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研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇一
在20xx年元旦的时候,很多单位学校都有举办庆祝活动,活动后我们要善于总结才会让自己更加优秀,以下是本站小编为大家整理的20xx元旦庆祝。
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为庆祝20xx年元旦,营造欢心喜庆气氛,文山社区精心准备了系列欢庆活动,以丰富社区居民的精神文化生活。
一、组织了广场文娱表演。
伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。
二、开展了老干部、老党员麻将、扑克比赛。
12月29日在社区二楼展开了棋牌比赛。老干部,居民,互相切磋,竞赛的劲头高涨。连傍边观战的干部,也跃跃欲试。外面寒冬咧咧,赛场暖意融融。
三、文山艺社出版了今年第二期《文山艺苑》。
今年又跟往年一样,为了庆祝元旦,第二期《文山艺苑》如期出版,真是诗风猎猎文山韵,冬日融融艺苑情。文山墨浪冲天起,贺年诗花遍地开。
在辞旧迎新之际,我们满载着收获和希望,以饱满的精神迎来了20xx年。在迎接新年的来临时,我们小二班在20xx年12月31日举行了“庆元旦、迎新年”家园联欢会。这次活动丰富多彩,幼儿、教师、家长一起度过了开心、快乐、有意义的联欢会。为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用幼儿制作的彩环、拉花布置活动室。利用业余时间排练文艺节目。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合说唱游戏等教育编排了许多精彩节目。本次活动迎合了家长的需求,体现了孩子们的进步收到了家长的一致好评。
下午三点半左右,家长们已经陆续到园,家园联欢活动在孩子们的新年祝福声当中,正是拉开序幕。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
本次活动主要以幼儿才艺展示为主,《我给太阳唱支歌》《小手帕》《我有一双小手》《恭喜恭喜》等把活动推向高潮。
形式多样的游戏活动和内容丰富的知识表演,展示了孩子们的敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动。我们的亲子活动可谓别出心载。亲子游戏《抢椅子》《揪尾巴》《踩气球》等活动,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了母子之间的感情。
我们的家园联欢活动还穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、儿歌等活动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的欢乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿、让孩子们得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。当然,我们这次活动也有不足之处。由于时间关系,有几个幼儿还没有得到独立表现的机会,希望在下次活动中,给幼儿提供时间,提供锻炼的机会让每一个孩子都能得到很好的发展。
12月31日上午,我们幼儿园举行了庆元旦·新年快乐联欢活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用业余时间准备庆祝活动。为了突出我园的特色、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合个方面领域的展示活动连续了许多精彩的节目。
上午九点左右,我们开始给孩子们化妆,十点新年联欢活动在孩子们的祝福声当中,正式拉开序幕。我们是和芒果班柠檬班一起在舞蹈房大联欢,有歌表演,游戏,舞蹈,识字比赛等活动。我们进行了一个多小时的联欢,孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的喜悦!
下午我们进行家园联欢活动,为了让孩子们过一个开心难忘的节日,孩子们进行了亲手工制作皱纹纸拉花来装饰教室,还让孩子们亲手剪的窗花贴在了玻璃上,五点的时候家长已经陆陆续续到园,家园联欢活动在孩子们的祝福声当中,开始了,我们有古文朗诵,歌表演,识字游戏,英文歌表演,数学游戏等。
本次活动主要以家长与幼儿一起合作为主,各班的活动室都挤满了孩子与家长,把活动推向了高潮。形式多样的游戏活动,展示了孩子们敏捷的思维能力和运动能力。在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。
最后全体家长参与了我们精心设计的亲子游戏活动,“让爱送给妈妈”,我们的亲子活动可谓别出心裁。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。
我们的家园联欢活动中还以奖励的方式让幼儿更加积极的投入精力去拼搏,从而调动了他们的兴趣。此动的展示,让孩子们充分体验、感受着节日带来的快乐。
欢乐的时光总是过得特别快。离园的时间到了,看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。在活动中我们遵循面向全体幼儿,让每个孩子得到锻炼,尽情表现,让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜欢。整个活动充满生机,充满激情。而家长留言所表达的诸多建议,又成为我们以后工作的动力和努力的方向。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇二
教材分析:本次活动是将教育和联欢会融在一起的一次小班庆元旦活动。使幼儿认识到我长大一岁要学习更多的知识技能和本领。活动重难点:是让幼儿积极参加园内的各项活动,培养幼儿在人前有礼貌的、大胆的说话的能力。
一、活动目标:
1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。
二、活动对象:小班全体幼儿和参加活动的家长。
活动时间:12月31日上午9:00。
四、活动准备:
1、布置园内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。
2、每名幼儿准备一句祝福的话。
3、准备每位幼儿一张贺年片与家长制作。
4、磁带、录音机及幼儿的礼物。
五、活动过程:
(一)、带幼儿参观已布置好的园内环境和活动室,让幼儿感受节日的气氛。
教师:“小朋友,你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”
教师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小朋友们在新的一年里有什么打算?”
