课堂。海门探索构建了以“先学、顺导、实练、精讲”为核心的“学导式”课堂教学模式。向我们展示了我们理想中“简约、高效、有趣”的课堂教学。

“学导式”课堂教学模式的含义。

“学”指向学生,包括三个方面:一是学习内容(学什么),二是学习过程(怎么学),三是学习标准(学到什么程度),就是以过程为核心,以内容为载体,以目标为导向。

“导”指向教师,是指引(引领者),指导(帮助者),它好比道路上的路标(明确方向,不迷途,不走岔道),高速公路上的引桥(尽快通过引桥上高速),交警(确保紧张、有序、高效)。就是帮助学生探索,找到适合自己的学习道路。

“学程导航”是以学生为主体,在教师的引导下主动经历学习的过程,让学生学会学习。“学程导航”并不是一种固化的模式,而是一种教学思想,它是根据学习的课程和学生获取知识的过程与规律,指导并引导学生高效地获取相关知识和能力。

“学导式”教学流程的基本范式。

(一)、揭示课题,认定目标。(3分钟左右)。

(三)、分层练习,完善认知。(12分钟左右)。

三、研发卓越课程,缔造完美教室。

一个完美的教室应该是怎样的呢?许新海博士说:一个完美的教室是图书馆,是阅览室;是实践场,是探究室;是操纵间,是展览室;是信息资源库,是教师的办公室;是习惯养成地,是人格成长室;是共同生活所,是生命栖居室。完美教室,它以班级文化构建为总体目标,以共读共写共同生活为基本愿景,以晨诵午读暮省为基本生活方式,以实施全人课程为基本途径,以新教育六大行动、每月一事贯穿;用主题统整,以师生为叙事的主角为基本使命。

完美教室的构建应以课程建设为中心,没有卓越课程,无所谓完美教室。课程就是机会。

在日常的管理中,他们提出要把我们的课桌办成“星级课桌”。仿照宾馆的定级方式,共分五级。课桌的上层放学习用品,下层放生活用品,书包放在上层的右侧,小扫帚放在下层的左侧……“星级课桌”的称号不是永久的,每周由卫生委员会进行一次星级评定。这样,他们的教室就变得更加洁净了。

元宵节,我们了解了元宵节的知识,诵读着跟元宵有关的童谣,师生一起做了很多的元宵;立夏,让孩子们在诗歌诵读、给蛋化妆、为蛋取名,斗蛋的过程中享受欢乐;清明节,学生们编制白花,吟诵相关的诗歌,自己创作小诗,到烈士墓前献诗悼念;重阳节,我带着孩子们一起到敬老院看望老人,并且一路徒步回校,不仅尽了一份孝心,还锻炼了自己的意志,欢笑了一路,学习了一路,锻炼了一路。

我也带着孩子们过有趣的洋节,体会那种别样的快乐。圣诞那天,给孩子们创建了一个美丽的童话世界。第二天,我收获了孩子们带给我的童话。

常熟尚湖的牡丹,让孩子们如痴如醉;班干部竞选——教会了孩子公平竞争的理念,并让每一个孩子都找到自己的工作;送蚯蚓回家——让孩子们突破那种恶心关后,知道小蚯蚓的作用,感受小蚯蚓的可爱;带着孩子们到东洲公园踏青寻春,在公园里举行了赛诗会;筝舞蓝天——我们自己做风筝,自己放飞风筝;盲人的世界——让孩子们知道眼睛的重要;老师和孩子们一起做泥蛋、品泥蛋。

一门门课程让孩子们感受了爱,学会了爱;感受了美,学会了创造美;感受了竞争,学会了公平;感受了快乐,学会享受快乐!

四、践行新教育理念,营造完美教室。

通过学习参观,我对“完美教室”的内涵有了更深刻的认识。“完美教室”不是把教室布置得精美一些而已,而是生活在这个房子里所有的人,通过班级课程的共同朝向一起演绎生命的奇迹。

“完”就是完整、全面;“美”就是学习、生活幸福。

“完美教室”就是让师生一起享受完整的、幸福的教育。

结合我班的实际,我们也营造了自己的完美教室。

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