幼儿自由回答。
[点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流]。
(二)、文娱活动开始请来全班幼儿为家长演节目。
1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。
2、请小班幼儿自愿上台表演,内容不项。
如所学的歌曲或儿歌等。
3、游戏〈〈夹彩色珠子〉〉比赛:
玩法:将准备好的彩色珠子放在盘里另一盘空的放在桌上。比赛时将幼儿与家长一起坐回位置幼儿拿调羹家长拿筷子当听到开始时,看哪组的家长与幼儿夹的最多那组就获胜,给与礼物鼓励。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子与调羹。
4、家长和幼儿一起做贺年片。
5、幼儿与家长互赠礼物,幼儿送给家长一张贺年卡,说一句祝福的话。家长准备一份小小的礼物回赠或幼儿之间回赠礼物说一句祝福的话都可以。
[点评:在的气氛中,发展幼儿的口语表达能力及与他人交往的意愿。]。
6、教师对整个活动作。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇三
昨天下午,是20xx年的最后一天,我们班为了迎接新年举行了元旦庆祝会,大家表演了课本剧《小马过河》。当轮到我们第四组表演的时候,我非常高兴又非常紧张,因为我们小组练习的时候老不好好练习,所以我非常担心我们组表演的不好,可实际其实大家表演的都很好。
表演开始了,王昱涵表演老牛时非常好笑,他一直趴在地上不起来,脸上还有一副很搞笑的表情。我们组表演完的时候老师让我们领礼物我得到了一个棉花泡泡糖,棉花泡泡糖实在是太好吃了,我希望妈妈能给我买几包棉花泡泡糖。当全班表演完《小马过河》,老师让有单独表演的来表演,李一童还给大家表演了舞蹈她跳的可好了!庆祝会结束的时候,我希望明年元旦还有庆祝会,因为元旦庆祝会实在是太好玩了!
庆祝元旦的简报。
庆祝元旦节广播稿。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇四
全体合:新的期待
a:2015年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
b:2011年的钟声即将敲响
c:回首往事,我们满怀豪情
d:展望未来,我们重任在肩
e:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
f:让烛光如故,光明永恒
a:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
b:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
c:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
d:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
e:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
f:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
a:今夜无眠
b:今夜有梦
c:让我们手牵手
d:让我们肩并肩
e:让我们跳起来
f:让我们唱起来
男合:歌唱春天
女和:歌唱未来
全体和:歌唱辉煌的学校
ab合:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。
cd合:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。
ef合:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激-情的。
a:所有的日子都来吧,让我编织你们
b:让我编织你们,用青春的金线,
c:让我编织你们,用燃烧的信念
d:编成绚丽的岁月
e:编成遐思的年华
f:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
a:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
b:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
c:愿雨里有你的收获,
d:愿风中传你的捷报
e:阳光中我为你祝福,
f:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
合:再见
踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
(男)老师们、同学们,新的一年,让我们
(合)携手同行,奔向成功!
女:各位领导
男:各位朋友
合:新年好!
女:今天,我们五十四中这个大家庭在这里又团圆啦!
男:200x年的春天又来了!
女:在这辞旧迎新之际,我们给大家拜年了!
合:祝大家新年快乐,和家幸福!
男:年年岁岁花相似。
女:岁岁年年人不同。
男:回首2011年,我们骄傲。
女:回首2011年,我们自豪。
男:中考成绩,市区一流,“同创”职教,全市领先。
女:示范初中,我们的学校又跨上新的台阶。。
男:化红叶绿二相映。
女:壬午春霄情更浓。
男:让我们在新的一年里,扬龙马精神。
女:展开腾飞的翅膀。
合:共绘五十四中美好的明天!
女:各位领导,各位同仁,
女:五十四中2015年教工年欢元旦年欢会现在开始, 下面请校领导讲话:
(2人上台)
女:时光匆匆,岁月如歌。
男:在我们五十四中这快教坛上辛勤耕耘过的老园丁,老领导老同事今天都来到了现场。
女:让我们用热烈的掌声欢迎老前辈的到来!
男:春秋岁月织染您双鬓的白发!
女:黑板粉笔佐证您奉献的人生。
男:五十四中的昨天,你们挥洒过辛勤的汗水。
女:五十四中的今天,你们殷殷的期盼着。
男:五十四中的明天,一定让你们更加欣慰和骄傲!
领导上台给他们过生日
第一个节目(一人上台)
女:最美不过夕阳红,夕阳是晚开的花,夕阳是陈年的酒,下面请欣赏离退休老同志带来的节目。
第二个节目(一人上台)
男:贾露老师九岁开始学古筝,后考入南京师范大学音乐学院,今天她给大家带来了拿手节目——《战台风》。
《战台风》是古筝曲中代表作品之一,表现的是台风袭来时人们顽强地与之搏斗,最终战胜台风的激烈场面。好请大家欣赏。
第三个节目(一人上台)
女:音韵优美,旋律酣畅,山高月小,余音绕梁不但展示了古筝特有的魅力,也给我门带来了买的享受,下面再请大家欣赏贾露教师和王维信表演的乐器合奏《苏武牧羊》。
第四个节目(一人上台)
女:娴熟的演技,美好的旋律,如高山流水,似小溪潺潺,对他们的表演我们表示再一次感谢!(鼓掌),接下来请欣赏中青年教师带来的节目《伦巴表演》。
第五个节目(二人上台)
女:岁月流去,歌声长拌。
男: 歌声是雨后的彩虹,它折射出时代的神韵。
女:歌声是星光下编织着的'一个个久远的童年。
男:让思念的小船,载着祝福,方飞成你欣宇歌唱的风筝。
女:请欣赏中老 年教工的《大合唱》
第六个节目(一人上台)
声有请他们二位。
第七个节目(二人上台)
女:王主任,今天我要给你介绍一位同志。
男:谁呀?
女:徐冬喜
男:他呀?你就不要介绍了,我对他是太了解了。
女:那你就说说,你对他都有哪些了解?
男:听着,徐冬喜1。78的个头长得很帅,书教的呱呱叫,班主任工作干得很出色,而且还是我们学校最年轻的高级教师呢!
女:还知道哪些?
男:哦对了,他这个人的最大特点就是说一口泰洲风味的普通话,带着一股股浓浓的乡土气息。
女:你可知道他多才多艺,尤其是他自编自导自演的小品更是他拿手的绝活?
男:是吗?
女:不信?那就看吧,请大家欣赏初三年级的小品《就有这样的人》。
第八个节目(二人上台)
女:王主任,怎么样?儿听为虚,眼见为实,相信了吧!
男:佩服佩服!
女:徐冬喜不简单,样样工作都争先,博才多学艺德高,是咱学习的好模范。
男:接下来请大家欣赏初二年级献上的情景剧《教师版大话西游》
第九个节目(一人上台)
第十个节目(二人上台)
女:光阴带走http://四季的歌为我们轻轻地悠唱。
男:风-花雪夜的时光里我们在年年的成长。
女:接下来请欣赏中专组带来的小品《第一次亲密的接触》
第十一个节目(一人上台)
第十二个节目(二人上台)
女:优美舞姿,展现出青春的活力和风采。 男:正是这一股股新鲜的血液使我们这个大家庭生生不息,充满生机。
女:是他们让我们看到了五十四中明天的美好未来。
男:下面请欣赏四人唱《今夜无眠》。
结束语:(二人上台)
女:这里欢歌笑语。
男:这里满堂融融,
女:这里畅想未来,
男:这里放飞新世纪的梦想。
女:让我们记住这美好的时光,
男:让我们明年在相逢。
女:2015年教工元旦联欢会到此结束!
男:再一次祝大家
和:工作顺利!
男1,女1:尊敬的各位领导
男2,女2:老师
合:亲爱的同学们,大家晚上好!
男1:2015年新年的钟声即将敲响,
女2:岁月车轮又留下了一道深深的印痕和沟壑。
女1:温暖的冬日阳光陪伴着我们,
男2:我们满怀着喜悦而激动的心情,
合:2015年的元旦如约而至
男1:新年的到来拉近了我们互相成长的距离
男2:新年让我们快乐的生活更加增添了光彩:
女1:新年让我们深刻地记下了四季的片段:
女2:新年给了我们人生的冥想和思考
合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息和新年的气氛
男:亲爱的同学们。
合:大家下午好!
女: 新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
男:伴随着冬日里温暖的阳光,2015年新年的倩影翩然而来。
女:在这一刻,我们感受到了春的气息,
男:在这一刻,我们感受到了春的暖意。
女:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
男:今天,是梦想让我们相聚在一起。
女:今天,是我们共同走过2015年的终点。
男:今天,是我们尽情畅想2015年的起点。
女:我们满怀喜悦,告别2015年,
男:我们收获的是“成长”和“快乐”。
女:回首昨天,我们思绪万千;
男:把握今天,我们任重道远;
合:展望明天,我们豪情满怀!
男:今天,让我们踏着时代的节奏,舞出精彩
女:今天,让我们带着新年的祝福,放飞憧憬
合:江城中学迎新年文艺演出现在开始!
首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位校长为我校迎新年文艺汇演献词
(中层以上全体上场 校长献词)
校长:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2015年元旦如约而至;在这喜庆的时刻,我们全体中层以上领导也为大家献上两首歌曲(自由发挥)
(女):面对挑战,我们也能承担起共同的社会责任,拧成一股绳,在困境中证明团结就是力量。(下场)
1、舞蹈 《大家一起来》 校舞蹈队(造型 放音乐)
2、校园歌曲大连唱
女:动感的旋律,热情的舞蹈拉开了我们这次迎新文艺汇演的序幕,接下来由张大千等同学为我们献上一组好听的校园歌曲。
5、男:新年的喜悦在嘴边绽放,
女:新年的憧憬用歌舞抒发;
合:喜乐的年华,我们跳起喜乐的舞蹈,
6.戏曲是中国的国粹,接下来让我们一起体味戏曲中多彩的人生。请欣赏戏曲《大登殿》
8.请欣赏0906班的舞蹈《love》
9.男:现在什么人最牛?
女:不知道
男:什么人最厉害?
女:不知道
男:黑帮老大呀,呦,说曹操曹操到,来了
10.接下来由0904班郝子月同学为我们献上一曲《火苗》
15、男:蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌
17、相声是大家喜闻乐见的节目 ,幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。
请出由0804班王贺、刘盼为您合说的相声《我要幸福》
19、接下来由0805班郭亚思、张宇带来一曲《爱的华尔兹》
23、请欣赏0702班苏影同学为大家带来的歌曲《爱的翅膀》
25、下面请欣赏0703班金传旭同学演唱歌曲《你的承诺》
26、同学们,你们还记得儿时的天真快乐吧?你的脑子里是不是还有几个小孩儿玩藏猫猫的游戏呢?现在让我们回忆童年。请欣赏歌曲《123,木头人》。
27、男:我们学校的笑星可真不少
女:你瞧,那里又来了两个,请0705班为我们带来的相声《文明礼貌用语新解》
28、
结束语:
男:走进春天,我们放飞希望
女:走进春天,我们吟唱未来
男:走进春天,我们用激-情为2015划上圆满的句号
女:走进春天,我们用憧憬开启2015年新的篇章
男:我们相聚在欢乐的海洋
女:我们相约在灿烂的晨曦
男:让青春的心,焕发缤纷的色彩
女:让快乐的心,舒展时代的激扬
合:让我们共同唱响快乐,相约明天!
最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。
男:亲爱的朋友们!
女:女士们!先生们!
合:大家晚上好!
男:又是一季雪飘过!
女:又是一年人增岁!
男:转瞬间2015年已迈着坚定的脚步离我们远去
女:过去的一年是我们xx丰收的一年,是我们硕果累累的一年
女:这一年,在王总的正确领导下,在全体职工的共同努力下,我们得到了八方宾客的赞誉
男:这是我们团结协作的成果,这是我们共同努力的结晶
女:同样的感受给了我们同样的渴望
男:宾客的赞誉领导的支持给了我们前进的力量
女:也许前进中的道路并不平坦,也许还会遇到难关
男:但,我们毫不畏惧,因为
男:新的一年给了我们新的希望
女:新的一年是多么灿烂辉煌
男:在这里,衷心祝愿我们xx-xx在新的一年里,永远像清晨喷薄而出的太阳
合:充满着生机,充满着活力,充满着希望
女:xx-xx辞旧迎新元旦联欢会现在开始
男:首先请王总经理致新年贺词
结束语
男:难忘今宵,不论天涯与海角
女:告别今宵,不论故友与新交
男:明年再相会,青山在人未老
女:新年的钟声,即将敲响
男:让我们共同用心去聆听
女:让我们共同祈祷,共同祝愿
男:祝愿我们山庄的明天会更好
合:让我们明年再相聚
甲:温馨的气息,用爱来融化冰雪
甲:埋藏已久的期盼、舒心的休憩编织成您快活的生活
乙:今天,享受这段美好时光
乙,满怀着喜悦的心情:今天:妍丽的鲜花祝你节日愉快:今天,释放你的激-情
乙:今天,我们相聚在这里,但是我们可以主宰自己的心情
乙:今天的联欢会到此结束、载歌载舞
乙、带着嘱托
乙:在这里:今天:今天,2015年元旦如约而至
乙:愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节
乙甲,我们相聚在这里、心潮澎湃
结束语
甲,万事如意:新年拉近了我们成长的距离
甲,阳光灿烂,这是新年动人的旋律
合,有孜孜以求的莘莘学子
乙、恬静的氛围,我们送去我们的祝福
乙,化做今日相逢的喜悦
乙:新年染红了我们快乐的生活
乙,那是新年绚丽的色彩
甲:虽然我们无法阻拦时间的流逝,面向未来的集体
甲,我们欢聚一堂;闪动的烛光祝你平安如意
甲,一起用心来感受真情,我们始终相信:在这里、开启一片温馨的心灵
乙:愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆
甲:新年让我们截取下了四季的片段
甲,敞开你的心扉,更有我们对未来的渴望
合:看:在这一刻,有默默耕耘的辛勤园丁,让快乐响彻云霄
甲,我们已经感受到了春的气息
乙:新年拉近了我们成长的距离
甲:新年染红了我们快乐的生活
乙:新年让我们截取下了四季的片段
甲:新年给了我们人生的禅想
乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息
甲:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激-情
乙:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄
甲:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞
乙:今天,我们激-情满怀、心潮澎湃
甲:今天,我们送去我们的祝福
乙:带着祝愿、带着嘱托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩
甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇五
为祝福社区内孤寡、独居、空巢老人在新的一年里,心想事成,身体健康,近日,烟雨社区居家养老活动中心联合管佳为老服务社,共同举办“我们的节日•庆元旦享受爱”活动。
活动举办人员特地买了大蛋糕请老人们品尝,大家边吃蛋糕边玩游戏,例如简单的小蜜蜂游戏以及击鼓传花等游戏,输者表演小节目。最后,社区为老人分发福字贴,送去新年祝福,活动在大家的欢声笑语中圆满结束。
此次活动气氛活泼、形式多样,既激发了孤寡老人和空巢老人幸福感,也升华了社区与居民的鱼水之情,预热了新年氛围。社区希望用更多类似的活动来加强社区与老人的联系,引导更多的老人来社区居家养老中心参加活动,进一步增强社区居民对社区的归属感。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇六
“5、4、3、2、1……”在大家震耳欲聋的倒数声中,2023年的钟声正式敲响!我们终于跨入了新的一年!大街上张灯结彩,人们满心欢喜的汇集在商场里,购买各种各样的食品。
当然最高兴的,要数孩子们了,新的一年他们又长大一岁了!就在大家的欢声笑语里,我和妈妈提着我们去商场扫荡的战利品,吃着美食,乐呵呵的聊着趣事,脚步轻快的走在人山人海的街道上,前面的景象却让我顿时呆在了那里:衣衫褴褛的两位残疾夫妻,披着御寒的塑料布,躺在两块滑动的木板上,面目全非的妻子失去了双手、全身瘫痪、目光痴呆的躺在破旧的“木板车”上,两眼无神的看着来来往往的人群。
他的丈夫满头白发,同样失去了双手,用断臂艰难的撑着地,双脚吃力的蹬着地,牙齿用力的咬着“木板车”上粗糙的绳子,坚持着拖着老伴一步一步的地向前爬行。我愣愣的站在原地,望着那对残疾的夫妻,嘴里含着汉堡包也忘了,美食忽然变的索然无味、难以下咽。妈妈似乎知道了我在想什么,给了我一些零钱,我飞快地跑过去送给了那两位老人。
还有些人像那残疾的夫妻一样的无助……其实有家人的陪伴,这个元旦,我们是多么的幸福!
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇七
为维护元旦节日期间的社会稳定,加强社区服刑人员的管理工作,全面掌握社区矫正对象的生活和工作情况,预防社区服刑人员重新犯罪,维护社会稳定,确保市民过一个安定祥和的节日,近日垦利司法所在司法局的指导下组织开展“节前大走访”慰问活动,走访部分重点管理服刑人员。
目前垦利司法所共有社区矫正人员121名,在走访过程中,司法所工作人员认真细致,不走过场,对矫正对象的家庭情况、社区服刑情况和思想情况进行充分了解,及时掌握社区矫正对象动态,并向社区矫正人员强调了社区矫正管理相关制度,司法所工作人员鼓励他们要积极参与社区矫正,提高遵纪守法意识,争做知法,懂法,守法的公民。
通过此次走访慰问,使社区矫正人员进一步了解社区矫正管理制度,促进了与社区矫正人员之间的沟通交流,建立了融洽的矫正教育关系,为今后开展社区矫正工作打下了坚实了基础。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇八
在此次活动中,该校以“运动、趣味”为主题分别为全体师生、家长设计了“踩气球”、“穿鞋子”、“接力跑”等不同比赛项目,全园老师、幼儿及家长大约1400余人共同参与了此次活动。
活动开展中,老师们认真组织,精心安排,有条不紊。比赛场上,幼儿们你追我赶,努力拼搏;家长同志积极配合,与幼儿们一起开心地玩起接力赛、穿越障碍、踩气球等游戏。运动场上亲情洋溢,整个活动充满了一种融洽、愉快、和谐的气氛,仿佛使所有的观众都回到了美好的童年。
该校分管幼儿园的教导主任表示,这次活动很成功,让许多幼儿的家长积极地参与到学校的幼儿教育之中,以后他们还将举行更多更丰富的亲子活动,让那些留守孩子也能在活动中感受亲情、加强锻炼、增强毅力,提高全体家长对学校、对家庭教育的认识。
xx月xx日,隆昌县界市镇中心幼儿园举行了庆“元旦”亲子运动会,全园360多名娃娃和他们的家长共同参加运动会。
为让每个孩子和家长都能参加到运动项目,园方为小班、中班、大班及三个衔接班分别精心设计了《袋鼠运水》《我是小小领路人》《采蘑菇》《小鸡出壳》《三人两足》《全家乐翻天》《小鸡出壳》《背背乐》《踩气球》《三人两足》《螃蟹夹球》《拔河》等项目。比赛中,孩子们与家长都获得了无穷乐趣,赛场处处笑声不断。
据悉,该园举行这一赛事目的在于培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质,并帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验成功的愉悦。同时,在与家长的亲子互动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,使孩子家长一起快乐度过元旦佳节。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇九
甲:今天,我们送去我们的祝福。
乙:带着祝愿、带着嘱托。
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦。
合:在诗与画流动的佳节里我们共同享受这美好的时光,明天幼儿园20__年“庆元旦、迎新年”武术操比赛现在开始。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十
20xx年元旦将至,经学校研究决定,特举行“庆元旦,迎新年”活动。
12月31日(周三)下午1:00—2:30。
1、1:00——2:00各中队开展庆祝活动。
2、2:00——2:30打扫卫生、放学:
一二年级:2:00放学;三四年级:2:15放学;五六年级:2:30放学。
本班教室(室内体育场、多功能教室)。
1、各年级开展庆元旦迎新年活动,有鲜明的主题,准备充分面向全体学生开展活动,要调动每个同学的兴趣,达到欢庆、教育效果。
2、活动形式提倡以中队为单位活动,也可以中队与中队之间联欢。如果需要大场地需要向总务处、学生处提前申请。
(1)黑板上有主题。设计美观、醒目。教室内进行适当的`布置。
(2)活动中队员们表演形式多样。
(3)活动中不允许吃零食。
(4)不允许以观看电影这种简单的方式代替庆祝元旦的活动。
(5)活动结束后各中队进行卫生大扫除。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十一
本次元旦晚会,以沟通感情、增入交流、增强团体凝聚力和丰富职工文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,展望未来,激发员工的进取性,期望辉煌的业绩。
一、晚会的筹备过程。
1.活动环节的安排。为激发广大职工的创造性与进取参与性,保证晚会的高质量高水平,在题材、资料上下功夫,确保活动资料多样化。各部门职工也都进取参与,相互协调,进取配合安排,使晚会各项工作有组织性和系统性,保证晚会顺利完成。
2.晚会的前期工作。为将晚会举办得热闹、喜庆,我们前期工作做得很到位:经过发放通知、公司板报进行宣传,精心布置会场,合理安排工作人员,邀请领导以及相关媒体参加等。
本次晚会举办得基本很成功,从开场到结束整个会场其乐融融,整个一片欢乐的海洋。整场晚会的亮点很多,精彩的节目一个接一个。首先是织布车间职工《星光》,把从门口走过的本不打算看晚会的人都吸引了过来;接下来的小品《招聘》更是一绝,让全场乐翻了天;游戏《瞎子背瘸子》、《心有灵犀》更是让观众耳目一新,将气氛推向了高潮。两位主持人那饱满的热情,激昂的文字,也为晚会增色不少,也许他们并不专业,但他们同样优秀。
在晚会的筹备工作中,事无巨细都要研究到,工作人员安排要到位,各司其职,游戏环节的规则要清晰明了,在以后的工作中我们会尽量杜绝以上问题,并及时解决新问题,在不断地吸取经验和教训中提高,这样我们在以后的工作开展中才能做得更好。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十二
20xx年的最后一天,气温骤然下降,白天还是和煦的微风,到了夜晚却是冰冷刺骨、寒气逼人。然而,寒冷挡不住蓝巢人火一样的热情,在秦电文化活动中心的门前,红灯高悬,彩旗飘飘,人们从四面八方涌向这里,使夜幕下的秦电呈现出一派非凡的热闹景象。进入活动室,看到这里已经聚满了人,人们早早地来到会场,等待元旦晚会开始的那一刻。
时针指向7:30,元旦晚会拉开了帷幕。节目开始前,项目经理xx做了热情洋溢的讲话,他总结了过去一年所取得的成就,对奋战在xx战线的广大干部、员工表示了感谢,展望了秦电的未来,对蓝巢事业充满了必胜信心和自豪;他满怀热情,衷心祝愿xx的全体员工、分包商以及家属们新年快乐、万事如意、合家幸福!xx经理的新年致辞,赢来了全场上热烈的掌声,在一片吉庆祥和、喜气洋洋的大家庭式的欢乐氛围中,晚会节目正式登场了!
一首引吭高歌的.《xx》,掀开了晚会盖头,也把大家的好心情提前带入了吉祥的xx之年。是啊,正像xx经理致辞中说的,“xx高唱辞旧岁,xx迎祥接福来!”去年是xx确定的施工年,经受住了设备、图纸到位滞后的严峻考验,xx人发扬“奋力,争先,严谨,实干”的企业精神,胜利地完成了全年施工任务,再次树立起了xx人“有能力,可信赖”的专业形象。今年是施工任务更为艰巨的一年,相信xx人会再接再厉,一往直前,不断地攀登新的高峰!
一曲《xx》,来自分包队代表户xx的高亢歌喉。别看他舞台经验有些欠缺,但底气十足、嗓音洪亮的演唱,还是赢得了场下观众热情的掌声,献上的鲜花一会儿就围满了他的脖子。演唱到尽情处,他还很潇洒地来了个手范儿,立马增添了他的光辉形象。谁说唱歌咱不如那些会作秀的,咱是在用真情演唱,心中盛满了春天,舞台必定会鲜花绽放的。
来自项目部、专业公司和分包队的三男两女,为大家上演了一出活力四射的现代舞。看得出来舞蹈是他们自己编排的,每个人的功底都不错,一招一势都带着架儿,但整体编排缺乏连贯的韵律性,看上去就像拴在一条绳上的木偶跳跳,不时引得人们开怀大笑。但是从他们身上迸发出来的青春活力,还是感染了全体xx人,报以热烈的掌声和鲜花感谢他们。尤其是三个男生最后来了几个漂亮的小后翻跳,更是惊诧四座,引来一片嘘声。这几个带给人们欢乐的年轻人是:xx、xx、xx、xx和xx。
随着主持人一声《xx》,一个小姑娘蹦蹦跳跳地飞上了舞台,一支活泼欢快的歌曲从她俏皮的嘴里流淌而出。她唱得是那么自然,那么纯然,不夹杂着丝毫的娇柔做作,她的脸上焕发着蓝巢女孩充满劳动与工作喜悦的青春活力与魅力。她就是来自机务的xx,一个普普通通的资料员。
“三句半”是天津传统的曲艺节目。去年质量部的xx、xx、xx和xx就为大家带来了这个节目,今年他们“旧瓶装新酒”又表演了一个新段子。四人幽默滑稽的对白,时时给大家带来会心的微笑,这些来自基层自编自演的内容,真实地反映了蓝巢人工作生活中的酸甜苦辣,乐观的生活态度、勤恳的工作精神和对美好生活的向往充溢在他们“打油诗”般的幽默语言中。
难忘今宵,今宵难忘!一曲小合唱《xx》,道出了今夜的xx人共同的心声,台上真情演唱,台下动情互动,汇成了xx大家庭一片欢乐的海洋!火树银花不夜天,弟兄姊妹舞翩跹;歌声唱彻月儿圆,良宵盛会喜空前!晚会结束后,xx人齐聚夜空下,聆听新年的钟声悠扬敲响,在满天绚烂的礼花映照下,每个人的心中都响起了祝愿之声:祝愿祖国日益强盛,xx事业蒸蒸日上,xx项目一帆风顺,来临的xx年里大家都平平安安,幸福康泰!
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十三
为庆祝20xx年元旦,以崭新的面貌迎接新年,考虑到本学期的实际情况(学业水平测试,甲流,灯光球场拆除等),所以今年将不举行统一的文艺汇演,经过学校行政会议讨论决定,采取各级各班自主举行庆祝活动,目的在于:充分发挥教师、学生的积极性、创造性、主动性,尽可能地使每一位教师、学生都参与进来,共度元旦。
师生同乐迎新年。
20xx年12月31日下午15:00—17:00(先上一节课,并将周三的班会课与周四的第八节对调)。
各班以课室为地点,精心布置开展活动。
全体师生齐动手;充分发挥学生的积极性,在班级内部搭建起庆祝元旦的“舞台”,领导、老师、同学同乐,采用形式多样的活动,共同构建和谐鱼中校园。
学校以级为单位按班数量统一下拨100元/班,所需设备等各班自行解决。
(1)各班要严格掌握控制好人数,各班学生不能无故缺席,不得中途离开学校,凡发现中途离开学校或不参加活动者,各级将名单报德育处按学校规章制度严肃处理。
(2)以级为单位,各级都要制定详细的活动计划、活动总结并于活动开展当天用相机(级部自己准备)记录下开心时刻,各级统一于20xx年1月5日上交活动计划、总结、有代表性的相片3张到团委。
(3)各驻级领导下到所在级;全体教师按家长会的安排下到各班与同学们一起参加活动(没有特殊情况教师不得请假)。
(4)届时由学校行政领导(分初高中)组成观摩团随时到级部与师生同乐。
(5)为求活动喜庆有效,特要求各班的黑板上都必须写好庆祝标题,班内要提前布置,以便拍摄相片作为学校的文化活动之用。
由办公室、团委组成巡查组,届时巡查各班开展情况,确保活动开展有效、让一些有特长的学生体会成功的乐趣。
东涌镇鱼窝头中学校长室、团委
20xx年12月23日
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十四
为丰富校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,为体现全体同学的演艺水平和潜力,为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机,培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班”的团队精神,以此推动校园文化建设。我校于12月29日下午从1:30分到4:00举行了“庆元旦师生联欢”活动。
为营造节日气氛,各班利用课余时间在操场或某一角落反复的练习着,力争在联欢会上大放异彩,表现自我,表现完美。
午饭刚过,同学们的欢声笑语就响彻整个校园。美好的时刻马上开始了,同学们面带微笑忙活着,准备音响、搬桌子、抬凳子、挂条幅等,……大家忙的不亦乐乎了。此时此刻,那叫一个“累并快乐着”。眨眼的功夫,各班准备到位,联欢开始了。歌曲、舞蹈及魔术等有序进行。有合唱有独唱,代表个人把自己最擅长的节目表现了出来。年轻教师也不甘示弱,纷纷登台献艺。师生关系其乐融融。通过活动赛出了个性、赛出了的创新精神、合作精神和实践能力。
通过庆元旦联欢活动,提高了广大学生“爱校、爱班”的团队精神,推动了校园文化建设,丰富了同学们的校园文化生活。
附比赛结果:
一等奖(3名):
八、三吴仪涵的舞蹈《欢乐的跳吧》。
七、三王金赛的独唱《我要飞翔》。
六、三蔡宝树的独唱《每当我轻轻走过老师的窗前》。
二等奖(5名):
六、一窦义健的歌曲《走天涯》。
八、四卢文丽的独唱《父亲》。
八、一孙帅的爵士舞表演。
六、二王欣桐、尚艳昭的歌曲《开心宝贝》。
七、一邢亚军等同学的合唱《我的未来不是梦》。
三等奖(5名)。
七、二胡俊满等同学的合唱《相亲相爱》。
七、四刘仁杰等同学的歌曲《大笑江湖》。
六、四钟丽辉等同学的歌曲《隐形的翅膀》。
八、二萧正浩、胡成刚同学的歌曲《青苹果乐园》。
表演奖(4名)。
六一、六二王欣桐、蔡依云、王立君、支心睿的现代舞表演。
七二李洪坤的魔术表演。
八一蔡云虎、冯仁越的歌曲《明天过后》。
六三孙贵斌的歌曲《父亲》。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十五
为迎接元旦,丰富我校教职工的校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的.情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新年教工趣味文体活动。具体安排如下:
12月26日下午1:30―4:30
校广场、艺术楼、接待大厅。
全校在编在职教职工
以工会小组为单位报名组队参加;
具体分组为:
语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。
团体项目:跳长绳、趣味垫球
单个项目:扑克;你丢我接;卡拉ok或器乐;对、写春联
单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室祁秀珍老师处。
所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十六
3.布置活动相关工作
4.审核班级活动方案
5.事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语
6.各类音乐带子
7.各种动物头饰
8.为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包
20xx年x月x日上午8:30~10:30
中班教室
系列活动一:红红火火才艺秀
展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二:亲亲密密游戏乐
邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中,通过亲自互动游子,增进亲自情感。
系列活动三:猜猜我有多爱你
让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:
第一,小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物。
第二,小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡。
第三,爸爸妈妈向小朋友致节日祝福。
第四,老师向小朋友赠送新年礼物。
系列活动四:爱我你就抱抱我
教师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。
具体活动过程:
放鞭炮
幼儿戴头饰表演集体舞,并朗诵儿歌,听音乐入座
研究人员的元旦庆祝活动推荐(精选17篇)篇十七
学校为了丰硕我们的课余糊口,在元旦前一天,老师说:“下战书举行元旦庆祝会,同学们可以带些零食一块分享。”下战书,同学们陆续赶到教室,我一看,哇!同学们带的零食可真多啊!有苹果、桔子、糖果。
元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的舞蹈,还有的表演魔术。王乐彬、李桦东的跳舞像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的'笑话前后摇摆,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很希奇,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。
最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑脸,时间过得非常快,转眼就放学了,我们渡过了一个快乐而幸福的元旦。